0

七年级作文那一次我真失落(汇编20篇)

浏览

5056

作文

1000

最新七年级朝花夕拾读书笔记

全文共 806 字

+ 加入清单

早晨落下的在傍晚去拾缀,虽然也许花不再似早上般娇嫩,可也更多了份乐趣;青春往事到长大后去追忆,可能已经没有曾经的心情,却多了份满足。也许正是怀揣着这样的感情,鲁迅先生才写下《朝花夕拾》一书吧!

书中短短的十篇文章,几天便读完了,可读完之后却感触颇多,有对庸医误人不懂装懂的愤慨,有对百草园的向往,有对衍太太的多嘴多舌的讨厌,有对长妈妈的敬佩,但更多的,是对藤野先生的尊敬和对范爱农的惋惜。

的确,在当时,动荡不定,被日本等列强欺凌的中国是那样不堪一击,早无昔日雄风,也不免会被其他国家轻视。可是,藤野先生却不因此而故意冷落鲁迅,反而给予他更多的,更热枕的关怀,帮他修改笔记,细心询问其近况,还担心鲁迅是否能接受解剖教学。而且,就在鲁迅要离开仙台时,还鼓励其要认真努力,他们二人的师生情谊,并未因当时的政治局面而破裂,反而更多了份珍惜,珍贵。藤野先生对鲁迅热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,希望新的医学传达中国去。这种爱,摒弃了民族间的偏见,藤野先生,无论在我的心里眼里,都是伟大的。

而生活在当时的社会,除了外国人对中国的热切期盼,中国自己,也有一批爱国学子,范爱农就是一个典型代表。他正直倔强,对革命前的黑暗社会十分不满,追求革命,追求解放,可在辛亥革命后却备受打击,心忧天下却力不足,只能做一潦倒老师,最终自杀于湖中。他的命运是可悲的,可却鼓励了千千万万的国人要努力奋斗,摆脱落后。也许这些对我们还言之过早了些,可无论如何,我们应敬佩范先生,在心中埋下为中国日渐强大而奋斗的种子。

《朝花夕拾》,在我看来,这不仅是一本回忆式的小说,更是当年鲁迅先生真实的生活写照,看似无意,却让后人感触良多。所以,我们也应用自己手中的笔,书写出属于自己的特别记忆,让自己对生活更热情,更乐观;对祖国尽心尽力,使祖国更强大;对人心怀善意,多一份理解。不管风雨,坚持向前,不愧对人生!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

+ 加入清单

“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

展开阅读全文

篇2:我爱我家七年级优秀

全文共 778 字

+ 加入清单

,是幸福的象征;家,是一个团体;家,像一个调味盒,酸甜苦辣;家,是一杯浓茶,细细品尝会香味扑鼻。家是美好的,有了家,就有了幸福。

我家是由爸爸、妈妈、奶奶、和我组成的一个幸福、快乐的家庭。自我刚来到这个世界上,我们全家四口人就生活在一起,谁离开谁也不行。我们的生活既幸福有快乐。我小时候,爸爸妈妈要上班,奶奶在照顾我。我和奶奶每天在一起,无论奶奶干什么去,都会带上我,我也像跟屁虫似的跟着她。为了照顾我,奶奶操劳了不少,脸上布满了很多皱纹。至今,我和奶奶还是生活在一起,她也是一如既往的为了我做饭、洗衣。如今,爸爸一年中很少在家,平常都在外地出差。我现在很珍惜跟爸爸在一起的时间;反之,常年在家上班的妈妈到使我有些厌烦,每天都说我这不行,那太差,但我知道,妈妈这些“唠叨”也是为了我好,所以我也就默默的接受了。

每天,奶奶早起出去锻炼,爸爸妈妈上班,我上学。这仿佛成了一种规律。每个周日早晨,天亮后,我、奶奶、爸爸、妈妈一起出去锻炼身体。我们慢跑着,呼吸着新鲜的空气,感受着生活的美好,在暖暖阳光的照耀下穿行在树林中。

我家还有“每周一餐”。在每个周日晚上,无论父母有多忙,都要赶回家吃一顿团圆饭。能得空吃顿团圆饭自然是好事,奶奶高兴,我也高兴。我们都津津有味的吃着,心里其实早已乐开了花。

生活中不仅有“甜”,还有“酸”。有一年冬天,外面下着鹅毛大雪,我突然发起高烧。当时,父亲在朋友家,母亲在上班,只有我和奶奶在家。奶奶得知我发烧,先给我找了几片药,然后给爸爸妈妈打电话。等他们赶回家时,我的脸已经烧成火炉了。因雪太大,地上又结了冰,很滑,爸爸只能背着我步行去医院。走到半路,我很冷,爸爸怕我病情加重,又脱下自己的棉衣穿在我的身上。到了医院,我的病很快就好了,可是他却病倒了。过了很长一段时间才得以恢复。

家,是幸福的,是快乐的,是美好的。我家,我更爱我家!

