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排练武术的作文【优秀20篇】

自古以来,人们对习武者皆是百般景仰,不知道大家有没有接触过武术?有没有参加过武术比赛?如果参加过武术比赛,我们可以怎么写关于武术的作文呢?下面是小编为大家收集整理的是关于武术的作文,欢迎阅读。

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“六一”排练之趣事作文600字

全文共 615 字

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“每种色彩,都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白;每一个人,都有权利期待,爱放在手心跟我来……”《最好的未来》,是我们班“六一”儿童节表演的歌曲,它是一首手语歌。

手语,是聋哑人的语言。它非常奇特,几个动作就能让聋哑人与他人进行沟通。手语看起来简单,可做起来那不是一般的难。今天,我们就学习了手语,那动作做得简直是群魔乱舞。你瞧,光“每种色彩,都应该盛开”这一个动作,同学们就是囧态百出,有的把手向前伸,有的将手往左边放,还有的呢,停在半空不知道该往哪里放了……你看,够奇葩吧!

“嗯……这个动作,应该是这样做的吧!”苍多多一脸疑惑,抓耳挠腮,觉得自己似对非对。热情的“祁大侠”见状立即出马,他拍拍苍多多的肩,一本正经,信心满满地向小苍演示了一遍“正确动作”。只见他慢慢地把手伸出来,又软软地收回,再像小树发芽一般,将胖乎乎的小肥手伸向天花板,肉嘟嘟的小嘴巴合着节拍,脸上的表情包可丰富了。一旁的小苍呢,看得一愣一愣的,咧着嘴,皱着眉,小眼睛滴溜溜地转着,似乎在想些什么。不一会儿,祁胖胖演示完毕,呼哧呼哧地喘着气,苍多多立刻摆出一副恍然大悟的样子:“哦,对对对,就是这样,就是这样,我原来就是这样做的。”一边说一边鹦鹉学舌般认真地做了一遍。一旁的我险些笑昏过去:祁胖胖把错的动作告诉了苍多多,苍多多还以为是对的,学得起劲嘞。哇哈哈,真是太逗比了!

“这是最好的未来,我们用爱铸造完美现在……”优美的歌声,欢快的笑声,在教室中久久回荡……

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篇1:我学武术

全文共 708 字

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前年的时候,记得每个星期六晚上妈妈都带我去大明宫的广场上散步。我看见有一些大哥哥在那里打拳、练刀、踢腿……我感到很有趣,就问妈妈什么时候才能给我也报武术班啊,妈妈看我那么好奇就决定在暑假给我报名。我一听兴奋不已地跳了起来,心想离暑假就剩半个月了,赶快过完吧!

一放暑假妈妈说话算数,就给我报了武术班。上课时,老师说:“先练正踢腿吧,把手伸得跟线一样直和肩一样高,腰要挺直,腿必须踢高。”

我一听这么简单,心想:这就是武术,还不如说是踢腿呢。有些同学见我不以为然的样子,便异口同声地说:“你能踢好吗?”我说:“一定能踢好的,让我试一试吧。”说着我就开始练了,我的腿往高一踢就抽筋了,不一会我的腰也开始弯了,胳膊也耷拉下来了。

这时候,我听见了有几位同学在远处嘲笑我,老师发现了说:“不会踢很好笑吗?”同学们说:“好——笑。”这时的我感觉自己就像森林里那棵摇晃的树。我开始犹豫了,练还是不练。一会儿就决定:不上了吧,反正同学都嘲笑我呢。我就去给妈妈说:“我不想上了,咱们回去吧。”妈妈看着我低着头便拉着我的手,注视着我,亲贴地说:“做什么事情都不能半途而废,要坚持到底才能获胜。”老师也在旁边鼓励我说:“加油!加油!”我心想:平时我学习不出类拔萃,现在如果能把武术练好,也可以给妈妈争光啊!

