2017中学学雷锋活动策划方案【汇总两篇】 作文（精选20篇）

根据《国家卫生计生委办公厅关于开展**年世界防治结核病日活动的通知》(国卫办疾控函〔**〕**号)及省、市、县相关要求，为全面做好第**个“3.24世界防治结核病日”的宣传活动，特制定本实施方案。

一、活动主题

“你我共同参与，依法防控结核”。

二、活动主旨

普及结核病防治知识，提高社会公众结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率，增强防范意识;动员广大群众积极参与结核病防治工作，降低传播风险，有效遏制疫情。

三、实施单位

各乡镇(中心)卫生院、九龙社区卫生服务中心，县属医疗卫生单位，各民营医院。

四、活动时间

20**年3月20日至2014年3月31日。

五、活动内容

(一)在活动期间各医疗卫生单位要利用电子显示屏、展板、板墙报、宣传栏、发放健康教育处方等多种形式开展结核病防治知识及相关政策的宣传，积极营造良好氛围。

(二)县属医疗卫生单位及县城所在地民营医疗机构于3月24日上午9:00在县城上南街集中开展一场声势浩大的宣传活动。宣传横幅、展板及宣传资料由各单位自行准备。

(三)九龙社区卫生服务中心应结合《四川省卫生厅 四川省教育厅关于开展结核病防治知识进千所学校活动的通知》(川卫办发〔2013〕407号)，积极针对辖区学校师生开展结核病防治知识及相关政策的宣传，加强学校结核病疫情防控意识。

(四)各乡镇(中心)卫生院应结合《四川省卫生厅关于开展结核病防治知识进千村万户活动的通知》(川卫办发〔2014〕83号)，重点针对农村留守人群开展进村入户宣传活动。要求活动有计划、有总结及活动影像资料，并在活动前后须开展结核病防治知识问卷调查。具体要求是：

1、3月21日至22日，各乡镇(中心)卫生院制定本级“世界防治结核病日”宣传活动实施方案，并上报县疾控中心结防科。

2、3月22日开展活动前结核病防治知识问卷调查(随机抽取活动村总人数的0.5%)。

3、 3月24日至3月30日各乡镇(中心)卫生院围绕宣传主题，在乡村利用板墙报、宣传展板、标语、横幅、村民大会、坝坝电影、发放宣传资料、咨询、讲座、义诊等形式，向广大村民进行结核病防治知识宣传，安排专家进行现场咨询和义诊，通过宣传活动，提高广大群众结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率，增强结核病自我防范意识，动员广大群众参与，降低传播风险，有效遏制疫情流行。

4、3月31日开展活动后结核病防治知识问卷调查(随机抽取活动村总人数的0.5%)。

六、工作要求

(一)加强领导，做好宣传组织工作

各单位要充分认识宣传教育、普及知识、动员社会参与在结核病防控中的重要作用，树立宣传先行先导的意识，抓住“世界防治结核病日”有利契机，认真做好结核病防治宣传动员的组织工作。要紧密围绕宣传主题，制订宣传计划。在普及结核病防治知识的同时，针对各类重点人群，加强防控措施宣传及政策法规宣传。要创新结核病宣传形式，提高运用网络、手机等新兴媒体开展宣传的能力。在“世界防治结核病日”前后，掀起结核病防治宣传高潮。

(二)加强法制宣传，依法防控结核病

2014 年是《传染病防治法》修订10周年，为进一步强化依法依规开展防控工作的意识，推进结核病防治体系建设、医疗保障、疫情报告、规范诊疗等方面的工作，各单位要进一步加大相关法律法规和结核病防治政策的宣传力度，使大众和医务人员了解和深入理解结核病防治政策法规，依法依规开展防控工作，自觉接受群众的监督。

(三)加强统筹协调，巩固和扩大宣传效果

各单位要充分利用基本公共卫生服务项目、健康素养促进项目以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动等宣传平台，开展结核病防治宣传教育。县疾控中心要积极指导和支持基层医疗卫生单位结核病宣传教育活动的开展，促进肺结核患者早期发现和规范诊治，不断巩固和扩大宣传效果。

