初中话题作文：人生的道路热门20篇

成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟的标志，而不是心理成熟的标志。

成熟不是随波逐流，人云亦云，不是察言观色、八面玲珑，不是见风使舵，老奸巨滑。

成熟是面对诬陷而不丧失自信，面对恭维也不会飘然自傲，对诬陷和恭维都可以象对灰尘一样轻轻拂去。

成熟是面对无礼取闹也能从容不迫、沉着冷静;面对突发事件也能镇定自若。没临大事有静气。

成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态;陪王侯散步也毫无谄媚之颜。

成熟是住在茅草棚也不觉的没脸见人;住在琼楼玉亭也不感到身价倍增。

成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的情绪，与任何人为伍都能卓然自立。

成熟是视生命和权力为责任，现而不是视生命的权力为实惠;对亲人、对同事、对工作和对社会更加牵挂，更加负责，更加珍爱。

成熟是爱、宽容、宁静的淡泊越来越多，而恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少。

成熟是荣辱不惊，去留无意，惨遭失败也敢于从头再来，功成名就也能从头做起。

成熟是拥有包容一切、宽容任何的博大胸怀。

成熟不是没有失误，不是完美无缺，是不刺眼的光辉，是恰到好处地把握过去、现在和未来。是坚持不懈地提高修养，坚持不懈地向成功的人生挺进。

味道，无处不在。生活中，我们通过味觉来感受生活的幸福与美好。那一次，我通过味道，真正的贴近了大自然，与大自然融为一体。

春天，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。正是在这样美好的环境下，我为了解大自然，迈进了公园。

空气暖洋洋的，一进去，一股清香的味道便直冲进大脑。这是什么味道？我心想。放眼望去，只见园丁正在修剪枝叶，清理杂草。那破碎的树叶嫩草，微微沁出汁液，那味道，便是这样散发出来的。不觉走近，味道更加浓郁，与空气的温暖融在一起，沁人心脾，让你感觉仿佛就躺在湿润而又温暖的草地上，太阳直射，睁不开眼，让你想要在这睡一觉。

继续前行，园中的花逐渐呈在眼前。这一次让我惊艳的并不是那花的五颜六色，而是那各式各样的花香。这花香连我都抗拒不了，更别说昆虫们了。蜜蜂与蝴蝶顺着味道赶来，在花的周围欢呼雀跃。我靠近一朵花，俯下身来，细细品味这花的香气，甜甜的，令人陶醉。靠近了，便不想离开。小心翼翼地走进花圃小路，进了亭子，坐了下来。

“嘀嗒，嘀嗒”，一两滴雨点落了下来，逐渐变成细细的春雨。空气中的气味好像被打散了，又好像加入了点什么。草、花、泥土的气味逐渐杂揉在一起，出现了一种新的味道——春的味道。我忍不住想冲进这毛毛细雨中，感受这雨中掺杂着的春的味道，但却终究没有出去。

雨逐渐的小了，但春，味道仍没散去。我便顺着这味道，慢慢地走了出去……

味道，大自然中无处不在。它让我们意识到自己在哪，让我们乐于进入大自然，让我们成为大自然。

味道，是美好的。我爱大自然中的味道，也爱味道中的大自然。

勇气是黑暗里的一盏明灯，为我照亮前进的方向;勇气是一把金钥匙，为我打开了自信的大门;勇气是一把雨伞，为我遮风挡雨;勇气是沙漠里的一棵小草，让我看到了希望。

以前的我，非常怕黑，天一黑，自己就不敢出门了。晚上不敢一个人上测所。别看我是一个男孩子，我却特别胆小。我最、最、最怕大雷了。记得有一次午餐后，我正在看动画片，不知什么时候，外面下起了雨。一道闪电后，响起了隆隆的雷声。我立刻用枕头捂住了头，并大喊在客厅里的妈妈。没有听到妈妈的声音，我的眼泪夺眶而出。后来妈妈告诉我闪电和打雷都是自然现象。并鼓励我要勇敢。从那以后，我就不在害怕打雷了。爸爸妈妈也給我讲了很多关于勇气的故事。我也渐渐明白了“勇气”这个词语的意思，也拥了勇气。现在的我不在怕黑，遇到困难也不会退缩，都会勇敢去面对。因为勇气给了我力量。

勇气是动力，有了勇气，就会变得坚强、勇敢。

今天上午第二节，我正在给学生讲《唯一的听众》这篇课文。教学正有序的进行着，老师抑扬顿挫的讲述，将同学们带进了课文主人翁练习拉小提琴的寂静的花园里。

忽然，“砰……”的一声响，打破了宁静的教室，大家不约而同站起来，把视线转到走廊硕大的玻璃窗。是“什么东西掉下来?”我纳闷着。

望着同学们期待的目光，我离开讲台来到走廊看个究竟。哦。原来是一只钓鱼郎，已经在地上不动了。我望了望操场，没有别的，依然是那样的寂静。这时，有几个同学已经把头探出窗外，“哦，好漂亮的鸟。”“是一只鸟。”他们叽叽喳喳，就像躺在地上的是他们相处多年的老友，以至这样的关心它。

