2017中学学雷锋活动策划方案【汇总两篇】 作文通用20篇

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间：11月的第4个星期四

四、活动地点：学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后，我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然，象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方，我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽，这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输

感恩的心，感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心，感谢命运

花开花落

——我一样会珍惜

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)

这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。

晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。

许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。

在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!

3月4日，是一年一度的学雷锋日，我们学校开展了义卖活动。为了能够给灾区儿童在夏日添上一台空调，在冬日里裹上一件棉袄，我们都拿出了平日里心爱的物品，带到学校参加义卖，献上一份爱心。

千盼万盼终于盼来了一小时的义卖。瞧！我们班的大力士——沈友，谢逸飞已经扛起课桌，吃力地走向义卖地。虽然脸上已经热得红通通的，脑门上的青筋也已突出，但他们却毫不放弃。我充当了一名记者，上前采访谢逸飞。他如释重负地将课桌放下，长长地舒了口气，说：“我也想放下这沉重的课桌，去开心地购物。但是，这就会错过义卖的好时机，就会少赚爱心款，这样也就意味着灾区儿童少吃了几顿饱饭呀！”我听了，感受至深，如果每个人都有这样的爱心，灾区儿童还会过得艰苦吗？我从这个摊位冲到那个摊位，从那个摊位挤到这个摊位，“挤”得不亦乐乎。这时，我发现了一个小女孩，大概三年级这样。只见她买了个发夹，我一看标价“20”！她却毫不犹豫地付了，小摊主看她爽快，就送她东西，可她却没要。我可不能放过这次采访的好机会，于是又变身为记者，兴冲冲来到她身边。小女孩看到我很是惶恐，我说明来意，她才有些害羞地说：“因……因为是给灾区儿童的，少出一元就少捐一元，这样做事不厚道！我想多献点爱心！”虽然是短短的几句话，但却表明了小女孩大大的爱心。

我终于明白了为什么叫“爱心义卖”，原来是把一份爱心和温暖传进贫困孩子家中……时光似流水，一转眼，义卖活动结束了，幸福大道上又恢复了往日的宁静，但此时，我分明觉得天变蓝了，心变暖了……

游戏要求：报名选手必须按时间到达，在自己游戏完成后不能离场，担任场上裁判及安全人员，防止场上选手作弊及受伤。但是不准提供选手位置信息等。游戏奖品：每轮游戏胜出者获得奖品，暂时保密。

游戏具体规则：暴力双人组规则：十名选手，两人一队，着带颜色名牌马甲，在游戏开始前抽取自己的技能小名牌，小名牌会写着自己的特殊技能，(如：被对手撕掉后则对手OUT)。领取技能小名牌后将小名牌粘在自己的名牌内，在被撕掉之前不能告诉对手。游戏时间为15分钟，如果时间有剩余，选手就剩一组，则存活组获胜。如果时间用尽，则时间用尽时存活选手中撕掉名牌数最多组获胜。

(注意，游戏期间不得进入室内，厕所等场所，若躲藏，须为开放场所，电梯只能用于上下二三楼，不可超出此楼层范围)恐怖铃铛人规则: 一名选手双脚系铃铛，其余十名选手穿带颜色马甲。游戏开始前，穿马甲选手每人将得到五张带有TX字样的便利贴，铃铛人蒙眼，其余十名选手有五分钟时间在两层楼内粘贴便利贴，五分钟之内必须粘贴完毕，不得私藏或者不粘贴，粘贴之处不能为厕所，窗外等地方。

五分钟结束后游戏开始，铃铛人搜寻便利贴，每搜寻到四张便利贴便有权利撕掉一人名牌，被撕者OUT，其余人继续游戏，游戏时间15分钟，若时间未到，十名选手皆被撕，无人胜利，十五分钟结束后场上剩余选手获胜。(注意，在贴便利贴过程及游戏过程中不得以任何形式超出2.3楼范围，电梯只能用于上下2.3.楼，不可躲进电梯到达其他楼层，厕所不可贴，也不可进入。)

游戏报名规则：在推送发出后短信报名，由于每轮游戏时间设置为15分钟，预计每个项目可以两场，暴力双人组可报20人，恐怖铃铛人可报22人，可一人报两项。录取按照短信到达先后，人满为止，若人数超过数量超过十人，则可酌情增加一轮。

各位老师：

下午好！今天我演讲的题目是《雷锋精神代代相传》！在这春意盎然的三月，在这充满生机的春天，让我想起了这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。虽然他的一生没有那么的轰轰烈烈，但是他去却在了千万个中国人的心中。叔叔永远年轻，22岁是他永远的年龄。叔叔的微笑永远留在我们心中。在这九百六十万平方公里的土地上，那一位不知道这位叔叔的英名！他是谁？他就是雷锋！

雷锋叔叔，普通的他做着平凡的事，却成了不平凡的人物！他说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”叔叔愿做革命的螺丝钉，短暂的一生中默默为人民服务，做了一火车的好事。

在沈阳车站里，一位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋叔叔见了就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”我叫解放军，家就在中国。”