(四)加强资料收集，及时总结评估

请各单位要认真组织开展宣传活动，并及时总结评估，加强相关资料的收集整理和归档。并于2014年4月10日前将书面报告(含照片、宣传画等材料)报县疾控中心结核病科。要求活动要有计划或实施方案，有总结，有照片、讲稿或课件等资料，志愿者宣传要有佐证资料。

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月的风，吹来了春的气息；三月的光，播撒着春的种子；三月的甘泉，滋润着人们的心田；三月，让我们再以雷锋为榜样！

虽然，我们只是做了一点力所能及的小事，但雷锋精神一直激励着我们，雷锋常年如一日助人为乐的事迹，赢得了千万人的尊敬。公交车上经常看到礼貌让座的好心人，斑马线前遇到文明礼让的司机，西湖边指路的热心人……雷锋，已经从一种榜样，变成一种精神，一种力量。学雷锋活动，也不单单只是在雷锋日展现，而是时时帮助别人。

以雷锋为榜样，做新时代的好少年！这是祖国的期盼，也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望，让我们乘着欢乐的小船，开往远方，让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。

雷锋已经不在了，但是，雷锋精神还是永远存在。别人“借”你笔，请你“递”一支；别人“摔”倒时，请你“扶”一把；别人“求助”时，请你“帮助”一下。三月里，放飞梦想；三月里，助人为乐；三月里，学习雷锋好榜样！

今天是3月5日，学习雷锋日，雷锋叔叔是一个乐于助人的好榜样，所以，我和小区里的小伙伴一起组成了一个学雷锋小分队，用实际行动向雷锋叔叔学习。

首先，我们擦了家附近的公共自行车站点，我们一起把30个自行车桩擦得像新的一样。

然后，我们一起把楼道的扶手擦干净，这样老爷爷老奶奶从上面下来就不会把手弄脏了。从一楼到六楼，看见被擦得干干净净的楼道，我们觉得很高兴。

然后，我们还在小区的草地上捡垃圾，再把垃圾扔进了垃圾桶。

这就是我人生中第一个学雷锋日，我认为这是一次最有意义的活动。

又是一个阳春三月，镜湖小学在全校掀起了“学雷锋”热潮。

3月5日，在旭日朝阳中，梁校长站在鲜红的国旗下，向全校发起“学雷锋”活动的倡议。我们四（4）班全体同学积极响应，踊跃参与“学雷锋”活动。

在班主任康老师的带领下，我们走出了校园，来到了张家山社区。同学们干劲十足，甩开膀子大干起来。有的用扫把清扫路面的渣土，有的用抹布擦拭路边的围栏和路灯。力气大的男同学充当起搬运工，力气小的女同学忙着给路面洒水。我和王澍、施眉妤、马静仪戴上手套，拿着塑料袋走进了花圃，捡拾树根草丛中的纸屑、垃圾袋和烟头。

灰尘和着汗水弄花了同学们脸蛋，枝丫刮伤了我们的手臂，可是同学们依然在欢笑声中劳动着。瞧，晋天赐、陈皓葳、江凯悦，？我们班的？这几个大力士们齐心协力，把一块摆放在人行道中间的大石块搬到了路边，扫清了前进道路上的“拦路虎”。

路面整洁了，围栏擦亮了，花圃中的杂物也被清理到了垃圾桶里。带着一身的灰尘，同学们像是打完胜仗的士兵，扛着扫把，迈着矫健的步伐，凯旋而归。

啊!雷锋真是一个大好人啊!今天我读了雷锋日记既让我感动，又让我自豪。

学习雷锋好榜样，从小事做起，学习雷锋那种人热爱人民，热爱祖国，处处不忘节约，扶老携幼，上车让座，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸的高尚品质。值得我们学习!

雷锋所以平凡而伟大，是因为解决个人与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家的问题。大家都觉得他光荣伟大。

学习雷锋‘钉子’精神，钉子精神有两个：一个是挤劲、一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。

学习雷锋好榜样，让我想起了一首快板诗赞扬雷锋：不用上书店，不用把退跑，不用借书证，不用打借条。你要想借书，就把雷锋找……小小图书馆，读者真不少，上至连长下到小乔，小乔看不懂，雷锋把他找，念给他听，只给他瞧，两个小战士，团结的真好。

