悠悠五千年泱泱大中华朗诵合集20篇

国庆起舞

悠扬的马头琴呀

九曲回肠的情

诉说着中华大地的沧桑巨变

锦绣不再是奇迹

神话正悄然走近万户千家

新农村比肩沸腾的城市

步伐和心跳宣誓着高昂的骄傲

以前的天很蓝却很冷

如今暖心的话蓝在眉宇

火炬的力量正巍峨成一座座巨峰

艰辛屹立起今日的气魄

锐意进取的阶梯扎根于科学的问鼎

精诚团结，团结进取，进取搏发

在金秋的麦田里

收获爽朗，收获胸怀，收获微笑

伟大的母亲!儿女真豪迈!

脊梁骨的故事串成写真集

天神的庇佑打翻狂人的无理

强大的身躯包容着你可耻的过去

或许有一天血性方起

今朝多美丽!

第七十二个生日戴上吉祥花

天安门前怒放国运恒昌

兄弟姊妹舞动神州巨龙腾月起

夜，怎敌澎湃激情扫秋凉!

是您的结绳记事，您的金石铭文

我是您会形象物、比形象事的石器

我是您殷墟的甲骨、钟鼎的大篆

是您简牍的汉隶、横平竖直的唐楷

刻划您龙腾的血脉，您不屈不挠的模样

我是您的国风楚辞、您的列传碑铭

您的乐府诗赋、您的小令长短句

我是您母语中深情上扬的声调

我是您门庭边平仄对仗的楹联

我是您的秦叔宝，您的尉迟恭

我是您《诗经》里翻卷的习习谷风

我是您《史记》里绽放的五千座春天的城池

我是您《礼记》的大同，孔孟的礼仪

我是您酬神祈福的社戏

是您念唱做打的徽班

是您的铜锤花脸、短打武生

我是您的刀马旦

我的祖国

我是您丰腴的大地上

被炎黄热血充盈的色彩

是您五谷杂粮喂养的民族

被长江水世代乳养的

黄皮肤黑眼睛

您的脊梁和骨骼，挺立的躯干

红土地般色泽的血脉

您音正腔圆的声律，您的微笑连同泪水

轮回着幸福、纯朴而厚实的音质

我是您高展的旌旗上

第十三亿根最鲜亮的纤维

我是您广袤的胸襟上

第十三亿粒最深沉的尘土

我是您高亢的国歌声中

第十三亿颗最雄浑的音符

我是您十月颗粒饱满的秋天里

第十三亿颗金黄的麦穗

我是您一方有难八方支援

第十三亿颗温暖的心

我的祖国

我是您椰子的海南、辣子的湘南

我是您羊肉泡馍的西安、狗不理的天津

我是您拉面的兰州、过桥米线的云南

我是您哈蜜的新疆、哈达的高原

我是您的春蕾计划、您的希望小学

您的光明行动、您的安居工程……

我的祖国

十月收获殷实的盛典，篝火已经点燃

我是您热衷弹唱的民间艺人

用您胡琴的音弦

编织风吹草低见牛羊的雪域草原

用您横笛的音孔

荡开晨岚暮霭下的江南水乡

用您的马头琴

沏暖蒙古包的酥油奶茶

用您的丹不尔

调制吐鲁番的葡萄美酒

用您的曼陀铃

涤洗大三巴的沧桑门牌

用您的萨克斯

感召维多利亚港湾归航的游子

我的祖国

我是您怀抱里热爱蜡笔的孩子

用您的吴侬细语素描

处子西湖的柔美

用您的秦砖汉瓦勾勒

万里疆场的固若金汤

用您的声声驼铃写意

大漠孤烟的丝绸之路

用您传承千年文明的毛笔和国画

描绘九百六十万辽阔的版图

用我们缤纷的服饰和风土民情

渲染五十六束相拥绽放的花朵

我是您开放的美丽花园中

每一朵亲情绽放的笑靥考试就到

我是您的洛阳牡丹，您的井冈杜鹃

我是您的南疆薰衣，您的高山雪莲

我是您的港湾紫荆，您的澳岛莲花

我是您日月潭畔的点点梅花

聆听着您深情款款的召唤……

祖国啊，我的祖国

导语：春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的诗歌，希望对您有所帮助。

春天的诗歌_第1篇：

春天的声音是嘈杂的复调

树梢的风仅仅是整个乐章的背景

阳光倾斜的光线作为调音师

可以弹奏种子在地底下发芽的声音

这声音是弯曲的，渐快的，由若变强的

蝌蚪化成青蛙的过程声音是复杂的

不可以混同用长笛表现的化蛹为蝶的声音

蜻蜓捕食蚊虫的声音是激烈的

但是与蛇蜕变时的激烈不同

天空的云彩相互摩擦的声音细微

那是在积累能量，乌云反目

将撕裂暗黑的天幕，震撼大地

雷电过后，大自然将步入夏的乐章

春天的诗歌_第2篇：

温暖融化了月色

青青蓑草，涂洒一片春绿

节令比空气更加潮湿

民谣穿过柳丝，停在黄昏

乌鸦在枝头的巢穴沙哑鼓噪

白蝴蝶栖于田头黄花

沙洲葭苇窸窣，归舟几声欸乃

大雁当归，江水无言

渔村灯火映接满目春光

我心若流水

在大江上下寻觅传递春天歌谣的人

春天的诗歌_第3篇：

听到鸟叫了

在城效，有几只报春鸟

它们不敢进城

只在效外欢呼和跳跃

它们朴素得像乡下的农民

让我萌发一种亲近

它们是我的朋友啊

又仿佛是我巧遇的亲人

它们在寻找不知名的虫子

向同伴发出亲和的声音

在效外，我爱上了鸟的声音

在鸟的争鸣中

我推开了春的大门

《六小——我成长的摇篮》

田娇英

【领导】告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们走来;

