秋的风作文【精品20篇】

我的名字叫风，居无定所，无处不在。我喜欢旅游，喜欢到世界各地欣赏最美的风景，我观赏过埃及的金字塔，伦敦的大笨钟……中国的景致欣赏得就更多了，黄山啊，西湖啊，日月潭啊，秦皇岛啊，天池啊，这些地方都很美，令人流连忘返。可到最后，当我看到那充满了朝气的校园——和静县第一中学时，深深地被她的美吸引了，使我不由得驻足，细细地欣赏，因为她已经不能用一个“美”字来形容了。

清晨，我追随着学生的步伐，甚至还迫不及待地推着他们赶紧到学校。到了校门口，大理石构成的校门上镌刻着“和静县第一中学”七个耀眼的红色大字，在晨光的照射下，熠熠生辉，别提有多气派了。走进校园，因为校庆的缘故，校园被装点得更加漂亮。正对着学校大门的，是孔夫子的雕像，一手捋着胡须，一手背在身后，似在沉思。在他身旁，有一本巨大的典册，上面镌刻着中国文化的经典著作《大学》的内容。而在这位“万世师表”的身后，就是那飘扬在蔚蓝天空下的国旗，我有时会一下冲过去，国旗会兴奋地冲我招手，别提有多高兴了。再往里走，有教学楼，有操场，有食堂，有花园，不时的你还能听到老师那洪亮的讲课声，学生的读书声、歌声、笑声，一派生机勃勃……

校园里不仅美在外景，还美在教室里。我常常会情不自禁地溜进去转一圈。清晨，当国歌声响起时，每个人都会肃然起立，唱起响亮的国歌，迎接他们崭新的一天。晨光为他们周身镀上一层金光，我便忍不住想要去抚摸他们年轻的面庞。“叮铃铃……”上课铃响了，同学们个个神采奕奕。上语文课的有朗朗读书声；上数学课的，有议论纷纷的讨论声；上英语课的，更是热闹，背课文的，背单词的，一节课下来，没有基础的我，都学会了很多知识呢！“铃……”是下课了！同学们兴奋地在教室里，好学的还在埋头苦干，其他想休息的，早已到室外活动去了。我也喜欢陪他们玩，听着他们那欢快的笑声，心里可开心了。

就这样，一日复一日，即使很漫长，但并不觉得无趣，每天都是那么新鲜有趣。我每天都在心里记录着旅程，可最吸引我的还是和静一中的风景，常会让我情不自禁地流连其中。这就是我，一屡喜欢旅游的风……

四季的风，各有各的不同，都有她独特的一面。却只有那春天的风，让我陶醉。

春天的风是温暖的，当她拂过你的脸颊，你便会感受到它的温暖。那种温暖，便是母亲手心的温度。那种温暖，仿佛可以一直暖到人的心里。

春天的风是柔和的，她不同于干燥的夏风；不同于萧瑟的秋风；不同于刺骨的寒风。她是何等温柔啊！就像一个慢性子的女孩。总是不紧不慢的，默默地穿过城市与乡村的角角落落。她经过的地方都会有大片大片的花儿绽放，似乎是在赞美这柔和的春风。

春天的风是带着香味儿的。是清香而不馥郁的味道，当春风从你鼻子前略过，你会闻到风的气息，有花儿淡淡的香甜的味道，青草清新的味道和露水湿润的味道。但当你更努力的去闻时，却发现什么都闻不到了。春风只有在不经意间，才会让你领略到，她那独特而清新的味道，下一秒却消失的无影无踪，仿佛从来没有来过。路边的萌发的小草和初放的野花，才是她留下的最真实的痕迹。

春天的风是忙碌的，虽然不知道她还要做些什么，但她总是在三月时匆匆的来，五月时匆匆的去，想来她待的时间可真短。把小草花朵唤醒，为树木青山染上颜色，做完了她该做的，她便消失了，一点痕迹也不留下。

春天的风有时又有些小气，她来时把春花，春草，草树与春天一齐带来，但她离开时，却又统统带走了。在她一离开之际，却也不与人们商量一下，又绝不想着给人们留下什么，好让人们来纪念这又一个逝去的春天。她连一点小草的嫩绿也不留下，统统交给夏天去染成深绿色。若一定要说她留下了些什么，那便是人们对春天与春风美好回忆罢了。