学习雷锋好榜样，我们在家庭为长辈做一顿饭，洗一次衣服，料理一次家务。在学校慰问一次老师，为集体服务一次。在乡村做一次清节卫生，帮扶一次有困难的人。

我们在社会生活中，父母生我养我，老师教育我，但是不知道谁开亮了点灯，谁在电厂上班;喝上了水，谁在水厂工作;谁在祖国的边境保卫着我们的安宁，是祖国、是社会给了我们美好的生活。

只要有善心，做一个有道德人并不难。做了，周围的人就会高兴，就会喜欢，就能得到给多的支持、帮助自己也更容易成功和快乐。

学习雷锋，重在践行。我们养成良好的习惯，培养高尚品质，永远高唱雷锋之歌。是太阳就会发光，就要照亮别人。要学会关心他人、爱护他人、帮助他人，为我们祖国的美好明天而努力!而奋斗吧!

青年朋友们：

今年3月5日是老一辈无产阶级革命家毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表45周年纪念日，也是第九个中国青年志愿者服务日。为深入学习贯彻十七大精神，进一步弘扬社会主义荣辱观，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，落实团中央和团省委的相关工作部署，共青团****大学委员会、****大学学生会、****大学青年志愿者协会决定在全校开展学雷锋主题活动，并向全校青年学生发出如下倡议：

第一,学习雷锋助人为乐，甘于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。2008年是奥运年，在全社会掀起“迎奥运，讲文明，树新风”活动热潮、数以万计的奥运会志愿者投入到奥运志愿服务活动之际，广大青年学生也应在校园当中开展形式多样的学雷锋志愿活动，弘扬和培育雷锋精神;从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，热心帮助身边的同学，“以团结互助为荣”，树立团结友爱、互助合作之风;落实两个“关注”，以展现当代青年良好的精神风貌，也为即将召开的奥运会添光加彩。

第二,弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神，让我们付诸行动，共创美丽校园。学习雷锋精神，珍惜优美的学习、生活环境，热爱公物，用自身行动美化校园风貌;同时，自觉投入到各种实践活动当中，从而不断加深对雷锋精神的认识，使之在教育部直属的、国家“211 工程”重点建设的、被誉为西北地区“教师的摇篮”的****大学发扬光大，传承不息。

第三,学习雷锋的“钉子”精神，奋进求是，努力学习。学习雷锋高尚的品质，培养和树立正确的人生观和价值观;向钉子那样，善于“挤”和善于“钻”，在“厚德，积学，励志，敦行”校训的指导下，充分利用身边的各种学习资源，在有限的时间内多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，增强实践能力，不断提高自己的综合素质。

第四,发扬雷锋精神，共建和谐社会。学雷锋活动要从你我开始，切切实实帮助身边需要帮助的人，而不是停留于表面工作。要将雷锋精神贯彻到日常生活当中，赋予其新的时代意义，从而号召和感染身边更多的人加入到“学雷锋主题活动”的行列当中，共促校园和社会的和谐。

青年朋友们，雷锋用对新中国、对人民炽热的爱，在短暂的人生中燃烧自己照亮他人，他生命的火炬从没有熄灭，雷锋精神已成为当代中华优秀儿女先进思想品质的象征，也成为“全心全意为人民服务”宗旨的深刻诠释。在即将到来的我校“学雷锋主题活动”中，让我们树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，积极加入到志愿者服务的队伍中来;让我们不断努力，发扬我国青年的光荣传统，不断创造，奋勇前进，弘扬雷锋精神，争做时代先锋，为实现中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献!

共青团****大学委员会

****大学学学生会

****大学青年志愿者协会

二○○八年三月四日

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伴着春风，我们迎来了美丽的春天。3月是学雷锋日，是雷锋叔叔的节日。“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，是一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中留下了深刻的印象。记得一次义务劳动，雷锋在一九六零年初夏的一个星期天，肚子疼得很厉害，他来到团部卫生医院开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧!”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。雷锋不仅为社会主义建设添砖加瓦，他还是一位“可敬”的傻子。记得一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元雷锋在辽阳遭受百年不遇的洪水时捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的精神时时激励着我，我也想起我常常帮助我的同桌陆文炜。记得一次数学课下课，陆文炜上课时没听懂，一下课便急急忙忙地问我，一下这个，一下那个，听得我一个头两个大，即使我作业也很忙，但是陆文炜是我同桌，我要对他负责，我便不顾作业多少，一遍一遍地教他，一遍、两遍、三遍……直到教会他后，我才开始做自己的作业。那时，别人的作业早已交给了老师。我的心中时刻铭记着雷锋精神，我要用自己有限的能力去创造别人无限的未来，雷锋精神时刻激励着我前进。

