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2017中学学雷锋活动策划方案【汇总两篇】 作文(经典20篇)

雷锋的好人好事一直影响着我们前进,我们学习雷锋的助人为乐,同时也要从自己的身边的小事做起,把雷锋做好事当做自己的榜样,下面是学雷锋做好事作文,欢迎大家阅读欣赏。

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2024五四青年节活动策划案最新

全文共 2541 字

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一、活动主题

追寻火红岁月,奏响青春乐章

五四__周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位

__大学校学生会

三、活动范围

全校广大团员青年。

四、活动背景

五四运动是1__9年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。__年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代

替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、活动目的和宗旨

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

六、主体活动

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动决定为情景剧DV拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“__后”一齐来到了对外经济贸易大学,做起了20__届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不贴合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一齐吃饭,没有人与他一齐娱乐。他还被同学们评为上学期“__系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“____”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利状况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄,需要DV一部或数部,演员数名(主角待定)。本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

七、其他小型“青春”系列活动

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

1.“青春对抗”辩论赛

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演讲比赛

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3.“青春律动”群舞比赛

这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4.“青春奔腾”定向越野比赛

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是务必的,重赏之下必有勇夫。

5.“青春生活”寝室布置创意大赛

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

6.“青春时尚”文化衫设计

应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。涂画地点

能够选取有鸽子和木屋的那片草地,是有设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7.“青春感动”“感动贸大”校园人物

能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

8.“青春印记”大型签名感言活动

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

9.“青春畅想”贸大情景剧大赛

同学们能够用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

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篇1:小学学雷锋的

全文共 255 字

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今天,妈妈给我买了一个漂亮的储蓄罐。

它上面有一把小锁。还有一个长方形的小孔,硬币就是从这里放下去的。中间画了一块碧绿碧绿的草坪,草坪上坐着几只流氓兔,正在看乌龟们跑步比赛呢。底上还有两把钥匙,这两把钥匙是拿来开上面的小锁用的。

妈妈说:“从今天开始,我们家要定一个规定。你帮妈妈买菜,妈妈奖你五角钱。如果倒垃圾,妈妈奖你二角钱。”今天,我帮妈妈送东西,妈妈奖我五角钱,我心里乐开了花。

今后,我要把我所有用汗水换来的钱捐给那些有困难的小朋友们。让他们也像我们一样,天天坐在明亮的教室里听老师上课。

[小学学雷锋的作文

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篇2:中学学雷锋活动倡议书

全文共 1027 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好:

3月5日是“向雷锋同志学习” 题词发表46周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。围绕这一主题,今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起。

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

是啊,自从雷锋题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇3:学雷锋做好事作文152字

全文共 285 字

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大家都知道,雷锋叔叔乐于助人,帮助过很多人,是我们学习的好榜样,所以我也要像雷锋叔叔一样,多多帮助人。

有一次,我把口算借给朗东一张复印,然后朗东谢谢我。我说:“不用谢。”

1月27日,我们全家到东阳,我们坐在两点五十分的车上,我和爸爸妈妈边说边笑,谈天说地。车行在半路的时候,有人上车,其中有一位老爷爷,这时车上已经没有空位了。我问爸爸:“这到哪了?”爸爸说:刚到澧普,离我们到东阳黄田畈还有一个小时左右。于是,我就让座给老爷爷了,然后我坐在爸爸的腿上。老爷爷数说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,应该的。”

我以后还要学雷锋叔叔那样多做好事

[学雷锋做好事作文152字

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篇4:2024开展学雷锋志愿服务活动简报

全文共 283 字

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为大力弘扬雷锋精神,按照县文明办文件要求, 2月15日上午,周至县规住局房地产管理所组织志愿者对县城南大门周围路段、卫生死角、绿化带垃圾等进行卫生清理,以实际行动践行雷锋精神,弘扬志愿服务理念。

活动过程中,大家不怕脏、不怕累,有的拿垃圾夹、有的拿扫把、有的拿簸箕,认真仔细对地上及绿化带内的纸屑、烟头、果皮等垃圾进行清理,重点对卫生死角进行了清理。经过一个小时的努力,南大门周围的环境卫生面貌焕然一新。