这就是春天的风，让我陶醉的风。

夏天的天气真奇怪呀！明明昨天太阳公公还像是紧紧的抱着我生活的小小的热球一样，把自己身上的热量散发到地球上，让地球变得炎热，同时它还把它那一身刺眼的光散发到了地球上，让我走出家门时睁不开我的眼睛。我实在是不喜欢昨天那种太热的天气。因为我怕热，可是妈妈晚上又不叫我开空调，所以我在晚上也就很难入睡。于是我就在心里默念道“希望明天的天气是清爽凉快的”想着想着我就睡着了。

树木、小草、还有花朵，都刷刷的想着。风儿向我迎面扑来；花朵、青草、还有大树的混合清香也扑鼻而来。我被这梦境般的天气叫醒了。风把花朵、青草、大树吹得翩翩起舞，把他们在这个初夏里流的汗通通吹干，又连忙把柳树的头发给梳顺溜。他还像个孩子一样，把过路的行人推过来、拉过去。好似要把他们吹倒一样，调皮的跟行人们闹着，玩着。

我觉得风很美好，很可爱。是它吹去了人们的疲劳，是它吹去了人间的嘈杂，也是它把那一团团污染环境的废烟给吹去了。大自然中总是有很多很多事物总是默默地为我们奉献着自己的力量，我们一定要好好的爱护大自然。

“呼——呼——”一阵阵气流进入耳畔，这就是风，是大自然的信使，一名，美妙的“乐曲家”。

“沙沙，呼呼”，竖起耳朵，聆听风的歌喉，风经过不同的地方，会发出不同的音乐，可称得上是世界上最强大的“音乐大师”。有无数的音乐家聆听风的歌声，敞开胸膛。在海上，卷起一阵阵浪花，走过鸣沙，发出许多不同的叫声。风吹来了雨，哗哗、哗哗。风吹来了云，遮住了太阳耀眼的阳光。风吹来了蒲公英的小伞兵，让他们就地安家。

风是多么神奇，但也是一位判官，假如森林被毁，风就会让人类醒悟，它会吹来沙尘暴，吹来狂风暴雨，吹来泥石流，让人类知道森林的重要；也如同一位老师，学生做错了事要惩罚，耐心教导，这也是一种高尚的品德。

风也是一位信使，招来了春夏秋冬，吹来了美丽壮观的四季，带来温暖、炎热、凉爽、严寒。

地球上有风力发电机，是风的“劳动”所换来的，风是如此的美，虽说它是无形的，看不见也摸不着，只能用听和感觉来感受它的存在，可它有美妙的音乐天赋，有着“勤劳的双手”。它的身体也许并不美，可是什么是美，那些品格高尚的才真配得上是美。

风无处不在，它是大自然的伙伴，可它其实并不是固定存在，只是空气流动产生的气流，可是在我的眼里风是美丽的。

风，它总是神神秘秘的来无影去无踪，静听流年。

春意阑珊，温暖的风温柔地抚摸着大地，小草在春风中破土而出，轻轻揉了揉惺忪的睡眼，是可爱的；柳树随风摆动，吐出了点点嫩芽，与惊鹊对舞，是惬意的；沾了天色的小鸟，乘着温暖的春风流连忘返，在枝头独自奏弦，是动听、欢快的……

夏叩窗入，洒下一片热风，骄阳似火，热风沿路采撷一捧鲜花送给织梦的少年，唤醒万物生灵，将一场前所未有的繁华演绎得淋漓尽致，清新淡雅的它也在人们的面前吹起风的微波，给予他人一丝凉意，在人们的笑声里，热情的帮助人们努力工作。

气爽秋高，风儿匆匆赶来，拿着画笔给树叶，果园，麦田都涂上了金黄金黄的色彩，那一张张金色的笑脸，就像丰收的喜悦，那簇拥着的麦草迎着微风低下了华丽的身躯，就好似在对微风致谢。神奇的风给人们带来了丰收和凉爽，还带来了悠长的自由自在。

寒冬腊月，眼前是一片白茫茫的大雪纷飞，风儿不再是从前乐于助人的帮手，他简直是一个魔鬼，将原本万籁俱寂的世界变得漫天卷地，它毫不客气的把树木连根拔起，把房屋无情的刮走，街上的行人更是寸步难行，寒风刺骨，渴望着一个银装素裹的冬天到来。

风儿，有时像一位慈爱的母亲向儿女诉说着人间的故事，有时像一位羞涩的少女款款而来，有时像一位勇士默默守护着万物，有时像一位有时像疯狂的猛虎风总是变化莫测，让人捉摸不透。