【学生】告别了假期的安静与沉寂，我们的校园又充满了欢声笑语。

【老师】每当我踏着晨光走进美丽的六小，心中便涌起无限的激情与畅想。是的，我深爱着我的事业，我的讲台，那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着孩子们走向知识的殿堂。

【老师】教室里，书声朗朗;操场上，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

【学生】每当我踏着晨光走进令人神往的课堂，一种无以言状的激动便在我的心中荡漾。

【老师】是的，我深爱着我的六小。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，在知识的迷宫里和孩子们一同品味创造的乐趣，我们探索着真理，寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

【领导】一个好校长就是一所好学校;一个团结上进的领导集体铸就了一种朝气蓬勃的校园气氛;一个兢兢业业的教师群体就是一代孩子们幸福成长的摇篮。

【合】 这就是我们的六小，这就是我们的校园。

【老师】“最是书香能致远”，本着我校“为学生的未来奠基”的办学宗旨，我们确立了“打造书香

校园”的办学特色。从校园文化建设入手，从培养读书习惯起步，以书声朗朗书香满校园为宗旨;并兼以书法、绘画活动为依托，开展了读、书、画系列活动。积极倡导“我与好书同行”，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的信念。以此为切入点，提高学生的综合素质，养成良好的学习习惯，夯实文化底蕴，陶冶思想情操。这就是我们六小人永恒的追求。

【学生】悄悄的，六小在变化

听，那优美的音乐铃声让课堂不再那么枯燥;

看，那丰富的文化长廊让学习变得快乐无比;

课堂上，老师更加兢兢业业;下课了，学生更加文明守纪

【老师】学生读书比赛全局第一名、男女子排球赛小组第一、运动会成绩历史性突破……六小不再默默无闻，六小人更加坚定自信。

【领导】悄悄地，六小在变化

务实创新、开拓进取是领导者的风范

爱岗敬业、(教风)是执教者的奉献

乐学善思、(学风)是孩子们的追求

让读书成为习惯，为成功做好准备

这就是我们对全社会的郑重承诺

【学生】金秋九月，我们迎来了一个崭新的学年，

【学生】新的起点，我们即将开始新的征程，

【老师】作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!

【老师】学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘出一幅幅多姿多彩的图画;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。

【学生】新学期，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要团结友爱，做一个相处和谐的人;要彬彬有理，做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈，学会感恩，做一个尊师敬长的人。

【学生】新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

【生合】今天我们在这里学习，我们以学校为荣，明天，我们将成为21世纪的栋梁，学校将以我们为骄傲。

【师合】千里之行，始于足下。在新学期开学之际，我们再一次衷心祝愿全校师生在新的起点上，鼓足力量，奋勇冲刺，开创更新的局面，谱写更新、更动人的乐章!

【领导】听，这动人的音乐，是六小人感恩的情怀

【老师】感谢局领导的亲切关怀

【老师】感谢兄弟单位的热情帮助

【生合】感谢社会各界的鼎力支持

【领导】看，这动人的舞姿，是六小人展示的豪情

【合】 打造精小亮点，彰显六小魅力

这就是我们六小人无悔的誓言

独自徘徊在那悠长，悠长，又寂寥的雨巷，朦胧中我逢着一位如丁香一样的姑娘。她低眉信手，从琴瑟中传出悠扬的曲，与雨在空中交织，缠绵。她朱唇轻启，满怀忧伤与惆怅的轻语“元稹”。

忆从前，他们相识，忆往事，他们相爱。他们抒写了才子佳人的佳话，然而，相聚是为了离别，而离别却也不是为了有再次的相遇。不久，他听说，他在江南，逢这意味胜似丁香的姑娘。他忘了他们的山盟海誓，空留他一个人惆怅。“元稹，再没有人听我抚琴，再也无人为我挽垂在眼前的长发”。

轻叹一声，抚一曲《雨霖铃》她，就是薛涛。

一代才子佳人的爱，却也终无法美满。这是一个错，可，他们的相识是错，他们的相爱是错，他们的离别是错，还是薛涛的等待是错?或许都错了吧，可，这千年前的错，我们于诗词中领悟，这千年的爱，虽忧伤，却也美丽，浪漫，美丽的错误呵。

我默默行在雨中的西湖，一步步，缓慢而又轻柔，我希望逢着一位如仙般的姑娘。朦胧中，远处一位姑娘撑伞在等待。白衣胜雪，清丽脱俗，远处跑来一位书生，她嫣然一笑，转身离开。转身的那一霎那，我看到的分明是不舍，忧伤，痛苦，和，眼泪。路过我身边，听得她轻语“爱在断桥边却也无法了断，我转身离开能否切断思念.......”是，她就是那风华绝代的白素贞，他的转身，不是为了让我看见情节，而是为了让我看见结局对吗，她是在忧伤这残忍却又无法改变的结局，不是吗?

