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二年级成长日记【汇集20篇】

成长的道路上总有更新奇的事情,更有趣的新朋友,人的心灵却很小,根本装不下那么多,所以一路前行,一路抛弃。下面小编给大家整理二年级成长日记作文,希望大家喜欢!

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二年级暑假生活日记

全文共 206 字

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_月_日 天晴

暑假的一天,我做完作业没事干,想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周,突然眼睛一亮,对,就擦玻璃。

主意一定,马上行动起来。我打了一盆清水,拿了一块抹布,搬来一把椅子,开始擦玻璃。我擦了几下后,看了看,只见玻璃上印满了横七竖八的脏印,都快成大花脸啦!怎么办呢?只好把脏抹布用清水洗干净再擦,就这样,反复擦了几遍,玻璃又明亮又干净。

虽然我的脖子都酸了,但我望着被我擦干净的玻璃,心里别提有多高兴了!

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篇1:二年级五一假期日记300字

全文共 378 字

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一年一度的五一节再度来临,所有的人都沉浸在快乐之中。

五一节假期,大部分人会出去游玩,而我却刚好相反,只是到近地游玩。在这个假期,我们主要去了省博物馆、贺龙体育馆两个地方,而给我印象最深的是去贺龙体育馆。

这几天,我经常穿着溜冰鞋去玩,一个哥哥看见了,也要买,所以我们来到了贺龙体育馆。他们买好了鞋后就跟我一起玩。起先,我们滑得很慢,后来,他会了我们就开始寻找风驰电掣的感觉。慢慢的,我们滑累了,我提出围贺龙体育馆滑一圈,于是,我们养足精神后便出发了。滑了十几分钟,才滑了四分之一,我们越滑越没劲,从开始的兴致勃勃早已变为漫不经心了,可我们怎么能放弃呢?于是,我们奋起前追,终于到达了起点。这一天可以说是整个假期最放纵最开心的一天,就像一只小鸟从笼子里解放出来一样。

这个五一节让我从学习中解脱出来,让我放松了很多,可一年一度的五一节要结束了,这使我感到很遗憾。

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篇2:小学二年级日记

全文共 265 字

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对我影响最深的一位老师是我现在的语文老师。她很严格,尤其对我。

我去年学习很好,网课时期却一落千丈。但她从没有放弃过我。我曾多次不写作业被发现,她皱着眉头威胁我,再不认真对待学习就让我回家。我抹着眼泪说好。回到座位上,我就开始和周围同学吐槽她,骂她,丑化她,锐化我和她的对话。同学们纷纷安慰我,我感到了无比的慰藉,我自己已经骗过了我自己:她根本不想让我好。于是我又一次不写作业被发现了。那晚的风很大,吹的我看清了前方的路,吹起了我扑捉的梦想她没有让我回家。她说,我可以一直捧着你,但成绩可以吗?风吹干了泪痕,这句话会永久烙在我心上。

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篇3:二年级日记的格式300字

全文共 412 字

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星期四,我们去红山动物园游学。一进大门,大家的目光就投向了游乐场。刘老师看出了我们的心思,带领我们向游乐场奔去。

我们先玩了太空飞车。洪欣宜非常胆小,她的胆子可以用胆小如鼠来形容,不敢玩太空飞车。我和傅辰彥原本想和洪欣宜组成火车头的,可她不敢玩,我们只好和第二组的喻珺一组。“叮铃铃”车开动了,车一开始比较慢,后来越来越快,最后冲了过去。突然一个斜坡,突然一个弯道,突然又是一条直道……车上顿时传来一阵阵惊叫,我也害怕地闭上了眼睛。车到站了,便慢慢停了下来,我这才送了一口气。

家还觉得玩得不够痛快,又看上了海盗船。洪欣宜还是感到后怕不敢上,船开始启动了,像在大海上慢慢地航行。一会儿,海上的风浪大了起来,船上一些胆小的女生脸色惨白。海上的风浪变得越来越汹涌,船荡到最高点了,我心里的恐惧也越来越大,心都快跳出来了,船上的尖叫声此起彼伏。船终于停了,我惊出了一身冷汗,真是太刺激了!

