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永恒的作文:真爱永恒热门20篇

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永恒的雪花作文600字

全文共 614 字

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冬天到了,雪花纷纷扬扬,虽然堆积了厚厚的一层,但太阳出来也将融化,感叹生命如此的短暂。你想永远保留住美丽的雪花吗?就跟我一起到创客基地,3D建模打印一朵吧!

10:00活动开始了。在老师的指导下,我们认识了软件“123Ddesign”,了解了鼠标的基本操作和基本指令,知道了鼠标左键用来选择指令,鼠标中键可以通过按住移动来移动我们绘画的网格等等。接着,老师教我们将右上角的骰子调成“上”,然后选功能栏中第三个中的“多段线”进行绘图。首先,我画了一个长方形,但却忘记了找一个中心点。随后,我专心致志地画雪花的一角,看着它逐渐完形,变得越来越漂亮时,我情不自禁暗暗兴奋:等会儿一拉伸,变成立体图形时再镜像复制一下就好了,真是太棒了!要镜像复制时,我愣了一下,立即懊悔不已地拍一下脑袋,后悔莫及:“邱言啊,你怎么忘了镜像复制前必须有中心点呢?”唉,只好重做了……。

正当我想放弃重做时,老师走过来,她看了看电脑,又望了望指着“删除”的鼠标,顿时明白了我的心思,着急地说:“别呀!”画得那么好看,就这么删了太可惜了吧!我教你一个别的方法。我的眼睛一亮,露出了希望。老师先添了一个圆,想使它为轴,让我画的雪花旋转,可圆的中心点不好确定,一连几次都失败了。最终,老师选择圆柱为轴,帮我完成了雪花。

看着我完成的雪花,兴奋不已,欣喜若狂,迫不及待地想看它打印出来的样子。可是老师留下了悬念:过几天才能看到它的样子……。真希望再参加这样有意义的活动!

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篇1:永恒的微笑作文450字

全文共 451 字

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当我哭着被妈妈赶入幼儿园时,是一个微笑给了我安慰。那就是和蔼可亲的田老师。

田老师十分年轻,长得更是亭亭玉立:大眼睛,长睫毛,小嘴巴。俊秀的脸上还镶着一对小酒窝,妈妈当时还说可以盛水呢!

记得有一次,爸爸加班,妈妈又上夜班,所以我就要留在幼儿园等爸爸下班。原本田老师可以把我放在看门的刘爷爷那儿。但老师看到我可怜的笑脸和无助的神情就和我一起在班里等。她给我讲勇敢的故事,唱儿歌……时间像离弦的箭匆匆离去,已经过去了两个小时了,可是还是没有见到爸爸的身影。我有些害怕了,心里有些不安。田老师见我愁眉苦脸的,就轻轻地抚摸着我的头,微笑着对我说:“没事,别怕,老师不是还在吗?我会保护你的。”说着,脸上又泛出了桃花般的笑容。老师的一言一语就像一阵风吹入我心中,让我感到阵阵温暖!我突然发现,田老师的脸上充满了疲惫的神情,但仍是那么美。接近十点的时候,爸爸才来接我回家。在回家的路上,我对爸爸说:“田老师的眼睛笑起来像月牙,长大一定要和田老师一样漂亮。”

现在,我虽然离开了田老师,但老师那微笑却永远刻在了我的心中!

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篇2:永恒的微笑

全文共 1253 字

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我又一次来到龙门石窟,为着那神秘而永恒微笑

微笑属于一尊身材伟岸的巨佛。巨佛名唤卢舍那。

站在伊水东岸,伊人在水一方。其下部,乃一方巨石,未施斧凿,让人颇费思量:是佛化作了石,还是石变成了佛。但我猜想,那石佛是打坐在莲花宝座上的。即令是坐姿,那庄严的法身仍高达十七米之多。站在佛前,人们很难与之平等对视,只能匍匐其脚下。而这儿却不然,距离让大佛屈尊降贵,可以与常人平等相对了。

啊,我又一次为她征服了!那俊美的轮廓,圆润的线条,曼妙的姿容,优雅的神态,无不恰到好处。那丰腴秀美的脸庞,有如满月,那摄魂夺魄的双眸,恰似明星;仪态端方,雍容大度。那令人倾倒的神秘微笑就镶嵌在这张幽雅的脸上。

微笑,若有若无,也妙在若有若无,然而却又真真切切。那淡淡的笑意写在饱满的额头,飞动在微微上扬的眉梢;在眉宇间眼角上流动,在鼻翼、双颊荡漾。而在微翘的唇角显得尤为明媚。历史上有过许多著名的笑,李太白扬天大笑显得太张扬,魏武帝穷途大笑显得太狡诈,弥勒佛一脸灿烂又显得太暧昧,惟有蒙那丽沙的神秘微笑差可与之媲美。就是这永恒的微笑,穿越时空,从盛唐款款“走”来,螺髻上沾染着盛唐的风尘,肌肤里涌动着盛唐的血液,身上依然是盛唐的行头。那神秘的微笑,陪伴着伊水千年涛声,默对着伊阙花开花谢;凭头顶兔飞乌走,任天边云卷云舒。千年风雨洗刷了太多的历史陈迹——有北邙累累荒冢作证——却不能磨灭这永恒的微笑。是石头赋予她以永恒,还是她把永恒化作了山峰?