一段感动天地的真爱，终却也无法成圆满。这是一个错，本身就是一个错，从头到尾都错了是吗?然而这段，却也错出了千年的美丽，千年的感动，千年的爱。

忽听见纳兰容若在低声吟哦“人生若只如初见”是啊，人生若只如初见，那该有多么好，多好，可若只如初见，没有错误却也没有了美丽。美丽是伴着错误而生的，美丽的错误也一直感动着我们。

我望着窗外的细雨，沉思。谁说错误没有美丽，美丽的错误才更打动人心。千年的美又岂独此两个瞬间，还有太多。两只蝴蝶在细雨中飞过窗前，哦，你们是梁祝的化身，你们在为这些美丽的错误起舞，对么?

就在今天，我们班终于举行了我期盼已久的诗词朗诵大会。在这之前，同学们都忙前忙后，准备好了各自朗诵的古诗，经过无数次的排练，在老师的教导下，终于，一颗颗新芽，萌生了！

可就在录制的那一天，却因为几个同学发高烧，不得不取消活动，我们一再和老师商量说：“老师，能不能不让他们参加录制了？他们会耽误我们的”。可我那善良的老师却说：“我希望全班每一位同学都参加这个活动，都能得到这次锻炼的机会”。终于等待了两个星期以后，开始录制。

今天一早，我们五二班的同学个个都穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，迈着轻快的步伐来到了学校，感觉今天的天格外的蓝。上课铃声响了，我们大家都怀着激动兴奋的心情来到了录播教室。瞧，老师正在教室里等着我们呢。坐到各自的座位上时，大家都七嘴八舌地议论起来，老师请我们不要说话，给我们讲了一些注意事项。

“三、二、一，开始”！只听主持人的说道：“大家好，我是主持人xxx”“我是xxx”……此时此刻，我的心里又激动又兴奋，因为我将是第一个上台的，主持人话音刚落，我怀着紧张的心情走上了讲台，用清脆的嗓音朗诵起来……还没来得急喘上一口气，第二个节目还是我，这次，我就没那么紧张了，滔滔不绝的朗诵着。其实只要你用心去做一件事，用脑子去思考那个画面，你就一定会做好的。就这样，我顺利的把我的两个节目给朗诵完毕。走下台的那一刻，我的心情无比的欣喜和放松，感觉好有成就感。

接下来，我就可以安心的观看同学的精彩表现了，同学们都朗诵的很好，很有感情，我津津有味的看着。最后喊出了口号“爱诗词，乐吟诵，让经典浸润人生，一个都不少”！

回来以后我还在回味着上场的那一刻。这真是一个令人难忘的诗词朗诵大会！

“你来了吗？你又是哪一代的书生？”

风雨，飘飘然地在阁外彳亍着，我将手机塞入口袋中，耳畔，是这样的一番话。我来了，我回应着。

这里，是风雨天一阁。遥想这天一阁的历史，心中不禁感叹万千——终于，这里与世相通了，建造天一阁的人，大名宋钦，他痴迷于书籍，到了境界，这里，曾是他的私人藏书阁。

宋钦，他出生前两年，米开朗基罗刚刚完成《大卫》。他出生那年，达·芬奇完成了那幅名垂千古的《蒙娜丽莎》，他不比米开朗基罗亦或是达·芬奇一半出名，但他的风雨天一阁，却成了千年的历史。

我缓缓地走在阁中，望那无尽的书籍，叹惋：“为何？为何不早日开放？为何不早日与世代书生们共享？”那是带有苍老沉重的回音：“那是时代啊！”

宋钦爱书，不是因其中内容而痴迷，而是那种一见到书就心情舒畅，手触到就精神升华的情感。他想拥有自己的藏书，自己享受与世间隔之感也是理所应当。

所以如今我不禁欣喜，竟可以站在与世隔绝百千年的地点，感受与古人、今人共享的一点不绝的情思。

伫倚危楼，秋水共长天一色，看古往今朝那扯不断，道不清的联系——这是文化啊！文化的千年牵连，造就了这超越时空的共享。面对清风，那是古人对知识文化的渴望，是其对此的不渝追寻。时代到来了，那风雨天一阁揭开了面纱，我，这一代书生，终于来到了这里。

平心而论，文化与自然，是世间最令人陶然的融合，而身处自然，忘乎所以与星汉银河之中，是对灵魂的洗涤。

那是在喜马拉雅山山脉下，文化人余秋雨曾在此地寄宿，整理他在一一探访各地文化的感受，在书中读到过，那是叫“鱼尾山屋”的地方。他探访过的古老文明，有着厚重的文明历史传统沉淀，而他在喜马拉雅山下驻扎时，却写道：“要讲文明之道，唯一的道就是自然。”作为一个文学家，他竟然有了这样的感悟，是因为他看见了那雄伟的苍山，落日，与冰河，不得不由衷地拜倒在其下；更多的原因，是这景象，被所有人见证着，或许有一天，有与你一样的学者或探路者，站在如今你所站之处，想着同样的心事。

我读着这篇“鱼尾山屋”，心中也泛起波澜。黄昏了，我在旅店的飘窗旁远眺，捕捉到了其它山脉的情状——苍山负雪，明烛天南，旭日染红了平静的海面，那是怎样一轮红日啊！它像被撕扯了一般，照亮了半边天际。追忆那篇文章，我与余秋雨见到的，是同一轮落日啊，的确，雄伟，雄伟到无法再雄伟，柔和到无法再柔和，我并没有拿出手机，只是静静地感受着——此刻，又有多少生灵与我一同享受着这茕茕孑立的夕阳呢。这是有着亿年的岁月的落日啊——六千五百年前喜马拉雅山巅之上升起的，是这一轮日，纳木错土地之上升起的，是这一轮日，上千年前古老神圣的恒河上升起的，是这一轮日。心想着，那屈原，李白望见的也是这流水行云般变化的红日吧。若他们得知我还能如此安稳地享受日落，能与他们共享这一同事物，一定是认为是奢侈的事了吧。

