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2017中学学雷锋活动策划方案【汇总两篇】 作文(20篇)

雷锋的好人好事一直影响着我们前进,我们学习雷锋的助人为乐,同时也要从自己的身边的小事做起,把雷锋做好事当做自己的榜样,下面是学雷锋做好事作文,欢迎大家阅读欣赏。

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学雷锋争做美德少年的作文话题

全文共 498 字

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3月9日,我起床后就看见外边刮着好大的风,这也许就是天气预报所说的扬沙吧!我妈妈说这样的天气对身体有害,所以就在家陪着我。

第二天,风终于停了,我和妈妈就来到了公司,公司的楼道和窗台上有很多的土,我和妈妈就开始打扫起来,我妈妈扫楼道,我擦窗台,妈妈让我打开窗户通通风,我向外望去,看见一个没有穿清洁服的爷爷正在道路两旁捡绿化带里的食品袋。这时我想他肯定不是清洁工,我就和妈妈说:妈妈快看!有位爷爷正在捡垃圾,我也想帮那位爷爷一起捡。妈妈听了很高兴,说我过了年大了一岁懂事了。于是我就很快下了楼找见那位爷爷,开始和他一起捡。这时爷爷也看见了我,就和我说:孩子,爷爷自己捡就行了,这里面又脏又有刺,小心扎到你!我说:没事,爷爷,我帮你捡会快一些。爷爷说我真是个懂事孩子!说完我和爷爷就一块动手捡垃圾。捡了不到一个小时就捡完了。我和爷爷都出了满头汗,并且衣服上扎了好多刺,裤子和鞋也弄脏了,但看到干净的绿化带,我和爷爷都露出了笑容。

今天虽然干的活不多,但我明白了什么是真正的快乐。今后我一定要帮助别人做一些力所能及的事。让我们一起行动,向雷锋叔叔学习,做一个对社会有用的人。

[学雷锋争做美德少年的作文话题

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篇1:3月5日学雷锋活动简报

全文共 520 字

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每年3月5日是“学雷锋日”为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,我校区组织全校学生开展了以“争做时代好雷锋”为主题的系列活动

活动一:3月4日中午,一至九年级在校利用直录播统一收看《寻找“最美孝心少年”大型公益活动》专题片,让同学们通过典型事例感受到了孝心少年的孝心与爱心,从小树立尊敬长辈、关心长辈的高尚品格。

活动二:3月7日上午,安宁中学嵩华校区管理中心文主任发表了热情洋溢的国旗下讲话,讲话主题为“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”,全体师生受到了极大的感染,都表示要用实际行动践行雷锋精神,争做时代先锋。

活动三:3月7日中午,七年级红领巾志愿者开展“学雷锋、见行动”校外打扫卫生活动。校区少先队总辅导员周老师带领二十名红领巾志愿者迎着温暖春风,提着水桶,拿着扫把、抹布等劳动工具来到校门口擦洗公交车站台,红领巾志愿者们不怕脏、不怕累,给乘车的家长和同学们营造了一个干净、整洁的乘车环境。

通过此次学雷锋系列活动,培养学生雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设;通过活动,发扬助人为乐的雷锋精神,锻炼同学们吃苦耐劳的精神,提高团结、协作的能力。我们将以此为契机,让雷锋精神永驻我们心中,将志愿活动长期开展下去,每时每刻,直至永远。

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篇2:学雷锋树新风作文800字

全文共 817 字

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每当回首往事的时候,都为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

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篇3:学雷锋活动心得体会

全文共 618 字

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学习雷锋好榜样

忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本

立场坚定斗志强

立场坚定斗志强!