“这确是一只漂亮的鸟。”我喃喃的说，不知是对自己，还是对那些“不守纪律”的学生。它羽毛的颜色十分美丽：头顶到后颈蓝绿色，有密的横斑;前额至耳羽栗棕色，飞羽黑色;颏喉白色，胸、腹、尾下覆羽栗棕色，脚红色。这种蓝、绿、棕、红、白相间的羽毛像穿了一件翠生生的花衣，强烈地吸引了我们的目光。

“多漂亮啊!”有学生轻轻地赞叹。

我小心翼翼的把地上的鸟捡起来，捧在手心里，走进教室。把它扬起，让学生们一睹为快，然后，小心地把鸟放在讲台的隔板上。我想：这只叼鱼郎可能是刚才没在意，飞得太快了，撞到教室的玻璃窗而晕过去了……

教室再次安静下来，同学们再一次陶醉在我的叙说中。时间过得也真快，四十分钟的时间转瞬即过，我指导学生对课文进行整理了。这时，那只在讲台隔板上休息的小鸟，倏地飞起来，在教室的上方盘旋了两圈，留下了两道漂亮的弧线，“唧”地一声，便从我们惊愕的表情中消失了。

“铃……”下课了，在同学们的掌声中，我快步走出教室，去追寻两度打断我讲课的窗外来客……

有人说，一本书是一片叶，一叶知秋;有人说，一本书是一场戏，一戏人生;有人说，一本书是一杯水，一杯沧海。

古人云：知书而达理。书不是一部交响乐，而只是一个音符，你看到了沧海桑田，风云变幻，你看到了落英缤纷，艳阳遍地。读书的人读的不是书，是人生：豆蔻年华，读到的是多姿多彩;耄耋之年，读出的是豁然自足。看了无数本书，就有了无数种人生体验，就如同喝下了那杯水，才明白何为沧海。

时过境迁，如今的书似乎已经“埋没随百草”，淡出人们的视野了。没有人会继续把“读书破万卷”当作自己的座右铭。这是个五彩缤纷、日新月异的世界，一本好书犹如一碗清茶，似不值得再细细品味。但一本书，就是一种人生。人们习惯了都市的喧嚣，却不得而知郊野的静谧;人们习惯了整日的奔忙，却无人向往片刻的闲适。只有偷得片刻清闲的人们，才能有心情去领略一本书的芬芳，咀嚼那一杯水中暗藏的沧海。

书从来就不只是文人墨客的天地。读一本书，有人读的是文字，有人读的是情绪，有人读的是境界。无论读到什么，也算读了，就如同那囫囵吞枣，也终是吞了下去。而未曾经历的人，又如何得知那“一花一世界，一鸟一天堂”的灿烂，和那“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的恬淡呢?一本书，即一种人生。杯中是水，但更是人生的沧海。

呱呱坠地时的童话，青春正值时的小说，风华正茂时的励志故事，老当益壮时的一报半刊……谁的一生不是在书的陪伴下愈走愈充实，愈走愈美丽?拒绝读书的人也许至今还在漂泊，还在寻找。因为一本书，是一种人生。人总要开始长大，开始长大的人总要学会读书。读书，读的是生活，是人生的沧海。穷尽一生的时间尚且无法到达的彼岸，谁能不为之奋斗呢?所以即使科技发达到所有的书都变成电子的，网络的，读书的人依然存在，因为生活还要继续，因为学会了读书才能学会生活。

若人生是一片土地，那么读书便是耕耘，想收获生活的人，要学会读书;若人生是一片天空，那么读书便是翅膀，想飞越生活的人，要学会读书;若人生是一片海洋，那么读书便是舟楫，想到达生活的人，要学会读书。因为一本书，是一种人生，人生，即沧海。

好奇心，对某个事物好奇，人人都有，都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。

在我刚上初中的时候，对事物的激动与好奇整天围绕着我，初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学，所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》，一本厚厚的，完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇，诸葛亮的神机妙算，我怀着激动和好奇的心情仔细地阅读起了书中的故事情节。

因为晚上我们买的书，在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始，大人们隔一段时间叫一次，两次，我只当耳旁风，终于我父亲有些急躁了，迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书，藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实！趁大人们熟睡，我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答，钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点，十二点……直到一点多我才扔下了书，带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。

当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。

在我上初二的时候，父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的，正是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界，使我逐渐对不同事物的原理产生了好奇的心理，对物理有了浓厚的兴趣，对物理老师提出各种各样的问题。实验课上，物理，生物，地理老师让我们自己动手亲身体验科学，这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣，在事物上不断探究，创新，在学业上不断努力。

任何事物都应该是有两面性的，好奇心在我们身边也是如此，比如对网络上瘾对电视或各种新闻，都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。

我们需要好奇心，他可以让我们探索出新的东西，有了创新，在科学，在生活中起着非常好的效果。但如果我们把握不住它，可能会有很严重的后果。

人生不是一段平坦的道路。人生道路上，有无数沙石瓦砾等我们踏过；人生道路上，有无数困难挫折让我们挑战；人生道路上，有无数风景让我们欣赏；人生道路上，有无数硕果等我们采摘。

人生不是一段平坦的道路。李清照，有着令人羡慕的前半段生活。她快乐地与丈夫吟诗作句，可到末年时，却是“东篱把酒黄昏后，有暗香盈油”，却是“帘卷西风，人比黄花瘦”。面对人生道路上的曲折泥泞，她用顽强毅力去克服，去挑战。她——成了我国婉约派著名女词人。

