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2017中学学雷锋活动策划方案【汇总两篇】 作文(精彩20篇)

雷锋的好人好事一直影响着我们前进,我们学习雷锋的助人为乐,同时也要从自己的身边的小事做起,把雷锋做好事当做自己的榜样,下面是学雷锋做好事作文,欢迎大家阅读欣赏。

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圣诞嘉年华大狂欢活动策划书

全文共 719 字

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开展欢庆圣诞的主题活动,孩子们相聚在一起,一起过圣诞。

一、晚会主题:

通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。

一、开场台词 (由主持人共同完成)

倒计时,

舞蹈,老师的开场舞

主持人上场,和小朋友们互动提问,

一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身,

节目一、引入 麋鹿(廖 )带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师)

隆重介绍圣诞节(廖)

游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人*5场30

节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。3

游戏二、抓“尾巴”8人*5场,游戏规则讲清楚,有示范,限时间,30

情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”5

(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾,555”15

游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品20

游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念30

节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌5

二,活动经费由XX负责

三, 背景布置由营销部和XX共同完成

四,音响和PPT播放由柏雪和许燕老师负责

五, 晚会其它物资采购准备:由XX、XXX、XX

六,拍照、摄影,刻成碟 由营销部帮忙

七,晚会节目安排:

1、开场热舞由XX负责

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、主持人介绍特约嘉宾

12、 难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照

13、晚会结束 大合唱 圣诞歌曲 待定

十五、节目单 由全体老师负责,游戏的节目单

十二: 全体老师负责收拾物品

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篇1:2024年班级女生节活动策划

全文共 620 字

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活动目的:

加强班级女生的沟通与交流,提高班级的融洽度,和-谐度,力把国贸二班打造成一个和-谐团结优秀的班集体,也让每位女生感到班集体的温暖。

活动时间: 三月七日晚点名

活动地点:教3-202

活动流程:

1.瞎子背瘸子

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选6名同学,3男3女,男生背女生。男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为瞎子指引路。绕过路障,达到终点。最早到达终点为赢。其中路障设置可摆放椅子,需绕行,气球需踩破,鲜花需拾起,递给女生。

2.“星语心愿”幸运大抽奖

游戏规则:

1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好 的价值不非的礼物。

3.男生真情大奉送:

每个男生寝室为六个女生寝室送上分别送上一张祝福的贺卡,表达自己对她们的祝福。

4.放飞梦想:

将每个女生的愿望写在便签纸上然后贴在孔明灯上放飞她们的梦想,祝愿她们梦想成真。

经费预算:

糖果、气球、便签纸15+孔明灯10+五份礼物75=100

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篇2:学雷锋日小学生

全文共 343 字

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有一个名字,永远写在春天里;有一些故事,永远传送在神州大地。雷锋,他的故事是一个不灭的火把,点亮人心,照耀人间。

今天我们怀着无比崇敬的心情读完了《雷锋的故事》,很受感动。

工作上,雷锋的钉子精神众所周知。雷锋在演出队工作了一段时间,又回到运输队所以他落下了许多课程。他为了补上落下的课程,便没日没夜地钻研有关汽车的原理和构造。后来,他将原理和构造都弄明白了,便抓紧一切时间在他的同伴们做的“教练车驾驶室”里实际操作起来。晚上熄灯以后,躺在床上,有时他还想着怎样开汽车,手和脚也在被窝里做起动作来。

经过雷锋这一段时间废寝忘食的学习,落下的课程便很快赶上了,新兵排的同志还一致推举他当了“技术学习小组长”。

雷锋,我要以你为榜样,在学习上不怕苦不怕难,发扬“钉子”精神,努力学习,争取更大进步!