雄伟褪去，寒风来临，静坐户前——这是自然啊！生于自然之中，我们无时不刻在共享着它，只是无以有所不同罢了。

这是共享时代，是更开放的时代了，共享天地情怀，不拘束于物质共享，更纯粹地在精神中共享，交融，是最珍贵的了，千年与共，潮起潮落，在日新月异中，获得独道的“共享”。

如今记载反映包拯初进官场的事迹已不可考，只有他任天长县知县时断过的一起“牛舌案”尚留史书。有贼把别人牛舌割了，主人告状，包拯叫他回去把牛杀了。不久又有人来告状，说牛主人私杀耕牛，这在宋朝是违法的，包拯断喝道：“何为割牛舌而又告之?!”此贼被识破，惊服!一件小案子，从中看出包拯断案的机智果断，也许他“善断狱讼”之名就是从这时流传开来。至今几乎所有的包公戏都与他善断奇案、沉冤昭雪有关，而事实上，历史并没有记载包拯断案的事迹，他的政绩也非在断案上。

三年后，42岁的包拯被提拔为大理寺丞、知端州(相当于今天的广东肇庆市)“一把手”。端州特产端砚是宋朝士大夫最珍爱时髦的雅器，当地每年向朝廷进贡。凡在这里做“一把手”的官员，都在“贡砚”规定的数量外加征几十倍的数额以贿赂朝廷权贵，所谓“打点”中央的关系，此举加重了老百姓的负担。个性官员包拯一上任就高调破除这则运行多年的潜规则，下令只能按规定数量生产端砚，州县官员一律不准私自加码，违者重罚。并且表态，自己作为“一把手”，决不要一块端砚。此举在当地掀起轩然大波。3年后，包拯任期满，被调至中央任职，果然“岁满不持一砚归”。《包公掷砚》的故事就是以这个蓝本创作的。

不久，45岁的包拯因“端砚事件”被皇帝赏识，被任命为监察御史，负责监察百官，“大事则奏劾，小事则举正”。虽然这个官职没有多少实权，但从此他可以直接参与朝政，对于刚直又不懂人情世故的包拯来说，无疑找到了自己的发声平台。在官场崭露头角，包拯确实发出了不少声音，对国家的内政外交上提出过许多批评意见，比如要求从重处罚贩卖私盐者，反对朝廷以进贡求和西夏，主张强国策略等等。其间，他还代表大宋出使契丹，并与对方使馆“二把手”舌战并成功赢回大宋面子。

这其中，他弹劾陈州京西路转运司，揭露其歪曲中央政策“折变”盘剥灾民的罪行的事迹，被石玉昆的《三侠五义》再创作为家喻户晓的包公戏《陈州放粮》，民间渲染加工成开封府尹、钦差大臣“包青天”奉命查赈，剧中涉及国舅们害民肥私、包公查案遭人陷害、各路百姓掩护包公、包公怒铡皇亲国戚、成功放粮赈灾等等，演义了一个青天大老爷为民除害、不畏强权且惊心动魄、扣人心弦的故事。事实上，作为官场新秀，当时包拯只是上了一个并不为人关注的批评性的奏章，是否被批准史料也无下文。此时，离他入主开封府尚有12年。

千年为楔

雨，已经下了千年，沾湿了千古多少人的襟，怆然了千古多少人的心。

若这场雨不是如欧阳修的“初淅沥以萧瑟，忽奔腾而澎湃，如波涛夜惊，风雨聚至。”那便是李清的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”那么柳永的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”又是在等谁？

雨甚清，心却凉了一半。

然而若不是欧阳修领悟到了万物天地，又怎会“念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声”？若不是李清照还在雨中等待，又怎会“这次第，怎一愁字了得”？但若不是柳永所等的佳人未至，又怎么“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”？

雨正酣，了一念.

千古以来，有多少人被雨季所倾倒，雨天虽然太过寂静，但心底总会感觉到浅浅的凉，轻轻的香。千古多少泪都被寄托在这潇潇中，雨天，便成了迷惘的风景，迷失的注脚。

只是这千年的雨，又承载了千古多少人的恨？

于是纳兰性德“半世浮萍随逝水，一宵冷雨葬古花”于是李清照“恨潇潇无情风雨，夜来揉损琼肌，也不似贵妃醉脸，也不似孙寿愁眉”于是白居易“行宫见月伤心色，夜雨闻铃断肠声”

那么雨就会将他们的怅惘冲淡，让世人的心接受一次次的洗刷，变得豁然，然而即使心中还有丝丝愁绪，便也会觉得只是一种痕迹，留在心中，细细回味。

所以纳兰性德“魂是柳绵吹欲碎，绕天涯”所以李清照“微声起，清芬酝藉，不减酴釄”所以白居易“天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去”

谁说江南青石板街没有人捥一曲清芳，谁说江南古城只剩下落花凄凄。张爱玲说“它的凋谢不是风暴，说来就来，它只是依然安静温暖地依偎在花托上，一点点地消瘦，一点点地憔悴，然后不露痕迹地在冬的萧瑟里，和整个季节一起老去。”凋零的花，也只不过是时光的迁移。