在连队里，由于天快暖了，连队里发放夏衣，每人两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候，他却说：“我只要一套军装，一件衬衣和一双胶鞋就够了！”事务长奇怪地问道“为什么只要一套？”他说，“我身上穿的军装，缝缝补补还可以穿，我觉得现在穿一套打补钉的衣服，比我小时穿的要好上千万倍呢！剩下的两套衣服交给国家吧！”

雷锋叔叔就是这样一个可敬的人！他的日记可歌可泣，他的故事感人肺腑！在我们身边也有许多小雷锋。

你瞧，吴恩典吐了。他吐了一地，桌子上，衣服上全是肮脏的呕吐物，散发出一股浓浓的臭味。旁边的同学见了不禁皱起了眉头，捂住鼻子，嘴里嘀咕着：“真臭呀！”王振贵将纸巾递给吴恩典，关切的问：“吴恩典，没事把快擦擦！”说着，还拿来了抹布，擦着呕吐物，不嫌脏不嫌累。一些同学也提来水桶，拿来扫把帮忙。

你看，放学了，值日的同学也回家了。可是，在教室门口依然有一个身影默默的拿抹布擦着瓷砖。仔仔细细，一丝不苟，直到把瓷砖擦得干干净净，才满意。他就是我们班的卫生委员——陈泽国。他尽职尽责，每天早出晚归，认真做好自己的工作，从不怠慢。

我们班的小雷锋不只这两个，还有很多。

一、活动名称：圣诞嘉年华大狂欢

二、举办活动概况

1、活动时间、地点

时间：12月23--24号

地点：武汉语言文化职业学院二号报告厅

2、策划举办单位：武汉语言文化职业学院院学生会

3、活动对象

此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生

4、赞助单位

第一范文网、大学生精英论坛、合肥旅游网

三、活动目的

1、本次活动是为了彰显学校活力，让更多的学生去参与活动，营造一个团结向上，其乐融融的学习和生活氛围。

2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性，希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会，扩大该组织在该地区的影响力。

3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。

四、活动流程

第一阶段：活动前奏

1、宣传工作

活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板，宣传栏上贴出显眼的海报，并维持三天(可进行更换)。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。

2、会展材料的准备

尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料，例如：会徽、奖杯、照片、……(并由指定人员进行解说)

3、游戏“有奖问答”的题目选择(可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答，奖品初步设置为棒棒糖)

4、资源的申请和购买

①活动申请(向学工处申请本次活动的开展)

②场地、展板、桌椅的申请

③会展所需物品的采购

注：a.学生会已有资源可不必申请和购买

b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助

第二阶段：活动现场

1、 活动场所的布置

2、 拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅

3、 纪检部和文艺部工作人员就位，对观看活动的观众进行指导和解说

4、 活动一：主持人的报幕起到活动引领的作用

5、 活动二：节目的演出顺序(包括各种类型)

6、 活动三：活动气氛的带动与调节(负责人)

(活动四：游戏“有奖问答”)

7、 活动五：活动结束离场所有工作人员集合，维持秩序，收拾整理现场，确保使用地点清洁干净后方可离开

注：本次活动以“圣诞狂欢”为主题，要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。

五、活动负责人规划

1、 总负责人

2、 各类型节目负责人

3、 各具体节目负责人

项目

部门

人数

主要职责

纪检部

10

服务工作

文艺部

6

指导和解说

宣传部

3

宣传及摄影工作

4、

六、应急方案：

1、 值班人员临时有事，可在自己部门找人代替自己的工作。

2、 物品缺失，先找其他物品替代上场。

4、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。

七、可行性分析

我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传，人流量为学校最大的场所，大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所，场地大，舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍，有着丰富的思想和应变能力，所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办，并且在学校内形成很大的影响力。

八、预计效果

无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能够成功吸引本校在校学生，影响力是全校性的。通过这次活动，不仅能使各位学生会干事得到锻炼，还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力，同时也增加我们组织的知名度，加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织，参与到我们的活动当中来。

圣诞嘉年华活动支出预算：@@@@元

项目

预算额

备注

横幅、海报、展板材料

彩带、红绳、气球、漂流瓶

棒棒糖(苹果)

圣诞帽，圣诞树(仿做)

合计

财务部

：

雷锋，《国际歌》里一个最嘹亮的音符；雷锋，五星旗上一根鲜红的纤维；雷锋，小河中一朵最清澈的浪花！当雷锋精神鼓舞着人民的时候，当“活雷锋”事迹不断涌现出来的时候，我也心生感动，决心一心学习雷锋的诚信！

这天，老师借给我一本好书，并嘱咐我看完后传给其他同学。我满口答应着，回到教室就迫不及待地捧起了这本书。书中的内容可真精彩。我津津有味的样子吸引了同桌，她便也想阅读。我一边看一边答应着：“嗯，嗯，这周五下午我就把书给你。”说完，我又埋头看书了。

周五的下午，寒风怒吼着。同桌一见我来学校，便笑呵呵地说：“哎，那本书你带了吗？”我一听，愣了半晌，这才想起那个承诺。看着同桌充满期待的脸，我十分愧疚地说：“真是对不起，我忘带了。”说完，我心里很不是滋味。都是我不好，答应了别人，却又忘得一干二净，这下可怎么办？一抬头，望见了同桌黯淡的神色，我想都没想就脱口而出：“别急，放学了我就把书送到你家去。”“哦，那谢谢你。”同桌甜甜的笑容，让我感到放松了许多。

