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秋的风作文(合集20篇)

腊八节总让人在冷成一团的腊月里想到一碗热气腾腾的腊八粥,今年的腊八节正好在交小寒节气这一天。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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冬天的风作文400字

全文共 429 字

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春天的温暖,夏天的风炎热,秋天的风凉爽,冬天的风寒冷。同学们,你们喜欢冬天吗?我喜欢,尤其是喜欢冬天的风。

吃完午饭后,老师带我们去操场散步。前几天,隆尧一直是雾霾天气,好不容易才有了今天这个风和日丽的好天气。哦,不,应该是日丽,不是风和。因为今天的风有点凶。在以前,我总觉得冬天的风又冷又大,伴随着呼呼的吼声。可今天中午的风,吹在人们脸上不是寒冷,而是一种舒服的感觉,就像一双无形的手抚摸我的脸庞,温暖异常。冬天的风,给我带来了温暖;冬天的风,给我带来了快乐;冬天的风,给我带来了勇气……所有的烦恼,都被这冬天午后的风吹得烟消云散了。

有时,我又觉得冬天的风就是我最好的朋友,最好的玩伴,最好的调解员。当我和朋友吵架时,只要你从我身旁轻轻地拂过,我能抚平我激动的情绪;当我独自走在回家的路上时,一阵寒风吹过,仿佛在提醒我,赶快回家吧,家里暖和。

提起冬天,人们首先想到的是纷纷飘扬的雪花。而我却不一样,我永远忘不了冬天的风带给我的快乐。我爱冬天,更爱冬天的风。

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篇1:校园流行风作文600字

全文共 614 字

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最近,不知怎么回事,我的校园出现一股流行,用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”形容,是再恰当不过了。

自《中国好声音》开播以来,周杰伦导师这股流行风迅速刮开了,他刮到学校来,肆无忌惮的刮着,夺走了同学们那颗火热的心。现在同学们,纷纷换上了新衣服,新衣服上随处可见的就是周杰伦的经典动作。

瞧,周杰伦的歌迷又三五成群地簇拥在一起,李瑞竟拿起钢笔当做话筒。那耍酷的表情,那腾飞的眼神倒和周杰伦有几分神似,李瑞唱出了周杰伦的经典名曲大串烧《青花瓷》+《菊花台》+《双截棍》+《告白气球》……在李瑞的感召下,从独唱到十个人一起唱,过了一会儿竟变成全班大合唱。

那阵风刚过,又有一股流行风刮来了,这就是“头上生草风”。真是“一风未停,一风又起”呀!这个感染力可就大了,比杰伦风更厉害。看操场上、走廊上,每个人头上都会生出小草,这也被称为“卖萌神器”。这股“风”可以说是龙卷风形成的一个巨大漩涡,每一个人都深陷其中,像打了预防针似的我也深陷其中,无法自拔。其实,这种“卖萌神器”就是一种头饰,由两片叶子的“豆芽草”到现在的卡通小公鸡,现在呀,“两片豆芽草”已经一去不复返,被“卡通鸡”所取代了。

这种校园流行风给我们带来了快乐,但是也让老师和家长害怕了,他们没收了我们的“卖萌神器”。我也认为,这股风也该停停了,我们的学校似乎就没有风平浪静的时候,真不知道下一个“流行风”会是什么,要是我们学校刮起一阵“阅读风”该多好啊!

我渴望校园生活丰富多彩。

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篇2:春天的风作文

全文共 462 字

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轻轻地,

拂过大地,

“沙……沙”吹过茂密的树林,轻歌漫舞。

“哗啦哗啦”吹过知识的书本,博览群书。

“呼……呼”吹过茫茫的大海,惊滔海浪。

春风吹过树叶,“沙……沙”““哗啦哗啦”“呼……呼”几种声音形成了动听的音乐交响曲,整个森林就像一座音乐厅,每当风吹过的时候,树叶就摇晃着身子,好像一只只飞舞的绿色的蝴蝶。

春风吹过池塘,“哗……哗”,吹皱了湖水的涟漪,灿烂的阳光照射在清澈见底的水面上,波光粼粼。池塘的水真清啊,清,清得可以看见池底的鱼虾、沙石和水草,池塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。池水倒影着周围的青山,仿佛那是一块无瑕的翡翠。池水倒影着周围的青山,仿佛那是一个神奇的地底世界。一阵微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的身姿,点缀着清澈的湖面。

春风吹过田野,田野里一片嫩绿,每根麦杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。每当春风姑娘迈着轻盈的脚步向它们走来的时候,它们便弯弯腰,迎接春风姑娘的到来。

站在楼顶上迎接着春风姑娘,它轻轻地,

大人说,这就是春风,

我喜欢春风,

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篇3:秋天的风作文

全文共 398 字

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秋天是一把钥匙。它带着凉爽和调皮,悄悄地,趁你不注意,把秋天的大门打开了。

秋天的风吹到一望无际的田野里。稻谷翻滚起金色的波浪,好像在说:“我成熟啦,快来摘呀,今年又是个丰收年!”

