小学3年级人物类优秀作文(合集20篇)

在生活中，总会有许许多多的小问号，这些小问号就会引出自己的发现，因发现才会有启示。

“哎！”爸爸长叹一声，“这盆苏铁定是无药可救了，就放在阳台上自生自灭吧！”我和妈妈相视苦笑，就猜到爸爸会这样！

上个月的一天，爸爸风风火火地从门外进来，手里还抱着一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，问道：“这是什么树？”爸爸满脸得意地说：“嘿嘿，不知道了吧，这是苏铁，又名铁树。”

青葱的枝叶，煞是美丽。不过……疑惑地打量起爸爸这个养花“砖家”来，我问道：“你能养得活吗？”爸爸胸一挺，俨然一副得胜将军的姿态，充满自信地说：“不仅能养活，还要让它开花呢！等着吧！”妈妈从厨房中跑来凑热闹，就连两岁多的弟弟都疑惑地看着爸爸。我们都等着看爸爸的笑话呢！

从那以后，爸爸像个保姆似的，对那棵苏铁百般照顾。每天回家，第一件事就是照顾苏铁，弟弟也不带，只知道给它浇水施肥。

不久，妈妈便提出了抗议，强行要求爸爸回家之后要带弟弟。但爸爸做完家务后，仍去照料他的宝贝——苏铁，真是痴心不改。

然而，苏铁却并不争气，原来青葱绿叶全黄了，爸爸心急如焚，连忙用不知在哪儿打听道的偏方，调制出一种“特效”肥料，去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕，我也提出抗议，爸爸却仍不“回头是岸”……

终于有一天，苏铁的枝叶枯萎了，蔫蔫地耸拉着。爸爸亲眼见到自己的苦心付之东流，对它彻底失望了，家中也无人理会它。

雨后初晴的一天，一件事情让我眼前一亮：我意外地发现阳台上的苏铁不可思议地由原来焦黄的枯叶中竟钻出了几枝细小的，嫩绿的枝芽！我忙叫了父母来看，他们看见了这几片新叶，也与我一般的惊喜。

此时，泰戈尔的诗清清楚楚地浮现在我眼前：为什么花谢了？我怀着渴切的爱把花紧紧抱在胸头，这就是花为什么谢的缘故。

原来，过分的爱反而会把你所爱地给害了。爸爸对苏铁的爱不是如此吗？

不要溺爱他人，也不要接受他人的溺爱，学会并养成独立的习惯，才不会被溺爱所害。这是苏铁告诉我的。

[生活中的启示小学5年级作文

“只要你有理想，世界也会为你让路”。——题记

相信每个人在花儿盛开的那个年代都有一个属于自己最初的理想，或许是纯洁的，或许是梦幻的，总之是美好的。然而，在之后的社会磨练中，或许有些人已选择接受现实，慢慢的，忘记了自己最初的理想。可是，我却认为，不论现实有多么残酷，理想总会在你最无助的时候给你希望。

曾经有一个人，他从小的理想就是能够考上一所知名大学。虽然，他学习非常努力，可每次考试都不尽如人意，于是，他经常抱怨上帝对他不公平。久而久之，他不但没有寻找自己为什么失败的原因，还自暴自弃。结果不用想也知道，他没有考上大学。就在外给别人打工。一天，他看到一个男孩儿和男孩妈妈走在街上，男孩儿和自己的妈妈说：“妈妈，老师夸我了！还说我很有希望考大学呢！”。是的，他从男孩身上看到了自己的影子，突然想起自己曾经的理想，于是，他决定重新再来！理想当然不是那么容易就实现的，他付出的是要比别人多好几倍的努力与汗水。结果，你想到了吗？是的！他考上了！他实现了自己的理想！从那以后，他似乎明白了许多……

这个故事，同样启示着我。世界上最美好也是最珍贵的，莫过于自己的理想，哪怕你现在有一份很好的工作，也不要忘了你的理想。它会像春天绽放的花儿一样，竞相开放在你心灵的最深处……

我的家乡清远位于我省的北部，原来是一个极为落后的山区小县。自从改革开放以来，特别是撤县建市后，清远有了翻天覆地的变化。 My hometown Qingyuan is located in the north of our province. It turned out to be a small county in the mountains.Since the reform and opening up, especially after the withdrawal of the county, Qingyuan has changed dramatically.