我鼓足了劲儿站起来,又开始练啦。妈妈在旁边加油,老师也走过来扶着我的腰,有几位同学看出了我的心思,也过来扶着我的手。就这样,一个来回接着一个来回地踢着,我累得满头大汗。休息的时候,我喝了两杯水呢。不到半个小时我就学会了,而且动作标准了。

回家的路上我仰望天空,星星一闪一闪的,好像向我微笑、向我祝贺,我深深地感受到了有努力就有进步的喜悦。

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篇2:小学文章:记一次武术操表演

全文共 436 字

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前不久,市里举行了全运会开幕式,请我们去表演武术操;

为了此事,我们还费了好大的功夫排练哩!

开幕式那天,同学们个个兴高采烈,我们穿着洁白的武术服,神气十足的来到了体育场。

见到这里人山人海的观众,我不由得紧张起来,老师来到同学们跟前,和蔼地说:“同学们不用紧张,放松心情,好好表演。”我们异口同声的回答:“好!”

就快轮到我们表演时,同学们有的活动筋骨,有的摆出一副很酷的模样,还有的站立不动,非常严肃。不一会儿,喇叭里响起了《学习雷锋好榜样》歌,我们随着歌声,带着激情,迈着整齐的步伐走到了体育场中央,歌声停了,我的心情也平静了许多。

接着,激动人心的《精忠报国》歌响起了,我们便开始拳打脚踢。我们横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎,同学们表演的神采飞扬。观众们更是赞叹不已,纷纷竖起大拇指,有的观众还喊“好”来。表演结束了,“哗啦哗啦”的掌声如同雨点般落到我们身上。

这次有意义的武术操表演,锻炼了我的身体,也锻炼了我的能力。它将存入我小小的“记忆库”,绽放那精彩的一幕幕!

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篇3:国庆演出排练作文400字

全文共 457 字

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我们班国庆演出,所以最近都在紧锣密鼓的练习。

其他班都请了专业的老师指导,我们班当然也不例外。昨天,包老师说指导老师快到啦,我很好奇,忽然听到了有同学大叫:“老师来了!老师来了!”接着传来一声声的大笑。我也受着好奇心强大地催促下把脖子向前一伸,扭头一看,当时的场面可把我看呆了,那位老师胖胖的,我甚至都有一点儿怀疑他是不是来教我们朗诵的老师了。我虽然也想笑,但我使劲地忍住了,因为我认为这是对老师的一种尊重。

我们开始练习了,老师虽然很胖,但是也是有学问的。我跟着老师一句一句的读着,一句一句的有感情,面带微笑的读着,一边用嘴读着,一边用脑想着,仿佛进入了真实的画面。老师说:“从巍峨峻拔的高原走来,”是赞美祖国风水宝地的感情,“五月端阳,心随龙舟把诗魂赶,”是赞美祖国节日和文化的感情。“长城古砖挡不住洋炮的弹片,”是描写中华当时弱小的场景。老师还给我们讲了两个故事,我听得津津有味,都入神啦。我忽然觉得我现在的生活好快乐,好幸福,比以前好多了,所以让我们珍惜现在的幸福生活吧!

希望我们班在国庆诵读演出中大放光彩!

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篇4:排练五年级作文400字

全文共 487 字

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今天下午,四、五、六三个年级的学生到操场上去排练

下午,一点三十分,轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的队伍走下楼去来到了操场上。

这时,南宫校区的五年级学生已经来了,在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母,zc,那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿,我们在老师的带领下已经排成了一个zc。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五(2)班和五(6)班两个班级的学生组成一个。我站在的中心位置。我觉得自己站的位置非常好,因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母,还想好好欣赏一下,没有想到上面的老师就说:“请五年级学生退场。”然后,她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场,反复进行了三遍,上面的老师才说:“五年级学生训练结束。”我们就在老师的带领下全部退出了操场,回到各自的教室里去了。

接着,六年级的学生走出教室来到操场进行排练。我看见六年级的学生排的是一朵朵五颜六色的花朵,可美丽了。他们跟我们一样进场、出场,排练……最后,他们也排练结束回教室去了。整个排练就全部结束了。

[排练五年级作文400字

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篇5:排练新舞蹈小学生作文

全文共 364 字

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舞蹈六级考好了,我得了一个良好,还算满意,因为我是从三级一下子跳到六级的,叶老师说我很刻苦,表现不错,所以,取得了这样的成绩,我有理由骄傲一会会啦啦啦!