通过此次志愿服务活动,进一步增强了干部职工的文明意识和服务意识。下一步,我句将按照“常态学雷锋节点掀高潮”的总体要求,积极开展各类丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

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篇5:3.5学雷锋纪念日活动心得体会

全文共 1516 字

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3月5日,是孩子们永远记住的日子。四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:

一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会

五、爱心捐赠活动

三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

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篇6:2024年班级女生节活动策划

全文共 620 字

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活动目的:

加强班级女生的沟通与交流,提高班级的融洽度,和-谐度,力把国贸二班打造成一个和-谐团结优秀的班集体,也让每位女生感到班集体的温暖。

活动时间: 三月七日晚点名

活动地点:教3-202

活动流程:

1.瞎子背瘸子

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选6名同学,3男3女,男生背女生。男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为瞎子指引路。绕过路障,达到终点。最早到达终点为赢。其中路障设置可摆放椅子,需绕行,气球需踩破,鲜花需拾起,递给女生。

2.“星语心愿”幸运大抽奖

游戏规则:

1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好 的价值不非的礼物。

3.男生真情大奉送:

每个男生寝室为六个女生寝室送上分别送上一张祝福的贺卡,表达自己对她们的祝福。

4.放飞梦想:

将每个女生的愿望写在便签纸上然后贴在孔明灯上放飞她们的梦想,祝愿她们梦想成真。

经费预算:

糖果、气球、便签纸15+孔明灯10+五份礼物75=100

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篇7:学雷锋志愿者活动作文

全文共 306 字

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今天下午,妈妈带我去青少年宫参加了学雷锋志愿者活动

我和妈妈到了青少年宫,那里已是人山人海的,我看见有一条红联上面写着“学雷锋精神展志愿风采……”的标语,有很多人在上面签名,我和妈妈把自己的大名也签到了上面,之后就去听了这个学雷锋志愿者活动的举行目的,台上的人说完,我们就开始捡垃圾了。

我们每个人都拿到了垃圾袋,有些人拿到了捡垃圾的手套,有些拿到了火钳,我们就出发了。

我们走到了大路上,路面非常干净,于是我们就往小区里走,在绿化带的草丛里、停车场的洞洞里……在这些不被环卫工人注意的角落里打扫出了不少垃圾。

我们从体育馆捡到广电局再捡到学校对面的小区……我觉得好累啊!所以我们不能再乱丢垃圾,更不能把垃圾丢到角落里

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篇8:学雷锋活动心得体会300字

全文共 503 字

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我加入了“雷锋精神研究会”,在那里我们不时地开展一些讨论会,交流学习雷锋的同时,我们也各自分享自己的学习雷锋的心得体会;那次我们举行了一个小型的辩论赛,主题是“当今学习雷锋已经过时”,辩论中,我和伟大辩友们虽然竭尽全力,但最终还是以失败告终,过后我反思失败的原因,其实在我的心底早已坚决的认为当今学习雷锋还未过时,内心不坚决,连自己都说服不了,怎么和人家辩,失败是理所当然的。我们还开始写雷锋日记,将学习雷锋带到我们的日常生活。我们的“雷锋精神研究会”通过这些讨论会也取得了一些成果,我们发现其实“雷锋精神”与我们当今社会主义倡导的“八荣八耻”在很多方面相似的,他们的内涵思想是同源的,而这些也更加坚定了我对雷锋精神的学习。我们去过东海岛向当地学生宣传“青少年保护法”,向当地居民宣传禁毒;在校园内也帮助退休教师职工清洁家务,等等。

通过这种种也更加的加深了我对雷锋精神的认识,我认为雷锋精神的实质,往大的方面说是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;往小的方面是服从大局,不计个人利益得失,干一行,爱一行,专一行,精一行,在平凡的工作上兢兢业业,做一颗永不生锈的螺丝钉。

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篇9:学雷锋日的主题

全文共 780 字

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雷锋学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日,今年高调学雷锋,不乏质疑声。

青少年时,我是好学生,自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务,我长在学校,每天晚上10点回家,在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们,虽然她们没怨过我,可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为,一个社会,多些雷锋,多些学雷锋的人,是好事。雷锋是一个小人物,他懂得感恩,心中有爱,爱人民,爱国家,爱生活。这是一个对生活充满激情,积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。