今天，我们班举行了一期名为“学雷锋，树新风”的班队主题会。正逢3.5学雷锋日，课前，老师就布置大家搜集有关雷锋的相关事迹和资料介绍，同学们纷纷上网查阅或书籍查阅。

课堂上在主持人的带领下，同学们交流讨论并学习了他的事迹和精神，通过一节课的学习交流，雷锋“全心全意为人民服务”“干一行，爱一行，钻一行”以及其钉子般的精神深深地印在了我们的脑海里，同时，我们也认识到要从生活的点滴中学习雷锋乐于助人、为他人服务的精神，感受帮助别人的快乐！

活动名称：圣诞大联欢

活动目的：

1、了解西方的传统节日——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

活动地点：小班

活动时间：20xx年12月25日上午9点

活动对象：班级全体学生及家长

整体活动流程：

1、家长签到。

2、主持人开场。

3、小鹿姐姐带队开场舞狂欢。

4、宝宝秀。(所有宝贝秀)

5、游戏。

6、发放心愿卡片，家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福，挂在圣诞树上。

7、圣诞老人出场，发礼品。

8、圣诞大拼盘

活动具体内容：

1、家长签到

在签到卡片上写上孩子的名字，给宝宝贴上圣诞签到小卡片，把做好的不同形状的装饰

品放在教室门口，让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上，领取一个圣诞帽。

圣诞老人出场，在门口迎接小朋友，与宝宝互动拍照。

2、主持人开场

圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小鹿姐姐(另一名教师扮演)特意举办了一个圣诞舞会，邀请大家一起去跳舞。

3、小鹿姐姐开场舞狂欢，带动气氛

老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈，带动气氛，作为圣诞活动的热身舞蹈。

4、宝宝秀

这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。

家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地，拍个照，秀一下，主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。

5、 游戏

游戏主要是以比赛的形式来进行。

亲子游戏活动

(1)活动名称：袋鼠接力

活动准备：没有五官的人头像挂纸(一男一女)，两根带彩笔的接力棒

活动目的：

①增强幼儿与家长之间的合作能力，增进亲子感情。

②增加幼儿的集体意识，培养幼儿的集体荣誉感。

活动过程：

①把所有家庭分成甲乙两队。

②教师讲解游戏规则：

(1)幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力

棒，另一只手轻抱幼儿。

(2)家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面，用带笔的接力棒在人头像挂

上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛)，再跑回来

把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。

(3)先画完的即为获胜组。

(2)活动名称：看看谁最准

物品准备：苹果若干、

游戏规则：在同一时间内，用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少，套的苹果最多，谁就

是胜利者。(套到的苹果可以带走)

注：(游戏环节不发奖品，这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后，哪组家庭赢了，就给宝宝贴一张小贴纸，最后几个游戏下来，谁的小贴纸最多，获得一个奖品就可以。)

感恩大家的参与，感恩身边的朋友~这是她们带给你的快乐~请轻轻的说一声：“感谢你~让我很快乐。”

6、发放心愿卡片

给宝宝发放心愿卡片，家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上，挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后，所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。

7、圣诞老人再次出场，发礼品

叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦!圣诞老人的出场将气氛带到了最高。圣诞老人出场后发礼品，(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是：“叮叮当，铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。)

8、圣诞大拼盘

准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用，宝宝和家长一起享用食品，老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享

看到帮助别人的人，第一个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔;看到把自己的零花钱捐献给需要的人，第一个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔;看到用自己所有的积蓄为别人服务的人，第一

个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔。

俗话说“雷锋出差行千里，好事做了一火车”。虽然雷锋的一生只有短短的二十二岁，却在这短暂的时间里做了无数件好事。

在雷锋的少年时期，懂事的他就做了许多好事，他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，与坏份子做斗争，得到大家的好评。那时的她看到人民受苦，就立志要当兵，帮助更多的人。雷锋叔叔，我要

告诉您，我要向您学习，学习您的优点，同坏人做斗争。

同学们，让我们向雷锋学习，只要你肯做好事，愿意为大家服务，那将是一件很小的事情，一个很大的举动，因为你已经有了一颗乐于助人的心。

让我们从身边做起，从小事做起，重创雷锋时代，重建雷锋校园，重做雷锋事件吧，让我们携起手来，共创一个新天地，共建一个新乐园吧!