学校马上要期末考试了,可是在这几个舞蹈日里我们还在排练新的舞蹈,叶老师说在暑假里要带我们参加演出活动,啊,这是令人挺高兴的事儿,好像是我学舞蹈以来头一回吧。

从练习一些基本动作开始,直到如今老师教我们跳完整的舞蹈、还要去演出,这是一个很大的进步。

另外,我会用学来的舞蹈动作自己编舞,已经编了三个舞蹈了,也证明了我的舞蹈学得很有用哦。

喜欢跳舞,越来越喜欢了,在家里也常常会对着大镜子手舞足蹈摆摆动作,外婆说我跳舞的姿势很漂亮,呵呵,这可不能骄傲,那是老师教得好呀。

外婆问:要表演的舞蹈叫什么名字?

我说:这是秘密。

外婆说:我要去看你们演出的噢。

我说:那当然。

我现在就期待那一天来喽。

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篇6:描写中国武术的

全文共 431 字

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从小,因为我性格有些外向,所以大多数男孩玩的东西我也都喜欢,特别是有一次我在电视上看见少林寺的功夫时,我惊呆了,感到特别好奇!

听爸爸说按照传统的说法,中国武术起源于中国古代战争。战争时期士兵们在战争中掌握的一些搏击竞技技巧,在经过慢慢的发展与演化就形成了后来的中国武术!我听后,眼前一亮,便缠着爸爸教我中国武术,爸爸以前在b队里学过武术,在我的苦苦哀求之下,爸爸终于答应教我了,可我学了许多天才学会了其中的一小部分,在这中间,我终于悟出了一个道理,别看那些人在台上表演武术时是多么的威风,却不知道他们在台后付出了多大的代价?花费了多少的时间反反复复的练习。真可谓“台上一分钟、台下十年功” !

我也特别崇拜霍元甲和黄飞鸿的中国功夫,因为他们用那种保卫祖国,不让别的国家来侵略、来破坏我们国家的伟大英勇的精神,让我感动,所以,我下定决心一定要学会武术,帮助别人教训那些小偷、欺负老人和孩子的坏蛋。保卫国家,让国家更加强大,让中国人民受到良好的教育,过安居乐业的生活!

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篇7:排练合唱作文500字

全文共 572 字

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今天是我最喜欢的一天。因为我可以去合唱排练

现在我们已经把《中国少年说》已经排练好啦!我们开始排练元旦的节目。现在请跟我唱五遍。剩下的时间开始选人。

五遍后老师要一个爱一个的唱。从初二的一个小姐姐唱的整体不错。后面的我们。压力可大了去了。

我们这后两排可不想在老师面前和同学面前丢脸。就一个一个的小声唱。班只来了三个。同学给我开了一个好头。我们俩可有信心多了。我前面是正好他唱完后,该我了。我在唱前,长吸了一口气。

“”从白天到黑夜我不需要停歇,就是想让你知道,大雨中,我也在奔跑……

我唱完了。前一小节。也就不唱了。老师问我的年级名字就去一旁休息。过了一会儿剩的人不多了,我去看老师本子上记的我的名字被我找到了以后,我心里咯噔一下。后面换了一个小圈圈。我心想:人这麽少名字后画圈一定没有被选上?人家好元郑好没有画圆圈。那我一定是落选,那怎么办呀?天呐,我都快崩溃了。

我在人快走完时,我又给老师唱了一篇,我在唱什访后听两位老师说。不可以呀,另一个小声说小点儿声。剩下的歌我没有勇气了,我真的不想再唱下去了,唱下去也是无效的。唱完后我们回到教室,我给郑好按刚才的歌声唱,唱完歌她问我:“嗯,压力怎么样?”没有说话。过了两分钟他说我声音太小了。

唉,这谁都不能怪,只能怪自己声音太小,从今以后我要唱歌专心练自己的爱好舞蹈。我以另一种方式表达我对音乐的热爱。

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篇8:我的武术之路

全文共 353 字

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暮然回首,看看我那一步步的四年的武术之路,里面充满了艰辛和快乐。