现在的清远，一河两岸，风光旖旎，景色宜人，空气清新，到处高楼林立，大小汽车川流不息。为此每年都吸引数以百方计的游客慕名而来，许多外地游客都对清远的巨大变化赞叹不绝，常流连忘返。清远人杰地灵，交通相当便捷，地理位置得天独厚地，也吸引了无数外地人前来投资创业或定居。可曾想以前的清远经济落后，人民生活贫困，交通落后，实为人见人怕的“粤北寒极”!

如今清远已架建了三座北江大桥，开通了广清高速和清连高速，大小公路纵横交错，十分便利。清远人生活可谓蒸蒸日上，现代化信息已通到千家万户，这都是我们的祖辈们不曾想到的。就拿我家来说吧，原来我家五口居住在三、四十平方米的低矮、阴暗、破旧的房子，十分拥挤不便，现在我们住上了一百多平方米的漂亮楼房，且装修讲究，各种新潮家具、电器一应俱全。爸爸原来每月才两、三百元工资，现在每月已有两、三千元的收入。听爸爸说，他还准备淘汰那辆为他服役多年的破烂不堪的摩托车“坐骑”，改换一辆崭新、豪华的小轿车呢。

通过一代又一代清远人的努力，现在的清远已发展成为一座现代化的城市，“全国优秀旅游城市”、“全国十大宜居城市”、“全国发展潜力的城市、“温泉之乡”、“漂流之乡”、“龙舟之乡”、“卫生城市”等各种称号接踵而来，清远还连续三年居全省经济发展增幅之首。所有这一切，都是清远人的骄傲。现在清远宏图大志，正在加紧建设新的北江大桥、广清轻轨和全省的人工湖——飞来湖，横贯清远的武广铁路指日通车。我相信不久的将来，清远会变得越发美好，越发漂亮。

最后，让我深情地说一句：清远，我爱你!

我的家乡在临海，临海是个拥有悠久历史文化的千年古城，这也就是个美丽的城市。

紫阳街古色古香，那里有很多小吃，有蛋清羊尾、马脚蹄、食饼筒……屋檐下的火红火红的灯笼像一串串冰糖葫芦。

东湖的景色就更不用说了，到了春天，百花盛开好像在说：“我是春天里的第一朵花。”树林里的小鸟在自由自在地歌唱，柳树摇着长辫子。

涌泉蜜桔更是扬名在外，天下一奇，吃了甜到心里。要么就是你这个时候去，那里 的老乡定会摘下最甜的橘子让你尝个够。

我的家乡临海真的是个美丽的城市，我爱我的家乡。

Birthday

My birthday is on Sunday. My parents are going to have a birthday party at home. I invite my friends to come to the party.

At the party. They give me many small presents. Such as cards， picture books， pens.

They sing Happy Birthday to me. My mother makes a big cake for me. I cut the cake into small pieces and give them out.

We sing and dance.We have a good time at the party.

有一天，小明和小红从学校放学了。他们一起走在大马路上。他们一边走一边四处张望，突然小红看到路旁的垃圾桶边的垃圾堆成了小山，小红生气地说：“天哪!一些人怎么能把这些垃圾扔到地上呢?”旁边不是有垃圾桶吗?这些人实在太可恶了。 One day, Xiaoming and Xiaohong were out of school.They walked on the road together.They looked around while walking, and suddenly Xiaohong saw the garbage beside the trash can on the roadside into a hill. Xiaohong said angrily, "Oh my God! How can some people throw these garbage on the ground?"Is there any trash can? These people are so abominable.

”小红转过头看着这堆垃圾，有的香蕉皮被挂在了垃圾桶口边，就象哭丧的脸，晃晃悠悠;有的废纸团被扔到了垃圾桶的脚下，因为回不到垃圾桶中，伤心地躺在地上;还有的食品包装袋散落在旁边，一堆一堆，它们被压得透不过气来。小明见了，也皱着眉头说：“这些人真缺德!”

小红看着这堆垃圾，摇了摇头，心想：“我得赶快把这些垃圾捡起来。”小红弯下腰去捡垃圾，把垃圾放回垃圾桶中。她不时挥挥手，赶走那些围绕在发臭垃圾上的苍蝇。小红转过头，发现小明还站在那里，就在叫：“小明，您怎么还站在那里呢?赶快过来收拾垃圾!”小明摸着头说：“你捡垃圾可以让垃圾回到垃圾桶里，可是你能保证以后人们不再这样做吗?不能，所以我正在想办法。”小红无奈地转过身，继续捡垃圾。突然，小明眉毛一弯，兴奋地说：“我想到好办法了!”