为了让我们镇静下来,刘老师又带我们上了摩天轮。

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篇4:关于二年级家乡的日记怎么写

全文共 622 字

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我的家乡有一座美丽的小山坡。山上有葱茏的树木,山下有一条清清的小溪,溪畔是一片绿油油的翠竹林。那是我最喜欢的天然乐园。

那一棵棵又壮又高的树实在惹人喜爱。榕树像一把绿色的大雨伞,松树伸出强健的臂膀让只只松鼠在上面游戏。鸟儿也飞来凑热闹,在树枝上欢蹦乱跳地唱着欢乐的歌曲。一只刚刚在清澈的小溪边喝足了水的小麻雀,圆睁着宝石般的亮眼,吃惊地看着我,然后,伸展有力的翅膀,飞出竹林。

竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。空气十分清新,走进竹林仿佛是走进了一个凉爽世界。地上还长着五颜六色的野花,有绿的、白的、红的、蓝的、黄的,美丽极了。

那条小溪也是我的最爱。玩累了,将脚伸入溪水中,全身都是冰凉舒爽的。

清清的小溪是那样的清澈见底啊!往下一看,就会看见千奇百怪的小石子。有的像一粒粒又圆又小的鸡蛋;有的像一只只缩头乌龟;有的像一个个圆溜溜的小球。还可以看见各种各样的小鱼儿在游来游去,有的全身布满彩色的条纹;有的周身插着好些扇子,游动时飘飘摇摇的;还有许多小虾在溪里懒洋洋地蠕动。小虾全身披盔甲,像一位大将军。还有螃蟹,它长着一双锋利的像铁钳一样的爪子,可以保护自己。

每到秋天,竹叶落到了小溪里,小鱼们把它当做雨伞。一阵阵丁丁东东的溪水声,伴随着风吹竹叶沙沙的声音,奏成一曲美妙而又动听的歌曲。

啊!你看我们家乡的翠竹林多么美丽啊!这里没有车马的喧闹、工厂的轰鸣,有的只是自在和宁静。

如果大家有空的话就来我家欣赏这天然的乐园吧!

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篇5:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 348 字

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每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时,我就会想起我一年级时养金鱼的伤心事。

一年级时,我养了两条可爱的小金鱼,一条是红色的,好像穿着红色纱裙的小姐,一条是黑色的,好像穿着燕尾服的绅士。

那天早晨,我要去上学,忽然我警铃大作,想到:我去上学了,谁来照顾小金鱼呢?小金鱼会不会饿死啊!突然我灵机一动,把买来的鱼食全部倒在了水里,一个个小鱼丸飘在水面上,两条小金鱼东游游,西游游,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:这样金鱼就不会饿死了吧。可是,放学后,当我蹦蹦跳跳地回家看望小金鱼时,却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈:“小金鱼为什么会露出白肚皮啊”妈妈回答说:“因为你喂得太多了,所以金鱼吃的太多撑死了。”

从这件事中,我明白了要了解小动物才能养它们,这样才不会伤害到它们呀。

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篇6:二年级羽毛球的日记

全文共 564 字

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今天下午我写完作业,该体育锻炼了,就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球

到了楼下,有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球,但是她从来没有打过羽毛球,想让我教教她。我痛快的答应了,如果教会她,以后就有小伙伴一起跟我打球了。

我先跟她讲怎么样发球,她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球,一边讲着,一边给她做示范。可是呢,当她打球的时候,羽毛球一点也不听她的话,就是打不起来。我认真看着,终于发现她为什么打不到球了,因为她拿球拍的姿势是错的,从头到尾球拍全是斜着拿的,如果勉强打到的话,那也打不远。我就对她说,你这只手拿羽毛球,另一只手把球拍放平,对准球再向前方打,她按照我说的方法去打,也没打到一个球。我又发现新问题了,她丢球不是丢的太早了,就是丢的太晚了。我说:“你丢球的时候,看球落到一定的位置,再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。

小妹妹终于打到球了,而且打的还挺远,她开心的都跳起来!她兴高采烈地说:“我们来打比赛吧!”。我先发球,我们竟然打了一个回合,她没接到球,哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着,不一会儿,她就直喊累。

接着哥哥来打了,我们打的很热闹,能打好几个回合,几局下来,我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打,我们时而哈哈大笑,时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。

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篇7:摘草莓日记二年级

全文共 664 字

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今天是国际劳动节,也是我的生日。妈妈说:“为了让你的生日过得有意义,也让你体验一下劳动的辛苦,今天我们去摘草莓吧!”