微笑之诞生,得益于一位才略超凡的女性。她叫武媚娘。她,以一双纤手,操纵大唐的昌盛,安排帝国的繁荣。那领袖群伦的眸子,阅尽宫殿之巍峨,帝城之春色。在这双眸子的注视下,洛河里如云的帆樯把皇威播向四方,南市上成群的明驼把向往从域外载来。一条丝绸编织的彩带系着驼铃,挟着沙漠的风,牵系着中原和异域,于是,波斯音乐的奇异,大食故事的美妙,……连同奇珍异宝,随着驼铃的震荡来到洛下。这样,在养育过唐尧虞舜、秦皇汉武的神奇土地上,生长并壮大了一个盛世——大唐。然而,谁能想到,掌管这庞大帝国的,竟是一双女性的纤手,而这双纤手却代表着钢铁般的意志。这就是武媚娘——则天皇帝。有一天,她心血来潮,拨出十万脂粉钱,要凿造一座佛龛,于是,依照则天皇帝的芳容,一尊永远微笑着的石佛——卢舍那,在一批能工巧匠的“铁笔”下诞生了。武媚娘走了。卢舍那留下了,带着那迷人的微笑及其所承载的高雅。在这微笑的目光注视下,李白,杜甫,白居易,司马光……一代代文豪,一代代英杰在这片热土上书写过并书写着辉煌。永恒的微笑,谜一般的魅力,给人以无限的遐想。

重新审视这谜一般的微笑,在二ΟΟ三年的秋天里,在伊水的涛声中,天风飒然。卢舍那以千年恒常的微笑谦逊的迎接着游客。

眉梢,眼角,面颊,唇吻;平静,温和,静穆,安详;……面对大佛,我忽然想到了大海,也明白了这微笑的谜底:那是大海般的自信,是大海般的大度,是大海般的包容。是这种自信、大度、包容,缔造了大唐,也缔造了卢舍那本身,从而,把谜一样的微笑,留给了世界。在中国。在洛阳。在伊阙。

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篇3:告别后的永恒作文900字

全文共 858 字

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盯着那屏幕,目光随着那抹身影而移动,不知不觉,眼泪已溢满眼眶。终于,一滴泪水在不经意间落了下来。便再也不受控制,行行清泪从两颊滑过,一股酸涩之情始终萦绕在鼻……

何玥,一个12岁的小女孩,一个美丽而坚强的人,她的嘴角始终挂着淡淡的微笑。在即将小学毕业时,被查出身患绝症,在她的生命进入倒计时时,却决定献出自己的器官。

何玥,一个正值青春年少的人,却被命运如此折磨,但她却是那么地从容,那么地优雅。面对病痛,她选择了泰然处之;面对黑暗,她选择了照亮他的,面对死亡,她选择了笑迎明天……

人生永远不可能一帆风顺,大大小小,多多少少,总会有一些挫折,但挫折并不是战无不胜的,只要你面带微笑,心向光明,勇于拼搏,就会战胜挫折,那时,你就会看见别样的风景。风雨过后就是彩虹,阴霾散尽便是晴空。

一股悔恨之情突然袭来,让我无地自容:一次考试的失利让我痛哭流涕,一道小小的难题令我望而怯步,一点若大的困难使我半途而返。在募捐时,总是那么吝啬,在美食前,我总是那么大方……比起何玥,我的生命是那么地黯淡无光。

何玥,在她生命的最后时刻,却决定捐献器官,她是那么地毅然,那么地坚定,那么地义无反顾……她用生命最后的闪光,把他人照亮,使他人温暖,她用自身向我们诠释爱的真谛:

善良、无私、贡献、付出……

命运于她是如此的残酷,而她却回报人们以坦然,优雅,她的举止落落大方,笑容甜美,自信,没有一点儿苦涩恐惧,全是满满的淡定从容。善良让她选择了微笑;是善良,让她选择了无私;是她的善良让她选择了贡献。

在她的身上,我看见了真善美,看见了那顆纯真的心,她让我们明白,人生的意义在于奉献。

她像是萤火虫,在牺牲自己的同时,为她人照明。

何玥的告别,不知触动了多少人的心灵,不知让多少人潸然泪下。何玥,以她独特的方式,留了下来。她没有死,她永远活在我们心中;她没有死,她的爱在世间熠熠生辉,她的爱将会被许许多多有爱的人们传递下去。

何玥,如同爱的天使,光明的化身,她用自己,温暖了他人,照亮了人间……

泪水依旧留着,如同断了线的珍珠,但在那盐盐的泪水中,多了丝温度……

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篇4:永恒的光辉作文

全文共 719 字

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2008年12月26日,是我们敬爱的毛主席115岁的生日。