刘禹锡“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。没有功名，没有皇帝的垂青，可他却明白了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”他走过了道路途中的黑暗，迎来了黎明的曙光。欧阳修遭受贬滴，可他却没有悲叹，没有灰心丧气。面对眼前层层“山峰”他没有止步不前，在与滁人的同乐中，他找到了属于自己的快乐，找到了价值所在。每一个的一生，都要走过一段道路，一段漫长而不平坦的道路。每一个人的一生，都有挫折与磨难等你去征服，去挑战。

面对失聪的打击，贝多芬挺过来了，他谱写了命运交响曲。在人生道路上，他留下了一个深深的脚印。面对瘫痪的折磨，桑兰没有倒下，她的微笑为人生之道路增添了色彩。面对家中的贫困和沉重的担子，洪战辉没有被压垮，他踏着荆棘，唱着歌儿，为人生之道路留下了永恒的风景。人生如道路，一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥泞的道路上，你才会留下自己的脚印。

开学伊始，我们又迎来了每学期的“班干部竞选”。每次同学们都竞相参加，竞选总是非常激烈。

今年，我打定主意竞选我梦寐以求的语文课代表。为了这天，我可是做好了充分的准备。参选的同学是我、吴文博和季新阳。我是第一个上台演讲竞选的，我又紧张又激动。紧张是因为要当着全班的面演讲，虽然我是一名久经沙场的老将了，但仍然有点不安。激动是因为觉得有很大几率竞选成功而感到兴奋。

我开始演讲了，我讲的抑扬顿挫，对需要完成的工作娓娓道来。讲完了，我很礼貌地向同学们行了礼。

三人发言完毕，到了令人紧张窒息的环节——投票。每个同学都举手投票，投向心目中的语文课代表。开始投票了，但用来统计我票数的本子寥寥无几，看着别人那么多的本子，真恨不得把它全部一把抢过来，占为己有。人生不可能总是一帆风顺，总会有崎岖坎坷。最终，我以失败为告终，我如同从兴奋的珠穆朗玛峰掉进了失望的万丈深渊。我沮丧的回到座位，不争气的眼泪哗哗往下掉。这时，令人难以置信的是竞选成功的吴文博竟然“推位让国”，把语文课代表的位置让给我。后来才知道，他每天早上必须去学校的田径队，没有时间来担任，所以我来替代他。

我那时候比刘翔拿了奥运冠军还开心，比吃了蜜还甜，真是无法用言语来形容。

在这里谢谢吴文博同学，同时给我以后的成长中也增加了经验，虽然经过充分的准备，我的竞选还是没有成功，说明同学们对我以前担任课代表还不满意，我要认真吸取经验教训，向同学们多学习，尽心尽责完成课代表任务，不辜负老师和同学们的希望。

奶奶的每条皱纹都记载着一段美好的光阴，恍若奶奶就是爱与包容的化身，虽然容貌经不起时间的打磨，但那颗满载幸福的心，却在散发着温润的光辉。

——题记

月下的奶奶躺在摇椅上，随着身体的晃动，摇椅有节奏地摇摆着，而奶奶的手里，拿着土黄色的蒲扇，轻轻地摇着，送来丝丝微风。

椅边，一只花白色的小猫正在酣睡，完全没有了刚来时的落魄样子。

听奶奶说，这只小猫当时就蜷缩在门边，被冰冷的雨水湿润的绒毛紧紧贴在身上，冻得瑟瑟发抖。

令我庆幸的是，它遇到了奶奶，哪个连说话的不时开几句玩笑的老人，映着阳光，奶奶瑟瑟的白发泛着顽皮的光点，嘴边总挂着淡淡的微笑，丝丝皱纹中溢满了慈爱。

这样善良的老人，见到小猫时竟显得有些手足无措，一时间竟忘了把它抱进屋里，于是，就出现了感人的一幕：豆大的雨点砸在奶奶身上，银色的发丝没有了平日里的光彩，但奶奶的怀中，永远是温暖的——一只瘦小的猫咪蜷缩在她的臂弯里，奶奶紧紧地抱住它——也许在你的生活中，它只是你生命的一部分，但你在它的生活中，是生命的全部。

就这样，小猫被奶奶抱着，被奶奶的体温温暖着，渐渐地有了知觉，但它湿漉漉的绒毛把奶奶胸前的衣衫染湿了一大片，那可是零下的冬天啊！凛冽的寒风钻心刺骨，如鞭子似的抽打着、呼啸着、狂野着，但——狂风与暴雨依然吹不散雨中的温情。

最终，小猫奇迹般的存活了下来，生的也日渐可爱。也许，这就是上天所赐予的所谓的幸运与幸福吧！

而奶奶，那个连说话都不时开几句玩笑的老人却病倒了，但温暖无处不在，当你播种多少善良与宽容，就会收获多少幸福与甜蜜。

邻居开始无微不至地照顾着奶奶，而我们一家子，也来搬去与奶奶同住，试图给予她最好的照顾。那些天，每天都可以看到奶奶皱纹中的慈爱，而那也是我最快乐的日子。

日子就在快乐与幸福中一天天地过去了，奶奶的病也一天天地好起来，在奶奶的银发中，我看到了岁月的流逝；而在奶奶的皱纹中，我又读懂了甜蜜与幸福。

月儿柔和地洒下淡淡的光，给夜又增添了一丝柔和与静谧，月下的老人安然地躺在摇椅上，浅浅地打着鼾，身上，披着一件毛呢大衣。

曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上，夕阳的余晖洒向大地，一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下，羚羊和狮子就是生和死较量的对手。

