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二年级成长日记(经典20篇)

成长的道路上总有更新奇的事情,更有趣的新朋友,人的心灵却很小,根本装不下那么多,所以一路前行,一路抛弃。下面小编给大家整理二年级成长日记作文,希望大家喜欢!

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字的成长日记

全文共 435 字

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成长的滋味每个人都会经历成长,可有谁说得明白成长是什么滋味呢?如果你说不出来,就听听我的描述吧。

在我六岁时的时候,爸爸送我到软笔书法班学写毛笔字,我们的书法老师——一位和蔼可亲的女老师在台前仔细地讲解握笔的方法,怎么样运笔等等,还不时下来握住我们的手做示范,我一直十分仔细地听着,终于要动手写字了,我激动地拿起笔,学着老师的样子用水润一下笔头,然后用手把笔头捏得尖尖的,看起来像极了针,小心的蘸上墨,在洁白的纸上迫不及待地写了起来,谁知竟然出师不利,不是用力重了像只蝌蚪,就是用力轻了像只蚯蚓,怎么也写不出毛笔字的优美来,我耐心的一遍遍写着,怎么也找不到感觉。这时老师走过来,握住我的手在纸上写下几个字“有志者,事竟成”那时我虽然听不太懂,但我也明白了老师要让我有恒心,有毅力地练字。后来在老师的悉心教导下,我逐渐写出了挺拔的字……也由此得到了许多长辈的称赞。

在我的记忆中,成长的滋味是甜甜的,但正所谓苦尽甘来,只有我们战胜困难从而成长,我们才能尝到成长的甜,你认为呢?

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篇1:吃草莓二年级日记

全文共 379 字

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大家都爱吃水果,我也有很多爱吃的,其中最爱吃的就是草莓了。

草莓红红的,头戴一顶绿帽子,可好看了!把草莓拿起往太阳下一看,别提有多漂亮了!是半透明的!在我的眼里,它就好像一颗钻石似的闪亮,草莓非常美味,洗干净后,把蒂儿去掉,轻轻放到嘴里,啊!太好吃了!就好像春天吃冰棍;夏天吃西瓜,秋天吃葡萄,冬天吃杨梅,味道多棒!

我喜欢吃草莓,知道为什么吗?这有三方面的原因,第一,草莓很漂亮,让我记住它的美丽,它就好像一朵含苞欲放的可爱的小花。第二,草莓很美味,香甜可口的它,能够散发出一种诱人的香味,看见的人,都不禁想吃一口,而且,草莓的可口,能够让你劳累的身体打起精神。第三,草莓给我的感觉很微妙,应该怎么说呢?它好比是蜜蜂,而我是花朵。草莓在我心中,晶莹透亮,多么美丽,多么可爱,还很让人觉得有一种神秘感,怎么也猜不透它的心思。

啊!我爱草莓,爱它的外形,爱它的味道。

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篇2:二年级日记我的哥哥

全文共 393 字

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我有个哥哥,他已经有十一二岁了。现在哥哥的话说起来粗粗的,像一个大人。

哥哥的饭量好大好大,吃饭的时候,他绝对“毫不留情”。能吃的都吃,牛肉、青菜都是他的.最爱……哪管三七二十一,好像饿了几百年似的。

哥哥吃东西的样子,可真是好笑极了。他通常会把盘子端到面前,拿着筷子,飞快地把食物“丢”进嘴中,而且每次都不偏不倚,真好“击中”。哥哥做这一件事时,还会把头上下晃动,看的得一边的我眼花缭乱、忍俊不禁。

哥哥的学习成绩非常不错。尽管已经初一了,但成绩一直是名列前茅,可是这次期末考试,哥哥语文的状态 有些“反常”,但也是明星班级的第七。

听姑姑说,哥哥学习的劲头可足了,怪不得他到处都得奖。每次比赛,如果他得不了第一,心中都是“万分痛苦”;有的时候,一道奥数题难住了他,他连晚上觉都不睡,非想出来不可。哥哥这种可贵的学习精神真值得我们学习。