因为小时候的我弱不禁风,常常生病,体质不好,父母为了让我强壮起来,给我报了武术特长班,我的武术之路由此开始。

刚学的是扎马步,那是很辛苦的,有时连老天爷也不讲道理,非弄的烈日炎炎,害的我一边忍受着太阳的折磨,一边用力的扎马步,害的我汗如挥雨。

最难学的是翻跟头,要是手稳不住,就要被摔了。就算稳住了,还要把基本动作练熟了,不然是过不去的。越往后学,动作越难,现在我正在学最难的——测空翻,因为它的风采是腾跃,要以奔跑为动力,随意发力点,然后腾飞起来就大功告成了。但这很容易失手,一旦失守,轻则摔倒,重则扭伤,一次次失败但我仍坚持了下去。

终于,在“六一”我被学校选中在外演出,我心中无比的激动,我的付出有了回报。武术靠得是毅力,只有它是决胜的关键。

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篇9:武术与意志作文

全文共 728 字

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武术,踢打摔。眼,身法,还有靠头脑,心里素质和身体素质,都需要不断的提升。

武术可以强身健体,保护自己,锄强扶弱。因为古代的武术,大多都是保护自己保护国家的。现代就很少用到了,大多是大家切磋。但是,养兵千日,用在一时。虽然现在有枪,可不是每个人都能拿着的,所以武术也很实用。所谓武术,大师刘家良说过可以分为几种。一是用来搏击用的,二是养身益寿的,三是套路之类拍电影的,四是用真的武术去拍电影的。我们都只是,少林寺里的武术,都很厉害吧,铁布衫,铁头功,一指禅什么的。都不是我们普通人会去练吧。但是都靠着这些光头的壮士,一复一日风雨不改的在延续着。武术,是个好东西。

首先磨练了自己的意志,因为,练武就注定要吃苦,挥洒汗水。就那武术的最常听到的基本功马步来说,都要苦练3年。当然这样的付出换来的回报,可以说是受益多多。但是不是谁都可以去坚持,特别的现代的人,都是物质世界,城市里的,很少有人去练这些。开始流行的是散打自由搏击泰拳拳击这些酷酷的搏斗技巧。但是他们其中,有些人练了几年,还是技术平平,就当是锻炼身体和学到一些些自卫的技术吧。但是,如果他们练的是中国功夫里的马步,我相信他们不光在意志上会得到改观,人也就脱胎换骨了。作为练武的人,首先要有一定心理素质,才会处乱不惊。艺高人胆大。刘家良大师也说过还要学会收敛自己,不会乱出手。

所以武术,是修行。(我是一个热爱运动的,我练的散打吧,但是我把拳击的拳法,加上泰拳扫腿融合在一起,我练扎马步,最多扎40分钟的四平大马。是非常喜欢武术的,因为是在磨练自己,还可以强身健体,我小时候身体都很差的。告诉你,没练武之前,我是110斤。现在这2年都保持在140斤。身体虽然不怎么好,但都算是暂时稳定在这。

武术,是个好东西。

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篇10:小学生武术操英雄少年200字作文

全文共 562 字

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今年5月12日,四川汶川一带顿时狂风大作,风吹得昏天黑地。过了几分钟,大地突然巨烈的颤抖着,房屋开始晃动,人们惊慌失措地跑到外面。这时,一些楼房已经倒塌了,有的人幸运的躲了过去,而有的人却被埋在了废墟下。

同时,一所小学的师生正在逃亡。王博看到同学们不知所措的样子,他打开后门向同学大声喊到:“后面的同学从后门往外跑!”这时,教学楼的学前班传来一阵哭喊声,原来是学前班的孩子还没有离开,在往过看,老师正心急火燎地一个个往外拉,于是王博赶忙跑去帮助老师转移学前班的孩子。

写到这里,我想起来了我做的一件道德的事:一天,我和爸爸去商店买东西,我们买了许多东西,提着沉甸甸的,非常重,因此,我们在座车回家的时候,有人给我们让座位。到了下一站,这时上来了一位老爷爷站在我旁边,我想:该不该给这位老爷爷让座位呢?让?我站在那怪累的。不让?心里又过意不去……犹豫了一会儿,最后我决定还是让老爷爷坐,人们都说尊老爱幼是中华人民的品德。于是我说:“老爷爷您坐吧!”