试想，如果没有狮子这样强劲的天敌，羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手，狮子还会跑得更快吗?科学家发现，在几千年的进化之中，鲨鱼，这个站在食物链顶端的种群，它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间，其他的一些物种都在进化史上奔跑着，发生了翻天覆地的变化，进化得更优秀，更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌：因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈，你又如何迸发出自己的潜能，如果生活中没有竞争的快节奏，那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。

其实就像竞争和合作的密不可分一样，对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们，说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里，在考试中暗暗较量，课堂上激烈争论的对手，其实是两个形影不离的伙伴，他们下课时一起讨论问题，他们课余时一起看同一本书，一起游戏。在棋盘上，针锋相对的对手，比赛后手拉着手走出赛场，空余时间一起切磋棋艺，取长补短，共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人，它也许是一道需要解决的难题，一个需要攻克的困难。它们不仅是对手，更像一所学校，在这所学校里我们学会如何“跑得更快”，更成功。当遇见它们的时候，我们更要明白，困难的难度就是我们成功的高度，困难的深度就是我们成功的广度，困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。

如果说人生是时间长流上的一艘小帆船，那么对手就是海上的风，有时它是狂风暴雨，让人害怕，但它又必不可少——如果没有风，帆船如何行驶到彼岸呢?

期待，人生上的一个又一个的期待！我们选择了，就有了期待，有了期待也就有前进的动力！期待，在人生的旅途中，欲望随附！

当年的成功，不是期待所带给的动力？当年的光明，不是期待所带来的一丝希望？当年的关怀，不是期待的一丝温暖？啊，期待呀！你带给了我们这么多，你又何尝向我们所要过什么，你是如此的伟大，如此的高尚！

在茫茫人海之中，我找不到前进的方向，找不到人生的归属。是你，在我无助的时候许我以无限的希望，是你，在我彷徨的时候给予我一盏明亮的领航灯！期待，在我们处于人生的十字路口时，你给予了我们去想的提示，帮助！

在人们一次又一次失败的实验中，在人们一次又一次被挫折打败时，在人们一次又一次地呼唤着你的名字时。你来了，来到了我们的身边，来到了神圣、纯洁的内心！是你，一次又一次给予我们败不馁的意志；是你，一次又一次为我们带来了必胜前进的信念；又是你，为我们打着标语，引领我们手拉手，肩并肩，一同去战胜人生路途上的带刺的绊脚石！期待，我们一提起你怎能不心潮起伏？怎能不思绪万千？

在成功的时刻，有你的陪伴；在失意时。有你的陪伴；在奋斗中，有你的陪伴！可每当一回头，你却不见了。你无声无息地来，又无声无息地离开。你从不向我们要过什么，乞求过什么。你的博大胸怀，让所有的人都为之赞叹！你的快乐，来自于帮助别人；你的幸福，来自于他人的成就；你的满足，却来自于时间的美好，而不是物质！

我们同在一片草地上，黑压压的乌云向我们席卷而来，狂风暴雨向我们扑打而来，草地上的我们不必害怕，因为在乌云暴雨之后，有你，有你这轮最美的太阳来照耀大地，照耀人间！这就是你！我们心中的期待！

那是这个学期的事情，记得那次，是上数学课，我正在座位上专心致志的做习题，其他同学则等着老师发练习册。

“牛胜！”老师嗓子果然名不虚传，我抬头看了一下，老师翻开练习册，皱了皱眉头，牛胜上来了，他不敢看老师的眼睛，老师看向了牛胜，“你这孩子不赖呀。六道解方程外加四道六道简算题全做错了。”同学们哄堂大笑，牛胜把头压得更低了，“伸出手来！”牛胜乖乖照做，老师拿起软尺，在牛胜手上重重的打了几下。

我又低下头，无聊，这种事情早已不见不怪了。

“刘跃龙！”老师又开始点名，刘跃龙成绩一直是和我不相上下的，所以，应该不会被打吧，我擦去一道题的答案，这样想。

“刘跃龙，好学生还错了一道，能把结果的小数点写错！”老师严厉呵斥，接着，我听到老师软尺打在手上的声音，这声音，丝毫不亚于前面那几个人啊，看来，老师对好学生正是优待啊！我有些担心，我不会也错了吧，倒不是说怕老师打，而是怕同学们笑话，特别是班里那几个男生，如果一个女生在黑板上做题做错了，他们能嘲笑这个女孩子几天。唉。看命吧，我无奈的抿了抿嘴。

“这是谁的？”老师将练习册翻过来，“这字真小。”老师喃喃道，我有些担心了，不过，我又释然了，我的字可是全班出了名的好，怎么会写的小呢？老师将练习册凑近了眼睛，“大学生？”老师反问道，同学们哄堂大笑，声音比前一次还要强烈。“哟，我们班什么时候出了一个大学生啊？”老师不屑反问，将练习册高高举起。