当然,雷锋精神不仅中国有,世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路,将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时,我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上,一位卖香水的小姐认真地写下路标,画上路线图,告诉我如何找到宾馆时,我想起了雷锋;在日本机场,我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李,礼貌地挥手,我们已经走近机场大厅,他还在鞠躬时,我想到雷锋。所以,雷锋,助人为乐精神是世界的。

我反感以学雷锋捞取政治资本或经济利益的人。比如:学雷锋可以入党、可以提干、升学、名誉地位------。国外很多国家没有学雷锋运动,雷锋精神处处显现,说明美好的品德,高尚的情操不是因运动,号召而养成的。当一个社会在良性发展中,物质文化相对丰富时,个人素质也就相应的提高了,雷锋精神已经成为每个人的自然状态,不是稀有的现象了。

既然一提学雷锋就是做好事,可见雷锋精神是一种美德,是和谐社会的纽带,必不可少的。但,如果曲解了学雷锋,使学雷锋变成某些人的工具,社会就不会和谐,国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。

学雷锋,就是要做一个好人,对社会有益的人。

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篇10:学雷锋树新风

全文共 423 字

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我们的身边有许多像雷锋一样的人,比如说:有风吹日晒的交警叔叔,帮助盲人过马路的小学生,起早贪黑打扫街道的清洁工阿姨……他们都是值得我们学习、尊敬的。

我们身边也有许多雷锋。

在公交车上,有一个老奶奶提着一篮鸡蛋,在摇摇晃晃的公交车上走着。这时,一位年轻的阿姨站起来说:“老奶奶,您坐这儿吧。”老奶奶经不住劝,只好坐下。顿时我真的感受到了雷锋的精神就在我们身边。

校园里,一位同学在操场上捡到了一个钱包,里面有几百元钱。她捡到钱包时,我想她一定会据为己有,但她没有,而是拿到广播室里去找失主。因为她懂得为别人考虑。

每周三学校大扫除,有的学生趁机溜走,还有的推三阻四,只有何佳豪同学认真打扫,他立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同学拖拖拉拉还没开始,他已经快做完了,而且窗户擦得非常干净。这时,他看见旁边同学的窗户没擦干净,二话不说,左手拿抹布,右手拿报纸,三下五除二,把窗户擦的闪闪发光。我在他身上看到了雷锋助人为乐的精神。

留心观察,雷锋其实就在你我身边。

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篇11:学雷锋作文小学生

全文共 855 字

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三月的春风虽然有些料峭,却轻轻唤醒了沉睡的小草、河边的柳丝、山间的榆英,轻轻地唤醒了神州大地的人们,继续去传播学雷锋那粒金色种子,让他开花、结果,茁壮成长……

然而,就在这人人学习雷锋的春风里,有的人却认为学雷锋是六七十年代的事情,我们不是雷锋,也当不了雷锋,也不愿去传播那粒金色的种子。雷锋,是一个极度平凡的人,一生却做了无数“平凡”的好事,正因为那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我们一代一代人之间传承。其实,我们的生活中处处都有雷锋,也是那些平凡的小事影响着我们,感动着我们。现在就让我们开启生活中的镜头,去寻找身边的雷锋。

打开记忆的镜头。放学了,天下着大雨,校门外,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,家长都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

将镜头转向我们的校园。一位同学捡到了钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这些钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。我想,他把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么,但在利益面前,他选择了对得起自己的良心。或许,这就是雷锋精神。

将镜头伸向公共汽车上。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,很是可爱。车开了,车上的人满满的。不久,车上上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,那身大红衣裳,特别显眼。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事却使我看到了雷锋无处不在。

关上镜头。徜徉在和煦的春风里,望着静静流淌的洛河水,想想人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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篇12:我学雷锋做好事

全文共 827 字

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阳春三月,是跟照的春风裹着花草香怡人心神,是清冽的甘霖滋养着万物生灵,是莺歌燕舞争春鸣,而你,就踏着匆匆的脚步,来了。

树上枝头,红苞绿叶,恍惚受过春的抚摩温存,浅浅绽开花骨杂,呢喃着春日的私语,嘀咕着:“那个人来了没有?”