随着春的到来，我们迎来了雷锋日，身边的人都争当“活雷锋”，瞧，街头就出现了一幕。

1、垃圾桶旁的“雷锋”

“今天天气真个好儿？”一位叔叔边哼着小曲，拎着垃圾袋，向垃圾桶走近。他走到离垃圾桶有十步远时，一个顺手投篮，只听“框当”一声，垃圾在垃圾桶旁边七零八落的散了一地，垃圾桶旁边马上引来了一群苍蝇。哪位叔叔不把垃圾捡起，还摇头叹息的说：“哎，我的技术真差劲。”这时，一位衣着朴素的老爷爷走了过来，他看看这些垃圾，伸出满是皱纹的手，把垃圾一样一样的捡起来，蹲上蹲下的。废了好长时间，终于把那一堆的垃圾捡完了。老爷爷走到那位叔叔面前，握住了那叔叔的手，说到：“小伙子啊，不是我说你，以后扔垃圾呐，一定要扔在垃圾桶里面，不然的话，有碍卫生啊！。”那叔叔点了点头，紧紧的握住了老爷爷的手。看着这温暖的一幕，我会心的笑了。

2、公交车上的“活雷锋”

今天是五一，大街上人来人往，就连公交车上也那么挤。公交车上坐满了年轻人，他们有的看着窗外，有的玩着手机，一片生机，我站在车门旁，百般无聊。“叮咚”车门打开了，上来了一位年逾古稀的老婆婆，那老婆婆的脸上布满了皱纹，已经很老了。她望了望车上的座位，站在了那里。这时，一个小姑娘站起身来，走到老奶奶身边，轻轻的说：“老婆婆，你坐吧。”说着，小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上，而自己却站着。我深受感动。

在日常生活中，其实有许许多多的“活雷锋”，大家一起动员起来，人人争做“活雷锋”，让社会文明起来吧！

最近雷锋日就要来了，大家为了纪念雷锋精神，特意设置了这样一个节日，我想这可能是再好不过的方式去发扬雷锋精神，去纪念他的乐善好施的品质。一个普普通通的人，却做到了人世间最伟大的事情，肩负着社会的责任，他真的令任何一个时代的人感到骄傲。学雷锋也将是一种美好的品质。

记得小学的主题墙面就是雷锋的油彩画，从那个时候起，他就是我和同伴心中的榜样，我们亲切地称呼他为雷锋叔叔。雷锋精神的核心精神就是乐于助人。早晨，就看到楼下的保卫科室旁边的黑板上就写着一则告示，告示上写着保卫科的人员今天帮助大家做一些力所能及的事情。我和同伴就特别觉得心动，我们一直在享受着大家提供给我们的义务，我们也是时候尽一些责任，我们先是捡了马路上的一些垃圾，并帮助上坡的人推一把车子，虽然我们力气小，但是我们却温暖了他们的心，他们都报之微笑与谢谢。公园的阿婆一个人无聊的坐着排遣时光，我们去陪她说说话，和她一起度过了欢乐的时光。

我想，我们的帮助是微不足道的，我们自己很快也会忘却，但是我们却在这些事情中传递了爱心，传递了雷锋精神，雷锋的精神永远不会过时，它永远是时代的灵魂。雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。

记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，然而为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话不是人人都能做到的，不是人人都有这样美好的心灵。然而在我身边，有这样一个“雷锋”。他无儿无女，无依无靠，然而他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。

一天，我在电梯口看到这样一张通知：因为过年，牛奶停送两天，请大家自行安排。敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知，这样会给人们带来很大的不方便。这是一个寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一场大雪，窗外刮着呼啸的寒风，风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去，这样一个清早，真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。