转眼，千年已过。

古时的一方青灯变得如此繁华，千年之后，谁还能够躲避热闹的人群，一个人静静地听雨，嗅着古墨清香。寂静的热闹的夜，冷清的繁华的城。只有当雨滴轻打梧桐，轻落屋檐，才能够感受到千年前古人的感受，忽又怆然欲泪。我用一份真情体会萧萧的寂寞，可我的思念，又被谁搁浅？

“春潮带雨，清流急湍，如膏似玉，海洋上水天蒙蒙，春帆一点，穿雨而来”德富芦花的《初春的雨》让多少人向往，向往富士山上的细雨，向往八幡的森林，想去看看那位背着孩子捡松子的老太太。或许初春的雨很清新，但是我更喜爱秋天的雨，朦胧，凄冷。南飞的大雁不得不停下驻待，带这场雨之后，回到温暖的港湾，像离乡的游子，怀念家乡的温暖。

我想淋过一场雨，凝望过往，让自己长大。万芳在《夜照亮了夜》唱道：夜照亮了夜，痛战胜了痛，然而春去春回，长大成人滋味。或许真的，淋完一场雨，会让自己哭泣，因为那样才不会让别人看到坚强的自己落了泪。雨拍打在脸上，泪滑过脸庞，人生啊，哭一次，就长大了。

千年以前，我江南等雨。

千年以后，我静待雨停。

一场下了千年的雨，最后只为一场欢喜，一场离别。

我不去想，

是否能够成功 ，

既然选择了远方 ，

便只顾风雨兼程。

我不去想，

能否赢得爱情 ，

既然钟情于玫瑰 ，

就勇敢地吐露真诚 。

我不去想，

身后会不会袭来寒风冷雨 ，

既然目标是地平线，

留给世界的只能是背影 。

我不去想，

未来是平坦还是泥泞 ，

只要热爱生命，

一切，都在意料之中。

附注：

汪国真的诗作，强调意象和个人理想的追求，对安抚痴迷者的心灵起过很大的作用。

《热爱生命》，可以说是汪国真的代表作之一，这首诗以四个肯定的回答表达出为何要热爱生命的哲理。四个段落，看似相似，却各有其趣。四个段落分别以“成功”、“爱情”、“奋斗历程”和“未来”为意象进行分析和回答。这四个意象可以说是包括汪国真、席慕容在内的一些清新哲理派诗人惯用的几个意象，不晦涩，不故弄玄虚，不生僻难解，可以说是完全区别于朦胧诗的特点，也是汪国真的诗歌取得成功之原因所在。

驼铃声声，马嘶阵阵，丝绸古道跨越漫漫的沙漠，险阻的大山，绵延千里，成为联系中国与世界的纽带。（开篇语句简练优美，画面感极强，用“驼铃”“马嘶”“沙漠”再现古代丝绸之路场景。）

来往的商贾把中国丰富的物产带给沿线国家的人民，让他们穿上漂亮的丝绸，用上精美的瓷器，传递着中国风，装扮着全世界。同时，也带回了香料，各种奇珍异宝，人们在这条路上互通有无，交流文明。时光流转，悠悠的驼铃声逐渐沉寂下来，这条承载着千年沧桑的古道渐渐湮没在历史的风沙里，沉封为历史厚重的记忆。（第一段笔调美妙，代入感极强。回顾古时中国丝绸之路的繁华情景及伟大作用。）

如今的古丝绸之路又喧闹起来，你听！你看！“一带一路”重新让中国走向了世界舞台的中央，只不过原来的丝绸变成了时尚的服装，精美的瓷器变成了智能的产品。我们正把工厂建在他国，把高铁通向异乡，把电网联往世界，让全球共享中国崛起的光和热。（叙述简洁切题，由“古丝绸之路又喧闹起来”很自然地过渡到现代，引出关键词“一带一路”，选取“时尚服装”“智能产品”“高铁”“电网”等时尚元素，在字里行间流露着现代气息。）

便利的交通、快捷的支付显示着中国创新的速度；人们对美好生活的向往，展现了我们的责任和担当；共享的理念，共同的梦想，打造大同的世界。我们会让蓝天更蓝，河水更清，火车更快，人民的生活更美好。（文字生动，写景如画，将一个时尚的、现代的、和平的、美好的中国展现在世人面前。）

古老的中国旧貌换新颜，中国正奋力开拓新局面、努力创造新机遇，这必将给全世界加入更多新能量、新活力。

几次轮回，我们又长了一岁。

合：跨入龙年的征程，朋友们，你们准备好了吗?

领：请问小树，

根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候，

能不能给枝叶更多的养分?

甲：小树说，我的根须，

已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶，

输送更多、更好的养分。

领：请问大地，

怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?

小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙：大地说，我将献出，

缤纷的花朵，丰收的歌声。

想信吧，报春花会更鲜艳，

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领：哦，还要问你们，

可爱的红领巾，

当你跨进新年的门坎儿，

想怎样大步前进?

