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2017中学学雷锋活动策划方案【汇总两篇】 作文【推荐20篇】

雷锋的好人好事一直影响着我们前进,我们学习雷锋的助人为乐,同时也要从自己的身边的小事做起,把雷锋做好事当做自己的榜样,下面是学雷锋做好事作文,欢迎大家阅读欣赏。

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学雷锋好榜样作文250字

全文共 580 字

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雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。连xx爷爷也曾亲自为他提词。今天是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学一回雷锋。

做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开始了我的“学雷锋”行动。

纸屑真多呀!这儿的楼梯口仪张红色的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃着一张包装纸……捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡着……因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。

正好,一位老爷爷走过,看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指,对我说:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好??加油啊!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。“嗯!”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。

不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯,好样的,收获不小吗!”原来,妈妈已站在了我身后。

以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是吗?“垃圾不落地,家园更美丽”。

或许,我做的与雷锋相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们,行动起来,让雷锋物时不在我们的身边!

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篇1:学雷锋纪念日作文

全文共 741 字

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今天是雷锋日,也就是1963年的3月5日,主席在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习”。从此,全国掀起学雷锋的热潮。

学雷锋,做好事,基本上是人们对这个活动的概括。所以,在学雷锋的活动中,人们都要千方百计地做点好事,以表明自己也学习了雷锋。

我在上小学时,就经常为自己想不出做什么好事而苦恼。因为老师每天都要表扬那些做好事的同学,还在教室的墙壁上贴出“学雷锋做好事”光荣榜,凡做了好事受到表扬的同学,他们的名字后面就画一个红五星,谁的红五星多,谁就是学雷锋标兵。那些做好事的同学,他们不是捡到了钱上交就是扶老人过马路还有一大早起来到学校打扫卫生等等,好事好像都被他们做完了,我一件也没有做过。

正在伤脑筋之际,学校组织看电影,我拿到了一张18排4座的票,因为这个电影院有38排,每一排有40个座位,所以,我这张票绝对是个正中间的好位置。

就在我暗自高兴的时候,一个同学提出和我换一张票,说她的眼睛视力不好,坐在后排的边上看不清楚。我本能地不想换,然而突然想到这是个学雷锋,做好事的机会。但学雷锋做好事又提倡不留名,即使我和她换了票,老师也不知道,我仍然得不到表扬,怎么办呢?我灵机一动,想出一个主意,我给那位同学说,我可以和你换票,但你要把这件事情告诉老师。那位同学同意了,这样,我终于做了一件好事,得到了表扬,名字后面也有了一颗红五星。快乐了很长时间。

事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的。方式找好事做,平时不做呢为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种习惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!

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篇2:学雷锋作文250字

全文共 215 字

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今天,三明十中召集三十六位团员,为发扬雷锋任劳任怨,热心助人,无私奉献的精神,给三钢老体协会进大扫除。劳动过程中,有老人不停地鼓掌叫好,让我们心中也感觉到心里暖洋洋地,对赠人玫瑰,手留余香这句话有了更加深切的理解。劳动结束后,同学们个个按腿捶腰,为雷锋年年如今日的奉献自己感到佩服。我们应该学习雷锋这种锲而不舍的坚韧劲,乐于助人,好好学习来回报社会。就像歌中唱到得那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

四年级:咔嚓咔嚓

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篇3:学雷锋日

全文共 506 字

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伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了,作文 3月5日学雷锋。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。比如:在公共汽车上给老人让座、在校园里主动帮助同学、在马路旁扶老人过马路等这些都是学习雷锋的行为,我在身边就有一件事,我来给你们讲讲吧!然而在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人,小学五年级作文《作文 3月5日学雷锋》。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

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篇4:学雷锋国旗下讲话稿

全文共 1407 字

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老师们,同学们 :