我家也不例外，我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊！就在这时，窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着，噢！原来是送奶的伯伯，不是说停送两天，过年吗？他怎么还来送呀？老伯伯尽力地大嚷：“领奶了，取奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走，我也出来加入到排队的行列。正在排队的人问送奶的伯伯：“不是停送几天吗？怎么还来呀？”伯伯笑了笑，说：“嗨！反正也没什么事，就送呗，这样大家多方便呀！”还有人说：“这大过年的，放了您的假，您不好好休息，来这送奶干嘛？”

伯伯摇了摇手，说：“我应该时时刻刻为大家服务，不管过不过年！”这时，排队的人不禁你看看我，我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说：“您可真是个活雷锋啊！”伯伯说：“我要向雷锋同志学习，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！”听了他这番话语，我对他的敬意更浓了！风更大了，这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意。他的背影也渐渐消失在雪的世界里。望着那行清晰的脚印，我想起了雷锋，是的，他就是我们生活中的“雷锋”！

摘要：在这个特殊的日子里，通过这个环保活动，我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日，认认真真地对待学习、生活，热心地帮助他人，让雷锋精神永存……

月五日这天，我们学校的环保小卫士和红领巾小导游在少先队辅导员张老师的带领下来到了张家界森林公园，在景区开展了“学雷锋”的环保活动。

我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，进入了景区大门。一进门，大家就开始边走边拾垃圾，唉！人们的环保意识太差了，在如此风景如画的地方，游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋？肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着，不肯放过任何角落，一个个干得十分认真，十分带劲儿，谁也不嫌脏、不嫌累。

看见我们这样，许多来往的游客对我们竖起了大拇指，一个劲儿地点头称好，还有的游客以我们为榜样，也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

一路上，我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”，把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿，决不让任何垃圾漏网。到了猴山，一群野猴对我们龇牙裂齿，抢夺我们手中的食物，大家吓得哇哇乱叫，胆小的女生都要吓哭了，但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着，一条清澈见底的小溪呈现眼前，我们已经来到了美丽的金鞭溪，但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景，还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶，被滑倒了；有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋，被刺着了；有的同学为了捡到溪边的易拉罐，被打湿了，但是没有一个人放弃，一如既往地行使着我们绿色的使命。突然，我发现小溪对面有一个八宝粥瓶，因为位置不好，好多同学都不敢过去，我一心想着要消灭垃圾，一个箭步就冲了过去，哪知石帆、李睿也同时冲上来了，他们拦住我说：“石临风，你个子小，那儿不是很安全，让我去吧！”我只觉得一股暖流流进了心底。

在我们的努力下，美丽的金鞭溪没有了与之不和谐的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢复了没有污染的良好环境，为游客创造了一个舒适的旅游环境。

在这个特殊的日子里，通过这个环保活动，我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日，认认真真地对待学习、生活，热心地帮助他人，让雷锋精神永存。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党R22;”每当听到这首歌，我便想起了他—雷锋。

1942年12月18日，雷锋出生在湖南省长沙市望城区安庆乡，乳名“庚伢子”。当雷锋7岁时，父母与哥哥相继去世，雷锋成了孤儿，后来当了兵，加入共产党。

雷锋是党的好同志，他“只求付出，不求回报，为人们鞠躬尽瘁，死而后已”的精神被人们赞颂，被称为“雷锋精神”。

“人的生命是有限的，可是，为人们服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的服务之中去。”雷锋的话激励着人们。他正是用这种精神，为人们做贡献。

一天上午，雷锋赶去部队吃饭，在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷锋是兵时，请雷锋帮他找儿子，并说出地址。雷锋答应下来，但他并不知道这个地方，一直忙到天黑才找到老奶奶的儿子。老奶奶对他十分感激，雷锋只说没什么，便回部队吃饭了。

雷锋把乐于助人当成他一生的宗旨，他为了别人不顾一切，积极帮助他人，予人方便。

现在，雷锋不在了，有的人认为雷锋精神已经过时了，但我却不这样认为。乐于助人不仅应该在大事上做，还应该注重生活中一点一滴的事。

如果你看到了一个香蕉皮横卧在路上，你是否会弯腰捡起它，将它放回它的家？如果你看到了迷路的老人，你是否会不怕困难，帮助他找到家？如果你看到有人跌倒，你是否会不怕灰土，将他扶起来？如果……