秋天的风是一把大剪刀,咔嚓、咔嚓把大树的头发剪了下来。金黄的头发酷似无数小宝宝,跟着风哥哥飘呀飘,飞上了天,飘呀飘,落下了地。累了,躺在地上和树妈妈一起聊天。金黄的银杏叶就像一把把小扇子,使劲扇啊扇啊……扇走了夏天的炎热;扇啊扇啊……扇来了秋天的凉爽。火红的枫叶像一枚枚邮票,那是枫树写给动物们的信,那是它在告诉小动物们:冬天快要来了,快去准备过冬的食物吧!

秋天的风是一个调皮的孩子。你看,它把男孩的风筝吹得东倒西歪;它把女孩的头发吹得乱七八糟;它把我们的帽子吹得无影无踪;它把我们刚扫好的垃圾吹得到处都是;还时常发出呼——呼——的声音,那是它在哈哈大笑呢!

秋天的风,你悄悄地来,又悄悄地走,留给田野一曲丰收的歌。

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篇4:听风说话作文1000字

全文共 1086 字

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声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事,天下事,事事关心。这不禁使我想起了风,春风、冬风……对我们而言,风只是一种自然现象,我们对风的理解也只是如人饮水,冷暖自知而已,然,风在文人墨客眼中却是不一般的,风是风情万种的。

现在的世界车水马龙,人们在奢靡的物质世界里沉沦,忘了去亲近自然,去聆听大自然的声音,而历史上的文人多是热爱自然的,所以他们愿意去聆听,愿意做大自然的申诉者,而风作为大自然一种最普遍存在的物象,更赢得了众多的知音。

听风的痴情述说,读柳永的“杨柳岸,晓风残月”,我们懂得了风的凄凉;读苏轼的“清风徐来,水波不兴”,我们懂得了风的闲适;读岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花”,我们懂得了风的奉献;读杜甫的“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,我们懂得了风的顽皮;读李清照的“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”,我们懂得了风的愁绪。

都说风是无情的,它把沙尘暴带来,洗卷了一座又一座城市,可我说风是多情的,倘若没有风的吹拂,我们怎样感受大自然的气息呢?人们常说:“风是一双无形的手”,当春姑娘用手轻轻拂过万物,万物便开始吐绿,纳芳,在春风里肆意的摇曳。当热情的夏姑娘走过,迎面而来的是炎热的夏风。夏天是金,是火,夏风便拥有了火的热烈与金的璀璨。当农民伯伯所喜爱的秋姑娘伴随着凉爽的秋风吹过,那代表着收获的喜悦,可秋风对于文人来说却是伤感的,是悲凉、孤寂与失意的代表。当冬姑娘开始给万物裹上一身素装,这时的冬风虽是寒凉的,却也是洁净的。

“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”这时的风是友好的,它甘愿作李白的信使,聆听着李白的思友之情,也许正是因为他们彼此深交,才可以如此倾心诉说吧?“秋风萧瑟,洪波涌起”,这时的风是悲壮的,这是曹操的豪情壮志,亦是风的,此时的他们,心灵是相通的。“夜来南风起,小麦覆陇黄”,这时的风是愤怒的,他紧紧地把岳阳楼抱在怀中,这是范仲淹在感叹风的壮观。“顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”,这时的风是无私的,他甘愿做声音的传播者,让声音传得更远,这是因为声了解他,把他当作自己的朋友对待吧?

听,风在呼啸着,是在怨无人能懂他吗?都说文人墨客是多情的,诗意的,而我们生活在这个灯红酒绿车水马龙的世界,还有多少诗情画意可讲呢?人们利用风来发电,是因为人们懂得了风的心声,听到他那愿意为人类造福的愿望吗?