放学后，我回到家中，拿起书就要走。打开门，忽然一阵刺骨的寒风狠狠扑在我脸上，一阵刺痛。我被风的气势吓倒了，摩挲着发红的脸，坐在沙发上，心中不由得后悔了：这么大的风，这么冷的天，算了吧。反正下周再给她也不迟。再说了，留着书多看一两遍，何乐而不为呢？这么想着，我脱下鞋袜，悠闲地倚在沙发上，捧起今天的报纸。3月是学雷锋纪念月，满报纸都印满了雷锋事迹。这些文字像火光一样映亮了我的心。雷锋，雷锋！在雨天泥泞的小道上他背着老大娘，在寒风呼啸中平坦的水泥路上我却不能遵守承诺将一本书送到同学家！在这个永远22岁的英雄面前我是何等的渺小，连承诺都无法坚定地坚持到底。我站起来，打开门，拿起书跑了出去。寒风肆虐中，我闭上眼，仿佛看见我们敬爱的人民英雄——雷锋……

回来的路上，寒风依旧肆虐，可我的心却很温暖。想起同桌拿到书后感激与赞许的笑容，我感到十分自豪：因为我遵守了承诺，因为我无愧于老师的教育，因为我真正做到了学雷锋，做讲诚信的好学生！

[学雷锋,做讲诚信的好学生-作文

我们要做一名美德少年，学习雷锋无私奉献的精神，学习雷锋品质高尚，做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国，爱人民，以雷锋为榜样，不怕吃苦，传播雷锋精神，做好事不留名的精神。

1. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格，学习他的精神，争做美德少年，传递正能量。

2. 雷锋虽然离我们远去了，但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质，朴实无华勤俭节约的做人品格，继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

3. 现如今的社会，经济都有所发展，文化都有所提高，但是人的素质道德都下降了不少，所以我们作为新一代的学生国家未来的希望，我们影应向雷锋叔叔学习，学习他的无私奉献乐于助人的精神，不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们，让我们携起手来共创美好的明天。

4. 我们要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一个道德品质和心灵美的精神，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓: 我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。

5. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

6. 学习雷锋好榜样，雷锋精神万古传。一身正气傲千古，惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦，甘当人民勤务员。助人为乐心无私，奉献社会不为名。学雷锋日到了，让我们从身边小事做起，让社会永远一片阳光!

7. 助人为乐心灵美，无私奉献为社会。舍己为人无私心，幸福快乐总相陪。人间留得真情在，花开万年也不败。学雷锋日到了，学习雷锋精神，让我们的生活越来越美!

8. 三月五日，你要上岗，学习雷锋好榜样!你尽做好事且谦让，热爱生活本不忘!你立场坚定斗志强，奉献精神来武装!生活因你变了样，大家生活多舒畅!祝你天天生活喜洋洋，生活更美好!

9. 我用真心“挑”一粒开心，“拣”一颗关怀，“拿”一把温暖，“选”一缕健康，写一条短信，无私地送给朋友的你，不图回报。只愿你雷锋日快乐!

10. 雷锋精神永不倒，中华传统万古扬。助人为乐开颜笑，尊老爱幼显风尚。急危救贫心里美，乐善好施人夸奖。互帮互助高潮起，社会和谐好时光。学雷锋日到了，从身边小事做起，学习雷锋兴家邦!

11. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

12. 只要人人献出一份爱心，世界将会变得更加美好。--张尧佳

13. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子，是好人，他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了，但他永远在我们心中。我们要向他学习，每天做好事不求回报，做一个有道德的人，为祖国贡献自己的力量。

14. 我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样，当别人遇到困难的时候要互相帮助别人，做人不可以自私，雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧!

15. 如果人人都能向雷锋叔叔那么热心，那么乐于助人的话，我们的生活就会少一丝阴霾，多一丝阳光，少一丝猜疑，多一丝真诚，少一丝嫉妒，多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福，让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

16. 铭记雷锋的的不朽精神，在新时期放飞新的风采，让雷锋精神融入到生活点滴中去。

17. 作为小学生，我们学习雷锋就要从身边做起，从身边的小事做起。让我们噙着花香怀着虔诚怀着敬仰，做一些力所能及的事，拾起教室里的纸屑，认真打扫教室，帮助有困难的同学，这是我们能为与自己一起学习的同学做的搬运一块教具擦好一块黑板礼貌地问一声好，这是我们能为向自己传授知识的老师做的打一盆热水替他们洗脚下一次厨房帮他们做饭，这是我们能为对自己百般呵护的父母做的给贫困山区的孩子捐出自己的零花钱在公交车上给别人让座，这是我们能为跟自己素不相识的陌生人做的。安庆市岳西县店前辅导小学事，拾起教室里的纸屑，认真打扫教室，帮助有困难的同学，这是我们能为与自己一起学习!

