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钟院士让我感动作文(热门20篇)

母亲是伟大的,她给了我们亲切的母爱,让我们在爱的海洋里茁壮成长。以下是小编收集的关于《钟院士让我感动作文》,仅供大家阅读参考!

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那一次我真感动作文700字

全文共 738 字

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那是一个秋风萧瑟的早晨,风“呼呼”地刮着,卷起的一片片落叶像一只只蝴蝶在空中划出一道道绚丽的弧线。天上的稠云将太阳挡得严严实实。早晨,没有一丝温度可言。

“叮铃叮铃……”刺耳的铃声响了,我摁掉闹钟,翻了个身继续睡。待我再次睁开那朦胧的眼睛时,钟面上赫然显示着“早上六点五十”。于是,不敢再多想了,穿衣、洗漱、背好书包,再随手拿了个面包就匆匆往车站赶,可还是晚了。上车时,车上已经没位子了。无可奈何,我只得选择抓住车后门的扶手。一站又一站,人不但没变少,反而增多了,终于我被挤了出来。此时没扶手可抓的我,被微风一吹,就左右摇晃。刚开始我还只是轻微摇晃,勉强可以站稳,正当我提心吊胆祈祷别来一个急刹车时,天却不遂人意,一个急刹车犹如猛虎下山般向我扑来,我猝不及防地向前跌去。原以为我会扑倒在前面那个人的身上,却没想到一只手从后面抓住了我,我没有摔倒,我略微一惊,带着感激与疑惑,转过头,那是一位高而瘦的女生,穿着套装校服,扎着马尾,她朝我笑了笑,像水面上一朵盛开着的白莲。“抓紧我的手,别摔倒了。”她的语气轻缓柔和,让我如同沐浴在春光之下。

车重新启动了,一站又一站,她该下车了,下车前,她把我的手放在她抓着的扶手上。直到这时,我才鼓足勇气向她说了一句:“谢谢!”她笑了笑,朝我挥了挥手说:“注意安全,再见!”

她也许永远也想不到,她在公交车上这一扶,改变了一个小女孩心里的看法。

也许是“扶不扶”这类情况看多了的缘故,我总觉得这一类的“闲事”,能少管就少管点儿,可这个女生在公交车上这一扶,让我重新相信“闲事”还是可以管一管的。这不只是在帮助他人,重要的是:这能让他变成另一个你。

我抓着的扶手上,还留着那个女生手心的余温,那是能让人在寒冷时感受到温暖的阳光。

扭过头看看窗外,太阳出来了。

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篇1:身边的感动作文500字

全文共 502 字

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这件事发生在去年的一个下午,我在放学的路上。

走着走着,突然传来一阵犬吠,使我心惊肉跳,下意识地朝声音望去,让我的心又凉了一分。原来是一条大黑狗,看着它那凶神恶煞的眼睛,还有它露出来的尖牙,最主要的是,它离我只有不到5米远。天呐!我完啦!我准备跑,但转念一想:要是跑了,它肯定要追,我哪儿跑得过它啊!于是装作不知道,若无其事地向前走。

可是,听着狗叫声越来越清楚,该不会追来了吧?偷偷往后瞄了一眼:天,狗离我只有不到1米的距离了。心里忽然有一种前所未有的害怕,全身早已吓出了冷汗,眼泪终于还是掉下来了。我现在可谓是叫天天不应,叫地地不灵啊!我似乎感觉狗已经碰到我了,哭声便越来越大了。

就在这千钧一发之际,忽然传出一个追赶狗的人的声音,我惊喜地抬了头,看见一位老爷爷,他左手拿着一根拐杖,右手捏着一把石子儿,对我关心地说:“孩子,你没事儿吧?别怕啊!”“嗯!”不知怎地,听着老爷爷的话,我真的不害怕了。

爷爷赶走了狗后,慈祥地说:“没事儿了啊!爷爷把狗赶跑了!”“谢谢您,爷爷!”我真诚地道谢。“没事儿就好了。”爷爷说完便拄着拐杖颤颤微微地走了。

看着爷爷远去的身影,我鼻子一酸,眼眶又模糊起来,“谢谢您,爷爷!”

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篇2:雨中的感动作文800字

全文共 856 字

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在记忆的长河中,有很多令我感动的事。这些事经过岁月的洗礼,有些渐渐淡忘了,也有一些就像在脑海里扎了根,一想起来,就历历在目。

那是去年初秋的时候,我和两个同学一起去上学。

那天早上乌云密布,一出楼门就隐约觉得会下。想回去拿伞吧,可时间来不及了。我一边走着一边忐忑着,心里暗想:老天啊,千万不要下雨,我可没带伞!