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:学雷锋从身边的小事做起。 今天是2月28日,明天就是3月1日,每年的3月是学雷锋月。 一提起学雷锋,同学们就会想到是不是又要去扫大街,是不是拾到东西要交公就是学雷锋?雷锋,对于我们十几岁的学生,名字肯定知道,到底雷锋是个什么样的人,不一定人人都知道。下面我给你介绍一下雷锋同志。

雷锋同志, 1940年12月18日,他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,雷锋不满七岁就成了孤儿。

1949年解放后。小雷锋得到了党和人民政府的亲切关怀, 才苦尽甜来。雷锋深知:是共产党,毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党、毛主席的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化,他都奋勇当先。在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学生。1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。1957年,他加入共青团。1958年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。1960年1月8日,雷锋应征入伍,来到中国人民解放军沈阳部队驻营口市某部运输连任战士。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960年4月7日,雷锋随部队前往抚顺执行施工任务。11月,雷锋光荣地加入了中国共产党。秋末冬初,返回营口参加冬训。1961年春节过后,再次前往抚顺执行施工任务。6月,当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,雷锋同志在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲,年仅22岁。

这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极地爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋同志学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子...所有的这些都是学雷锋的具体表现。

雷锋的日记里写道,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋” !

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篇5:学雷锋纪念日作文300字

全文共 427 字

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有一次我坐公交车去上课,安安稳稳的坐在椅子上,望着窗外的风景,心中十分舒畅。忽然,公交车到了一个站点,停了下来,一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮

嘱过我,如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大,老眼昏花,腿脚也站不稳。于是,我立即站了起来,退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子,看到

老人坐下我才放心了。后来,我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道:现在的孩子真是越来越懂事了,还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出

金光,白云慢悠悠的飘着,小鸟放声歌唱,它们似乎都在向我祝贺,替我高兴。

其实,不仅是个人,学校里也会举行许多的活动来帮助那些困难的人。比如:跳蚤市场筹款,给灾区捐钱,捐物等等。每当这个时候,同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱,毫不吝啬。这就是雷锋精神。

3月5日是一个值得纪念的日子——“”。许多人都会在这一天去做好事。可是真真的雷锋精神并不是这样,而是永远无私奉献。在这个呼唤爱心的时代,让我们也学做一个“小雷锋”吧!

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篇6:校园三七女生节活动策划书

全文共 1023 字

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一、活动目的:

为活跃节日气氛,丰富全校女生校园文化生活,提高同学们的团结合作意识,增强同学们的集体荣誉感,充分展现我校学生的良好精神面貌。

二、具体活动:

比赛时间:3月xx日下午2:3

比赛地点:西区新篮球场

三、赛前准备:

各院系负责人抽签准备比赛,将对阵安排公示放于比赛现场,对场地进行划分,各院系队员到指定场地按流程进行比赛。

四、参赛队员:

各院系派出一支代表队(限18名女生)。其中绑腿走4名,踢毽子比赛2名,拔河比赛12名。(参赛队员必须带上本人学生证)

五、注意事项:

各院系参赛队员提前2分钟到场,做好赛前准备,对比赛中出现的情况可向活动裁判组委会说明。

六、比赛要求:

参赛队务必做到公平竞争、友谊第一,按比赛安排规则认真比赛。在比赛中不得更换队员或超过限定人数,如参赛队员需更换,必须在赛前十五分钟向活动裁判组委会反映,经同意再进行更换。

七、比赛方式:

活动一:绑腿走

每个院系派出4名女生参赛,十五个院系经抽签划分为A,B,C三组,每组五个院系,再按照A,B,C三组顺序依次进行淘汰赛。

每组前两名进入决赛,决赛取冠亚季军三名。

活动二:踢毽子

每个院系派出2名女生参赛,十五个院系经抽签划分为A,B,C三组,每组五个院系,A,B,C三组依次进行比赛。

每队比赛总时间为5分钟,比赛时参赛选手左右脚都可以踢毽,也可换脚踢,脚踢到毽子次数记为有效,若毽子落地,则为失误。一名参赛队员失误,不得继续,再由另一参赛队员接替踢毽,如此轮流。将5分钟内各院系参赛人员踢毽子个数累加,根据踢毽子总数依次取前三名。