老爷爷还谦虚的说:“没事儿,我自己站着不累!”

最后,我用我的三寸不烂之舌把老爷爷说服了。看这老爷爷舒服的样子,我开心多了,因为我做了一件好事。

尊老爱幼是中华人民最基本的优良品德,我真希望别人都能向王博的舍己救人的品德学习,向我一样做了好事而开心。

[小学生武术英雄少年200字作文

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篇11:4武术成就

全文共 509 字

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岳飞在武术史上被尊为“武圣”,深受后世敬仰。岳飞自幼拜名师习 武,武功精湛,技艺出众。明清以后流传和形成的诸多拳派拳种,很多都冠以“创始人”岳飞之名,而盛传于民间各地,至今不绝,影响极深。为此,对在武术史上 享有“武圣”之称的民族英雄岳飞的武艺做一番考论就显得尤为重要。

据清代《黄梅县志》、《岳氏宗谱》记载,岳飞死后,秦桧密令追杀岳飞家族。岳霆、岳震以及岳家军老部下为避灭门之祸,逃至五郎关下的聂家湾,繁衍生息,世代相传至今。此后岳震和岳霆将岳飞记述的拳谱、拳理、拳法、拳诀和拳歌整理成《武穆遗书》,其内容包括数十种拳术和器械套路,点穴术使用说明,《打法诀》和《八法取用歌》等。岳震作为岳飞的四子,驻守黄梅期间对南宋的安定和岳家拳的发扬功不可没。

岳家拳的流传,核心区域是蕲春、黄梅、广济三县交界的地方,也就是当年岳家定居的杨梅岭所在地。而岳家拳兴盛的原因,除了人们对民族英雄岳飞的敬仰和怀念之外,更重要的是它能强身健体,延年益寿。尽管金元时期严禁习武,但岳家拳仍能流传民间,并一直保持着古朴刚劲的风格。无论岳家拳衍生出多少分支,追本溯源,都与岳家拳一脉相承。如今岳飞后裔在湖北黄梅、武穴已相传33代,共计2000余人。

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篇12:排练作文800字

全文共 829 字

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那块淤青,即使再过几年,我也会记得。

那一次,李老师要组织好书分享会,形式自定。我们组看了(美)埃斯特斯的《一百条裙子》,这本书曾荣获纽伯瑞儿童文学奖,故事引人入胜,书中人物的遭遇也能引发大家思考。我们组经过讨论,决定给同学们展示书中的一段剧情,引起同学们的阅读兴趣。

在剧中,陈晴演饰的是一个不被人家喜欢的波兰“乡巴佬"女孩,每天上学时,还要假装被王梓涵绊一跤才能回到座位上。那天,我们像往常一样排练,又听见Baby在念词。又听见“哎呀”一声陈晴的假呻吟。我一心只想快点继续往下演,好快些回家。过了几秒,应该是摔跤的陈晴站起来的时候了,可我却迟迟听不到动静。只听见呼吸声中,仿佛有人在倒抽冷气。

我把头已经转向她:“陈晴!你咋啦?为什么不继续演了?”几乎就在同一时间,陈晴捂着膝盖的模样映入了我的眼帘。我一个箭步冲上去,扶住她瘦瘦的一只手。她想站起来,可是刚变成跪姿时又摔了下去。第二次亦是如此,第三次终于站了起来。我看清了她膝盖那块淤青,小圆铁片样大小,虽说不大,但是在骨头处,看着都觉得疼。

我正看着她膝上那块淤青出神时,忽见她说:“哎,不就摔了一跤嘛,都过来干啥?”轻松的语气回荡着。我分明看见她悄悄地去揉了揉膝盖,又道:“还不赶快去排练?愣着干嘛?"