每当听到这样的歌词,我们就会想到雷锋叔叔,雷锋叔叔虽然已经去世了很多年了,但他永远活在我们心中,每年的三月五日是学习雷锋日,今天我们学生会、自委会、社团联合会、心委会和团委一起组织了学生干部学雷锋活动,很荣幸我是其中的一员,我们在校园内做了义务劳动,然后我们又做了一个演讲,我们应该把雷锋精神发扬光大。

作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必” ,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆

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篇4:学雷锋主题队会

全文共 525 字

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今天下午第三节课,我们班的“学雷锋主题班会开得特别生动有趣。

一开始主持人在讲台上几句简单明了的开场白之后,然后宣布说“学雷锋主题班会现在开始!”了。先是切入主题马上请人演唱“学习雷锋好榜样”这首歌,随着音乐节奏声慢慢的响起,我们班不少人都跟着哼起歌来,逐渐的歌声愈来愈响亮,最后全班的同学都不约而同合唱起这首歌来。歌唱结束后,紧接着是讲述一个故事,说的是雷锋各种助人为乐的事迹。把这个故事浓缩成一句名言,就是“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”接下来是一个小品,想要表达的主题也是一个如何关心帮助他人的事件。可是由于表演同学对故事情节掌握得不过透彻,结果把剧情演的乱七八糟,让人看得云山雾海的。而且表演没有配音,表演结束后,我想只有他们才知道想通过表演表现什么吧。最后的压轴戏是击鼓传花的游戏,规则是一个背对大家的击鼓手,通过没有规律的时间停止击鼓,道具就是在每个人传递的花停止在谁的手上,谁就中奖了。游戏一开始,每一个人把它当成一颗冒着火星的“炸弹”,都不想这颗“炸弹”在自己的手上爆炸,每个人一接到就马上飞快的扔给下一个“敌人”,爆炸了就成了董存瑞了。直到整个游戏结束,我都是一个超级幸运者,安全过关。

这样的班会让我期盼下次快点到来,你也是吗?

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篇5:雷锋日活动策划

全文共 1263 字

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雷锋活动策划

“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”

系列宣传活动策划

一、活动背景:

今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表47周年纪念日,根据中共十六届六中全会提出“构建社会主义和谐社会”的伟大旗帜,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养广大青年

学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园。作为一名当代大学生,我们即将走出校园步入社会,成为社会主义的接班人,经济社会的快速发展,社会主义和谐社会的逐步建立,关注弱势群体应该成为一种责任,一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体,创造和谐校园”的良好精神风貌,我们将开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”系列宣传活动。

我们坚信:只要人人都努力一点点,携手共建和谐家园

二、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动

三、主办单位:

四、承办单位:

五、活动开展时间:3月5日~4月5日

六、系列活动:

系列活动之一:关注环境,回收报纸献爱心

系列活动之二:“参与志愿服务,建设精神文明”主题班会

系列活动之三:生命之源--让我们心心相连

系列活动之四:“我心中的雷锋精神”征文活动

七、系列活动形式:

(一)管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收,系学生会成员负责卖给回收站,将所得款项捐给福利院

(二)管理学系各团支部开展一次主题班会,主题是“学雷锋、树新风,创培正和谐校园”

(三)走进宿舍,进行无偿献血知识调查,宣传讲解血液知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血等;(或者改成去xxx小学大扫除,怎么样?)

(四)开展征文活动。

八、活动日程安排:

(一)、3月8日

于xxxx教室召开关于“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”会议,各团支部传达雷锋精神,要求各团支部积极开展“学习雷锋精神”主题班会与回收废物的具体事项;

(二)、3月19日

管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等;

(四)、3月20日

管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站;

(五)、3月21日

管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院

(六)、3月9日--3月26日

1、织各团支部开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动”系列活动,加强团员的思想建设,搞好团员队伍建设;

2、深入管理学系各宿舍,宣传讲解献血知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血;

(七)、3月30日

于xxxx教室统一上交征文,并召开活动总结。

九、活动经费:

(一)、征文活动一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖10名,共计需荣誉证书18本,约xxx元;

(二)、宣传画报若干,约xxx元,

共计:xxxxx元

活动注意事项:

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心,充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。。

(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识,体现团结合作的良好精神风貌。

(三)要处理好总体协调和分工负责的关系;我们的主要职责是总体协调,干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。

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篇6:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1514 字

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活动目标:

1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。

活动形式:

1、环保大家谈:讨论。 2、绿色回顾:讨论。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动准备:

1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。

3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程:

环节一 :本次班会主题——“保护环境”。

环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:

1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有:

1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染

若同学没有全部说出,主持人补充说明。

环节三 :一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。

B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。

C组:(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。

D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。

环节五:环保知识问答

1. 介绍竞赛规则:

(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)

3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节五 :总结

1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。

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篇7:二年级学雷锋的日记

全文共 580 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇8:学雷锋做好事作文300字

全文共 326 字

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今天是3月5日,雷锋纪念日!我们决定学习雷锋做一做好事

我们拿了袋子,借了钳子,就出发了。刚走出门,我们就在草丛里发现了一个塑料瓶,我将钳子伸进草丛,用力一夹,再往袋子里轻轻一放,塑料瓶就乖乖地躺在我的垃圾袋里了。

我们走到了池塘边,见池塘上方飘着一张大大的塑料纸,我想去夹,可是我越夹,塑料纸飘得越远。经过思考,我改变了作战方法,找来一根长长的树枝猛戳它,果真它就听话地往我这边飘,于是,我成功地把它夹了起来。

来到花坛,我看到一张餐巾纸掉在花丛中,连忙弯下腰伸手将它捡了出来。我抬头看了看,看到了紫荆花正绽放在枝头,正咧着嘴对我微笑呢,多么漂亮啊!

经过半天的努力,我们捡了满满两袋垃圾。在回家的路上,花儿们都冲着我微笑呢,好像在夸奖我是一个环保小天使!

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篇9:学雷锋

全文共 324 字

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今天是星期天,本来妈妈想让我到社区里面去参加“学雷锋,义务清扫”活动的,但是因为天气的原因,活动取消了。妈妈说,其实学雷锋不一定要到一个规定的地方去干一件规定的事情,可以就在自己的身边。

在妈妈的提醒下,我想到了,我可以在我们小区里面搞卫生呀!我把我们楼道的扶手和楼梯打扫干净就可以呀!说干就干,我拿了扫帚,抹布,水桶,走到最顶楼7楼,拿着扫帚开始一阶一阶的往下扫。扫好一层,我就把垃圾弄到垃圾桶里,再接着扫第二层。就这样一层一层都被我给扫干净了。扫好了楼道,我就拿着抹布从上往下的擦楼道的扶手。经过一个多小时的努力,终于全部打扫干净了!

在打扫的过程中,楼上的邻居王爷爷看到了,他直夸我是个勤劳的好孩子!还送给我一个大苹果。吃着这个苹果感觉特别的甜!

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篇10:学雷锋,做有道德的人

全文共 1090 字

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雷锋,相信大家都不生疏吧。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

雷锋精神除了孝老爱亲、正直勇敢、敬业奉献、助人为乐、诚实守信外,还有一项,也是最重要、最简单的一项——勤俭节约。雷锋从小便养成了节约的好习惯,曾多次夺得“节约标兵”的称号。节约,是中华民族的传统美德。在我国五千年的历史长河中,人们历来重视节约。可是当人类文明进程步步推进的时候,“节约”这个优良传统却不被人们重视了。

最近芒果台举办了一个自助餐“光盘行动”。在一周的调研中,记者在长沙选择了一家自助餐厅、一家旅游餐厅和一家火锅城进行隐蔽拍摄。到了吃饭时间的时候,自助餐里六个餐台上摆满了上百种美食——天上飞的、地上跑的、水里游的都齐了。

在一家自助餐里。只见一对情侣正在一个角落共进晚餐,他们的桌上已经摆满了六个餐盘,但男生认为还不够,便到了烤生蚝和叉烧的餐台那又领了两个餐盘。现在,他们的桌子上有生蚝、点心、寿司还有一大盘的甜点和水果。四十分钟后,那位男生起身买单,可餐桌上还剩有不少的东西,那些东西都够一般人吃一顿了!记者上前问道,那位男生解释说:“因为点了太多油腻的东西,所以到后来就吃不下了。”餐厅经理说:“一般都会剩这么多,还有的比这个更离谱!拿了一盘,根本就没吃。”