上午十点,我们一行五人就出发了。一路上我和哥哥又说又笑,很快就到了(目的地)。

我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚,像一座座小雪山一样。下车后,我看到了长在地里的草莓苗,嫩绿的叶子,还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓,它们好像在跟我打招呼,又像是在说:“别看现在我们还是青的,我们会像哥哥姐姐一样快点长,下星期你再来时,我们一定会变得又大又红。”

走进塑料大棚,我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间,好像在和我们捉迷藏。妈妈说:“摘草莓时,不但要看上面那部分是不是红色的,还要看挨着地的那面是不是红色的,只有两面都红,这样的草莓才甜。摘得时候,不能使劲拽,这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的茎才行。”哇,原来摘草莓还有这么多的窍门啊!

我一边蹲着慢慢地往前挪(塑料大棚很矮,人在里面不能直起身子),一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然,我惊叫起来:“妈妈,快点来看,好大的草莓啊!”我小心地把草莓摘了下来,拿在手里,馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净,咬了一小口,哇,这个草莓真的好甜啊,比以前吃到的任何草莓都甜。

半个小时过去了,我觉得腿蹲得好麻,都有点站不起来了。而且大棚里面太热,汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”:只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。

以前我一直认为摘草莓就像玩似的,却没想到摘草莓也这么辛苦!不过今天我虽然有点累,却还是觉得很快乐,这真是个有意义的劳动节。

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篇8:二年级观察星星的日记200字

全文共 216 字

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暑假我和爸爸妈妈一起去看奶奶。奶奶住在很高很高的山上,那里的天很蓝很蓝,空气科清新啦!

一天晚上,奶奶在楼顶阳台上洗衣服,我突然听到她大喊:“快上来看!”我就很高兴地跑了上去,发现天上布满了星星,真是好漂亮呀!过了一会儿,哥哥也跑了上来,我很兴奋地问哥哥:“哥哥,能把我举得高高的让我摘颗星星好吗?”哥哥却笑着说:“想要摘到星星,那可要快快长大啊,现在可不够高啊。”

我听了以后,暗下决心,一定要快一点长大,长大以后摘一颗星星送给大家!

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篇9:二年级寒假日记

全文共 227 字

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一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

今年的寒假,我过得既紧张又有意义。

假期我完成了老师布置的各项作业,而且我还和舞蹈班的老师和同学们去了新加坡和马来西亚,看到了那里的风土人情和城市面貌。最重要的是锻炼了的独立性和自理能力。

这个寒假过的既短又充实,但我一定要把心收回来了,以全新的面貌来迎接新学期的到来!

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篇10:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 544 字

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我的课余生活丰富多彩,比如:跳绳、踢毽子……但是我最喜爱的课余生活却是打羽毛球

一次,妈妈带我去商店买东西,在路上,我看到了许多小朋友都在打羽毛球,心里就想:这么小的小朋友都会打羽毛球,难道我就学不会吗?于是,我对妈妈说:“妈妈,您可不可以给我买关于活动用的物品?”妈妈说:“好呀!”到了商店,我将妈妈拉到体育用品柜前,对妈妈说:“妈妈,我想买羽毛球,还有羽毛球拍,行吗?”妈妈欣然应允,马上就给我买下了,我非常高兴。妈妈对我说:“你可要好好学呀!”我口里答应着。但心里却想:要是我不会打羽毛球,那我就不学了!