这就是我的哥哥,我要时刻以他为榜样,取人之长,补己之短。

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篇3:小学二年级日记大全

全文共 242 字

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今天,我在电脑上玩了一个有趣的游戏——奇妙的宝石。

起初,我以为是连连看游戏,打开一看,原来这不是连连看游戏,而是消除宝石的游戏。就是把3个同样颜色的图形连成一条直线,来消除宝石。

我以为很容易,游戏开始了,谁知——无论我怎么消,左下角的积分都是0。我心里想是不是我忘看游戏说明了呢?我退回首页一看,原来是要消除是间有钻石的宝石才能得到积分,我消的都是是间没钻石的宝石,怪不得积分一直是0呢。

我决心第二次玩奇妙的宝石。游戏开始了,我看是是间有钻石的宝石下手了……不一会就过关了。我好开心!

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篇4:做陶瓷日记二年级

全文共 808 字

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瓷器,是我国古代文明中必不可少的一件瑰宝,而陶器,也同样。这两件瑰宝合起来,就成为了我国文化史中最美好的——陶瓷

我喜爱陶瓷,因为,陶瓷是要经过烧、打、磨描这四个最基本的阶段,它要经过许许多多的磨炼,烧制,才可以在最后变的华美。

它那在烧制是要经过的巨大痛楚,是我们谁也不知道的。它美丽,它高贵,它华丽,它清亮。可是,在这美丽的背后,它又承受了多少痛苦?我再一次出游时,有幸去观看制作陶瓷的过程。只见老师傅用粗糙的手,轻轻地在转轮上转动着那一块柔软的陶土,那泥点飞溅着,过了一会儿,一个模子就完成了。紧接着,就是烧制了。老师傅带我们来到了一个大炉子前,一个火烧的正旺的炉子前,将泥模子放入炉中,我们惊呆了,因为那火焰十分的猛烈,烧的那木柴都噼噼啪啪的作响,那火像是要把这一切都吞噬掉。我犹豫地看向老师傅,他却平静的说:“每一尊陶器,都是要经过重重地磨练,不然,它们是永远也不会成为一件真正的艺术平的。”

过了大约半个小时,老师傅将那尊陶瓷取出,我们惊奇地发现,它竟变得坚硬了,他熬出来了,他扛下来了!

接着,它又被送进了为陶瓷绘画的地方。画师在它的身上缓缓地勾出一道又一道美丽的花纹,绘上一个又一个鲜艳的图案,雕出一位又一位青涩的姑娘。但是,它即将又要被送往那个火炉里去了。画师告诉我们:“名贵的瓷器,往往都是很难成功的,因为在进行最后一道工序的时候,它就会承受不住高温,”他顿了一下,“而碎裂。”我们在听了这话之后,扭头就跑,跑到那火炉跟前,去欣赏那瓷器的美。

一个小时过去了,两个小时过去了,它被取了出来,我在看到它的模样后,差点流出泪来,它经受住了那熊熊烈火的考验,他真的成功了,成为了一件真实的陶器。看,他那细腻的纹路,那逼真的人物,都显示出了它那独一无二的价值,那有着淡淡青色的花纹,在昏暗的灯光下,显得飘渺,而又神秘......

从那天后,我便深深地爱上了陶瓷,爱上它那颗无所惧畏的心,也爱上了它那永不放弃的精神。

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篇5:初一的成长日记

全文共 382 字

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在人生的成长过程中有完无数的烦恼陪伴着我们。

我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!

刚刚上中学,一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半,还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩,而我却孤零零一个人在一边。我以前小学的时候跟同学们相处地那么好,为什么现在不行呢?

昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!

一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!

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篇6:二年级校园的日记

全文共 332 字

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我的学校叫鸿业小学,你们别看它小,等你进去玩一会,就不想出来了。

我的鸿业小学有一个大操场,是由红色和绿色组成的,中间是绿色的,组成了几个小型篮球场。红色的是跑道,绕着操场一圈。一眼望去多美呀!爸爸说:“别人的操场都是长满了草,而你们的操场却是塑料的,你们多幸福啊!”放学后,同学们都去操场上玩游戏,我看着这快活的场面,不禁想起爸爸的话。

操场的前面有个游泳池,那是游泳队同学的地盘,那游泳池的水是那么清澈,那么湛蓝,看到那水就想下去玩一玩。

游泳池旁边有条走廊,走廊弯弯曲曲的,就像一条巨龙横卧在地上。放学后,同学们都在那里写作业,等候家长来接,嬉戏,可热闹了!

