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悠悠五千年泱泱大中华朗诵(汇编19篇)

劳动,就是把生命最大限度地拉长,超过一条路、一条河的长度,超过一座山、一面旗帜的高度。下面是小编为大家带来的有关悠悠五千年泱泱大中华朗诵,希望大家喜欢。

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雷锋日赞雷锋朗诵诗歌

全文共 483 字

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雷锋不老

甲:你把笑容刻在石头上

岁月的风拂过,生命的褶皱舒展开

乙:你把骨骼和血肉铸进金属中

精神的命题,灵魂的钙质

让共和国的脊梁永远挺拔

甲:雷锋的名字,与青山绿水在一起

扶着春秋站立,日月的波光潺潺

向中国和世界的东方流去

乙:雷锋不老

活在真理的光芒中,活在道义的怀抱里

无数次的瞻望和怀想,把你的每一根血管

激活为春天大地上永恒的江河

甲:在思想的天空和诗意的境界里

不断刷新英雄的青春年华

雷锋不老

在共和国的记忆里,你与春秋同在

乙:小小年纪便走到生命的巅峰

中国的万里江山为纸,写着他的大名

雷锋,用二十二年光阴

完成一本不朽的日记

生命的封面是两个字----

合:光荣!

甲:在春天的大地上,人民的儿子

心中和手上生长着温暖

一个小小的匆忙奔走的身影

乙:我知道这样的人,为爱而生

丹心一颗照亮了人间日月

不为光荣而获得了光荣

甲:让人民感动,也让领袖感动

领袖题词,一纸草书笔底生风

乙:共和国大地举起明媚的三月

江河奔走,绿树摇动

雷锋的名字耸立在天地间

沧桑世界因你而年轻

甲:雷锋不朽,为你而骄傲

雷锋永恒,为你而光荣

乙:平凡的日月,一个不平凡的英雄

春秋四季我们耕耘收获

合:共和国金色的历史

将永远铭刻你的英名!

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篇1:国学经典朗诵比赛作文

全文共 457 字

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前几天我们学校举办了一个朗诵大赛,条件一:八荣八耻;二:自己班老师来选择。我们班就挑选了课文的《阿里山的云雾》第二自然段。在同学看来既少又容易,对我来说……离比赛还有一天时间,我的心情越来越紧张,我决定临急抱佛脚,生怕明天出丑,我就拿书反复的读,背,度,背,有时对着镜子看着自己的嘴形,在灯光的陪伴下我睡着了。

早上的八点,比赛开始,一二班顺利通过,三班准备,我的心快蹦出来了,整齐的排上去,站好自己的位置,哇塞,好多人哦,惨了,每个人都眼睁睁地看者我们。

“……以……为荣……”在朗诵过程中我背错了两次,而且评审老师一直看着我的嘴,我太紧张了,然而后面的两句都没有出声。比赛完毕罗主任上台表扬了我们并且指出了缺点,希望以后改正。点评出来,三班第二名,还是做得很好鼓掌吧,这只是勉强的说。后来老师跟我们说,我们当时没有注意朗诵时的感情,没有注意抑扬顿错,当中还有一点乱,就因为这三点第一名落空了。

经过这件事后,每一节语文课,我们都认真的朗诵课文,有时老师指出不好的,我们都加以改正,因为我们下一次朗诵比赛要争取第一名。

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篇2:学生作文:记教师节诗歌朗诵会

全文共 476 字

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“啪啪啪……”一阵阵掌声从四年级八班传了出来,他们再干什么呢,原来是在举行诗歌朗诵会呀!

在诗歌朗诵之前,为了和老师度过一个快乐的教师节,我们将自己的礼物献给老师,记教师节诗歌朗诵会,教师节作文《记教师节诗歌朗诵会》。我将自己精心准备的糖双手捧着向老师走去,老师微笑着望着我,您的笑容是那么的亲切,您的眼睛是那么的温暖,我将糖放在桌子上,快步走回去,心里想:这块糖一定会让老师吃了感觉比蜜还甜。这时,王世伟捧着一把红彤彤的枣走来,小心翼翼的放到桌子上,对老师说:“祝老师节日快乐!”老师点了点头,高兴的笑了起来。

诗歌朗诵会开始了。李子涵首先上场,她为大家深深地鞠了一躬,说:“我为大家朗诵一首《老师,您辛苦了!》”他深情的朗诵道:“是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵……”话音刚落,教室里便想起热烈的掌声,然后她又对老师说:“祝老师永远年轻、漂亮。"教室里再次响起了热烈的掌声。老师的脸上充满了微笑。

不知不觉,诗歌朗诵会结束了,很多优美的诗歌仍然回荡在我的耳边,我情不自禁地说“老师,您好!”