回到了家,妈妈就开始教我打羽毛球,而且非常耐心地教我怎么发球、接球,到了晚上的时候,妈妈把小姨找来,陪我打羽毛球,开始,我一个球也接不到,过了很长的时间,我还是连一个球也接不到。后来,我生气了,气愤地将球拍扔到了一边,似乎要把它弄碎一样,那时我想:我再也不学了,累死我了!就在我快要灰心的时候,妈妈来了。她语重心长地对我说:“高碧婷,做什么事都要有耐心,你专心练习,一定会成功的。”听了妈妈的话,我把球拍捡起来,专心地练习。一个星期,两个星期,三个星期都过去了,我终于学会了打羽毛球,我很高兴。

通过这件事后,我明白了一个道理:做什么事都要有耐心,只要坚持不懈,就一定能获得成功。

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篇11:二年级去泰山玩的日记

全文共 646 字

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泰山以“拔地通天之势,擎天捧日之资”屹立在齐鲁大地上。古时,不知道有多少文雅人士在那里吟诗作画,歌颂泰山的秀丽风光。三年级暑假,我终于在爸爸的陪同下,来到了盼望已久的泰山。

我们踏着石砌的台阶向上登,路旁古木参天,到处盛开着万紫千红的野花,争芳斗艳,美丽极了。一路上名胜古迹数不胜数,目不暇接。也不知过了多久,我们终于气喘吁吁地来到了岱庙。

站在岱宗坊,我看到一层层的亭阁、一间间的宫殿、远古的泥房、栅栏,都在阳光下熠熠生辉。庙前的空地上很多游人正围着好运石转圈,祈求一年的好运和福气。石腰都被磨凹了一圈,也不知被几千几万人的手摸过了。

然后我们来到了一个殿堂里,只见里面端坐了一尊高大的神像,盘着腿,头却一直顶到了屋顶,红色长衣,加镀金身,这是泰山之神,也是我见到过的最大的神像了。

最后,我们大步流星地走进南天门。哇!南天门可真气派啊!它由红黄蓝漆漆成,显得古朴典雅。站在南天门放眼望去,只见青山连绵起伏,行人陆续向南天门走来。看着头顶的蓝天白云、烈火骄阳,真有一种居高临下的感觉。爸爸说,这就是“会当凌绝顶,一览众山小”!只一会儿工夫,云就笼罩了我们。远山在浓云中,层层叠叠,分不清云在飘还是山在动,觉得脚下都不稳了的样子。我在台阶上坐下,小心地低头往下看。只见下面的一层石阶上涌起了许多云,白白的,沿着阶梯一级一级往上翻滚,像波涛,像海浪,推着涌着往上来了。那些云越近,云的颜色就越淡,云到身边时,就成了密密的雾,在身边缠来绕去。这样的美景,真叫人流连忘返。

啊!美丽的泰山,我还会再来看你的。

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篇12:初中成长优秀日记

全文共 686 字

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我们已然成长,有了所谓的曾经,也有了故事可讲,我们的成长似乎有些让人猝不及防,我们也不知道下一秒会发生什么,我们以为的兵荒马乱才是我们该有的模样。其实你错了,成熟稳重才是我们该有的本质。

入学时的我们想毕业,毕业时又因离开而失眠。校服藏在衣柜的最深处,虽然那个时候的我嫌弃过它丑,但走出校门的那一瞬间便再也没有机会穿,所以我们只是把它放在那,用来回忆我们初中那美好的三年和交过真心的同学、批评教育过你的老师,在和他们见面的最后一刻,你可能把所有的心里话都收了回去,只剩一下一句“我们来日方长”和一个拥抱,这次的分离一下子让我们成长了许多,知道了分别是为了更好的相遇,知道了努力可能会不成功但至少你不后悔,可能我们现在也忘了那天的卷子难易与否,只记得那天窗外下着小雨,我们也交了令自己满意的答卷。后来……我们就很少见面,也都忙于实现自己的理想……

在步入高中的那个大门时,我们就已明白,我们身上寄托了父母对我们的期望;我们在慢慢变得懂事,开始理解父母,也有了自己心中的小秘密,不再与父母分享;我们学会了人情世故,知道要冷静做出正确的选择,在一些事上选择沉默而不是争吵,因为我们知道:吵并不是解决问题的好方法。我们做事有时也会遇到困难,也会因一些事而迷茫。我们就是在这样一件一件的小事中不断成长,吸取经验,不断的充实自己。我们虽然平凡,但我们的梦想十分伟大。我们要坚持,要努力,要为之奋斗,有汗水的青春才是我们年轻人的标志。