“我这个办法能让那些人以后不再把垃圾扔在外面了。”小明一边说一边把书包放在地上，拿出笔和纸。小明蹲在地上，写起字来。这时小红已红收拾好垃圾了，她拍了拍手，好奇地问：“小明，你在写什么呢?让我看看!”小明说：“文明只差一步。没错!”

“现在我们既然想到了好办法，那就赶快把这张纸贴在垃圾桶上面吧!”小明说着，就与小红一起合作，终于把那张纸贴在垃圾桶上了。小红看了看，竖起大拇指，满意地说：“小明，你这个方法真好!”小明被小红夸得脸都红了，说：“没什么的。”小红见了哈哈大笑。

小红和小明看着干净的环境心里觉得舒畅多了。小红一边回家一边想：如果人人都能做一个文明的人该有多好呀!

一入初秋，丝丝凉意总是拂过脸庞，意识的不是秋天，只是那短暂又难以忘怀的秋游。 As soon as the early autumn is entered, the coolness always brushes the face, the consciousness is not autumn, but the short and unforgettable autumn tour.

“哈哈”一阵欢笑打破了秋的寂静，像是欢快的伴奏，配合秋的旋律，却没有一丝的顾虑。太阳?那不重要了，重要的，是沿途这缕缕秋色，淡淡花香，它们与秋默契的配合着，显得完美又无暇。

淡淡的桂花香，成熟的`瓜果，难免在这八卦田里飘来一丝秋色，也不会感到奇怪，然而这更像秋游呢!也是我们在这个季节最渴望的、最期待的!

背着一包的等待，一脸的渴望，一心的愿望，一嘴的希望……只是在昨夜等待，今天却难以忘怀，这秋天的美好，这秋游的渴望。八卦田?嗯，是八卦田!我们今天就在八卦田，那个诗意满满的稻田，装载着我们同学的美好期待，不在意。不在意太阳的温度，不在意水杯是否还继续满着，不会在意性格的缺陷，只记得现在我们很快乐，一种发自内心的快乐!天真的内心，很是逾越;秋游的给予，我们很是在意!

看够了，我们便坐下休息，在草坪上铺张垫子，一组一组的同学坐着休息娱乐。吃完喝完，看着身旁缓缓的溪流，浅的仅仅只有小孩子中指那么长;那小溪里几乎全是石头，剩下的，就是一个个小小的螺蛳。捡起地上的空瓶子，在溪里灌一点水，开始摸螺蛳了，我们笑着乐着;现在我们的欢笑声也成了一道风景线。在这个寂静的八卦田里，总是回荡着一声声欢笑，没有变过!也不会变。

不希望今天会有时间之限，可是不行。一天的分离，只限期待!秋游的离去，代表了好多好多，懵懵懂懂的，美美好好的!你也会期待的。

自由，是我们小学生的向往，我当然也不例外，沉重的负担使我经常头疼。 Freedom, is the longing for our primary school students. Of course, I am no exception. The heavy burden causes me to have a headache often.

我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔，没有约束呀，可是那怎么可能呢?

就拿我来说吧，每天上学放学，星期六星期天还要上补习班，放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业，又不能看课外书，漫画书，做完了作业还要看《奥数1000题解》，《英语练习册》等关于学习的书，说个你们不介意的话，我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!

而我们家长还经常说我们生活在好的时代，有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好，家长说，老师训;考得还行的话，日子还好过;在家里，天天听到的是家长的车轱辘话：要好好学习，不然以后日子苦，考不好学校，还浪费很多钱……在学校，天天听到的是老师的顺口溜：不学好，没人找，学不好，是没动脑……哦，mygod!我的耳朵已经起茧数尺也。

每次做作业时，我常常会情不自禁对着天空发呆，自言自语：我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊，你多逍遥，可以云游四海，风啊，你好自在啊，随意便可飘洋过海……

俗语说得好，“考考考，学生的烦恼，分分分，学生的命根”!哦，本人在此偶尔偷闲小憩了，还有一吐为快了，心中的乌云也散了。这不，还得赶紧写作业去吧，争取进步，做个好学生才是硬道理啊!

朋友们，如果你们也有着同我一样的向往，那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧，心里会好受些哦!