18. 作为小学生，我们学习雷锋就要从身边做起，从身边的小事做起。让我们噙着花香怀着虔诚怀着敬仰，做一些力所能及的事，拾起教室里的纸屑，认真打扫教室，帮助有困难的同学，这是我们能为与自己一起学习的同学做的搬运一块教具擦好一块黑板礼貌地问一声好，这是我们能为向自己传授知识的老师做的打一盆热水替他们洗脚下一次厨房帮他们做饭，这是我们能为对自己百般呵护的父母做的给贫困山区的孩子捐出自己的零花钱在公交车上给别人让座，这是我们能为跟自己素不相识的陌生人做的。

19. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边，我们需要爱，社会更需要爱。俗话说：“不积硅步无以至千里，不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点，相信他会变得越来越好的!!!

20. 作为祖国的花朵，雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德，你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来，在这里闪耀;生命，在你这里净化。你将永远在我们心中。

你们知道吗?有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多平凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡，但是在我的心里却是伟大的。

在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。

辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。杨老师生病了，她用嘶哑的嗓音，坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作，也爱我们，给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?

环卫工人，那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她们没有星期天，没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯，当我们在玩耍的时侯，当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯唰唰唰、唰唰唰她们在扫大街。她们每天给街道洗脸，我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?

解放军叔叔，他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险，抗震救灾，总是冲在前面。他们是最可爱的人，这不正是雷锋吗?

在学校，老师教导我们要向雷锋叔叔学习，帮助同学。假如同学遇到困难，我一定要帮助他。在教室里，我看见同学的书掉到地上了，就会给他拾起来。有一次，同学打了预防针，放学的时候，我帮他拿书包。这些都是小事，不知道算不算好事，但我学会了帮助同学。

敬爱的老师，环卫工人们，解放军叔叔让我们向他们致敬吧!我想对他们说，你们是最可爱的人。

尊敬的老师，亲爱的同学们:早上好!

我今天国旗下讲话的主题是“学雷锋，讲文明”。

有人说：“现在都进入21世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神?”、“雷锋精神已经过时了。”……

想一想：当你在大街上摔倒爬不起来的时候，你不是渴望一双扶起你的双手?当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候，你不是渴望一声正义的提醒?当你一个人需要帮助却求助无门的时候，你不是渴望一个热情的回应?你不是常常感叹人心变冷，邻里相见不相识?你不是常常无奈友谊成了互相利用的通行证?你不是常常期待我们的社会风气越来越好?……

这一切告诉我们，雷锋精神并没有过时，相反，在物资生活更加丰富的今天，在精神偶像消弭的今天，我们更加迫切的需要雷锋精神!

作为一名中学生，我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。

同学们，让我们反思一下自己的言行：见到老师是否主动问好?是否自觉地捡起地上的果皮纸屑?是否积极的爱护校园的公共设施?是否主动关心身边有困难的同学?学习中你是否遇到困难迎难而上?不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋、讲文明，身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起，不乱丢杂物，发现地上有废纸，就主动把它捡起，放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快，主动去安慰;同学遇到困难，主动去帮忙;捡到钱币或物品，主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为，我们及时阻止，提出良好建议;同学正在学习，我们应该保持安静;上楼梯时，让赶时间的同学先走。学习时，不怕苦，不怕累，誓将汗血书写明天。总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

有人说“雷锋精神，三月来，四月走”，对此我要高声说“不”!学习雷锋不是一句空洞的口号，而是具体的行动!学习雷锋不是三月的政治任务，而是内化为我们每个人长久的文明修养。它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中，在日积月累的坚持之中，才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之，无则加勉为原则，开展批评和自我批评，自查自纠，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让雷锋精神永驻人间!

明天是学雷锋日，我决定去做一件好事。我想我就去公园捡垃圾吧，我便立刻行动。捡了不一会儿，我的袋子便装满了。看着这一袋垃圾，可我一点儿也高兴不起来，心想：哎，这里的人怎么这么不讲卫生呀！我才捡一会儿就把袋子装满了。又过了好一会儿，我已是气喘吁吁，大汗淋漓，就脱去了外套，披在肩上。

随后，我又俯下身子继续捡垃圾，又捡了一袋。这时，我看见了环卫工人，不禁思绪万千，环卫工人起早摸黑地清洁城市的卫生，而我只是干了2个小时就腰酸背痛，真应该多加锻炼。不过，想到自己学雷锋做了一件好事，又暗暗开心！

3月5日是一年一度的学雷锋日，我们全班同学要去红领巾一条街打扫卫生，我的心里乐开了花。

那天一下课，我们就戴好了一次性手套、拿着塑料袋就高高兴兴地出发了。到了目的地，我们就分头行动了。

我负责马路的南边。我边走边细心地看，哪里有什么垃圾呀?正在这时，我发现草丛里有一个黄黄的东西，草丛里怎么会有黄色的东西呢?我定睛一看，原来是个烟头。原来它隐藏在这里，但还是被细心的我发现了。我赶快弯下腰把它捡起来，得意地对大家说:“看，我捡到了第一个烟头!”这可是我的第一个“战利品”呀!我一定要接着找……走着走着，我忽然发现便道的旁边有一个雪白雪白的东西，奇怪，没有下雪，怎么会有这么白的东西呢?不会又是垃圾吧?我三步并作两步，走到跟前，是一张废纸，我轻松地捡起它。喜滋滋地回头看看我走过的地方，可高兴了。