为了表达对这位世纪伟人的缅怀与崇敬之情,昨天,我在博客“家里”,万分虔诚地“抬出”了他老人家的“神位”,并停止了包括写博、喝酒、搓麻等一切休闲、娱乐和挣钱活动。

其实,关于这位伟人的记忆我并不多。他老人家发动“文革”的时候,我刚刚出生。他领导的秋收起义、井冈会师、四渡赤水、万里长征,以及后来的庐山会议、抗美援朝等等经典革命活动,都没有带我玩。只在他老人家撒手西去的时候,我终于赶到了,那年我正好十岁——一个又红又专的“红小兵”和根正苗红的“革命接班人”。至今我还清楚地记得,那一天我哭了,而且哭得很伤心——那种强烈的想要喝奶的哭声。尽管我不清楚,他老人家和我有什么关系。

此后,就很少“见到”他老人家。偶尔一见,也不再是那红色《语录》上的慈祥表情。

这么多年过去了,许多人已渐渐淡忘了这位老人。还有一些人,耿耿于“三年灾害”和“十年文革”的苦痛而不能释怀,并把所有的“功劳”,记在这位老人的身上。

这是很不厚道的事情。

恰恰相反,我们应该记住:是这位老人——

用韶山冲带出来的“革命火种”,点亮了延安窑洞里的“油灯”和黑暗中苦苦摸索的“苦难中国”前进的“灯塔”;

是这位老人——用“小米”和“步枪”,喂大了一支“抛头颅、洒热血”的英勇军队,推翻了“三座大山”,赶走了一切“牛鬼蛇神”;

还是这位老人——用气壮山河的胆魄与智慧,坚韧不拔地扛起了华夏民族弯曲的脊梁,让从此“站起来”的“红色中国”,傲然屹立于世界的东方......这是怎样的大气派(三个感叹号)

此时,我知道任何华丽的辞藻,都无法表达我无限崇敬的情感。我只能坚信,这位老人身后,那道泽被万世的光芒,将与日月同辉,永远照耀着浩瀚的苍穹。

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篇5:永恒的人生_作文

全文共 644 字

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人生,这个词人人都很熟悉,但人生这两个字你是否真正的去品尝,去体会过呢?

人生它仿佛就像一本无字天书,永远也读不到尽头。读到的是别人的,是自己的,是辛酸的,是快乐的,谁也不会无动于衷地读下去,我们都在为这本无字天书做下笔录。

人生它包含了四大必读的书籍,这四大书籍是喜怒哀乐,你认为你不愿意就可以不读了吗?你想逃避,别做梦了,连神仙都逃避不了,你一个普通的凡人就能逃避的了吗?

我们每个人都有自己的人生,只不过每个人的人生遭遇不同罢了,就是因为遭遇不同而导致地位不同。其实无论任何人,他所出生的家庭都是很平凡的(高贵家庭他也是从平凡变成高贵的)。就是因为遭遇不同,所以导致地位不同。我想无论是高贵的家庭,还是平凡的家庭,他们总是很普通的,难道不是吗?你呢?你是否认真的去体会你自己的人生呢?

我们每日醒来,第一件事那就是开始品尝人生,在体会人生,在感悟人生,难道不是吗?

人人皆为读者,也是作者。含着泪写下那几页的时候,读一读别人的书,理解人生,在哪里跌倒就从哪里爬起,在哪里停止就再重新开始。人生是拼搏的人生,人生是奋斗的人生,没有追求,没有激情,它是暗淡无光的;有了目标,有力努力,那才是一本好书。

人生就是这样。

一页一页地品读,翻到浸满泪水的那几页,不怕,不消沉,这才是书中精华。

人生永无止境,人生变化万千,永远也不会完全读懂。可这里最难读懂的,也就是最有价值的,便是那泪水和泪水之后的笑声,看到的是奋斗的力量,读出的是激昂的高歌。

读你的人生,读别人的人生,读每一个人的人生。

[永恒的人生_作文

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篇6:这也是一种永恒作文600字

全文共 584 字

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流星飞过,你是否叹息它不能永恒?烟花飞散,你是否感慨它无法定格?昙花一现,你是否惋惜它的无法停留?你是否觉得:这些美好的事物极易消逝?

不!流星飞过,天空中留下了永恒的愿望,烟花飞散,留下了永恒的祝福;昙花一现,在人们心中定下了永恒的美好!