电脑里播放着悠扬的歌曲，镜子前有一个活泼可爱的小姑娘在跳着舞，她的额头上有几个红红的小痘痘，在那两道浓黑的眉毛下闪动着一双机灵的大眼睛，她就是我。

我的名字叫温欣钰。“欣”的意思是：欣赏、羡慕；“钰”的意思是：宝物。我的名字寄托着爸爸妈妈对我长大以后的希望。

我悄悄地告诉你一个小秘密：“其实我是个马大哈！”有一次写完作业后，我把作业本扔到一旁，便准备下楼玩。这时妹妹打偷偷开我的作业本，突然大笑起 来，我惊奇地跑过去问道“你笑什么？”妹妹一边笑，一边指着本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”这个词写成了“小免子”。看到这里，我的脸刷的一 下红了起来，很不好意思的低下了头，并急速的把它改了过来。还有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河边玩水时，把太阳镜顺手推到了头顶，然后尽情的在小河 里摸鱼、抓蝌蚪、扔石头……高兴得几乎忘记了一切，甚至把衣服弄湿了都没察觉。直到妈妈叫我吃饭了，才意犹未尽地走上岸。这时我似乎感觉有些累了，就坐在 石凳上休息。中午的太阳火辣辣的照在脸上，突然发现我的太阳镜不见了。我连忙跑到小河里，却怎么也找不到，以为被水冲走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇 大哭。妈妈听见我的哭声马上跑了过来，问清缘由后妈妈指着我的头说：“你自己摸摸头上是什么东西？”我赶紧往头上一模，这才想起是我玩得兴奋了，竟然忘记 了是自己放到头顶上了。妈妈又好气又好笑地用手指敲了一下我的头，拉着我吃饭去了。

这就是我，一个做事情有些粗心大意，马马虎虎，整天开心快乐的小女孩﹗

奇妙无比的大自然声音既动人又很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一首独奏曲。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗的声音时而急，时而缓，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家! The wonderful nature of nature is moving and charming. This sound cannot be performed by humans.The voice of nature is a solo.Listening, what wonderful sounds did Uncle Feng play the piano with his piano! The rush sound is sometimes anxious, sometimes gentle, sometimes magnificent, sometimes sad, sometimes cheerful;Family!

“哗哗”……小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求，生活对于它们来说，不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁，继续着自己反复无常的奔跑，为了未来、为了理想，他们无怨无悔。本来，追求也是一种快乐。梦想，就是生活的动力。追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。

草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。

淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀!

别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。

天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。让我们一起听大自然最真实、最美好的声音。

在很久很久以前，猫和老鼠本来是一对好朋友。

他们在一起玩的很好。每天，猫都去找老鼠一起玩耍。

有一天，猫去找老鼠玩耍，猫说：“让我们一起去玩打雪仗吧?”老鼠很快就答应啦。就这样，他们一起去玩啦。到了选定的地点后。老鼠团员就大战老猫团员，这场鼠猫大战异常激烈。终于，游戏结束啦，老猫输给了老鼠。这时老猫有点玩不起啦，开始耍赖。就抓了1只老鼠给吃啦，并且，发誓今后不和老鼠做朋友，要做敌人……

就这样，它们成了千古的仇人……

小学四年级，可以说是一个阶梯，是学生在接管小学教育傍边一个承上启下的阶段，小学4年级作文辅导。作文对四年级学生来讲，是既爱又恨，既不陌生而又不甚理解的东东。若何有效地指导小学生写好作文，是一个令很多语文师长教师头痛的问题，也是一个遍及存在的教授教化难点。一提到作文，很多学生都邑面露难色，有的还叫苦不迭。部分学生乃至想回避作文。因此，作为指导师长教师，找准必然的指导切入点就显得异常首要和需要。

一：勤练笔，激起乐趣，不拘于情势，给学生一个自由发挥的平台

比如：把今天产生的某一件事写下来，把师长教师赞誉我时的表情写下来等等。生活生计傍边练笔的题材数不堪数。在练笔中培养栽种提拔写作乐趣，在短文中积聚写作经验。只要开动思惟的机械，应用赅博的社会资本，循循善诱，由浅入深。用一些学生脍炙人口的鲜活的人物和真实的事宜来提起学生的创作豪情。