隔着一个座位，路黎捅了捅我，“嘿，轩逸，你看看那是不是你的？我看外面包着的皮像你的。”我一惊，看向了讲台。

那塑料皮，可不就是我的嘛。我什么时候写过大学生这三个字?我心里嘀咕起来。

同桌楚锂站了起来，站在过道上，让我出去。“赫连轩逸，那不是你的吗？一看字就是你的。”他阴阳怪气地说。

我握紧了拳头，这个楚锂真是的，平时嘲笑我也就算了，还不让我进出，碰上这种事，第一个嘲笑的也是他，我真想给他上去一个左勾拳。

我只好走了出去，隔着讲台的距离，我感受到同学们窃窃私语起来，“哟，大学生就是他啊，学习好了不起啊！”“就是，赫连轩逸也太自恋了吧。”“嘿，我看，我们以后就叫他大学生算了。”这是牛胜不怀好意的声音。也有替我说话的声音，不过我已经听不进去了。

老师看到我明显有那么一惊，但很快镇定下来，她翻了翻练习册，“哟，还真是大学生，一道题也没错。不过，咱们的大学生连个名字都没有。”我的脸烧得发烫，迅速接过练习册跑了下去。

将练习册铺在桌子上，我恨恨的瞪着那个名字，到底是谁写的，我找出来一定要他好看！对了楚锂！刚才他还假惺惺的，离得这么远，他怎么能看清楚上面的字，再说，老师也没有把写名字的那一面给大家看。而且上次只有他拿过我的练习册，他是组长，管收作业，一定是他写的。好你个楚锂，真不要脸。

路黎强憋住笑，“我就说这是你的吧。你还不信！”我没理她，她一把抢过练习册，翻开写名字的那页，“喂，轩逸，这不是你的字吧？我可记得你的字，没这么小，而且写的比这好多了。”路黎总算说了句人话，不过只有她知道又能怎么样呢?我自认倒霉吧。

唉，如今，咱家的名气算是毁了，毁得一塌糊涂，可是，这又能怎么办呢？谁怨我不写名字的，如果写了名字，楚锂还会有机可乘吗?

也许因为现实生活中有太多不如意的地方，我们身在江湖之中身不由己，于是就有了很多不切实际的想象。虽然是天方夜谭，但能给我们的精神之屋开一扇通风的窗，让我们暂时忘掉眼前的烦恼，在自由而幸福的自由王国里徜徉，自己仿佛是世界上最幸福的人了。

童话《灰姑娘》的故事，就是很多妙龄少女最美好的想象，在没有美貌、金钱和关爱的境遇下，有善良的女巫帮助，找到别人无法企及的幸福，得到王子的爱情。灰姑娘的几乎一下子从地域升入天堂。丑小鸭变成白天鹅之前历尽坎坷，饱尝辛酸，最终拥有了令人瞩目的美丽。善良的白雪公主，最终摆脱来巫婆的纠缠，和王子一起过上幸福美满的生活。童话里童话外那份至真至纯的情感永远是支撑我们人类的精神脊梁，是滋润我们心灵的甘泉。

当我们对幸福的憧憬在现实的坚壁上，碰得面目全非时，也许我们会怀疑它的美好，但童话却在一旁给我们树立一道永远美好的前行的路标，哪怕我们跌倒一千次，当我们第一千零一次想到童话里的完美，我们就会重新振作起来，因为我们相信美好的童话会在我们身上实现。拥有这种思想的人的都是理想主义者，在现实中为了理想而不断奋斗的人，又是现实主义者，二者共同构成完美的人生。即使实现不了我们童话般的理想，到那时候我们早已明白人生其实只是一个过程，结局是否完美并不重要。既然奋斗了也不一定实现自己的理想，那么就让我们早早的把它藏在心中，时时憧憬那些美好的画面吧。

在《红楼梦》里，宝黛渴望着常相厮守的爱情，但残酷的现实面前只能以两败俱伤，黛玉含恨殉情，宝玉踏雪出家而告终。既然不会有美满的爱情，他们的爱情就不感人了吗？宝黛的爱情是中国文学史上的经典爱情，这谁都否认不得。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？”这不是不能相聚的人发出的无奈之辞。距离产生美，太近了就会互相排斥。就像两块磁铁，如果保持一定距离，永远会相互吸引。其实宝黛已经经历了刻骨铭心的爱情，从似曾相识、两小无猜、志同道合到互诉衷肠，从他们相遇时灵犀相通的眼神，到不见时时时刻刻的牵挂。雨夜宝玉可以一个人到潇湘馆造访探病，黛玉可以把自己的旧帕子随意赠与宝玉……其实他们已经享受着美好的爱情了，曾经拥有过，还非要什么结局吗？当然“有情人终成眷属”是人们最美好的企盼，“但愿人长久，千里共婵娟”也是最诚挚的祝福。

我们憧憬童话的美好的同时，也已经在享受童话给我们带来的美好了。我们在想象美好的愿望的时候，就已经享受到它给我们带来的幸福了。

小时候往往会有人问起我们，你的理想是什么?当时我们踌躇满志地把自己的雄心壮志说出来，然后就会赢来很多的赞赏和鼓励，那时我们沉浸在未来的理想的光环给我们的虚无的荣光之中。当我们慢慢长大，开始怀疑自己的走的路是否是我们理想的中的征程，走过漫漫路途，当我们蓦然回首，会发现一切都不是我们曾经预想到的，当时的理想只是闪烁在思想高空的一颗明星，照亮我们前进，却并不是朝着理想的方向。