记者又来到了一家着名的火锅城。在火锅城的正中央有一桌,桌子上还剩五盘完整的菜,但就餐的一伙人都已放下筷子了。记者以为他要打包带走,没想到一位穿格子衣的男生把五盘菜全倒进锅里了,但倒进去后竟一点也没吃。记者忙上前问是不是点的东西有点多,男生答说没有。之所以把剩下的菜都倒进锅里但又不吃,是因为中国人有个风俗习惯叫做年年有余,而他们追求的是天天都有余。我只能说这个理由未免也太荒谬了吧!

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。据统计,每家大型餐饮企业每天都会倒掉剩饭菜两吨左右。这两吨饭菜,可以救活多少贫苦人民?所以,我们应该学习雷锋,学习雷锋的勤俭节约。有这么一个工艺宣传片是这么说的:节约每滴水,能让所有生命得到灌溉;节约每度电,能让所有黑夜都被照亮;节约每张纸,能让地球多一片绿色;节约每粒粮,能让所有人远离饥饿。

节约无小事,但从小事做起。就让我们一起学雷锋,做有道德的人吧!

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篇11:学雷锋班会的感想作文300字

全文共 405 字

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3月5日是学雷锋日,大人做好事,我们小学生也忙着做好事今天我们就去扫旅淡水湖小道,。我听到了关于雷锋的许多故事。他做了许多好事,讲了许多有道理的话,写了许多充满爱心的日记。有人说,进入现代社会,不需要学雷锋了。我认为这种观点不对,第一,帮助别人是快乐的。我们生活的周围,经常看到一些人需要帮助,有的不知道方向,想问路;有的抱着小孩挤公交车,更需要座位;有的老爷爷过马路,需要别人帮扶。看着这样的情况,我们伸手帮一帮,既温暖了别人,也温暖了我们自己。第二,乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小,不敢与陌生人说话。现在,学雷锋给了我勇气,我敢于和陌生人交谈,回答一些简单问题。另外,雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理,敢于“挤”、敢于“钻”,才能学到更多的本领,帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。

学雷锋让我们的世界充满了友爱,充满了微笑。

[学雷锋班会感想作文300字

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篇12:关于难忘的学雷锋活动的作文

全文共 848 字

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今天又是3月5日,又是一个学雷锋的日子。早晨,学校广播响起了,播的是倡议我们向雷锋叔叔学习的内容,我静静听着,往事走马观花地在脑海里跳跃,我又想起了二年前学校组织我们学习雷锋做好事的那次行动。

那是一个阳光明媚的上午,空气中飘着泥土的清香;鸟儿在树上放开了歌喉;小草们昂起被露水淋湿的小脑袋,仿佛自己也想做个小雷锋!我班和七班同学在学校大队辅导员的带领下排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走出校门,我们的目标是河堤公园,去那儿清理垃圾。

不一会儿,我们来到了河堤公园的中心,马上行动起来了,我班负责北半边,七班同学同负责南半边。我们大家似乎不约而同地分好了工,身子小的同学,就清理花丛里的垃圾,个子高的就负责小树和凉亭上的垃圾,其它同学就清理草地。我在最后一组,专心致志地搜寻草地上的烟头和袋子,它们危害可大了!同学们干得热火朝天,都“挥舞”着手中的铁钳,带来的垃圾袋不一会儿就满了,重了。瞧,那边几个同学,在一个花坛边,花坛中央有个罐子,够不着,又不忍心踩着花草过去,于是干脆一只手撑在花下的泥土上,另一只手伸出去够,衣服边垂在泥巴上,脏了,也全然不顾,只是乐呵呵地去捡;再看看那边,一个高个子的同学,使劲伸手去钳那个树枝上的塑料袋,可就是够不着,看得出他很想爬树去捡,可又怕伤害小树,于是,他叫来另一个同学,两人叠起了罗汉,终于拿到了,脸上露出了笑容。

就连平时调皮捣蛋杨正阁也专心了起来,他那认真劲儿仿佛在地上寻宝。他不怕脏,钳不到的就毫不犹豫地用手捡起……黄老师见同学们干得如此认真,也拿起铁钳加入了我们的队伍,看到老师也行动了,大家干得更带劲了,还哼着小曲呢!