这就是我们的鸿业小学,它是个美丽的学校,是同学们的“家”,就算我小学毕业也不会忘记你------鸿业小学。

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篇7:小学二年级话题作文军训日记

全文共 1286 字

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17日一早起床,兴奋地穿上军装,披着朝霞,昂首挺胸地走进教室,7:45开营以式,校领导拿着冗长的演讲稿开使宣读,好像教徒朗诵《圣经》那么虔诚,还自我陶醉其中,而同学则搞得头昏脑胀,郁闷至及。终于,所谓的仪式在同学们热烈的掌声中结束了,我开始担忧了。 Get up early on the 17th, put on military uniforms excitedly, wore Chaoxia, and walked into the classroom with each other.The lengthy speech was readily read, as devoted as the Church to recite the Bible, and was intoxicated by themselves, while the classmates were dizzy and depressed.Finally, the so -called ritual ended in the warm applause of my classmates, and I started to worry.

下午,3:00便去享受“日光浴”了,站了半小时军姿,腰酸背痛,这才明白其中的艰辛,以后每次训练都有站军姿,渐渐地也习惯了。后来,又训练踏步齐步跑步正步走,顶着烈日,在每一个动作中都要苦练。

忽然有一天,有个实在坚持不住了,当场泪如雨下,弄得教官手足无措,平静的脸上立刻露出红云,轻轻地说了句:“你到旁边休息一下吧。”这时尴尬才得以解除。就在我们训练中,县人武部部长开着广本得意洋洋地与老师打招呼,头上闪闪发亮,还以为自己是国防部长,在教官讲话时随意插话,以显出自己的职位之高,而教官也无能为力,看着我们。后来我们私下问教官,为什么他一言不发,他回避了,而我们明白“官大一级压死人”这道理,我们从心里厌恶他。

20日夜,我们班与(6)班在清澈的月光下拉歌,对方提出要一与一PK,我们派出体委唱《死了都要爱》,结果两人遭遇了,当然不论嗓门还是肺活量都我们占上风,我们赢了。我班代表一一上场,旗开得胜。最后,在我们的穷追猛打下,(6)班教官亲自上阵,来了一曲《东风破》。

21日,我们发现那些所谓的实验班在练擒敌拳,人总是互相比较的,觉得不公平,同学间产生不满,便向教官提了出来,教官说:“可以教我们。”正当我们要学习时,另一人跑过来,后来教官说不练了,开始训练,而我们看到实验班练了一个下午,非常不爽。一个同学说:“这就是命,反正那破玩意儿也没什么用。”这种阿Q精神疗法在我们之间广为流传,心里稍微好过了一些,不过依旧不快:为什么同样是学生却受到不同的待遇,我们只被成绩所束缚,又何谈享受学习。学习已成为表现自己的工具,成为介定好坏的标尺。总之,学习决定你的职业,职业决定收入,而收入决定了人的社会地位,这便是现在中国人错误的人生观和是非观。

终于在22日结束了军训,而结营大会上依旧无用的演讲稿,让我头疼。我希望不管何时何事,一切从简,也许能减少及抑制奢侈之风。

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篇8:二年级五一日记300字

全文共 473 字

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5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动节日。,站在鲜艳五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝光辉节日呢?

1886年5月1日,美国资产阶级出批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求劳动条件而集会斗争。这说明,工人阶级不要说主人地位,要求生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节,旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动,为自身自由、解放,为当家作主权利而不懈斗争。

我国无产阶级和劳动在共产党下,艰苦卓绝斗争,使当家作主梦想变成了现实,成了和社会主人,享有民主权利,以主人翁精神投入到建设事业中去。祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。

——跨世纪一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设现代化强国重担,以主人翁投入到建设祖国事业中去。一名中学生,从小就应该主人翁意识,大事,热爱家园,远大志向,把前途同祖国命运起来,使有理想有志气有抱负有高尚品质人。要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动,参加社会实践活动。当然,最要努力学习科学文化知识,一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下基础!这才是对“五一”国际劳动节最好纪念。

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篇9:二年级日记

全文共 1103 字

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在你的脑海中,一定问过自己"你的梦想是什么?",你的答案可能有一个或者成千上万个,比如画家、作家、音乐家、钢琴家、医生、护士、警察等等。如果换我来回答,我会说:"我的梦想是帮助别人。" In your mind, you must ask yourself "What is your dream?", you may have one or thousands of thousands of, such as painters, writers, musicians, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, and pianists,Doctors, nurses, police, etc.If I change to me, I will say, "My dream is to help others."