常在夕阳西下时,感慨“夕阳无限好,只是近黄昏”。其实不然,为何在美好的事物面前总是伤感呢?不如在太阳坠下之前,享受这瞬间、短暂的惬意。让这份惬意存在于我们心中那永恒的地方……

人又不是如此呢?在晚年时期,不恨时光易逝、花容已变、人心憔悴、岁月无情,也不管人间琐事。什么金钱、利益、地位、荣誉全抛掉吧!去爬山、去远足、去旅游、去……去做你真正想做的事,真正找回那遗失的美好。当你坐在山顶上看月亮爬上来或是看最美的太阳,你会心满意足了。在你那短暂的生命的最后一段光阴里,你的身影将永远的印上去。在你垂危之际,你带着那份永恒的记忆含笑而去。

而对于我们,处于花季的少年少女,青春也是短暂的。我们又是多么期待青春的永驻!于是,我们拿起了笔,记录下青春时期的点点滴滴;或许也是在青春时光里,不虚度;给青春涂上浓墨重彩……然后把这份记忆永存……

或许人世间的事物就是如此充满魅力,说它是短暂而易逝的,可它又会变成永恒而永驻的。多么美妙,多么神奇,这种感受只能意会不能言传。

写完文章,突然感慨到:这笔尖流出的文字不正是将短暂的思维变成了永恒的记号吗?

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篇7:永恒的爱

全文共 385 字

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父母的是怎样的一种感觉呢?父母的爱又是怎样的一种东西呢?为什么他们知道自己不是儿女的挚爱,但仍然把儿女视为掌上明珠呢?为什么他们明知自己不是儿女的最美,但仍然相信儿女是世上最美丽的孩子呢?为什么他们会觉得儿女的伤就是他们的痛,分开的儿女就是他们的思念?难道这就是父母对儿女的爱吗?

你可察觉,当我们成功的时候,到处都是朋友,可是,当我们失败的时候,陪伴在我们身边的却只是“父母”。是他们在我们成功的时候祝贺我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们失望的时候帮助我们;在我们伤心的时候安慰我们;我们就好比一棵小苗,而父母就好比是一个金色的太阳,他总是在我们最需要温暖的时候放射出柔和的光,沐浴着小苗茁壮成长。

太阳的光是无限的,父母的爱是无止尽的。在父母的怀抱里,我们感受到了温暖,感受到了说不出的愉快。是的,父母是我们最好的朋友,是我们倾吐心事的对象。更是我们的第一位老师。

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篇8:永恒的爱恋

全文共 349 字

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她,一位封建时代的女子。她,多愁善感,体弱多病,却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女,饱读诗书,形态美丽。她,就是林黛玉。

他,一位封建时代的男子。他,贪玩好耍,风度翩翩,却有一颗慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,饱读诗书,清秀英俊。他,就是贾宝玉。

一段旷世奇缘,两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧,两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚,林黛玉在房间里吐血身亡,香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息,毅然放弃状元之位,出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头,但是,从他们的一见钟情开始,至始至终,他们的心里就只有彼此,不曾放弃,不曾离开。

他们的相爱,犹如向日葵对太阳的眷恋,始终如一,彼此关怀。这样一段永恒爱恋将会被世人所铭记,为他们的感动而感动

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篇9:永恒的瞬间作文600字

全文共 575 字

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几乎每一个瞬间对我来说都是平凡的,因为生活中就经常闪现出“瞬间”。例如吃饼干时每咬一口就是一个瞬间;每做一个动作就又是一个瞬间;甚至每眨一会眼睛也是一个瞬间……

可是,有一个瞬间对我来说是意义非凡的,在我的印象中,它似乎是永恒的。

记得有一次,我与母亲吵了架。这已经不止是一次了。这次,是因为周六的生日聚会。

记得吵完后,母亲趴在床上大哭,而我……感到一种报复的快感。

事后几天,我在电脑上无意间看到了母亲新写的日志,内容大致是这样的:

对不起,我的女儿。

那天,我不应该用严辞来批评你。或许,你生日那天,我应该为你准备一顿丰盛的晚餐,而不是让年迈的爷爷奶奶来操劳。

所以,我更不应该指责你麻烦爷爷奶奶,从而引起一场“斗争”。

……

我再也看不下去了,那一瞬间,我的泪喷涌而出,模糊了我的视线。

周围的一切好像都凝固了。秒针不再转动;杯子里的水不再荡漾;窗外的鸟儿不再鸣唱……

就在那一瞬间里,我想起了《母爱》这首诗;我想起了《阳光下的守望》这篇文章;还有……《乌鸦反哺》这则故事。

那一瞬间好像很长、很长……

哦!母亲,该说对不起的人应该是我!是我的冲动与鲁莽,是我的年少与无知让您心痛,让您变得憔悴,变得心力交瘁。

哦!母亲,原谅我的冲动鲁莽,原谅我的年少无知吧!

那一瞬间,我长大了很多。对母亲的唠叨再也没那么反感了,而是觉得温婉动听。是母爱,让我长大;是母爱,让瞬间永恒!