经过了一个上午的行动,河堤公园焕然一新,望着这一尘不染的草坪,同学们激动极了,都忍不住了,躺在草地上晒太阳。这场面,把路边的行人都逗乐了,都夸我们干得好!把草坪打扫得那么干净,看着就舒服!

时隔两年,现在再回想起来,总觉得那么有趣,那么令人回味……

又是一个3月5,让我们一起行动吧!什么?下雨了?哪能阻止我们前行?

[关于难忘的学雷锋活动的作文

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篇13:学雷锋讲故事作文500字

全文共 895 字

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各位老师:

下午好!今天我演讲的题目是《雷锋精神代代相传》!在这春意盎然的三月,在这充满生机的春天,让我想起了这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静。虽然他的一生没有那么的轰轰烈烈,但是他去却在了千万个中国人的心中。叔叔永远年轻,22岁是他永远的年龄。叔叔的微笑永远留在我们心中。在这九百六十万平方公里的土地上,那一位不知道这位叔叔的英名!他是谁?他就是雷锋!

雷锋叔叔,普通的他做着平凡的事,却成了不平凡的人物!他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”叔叔愿做革命的螺丝钉,短暂的一生中默默为人民服务,做了一火车的好事。

在沈阳车站里,一位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋叔叔见了就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”我叫解放军,家就在中国。”

在连队里,由于天快暖了,连队里发放夏衣,每人两套单军装,两套衬衣,两双胶鞋。大家喜滋滋地向事务长领来了衣服。发到雷锋的时候,他却说:“我只要一套军装,一件衬衣和一双胶鞋就够了!”事务长奇怪地问道“为什么只要一套?”他说,“我身上穿的军装,缝缝补补还可以穿,我觉得现在穿一套打补钉的衣服,比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的两套衣服交给国家吧!”

雷锋叔叔就是这样一个可敬的人!他的日记可歌可泣,他的故事感人肺腑!在我们身边也有许多小雷锋。

你瞧,吴恩典吐了。他吐了一地,桌子上,衣服上全是肮脏的呕吐物,散发出一股浓浓的臭味。旁边的同学见了不禁皱起了眉头,捂住鼻子,嘴里嘀咕着:“真臭呀!”王振贵将纸巾递给吴恩典,关切的问:“吴恩典,没事把快擦擦!”说着,还拿来了抹布,擦着呕吐物,不嫌脏不嫌累。一些同学也提来水桶,拿来扫把帮忙。

你看,放学了,值日的同学也回家了。可是,在教室门口依然有一个身影默默的拿抹布擦着瓷砖。仔仔细细,一丝不苟,直到把瓷砖擦得干干净净,才满意。他就是我们班的卫生委员——陈泽国。他尽职尽责,每天早出晚归,认真做好自己的工作,从不怠慢。

我们班的小雷锋不只这两个,还有很多。

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篇14:学雷锋做好事的

全文共 540 字

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今天是三月五日,是学习“雷锋”的日子。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,我常听见人们宣传雷锋的事迹,也常看见人们做好事。

今天我们学校的大哥哥大姐姐就用实际行动证明了他们在向雷锋学习做好事,他们来到我们班,给我们扫地拖地,擦窗户,擦黑板,将我班的抹布洗得干干净净,一个个干地满头大汗,我在心里谢谢他们。看了他们的行动,我也下定决心,也要向雷锋一样经常做好事,做一个有爱心懂奉献的小学生。以后不管在哪,如果地上有废纸、垃圾我会弯下腰把它们捡起来扔进垃圾箱,如果遇到需要帮助的人,我会尽我力所能及去帮助他。