风仍旧是那风,物却已非,都说:“风摇曳了过往,把我们吹向更遥远的未来。”此时,我们听见了来自风的祝福,一如那花开的季节,芬芳又安然。

菩提树下,佛是否在听风述说着那万丈红尘中的故事呢?如果你非要弄清楚风说的故事,佛曰:不可说!不可说!一切皆在无言中。

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篇5:美丽的风作文

全文共 585 字

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呼呼……我是,自由自在的风,无拘无束的风,开心快乐的风。

告别妈妈,我决定去遨游世界。准备出发了,妈妈和朋友们都来为我送行,挥了挥手,告别亲朋好友,我独自上路。

离开了家,离开了曾经属于我的小树林,我来到了大森林,那里比我的家大多了,也美极了!那儿的水清澈见底,能看见水中五颜六色的卵石,还有活蹦乱跳的小鱼。哇,这里的榕树好大啊!一定活了几百岁了吧。看,树上的小松鼠正在给自己梳妆呢,毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里还有美丽的孔雀,淘气的猴子,自由自在的鸟儿,团结互助的蚂蚁……瞧,一棵棵小树苗正在努力地长高呢。看到眼前的美景,差点儿忘了时间,我得走了。

经过一段飞行,我来到了一座小岛。小岛上年年干旱,人们没有水喝,日子过得苦极了。于是,我去求助乌云哥哥帮忙,来给这里降雨。本来乌云哥哥还不答应,经过我的劝说,还有看到好多人因长时间没有水喝而渴死,便答应降雨给大家。乌云哥哥降雨,我帮他刮风。下雨了,下雨了……小岛上的居民手舞足蹈地欢呼着,小动物们也活蹦乱跳。看着它们那么开心,我也笑了。

我是风,我要吹动树枝,让它翩翩起舞:我是风,我要把花香吹向远方,送给动物,送给人类:我是风,我要把蒲公英妈妈美丽可爱的孩子送到别处遨游:我是风,我要吹出春天的芬芳,吹去夏天的炎热,吹来秋天的丰收,吹走冬天的寒冷,吹出四季的色彩……

结束了一天的漫游,我轻轻地招手,作别西天的云彩,悄然而去。

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篇6:风的故事作文500字

全文共 496 字

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在小树林里演绎着自己精彩的故事,一年四季变幻无穷。

春天,风像个温柔的少女,悠闲地跳着舞。你瞧!风来到了柳树姑娘的身边,用它那把轻柔的梳子仔细地梳着柳树那又细又长、还戴有绿色发夹的头发。它的头发跟随着风的脚步在空中舞动,风还发出“沙沙沙”的声音,好像在为柳树的舞蹈奏乐呢!

夏天,风像个顽皮的小孩子,来到小草身后,突然间,风把小草吹到上空,让它撞在树上,唉,可怜的小草,真拿风没有办法;风“噌”一声,用尽全身力气把大树伯伯的头发吹没了,还调皮地冲“光头”树伯伯做了一个鬼脸;树叶,也就是树伯伯的头发好像在大叫:“风小子,快给我回来!”

秋天,风变回了浪漫的神情。一阵秋风吹过,黄叶纷纷落下,是仙女在撒花,是蝴蝶在起舞!黄叶落到了地上,给大地铺上了一层又密又厚的“黄金地毯”;一部分树叶落到了河里,它们的叶尖微微卷起,像一艘艘载满幸福的小船,开向梦想的彼岸。

冬天,白白的雪把小树林装扮得格外美丽,在阳光下闪着银色的光辉。一阵寒风吹过,有的雪花像穿着洁白衣服的跳舞小女孩;有的像夜空璀璨的繁星,这感觉如同在童话里一样。

看,风和小树林成为了一对好伙伴,一年四季形影不离,共同书写着说也说不完的人生故事。

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篇7:听风的声音作文450字

全文共 442 字

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,它的声音很轻很轻,但是,我们不管走到哪,都能听见它的声音。那么,你听见了吗?它已经开始嘲笑你了。

在一个夜晚,一个风雨交加的夜晚,你就会听见风的声音。“咔咔咔,咔咔咔”,窗户被风吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被风儿带来的雨珠敲打着窗户,那声音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。这时,风告诉我,它现在唱的,是恐惧。

在一个白天,一个天气晴朗的白天,你就会听见风的声音。“哗哗哗,哗哗哗”,树叶在风里唱着歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,正在树花间采蜜的蜜蜂不满地抱怨着,那声音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌”。这时,风又告诉我,它这个时候唱的歌,是快乐。

在一个黄昏,一个满天金黄的时间,你同样会听见风的声音。“铃铃铃,铃铃铃”,风铃小声、清脆的声音唱着,“铃、叮、铃、叮”,成串的贝壳和海螺像是在为风铃伴奏。那美妙的声音,是风的声音。这时,风悄悄地告诉我,它唱的是……

风,也有声音,你听见了吗?如果,你告诉我没有,那,风,可瞧不起你了吧!因为,在你身旁,可能一切的美妙声音都是它在唱歌。

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篇8:假如风有颜色作文400字

全文共 436 字

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假如颜色那一定五颜六色的,风一年四季都给我们带来无比的快乐。如果风有颜色,世界会变得怎么样呢?你想知道吗?下面和我一起去看看吧!

