我的初一生活话题作文(热门20篇)

望着门外的伙伴，我心中充满了对妈妈的不满。今天星期天，也不让我休息，还要我在家复习功课，真烦。星期六时，我把作业全部写好，就是为了今天和伙伴们一起出去玩，昨天就与小伙伴们说好了，这不是让我言而无信吗!我在心中自言自语，并暗暗发誓：从此，再也不理妈妈了。 Looking at the partner outside the door, I was full of dissatisfaction with my mother.This Sunday, I wont let me rest, and I want me to review my homework at home, its really annoying.On Saturday, I wrote all my homework, just to go out to play with my partners today. I told my friends yesterday. Isnt this let me say nothing?Vowing: From then on, I never ignored my mother.

在厨房忙碌的妈妈一言不发，过了一会儿，妈妈打开门喊我吃饭，我本不想理她，可人是铁，饭是钢，不争气的肚子早已咕咕叫了。

只好不情愿的出去吃饭，妈妈看到我磨磨參参，便大叫起来：快点啊，压住火，压住火，不然饭都吃不到了，坐在饭桌上，头也不抬的吃起饭来，妈妈望着我在吃白饭，便夹了一块红烧肉给我，哇是红烧肉，我最爱吃的菜，可为了面子，只好把红烧肉夹了回去，妈妈那双火眼金金看出我在生气。

便亲切的对我说：我让你用玩的时间来学习，是为你好啊，你和同学在同一起跑线上，而你在别人玩时，认真学习，这样你就会超过别人，要记住知识改变命运。此时我恍然大悟，我的眼泪从眼眶中溢出，望着妈妈说：妈妈我会好好学的，可是，光学习没有娱乐时间是不行的，妈妈递给我一张纸，纸上密密麻麻的字，原来是一张星期日计划表。

我认为很合理，便无条件答应了。沟通后，我与妈妈之间的矛盾奇异般的消失了，并增加了我们之间的亲情。

啊!沟通是一所桥梁，是一所可以化解矛盾的桥梁。

今天，一场春雨把我带进了另一个美丽的春的世界，雨中踏春别有一翻情趣在其中。 Today, a spring rain brought me into another beautiful spring world. In the rain, Spring has a lot of interest.

春雷一响，你可来了，无声无息地来了，仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气，突然就面向了观众。雨丝如烟似粉，洗去了一切的沉旧：竹林里的翠竹新拔了节，田野里的麦苗换上新装，池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套，刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现，绿莹莹，红润润……

在蒙蒙的春雨中，所有的楼房被洗刷一新，静静地矗立在雨雾里，观赏着这美妙的风景。地上的草，路边的树沐浴着贵如油的春雨，显得更加翠色欲流，清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠，就像一颗颗珍珠挂满了枝头，一阵潮湿的微风吹过，树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新，宛如一条明如玻璃的带子，走在小路上，脚下便会溅起一朵朵美丽的水花!

我悠闲地走在路上，任凭小雨点打在我的小雨伞上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那声音清脆悦耳，真好听!仿佛是从天而降的一支乐队为我奏响春天的乐曲。

准时的春雨，你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年，是你吹响了劳动的号角，号角一响，农民就开始下地，拖拉机就发出了欢快的轰鸣，就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你，是你点醒了那些花儿们，“桃花红，桃花艳，开在那四月间”;“杏花初开春意闹”，这都是你的杰作。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”看看天，雨朦朦胧胧的，好一幅美美的春雨图。

中学，是一个全新的地方，是我们人生中的新起点，中学也就变成了我们改变的地方。如果这样的话，我们就必须要有目标和自己的向往：除了认真学习，考上好高中外；还有就是学会我们中学生的独立自主的生活能力；我们也必须要拥有和养成个人的良好的品质，自然而然也要要爱心和宽容之心。

中学，是我们的新起点，新开始，新生活，所以我们必须改正缺点，增进优点，当然也要有全面的方式与计划。

中学是与小学截然不同的，规章制度也是不一样的。所以进入了中学一定要能够清楚的认识问题与解决问题。明白、准确地判断问题。这同时也锻炼了我们思考问题的能力。

到了中学，我们还必须好好的锻炼我们的初中生独立自主的能力。生活中，普普通通的家务活，是我们人类到了中学生后与生俱来的能力。这也牵扯的了个人的自信心与恒心：“只要有恒心，铁杵磨成针”，这句名最能说明恒心它无比的力量与它那坚不可摧的意志力。只要有恒心，什么困难都能克服，何况是生活上简单的家务事，是我们初中生一定能够战胜的困难；自信心可以说它对任何事情都有一定的帮助，但是自信心并不是有益无害，如果只信心太强的话，那将演变成骄傲，如果人生中有了骄傲的话，那将如名言所说：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言非常清楚的点出了骄傲的害处，所以我们中学生应该做什么事都是要自己力所能及的，不要让骄傲改变你的一生。