“雷锋精神是一笔属于我们的精神财富，俗话说﹕“予人玫瑰，手留余香”帮助了他人，也就等于帮助了自己，自己会收获一份愉快，一份欣慰。如果一个人拥有了雷锋精神，那么他会更开心，更快乐；如果一个集体有了雷锋精神，那么他会更团结，更上进；如果一个民族拥有了雷锋精神，那么他会更坚强，更勇敢；如果一个国家拥有了雷锋精神，那么他会更繁荣，更富强！

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否孕育了有用的生命R22;

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。学习雷锋”

看了《好榜样雷锋》这本书后，我被雷锋的品德深深地折服了。通过这次学校读书征文活动，我对雷锋叔叔有了更深刻的认识。

雷锋叔叔出身穷苦人家，靠给地主种地为生，家境十分贫困，一家五口人只能挤在一间小小的茅屋里，经常是外面下大雨，屋里下“小雨”。冬天，为了抵挡寒风，常用几捆稻草堵住门口，冷得实在不行了，全家人只能偎依在一起取暖。后来，雷锋的爸爸、哥哥与其他家人相继去世了，七岁的雷锋成了孤儿。在旧社会里，雷锋常常吃不饱、穿不暖，只好给人家放牛、喂猪、做杂活，受尽了欺凌。新中国成立以后，越来越多的人关心他，照顾他，还让他上学。雷锋把这些好人铭记在心头，时刻保持着一颗感恩的心。雷锋叔叔觉得人要有意义地活着，就是为了帮助更多需要帮助的人。他是这样说，也是这样做的：他带病去参加抗洪救灾，主动去工地帮忙，把省下来的钱都捐给灾区，在风雨中帮大婶抱孩子……他坐火车去外地执行任务途中还一个劲地做好事，所以传出“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。

虽然雷锋早已经离我们远去，但是前些天我却看见了一名活“雷锋”。那天，下着蒙蒙细雨，我正走在放学回家的路上，发现前方有个老爷爷拉着满满一车的货物，正在吃力地爬坡。那坡很陡，我赶紧跑向前去帮忙，然而我人小，力气弱，车轮仍然艰难地向前挪动着。突然从路旁的商店里冲出一个40多岁的男人，一双大手扶着手拉车的后头，这时我感到车子轻了好多，不一会儿，我们就将车子推到了坡头。老爷爷停下车子正想道谢时，那个中年人已转身跑回店里去了，老爷爷甚至连他长什么模样都没看清楚，只好对着正在擦汗的我说：“你们真是新时代的活雷锋啊!”看着老爷爷那充满感激的微笑的脸，我真正体会到了帮助他人的快乐。

我多希望在我们的身边能涌现出更多这样的“活雷锋”，我也要像雷锋一样尽力地去帮助他人，并号召同学们向雷锋同志学习，做一名新时代的名副其实的“小雷锋”!让雷锋精神世代相传，让雷锋精神永放光芒!

盼星星盼月亮，我终于盼来了龙翔之旅。周四上午，我们五年级乘公交车来到了龙翔。

站在门口，映入眼帘的是一座又一座高楼，一门门炮筒直指前方，一架洁白的战斗机威武地耸立在不远处，四周都是绿色和居民楼。

上午与中午，我们在汗水之中度过。我们参观了许许多多、数不胜数的新奇东西，有海军舰、母舰模型，各种炮的仿制品，歼6、歼7与隐形战斗机仿制品，也参观了国学馆……无奇不有，令人眼前一亮。

下午，是闲逛时间。我们打了气炮，又跟教官来到了中午吃饭的第二餐厅，待了一会儿，教官开始发我们期待的模型了！模型一发下来，就遭到了大家的疯抢。我当了个捡漏王，意外发现了一个被遗忘的船模型，欣喜地抱了起来。就在这时，我看见了郑思涵的坦克，顿时眼前一亮，想与他交换，但却被冷酷地拒绝，我只好另寻他路。就在此时，我又看见了高胜寒的模型——坦克！抱着试一试的心态与他交换，没想到他同意了，似乎还觉得赚了。我立马去向郑思涵炫耀。