你也一定想过这个吧?假如,你的面前有许多钞票和一瓶水,而且你的后面有一个很渴很渴的人,你会怎么做?许多人都会选择"拿走钞票。",可是,你不懂道德。你身后的人很渴,为什么不拿走水给他喝呢?

帮助,是一种美德。不管大事小事,都要伸出自己的救援之手,让别人获得你的帮助,被你的道德感染。

是的,我的梦想是帮助别人,做一些自己力所能及的事情,让这个世界充满爱!

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篇10:作文成长的日记600字

全文共 683 字

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微笑、悲伤、欢乐、痛苦构成了我多姿多彩的成长日记。但我在成长的路途中再变幻莫测,也逃不开所有人的关爱。

我躺在病床上,右腿打上了僵硬的石膏。这全是我自作自受,下课不在教室里闭目养神,却到操场上追逐打闹起来。正玩得大汗淋漓、不亦乐乎之时,我一不小心被绊倒了,右腿和花坛的边来了个“亲密接触”,随即而来的是我的惊天动地的哭喊,老师、同学都围了过来,赶紧扶我起来。可我却是力不从心哪,这可吓坏了老师,急忙叫来了护士车把我送进了医院。这事就是到了现在我还心有余悸呢。

“唉”望着窗外的雨

说曹操曹操就到呀,我的几位“死党”从病房的门里探出了头。“My

God!”他们齐声喊道,“这还是人腿吗?明明一个……”我听他们的话真是想拿东西堵住他们的嘴。我是如此的伤心,他们竟敢火上添油。但玩笑归玩笑,他们还是对我嘘寒问暖的,空寂的病房里笑声不断。他们临走时祝愿我腿快快的好,重返集体!

今天我终于获得出院的许可了,做的第一件事就是拖着病腿回学校。刚到教室门口同学们就热烈地鼓掌。黑板上用工整的艺术字写着“欢迎储晓涵归队”,我的眼眶中含着泪水,却分明是笑出来的。下课后,同学们对我是倍爱有加啊。我起身倒水有人帮,收拾书包有人帮,弄的我怪不好意思的。我终于知道了,一个人在危难的时刻,对友谊的需要,一份友谊对每个人来说都是一种支持和温暖。

回到家,妈妈把一桌子我爱吃的菜摆甚至了我的面前,就平时基本上吃不到的羊肉串也在其中,口水立即流了下来,“大病初愈的感觉真好。”

在我成长的途中,无论何时,我自始至终都沉浸在父母、同学、老师无限的关爱之中。无论何地,我都被这种全方位的深切的关爱、呵护所左右。

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篇11:字的成长日记

全文共 558 字

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如果能有好书相伴一生,我们的生活就会变得丰富多彩,充满快乐。

我很幸运,在我的成长道路上总有好书相伴。

小时候,每天晚上妈妈就给我讲童话故事。稍大一点就自己看。小时候觉得童话很美好:有美丽的白雪公主,英俊的白马王子;有善良的小矮人,可爱的小红帽;有慈祥的老奶奶,智慧的老爷爷。当然

也有邪恶的王后,但善良最终能够战胜邪恶;也有令人心酸的灰姑娘,但最终灰姑娘得到了自己的幸福……童话里的一切都给我一个自由幻想的天地。

再大一点,我就想看更多的书。于是我有了《伊索寓言》,寓言里放羊娃的故事告诉我:不要撒谎,否则别人就不会相信你,你也就失去了人最重要的东西——信誉。“狐假虎威”的故事告诉我:有些