你携着风雨归来了,满身泥泞,我仍记得他倒下的那个细雨霏霏的日子,猝不及防的迎头一棒,让你合上了那双闪烁着信念的眸,垂下了那只紧握着宣告顽强不屈的手,告别了这个对你依依不舍的人间。

望花区礼堂内,你——雷锋的灵柩赫然刺痛了双目,白花丛中,音容宛在。阶前看不见一茎绿草,窗外望不见一只蝴蝶。只余瑟瑟寒风吹拂着亡人有限的余烬跟残灰,在未灭的余温中将信仰传递。

或许是在某个飘飞着落蕊跟残红的三秋,你凝视着无穷的碧空,问:“如果你是一滴水,你是否滋润了每一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了每一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”透过时光的隙缝,我想告诉你,其实奉献,早已融入你的言行里。

春光与希望,向来是常驻的,我在惊疑,为何素昧平生的你我之间分外熟悉?雨声又开始淅沥,听着白杨萧萧,我突然想起,多少次与你懈垢在时光里,又或,不是你。那迥乎不同的背影令我困疑。蝴蝶款款飞来,翩翩着告诉我:“那是你,是你!”花骨朵嚷嚷不停:“对,对!”于是我恍然,瑟瑟寒风将信仰的灰烬吹进每一个人心里,穿越古令,于是,迷茫世间涌现出无数追随着你的身影。奉献跟感恩长存于大地。

问一问海燕,对暴风雨的洗礼能坚持多久?问一问雄鹰,对电闪雷鸣的考验能坚持多久?斗转星移,唯有你——雷锋,用憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。书写了最美的传奇。

穿过时空的界限,我看到了挺拔如白杨伫立的你。走上前去,却找不到一朵相送的花别在你的襟上,我错了,我们从未分别,只因这世间早已遍布你的足迹。就把祝福带走吧。

春风化雨露,看嫣红开遍,就让此情不渝系永远。

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篇13:学雷锋爱心义卖

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3月4日,是一年一度的学雷锋日,我们学校开展了义卖活动。为了能够给灾区儿童在夏日添上一台空调,在冬日里裹上一件棉袄,我们都拿出了平日里心爱的物品,带到学校参加义卖,献上一份爱心

千盼万盼终于盼来了一小时的义卖。瞧!我们班的大力士——沈友,谢逸飞已经扛起课桌,吃力地走向义卖地。虽然脸上已经热得红通通的,脑门上的青筋也已突出,但他们却毫不放弃。我充当了一名记者,上前采访谢逸飞。他如释重负地将课桌放下,长长地舒了口气,说:“我也想放下这沉重的课桌,去开心地购物。但是,这就会错过义卖的好时机,就会少赚爱心款,这样也就意味着灾区儿童少吃了几顿饱饭呀!”我听了,感受至深,如果每个人都有这样的爱心,灾区儿童还会过得艰苦吗?我从这个摊位冲到那个摊位,从那个摊位挤到这个摊位,“挤”得不亦乐乎。这时,我发现了一个小女孩,大概三年级这样。只见她买了个发夹,我一看标价“20”!她却毫不犹豫地付了,小摊主看她爽快,就送她东西,可她却没要。我可不能放过这次采访的好机会,于是又变身为记者,兴冲冲来到她身边。小女孩看到我很是惶恐,我说明来意,她才有些害羞地说:“因……因为是给灾区儿童的,少出一元就少捐一元,这样做事不厚道!我想多献点爱心!”虽然是短短的几句话,但却表明了小女孩大大的爱心。

我终于明白了为什么叫“爱心义卖”,原来是把一份爱心和温暖传进贫困孩子家中……时光似流水,一转眼,义卖活动结束了,幸福大道上又恢复了往日的宁静,但此时,我分明觉得天变蓝了,心变暖了……

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篇14:学雷锋做好事

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今天是学雷锋日,我该做些什么好事呢?转眼间,我逛进了一家超市,看见有人在刮体育彩票,突然我脑海灵光一闪,有了,我可以买一张体育彩票嘛!不管有没有中奖,也是对体育事业的支持呀!抱着这样学雷锋的另类想法,我也去买了一张体育彩票。