到了中学，我们自然也要改掉小学期间所以不好的面目，用全新的自己去对待新的开始。小学的我们不明白拥有良好的个人品质有什么用？所以不重视这一方面的问题，自然而然的形成了“出口成章”的状况，身为中学生不应该出现这种坏面目，这不但影响学校的校风，也对个人形象有一定的影响，所以必须要改，也要改得彻底，同时也一定要坚持的去改，不能半途而废。

到了中学，我们一定要有爱心和宽容之心。爱心，是我们并不陌生的词，它包含了一个人的品质与修为，它是我们中国人最最常见的，“一方有难，八方支援”我们中国人既是如此，我们中学生更是如此，我们要争当一名要爱心的中学生；宽容是我们中学生最有用的，它是我们中学生最好解决问题的一种方式，俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，用宽容对待他人，用善良对待仇恨，以自己真诚又善良的心去面对，自然会得到他人的谅解，中学生就必须要有宽容的心在心中。

中学，这个全新的开始，全新的生活，自然用那执着的信念，去走好我们生活中的一小步。

快乐这个字眼在生活中是常常出现的。竖心旁的部首，是否意味着快乐必须是由从心底里涌发出来的一种感受呢? The word happy appears in life.Does the head beside the heart mean that happiness must be a feeling from the bottom of the heart?

每个人的人生都不同，每个人所要走的路也不同。从产房出来开始便意味着人的一生也开始了。我的人生又会是怎样呢?故事开始了……

一出生只有四斤六两的我没有得到家人的欢喜，那时能不能活下去都是一个问题。一个小不点能长多大?所有人都这样说。我的命运难道就此结束?然而并不是这样的，在妈妈和奶奶的细心呵护下，我已经一岁了。

我以为的人生从此美好，但是噩运再次降临到我身上，我的左手被烫伤了。本来就瘦小的我伤得骨头都露出来了，可以说是“惨不忍睹”。从我懂事以后，周围的人总爱嘲笑我。我没有朋友，没有伙伴，总是自己和自己发呆。

就在这时，一道流星划过星空。那一闪而过的光芒没有留下任何痕迹。它是在告诉我伤心的事都过去了，开心的事正向我招手吗?

就在初二的一个星期六，一位老师和我说了这样一段话：“别人怎么看你是别人的事，你何必因为别人的一句话而自卑呢?如果你一直这样懊恼，那你岂不是在帮别人解决问题吗?记住!你只为自己服务!不需要自卑和伤心，它们都不是你的，你只拥有快乐和自信!”

这样的一段话，触动了我心底里的那份感动，那感觉，很奇妙。既难过又快乐;既想哭又想笑!有点像榴莲的味道，吃的时候香，吃完嘴里还保留着那股纯香，让人难以忘怀。也许那感觉就是快乐吧!让人感动的快乐!

接着他又跟我说：“如果一个人是真心与你做朋友，那么她会嫌弃你的伤疤吗?她会特意牵你的左手，还会说这是一个独特的标记，就算我失忆也可以找到你!”

这种从未感受过的快乐使我克服心理障碍，重获新生一般。就是那天，我捡到了快乐的钥匙，属于我的快乐钥匙。它打开了我心底里的那份感动，让我的人生不再彷徨，不再恐惧。

这是我的快乐，有香味的快乐，有感动的快乐，有“心”的快乐!

我的校园孟家湾高级小学，坐落在榆阳区孟家湾乡板城滩村，它既美丽又整洁。 My campus Mengjiawan High School is located in Bancheng Beach Village, Mengjiawan Township, Yuyang District. It is both beautiful and tidy.

走进南大门，两侧是美丽的两个园开慧园和启智园。两个园子的形状和布置大体相同：都是长方形，每个园子大约有一个蓝球场那么大。园子里有几十株高大挺拔的白杨树，它们像哨兵一样日夜守护着我们的校园。园子的地上有多条用石板铺成的小路，也有许多石桌、石凳。

园子的墙壁刻着许多名言和字画，也有成语故事等。每当下午吃完饭，同学们有的在园子里写字，有的下棋，有的捡石子，有的在欣赏墙壁上的字画两个园子成了同学们学习、休闲、娱乐的好地方。正如它们的名字一样，这两个园子可以启迪我们的思想，增长知识，开启智慧。