活动三:拔河比赛

每个院系派出12名队员参赛(1名上场2名替补),十五个院系经抽签决定对手队,经第一轮比赛后胜出七个代表队,加上未比赛的一个代表队队,总共八个代表队,再抽签决定对手队,经第二轮比赛后胜出四个代表队,再抽签决定对手队,进行第三轮,胜出的两队进行冠亚军决赛,其余两队并列第三,比赛最终决定第一,二以及两个并列第三。

双方运动员在规定的场地内手持一根拔河绳,中央系根红绳。在听到发令声后双方运动员用力向后拉,哪队将中间的红绳拉过规定的限制线,哪队为胜。

八、比赛裁判:

由校学生会主席团及体育部组成裁判组委会,负责比赛活动中的裁判事宜。

九、比赛监督:

校学生会女生部部长及各院系女生部部长

注:每轮结束休息五分钟后进行下一轮比赛。比赛中对裁判不满者,必须由院系体育部长持书面材料向学生会提出申诉。申诉时限为成绩公布半小时内,其他人员出面和口头反映,均不予受理

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篇7:学雷锋的日记250字

全文共 399 字

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看到帮助别人的人,第一个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔;看到把自己的零花钱捐献给需要的人,第一个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔;看到用自己所有的积蓄为别人服务的人,第一

个在我们脑海中浮现的是谁?是雷锋叔叔。

俗话说“雷锋出差行千里,好事做了一火车”。虽然雷锋的一生只有短短的二十二岁,却在这短暂的时间里做了无数件好事。

在雷锋的少年时期,懂事的他就做了许多好事,他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,与坏份子做斗争,得到大家的好评。那时的她看到人民受苦,就立志要当兵,帮助更多的人。雷锋叔叔,我要

告诉您,我要向您学习,学习您的优点,同坏人做斗争。

同学们,让我们向雷锋学习,只要你肯做好事,愿意为大家服务,那将是一件很小的事情,一个很大的举动,因为你已经有了一颗乐于助人的心。

让我们从身边做起,从小事做起,重创雷锋时代,重建雷锋校园,重做雷锋事件吧,让我们携起手来,共创一个新天地,共建一个新乐园吧!

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篇8:2024中学学雷锋活动倡议书

全文共 502 字

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全所广大党员、团员同志们:

大家好!

今年3月5日是全国“学雷锋纪念日”53周年,也是第17个“中国青年志愿者服务日”。为大力弘扬雷锋精神,倡导文明新风,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,党办、工会和团委将于3月5日当天联合组织学雷锋志愿服务活动:

一、美化环境学雷锋,为五十五所所区绿化贡献力量。建设五十五所和谐优美环境,是我们每一个员工义不容辞的职责。在这个春意盎然的季节,我们将组织环保志愿者投身江宁所区,参加江宁所区绿化文明活动。

二、关爱老人学雷锋,彰显五十五所央企社会责任。奉献不分大小,善举不分先后。志愿服务理念是雷锋精神在新时期的发展和延续,敬老助残活动“助人助己、乐人乐己”。我们将组织爱心志愿者,前往南京鸿福老年公寓(珠江路675号)进行爱心志愿活动,为老年人提供日常生活服务及健康咨询等。

赠人玫瑰,手有余香。希望全所党支部、分工会、团支部积极动员,结合自身特点,灵活组织学雷锋志愿服务活动。大力践行社会主义核心价值观,弘扬中国电科“使命、责任、奉献、成长”志愿服务精神,不断激发、凝聚、释放五十五所正能量,争做雷锋精神的优秀传承者,用微笑和服务为奏响大爱电科的时代强音贡献力量!