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篇3:雷锋精神伴我成长中学优秀作文

全文共 795 字

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道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。——题记

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲,是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详,一直被人们传唱,人们唱着这首歌,奋战在一个火红的年代。

雷锋,这个家喻户晓的名字,他虽然来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静,却在人们心中烙下了一块儿深深的印记,雷锋的名字就像一颗明亮的星星,高悬在中华民族现代史的荧屏上,被亿万人民所敬仰,所熟知。

他说过:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动,为我们民族的史册上又添了几分厚重,几分美丽。

雷锋的道德,在于他默默奉献,无心索取,在于他俯首甘为儒子牛,她就像一支蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己。他的精神,值得我们学习。

其实,我们身边也处处有着活雷锋他们为人民奉献着,付出着……

医院里的医生护士是雷锋的化身,他们即使在非典时期也忠于职守,尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任;学校里的老师是雷锋精神的化身,他们把自己的知识都传授给学生,盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁;马路上的清洁工是雷锋精神的化身,他们不顾风吹雨打,不嫌脏,不怕累,一心把马路打扫干净,减少意外的发生,也使环境得到了净化……雷锋精神在这里得到了彰显。

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切……

雷锋是完善人格净化心灵的楷模,我们新一代人就应该做到助人为乐,也许你只是一滴水,但你也能滋润一片土地;也许你只是一粒粮食,你也能哺育有用的生命!让我们学习雷锋,让雷锋精神伴我们成长

[雷锋精神伴我成长中学优秀作文

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篇4:雷锋日学雷锋的日记

全文共 586 字

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雷锋,相信大家对这个名字并不陌生,他身上的那种精神,大家也都知道,那就是一心为党和人民服务,那就是助人为乐的良好精神。我身边就有一些“活雷锋”。

记得在周一的升旗仪式上,谢老师提了一件小事,一件小事,但这让我更加得明白,什么是雷锋精神。从谢老师的话,我可以听出这件事是发生在三或四年级的一个班里。在这个班里,有一对双胞胎,行动有些不便。但是,她们非常幸运,因为,她们有一个同学,每天坚持送她们上学、接她们放学,不管风吹雨打,而且,在扶她们上、下楼梯的同时,还帮她们背书包。虽然我对他/她一无所知(除了知道他/她是个好人),但是我对他/她无比的钦佩。

除了这件事,还有一件事能体现雷锋精神。

你们肯定知道,在学校,每一个班里都会有一个班长,可是,你们却并非每个人都知道他的幸苦。我们的班长是黎锐锋。在每节课老师来之前,他总是一声一声地喊着“安静”。他的神情是如此严肃、认真,像在指挥着千军万马去抵抗敌人一样。管好班级里的每一位同学,是他神圣的使命,他身上无时无刻都有那种神圣不可侵犯的气息;在老师有事的时候,老师总会叫他——我们的班长——黎锐锋去帮忙。

我深知,班里的每位班干部都是“活雷锋”,因为,我就是一位副班长,我明白,当班干部的辛苦,但我同时也感受到为班级做事的快乐。

雷锋精神代代传,雷锋精神代代传!我们应当从现在起,向我们伟大的雷锋同志学习,助人为乐,争当现代的“雷锋”。

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篇5:三年级学雷锋日记

全文共 472 字

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周六下午,阳光明媚,春风和煦,我随小记者团来到澧河一期,参加学习雷锋精神,保护母亲河的活动。

老师先给我们讲了雷锋叔叔的很多故事,接着我们就开始活动了——捡垃圾,保护澧河岸边的环境。

我们男生分了三个小组,从不同的路线前进。游园里游玩的人非常多,但我探照灯似的眼睛搜寻了许久,才好不容易眼疾手快地从同学手下抢到了一个小纸团。哎,真宝贵啊!又走了一会儿,手里拿着捡来的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丢进灌木丛中。突然,刚刚听过的雷锋叔叔的故事又在耳边回响。我的脸不觉一下子红了。我们学习雷锋,捡垃圾,但我丢垃圾,这不是背道而驰吗?而且还弄脏了同学们的劳动成果。看看没有同学注意,赶紧又拿紧了差点丢掉的垃圾。

我们漫步于澧河畔,欣赏美丽风景,学习雷锋精神的同时,还明白了一个道理:学雷锋,保护环境,不是非要我们去捡垃圾。每个人保管好自己的垃圾,不乱丢,也是很好的学雷锋。就像今天,虽然人很多,但我们捡到的垃圾却没多少,因为我们每个人都学到了雷锋精神,不乱丢垃圾,周围的环境就干干净净的。

每天学雷锋,我们永远不用捡垃圾!