走出园子，我们就来到了学习乐园教学楼。教学楼共两层，像个倒过来的“凹”字，白色的瓷砖镶嵌在淡黄色的墙上，既美观又大方。每间教室都整洁、宽敞、明亮。教室里的墙壁都是刚粉刷过的，浅绿色配乳白色，显得很亮堂。每间教室都安装了数控一体机，我们上课就更方便了。每个教室的布置各有特色。有的墙壁上是催人上进的名人名言，有的是学生们的书画作品，有的是激励学生的评比台总之，都彰显了浓浓的文化氛围，也体现了我们孟高小的特色。

教学楼西北面是体育爱好者的天堂操场。操场边上是健身器材，最中间是绿油油的人造草坪，就像一块绿色的地毯，草坪的周围有一条约200米的水泥跑道。最北边有一个长方形的沙坑，是我们一年一度运动会跳远比赛的场地。

这就是我的校园，我爱我的校园，更爱校园里培育我们的老师。

薄雾袅袅，细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘;在快乐，憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花，琳琅如同绛紫色的星辰，在蓝天清澈的瞳孔里游弋。

苍翠的松柏依然是万古不变的深绿，地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风，在宽大的校园里辗转而过。这个秋天，先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

经过一个学期的磨砺，丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤，奋进与彷徨。生活中的和风细雨，抑或是波涛澎湃，点点滴滴，构成了巨大的框架，里面载着老师孜孜不倦的教诲，同学们天真灿烂的欢声笑语，考场上无声的竞争，还有青春不羁的沉思……

伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄，个个英姿飒爽，上下飞扬着惊人的热情与活力，彼此配合默契，情同手足，那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光，烛影般地飘摇，让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

篮球队员们的颠球和转身过人，精准的远投和封盖，拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨，用手扩在嘴边大喊加油。歌声，笑声，是我初中生活的主旋律。

记忆被放大了细节，在那个考试前的最后一个晚自习，没有谁讲话，大家都带着庄重的神情拘谨地坐着，为明天的考试做最后的冲刺，经过一个学期的砥砺和考验，让我明白了何为追求，何为成功。乐观，进取，是我初中生活的主打调。

为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养，但又何尝不是一种激励，一种藉以迈向成功的阶梯呢? applauding for others is a kind of wisdom, a kind of everyones style, a personality cultivationWhat about the ladder?

为别人喝彩要真心诚意，否则它只是一种手段，一种发泄的方式。当它成为一种手段时，人性的光辉不见了，当它只是用来发泄时，人生的价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段，以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的利剑时，他与成功背道而驰了。

为别人喝彩是建立在对别人充分肯定的基础上的，肯定了他人，也就有了充实自己的欲望，这就成为一种激励，促使自己不断地向着美好事物前进。真正懂得为别人喝彩的人更应该明白“见贤思齐”，这样他从每一次喝彩中都得到一种激励，明白一个道理，吸收一份营养。这样的点滴终将会聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加丰富，更加透彻，更加通悟。

为别人喝彩是全方位、多方式的，为别人喝彩不只为别人精彩的掌声。失败者同样值得喝彩，飞蛾投烛的悲壮值得喝彩，羝羊触藩的执着同样值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改变。我们的眼神中流露出对悲剧英雄的肯定，他们冰冷的心会感到一些温存、欣慰。再看看我们自己，我们从失败者的身上学到了更多的东西。

为别人喝彩是成功的需要，不懂得为别人喝彩的人不可能不失败，夜朗亡国是必然趋势，大清的战败亦绝非偶然，他们不懂得为别人喝彩，不懂得向别人学习，一味地自大，一味地固步自封怎能不败?当一个人不再欣赏食物，厌倦进食，等待快乐阅读网他的只有死亡：一个人不再赞叹美景，厌烦多彩，留给他的也只有空虚。

为别人喝彩吧!让世界多些笑声，多些掌声，让自己多些新鲜的血液，永葆朝气。

在我短暂的学习生涯中，曾有过酸甜苦辣。而我最快乐的生活却是这个学期——我的初一生活。

我在六年级认识了很多新同学，他们有的幽默，有的善解人意，有的学习严肃认真。他们有的是我的好朋友，有的则是强劲的对手。

有一次，我们在塑胶运动场上体育课。这节课是与别的班级比赛踢足球。我在带球时，对手一脚把我绊倒。我当时非常不平，身体的潜力瞬间爆发，我一翻身爬起来，一路过关斩将，把球踢进了对方的球门。虽然体力几乎透支，可是为班级争得了荣誉，心里却非常快乐。唉，初中生活真是充满了喜悦和挑战。