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篇9:学雷锋班会的感想作文300字

全文共 359 字

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他没有高大的身材,也没有一张帅气的脸,他做好事不要求回报,他默默无闻,他就是人民解放军战士雷锋

其实,在我们身边有许多“活雷锋”,我就看到过。

有一次,一位老奶奶手提着很重的东西,准备过马路。一位“红领巾”看到了,连忙跑过去扶着老奶奶,并帮奶奶把东西提着,老奶奶朝着“红领巾”点了点头,微微的笑了。

还有一次,在公交车上,车上人满满的,这时候车停了,上来了一位孕妇,车上顿时间起来了很多人,像约定好了似的,都朝那位孕妇伸出了温暖的手,孕妇眼里含着泪光,微微的笑了。

雷锋虽然不在了,可他的默默无闻、无私奉献的精神,却被世人传承,在雷锋的人生旅途中,虽然很短暂,但是他战胜了很多困难,给世人留下了最宝贵的东西,他是幸运的,然而我们作为新时代的接班人,我们有这样的榜样,同样也是幸运的。

这就是雷锋精神,大家都应该学习的雷锋精神。

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篇10:学雷锋精神的650字作文

全文共 646 字

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有一位战士,他极其普通,可说起他的名字却家喻户晓,他就是我们学习的好榜样雷锋叔叔。

一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主地翘起大拇指,心里都会竖起一个学习的好榜样。他的全心全意为人民服务的精神感动了人们。人们以他为榜样,以他为荣,他的故事响彻了大江南北。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋叔叔见公路上有一位妇女,怀里抱着一个刚出生不久的小孩,手里还拉着一个三四岁大的孩子,身上背着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷锋叔叔忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要到十几里外的樟子沟去,她急着说:“同志,今天雨把我浇迷糊了,还有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷锋叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子往樟子沟去,宁可自己淋得透湿。一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

雷锋叔叔这种助人为乐的精神值得我们学习,但有些人嘴上说要助人为乐,他们真的做到了吗?我就亲眼看到过几次。

那是一个炎热的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣传《助人为乐,学习雷锋精神》。旁边有一位穿着破烂的妇女抱着一个好像刚满一岁的小男孩。

过了一会,那位妇女走向一个宣传活动中吃着一块大饼的阿姨面前,突然跪下说:“求求你,给我点吃的吧,我和我的孩子饿了一天了。”那位阿姨说:“滚,臭要饭的。”说着,便用手去推那位妇女。

还有一次,有一位大学生,他写了很多关于《学习雷锋》的作文,很让人感动。他还经常承诺说要学习雷锋叔叔的精神。可他做到了吗?没做到。他在生活中歧视那些贫穷的人,在公交车上和老年人抢座位等等小事都看出了他是一个只说不做的人。

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篇11:学雷锋作文800字

全文共 819 字

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傍晚,天渐渐暗下来,白天集市上那热闹的长龙,慢慢散去,街道瞬间变得冷清。街角,一位年过花甲的老人正在不慌不忙地扫着地。

也许是因为年纪的问题,他扫的非常慢。在这清幽的大街上显得格外的孤独。时间缓缓逝去,晚上九点的钟声已经敲响,老人坐下来,默默地从背包里拿出一个饭盒——那用布层层包裹的,还留有一丝热气的饭。路旁微亮的灯,照着他,陪着他慢慢地吃着。

第二天,当我再次走过这条街,老人一如既往坐在那张椅子上。一切都没有变,但又好像哪里不一样?对了,今晚的灯似乎比往常要亮得多,老人被一缕光笼罩着。心里闪过一丝疑惑:到底是哪里传来的光呢?我打算一探究竟。

“一秒、两秒、一分钟……”忽然,“啪”的一声,灯更亮了。迎着一阵刺眼的光,我看到一位青年走了过来,手中端着一碗香喷喷的面给了老人。

老人先是诧异,接过面后,忙道了几声谢谢,便狼吞虎咽起来。吃完后,老人含着泪再次对青年说:“谢谢,谢谢你!”

