七年级作文那一次我真失落汇集20篇

中国的一个教师团访问日本大学，发现日本大学生不仅有繁重的课本知识，还要学习农业、艺术等方面的知识。一位中国教师问出了那句经典的问题：“这有什么用?”日本教授回答：“我们不仅传授知识，更重要的，是教学生生活。”

这个例子大概可以很好地解释“在大学里做一个农夫”有什么用的问题——教育不仅在于知识，更在于生活的技能与态度。“不务正业”的无用之后，往往可以是生活中最有用的技能与态度。

老子提倡以柔克刚，无为清修，用在当今社会也同样给我们以深刻启迪。“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，与其刻板功利地死磕书本，不如放学生回归土地回归自然，回归本真。在耕耘花草的时候，我们不谈分数，不求功利，只用心耕耘足下的土地，聆听锄头奔向土壤时生命最本真的呼唤，任由它荡涤我们早被世俗尘封的心灵。

无用之用，用在无用。太多的功利会遮蔽我们的心灵，磨损生命本该拥有的样子。教育中最可贵最有价值的实践活动并不在于收获了多少可以实际衡量的财富与人脉，而恰恰存在于一些看似不务正业的生活体验之中。正如那位日本教授所说，最重要的不是知识，而是生活本身。

在生活中，无用之处往往闪烁着最智慧的光芒与最动人的光辉。

或许在早晨起来时，我们可以少些对工作学习的念叨，多享受清晨微风抚弄大地的情致;在周末，我们不必埋首于桌前忙着业绩与分数，而是骑行至郊外，领略路边悄悄向上的小树的生机;在课堂上，我们不会拘泥于文言文的背诵默写，多谈谈苏轼在逆境中仍阔达向上的乐观，多谈谈翻译大家许渊冲如何将中国古典诗词翻译得连外国人也为之动容。

这些时候，工作对我们来说不知识薪酬，学习对我们来说不只是分数。这些看似无用的，都是我们生活的体验，并最终构成我们的生活。

洋务运动开办新学堂时增设算术课与机器制造课，当时的大臣和百姓也大多不理解：这有什么用。可是，正是由于这些当时的“无用之学”才开创了中国近代化的开端，而如今，这些知识技能也成为人才的必备素质。

历史的滚轮不停向前，我们的思想观念也要及时更新换代。无用之用，用在无用。少一些功利的追逐，多一些对生命本身的思考，多听听心灵发出的拷问，多向生活本身求答案，或许“这些都有什么用”的问题会少很多。

无用之用，用在无用。无用是生活的馈赠——馈赠一方净土安放灵魂。

最近，爷爷如着了魔一般自学按摩。只要一有空，就捧起工具书比划着。推、转、按、压、拍，手掌如灵蛇一般在空中游走。一次，我站在旁边看，一不留神被“打”了一下，手上竟是起了一道红印子。

爷爷来看我时，总是带我去超市。爷爷一进超市，看到卖书的地方就挪不开步了，我只好自己去逛。等我推着一车东西回到卖书的地方时，只见爷爷正拿着一本按摩工具书看了近半个小时。（我逛了近半个小时）

按摩的学习，离不开“被按摩者”。就像刻章要用到橡皮，学吹口琴要用到口琴一般。奶奶时常干家务活，干了自家的还要去扫老太太家的，每天干得腰酸背痛。这时爷爷总会跳出来帮奶奶按摩。（说难听点就是练习按摩手法）爷爷不停地用手按着，手不快，但手法很巧妙。每次都是在奶奶眉头即将皱起时将手法一变。我发现爷爷在按摩时一直盯着奶奶颈部和肩部的交界处，而他的手却从未碰过那里，一直在肩的外侧按揉。可能是工具书没看完，不知道按那会有什么作用吧。爷爷眼一闭，心一横，手按了上去。“痛死啦——你干什么呀！”奶奶一脸吃痛的表情。爷爷得了一次差评，可爷爷心里仿佛是欢喜的，可能是因为收获了一点经验吧。

爷爷学了按摩后，家中有了很多便利之处：妈妈立志每天跑1500，跑的肌肉有了酸胀的感觉，爷爷一按，第二天什么事也没有。奶奶奶奶干活后腰痛，爷爷喷点正骨水按摩了一会，疼痛缓解了许多。真是家有一老，如有一宝啊！

估计现在爷爷正坐在他的“办公椅”上，看着工具书，手上下舞动着……

最近我读完了一本书，叫做《摆渡人》我我读这本书是因为书中的内容简介很有趣和有意义。这本书的作者是克莱儿。麦克福尔他是一个美国人，而且这一本书是从英文翻译成中文的。书中的每一个章节都非常短，结构也很简单，但是有一个哲学的感觉。写的是从一个女孩的第一人称的观点和角度，那个女孩死了而且她是试图穿越未知的土地去天堂，在摆渡人的帮助下她成功到达，但那女孩在天堂不开心因为她爱那个摆渡人所以她离开了天堂去找到她的爱人。