开导学生积极地体验和感触感染生活生计，细心地不雅察大年夜天然的一草一木。鼓励学生自立表达实际生活生计和天然景遇中的人和事，特别是学生本身身边的、本身参与的事。以真实生活生计为写作背景。只有如许，学生的话匣子才会被打开，他们才有话可说。如其要肄业生写命题为《将来的地球》的文章，到不如让他们写一篇《我的同窗***》。后者更切近实际生活生计，学生更有谈话权。《将来的地球》对四年级学生来讲，他们还没有达到相对的洞察力和感知力，也没法用他们稚嫩思惟去预感识球将来会如何样，他们在这方面的常识，仅局限于平常平凡在片子里或电视中略知的一些科幻概念。学生的想象力和思惟空间遭到了必然的局限。那么，这篇文章里便可能不会出现甚么活泼画面和动人的场景。而《我的同窗***》这一题材，学生要说的和想说的话就多了，或许他们从一年级一向同窗到四年级，他们之间总会有很多如许或那样的故事。这是他们真实生活生计的还原。那么，他们创作的素材和资料就会加倍雄厚多彩，作文指导《小学4年级作文辅导》。

生活生计，是永不枯竭的创作源泉。只有反应真实的生活生计，才能表达他们最真实的感情，才能表现出他们的童真、童趣。多指导学生从生活生计中捕获动人的场景，积聚和提炼雄厚的生活生计素材。使学生知道作文就是生活生计，就是用文字来描述你、我、他的故事，来描画艳丽的大年夜天然和我们的幸福生活生计。首倡学生善于从生活生计中去发现、去发掘第一手资料，做必然的编辑和整合。从而雄厚了学生心里的体验，同时又提高了他们的认知能力，使他们的想象力和创作发现力能获得进一步升华。不拘一格。师长教师不要把本身的设法主张强加于学生，不要强肄业生遵循师长教师设计的线路来写作，给学生一个自由想象的空间，给学生一个自立发挥的平台。以此来激活学生的创作灵感和写作乐趣。

二：培养栽种提拔学生的不雅察能力，积聚和整合词语，奇妙地穿插应用

例如：“季春的凌晨，一群黄黑相间的蜜蜂，在花丛中飞来飞去，有一只轻巧地落在西府海棠的花蕊上，透明的同党震动着，发出像管风琴在吹奏和弦的声音。跟着蜜蜂的舞动，花瓣中的露水一颗一颗的滚落下来，在碧绿的叶子上画出几道艳丽的弧线，又静静地钻入泥土中去。”(摘自本人散文《春华》)。这段文字，是我经由过程对产生在身边事物，进行细心入微地不雅察。奇妙地应用了有形、有声、有色的描述手法，短短几句，就勾画出了一幅形象活泼的场景来。所以，培养栽种提拔学生的不雅察能力对他们的文学创作一样起到举足轻重的感化。深切不雅察大年夜天然，属意身边的事和物，是小学生作文创作素材的根基资本。

词汇的积聚也是要遍及的行使社会资本、人文资本和天然资本。好马配好鞍。一篇好的文章，假若没有好的词语来加以润饰，那么就会显得干干巴巴，惨白无力。正确指导学生在公道的位置，合适的场景和必然的景遇变量傍边，灵便地应用润饰词语来对语句进行雕饰，使所描述的情、景血肉更加饱满，更加真实动人。一篇好的文章，有时能促人奋进，有时可以催人泪下。一样的故事，常常因为作者的衬着体式式子不合，就会获得不一样的传染力。一样的产品，告白词诬捏的不一样，声张的结果也就会不一样。有些学生，特别是小学生，常常会忽视中文词语的广义性，在一词多义的妙用方面尚不克不及轻松驾驭。用词欠妥的问题仍有待进一步改良。师长教师要首倡学生平常平凡多读书看报。重视说话表达能力的教养。“读书破万卷，下笔如有神”。只要说话表达能力提高了，写出文章才可以或许锦上添花。

三：文章岂厌千回改，精雕细琢石成金

奇妙地构思，精辟的说话，精干的文笔，紧凑的构造，是小学生作文演习的几大年夜要素。但是，学生终归是学生。是以，师长教师不克不及以学者的目光来核阅学生的作品，也不克不及以赏识作家文章的角度来衡量学生作品。小学生作文可以说只是粗成品，还需要进一步的深加工和精提炼。文章的增、减、删、接就比如片子的后期建造，只有通之前伪存真，层层遴选，方能把最精华的一面显现出来。师长教师必须督导学生把本身的作品多读多诵，“书读百遍，其义自见”，在读诵中点窜，在点窜中读诵。让学生在文章点窜傍边锤炼文字的编辑和再措置惩罚的能力。除去添油加醋的，删减无病呻吟的，宁缺毋滥。但求作品短小而精壮，不求文章侃侃而沉长。作文又如铸剑，只有经过千锤百炼的打造，才可使其锋芒毕现，光彩照人。