青年腼腆一笑:“不客气,应该是我谢您才对。您每天给这个城市打扫卫生,起早贪黑,比起您的付出,我做这点又算什么呢?”

青年说的一番话,令我恍然大悟,更是非常感动:老人让我们的街道明亮,青年为老人送来光亮,每个人都在付出,也在收获,都在努力成为他人生命中的那道光!

一股特别的气息流淌在他们之间,也流进了我的心里,我知道这就是“爱的传承”!3月是“学雷锋”的日子,学校发起了“学雷锋见行动”的号召,我曾苦恼,到哪里去学雷锋,做什么叫学雷锋?内向的我很想帮助别人,又因为胆小迟迟迈不出那一步,青年的举动给了我无穷的力量。对,只要有心,时时处处都可以帮助别人。

回到小区,清洁阿姨正在擦小区的电梯,以往,我是从没留意过的,总觉得理所当然。说干就干,“阿姨,我来帮你吧。”我把阿姨的抹布接到自己的手中,开始擦起电梯来,“哥哥,来踩着凳子,我扶着你。”弟弟也参与了进来,我干的更有劲了……

“学雷锋”并不难,也不止在3月,在以后的每一天,愿我们每个人都为别人送上“爱”的那道光。

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篇12:学雷锋作文600字

全文共 1040 字

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雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词”向雷锋同志学习“.周恩来提出”向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志“.朱德题词”学习雷锋,做毛主席的好战士“.

今年3月5日,将是毛泽东同志”向雷锋同志学习“题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:”人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。“这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表“重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

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篇13:学雷锋

全文共 346 字

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人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。——题记

雷锋,是一名普通的人,但他所做的行为并不普通。做人难,做好人难上加难。这是老人们经常说的一句谚语。你体会过做完好事后,那种欢喜吗?你知道当你自己做出一件别人意想不到的事,那种由内而外的快活感吗?

也许你不会想到这么多。那请问您从小到大做过多少助人为乐的事?又做过多少害人利己的事?唉,不想没事,一想会吓死人。从小爸爸就经常跟我说:“咱们老百姓不能贪人家便宜,要踏踏实实的做人。唉,想起雷锋,爸爸就一脸感慨的对我讲他的生平与贡献。”

人的一生并不需要多么辉煌与壮观。只要自己每天保持着一颗助人为乐的心,快乐离我们并不远,只是你还没有去挖掘。

让我们拥有一颗平静而又不缺乏美的心,学习雷锋精神,创造美好校园。

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篇14:学雷锋好榜样作文250字

全文共 242 字

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今天早晨,我们学校举行了“学雷锋”活动。我们要到里面去捡垃圾。同学们十分高兴,就像要去春游一样。

到了绿园,翟老师一再提醒我们不要靠近河边。因为河边太危险了。我们明白了以后,就分散开去。寻找地上散落的垃圾。同学们个个都充满了精神。有的同学不知不觉,在寻找垃圾的过程中钻进了紫荆花从里。结果,浑身沾满了尘土,就像一个小花猫。逗的我们哈哈大笑。最后,翟老师带领我们参观了打扫过的绿园。我们看着自己的劳动成果,心里乐开了花。

我爱学雷锋。雷锋的精神值得我们学习,我们一定要把雷锋的精神传扬下去。

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篇15:阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书

全文共 1925 字

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一.班会主题——阳光青春健康成长

二.活动背景

时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

三.活动目的

1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间

20XX年12月8号

五、活动地点

忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)

六、参与人员

09级经济班全体成员

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

七、活动形式

室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏——一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