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篇3:弘扬长征精神朗诵稿

全文共 468 字

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你是巍峨不朽的丰碑

你光辉的历程

铸造了钢铁般的精神和力量

树立了民族复兴的旗帜

你创造出的人间奇迹

继往开来

激励我们的共和国

虽历经沧桑巨变

仍义无返顾

奋然前行

你拥有忠于人民

忠于事业的理想主义

你与祖国同呼吸

人民共命运

你唤起一代代热血男儿前赴后继

你使中国更辉煌

你是一部长长的史诗

你的精神更使人时刻铭记

我们的民族有着很多辉煌的过去

只要穿越时空的苍凉与沉重

虽历经沧桑

接下来的一定是繁华与荣光

你创造了无与伦比的英雄业绩

谱写的革命篇章泣鬼神惊天地

你不挠的求索和无所畏惧

包含了所有令人感动的象征意义

你是宣言书

你是宣传队

你是播种机

你是历史记录上的第一次

你的一切让我落泪

你是一个战斗的宝库

你受命于危难之际

无坚不摧

你纵横神州,转战万里

你慷慨悲壮,感天动地

你是战争史上前所未有的壮举

你推动着中华民族生生不息

你是最最革命的英雄主义

你是披荆斩棘

不断前进的动力

抚今而追昔

硝烟已经散去

足迹已然模糊

金沙江里的滚滚流水

岷山上的皑皑白雪

却依然传诵着英雄的故事

与豪情的战歌

往事如云烟,今朝气象新

美好前景是新的长征

过去,你使中国革命更辉煌

如今,你是民族复兴的脊梁

你的精神已铸就中华的精魂

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篇4:感谢您中华五千年文明作文700字

全文共 778 字

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感谢您,中华千年文明,教会了我做人、做事、做学问,让我陶冶情操,让我变得坚强温和,勇敢又谦卑。

先秦时期,战乱纷飞,涌现出很多的思想家,留下了至今仍然被传颂学习的思想文化。有《孟子》《论语》《春秋》……孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”教会我们做学问既要思考,又要学习。孟子曰:“鱼与熊掌不可兼得。”告诉我们要有舍才有得,不能什么都贪婪。曾子曰:“忠恕可已矣。”告诉我们做人要忠诚、宽恕。各种各样的思想家都提出自己的看法,庄子说人性本恶,孔子却觉得人性本善,孙子觉得百战百胜的将军并不厉害,厉害的是不战而胜。这些思想都让我领悟到许多深刻道理。

唐宋两朝是我们中华民族经济大发展,物质文明和精神文明都领先于世界的时期。张若虚的《春江花月夜》“春江潮水连海平,海上明月共超升。”让人们感觉到生活的浪漫,让人们感受到世界的美好,浪花席卷沙滩,美好的月光是那样朦胧。苏轼《念奴娇。赤壁怀古》“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”让我忧伤英雄也免不了一生一死,而“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”又让我豪情顿生、雄心万丈。更有“莫等闲,白了少年头,空悲切。”催我奋进,积极求知,努力学习。

仅有光鲜亮丽不是完整的中华文明,辛亥革命拨开了黑暗封建社会的黎明之光,“五四”运动的振臂高呼又开创了一个百家争鸣的高潮,为了唤醒沉睡的东方雄狮,鲁迅先生弃医从文,大声“呐喊”。60年代,“两弹一星”之父成功的自主研发出氢弹、原子弹、坚强的挺起了中国民族的“脊梁”,是中华民族再一次站上了世界的演讲台。我看到了社会的黑暗、看到了人民的抗争、也看到了我国科学家用知识给国家带来强盛,每一个中国人都为自己的祖国自豪。

“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”中华民族悠悠五千年,帮助我树立正确的品德思想,帮助我做学问练修养。我感谢我的祖国,感谢泱泱华夏的五千年文明。

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篇5:2024小学生清明节扫墓诗歌朗诵稿

全文共 786 字

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摘要:又是一个清明节,又是一个缅怀烈士的日子。我怀着崇敬的心情,伫立在烈士们的坟前,我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵,心中久久不能平静。我在心里默默的说:“安息吧!烈士们,史册会记下你们响亮的名字;祖国会永远记住你们的丰功伟绩;我们会永远记住你们的壮志豪情!”想到这里,我的耳边似乎又响起了那扣人心弦的旋律:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城!……”。

站在烈士纪念碑前

为什么我们的脚步轻轻?

为什么我们的心情沉重?

为什么苍天落泪?

为什么松柏也动情?