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篇10:生命中永恒的丰碑初中作文

全文共 967 字

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谨以此文献给所有因具有雷锋精神而无比伟大的人们。

——题记

那是一片干涸的土地,热浪带走了湿润;那是一片灰暗的天空,乌云遮住了太阳;那是一群落魄的英雄,饥饿占据了心灵,那是一张破烂的桌子,残损霸占了桌角,然而,不必惊慌,总会有一滴水,带走热浪,总会用一缕光穿破黑暗,总会一颗粮食,拯救英雄,总会有一颗螺丝钉修好桌子,他们,叫做是雷锋,这,便是雷锋精神,如生命永恒丰碑

有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为,这个观点是片面的,雷锋精神,不仅仅体现在助人为乐这一个方面,恰恰相反,雷锋精神很细微,它存在于我们生活的各个方面。

重庆女警任长霞,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她一生为民爱民,在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民;好人丛飞,我们从他的身上看到了雷锋精神的影子,只因他的默默无闻,在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生;“最美妈妈”吴菊萍,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她的无私母爱,在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义,而雷锋精神,也使他们原本平凡的人生熠熠生辉,闪烁着无比耀眼的光芒。

那么,雷锋精神是个人的吗?不是的,雷锋精神更属于团体,雷锋精神就在我们身边。放学的时候,你可曾注意马路中央换班的交警?你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神?吃饭的时候,你可曾注意站在一旁的服务生?你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神?走路的时候,你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者,你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神?他们成功的演绎了雷锋精神的发展,而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦,散发着令人折服的芬芳。

雷锋精神早已随着一个个动人的故事,一位位伟大的人物,一首首动听的歌曲,融化于我们华夏儿女的血液之中,雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中,不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌?“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际,让我们头顶漫天星河,脚踏祖国山川,仰起头,再一次大声地唱响这支哥,再一次激昂地念起那句话——

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

[生命中永恒的丰碑初中作文

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篇11:云水无涯,我心永恒

全文共 584 字

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看山间的孤云初岫,时光里初透晨曦,挥洒着微暖的光景,在路边拾捡的一瓣朝花,寻觅的一曲光影,一些想念仍旧盘踞在心底,不是不怀念,不是忘不掉,而是许多无法明晰的信念,始终藏在心底,倾心着万千的往事,模糊了泪眼迷离。

记忆里,总有些相见让人难以忘记,只着一眼,便难以遗忘,“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,一场花间的相识,余音袅袅,帘幕婆娑,在那仰望的海角天光里,风高月下时间,满园的飘香,安静的端坐一偶,品茗,对酌,朝阳初上,雨落了,花开了,总是有些相遇猝不及防,虽温暖明媚,却让人无法留住,满是无奈,唯有珍惜这短暂的时光,将花开时的风景尽收眼底,不错过任何一份惊喜,在未来,我想记忆总是会芳香怡人,回味无穷的。

黄昏时分,融入田野听风,看鸟倦飞归还,千里莺啼,漫山浅绿,这份纯粹宁静的仙境,给人一份安宁,漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂,所有的思绪仿佛在一刹那都烟消云散。

我好像忘了,入夜后会有虫鸣,一场短暂的音乐会如期奏起,依旧是夏日里灼灼的红颜,落英缤纷,随风吟唱,思绪里满是田间小调,我似乎置身了久违的艳阳天边,耳边响起了蝉鸣,我不禁安放了这薄如蝉翼的光阴,更加平静的听它们演绎这短暂的生命离歌,心里不禁些许伤感,盛夏即将离去,此后,它们将会把生命轻轻安放于这片干净的玉界仙都,在泥土里沉睡,再等“十七个年轮”,才能迎来生命的轮回,如此反复,永不停留。

深夜,永不停留。

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篇12:永恒的美丽_作文

全文共 675 字

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花朵朝开暮落,每一次凋谢都是为了下一次更绚烂的开放。就像太阳落下又升起,就像春夏秋冬四季轮回,却生生不息。

——题记

偌大的白纸上,黑色的墨汁泼洒在上面,两个极端的颜色缠绕在一起却不显得刺眼,一朵盛开的花跃然纸上。

爱·瞬间

“风露凄凄秋季繁,可怜荣落在朝昏。未央宫里三千女,但保红颜莫保恩。”——《槿花》白纸上盛放的木槿花。花瓣层层叠叠的覆盖在一起,淡粉越往花蕊越发越深,花蕊间露出点点黄色,不规则的花型透出独特的美。凑近,细闻,透过墨汁依然可以嗅到一丝淡木槿香。花叶用的墨色本身。木槿花只开一天,一天也够成为永恒美丽

爱·梦境

墨色的主色调加上松松散散聚在一起的白色小花朵,犹如夜空点点繁星又如雾般朦胧。小小的满天星被刻画的十分细致,洁白的圆形的花瓣层叠在一起形成一个个小小的圆形花朵。白色中略带木色,与背景相衬。满天星一般是陪衬的花,却变成了主角。满天星的故事,好似梦境一般美丽。

爱·回忆

画纸上被紫色占据了,紫色跌跌撞撞的闯入视野。大片大片的紫色美得令人发指。在细看,花朵却刻画细致的让人惊叹,五瓣圆形花瓣,中央是黑黄色的花蕊,一个个小小的花朵攒成一串串,形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夹杂着几束白色的勿忘我。从十分细致的花朵刻画到最后一大片,无不透出勿忘我忧伤。虽分离,勿相忘。

木槿花,瞬间的美丽在画纸上却呈现出了永恒的美丽。

满天星,生命的过客在画纸上却拥有了自己生生不息的生命。

勿忘我,分别的忧伤在画纸上却变成了永远美好的回忆。

国画与花,在我看来结合起来几近完美的字,在画纸上撞出了一场视觉上的盛宴。国画,我爱你。花,我爱你。

[永恒的美丽_作文

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篇13:记忆永恒思念悠悠高三作文

全文共 1147 字

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一路走来,也曾为花香羁绊,还曾为流水叹惋。时光匆匆,人也匆匆,停留在某个驿站,是否还会想起一些事,一些人,是否为‘那些日子不会有’而感伤呢?