但走了没多远,就下起了毛毛细雨。我又祈祷雨不要下大。可惜想象是美好的,现实却是残酷的。

慢慢地,毛毛雨变成了倾盆大雨,像泼,像倒。两位同学都张开了各自的伞,一把小伞,一把大伞。只有我被大雨狂暴地“攻击”着。豆大的雨滴在我的脸上吧嗒吧嗒,衣服瞬间就湿了个透。

外套彻底冰凉,一股寒意迅速攻占我的心,孤独寂寞之感骤然升起,我不自觉地打了个哆嗦。

这时,一位同学把他的大伞挪到了我的头顶,帮我挡了一部分雨水。我愣了愣,扭头大声说道:“谢谢,谢谢!”

他没有多余的表情,嘴里急速地崩出几个字:“快走快走,都快迟到了!”我表面上若无其事,心里却是暖洋洋的,春天般的暖。

他与我肩并肩走着,我身上的雨水渐渐少了,但他一个哆嗦,我看见他在发抖,上下牙也不停地哆嗦着。再仔细看,但见他脸上的雨水往下滴落着,脖子紧紧地缩着,左肩已经湿透了。

看着他这般模样,一股巨大的内疚朝我袭来。

我赶紧把伞推过去:“我不用伞了,你拿过去吧!”

他立马装出一副泰然自若的样子,一字一顿地说:“你会被淋湿的!”话未说完,就一个喷嚏。

我感激万分,却还是生气地瞪了他一眼,吼道:“你还有心思管我,把你自己管好吧!”

我们就这样你推我搡地让着那把伞。

最后,他在我强烈的意志下,不情愿地把伞打到自己那边,不再说话。

本来我是愧疚的,但跟在他的后面,看着他不再被风吹雨打,我这才释然了好多。虽然我也被雨淋得不像话,但至少心里是踏实的,是暖和的。

雨中让伞,一个令我感动的小片段,小回忆。时至今日,我都想说:谢谢你,我的同学!

生活中这样的小细节无处不有,寒冷时有,忧伤时有,感动更是无处不在。那些感动的瞬间,是我记忆里的瑰宝,我会深深地铭记于生命中。(公众号:虎老师语文)

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篇3:留在心里的感动作文700字

全文共 732 字

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在学校的时候,在别人眼中我是一个学习还算可以的孩子,但是,这些使我十分风光的条件,都来原于我的母亲。当天的那件事,也是使我十分感动的事情。

小时候,三年级前我的成绩一直在班中处于中下等位置。期中考试过后那一次成绩十分差劲。刚刚回到家后,我把卷子扔在了书桌上。然后就在椅子上,呆呆坐着。等着爸爸回来,让那再熟悉不过的声音在我耳边响起。但那天妈妈回来了因为那天她下班比较早,直接有了十分巨大的改变。让别人刮目相看。

爸爸满怀希望地推开门大声的问我:“儿子听说成绩下来了,考得怎么样呀?”我弱弱的回答了一声:“我没考好。”爸爸脸色一下沉了下去,“没考好?你怎么考的?我和你妈整天在外面赚钱。你也不好好学,你对得起我们吗?”我悄悄地抬起头,看着他们失落的神情我感到十分愧疚。

忽然,妈妈对我说:“儿子你错在哪里了?现在会了吗?”我又再次低下了头。“没有。”母亲又说:“没看的话也没关系,现在过去看看,好好把知识理解消化就好。”

我豁然开朗,茅塞顿开。立马飞奔进屋,翻出了那张被我压在书下的卷子。认真的看了起来。我那时还不知道我这个举动令我今后受益匪浅。我十分感动,感激妈妈对我的教养,让我懂得了如何学习。

我十分想对妈妈说:“谢谢您!”可这让我觉得这未免有些太见外。我打算把这份感动深埋在心里,等着有一天用我最大的努力来报答母亲。

从那之后我的学习成绩也在不停的上升。虽然不是名列前茅,但也算是中上等的好学生。我吸取了那一次的教训,此后我从来没有再把那些错题放过。不弄明白,誓不罢休。

我也常常在想,若没有母亲对我说的那句话,我会不会像今天这样子。若不是母亲的那句话提醒了我,我也许还像原先那样一事无成,别人也不会对我刮目相看。

母亲,我会把这份感动,深埋在心中,用我最大的努力来回报你。

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篇4:那一幕让我感动作文300字

全文共 350 字

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演出结束,观众们纷纷发动车子,形成一股庞大的车流,往马路上涌去。