这是一所伟大的学校,

播撒着革命的火种。

这是一片圣洁的净土,

安放着先烈的英灵。

从戊戍六君子的甘洒热血,

到狼牙山五壮士的惊世壮动;

从“四.一二”的白色恐怖,

到秋收起义的隆隆炮声;

从井冈山的星星之火,

到抗日战争的滚滚硝烟;

从三大战役的辉煌胜利,

到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起……

先烈们斗志昂扬、势不可挡。

先烈们视死如归、气贯长虹!

把滚烫的热血倾洒,

把鲜花般的年华奉献。

枪林弹雨中,

您挺起坚毅的身躯;

硝烟弥漫中,

您发出震天的吼声!

前面的战士倒下了,

又有无数的战士冲向前;

一面红旗倒下了,

又有无数面红旗高高举起。

热血奏响壮烈的凯歌,

青春谱写光辉的历程。

烈士长存!

丰碑永恒!

忆往昔,

诉不尽我们对烈士无限的崇敬。

看今朝,

唱不完我们对明天无限的憧憬。

长江、黄河,

因为你们满腔的热血而沸腾。

巍巍昆仑、万里长城,

因为你们豪迈的壮志而永恒!

敬爱的烈士啊!

你们虽然长眠不醒,

但我们却将你们永记。

雄碑耸立,是你高大的身影,

溪水长流,是你不朽的心灵,

松柏常青,是你长存的浩气,

蓝天白云,是你英魂的栖地。

如今,我们站在金色的阳光下,

手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;

就让鲜艳的五星红旗为我们作证,

你们未能走完的征程将有我们进行!

我们是文明礼貌的人;

我们是勇敢顽强的人;

我们是探索新知的人;

我们是雷锋精神的传人;

我们是共产主义的接班人

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篇6:歌颂老师的诗歌朗诵稿

全文共 984 字

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生:夕阳的足音已经远去,

午夜的钟声掷地敲响;

老师的窗前

依然透着明亮的灯光,

——他们早已沉醉于书的海洋。

老师,

快放下手中的书吧,

就让睡梦消除您一天的疲倦。

您早已饱读诗书,

为何书籍还如此让您梦萦魂牵?

师(合):历史车轮滚滚向前,

时代的发展日新月异。

谁能说自己不需要学习

就可以永远适应?

谁能说自己不需要学习

也不会搁浅?

师:书是广阔的天地,

书是知识的海洋,

书是人类智慧的结晶。

没有书籍,

就好像生活没有阳光,

没有书籍,

就好像鸟儿没有翅膀。

书籍,

犹如开启知识大门的钥匙,

把我们引入人类文明的殿堂。

浩瀚苍穹,

星移斗转,

千百年来,

先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇。

她像茫茫夜雾中的灯塔,

为航船指引方向;

她像永恒久远的涛声,

在我们的耳边深情回荡。

她让我们时时刻刻

在世界文学的海边漫步,

聆听她的回声,

品味她的魅力,

感受她的力量。

纵观中国古今,

横看世界各国,

有哪一位名人不酷爱读书?

又有哪一个不爱读书的人获的了成功?

生:老师,

我明白了——

书是我们不可缺少的伙伴。

可是,

几千年来,

各类书籍堆积如山,

我们小学生,

应该选择哪些书看?

师:滔滔黄河,奔腾东去;

日月经纬,孕育华章。

几千年灿烂的华夏文明,

博大精深,瑰丽多姿,

如花中的奇葩,

似海中的珍珠,

凝聚了历代文人

最深刻的思想、

最伟大的创造

和最纯洁的感情,

铸就了中华文化的不朽丰碑。

读史使人明智,

读诗使人灵秀,

数学使人周密,

科学使人深刻,

伦理学使人庄重,

逻辑修辞之学使人善辩:

凡有所学,皆成性格。

生:老师,

您的教诲如同雨露,

使我破土而出,

使我茁壮成长,

以后我也会像您一样,

以书为友,

与书同行!

生1:我从《安徒生童话》归来,

带回一个彩色缤纷的梦,

我梦见,

卖火柴的小女孩,

拉着奶奶的手,

在温暖的天堂里又笑又蹦!

生2:我从《唐诗宋词》归来,

带回一首首美妙的诗篇,

我看见,

诗仙李白,

站在窗前,凝视月光,

思乡之情油然而生。

生3:我从《二泉映月》归来,

带回一曲如泣如诉的歌,

我听见,

瞎子阿炳,

用他那心爱的二胡,

诉说着苦闷不屈的心声。

生(合):老师,

把我们领进了书的世界。

在这里,

总有一种激情让我们感动,

总有一种生活令我们向往,

总有一种力量让我们奋进,

总有一种精神令我们昂扬。

师、生:书山有路,

学海无涯。

书不仅仅是我们心灵的家园,

而更应该成为“世界的回声”。

让我们伴随着书,

在蓝天下张开搏击的翅膀,

在大海上扬起远航的风帆,

让这回声,

历久弥新,

在我们心中永远激荡!