-(如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜-

游戏方法:-全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。-

游戏要求:-说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二:吹球

游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

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篇16:学雷锋活动作文600字

全文共 676 字

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在烈日炎炎的一个中午,我们要去学雷锋打扫天桥。

经过同学们精心的准备,抹布、扫把、桶样样俱全,我们穿着校服,系着红领巾,戴着小黄帽,整装待发。

随着带队老师一声令下,长长的队伍出发了。走在路上,一栋栋房屋整整齐齐,一座座高楼大厦拔地而起,仿佛在向我们致敬。

到了目的地---天桥,我们首先分配任务,然后带桶的同学去交警队那打水,其余同学擦天桥、扫桥面。

水来了,我看见那清澈的一桶凉水,真想先洗把脸,但我还是先把抹布放进水中,用手上余下的水珠摸了一下脸,就去干活了。

当我拿着抹布去擦天桥栏杆时,哇!抹布就像被黑墨水浸泡过的一样。这么脏!我得好好擦擦。我自言自语道。一遍、两遍、三遍……擦着擦着,我的手一不小心被挂了一下,流出鲜红的血。这时,许多同学都向我投来关心的目光,老师连忙过来安慰我、替我包扎。我说:“没事儿,只是蹭破一点儿皮,一点儿也不痛。我还能接着干活。”老师连连夸我坚强、勇敢,同学们也向我伸来大拇指,都说要向我学习。同学们的干劲更强了,不到二十分钟,大家都已经汗流浃背、满头大汗了。

这时,一位环卫工人走上天桥,霎时,眼前的景象让她目瞪口呆,向我们投来赞许的目光。

不知不觉一个小时过去了,看着被大家擦的干干净净的天桥,我们心里可高兴了。走在回校的路上,我不由地想起:这才一个小时,我们已经汗流浃背了,可环卫工人在最热的五月、六月还在工作,而且一连就是几个小时才能休息,一天该要都要流多少血汗啦!所以,我们一定要爱护环境!珍惜环卫工人的劳动成果!不要让世界最后的一滴水成为人们的眼泪,不要让最后一口新鲜的空气成为氧气罐里的氧气。让我们一起爱护环境吧!

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篇17:幼儿园春游活动方案

全文共 672 字

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活动目的:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:2017年5月12日(星期四)

活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

活动准备:

1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:20—— 准时出发

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

10:30——11:00幼儿午餐

11:10——返园准备工作,清点物品及人数

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篇18:学雷锋日

全文共 677 字

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今天,学校组织我们五年级的同学“学雷锋”。

我们班在校内捡拾垃圾。老师给我们简单的分配了任务以后,我带领我们组走向素质拓展基地与中马路。

我又简单的划分了一下区域,分了四个组以后,便各人干各人的了。我们捡拾完各组的区域里的垃圾以后,老师过来检查了一下,收拾了几个漏网之鱼后,又到尚德楼前面的花园去捡垃圾。

捡完以后,我们见老师也不来了,便三五成群地玩了起来。

我和斐、甜还有芝兰一起玩。三言两语地闲谈着,不知怎的,扯到了“将相和”上。于是,我们又找回了元旦时的演课本剧的欢乐。

我被斐拉到台阶上,她说让我俩跳下去,就“穿越”了。说着,她跳了下去,还怂恿我也跳。芝兰不知什么时候也跑过来,在斐一旁帮腔。我大叫:“我恐高啊!”好吧,我其实是怕摔跤。不过禁不住压力,我还是硬着头皮跳了下去。

既然“穿越”了,总得像点样吧。芝兰不知从哪里捡来块冰,说这是“新和氏璧”,说完,自己都抑制不住地狂笑,我也跟着大笑。我接过“和氏璧”,不想这“和氏璧”温度还是不咋地,冰得我像拿了个热馒头似的,把“和氏璧”颠来倒去地左手扔到右手,右手扔到左手。这时,卓过来说帮我拿着,我给她放在手上,谁知她是有心还是无意地把冰扔起来,正好砸中了我的头。我捂着头大叫:“来人啊,我被卓刺杀了!”珂跑过来拾起冰,说要给我来个“回放”,我连忙说:“再不要了,再砸一回我就晕了。”说完赶紧逃跑。