车流将马路挤得水泄不通,仿佛空气都无法从他们身旁流过。不少人因堵车变得烦躁,开始纷纷叫骂。一时间,马路如同嘈杂的菜市场,叫骂,车鸣,到处充斥着司机们的‘叫卖声’。

突然,车流的后面传来了一阵阵警笛声,一辆救护车如无头苍蝇在车流后不停乱转、鸣笛,可就是挤不进去。空气一瞬凝结,安静得仿佛针掉下去都能听到声音。忽然,一阵发车声响起,人们不约而同地发动车子,有秩序的不断后退,由两队变一队。不一会,便让出一条畅通无阻的道路,让救护车通过。

救护车如致敬般不停地鸣笛。不知什么时候,车流又恢复了原来的模样,马路又变得水泄不通,又变得如菜市场般嘈杂,仿佛一切都重新回到了原点。

而我却无心注意这些,那一幕永久的留在了我的心间,使我的心情久久不能平静……

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篇5:身边的感动作文1000字

全文共 981 字

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感动看似遥远,想必很伟大,但其实简简单单,普普通通,或者只是你的一举手又或者只是你的一转念。让我们放缓脚步用一颗感恩的心去留心感触身边的点滴,感动就会洋溢满怀。

感动是一个苹果。吃过晚饭,我就回书房继续我的作业。没过多久,妈妈准会轻轻进到房间,边用毛巾擦拭着那双刚刚忙碌完还沾着水珠的手一边在我耳边低语:“做完了吗?”如果我摇头她便会在一旁坐下拿份报纸来消磨时光,如果我点头那她就会出去,不多一会再进来手上就多了一个削好的苹果:“洗洗手,吃苹果!”即使妈妈有事不在家,她也会叮嘱爸爸、奶奶,几乎没落过。有时我会撅起小嘴不情愿吃,可她就是一副非吃不可的表情,真拿她没辙。渐渐地我长大了,明白了那份坚持背后的伟大。放学了我就爱挽着妈妈的手聊着学校里的人学校里的事,就这么一路走回家。做完作业了,我也爱推着妈妈到沙发来个极不像样的泰式按摩。

感动是一个座位。有一次我和妈妈从宁波坐公交回家去。在一个站头上来一个老奶奶。妈妈向我使了使眼色,我心领神会。“该怎么说呢?老奶奶会不会拒绝我呢?边上的人会不会说我傻啊?……”“老奶奶,坐我这儿!”还没容我多想,耳边传来一个清脆的声音。我循声望去,是一个比我大不了多少的小姑娘。“谢谢你啊,小姑娘,你真好!”老奶奶蹒跚着走过去坐下了。妈妈瞪了我一眼,我倔强地撇过脸去,可觉得满脸火烫。车里仍旧很安静,但我相信车里见到这一幕的人都跟我一样,心潮起伏。

感动是一条生命。那事发生在外婆家门口的小河里。挺早以前的事,但我至今记忆犹新。那是一个暑假,村里发了大水。大水还没退去,我们几个小不点可高兴坏了,撩起裤管淌着水。外婆隔壁的那个小男孩一个踉跄居然没留神踩空了,落到河里去了(看不清哪里是陆地哪里是河)。这一起一伏,只见着他在那儿扑腾着。我们几个着实吓坏了,半天没缓过劲来。这紧要关头,一个叔叔快步跑来,溅起高高水花。一个大步叔叔也落到水中,几下子就拽着小男孩上了岸。我们这时才晃过神来,进屋叫来了大人。这大人一听也慌了,出门接过孩子就直往家里送。待我们出来找那位叔叔,他已经走了。小男孩的父母要谢谢那位叔叔,来问我,可我说不清那叔叔长啥样了。从那时起我就知道了什么叫偶像。

这一件件,一桩桩都感动着我。感动无时不有,感动无处不在。只要我们都有一份善于发现美的心,身边的每一件小事都藏着一份感动。我们沐浴在感动中,更势必要把感动带给更多人。

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篇6:这件事令我感动作文500字

全文共 575 字

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有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动,无法预订也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪,让多少浪子回头;就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如此多的悲欢离合、刻骨铭心。

那是在暑假时,妈妈陪着我去公园玩,在公交车上人很多,好不容易找到了两个座位,坐下之后,我独自浏览着窗外的美景时,一个老大爷颤颤巍巍上了车,仔细一看,那位老大爷已年过花甲,老态龙钟,头上布满了白发,身子无比瘦弱,手里拄着一根拐杖,行动十分缓慢,我正在犹豫要不要把座位让给他:给吧,自己的座位就没了;不给吧,老不是说要向雷锋同志学习助人为乐的精神吗?当我正犹豫不绝的时候,一个大哥哥站了起来,微笑着对老大爷说: “大爷,我这有座位,您来坐吧!”老大爷十分惊异,对大哥哥说:“小伙子,谢谢你呀!”接着又感叹到:“现在年轻人素质都提高了,都学习雷锋啦!”