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篇7:喜迎建国70周年我骄傲我是中国人诗歌朗诵

全文共 397 字

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七十前的今天

在亚细亚的广大版图上

一只雄鸡在昂首高唱

七十年前的今天

在天安门城楼上

一个声音如春雷般炸响

刹那间

巨浪咆哮,天地呼应

四海翻腾,五洲震荡

风骨遒劲的中华民族啊

终于

巨人般挺起不屈的脊梁

五千年厚重的中国历史啊

从此增添一道亮丽的风景

神话般揭开崭新的篇章

用勤劳的双手播种

用智慧的头脑畅想

用滚烫的汗滴浇灌

用诚挚的期待盼望

十四亿中国人富民强国的激情

如火山迸发的岩浆

终于

偏僻的角落长出了繁华的都门

贫瘠的土地结满了收获的希望

七十个深深的脚印

踏出了高速公路和立交桥

四十圈厚实的年轮

布满了卫星电视和信息网

七十年漫长的等待

迎来了小康村和百强乡

中国,不再守着清贫与自足

她用敏锐明亮的眼光眺望

以挑战者的形象出现

以征服者的英姿登场

用奥运会上的金牌

体现一个民族的强盛

用发射场上的火箭

再现巨龙腾飞的形象

用香港澳门的回归

证明综合国力的强大

用崛起的跨世纪宣言

迎来整个世界羡慕的目光

让我们用坚定的信念

迎接新世纪

中华民族的灿烂和辉煌

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篇8:庆祝七一建党节的诗歌朗诵

全文共 293 字

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七月的天空

如果不是那一面高举的红旗

怎会有今天

壮丽锦绣的山河

如果不是那一点燎原的星火

怎会有今天 幸福安康的生活

如果不是那一种坚韧的信仰

怎会有今天

光辉灿烂的中国

红色的七月

我们用如潮的红旗盛装

天地间一片神奇的土地

红色的七月

我们用如火的激情 高唱

世纪里一首不朽的赞歌

红色的七月

我们用深情的笔墨

书写**年一段艰辛的历程

岁月的风尘

掩盖不住你永远青春的容貌

历史的长河

沉淀不去你奋斗过的业绩

开拓者与后来人

都抱着一个光辉的信仰

——中国共产党

艰难岁月里

你是一团不灭的火

把希望播撒在心灵

和平年代中

你是一盏长明的灯

引导前行的步伐

于是

这一首赞歌

为你唱了**年

都没唱够

于是

被你点亮的心灯

要用燃烧的生命

照亮

红色的中国

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篇9:难忘的朗诵比赛作文700字

全文共 716 字

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生活中总有一些事情让你开怀大笑;总有一些事情让你泪流满面;总有一些事情令你终身难忘。生活就像一个五味瓶,填满着酸、甜、苦、辣、咸,有快乐也有伤悲。不过,只要你细细品味,总有一些事儿,时刻萦绕于心。

轻轻翻开记忆的扉页,记得这周学校举行了一项活动——朗诵比赛。每个班级负责派出两位朗诵选手,由全校语文老师当作评委,评出每个年级的一二三等奖。听到这个消息,我们又紧张、又兴奋。经过一番投票,我们班精心筛选出了两位能工巧匠:一位是曾经小学时参加过比赛并取得第一名的孙苗苗,另一位单梦香虽没参加过比赛,但表现也相当不错。听着她们在班级里试读时的朗读节奏,我们暗暗猜测,看来这次我们的胜算很大。

激动人心的比赛开始了。为了公平,学校众师决定抓纸条来编排顺序。规则是,谁抓到一谁就先朗读,其他人员依次按顺序排列进行。

朗读开始啦!我们听到别的班级的学生朗诵时的朗朗上口,神经不由自主的紧绷着。终于办轮到我们了,屋内一下子安静下来,我们不敢呼吸出声,怕破坏了这气氛。朗诵在评委老师们齐刷刷的掌声和大家的笑容中结束了。班主任也不禁对我们班的两位朗诵人员竖起了大拇指。经过最后合分统计,我们班的两位同学,孙苗苗荣获了一等奖,单梦香荣获了三等奖。虽然没有做到最好,但这样的成绩也是很可观的。她们一定付出了全部的精力,因为这仅是她们个人的荣誉,也是我们班级的荣誉。

就这样,一个短暂的活动随着时间的流水被冲走了,但冲不走的是留在记忆中的深刻回忆。

从而我知道,多彩的生活是需要细嚼慢咽才有滋味,就像人吃饭一样,只有细细品味,才能尝出滋味来。倘若一口吞下,不但没品出味,反倒说不定还会噎着。

请用你明亮的眼睛,去观察生活中的美吧!请用你一颗炽热的心去感受多彩的生活吧!