春天的风是粉红色的,她轻轻一吹,桃花变成了粉红色,好像和别人比赛呢!她把孩子们的笑脸吹成了粉红色。春天的风也是绿色的,春天的风把世上变成了生机勃勃的春天。

夏天的风是金黄色的,她轻轻的一吹,把麦子变成了黄的,农民波波可开心了,在地里忙着干农活呢!夏天的风还是蓝色的,她把夏风吹到了海里,海水变蓝了,洗亮了升起的太阳,太阳公公望着花,望着树,到处热热闹闹,到处花花绿绿。夏天的风把世上变成了自己绚丽多彩的颜色给了夏天。

秋天的风是大红色的,她用了的一吹,把苹果吹成了红彤彤的,农民伯伯帮着收获果实,又忙着吃那又甜又脆的苹果,心里比吃了蜜还要甜。秋天的风还是紫色的,她一吹,就把葡萄变成了紫色的。秋天真累呀!可她觉得只要能帮助人,她都觉得很开心!

冬天的风是白色的,她用力一吹,到处都是白茫茫的一片,小动物们来散步,是谁画的竹子呢?哦!原来是小鸡呀!

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篇9:2024年五年级夏天的风作文

全文共 390 字

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俗话说得好:“天有不测云”,我觉得用这句话形容夏,再恰当不过了。

早上还是晴空万里,太阳火辣辣地晒着大地,连空气都是热的,蜻蜓都只敢贴着树荫飞,生怕阳光烧伤了自己的翅膀。

到了中午,乌云密布,不一会儿便下起了瓢泼大雨。大雨滋润着万物,树木长得更茂盛了,蝉也为大雨的到来而欢呼:“知了,舒服!知了,舒服!”

下午雨停了,风把云吹散了,一道彩虹挂在天边,风是凉的,为树荫下乘凉的人们送去一片清凉。

晚上天黑的特别迟,月亮好像因为休息的太晚而迟到,让爱劳动的温州伙计多工作一会儿,多赚一些钱。

夜黑了,青蛙和知了开始了它们的演唱会,独奏与合奏交替进行,优美的旋律在夏之夜回荡。

夏天,雨季。雨还在不停地下着,不过不那么令人讨厌了,雨点争先恐后地跳下来,仿佛它羡慕这充满真情的人间,急于来观赏一番!

六月的天就像孩子的脸说变就变,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪……

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篇10:风中的“鱼儿”作文350字

全文共 355 字

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“叮,叮,叮叮叮……”什么声音?哦,原来是微吹来,我心爱的小风铃在唱歌呀!

这串风铃是妈妈的朋友大徐老师从云南带回来送我的礼物,因此我特别喜欢。它可以分为上下两部分:一条富有民族特色的“鱼”和下半部分的“铃”。

最上面是一根便于悬挂的毛线,上面串着两颗不同颜色的彩色珠子。毛线的两端分别连着一条大鱼的头和尾,鱼儿的中间写着“好运伴你”四个字,多么美好的祝福啊!四个字的周围还有许多五颜六色的点点。差点忘了,这条鱼儿的脸上还有两只大大眼睛呢!

既然是风铃,那当然有铃喽,就在大鱼下面穿了四根彩色的线,挂在线下的就是最重要的铃铛啦,一共有四个,都是特别闪亮的金黄色!每根线上都有不同颜色的六颗珠子,三颗珠子之间,有一条彩色的小鱼。

我把它挂在阳台上,风吹来,铃铛就开始“叮叮叮”地歌唱。这,就是风中的“鱼儿”,我好喜欢!

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篇11:又是一年风起时作文1000字

全文共 940 字

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起,纸鸢飘扬,风停,长长的风筝尾落在洒满碎金的路上。

或许,我与你之间就像风筝与放风筝的人一样,我永远被你隐形的线牵着。我们并没有忘记温暖和爱,我们忘记的只是通向彼此的心灵的桥。

起风之时,你一手攥着我的手,一手握着风筝的支架,长长的风筝尾拖在地上。你的手宽厚而温暖,像时卷时舒的云,软和得让人心安。可我却时不时地想挣脱你的手,去掸尽风筝尾上的灰尘,然后又将手重新缩进你的大手掌里。一只风筝,两双手;一片田野,两双清澈明净的眸子。