保护环境,保护母亲河!

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篇6:学雷锋读后感

全文共 867 字

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在《学雷锋》一书中,雷锋同志的光辉事迹比比皆是,让人印象深刻。雷锋有一次去安东,好事做了一火车;雷锋外出,发现一个妇女没钱买票,他用自我不多津贴为大嫂买了一张票,当大嫂问他的名字雷锋说:“我的名字叫解放军,就住在中国;”战友家有困难,他就偷偷往战友家寄钱。。。。。。在雷锋短暂的生命里,类似这样的好事数不胜数,不胜枚举。有人说,雷锋是傻子,可雷锋说,人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,为了人民的利益,我宁可做一傻子。

与雷锋叔叔助人为乐,不计个人得失,处处为人着想的高尚品质相比,一些人只唯利是图,自私自利,麻木不仁,一切以自我为中心的丑陋品格,可谓是小巫见大巫,不可同日而语了。生活中我常常在电视、报纸等新闻媒体中看到:老人在路上摔倒了,身旁的人大都是视而不见,怕惹火烧身;有小偷偷别人东西,路人基本上都作袖手旁观状,鲜见挺身而出者;在公交车上,有孕妇、老人上车,但很多年轻人却置之不理,表情漠然,无动于衷。许多人都感叹:此刻社会风气真是越来越差了。我多么期望我们的社会多出现些“雷锋”式的人,让世界处处充满爱和温暖。

在《学雷锋》一书中,雷锋的闪光点不仅仅仅限于助人为乐。雷锋还十分爱学习,一本书他看了一遍又一遍,别人都休息了,他还在看,本子上摘满了笔记,学习书中精神。并用从书中的知识学以致用。读到这儿,我不由地想到自我:爸爸妈妈给我买了这么多书,每次,我只看一遍就瞟都不再瞟一眼,从来不做笔记,而雷锋呢?就这么一本薄薄的书,雷锋却看了好几年,一连看了几百遍,甚至上千遍!不管这书有多破、多旧,字迹有多模糊,他仍然不扔掉它,依然津津有味地沉浸在书海中。与雷锋叔叔惜书如命相比,我实在是太不就应了。

虽然雷锋同志辞世已经好几十年了,但他的事迹广为流传,为世人所景仰和传颂。

虽然我们此刻年龄还小,与雷锋叔叔所处的年代也不一样,但“助人为乐”,“勤奋学习”这种良好品质却是相通的,永远也不会过时,在今后的学习生活中,我要处处以雷锋叔叔为榜样,多多帮忙有困难的同学,努力学习,不做温室里的花朵,让一切善良的品质在生活的土壤里生根发芽。

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篇7:学雷锋活动日

全文共 438 字

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今天是三月五日,大家知道是什么节日吗?对了,是全国学雷锋日,我也要学习雷锋叔叔做好事。

我们小区门口的墙上和路边的电线杆上,贴着许多小广告。原本干干净净的地方,现在被贴得这里一块,哪里一块,就像一块块牛皮癣,难看极了。于是,我和妹妹决定一起铲除这些小广告,还我们一个整洁的环境。

我们回家找来小铲子,开始一点一点地铲。可是,这些小广告粘得太结实了,我们费了好大劲儿,只铲下来一小块儿,效率也太低了。照这样铲下去,不知道什么时候才能铲干净。我和妹妹商量了一下,时候终于想到了一个好办法。我们又回到家,端来一盆水,还拿了一块儿毛巾。每铲除一块小广告之前,我都先用湿毛巾给它浸湿,使它变软一点儿,然后再沿着边儿往下铲。这下就容易多了,效率自然也高了许多,一会儿工夫就铲掉一大片。

小广告终于被我们铲除干净了,小区门前恢复了从前的模样,干干净净,看上去舒服多了。看着我们的劳动成果,我和妹妹别提多开心了。

这时,我看看妹妹,妹妹看看我,我们两个都忍不住哈哈大笑起来因为,我俩变成两只花脸猫了!