人只会装腔作势,利用别人的威风吓唬别人;我们不能学这种人,也不能被这些人欺骗、吓到……《伊索寓言》让我学会了辨别善恶是非,懂得了良好品德的重要。

小学时,我读了《罗宾孙漂流记》。它在我成长的道路上给了我启迪,给我树立了榜样。小说主人公罗宾孙在一次出海中遭遇灾难,被风浪吹到一个荒岛上,生存了28

年。在岛上他自力更生,制造了许 多东西。他的这种精神令我敬佩,也让我明白遇到困难时不要害怕,要勇于创造。

一本好的书就像一位导师,能启发你明白真理;一本好的书就像一位朋友,在困难时能鼓励你。在成长过程中,书给了我很大的帮助,我一刻也离不开它。

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篇12:关于二年级足球的日记

全文共 611 字

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一个阳光明媚的下午,放学后,七八位足球踢得好的同学留了下来,为了凑热闹,我便见缝插针地混了进去,一打听,才知明天是要与别的班踢球比赛,他们留下来的原因便是训练踢足球,反正星期五下午闲着没事干,不如来踢一场足球,想到这里,我便混水摸鱼地参加进去。

一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。

来到体育场,看见有不少别的班同学在练球,就在我们放下书包准备踢球时,忽然发现了一个严峻的问题:“没带球!”,此时此刻,大家就像热锅上的蚂蚁,急的直跳,天无绝人之路,在我们干跳了几分钟后,二班四个人拿着足球向草坪走来,我们乐得拍手叫绝,急忙派人过去商谈,他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门,给他们拨两人过去,球赛就这样开始了。

我是位中锋,但技术上属于三脚猫,根本不懂得怎样踢球,只能像无头苍蝇似的瞎转悠,这时球飞速赶来,只见是一名高个子男生踢得球,我也没多想,直接冲过去用脚铲,没到,竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚,脑海一闪,想到自己不用踢球,便急迫将球传给身旁的队员,队员们为我喝彩,我心中也暗自得意起来,那位被我铲了的同学,一字一句地说:“他可真猛!

这时,董文煜跑过来,说:“你只负责铲球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任务似的,恨不得现在就铲一个,但事实不让我这么做,没办法,我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。

比赛持续了一个小时,但比赛结果仍是0:0,没办法,大家只好分手而别,红彤彤的太阳在云霞中穿梭,对我微笑。

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篇13:一年级成长日记话题作文600字

全文共 1502 字

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在旋律中,探索着,思考着,成长着。 In the melody, explore, think, and grow.

近来,我正在练习一首随想曲。随想曲的一大特点是旋律不突出,富有神秘感。所以我在音乐的表现上有些纠结,于是展开了探索。

打开手机,戴上耳机,开始聆听范奏,开头清澈而舒缓,一组圆滑音,明亮而通幽,似小径,和旁的路灯,在几个音上的加重,却使人感到开朗,整个曲子仿佛人在通过幽曲的小径,来到了湖边,月色过薄雾,在水面上撒下片片碎银,水面平静,又时起波纹,安静,神秘。我略有感悟,在琴上摸了摸,但却不太能表现。

第二天,想着昨晚范奏表达出的“情感”心中不免有些痒痒,不突出的旋律却带给人这样的感受,太神奇了,拿起吉他弹了两遍,便去上吉他课了,在课上,观察老师指尖上的力度,时重,时轻,有缓有慢,却与范奏表现的略有不同,开头朦胧,像雾,圆滑音却有加重如朝阳升起,雾散去,湖上在清晨阳光的照耀下,闪着,美着。范奏像静夜的湖,老师像清晨的湖,我向老师询问:“我技术已到,但对表现有所困惑,此曲的表现像人在湖边漫步,对湖美的表现却总是不够,我该怎么办呢?”“你理解的很正确,那为何不到湖边去亲自感受一下呢?”老师建议道。

傍晚,我塞上耳机,听着范奏,来到公园湖边体会,晚霞透过树叶,映在湖边,晚风吹过,叶子沙沙作响,湖面也现出波纹,在霞光的衬托下,很美,透红,我不禁指尖有所触动,在湖边的围栏上,一下,一下,有重,有轻,漫步湖边,指尖在围栏上划过,有快,又慢,对!就是这种感觉,理解了这首曲子,也理解了去体会曲子。

回到家,拿起吉他,已不再被耳朵所困惑,随着心,随着感觉,仿佛正在湖边,指尖在围栏与琴弦的距离,渐近,想着,这是属于我的傍晚的湖边,一曲随想曲,使我明白,人对音乐的理解每一次深入,所表达出的也就更符合自己的理解,而所体会到的,也更加宝贵,在对乐曲,旋律,情感的探索中,体会着,成长着。

#154583一年级成长日记话题作文600字6 #154583 OneGrade growth diary topic composition 600 words 6

没有鸟语花香,没有阳光雨露,被包裹在茧中,只有黑暗和寂静,现在的落寞都是为了破茧成蝶那一瞬的美丽!