是的,现在这个时代,都说人人要学习雷锋!可又有几个人做到了呢?从大哥哥身上,我最感动的是他那说到做到、助人为乐、永不食言的精神。我一定要向那个大哥哥学习,做一个和他一样的活雷锋!

人的一生中有许多次感动,并在不断感动之中。不要怀疑,因为我们并不是故作伤感,而是真真切切的情感流露,我坚信只要每个人都能像雷锋一样的无私奉献,我们就能像夜空中星星照亮我们无穷的版图、照亮我们光辉的世界!

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篇7:就这样被感动作文600字

全文共 636 字

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有位学者说:“不论这个人多么冷漠无情,但总有打动他的地方。”

——题记

一道闪电划过天际,紧接着,下起了倾盆大雨,同学们都陆陆续续地回家了,只有我还在校门口徘徊,一滴滴雨水像断了线的珍珠,滴在路面上弹起了五颜六色的小水泡。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”远处朦胧的山像披着轻纱的少女,“淡妆浓抹总相宜”,雨点给她化上了淡淡的妆,在远处若隐若现。

雨不知疲倦的下着,我突然看见了一个朦胧的身影,骑着车,打着伞,看起来饱经风霜的样子。那身影近了,我一看是爸爸,他的脸上有一层层的皱纹,皱纹里都是对我的爱。眼镜上有许多雨水和蒸汽,那一滴滴雨水都是爱的轮回。手上有许多紫色的冻疮。爸爸着急地对我说:“对不起,来晚了。”眼睛里是对我的关心。我生气地说:“你怎么才来啊?”爸爸说:“今天有点事,来晚了。”我把书包放在车前,跨上了车。

我打着伞,心里还是很生气,忽然一颗高大威武的松树吸引住了我的眼球,松树旁有一颗小松树,一阵狂风吹来,冷得我打了个寒颤,松树用他那茂盛的枝叶保护着身边的小树,不管风雨再大,松树都不会悄悄走开,而是用自己的枝干拥护着小树,不让小树受一点寒冷。我不禁想起了刚才对爸爸的态度,看着松树,想起了爸爸用宽广的臂膀为我遮风挡雨。看着爸爸头上的银丝和手上的冻疮,我不禁鼻子一酸,眼泪滴在了手背上,在这风雨中,爸爸的背影深深感动了我。

父爱如山,父亲像大山一样守护着我,像大海上的灯塔,为我指引成功的道路,像道路上的指示牌,让我不再迷失方向。生活中的点点滴滴,都被你感动着。

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篇8:感动作文400字

全文共 407 字

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每个人身边都会有令自己感动的事,从这些感动的事中我们经常会有一些深刻的感受。

记得有个星期三,我们刚从学校出来就看见一位老奶奶坐在地上,只见她满脸皱纹像一块树皮,头发也乱糟糟的,而且衣服很脏很破,手里还拿着一个缸子。她一直在说:“可怜可怜我吧,给点钱吧!”每个经过的人都会非常可怜她,给她一点钱。但是我没有带钱,所以没办法给她。

正当我要走开的时候,有一位同学还站在那里,似乎在想什么事,我刚要过去问他为什么不走,他却慢慢地从口袋里把自己的零花钱放进了老奶奶手中的缸子里。老奶奶用感激的眼神看着他,说:“谢谢!”我看到这一幕,非常感动,于是,我跑向爸爸,对爸爸说:“爸爸,给我点钱好吗?”爸爸大声问我:“想干嘛?又想买没用的零食?”我小声说:“不是,我想给那个老奶奶点钱。”“哪个?”爸爸问,我指了指那个老奶奶。爸爸打开钱包,拿出一元钱给我,我把钱给了老奶奶。

只要有感动就有温暖,所以我们要多帮助别人,让生活更加美好!