学雷锋做好事的作文

今天是雷锋叔叔的纪念日,妈妈到地铁站去当地铁志愿者了,我也决定在学校里做很多好事。

上午语文课要开始默写时,我帮助老师给同学发本子。中午吃饭时,我还帮同学发勺子,帮我们小组的其他同学端汤。下午考试前,我又帮张老师发小卷子。晚上回来的路上我觉得好饿啊,因为中午帮同学发勺子、端汤,连我最爱吃的鸡翅膀都来不及吃,只吃了几口饭。妈妈说:“帮助别人是要付出的,有时付出的是金钱,有时付出的是力气,但是帮助了别人,自己也会得到快乐。”我想,对啊,虽然我很饿,但是心里却很高兴。我决定,今后要多帮助老师和同学,因为我爱我的老师,我爱我的同学,我也爱我们一(9)班这个大家庭。

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篇15:学雷锋活动心得体会300字

全文共 420 字

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到了大学两年来,一直坚持撰写雷锋日记,有时一天一次,一周一次或一个月一次,这样不断积累思想的正能量,让学习雷锋这种方式成为我们生活的一种习惯。学雷锋的现象到处都有,例如我们常见的献血,让座,社区义工等,我的雷锋日记就这样选择性地记录和形成的,在写雷锋日记的过程中不断反思自我,不断改进和完善自我,这些年有了雷锋日记的陪伴,我一直保持着爱国爱党,帮扶助人的正思想,现在我依然正在努力让学习雷锋成为我生活中的一种好习惯。

说到学雷锋,更多时候我不能只停留在理论的学习和记录他人的学习雷锋的情况,要付诸实际行动……作为服务队的主要负责人,肩负着重任,真的忘不了从未下过田的我,双脚完全陷入泥土中,右臂挥着镰刀,在打稻谷时,那股踩劲更是难忘。还记得今年的三下乡,我们几个男生为村民输送的木板和土砖。无论是带着队员慰问空巢老人,还是关心和爱护留守儿童,这些点滴成为我人生中最美的镜头,虽然累了点,却无不直接戳痛我们内心和泪点,以后更加坚定地为人民服务。

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篇16:学雷锋活动心得体会300字

全文共 331 字

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十一黄金周,一个偶然的机会,我去到了吴川市樟铺镇土光村当一名志愿者,在那里让我明白了我们为什么要学习雷锋精神。

土光村,一个只有24名老人及少数人中、青年的小村子。而这24名老人都是麻疯病康复者,他们来自不同的地方,有着不同的身体残疾和身世背景,却有着同一个身份——被社会和亲人所遗忘的人。在平常的日子里,砍柴、煮两顿以及毫无目的的等待几乎成了他们生活的全部。

从上个世纪直到现在,他们用残缺的身体,凭着难以想象的信念一直生活着。至今我仍难以忘记他们的生活一直是那么的坚强,更忘不了他们的寂寞有多深。他们的坚强,他们的寂寞让我看到了社会是多么需要雷锋那乐于助人的精神。也许我们简单的一次聊天,一句问好,一个善意的微笑就可以使身边需要帮助的人感到自己活在世上并不孤单。

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篇17:学雷锋从小事做起作文

全文共 438 字

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相信提到雷锋叔叔,每一个人都不会陌生,对我来说雷锋代表的是一种精神,一种信念。雷锋叔叔曾经说“过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在生活岗位上?”作为新时代的小学生,我们应该从小事做起,从身边做起,争当小小活雷锋。

我还记得有一次,妈妈带我去海底世界玩,我们在车站等了一会儿,车就来了。上了车,我和妈妈好不容易找了一个空位,这时,车里又来了一位白发苍苍的老奶奶,脸上布满了皱纹,手里提着大包小包,车子快速的行驶着,老奶奶站在公交车上摇摇晃晃,左一摇,右一摆。我马上站起来把自己的座位让给了老奶奶。老奶奶微笑地说:谢谢!我高兴地说:不用谢!这是我应该做的。虽然,自己站在车上摇摇晃晃,但心里甜甜的,因为,我做了一件助人为乐的事。因为学习雷锋使我懂得了从我做起,从身边的小事做起,从日常小事做起,让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道徳地标,一起努力前行吧!