拿到彩票时,我想,如果我中奖了,我定会把这些奖金送到慈善事业单位去,用这奖金去帮助那些需要帮助的人。带着这个愿望我用一枚硬币小心的把那张体育彩票刮开了,中奖的号码分别是24、18、19这3个号码,我又心急的去刮下一排号码,希望可以刮到18、19和24这几个中奖号码,哎,我怎么这么倒霉呀,我刮到了一个14的号码,只差10就可以也得20元了,真倒霉,一个个的数字号码被刮开了,只剩下最后一个号码了,可到此为止,我还没有对上一个中奖号码呢,所以我把最后的希望全部寄托在了那一个还没有刮开的号码上了,号码的刮层被我一点点刮开,我不停地在心里默念一定要中奖,一定要中奖,可当刮层完全被刮开时,我失望了。我没有中奖,而我的心愿也随之落空了。

不过,不管结果怎样,我也是给体育事业做出了一份贡献了嘛!

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篇15:三年级学雷锋日记

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今天,我一起床就在想老师不是让我们学雷锋做好事的呢?既然好事不来,那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有没有老爷爷、老奶奶过马路的,要是有,我就去扶他过马路,我等呀等,等呀等,功夫不负有心人,终于等到了一个老奶奶,我正想去扶她,没想到有一个和我一般大小的学生跑过去,扶老奶奶过了马路,我郁闷极了,心想难道这年头还流行做好事?

我又把目光转移到居民小区里。我看见邻居张阿姨正追着她那只小宝贝——一只狗,我不明白她为何要追自家的狗?便走上前去问过究竟。我说:“张阿姨,你为何追你的狗?”她牛头不对马嘴地说:“快……快帮我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像刘翔一般跑着,谁知张阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飞快,我也不甘示弱猛得地跑起来,终于狗似乎被什么东西吸引了,奋力向我这儿跑,我害怕极了,怕它一口扑上来,把我咬个半死,我这时心已经冒到喉咙口了,差一点就跑出来了,我该怎么办?怎么办?忽然一个办法窜到我的脑海里,蹲下来假装用土砸它,我做了这个动作,果然狗儿立即跑向它的主人那。我也跟着跑了过去。张阿姨说道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗链解了下来,它从我买回来就被我扣住了,今天第一次解开,它太兴奋了所以就这样了。”我说:“张阿姨,你下次可别随意解开它的狗链,以防它乱跑乱串伤到别人。”

哎!幸亏外婆告诉我这个土办法才让我“狗口脱险”,原来做好事也不简单啊!

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篇16:三五学雷锋活动作文450字

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今天,是三月五日,你知道是什么节日吗?答对了,是三五学雷锋的日子,让我们学习雷锋,做好人好事、助人为乐、学习雷锋的钉子精神……

于是,就在这三月五日,学校举行了三五学雷锋活动,有爱心捐赠,有手绘风筝义卖。

星期四的早上,我们举行了爱心捐款,前一天,班上还郑重地做了一个捐款箱,到了那一天,同学们都很激动,把钱都拿了出来,我们按学号走到捐款箱前面把钱投了进去,班上的同学一个接着一个地开始捐钱。我心想贫困山区的学生都没有钱读书,我们平时应该多节约一点来帮助他们,不要浪费,浪费是可耻的行为。有的投了五元,有的投了十元,有的投了二十元,还有的投了三十、六十、八十元。别的班,他们最少都捐了五十元,我们班最少才捐五元。不过这不重要,最后,我们把钱数了一次,我们班一共捐了八百多元钱。

放学之后,就是手绘风筝义卖了,在操场上,人很多,国旗台旁放着几张桌子,义卖风筝的同学都拿着自己的风筝在使劲叫卖,有的画得漂亮,有的画得一般,他们把卖出的钱都要交给学校。

学习雷锋好榜样,我们要学习雷锋的不怕苦不怕累,乐于助人,学习雷锋的钉子精神。

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篇17:写学雷锋的作文

全文共 841 字

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我不由得为我之前的行为感到羞愧,看见金色的阳光透过嫩绿的新叶,那棵树竟被照得透亮,绿意澄澈到心中。树下的善良、理解和雷锋精神正伴着和煦的春风和一丝绿意蔓延开来。雷锋就这样来到我的身边!