总之，小学生的作文指导，是一个一向困扰着语文师长教师的讲课困难。若何创新思路，坦荡视野，就需要师长教师在教授教化实践中一向的去索求，络续地总结经验。去发掘各类不合的指导切入点，以达到最好的的指导结果。

每个人的成长过程中都有喜怒哀乐的事情。而刚在前几个星期，我常到了我人生中委屈的滋味。

那一天课学科上正在考试，教室里鸦雀无声，每个人都在认认真真的考试。“何畅，何畅，我们来玩扔毽子吧！”这时，从许之麟的座位上传出了说话声。我抬头看了看何畅，只见何畅立马丢下了铅笔，笑容满面得和许之麟进人了他们的二人世界。我并没有告诉老师，而是默不作声的低下了头，想，他们应该得一会儿就会闭嘴了。之后，他们的声音真是“春风吹又生。”。响声越来越大。我也没有惊动老师，只是用眼睛告诉他们不要在讲话了，这样，既对他们自己不好，也影响到了其他同学。后来，无论他们怎么样，我都视而不见。可令我无法忍受的是，他们把踺子扔到了我头上，我气得火冒三丈，拿起毽子就要送给老师告状。谁知道半路杀出了个程咬金——许之麟。他准备抢走毽子，我一只手弄着他的额头，一只手紧紧地抓住证物，许之麟见抢不到，竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下，我不得不丢下证物，落荒而逃。老师见了，把我们的试卷都收走了。我努力不让眼眶里的泪水流出，心想，我有什么错？老师要把试卷收走，终于挨到下课，我哭着走到老师面前要把事情告诉老师，可老师不要听，说：“算了算了，卷子自己拿走，写好了给我。”我飞速的写完了，交给老师，老师迷惑不解地问：“那你之后为什么又回去了？”我一五一十的把事情的经过讲给老师听，最后，老师终于弄清楚怎么回事了。

啊！这次可真让我委屈啊，幸好，最后真相大白。

暑假，为了丰富我的暑期生活，妈妈在晋城游泳馆给我报了名，让我学习蛙泳。唉。原来以为可以回乡下奶奶家跟小伙伴们好好玩上一回，可惜“母命难违”，我只好勉强答应。

这一天很快到了，妈妈和爸爸把我送到了晋城游泳馆，把我安顿给老师后就回去了。我第一次离开妈妈到外面单独生活，很不习惯，但是看到其他小朋友非常开心，我也就慢慢的习惯了。

下午，我们跟着谭教练来到了游泳训练馆，开始跟教练学游泳。教练先让我们坐着蹬腿，又警告我们不要忘了钩脚，然后又让我们趴着蹬腿。刚下水时，我系上飘浮带、浮板只敢扶着游泳池边一点一点往前移动，耳旁响起了教练的叮嘱:“腿向后伸直，头要抬起，就不会喝到水，凭感觉蹬，别忘了钩脚……”第一节课总算学完了，虽然我感觉很累，心里却乐滋滋的。

第二天下水游泳时，我的两条腿像青蛙一样不停地来回伸缩，身体居然浮起来，能往前移动了，我喜出望外，越蹬越有劲。随后的几天，我一冲比一冲有讲步，学合了闷水、学合了丰脚同时用力，原夹游泳该么好玩，我越来越喜欢游泳了。没多久，教练又让我们卸掉浮板练习，我马上学会了，最后干脆把飘浮带也卸掉，可以独自一人游泳了。

这个假期，我过得很有意义，因为我学会了游泳，我想，长大后我也会像奥运会游泳运动员一样为祖国夺得金牌。

风凛冽的刮着，却刮不走我的沮丧，让我的心更加寒冷。放学之后，我没有回家，不知不觉中又到了海边。 The wind is shaved, but I cant scratch my frustration and make my heart colder.After school, I did not go home and went to the seaside unknowingly.