不一会儿，我就把我负责的地方打扫干净了，看到小队的同学还在马路北边忙活着，就赶忙过去。我往草丛里一看，发现这边的垃圾比那边的要多很多，于是，我决定从自己脚下开始工作。我先把自己周围的烟头、费纸、包装袋等垃圾捡干净;然后走到那边的栅栏门里面，仔细一看，这里真是垃圾满地，怎么会这么脏呢?原来，这里紧挨着楼房，还紧邻着便道，周围又没有垃圾桶，可能有些人图一时方便，就随手……我顾不得多想，马上干起来。短短的一点儿时间，我手里的垃圾袋就装得满满的了……

一个小时后，我们结束了“战斗”，我们把垃圾袋汇集到一起，居然有一大堆，再看看我们打扫过的地方，变得干净极了，我们大家都笑了。

雷锋叔叔说过要一辈子做好事，我们也一定要把这件好事坚持下去，让学校周围的便道永远干干净净。

今天，又是三月五日了，学习雷锋纪念日，感怀雷锋精神，向雷锋同志学习!

好像是一代人有一代人的榜样和学习的对象，我记得我小的时候，学习雷锋学习的如火如荼。我会和小伙伴一到周末就出去想法做点好事，曾经帮别人家打过稻子，曾经帮走在路上推车吃力的老大爷推车，曾经去帮军烈属家擦玻璃，那个时候，学校也非常重视，我们还开会学习雷锋的主题班会，印象非常深刻，因为那个时候，我是这次班会的主持人，一些台词还依稀记得，觉得雷锋精神就在我们身边，觉得我们学习雷锋是实实在在地在学习着!

那个时候的学生，非常懂得乐于助人，总是多去帮助别人，总是很热心，雷锋精神，其实包含很多，但是最起码的我们应该有一颗善良的心!我觉得学校教育真的抓得很不错的!学习雷锋精神的同时我们也在净化者自己的心灵，我们也在用一份爱去关心和帮助着我们身边的人!

可是这些年，好像学习雷锋的劲头真的有些减弱了，现在的孩子有些都不知道雷锋是谁?不知道什么叫做雷锋精神!有的学校也淡化了学习雷锋的活动安排，我觉得其实还是应该加强的!今天早自习，我要和我的学生讲一些雷锋的故事，我要让我的学生多去向雷锋同志学习，我要让他们尽力去多帮助别人!因为有时：帮助别人也是在帮助自己!

我家孩子昨天上学就带了一个鸡蛋，因为他们学校要开展学雷锋活动了，要把这些鸡蛋拿去送给敬老院的老人!多么好的行动呀!我绝对支持!相信这份爱会带给敬老院的老人更多的开心和快乐的，祝福这些老人安详晚年!

向雷锋同志学习，不只在今天!

一.主题：我秀我风采，越秀越精彩

流程：1)主持人上场致开场白

2)节目表演

3)圣诞老人活动

4)感恩环节

5)抽奖环节

6)主持人致结束词

二.前期准备

场地：1)学校多媒体教室

2)据学校实力租赁当地大型会所

宣传：1)海报： 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动

公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

2)文案： 雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临，红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，他的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，

3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。

4)设计漂亮的邀请函：让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友，教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人，让学生全部融在对节日的期盼之中)。

通知：1).11月份就安排教师有意识地编排节目，口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子，可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。

2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始，让孩子们开始感觉兴奋。

3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过，太晚了统计孩子的时间不够。)

4).活动前两周，会场的各种布置开始购买和准备。

物资：1).会场大幅背景的喷绘

2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品

3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽

4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1,000人的晚会至少需要各自准备4套

5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)

6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮

促销：1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物

2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。

3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的，稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大，而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求

4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)

5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)

三.现场解析

场地：

场地分为两种，一是在外面租地方，做大型圣诞晚会，二是在学校用自己的多媒体教室!

不建议在外面租大会场，第一成本太高，耗费的人力物力财力太高，第二，学校若有1000人，一个孩子一位家长，再加上一些新生家长，最少也要租2016个座位的场地，第三，家长最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能让每个孩子都上台。但若学校希望通过本次活动提高当地品牌影响力，大型晚会非常有必要!

这里主要介绍怎么样整合时间在自己学校教室开展圣诞晚会!

由于我们有场地限制，因此，我们可以都多做几场。

如图，今年平安夜、圣诞节为礼拜六、礼拜天，我们可以安排7场晚会，分别是23号晚上、24号上中晚、25上中晚!每班最少出2个节目。

每一个晚会让两个老师负责，从节目监督到与音响师、摄像师等工作人员协调工作都由他们负责，并且他们也担当主持人工作!