甲：过去的一年，

曾经那样激动人心;

老师在我的成绩册里，

写上新的“优”和满分。

在新的一年里，

我要更加努力学习本领。

像战士攻下一个个碉堡，

我要向知识的殿堂胜利进军。

乙：过去的一年，

文明之风吹遍城镇、乡村;

“红领巾卫生街”的美丽容貌，

正是我们劳动的结晶。

在新的一年里，

我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;

人人都有一颗美丽的心。

甲：过去的一年，

少先队活动丰富又新颖，

《中国园地》上的小红花呀，

又红又艳，多么喜人。

在新的一年里，

决不愧对我们胸前的红领巾;

要为它增添新的光彩，

不是用语言，而是用行动。

乙：过去的一年，

我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑，个子长高了一寸，

拔河、投掷，力气增加了几分。

在新的一年里，

我们要通过体育锻炼标准;

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，

我们要锻炼出钢骨铁筋。

领：啊!回答得好呀，

祖国听见了你们的声音。

把眼光放得更远些吧，

二十一世纪,中国的新主人!

千年雄心，早已失去;

昔日皇朝，今朝庶民

。曾记否，秦王嬴政，一统天下。“秦王扫六合，虎视何雄哉”撰写了他一生功绩。曾记否，武帝刘彻，大破匈奴。“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟”，谱写了他一生传奇。曾记否，成吉思汗，一代天骄，蒙古帝国威慑天下，箭指所向，无人可挡。铁骑踏足，尽为华土。多瑙河畔，库页之岛。蒙古之地，欧亚纵横。“纵横捭阖平欧亚，大略雄才傲杰英”，演绎了他一生神话。而近代，大清天朝，腐败无能。中华民国，内外忧患。日虎为东，美帝其后，法英西窥，沙俄北环。昔日的“不破匈奴，誓不为家!”

到了近代，早已成为“量中华之国力，结与国之相欢心。”往日纵横沙场的华夏兵卫，如今却已成为惊如莽兔、龟缩不出的“天朝军队。”古籍中纵横亚欧，威名世界的炎黄子孙，在近代却成为人们口中的笑话，报纸上常现的“东亚病夫”。

忆往昔，四大发明，享誉世界。火药的诞生，增加了战争的残酷，虽然黑发人送白发人的场景极为常见，但也促进了蒙古帝国的形成。造纸之术，印刷之技，指南之针，此皆中华之国粹，世界之魂宝。前两者，使我中华文化遍扬世界大地，西至西欧，南到南非，东抵菲尼，北达西伯利亚。后者主要运用于航海远渡，郑和七下西洋，麦哲伦航游世界，此皆用之，盖我中华科技领先世界。

尚如今，世界科技，首当美国，西欧联盟，紧追其后。哪怕英国附属——澳大利亚，如今亦第一梯队。而我华夏科技，千余年前，领先世界，至明朝后期仍可与西方相比一二，鸦片战争之后，便全面落后于西方，今日虽尚有起色，但其地位与千年前相比，无疑是莹火欲与皓月争其光辉，井底之蛙欲道其视之天穹。

拿破伦曾说过：“中国是一只沉睡的雄狮，它一旦醒来，整个世界都会为之颤抖。”习主席也说过：“中国这只雄狮，醒来了，只不过是一只和蔼可亲的老虎。”但我认为，华虎虽有醒意，却并无震惊世界之貌，身躯虽颤颤不已，却还未成仰天傲世之状。曹髦有言“蟠居于井底，鳅鳝舞其前。”这正是中国现在的景象。若此蟠龙仍居于井底，一些如同鳅鳝般的国家都可在中国面前张牙舞爪，虽心有余，然力不足。

如上所述，待我中华真正醒来之日，必是一个超级大国重生之时，英雄辈出、人才济济、农业兴盛、科技发达、百姓幸福安康、国家昌盛永存，纵使地位恢复不至千年之前，但也要从芸芸众国中脱颖而出，成为一个真正的强国，一个东方的传奇，一个被无数炎黄子孙所骄傲的东方雄狮。

小时候，院子里常常是茶香满园，每一次都能从茶中品出不同的味道。每一次品尝都是不同的味道。可是茶从何而来？又是从什么使候开始，中国人民开始喜欢喝茶的呢？带着

疑惑翻开了一本书，终于找到了答案——从唐朝开始，茶就成了一种日常饮品，。我合上书，望向了窗外，眼前仿佛出现了唐朝的生活情景，思绪也跟着我的眼神飘到了唐朝。

唐朝——是中国历史上很出名的朝代，中国的茶道更是对世界起着重大的影响。早在西周初年，西南地区的巴族人民就已经在园圃中种茶叶了，还将茶作为贡品献给中原王朝。后来，茶叶生产推广到长江流域。唐朝时期，饮茶之风盛行，从南方传到了北方，又往中原传往塞外。那时，已出现了20多种名茶。随着唐帝国强大的国际影响和频繁的国际交往，中国的茶香、茶艺，远播海外。大唐皇帝在六迎佛骨时，曾将一套价值无与伦比的宫廷茶具，奉献给法门佛祖。这说明，唐代已是中国种茶、饮茶以及茶文化发展的鼎盛时期。无论是宫廷茶艺、宗教茶艺、文士茶艺和民间茶艺，不论在茶艺内涵的理解上还是在操作程序上都已趋于成熟，形成了多种多样各具特色的饮茶之道。

茶道历经东晋到南北朝的饮茶文化积淀，大唐政治、经济、文化的相对高度发展与社会安定，为唐代各种茶道类型号的形成尊定了丰厚的物质和文化基础。根据对茶道活动目的、特点及茶道思想的分析，唐代茶道类型，可分为以释皎然、卢全为代表的修行类茶道、以陆羽为代表的茶艺类茶道、以常伯熊为代表的风雅类茶道三种。