这个时候，我们不会有遗憾，生命主要是在路上行走的过程。史铁生《命若琴弦》中的说书人老瞎子，一直渴望在弹断100根琴弦时能够看到精彩的世界，但当他知道那只是一个善意的谎言的时候，他明白了人生的目的其实是虚无的，最重要的是要把生命的琴弦绷紧，才能弹奏出精彩的乐章。

童话的意义就是让我们的人生有一个美好的理想，并且鼓励我们为了这个美好的目的，无怨无悔的走下去。即使现实和童话相差太远，也不会影响它的美好，因为它是我们生命途中不可或缺的加油站，是我们精神的依托，没有了这些美丽的风景相伴，人生还有什么意义呢？

因此在幸福着你的幸福，痛苦着你的痛苦的同时，也梦着你的梦吧，梦才是美好的源泉。“女人天生爱做梦”，女人的梦就是得到爱。墨泊桑小说《项链》里的玛蒂尔德小姐，因为爱慕虚荣而在舞会上丢失了项链，为偿还债务让自己完全变成一个劳动妇女，从一个有梦的美丽的女人变成一个没有梦想粗俗妇女，我不知道哪一个更可爱。为自己的梦付出代价，这也是必然的，玛蒂尔德一生中最不会忘记的应该就是舞会上那一幕吧。司汤达《红与黑》的结尾，“德莱纳夫人信守诺言。她丝毫没有企图自杀；然而，于连死后三天，她拥抱着孩子们去世了。”这也是为了理想的爱情付出的代价。列夫托尔斯泰的《安娜卡列宁娜》中安娜为了爱情最终以卧轨了结自己的美丽的生命，她一定不会后悔自己为追求爱情而做出的一切努力。与其昏昏噩噩的度过一生，不如为了梦想奋争。

这些美丽的女人虽然以失败告终，但她们却永远闪烁在文学的不朽的画廊里，以童话的相反的形式警示人们为了实现梦想要付出代价，质问人们：你会不会是一个勇敢者？

[以童话人生为话题的作文

勤于读书能令我们与成功更为贴近。

——题记

自古便有了“书中自有黄金屋”这句意味深长的名言，“读万卷书，行万里路”也早已成为人们读书的座右铭，“读书破万卷，下笔如有神”更成千古绝唱。自古便有这样的人，我也不甘人后，“悄悄地”去感受着书中变幻万千的世界。现在，读书已成为我生命中不可或缺的一部分了。

小时候，不知道“字”是何方神圣，就只能捧着一本没有字的连环画独自开心，去感受画中人物的曲折经历，去感受画中人物的喜怒哀乐。也不知道书中人物是何许人也，只知道威风凛凛的就是好人，丑陋无比的就是妖怪；当好看的人儿受伤或死去的时候会跟着伤心，当主人公战胜敌人时会乐得开怀大笑，模仿着主人公的动作来作乐——读书让我们感到无限乐趣。

上小学的时候，便学会了图文结合，乐也融融地读着配有图片的《三国演义》或其他的书，懂得了刘备的爱才心切，明白了诸葛孔明的锦囊妙计，清楚了曹操的雄心壮志，学会了唐大宗的唯才是举，感受了武松的勇猛无敌，了解了孔子的因材施教，知道了屈原的满腔悲愤，领略了岳飞的精忠报国，体会了李白的壮志难酬……——读书让我视野开阔。

到了上中学的时候，便开始学会了去读小时候认为是“枯燥无味的天书”的长长的议论文和记叙文，开始去理解那些“高深莫测”的“智慧”，沉浸在漫无边际的书海之中。有的书意境深远，有的书灰谐幽默。我感受着奥斯特洛夫斯基笔下的《钢铁是怎样烧成的》中的保尔身残志坚的毅力，领悟了老舍笔下的《骆驼祥子》中的人力车夫的辛酸故事，催人泪下，欣赏着《朝花夕拾》中鲁迅的童年生活，童趣横生，游览在凡尔纳《海底两万里》的奇妙旅程之中，其乐无穷……——读书让我知识丰富。

虽说读书应博览群书，但“群书”并不等于不加选择地读，对于无益乃至有害的书，还是不读为妙，“博览”并不等于一味地多读而不求甚解。读书者，并不是孤独寂寞时为了消遣，也不是高谈阔论时为了展示自己的才华，内心浮燥的人是无法坐下来读书的，奇妙的书将陪我驰骋一生！

读书让我快乐。读书，真好！

时间飞逝，转眼间18个年头已悄然而逝，在这18年里，我得到了很多，也失去了很多。我快乐过，我也悲哀过；我委屈过，我也后悔过。但就是这平凡而又不平凡的18年教会了我怎样生活，让我懂得生命的意义。 当我回首转望这不短不长的18年时，我学会了坦然面对，学会了永不后悔。毕竟这18年已经过去，而我曾经经历过它带给我的风雨和阳光，那我还需要奢求什么？所以我不后悔！当我可以很释然地面对从前所犯的错时，我心坦然！18年的青春就这样像风般吹过，永不回头了。风吹过后，当我静静地站在原地，遥望前方的时候，一切都云淡风清了，那逝去的风，除了教会我成长外，我不奢望它还能留下什么，所以我并不留恋。现在的我只想好好珍惜、好好拥有此时的岁月，不让它再从我的指缝中流走，毕竟人生还能再有多少个18年啊？又是一转眼，一阵风，逝去的生命光华不再重来。生活就像我的老师，在教会我生活法则的同时，也让我在心中写下成长日记，它让我明白了什么才是生活的全部——不是追求功名利禄，不是奢侈享受，不是逃避，不是懦弱，而是要笑对人生。只要心中有代表希望的阳光，那么不管外面是怎么的狂风暴雨、雷电交加，挺过去了，就一定会领悟“不经历风雨怎能见彩虹”的真谛。