一个周末,我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车,虽然只穿单衣,却不觉得春意甚浓,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。

红灯,等候。忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐,枝条像是被吸干了水分一样枯黄,仿佛一碰就会脆折,碎落,化为尘土。树干上有参差斑驳的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的树叶,但是颜色褐绿,显得没有生气。这哪里是春天的树?树的另一端是向阳的一面,叶在阳光下极绿,绿得像假的。下面有一个人,他正向我走来。远远看去,他手里举着一个木牌,上面写着“免费指路”几个字。

“小同学,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”绿灯,我猛蹬脚踏板,留下一阵风。“这路怎么会不好走呢?”我飞奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免费指路’一定是陷阱,现在还有‘活雷锋’吗?”不觉又忆起那片“假绿”,也是怪怪的。“这是什么季节呀?事儿都怪怪的。”我自言自语道。没骑多久,就感到沙子打在脸上的刺痛,一块蓝色的标牌挡住了去路果然工地在施工!

不禁觉得很是尴尬,想到刚才的人,脸热起来。原来,那位老人真的在做好事,给每一个过路人指路呢。折返,回行,回到刚才的路口时,看见老人仍在一辆辆地拦自行车,一个个地解释。这位面色黝黑的老人,眼角刻着岁月的沧桑,但目光澄澈,就像他身后向阳的树一样。猛然发现,我先前所站的位置由于背阳,因此绿叶显得暗淡无光,此刻,当阳光肆虐地照耀时,那树绿得如一把伞,空气中有和煦的风和阳光的味道,叶的经络清晰明朗。有人说“叶是树的良心”,这经脉分明的叶,是树发自心底的善良,怎能不盎然整个春天?

“相信我,右拐!”他仍在劝说。“是啊,我刚从前面掉头,没听这位师傅的话。”我说。有人仿佛恍然大悟,道了声谢,和我一同右拐。回首望去,老人和树依旧在阳光下,顿时一股暖流遍及全身。

原来,雷锋就在我身边。

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篇18:学雷锋捡垃圾

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3月5日是学雷锋日,老师布置了一项特别的作业,就是学雷锋,做好事,比如:发宣传纸、擦宣传栏、到敬老院给老人服务……等等。我们“争做雷锋小队”的活动,可能大家都没有经历过,那就是捡垃圾

星期六,我们小组来到农业银行前面的停车场,开始捡垃圾。一个男生配合一个女生一起捡垃圾,另外两个负责捡从树上掉下来的树叶,我们准备齐全,一个人一个袋子和一副塑料手套。刚开始的时候,我们没有协调好,乱了手脚,不但没有扫好,反而使地上的垃圾更乱了,弄得一团糟。后来,有了大人的指导,我们干得井井有条,一会儿让他扫,一会儿让她捡,地面干净了许多,没有之前那样脏了。

这时,狄川和虞楚越边捡垃圾,边唱起了雷锋歌,“学习雷锋,好榜样。忠于革命……”。我们越干越起劲的时候,我悄悄地抬起了头,看见蓝蓝的天空中,有着一个火辣辣的太阳在照射着我们,仿佛是在表扬我们。

雷锋精神永远在我们的心里。虽然雷锋只活了22岁,但就像人们所说的一样,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我们应该学习雷锋的这种精神,让雷锋精神继续一代一代传扬下去。

最后,妈妈帮我们照了一张集体照,作为这次活动的留念。今天真是难忘的一天!我们非常地开心,因为我们做了一件很有意义的事情。

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篇19:学雷锋做好事

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雷锋是家喻户晓为人民服务的楷模,是优秀的共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日命名为“学雷锋日”,令中国百姓无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人。我们这一代人在学着雷锋,我也在学习一些举手之劳的小事。