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篇8:学雷锋树新风倡议书

全文共 733 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一年一度的学习雷锋纪念日又将来临。让我们在这个洋溢着温暖的三月,一起学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神;弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神;发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习,求实创新,让雷锋扎根校园,共创美丽和谐的校园。在此,向全体师生发起倡议,让我们努力做到:

第一,学习雷锋关心他人、助人为乐的精神,做一个和谐的人。尊敬长辈,尊敬老师,关心同学,帮助身边有困难的同学,热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手。积极参加学校组织的“学雷锋志愿服务”活动,贡献我们每个人的微薄力量。

第二,学习雷锋热爱集体的精神。用我们的行动美化校园风貌,共创文明、和谐的校园环境。使用文明语言,遵守纪律。不乱丢、不乱吐、不乱扔垃圾废物。节约每一滴水,每一度电。爱护学校的花草木以及公共财产,见到有损坏公物的行为要及时制止,把学校当成自己的家。

第三,学习雷锋的敬业精神。在日常学习中,像雷锋那样,有一股挤劲和钻劲,积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成作业。作业规范、字迹端正,遇到疑难问题向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

第四,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一元钱,努力创建节约型校园。

第五,在社会中,努力做雷锋精神的践行者和宣传员,让它随着我们的脚步播撒到每一个角落。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。同学们,我们都是在爱心里长大,爱就像是我们生命中的水和空气,不能缺少。让我们都来携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好。

伊春区第二中学学生会

201x年3月5日

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篇9:学雷锋

全文共 346 字

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人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。——题记

雷锋,是一名普通的人,但他所做的行为并不普通。做人难,做好人难上加难。这是老人们经常说的一句谚语。你体会过做完好事后,那种欢喜吗?你知道当你自己做出一件别人意想不到的事,那种由内而外的快活感吗?

也许你不会想到这么多。那请问您从小到大做过多少助人为乐的事?又做过多少害人利己的事?唉,不想没事,一想会吓死人。从小爸爸就经常跟我说:“咱们老百姓不能贪人家便宜,要踏踏实实的做人。唉,想起雷锋,爸爸就一脸感慨的对我讲他的生平与贡献。”

人的一生并不需要多么辉煌与壮观。只要自己每天保持着一颗助人为乐的心,快乐离我们并不远,只是你还没有去挖掘。

让我们拥有一颗平静而又不缺乏美的心,学习雷锋精神,创造美好校园。

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篇10:学雷锋在行动

全文共 839 字

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三月五号,是个特殊的日子,学雷锋纪念日。 在这学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我应该干些什么呢?我犯愁了平时上课周末有课,我什么时候学雷锋啊?见我愁眉不展的样子,爸爸笑了说:“我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从小事做起,从我做起,从关心身边的人做起。不一定要找一天去找好事做。做个有心人,随时随地都能做好事。只要是别人需要就行。”

经爸爸提醒,我一下想起楼里的王爷爷,王爷爷的老伴去年去世,女儿在国外,行动不方便,家里一定需要帮助。可我自己不敢去,求妈妈陪我去,妈妈陪我来到17楼。示意我自己去敲门,为了向雷锋叔叔学习,我定定神长长吸口气,然后用力按了门铃,屋里半天才有动静,王爷爷才开开门。看见王爷爷颤巍巍的样子,我忘记害羞,忙上前去扶住爷爷,并说明来意。爷爷很是高兴说:“作业做完了?”“嗯!”我一边回答一边扶爷爷坐下。爷爷又说:“我有事给物业说他们会帮我,居委会也经常来。可也不好总麻烦你们。”“爷爷没事,以后大事找他们小事找我就行,”“真的,哈哈……”爷爷笑的真开心!爷爷又说:“好闺女,今天就帮我到楼下买10个馒头。”“干嘛买那么多?”“备着啊!我这样就可以吃几天”我接过钱下楼。