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篇10:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 819 字

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都说女人如花,看过了所有的花开花谢,

在我眼里这个世界上没有什么花能比女人的笑脸更美丽动人。

不是每一个女人都有着漂亮的容颜,但是每一个女人都可以有一颗快乐的心和一张写满笑意的脸。

从三月里款款走来的女子,

仿佛盛开的玫瑰,轻轻奏响了世界上最美的赞歌。

在春天苏醒的大地上放飞希望,

如春风一般明媚,似阳光一样灿烂。

从三月里款款走来的女子,

以女性的妩媚袅娜走来,从冰雪磨砺坚强的意志里悄然盛开;

以春风的润泽温热自然,从风暴铸就顽强的筋骨里积蓄力量。

是啊,春天是一种力量,在不断修炼不断完善中使煤炭的热喷薄发光;

是啊,春天是一种力量,在劳动与生活的节奏间使水源流淌迷人的芬芳。

这是无数春天晨曦中一个最热烈又不与寻常的时刻;

我们隐匿呼吸,怀抱岁月赐予无私奉献的勋章放声歌唱。

这是无数春光明媚中一个最抒情的美好时刻;

可以将娇雪一样的槐花轻舞心头,任青春笑傲飞扬。

我们从三月里款款走来,让清风嫉妒我们面若桃花的容颜;

仿佛置身于玫瑰园,尽管娇艳芬芳,却依稀听见话语铿锵,笑语激昂。

看吧,这是座美丽的城市,我们是最美的女人花;

看吧,就是这样的三月,用双手捧出如水般冷静的智慧,又柔美成一片汪洋。

从三月里走来的女人,安静如瓷,恬淡如菊;

从三月里走来的女人,如烟般静谧轻盈,如歌般流畅奔放。

从三月里走来的女人,如画般曼妙绮丽,如诗般荡气回肠;

从三月里走来的女人,如茶般香气馥郁,如酒般醇厚绵长。

从三月里走来的女人,如一抹白莲,清纯淡雅,亭亭净植;

从三月里走来的女人啊,如一株茂密细腻的古榕,看世事纷扰,听惊雷不变,

三月的女人从不吝啬奉献,对国家,对社会,对事业,对邻里;

三月的女人从不吝啬投入,对家庭,对亲朋,对儿女,对理想。

三月的女人啊,不仅仅装饰了别人的风景,同时,也修饰了自己的梦,

这样的三月,我也想把它留住。多么美好的三月,到处都洋溢着幸福。心底有一些明媚,一些莫名的悸动。暖暖的,感觉很舒服。

今天,我们一同为三月的女人歌唱,为新时代的新女性热情的喝彩鼓掌。

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篇11:跨越千年的美丽作文1000字

全文共 1200 字

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百年前,发生在英国的工业革命,标志着人类开始进入新的时代。大量机器被发明出来,开始代替人类的手工制作,成为新的劳动力。不断进步和发展的科技开启了充满活力的新时代,计算机是这一时代的标志,证明人类已经发明出了一种能计算、思考,趋近于人的工具。近年来,借助于人工智能的赋能,计算机越来越像人类一样思考,引发了诸多讨论。许多人担心计算机像人一样思考,而苹果公司总裁库克却更担心人像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,瞻前顾后。在我看来,此言有理。

有人曾说,人与其他事物的最大差别就是人能进行思考。而我认为,人与其它事物的最大区别是人有感情。人工智能,让计算机像人一样思考,却无法让计算机拥有像人一样的情感,因为人是活生生的,是温暖鲜活的血肉组成的,在我们的大脑里不仅在思考,更有着我们各自的情感,各自的价值观,正是这些差异也让我们每个人都不同,世界上没有两个完全一样的人,哪怕是双胞胎,都有着各自的差异。计算机只要给他们,一样的配置,输入一样的数据,他们都是一样的,计算机或许可以模仿人的思考,但无法模仿人的感情。因为人所具有的感情,不是一串串的二进制代码,不是演算推导出的一个计算结果,不是人为操作控制的可能情况,它是人的内心真挚想法的体现,那种“却道天凉好个秋”的无奈叹息,那种“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”的欣喜若狂,那种“近乡情更怯,不敢问来人”的忐忑不安,是人的美丽与奇妙,有岂是计算机所能模仿学来的?