会前：

1)在开始之前，可以通过投影仪播放一些原版迪尼斯动画片，吸引学生的注意力使得会前不至于现场混乱，也能让家长感觉到学校时刻都在营造一种英语学习氛围;

2)学生坐在前面，家长坐在后面，用胶带把气球站在两个区域分界处，不能越线，否则会影响会场纪律，家长座位可以少摆放一点，尽管我们要求家长一定到场，但还是有因事不来的，另外，当晚会质量提高了，家长其实更愿意站着观赏。

主持人开场

1)最好是两位老师带两位学生，老师一组，一个说中文，一个说英文;学生一组，一个说中文，一个说英文;

2)主持流程：问好，自我介绍，感谢，活动意义，会场纪律，分组竞赛，宣布开始

3)晚会串场时，一定要宣布分组纪律分数，建议只分两个大组，舞台旁边设有记分板，例如：每加一分，给那组树上贴一个苹果，然后激励学生喊口号：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”

节目表演

1)开场最好是教师的集体节目，然后是学生节目。学生节目以集体为主，尽量让所有学生都上台，展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托，他们将是全场的亮点!

2)学生节目可展示惟乐音标手势操，其他教材的英语故事、话剧等等，为我校课程做宣传

圣诞老人活动

1)节目表演的差不多以后，主持人向大家介绍神秘嘉宾，都知道是圣诞老人，伴随着“jingle bells”的欢快节奏，圣诞老人背着包裹从人群中走出来，不时摸摸学生的头，掐掐脸!

2)上台后，音乐不停，圣诞老人示意全体起立，和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”，歌毕，带领学生做游戏，圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!

3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，没有可找其他男生扮演，尽量不要让学生认出，帽子往低戴，戴副眼镜，胡子遮住半张脸，不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句，主持人故意说圣诞老人不懂中文，主动为大家翻译!

4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物，这样会引起台下疯抢，容易出现安全事故，上台做游戏，获胜者可得礼物，若礼物没发完，圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作，也可让圣诞老人在门外等候，散场时，大家排队出门，一人发一个糖果或其他礼物。学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。

4)游戏推荐：游戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲，主持人宣布规则后，

1.邀请最积极的学生上台，站成一排，每个孩子后方放一个气球，当主持人喊道“go”的时候，所有人一起用屁股做爆气球，台下人监督，最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验，主持人出题，他若答上来，成功，圣诞老人可与他拥抱，男生的话，圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作，送个两个礼物，其他同学一个礼物!

2.主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看，圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来，台下学生举手用英语回答，答对了有礼物可得。比如图片是电脑，圣诞老人可蹲一个可爱的马步，双手在正前方画一个方形后，做敲键盘状。图片是鸡蛋，圣诞老人可上臂弯曲，紧贴身体两侧，双腿微屈，全身抖动，做母鸡生蛋状，然后右手伸向屁股，做接东西状，之后拿到前方，双手做炒菜状，最后做吃东西状。(可做本活动压 轴题目)

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次提起雷锋，我就想起这一段话。

今天，我和妈妈一起坐公共汽车出去买东西。上了车，人很多，我立刻找了个位置，坐了下来。我看见一位妇女大着肚子，还抱着一个小婴儿，站在中间被人挤来挤去的，额头上冒出汗水。我看不下去了，立刻把自己的位置让给了这位妇女。妇女微笑着说：“谢谢！你真是个好孩子！”我连忙说：“不用谢，这是我应该做的！”我做了一件好事，心里美滋滋的，心里想：我要像雷锋叔叔一样，做更多的好事！

助人为乐的感觉真开心呀，让我们永远记着雷锋，一起做一个新时代的小雷锋吧！

雷锋，我们的英雄。雷锋精神，中华民族伟大的精神。她不但鼓舞了一代又一代的中华儿女为实现理想而奋斗，而且也影响着全世界善良的人们对和平美好的无限向往。今天，我们在习总书记号召全国人们努力实现中华民族伟大复梦想的鼓舞下，重新认识和学习雷锋精神，特别是学习雷锋为实现梦想而努力奋斗的精神具有重大的时代意义。

雷锋的一生有六个梦想。从儿时“大学梦”、“解放军梦”和“拖拉机司机梦”到长大后的“作家梦”、“钢铁工人梦”和“拜见毛主席梦”，这些梦想的实践形成了永放光芒的雷锋精神：毫不利己、专门利人，全心全意为人民服务。

雷锋不但敢于梦想，而且勇于追梦。他为了圆梦，努力学习，刻苦钻研。他为了追梦，孜孜不倦地追求着。在梦想实践中，他做了数不清的好事、善事、先进事、优秀事和弘扬中华民族美德的事。

今天，我们向雷锋学习，关键就是要学习雷锋的梦想精神，学习雷锋的追梦精神，学习雷锋为梦想善于实干的精神。在学习中。我们首先要敢于树立梦想，并将自己的梦想像雷锋那样与服务社会，服务人民联系起来，只有这样，自己的梦想才具有勃勃生机。其次是敢于追梦，为梦想不放弃，不抛弃，生命不息，追梦不止。再次要善于实干。俗话说：“千里之行始于足下”。空谈只能误梦，实干才能圆梦。

梦想有了，目标定了，让我们像雷锋那样脚踏实地的去追梦。

祖国的复兴梦，个人的成才梦，在雷锋精神照耀下展开翅膀高高飞翔吧！

[学雷锋精神作文250字

他，是湖南省长沙市望城区的人，1。54米高的个头，是伟大的中国人民解放军战士，他一心为人民的利益着想、乐于助人，他感人的事迹可歌可泣，他，就是我们学习的榜样——雷锋。