还有一次，英语老师留了一项作业是背一篇课文。完成作业才是好孩子，我不得不从。回到家写完作业，我就开始背课文，一直背了两个多小时。第二天，英语课上老师让我背课文，我把课文背得滚瓜烂熟，老师还表扬了我。听着表扬，我心里别提多高兴了。在那之后，我才知道先苦后甜的道理。

我在六年级时还认识了许多老师：杨老师、张老师、魏老师、朱老师……英语老师杨老师美丽漂亮、性格温柔，但有时也很刚烈。她的名言是：“要当就当第一，决不当第二”。数学老师张老师长得伟岸潇洒，有时很幽默，时常和我们开玩笑。但对我们的学习，他一向是严肃认真，高标准要求。语文老师性格宽厚仁慈，无论我们犯多大错误，她都会很快原谅我们。她总能用积极的眼光发现我们的优点和进步。

初一生活也有过苦，最令我难忘的是在开学时的军训。军训那一周，我们头顶着烈日，身上穿着厚厚的衣服，在操场上训练。有时老天不作美，我们还得顶着暴雨在外面训练。经过我们不懈的努力，终于在队列操练时，我们班被评为初一年级优秀班级。

在我第一次月考后，我不知道自己的成绩。等发下成绩一看，我大吃一惊：我竟考了年级七十多名。唉，初中同学里真是高手如云啊！后来，经过我的不懈努力，我的成绩大有进步。

岁月匆匆如流水，一学期很快过去了。我的初一生活，充满了快乐和挑战。

坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。 Persistence is perseverance, like a hot sun; persistence is a soul, like a group of forests that cant stand.

坚持是雄壮的，因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的，因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;“千淘万漉虽心苦，吹尽狂沙始到金。’’是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息，坚持有如战场上最后一只捷旗，鲜得血红，飘得逸然，在人们的心颠扎下深根。

想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望，又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望，又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。坚持不是一县的昙花，却是那四季不败的常青树，是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持，排山倒海的气势冲击人心，毅力在不断的坚持下愈战愈强，使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。

掌握坚持的人是成功的，是永不言弃的。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人：成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。

在成功的道路上，坚持是非常重要的，面对挫折时，要告诉自己：要坚持，再来一次。因为着一次的失败已经过去，跌到了，爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次，平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功，最后一次爬不起来，不愿爬起来，丧失坚持要放弃的人就叫失败。

坚持是毅力，坚持是灵魂，坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。

埋在心里的胜利之种还未开花吗?不用着急，请用坚持的汗水将其灌溉，相信成功离此时不再遥远……

“乐活”是西方传来的新兴生活型态，它的含义很广，从健康、环境、社会问题、个人发展到生活态度都包含在内，乐活主要的价值观就是快乐、节约、用心的去经营生活。

以往，一般人都认为，如果要制造环保产品，便会增加成本，降低商品的竞争力，但是现在环保商品却成为一股时尚潮流，许多人选购商品，也优先考虑能再利用的环保商品为主，乐活的生活态度已经成为一种风潮。

原本，我们家也是标准的“现代人”，忙碌、疲惫与我们画上等号，每天外食都吃腻了。直到一天，妈妈拿着几株有机蔬菜苗，兴奋的跑过来告诉我，她决定要把我们家变成“乐活家族”，刚开始，我还不太了解乐活的意义，跟着做之后，感觉很好，家庭厨余变少了，每天吃得健康清淡，爸爸的血压也降了很多，在繁忙的城市，还有属于自己的一小片天空，冰冷的水泥盒子里多了一丝绿意，生活充满了无限的生机。

生活，是一种实现，也是一种学问，我们可以浑浑噩噩，没有目标的过子，可以快快乐乐，怡然自得的度日子，你要选择哪种呢？行色匆匆的你，是否也能放慢脚步，在冲出门时，抬头看看天空，埋入工作前，为盆裁浇浇水，乐活过生活吧！

不知道从何时开始，我爱上了冬天，一种莫名的爱。看着万物生灵在冬季里沉睡，多么安详!要是有这么一个季节能让我“冻结”，那该多好啊。 I dont know when I started, I fell in love with winter, an inexplicable love.How peaceful to watch the living beings sleeping in winter! If there is such a season that can "freeze" me, it would be great.