记得那是一个阳光晴朗的下午,我和妈妈去百汇商场买完东西回来的时候,感觉到头晕起来,我们就到对面去等公交车。

等了大约几分钟后,一辆公交车朝着这里缓缓的行驶着,我和妈妈准备上公交车,可是要上车的人太多了,所以大家都拼命的想挤上车,有一部分人虽然嘴上说:“别挤呀!”或者是:“让我先上去!”可是实际行动却是自己也在挤别人。

上了公交车后,我找了一个位子坐了下来。到了儿童医院那一站,上来了一位大约六七十岁的老奶奶,车子一启动,老奶奶左右摇晃,差点儿因为站不稳而摔倒。我看着这一幕,于心不忍,站起身对老奶奶说:“老奶奶您坐这儿吧。”老奶奶说:“啊呀,小姑娘,你坐吧,我站着就行。”“那怎么行呢……”最终老奶奶拗不过我,只好坐下了。看着满车人那赞许的目光,我的头晕似乎也好了许多。

乐于帮助他人,就能收获快乐。

还有一次我帮妈妈去买菜,买了一大堆,手就被压的疼痛难忍。当我满头大汗走到小区门口的时候,一点也不想再走了,就站在门口休息。突然,一辆单车从我身旁“呼”地过去了,我被吓了一跳,手里的菜全都掉到地上了。我赶快捡起掉在地上的菜,只听后面一声抱怨:“这人怎么这么慢?”我一看后面排了一条“长龙”,我尴尬极了,这时,一双纤纤玉手伸了过来,帮我捡菜,我才发现她是一个漂亮的大姐姐,我说了声“谢谢”后就连忙跑走了,那位大姐姐的容貌至今仍然浮现在我的脑海中。

其实,帮助他人并不是一件难事,一个举手之劳,也许就帮助了他一件大事。同时,自己会感到无限的快乐和自豪,在别人的心目中则会留下一个美好的回忆。

学雷锋,做好事。其实帮助别人并不难,只是从小事做起,从我做起,你行吗?我相信大家都可以!

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篇20:与爱同行――学雷锋有感

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每当听到“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”活泼而嘹亮的歌声时,我的心像大海的波浪,不停地翻滚,久久不能平静。

每年雷锋日学校都会组织活动,电视、报刊、新闻媒体都会介绍雷锋,“雷锋”对于我来说既是熟悉又是陌生的。为了全面了解雷锋,今年暑假我不仅到新华书店寻找书籍,还上网查阅了资料,终于让我对雷锋及雷锋精神有了新的认识。

雷锋的一生平凡而短暂,但是是伟大的一生。他生在贫苦农民家庭,自幼成了孤儿,是党和政府把他从苦难中解救出来,安排上学读书,参加工作,参军入伍,使他从一个苦孩子成为一名优秀的共产党员,伟大的共产主义战士。雷锋的见义勇为,不图私利,全心全意为人民服务,始终如一。他甘当革命的“螺丝钉”,干一行,钻一行,兢兢业业,勤勤恳恳……

而在现代,也涌现出许多“雷锋”。2012年5月29日,司机吴斌驾驶着大型客车从无锡返回杭州时,一块不明铁片突然从天而降,击破了挡风玻璃后,又砸向了他的腹部,可他一心想着乘客,忍着痛,让乘客安全离开后,自己却牺牲了。张丽莉,一位年轻的女教师,在一次带学生过马路时,一辆客车失控,她推开学生,自己却失去了双腿,再也站不起来了……

在这个时代,当危机来临之际,谁会不顾个人安危去保乘客安全?谁会让自己永远失去双腿?谁会在这时还能平静地指挥?最美司机吴斌和最美教师张丽莉带给了我们许多启示,值得我们去反省、去反思。司机吴斌和教师张丽莉,恰好体现了雷锋精神的一部分,他们的无私奉献让我们敬佩,是他们的小爱成全了人们的大爱。想想我们这一代,都是家里的掌上明珠,过着饭来张口,衣来伸手的生活,如果我是他们,我又会怎么做呢?失去理智?推责任?逃命?还是会像他们一样?……

与爱同行,雷锋永远是人们学习的榜样,永远激励着一代又一代的人们向前。也许我们没有他们那么伟大,但只要人人都有爱心,只要人人都献出一点爱,世界一定会变得更精彩!

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