说起战士雷锋，在我国是无人不知，无人不晓，他1940年12月18日出生，1962年8月15日逝世，年仅22岁。在他短暂的一生里，经历了许多的苦难和挫折，但是他还时时刻刻都想着为人民服务，为共产主义事业而奋斗终身。他是我们学习的榜样，是我们认可的好战士。

我们的身边，就有很多很多的“活雷锋”。走在学校里，有小朋友摔倒了，有的同学赶紧去把他扶起；在班里，同学遇到了困难，有的同学立即伸出援助之手去帮助他；在公交车上，有老奶奶或老爷爷上车了，有些人及时给他们让座……这些虽然都是微不足道的小事，但是却体现了他们乐于助人的好品质。

我们班，就有一心为同学着想的“活雷锋”。一天下午，班里的一个同学肚子不舒服，不小心拉了裤子，他旁边的很多同学都用手捂着鼻子退到了一边，很多离得很远的同学还装着被熏得难以忍受的样子，那个同学有些愧疚地坐在那里，我想他一定很伤心。这时，班里的几个男同学，自发地拿起了拖把和抹布，来到了那位同学的身旁，不嫌臭不嫌脏，为他清理座位，还关心地对那位同学问长问短。那位同学很感动。这几位男同学在别人困难窘迫时帮助了他，他们的精神值得称赞，他们的品质值得赞扬。

雷锋的精神鼓舞了很多人，他带领着我们不断前进。中华民族正是有了这些乐于助人的活雷锋，才那么团结，那么和睦。回首眺望，多少个风风雨雨，雷锋在把自己的一颗热心奉献给别人，多少个日日夜夜，雷锋在为中国的共产主义事业而奋斗，多少个严寒酷暑，雷锋在不顾惜自己生命地为人民服务。我不由得被雷锋这无私奉献却不求回报的精神所感动了。

雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋虽然已经去世了，但是他的形象，他的感人事迹，他的精神将在所有人的心中永垂不朽，永不磨灭。我要向雷锋学习，时时刻刻为他人着想，时时刻刻为他人服务！

[以学雷锋为主题作文

看了《好榜样雷锋》这本书后，我被雷锋的品德深深地折服了。通过这次学校读书征文活动，我对雷锋叔叔有了更深刻的认识。

雷锋叔叔出身穷苦人家，靠给地主种地为生，家境十分贫困，一家五口人只能挤在一间小小的茅屋里，经常是外面下大雨，屋里下“小雨”。冬天，为了抵挡寒风，常用几捆稻草堵住门口，冷得实在不行了，全家人只能偎依在一起取暖。后来，雷锋的爸爸、哥哥与其他家人相继去世了，七岁的雷锋成了孤儿。在旧社会里，雷锋常常吃不饱、穿不暖，只好给人家放牛、喂猪、做杂活，受尽了欺凌。新中国成立以后，越来越多的人关心他，照顾他，还让他上学。雷锋把这些好人铭记在心头，时刻保持着一颗感恩的心。雷锋叔叔觉得人要有意义地活着，就是为了帮助更多需要帮助的人。他是这样说，也是这样做的：他带病去参加抗洪救灾，主动去工地帮忙，把省下来的钱都捐给灾区，在风雨中帮大婶抱孩子……他坐火车去外地执行任务途中还一个劲地做好事，所以传出“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。

虽然雷锋早已经离我们远去，但是前些天我却看见了一名活“雷锋”。那天，下着蒙蒙细雨，我正走在放学回家的路上，发现前方有个老爷爷拉着满满一车的货物，正在吃力地爬坡。那坡很陡，我赶紧跑向前去帮忙，然而我人小，力气弱，车轮仍然艰难地向前挪动着。突然从路旁的商店里冲出一个40多岁的男人，一双大手扶着手拉车的后头，这时我感到车子轻了好多，不一会儿，我们就将车子推到了坡头。老爷爷停下车子正想道谢时，那个中年人已转身跑回店里去了，老爷爷甚至连他长什么模样都没看清楚，只好对着正在擦汗的我说：“你们真是新时代的活雷锋啊!”看着老爷爷那充满感激的微笑的脸，我真正体会到了帮助他人的快乐。

我多希望在我们的身边能涌现出更多这样的“活雷锋”，我也要像雷锋一样尽力地去帮助他人，并号召同学们向雷锋同志学习，做一名新时代的名副其实的“小雷锋”!让雷锋精神世代相传，让雷锋精神永放光芒!