翻开成长日记，辛酸、悲伤、愉快等等成长中所经历的一幕幕快乐的与不快乐的往事呈现眼前，它告诉我在今后的生活中哪些应该追求，哪些需要放弃，什么能够做，什么不可以做。成长还让我明白了亲情、友情和爱情的真挚与可贵。

成长，每个人都要经历的过程，如果你在人生的十字路口迷失了方向，那么请你记住：笑对人生！

[中考话题作文：笑对人生

我心中的古早味，是一种无法形容的味道。

小学二年级的时候，我随父母一起住在离学校并不是很远的一幢家属楼上，即使这样，上学日子里的早晨去学和下午放学却都是父母接送。

可能时间关系，我们家早晨是不做早餐的，爸爸每天早晨会带我去学校附近的一家早餐店里喝油茶，吃油条。油茶酥香，油条个大，每次去吃时，总是高高兴兴的，觉得很享受，吃完时，都不免回头再看一眼，说话时，也都总有一股芝麻香味，久久不能消散。

下午爸爸来接我回家的时候，会为我买上一个白吉馍，白吉馍是现场制作的，每当拿到一个白吉馍时，看到外面的包装纸上总印着“瘦而不柴，肥而不腻”的字样，拿在手中，热乎乎的有些烫手，吃到肚中很温暖，很舒服，肉香扑鼻……

下雨天时，放学门口会出现一个卖红薯的人，总有很多大人小孩围着，刚出炉的烤红薯热乎乎的，过了一会儿，就会凉掉，每次下雨天妈妈总要为我买上一个，生意好时，一下子可以卖掉了一炉红薯。

童年时的油茶已变成了回忆，现在的白吉馍却也不似那样美味了，小学卖红薯的那个老人也不在了。但是他们却成了我心中的古早味。也许，我就是从那时胖起来的。

当你获得别人的认同时，大家就会为你喝彩，献给你美好的掌声。今天小编给大家带以掌声为话题的优秀范文。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

许多人时常慨叹：知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

有这样一个故事：一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

规矩，是社会稳定发展的根本；规矩，是国家得以平稳发展的保障；规矩，是人民能够安定生活的基石。规矩对社会、国家和个人都具有十分重大的意义。

规矩的过时阻碍科技的进步。

在十几世纪的欧洲，大家都认为先贤亚里士多德所提出的“力是维持物体运动的原因。”理论正确无误时，一个勇敢的科学斗士站了出来，用精确的实验推翻了这一过时的“规矩”。这个人是伽利略，在比萨斜塔实验和理想斜面实验的有力证据下，这个过时、错误的“规矩”最终得到推翻，重新建立起一套正确的理论和规范。规矩的过时和错误给世界的科技发展带来了巨大的阻碍。又如前苏联的例子，规矩和模式的僵化。过时，给社会、国家和人民带来沉重的灾难。因此，过时的规矩一旦不被推翻，社会受到的影响便十分巨大。

没有了规矩，社会将失去平衡。

近日，某省内一家家乐福超市中发生了一严重的踩踏人致死的事故，造成了三死十几伤的严重后果。这起事故是商家模式国家规定的规范，举行限时优惠活动而引起的。这正是“无规矩，不成方圆”的显示写照吧！如果每个人都漠视社会的道德规范，国家的法律规范，规矩二字便会从世界上消失，世界也可能因此不复存在了。正如社会上的一些“不规矩”的行伍，严重影响了人们正常的工作生活。如果生活没有了规矩，后果将是不堪设想的。

规矩的遵守使人成功。

拿破伦曾经这样说过：“一个人不可能取得战争的胜利，但可能因为一个人输掉整场的战争。”拿破伦曾经在欧洲大陆上称霸一方，成为欧洲上名符其实的霸主。他认为，自己能够成就一番事业，靠的并不是他的聪明才智。而是他啊在通令军队上严明的纪律。也正是这严明的纪律，使他走上了欧洲的巅峰，使他走上了成功之路。最终的滑铁卢战役，拿破伦的指挥得当，眼看要拿下最后的胜利，就在胜利前的瞬间，因为军纪不严，援兵的延迟而功败垂败可真是“成也萧何，败也萧何”。

规矩是水，既能载舟，亦能覆舟；规矩是火，它能照明前进的道路，不遵守时也能把人烧伤。

让大家懂规矩，遵守归军，共同创造和谐社会。

我们有五千年的文明史。这是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明。

中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史，中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，再到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等等，都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此，继承和弘扬中华文化既是历史责任，更是光荣使命；传承和发展中华文化时不我待，需多措并举。