心绪到现在还悸动不定，好像自己和书中的迪伦、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被恶魔追杀，一起到达每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪伦勇敢的表白，彼此的坦诚，快到达边界时，决定在一起，却因现实而不得分开，本以为故事在这里就遗憾的戛然而止了，却不曾想到勇敢的迪伦因为爱，重新踏上恐怖之及的返回之路，寻找崔斯坦。每当迪伦到达一个小屋，我心里都默默的劝阻迪伦就在这个安全屋等待崔斯坦吧，前面太危险了，崔斯坦肯定会过来的，可是迪伦每次都无畏的往下一个安全屋赶，去找寻崔斯坦，这让我既害怕又特别期望崔斯坦赶紧出现，激动的是迪伦和崔斯坦终于相遇了，也一起跨越了所有的障碍，返回人间，在一起。当看到最后，“原来你在这里”“我在这里”时的那种感动与幸福，那种好像经历了所有的幸与不幸，我们依然双手紧握，不曾松开，还好，你一直都在我目所能及之处，这已足够。

看过了很多本书了，这是第一次特别强烈的想写书评吧，《摆渡人》是一本非常棒的书，看完之后，你会思考很多，反观自己，说是勇敢，但是我知道我从来没有勇敢过，说会为自己喜欢的东西坚持下去，但是每次到半路我都会恐惧的返回，找各种借口返回，忘记初衷，我知道，这以后我想成为叫迪伦的这个女孩，为喜欢的人与事，勇敢的走到终点。我要大圆满。

我非常喜欢这一本书，当我在阅读时我放不下这本书因为真是太好看了。我也喜欢这书的神秘感，让我一心只想书中会发生什么事。

如今，每家每户的电器越来越多了，难免会有坏的时候，可你知道哪些来为我们修电器的工人们被称为什么吗!没错，他们被那些瞧不起别人的人们叫做：“低等人。”听妈妈说：“他们都是小时候学坏不学好，才变得如今这个样子。”可你们想过吗，如果没有他们，你们家里的电器坏了谁来修，你们家的电闸跳了谁来修，你们家的下水道堵了谁来修……

有一次，我正写作业，突然妈妈大声叫了一声：“哎呀，怎么又堵了!又得去叫修下水道的。”

“咚，咚，咚”修理工来了，妈妈开了门，轻蔑地对修理工说，“我家的下水道坏了，你看怎么修吧。”于是，修理工一声没吭就修了起来……过了一回，我完了作业，想来看看热闹。可没想到我一过来，妈妈就大声地说：“去，快去复习去，要不然以后没前途，也要来修下水道。”刚说完，那个修理工先是愣了一小会，又哽咽了一下，就又开始默默地修下水道了。一分钟后，下水道修好了。妈妈正要掏钱，那个修理工就气汹汹地对妈妈说：“下水道修好了，这钱我不要了。”我和妈妈还没缓过神来，就听“嘣”的.一声，门被撞上了，那个修理工走了，神色显得是那么地无奈，眼神里似乎充满了仇恨，恨为什么别人都瞧我起他，都不拿正眼看他。此时我也知道了他为什么不要这钱，因为他不要这种瞧不起别人的人的钱，这钱是肮脏的，拿了钱不会有任何的满足，反而只会在他的心中再划上一刀，让他再多一个伤口。

是啊，他们容易吗，辛辛苦苦为别人干活，到头来得到的只是一个无法愈合的伤口，我们为什么要瞧不起他们呢，难道就因为他们是为我们服务吗吗。试想没有他们，又有谁会修理这些电器呢，又有谁会疏通下水道呢;试想没有他们，世界还可能是这么光明吗!所以，我觉得我们应该树立人人平等的观念。消除歧视，人人有责!

当今社会，人们必不可少的一件工具就是手机。

许多人认为手机坏处非常多，什么使青少年沉迷于网络，其实我觉得这并不是手机的错，而是有些人的毅力太差，控制不住自己，如果毅力好，也就不怕会上瘾了，而且手机好处多多呢。

手机可以随时随地和人沟通只要一按号码，千里之遥可以近在咫尺，拉近人与人之间的距离，手机的附加功能强大，可以拍照听歌查字典，手机是及时的传递信息的工具。

与以前同学多交流，可以保持原有的关系;与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。还可以向老师汇报学习情况，疑难问题也可及时找老师请教，在学校遇到困难也可跟老师反映。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。

当然，手机也是有弊的，前几天，老班在自习课上就收了一部手机，事情是这样的：安静的自习课，大家静静的看着书，突然一阵铃声想起，大家都以为是老班的手机，可是却不是，这是大家在寻找着，终于，全班包括老班都在盯着一个人——余志良。大家都目光向他投去，老班走到他面前，并没有说太多的话，将他的手机也拿走了。班里没有人说话，只是有些叹息!