——题记

我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯,在满山的矿石之中那么普通,随着时间的打磨和岁月的雕琢,忍受住凿子和刀刃在身上飞舞,洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后,从睡梦中醒来,却发现自己已经变得价值连城,昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。

丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅,在心中埋下了一个梦想,让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻,它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时,你会发现,你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼,又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻,一切不美的记忆都会消失,世界变得多么美好。

我们都在蜕变中成长,当告别无忧无虑的童年,心中除了自豪感之外,还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实,却抹不净记忆,正如蜕变是痛苦的,却会拥有美好的未来。

站在保守和蜕变的分岔口,常常会犹豫:选择保守,就拥有安逸;选择蜕变,会经历很多难以忍受的磕绊和挫折,但在克服了这些困难之后,会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过:生于忧患,死于安乐。这为我们的选择指明了方向:不在生存中蜕变,就会在安逸中灭亡。

人生的航海途中,没有终点,也没有停留,只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手,就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静,记录下成长中的蜕变。你会发现,蜕变之后,生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。

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篇14:小学二年级跳绳日记200字

全文共 382 字

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201X月X日 星期X 晴

星期天,几个小伙伴说要玩他跳绳,开始我是满口拒绝,后来在小伙伴的强求下,我只好陪她们玩。

她们说要看谁跳的多谁就获胜。对于喜爱跳绳的我,心想:“想赛过我,你们差远了。”

开始了,前几回合我一直遥遥领先,把她们几个抛在后面。后来,她们越跳越好。只见她们左脚一抬,右脚一踮。绳子稳稳地从脚底下串过。如同一只蝴蝶在空中飞舞。这时,一阵风吹来,绳子顺着风的方向飞去,这下我得意了,心想:“呵呵,这下看你怎么办。”就在这‘千钧一发’的时刻,她们灵机一动,顺着风的方向,一边跑,一边跳绳,绳子像吸住她们的腿似的,又让她们控制住了。我这个“常胜将军”一时哑口无言。

我们的分数相差太多了,追也追不上了,干脆来个临阵脱逃吧!

跳绳过后,我问她们:“你是怎样进步这样快的呢?”“自从上次比赛过后,我们一直在刻苦学习。”她们的话我领悟到,虚心使人进步,骄傲使人落后。

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篇15:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇16:种子发芽成长观察日记

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20xx年X月X日 晴天

今天早上,我发现黄豆种子长出了小小的根。那是老师给我们做实验的。老师给我们时,它还是直径不足1厘米的小黄豆呢,扁扁的,现在已经长出了非常短的根,并且也长出了几乎看不见的须根。

有几粒黄豆已脱去外面的“衣服”,还有几粒黄豆正在脱“衣服”,脱去衣服的黄豆种子像一个绿色的小气球。种子的根是一节一节的,根的边上有几个凸出的小棱角,这就是它的须根;它的子叶像一个扁扁的羽毛拍,绿色,还带有一些光泽,无论是近观还是远看都舒适极了。黄豆的发芽期可能使你意想不到,一般的种子发芽要1—2个星期,而黄豆的种子,只要在适合生长的环境下,长则4—5天,短则只有1—2天。

我把黄豆的种子放在客厅里,既能方便我观察,又能为家里增添一点绿色。怪不得我们全家人都喜欢它!

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篇17:二年级的游泳日记大全

全文共 487 字

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夏天马上又要到了,我又可以像一条小鱼儿在水里快活地游泳了。自由游泳的时光真快乐,可每次回想起刚开始学游泳的过程,真苦啊!

有一天,我叫妈妈给我报游泳班。妈妈说:“儿子,妈妈明天就给你报游泳班。”第二天,妈妈说:“儿子,去上课吧!”我问妈妈:“上什么课呀?”妈妈说:“当然是上你喜欢的游泳啊!”我一听,开开心心地出发了。

开始上课了,教练先让我们热身,再让我们下水玩,可是我不敢下水。教练说:“只要愿意学习,就一定能够学会,试试看!”我的勇气和决心又回到我的心里。我勇敢地下了水,玩了十分钟,教练就开始教我们蛙泳。在这过程中,我喝了好多水,肚子都变大了。我想放弃了,可是我想起了妈妈的话:“做事不能半途而废!”我又有了勇气,继续练习。过了好几天,我才学会了蹬脚,而我的憋气还不够好,教练就用手用力把我的头按进水里,我差点被憋死。抬起头的时候,我的脸通红,鼻子痛得想哭,但我还是咬牙坚持练习。

一个月之后,我终于变成了一条自由自在地“小鱼”,不再是旱鸭子了。我真为我的坚持感到骄傲!

我在学游泳中,不光学会了游泳,还学会了坚持。我想告诉每一个人:当你遇到困难时,不要放弃,坚持就是胜利!

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篇18:二年级日记200字

全文共 248 字

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爸爸妈妈一齐给奶奶买了一辆新的三轮车,它一身红色的漆,三轮车后面有一个小斗。爸爸妈妈着一买回来,转成了我和我弟弟的新式玩具,我先学骑车,然后带着弟弟玩,我和弟弟约好了,我学会了骑车就带着他玩。我开始学了。

我先试着骑了骑,我刚一蹬上,像着它和自行车一样,会倒,就一只脚在地上撑着,一脚在脚蹬上,我把另一只脚也放到了脚蹬上,慢慢骑了起来,但是车子仿佛不听使唤,我往左拐,它却往右走,我向右走,它向左走,不一会,我就撞了好几次墙了,我反复练习,发现要轻轻地服着车把,要掌握好方向,我最后学会骑三轮车了。

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篇19:二年级愉快的暑假日记200字

全文共 350 字

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今天一大早,爸爸妈妈带我到秦岭爬山,我们沿着蜿蜒的盘山公路来到了终南山。一路上我们被大山环抱着,满眼的绿色犹如屏障,空气倍感清新,阵阵山风带来许许凉意。

来到山脚下,一座高耸的山峰映入眼帘。山顶时而云雾缭绕,隐隐约约,宛若一位仙女轻纱曼曼;时而烈阳高照显示出大山巨大的轮廓,犹如一位巨人显示着他的威严。我顿时决定,我要爬到山顶征服他。一路上山坡陡峭,有时要手脚并用才能顺利通过。两边的花儿向我招手,草儿向我弯腰鞠躬,鸟儿为我歌唱,我顾不得留恋这美景,只顾埋头盘山,爬累了我就坐在沿途的巨石上,看看深山的美景休息一下。经过一个多小时的努力,我终于爬到了山顶。

这时放眼望去,一览众山小,山下的美景尽收眼底。这时,爸爸说:一个人要想成功,就要有明确的目标,并坚持不懈的努力,就像今天爬山一样,要一步一个脚印。

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篇20:二年级日记

全文共 349 字

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毛笔?是指笔上有毛的东东?是的。毛笔丢了,有什么好哭的,不就四、五元钱吗?NO,我的是20元。20元?意味着什么?意味着我一年的零花钱没了啊!丢了,多可惜啊!

今天下午,老师叫我们带毛笔,我空手回家,为何?为的是不忘记带毛笔。果然,毛笔带来了,可我同桌忘记带了,前排的同学也没有带,就我、郜一、丁大轩带了。没有办法,同桌只能跟我合用。过了一会儿,我比老师慢了,只好快起来,此时同桌看我太慢,就借了郜一的毛笔。呵!呵!呵!太好玩了,胡艺馨借郜一的毛笔,郜一就向我借,可我却不能给啊,只能对不起了。

放学了,我兴冲冲的走出校门,可这毛笔,神不知鬼不觉的跑丢了!不知道又跑到哪个新主人手中了,真让我郁闷。可最生气的是我妈妈,瞧,唠叨时间开始了。妈妈说:“你又把毛笔弄丢了?你怎么总是丢东西啊?”而我,又怪谁?

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