我爱撒欢地叫:“放风筝喽!”稚嫩而清亮的童音和清新的空气撞了个满怀。接着便有你厚重而响亮的声音喊道:“放孩子喽!”我回眸,你的眼里亮晶晶的,捉摸不透。

你在那时的我眼里总有神奇的魔力,你放的风筝总是自由自在地在空中翩飞。我学着你的模样,拽着风筝,却怎么也达不到你那样的效果。你微微摇摇头,松开我死死攥住风筝线的手,抽出更多的线来,你说:“别总想着拽住它,风筝应该在更广阔的天空飞翔!”如你所说,风筝肆意悠哉地飞翔着,以白云为伴,以天空为舞台,演绎着令人酣畅的美,与其一起扶摇直上的还有你年轻时的梦与对我美好的希翼,还有我与你之间不可言语的爱与温馨。

可是,你最终还是放开了手.如你当初放开风筝一样。我与你之间的距离就像风筝与放风筝的人一样愈来愈远,直到我望着你只剩下一个黑点。你开始让我学会独立,一个人面对漆黑的夜。偌大的餐厅,此刻的我多像孤零零的风筝,一个人,一片天。我忍不住拨通了你的电话。“爸!”我忍不住喊道。“丫头,吃了没?”我小声地答应着。“爸忙,挂了啊。”熟悉的号码里传来愈发陌生的声音。孤独中,我落泪了。

可是风筝不知,当它认为自己孤独落寞时,放风筝的人也在望着它。我没有看见,你默默陪伴在我床边的身影,你深夜为我分析考卷的身影,或许,我只看到了你关门时的离开,面对我粗心错误时的生气。其实,你只想让我独立,在你的心里,你是多么不愿意放开我的手!

推开你书房的门,桌子上散着讲义,杯子里有喝剩的茶叶屑。我轻轻地帮你码齐纸张,拉开窗帘,让阳光照进来。接着,我摸索出床底的风筝,掸尽灰尘,与忙碌的你相视一笑。

又是一年风起时,和你并肩坐在田垄上。我抽出了风筝线,让风筝飞得更高,更远,越发自由地翱翔。爸爸,让我们像那年牵住风筝一样,牵住那匆匆的时光吧!

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篇12:描写风的作文600字

全文共 622 字

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是温柔的,它让一朵朵花儿绽开笑脸;风是暴躁的,它将大树连根拔起,又重重地抛下;风是神秘莫测的,看不见也摸不着,但它无时无刻不在我们身边。来,让我们一起捕风捉影吧!

9月6日是捕风的好日子。因为台风登陆,天津也收到了影响。只见挂在墙上的条幅像鞭子一样疯狂地抽打着墙壁,发出“啪啪”的声音。再看那地上一尺多高的野草,像是被一只无形的手按着,但那草却倔强地反抗。风从耳边呼啸而过,我困难地逆风前行,身体不自觉地向前倾斜来保持平衡。几天前刚在科学课上学到关于风的分级,现在正好派上用场,这一定是七级风,我心想。

9月8日天朗气清,惠风和畅。墙上的条幅正在打盹,那天倔强的劲草呢?它正在打着哈欠,伸着懒腰。而我正在享受着清风拂面的快意。二级风果然很舒适。

9月16日,山竹来了!张老师在科学课上为我们播放了台风的视频,让我们目睹了山竹的威力。只见风暴躁的吼叫着,仿佛要吞掉整个世界。碗口大小的枝干像多米诺骨牌一样一个接一个地被风拦腰折断。再看另一棵树,最开始看起来没有什么变化,但没过几秒钟,树周围的一片土被掀起,大树被连根拔起,重重地砸在一旁的货车上,车厢被应声砸瘪。张老师告诉我们这次的台风山竹有14-15级,破坏性极强。

通过这几天的观察和张老师的讲解,我明白了,风是流动的空气,空气流动越快,风速越大,风的力量也越大。风的大小用风力来表示。“零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片……”了解了风,风就是你的朋友。

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篇13:夏天的风作文小学生

全文共 533 字

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一连几天的好天气,将冬日的寒意一扫而光,把初春变的暖和了许多。阳光加热了空气,春拂面,柔软清凉。让人回念那夏日的凉风。

今天,今夜,今时。,此刻,我的心留恋难返。向往着那份闲适,于是便依着性子走了出去。

那是一片空旷,但不荒凉的草地。草地上偶尔也生得几株柳树,风吹的枝条摆动个不停,那声音令人遐想无限,仿佛盛夏就在此地。我想静静的感受此刻,让心去接受这清风的抚摩。

《盛夏的果实》这首歌我挺喜欢的。不因为别的,就因为这个名字。或许我的果实就在夏天收获,但现在是自己却相当的迷茫。我的迷茫不是因为没有方向,而是因为方向太多,不知道从何选择。

我从来没有像今天这样的失落,我想了很多,多的连我自己都数不清。有的意念一闪而过,让我来不及细细的琢磨,我不停的胡思乱想,想将未来用线串系起来,又害怕线不结实,把未来引向歧途。