乾佳奇

假如风有颜色，我希望它是雪白的。当它吹过教室那被小朋友们画脏了的墙时，脏兮兮的墙立刻就变成了干净雪白的墙，这样小朋友们又可以在干净无比的教室里学习、玩耍呢！当吹过非洲人那黑的发亮的皮肤时，马上就变成了雪白雪白的皮肤，这样非洲人就再也不用怕皮肤黑了。当它走在马路上或爬到烟囱顶上的时候，马路上的灰尘和尘土、烟囱里冒出来黑乎乎的二氧化碳都被染没了，也把我们的家园变得更美丽，更好看。

假如风有颜色，我希望它是金色的。当到了秋天，它把金黄的歌唱服，给了在田野中唱丰收歌的“演员”稻谷们穿，而周围那挺拔的大树也就像舞台上的跳舞“演员”，在秋风里跳芭蕾舞，一边儿跳一边往下撒着手里拿着的金色树叶羽毛，美丽极了！当它在果园里散步时，就把一个个香蕉娃娃，给换上了金黄的棉袄，让它们不被淘气的秋风给吹病。

假如风有颜色，它会使我们的地球像是一幅美丽的画呀！也让我们自己感觉到快乐、温暖。

唯有葵花向日倾，唯她与我形影不离。

——题记

已记不清我们是怎样相识，只记得那天阳光很好；已记不清我们是怎样相知，只记得那段时间，笑容和眼泪几乎是全部的回忆；已记不清我们是怎样分离，只记得那天飘着小雨。

我的挚友，我们相逢在那个夏天，她穿了一件干净的白衬衫，一头清爽的短发，瘦小的身材，手里抱着厚厚的一摞书仿佛就要将她压下去。就这样从我身旁走过。那是新的一个学期，我从别的学校转来。刚开始的几天，我很冷淡，对任何人都抱着疏远的心态，我以为我会那样生活三年：与空虚相伴、与孤独同眠。然而，三生有幸，我遇到了她。

那是一个午后，我们在回家的路上相遇，我低下头想假装没有看见。没想到她给了我一个真诚的笑，并走上来和我说话，我很是尴尬。后来，我每天都能够遇到她。开始以为是巧合，后来才知道她是故意和我一起回家。因为她说想和我做朋友。渐渐的、我们无话不说；渐渐的、我们形影不离。

青春的我们，或许是有些叛离。我还清楚的记得那是我妈妈第一次发这么大的火，打了我一耳光，我很委屈。转身跑出去了，跑到我熟悉的小巷，我一个人在那里哭，不知过了多久，一双白色帆布鞋出现在我的视线。不用说，一定是她。一抬头，果然是她。她焦虑的望着我说：“家长们都这样，可是你不能跑出来呀！就算出来也要叫我呀。阿姨可担心你了，我就知道你在这……”那天，我只知道她说了很多话，我只记得睁开眼的时候已经到了自己家了口。我很惊讶，哥哥告诉我，是她打车送我回来的，当时我睡着了，是她背我上楼的。要知道，我们家在六楼。

后来，我们经历了太多太多，我们一起走过我三年，一起度过了最美的青春，一起笑、一起哭。

可是在某一天，我们分开了。因为我和她选择了不同的高中。此时此刻，我很想念她——我的挚友。

让风告诉她，告诉她我很好。

让风告诉她，告诉她我想她。

让风告诉她，告诉她我不会忘记那个最初的她。

奶奶家有一只大公鸡，我叫它“傲傲”，长得非常可爱！

火红的鸡冠像一只盛开的鸡冠花，圆溜溜的黑眼球闪闪发光。又尖又长的小嘴巴，很锋利。可别小瞧了这张小嘴巴，它可是寻找美食的行家哦！脖子上一圈一圈红色的羽毛，映衬着上面小巧玲珑的头，显得更加神气！身上的棕色羽毛像一件铠甲披在大公鸡身上，彩色的尾巴给这只大公鸡增添了不少光彩，不同颜色的羽毛聚在一起，显得格外美丽。大公鸡金灿灿的爪子，刚强有力的站着，真神气！

“傲傲”总是高傲地挺着胸脯，好像世界上并没有什么可怕东西似的。别的公鸡来抢食的时候，它一动不动地站在那里，把脖挺得高高的，准备出击。有一次，我看见了一只大鸡正在和“傲傲”打架，嘿，这一只笨蛋鸡，竟然想和傲傲打架，恐怕它还不知道傲傲是公鸡里的打架高手吧！可想而知这只大鸡一定会败得很惨！

傲傲还是公鸡里头的“鸡王”哩！它总是大摇大摆地走在所有公鸡的最前面，后面的公鸡都排着整整齐齐的队伍跟在它身后走。虽然傲傲是‘鸡王’，可它在我面前还是那么淘气，用嘴啄你，用翅膀不停地拍打着自己的身子……有时候，傲傲仗着自己是鸡王，去抢食。每次被我发现，都要狠狠地责备它一顿，傲傲被我责备完之后，它就垂头丧气地走了，它的身影也不像‘鸡王’那样高傲、威风了。

傲傲最可恶的还不是抢食，而是喜欢弄洒奶奶晒的玉米。弄洒以后，竟然不知道自己的过错之处，还美滋滋地吃起来，但你见了决不会责打它，因为它是那么威风凛凛，生机勃勃。

我真喜欢奶奶家的大公鸡！

七月的风，八月的雨。风犹如仙女下凡，在不同时节都能给人美好的感受；风好似幸运之神，趁你不注意时就来到你身边，轻轻地，温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风，是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字：和风。你可知，春姑娘是一位无私奉献的好人！她没有到处玩耍，大肆破坏环境，像台风，像龙卷风；而是默默地飘过，向她的“孩子”轻声道：“醒醒，快醒醒吧，孩子们。”等孩子们“苏醒”，继续长大时，春姑娘已不见踪迹，但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了，夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风，经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以，经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字：熏风。这时，有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长，长出一把“大扇”，终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们，也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说：“你们加油啊，要经过我的考验可不简单。要是经过了，到了秋姐接手时，你们就会变得光彩夺目！”几天后，夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然，夏叔的话真的成真了，世界上每一个角落，都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好，也不担心，就到处飘。这一飘，到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名：金风。这儿吹一吹，那儿吹一吹，把夏叔的炎热吹走了；这儿飘一飘，那儿飘一飘，果实丰收了；这儿一去，那儿一去，冬伯的脚步临近了。冬伯一咳，秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥，“孩子”们也一个个落下来，休息去了。可是冬伯一咳，世界也会跟着颤抖起来，变得很寒冷，因此冬伯的名字叫：朔风。有些花儿就在寒冷中生长：梅花。梅花跟冬伯关系好着呢！所以梅花只在冬天开，不与百花争艳，只给冬伯观赏。

就这样，冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了，又可以看到一年的美好风景。所以，我最喜欢风！

风，有时温柔，有时强烈。四季的风，各有各的特色，四季的风，性格也不同。春风则是四季风中最为淘气的一个“小姑娘”。

春风是神奇的，瞧，春风拂过湖面，她那双柔软而温暖的手轻轻摸着冰寒冷的脸颊，也许是害羞了，冰缓缓退去，只留下一面闪闪发光的明镜。春风微笑着吹起柳树姑娘干枯的头发，顿时，柳树姑娘的头发又被染上了绿色，变得像以前那样柔软、美丽。

春风是多彩的，她用她那神奇的调色盘把大地变得五彩缤纷。她用淡粉色给桃花染上了胭脂，桃花激动得绽开了笑脸，就像小朋友灿烂的笑容；她用染过白色的丝绸为梨花编织了一件“晚礼服”，梨花穿上它犹如天外仙女一般，变得十分妩媚动人，梨花小姐连连点头道谢；春风又把紫色送给了牵牛花，想当年，它可是交响乐团最著名的喇叭手呢！如今，牵牛花又举起了紫色的小喇叭，正兴致勃勃地吹着。

春风是淘气的，她抚摸着路人的脸颊，掀起他们的衣角，拼命要钻进路人的脖子里为他们按摩；她吹起姑娘们的秀发，姑娘们就像仙女一样美丽动人。看，有几个小孩儿正蹦跳着捕捉春风，可她一闪一闪，几次从孩子们的指缝间溜出去，至于为什么要捕捉春风，当然是因为春风顽皮地挠了他们的痒痒……

这就是神奇的春风，这就是多彩的春风，这就是淘气的春分，这就是千变万化的春风。

“解落三秋叶，能开二月花。”风，是一位无影无踪的使者；风，是一位歌声悦耳的歌星；风，是一位变化无常的小丑。

一年四季的风都在变化着，他正在默默的改变自己的妆容。

春天，有位朋友叫春风，春风帮助春天给大地带来生机。它走到公园里面，让它感到好奇的是那些小朋友，他们个个带着笑容，春风觉得小朋友十分可爱，便去抚摸他们的头发搞得小朋友的头发在轻轻摆动。

春天走，夏天到。夏天是位好心的姑娘，他看见风正在哭泣，便上前去安慰风，于是他们成了一对好姐妹。可风真淘气，当大雨倾盆而下的时候，风去雨中玩耍，玩着玩着竟将树枝给折断了，真是顽皮。