我终于等到了，就是这初中的最后一年，就是这一年的这一个冬季，一个有特别意义的冬季……一次特殊的告别仪式……一次成熟之前的冻结……

寒风中，我坐在门窗禁闭的教室里，感受这44个人的温度，写完试卷上最后一个字，世界瞬间停留在我的两指间……这是深圳最冷的3天，就像漫长的三个是世纪，让我久久地停留在这短暂的三天。一切都停了下来，思绪仍然进行着。

冬季的寒风将秋日的萧瑟锁起，告别了落叶满地。伴随着这一刻，我也将一些事情锁起，同时也告别了一些事情。

记得不久前，一个寒冷的秋夜。我两眼呆滞，失望无奈，因为误会，因为纠缠，因为不相信，因为吝啬于信任……同学们之间越拉越紧的死结就这样恶化着，我被卷进了异常可笑的风波。暴风雨过后，留下了需要时间去收拾的残骸，流言蜚语满城飞。而今，我不需要时间也告别了这些争端，只因为上帝给了我一个冬季。

沉睡了……告别了……也冻结了……带我到了一个没有吝啬与信任，没有争端，没有丑恶，没有流言蜚语的极乐世界，虽然只是短暂的停留。

这个冬季就像是带领我跨越极限的云梯，带着我离开过去的悲哀，走得给高更高更远。在我登上云梯之前我要为我的过去开一个告别仪式。

过去：我走了，不是抛下你，而是将你留在这里，留在过去，因为我还要前进，不能守着你，我会回来看你的。再见了!

冬：感谢你!感谢你带我告别过去的不如意，走向新的开始。

春夏秋冬的轮回是每个人的记忆，秋风后的萧瑟过后就是冬天的寒冷，一切都安睡着，当报春鸟来的时候就是一个新的开始，一切终将化解，变成一缕春风在有限的空间中飘荡。

也许遗憾和年轻总绑在一起。

不容许一点委屈等放手才懂惋惜。

静下心来发现过去大半是甜蜜等回忆。

今天早上，上课铃还没响，俞老师笑吟吟地从门口走进来。咦，怎么俞老师右手拿着一个瓶子，左手握着一根筷子和一张纸。这时，同学们都丈二和尚摸不着头脑。有的抓耳挠腮·声的睁着好奇的眼睛……俞老师说:“今天我们来做一个小实验。

实验内容是:在一个啤酒瓶下面压一张纸，怎样不让啤酒瓶跌倒，又能把纸取出来辅助工具:一根筷子。顿时全班鸦雀无声。过了一会儿，张朝纲同学举手了，俞老妙叫他上去:他屏住呼吸，把筷子放在纸的下面，正想开始，啤酒瓶不听使唤地摇见了一下，他吓得戈溜烟跑回座位。过了一会儿，张朝纲再次上台，用筷子卷着纸向着啤酒瓶推去，·这时我的心像十五只吊桶—七上八下，生怕啤酒瓶跌倒了。张朝纲卷着的纸接近啤酒瓶了，他身子瑟瑟发抖，两手的大拇指和食指紧捏着筷子的两端，一点一点地把纸给卷走。我们都为张朝纲捏了一把冷汗。好不容易移到四分之一处了，我的心舒坦多了。张朝纲接着往边沿进军，三厘米，二厘米……到了，我心里的那块石头终于落地了。

张朝纲表演完后，随口说出了他的真心话:“真险，我怕差点跌倒，所以慢慢移。我非常高兴能表演这个游戏，我也很自豪，成功了。”同学们听了，个个都向他投去了羡慕的目光。

盼望已久的寒假最之后到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下欢乐，写下精彩。

虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑;读到感人的地方，会流下感动的泪水……一本好书，常会令我们废寝忘食，真的到达“读好书，三日不知肉味”的境界。

寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里，我本来能够跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，仅有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快!

寒假生活欢乐而短暂，真想留住时间的脚步，一向生活在寒假里。

在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练?考验?挑战。

磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地，他们赏识人才。在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。

考验，比磨练更累人，但往往收获更多。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。

在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光!

刚过完年，多日不见的山西网友"沁水月色"告诉我一件不幸的事：她那才三十六岁的小妹在年前腊月二十八卧轨自杀了。

悲剧的起因很简单：她们家姐弟四个，她是老大，一个弟弟和一个妹妹在城里工作，只有小妹在农村种地。七十多岁的母亲独自在老家生活。去年10月份老太太有病住院，姐弟几个凑钱为老人做了手术，小妹由于经济条件差出的钱可能少了点，母亲出院办手续时不知谁多说了句不该说的话，让小妹心里很难受，回家和老公生气，一时想不开便抛夫弃子走上了绝路。

"沁水月色"在企业当了几十年的操作工，如今内退在家，聊天中我感到她是个性格善良开朗的人，然而这件事使她久久无法摆脱惊惧、伤心的阴影，一直埋怨妹妹太傻、太死心眼儿。一阵叹息后我劝慰她努力尽早从悲伤中走出来，不要让痛苦折磨自己，因为她说过她的身体不好，有高血压，心脏病。