前些日子,阿尔法狗与柯洁进行围棋比赛,柯洁败于阿尔法狗,不少人感叹围棋这一体现智慧的游戏也被计算机所打败了,人的只会终于还是比不过计算机来,十分危险。也有人注意到了柯洁在败后控制不住的大哭,感慨万分。我觉得,就从柯洁落泪来说,他就已经胜过阿尔法狗了,因为他会为了比赛输了而伤心落泪而阿尔法狗不会。眼泪背后的伤心难过是阿尔法狗如何无法模仿学会的。这还是人类与计算机的不同,是所有人一开始就比计算机高的地方,也是人独具的美。这种美从远古到现在,经历了千年的跋山涉水也未曾磨灭消失过,所以计算机变得会思考并不可怕,可怕的是人类像计算机一样只会思考,失去了感情,失去了自我,罔顾一切。二战期间,有的人被训练成杀人的及其,没有同情心与价值观,罔顾一切,只会听命令机械的杀人,如同机器一样,何其可怕。

机器可用帮助人,创造更好的生活。例如霍金,如果不是计算机和机器的帮助,他又如何传达他的想法,甚至还能进行科学研究造福人类呢?

所以计算机变得像人一样思考并不可怕,可怕的是人变得像计算机一样失去了感情,这一跨越千年的美丽,我们应当以一种良好的心态去接受当今科技的飞速发展,也让其更好的为人类服务,也保持我们自身,切不可失去人感情,失去了价值观,失去了同情心,变得像机器一样。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。对于科技发展与人类共处之道,还有很长的路要走,让我们一起探索,并发扬我们身上那跨越千年的美丽!

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篇12:李宗伟:千年老二的执念

全文共 634 字

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2013年8月11日,广州天河体育馆,羽毛球世锦赛男单决赛决胜局的最后一分钟,李宗伟最终无法战胜自己的伤痛,退出了比赛,在与林丹的对决中,再次屈居老二。因为林丹的存在,在世界羽联长期排名榜首的李宗伟,从未赢得过一次世界冠军。李宗伟与林丹对决了33次,他大都以失败告终,被球迷哀叹为“千年老二”。

在国际体育界,活跃着一批“千年老二”:身穿13号球衣的德国球员巴拉克在13年内拿下13个亚军,吉米·怀特在斯诺克世锦赛中拿了6次亚军,美国百米飞人泰森·盖伊总是无法跑赢博尔特,还有一直没有战胜过伍兹的米克尔森……

李宗伟被誉为马来西亚的“羽球一哥”,媒体常将他与中国的林丹、印尼的陶菲克并列为世界三大高手。与林丹的洒脱不同,他内敛、谦逊、勤奋、克制,兢兢业业,他依靠自己高频率的参赛密度和稳定的表现奔波在世界各地的赛场上,勤恳地为自己一分分地积攒起“世界排名第一”的成绩和人气。对于冠军,李宗伟怀有执念。此次世锦赛前,李宗伟表示:“我到现在为止还没一个冠军,我现在的目标就是夺冠,不管是在奥运会还是在世锦赛上。”预计未来,纠结的“老二”李宗伟还在期待一个冠军头衔,他把里约奥运会作为自己的最大目标。

素材解读:“千年老二”最大的悲哀就是永远无法站在领奖台的最高处,永远在另一人的荣耀光芒下焦虑,这是他们的无奈宿命。然而即便如此,也绝不放弃,因为冠军是他们的执念与信仰,而对于运动本身的热爱早已镌入生命,无法分割。

【适应话题】:成功的标准;信仰与执念;宿命;永不放弃;过程与结果。

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篇13:初二作文回首千年,奈何桥

全文共 313 字

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紫陌,一缕幽魂。飘荡在人间……

悄然,她耳边穿来一阵苍老的声音:一碗汤,了却情肠,忘前世,定三生……她向那生源望去,一座古老的桥,上千缕幽魂静静的立在那,许久,她也来到了孟婆前,孟婆缓缓道:“孩子,来碗热汤吧……”

她看着那碗汤,漫着悠悠的热气……许久,她开口道:“我……等一个人……”

千年之后……

“孩子,别等了,来碗热汤吧、”

“再等等,一定会等到的,一定会的,一定……”

千年后……

“孩子,……"

“他,一定已经走了吧、”

她不在犹豫,望着那碗热汤,最后,飘向那奈何桥的另一边……

一炷香后……

“来碗热汤吧、孩子”

他盯着那碗汤,如同当初的她一般,良久,说道“我……等一个人”

千年等待,奈何桥头,是谁错过了谁……

[初二作文回首千年,奈何桥

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篇14:秋游五千年文博园作文

全文共 769 字

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天刚蒙蒙亮,一辆蓝色的汽车在道路上行驶着。车内有三个小孩,都在叽叽喳喳的谈论着,其中有一个剪着学生发的女孩,那就是我。经过两个小时的历程,五千年博园到了。

一进门就看到了问天阁寻根问祖文化墙。文化墙大约高十米,宽六十米,配出众多的古典文化图案点缀,最引人注目的就是以方块字模的百家姓。我的眼睛在上面转了几圈,便找到了“朱”这个字。

接着往右走,上了石梯,便看到了一个硕大的木牌,上面写着“龙行天下”四个大字,底下有一个石头也写着“龙行天下”,并解释了龙行天下的全过程。再往前走,便看到双龙戏珠,那两条龙相互交错中,口中还有一颗明珠。从远处看,真犹如两条龙在抢夺明珠。头往右一转,我又看到了一尊石像,他高高的刻在山头,胡子一根一根的,宛如一位真正的老人。这该凝聚了工人多少的心血啊!