秋姑娘派秋风使者去告诉夏天要下班啦。秋风是一位记性不好的风，它在途中为自己标下了记好，以免回不到家，秋风的记号有哪些呢？秋风将绿叶染成金黄色，将小草涂上土黄色，将小朋友的衣服加厚了些……秋风，你可真是个烂记性。

冬大哥霸道地抢走了秋姑娘的位子，他可真坏，它吩咐冬风把秋姑娘赶走，冬风很无奈，只好照命行使，它不舍地将秋姑娘的金叶子吹落，把江湖面冻成冰面，将小草吹进泥土里。秋姑娘只好带着他的行李走了，冬风行驶完冬的吩咐立即回去复命了。

在每个季节的风都有着不同的性格，他有的时候是和蔼可亲的、有的时候就像变了个模样，变得十分可怕让人害怕，有的时候是无奈的。

有人说风是温暖的，也有人说风是寒冷的。其实关于风，还有这样一首诗呢，“过江千尺浪，入竹万杆斜”，风的力量多大呀！但是我要说的风，它却很顽皮。

那节英语课，老师正在讲Unit 6中的Grammar time。忽然，起风了，这风特别大，把放在图书角的本子全“啪、啪”地吹了下来，纸则被吹得满教室飞。一些同学立即“闻讯赶来”，把纸一张张捡起来放好，又把本子放到了柜子下面的一个格子里，把大的、厚的压在上面，随后就回到了座位。

可是好景不长，风又“卷土重来”，大本子也“砰、砰”地摔到了地上，幸好纸没乱飞。那时，我们正在唱歌“Polly，put the kettle on。Polly，put the……”砰！这一声让我们全班同学都吓了一大跳，一下子全都停了下来，开始叽叽喳喳地说起话来：“这风是不是来报仇了？”“英语课成台风课了！”高老师已忍无可忍，“命令”道：“快点，把那窗关上！”于是，两个同学又去把后面那扇窗户关了。

“好，大家看，这个字母O发字母音……”呼……哗啦……啪！这个顽皮的风再次“满血复活”，把窗帘又吹得老高，然后落在了我同桌的头上。她生气极了，“砰”的一下子把剩下的窗户全关上了。

这顽皮的风，看窗户攻击不了，就去攻击门了。虽然门边原本有一个大椅子卡着，但是风太大，还是把门吹开了。最后高老师加了两个凳子上去，这才让门不动了。

“好，现在继续讲课……”叮铃铃……下课了，这么快！都是这风的干扰，害得我们一节英语都被活生生地搅和了。这真是一阵顽皮的风啊。

一阵清风，一片明月，捎上甜梦，世界便多了姹紫嫣红

———题记

立在田间地头，看着别样风光，品味别样情怀。风儿缓缓吹来，轻轻的，柔柔的，载着满满的惬意扑面而来。闭上眼，静静感受着，别的一切仿佛都消失了……啊，假如我是一阵风……

假如我是一阵风，我定会感受生活的情趣。我会叫上草儿，拉上花儿，一起唱歌，跳舞，我会和小溪开开玩笑，惊起颗颗水珠，荡起阵阵涟漪；我会去逗逗云儿，将它幻化成一个百变小魔女，想做什么就做什么，无忧无虑；我会去给太阳消消暑，降降温，我会去伴伴星辰陪陪月亮；我还要……

假如我是一阵风，我会去世界各地旅行。我要去大草原上，狂奔着，欢叫着，拉上草儿，为我喝彩；我要去沙漠里，感受大漠的寂寥，我会去安慰所有在沙漠中安家的生命，让它们感到来自外界的勃勃生机；我要去大海边，听大浪澎湃，看潮起潮落，和海上的同类来一次近距离的接触……

假如我是一阵风，我会去帮助所有需要帮助的人。我会吹拂那一张张阴云满布的脸，让愁云烟消云散；我会叫上兄弟姐妹们，一起吹动发电机，让更多的人用上电；我会吹拂庄稼，拉来云儿和雨儿，让它们快快长大；我会走进城市，用自己最大的努力，去唤回新鲜的空气，唤起人们对清新的向往；我还会给人们带来凉爽，带来温暖……

啊！假如我是一阵风，我将给世界带去真、善、美，带去歌声与欢笑，带去温馨与甜蜜……

回头看看，这个世界正需要我们去改造，还有很多事等着我们去做呢

评：快乐，希望，梦想，小作者的心中永远荡漾着明媚的春光……

风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说：“到公园里去吧，在那里，你可以帮助人们做很多事情”。

风娃娃来到了公园，看见人们用扇子一边扇风，一边说：“热死了，热死了”。风娃娃听见了，轻轻地吸了一口气，向人们吹去，人们凉快极了，人们纷纷对风娃娃表示感谢，风娃娃很高兴。

风娃娃又来到了花园，看见一朵蒲公英，不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气，蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。

风娃娃想：帮助别人做好事真容易，只要有力气就行。

风娃娃来到了操场，看见小朋友在踢毽子，就连忙过去吹。毽子被风吹没了，小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样，风娃娃吹跑了国旗，吹断了小树，吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。

风娃娃不敢再帮助别人了，他伤心地在天上转着，想：我帮人们做好事，为什么人们还责怪我？

风娃娃回到家对妈妈说了，妈妈说：“好孩子，做事不能光自己认为是好的，还要看是不是真的对别人有帮助。”

也许有人喜欢风景优美的西沙群岛，也许有人喜欢雄伟的长江三峡，也许有人喜欢秀丽的桂林山水……但我最喜欢的就是美丽的郑风苑。

春姑娘悄悄的来到了郑风苑，柳树姑娘梳着自己的长辫子。小草穿上了绿色的衣裳，好像在欢迎小朋友们来到郑风苑玩。花儿红的似火，白的像雪，黄的似金，粉的似霞……i河面上的冰融化了，水川流不息。

夏姐姐也悄悄的来到了美丽的郑风苑，荷花有粉的、白的还有许许多多的荷花颜色是你们没见过的，有的绽开了笑脸好像在说“：欢迎大家来到郑风苑。”有的半开，还有的还是花骨朵呢！荷叶像一个个大圆盘，上面有些水珠，真好看。

秋天，树叶黄了，落下来风一吹树叶就像蝴蝶飞来飞去，落在地上的树叶像给大地穿上了金色的衣服，小草穿上了金黄色的衣服。

冬天，雪花飞舞，雪花就像蝴蝶一样飞来飞去真美呀！有的小朋友在的雪仗，有的在做游戏，河面结冰了，石头可不怕冷，有的像只淘气的小雪猴，有的像可爱的小乌龟……

我爱郑风苑，我爱我的家乡。

秋天，还没过去吧？

深秋的夜晚，街上已无多少行人。出门的时候，呼啸的风裹挟着刺骨的凉意扑面而来，树上的枯叶无力地打着旋飘落在地上，我紧了紧衣服，秋风却依旧顺着衣领钻进心里，吹出一片荒芜。

因惨不忍睹的数学成绩而被留校训话，那斥责令我的心瞬间冰冷。行走在回家的路上，我低着头，四肢百骸都沉浸在秋风带来的萧瑟中。无意间，似有一抹亮色坠入我的眼中，我惊诧地抬头，那来自路边的一个小摊。小摊上用以遮风的帐篷顶悬挂着一个小灯泡，夹在高楼笼罩的阴影中，好像在招呼来往匆匆的过客。摊主是一男一女，大约是夫妻，正在夜幕下朗声谈笑。向里望去，牛肉的香气一下子充盈了我的胸膛，我放缓脚步，终是迈进了帐篷下。许是那灯光渲染出的暖意太过诱人了吧？

女人麻利地站起，脸上带着温和的笑意。她瞬间收拾出一张干净的桌面，我轻轻坐定。“一碗面吧？”男人已系好围裙，站在灶旁，同样欢快的语气。“啊，好。”我愣了一下，男人和蔼地笑了笑，紧接着是开始切菜的声音。吹进来的风还是很冷，我搓着冻僵了的双手，想着令我心碎的数学成绩。突然，一阵热浪骤然席卷过来，抬头，是那女人推过来的电热器散发出的阵阵暖风。

“要入冬喽，这么冷。姑娘，来这烤烤火吧。”她温柔的话语响彻耳畔。热流从手上一点点向上传递，终是让我忍不住绽出了一个微笑。

“谢谢。”我点头致意，却听见男人喊：“要鸡肉还是牛肉？”“牛肉吧。”我答道，又听女人紧接着说：“多放点儿牛肉吧，也来点菜。姑娘是学生，学习多累啊，正长身体呢。”“好，好。”男人笑了。

已近夜晚，店里没有多少客人。女人索性拉一把椅子坐在我身边，轻声与我聊天。“学习累吧？看你刚进来的时候眉头紧皱的。”“嗯，考试没考好。”提起那件萦绕心中的伤心事，我还是忍不住郁闷起来。却听得女人微微一笑，“要坚持住啊，遇到困难可不能放弃。再大的坎儿，也一定能迈过去的。”不知为何，这句朴实的话竟直直撞进我心里，一直散发着无尽的暖意。我怔了一下，而后重重地点头，身体在一点点苏醒过来。