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篇9:书中的微感动作文450字

全文共 458 字

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人们常常是身在福中不知福,总认为自己是最不幸的,总是不能够满足。直到昨天我看到那样一段话,才知道自己是多么的幸福。

在政治书的一个小故事中,有一篇令我印象深刻。“一位父亲每天都很晚才回家,难得那一次在天黑之前回来了。他发现五岁的儿子只倚门等他。还没说话的父亲先听到儿子的问话,爸爸,你一个小时赚多少钱?父亲回答,你很想知道吗?那我告诉你我能赚20元。儿子转身走进自己的房间捧出一堆皱巴巴的零钱,对爸爸说,我攒了好长时间现在终于有20元了,你明天能早点回来吗?我想和你一起吃晚饭。”

和家人一起吃晚饭对于我们来说再正常不过了,但对这个小男孩来说却是他一直以来的愿望。他愿意为了这个愿望把钱都给爸爸。而我们总把父母对我们关心的话语听成一种唠叨。把父母为我们洗衣做饭当作理所当然……

他们的哪一条皱纹不是为我们而生?哪一根银丝不是为我们而白?他们本可以好好享受生活,却为了我们不得不忙碌,不得不辛苦。但我们总是忽视他们所做的一切。

现在,和那书中的小男孩相比,我们是多么幸福啊!所以从现在开始,让我们用心体会他们对我们的关心与爱。

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篇10:一瞬间的感动作文600字

全文共 638 字

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感动不需要多么的惊天动地,或许一个背影,一个眼神,一句话,一个动作都能使你感动

在草丛中,有一只满身长满了尖刺,浑身绿油油的毛毛虫,在一片已经枯黄的叶子上啃食着,当它望着天空中自由飞翔的花蝴蝶,心中总会滋生出几丝羡慕,一个希望在它心中萌发:我要变成一只令人羡慕的花蝴蝶!

它每天吃着鲜嫩的青草,贪婪地享受充足的阳光,允吸着甘甜的露水,身体一天天变胖了。

就在那一天,它享用了它的晚餐后,便沉沉的睡去,不知过了多久,一缕刺眼的阳光唤醒了它,此时的它感觉自己被一种压力包围着,四周一片漆黑,在黑暗的侵袭下,它感觉越来越难受,四周一片寂静。

它会就这样死去吗?没人知道。

几天过去了,它忍受着饥饿,昏沉,痛苦……,就这样熬到了这个下雨天,他已经接近放弃,突然,它脑海中一个声音闪过:“坚持!坚持下去你才能成为获得新生!”声音过后,它仿佛找到了力量。

雨停了

柔和的阳光射进来,它感到身子轻飘飘的,轻松,舒服,它努力挣扎,终于终破了紧紧包裹它的茧,在这一瞬间,我感动了。

我们每个人,都想那只毛毛虫一般,都渴望有一天能够化茧成蝶。

也许,你在羡慕那些比你好的,心中也在希望能够和他们一样,被人欣赏,可是,羡慕有什么用,你没有努力过,没有坚持过,终将得不到美丽的希望。

只要拥有坚定的信念,有挣脱温暖小屋的勇气,不将化茧成蝶变成作茧自缚,不因贪念一时的温暖和安全而放弃自身本应拥有的一世美好

毛毛虫破茧成蝶的瞬间令人感动,也许我要微笑面对自己所受的打击,充满信心,带着梦想去拼搏,去为自己赢得一个美好的前程。

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篇11:那一次,我很感动作文600字

全文共 620 字

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生活,感动无时不在。锦上添花让人欢喜,雪中送炭更是令人感动。有时,一句温暖的话语、一个细微的关爱也能让你感动不已。

记得在四年级的一次测验中,我考得非常差——82分,我的历史最低分。考卷发回来的那一天,我的心情格外沉重,连回家也忐忑不安。心里一直盘算着:该怎样向父母交代?如果父母问起又该怎样回答呢?

可一回到家,突然间又好像什么考得差的理由都没了似的。妈妈一见到我一副闷闷不乐的样子,就问:“怎么样?是不是考差了?”我吃了一惊,心想:她怎么知道的?妈妈看到我的表情,明白了一切,“把试卷拿来给我看看”她轻轻地说。于是,我便从书包里把卷子拿了出来递给她。妈妈一看到试卷,很显然吃了一惊,因为我一到三年级还从来没考过这么低的分数。她飞快地扫了一下试卷,表情也从吃惊变成了平淡,对我说:“不就是82分嘛,没什么大不了的,我以前还考过70分呢。”我也吃了一惊,心想:怎么妈妈也考过这么低分?接着,妈妈还帮我详细分析了试卷,并认真指导我订正。

整个晚上我都在为这82分纳闷。就晚上准备睡觉时,我听见爸爸小声地问妈妈:“你以前真的考过70分吗?这次为什么不批评一下他,让他好好记住这个教训?”妈妈小声说:“这是个美丽的谎言,可也是为他好呀,你看你的宝贝儿子一回来就象犯了大错一样,这样处理你不觉得既可以不伤他自尊,又让他能汲取教训……”一听这话,我的眼泪不禁流了出来,考差了,妈妈没有批评我,还编了一个善意的谎言安慰我。

母爱是伟大的。那一次,我真的很感动。

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篇12:记住那份感动作文600字左右

全文共 641 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 When turning the book, a ginkgo leaf slipped off quietly.