在成长的路上有欢笑,有泪水,有离别,有机遇。这条路很长,但路边的风景很美,我们每一站都会停下脚步,和过去说再见,然后和现在说声“你好”,和未来说声“期待”。

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篇13:二年级愉快的暑假日记200字

全文共 388 字

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暑假了,终于可以自己安排时间了。这句电视上反复出现的话,正好代表了我暑假第一天的心情。

早上我睡了一个懒觉后就起床了,刷牙洗脸过后,吃过早饭,爸爸妈妈就出去上班了。我嘿嘿一笑“自由了”!于是我“偷”喝了一盒牛奶,之后开始写作业。写完作业我想该弹古筝了吧,但转念一想,今天是暑假的第一天,应该可以偷懒吧。于是我打开电视,津津有味地看了起来。看了一会儿,我想如果妈妈发现我没弹古筝该怎么办呢?哎,没有那么多如果了,于是继续看起了电视。这时妈妈打来一个电话,问我有没有弹古筝,我撒了个谎:“我已经弹了。”由于我做贼心虚,就关了电视,埋头看起书来。午休过后,我的好朋友萌萌来找我玩,我下去一看,胡文丽也在,特别高兴。我们三人一起玩了一下午,晚饭也都端下去吃。

我们高兴地一直玩到晚上九点,然后各自回家了,暑假第一天就在甜甜的睡梦中结束了。暑假第一天过得真愉快呀!快乐的暑假就这样开始了。

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篇14:小学二年级日记

全文共 435 字

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大千世界,无奇不有。在这一生中,我们会遇到很多稀奇古怪的事。

有一次,我在扬州古渡那儿玩,看见了一块石牌,上面刻着很多字,那字看上去苍劲而有力,坚挺而饱满,真是好看。河边有好多老爷爷在垂钓,我走到一位老爷爷身边,哇,真是不看不知道,一看吓一跳呀!他的桶里已经有十几条大大小小的鱼了。

我也自告奋勇,拿起鱼竿,学着老爷爷的样子,把鱼饵装在鱼钩上,可是因为蚯蚓的“顽强挣扎”,我怎么也不能把它挂在鱼钩上,我心里很着急。老爷爷含着微笑走了过来,他说:“挂鱼饵时,必须要把它给打晕了,这样才能任你摆布挂上去”。我把鱼饵放在手上拍晕,再鱼饵给挂在鱼钩上,把鱼竿一甩,鱼饵就落在了水里。下面要做的就是耐心地等待了。

我是一个没耐心的人。只要线一动,我就把鱼竿给拉起来,可看看线上,还是空空如也。我又把鱼线放进去,可还是钩不到。

正当我一筹莫展的时候,老爷爷走了过来,他说:“鱼线动是鱼的试探,你要等鱼线沉下去的时候,你才能把鱼竿拉上来。

我照这种方法,钓了好多的鱼,看着这些鱼,我觉得很高兴。

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篇15:摘樱桃的日记二年级

全文共 597 字

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昨天,我去摘樱桃了。我刚进入樱桃园,就看见红扑扑、大大的樱桃。真是让人垂涎欲滴,我想如果咬下去,肯定酸酸甜甜的、很好吃。 Yesterday, I went to pick the cherry.As soon as I entered the Cherry Garden, I saw red fluttering and large cherries.It is really mouthwatering. I think if I bite it, it must be sweet and sour and delicious.

我提了个小篮子,高高兴兴地找樱桃,“呦,这个不错!”我边说边看着这个樱桃,觉得有点发紫(樱桃发紫更甜),于是急忙把它摘了下来,放到小篮子里。这个樱桃好像对“新家”很满意哩!我再看看这棵树上,到处都是红扑扑的樱桃,看得我目不暇接。

果园的阿姨说:“种樱桃很辛苦,希望大家摘得时候要小心,不能浪费!”爸爸点点头,说:“真是‘樱桃好吃,树难栽’呀,放心吧,我们一定不浪费!”爸爸紧接告诉我:“樱桃虽好吃,可是种树的人很辛苦呀,不要的樱桃不要浪费!”在这里,我明白了一定不能浪费。要知道,现在,人们浪费的食物相当于2亿人的口粮,每年餐桌上浪费2000亿人民币。要知道,钱可是来之不易的呀!