教官说带我们去休息一会。我们出了餐厅，就地坐下了。很快，一股交换狂潮被欣起了。

突然，教官站了起来：“听我说！你们有没有谁多拿了一个模型？这位同学没有。”说着，她指了指不知何时在她旁边的林恺。林恺坐在那，眼睛红红的，似乎哭了。我的心里突然冒出了一个自己都会觉得不可思议的想法：要不要把我已经到手的模型给他？

我坐在那反复地想来想去：要给他吗？那可是我最喜欢的坦克啊！不给，毕竟他是我挺好的朋友，还借了我好几次书呢！呃，再想想，毕竟我就一个……给！我不知为何忽地转过头，向严志鹏说：“老严，要不把你的给他吧！”

严志鹏呆了一下，说：“为什么，要给你给，我这也是坦克。”

“哦，那我给。”我自己都不知道刚才在想什么，在这对话中我下定了决心。

“教官，能不能把我的给他？”我举起了手，站起来问。

“可以。”教官愣了一下对我投来赞许的目光。

我立马拿起坦克走了过去，隐约听到有人说：“哇，那可是坦克啊！”我暗想：坦克算什么，咱俩的友情更可贵！我将坦克递给了林恺，他立刻破涕为笑，走回了位置。教官对我说：“待会儿有机会再给你找一个。”我点了点头，回到了位置上。

“啪啪啪”掌声如潮水般向我涌来，我愣了愣。有人说：“我要把你写下来，让你成明星！”我“嘿嘿”一笑，也跟着鼓起掌来，同时我也看到了几位好朋友投来了赞许的目光。

这就是做好事的感觉吗？真不错啊，内心有一股热流涌上来。嘿嘿，我叫雷锋！

圆圆的脸庞，大大的眼睛，乌黑发亮的辫子——这就是我们班的小雷锋，程纪双。

三月是学雷锋活动月，我们班开展了学雷锋的活动，大家都积极行动起来。程纪双更是不甘落后，像平时一样，每天帮助成绩落后的同学。你看，姬子旭上课不爱举手，程纪双鼓励他、开导他，老师果然叫了他，姬子旭竟然回答上来了！老师高兴，姬子旭高兴，程纪双更高兴！看来，帮助别人真得让人快乐！程纪双的劲头更足了！放学后，不该程纪双值日，她也主动留下来，帮值日生扫好地，关好门窗，才离开教室。早上，也是早来到教室，组织同学们检查作业、复习功课。她的集体荣誉感特别强，不想让班级荣誉抹黑。她经常为了班级，苦口婆心给班级调皮孩子谈心。

她真是一个合格的小雷锋！

[学校学雷锋事迹作文

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：

组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容：

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间：7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间：7月8日

4、“河南探秘，爱我河南”

活动时间：7月20xx 六、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

雷锋，是一个没有私心的人。他把所有的时间都用在协助有困难人的身上了。

在公交车上，有他走动的身影，在沙滩上，也印有他的足迹。他协助一个失踪了几年的儿童找到了自己的亲生父母，他在去当兵的路上做了无数的好事情。他当上兵后，全力地保护中国人。他为了不让日本占领中国的土地，全力抵挡日本人进入中国。

但不幸的是他在一次开三轮车时，一根木棒掉下来，正砸上了他的太阳穴，从此他就失去了知觉，再也没有醒来。雷锋过世后，有无数的人来给他送行，其中有找到自己亲生父母亲的那个儿童，就连毛同志也来了。

雷锋一走，人们都很悲伤，悲伤失去了一个助人为乐的好人，他过世时才是一个二十三岁的小伙子。他即使那个年轻，但他做的都是好事，没有做过一个坏事。

雷锋活了二十三岁，处处为他人着想，而现在的人却时时想着做坏事，我想对那些人说：“你们比雷锋多活了很多年，却没有做过一件好事，真是太失威力了，你们应该学雷锋多做好事，不应该再做伤天害理的事情。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和习总书记系列讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

二、活动时间

三月份

三、活动主题

学雷锋，做全面发展的一代新人

四、活动内容

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动，教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式，教育学生做全面发展的一代新人。同时，结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，引导学生体会父母的劳苦;结合植树节，组织学生开展“美化班级、美化校园”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

五、活动要求

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，要结合实际，精心策划，重点抓好2—3个有特色的活动，积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案，确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大学生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间，各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理，及时总结开展活动的成效和做法，及时将活动情况、图片等资料上传基教科。