其它组员都散去练词了,我却有些心不在焉,什么台词都记不下,脑中只有那块淤青在晃动。我耐不住,一抬头,和陈晴的目光撞在了一起,她正在揉那块淤青。

“喂,"她说,“小姜同志,你在干什么哪?”怪声怪气的语气引得周边几个同学笑了起来,却没有谁注意到她迅速把揉膝盖的瘦手收回去的小动作。我笑不出来,又看了看那块淤青,心里一阵发酸,随便敷行了一句:“啊,没事,只是台词记不下来罢了。”她听完满意地走了。我感觉视线模糊不清,我赶忙把头向上扬了扬,才没让那晶莹滚烫的东西掉下来。我的心里,那块并不大的淤青仍旧那儿在晃来晃去……

过去那么长时间了,那个小圆铁片样大的淤青肯定已经没了。但,不知为何,它总是出现在梦里,一次又一次。

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篇13:观武术表演作文

全文共 542 字

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一年一度的十一长假马上就要过去了,我们一家不免有些不舍。在这期间,我们游玩了少林寺,其中观武术表演,使我印象最深。

那天中午,我们带着愉悦的心情来到了武术表演厅。哇,简直是人山人海,在阳光底下大家显现出了焦急的神情,时不时地向里面张望,豆大的汗珠从大家的脸颊淌下,可这并不能吓住大家好奇的心情,仍站在阳光底下。不知过了多长时间,只见工作人员大喊一声:“开始检票。”顿时众人发出了一阵骚动,好不容易我们找到了一个中心的一个位置,不到一分钟位置全满了。我环视了一周,大家那焦急的神情已经没有了,却显出了期待的神色。突然灯熄灭了,全场鸦雀无声。一位女主持人带着微笑走上了讲台,随着她那动听的声音,节目开始了。只见十八个少林弟子拿着十八般武器上了舞台,啊,个个都彪悍强壮,简直是已给健身教练。看,有的挥动着大刀发出“沙沙“的声音来令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面当成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿着长矛上下挥舞;还有的拿着戟,熟练地在手中转动着。一招一式在灯光的照耀下闪闪发光。不一会,表演结束了,大家满意的走出了大堂,一个个都眉飞色舞地谈着刚刚表演的武术,似乎这场表演和我一样给大家流下了深刻的印象。

我想:那些少林弟子一定练得很辛苦,可还是坚持下来,我一定要向他们学习。

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篇14:700字作文:武术风

全文共 722 字

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升旗台上,总有一位老师在冬日的寒中热得汗流浃背;升旗台下,总有一群同学在轻松的体育课上累得疲惫不堪……

时光飞逝,转眼间又是一年。这几天做操时,我一直在想:每天都做这些动作,早就腻了也不知道要到什么时候才会搞点新花样。在第二天的一节体育课上,我的想法得到了一个满意的答复:即将学做新操。一听到这个消息同学们不由地兴奋不已。我和几个同学讨论起来。“唉,你们说这次会学什么呢?”“健身操呗!换来 换去总是围绕一个主题。”“那可不一定!”老师走过来,“你们要学的可是中国的国粹——武术呢!”老师的这句话把同学们都怔住了,张着大嘴半天说不出话来。

不一会儿,男生们欢呼雀跃,队伍扭成一团,像条不规律的羊肠小道。我们女生一直到男生风平浪静的时候才恢复到正常状态。

一节体育课上,老师让我们和五年级的同学一起学做武术操,我们整理好队伍,学着老师的样子做了起来。“1234时手握拳,拳面朝上,头向左转……”世界一片宁静,我们屏住呼吸,静静地聆听老师的声音,仿佛空气中只有老师在说话。有时,一节操做完了,我都不知道,还傻傻地再做一次。每当做到第四节时,男生们可兴奋了。他们个个“哈哈”地叫着,仿佛一只只猛虎,正扭动矫健的身姿,在阳光下栩栩如生;女生们也自成一派,宛如蛟龙戏水,在轻柔的微风中悠然起舞。

体活课又到了,老师带我们去练操。一到楼下,是一片壮观的景象∶同学们竟然有序地排着队,在已经人山人海的操场上腾出了一块立锥之地。站在后面的同学索性踮起脚尖,搜寻着被淹没在人堆里的老师。我们艰苦地向前走着,好不容易挤到了最前面,可人都已经做了两遍操了。唉!真是祸不单行啊!