这次,我很高兴:一是去摘樱桃,二是懂得了道理,道理是:不能浪费。今天真是丰收呀!

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篇16:作文成长的日记600字初中

全文共 743 字

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风风雨雨,踏过十几载;一路走来,鲜花与荆棘陪伴着;脚下的路却依旧在延伸着,延伸着……

一个又一个的春夏秋冬从我的身边掠过,我在成长;从一个呀呀学语的小孩变成一个能说会道的少年;从一个懵懂无知的小孩变成了一个喜怒哀乐的少年;从一个天真无邪的小孩变成略带成熟的少年。时间如流水,我在成长,欢声与笑语,汗水与泪水浸没了我,将我的生活,我成长的历程装点得五彩缤纷。

成长的感觉是什么呢?

成长的感觉是春天拂过脸颊的微风。春,温暖,柔和。阳光在微笑,轻风拂过。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水从上天的女儿那儿顽皮地落下,沿着叶子的脉络滑动着,欢笑着,好开心啊,它们滋润绿叶,滋润树木;绿叶在成长,在变绿,树木在吐芽,在酝酿。春的天空有许多的风筝,自由自在。春的气息夹着甜蜜,夹着清新,弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是夏日炽热的太阳。在阳光,沙滩,碧海的世界中成长。一切都变得无边无际,心豁然天开朗。游戏在碧海中,薄荷的清凉渗入身体心中,感觉从未有过的舒畅。阳光火辣辣地照着沙粒,光着小脚丫,小心翼翼地,担心小脚丫会被闷坏了。夏的气息夹着清凉却又火辣,荡漾在我成长的天空。

成长的感觉是秋天通红的枫叶。拾起地上的枫叶火红,火红,但却感得悲伤;清晰的蔓脉有些苍老,边缘已不再完美了。望着天空旋转儿下的枫叶,心中酸涩难耐。秋的气息夹着成熟却孤寂,酸酸涩涩的,弥漫在我成长的天空。

成长的感觉是冬日皑皑的白雪。望着雪白的一切,心中却感到苦恼,绿意盎然的春何时消逝得无影无踪了呢?冬的气息夹着凄凉,夹着苦恼,荡涤在我成长的天空。

成长的感觉便是这般酸甜苦辣了。

青春的尾翼在成长的乐章中摇曳,绽放出飞鸟即将高飞前的凯歌。我们拍打着刚出落的羽翼,淋漓在年龄的疯长中,享受在成长的拔节中,让我们一同飞向更广阔,更蔚蓝的天空把!

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篇17:二年级日记

全文共 254 字

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今天看见妈妈在看电视,我不禁吐槽道:“这电视太没意思了,每部这样的电视都有一个共同的特点。”我故意顿了顿,妈妈暂停了电视,催我说道:“你说,什么特点?”我点了点头说到:“这些电视剧都有一个特别有钱的男一,一个特别有钱的男二,一个家徒四壁的女一,一个富得流油的女二,男一喜欢女主,女主也喜欢男主,但是他们的家人十分反对,女二是女主的情敌,男二喜欢女二,女二对男二不屑一顾,还利用男二,在结局的时候,女二会家破人亡,男主和女主会幸福的在一起。”说完,我满意的点了点头,妈妈看着我,四目相对,我们不禁一起笑了起来。

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篇18:二年级写春节的日记

全文共 595 字

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“爆竹声中除旧岁,春风送暖入屠苏。”

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

伴随着朗朗上口的诗篇,我们迎来了大年三十的团圆。

一早,我和爸爸早饭后便去采购年夜饭的食材。转了一大圈,只听爸爸在一旁嘀咕:“西兰花、鸡、排骨、豆腐……,还差什么呢?”“还差鱼,年年有余嘛!”我迫不及待的回答到。“对啊!”老爸眼前一亮。

回到家,爸爸立即将食材提进厨房,并叫上我和姐姐一起帮厨。一家人在厨房里忙得热火朝天,还真有那么点年的味道呢!