我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已经冷漠,还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友给我这样一句话:“我们之间所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。的确,我们的心因此不在敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人和你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动。

或许,有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为生活在爱之中。”人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一千中答案。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

朋友,请把心从泥土中拔出来吧,腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。

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篇13:铅笔中的感动作文600字

全文共 672 字

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感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,让我们的内心变得澄清而明亮。从小到大,我的记忆中有许多让我难忘的事,但让我感动至今的,却是削铅笔的事。

那是小学一年级的一天,我写完了作业,正准备出教室去玩。看见前排的同学李明把铅笔插进“小火车”,左手扶着,右手摇着把手。我不解地问道:“李小明,你在玩什么呀?”李小明笑着说:“铅笔用秃了,我在削铅笔呀!每天都要削好几次呢!”我不解地说:”我的铅笔不用削,每天都是又尖又细呀!“李小明一脸疑惑:”怎么可能?难道你的铅笔是神笔吗?“说完,笑笑走了。我呆在原地,挠着脑袋,百思不得其解。

一个冬天的晚上,妈妈感冒了,早早上了床。一家人都入睡了,我也进入了梦乡。朦胧中听见有响动声,我睁眼一看,客厅的灯亮着。温暖的被窝反衬出冬日夜晚寒气逼人,我还是下床向客厅走去。一看,妈妈正坐在桌边给我削铅笔,旁边削好的两支铅笔尖尖的、细细的,就如我每天打开文具盒看到的那样。我抬头看看墙上的时钟,已经两点钟了,妈妈一手扶着铅笔刀,一手吃力地转动着把手,转两圈就停下来喘一口气。突然,一阵突如其来的咳嗽让妈妈的身体咳得缩成了一团,我再也忍不住了,哭着扑到妈妈身边:“妈妈,我的好妈妈,谢谢您!”妈妈声音沙哑着说:“没事,没事,以前都是你睡下了我给你削好后再睡的,今天把这事忘了,刚才突然想起来了。对了,快去睡觉!这么冷,把被子盖好啊!”我忍着泪对妈妈说:“妈妈,您也快睡吧!”说完便跑回房间,头埋在枕头上抽泣不已……

每当我看见削好的铅笔,妈妈一边咳嗽一边替我削铅笔的身影总会浮现在眼前。那些削好的铅笔,犹如丝丝甘泉,永远滋润我的心田。

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篇14:这样的人让我感动作文500字

全文共 497 字

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她,是一名普通的学生,没有杰出的才华,没有靓丽的外表,也没有美妙的歌喉。但是,她的无私和伟大,却让我感动

镜头一

“喂,拿到奖学金了吗?”我推了她一下。“嗯,拿到了。”她笑着回应。“打算做什么?”我兴奋地说,“我一定要买手绘板!”她微微侧头,平静地注视着我:“我要捐给希望小学。”“啊?为什么?那套水彩你不是想要很久了吗?”她没有回答,莞尔一笑,埋头继续做题。

镜头二

“快些走啊,电影马上要开场了!”我回头抱怨道。而她此时此刻正蹲下身来,将一枚硬币小心翼翼地放进没有双腿的老妇人面前的破碗碗里。我冲上前拉走她,边急匆匆地走边埋怨:“真是的!直接扔进去不就好了么!”她歪头笑笑,说:“这是一种对他人起码的尊重。”