海边的人很少，我站在岸边看着海浪一层一层冲上岩石，又一次一次无奈退去。心更加悲凉。这时，远处传来了巨大的声响，一股更强大的海浪，滚滚而来，就像那天空中铺天盖地的乌云一样，靠近海岸时，它飞速翻卷着浪花迎上高大的岩石，猛烈的冲击使四周的海水飞溅，一些水滴被高高地抛向空中。可是几秒钟后，它又默默退去，消失在海水中不见了踪影。

瞧啊!强大无比的海洋却奈何不了一块岩石，声势浩大地呼啸而来，现在却销声匿迹了。看着手中满满红杠的测试卷，我又何尝不像这大海呢!本以为自己有多大的能力，本以为自己鼓起一切力量就能成功，其实不是，我就像这自傲的海浪，根本什么都做不到，表面是强大的，内心里却不堪一击。

是的，就像海水掀不翻高大的岩石一样，我考不出让父母老师满意的成绩!平庸无能的我以后以什么做为目标去付出努力?我该怎么做?我迷茫了——可正在这时，一层海浪又冲向岩石，岩石纹丝不动。又一层海浪冲上岩石，岩石还是纹丝不动。

又一层——我望着一层一层的海浪，反反复复，来来去去，似乎明白了，如果我真的像这大海一样的话，它一次次的向前冲击，又一次次失败，可它从没放弃过，而我呢?瞬间，我恍然大悟，我要像大海一样愈挫愈勇，永不放弃，就算战败的野狼也暗处舔着伤口准备再次应战!

谢谢你，大海，你的坚持不懈感染了我，让我重整旗鼓，继续向前!

“写作业写作业，写作写作写作业。”像我这种到星期天才补作业的人，肯定会想起由我们班改编的写作业。(只有我们班和知道我们班的人知道。)

今天是星期天，作业多的要死，老师也不知道怎么样的。给我们布置了123456张试卷。其中，语文有三张。哦不对语文有两张，数学有一张，英语有三张。英语的还好需然三张那就简单的要死。语文是2013到2014统考的试卷，哎呀一共有六面，还有一张是期末测评卷，也有四面加起来都有十面。数学的那一张难度很大需然只有四面，但是我怕我一个小时都做不完。英语的那三张试卷我花了50分钟我觉得我们班老师这次有点狠了。

噼里啪啦”，春节来了，家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑，这新的一年的开始，预示着我们长大了一岁，美好事物将来临，谁不高兴呢?小孩子们更是兴奋不已，穿着新衣服，拿着大人给的压岁钱，准备去买个痛快。

走亲戚，大多数人更是争着去。

可是大家都高兴的时候，我却高兴不起来。

清晨，听见屋外小孩子早已大喊大叫了，可我还躲在被窝里不愿起床，你想想，被窝中的舒服感觉谁愿离开!可还没等我舒服够，妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了，。我将被子一扯，蒙住了整个头，可无济于事，妈妈已走进了房间，下了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家，快点准备!”

我生来性格内向，不愿串门走亲访友，但无可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。

我们全家人已准备好出发了。天啊!拎几大包东西，岂不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高兴，说：“你们走前面吧!反正我走不快，我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包，向外婆家走去。

去外婆家全是山路，挺累人的。约摸走了两三里路，我放下东西，拿起手一看，有两条红印子，动一动，弯都弯不过来。痛，我气愤极了!就在这时，一瓶不争气的酒滚了出来，我捡起一看，连崭新的标签上都有几条小脏痕。

还是继续上路吧。

总算到了外婆家，他们有说有笑的，可我一个人躲在房间里闷看电视，想着心事。

爸爸雇了一个驾驶员。

那是一个浑噩的早晨，朦朦胧胧的雾让人身心疲倦。爸爸一个激灵从床上爬起，怔怔地望着窗外，一脸茫然。“小白(对那条狗的爱称)跑哪啦？”

小白是一条很听话的狗，它毛色纯白，是爸爸的朋友送他的一条贵宾犬。掐指一算，

好像来我们家七年了吧，到底没有了当时来我家时激昂的吠叫、强健的体魄。但它善解人意，对看家有一套好本领，同时，它也陪了我七年了。

可是今天，它怎么就没了踪影呢？

爸爸似乎想起什么了，迅速拨通了驾驶员的号码……

小白被车勒死了！

这时，我仿佛看到了小白暴起的眼珠、被柏油马路擦伤而鲜血淋漓的小蹄子、它那身洁白的毛发……小白在我的脑海中不断不断地放大……我不禁想到那一条条在马路上被车撞死的动物、沾满鲜血的车轮、留下一道道血痕的笔直的路……我想到了“死亡”的意义，难道人类就可以轻贱生命吗？人类就能用车轮碾压可怜的小生命？不，我不愿如此。人类的自我、虚伪、冷漠、麻木不仁，让我看到了人性的丑陋。