有你的日子就是天堂,感谢生命中有过你。遇上你,才发现原来自己也是上天的宠儿。虽然你只不过是生命的过客,但是这过客给了我生命一道多彩光芒。因为有你,回忆被添充的更美。

风儿吹吹,雪儿飘飘。在雪天里,那些记忆才会散发出醉人的芬香,只有在雪的映衬下,那些人儿才会清晰可寻。还依稀记得曾经令我崇拜过的人,依稀记得曾经深深教导过我的人。

从小到大,一直以来我都被视为一个坏孩子,因为贪玩,因为叛逆,使得我总喜欢干一些“伤害”他人的事,这样便很少有人愿意和我成为朋友。出于报复,我便开始算计一起成长的同学和教导着我们的老师。比如,我总会偷走他人的钢笔,不做作业等。

六年级那年,一直带我们的班主任被调走了,换来一位年轻美丽刚毕业的女大学生——让我难忘的你带起了我们。前几周,我很规矩,因为大多时间是在梦中度过的,你也没注意到我。这种风平浪静的日子一直维系到了第五周的一天。你忽然让同学们之间以匿名形式投个检举稿,大概意思就是要挑出一些“点型”来。这下我可怕了,结果正如料想,总共34个学生我以29票入选(其余的几个还是拿糖买通的)。

你把我叫到了办公室,我本已拿出平日挨骂的精神。可谁知,你并没骂我,还出乎意料的给我一杯水拉我坐到你身边,如同大姐般的跟我聊起了天。那天,你跟我谈了很多。“家在哪儿,家里有什么人,父母是干什么的……”最后,你问我想不想上大学,我点了点头,你便说:“要想成为大学生就得好好学习,认真做作业,还要和他人把关系处理好,大学也爱要品德好的人。”大概由于好久没有这样谈过心吧!那次我竟哭了,是你为我拭去了泪花并告诉我,日后人生路上会布满荆棘,一定要学会坚强,才会到达成功之巅。

五年了,你的音容笑貌已被穿梭的时空隧道落到了身后,我也由原先那个孤僻,叛逆的小学生变成了开朗,成熟的高中生了。这是一次无比漫长而又艰辛的旅程,不知曾经多少次都被迷惘赐泪,曾经多少次都被诱惑迷失。能够抵达高中这个目的地,别人是无法体会途中有过多少辛酸的,只有我知道要不是一个无私、善良、甘于为教育事业奉献青春的年轻女郎,我早就被涌动的人潮推向了独木桥下。

雪儿飘过,春天会到来,万物会复苏。我知道,那时过不了多久大地准会是一片新绿,南来的侯鸟一定会快乐的唱起轻盈歌谣,沉睡的花儿会被唤醒悄悄探出头来。大概只有到了那时,所有的相思都会被冰雪消融,化作最美的祝愿,我会对着第一场毛毛细雨说出:“我最思念的人儿,祝愿你能永远年轻美丽,教育出更多有才华的学子。”

花开花落,依样无声。站在黄昏过处,却多了份伤感。我知道,这不仅仅是对骄阳的不舍,不仅仅是对天宇的发问,这是万千颗相思心的共鸣。

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篇14:永恒作文400字

全文共 409 字

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我们每个人都有着不同的使命诺言

在我的道路上总有着丝丝的忧伤

但是微笑可以使它远去

我喜欢面露温柔的微笑

我们生存在一个充满竞争的世界里

世界或许也变的冰冷

但是只要微笑就会让人感到很温暖

我喜欢这种温暖幸福的感觉

因此喜欢微笑

喜欢在温暖的阳光听着流水声

静静的吹奏着口琴

口琴中散发着温暖的微笑

让人很沉醉

不知远方的你们是否……

可以听到温暖的微笑……

我在为你们静静的演奏

希望温暖的琴声……

带给你们丝丝的安慰……

努力吧!只要坚持一下

……就胜利了!

很辛苦吧!带着使命诺言的人类

但请不要放弃…………

只要坚持一下

或许很累……

很痛苦……

不过请不要放弃

只要坚持一下

一切都会过去了…………

我在远方默默的为你们努力的

演奏

但演奏

最终还是无法陪你们走到世界尽头…… ……… …………

泪水也最终虽琴声而远去而滴落 …………

不过微笑依旧存在:)

微笑想留给你们更多微笑…………

微笑要永远陪伴你们……

永远默默的祝福你们

加油!决不要放弃!

因为微笑永远在你们身边…………

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篇15:我心永恒

全文共 643 字

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幼儿园时,妈妈就为我买了电子琴。接着,我便被妈妈定期地送去上琴课,那是我上的最早的音乐课,很快我就被魔力般的音符折服了。曾一度夸下海口:我要将弹琴考到十级。也正是从那一刻对我的考验开始了。

刚跨进音乐王国的大门时,我欣喜不已,每天我会不自觉地来到琴前,伸开短小的手指,体会音乐的乐趣。

“三天的热度”,这是妈妈对我弹琴的评价。也许我就是这么个人,一旦对新鲜事物失去兴趣,就会将它“束之高阁”,弹琴也是如此。随着乐曲难度的提升,练习量的增大,我再也无法对弹琴产生浓厚的兴趣,但在妈妈的不断劝勉和引导下,我还是能不断地弹啊,练啊。

一晃三四年过去了,我真正遇到了困难的关卡——考级,那是说起来轻松实则难上加难的活,苦练就是真理,锻炼的就是你的毅力,我一步步艰难地向上爬,实践诺言的时刻就在眼前。

第一次报考我就报了四级,面对那首跨度极大的乐曲,我那短小的手指根本无法流利弹奏,我越发急躁,对琴又敲又打,从那一刻,我真正对琴产生了厌恶,甚至连那四级的合格证书也无法让我高兴。

六级,八级也就在这种煎熬中通过了。又是新的一年,十级是顶级,难度立即上升了一个层次。还没接触乐曲,我便试图放弃,但内心强大的毅力支持着我,使我不断向前迈步,跨过一道又一道坎,我逼着自己练习,在不断加重的学业负担下拼命练习,最终我成功了!我看到了监考老师赞扬的笑脸……

如今,考级结束已经有两年了,但这八年不仅让我学到了弹奏技巧,更铸就了我那充满毅力的心!我在学习和生活中靠它完成了许多几乎不能做到的事。

我心永恒,毅力之心永不变!

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篇16:永恒的生命

全文共 524 字

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小黄叶皮皮随着秋风姐姐去旅行。一路上,苹果朝它打招呼,小朋友向它唱歌,它的伙伴们向它道别:“祝你一帆风顺!再见,再见!”

皮皮跳进一条小河,浮在水面上。这里可真美啊!小鱼在快乐地嬉戏,小虾在进行游泳比赛,龟爷爷闭目养神,思考着人生的道理……

这时,传来了一阵议论声:“大王,怎么办?这里有一条河!”“有桥吗?”“报告大王,五公里内没有一架桥。”原来是一群蚂蚁。皮皮漂到了它们面前,说:“上船吧!”蚂蚁们愣了愣,接着欢呼起来!一只领头的蚂蚁一边带着队伍上“船”一边不停地道谢:“真是太感谢了!我们要去参加一个会议,如果不是你,我们就要迟到了。”

告别了蚂蚁,皮皮一头倒在了一堆落叶上:“唉,累死我了!休息一会儿再走吧!”这时,皮皮的身子在变冷。“完了!我快死了!”皮皮叫了起来。妈妈说过,身体变冷了,几天后就会失去知觉,那就是死。

另一片树叶听了皮皮的经历后,便开导它:“你帮助过别人,你就会活在别人的心中。这样,死也没什么的,不是吗?”皮皮明白了,于是在剩下的几天里,它更努力地去帮助别人,的人知道了皮皮。

皮皮死了。微笑着死了。一个小姑娘拾起它,做了一枚漂亮的书签。

是的!生前乐于助人,死了你就活在了人们心中。如果这样,那么你就成功了,你拥有了永恒生命

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篇17:瞬间的永恒作文600字

全文共 518 字

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瞬间是一个美妙的世界,但是瞬间又是那么的短暂,如果,它被相机捕捉到,那它就会成为永恒的瞬间。

在我的小相册了,有一张引人发笑的照片,照片一个10多岁的小男孩,正噘着小嘴巴对着手指头呼呼地哈气,眼角还挂着几颗泪珠呢。那就是幼时的我。那时3年前的暑假,我和妈妈到海边城市日照去游玩,下午到四面环海的桃花岛捉螃蟹,到了岛上只见许多人都在捉鱼、虾、蟹。有的俯身在在石缝中捞,有的拿小网在浅水区捞,还有的在找螃蟹的老窝。看着他们瓶中的“战利品”,我和妈妈赶紧加入了捕捉的队伍中。

妈妈打量着地形,好找个下手的地方。忽然妈妈喊:“我找到敌人的隐蔽所啦!”我飞快地跑过去。嘿!只见妈妈用力推开一个大砾石后,一窝的螃蟹都出来了,螃蟹无处可藏了,立即四处奔逃。我赶紧伸手去捉最大的一只,谁知这家伙真机灵,猛一翻身,用蟹钳狠狠地夹住了我的食指。“哎呦---”我疼的跳起来,用力一甩,可怎么也甩不掉。它反而越夹越紧,我咬紧牙关,再狠狠一甩,那家伙“啪”的一声,终于仰面朝天掉在地上了。可我的手指头却还是疼得要命,我把手指头放在嘴唇边呼呼地吹气。妈妈突然从我背后出来,拿起照相机,只听“咔嚓”一声,我那滑稽的样子被存入了相机。

直到现在,我看了那张照片仍会笑出声呢!

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篇18:生命因奉献而永恒作文

全文共 616 字

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宇宙间一切奇迹之中最令人惊叹的也许就是生命,它神秘、辽远、寂静且有不可思议。一如流经伊甸园的那条河上弥漫着的浩渺烟波,悄然地进化着,不知疲惫的淡写着,但在幼小的生命旅途中添上浓浓的一笔。

生命。你像童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就产生奇特的变化,它美丽,简直就是一朵朵色彩瑰丽的花。犹如纤细的手,流浪在生命的琴谱上,看着一张张破旧的琴谱,是春天里的肖邦,起起落落,黑黑白白,弹唱生命的交响乐。

生命。我喜欢你吸引无数醉迷的眼神和探求的目光,喜欢你藏着无数美丽的梦想和费解的谜团,我喜欢用精彩绝伦来形容你在世间的 表演 。

大自然的生命,在于丰富和谐。每一次生命的雕塑都是渴望丰富而走向永恒。只有起点,没有终极,因为我们坚信天空以其宽广赋予人们信仰,大地以其深厚赋予人们永恒。

亲情的生命,在于刻骨铭心的永恒。这伟大无私的爱,经历岁月的蹉跎,万家灯火,熔铸生命的共同体。这便是生命的驱动器,你力量的源泉。

友情的生命,在于终身难忘的永恒。感受灵魂彼此产生共鸣时的快感,是灵魂深处的赞赏和包容。默默地,谱写一首合作的乐曲,在灵魂深处轻灵浅唱。

爱情的生命,在于至死不渝的永恒。是 生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老 的美妙歌声。生命的憧憬,时光的流逝,凝聚成音符,在博爱的世界流传不息。

个人的生命,在于永不放弃的永恒。心灵不断趋于奉献和存在价值,其承载着历史的使命,追求梦想的姿态,便有一种奉献力量,让你奋然前行。

生命以博爱绵长。

生命以唯美携永。

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篇19:记忆永恒

全文共 698 字

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六月的那天,我们轮流在横幅上留下自己的名字,笔尖在飞快的行走着,几秒间完成了一幅作品,看着这名字的海洋,内心的声音哭了起来,那一天看似开心,但每个人的内心都无比沉重。

叶子一片一片飞在空中,思绪一缕一缕呈现在我的脑中……

我们在一起的生活是那么美好,钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏,眼泪汇成一片汪洋,最后还是舍不得遗忘。

那天,我们表演着排练了许久的节目,虽然很紧张,但是容不得有一点差错,短短几分钟内容纳着我们日日夜夜的努力,同样,也是为学校留下的最后一点光彩。观看完各班的节目,压轴的节目呈现在眼前,六个班的老师穿着仙气十足的蓝衣,手握一把淡粉色的油纸伞,准备开始表演。登上舞台的那一刻,我们都惊呆了,原本以为这几日自己已经够辛苦了,却没想到老师们竟然利用休息时间排练了节目。音乐响起,老师们缓缓舞动双臂,见了六年的老师相貌平平,却不想那一瞬间,她们竟是如此美丽。是啊,六年的时间,六年的时间,我究竟何时认真观察过老师,以至于老师的头上有了白发,我们都没有发觉。音乐停止,场上响起如雷般的掌声。

系上那将要告别的红领巾,走上舞台,敬礼,双手从校长手中接下了那毕业证,再缓缓走下舞台。那是毕业证,是我们日思夜想的毕业证啊,如今,我却一点儿也不愿接下,接下毕业证,就代表着我们——毕业了,就代表着将要与朝夕相处了六年的老师、同学告别。老师啊,多想回到六年前,再感受一下您那温暖的手掌轻轻抚摸着我的头;同学啊,多想让时间停止,我们永不分离……

想到这里,我突然怀念起来:老师对我们的严厉,尺子落向手中,站整整一天,这一切的一切究竟是为了什么?老师教育我们,是一种多么纯真的爱呀,哪个老师,不是希望学生更优秀吗?

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篇20:绿色环保是永恒的旋律作文600字

全文共 605 字

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春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人心中都会对绿色产生一份爱,那份爱,是对绿色的热爱。

再看看我们生活的环境,随着生活水平不断地提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生活环境在不断恶化。我们的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家们的研究表明,这些都是人们对自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索求是环境恶化的罪魁祸首。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法则,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心,爱护环境从我做起,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信如果我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

在温暖的摇篮——草原上小憩;

在慈祥的笑脸——天空下成长;

在爱的源泉——河流中沐浴。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心腑的花香;有了绿色,便有了健康的生命。

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