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我发现了美作文五年级(热门19篇)

导语:在我的记忆里,有许多快乐的星期天。但我最喜欢的事是,我们一家三口去摘草莓。小编整理星期天的作文,欢迎阅读。

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五年级有趣的发现作文

全文共 295 字

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黄豆,一种再平凡不过的豆子,可把黄豆泡上水,会有什么意想不到的结果呢让我们拉近镜头一起去看看吧.

我抓起一把豆子,那些小豆子黄黄的,闪着一股金灿灿的亮光,让我不忍心把豆子放进冰冷刺骨的凉水中.

第二天我惊奇地发现小豆子们变了,薄薄的肌肤"变得凹凸不平,而且小豆子们,都变胖了,像一个个胖嘟嘟的小黄球,中间那道小口子,逐渐变大,小豆子们会裂开吗?我好担心呦!

哇!小豆子们真奇妙,他们居然会脱"衣裳",一个个滑溜溜的像完美无瑕的黄宝石.但让我紧张的是口子居然又大了不少,呜呜,可爱的小豆子,你们怎么啦,我好担心那!

啊!我好粗心阿,居然忘了给黄豆换水,可怜的观察豆子计划泡汤了!

[五年级有趣的发现作文

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篇1:生活中的新发现五年级作文

全文共 485 字

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童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现

在一个风和日丽的星期天,我和爸爸去海鲜世界玩。在哪里,我发现了一种奇特的鱼,这种鱼的名字叫做“比目鱼”。之所以奇特,并不是因为它的名字奇特,而是因为它造型奇特。

它的两只眼睛长在同一侧,在柔软的沙海里,它静静地躺在海底,把沙子还在自己的身上,只留一双眼睛在上面。不一会儿,一条小鱼游了过来,它游到了比目鱼的身边。这时,比目鱼突然“站”了起来,张开“血盆大口”,一口吞掉了那条小鱼。

“为什么比目鱼的眼睛长在同一侧?为什么比目鱼要藏在海底捕食?为什么比目鱼要把沙子盖到自己身上?”这一系列问题困扰着我,我就准备自己上网查查比目鱼的资料。

我以上网查,困扰我这么长时间的谜,终于一个个的解开了。

原来,比目鱼是两侧都有眼睛的,只是沙子把它盖住了而已。它常常把沙子盖到自己身上,只把一对小眼睛露出来,小鱼们看不到它,以为下面什么也没有,就放心的游了过去,而它也就可以措手不及地把它吃掉了。

童年有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人回味无穷。我将随着岁月的脚步,去探索大自然的奥秘。

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篇2:五年级优秀作文发现生活中的美

全文共 524 字

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今天我读了《复兴中华从我做起》这本书。里面的《发现生活中的美》一文,让我受益匪浅。

在这篇里,有连续失败却锲而不舍的日本明星赛马春丽;有身患残疾却热爱生活的霍金;还有只看自己所有,不看自己没有的黄美廉。他们的事迹深深感动了我。

法国艺术家罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊!也许上帝关闭了我们身后的一扇门,但他一定会为我们打开另一扇门。我们不能只看到事物不好的一面,而要看到它们美好时的情景。不要只会抱怨,而要用愉快的心情来面对生活中的一切困难。

我们要向赛马春丽学习,学习春丽连续创下113场连败不胜记录,却每次出场都精神抖擞,尽力奔跑,遇到失败不气馁不懈怠的精神,成为人们的榜样力量!

我们要向霍金学习,学习他即使身患绝症也不灰心沮丧,仍然热爱生活,克服重重困难,在研究宇宙起源问题上做出了巨大贡献。

我们要向黄美廉学习,学习她凭着顽强的意志和毅力,不仅打破医生说她活不过六岁的结论,还获得了加州大学艺术博士的学位。更要学习她“只看自己所有,不看自己没有”的坦然心态。

亲爱的同学们,想想我们自己现在的幸福生活,还有什么可抱怨的呢?还有什么困难克服不了呢?坚定信念,热爱生活吧!你会发现生活中的美无处不在!

[五年级优秀作文发现生活中的美

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篇3:我发现了蜜蜂是靠什么发声的五年级作文

全文共 801 字

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在我们四季都温暖如春的深圳,蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡"的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

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篇4:我发现蓝天少了一片色彩小学五年级作文

全文共 436 字

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过去和现在,现在和将来,环境都已人们的生活息息相关,可是现在呢......

以前家乡的小河清澈无比,小鱼儿在自由地游泳。可是现在,小鱼在悲痛地哭泣,浮到水面上呼吸自杀性的空气。一片片树林迅速地倒下,可是我们人类呢?从来就没有顾问过动植物的感受,人类太自私了,为了自己的利益而大量地砍伐树木。

它们也在为人类默默地奉献着,可是我们却不懂得珍惜。人们为了利益可以不惜一切代价,只要他们“愿意”!在这样下去,真的要“2012”了吗?地球家园真的撑不下去了吗?我不希望这变成现实,因为我们坚信着!

花儿和树木都枯死了,小鸟也不再有活力,世界上的万物都不会再存活。

森林“哭了”,蓝天“哭了”,大海“哭了”,这些痛哭应该要人类独自承担。

人们太自私了,总认为地球是我们的。那就错了,这世界上还有动植物的存在,我们无论如何都不能弥补这天大的错误!

当蓝天失去色彩时;当最后一棵树木被砍伐时;当最后一条河流被污染时;当世界上只剩下人类时。那一切的一切都太晚了,因为人类只有失去才懂得珍惜......

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篇5:五年级作文:我的发现

全文共 759 字

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在生活中,许多看似平凡的事情里往往隐藏着一些耐人寻味的道理。例如,从蜘蛛结网中,我们看到坚持不懈的精神;从枣树结果中,我们能领会到迎难而上的深刻意义……其中,有一次的发现让我记忆犹新。

记得那是一个星期六的下午,我去外面玩。一个用黄碎土挖成的小洞把我吸引了,走进一看,原来是一个蚂蚁洞呀!突然,一只蚂蚁从洞里探头探脑地爬了出来,看起来就像一个要偷东西的小贼,黑乎乎的身子相似黑芝麻似的。圆溜溜的脑袋,长着一对细细的触角,它们就是用触角来对话、寻找事物的。过了一会儿,那小蚂蚁又用触角向洞里探了探头好像在发什么暗号是的。不到三分钟,七八只蚂蚁就排着整齐的队伍,它们朝着南面走着,看着它们的行动,我的心里就纳闷了:这蚂蚁怎么也爱旅行呢?随着它们的脚步,我的眼前出现了一块小小的馒头,我心里的疑问终于揭开了。唉,原来是这么回事儿,害我虚惊一场。不一会儿,那一群蚂蚁不管三七二十一,一下子就把这一小块的馒头搬走了,真让人惊奇。蚂蚁太有趣了,准备回家时我还带走了几只。

回到了家,我和蚂蚁们在茶几上“嬉戏”。突然,一只蚂蚁一不小心掉下了茶几,我真担心它会就此“上天堂”,可事实却不是如此,那小小的蚂蚁掉下了茶几后却没有任何问题,我真为它捏了一把汗。真让人奇怪,我再次把蚂蚁从高处往下扔,那蚂蚁还是不会死,就这样,我连续不断地加紧实验,事实还是如此。我感到十分奇怪便翻开了百科全书。

原来物体在空中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的物体其表面积大小的重力大小的比值越大,动阻力就越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微笑的物体可以在空气中以很小的速度下落,所以蚂蚁落地用速度很小,不致于摔伤。

其实,生活的哲理无处不在。只要我们用心去发现,用心去体会,就会有所感悟,受益无穷。

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篇6:从未发现的感动五年级作文

全文共 600 字

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有个人,她为你做饭,她为你洗衣,他为你付出一切;有个人,有好吃的,她总会先给你吃;有个人,有好玩的,她总会先给你玩儿。这个人就是谁?她就是母亲。

在最近这些天中,我发现了母亲一个小小的举动,令我十分感动

上学路上,寒风阵阵,母亲骑电动车送我去。这天,她在路上轻轻转过头,因为风太大,她的眉头紧皱着,嘴角露出一丝关爱的神情,温柔的轻声问我:“风真大呀!冷不冷?”我赶忙说:“不冷!不冷!”因为我心里清楚,如果我说冷,她一定会将衣服给我,而她自己却情愿冻着。她还是不放心,问道:“真的吗?”“真的!真的!”但在她又问了几次后,还是把衣服给了我。我便探头看了看她,她双目紧闭着,眉头拧在了一起,微微咧着嘴,身子在寒风中颤……

这看似单薄的一件衣服,看似简单的几句问候,实际上,已经温暖了我们彼此的心。

在你上学的道路上,在你成长的道路上,母亲她总是为你遮风挡雨,她总是细心照顾你、呵护你。她为了你,可以吃再多的苦;她为了你,可以受再多的累。而我们又能给她什么呢?无非就是索取她的罢了。但总不能无穷无尽的索取哪!她想得到什么呢?她只想我们健康的长大,慢慢的成才,而我们能做的,只有这些罢了!若真能这样,不辜负她的期望,也能让她心满意足了。她实在为我们付出了太多太多,而比起我们索取的,她索取我们的太少太少了!我们一定要好好学习,好好地回报母亲!

要知道,她最大的愿望也莫过于让我们成才罢了!

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篇7:血液循环的发现小学五年级作文

全文共 766 字

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早在20xx多年前,我国的医学名箸《黄帝内经》中奇偶与偶“驻血皆归于心”,“静脉流行不止,换周不休”等记载,说明我国古代人民对血液循环已有一定认识。

公元2世纪,罗马医生盖仑(ClaudiusGaien,约xx-xx)通过解剖动物,发现动脉中充满了血液。他认为心室中隔上有小孔,右心室的血液科由小孔进入左心室;血液肺脏合成,与“生命灵气”混合后,在血管中潮涨般地复运动,造成奇妙的生命现象。他的“生命灵气”的说法符合基教的需要,因而被教会所推崇。

16世纪,英国医生哈维(WilliamHarvey,1578-1657)在前人研究的基础上,做了大量离体心脏的实验研究,指出血液在体内是循环流动的。首先,他通过实验发现,如果心室容纳的血液为56.8克,心脏每分72次,则一小时由心脏压出的血液应为245.4千克,这相当于人体重的三四倍,这样大的血量决不可能是同一时间内消化道吸收的营养物质变成的,也不可能是同一时间内静脉所储存的,由此断定血液在体内必定是循环的。其次,他用捆扎手臂的实验证明,血液是从心脏颈动脉流到静脉再流回心脏的。此外,他通过解剖和活体观察,发现动物心脏就像水,收缩时把血液压出来,舒张时又充满血液,指出血液循环的动力在于心脏的机械作用。

虽然哈维发现了血液循环,但限于当时的条件,他并不清楚血液是怎样由动脉流到静脉的。1661年,意大利解剖学家马尔比基(Marcellomalpighi,1632-1723)将改进了的显微镜用于解剖学研究,结果发现了毛细血管。随后,列文虎克(Antonievanleeuwenhoek,1632-1723)又证实了毛细血管连接着动脉和静脉,从而使血液循环的理论进一步完善。

哈维的血液循环理论,彻底否定了盖伦的错误学说。哈维的工作开创了把试验方法引入生理学的

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篇8:五年级聊聊热门话题作文:我的发现500字

全文共 1555 字

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篇一:我的发现500字

春天到了,校园所有的植物都长出了新的绿叶和枝条,柳树抽出了新的枝条,吐出了新的嫩叶,桃花绽开了粉红的。。。。。但我在校园的东面发现了一株植物,特别奇怪,它上面虽开满了结白的花朵,可它为什么只开花不长叶呢?太奇怪了。是不是它没有叶子呢?

一天放学回家后,我快速地把作业写完,就怀着强大的好奇心去问妈妈:“ 我们校园里有一株植物,它上面长满了很漂亮的花朵,可奇怪的是它为什么不长叶子呢?”妈妈一口否绝:“不知道。”我失望极了,就盼着爸爸和姐姐快点回来,想问个究竟,可他们回来后给我的答案还是不知道,这下我彻底绝望了。就因为这事,第二天老师讲课的时候我一点也没听进去,直到上科学课时,教室里的同学不时高喊道:“哦!终于可以在科学课上放松一下喽!”

似乎科学老师就是我的救星,科学课下课后,我就再次满怀着好奇走上前去问老师,为什么我们学校有一株只开花不长叶?她把我拉到办公室,意味深长地对我说:“哦你说的那株植物呢叫白玉兰是一株花,它为什么不长叶呢?是因为它的花朵生长时需要的温度要低些。现在正好是春天,温度较抵,所以先开花,它的叶子恰恰相反,要等温度高些才会长出来。”

听了老师的话我恍然大悟,啊!大自然真是个充满奥秘的世界啊!现在我一定要好好读书,长大后一定要去探索大自然的种种奥秘。

篇二:我的发现500字

在我家阳台上摆着许多花,有杜鹃、百合、迎春......可我都不喜欢,只对那盆矮小的含羞草独有钟情。

含羞草的茎细长,叶片是碧绿的,由几十片叶子组成,中间有根‘筋’,把小叶子串起来,含羞草就像一个害羞的小姑娘。只要一碰它,整张叶子立刻合拢起来,随之枝条也跟着低垂下来,真有意思!我和弟弟特别喜欢逗它,一有时间就跑过去“羞它。

星期天早晨,表弟来我家玩,有去拨弄含羞草。忽然,我发现含羞草的叶子合拢的速度比前一段时间明显慢了许多。我又不停的拨弄,最后它居然纹丝不动了!我大叫起来,继续不停的拨弄含羞草,可含羞草就是不动,怎么回事呢?他的脸皮变厚了吗?还是它被我们逗得没劲了?我百思不得其解。

吃过午饭,我便迫不及待地上网查阅了资料,终于明白了这个奥秘。

原来,含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕,叶枕里有水分。当我们碰到叶片时,叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去,叶枕上部就褶皱起来,于是含羞草就出现“含羞”的情况。但是,我们经常连续碰它,它的叶枕内的细胞液都流光了,新的细胞液没有补充过来时,就出现了“不羞”的状况。

啊,小小的一株草就存在着这么多的科学知识,我今后一定要留心观察周围的事物,让自己拥有更多的发现。

篇三:我的发现500字

星期天,我、弟弟和爸爸一起去看画展。回来的路上,我们看到一只可爱的小鹦鹉,鹦鹉的翅膀顶部是白色的,中间是绿色的,最下面是红色的,色彩鲜艳明丽。我对它说:“吃过饭了吗?”它用无锡话回答我,说:“刚吃过。”我又说了一句:“hello!”想测测它的英语水平,谁知,它却说:“什么?”哈哈,看来这是一只土鹦鹉,没受过高等教育。突然,我脑海里出现了一个大大的问号:鹦鹉为什么会说话?我去问我们家的“百科全书”—老爸。可他却耸耸肩,说:“这我可不知道,只有靠你自己去发现啦。”我翻开《十万个为什么》,竟然什么也没找到。无奈之下的我,只好去“百度”里搜索一下了,查到了。哦,我知道了,原来鹦鹉这种鸟的口腔比较大,舌头矩形而且肉多。特别不同的是,它的两条支气管交叉处的鸣管与其它鸟不同,这个地方的管壁非常薄,成为薄膜状。当空气通过鸣管时很容易就能发出声来,鸣管外还有很发达的肌肉,叫鸣肌,通过这部分的收缩和放松,能改变鸣管的形状,因此鹦鹉通过训练能模仿人说话。看到这里,我茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。

看来动物的学问真不少,以后我要学习更多的关于动物的知识。

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篇9:童年的发现五年级

全文共 562 字

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“6÷2=3,10÷3=3。33……?”在我五岁时,老妈竟异想天开,把我当做神童,给我买了一本《口算题卡》,想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数,我高兴极了,真把自己当做了神童:“我发现了一个一辈子也算不完的数!”

就这样,到了幼儿园,我便变得一脸严肃,就像电视上的专家、领导似的,板着面孔,神情肃穆。“高传博,你怎么了……”“咳咳,”我轻咳两声,“本人,高传博,发现了数学上罕见的一个数。”“什么数啊?”“别骗我们,快说!”“你们自己算,10÷3=……”“这……”“不可能啊!”于是,我微微抬起头(虽然个子已经很高了),享受着一束束羡慕的目光。

放学以后,妈妈到河西区办点事,我便来到了一位阿姨家,和一个当时小学一年级的同学说“我发现了一个惊天秘密……。”“哈哈哈……”那同学暴发出一阵大笑。并把这事告诉了那位阿姨,那位阿姨也捂嘴偷笑起来。可我不明白了。这有什么可笑的吗?

过了一段时间,我们便搬家了,来到了现在住的地方,我也渐渐淡忘了这个发现,可是,这件事还未结束……

三年级时,妈妈给我报了“未来之星奥数班”。来到教室里,老师为我们讲解了“循环小数的知识”,我立刻爆发出了和当年那同学一样的大笑声,于是,老师和同学都用一种看神经病人的目光看着我。当我说出我在五岁时发现循环小数的秘密,全班都大笑起来,房顶险些被震漏……

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篇10:五年级作文:我的发现

全文共 757 字

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在一次演讲时,别人比我出色的时候。嫉妒的火苗在我的心里直往上窜,心中那条嫉妒的毒蛇缠绕在我的心上。这时,窗下草丛中有一簇野菊在笑,在默默的笑,看到这笑,我心中的嫉妒仿佛就在这默默的笑中融化了。啊!此时我发现了野菊的美,一种能灭去人心头嫉妒的内心的美。

在一次象棋比赛时,我失败了。悲伤的泪水从我的眼中落下,这时,门前田野里的野菊又笑了,又默默的笑了,在她的笑嫣里,我心中的悲伤顿时化为勇气,努力吧,总有一次会成功的!啊!现在我又发现了野菊的美,一种让人化悲伤为勇气的心灵的美!

还有一次,我成功了,但因此却骄傲起来。屋外小溪边的野菊还是笑了,还是默默的笑了,既是祝福又是劝告,祝福我成功了,劝告我不要骄傲。在她甜甜的微笑里,我看到了野菊的祝福,看到了野菊的劝告,于是,我不再骄傲了。啊!这时我再一次发现了野菊的美,一种告诫人不要骄傲的心里的美。

百花齐放的春天,人们找不到她的身影,万物凋零的秋季,却可随处看见她的英姿。野菊,没有牡丹的雍容华贵,没有芍药的洁白可人,没有昙花一现的让人期待,但是,她顽强的生命力却使人惊叹。只需要有人把她的种子埋葬,无论什么样的环境她都能生长,陡崖旁,山脚下,环境越是恶劣,她的生命越是顽强。啊!这又让我发现了野菊的一种美,一种外柔内刚的美。

野菊,为什么你总是那样默默无闻呢?我对着那烂漫的野菊发问。她自然不语,我亦困然。

是出于野菊那不张扬的性格?还是另有原因?夜晚,野菊托梦告诉了我∶我们不为名利而生存,我们要的就是默默给人希望。我们不为华贵而生存,我们可以在恶劣的环境里生长。啊!我发现了野菊的美,那种实实在在、不求名利的美!

我发现了,发现了野菊的美:它有一种心灵的美,有一种外柔内刚的美,更有一种实实在在的美!

这时,望着眼前的野菊花,我觉得它好美,因为我发现了野菊那无与伦比的美……

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篇11:我发现了美五年级作文500字

全文共 515 字

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我虽然是一个普通的孩子,但我有一双神奇的眼睛,因为它能发现生活中的美。

“开门请当心,下车请注意安全……”到站了,人们一个接一个向上走,到了最后一个人,是位老奶奶,老奶奶艰难地上了车,看到没了座位就站在车上。我正想让座的时候,却有一位十七、八岁的年轻人比我抢先一步,这位老奶奶激动地笑了,笑的是那么甜。

“叮铃铃!”下课了,同学们冲出教室,我和朋友们也不例外,相继跑出教室,在操场上玩耍着。操场上有的同学打乒乓球,有的打篮球,有的踢足球。突然,一个纸飞机飞来,落到了地上,那个扔纸飞机的小孩儿生气地走来,看那纸飞机飞不远,便把它用力的往地上一扔就走了。这时来了两个学生,捡起那个纸飞机把它扔进了垃圾桶,整洁的操场上,看不见一片纸屑,好美的校园啊!

“不好,我的笔忘带了,怎么办?”不知是哪里冒出我了的同学,他说:“那我借给你吧。”我拿着同学的笔,在我本子上写出了端庄秀美的字,感觉字好美好美!

“哎呀,怎么这么烫,快去医院!”妈妈抱着我不顾寒冷跑去了医院,经过几天奔波,我的病终于好了,妈妈看着我健康地成长,开心地笑了。

这世界上有关心人的美,有卫生美,有友谊美,还有母亲关爱子女的美……其实这世界上美有不少,只要你留心去观察,就会发现美。

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篇12:我发现劳动有多快乐小学五年级作文

全文共 398 字

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今天是星期天,爸爸妈妈带我去菜场买菜,我发现劳动有多累作文。在竹山路菜场里买了一些瘦肉和一些大白菜。

回到家里,爸爸叫我去打扫一下房间。因为今天有人来我们家吃饺子。

开始干活了,妈妈递了我一把拖把,我先把每个房间挨个拖了一遍,然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。

我又把妈妈洗的衣服晒好,把柜子抹了一遍,干完这些,我已经累得大汗淋漓了。唉,干活真累啊!妈妈这时正在剁白菜,为了晚上包白菜馅饺子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接炖。不知道他们累不累呀。

记得在以前,班主任布置了“小鬼当家”活动,就是让我们做一天的事。那天早晨,我趁爸妈还没起床,便把早饭烧好了:一锅玉米面粥和一碟小菜。

中午,因为我只会焖饭,所以从冰箱里拿出了一些剩菜,用微波炉打热一下,再去冷菜店买一点冷菜,中午就混过去了。

晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我还去买了一点热馒头。

我们每天都要劳动,不能总依靠爸爸妈妈,我们也要变成家里的小主人!

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篇13:童年的发现五年级

全文共 620 字

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童年是一幅多姿多彩的画,童年是一首欢快愉悦的歌,童年是一个五彩缤纷的梦。童年的趣事令人难忘,童年的发现记忆犹新。

“铃……”下课了。我们都知道大课间和课间时间,同学们都像小鸟一样,自由自在、无忧无虑地休息或玩耍。可在四年级时,学校在大课间增加了一项活动——阳光体育。

“同学们,下去站队!”体育委员郑佳诚大声喊道。同学们异口同声地答道:“知道了,知道了。”大家的心情无比愉快。也许你要问:“这与你的发现有什么关系?”让我慢慢告诉你,接下来你就会一目了然。

我们刚站好队,只听一声令下:起步跑。同学们一开始像小鹿一样轻松愉快地跑着,可过了一会儿,我们就累得满头大汗,甚至上气不接下气,但我们都还坚持着。又过了一会儿,我们的背上就像背着沉甸甸的书包,腿上就像灌了铅似的,背也直不起来,腿也迈不动了,脸也胀得通红,就连说话的力气也没有了,整个人全身像散了架一样。当时,我觉得很奇怪:我们为什么才跑了三、四圈就全身无力了呢?我心想:是不是人在运动时,供血量要比平时供血量快好几倍,还是跑步时血液供不上让人有气无力呢?我百思不得其解。

后来,我向科学老师请教,科学老师让我查查资料,自己把这个问题弄明白。通过查阅资料,我终于发现:像这样的阳光体育,属于有氧运动。如果跑步速度超过了你本身的极限,有可能会造成供血不足,使血液没法流到人体的某个部位,于是就造成了有气无力的现象出现。

这个发现虽然不算什么,但那毕竟是我童年自己的发现,从此,我对发现有了更多的兴趣。

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篇14:冬天的发现_五年级作文

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冬天的脚步在秋之后悄悄走来。一夜间冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击在寒风中摇曳。小草已经枯死了,花儿也凋谢了,仿佛所有的一切树木全被冬奶奶那一双大手一一抚摸后变得枯萎了。但路边那一排排常年挂绿的冬青却依然保持着本色,让人在冬天的寒风中、在皑皑的白雪里感到生命的动力与源泉。它们夏天时虽然没有一朵朵五颜六色的鲜花,秋天时虽然没有那一个个诱人的果实,但是它们却有在冬天献给大自然含蓄的美!由此我想到了在城市小小的角落里默默地无私奉献的环卫工人。

寂静的清晨,当我们还在睡梦中时,他们已经用勤劳开启了城市的黎明。他们给人们带来了一天的干净,一天美好的心情。宁静的深夜有他们疲惫的身躯,但明亮的路灯将它们的影子拉得很高很高,他们的身边总有一根长长的扫帚,哪里脏就有他们忙碌的身影。他们就这样默默工作着,不知索取,没有鲜花也没有掌声。多少个辛劳的日日夜夜他们为了城市的整洁贡献着心血,他们曾被时尚青年看见,却得到一个白眼;他们曾被一位母亲所留意,却被作为自己孩子的反面教材,遭到排斥与唾弃。他们的职业无人向往;他们的工作成果很少有人珍惜。他们是我们身边的“行道树”;他们是美化我们生活环境的“天使”,这就是简单平凡的环卫工人,点燃了每一抹灿烂的朝霞,然后淹没在人海里悄无声息,他们的品质不正如路旁那一排排整齐的冬青吗?

我代表这个城市向您敬礼,真挚的情感召唤时代欣欣向荣的气息;我代表这个城市向您敬礼,感动的声音定义着自尊、自强、自立;我代表这个城市向您敬礼,带着笑容放飞希望,前景日新月异,向你们致敬,环卫工人!

[冬天的发现_五年级作文

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篇15:我的发现五年级

全文共 4248 字

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作文一:我的发现

被烫了,大人就会不由自主地摸一下耳朵,你知道这是为什么吗?让我来告诉你。

今天,妈妈做饭时一不小心被热锅烫了一下,然后马上用被烫的那只手摸了摸耳朵。我问妈妈为什么要这样做?妈妈说这是小时候外婆告诉她的,她也不知道为什么。被称为小问号的我决心一定要找出答案,弄明白它。

我搬出厚厚的《生活中的十万个为什么》、《日用大全》……一本一本沿着目录仔细地找,没有查到,我不灰心,又到网上去查,还是没有查到。到底是什么原因呢?直到妈妈叫我吃饭了,我也没想出来。

饭太烫,我的手被烫着了,我无意间摸了一下耳朵,感觉凉凉的。嘿!我豁然开朗,当手碰到热的东西时,总想尽早地触摸冰凉的东西,使它降温。在附近没有任何降温材料的情况下,无论身体的哪个部分,只要比烫手的温度低,摸上去都会给人一种凉丝丝的感觉。而这样的地方都是在身体的边缘部分,就像耳朵。于是人们就总结出了摸耳朵的经验。我赶紧对妈妈说了我的发现,我说的话让妈妈目瞪口呆,好半天才反应过来。

真长见识,原以为摸过热的东西摸耳朵是坏毛病的我懂得了一个道理:可不要小瞧大人们在平时生活中的一些生活小习惯。很多习惯都是在生活经验上形成的,蕴含着一定的科学道理。

作文二:我的发现

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

叮铃铃、叮铃铃下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢?

回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:你自己去查查资料呀!对呀!我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

发现能让我懂得许多以前我不懂的事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的,这些事我们并不会全部知道,而是需要自己的认真观察,因为人不是十全十美,不是吗?

作文三:我的发现

昨天,妈妈给我带回来了两个梨子和几根香蕉。我就把它们都放在了一起。今天早上,我发现了香蕉全部都变黑、变烂、变软。

于是,我又做了一次实验。我把又苦、又硬、又涩的柿子和梨子放在一起,再把香蕉和梨子放在一起。后来,柿子变得又软、又甜、又好吃;香蕉却还是变黑、变烂、变软。我百思不解,想不出其中的奥秘来。为什么把香蕉和梨放在一起,香蕉就会变烂?把柿子和梨放在一起,柿子又会变得好吃呢?

突然,我灵机一动:对了,我可以去问爸爸呀!一手拿着烂掉的香蕉,一手拿着成熟的柿子问爸爸:爸爸,为什么把梨子和香蕉放在一起,香蕉就变黑、变软、变烂呢?把柿子和梨子放在一起,柿子就变得又软、又甜、又好吃呢?。爸爸想了想说:这个这个其实我也不知道这是为什么。不过,你可以去找你那沉默寡言的‘老师’《十万个为什么》。对啊,我怎么没有想到可以去看《十万个为什么》呢?唉,真是聪明一世,糊涂一时啊!

我拿出了《十万个为什么》,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,飞速地寻找着。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地阅读着,读完以后我才明白了这到底是怎么回事的了。

原来,在水果之间有相安和相克现象。相克是因为某一水果能释放出一种无色无味的气体乙烯。这种乙烯是水果的敌人,能加速水果成熟乃至老化。

在水果里面,梨是较大的克星。它很容易释放出乙烯,而且放出的量也比其它水果多。所以,它和其它水果很难相处。当你把梨和香蕉都放在一起的时候,香蕉就会很快地变软并发黑,这就是梨起的作用。

由于梨的这一特性,人们有时把它作为催熟剂。比如,你想让又苦、又涩、又硬的柿子早点变甜,变软,只要把几个柿子和两个梨放在同一个袋子里,那一定会比单独放要熟得快,当然,水果当中也有脾气非常好的。比如,葡萄、橙子、猕猴桃、菠萝等,它们都比较随和,可以与各种水果友好相处。

原来,水果与水果之间也像人类一样,有好友,也有敌人。

作文四:我的发现

6÷2=3,10÷3=3。33?在我五岁时,老妈竟异想天开,把我当做神童,给我买了一本《口算题卡》,想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数,我高兴极了,真把自己当做了神童:我发现了一个一辈子也算不完的数!

就这样,到了幼儿园,我便变得一脸严肃,就像电视上的专家、领导似的,板着面孔,神情肃穆。高传博,你怎么了咳咳,我轻咳两声,本人,高传博,发现了数学上罕见的一个数。什么数啊?别骗我们,快说!你们自己算,10÷3=这不可能啊!于是,我微微抬起头(虽然个子已经很高了),享受着一束束羡慕的目光。

放学以后,妈妈到河西区办点事,我便来到了一位阿姨家,和一个当时小学一年级的同学说我发现了一个惊天秘密。哈哈哈那同学暴发出一阵大笑。并把这事告诉了那位阿姨,那位阿姨也捂嘴偷笑起来。可我不明白了。这有什么可笑的吗?

过了一段时间,我们便搬家了,来到了现在住的地方,我也渐渐淡忘了这个发现,可是,这件事还未结束

三年级时,妈妈给我报了未来之星奥数班。来到教室里,老师为我们讲解了循环小数的知识,我立刻爆发出了和当年那同学一样的大笑声,于是,老师和同学都用一种看人的目光看着我。当我说出我在五岁时发现循环小数的秘密,全班都大笑起来,房顶险些被震漏

作文五:我的发现

今天,我翻爷爷奶奶的抽屉。发现很多有意思的东西,有爸爸姑姑小时候的照片,那时候爸爸总是笑眯眯的,一看就知道是个调皮的小孩。姑姑脸蛋是圆圆的,很漂亮。还有爷爷奶奶二三十多年前的照片,那时候的爷爷奶奶比现在年轻多了。我还看到了爸爸在中学时多次获奖的证书。还有大学新生奖学金证书。他的学习真棒。

最有意思的是我发现了几张全国的和省的粮票。我和姐姐都不知道做什么用的。爷爷说:这是以前买粮食用的。那个时候,市场上的东西很少,粮食是计划供应。没有粮票就不能买粮食。很多东西都要凭票才能买到。不象现在,什么东西都有买。

作文六:我的发现

记得上个学期老师叫我们回家种大蒜,观察大蒜的生长情况,没种几天我就发现一个奇怪的现象:大蒜不是先长芽的而是先长根的。

大蒜为什么先长根?而不是前长芽呢?应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来,还是大蒜的生长出了问题,还是我迷惑不解。

这个问题在我的脑海反复多遍,现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。老师说:大蒜先长根是因为要吸收营养,根长得多,营养吸收的成份就越多,营养多了,芽才会出现。听了这个迷底我恍然大悟。原来身边还有这么多奇特的有趣的事啊!

由此,我想到了我们校园新搬的邻居秋风树。看它们那么高,那么粗。可是它们那么高,那么粗一看就知道是我校园的守护神。可是它们也不是十全十美的,你看,我们的老邻居榕树,虽然没有秋枫树那么高,没有它那么粗,可是它们也有大大的区别:榕树的叶子绿得发亮,秋枫的叶子看上去不是那么绿;榕树的叶子很茂盛,如果你从榕树的一边看过另一边,看到的事物模模糊糊,这可证明榕树的叶子多,可秋枫一才看过去,什么都一清二楚。着证明秋枫的叶子少。秋枫和榕树为什么会有这么大的区别呢?这一切都在于根不够深的一个问题。俗话说得好根深才会叶茂。秋枫就是因为这样的问题。

为此,我还想到了我们的学习,知识也是一点一滴地学回来的,要是长大你想做一个有出息的人,就从小就要打基础,勤奋学习。将来才能报答父母,报效祖国。

经过一次又一次的探索,原来大蒜也有如此深奥的知识,而我们生活更有着无穷无尽的奥秘,那些奥秘还等着我们去学习,去探索。让我们好好学习,用我们的知识去创造明天多姿多彩的世界吧!

作文七:我的发现

我最喜欢吃的水果就是菠萝,妈妈经常买回来给我吃。每当妈妈切开菠萝后总是要放进盐水中泡一会。我非常好奇,便问妈妈:妈妈,为什么要用盐水泡菠萝呢?妈妈笑着说:用盐水泡出的菠萝更好吃。至于为什么好吃,妈妈也讲不出道理来。

于是,我做了一个小实验:我先把切好的菠萝平均分成两份,一份放入清水中浸泡,另一份放在盐水中浸泡。20分钟以后,我将分别放在清水和盐水中浸泡的菠萝捞了出来,分别放在两个空盘子里。当我吃被清水浸泡过的菠萝时,感觉又酸又涩,舌头还发麻。之后,我又拿起用盐水浸泡过的菠萝尝了一口,果然味道很甜,吃起来很爽口,让人吃了还想吃。

爱刨根问底的我马上找来了《十万个为什么》这本书,经过一番查阅,我才知道答案。原来为了方便长途运输,人们经常把没有成熟的菠萝给摘了下来。这时候的菠萝里含的机酸多,酸味比甜味多一些。其中含有一种菠萝蛋白酶的物质,对口腔黏膜和嘴都有刺激性的作用,让人酸里感到发麻。为了不让嘴发麻,人们就常常用盐水泡一下,因为盐水对菠萝蛋白酶有抑制作用。用盐水泡过的菠萝吃起来又甜又爽口,让人百吃不厌。

今天我可真高兴,因为我了现了一个奥秘用盐水泡过的菠萝吃起来才又甜又爽口哟!

作文八:我的发现

我们生活的世界很精彩,就在今天,也许校园里有一朵美丽的花儿开了;也许你家的小狗、小猫做了一个有趣的动作;也许你有了新的想法;也许

我有一个女同桌,因为她平时总爱做一些男孩子的举动和男同学踢足球、打闹、玩耍。所以大家都叫她假小子。

一天,我们班有位同学因为中暑而晕倒了,大家都围着这个同学眼巴巴的看着。额的同桌赶忙把倒下的同学小心翼翼地扶起来,帮这个晕倒的同学做了出来工作。我简直不敢相信自己的眼睛,被同学们称为假小子的同桌也有这样的一面温和地照顾同学。她边轻轻、静静地做着处理工作,边叫我去办公室找老师。但我正在走神为她的行为感到惊讶。她放大声音又叫了几次,声音越来越焦急、紧张。我被惊醒了。连忙跑到办公室找值日老师。

晕倒的同学被送往医院,经检查没有什么大碍,同桌才松了口气。最后,同桌的行为也受到了老师的表扬。

就在今天,我发现了同桌的善良;就在今天,我发现平时那些彬彬有礼的同学们是那样对同学视而不见;就在今天,我发现了一个道理为人要善良,善良会给人带来幸福。

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篇16:春天里的发现小学五年级作文

全文共 1097 字

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春天到了,万物复苏。新的季节,让我有了新的发现,新的感受,新的期待……

春天,我发现了生机。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。一阵春风拂过,柳树便开始在春风里梳理她那长长的辫子。也不知这样纤细柔美的叶子是二月的春风裁剪出来的,还是柳树本身巧夺天工的杰作?反正,从古至今,人们总是在吟唱着柳树的美。小草也探出了小脑袋,好奇地打量着眼前的新奇的世界,它们平展地铺在大地上,在春风柔情的抚慰中四处绵延。那种新绿啊,总是给人以无限的遐想,你听,是谁在春风里唱着:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风,你把我吹绿;阳光啊阳光,你把我照耀;河流啊山川,你哺育了我;大地啊母亲把我紧紧拥抱……”迎春花,梨花,杏花,桃花次第开放,当艳黄的油菜花隆重登场时,你就知道她们都是为了赶在春天展示自己的勃勃生机。

春天,我感觉到了活力。植物们的苏醒似乎也 是一种无声的召唤,看哪,冬眠中的小动物也一一苏醒,在大自然的舞台上闪亮登场。在池塘边,青蛙在卖力地合唱;抬头仰望蓝天,啊“似曾相识燕归来!”等一下,它们的剪刀尾巴是否裁剪过那碧玉妆成一树高的柳树呢?看到可爱的小燕子在春风里归来,耳畔响起了“布谷,布谷”的叫声,好似在催在人们在大好的春光里播下希望的种子。泉水叮咚地响啊响,我们看到了成排的小鸭子在水里嬉戏,是的,“春江水暖鸭先知”嘛。当然啦,你看,地里的蚂蚁在忙碌地寻找食物,蚯蚓在黑黑的泥土里钻啊钻,“山光物态弄春晖”。一切的一切都在春天里活力四射。

春天,我触摸到了快乐。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢” ,阳春三月,草长莺飞,从古至今,人们都会在春风里放飞那多情的风筝。冬天太久,寂寞太长,好不容易东风唤回了这神奇的季节,于是,人们纷纷走到空旷的田野里。风筝线一收一放,摇曳的风筝载着我们美好的期望,在蓝天上越飞越高。我在蓝天下奔跑,听着人们开心地叫喊声,只觉得快乐像泉水一样在心田里流淌。

春天,我用镜头记录下美好。无论是春雨霏霏,春雪纷纷,还是春光明媚……总能让我心神荡漾。当春雨悄无声息地在夜里带来潮湿的泥土气息的时候,我知道“好雨知时节,当春乃发生”的神奇所在;当春雪弥漫带来阵阵寒意的时候,我看见了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 的人间美景;当春光明媚的日子来临时,我在阳光下高声吟唱:‘等闲识得东风面,万紫千红总是春’的动人诗句……

花草树木、动物、人类,阳光风雨,无不为了春天的到来而一展青春的风姿,无不为了春天的到来而让生命更加美丽。是的,我有什么理由不为春天痴迷?我发现,我已经深深地爱上了春!

[春天里的发现小学五年级作文

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篇17:五年级作文:我的发现

全文共 653 字

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许多人都拥有着许多不同的发现,我也拥有着自己奇怪的发现。

记得在三四岁的时候,我家还住在珠海的别墅区里,到处种满了花草树木。在春天,我喜欢到处乱跑,观赏春天的美景,比如刚刚从地下钻出来的小草。

不过,最终目的还是想看看妈妈整天挂在嘴边的恐怖分子——蚂蚁。蚂蚁究竟是什么

鬼东东?他很庞大还是很渺小?如果它们攻打地球,会不会发生世界大战呢?一大串

问题围绕着我。

突然,我看见了一个很小很小很小.....(省略五千万个很小)的洞,口夷?这是什么洞呢?从洞里钻出了一列列嘴里刁着食物的,很渺小的,黑色的鬼东东,这是什么呢?由于抵抗不住太大的好奇心,我只好拿一个罐子装住它们,带回去问妈妈了!

回到家,我便急忙的拿出罐子给妈妈看:“妈妈,这是什么呀?”妈妈看见后,惊讶的说道:“啊,蚂蚁!”便用他的“飞毛腿”迅速的跑到房间里躲了起来。爸爸见状,便叫我过去:“淑慧,拿过来我看看...哦,这是蚂蚁。”蚂蚁!这就是我梦寐以求想看见的蚂蚁!原来它是那么渺小,那么软弱,随时都冒着生命危险。“对了,爸爸,它们集体出来干什么?”

“它们在...你猜猜?”“嗯,...什么嘛?”“它们在搬家。”“为什么要搬家呢,要发生世界大战了?” “不是的,它们搬家是因为...”爸爸还没说完,就到看天气预报的时间了:“ 明天阴天,有可能下雨,请各位市民做好防雨准备。”

现在我知道了,蚂蚁搬家是因为要下雨了,俗话不是说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”吗?

我每时每刻都有着新奇的发现,这是最有趣的一个了,你的发现肯定也很有趣吧,来和我分享分享吧!!

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篇18:童年的发现五年级

全文共 579 字

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人人都有自己童年时的故事、发现。在我的记忆中,给我留下印象最深的,是我7岁那年在看电视时发现的一个关于老鼠的有趣问题。

同学们都见过老鼠,并且知道老鼠嘴巴周围长着许多的胡子。

老鼠为什么长胡子呢?我曾问过伙伴、家长们,他们都说老鼠长胡子是生理现象,和人一样,不值得大惊小怪。可是,人类是男性长胡子,女性不长胡子,为啥老鼠不分雌雄都长胡子呢?我真有些不明白。

前几个月,我奶奶家的院子里建了一个小仓库,我便去那里看了看。当我在仓库里取米时,发现那里有一个老鼠洞,于是,我想捉两只老鼠做试验。我先用筛子盖住前洞,然后提来一桶水,从后洞往里灌。果然,逮住了几只老鼠。说也真巧,其中正好有一公一母。我很高兴,就用绳子拴好老鼠腿,然后找来剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把两只老鼠一起放在洞口附近。只见那只公老鼠用胡子探测了一下四周,便很机灵地钻进了洞里。可是那只母老鼠却找不到洞口了,到处乱撞。接着,我又用水把公老鼠灌出来,逮住它,也把胡子剪掉,结果它也找不到洞口了。由此看来,老鼠的胡子还真有用啊!

我又想,老鼠常常夜里出来偷粮食吃,人们常说它们有“夜眼”,何不趁机再试验一次呢?到了晚上,我把灯关上,把剪去胡子的两只老鼠放在地上,借着窗口射进来的淡淡的月光,只见两只小老鼠盲目地东窜西撞,不时发出“咝咝”的叫声,总是找不到洞口。这一回,我明白了:老鼠长胡子是专门为了探路呀!

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篇19:五年级作文:我的发现

全文共 674 字

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“啊!我发现了一个秘密!”听我这么说,你一定很想知道这个秘密吧?别急,让我慢慢告诉你。

在风和日丽的星期六,我提议去公园逛逛,爸爸爽快的答应了。我高兴的一蹦三尺高。在去公园的路上,我们一家有说有笑,不知不觉就到了。啊!这里好热闹呀!我们走到卖乌龟的小摊前,多么可爱的乌龟呀!大的,小的,一只,两只,三只……个个神采奕奕,悠闲自在。圆圆的胖身体披着坚硬,帅气的战甲;四条粗壮有力的小短腿上长着十分坚硬的利爪;龟背上还有排列整齐的纹路,就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龟壳,“嗖”的一声,小乌龟把头,四肢和尾巴都缩进龟壳里。我迷惑不解地问爸爸:“为什么乌龟要把整个身体都藏进壳里?”爸爸说:“这是乌龟的一种自我保护方式,其他的就自己思考思考吧,不要总来问我。”好奇的我对爸爸的回答很不满意,心里想:哼,爸爸明明知道却不告诉我,真是的,我还是去问问姐姐吧。

回到家,我问了姐姐,可姐姐只知道一点儿关于乌龟的知识。我又失望地走到电脑旁边,查了资料,可只有一小部分是我要找的。我翻开了《十万个为什么》,终于找到了乌龟壳的秘密:因为它们的骨骼和关节都很灵活,非常容易弯曲。这样,龟壳里就可以容纳下它的头、脚和尾了。在由于龟的壳和脊骨连在一起,它的肋骨扁平而宽阔,有较大的支持力。所以,乌龟能把脚缩进壳内。原来乌龟遇到危险的时候,利用了自身特点,把自己严严实实的装进壳里,再凶的敌人也束手无策,只能怏怏得离开。

通过这次不经意的发现,我明白了乌龟缩进壳里的奥秘。虽然这只是小小的发现,但我明白了:看似平凡的大自然,实际上有无穷无尽的奥秘等着我们去探索,去发现。

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