“面好了。小心烫。”一碗热气腾腾的牛肉面摆在面前，我啜上一小口汤，如有一股暖流浸入五脏六腑，心也变得越来越明亮。面前的夫妻笑意盈盈地看着我，他们的目光中融入了温暖与善良。不知是电暖气还是牛肉面，抑或只是黑夜里一束昏黄灯光，流淌在我心里的却是一首诗，是一个抵御寒冷的港湾。

“下次再来啊。”我背起书包走上马路，身后是他们的招呼声。夜幕深沉下繁星一如珍珠般熠熠生辉，那晚秋的风依旧吹过身边，不知是什么原因，秋风竟不似之前一般如刀割般寒冷刺骨。“没有什么坎儿是过不去的。”这句话萦绕在我心里，捧出的是沉甸甸的温暖与希望。我抬起头，嘴角携了丝笑意，步履轻快地朝家走去。

秋天，有风吹过。可那风已不再寒冷，那秋，似乎将要过去了吧？

我的家乡在杭州，那里有一个有名的景点——曲院风荷。曲院风荷是杭州西湖旧十景之一，景色如画。夏天的一天，我和爸爸走进曲院风荷，感受了它的美丽。

来到曲院风荷，首先看到的就是一丛丛碧绿的矮树，长得郁郁葱葱的，像一个个大蘑菇，像一把把大绿伞，还像绿色的屏障。一棵棵大树高耸入云，长得枝繁叶茂，把夏天火辣辣的阳光遮得严严实实的。一块块绿油油的草坪上，总会绽放着一些小花，有红的、黄的、还有粉的……星星点点，看起来十分得美丽，把曲院风荷打扮得五彩缤纷。

再往前走，就来到湖边，湖面上有一座弯弯曲曲的小桥，好像一条银蛇卧在湖面上。曲院风荷最美的就是荷花了，湖边一池的荷花盛开了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，倒过来又像一顶顶绿色的帽子。荷花已经开了不少了，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出了可爱的笑脸。还有的还是花骨朵，好像一个害羞的小姑娘。微风一吹，一池的荷花都在舞动。小鱼儿们在水里玩耍，小蜻蜓在荷叶上休息。

抬头远望，湖面水平如镜，风儿一吹，湖面波光粼粼，在阳光的照耀下，一闪一闪的，好像有人在水面上撒了一层金粉。湖面上时不时地有几条小船驶过，溅起无数的水花。

多美的家乡，多美的曲院风荷啊！

秋天是一首歌，秋天是一幅画，秋天是一首诗，也是一个美丽的梦。

秋天的风吹过田野，田野里的高梁举起了燃烧的火把，烧红了农民伯伯的心。稻谷被秋天的.风一吹都成熟了，花生都熟透了，他们个个你挤我碰，都要让小朋友尝味道呢！

秋天的风吹过果园，果园里的苹果露出红红的脸颊；从远处望去，梨子挂在枝头就像给人照明的黄灯笼；石榴露出红色的牙齿；酸酸甜甜的橘子，摘一个，放在嘴里，好吃极了，我们从橘子里尝出了秋天的味道。

秋天的风吹过公园，菊花、桂花散发着淡淡的清香，要是有小朋友从他们身旁走过，桂花就会吸引小朋友采几朵去泡茶了。银杏树的黄叶落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，枫树的被秋天的燃料都染红了。秋天的风发出了金色的告示，告诉小动物冬天快来了，大雁看了告示，说：“真舍不得秋天啊！”大雁嘴里唱着和秋天告别的歌，这歌声越来越小，越来越小……

啊，我喜欢这秋天的风，我爱这凉爽的秋天。

春天的风温暖，夏天的风炎热，秋天的风凉爽，冬天的风寒冷。同学们，你们喜欢冬天吗？我喜欢，尤其是喜欢冬天的风。

吃完午饭后，老师带我们去操场散步。前几天，隆尧一直是雾霾天气，好不容易才有了今天这个风和日丽的好天气。哦，不，应该是日丽，不是风和。因为今天的风有点凶。在以前，我总觉得冬天的风又冷又大，伴随着呼呼的吼声。可今天中午的风，吹在人们脸上不是寒冷，而是一种舒服的感觉，就像一双无形的手抚摸我的脸庞，温暖异常。冬天的风，给我带来了温暖；冬天的风，给我带来了快乐；冬天的风，给我带来了勇气……所有的烦恼，都被这冬天午后的风吹得烟消云散了。

有时，我又觉得冬天的风就是我最好的朋友，最好的玩伴，最好的调解员。当我和朋友吵架时，只要你从我身旁轻轻地拂过，我能抚平我激动的情绪；当我独自走在回家的路上时，一阵寒风吹过，仿佛在提醒我，赶快回家吧，家里暖和。

提起冬天，人们首先想到的是纷纷飘扬的雪花。而我却不一样，我永远忘不了冬天的风带给我的快乐。我爱冬天，更爱冬天的风。

“呼呼”一阵急促的风吹了过来，人们裹紧大衣，看也不看，这个白胡子的老头，他一路上摔摔打打，可是以前，他是多么受人欢迎啊。

春天，风是调皮活泼的。他迈着轻盈欢快的步伐，抚摸着人们欢乐激动的脸庞。人们非常欢迎春风的到来，他走过的每一个地方，都是花红柳绿，姹紫嫣红。每一处角落，都留下了他的痕迹，给大地带来了生机与活力。

夏天的风，是一位少年，激情四溢。他仗着自己有的是力气，推来沉重的云，像拧毛巾一样，把云里那些烦闷的雨拧出来，滋润大地。人们满头大汗，看见雨来了，风来了，便打开家门，邀请雨到家中做客，风却在勤劳地工作，来不及喝水，就匆匆离开了。夏天的风，给人们带来了清凉。

秋天，风走到了人生的极点。他是一位温文尔雅的中年人，迈着庄严的步伐，来到果园，把满树的水果吹落，又来到了农场，把麦穗吹得闪闪发光，犹如一条条金链子，惹人喜爱。

冬天，风就是一位老人喽！吹着如利剑刺骨般的寒风，粗鲁地摔打着路上的一切，人们不再喜欢，欢迎他了，紧关上门，把风拒之门外。风发怒了，更加猖狂，把枝干刮断，刮得尘土满头飞扬。雪来了，风吹起漫天大雪，掩盖大地上的一切。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”待到明年春天，风就会像一位园艺师，裁剪出细叶，裁剪出花朵，裁剪出又一个春天。

最近，学校流行奥特曼卡片。

这个卡片上印着奥特曼和怪兽的图片，以及这张卡的攻击值和防御值。它的玩法是：两人同时出一张卡，石头剪刀布，赢的那一方，看自己的攻击比不比对方的防御值高。如果比对方的高，就可以把对方的牌拿走。如果不比对方高，先把对方的卡拍打一下，下一盘你又赢了，你就可以把他的卡收走了。

起初，这些都是男孩子玩，但不知是哪个女孩子突然也玩儿了，这种卡就变成在女孩子中间也很流行了。下课玩卡的人成群结队。平时下课，男孩子都出去追追打打，女孩子在走廊上玩游戏，看男孩子的热闹。现在，多数同学都在教室里玩卡牌，我们班的走廊也难得安静了。

起初，我对这种卡不感兴趣，但是我的同桌和前面的人，都有厚厚的一沓，足足有两百多张，叠起来有上10厘米高。短短两三天，他们就买了这么多，真是土豪啊。他们每次都玩得好开心，我也有点手痒痒。“同桌，你给我几张玩儿好不好？”“好吧，给你几张，反正我很多。”我高兴地接过卡，里面只有两张奥特曼，三张怪兽。这几只怪兽好丑啊，丑到不忍直视。我跟几个女同学玩，我手气不错，赢了几张，接着我又问前面的同学和我同桌要了几张，我一下子有了一二十张，也有一两厘米高了。不过，比起我们班男生的卡，简直是少得可怜。所以，我动用我的零花钱，去买了两块钱的卡。两块钱都只有16张，我有种被坑的感觉。

结果没想到我的好朋友买了很多，又送给了我两三厘米高。这就像我积累的财富，似乎又有了满足感。

这种卡作为娱乐，虽然很好，但它对我们的课堂也有了一些影响。一些男生上课时忍不住把手伸进抽屉里，去翻一翻他抽屉里的那些卡。通常，这些小动作都能被任课老师敏锐的眼光捕捉到。所以，任课老师会从正在偷偷玩卡牌的同学处一举截获卡牌，一节课下来能收获一大把的卡。但这些男生却不见得太伤心，因为他们还有很多。

收获最多的是科学老师。有一次，他收获了整整10多厘米高的卡。这是我们班的谢某某贡献出来的，他哭丧着脸。不用说，这是他全部的卡，这一次科学老师捡了个大便宜，他这里，至少有二十块钱呢。

卡牌是我们现在的黄金娱乐项目，希望它大热不减。如果全班都不玩了，那我那两块钱投资就打水漂了。