展开阅读全文

篇3:七年级作文跑步600字

全文共 577 字

+ 加入清单

奔跑在人生的道路上,尽情地挥洒汗水,那点点滴滴的汗水是我最难忘的回忆——题记

每次跟爸爸出去跑步都会有不一样的心得,而今天的感觉让我发现跑道就像人生的道路!

跑步前,爸爸先让我热热身,以便待会儿跑步的过程不那么吃力,跑步开始,前一公里我感觉很轻松,觉得身上有使不完的劲儿,我均匀地呼吸,欣赏沿路的风景,心情十分舒畅。这使我对接下来的路程增加了信心。

到第二公里时,我便渐渐地有些体力不支,感到呼吸没那么均匀顺畅了,脚腕隐约有些酸胀。不过在爸爸与我闲聊和鼓励下也很快坚持了下来。

接下来第三公里,我已全身湿透,浑身像三天三夜没洗澡那样不痛快,双腿也很不讲义气,仿佛灌了铅一样。并且我当时极度渴望水,好在天气比较凉快,我实在坚持不住了,便停下来几秒休息一会儿。

第四公里,异常坎坷,我的呼吸变得急促,大口地喘着粗气,此时放弃的念头出现在了心中,不过我又忽然想起了爸爸曾引用过的一句话:心不唤物,物不至”你若不想成功,就一定不会获得成功,想到这里,原来好像被掏空的身体,又有了劲儿。在这种精神信念的支撑下,我努力向胜利冲刺。

终于跑完了设定的目标,回头一看也许这就是人生,只有小时候做好“热身”打好基础,才能减轻以后的“疲劳”,“行百里半九十”也只有克服最后的困难,才能真正地战胜自我!

现在的我,正奔跑在成长的道路上,我挥洒的每一滴汗水,都是成长最好的见证,最难忘的回忆!

展开阅读全文

篇4:老人与海读后感七年级

全文共 666 字

+ 加入清单

在第一次世界大战之后,因许多人奔赴欧洲战场,目睹了人类历史上空前的大屠杀。这些深受民主、和平教育的年轻人们感到自己受到了深深的欺骗,但却对此无可奈何。于是,他们只好把对社会、人生的不满以及失望,通过创作小说描述战争对平民的伤害。当时的文学作品普遍呈现出一种迷惘、彷徨和失望的情绪,被后世称之为

— “迷途一代”。

海明威作为“迷途一代”的标杆人物,早期作品同样有着这样的风格。但《老人与海》却是一个例外,它一改当时低迷的风气。用简短的语言写出一个令人深思的故事。更令人惊奇的是

— 这部海明威的巅峰之作,却是在他的低谷时完成的!

我认为从这个没有好运的老人身上,就能看出海明威的人生态度 — 积极向上,勇于斗争,从不轻言放弃。

圣迭戈,这个眼神中总露出乐观、永不言败精神的渔夫

。他是个努力的人,试想一个渔夫连续八十天都捕不到鱼,又怎么会坚持做个渔夫呢?上天总是公平的,并不慷慨,也绝不吝啬。就像学生一样,不努力就考高分,恐怕只有梦里能做到吧!不去付出汗水,怎么可能收获果实。总有孩子为自己的成绩差去找借口,笨啊!没有上补习班啊!但其实只有一个原因

— 懒。他们付出的比不上别人,收获自然也比不上别人。真正的天才只是少数的,大多数人的成功靠得都是努力。

老人对自然更是尊敬、爱护的。他亲昵地把大海看作一个女人,尽情地夸赞海的子民。认为它们是美丽的、优雅的。老人靠大海为生,却没能受到大海的眷顾。但他并不为此埋怨,依旧热爱着大海。

他是一个不可否认的好汉不是吗?书上说“好汉可以被毁灭,但不可以被打倒。”如果不尝试去飞翔,怎么知道能不能成为一只雄鹰呢?