这次义卖之后，我对生活，对金钱，对亲情，有了更深的理解，我知道了钱不是那么好赚的，父母不是那么轻松的，生活不是那么容易的，一个人，即使生活得再富裕，没有一点真本事，还是碌碌无为的，即使财富再多，也只会挥霍得一分不剩，所以，我们必须要学会劳动。

劳动，顾名思义，就是要用双手去创造一片属于自己的天地，一份属于自己的劳动成果，而在劳动中体会到人生的道理，就是我们劳动的原因，有些人劳动，是为了生活的更好，有些人劳动，是为了为社会做贡献，而还有一些人劳动，是为了在劳动中发现生活真正的意义和快乐。为什么，那些只会为自己的利益而劳动的人，一生平庸，而那些为社会而劳动的人，却成为被世人称为是“圣人”呢？原因就是那些为自己的利益而劳动的人，只会索取而不回报。而那些为设社会做贡献的人呢，恰恰相反，他们只会贡献却不索取，就像这次义卖，我们全班都是在为贫困的人民献出自己的爱心，哪怕是一件微不足道的小玩意，它也代表了我们全班的真心。

这次义卖，使我受益匪浅，同时也让我看到了我们班同学之间团结协作的精神，尤其是那些流动摊贩的同学们，他们顶着炎炎烈日，不辞辛劳的为我们班，为贫困的人民做贡献，当他们把手上的货物全部卖完时，当他们把自己好不容易赚来的钱拿在手里细数时，可想而知，他们的心里是多么的高兴，因为他们都拥有着一个信念，那就是要为社会做贡献，要为班级争得荣誉，要为贫困人民捐自己的爱心。就是因为他们秉着这样的信念，不辞辛劳的去推销我们的产品，才使我们班的收入节节高升，我要代表全班同学向他们致以衷心的感谢和敬意。

金钱，可以使人迷失方向，但也可以拉近人与人之间的友谊。劳动，可以使人变得干练，但也可以使人变的奸诈与贪婪。

这次义卖，我感受颇多，相信大家也和我一样吧。希望通过这次义卖，能让我们感受到父母的艰辛，生活的不易，以及劳动的重要，所以，在我们美好的将来，要好好孝尽自己的父母，细细品尝生活的酸甜苦辣，仔细寻找劳动的快乐。

人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！请大家跟我一起燃烧吧！

今天我们全家准备学雷锋做好事，一起打扫整个家。我们先从顶楼开始打扫。母亲负责擦扶手和墙，爷爷、奶奶和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕，一手拿着扫把，卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时，一个阿姨走到这儿看到我们，和蔼地说：“在义务劳动啊？努力啊！”我们听了，心里很快乐，干劲十足。于是，我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。

“哎？奶奶呢？”爷爷突然问道。是啊！奶奶呢？于是，我们三人向五楼走去。原来，这个楼道的墙有点脏，但非常难擦。奶奶费了九牛二虎之力才擦掉了。除了墙上脏，煤气灶也脏了，我和爷爷、奶奶一起才了起来，最后擦干净了。潘启乐借来橡皮，用劲地擦了起来。不一会儿，铅笔印全都被擦掉了，原来真的很好用！接着我们又把剩下的两层楼按照指令擦好了。

原来做好事真的很快乐！以前我听人说过，却不知道其中的含义，现在我总算明白了！我们要像雷锋同志说的那样，将有限的生命投入到无限的为人民服务中去！

今天又是星期二，太棒了。放了学，张瑞让我坐在位子上等她，我就乖乖地坐在那等，等了半天张瑞也没有要走的样子。我心想：没关系，反正明天是学雷锋日，那今天我就好好学学雷锋。

我站了起来，看见李涵在翻练习册，我笑嘻嘻地走过去把练习册又都拾好放回书架。李涵急得脸红脖子粗的，对我喊：“你干什么，我在找我们组的练习册，你又给我弄乱了。”我不以为然地说：“我就知道你找练习册，所以帮倒忙啊，你千万不要谢我，本人学雷锋做好事，从来不告诉你我叫刘瑞杰。”

“我谢谢你，我谢谢你全家。我刚找到唐金瑞的，就让你给拾起来了。明天练习册你给他判呐。”李涵让我气得头发都要炸起来了。

“得令。”我嬉皮笑脸地说。

“你有完没完，你……”李涵话还没说完，我一把抢过李涵手里的本，刚一拿，那本子里的碎纸都掉了出来。

“干什么瞪眼睛啊，小心吓着我，没事，本人帮你把这些东西都扫到垃圾桶里去。”说着我往前走了一步。

“你有完吗？你踩着我的脚好玩是吗。”

我点点头。

“舒服吗？”我又点点头。

“欠打吧？”我点点头又迅速摇摇头。

“我看你就是欠打。”李涵扬起手吓唬我，我提起书包撒腿就跑。

（喘）呼，吓死我了，差一点就玩完了。

没事儿，本人学雷锋做好事，从来不告诉你我叫刘瑞杰。“

春天来了，学雷锋叔叔的日子也来了，老师教我们学习雷锋的精神帮助别人做好事。

当老爷爷、老奶奶过马路的时候，我总想过去扶他们过马路，可是最后我只想着却没有真正的行动。每当我看到有小偷偷钱包的时候，我真的很想大声喊：“抓小偷啊！”可是到最后我只是看着，什么都没有做，默默地走开了。今天老师教我们带着红领巾的小学生都应该向雷锋学习。如果人人都能做到像雷锋一样，这个世界就会变得更美好。

在放学回家的路上，我看到有人顺手把垃圾扔到了地上，我连忙上前把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。我心里美滋滋的，终于明白为什么雷锋这么喜欢做好事了。原来是这么美好的一件事。