我用七八分钟买回了四个馒头回到爷爷家,爷爷诧异的说:“这么快啊,我去这一趟要四十多分钟呢?咦馒头卖没了?”“不是,以后我每天放学回来给您买新的,一天一买。而且不要总吃馒头,大饼,烧饼,面条。吃什么现买。”“好好好。能来爷爷就高兴,陪我说说话有个音就好吭吭吭”听爷爷说话已有些伤心。我忙说:“以后我每天都来,吵您,您别烦啊?”看出爷爷真是高兴,问我这那我们聊的很开心。

回到家后,爸爸妈妈表扬了我,原来做好事真是容易啊!我也下决心以后一定要多帮助王爷爷做一些我力所能及的事情;我认为每个人都能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。 雷锋,雷锋。我们都来做生活中的“雷锋”,使“雷锋”无处不在!

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篇11:学雷锋

全文共 435 字

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我有一个好朋友,他有一颗美人痣,一把黑黑的马尾辫总是在身后摇摆着。她不但学习成绩是班上的第一名,她更有一颗金子般的心。

有一次,我有一道特别难的数学题不会做,她热情的跑过来对我说:“我来教你做。”我说:“好啊!”她就把这道题给我讲解了一遍。可不知道怎么回事?我的脑袋这时好像特别不听使唤,她一遍讲完了我还是没有听懂,感觉是在云里雾里。于是,她又不厌其烦地给我讲解了第二遍、第三遍。后来,在她的帮助下,我终于弄懂了那道题。我心里非常感激她教会理我那道题,而她却轻描淡写的说:“这么一件小事,不要紧的”。

还有一次,我和她吃完中饭走在回教室的路上,我们看见操场的地面上飘着一些垃圾。她说:“我们去捡垃圾吧。”我心里有点不大愿意,我说:“这么大的太阳,还是不去了吧!”“不行,必须去。校园是我们的家了。”说完,她就径直捡垃圾去了,我连忙也跟着她去捡垃圾。我们一直见到打上课铃,才回到教室。看着一尘不染的校园,我和她笑了。

她就是我身边的“小雷锋”——-周盼,我觉得她是我学习的榜样。

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篇12:学雷锋国旗下精彩讲话稿

全文共 985 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:雷锋精神伴我行。围绕这一主题,今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起 一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。 当代也有很多人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起? 我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过几天就是三八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇13:学雷锋做有道德的人作文600字

全文共 637 字

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道德,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点的累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;道德,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝的坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;道德,是远航千里的巨轮的帆,有了帆,船才能到达成功的彼岸。

雷锋,就是我们道德的楷模。

夜雨中,是他为抱孩子的老人撑起雨伞,却淋湿了自己的衣衫;黑暗里,是他为迷路哭泣的孩子指引方向,自己却落入路边的泥潭中。归途上,是他将自己的车票赠给了火车上丢了票的老大爷,却又一次放弃回家探望老母亲的机会!

雷锋已然离我们而去,但他的精神永存。落红不是无情物,化作春泥更护花。他崇高的灵魂永远伴随着我们,激励着我们……“对待同志,像春天般温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。”人人可以学雷锋,人人可以做雷锋。雷锋精神是无处不在的。

我们是青少年,是祖国的花朵,是时代的希望。青少年正处于身体与心理发育的黄金阶段,要像雷锋一样有爱心,有道德,有志向,为祖国的建设与美好作出自己的贡献!

道德是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历尔弥香;道理是用不凋的希望和向往编织的彩虹——绚丽辉煌;道理是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

没有道德做栋梁的大厦,只是一堆散乱的瓦砾;没有道德做河床的大江,只是一片泛滥的波浪;没有道德做引星的火焰,只是一簇冰冷的柴把!

每个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,让我们学习雷锋,做祖国的栋梁,点燃道德的火把,一同奔向繁荣美丽的正前方!

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篇14:学雷锋从点滴中做起作文600字

全文共 616 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”一首让人精神为之振奋的歌萦绕在我们的耳畔。春寒料峭的三月,一个温暖着我们心田的名字---雷锋!