我怔住了,脸上仿佛有两团火在烧……

镜头三

“咦?你今天怎么陪我做志愿者啊?”她穿着与她瘦小的体型极不相称的肥大马甲,不解地问我。

“啊啊,我觉得,经历这么多次被你感动,也应该向你学习了啊。”我不好意思地吐了一下舌头,随手擦去贴着“敬老院”字样的一点水渍。

一滴水溅在橘红色马甲上,逐渐晕了开去,沾湿的部位微微发红,仿佛一颗充满了伟大的爱心。

我想,拥有这样的爱心,人间万物也都会像我一样被感动吧。

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篇15:爱的感动作文300字

全文共 308 字

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今年,由妈妈到安康来照料我的生活起居。

可是,开始我们相处的还好。但后来,我们总因意见不合而打“冷战”。

这一天,我们又打起了冷战。祸根是一道题:我认为我是对的,她认为她是对的。后来查作业帮,问老爸也是答案不确定。我们发起了“冷战”。

这天晚上,我照平常的习惯,给妈妈说了声“晚安”!她也没理我了。哼!我也不理你!此刻,我的内心充满了怨气。

早上,我照例醒来,想昨天我们的“冷战”是那么激烈,早上妈妈肯定也不会做早点呢!还是自己走吧……可我出去一看。早点也做好了。我和妈妈的气都消了。我们又像原来那样。

原来爱只是那么简单的一件小事,并非那么轰轰烈烈,我们身边处处充满爱,只要善于用爱去感受,就可以找到爱。

这件事情,感动了我。

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篇16:师生情浓令我感动作文900字

全文共 937 字

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师生情浓,就如一杯香醇的咖啡。品尝时,苦苦的,那是老师严厉的外表,批评的话语;回味时,那香浓让我沉醉,给我的味蕾以舒适与享受,那是老师鼓励的眼神,关怀的抚摸。激活记忆的硬盘,打开回忆的目录,校园里的感动停留在了那一页。

初一伊始,班主任陈老师因腿疾躺在了病床上。这时,我们正在接受着人生的洗礼——军训。我和同学们为她揪心,十分想见到她,却又无计可施。

烈日炎炎下,迈出的每一步都充满着艰辛;似火骄阳下,盼到的每一次休息都十分宝贵。陈老师不在身边,我们心不在焉、忐忑不安。

第二天,陈老师出乎意料地出现在校门口。她坐着轮椅,向我们微笑。她还是那么精干,没有一丝颓唐。她的微笑仿佛能承担得住一切风雨,她完美地掩盖了自己身体的不适,可令我的心头一酸。

她用手费力地摇着轮子,一圈一圈地来到我们面前,开始掷地有声地说:“今天是同学们军训的第二天,我不愿错过你们成长的美好,所以我来了,希望大家认真对待这次军训。”我们早已下定决心,好好训练,不负老师。

军训开始后,陈老师看见谁的站姿不规范,就将轮椅转到谁的跟前。先是身体挺直,用手吃力的摆正我们的姿势,然后身体就重重地倒在了轮椅上。慢慢地,她有些力不从心了,但她仍然坚持着纠正下一个同学的动作,一遍又一遍,全班43名同学,她硬是一个也没有落下。太阳光像一根根针,刺着我的肌肤。,但我没有感到一丝的疼痛,因为此时,我的心痛远远大于肌肤之痛。后来,她终于忍不住病腿的痛苦,她开始柱着双柺,一条腿着地、一条腿悬空,步履蹒跚地穿行在我们的队列中。她对我们说:“手,要像利箭插在地上;臂,要像直直的木棍,决不弯曲。”突然,在不经意的四目相对时,我看见了她被双柺撑得十分难受的一丝表情,瞬间即逝。啊,陈老师是在用自己的痛苦换取我们行为的规范,我的眼前顿时模糊了。

就这样,她一天天地咬着牙坚持下来。每天看完我们军训后,才会回医院。因为她心中有当老师的责任,有对我们浓浓的爱。她用责任和爱坚持下来,也用责任和爱赢得了我们对她的尊敬和爱戴。

军训永难忘,更加难忘的是老师与同学们在军训中结下的情谊,令我万分感动。原来,感动就源于那温情的一幕幕;感动,就在于那人的一言一行、一举一动;感动,就在这美妙的世界里。感动,似春风、如雨露,滋润着我的心田,点染着我的人生。

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篇17:感动作文800字

全文共 935 字

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“黑发积霜织日月,粉笔不言写春秋。”自古以来,这句诗都是用来赞美为教育事业默默无闻做出贡献的老师们!滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

转动岁月的经筒,蓦然间,我发现自己长大了!其间让我感动的人和事很多,而最让我敬佩的就是语文老师,她是一位年轻而又自信的老师,看,她一头乌黑的秀发长及腰间,好飘逸!好迷人!她的名字很文静,但却很有韧性,做事从不轻言放弃,是同学心中有毅力,教书有特点的好老师。

记得两个月前,语文老师因为一次意外事故摔伤了右腿,听说是踝关节骨折。妈妈经常说伤筋动骨一百天,这可怎么办呢?语文课要落后一大截呀!每天,同学们都盼望着老师出现在门口,可每次都是失望!不过,让我们感到幸运的是她虽然没能来上课,但一如既往地布置作业,提醒我们背书,仍在孜孜不倦地发光发热。