再往前走,有一个楼梯口,我立马好奇地走了下去。你猜我看到了什么?哈哈,我看到了传说中的三百六十行,,真是行行都有。什么打铁、武术啊样样都有。我一边往右移,一边看三百六十行。突然,传说中的三百六十行不见了,映入眼帘的是热闹的街市,这是?哦,我明白了,这应该就是清明上河图吧!

我最后玩的一个节目是龙飞凤舞,那场面是相当壮观。一只金凤凰屹立在圆坛水之间。我站在它的脚下,显得哪么渺小。恐怕要一千个大人加起来才有那么大。但是,在金龙的眼里,金凤凰只有半个它那么大呢!我看着那陡峭的楼梯,心里立马冒出一个想法:立马登上去。我看了看其她两位,我们的眼神相碰,我立马明白了。于是,我作为第一位冲了上去,其她两位也紧跟其后,最终,我第一个登上了龙头,站在龙头上的感觉好舒服啊!

我和爸爸继续逛了逛,看见了一个铁门,那个铁门在摇动着,好像在说:“来呀,来呀!”我也不加思考冲了过去。结果,可想而知----我们出来了!

唐僧师徒在石山上屹立着。孙悟空好像在说:“小朋友,下次再来哦!”

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篇15:有关等待的优美作文:千年等一回

全文共 658 字

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已是午后,仍不见太阳,天空依然阴霾。山里还是雨雾飘绕,踩着飘零萎谢的枯叶,走在密林间弯弯曲曲的小道上,两旁古树直伸苍穹,各色各样的花草灌木挤拥着在竟占空间。

此刻,空山无风,万树皆止,只有雨雾凝成的水珠点点轻挂在花蕊叶尖。我忽然止步,惊讶于这山中一刻,像时间骤停一样的寂静空灵。眼前不远处,古木丛中是一株沧桑老树,百年?千年?只见酷热寒冬,风霜雪雨无数次轮换,在它身上烙下叠叠印痕,令它苔迹斑驳蔓藤垂挂,似枯似嵘。一时间,我给它的沧桑触动,脑里瞬间闪过一个神秘深奥的词:修炼。

曾经看过一个故事:一个仙女爱上了人间一位男子,她知道他们没有人世缘。于是,她去求佛祖,让她能在人间遇到那男子。“至少要等一百年你愿意吗?”佛祖问,“我愿意”仙女回答。然后,仙女变成了一颗树,长在一片荒无人烟的旷野中,在希望中时间一年一年过去,等啊等……一百年过去了,没有一个人路过,又一百年过去了,还是没有人路过。仙女开始有点绝望;这时,远处慢慢走来一个人,仙女看见了,就是她的梦中情人,她激动得浑身发抖。那赶路的男子在太阳下走累了,树叶蔢莎的声音吸引了他,他走到树荫下,依树而坐,歇了一会就继续起程上路。仙女哭了,落叶纷纷。仙女又再次去求佛祖......

“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”这是感情传说中最土最老的名言。我并不相信什么前世今生;可此刻,在林间,望着这些也许在千百年修炼的古树,眼里有了一种潮湿的感动。心里在问:我能否有这样一份执着,为了能在无数个轮回后的某一个来生,可以真实的握住我梦中情人温暖的手,而执迷的在这一等千年呢……

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篇16:跨越千年的美丽作文500字

全文共 566 字

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开始学画,是母亲意志的强加。舞文弄墨是文人的嗜好,妈妈为了把我培养成才女,便早早地送我去学书画。其实,一个六岁的小孩是不懂这些的,半点不领会妈妈的良苦用意,只觉得好玩罢了。

在挨了几番骂后,我终于明白这不是闹着玩的,必须按要求认真地学。可是,这些古老的艺术与一个天真的孩子是那么格格不入,没过几天,妈妈无休止的责怪便把我的热情浇灭了。

我的入门阶段就在郁闷中度过。慢慢地,老师发现了我的才华,说我很聪明,接受新鲜事物比别人快。渐渐地,我找回了自信,我的作品不再是那么不堪入目了,有一次还荣膺了书画比赛一等奖。我开始觉得书画不再是玩乐,章法自然成,我得潜心钻研。