现在我们学校掀起了学雷锋的高潮。我们都知道那个乐于助人的战士――他全心全意服务他人……人们敬佩他、赞美他,甚至把生活中那些做了好事的人称之为“活雷锋”,那些夸赞雷锋的字眼更是数不胜数,人人都在喊“学习雷锋”的口号。

的确,在此次的活动中,我们班有很多的同学做了好事,如“班长带领同学们擦栏杆”、“小学生去空巢老人家帮忙干活”等等。可是,在平时生活中,又有几个人,能像雷锋一样呢?换在平时,谁还有如此之高的热情?栏杆脏了,为什么非要到了“雷锋日”才会想起该擦擦了,明知道教室的地脏了,为什么非要到了“活动日”才会装模作样地去扫?

要知道大多数人,都是在自己富足的情况下才会想起要帮助那些贫苦的人。在自己有困难的时候就绝不会想到别人.现在的我们如果真的想要做乐于助人的“活雷锋”,就要从身边做起,从小事做起;那就要丢掉私心,无私地去帮助每一个你所能帮上忙的人,而不是每年像例行公事一样在雷锋日时才会干巴巴地帮助一下别人或做一点好事。

我们在校园里要从点点滴滴中做起,不需要太多言语。当我们看到地上有纸屑的时候就主动捡起它;或对老师多一声问候;帮助遇到难题的同学解答。我们就会发现,老师会对我们多一份赞许,与同学之间也架起了友谊的桥梁,这些就是“小雷锋”,我们就会同样感到快乐了!

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篇15:学雷锋活动倡议书

全文共 1146 字

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春风送暖,三月已踏着轻快的脚步来到我们身边,每当此时,我们总会回忆起一种精神,咀嚼着一份感动。1963年3月5日,毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表之后,每年的3月5日被定为学雷锋日。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展与时俱进的精神,它不会褪色,反而会因时间的推移而历久弥新。在社会信任度有所缺失的今日,我们更应该弘扬雷锋精神,积极参与学雷锋活动,为身边人送去春天般的温暖,为建设和谐社会添砖加瓦。在此,我们向全校教师同学发出倡议,让我们努力做到:

一、学习雷锋助人为乐、无私奉献

“予人玫瑰,手有余香。”帮助有需要的人总是一件快乐的事情,作为新时代的青年大学生,我们应不计较得失,也不要求回报。伸出援助之手不必刻意,只要时时留心身边小事即可,如——弯下腰为拾荒的老爷爷捡起一只空瓶子,为同学们讲解他们不会做的题目,为任何一个迷途的人指出正确的方向。“饮水思源”,并不只是高高在上的校训箴言,而应该被我们这些交大学子亲身实践。我们每个人的力量虽小,但是我们就像一颗颗小水珠,只要齐心协力,就能汇聚成爱的汪洋。

二、学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息

雷锋同志总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。他在当时非常艰苦的条件下尚且如此努力,锲而不舍,在物质水平逐渐提升的今日,我们更加应该将生命投入到无休止的学习中去,对疑难问题有着不抛弃不放弃的“钉子精神”,刻苦钻研,勤奋学习。青年就如同冉冉升起的太阳,我们应趁着这段最好的时光完善自己的知识储备,为了自己心中的理想而不断奋斗。

三、学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约

我们常说“忆苦思甜”,就是要记得老一辈艰苦朴素的精神,感恩于现在良好的生活条件。可见,勤俭节约这一美德于现代化的今日,仍有其进步意义。在我们品尝美食、试穿新衣的时候,世界上还有许多贫困的人们吃不饱穿不暖,因此,我们应该尽自己所能开源节流,哪怕是拧紧一个没有关上的水龙头,反复利用同一张草稿纸,不浪费一粒米饭,这些事看起来虽然细枝末节,但是长此以往,我们不仅能够养成节约的良好美德,而且响应了国家“共建节约型社会”的号召。

四、学习雷锋感恩之心

人不能脱离社会而单独存在,我们的成长离不开父母、老师以及同学们的关心和爱护,因此我们应该时时怀着一颗感恩的心,在三月这学习雷锋精神之际,向他们献上最诚挚的谢意,并以实际行动去回报他们的爱。