武术风,让我们饱尝了努力的汗水;武术风,使我们经受了耐力的磨练;武术风,令我们传承了文化的洗礼。

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篇15:我的武术之路

全文共 754 字

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我正在武术教室里面练武术呢!一听到教练的口令我就浑身是劲儿,一声声“哈,哈”,喊得中气十足。别以为我练的是花拳秀腿,也别以为我年纪小就只有三脚猫的功夫。我可是真正的习武之人呢!

很多人不明白我为什么喜欢武术。其实我自己也不明白,一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候,看到电视里面李连杰和成龙的武打戏,就会跟着比比划划了。我的理想是打进好莱坞,也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星!

说起来真正开始练武,是在我刚上小学的时候,爸爸妈妈希望我能去学一住艺术特长,培养一下我的耐性。但是当我路过武术教室的时候,就再也走不动了,教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的武术启蒙老师拍了拍我的头说:“小子,想来老师这里练武术不?”“嗯,想!”老师摸了摸我的肩膀,让我劈了劈腿,又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫习武之路。

其实练武很苦的,武术要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在温暖的教室里面练习素描的时候,我们正在操场上跑1000米;当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候,我们正在教室里面下腰压腿;当学舞蹈的女孩子们伴随着音乐起舞的时候,我们正在练习背摔、鲤鱼打挺。但是,男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志,用老师的话说,能坚持下来的孩子都是好样的。

如今,五年过去了,爸爸妈妈说我比以前懂事了很多,身体也比同龄的孩子更健康。因武术所赐,如今的我行如风,坐如钟,站如松,卧如弓,眼神里都会流露出一种与众不同的神采。

我爱武术带给我的变化,爱武术陪伴我走过的岁月。武术,不仅仅是我的一项爱好,也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人,我爱武术:作为习武之人,武术是我的生命。在武术的路上越走越远。

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篇16:我爱武术操作文300字

全文共 373 字

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最近我们要为了准备英华20年庆,六年级就要练武术操。而我就是其中的一员。

我们一开始练武术操的时候,特别苦,特别累,但是所有人都能坚持下来,我为什么不能呢?

于是,我们每天进行“魔鬼”训练——每一个动作都要做到位,而且要坚持很久很久,要让老师一个个检查,谁一旦不合格,谁就会被淘汰,我们都不想被淘汰,都想认真做,可是总是会出现很多很多的错误,例如,手该直的不直,手该有力的没力度……等等。老师都会一个一个的教我们,我们苗老师也说过:杨老师本来是个体育老师,可现在却讲的这么好,我们再不好好做,对得起老师吗?于是我们都很努力的再练,老师也时常为我们将一些笑话来让我们笑笑。

现在离演出已经不远了,我们已经把动作学完了,正在排队形,我们也排练了好几次。

通过学这个武术操,我知道了坚持就是胜利,也许你坚持一小步就会成功。你坚持的时间越长,给你的汇报就会越多。

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篇17:关于中国武术的作文

全文共 299 字

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这几周,体育老师在学校都在教我们武术操。

体育老师经常给我们说:“做这个操的时候要有力度,不要像软麻花一样。”我们个个都认真的学习,体育老师又说:“必须要练好武术操,因为这是要比赛的。”同学们一听就更加努力了,不光认真的看老师的动作,还在家里边看视频边练习。我想:“我一定要好好练,给我们班争光。”

经过这几周的练习,我们前三节已经很熟悉了,现在正在练第四节踢腿运动。每个八拍的动作各不相同,所以要牢记每个动作在哪个八拍,这样才能做好操。我每天回家都给爸爸妈妈表演,让爸爸妈妈看看我做操时有没有力度。爸爸妈妈总是对我说:“表现的很好,很有力度。”

同学们,只要有决心,什么事情都能做好!让我们一起努力吧!