展开阅读全文

篇5:晚春作文600字七年级

全文共 607 字

+ 加入清单

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

小雨,自天而降,落在树上,马车上,天地间一片朦胧,远处的山水,都成了一片模糊。一路上,街旁的草,山林中的树,随风雨飒飒作响。是的,春将去,夏将至,木将绿花将红。树木绿了,鸟儿跳来跳去,花朵红了,留下了虫儿翩翩飞舞的影子。晚春要去了,留下了夏日。

树儿,草儿,好像懂得了春天之去,纷纷开出美丽的花儿挽留它。树木上爬上了牵牛,草地上开出了星星点点的花。就连石头下,也钻出了一两朵小野花,可惜,这些留不住春天,只留住了人们的惊叹。

马车行在路上,我坐在车上,看向远处。远方,山河里,花儿依旧存在,在山沟里,瀑布顶上,山脚下,都有它们的身影,可惜,这一切,都不如。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

可是这虽不如早春,但也足以让人好好放松放松。

这儿,只有晚春的美,只有晚春的凉,只有晚春的清。

我叹一口气,为这晚春。为这春雨。我摘下一根草,它散发着泥土的芳香,它沾着的雨水,让人们知道春天去了。

远处,竟有杨花榆荚,开出了平日中没有的美丽花瓣,它飘落下来,两种花儿交织一起,竟让我再也迈不动脚步,它们树干上的露珠,慢慢渗进树木干上开裂的口子,像是给它的一些安抚吧!

早春来了,早春走了,晚春来了,晚春去了……

随后,我明白了……

时间去了。

当年,我只是个小小的芝麻官,而现在,官大了,烦事多了,也许这春,是给我的一些邂逅吧!

晚春,让我懂了许多!

展开阅读全文

篇6:我爱我家的七年级

全文共 788 字

+ 加入清单

三口人,爸爸、妈妈和我。

我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。

爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。

妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。

我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。

爸爸妈妈吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。

妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。

三个人真是一个奇妙的.组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。我爱我家。

展开阅读全文

篇7:七年级作文无用600字

全文共 923 字

+ 加入清单

中国的一个教师团访问日本大学,发现日本大学生不仅有繁重的课本知识,还要学习农业、艺术等方面的知识。一位中国教师问出了那句经典的问题:“这有什么用?”日本教授回答:“我们不仅传授知识,更重要的,是教学生生活。”

这个例子大概可以很好地解释“在大学里做一个农夫”有什么用的问题——教育不仅在于知识,更在于生活的技能与态度。“不务正业”的无用之后,往往可以是生活中最有用的技能与态度。

老子提倡以柔克刚,无为清修,用在当今社会也同样给我们以深刻启迪。“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”,与其刻板功利地死磕书本,不如放学生回归土地回归自然,回归本真。在耕耘花草的时候,我们不谈分数,不求功利,只用心耕耘足下的土地,聆听锄头奔向土壤时生命最本真的呼唤,任由它荡涤我们早被世俗尘封的心灵。

无用之用,用在无用。太多的功利会遮蔽我们的心灵,磨损生命本该拥有的样子。教育中最可贵最有价值的实践活动并不在于收获了多少可以实际衡量的财富与人脉,而恰恰存在于一些看似不务正业的生活体验之中。正如那位日本教授所说,最重要的不是知识,而是生活本身。

在生活中,无用之处往往闪烁着最智慧的光芒与最动人的光辉。

或许在早晨起来时,我们可以少些对工作学习的念叨,多享受清晨微风抚弄大地的情致;在周末,我们不必埋首于桌前忙着业绩与分数,而是骑行至郊外,领略路边悄悄向上的小树的生机;在课堂上,我们不会拘泥于文言文的背诵默写,多谈谈苏轼在逆境中仍阔达向上的乐观,多谈谈翻译大家许渊冲如何将中国古典诗词翻译得连外国人也为之动容。

这些时候,工作对我们来说不知识薪酬,学习对我们来说不只是分数。这些看似无用的,都是我们生活的体验,并最终构成我们的生活。

洋务运动开办新学堂时增设算术课与机器制造课,当时的大臣和百姓也大多不理解:这有什么用。可是,正是由于这些当时的“无用之学”才开创了中国近代化的开端,而如今,这些知识技能也成为人才的必备素质。

历史的滚轮不停向前,我们的思想观念也要及时更新换代。无用之用,用在无用。少一些功利的追逐,多一些对生命本身的思考,多听听心灵发出的拷问,多向生活本身求答案,或许“这些都有什么用”的问题会少很多。

无用之用,用在无用。无用是生活的馈赠——馈赠一方净土安放灵魂。

展开阅读全文

篇8:七年级的烦恼日记

全文共 675 字

+ 加入清单

见过我的人都对我的映象很深,因为我有一个突出的特点,那就是眼睛大,牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些,因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了很多烦恼

因为我的两颗门牙大得出奇,所以得到了很多的绰号,什么米老鼠呀,兔子呀,小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号,这些绰号表面上都可爱,其实这些都是对我的一种侮辱。

我爱笑,但笑起来时却总会露出两个超大门牙,所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看,可我还是笑个不停,因为我不是这么认为。

我爱笑,但是,妈妈却叫我不要笑得的太多,特别是在人多的时候,她要我注意形象。在照相的时候,妈妈也不会让我咧嘴笑,因为这样会照出那两颗大门牙,就不好看了。尽管如此,我却还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事,我都会忘乎所以,开怀大笑。

我曾问过外公:“我是不是真的很丑?”外公说:“不会呀!如果说有美中不足的话,那就是你那两颗大门牙,如果没有那两颗大门牙,那你就不丑了。”我听后,心凉了半截,难道我那两颗牙就这么遭人不喜欢?连外公也这么说,连妈妈也不喜欢。

在小学五年级的时候,我报名参加了“六一”文艺演出,在排练的过程中,我竟意外听到别班的同学这样说我:“不知道他们班老师怎么想的,竟然会选出这样一位学生,牙齿这么大,‘六一’那天不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一句话,却深深刺痛了我的心。我不知道他们为什么总要这么认为,这两颗牙没什么好,但也没什么坏处呀。

我很烦,因为我不知道,长大后的我是怎样的?我的两颗大门牙会不会改变?大家还会不会笑话我?真的,我很烦……

展开阅读全文

篇9:以留下为题的七年级

全文共 796 字

+ 加入清单

风起,留下绵绵的牵挂;云涌,留下柔柔的思念;雨来,留下细细的倾诉。飘零的花瓣被镀上了一层金光,阳光普照,那便是你在我心头留下的一抹温暖。

一阵清风拂过,掺着远方春的味道,留下泥土的芬芳。天边云卷云舒,红日渐落,印着我的身影,在这条热闹的街上留下一串轻快的脚步。我就是在这儿遇到你的。你蜷坐在一块已经不成样子的坐垫上,低着头,努力地摆弄手里的什么东西。露着黑色棉絮的军大衣,泥土样黝黑的脸,以及杂乱又灰白的鬓发都在夕阳的打磨下融成了一体,这一切仿佛在诉说着你生活的困顿与不便。

走近,我小心又仔细地打量了一下你。你的手像久历风霜的枝干,粗糙褶皱。手指肿大的关节里提着几枝树枝,缓缓地、一下一下地编织什么,小心翼翼,好像捧着什么稀世珍宝。你面前还摆着一个盒子,里面散落着零钱。我想你就是一个普通的乞讨者,在这个社会底层夹缝中残喘求生的一个人,像一个被上帝遗忘在人间的一份子。的确,你与我见过的其他乞讨者几乎相同,除了一点你总在忙着,他们一直在静坐"养神",仅此而已。我像以往一样从兜里掏出几元零钱,怀着怜悯的心情放在了你的盒子里。然后便转身离开,感慨自己的善心我给你留下了几元钱。刚要离开,你却在后面叫住了我,苍老亲和的声音仿佛来自天边。我以为你嫌少,走了回去,而你迅速拿了一个东西塞在了我的手里。惊诧之余,低头细看,那是一个树枝编成的小篮子,小巧玲珑,我沉醉于它的精美,赞叹不已。再望,你却只给我留下了一抹淡淡的微笑。

我走在树影斑驳的路上,为自己所谓的"善心"而惭愧,你的小篮子里仿佛盛满了真善美,散发着光芒,充满着力量。看着握在手里的礼物,感慨由心而发,我与你咫尺、天涯。你不接受施舍,你懂得自食其力,赠人玫瑰手有余香,你用你微小的回馈为人间增添了一抹阳光,为帮过你的人留下了自尊的力量。

夜未央,透过玻璃可以看到你的身影。"明月装点了你的窗户,你装饰了别人的梦。"我的生命中从此有了你留下的印记。

展开阅读全文

篇10:赏月七年级作文700字

全文共 611 字

+ 加入清单

俗话说:“十五的月亮十六圆”。

今天是八月十六,正是赏月的最佳时间。吃完晚饭,我和家人带上月饼、水果等到楼顶去赏月。

我们上去之后,先把月饼、水果、刀叉等摆好,就开始边吃月饼边赏月,好温馨的天伦之乐!

举头望天,本以为可以看到一轮皎洁的明月,可这时月亮却和我们捉起了迷藏,躲到白云的后面去了。此时,我才明白苏东坡为什么如此感慨“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。

过了一会,月亮慢慢地从云后面露出了笑脸,很像一个害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面,不肯以真面目示人。在我们全家的共同期待下,月亮终于慢慢地露出了庐山真面目。很圆很圆,犹如一个白玉盘,这让我想起了一句古诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

此时,月亮洁白无暇,闪闪发光,传说中的和氏璧恐怕也没有如此温润、纯净。看着,看着,月亮之上好像有人在翩翩起舞。我想,那一定就是嫦娥吧,她一个人在清冷凄凉的月宫孤独地“起舞弄清影”。此时,她一定后悔当初吞吃了灵药,要不然,在这花好月圆的中秋之夜,她一定可以和心爱的后羿共享天伦之乐。为此,诗人李商隐送给她一句诗:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。唉,一失足成千古恨哪!

月亮慢慢地升高,银灰色的清辉洒满大地,月光如水水如天。面对此情此景,教语文的老妈吟诵起唐朝诗人张若虚《春江花月夜》里的一句诗:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”。

在这个美好的夜晚,我希望天下所有人都阖家团圆,共度一个月圆人更圆的中秋之夜!

展开阅读全文

篇11:七年级寒假日记500字

全文共 552 字

+ 加入清单

月亮总会有最圆的那一天,如今又在这月光下漫步,可我却换了一个角度去看这轮明月,看到了它的残缺,人就像这轮明月一样,不可能总是完美无缺,人也有他的圆缺,在这漫天星斗的夜空中,月光似乎更为独特,它带着悲凉,正是这悲凉让我换了一个角度去看这个世界,在这完全陌生的月光下,我欣赏起空中残月。

或许我不该回来,毕竟我忘不了那段过去,或许我回来也是为了那段快乐的日子,没有战争,只有心与心的依靠,如今我回来了,就要去面对,至少不能让奈落完成计划。

忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

展开阅读全文

篇12:关于初秋的七年级

全文共 724 字

+ 加入清单

站在窗前,看着外面下着蒙蒙细雨,一阵冷风吹来,我不禁打了一个寒颤,心想:秋天要来了啊!

秋天时常会下雨,但不像夏天那样,狂风暴雨。秋天像一个温柔的少女,把每一滴雨露播撒到每一块石头上,每一朵花儿上,每一块土地上,让他们受到秋天雨水的滋润。秋天下雨的街道上,一个个行人匆匆忙忙的在路上行走着,脚上的水珠都洒到路边的小水洼里,叮叮咚咚的,就像是欢迎秋天来到的余韵。

当天空中最后一滴水珠滴在地上时,雨停了,太阳从白云缝里出来了,一丝丝阳光照在大地上。雨后的空气是那么清新,带着一股淡淡的香气。阳光射进窗户里,感觉阳光像蜂蜜一样甜,小水珠在叶子上摇摇晃晃的,像是在跳舞,水珠像是在坐滑梯一样,从叶尖上落下,就像一颗晶莹的钻石,在阳光下显得无比灿烂。

初秋的校园是这样美丽,校园的小路两旁都种着桂花树,桂花树的叶子一片片的往下落,像一只只枯叶蝶在校园里翩翩起舞,给校园里增添了一道风景线。操场旁边的墙上有一大片爬山虎,有的绿绿的,有的已经枯萎了,它的根不再粘在墙上了,这一片叶子没有了生命,但是它能让其他生命的更加强壮。虽然到了秋天,但是教学楼前的这棵大松树还是那么翠绿,那么挺拔,周围的花朵都拥簇着它。它为我们这些学生做了好榜样。

秋风一直吹,一直吹,吹到了田野上,田野上那金灿灿的稻穗弯着欢迎秋姑娘的来到,农民伯伯也欢迎秋姑娘的来临,因为秋天让他们的果实变得又大又好,秋天让农民伯伯来年有个好收成。

秋天用它轻飘的衣袖把焦热拂去,把清凉送给农民,秋天用他宽大的衣衫挡着寒冷,不让农民伯伯辛辛苦苦种的果实变坏了。

秋天是这么美丽!

人们爱秋天,爱它下雨时的温柔,爱它给校园换了一件新衣,变得更加美丽,爱它给农民伯伯送来了好的果实。

站在窗前的我,顿时对秋天有了新的认识。

展开阅读全文

篇13:七年级乡村的作文700字

全文共 739 字

+ 加入清单

在大自然中,风景最秀丽的地方要属乡村了。

春天,乡村一派生机勃勃的景象,小草地里探出头来,碧绿碧绿的,一直延伸到远方的小溪。风一吹,天听了,发出一种风铃般悦耳的笑声;云听了,云被涂绿了;风听了,风被染绿了。看!柳树那如同辫子一样的枝条上抽出了嫩芽,一阵风吹过,仿佛在对生机勃勃的小草说:“你好!”桃花刚从“被窝”——花苞里醒来,揉了揉惺忪的睡眼,拿出用叶子做的梳妆盒,用叶子擦伤许多胭脂。仿佛一位少女站在云朵上,跟人们打招呼。鸟儿婉转歌唱的“叽叽”声,小溪奔跑时发出的清脆“叮咚”声,和孩子们欢笑声汇集在一起,形成一首悦耳的交响乐。春天真美啊!

夏天,乡村美景如画。树上长出了碧绿的叶子。重重叠叠,遮挡住了炎热的阳光。绿色的草,绿色的树…站在树林中,仿佛到了绿色的海洋,一丛丛油菜花绽放了笑脸在阳光的照耀下闪闪发光。荷花也不甘示弱,露出她粉红的脸蛋,亭亭玉立在池塘中,莲叶又大又圆仿佛用翡翠精雕细琢的碧玉盘。莲叶河湖水的颜色融为一体,衬托着荷花的美,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大人小孩儿坐在树荫下,闻着沁人心脾的花香,看着生机勃勃的草木,吃着清凉解渴的西瓜,是多么惬意的事啊!

秋天乡村呈现出一片丰收的景象,一阵风吹过。麦浪翻滚,发出金色的光,这光洒向天空,小鸟变金了,洒向田间地头,农民伯伯的笑声变金了,向人们报告丰收的喜悦。果园里一颗颗葡萄晶莹剔透,柿子像小灯笼似的挂在枝头,一个个石榴扎着朝天辫,咧着嘴,仿佛在庆祝丰收。晚上落叶的“沙沙”声、蟋蟀的“嚁嚁”声与风轻快的旋律汇成那一首秋天的进行曲,一阵晚风吹过,使秋天的夜晚显得更加静谧。

冬天大地银装素裹到处白雪茫茫的一片,给大地铺上了一层棉被,太阳照在雪上闪闪发光,一片片雪花飘落下来,让人仿佛置身仙境。

乡村的景色真美啊!

展开阅读全文

篇14:我爱我家七年级

全文共 893 字

+ 加入清单

升入高中后,到了一个新的环境,说实话,刚开始我并不喜欢自己所在的班级,甚至有些讨厌,可是后来长时间的相处我慢慢地上了这个""。

我的这个"家"是个倍受关注的"家"。因为这里面的家庭成员不仅优秀而且很特别。

领头人——班主任。头儿姓赵,私下里我喜欢叫他"老赵"。他总是来得早早的,站在讲桌上,背着手,颇有领导风范地目视着教师里的一切,或是整理整理讲桌,擦擦黑板;或是捡捡教室里的垃圾,给花浇浇水;又或是到外班巡视逮捕补些赶作业的学生。说到这点,不得不称老赵的确厉害,不知不觉他就到你的身后,抓了个"现场"让你都不知道自己是怎么"死"的

哈哈老师——英语"Miss Gong"。怎么说呢?呵呵,一想到我们的英语老师,不禁觉得像喝了杯43度的卡布奇诺,在暖和的柔波里,尽情享受阳光若母亲般温柔的抚摸,嘴角徐徐扬起54度的微笑。她是个爱笑,搞笑,乱笑的人。一点都不像个成年人,我倒觉得她是个爱蹦爱跳的小孩子。她总是在课堂上给我们讲些她的趣事,不仅活跃了课堂气氛还发散了学生的思维,她总是这样自信的讲。她也擅长比划动作,"搞"得一节课从头笑到尾。你说说这么可爱的老师能不受学生欢迎么?不过,Miss Gong发起火来可不得了,似乎连呼吸都要变得小心翼翼。空气中满是杀气,一旦动静太大,我们个个"性命难保"。

横冲直撞——王"山峰"。他的本名不叫王山峰,是有一次物理老师叫他回答问题,他没答上,老师就改口叫他曰"王山峰",班上轰然一笑,就这样,"王山峰"就这样传叫了下来。"山峰"老是在物理课上活跃的不得了,按物理老师的原话来说是"积极回答错误答案"。其实他上课也挺"霸王"的,老师问题一提出,答案就迅速的从他嘴里冒出来,不过,正不正确就得看老师咯!但在老赵的课上,他没敢那么"放肆"。反倒规矩的多了。

"家"里的成员确实很特别,有温柔气质的数学老师;有"以德服人"的物理老师;有幽默而"狡猾"的"森哥"同学;有总是像小鸡叽叽喳喳说个不停的"之之"同学……我们一起学习,一起生活,在爱的氛围里茁壮成长着。

写到此,就要落尾了。不禁想到教室外那棵银杏。它是爱它根下的那片土地的吧!就像我爱我的这条"根"一样。

展开阅读全文

篇15:对暑假生活的趣事描写七年级日记

全文共 489 字

+ 加入清单

当充满乐趣而又丰富多彩的暑假开始时,妈妈为了让我的暑期生活过得有意义,就给我报了羽毛球兴趣班,正巧我的同学黄贝尔也参加了,这下我就更高兴了,因为有伴儿啦!

开始,我还以为在室内场馆打羽毛球会有空调呢!可到了那里,我才知道根本就没有空调,连个电风扇都没有,站在那儿,不动都会出汗,所以才打了一会儿的球,我就像热锅上的蚂蚁一样,感觉快被那阵阵热浪给烤熟了。

几天练下来以后,大家都有了一定的基础。有一天,教练对我们说:“大家休息一下,好好回忆回忆我们学过的发球、接球以及如何使球过网。”话音刚落,我就像箭一样飞向我休息的地方,一口气把一瓶雪碧喝个精光。啊,实在是太爽了!一会儿,教练说:“我要对你们进行测试。”没想到第一个竟轮到我,“啪”的一声响,教练发的球直朝我飞来,我敏捷地用正确的姿势接了球,教练又毫不费力地把球打回来了,就这样你来我往打了好多回合,我就汗流浃背,气喘吁吁了,教练看我那样儿,禁不住笑着鼓励我要加强练习,增强体力与耐力,我听了连连点头。

在假期中我不断练习,不断进步,现在我已经喜欢上了打羽毛球,你瞧这既掌握了技术,还锻炼了身体,同时又使我的暑期生活变得丰富多彩呢!

展开阅读全文

篇16:成长的味道七年级

全文共 847 字

+ 加入清单

又开始削苹果了,苹果刀在手里灵巧地动着,落下一道长长的皮,如同我成长的道路一样……

小时候,曾学过妈妈削苹果,可那刀在我手中远没有在妈妈手中那么听话,唯在苹果上刻下了一道道杂乱的划痕。那么糟糕,我依旧兴致不减。因为妈妈说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,会削苹果已成为了长大的标志。

后来,削苹果割到了手,当时不懂得控制情绪的我大哭起来,看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我想:成长的味道,原来就和眼泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为“自己还小”的事实已在我心中深深地扎根。直到那一天,我上了五年级,心里便想着:现在高年级了,是不是长大了呢?我又拿起了苹果刀。这次没有再割到手,但在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的几乎接近核了,但我却在那个将近核的地方吃出了点点甜味。

现在我长大了。在无数次的尝试后,苹果刀开始渐渐地听从我的安排,削出的苹果,也不再狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,削出的苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。原来,成长的味道和苹果一样甜。

每当削苹果的时候,我总会想起那天妈妈说的一番话。那天,我和妈妈一起去超市买东西。出发的时候,万里无云,那毒辣的阳光照耀着大地。但是,在快要到达的时候,突然下起了雨,我和妈妈只好到屋檐下躲雨。我看着雨说:“这天气太讨厌了,早知道就不出来了。”这时,妈妈对我说:“天气的变化,就像削苹果一样,你永远都不知道你接下来会削成怎么样,而你也永远不知道下一秒天气会变得怎么样,所以,不要抱怨。”过了一会儿,雨停了,太阳从云里露出了半张脸,而妈妈的话,深深地刻在了我的心里。

手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜的呢?手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样?我不知道。我以后的成长道路会怎么样?我也不知道。或许,会有更多的甜;又或许,会有更多的苦;也或许,苦甜参半……

但我不怕,因为这就是成长的味道,五味杂陈。

展开阅读全文

篇17:七年级写事600字作文

全文共 629 字

+ 加入清单

我的父亲,没有散文诗,他的日记本里都是给别人干活的日记,他很平凡,什么都给不了我,却什么都给了我。

我考完试,他见我第一面时的话不是“考得怎么样?”而是“累不累?”我测试成绩满分时,他告诉我,不要做龟兔赛跑里的那只兔子。他是个很可爱的人,他会为自己做错事而向我道歉,他对我的爱,永远在细节里。

还记得那是一个极闷热的夏天的傍晚,我坐在房间里,开着空调在做一道数学题。不知道什么时候,爸爸进来了。他站在我旁边,静静地看着我,看着那道我不知做了多少遍,却仍旧算不出结果的数学题。他好像要开口说什么,却又没开口。这时候,空调突然停了,“怎么回事?是停电了,还是空调坏了?”我看向爸爸,他按了按一旁的开关,说:“应该是空调坏了,灯还有亮。”“哦!”我不高兴的应了一声,因为在这个闷热的夏天里,没有空调,就好比蒸笼里的包子,闷极了。“哦,我想起来了,咱们家之前买的电扇还在,应该还能用。”说着,爸爸就从另一个房间拿来了电风扇。他插上开关,把风力调到最大。我没注意什么,只是继续写着,享受着那炎炎夏日里难得的清凉。不知什么时候我一抬头,发现爸爸已是汗流浃背,恍然间,我似乎明白了什么。泪水盈湿了我的眼眶,我合上卷子,放下书本,依偎在爸爸怀里,在那炎炎夏日里我感到了不一样的却又沁人心脾的清凉。

爸爸已经渐渐成为我的骄傲,走到外面,每每提到爸爸时,我总是那么的自豪。所以现在的我每天都非常非常努力,只为有一天,到了外面,他可以自豪的告诉他的朋友:“我有一个很优秀很优秀的女儿。”

展开阅读全文

篇18:七年级英语

全文共 371 字

+ 加入清单

I have a good friend. His name is Li Lei. He is 14 years old. He is of

medium build and of medium height. He has short straight black hair. And he has

two big eyes. He likes playing basketball, swimming and drawing. He also likes

listening to music. His favorite food is fish and chips. His favorite star is

Michael Jordan. And he wants to be a basketball player like Jordan.

展开阅读全文

篇19:七年级日记150字精选

全文共 360 字

+ 加入清单

今天,是我开学的第一天,我又回到了我那个熟悉的校园,又看到了我许许多多的好朋友。我走进了陌生的教室,我看到了大多数同学都是我不认识的,只有少许的同学是我认识的。

玲、玲、玲、校园的铃声响起了,我们没个人都找了一个位置坐了下来,老师带着灿烂的微笑走进了教室,老师一开始先自我介绍,后来介绍完了又叫我们自我介绍。我在想,“老师肯定是想试试我们的胆量”,我遍大胆的举起了我的右手,老师看到了微微一笑说:“好。请这位同学做一下自我介绍,大家掌声欢迎”。我做玩了自我介绍后就坐了下来。后来有好多人都举起了手,我们今天上了好多有趣的课。

放学了,我们陆陆续续的走出了教室来到操场排队回家,回到家我放下书包,闻到了一股香喷喷的味道,后来只听见妈妈大喊一声;“吃饭咯”。我便飞快的跑到了厨房吃了起来,吃完后我便写完作业,洗完澡就呼呼大睡了。

展开阅读全文

篇20:勤俭节约七年级

全文共 632 字

+ 加入清单

我哼着歌,去看电视。我无意中看到了一个公益广告:中国人一天浪费的粮食是三亿人口一年的粮食。我震惊了!以前的一幕幕在我眼前展现:以前,没吃完的饭菜一股脑地向垃圾桶“倾诉”,我的早餐没有吃完就随随便便扔了……

有一次,我去喝喜酒,一路上,我对那个公益广告半信半疑:怎么会浪费那么多粮食呢?想着想着,不知不觉就到了酒店。喝完喜酒,我发现服务员阿姨正在忙着把桌上的饭菜大碗大碗地倒进垃圾桶里,我上前去制止阿姨的行为,阿姨却说:“小孩子,懂什么啊?”说罢,又埋头干起活来。那些菜有的动都没动,为什么不打包回去呢?真浪费!我现在终于相信那条公益广告说的是事实了。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首诗大家一定不陌生吧!是啊,这首诗是我们从小就知道,理解的一首诗。每一粒粮食都凝结着多少劳动人民的心血和汗水啊!因此,我们每一个人都应该珍惜粮食,节约粮食,这是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。

浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时,点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。吃不完就打包回去,这是一个最好的节约方式。诸葛亮曾告诫他的儿子:“君子之行,静以修身,俭以养德。”这句话告诉我们,生活简朴,可以培养一个人的美德,浪费是一种可耻行为。

爱惜粮食,不仅是一种美德,更是一种为国分忧的举动。同学们,让我们从身边的小事做起,勤俭节约,爱惜粮食,不要再浪费资源了。

展开阅读全文