我对现实中的“死亡”而愤懑！人类就是这样自相矛盾！他们面对着杀戮死去的动物显得如此心安理得，内心不起一丝波澜；直到有一天，他们自己面对着死亡，又是多么的恐惧、彷徨、无助！

我们打着宣传、炒作的幌子教育着下一代，有可曾自己做到善待生命？动物与人类，怎么如此遥远？

尊重生命，渴望平等。

[动物小学6年级优秀作文600字

“爱护地球吧!这是我们共同的家园，这是我们共同的母亲。” "Love to protect the earth! This is our common home, this is our common mother."

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来，人们对地球索取的多，保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等，这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住，1998年那场灾难的洪水，长江两岸的大堤死守的百万军民，与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩，那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地，俏丽的建筑，可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木，使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。

这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失，恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代，世界森林也遭到严重破坏，平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面积减少了40%，其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球，而是在破坏整个人类。

同学们!这些种.种事情，难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民，21世纪的主人21世纪的地球属于我们，也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展，我们要让这的地球，有限的资源，既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球，做一些我们力所能及的事情，来爱护我们共同的母亲。

我的好朋友叫杨柯，他写字很好，老师总是表扬他，被称为班里的“书法家”，他有一头乌黑的头发，一双大大的、水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，鼻梁高高的，一张小巧的嘴巴很爱说，他长得不高也不矮，不胖也不瘦。

他的学习很好，无论是那个老师上课，只要老师一提问，他总是举手等着老师叫他回答问题。每次考试，他总是考95分以上，每次都在前30名以内。他写字非常工整，写的横平竖直，真的很象一名“书法家”，他真是我学习的榜样呀。

他非常爱打羽毛球，每天晚上，我们都要在一起打羽毛球。他做每件事都很认真，不喜欢让别人打扰自己，当然也不喜欢让别人打扰其他人。有一次，我去他家写作业，她有一个妹妹叫果微，我写作业时果微总是到我这里来，东瞧瞧、西瞧瞧，害得我都没心思写作业了，这时，坐在我旁边的杨柯看见了，马上给果微找了一本好看的书，让果微看，并给果微下了一个圣旨，“不许出来，在里屋看书”，等果微进屋后他关好了门，坐到座位上和我一起写作业。

“书法家”杨柯就是我的好朋友，你的呢。

[小学生人物作文之好朋友

小学2年级作文

有是一个大雨的晚上，过了一夜的大地，经过了雨水的冲刷，显得那么晶莹剔透，小学2年级关于雨的作文。早上起床。赶快跑到窗边，望这那弦歌湖畔，发现河面有上升了不少。早上泥土的的芳香，是我有种回归自然的感觉。一些雨水滴在小草上，露出了她那翠绿的外衣

我非常喜欢听雨那落地的声音，雷电、雨珠，电闪雷鸣的背景共同组成了美妙绝伦的音乐。这种声音是世界上独一无二的。

每当下雨的时候，乌云就会遮住太阳，天空犹如披上了一层灰色的套装，让我们顿时有了冰爽之意。这些雨珠像一个个顽皮的孩童从天上毫无顾忌的跳下来，滋润着世间万物。

雨珠落下来，花儿笑了，使她有了无限的生命力，小草笑了，雨为他提供了终生的养料，湖边的芦苇也笑了，湖面上长，有了湖面这个终生伴侣，她也知足了……

雨下整夜，世间万物都像潮水一般进进退退，小学二年级作文《小学2年级关于雨的作文》。有些人，因为下雨，独自在家盼望着远去的亲人，而有些人，顶着大雨还在拼命的工作。雨能使世界美好，雨能让世界变得晶莹剔透，雨更能成为我们人生的一种垫脚石、启明灯……

窗外的雨还在下着，每当雨落在每一个角落，我都会细心倾听这颗颗音符，使他们成为独一无二的音乐。

雨，伴随这我们成长，她能够加以装饰我们的生活。使我们的生活更加有滋有味，使我们的生活更加绚丽缤纷。五彩斑斓……

雨，终于停了，透过教室的窗户，看见一道彩虹挂在天际。啊!我明白了，我们的人生也像雨一样。

在雨的前半部分，会充满着困难，而当你克服之后，美丽的彩虹就会在你身边，让你的世界更加美好!