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篇18:我与武术的故事作文

全文共 638 字

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我从小就学武术,武术陪伴了我成长的每一步,我的生活中因为有武术而变得更加精彩,多了很多的乐趣。

据说,那天,我妈正在睡觉,突然肚子巨烈疼痛,原来呀!我正在我妈肚子里大闹天宫,一到医院,就有专医迎接我。

我一到人间就拳打脚踢,全病房的人都为我喝彩。

我刚会说话,就和爸爸妈妈强烈要求要去学武术,每天缠着他们叫嚷,终于他们满足了我的请求。在我三岁的时候上了昌盛少年宫的武术班。

我到了那里后,在最后面站着,看其他人怎么练,跟他们一起学习就这样,我不知不觉的就学会了。

我们每天要进行压腿、翻跟头、爬楼梯等大量体能训练,就翻跟头一项有单手翻、双手翻、正翻、侧翻,压腿都可以压到180度,渐渐的,我在各项基本功训练上都取得了不少的成就,可以说小有建树,呵呵有点老王卖瓜的味道了!经过刻苦训练确实练就了不省真本领,也强壮了身体,最重要的是磨练了我钢铁般的意志。

说这些都台下话,真正的比赛是我在五刚进坐近两小时的飞机到广州,为的就是参加全国青少年宫武术大赛,那时我的九根手指都受了伤,经过简易包扎就上场了。现在想起来,当时真是男子汉,中国的武术精神一直支撑着我,最后在比赛中取得了单项第二的骄人成绩,通过这几年的锻练学习,从中明白了一个道理:武术的精神是不可磨灭的。它让我学会了坚强,铸就了坚忍不拔的意志,养成积极乐观向上的生活习惯,促进了学习的进一步提高,心中的精神支柱。

我希望接下来的成长之路依然有武术可以陪伴我,我会继续学习武术,因为武术给我带来了很多的乐趣和感悟,这些东西我一点都不想失去!

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篇19:中华武术

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武术表演那空旷的舞台上等待着开始。忽然,帘幕慢慢拉开,台前小桌上供奉着一尊达摩相,两旁是雕龙的红烛,后台上的气氛是静穆庄严的。

一个一身雪白的人出来了。手中握着长剑。真是“唰”地一闪,她向观众行了一个剑礼。她用她的剑,她的发,她的身,她的意,她剑上的剑穗,用她斗转的步法,精妙的不时传来的剑身抖抖声,游龙飞凤,白鹿跃空,舞出厂古典的怀念。

太极剑落君子剑,君子剑破长虹出。一招接一招,一式踏一式,一气接一气,一态寻一态。

看了剑的表演,使可知中华武术之精,之美,之绝,之幻,之悠了。一华武术,意贯千秋,直冲四海。

它是艺术的高标,它,是美的雅号,它是中华的骄傲。

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篇20:武术操比赛

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今年10月份,我们班二十多个学生代表金桥小学参加河南省郑州市少林武术操和少林武术拳的比赛。我们知道了这件事,心情激动不已。毕竟我们平时刻苦训练要在今天有个结果了。

中午匆匆吃过午饭,我穿上比赛的天蓝拳服赶到学校,同学们都在这里集合。大家穿得整整齐齐,远远望去一片蓝天的颜色,煞是好看!我们随着带队老师乘车到达比赛场地,各个代表队都陆陆续续进场了。我们按照抽取的前后次序依次开始比赛。我在台上看着其他代表队比赛,他们也穿着整齐的比赛服装,先派一名十五、六岁的大男孩站在前面,其他队员排列整齐跑步进入比赛场地。音乐响起开始做操。

我们耐心的等了好长时间,终于轮到我们学校比赛啦!我整理一下衣服,排好队进入场地。因为不是第一次参加比赛,所以心情没有那么紧张。只是按照平时练得那样做好动作就行。随着音乐响起,同学们耍起了少林武术操,只见一个个精神抖擞,把浑解数都使出来,那场面很是壮观!我们一会出左勾拳,一会出直拳,一会又出冲天拳,招式变换多端。评委老师们和台上的同学们为我们发出了阵阵欢呼声和热烈的掌声!功夫不负有心人,最后我们获取了一等奖的好成绩。我们为学校争光,为班级争光,为老师争光,我心里很自豪!

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