唐诗僧皎然的《饮茶歌诮崔石使君》诗：“越人遗我剡溪茗，采得金芽烹金鼎。素瓷雪色飘沫香，何如诸仙琼蕊浆。一饮涤昏寐，情思朗爽满天地；再饮清我神，忽如飞雨洒清尘；三饮便得道，何须苦心破烦脑。此物清高世莫如，世人饮酒多自欺。悉看毕卓瓮间夜，笑向陶潜篱下时。崔侯啜之意不已，狂歌一曲惊人耳。孰知茶道全而真，惟有丹丘得如此。”这首诗是关于“茶道”这个词最早的记载

“呼呼呼，呼呼呼”的风声把我从唐朝的茶道故事中刮了回来，我托着腮邦，又饮了一口茶，味道沁人心脾。我不禁对唐朝的茶道敬佩万分。

胡雅雯

暮春的时候，我们在课本博物馆印象齐都前的广场上，举行了我们圣妙小茶人的经典诗词诵读比赛。

远远走来一位皇上，我一看是耿嘉泽啊！他穿了一身红色的龙袍，头上有一个冠冕，真是威风啊！

终于到我了，我穿了一身粉色的汉服，袖子宽宽大大，仿佛要随风起舞一般，可漂亮了。

我和宋金泽一起朗诵了一首《十五从军征》，这首诗，稍微有一些长，而且语调有些悲凉，上场时我有点紧张，但又很开心。

我们加上自己设计的动作，带着深沉的感情的朗诵完了这首诗，眼泪都在眼眶里打转了。当读完了的时候，我心里一下放松了，也很开心，我知道自己的这次朗诵表现很好，主持人老师也表扬了我们，妈妈也表扬了我。

这次朗诵我很开心，希望以后还会有这种活动！

翻开中国近代史这幅长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，比黄河还要曲折，比大海还要苦涩。做为一个中国人，是不会也不应该忘记历史的，惨绝人寰的“南京大屠杀”，被人嘲笑的“东亚病夫”……一切的一切，都没有随着时间的流逝而淡褪，反而显得愈加清晰，愈加深刻。

神舟五号在记忆中稍稍有些模糊，或许是那时还是一个懵懂的孩子，还不知其真正意义是什么，有几分遥不可及的感觉，但神六让人感觉那么真实与贴切，仿佛自己也是这伟大壮举所做出贡献中的一份子。是啊，确实是一份子，在担心与紧张，兴奋，激动……编织下的心情网,更多的还是祝福，祝福神六，祝福中华！

2005年10月12日，那是一个让全国人民翘首以待的日子，是一个让全世界媒体高度关注的日子。费俊龙、聂海胜的英姿在雪中变得更加挺拔，让人充满了向往和憧憬，从神五到神六有多少人呕心沥血，又有多少人兢兢业业、奋斗不息，还有多少血多少泪更是鲜为人知。正所谓“台上一分钟，台下十年功”。航天员，这个响亮而又令人羡慕的名称，背后有多少艰辛与苦涩，有多少泪水与汗水，又需要多大的勇气与耐力。今天，他们终于成为了全世界的焦点。龙的传人化悲痛为力量，逆境出人才，经过世世代代生生不息的努力，使中国有了如此辉煌的成就。

用英勇无比来形容两位宇航员，那是不够的；用视死如归来形容两位宇航员，那是不准确的；用智勇双全来形容两位宇航员，太少了，太薄了，我的学识真的太浅薄了，几乎找不到一个确切的词语来形容中国人心中的英雄――费俊龙、聂海胜。他们身上的闪光点实在是不胜枚举，或许我用一辈子去学都学不完。我是不幸的，因为我不可能成为宇航员去探索天空；可我也是幸福的，因为我是中国人，我是炎黄子孙，当“5、4、3、2、1――”那令人永生难忘的神六升空的那一刻，我明白每一个中国人的生命都有了价值，我们不再懦弱，不在悲哀。

读了《飞向太空》后，我对此有了更为深刻的了解。同学们，祖国的明天在向我们召唤，祖国的航天事业在等待我们去实现它的崭新飞跃，努力吧，同学们，终于有一天，我们会将鲜艳的五星红旗送上太空站，插到月球上，火星上，让她飘扬在浩瀚的宇宙中。青少年是中华民族的未来，是中国航天事业的希望。同学们，让我们弘扬航天精神，向着美好未来，向着辉煌的明天，努力吧！正如那句歌词，我们的未来不是梦！

天空中弥漫着一层薄雾，仿佛还飘着一缕缕若有若无的雨丝，我抬起头，望着那古老的千年银杏，在薄雾的笼罩下它显得分外妖娆神秘。

一阵凉风刮来，轻轻地吹落了几片泛黄的银杏树叶，她们在空中打着旋儿飘落下来，仿佛是在为自己作一个最完美的谢幕演出；那几片孤孤单单的黄叶依然挺立在树梢上，她们安静地沉默地等待着那场属于自己的落幕。想到这儿，我不禁为她们的短暂生命感到凄凉与悲伤，但我转念又想：落花不是无情物，化作春泥更护花。秋日枯叶的凋零，不就是为了来年春天能长出嫩绿的新叶吗？她们的伟大，无私与从容，使我敬佩，使我深思。