随着年龄增长,我开始真正了解这些古老文化的意蕴。“书法之要,下笔需沉着,虽一点一画之间,皆须三过其笔,方为书法。”写字要心静,颜筋柳骨,笔画要有力;画画则要入境,深浅疏密均需慎重考虑。

现在,书画已成了我课余生活的一种享受。听着周杰伦的《兰亭序》,写着王羲之的《兰亭序》,与跨越千年美丽绝唱交流,别样的感觉在心头。画与人生一样,许多古人愿隐居林中,寄情山水,是因为懂得舍弃。一幅画中只需一处精华部分,其余都是陪衬;若这也舍不得、那也舍不得,画也只是糟粕。人,也是会舍才会得,有选择才有方向,有方向才有追求,有追求才有毅力,有毅力才有美丽。

跨越千年的书画,就这样美丽着我的心灵。

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篇17:诗歌朗诵比赛发言稿300字

全文共 280 字

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各位领导,老师,同学们:

在这个阳光明媚的春天里,我们学校举行了诗歌朗诵比赛,连整个学校都听得到诗歌朗诵比赛的声音。我也是一个选。我很高兴参加诗歌朗诵比赛,我们全班同学都参加诗歌朗诵比赛,我很荣辛,因为这是我第一次参加诗歌朗诵比赛,还获得了奖。

我心里很高兴,我们要感谢一个人是我们班的在班主任——胡老师。因为胡老师每次都会让我们排练,一排练是一个小时,还教我们做各种动作。胡老师还跟我们说注意事项,胡老师很辛苦这次能获奖,胡老师有很大的功劳。

以后,我们还会积极参加各种比赛,最后,祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进,的风帆,取得更辉煌的成绩!

——谢谢大家!

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篇18:小学生六一诗歌朗诵稿

全文共 242 字

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阳光般的少年

阳光般的记忆

阳光般的岁月

一如阳光般的你

太阳烘烤了记忆

大地嘲讽着季节的脚步

只有轮回

在呲着铁牙

奋力的转动着躯体

时间含着狡诘的神情

在凑着趣

此时

听不到南风的窃窃私语

甚至听不到

夏蝉的彼浮此起

只听到

母亲唤儿归家的软语

那软语

有如吴侬软语

如天籁从星空飘来

娇嗔中夹杂着嗲意

急切中包含着期许

少年的心空没有灰色

只因有母亲

那心怀爱意的叨絮

还有

侵入心隅的叮咛

还因作业本中的问号突闪着疑语

也因他暗中喜欢的女孩

那甜甜的笑靥

象初绽的枚瑰

鲜艳而馥郁

这是少年初恋的一幕

只这一幕却留在

不惑之年

当初那个少年的心底

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篇19:上下五千年读后感600字

全文共 673 字

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在寒假期间妈妈给我买了许多书,其中有一本书让我了解了中国历史文化,我觉得书是人类进步的阶梯,没有了书人类就没了文明和智慧。通过这本书,我晓得了大禹是怎样治水的,秦始王是怎样灭六国的,周瑜是怎样火烧赤壁的……

《上下五千年》是由许多小故事组成,其中我感触颇深的故事是《岳家军大破兀术》。公元前1130年,兀术败了一阵,就调用他的“铁浮图”进攻。“铁浮图”是经过兀术专门练习的一支骑兵,这支人马都披上厚厚的铁甲,以三个骑兵编成一队,居中冲锋;又用两支骑兵从左右两翼包抄,叫做“拐子马”。岳飞看准了拐子马的弱点,命令将士上阵时候,带着刀斧。等敌人冲来,弯着身子,专砍马脚。马砍倒了,金兵跌下马来,岳飞就命令兵士出击,把铁浮图、拐子马打得落花流水。

兀术听到这消息,哭得挺伤心,说:“自从起兵以来,全靠拐子马打胜仗,这下全完了。”但他不肯认输,过了几天,又亲自率领十二万大军进攻宋军。岳飞部将杨再兴带领三百名骑兵在前哨巡视,见到金兵,立即投入战斗,杀伤敌人两千多人。杨再兴也中箭牺牲。宋将张宪从后面赶上,杀散金兵,兀术才不得不逃走。

当然像岳家军这样具有机智勇敢、处变不惊、顽强拼搏精神的人还有很多,比如像赵云勇救阿斗、徐霞客远游探险、文天祥起兵……

读了这个故事使我体会到,我们要在学习和生活上也要有这种精神。俗话说“铁杵磨成针,功到自然成”,以前我在学习和生活上,碰到一点点困难就慌张,大呼小叫。有了这种精神,一定能赶走困难,取得成功。

《上下五千年》让我增长了许多历史知识,明白了人强则强和落后就要挨打的道理。我以后要好好学习,将来把祖国建设的更加繁荣富强。

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