如今，生活水平提高了，但人的精神承受能力却似乎变得越来越脆弱。其实不管社会怎样发展，现实中总会有些烦心事儿的，关键是如何去面对，正象有位网友说的那样"生活需要乐观的态度，宽容的心胸，坚强的神经！"

诚然，很多时候劝别人想开些容易，事情搁在自己身上，说不定也会陷入绝望的泥潭难以自拔。不过我想，在信息技术日益方便的今天，假如人们在遇到困难苦恼时和亲人、同事、朋友能多点情感上的交流沟通，很多悲剧是可以避免或减少的。

生活不会总是低谷。对自己来说希望就在于你多一点坚强；对朋友来说，就在你多给他一点关爱。

[以坚强为话题的初一作文

诚信是我们现在最美的品质。诚信是现代社会生活中不可或缺的基石，只有造好这块基石，才能建起牢固的信用大厦;诚信是图画上的龙，只有点上最后的眼睛，才能腾空而飞，遨游于天。诚信是人美好的品质，人之所以为人，“诚”为首，信为本。

一诺千金谢延信

谢延信在妻子死后主动承担起照顾年迈的岳父岳母和呆傻的弟弟。为了使他们相信自己，将“”刘延信”改为“谢延信”。谢延信照顾他们像对自己亲生爸妈一样，十年如一日，从未改变。谢延信做到了一诺千金。诚信是一件伟大而又渺小的事情，一如火箭上的一颗螺丝钉，虽然渺小却至关重要。

君子一言，驷马难追

面对金钱，有多少人能不被诱惑呢?又有多少人不动心呢?罗斌面对五百万，仍能将钱还给别人，这种精神难道不令我们敬佩么?罗斌替客户买一张彩票，彩票开奖时发现中了五百万，他没有犹豫，立即开着车将钱还给这名客户，这名客户接到彩票才想起来。罗斌说“钱很重要，但那是身外之物，诚信是人的灵魂。人失去灵魂活着还有什么用呢?”诚信不光是一个人的灵魂，更是整个民族的灵魂。诚信之美，人生之美。

立木为信

商鞅为了使人民相信自己，再城墙上贴布告：“谁能敌一个江南们的木杆拉到北门，奖励五十金。”许多人都认为这是一件很容易的事，但他们都不相信，但是有个人将木杆南们拉到北门，商鞅秉承信用，给那人五十金，她的诚信推动了改革进程，使他走向成功，千史留名。

诚信是人的第二生命，失去这一生命，活着无异于行尸走肉。没有诚信我们会迷失在生活的迷宫中，原本光辉的人生之旅成了艰难跋涉，不论走多远，也是徒然。只有努力建立良好诚信关系，才能使人走向成功，推动社会进步。

风，渐渐住了。窗外树叶的沙沙声，也渐渐停了。推窗一望，呀!云雾散开，一束金色的光芒穿过云层射向大地。云雾越散越开，阳光也从一束变成一片。鸟儿开始在枝头歌唱，整个世界都变了，变成了一副美丽的、不可思议的图画。我站在窗前，舒心地享受着这份暖暖的时光。金色的光束慢慢射入房间，照在了我的书桌上，照在了那张照片上。我转身走到书桌前，凝望着它。照片上有外公、外婆、爸爸、妈妈、姨妈、姨长、表姐和我。大家都在微笑，笑得灿烂、笑得甜美、笑得温馨。那是团圆的微笑!

我忍不住闭上眼睛，用心去体会那快乐和美好的瞬间。

此时，我的脑海里涌出了一个片段，是以前在电视上看见的情景。

那是一个非洲的小村庄，当地的村民生活得很穷很苦。在那炎热的气候里，人们不仅吃不饱，还百病缠身。那里的孩子们个个瘦得皮包骨，渴求和哀怨的眼神让我看了怜悯万分。国际爱心机构的人员给他们分派了食品、药品和衣物。他们笑了，黑黝黝的脸上露出了白白的牙齿。他们笑得是多么激动，多么开心，多么单纯。这是希望的微笑!

继而，另一幕又浮现在了眼前。

一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，整个世界都似乎冻僵了。我穿戴厚实，和妈妈刚从医院出来。在人行天桥上，一个在寒风中乞讨的老头，趴在冷冷的地上，一边紧紧捂住他那单薄的、又破又脏的毛衣，一边哆嗦着、卷曲着伸出一只抓着饭碗的手，向路过的行人可怜地乞讨。

我抬头看了看妈妈，妈妈明白了，给了我一块钱。我迅速把钱投进了他的饭碗。他的眼里闪出了感激的光芒，点点头说：“谢谢!谢谢!”。我看见了他嘴角的一丝微笑，笑得是那么感激，那么慰心、又那么无奈。这是苦涩的微笑。