所以说想要玩手机，不是不可以，可以也应该分时间，分场合，不能太过于过分。有时候，手机也是我们休闲的用具，当你累时，它会减轻你打压力，所以，手机也是有好处的。

今天是我过的最烦恼最委屈最倒霉最不顺心的一天。因为一个本子，一整天我学没心思玩不踏实。唉!让我静下心来，在日记本上吐槽一下，抒发一下，安慰一下我此时的心情吧。

昨天夜里我被一只可恶到极点的蚊子折腾到12点。早上起来，我已经可以和大熊猫相媲美了。如果再遇到这只蚊子，我一定要把它踩成泥!于是我带着一肚子气来到了学校，开始了我不顺心的一天。

到了学校，我收拾好东西，不知谁说了一句“周末的作业你写了几页呀?”我不知问的是谁，反正我是打开数学作业本看了一下，说“两页半”，说完我就去忙别的了。

为什么!为什么!写到这里，我停下了手中的笔，停止了叙述。做起了白日梦：“苍天啊!让我穿越回今天早上吧!我太后悔了!如果我知道不一会本子就会找不到，那我绝对会用502胶水把本子给紧紧的粘在我身上，让我的本子绝对丢不了，或用一米厚的保险箱装起来，让它和我寸步不离。(此处夸张)”，可当时我怎么会知道今天是那么的倒霉……唉---我停止了我的白日梦，拿起笔继续写了起来。

上数学课了，我忽然觉察到作业本不见了，我找遍了书包、桌洞、问了同学，但连本子的影子都没看见。天哪!本子上有我花了好几个夜晚整理出的知识，作业也写了好几页，现在却不翼而飞了。我的心彷佛碎了一地，彻底懵了。

我还没缓过神来呢，王老师就要准备记下没交作业的人名了。我真想对王老师说“冤枉啊，我真的写完了作业啊”，但是却拿不出证据，只能眼睁睁的看着王老师把我的名字记了下来。

我真是有口难辩啊!于是我下定决心，一定要找到本子。我怀疑一定是哪个没写作业的同学拿我的本子拿去当他的作业了，绝对被别人拿走了。我心中燃起了熊熊烈火，为拿我本子的人感到仇恨。

这节数学课我基本没有心思听，一直在想本子的事。一下课我推掉了所有的游戏，问问这，问问那，这瞧瞧，那瞧瞧，可事情毫无进展。我的心变得灰暗了起来。直到放学，我的心和今天的天气一般阴沉沉的。我失望地回到了家。

我和爸爸说了今天的委屈，爸爸安慰我说“没关系的，把整理的知识和数学作业再做一遍吧，就当是复习了。别人可以把你的作业本拿走，却拿不走你掌握在心里的知识。”

练完钢琴，写完作业，现在在灯光下写日记的我要收尾了。然后我就要开始再整理一遍数学知识，再做一遍数学作业了。我还是希望那个丢了的本子能与我相见，我希望大家能帮我找一下。今天的夜跑也被迫放弃了，今天真不顺心，学没心思，玩不踏实。

现在唯一令我期待的是明天这篇日记的好评，唯一能安慰我的是明天的A+，说不定今天的不顺心，能变成明天的顺心。

塞罕坝森林公园里蓝天，白云，绿草地，让人一见就喜欢。

刚一进门儿我就看到了“第一跑马场”五个字。跑马场里有许多马，有的悠闲地吃着草，有的在睡懒觉，还有的成群结队地在一起保护着小马……

我们一行六人跃跃欲试，他们很快就选到了属于自己的马，而我却有一点儿犹豫。一边儿看马，一边想起了上一次在草原上骑马的经历。因为工作人员的疏忽，马被惊着了，不停的在原地又跑又蹦，差点把我甩下来，可把我吓坏了。可是看到别人都骑在马上，我心里也痒痒的。正在我犹豫不决的时候，妈妈却帮我选好了一匹马，牵到了我的面前，并把我抱上了马，我现在可真是骑“马”难下呀！

再看看这匹马是棕红色的，膘肥体壮，看着很温顺，我的心里放松了一些，马驮着我一路来到了山顶。看着下山的路，我突然害怕了，我和妈妈说“我不想骑马了，我不想骑马了，我要走回去，你陪我好不好？”妈妈说：“这里走回去太远了，而且你看，刚下完雨，地上满是泥。”我看了看前面很长的路，路上混合着的马粪和泥水，再看看身边的马，好吧，我还是骑马回去吧。这次是我是自己上去的，下坡时那位牵马的阿姨说：“手扶紧，身子向后边仰，这样可以让马减速。”我照做了。我发现马非常听话：我要是往前倾，腿稍微收紧一点儿，它就会慢慢跑起来；我要是往后一点儿，腿稍微放松一点，它就会慢下来。就这样大马驮我回到了起点，工作人员为了拍了一张骑马的照片。“嗬，好帅呀！”第一回觉得骑马这么好玩儿，这么帅。

我爱草原上的马，更爱骑马！

本来以为，进入中学的四年是美好的、快乐的。而当我真正走进我的中学时代时，才突然感受到其实它也有苦涩，就像一把锁……

为此我烦恼、痛苦、失落、挣扎……就这样，逃避一直悄无生息地蒙住我的双眼，直到我彻底迷失方向。我从未想过，寻找到钥匙，去打开心中的锁。

我在好几次考试中都失败了。当老师发下卷子，上面那刺眼的红色数字映入我眼帘时，那一刻，我的大脑空白。心中那把锁，再一次扣得更紧了。我低垂自己的双眼，我不想看到老师失望的目光，同学讥讽的眼神，父母失望的表情。我不知道该如何面对那把沉重的锁，除了逃避，我仿佛没有任何选择。

那段日子，我一直恍恍惚惚，整个人仿佛都被掏空了，留下的只是一个被锁住的躯壳。我开始失落，一直心不在焉，一直泪流满面，那段时间我仿佛失去了自己。

妈妈看在眼中，急在心里。周末，她拉着我一起看视频，视频里讲述的是：我国科普作家高士其，在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁眼、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦!因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”

是啊，逆境奋争，苦中寻乐!我仿佛找到了那把开锁的钥匙，这种感觉蔓延了我的思想，我要努力!

我欣喜若狂，找回了钥匙。慢慢地，初中时期开始散发它的色彩。因为只有当烦恼与快乐并存时才是最美的它。

我曾经自卑，上天赋予了我小小的眼睛，胖胖的身体。不管我走到哪里，都会成为“焦点”，这使得我变得越来越内向。小学六年，带过我的两个班主任给我的评价都是同一个词“太内向”。

一次偶然的机会，我在书上看到：自信的人，就会是世界上最美丽的天使。瞬间，在我的心里开出了一朵美丽的太阳花。

花朵散发出迷人的金光，把曾经那个自卑的我照的无比美丽。把我心灵每个黑暗冰冷的角落照的犹如圣诞老人的壁炉。把每一个自卑的小虫虫都给回收了，最后转化成了小太阳花。

现在，我的人生字典里少了自卑，多了一份自信。走在大街上，我不在低头，像个犯错的孩子，而是昂首挺胸，想一个伟人。走在校园里，我就是那只最青春的小鸟，我可以自信的说：生命因我而美丽!

但丁说：“走自己的路，让别人说去吧!”我想，只有足够的自信，才会不顾他人对你的评论与看法，在人生路上走出属于自己的风采。这句话是我走向自信的指明灯。

自信赋予了我明亮的眼睛，智慧的大脑，世界上独一无二的面容。

我仰望天空，看见一位美丽的女神，她说：“现在，我把自信的花朵摘走，你已经拥有足够的自信。”随即，周围又恢复了原来的模样。

每一个人都是与众不同的，而我的与众不同，在于我有与众不同的超能力。

超级嗅觉

至今为止，我们与“双胞胎”们相处五年了，可看背影，同学们依旧认不出，曾经我也只能用嗅觉辨认马欣怡和马欣妍，如今我的超能力进化了，就连兄弟双胞胎我也可以辨认了。完全是靠我的嗅觉，并没有任何其他的成分。不止这些，每个同学身上的味道都不一样。何小小身上味道最突出，一闻就知道是她。

预知长大后的你

这几天中午，我经常和黄嘉浩上下学，看久了，就能预测到长大后的他怎么样。坐在我前面的马欣怡，我只要看侧脸就能辨认她以后会长什么样，就连我四岁的表弟，我也能看出他以后会长成什么样。超人就是超人，看别人倒是能看出，可自己倒是看不出自己以后会长啥样。

瞬移

从网上得知，白羊座的超能力就是瞬移

我爱写作业

众所周知，作业一旦多起来，心里就会很烦。可我不一样，当我连续写字超过二十分钟以上时，我会产生一种“作业效应”，那时我就会一直写字，一直写字，不写就不舒服，我就会找作业做。不过休息时间一旦超过五分钟，“作业效应”将要重来一遍。我认为，进入“作业效应”的感觉特别爽，既解压，又完成了作业，拥有这种超能力的人，幸福度是极高的。

我为我有超能力而感到骄傲!

在这个炎炎夏日的暑假里，我阅读过像天上的繁星一样多的课外书。比如：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……可令我印象最深刻的还是那本美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆的著作《绿野仙踪》，在这本书里讲述了一个引人入胜的神话故事。

在一个堪萨斯的大草原上，生活着一位小姑娘多罗茜以及他的亨利叔叔和艾丽婶婶。但有一次，威力无比的龙卷风，把多罗茜和她心爱的小狗狗托托吹到了一个既美丽又神秘的国家——奥芝国。她为了回到自己的故乡，遇到了种种的惊险，也认识了不少的好朋友，其中有：一心想得到思索脑子的稻草人;想要有一颗心的铁皮伐木工;还有拼命想要获得勇气的狮子……

但最后，他们经过了南方的女巫——甘林达的帮助下，稻草人成为了奥芝国的统治者;铁皮人成为了温基人的领导者;狮子成为了大脑袋怪人山那边的古老森林的百兽之王。他们一起患难与共，悲喜共享，一起经历了许许多多不可思议的奇特旅程，终于实现了每个人的开心心愿，也让我们感受到了这些既可贵，又无价的友谊，以及为了梦想而不断努力，不畏惧的那份执著。

《绿野仙踪》吸引了我不仅仅是它那既扣人心弦，令人感动的故事情节，还给我带来了许多精彩的启迪，其中最重要的就是：朋友之间要互相帮助、团结，正所谓：团结就是力量。在一些困难中，稻草人的脑子总是比别人动得快了五六拍;在一些危机的时候，铁皮人总能会对困难的伙伴们献出一点爱“心”，在需要帮助的时候，胆子微小的狮子会勇敢地挺身而出，帮助到家摆脱种种危难。我心想：要是多罗茜在黄路铺砖的时候，没有遇到脑子机灵的稻草人，没有遇到有爱心的铁皮人，没有遇到有困难时挺身而出的小狮子的话，有可能多罗茜永远也回不到自己的家乡。有可能成为了坏坏的女巫的奴隶，也用可能成为四处让人欺负的流浪小女孩。

在这本书里，我体会到了：要想实现自己伟大的理想，是非常不容易的，每一个目标，是必须付出艰辛的劳动能力的，需要不怕困难，带着一颗善良的心，与伙伴互相帮助、团结友爱。这样做，心中所想的那一天，总会实现的。如果世界的每一个人都献出一点点爱，世界就会比以前更加的美好!这一本莱曼。弗兰克。鲍姆的著作《绿野仙踪》既教育了我们一些大大的道理，又让我们体现到了互相帮助，团结友爱的一个冒险、感动的故事。正所谓：小故事大道理。这本书真的非常非常好看。你也买一本或借一本看一看，看了你就会知道。

《老人与海》这部名著塑造了一个经典的硬汉形象。

这部小说讲的是古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一人出海捕鱼。在一无所获得四十八天后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是一条老人从未见过的比他的船还长2英尺的一条大鱼。马林鱼拖着船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，最终把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼。老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

作者海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的。”“人可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人都会有缺陷。当一个人承认这个缺陷并努力去战胜它而不是屈服它的时候，无论最后捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己的勇气和信心的胜利者。

从现实的角度来看，老渔夫不是最后的胜利者，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上。也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，从理想的角度来看，老渔夫是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。

人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人，一次又一次的向限度挑战，超越他们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

人生的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只有自己勇敢顽强地以一颗自信心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者。

俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的。”没错，力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我们的学习、工作、牛活中具有着巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈，他初次应试，名落孙山，但当他再次应考时，面对相同的考题，他竟然大胆地把原来的文章一字不漏地递到了同一位考官手中，也正是那位考官，当即对这位斗胆呈来相同考卷的人人为赏识，把他取为第一名。韩愈的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概十分荒.唐，十分放肆，真有点儿像“螳臂当车”。然而，十分放肆也罢，韩愈却偏偏成功了!——他成功的秘诀足什么?是自信!

成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量!

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献玉的故事：卞和为让玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。试想，倘若卞和献宝被砍左足后，对宝玉真伪产生怀疑和动摇，没有了自信，也就没有了和氏壁。

这让我联想到另一种人——他们在言行举止之间，都承认自己的卑微和渺小。他们对自己的估价过低，以至于不敢去争取成功，继而不愿去争取成功。所以，陪伴他们一生一世的——只有失败而已!

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。

欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵。”

还记得周朝的姜尚吗?他81岁才遇到文王，可是他仍然坚信自己是安邦定国的良材。因为他的自信，因为他从未放弃过追求——他最终辅助武王开创了周朝800年的基业。

让我们拥有自信去争取成功吧!不要为良机不遇而叹息，不要因为一时的失望而惶恐，不要让所谓的“自知之明”束缚了进取的手脚，不要满足暂时的成绩，失去追求高目标的信念和勇气。我们不会忘记——在讥笑中有瓦特，在冷眼中有牛顿，在差生巾有爱迪生……

自信是成功的源头，拥有了自信，就拥有了力量。

“读书破万卷，下笔如有神”。杜甫曾经说过这样的话，多读好书，就能打开知识的大门，在这个美丽、有趣的暑假里，我读完了《西游记》这本书，它使我受益无穷，收获满满。

《西游记》的作者是明朝的吴承恩，这本书告诉我们，唐僧师徒四人，去西天取真经，历经九九八十一难，才来到西天取得真经的故事。

在这本书里，我认识了心地善良的唐僧，神通广大的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，诚恳老实的沙和尚。但是，在这本书里，我最喜欢孙悟空了！他机智勇敢，本领高强。他会七十二般变化，证各种各样的妖怪认不出他。他还会翻筋斗去，一个筋斗就是十万八千里啊！他还在太上老君的炼丹炉中炼成火眼金睛，可以看出妖怪的真假，他还有根如意金箍棒，只要念出咒语，金箍棒就可以随意变大变小，还可以一棒打死捉师傅的妖怪呢！

当我读到唐僧被妖怪捉走时，孙悟空、猪八戒、沙僧，三人奋不顾身的去救自己的师傅，这时我的眼泪像断了线的珠子似的滚了下来，我被他们的友情深深地感动了。

看到这里，我们班也像师徒四人一样团结合作，记得在这次运动会上，女子和男子的运动员们在用尽全力的奔跑，拉拉队员也不例外，在大声呼喊、加油，就因为我们团结合作，所以拿到了男子第一名和女子第二名的好成绩，要是再团结努力一点也能得到女子第一名的好成绩吧！

《西游记》这本书真是好看又有趣，俗话说的好“书读百遍，其义自见”，暑假时我要把这本书多读几遍。

中秋，中秋……所谓中秋，就是和家人 一起吃月饼，赏明月。今天又是一年一度的中秋佳节，我本想和爸爸妈妈一起坐在院子里，一家人一边谈笑风生，一边看皎洁的月亮里嫦娥奔月呢!可是天空不作美，却下起雨来。也许是被强大的“莫兰蒂”台风吓得不敢出来了吧!再加上奶奶要去服侍生病的老婆太太，不能和我们一起过节，我的心情变得有些低沉。但妈妈烧的一桌丰盛的饭菜，让我的心情得到了一丝的安抚。因为妈妈烧了我最爱吃的螃蟹!

别看它们刚买回一个个横行霸道，瞪着一双双警惕的小眼睛凶恶地张牙舞爪，向我-的样子!可到了饭桌上，它们又换了一副嘴脸。橙红色的壳儿，雪白的肚皮。两只长满刺的大钳子，再也威武不起来了，一双圆溜溜的小眼睛也缩到了壳里。就连表情也变得柔和起来，好像在说：“快吃我吧!快吃我吧!我可好吃了!”看着它们散发着浓浓的香味，我迫不及待地伸出手，选了一只身材十分丰满的螃蟹。先掰开一条蟹脚，轻轻地咬开，将蟹腿里的蟹肉吸出来。肉嫩嫩的，太好吃了!吃完蟹腿，我又急急忙忙剥开蟹壳。哇!露出了金灿灿的蟹黄。我咬上一口，嗯!油而不腻，软中带劲，味道真是妙不可言啊!这时，妈妈端来一碗姜醋汁，说：“蟹是寒性，姜是暖性，配合起来吃，对身体有益。吃过蟹后是不能吃柿子和花生的，要不然会中毒的。”妈妈还教我一个辨别公母的小常识呢：公蟹的肚皮上比母蟹多一个“T”字形的硬壳，而公蟹的蟹黄中有黏糊糊的白色膏体。哦!原来是这样识别公母的呀!

今晚，虽然没有欣赏到明净的月亮，但却让我这个对螃蟹情有独钟的小吃货大饱了口福呢!并且还学到了很多有关于螃蟹的知识，这真是一个特别之夜啊!

世界上有千千万万本不同的书。

在近几年里有一本非常喜爱的书要推荐给大家。

那天我去书店里看书走了一圈，没什么想看的书，走着走着突然我看见了一本封面非常有趣的书：

一个长的巨大无比的女孩，她有一头长发，但很奇怪，因为她的头发是大树的叶子，头上有几只小鸟，还有一个小女孩。小女孩抚摸着那个女孩的脸。他的脸红润润的，还有一双乌黑的眼睛，嘴唇小小的，脸圆圆的，但是晶莹剔透。看完之后我有点纳闷，哪里有那么大的人啊?看完书名我才知道原来是一棵“美人树”。这本书的作者叫汤汤，她可是一个很有名的童话作家，一打开书就看见了前言——“奇幻童年故事本

献给所有的孩子

送给所有的童年

过去的

现在的

将来的

永远的童年

——汤汤”

就是一段简洁易懂的话，也是至今为止我读过最短的前言。我打开了目录一共有十七章，排列顺序特别有趣，像一条弯弯曲曲的小路呢。

看完目录之后我又大略的读了一下，看到了很喜欢的一段：

几个月后土豆要求爸爸请木匠师傅把这棵冬青树做成一只小船，运到离村子很远很远的一条大河边，那天正是涨水的时候，水势汹涌，像无数野马齐头并肩，在天地间奔腾。小船一下水就挣脱了土豆的手快速打了几个转后顺流而下，它一颠一颠地蹦跳在水波之上。仿佛揣着无穷无尽的激动和快乐。

才过了不久，这一本精彩有趣的书就读完啦。我喜欢这本书是因为这本书具有想象力，故事中冬青树骗了一个人，那个人又骗了另一个人，而另一个人就骗了土豆就这样，故事人的情节就展开来了。

希望我推荐的这本书大家也会喜欢。

初中生活就像一个上了发条的时钟，指针一刻也不停地飞速旋转，大步流星地迈着步子。我们就像这其中的指针，从不停歇，在这严肃的气氛中，度过着紧张的初三生活。

开始忙碌的课间

黎明的第一束阳光洒在教室落满书的课桌上。“叮铃铃，铃铃……”随着下课铃的响起，刚才还像湖水一样平静的教室顿时热闹起来。我刚从厕所回来，坐到了小A前。小A注意到了我，抬起头对我说：“你上次期中考试成绩可不怎么样啊，你可要注意一下了。你还没有写作业吧，那就赶快开始写，如果你有问题，还可以问我。”一听到小A谈到期中考试那可怜的成绩，我的脸就涨得通红。我挠了挠头，有些窘迫地说：“好，好的，我马上去写，谢谢你的提醒。”我说着，不由地低头看了一眼小A的作业本，“啊……你怎么都写这么多了，是在我出去的时候写的吗?等会儿我，我一定要超过你。”我有些着急，便急忙跑回自己的座位，从书包中迅速地翻出作业本，开始陷入深深的思考中。

依旧拼搏的夜晚

深夜，时钟上的指针渐渐挪向十一点。已经是夜深人静，但我的书房却依旧被灯光照亮。书桌上的正笔耕不辍的我已经在椅子上坐了4个小时，却没有丝毫的睡意。突然，房间的门被推开了，接着是一串轻柔的声音：“宝贝，已经快十一点了，不用做那么多题，早点睡觉吧。”“不行，我今天一定要把这套题做完，不然我睡不着觉。”我

回答了一句。“可是如果睡的太晚，明天会没精神的。”妈妈的语气中带着些焦虑。“我明天在车上会睡一会的。”妈妈感到很无奈，只好说：“那好吧，我先睡了。”我只说了一句“嗯”就低下了头，又开始挥舞起笔杆。时间依旧一点一点流过……

初中生活是紧张的，几乎每一时刻，我们都在忙碌中，拼搏着直到初三的终点——中考，才算度过了这紧张的初中生活。

一个人，一辈子，能够找到一条正确的道路，做好一件正确的事情，这就叫做伟大!

——题记

语文老师讲“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，英语老师教“candle”，物理老师说“蜡烛密度小于水的密度”，化学老师写“石蜡+氧气点燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蜡烛，点燃，熄灭，又再次点燃……

亮亮是一支普通的蜡烛，它的主人是一个小男孩，小男孩对亮亮很好，亮亮也想要小男孩开心，于是，它拼命地燃烧自己，展现出自己最美的一面——那一簇会跳舞的火焰，氧气的环绕让舞蹈进入高潮，无尽的光明散发而出，当“泪水”流尽时，它便死了。“我可不能像它那样!”一只名叫希望的新生蜡烛想。于是，希望从未流过一滴眼泪，不过，当它在垃圾桶里不朽时，它已失去希望!

我不是哲学家，那些唯物理论在我看来也只是考试内容，我无法说人生到底是什么，只能说人生像什么。在我眼里，人生就像一个蜂巢迷宫，每个人都出生在一个房间，而所谓上帝的公平，不过是每个房间都有六扇门，终点可能是迷宫外，也可能在迷宫中心，也有可能根本不存在。而人生的多变性。不可预料性就取决于那一扇扇门——人生的抉择。在这个世界上，有许多令我们望而生畏的人，但请记住，有天生的天才，但没有天生的强者;有天生的笨鸟，却没有天生的鲲鹏，慎重的把握好每一次选择的机会，不要后悔，也不能后悔。

蜡烛只有三种选择：一是发出光明，既要发出光明，就要献出生命，不顾泪水，照亮黑夜，照亮世界，照得大地光辉坦荡;二是燃烧，既要燃烧，就得奉献自我，自己燃烧至虚无，而那无穷无尽的火焰则是生命的延续，烧吧烧吧，让那苍穹也挡不住这熊熊烈焰!三是沉沦，既要沉沦，就得忍受世界的孤独，没有光明的世界固然不朽，但永恒的生命却是一杯毒药，喝下它，用一生的情感交换不朽!

选择时，要慎重;选择后，要尊重。尊重自己的选择，尊重自己的人生。做正确的事，用正确的态度，不必做到完美，但要做到无愧。用整整一辈子的时间，去做好一件事，这不算太难!

在一辈子的时间里，能做好一件事，也不平凡!

读书与不读书，你的世界差别会很大。在这个寒假里，我再次阅读了一遍《三国演义》这本书，目前为止我已经阅读过第三遍了。“读书破万卷，下笔如有神”，这句话至今一直激励着我前行。我也要学习并发扬喜爱阅读的好习惯。

《三国演义》是中国古代四大名著之一，此书可谓是英雄荟萃：一身是胆的赵子龙、单刀赴会的关云长、乱世奸雄曹阿瞒、足智多谋的诸葛亮……。书中人物个性鲜明，有的胆大包天，有的大人大德，有的笑里藏刀，故事的连续性极强，有很多地方耐人寻味。给人们留下了一种荡气回肠，无法释怀的感受。我想__当年读这本书的时候，应该也跟我一样爱不释手吧!

该书中我最喜欢的人物便是“武圣”关羽了。他在“过五关斩六将”中，颇有大将风范。仅凭一批赤兔马，一把青龙堰月刀，不费一兵一卒，就将曹军的六员大将斩于马下。他那英勇无畏、坚持不懈的品质真是让我佩服得五体投地。回想我自己，在学习上，我有时会知难而退;在生活中，我做事亦会有头无尾，半途而废。但了解了关羽的这种坚韧、无畏的品质后，我深深感觉到他就是我效仿的好榜样。

想必诸葛亮的足智多谋都已经家喻户晓了。他让我最敬佩的便是《草船借箭》了。诸葛亮神机妙算，懂天文，又有许多过人之处。他答应刁难他的吴军大督周瑜三天就能借到十万支箭，并立下了军令状，信心满满地去草船借箭。借箭时身边还带着鲁肃，竟然不担心鲁肃会抢自己的战功。最后他凭借自己的聪明才干，利用曹军胆小的软肋，顺利智取了十万支箭，连一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。诸葛亮的这种宽广胸怀和满满自信，让我无法释怀。我知道我不能仅有敬佩之情，我更应“有则改之，无则加勉”。

《三国演义》里故事众多，这些只是冰山一角。这本书可以带给我们丰富的历史知识，不仅让我们通晓人文地理，也是青少年从小立志不可缺少的书目!亲爱的同学们，让我们行动起来吧!多读书，多看报，秉承传统精神，让阅读成为一种习惯!

山洞探险，风和日丽鸟语花香，天空格外晴朗，几个小伙伴在一起商量着去郊外的一个山洞探险，我也是其中的一个，我们准备了很多去探险的装备，可最终为了增加探险难度只带了蜡烛，一切就绪说走就走。

看着小伙伴兴高采烈的走在前面，哼着歌，一路上的景色真美，不时传来潺潺的水声，顺着水声我们走到了山洞，眼前的画面让我们目瞪口呆，只见山洞宽大无比，里面黑的看不到尽头，我的心里泛起了嘀咕，进还是不进，就在我犹豫之际，有一个小伙伴迫不及待打起了头阵，我们也跟了上去，我们每个人拿起蜡烛点亮进入洞口，不一会蜡烛就被吹灭，反反复复我们始终没能进入里面。

就当我们一筹莫展时，一个聪明的小伙伴想到一个方法，那就是在木棍上涂蜡，当点起木棍进入洞口火光没有被吹灭就这样我们顺利的解决照明的问题，几个人手拉着手，就怕走丢了，握着对方的手，手心全是汗，可始终不松手，就这样我们慢慢的走进山洞，安静的只能听到对方的呼吸声，我们几个还是怕火把灭了把火把保护在我们的中间，不停的涂着蜡，又怕木棍上的蜡烧完，就这样慢慢的向前挪动，随着我们的深入我们之前来的入口不见了，周围佷黑，只能靠手中的火光前进着，心里很忐忑，还好有伙伴们相互支持，终于我们看到了远处的亮光，开心的加快脚步，当出了洞口我们如释负重，看着外面的天空真好，刺激紧张的山洞探险结束了，我们印象深刻，久久不能忘怀。

在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 In this weeks calendar, there is a glorious day-January 1, which marks another annual wheel that China ShenzhouThe great motherland ushered in a year of hope.

1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!