中华优秀传统文化博大精深，不但有许多著名学者为我们留下了许多光辉的著作，智慧的结晶，而且深入到我们社会生活的方方面面。无论哲学、历史、科学技术、军事、政治、经济、教育、医学、农药等各个学科都有无限丰富的宝藏；文学、戏剧、诗词、音乐、舞蹈、美术、书法等领域的瑰丽成就为我们提供丰富的艺术享受，丰富着我们的精神世界，不断的激励着我们对美好幸福生活的追求；日常生活的风俗习惯、人际交往的礼仪、婚丧嫁娶、节庆活动以至各种美食，也都渗透着中华优秀传统文化的影响。继承中华优秀传统文化，就要放开眼界，善于自觉得吸收营养，不断地提高自己辨别美丑、善恶、是非的能力。

我们要不断强化加大宏扬中华民族传统文化的创新力度，打牢传承优秀传统文化的人才基础。我们要把发展传统特色的中华文化人才的工作，培养纳入国家和社会和各级政府的发展规化中，并采取得力的措施加以落实。国家和地方从事专业传统文化事业的单位，要勇于承担起这个方面主力军的作用，不断探索人才的培养新路，不断地培养出一大批传承中华民族文化的大家和各类专业人才。我们要加大对民间民族传统文化的人才的扶持力度，从政治上关心，从经济上支持，从业务的帮助提高，不断培植我们发展民族文化的人才基础。我们要与时俱进，不断地用当今世界上的先进的和先进的科学技术武装和发展我们的优秀的中华传统文化，使我们的优秀的中华传统文化与时俱进，使我们民族的精神家园永葆旺盛的生机和青春般的活力。

中华传统博大精深，源远流长，值得我们所有人用更多的时间、更多的精力去发掘它的美好、灿烂的光辉。

岔口吗?很常见的。当你走进一个胡同时，你就会碰到好几条岔口，生活中常有的现象。当然了，人生中也会有几条岔口，但正是因为这些不同的岔口，才让我们在人生的道路上做出了不一样的选择。

生活的道路不可能总是艳阳高照，难免会有阴雨狂风。人生啊，没有点磕磕绊绊就不是完整的人生了。若你是温室里长大的一朵花，又怎能比得上在寒冬里仍能坚强盛开的梅花呢?那么，在人生中我们所面对的岔口又是怎样的路呢?是充满艰辛痛苦的路，还是通向成功快乐的路。这些都是未知的，那么问题来了，当你在这条岔口上选择时，又是怎样的呢?

有一种青春叫周杰伦。20xx年迎来了他最美的时光，这个曾经用他的歌曲陪伴了我们这一代青春的人，他终于结婚了。周杰伦的经历可以说是一段很励志的故事。他从小父母离异，还曾被同学嘲笑。他因为叛逆，贪玩而耽误了学业。连续两次高考落榜的他最终与大学失之交臂。在父亲的鼓励下，他参加了一档综艺节目，后来，他被邀请到一家公司，做音乐助理。他永远也不会忘记自己曾经睡在地板上的日子，他拼命写歌，作曲。还推荐给当红歌手演唱，但都被拒绝了，他曾迷茫，但在鼓励下，他重新振作，并走上舞台，演唱自己创作的歌曲。就这样，他选择了音乐这条道路，并成为了我们所熟知的周杰伦。有人问他，如果你回到过去，想对过去的自己说什么呢?他说：没错，你选择的这条路是对的，继续走下去吧。

其实，我们在选择时，并不知道它会是怎样的结果。其对与错也是未知的，但我们要时刻记住，无论你的选择是什么，若它是你所值得的、珍惜的，并为它拼尽全力，那么我想，你所做的选择，在你的人生中一定不会是后悔的。

流云在天边，行囊在眼前，有一条通往太阳的路无边无际。生活的道路是曲折的，但我们始终相信，光明总在前方。一路上风雨相伴，痛苦相连，让我们高歌“风雨中这点痛算什么……”踏着坚毅的步伐前行。

这几天，不知从哪里来了两只小鸭子。这两只小鸭子非常可爱，扁扁的嘴巴，黄黄的羽毛，毛茸茸的，摸起来可舒服了。小鸭子走起路来摇摇摆摆，谁见了都喜欢。因为我喜欢小鸭子，所以我喜欢戏弄小鸭子。这两只小鸭子形影不离，我把它们分开，两只鸭子一边找，一边叫个不停。凭着叫声，它们终于又在一起了，它们看了我一眼，似乎在说：“你休想把我们分开。”我又把一只鸭子放在一块板上。板上的鸭子不敢往下跳，地上的鸭子使劲往上跳。最后，为了朋友，还是英勇地往下跳！两个朋友又在一起了！毛绮虹在楼上把我的举动看得一清二楚。她非常生气，跑下楼来教育我：“你们老师难道没有告诉你们要爱护小动物吗？”我瞧了她一眼，心想：怎么那么爱管闲事，这小鸭子又不是你的。她似乎看懂了我的意思，语气也变得和蔼多了：“动物是我们的朋友。我们应该爱护它们，如果没有动物，我们可能活不下去呢！”听了这翻话，我不知是惭愧，还是后悔，低下了头。经过这件事，我仿佛长大了许多，毛绮虹让我懂得了应该和动物交朋友，不能伤害小动物。从此，小鸭子成了我生活中的好伙伴！