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篇18:学雷锋的体会精选作文

全文共 534 字

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今天,我和小伙伴们一起在小区里学雷锋,做了一件好事:义务捡垃圾!学雷锋心得体会

一大早,我们几个人在小区池塘集合。池塘里到处漂着塑料袋、易拉罐和废纸,还有几条鱼的尸体,散发出一阵恶臭!我们强忍着臭味,用竹竿一下一下将垃圾提上来,再放入事先准备好的废旧袋子里。捡了半个多小时,我们终于把池塘的垃圾“大军”给消灭了。水里的小蝌蚪也欢快地游来游去,仿佛在向我们致谢!

草坪上的垃圾军队也很庞大!果皮、烟蒂、纸屑都耀武扬威地看着我们,好像在挑衅:“你们敢捡我们吗?”我们用塑料袋把垃圾都捡了起来,半晌功夫才捡完。我们几个也都累得瘫在椅子上。不过,我们此时的心情就跟雷锋做好事时的心情一样:虽然非常累,但是很快乐!

捡拾垃圾虽然看似不是一件好事,但至少减轻了环卫工们的负担。他们每天都要起得很早来打扫小区,很累很累!我们捡一个垃圾,不就让环卫工们少弯一下腰吗!

很多人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事,但是都有一个共同点:这些事很小!很多人都认为,这些事很微不足道,就不去做了。其实不是!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”雷锋就不是这样的人。我们要向雷锋学习,向他那种舍己为人的精神学习,让我们的社会走出更多的活雷锋!

[学雷锋的体会精选作文

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篇19:学雷锋百字左右

全文共 494 字

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有谁的名字,像他那样,如春天的风,吹遍神州大地的每个角落?又有谁的名字,像他那样,如破冰的暖,唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵?是他,雷锋!又到三月,忆雷锋!

雷锋叔叔虽然已经逝世,但是他的精神是永存的!不仅仅是20世纪60年代,在我们21世纪,仍然有着许许多多的“活雷锋”。

他们在马路上扶起摔倒的老人,为社会主义添砖加瓦;在校园里,他们随手关掉教室和走廊的长明灯,关紧正在滴水的水龙头,热情地帮助同学们解决学习上的困难;在家里,他们主动帮助父母分担家务,勤俭节约,不浪费粮食;在对待工作,他们有着“钉子”精神,干一行,爱一行、专一行,精一行……越来越多的雷锋出现在我们的视野里。

雷锋精神已经传承了50年,在每一个365里路中,他永恒的生命中沸腾着无数中华人民。让我们说雷锋、天天见“雷锋”,人人做“雷锋”!

雷锋,你是圣火的火种,点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋,变革的时代需要你,我们追随你一路走来,我们还将紧跟你一路前行,昨天、今天、明天,我们都会踏着你的足迹,大他不地走未来!让我们学习雷锋,做一个有道德的人,让我们的明天、让世界变得更加美好!

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篇20:学雷锋争做文明好少年六年级作文

全文共 878 字

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阳春三月,人们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷

锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是从自我做起,从小事做起,培养学校是我家的主人翁责任感,并把雷锋刻苦钻研,求真务实的精神发扬光大。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,他以钉子似的挤劲和钻劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而使他练就了一身过硬的本领,成为工作的内行。作为学生,我们更要有这种精神。因为要想取得成功,必然要付出艰苦的努力。雷锋有崇高的集体观念。他说一个人的作用,对于革命事业来说,就是一架机器上的螺丝钉。

拧在哪里,我就在哪里闪闪发光。当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神是我们值得倡导和弘扬的传统美德。雷锋平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫慷慨解囊。雷锋秉持谦虚为美德,始终实践着永远做一个谦虚的人的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。雷锋精神是人类最至真、至善、至美的追求。

同学们,几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑,镌刻在我们的心底。雷锋二字,已成为人们心目中乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词,已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。我们应该让雷锋精神代代相传,让整个社会培养良好的学雷锋的风气。

学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子。

[学雷锋争做文明好少年六年级作文

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