“开饭喽!”一道声音从厨房响起。原来是爸爸烧好了饭菜。想到之前我们一起采购的肉和蔬菜这时早已变成了一道道精美的佳肴,香味阵阵飘散,我们不禁都快流口水了。我按捺不住了,一个箭步走进厨房,和姐姐争着端菜端汤。

我正欲拿起筷子,突然感到手被轻轻拍了一下,转头一看,原来是姐姐。她说:“年夜饭前要先听爷爷讲话。”“噢!”我乖乖的放下了手。祝福完毕,餐桌上的气氛又变得愉悦起来。一家人有的互相聊天,有的互相敬酒,有的互相祝福着吉利的话,有的互相分享着这一年的收获……,真是好不热闹。

吃完晚饭,小孩们有的在看春晚,有的在玩游戏;大人们有的在收拾碗筷,有的打牌娱乐……,一大家人其乐融融。

事实上的确如此,一家人的团圆饭当然是在家吃的最舒服,因为这里面不仅仅有美味的佳肴,更饱含了家的味道,亲人的感情。

过了一个愉快的春节,让我懂得了许多道理,春节的意义不仅仅在于吃一顿年夜饭,更在于家人的团圆。

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篇19:二年级观察植物的日记

全文共 318 字

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水仙花是一种漂亮的植物。它的根像一位老爷爷的.胡须,上面一个像球似的东西,白白胖胖的,多么像一个刚出生的小宝宝。

时间一天一天的过去了,水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽,长大的叶子绿油油的,绿得发亮,清脆欲滴,又大又宽厚,从土或水里汲取营养,这就是根的功劳。

又过了几天,从叶子中抽出了一根细蕊,又让人想起了碧玉托金碗这句诗,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸,非常骄傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵,但个个娇小玲珑,姿态不一,它的味儿更加清香怡人,令你心旷神怡。

水仙花是在冬天开花的,它敢斗残冬,而当春天来临时,它却无意争春,悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜欢漂亮的水仙花。

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篇20:我的成长日记作文700字

全文共 727 字

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开学第一天,我怀着激动的心情来到了我梦寐以求的学校。还记得前几天因为迫切想来到这所学校,而不停地复习,考完试后又忐忑地等着通知,直到8月27日接到学校的通知,我这颗悬着的心终于落地了。

刚走进教室看着这陌生的环境,陌生的面孔,想到了原来与朋友们嬉戏玩闹的瞬间,脑海里浮现出温馨的画面,不禁心头一酸。不过新的生活,新的开始,我就要以一种新的姿态去迎接新得挑战。正想着,班主任弥老师进了教室,开始做自我介绍,我们大家也以最快的速度去认识对方,了解对方,渐渐的一切步入了正轨。

“叮铃铃……”上课铃响了,开学我们上的第一课是数学,看着数学老师打扮得干练,看起来略显霸气,让人不敢靠近。而这时,大家都在纳闷着怎么没有书,那该怎么上课?老师却胸有成竹,一点也不担心,用粉笔在黑板上,行云流水般的写一些题,大家也聚精会神地看着,老师让我们先将这些题认真的思索,然后又一一讲解给我们,同学们认认真真地听着,教室安静得连根针掉到地上也听得见,老师正讲着这道题的重点,下课那刺耳的铃声却传了过来,这时,我终于体会到了那句话“时间如流水”。

上了两天的课,才发现这儿不像原来的学校,没有下课时同学们打打闹闹,更多的是学生探讨问题的声音。没有上课时的乏味枯燥,更多的是学生们积极回答着一个又一个问题。看着大家聪明好学,努力钻研,与原来的学校反而是两种不同的学习氛围。而我,也从原来那个贪玩、懒惰,不爱思考,变成了每天都勤于练习,与同学们探讨学习的方法,寻找问题的答案,几天下来,我也体会到了大人们所说的压力。不过,我会化压力为动力的,会向着目标而努力。

在初三的生活里,周围同学的带动下,我改变了很多。我相信,我们这个大家庭肯定还会遇到许多坎坷,但我们会努力克服它们,幸福快乐地成长

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