脑海里这几种微妙的微笑，好似游丝一般，飘漾漾地合拢来，聚在我的心底。

这时，眼前浮现的三种微笑，融成了一副爱的画卷，让我的心无比宁静，如花儿静静开放，芬芳四溢。

呵呵，微笑是一种美丽。

微笑的美丽是一种关爱、一种问候、一种谅解、一种激励、一种安抚。有时候也是一种胸怀、一种标志、一种力量、一种艺术、一种生活的态度。

微笑，是一缕阳光、一泓甘泉;是滋润的雨露、是幸福的花朵。

宽容，即允许别人自由活动或判断;耐心而毫无偏见的容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。宽大有气量，一点也不计较事或一点也不会追究事情。

宽容，是人类生活中至高无上的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感的最重要的一个部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏了宽容，将会使整个人性从伟大，堕落成连平凡都不如的人性。

我们在日常的学习生活中，宽容他人的事例很多。记得有一次，在上课时间，坐在我前排的刘子衡向我借水笔，我毫不犹豫地借给了他，刘子衡马上写了起来，但是，刘子衡一不小心把我的笔芯头弄断了，可我还是微微一笑说：“没关系，我家里笔芯多，这个就当是送给你的吧!”这件事让我明白：同学之间相互帮助、相互宽容才能使同学们和睦相处，才能构建和谐的校园。

寒假期间，电视里在放《奔跑吧兄弟》，我觉得挺有意思，就和我的好朋友高睿一起在我的家里玩起了“撕名牌”的游戏。我们把“名牌”放在帽子里，再把帽子戴在头上。由于高睿求胜心切，他的手一下子碰到了我的眼睛，我的左眼瞬间感到很疼痛，眼角泛红。我立刻用帽子遮住了眼。我俩立即停止了游戏，我并没责怪高睿，也并没告诉他我的眼睛被碰疼的事。因为他不是故意的，好朋友之间更需要宽容。

“得放手时须放手，得饶人处且饶人”。我们每个人都有弱点，都有自己最薄弱的方面。“海纳百川，有容乃大”，让我们从我做起，从每一件小事做起、从宽容做起，做一位大度的“仁恕少年”。

老师今天念了念我们考试的成绩，我考的分数很少，我要对自己进行反思。

老师说我考的分数很差，都不及格了，这还是我在小学中考的最差的一次，平常都是70，80分，最少也是60大几，现在怎么就直奔50分了呢，我想了想，我现在数学作对的题很少，改作业时也要问问别人怎么错了，语文现在老师叫起我来我都答非所问，英语背单词挺好，但改时改了，但还是错的，我从这些事中分析道理，我现在怎么不行了，怎样改，我感觉自己是态度不好，有时老师讲课我脑里总不知在想什么，反正听不进去课，我很纳闷，有时我专心听讲，但过一会儿，状态就又不在了，我感觉，这就是我态度不端正，我感觉，这要我端正了态度，表现一定会很好，成绩也会比平常多得多，所以，我以后要端正态度，以后不在天天心不在焉，老师讲了题我不会了下课问老师或同学，英语单词背不过了就抄。但我总是感觉自己不只是态度不端正，但我也找不到其他原因，请老师和同学们告诉我哪里不好，我一定改正。

我感觉这就是我考不好的原因，我一定要改。

篇一：忙碌的生活

生活总是忙忙碌碌，时间缓慢的流逝着，抬头语数外，低头政史地生，就这样一天天过着。

一个星期，五天都在忙忙碌碌中度过，数学，语文，英语一一输入大脑，完全没有空暇的时间，叮叮……终于下课了，回到家中又有一批作业等待着你，紧接着就差不多迎接第二天的到来。

一天……二天……三天……四天……五天……惟有过去了这五天，生活似乎也放慢了脚步，显得一身轻松。

早上不用早早起来，可以睡到日晒三杆，也不用着着急急得赶去学校，那繁忙的生活就此变得闲遐起来。

完成布置得作业任务后，偶尔在家上上网，听听音乐也不错，反正没有了那学习的忙碌。

有时上上网也觉得略显枯燥乏味了一些，于是就决定跑到书店里头泡在书中。

书琳琅满目，令人眼花缭乱，我找找找，终于翻找出了以往看得那本泰戈尔诗集，翻开的第一页就感到一种清新淡远的意味，细细品味，浅浅的语言之中令人悟到其中蕴含的哲理。一目十行，不久这本书就被我给一览而尽了。看看时间，过的很慢，于是又在书间进行了搜索。