又是一阵风过,枝条依然乱舞,好似鬼魅浮动。一丝凉意突然涌上心头,我有些不知所措,想让思想停滞,默默的躺在草地上,遥望着群星闪烁

然而,一切又是那样的真切,因为时节的原因,我渴望的在现在也只是梦。春风给了我一丝希望,却又将其毁灭了。现实依然残酷,我的位置还等着我从回。今夜良辰,勾人心魂,但我也只有兴尽而止。

夏风我永远期盼着你的到来,总有一天,我会与你彻夜长欢。

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篇14:秋天的风作文

全文共 538 字

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十月的桐城,“沙沙”作响的秋把道路两旁的银杏树、梧桐树的叶子吹黄了,它吹走了夏日的炎热,送来了秋天的凉爽。

秋天的风是金黄的。在秋风里,梧桐树上成熟了的黄色球形绒果,随风摇曳,仿佛像一颗颗小铜钟“叮当”作响,向人们报告收获的季节到了!银杏树上枯黄的叶子,随风飘落,仿佛像一枚枚金色邮票,把秋天的信息送给大地,田野变得金涛起伏,金黄一片。一块块稻田,稻穗弯弯;一座座果园,果实累累;一条条河流,舟船往返。到处都是忙碌的人们,到处都是喜悦的笑脸。

秋天的风是香浓的。秋风中,不但有稻香、果香,还有花香。五颜六色,形态各异的菊花,在秋风里竞相绽放。白菊花白得像雪,红菊花红得像霞……在街道两旁,一大片,一大片盛开的细叶兰花,散发着淡淡的清香,运河岸边的木棉花儿在秋风中绽放,硕大的花朵五彩缤纷,美丽极了!还有那随处可见的桂树、盛开着的一串串黄色小花儿,更是浓香四溢,沁人心脾。

秋天的风是匆忙的。浩荡的秋风,来也匆匆,去也匆匆。秋天的风,从北方吹来,向南方吹去,被秋风吹过的原野上,到处是成熟的粮食、瓜果和籽种。人们起早贪晚地在田间忙碌着,把丰收的果实收回家中冬藏。

成熟的植物种子被秋风吹落在泥土地上,或者随风飞向远方,为来年春天的再生埋下了新的希望。

秋天的风是多彩的、香甜的,美丽的。

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篇15:听风作文

全文共 943 字

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我在想,还有多少这样悠闲的日子来随意地敲打出我想到的和我想要说出去的,及其我想要的文字。

文字?我又一次提到了文字。突然之间,再也不敢自诩为所谓的诗情画意了,我开始有一点点恐惧了。我仿佛看到了未来的自己,但是我又不敢打开那个盒子去看,带着期盼,更带着担忧甚至恐惧。

走过了许多历程,我却沉浸在了回忆当中,我自叹着这回忆当是何其的有意义,却忘了这时空的转变。我仿佛已经是一位老去的人,我开始建立了一个小国,有花有诗,有草有茶。我自得其乐,我陶醉不已。最可怕的是我开始迷恋上了这种生活,我沉迷而不能自拔,我开始了一个人的时空转变。

“书画琴棋诗酒花,当年件件不离他。而今七事都更变,柴米油盐酱醋茶。”我终究喜欢的仅仅是书画琴棋诗酒花,我喜欢的,我不喜欢的……

说的多了,我早已不知道自己真正喜欢的究竟是什么了。说的多了,我却不知道自己当选择一条怎么样的道路。我喜欢什么,我不喜欢什么,我愿意为什么而愿意改变,我愿意为什么而聚精会神。星辰明日,我早已不知道。

躲避了繁华,选择了清净的孤漠,看着娇艳的下午阳光在蓝色的窗帘下起起伏伏,莫名的竟有了一种惆怅。繁华冷清,我,仿佛都已经不喜欢,不在意。当一个人什么都不再感兴趣的时候,我真不知道他的世界的色彩会是几种。白色,黑色,灰色?

我已经老去,是从什么时候开始的?20岁?21岁?就在这两年期间,我真的已经老去。我的耳机里循环播放着我儿时的歌曲,听着听着,我再也不敢用“经典不老”来为自己辩解。我真的已经老去,我开始沉浸在回忆而深深陶醉,我一直在为自己整理着哪些回忆才是有意义的,我的日记开始是在第二天才奋笔疾书的补记,我每一天每一时刻都在回忆,回忆。我真的已经老去,我开始依赖上了养花听的习惯,我喜欢了宁静的生活,其实也便是平淡无奇的生活。我真的已经老去,我开始厌倦了今生为人的感觉,我在自己的脑海中开始构思着,如果真的有下一辈子,我要选择做一座山,宁静,山前有水,山上有树有花有草,山顶有蓝天白云。风轻云淡,天高云淡。我真的已经开始老去,我晚上开始失眠,开始在黑夜里睁着双眸辗转反侧思考着所谓的人生,所谓的生老病死,所谓的世态人情。我真的已经老去……

想到这儿,原本惆怅的我却笑了。也不想再说什么了,是在凑字数,还是在保持一份缄默?谁知道呢?

我想静静。

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篇16:四季的风作文800字

全文共 818 字

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我出生在一个偏僻的小山村,那里没有繁华都市的霓虹,更没有举世闻名的景胜,但我的家乡却有着如诗如画一般的。可以说我对家乡的风情有独钟,你瞧,那风正在描绘着多么美丽的画卷;你瞧,那风正以它多彩的舞姿释放豪情;你瞧,那风正在演绎着丰富的乡村生活……

看!春天的风带着彩色的颜料尽情挥洒。当她洒在草地上,顿时,枯黄的草儿,变得绿油油的,软绵绵的;当她洒在片片花儿的脸上,花儿露出张张笑脸,有橘色、红色、粉色、白色……争奇斗艳;当她洒在一棵棵的柳树上,柳树瞬间长出一丝丝绿色的长发,飘飘荡荡,婀娜多姿。此时,再吟咏一首贺知章的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”,那更是别有一番滋味在心头。

看!夏天的风带着满腔热情迎面扑来,像个热情的乡村老大爷向你伸出炙热的双手。他摸过的地方,都留着他的热。他的热,让伟岸的垂柳更低下满头的长发,在水中释放豪情。他的热,让淘气的农家小猫、小狗闭上眼睛静静地睡着了。他的热,让疲惫的农民伯伯、婶婶可以美美的睡上一大觉。

秋天的风更像魔法师带着魔棒兴冲冲地走来。时而像个活泼的孩童,时而像个恬静的少女。他们把苹果染上了红色,把香蕉染上了黄色,把葡萄染上了紫色,把树叶染上了金黄色……他们跑到树林,吹动着树叶,伴着沙沙的落叶声,追赶着成群的大雁。田野里传来哒哒、哗哗、哈哈的丰收协奏曲,那是爸爸、妈妈还有伯伯们的杰作,那也是秋风的魔力棒演变的神奇。

冬天的风披着洁白无暇的外衣潇洒地走来。风儿吹来,大人、小孩收紧外衣,缩着脖子,跑回温暖的屋子,看着电视,吃着水果,享受一年的劳动果实。年迈的爷爷站在窗前看着片片雪花,满脸笑容的地念叨着:瑞雪兆丰年,来年枕着馒头睡……心无杂念的孩童在雪停后便会扑向雪地,打雪仗、堆雪人、滚雪球……那欢声笑语久久回荡在乡村的上空。

也许四季的风在你眼中就是这样普普通通的,但在我的眼里却那样丰富:春风灿烂,夏风热情,秋风凉爽,冬风洁白。正是这各有千秋的风让我深深地爱着我们这偏僻的小山村。

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篇17:秋天的风作文

全文共 443 字

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秋天,是一个娃娃。它带着丰收和欢乐,慢慢地,慢慢地,趁你没发现,把秋天的大门推开了。

秋天的风,是一个有趣的画家。你瞧,它把暗黄色给了小草,暗黄的小草像一个淘气的孩子,晃啊晃啊,晃去了夏天的炎热。它把橙色给了橙子,橙色的橙子像一个个小铃铛,摇呀摇呀,摇来了秋天的丰收。红色是给枫叶的,看,枫叶像一条条小船。金黄色是给田野的,小麦、玉米争先恐后,急着要农民们收割呢!牵牛花仙子得到的颜色就更多了,紫白的、瓦蓝的、粉红的……漂亮的牵牛花在秋风中翩翩起舞。

秋天的风,夹着非常好闻的香气。柚子酸酸的,柿子甜甜的,还有橙子,香蕉,好多好多酸甜的香气,都藏在这秋风里呢!小朋友的鼻子,常被那香气勾住。

秋天的风,飘来了金色的告示。它告诉大家,寒冬快要来临。大雁排着整齐的队伍往南飞,小狐狸找来干草当垫子,小青蛇找来朋友们,准备缠在一起睡大觉。绒球花们穿上缤纷的、毛绒绒的衣裳,梧桐树、银杏树的叶子落到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的风,献给大地的是一首美丽的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌。

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篇18:美丽的风作文

全文共 521 字

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有些植物可以清新空气,有些植物可以美化环境,你们知道我最喜爱什么植物吗?

去年,科学徐老师教我们种植凤仙花的情景还历历在目。那天科学课上,他耐心地教我们怎样选种,接着怎样挖坑放种子,最后要在周围浇水,我一步步细致地完成,满心期待着凤仙花发芽。

大概过了一周左右,凤仙花终于发芽了,两片子叶从土壤里娇滴滴地探出头来,我真是又激动又兴奋!看着嫩绿的细细的茎,我生怕浇水的时候一个不小心就弄断了啊!又过了一周左右,居然看到锯齿形的真叶了!接着,一片片真叶好像雨后春笋般,长得又快又多。周末放学一到家我就奔向陽台,凤仙花像磁铁般吸引着我,使我不由自主地去观察它,了解它。

日子一天天过去,凤仙花的叶子有规律地向上交叉生长,茎也慢慢长高长粗,开始变红。过了好长一段时间,我发现凤仙花不再长高,看来是快要开花了!看到一个个粉红的小花苞挂在枝头,在微中笑着闹着,我的心无比快活!又过了一段时间,我发现枝头有好多绿色的小果子,那是凤仙花准备好要繁殖后代了!等到绿果子慢慢地变成黄果子,突然“砰”的一声,凤仙花就完成了这个光荣使命。

凤仙花的生命周期虽然只有短短的一百多天,但是它带给我很多很多的乐趣,让我第一次感受到生命的奇迹。来年的春天我还 会种植美丽的凤仙花。

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篇19:夏天的风作文300字

全文共 413 字

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夜阑人静,你趴在我浅蓝色的被子上,唱着雅致而轻盈的摇篮曲,那是一种酥软如春的天籁,我还记得,你趴在我耳边留下的余温。你给了我多少惊喜,是你告诉我,第一朵野菊花开了,透明的你染上了野菊花的遥遥幽香,而变得五彩斑斓,竹林摇曳时,你一定在那儿荡秋千吧?要不,你怎么会夹了剑煮酒的浪漫古典,带了一片竹叶,翩然而至呢?

我们一同步入我的世界,那儿有我的思想,而处处飞翔着你。我又听见了你的笑声,清脆而明媚,你的笑声,总是令我眼前浮现出曼丽的江南女子,羞涩却令人眼前一亮,回过头来,继而寻觅,俨然又是另一番灿烂之景。我告诉我自己,你的笑声,很轻,很柔,那是天使在歌唱。

我看不见你,却能感知得到你的悄然入梦,很像茶香萦绕的萧声,温文儒雅,独树一帜。树上的水滴用力打在了水洼上,溅起了一朵花的容貌。你身着长裙,恍惚地飘荡了过去,绿水无痕,因皱面。你的声音,总凝聚了一股悠久而神秘的力道,好深邃,令我可以清晰地听见,属于你的树上,白铃铛的音韵。

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篇20:春天的风作文

全文共 577 字

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春天是一把钥匙,她带着温暖,悄悄地,悄悄地,趁你还没留意,就把春天的大门打开了。

春天的风是一个魔法师,只要挥一挥她的魔法棒,世界就会变得五彩缤纷。花儿变得更加鲜艳,小草绿油油的,迎着春风左右摇摆,仿佛在向人们招手呢!小树的叶子发芽了,青翠欲滴的叶子让你永远看不够,小动物们都从树洞里探出小脑袋,伸了个懒腰,打了个哈欠,准备与同伴们一起去找食物了。

春天的风是一个画家,只见她先点下柳树就挺立在湖边,又刷了一笔湖面就像一个镜子,再画几条细线,柳树甩着“头发”欣赏自己倒映在水中的倒影,时不时调皮地将“头发”甩入湖中,小鱼还游过来,好奇地在“头发”旁转来转去,仿佛在给柳树洗头。小鱼、柳树、湖面组成了一幅优美的图画,再仔细看看,还能看到柳枝上有一个个像绿色花苞一样的嫩芽,才展开了一点点。

春天的风是一个园丁,她的花园里种了各种各样的花朵,有嫩黄的迎春花,有火红的玫瑰花,有紫色的二月兰……简直数也数不清,最显眼的是花儿的颜色,每朵花的颜色都特别艳丽。黄的赛金,红的如火,紫的似霞……

春天的风是一个音乐家,公园里的小池塘叮叮咚咚的流淌着,花儿上总有蜜蜂采蜜嗡嗡的响声,公园里最大声的还是孩子们的欢声笑语,你听,他们正在嘻嘻哈哈的笑着呢!家长们坐在石凳上,头挨着头,肩并着肩,津津有味地窃窃私语。

春天的风还是一位仙子,她温柔、天真,把最美的景色送给了大自然……

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