时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远不会过时。雷锋精神能够清理每个人思想的暗角,涤荡每个人心灵的尘埃,使我们成长为有理想有品德的青年学子。在这个激情洋溢的三月里,让我们携起手来,一同积极参与到各种各样的学雷锋活动中,让爱与温暖播撒满整个校园,并将雷锋精神一代又一代地传承下去。

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篇16:2024社区母亲节活动策划案

全文共 959 字

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一、指导思想

弘扬母爱、爱母的中华传统美德,对全民进行感恩教育,促进家庭和谐与社会和谐,推进社会主义精神文明建设。

二、主办单位

1、组织指导单位

市妇联、团市委、市教育局、市民政局

2、具体指导单位

全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂

3、具体活动单位

各中小学校

4、与中华母亲节促进会建立联系,条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会,在中华母亲节促进会的指导下开展工作。

三、活动内容

开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二。20xx年为公历4月4日~5月4日。)

具体活动内容:

1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座

2、开展“十个一”活动

即:以感恩母亲为主题,开一次班会,过一次团(队)日,写一篇作文,出一期墙(板)报,举办一次演讲会,举办一次知识竞赛,为母亲自制一件小礼物,和母亲谈一次心,为母亲洗一次脚(头),召开一次“做当代孟母”座谈会。

3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动

4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评选活动

5、召开庆祝中华母亲节大会(每年农历四月初二。20xx年为公历5月4日)

(1)、各学校展示“妈妈我爱你”签名长卷;

社区母亲节活动方案社区母亲节活动方案(2)、表彰奖励“小孝星”和“优秀母亲”;

(3)、由“小孝星”向“优秀母亲”献花,说感恩的活;

(4)、“小孝星”代表讲话;

(5)、“优秀母亲”代表讲话;

(6)、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《倡议书》;

(7)、学校领导及市领导讲话;

(8)、表演文艺节目。

四、相关组织事宜

1、采取普遍号召与重点指导相结合。3月中旬,由市妇联、团市委、教育局、民政局向各中小学联合发文号召,然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三实验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位进行具体指导。

2、各项活动由各学校分别自行组织。在此基础上,可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”,选择开展好的学校召开全市大会。

3、在各学校和主要街道悬挂下列条幅

(1)、热烈庆祝(农历四月初二)中华母亲节;

(2)、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;

(3)、每个人的生日都是自己的母亲节;

(4)、浓情五月艳阳天,寸草春晖报母恩。

4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道,以形成人人皆知的深厚节日氛围。

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篇17:感恩节的活动方案

全文共 1763 字

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一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

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篇18:学雷锋从我做起600字作文

全文共 501 字

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三月里,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们带来极大影响的战士雷锋。雷锋,兢兢业业为人民服务,甚至不惜牺牲自己的生命,却从不图回报的战士,他的精神永驻我们心间。

雷锋,一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志为人民服务的情景,每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,有些人没有挖掘它而已。

有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉?

虽说帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了帮助你的人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还有什么意义?

我心目中的理想社会,并不是每一个人都具有雷锋同志那样无私奉献的精神,而是每一个人做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的你。学雷锋从我做起!

[学雷锋从我做起600字作文

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篇19:学雷锋作文题型

全文共 1211 字

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雷锋,一个可歌可泣的战士,一个为人民服务的军人,一个兢兢业业的党代会代表。他,是那么的可爱,那么的令人尊敬呀!俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可见,雷锋是多么的无私,多么的爱助人为乐呀。雷锋!您是好样的!我们,都为您骄傲,为您自豪!

雷锋爷爷,您服从中国共产党的指挥,听从组织上的安排。您有组织有纪律的干着那一件件顺民心得民意的事,不管自己的恩怨情仇,把自己的生死抛在脑后,您的精神值得我们学习,您的思想值得我们推广。我们永远敬佩您的品行和修养!您,让中华儿女脸上添光!