走近那可古老的银杏树，深深地凝望着她，就仿佛凝望着一位饱经风霜的老人，端庄，严肃，看破红尘，看破世事，一切对她来说，都显得是那么微不足道。

捧着一本书，坐在千年银杏树下细细品读，慢慢思索，一段段优美的文字从指缝中溜走，在心中留下深深的烙印。耳畔仿佛时常有银杏传来的丝丝絮语，仿佛是她在向我倾诉，是奇闻趣事，还是世事变化？或许都有吧。

在这所有着深厚文化底蕴的校园里，这棵古老的千年银杏，仿佛成为了一道亮丽的风景线，曾经有多少莘莘学子在这棵树下学习，又有多少人们年少时的回忆；以后她还会依然挺立在这所校园里，教育学生们怎样学习，怎样做人。

薄雾渐渐散去了，银杏树揭开了她神秘的面纱，一道彩虹出现在天的尽头，与古树交相辉映，是那么的迷人，美丽。使人们心旷神怡。

这样的美景会永远留在我的心底。

一年一度的“六·一”联欢会快到了，我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里，很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次，我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好，但我却对自己的作品非常有信心。

盼了许多天，“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾，准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子，每把椅子都贴上了序号，只等同学们和老师们对号入座了。

主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演，大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟，到我们班上台朗诵了。首先，是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台，台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的，果然声如洪钟。当他朗诵完毕时，全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了，压力可大啊！我怀着忐忑的心情站了起来，感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此，也取得老师和同学们的喝彩。

“诗歌朗诵联欢会”结束后，同学们有说有笑，甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵，它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。

今天天气晴朗，风儿们在歌唱，海浪为他们伴奏。看来，今天真是个悠闲的一天呀！但是，我们的心情却异常紧张，因为，我们今天要举行爱诗词，乐吟诵，诗词朗诵大会。

瞧，大会开始了。第一个节目就是我们的《春江花月夜》。我们轻轻的吟唱着，让这优美的旋律回荡在教室上方，这旋律使我的思绪飘飞到了大会的前夕。

“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”是呀，我们就如这蜜后，只要有付出，一定就会有回报。临近大会的前几天，小林说：“小逄的魔音不得了啦！”于是，经过我们的商讨，一致决定：让小逄对口型！要说对口型呀，说起来简单，做起来难。我们不是快了，就是小逄对不上。于是，我们每个课间都去排练《春江花月夜》最后，经过我们的不懈努力，终于达到了人声合一的境界。其他同学也是在不断练习的过程中变好了……

这次诗词朗诵大会，同学们不仅付出了超乎寻常的努力，还学到了有关诗词的知识，了解了唐宋八大家，认识了李白、杜甫、苏轼等诗词名家……在了解历史的过程中，我不禁感慨：诗词文化真是博大精深呀！没想到，古人竟能用短短的几句诗，几个字就可以表达出他们自己的情感，描写出秀丽的风景！一首首诗带给我们不同的意境，如，《忆江南》就让我们感受到如诗如画的江南水乡；而《出塞》则又给我们带来将士们英勇追敌的豪迈气概！

这次诗词朗诵大会，我既感受到了诗词的魅力，又学习到了一些古典诗词的知识。让我们爱诗词，乐吟诵，让经典浸润人生吧！

(A)尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家好!六月的校园洋溢着幸福与快乐，每一朵白云，每一缕清风都在为我们祝福。在此，我代表二年四班全体同学祝大家节日快乐

(B)我们都是幸福的孩子，因为我们拥有祖国妈妈深深的疼爱，今天是我们的节日，更是祖国妈妈的节日，请欣赏诗朗诵《祖国妈妈，我爱你》。

(齐报题目)祖国妈妈，我爱您!

(A)亲爱的祖国妈妈，您有一个美丽而伟大的名字，中国!我们都是您最可爱的孩子，在您温暖的怀抱里做着七彩的梦。

(B)亲爱的祖国妈妈，您是世界上最神圣光荣的国度，世界人民竖起大拇指高呼着:神秘的华夏，伟大的中国!

(齐)万里长城是您不屈的骨骼，长江黄河您是奔腾的血液，中华土地是您伟岸的身躯，北京是您生生不息跳动的心脏!我们是您最疼爱的孩子，在您温暖的怀抱里编织着七彩的梦。

(A)我牙牙学语的第一个发音是“妈妈”，我饱含深情读出的第一个词是“中华”，我会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》……

(齐)从那时起，我小小的一颗心啊，就向着祖国妈妈!

(B)妈妈告诉我:“你这么幸福，要感谢祖国，祖国是养育每个人的妈妈!”

(A)老师教导我:“只有祖国繁荣富强，才能保护每一个孩子，每一个家，才能让幸福的生活之花永放光华!

(齐)我们在国旗下出生，在队旗下成长，没有祖国，就没有家，祖国妈妈教会我们坚强，教会我们感恩，我们更学会了报答!

(A)祖国妈妈我爱你!

(齐)我爱这片土地上的每一棵小草，每一朵小花。祖国妈妈，我们爱您就像您爱我们一样!

(B)祖国妈妈，我爱您!

(齐)感谢您给了我们生命，感谢您给了我们力量，感谢您为我们插上了飞翔的翅膀!

(A)祖国妈妈，我爱您!

(女生齐)祖国妈妈，我爱您!

(男生齐)祖国妈妈，我爱您!

(齐)祖国妈妈，我爱您!

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国!

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃!