永恒的作文：真爱永恒【实用20篇】

集会的喧嚣近在咫尺，半空中气球色彩热烈，团团聚聚，正像地上的人群。一丛白玉般的月季出奇地沉静。每一片花瓣都浸满了沉思，全面盛开又停滞在高潮上，停滞。

我止足于欢会的边缘，没想到遇到了月季。我半跪花旁，花与人高。微起吹起，便是人语花香两相织。只是没有听到得到，也没人来听。

年华渐增，对这静止的花的兴趣与感动，超乎自己的预期。少年时代青春岁月，对风对水，对一切运动与生长着的东西都有兴趣，不停地追逐，现在都停滞了，绿水成了天上的白云，静静地悬挂。风来到月季花旁边。停止了流动，幻化成了花瓣的形状，如童话里拇指姑娘躺在花里。风恰恰能睡在花瓣的弧形里，一小滴一小滴，到了冰凉的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下来，无声无息，

凉风习习，我总想躲过城市的喧嚣，躲过窗前独守暮色的惆怅。

只有漫步在幽静的校园里，才能感到内心的纯净与安宁。来来往往的学生打量我，我报之以微笑。在他们的眼里我的爱好独处。

这样轻轻飘飘，目似谜团。一般在一双双天真的梦的眼睛里闪过，我孤独但仍开心。

走过了偶有梧桐叶飘落的林荫道，到足球场旁边的青草地坐下，就着柔和的月光读书，是短暂而永恒的幸福。

小草，固然可爱。可我喜欢昙花。

说实话，昙花是太短暂了，与“野火烧不尽，春风吹又生”的小草相比，它当然甘拜下风。然而，难道生活的价值单单以生命的长短来衡量的吗?

生活价值的天平并不以时间做砝码。而是看它是否有过奉献，有过闪光。因为奉献才是人生价值的计量单位，闪光才是生命顶点的标注。昙花的生命虽短，但它却能生得娇美，长的艳丽，给人美的享受。它要远远的强于青草默默无闻而又漫长的一生。

自然界的事物是这样，作为万物之灵的人与何尝不是如此呢?

董存瑞，舍身炸碉堡的时候只有19岁。李向群牺牲在98抗洪时是20岁。黄继光堵枪口的时候只有21岁。雷锋牺牲时22岁。邱少云在朝鲜战场上被敌人的燃烧弹烧死时是26岁。张思德牺牲时29岁。把这些短短的生命称作“昙花一现”应该是恰当的了。与那些生命长久的小草相比，这“一现”的昙花就更令人留恋，更令人赞叹，更加令人体会到，厚薄人的功过，就是看这一瞬的闪光。

青一色小草的世界是单调乏味的，只有无数奇异花草的装点才能生机盎然、流光溢彩。平平庸庸的人生是暗淡无光的，只有闪光的人生才是壮丽的人生。朋友，让我们做一朵昙花吧，尽管是一现，也要发出迷人的光彩!

原来时间也会失误和出现意外，并因此迸裂，在某个房间里留下永恒的片段。——题记

那些过往的曾经，是丽日下石板路上的树影，如此斑驳，如此零碎，却又给人清新淡雅的味道；是那江南船桨下的流水，平静如镜，偶有一片落红轻点，就荡开一圈一圈的涟漪；又或许是那滴在书间晕开的墨，某刻翻开了，见着了，想起了，那些稀稀碎碎的小事，人们会抛在脑后，遗弃在时光尘埃里，但将这些微不足道的小事串在一起，可以将你和过去连在一起。

无法可修饰的一双手，带出温暖永远在背后，付出的心血却从未追究。从嗷嗷待哺，到渐渐懂事，是漫长的，艰辛的，也像飞蛾扑火时一样，是极其快乐而又幸福的。

妈妈，我讨厌您对我繁琐的唠叨，我习惯倔强地别过头，叛逆地斥责，在家里，刀光剑影比比皆是，我苦恼，我愤怒，为什么您的要求总是如此严格呢？平时能不能多给我一点点关爱，多一点点理解，少带给我心理负担？与作业搏斗到深夜，妈妈，我真的很累。我与妈妈的感情在此刻似乎定点了，不在像以往一样舒舒服服了，这是迸裂。

上天不给我的，无论我十指怎样紧扣，仍然走漏；给我的，无论过去我怎么失手，都会拥有。

但，此刻，妈妈的爱是永恒的。我喜欢困在您的怀抱中，就如一抹阳光围绕四周，十分温暖，十分眷恋，这种力量足以让一个迷途的孩子找到故乡。泪珠滴滴划落，落在青涩的脸颊，您习惯将它擦拭干净，在额头落下一个吻，并道“孩子别哭，妈妈在呢，妈妈相信你是最棒的。”被失败打败，一蹶不振，您习惯拍拍我的肩头，并道“孩子，失败并不可怕，妈妈相信你是最棒的。”高兴得眉飞色舞，喜悦与您倾诉，您却皱了眉头，道“孩子，万不可以得意忘形，你要不断进步。”是您多么温馨的目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃。——我亲爱的妈妈，谢谢您！

缺乏您的爱的夜晚是那么混沌，缺乏您的爱的黎明是那么苍白，亲爱的妈妈，我会改变，将自己整理得越来越完善。

妈妈的爱，就像夜明珠，白昼时平淡无奇，不过是一块石头，可是当黑暗降临，它就熠熠生辉。

从上一节课结束到下一节课开始，整栋教学楼都是不宁静的“哐哐”的开门声，关门声；男生的打闹声；女生的嬉笑声，都不曾消停过。在这声音中，人们很少注意到“滴答、滴答”的声音。

“滴答、滴答”声音在不断地响起。“什么声音”，我满脸的疑惑。此时上课的预铃早已打响，可是慢半拍的我还在回去的路上。还有点时间，赶紧寻找“滴答、滴答”的答案吧，顺着声音，我很快明白了，原来是冲拖把的那个水龙头没拧紧。此刻整个教学楼就像蝉叫了一中午突然停下来一样静，所以，这滴答声显得特别刺耳，我顺手把它关了，心想：“谁这么没素质”。

下课的铃声再一次响起，教学楼里又恢复了喧闹，当我去洗手间时，我发现那不争气的水龙头又在滴水，我原想过去关上，但我犹豫了，洗手间了人很多，熙熙攘攘，没有一个人过去关闭它。我想，如果我过去关闭它，会不会让同学们觉得我是一个“另类”的人，说我爱出风头。

自从，我心里有了那微妙的变化后，每当走到那“水龙头”旁看见它在滴水时，心里总会想，关还是不关？如果不关，它可能会不停的滴下去，于是我心里便有一种负罪的感觉，似乎这水是专门为我滴的。但很快，心里又有另一种声音在为我开脱，这种“怪事”难道只有我一个人能做吗？走吧……我放弃了过去关闭它。起初听到这“滴答、滴答”的声音会很闹心，但久而久之，我便对这声音产生了免疫，也就不再想关水龙头的事情了，尽管它还在角落了不停的“哭泣”。

那一天，我仍然像往常一样去洗手间，角落里的水龙头仍然在不停的滴着，突然人群中有一位身材瘦瘦的、个子不太高的小同学没有任何迟疑，一个箭步上去关闭了水龙头，然后，若无其事的走了。这个瞬间的动作不经意间像针一样刺痛了我，让我对自己的所作所为感到羞愧，是什么在作怪，盲目从众吗？没有活出自我吗？缺少正义感吗？我在反思。

小同学的这一课，那个瞬间的动作给我留下了永远的印象，深深地刻在了我的脑海里从那以后，每当走到那滴水的水龙头前，我都会毫不犹豫的去关闭它，生活中遇到我可以解决“小问题”，我都会尽量去做好……

这个瞬间虽短，但是让我永远不忘！

在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.

就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.

我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come on ,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

已经很久没写什么了，不知道是因为什么，我总觉得没的可写。或许，是因为暑假作业太多，还是因为压力太大，我总会感到莫名的伤感。我想，是因为我的小学生活还有仅仅一年的时光就结束的原因吧。

时间，实在过得太快，当我还来不及珍惜小学的生活时，它就要从指尖流走了。回忆起和老师、同学在一起的每一天，我不得不承认，我还太天真，太不懂得珍惜。直到现在，我才想到感恩。我多么希望能够停留在小学阶段，不过，那只是希望罢了。现在，我必须扬起笑脸迎接未知的挑战。不必伤感，总有一天还会相见。每一次听到我们喜欢的歌，都会不自觉地想起我的好朋友，想起她们的声音，想起她们的微笑。值得回忆的事太多太多……我想告诉大家一句话，一定要学会珍惜，懂得感恩。已经流逝的日子，我一定会好好保存，永远留着那份永恒的美丽。

校园生活，原来如此珍贵，千万不要再做一个懵懂的小孩，不懂得感恩和珍惜……要珍藏起这份永恒的美丽~

天使之翼，就是每一份永恒的美丽

今年春天时，一部15年前的电影引起了很多人的共鸣，那就是3D版的《泰坦尼克号》。

或许，你也和爸爸妈妈一起走进电影院，看了这场电影；或许，你也为电影里很多温情的细节而感动落泪；或许，电影里的很多情节，你还不是完全看得懂……只要能享受电影给你带来的欢乐和忧伤，并且感受它给予你的独特审美体验，这就足够了。

我们不妨来读一读这母子俩对电影《泰坦尼克号》的观后感，你会看到一个少年慢慢成长的心灵，听到他身体里“真善美”的低吟，你也会看到一位母亲感性而细腻的诠释，由影片映照出的她的、和我们的人生感悟。

周末，我看了电影《泰坦尼克号》。

在危险的处境中，人间百态尽显。一位富人为了偷生，卑鄙地用金钱贿赂船员；一对老年夫妇躺在床上，紧紧拥抱着等待死亡的来临；一个妈妈为孩子们讲述长生不老的童话，用温暖驱散死亡的恐惧……

作为一船之长，船长恪尽职守，与船共存亡；设计师也甘愿献身，以身殉职；乐队倾情演奏，安抚人心；船员们也纷纷坚守岗位，直至与船共同沉进深不可测的大海……

其中使我印象最深的是一位大副。当时情势十分混乱，疯狂的人群涌向数量远远不够的救生艇，“妇女儿童优先”的喊话已经不起什么作用。这位大副持枪维持秩序，可人们丝毫不听安排，他往空中开了两枪也全不奏效，闹哄哄的人群中甚至已挤出几个不怕死的，眼看他们就要蛮横地冲向救生艇。就在这千钧一发之际，大副开枪了，鲜血染红了倒下的那人的救生衣。此时，疯狂的人群被眼前的惨状吓坏了，而这位大副的眼神中也同样充满了震惊和痛苦，看得出来，他非常自责，可又万般无奈。让人意想不到的是，他转脸对另一个船员敬了个礼，然后枪口对准自己的太阳穴，当场自尽了。当他的身躯跌落进大海的深渊后，另一位船员忍住满心的悲恸，嘶哑着嗓子又站出来继续维持秩序。

看到这里，我不禁热泪盈眶。这位大副代表着船上的许多人，他们用鲜血和生命，捍卫着自己的岗位职责。也许最终他们仍然逃不过死亡的结局，但那些高大伟岸、正直不阿的形象将永远印在我们脑海深处。

在短短的几十分钟里，伴着乐队奏给人们的《安魂曲》，一个个弱小的生命像一颗颗流星划过黑夜般地逝去了。凝望着满天星光的深邃夜空，我想：那些闪烁的流星虽已消失在邈远的大海深处，但它们留下了耀眼而永恒的光芒，那就是勇敢、坚强、责任和人性之爱。我的思绪飘出了电影院，飘得很远，很远……

[写电影观后感的作文

一个灵魂飘摇的人，想要个寄托，想要有安慰，想象揪住一根救命的稻草一样紧握不放，于是，一切都不会出意外，痴痴的笑，痴痴的盼，痴痴的等，痴痴的泪，痴痴的纠缠……

很多的事分不清什么是对，什么是错，什么该去珍惜，该怎么去珍惜，太多的疑问，太多的遗憾，这就是未来的叵测和过去的不可更改。

谁说的爱是一场生死，如果我输了今生，我就不会再想要来世。说的太好了，说的气势汹汹。爱是一场豪赌，赌注可以让人万劫不复！如此昂贵，象我们这种穷苦的小老百姓，不可高瞻，不可亵玩。如果上帝眷顾，也算是让我从爱的身边擦身而过，那么这份美好足可以让我回味一生，再没奢求，心甘情愿流于平淡。

经过一些，我仍坚信不移，爱是永恒的，但世事是多变的，两个人在一起时，我爱她，分开了我依然爱，可以被忽略，但却真真切切的存在，是一道痕。有人说，你忘记了他，那么你就长大了，我不希望这样，我没想过要遗忘，只是暂时想到他仍旧隐隐作痛，如果我想起他看见往日的快乐若隐若现，看见他带给我的自信，乐观……嘴角有了上扬的弧度，那么我才真的长大了。

请别说我虚伪，请别说我自欺因为我真的爱他。

后记：叶子有必要说明哦，文章里的“他”是虚拟的。这是叶子成为高级后，第一篇有图片的。希望大家可以喜欢！

其实阅读经典能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，本身是不证自明的。真正的难处是辨别什么才是经典。我们在生活中所触及的文艺作品有经典也有流行。虽然都说：“流行的不一定时尚。”但二者有时也易混淆。因为流行的事物也有光辉，会发光的不一定只有金子。这么说或许有些偏颇之处，但我并没有说他会持久，也就是“永恒”。

流行的文艺的确吸引人，我相信对大多数人来说还是那些喜闻乐见的事物受欢迎。我也不例外，比如说：我看过郭敬明的小说也听过郭德纲的“三俗”相声。可我从不谈论他们的作品——生怕被别人扣上格调低下的帽子。韩寒原先“炮轰文学大师”的行为引起了不小的风波。他直言：“我承认冰心、巴金都是大师，但他们的作品我就是读不进去。”这句话道出了一部分人的心声，那部分书架上摆着《论语》、《三国演义》而床头柜上放着于丹、易中天(当然这还算是极好的流行)的人的心声。

这样看来不是否定了经典吗?我只是在一定程度上否认了它的吸引力，即第一印象的那种吸引力。想起了一个有些极端的例子：《花镜缘》里有一个直肠国，那里的人肠子是直的，且消化极差，上面吃进去的是什么食物，下面几乎原模原样的出来。不舍得扔便再吃一遍(兴许还会回回锅)，反复四、五次后才扔掉。我写这个并不是想恶心人，只是想说媚俗的东西，其内在价值绝对无法同经典相比。看的遍数再多也学不到什么。纵使第一回有点兴趣，时间久了也照样会反胃。永恒的价值更是谈不上。

我的班里有一名同学可以说是酷爱小说，看他电子书中的容量，恐怕几百万字不止。可是他只看流行的类似于神话的小说。甚至还有一个笔记本，记得密密麻麻，我怀疑他投入在这上面的“研究”比学正课还要多。估计他把自己读的东西都当成了经典。所以明辨好坏很不容易。萧伯纳《芭芭拉少校》中的资本家安德谢夫问自己多年不见的儿子擅长点什么。儿子说：“长这么大几乎什么都不会，只会一件事：能明辨好坏。”父亲急了：“胡说，这件事难倒了一切科学家、艺术家，你一小孩怎么偏偏啥都不会就会——明辨好坏?”的确，无法明辨是非不仅搞不了研究，还不宜正确的提升自我。

可喜的是我们生活在一个好的年代，好东西有社会给我们筛选。科技文艺分子最大的痛苦是生错了年代，即哥白尼被处死、伽利略承认地球不转、拉瓦锡自杀、老舍跳湖的时代。现在总有人坚信真理，弘扬经典。题目中的“质疑”与“否定”的现象其实不多，即使多也不知比过去强了多少。

所以只要不把流行当做正饭吃，前途不会迷惘。让各种的光辉多一些总会清晰明朗。作为个人来说只须多尊重历史和社会的选择即可。

短暂的7天军训结束了，我并没有因为会马上看到妈妈而高兴，反而有一丝的伤感，军训，永恒的记忆。仔细的想想，在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫，并且我从中还懂得了许多，许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程；回来时，却与哭声做伴，尽管教官一直在告诉我们不要哭，可真情并不在理智的管理范围内，我们抑止不住自己的感情，哭了许久。在回家的路上，脑海里想的不是与妈妈相见后的场面，而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉，现在回想起来不知怎的，总觉得这种抱怨是多于的；我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅，而现在想听却也听不到了；而当我们身体不适时，教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面，心中总有一些的酸楚。

在这七天中，有欢笑，有泪水；有病痛，有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训，天气热的厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的，没有一点儿生气，与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比；知了拼命的叫着“热……热……”；地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔，中学生作文《军训，永恒的记忆》。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到，大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心，我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿，尽管在烈日当头下站军姿是难熬的，但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立，教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时，老师让我们给家中写一封家信，晚上写信的时候，宿舍里失去了往日的欢声笑语，替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心，眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸；想姥姥、姥爷；想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦，很累，但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面，军训的场地，教我们该如何做好每一个动作的教官，军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的

[作文：军训永恒的记忆

难以忘怀，她们，胭脂般的容颜，栀子花般的笑意，微微的抬头，眼里流转的是浓浓的情意。愿以她们灵魂相依。

易安，在春意缠绵的季节痛失挚爱，从此踏上一个人的孤单旅程。可花事未了，热情的火焰仍然在心中疯狂的跳跃，心事，怎可就此搁浅？“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨掺戚戚。”“乍暖还寒时候，最难将息。”“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。”内心因渲染了陈旧的釉色而长出了深厚的情意。多年了，那份情意仍在她的伤口幽居。那层层结痂的心啊，一层是一次挣扎，一层是一遍疼痛。这份沾染了诗意芬芳的爱情，开在丁香花中，落在黄梅雨里，让她注定成为传奇！

玛格丽特，童话国度里的童话女王。洁净如莲花般的女子，必然有一颗琥珀般的美好心灵。丹麦普通的街道，有她骑自行车上班的身影。夕阳染红天边，她悠闲漫步街头。“我的公民们”，她总是这样亲切地称呼她的丹麦民众。你无法忽略她澄澈的眼睛，带着真诚，带着笑意，让你的身心都沐浴着无垢的纯粹。你能感觉她博大的爱。连空气里都簇拥着博爱的味道，一直渗透进民众的心里。

芸娘，天真娇痴，尽情恣意，实在是中国古代文学中最可爱的女子。月影绰绰，与君对酌；菡萏初绽，烹泉制茶；清风徐来，荡舟飘摇。她的爱，是对幸福的珍爱。从不去想未来生活的艰难，而将自己变成了储存光阴的琥珀。浓缩了世间的情意，凝结了静止的爱意。于是虽有后来十年生死两茫茫，她亦是在温暖的情意里安息。

多少人慨叹：岁月太蹉跎，太无情。她们背着沉重的心事，演绎自己孤独的人生。冷漠了盛开的花朵，冷漠了璀璨的星空，冷漠了心灵的爱意。其实，有爱就够了！爱让枯萎的花朵盛开，让呼啸的风静止，让黯淡的前路光明，让冷漠的心温暖。

一如这些女子，岁月更替，世事变迁。风吹皱她们的眉角，却吹不皱她们的爱意。爱，让她们永恒！

一位哲学家曾说：“人不能两次踏入同一条河流。”为什么这么说呢？因为当你第二次踏入某条河流的时候，它已经不是你第一次踏入的那条河流了，河中不断流动的水早已发生了变化。

同理，人也不能两次接触同一个人。因为，每时每刻，人身上的细胞都在发生着变化，想法、心念、心情、思维都在时时刻刻发生着变化。有些人老是埋怨自己的女朋友说话不算数，因为她老是食言，昨天答应的事，今天就变了；但错的实际上应该是他自己，因为他忘记了：昨天是昨天，今天是今天。昨天的承诺不一定适用于今天的心情，今天的她也不是昨天的她了。表面看来她还是同一个人，但今天己发生了许多变化，不管是细胞还是心情，或是思维，都变了，而且还老了一天。

为什么人们总说爱情不可信，原因就是人心时时在变化，世界上再没有比心变化更快的东西了。感情冲动、头脑发热的时候，可以山盟海誓、永不变心。等过一会儿，心一变，你就成了对她来说无关痛痒的东西。你也是一样，今天你可能因为失恋而借酒浇愁、寻死觅活，但明天你见到一个好女孩，可能又会为她心动。感觉、情绪、想法的善变，就是爱情不可能永恒的原因。

世界上的一切都不能永恒。

爱心是一朵动人的鲜花，它给我们带来了芳香,爱心是一片灿烂的阳光，它给我们带来了温暖。 星期天，妈妈带我去公园玩。公园里景色迷人，青青的草地像一块碧绿的地毯，鲜艳的花朵在风中跳舞，引来了美丽的蝴蝶仙子„„我和妈妈一边聊天一边观赏这美丽的风光。突然，背后传来小孩的哭声，我转身一看，不远处有个四五岁的小朋友摔倒在地上，身边没有大人，我想：他的家长呢?这小弟弟肯定摔疼了。我和妈妈都急忙跑去扶起他，并帮他拍掉衣服上的尘土，我关切地问：“小弟弟，摔得疼不疼啊，没事，一会儿就不疼了，你妈妈呢?”小弟弟边哭边说他也不知道妈妈在哪儿。妈妈让他不用担心，我们能帮他找到妈妈的，我拿出自己的玩具车哄他开心，给他玩，果然他笑了。

不多久，我和妈妈带小弟弟就找到了他的妈妈。他妈妈感动极了，连说了几声谢谢，还直夸我是个懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到妈妈身边那高兴又幸福的样子，我也特别高兴，心里好像吃了蜂蜜一样甜滋滋的!

奉献爱心不但能给予他人快乐，而且能给自己带来快乐。

在我很小的时候，记得有一位英语老师向我们解释什么是爱，我们都还小，没有自己的深刻想法，只认为老师所说的深奥道理一定是对的，这位老师说的那些我都忘了，可是有一段话我却铭记在心中，当时有人问爱能伴我们一生吗？老师一愣，又缓缓地道：“爱从不永恒。”

永恒是什么？永恒意为长久不变，即是一种定格，若一事物成为永恒，则它可以不停地存在于这个世界上，不会被毁灭，不会消失。 我在明白永恒后，第一个感觉就是向往，我向往永恒，我希望我可以永恒，我希望时间可以永恒，我也希望爱可以永恒。那时我又想起老师说过的一句话“爱从不永恒”，我就产生了疑问，爱怎样不为永恒？

后来读到一则名言，是一位无名的中国禅师说的一句名言。“你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的”。看到这，心中不禁一凛，“分离是必然”不正是表明了“爱从不永恒”这个道理吗？

最深的分离是小学毕业，那时的我们已经渐渐成熟起来，对情义与爱的理解也升华到另一种阶段，我们对六年的时光、六年之间产生的情谊看的异常珍重。我们悲伤，我们哭嚎，我们感觉我们就要分开了，我们感觉我们之间情谊就要溃散了，不再是永恒了。毕竟我们之间没有离别过，没有真正地想过、爱过，所以现在都是那么的不知所措。我渐渐地、渐渐地明白了那句格言，我们对于我们所爱的和所爱我们的人与事都太过执著了，我们执著地认为它是永恒的，执著地认为它并不会离我们而去，但是我们都错了。

我在毕业会上向全班同学说了这句名言，虽然我知道他们并不懂，也并不能接受，但事实是如此。世界上的任何一件事物都不可能成为永恒，它们都必有毁灭的一天，爱也一样。从相见到相识到相知到相爱，爱是多么美好的过程，其实都是离别的前兆，爱的越深，离别时就伤得越重。罗密欧与朱丽叶、梁山伯与祝英台，他们的离别只是比普通人要早些罢了。

是啊！你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的，爱从不永恒。但正是这不永恒，教会了我如何珍惜、如何去爱。望天下大爱不为永恒，但为美好。

[爱从不永恒作文700字

20xx年12月26日，由韩寒主编《独唱团》仅仅发布一期后宣告解散，韩寒也在博客里写道：此事既无关死亡，也无关永别。而冬至花败，春暖花开，都是生活常态，所以并无需惋惜，后会有期。

可能就是韩寒把《独唱团》的名字起错了，就应该按照当初想的那个叫《合唱团》，合唱团这名字多好啊，又喜庆，我们大家一起合唱党的颂歌，歌颂领导，歌颂高官。他们就喜欢了，他们就心花怒放了，然后就能批出杂志的刊号了。

现在中国的政策就是，人民不允许思想，人们不允许梦想，人们不允许幻想，国家和政府都替你们想好了，你们只要按着政策，按着计划一步一步的走就行了，不要多问，问多了对你没好处。

但我们想不通，为什么追求理想就是错？为什么坚持心中最初的梦就是错？在这个现实到几乎虚伪的当代社会，我们渴望寻求那么一丝温暖，我们渴望寻求到一线希望！那些合唱团的网络作家也是的，1字1元的超高报酬或许真的可以让他们不再为了字数写作，不再为了生计写作，不再为了敷衍写作。他们可以真真正正带着理想，带着憧憬去写，写出他们的未来，写出他们的梦！

请某些人反思！

1) 哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

2) 一日为师，终身为父。

3) 吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。

4) 知恩图报，善莫大焉。

5) 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

6) 借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

7) 投之以桃，报之以李。

8) 一父养十子，十子养一父。

9) 淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。

10) 滴水之恩，当涌泉相报。

11) 谁言寸草心，报得三春晖。

12) 父恩比山高，母恩比海深。

13) 一饭之恩，当永世不忘。

14) 鱼知水恩，乃幸福之源也。

15) 可怜天下父母心。

16) 知遇之恩当永生不忘。

17) 感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。

18) 百年轮回千年等，他世不做陌路人。物事人非性已改，依旧不泯养鱼恩。

19) 心灵的花朵需要永爱来浇灌，感激的世界需要用真情来装点。

20) 让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永恒的记忆。

21) 为他人弯腰，拾起善意的心情;为他人着想，换来真切的感激。

22) 虽然你忘了给我翅膀，但您教我用理解飞翔。

23)感恩的心是由无数次伸手感化而成，伸出你的手，感化别人的心。

24) 登高山之巅，勿忘父母情;入成功之道，切记恩师意。

25) 用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生。

26) 哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

27) 天意怜幽草，人间重晚情。

28) 感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

29) 父母之爱子，则为之计深远。

30) 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

夏季的夜空都有着让人动容的星空。

星星好像永远都在那里，不曾移动。一次偶然，我瞧见一颗星在一个位置突然大放光华，无比绚丽，然后，它却又熄灭了……我以为它不会在绽放，但是，过了几分钟，它再度大放光华，我惊喜，我觉得星星的死而复生竟如此绚丽辉煌——只可惜，人却不能如他般死而复生。所以，人一生的每一分钟便显得格外珍贵起来。

时间就像流水一样哗啦啦的流去，有些人能把握住每一分钟，而有些人却只能浪费光阴。有些星星光华璀璨，有些星星渺小灰暗。璀璨者并非永远光芒万丈，暗淡者也可绚丽辉煌。

星空是永恒的，它揭示着一个人生的真谛，面对着永恒的星空，我们人类又是多么的暗淡渺小。仰望着永恒的星空，竖立着自己的理想，去追求，追求属于我们人生的一片天地。这永恒的星空就像人生路上的指路标，指引我们。永恒的星空虽然很虚幻，可这不正是我们每一个人心中追求的梦吗？

面对永恒的星空，要仰望星空。也要脚踏实地。

做一颗星星，不要在乎自己在别人眼里是否发光。

做一片绿叶，不必在意周遭的红艳多耀眼。

[永恒的星空作文

悲剧，总会催人泪下，确切的来说，它不止催人泪下，还有使人惋惜的，常常被称作喜剧的反义词。悲剧并不局限于戏剧中，现实中也有。不过，有的悲剧是伟大的。这里，我要讲的关于我们学的课文《伟大的悲剧》。

稍微了解南极的人知道，南极洲南纬90度的科学实验站取名为阿蒙森—斯科特。这为了纪念人类历史上最早到达南极洲的极点的两名科学探险家挪威人阿蒙森和英国人斯科特。阿蒙森的队伍最先到达极点，然后凯旋而归。可斯科特的队伍慢了他们近5个星期，虽然也到达了极点但回归的途中，南极寒冷的天气提前来到，无情地袭击他们。在恶劣的条件下，他们在饥寒交迫中挣扎着，进行了2个月的搏斗。最后他们体力不支，长眠于白茫茫的冰天雪地之中。

真是一场骇人听闻的悲剧。这些英雄，之所以称为英雄，是因为他们拥有高尚的品德，视死如归的精神。首先是禁卫军奥茨，为了不拖累同伙，在关键时刻保护同伙，而向死神飞奔。而最后，他们抱着绝望，骄傲地等待死亡。他们无怨无悔地爬进睡袋。尤其是斯科特，到生命最后关头给他所爱的一切人写了书信，表达他无私的爱和真诚的情义。所以，当他们与世长辞后，连最高权威的国王也跪下来悼念他们，可知他们在人们眼中的地位至高无上。

有句话说得好，“死亡不是生命的终止，而是生命的升华。”这就像课文中的那句话：一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。这已经表现他们为事业而献身的精神是无比高尚的。

斯科特的五位队员，他们是人类敬仰的英雄。在与大自然的搏斗中，他们虽然失败了，但是他们战胜了心灵的考验，在他们身上，我看到的是许许多多的高尚品质：在与队友的相处之间，他们将自我牺牲，团结的集体主义精神表露的天衣无缝；这往往让我想起，在我们班上的有部分同学“一切以自我为中心”的思想很浓重，他们缺乏的是团结，总是把班级的利益抛之九霄云外，把个人利益放在首位，甚至是至高无上的；在事业上，他们流露出的是勇敢，是坚毅，是执著，是为事业而甘于献身的英雄气概，不为个人得失和利益，只是为了心中的理想，只为自己所追求的而努力！这种精神是多么可贵啊！对亲人，对朋友，对祖国，他们流露出来的是无私的爱，这些队员是人类学习的楷模，他们是最伟大的！

在任何事情上，只要有亲自实践过，有真正用心的努力过，这样就会问心无愧了！

认识大自然，挑战人类自我，实现生命的价值，实现生命。

幼儿园时，妈妈就为我买了电子琴。接着，我便被妈妈定期地送去上琴课，那是我上的最早的音乐课，很快我就被魔力般的音符折服了。曾一度夸下海口：我要将弹琴考到十级。也正是从那一刻对我的考验开始了。

刚跨进音乐王国的大门时，我欣喜不已，每天我会不自觉地来到琴前，伸开短小的手指，体会音乐的乐趣。

“三天的热度”，这是妈妈对我弹琴的评价。也许我就是这么个人，一旦对新鲜事物失去兴趣，就会将它“束之高阁”，弹琴也是如此。随着乐曲难度的提升，练习量的增大，我再也无法对弹琴产生浓厚的兴趣，但在妈妈的不断劝勉和引导下，我还是能不断地弹啊，练啊。

一晃三四年过去了，我真正遇到了困难的关卡——考级，那是说起来轻松实则难上加难的活，苦练就是真理，锻炼的就是你的毅力，我一步步艰难地向上爬，实践诺言的时刻就在眼前。

第一次报考我就报了四级，面对那首跨度极大的乐曲，我那短小的手指根本无法流利弹奏，我越发急躁，对琴又敲又打，从那一刻，我真正对琴产生了厌恶，甚至连那四级的合格证书也无法让我高兴。

六级，八级也就在这种煎熬中通过了。又是新的一年，十级是顶级，难度立即上升了一个层次。还没接触乐曲，我便试图放弃，但内心强大的毅力支持着我，使我不断向前迈步，跨过一道又一道坎，我逼着自己练习，在不断加重的学业负担下拼命练习，最终我成功了!我看到了监考老师赞扬的笑脸……

如今，考级结束已经有两年了，但这八年不仅让我学到了弹奏技巧，更铸就了我那充满毅力的心!我在学习和生活中靠它完成了许多几乎不能做到的事。

我心永恒，毅力之心永不变!

（二类上 61分）

春晚上走红的《时间都去哪儿了》，令人在感叹的同时也在思考。有人说，奋斗不息，生命不止；有人叹，人生苦短，然而决定生命的不是时间，而是生命本身。

济慈，英国浪漫主义派著名诗人之一，他曾在疾病中忧思国难，他的墓上刻着这么一句话：把我的名字写在水上。古欧洲有一句名言：“人生一世是写在沙上的。”潮水一来，沙子便被水冲没，不留下一丝痕迹，而济慈更果断，用水书写，一边写一边消失。有人说，济慈是为了忘却。可从另一角度讲，水和时间一样经久不息，写在水上不是代表着另一种永恒？

时间长河裹挟着历史的碎片滚滚前行时，当代的人生命短暂，但在后世却历久弥新，成为永恒。不如笑看苏轼“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，叹服孔子“述而不作，信而好古，窃比于我老彭”。

而人性总是在继承与反叛之间择路而生，我们一边赞美，一边诋毁；一边前进，一边后退。但总有东西会随着时间代代传承下来，比如生命价值。是像西敏大寺三位住持驾着破船被历史冲到彼岸，还是像庄子驾着大鹏，带着“葫芦舟”成为永恒，这一切都是我们的选择。

橡树，十年才长成参天大树，并且他们能存活很久，厚重的树纹仿佛时间刻画。“上帝也不能在三个月中造出一株参天橡树。”这是古欧洲的一句谚语，我们叹息树木等待成长的时间之长时，也不妨想想，或许在漫长的生命中，十年的时间也许正是我们口中的三个月。

所以，学习也是要趁早的。写出《活着活着就老了》立誓“用文字打败时间”的文学壮士冯唐，行文时博古通今，纵横捭阖。问起原因，他笑笑说，还是在年轻时吸收了西方的、古人的好东西。最好的岁月，用学习打败时光的流逝，用文字雕刻光鲜的青春，怎一个精明了得？让生活活出价值，岂不可“物与我皆无尽也”？

哀须臾，叹无穷，这是第一境界；物与我皆无尽也，是第二境界，而“述而不作，信而好古，窃比于我老彭”则是第三境界。时光何必不朽，生命何须永恒？少年振衣，岂不可作千里风幡看；少年瞬目，亦可壮作万古清流想。纵使只有三个月，我也要做一颗橡树，站成人生中永恒的风景。

【简评】时间经久不息，流逝亦是永恒；生命价值会随时间代代传承；时间长短是相对的；用学习打败时光；对待时光有三重境界；时光何必不朽，生命何须永恒……本文具有议论的思辨力量，充盈着激情，纵横开合，灵动自如，有相当深入的思索灌注其中，体现出优秀的控驭能力和文学素养。

当第一个和弦响起时，我便知道这必是一场难以忘记的经历，四个微微颤动的音符，让空气在黑暗里凝结成霜。

极缓慢的节奏，钢琴声和小提琴声交错、绷紧、拉近、相交、相织，融乳相合，终于光滑如纸，细腻如丝。这是我所听到过最深刻的哀愁，或许说，浓重得已超脱了哀愁，竟是悲恸。听过了太多感伤的旋律，可当它的音乐奏响，让所有的所谓感伤在一刹那黯然神伤。

旋律始终在游走，轻巧时飘若蛛丝，沉重时又像千斤的秤砣，一个将你包裹，一个让你的心坠落。诧异的是十六分音符和八分音符总在唱着自己的歌，却又都那样精准地在转角邂逅，他们又没有手挽手地一起走，相望着离去，他们似乎早看清了宿命的模样，道别亦不必犹豫挥手。

曲调在中段骤然明朗，快速的琶音把听者指引向希望。歌唱的水手，撸起笨重的桨，拍起涟漪和水花，向着太阳的方向。微微喘息，难得的轻快、自在与明亮。

旋律在一个延长音下渐渐地微弱、深沉了下去。我正欲思索曲式的又一次转变，主段的旋律又再一次响起。原来世间的最痛远非失望和沮丧，而是假之以希望，再夺希望，实是难以忍受的寂寥。果真，旋律如前，却明显是加重了力度。每一个音都是似纵还持，像是把一江之水引至盆口，起起伏伏，肆意而流，却总也逃不脱预定好的构思模式，反反复复，终于是要力竭的。

飞快的音阶爬行而上，到了至高点时突然停止，最后一个音高飘在空气里只不知所措地站着，不知该去向哪里。长长的停顿，不只是作者，也是听众的渴望，渴望在宁静里把自己的一生再思考，可终究是来不及。响着不断的.和弦，一次又一次地微弱，终于消失在了水波的轨迹上。

世间最美无词歌，一曲《船歌》哀人之悯，悯人之哀，终于让旋律永恒。