雷锋的英雄事迹至今还在人们口中传颂着,这个人民的勤务员,连里的模范班长对社会作出的贡献是不可估量的。

有一次,雷锋外出。到检票口的时候,却得知一个中年妇女的车票丢了。雷锋知道后,二话不说,立马拿起自己的钱给她买了一张新车票。那位大嫂得知后,含着眼泪问雷锋:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋却低调地说:“我叫解放军,就在部队工作。”这句话,感动了无数人的心。再想想,那时的解放军月工资才多少呀!雷锋这一花,这后半个月,他只好缺衣少食的度过了。

五月的一天,雷锋冒着倾盆大雨要到沈阳办事,为了赶早车,他5点多就起来。带了几个又干又硬的馒头披上雨衣就上路了。不料,在路上,雷锋却看到这样一幕让人揪心的画面:一位衣衫褴褛的妇女,吃力的背着一个小孩,手还拉着一个小孩的手。正艰难地向车站走去,雷锋实在看不下去了,急忙走上前把自己那件保存的十分漂亮的雨衣披到那位妇女身上,又抱起一个小女孩,陪他们来到列车站。上车后,雷锋见小女孩全身瑟瑟发抖,表情十分痛苦。于是,他又把自己的贴身衣服披在了小女孩身上。雷锋看到他们一家人都是饥肠辘辘的样子,正好想到自己还有几个馒头。于是,他赶紧又把馒头掏出来,赶忙递给她们一家。火车很快就到了沈阳,天上的雨却丝毫不见小。雷锋好事做到底,送佛送到西。一不做二不休,一直把他们送到了家门口,这才肯回去。那位妇女激动万分地说:“同志,我可咋感谢你呀?”雷锋却动情地说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”这话说得——绝了!瞧,多好的一个干部呀!多好的一个为人民服务的典范呀!多好的一个学习的目标呀!我们难道不应该学习他的这种难能可贵的精神吗?

可惜的是,他的这些英雄事迹只能存在于史记中了。他——已经不幸谢世了。这个全心全意为人民服务的楷模,永远,离开了人间……

那是1962年8月15日的清晨,细雨霏霏,雷锋和他的助手驾车从工地赶到了驻地,当他们把车开进连队车场后,发现车身尽是淤泥。便不顾日夜拼搏所带来的疲劳,立即让助手开车到空地洗车。为了安全起见,雷锋负责指挥倒车,却不料,这将是他在这世间中的最后一次“为人民服务”了……那年,他只有22岁。

雷锋虽然驾鹤西去了,但雷锋精神却没有离我们而去,我们要向“雷锋同志学习”。学习他的助人美,无私美,负责美。成为三美少年,做一个“活雷锋”!做一个对社会有好处,有作为的人!

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篇20:学雷锋活动倡议书

全文共 759 字

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当春风吹绿大江南北,万物吐露清幽芬芳之时,雷锋——这个名字像春风一样传遍了每个角落,像阳光一样照亮了整个时代。如今,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,正在中国大地上绽放出更加耀眼的光芒,在这个“践行社会主义核心价值观,学雷锋志愿服务活动月”,我们向全体师生发出倡议:

一、学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。践行“乐于奉献”的价值理念,积极参与志愿服务。从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作;不计较个人得失,不拈轻怕重,让奉献热情洒遍校园,让每一份爱心都能点燃希望;

二、学习雷锋的集体主义精神。践行“勇于负责”的价值理念,严格遵守学校各项规章制度,讲文明、讲礼貌,自觉维护文理形象。做好教室和宿舍的清洁工作,爱护公共财物,维护校园环境的整洁和安宁;

三、学习雷锋的“螺丝钉”精神。践行“甘于平凡”的价值理念,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”,在学习生活工作中脚踏实地、不断进取;

四、学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。践行“敢于创新”的价值理念,不因循守旧,要敢于突破;不满足现状,要发奋有为;不固步自封,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,努力学习,健康成长,不断提高自己,完善自己;

五、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。培养良好的学习、生活习惯,珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自强自立。提高节约意识,从身边小事做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型校园。

“活着,就是为了使别人过得更美好”,雷锋这样说过,也这样做过。这种信念、这种精神,过去需要它,今天需要它,明天仍然需要它!

老师们、同学们,让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,让雷锋精神与时代同行,让雷锋精神在文理校园永远闪光!

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