一本明晓溪的小说映入眼帘，翻了翻，还不错。内容曲折生动，引人入胜，越读越发对其产生兴趣，

文字展现出的风格华丽清澈，既不托托拉拉，又越发明了，从一开始就制造出了悬念，令人想直接跳至片末，一篇……二篇，无数篇后终于到达结局。再一看时间，哇，不知不觉过不久了，起身返回家中。

有时忙碌，有时闲遐，生活就是这样，明天又是忙碌的开始。

篇二：忙碌的生活

乌黑的马尾，白皙的皮肤，右臂的袖章……这就是我，一个普普通通的六年级女生。自从升入六年级后，我的生活像正在跳动的心脏一样——一刻也别想停下来。

刚刚进入新学期时，压力不是很大，作业也少，大家还没有进入状态。接近半期，慢慢开始打“警戒铃”了。作业逐渐增多，课余时间越来越少，回家的时间越来越晚，大家有点承受不住了。要命的是，班主任时不时留下来讲作业，一讲就像打开水龙头一样滔滔不绝，唾沫横飞。数学老师也引以为鉴，趁放学放得早，让我们改前几天的作业。有一次，大家好不容易才改完作业，数学老师不知道什么时候准备了几道数学题，做完了才能回家。“啊——”的声音在明亮的教室里回荡着，许多同学实在是忍无可忍了，纷纷提出了“抗议”，但老师毫不理会，还是一如既往的在黑板上“奏”出一串串数字音符。就这样，大家急急忙忙地做完了作业，全对的自然一个也没有。

主课老师这样，大家还能勉强接受。但各科老师的增压，大家就要叫救命了，随之而来的“预备铃”悄然响起。

“同学们听着，下节课要带泥巴，做陶罐，每个人必须要带！”“什么呀，后天就有美术课了，哪里去找泥巴呀！”“对呀，要找也只能找到沙子，而且我还要复习呢”……抱怨声此起彼伏，本来马上就要半期考试了，现在又要去找什么泥巴，抽得出空来吗？还好我家楼下有，挖点就行了，那些找不到的可就惨了，不过还是浪费了许多复习时间。好不容易挺了过去，“可怜”的我又被“赋予”了一个使命——在学校门口检查校牌。我的天哪，现在早晨冷得个个跳“踢踏舞”，让我去站岗一个小时，岂不要冻死我呀。哎，谁叫我家离学校近，大家又都不愿意去，好不容易才争取到可以轮流站岗。

这才半期，马上又迎来了期末，忙碌的生活，我快吃不消了！

篇三：忙碌的生活

每一个人都会有匆忙的时候。上班的人匆匆忙忙，吃饭的人匆匆忙忙，像我这样六年级的小学生也要匆匆忙忙。我们已经进入了复习阶段了，作业也会很多。每天早晨，我都早早的来到学校里复习，学校里人寥寥无几，很是无聊。上课时，老师会把每篇课文都复习了，直至一单元结束。

因为这时，其他很多考试都考了，一天几乎都是语文和数学连休息的时间都没有。放学回家后，老师布置的作业非常多，一般都是读的，写的只有一二样，不过分量很重。就这样，我会把所有要读的和要写的理出来，一回家就马不停蹄地做。因为资料很多，每次，我的喉咙都会有一点点哑。笔呢？

一天都会用上一半还多一点，不一会儿，一盒笔就用光了，我的手也酸死了。晚上七八点的时候，我终于把作业做完了，马上洗脸睡觉，等着第二天早早起床。妈妈又说，如果我两样都考到九十五分以上，她就给我买网线和MP3，我为了这些东西，把所有的精力都用到了学习上，不让我自己放松。

星期六，我妈妈又把我送到了奥数班，我连休息的时间也没有了。六年级的小学生都是这样，每天都是这样匆匆忙忙！

我的课余生活丰富多彩，我爱看书，画画，做手工……但我最喜欢的就是玩陀螺了！

每天放学回家，我做完作业后。就赶紧拿着我那心爱的陀螺跑出家门，因为在门口有一群孩子在那玩陀螺。有两个一伙的，有三个一团的在进行着激烈的比赛。我也迫不及待的加入了这场比赛。

我和其中的两个小伙伴做好了一切准备，我们一起喊：“预备！开始”我们使劲拽出了自己手中的拉线，三个陀螺飞快，平稳的转到了地面。我们三个在一旁都为自己的陀螺呐喊：“加油！不要停！”因为谁的陀螺能坚持到最后，谁就是胜利者了。大约过了10分钟吧，其中一个伙伴的陀螺慢慢的停了下来，接着另一个也慢了下来。“耶耶！我赢了！我赢了！”我高兴的跳起来高呼着。

小伙伴你们看我的课余生活是不是很有趣哦！