老师喊我们集合,我搂着斐的肩膀开玩笑说:“咱俩惨的,让赵王(炜)把咱俩流放了,当清洁工来了。大臣甲(淇)还惨,让赵王流放到银川再也回不来了。

这个“学雷锋”日,苦也罢,累也罢;笑也罢,闹也罢,总之这一天充满了欢乐。

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篇19:学雷锋,见行动作文1000字

全文共 944 字

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那是一个风和日丽的中午,我吃完午饭,便从食堂走出来。门口的小菜圃里,碧绿的小青菜得意地舒展着裙摆;黄橙橙的土豆奋力地往外钻着,露出了圆圆的大脑袋;边上种着的大葱,株株硕大圆润地挺立着腰板。我望着眼前喜人的小东西们,不觉露出了甜甜的微笑。

怀着欣喜,我继续朝教学楼走去,意外地发现几个高年级的大姐姐蹲着围在了一起。“是不是有什么好玩的呢?得赶紧去看看哦。”没等我想完,好奇的脚步早已抢先迈到了那里。这一看,才知并不是我想的那样有趣。一个短头发、戴眼镜的姐姐正坐在地上,咧着嘴小声地哼哼:“我的脚,好痛,我的脚,痛……”原来,是她不小心扭伤了,走不了了。她的几个同伴几次试着扶她站起来,都无济于事。

放眼望望四周,没有一个强壮的人,老师们此时正在食堂吃饭,去叫他们,无疑不是时候。望着她疼得扭曲的脸,我下了决心。

“来,上来吧!我背你上去。”

“这怎么行呢?你背不动的。”她连连摇头说。

“没关系,试试吧,我的力气可大着呢,连我妈妈都背得动,你比她瘦小多了呢!上来吧!”说着,我就蹲到了地上。

在我几次三番的鼓励下,她慢慢地趴到了我的背上。

我抓住她的大腿,咬着牙,用力往上一送,背住了。稳了稳身子,我朝前迈开了步子。刚开始走平路的那几步还好,又有其他姐姐的帮忙,似乎还能承受。可是眼前就到了楼梯口,想着姐姐在四楼的教室,眼前一阵晕眩。连忙又稳了稳身子,再次把她的身体往上送了送,鼓起勇气,奋力登了上去。一……二……三……我边登,边数着楼梯。由于在登楼梯,姐姐们想帮忙,也无力使劲,只能靠我自己一步一步地往上。渐渐地,我的手有点抓不住她的腿了,感觉身上像有一座大山压着,好重好重,我的腿也好重好重,几乎无法往上抬起。

“放我下来吧!你会受不了的!”背上的姐姐忍不住说道。

“不行,如果我把你放下,就再没有力气背上了。放心吧,我能行的!”我坚持着说。

不知哪来的力气,我再次把姐姐的身体往上一送,又一次紧紧地抓住了她的腿,咬着牙往上登。在我不断地坚持下,在姐姐们不停地鼓励下,我终于把她背到了老师的办公室。当身上这座大山顷刻间从身上移去的时候,我觉得自己的身体像散了架似的,一屁股坐到了椅子上大口大口地喘着粗气。

“谢谢你,小妹妹,真的很感谢你。”

“不用谢,只是我应该做的。”

是啊,学雷锋,见行动,而并不是一句空话。

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篇20:学雷锋日作文

全文共 504 字

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伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了,作文3月5日学雷锋。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。比如:在公共汽车上给老人让座、在校园里主动帮助同学、在马路旁扶老人过马路等这些都是学习雷锋的行为,我在身边就有一件事,我来给你们讲讲吧!然而在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人,小学五年级作文《作文3月5日学雷锋》。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

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