一个月的时间在不经意间转瞬即逝。星期五的语文课,同学们像往常一样埋头写作业。忽然间,教室门口出现了一抹我们熟悉而久违的身影,原来是语文老师来上课了,同学们异常兴奋,欣喜而又担心地看着老师一瘸一拐地慢慢地走进教室。从教室门口到讲台仅仅几步的距离,可她却花了不少时间,看着老师额上渗出的点点汗珠,看着她佯装镇定的样子,我们心疼极了,也感动极了!要知道,这可是寒冬腊月呀!一定还很疼吧!也许内心也和我们一样焦急、担心。见此情景,班长和几位懂事的同学赶紧上去搀扶和问候。老师以惊人的毅力站在讲台上绘声绘色地讲课,同学们都听得津津有味。这堂课上,效果出奇地好,尤其一些平时调皮的同学,也没有打闹,而是出乎意料地安静下来,默默地准备文具,静静地听课,显得十分听话。

爱是一种奇特的东西,严厉是爱,温柔也是爱。众所周知,母爱是伟大的,但是世界上还有一种爱能和母爱相提并论,那就是师爱。记得有一次上课,我的肚子疼得厉害,趴在桌子上抬不起头来,老师快步走到我跟前询问症状后,认为可能是不小心着了凉受寒了,急忙用红领巾扎在我手臂上,又帮我捏肩拍背,并把她的外衣脱下来披在我的身上。随着疼痛的减轻,我感到一股暖流涌上心头。抬起头,面前的老师是如此的高大!

“燃红烛,化春泥。呕心血,育桃李。”老师,您把最慈祥的笑留给了我们,留在了教室,您是我们心中最美丽的神话,是最可爱、最有魅力的老师!

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篇18:刹那间的感动作文800字

全文共 792 字

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感动是心底最纯粹的波动,像徐徐的清风拨动心灵的珠帘,在悠远的时光里汇成最美的诗行,弥漫,回响……

窗外,阳光明媚,天空干净得没有一朵云,只剩下纯粹的蓝,张狂地渲染在头顶,又似不经意间打翻了蓝色的墨水瓶。窗内,考场上,秒针走动的“嘀嗒”声依稀可辨,笔尖“沙沙”走过的声响似乎也未曾间断过,每个人都深深埋下了头,一如既往地安静、紧张。

悄然,一抹晃眼的阳光以霸道的姿态,肆虐地掠夺了大片桌面,黑色的字体霎时没了踪影,只留下白与金的交错。轻微移动桌子,却也于事无补,仍旧逃离不出那片恼人的光带。眼看秒针、分针交替,一圈圈地走过,可卷子上依旧白净一片,心底似有一只不知名的小虫来来回回地爬动,不安、浮躁沿着血液慢慢渗入大脑,一时间,一片空白。慌乱中拿起本子,勉强遮住一点点的光,灼热的太阳光却依旧刺痛了双眼,眼前依旧漂浮着光与影重叠的模样,头昏脑胀在本子上胡乱地划动着,却面对一道道的难题无从下手。

时间就这样一分一秒地流逝,头脑中的公式、解题方法依旧浑沌不堪,在灼热的阳光下倍受煎熬。忽然,刺目的阳光消失了,取而代之的是一片惬意的阴凉。

惊诧地抬起头,原本强光涌入的地方已被窗帘所替代,而窗帘旁正站着笑意盈盈的老师,还有那只拉帘还未来得及放下的手。刹那间,像是有一股莫名的波浪拍打着心中的岸滩,一阵一阵,强而有力。仿佛时间凝固,身边的人或事亦如不存在,在这时空中,只有这位微微笑着的老师,和抬头满怀感激的我,那偶尔从缝隙中钻入的阳光,无声地落在老师的指尖,好美好美。那一刹似乎成为了一种定格,那相互充满深意的一笑,成为感动册里最耀眼的一笔。

这位素不相识的老师,用那颗细腻、温柔的心为我拉上了窗帘,她拉开的还有我那久未被感动的心帘。

以前,也许我们将自己伪装得冷漠,不善感动,以为那便是坚强。可是,在那个刹那我才明白用心去体味、发现身边细小的感动,会是多么幸福的事!

刹那间的感动,成为我一世铭记的温暖。

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篇19:一瞬间的感动作文350字

全文共 335 字

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天气有些阴冷,冰凉的雨点拍打在脸上,好冷好冷,手麻,脚也麻,只想快点回家。

校门口挤满了家长,穿着最朴素的雨衣,手里却拿着一把最漂亮的小花伞,不舍得打开,任由雨水扑向脸颊,只有他们自己知道,伞,是给孩子的。

不断有学生出来了,扑向爸爸和妈妈,没有什么感谢,漠然的抓起雨伞,迅速撑开,与别的同学打打闹闹,炫耀自己的花雨伞,家长们静静的等着,等孩子玩够了,才踏上回家的路程。

我不觉有些感动,早早的,一位家长,两位家长,陆陆续续站在冷清的校门口,他们不指望什么,就希望自己的孩子平平安安的出来,然后投进自己温暖的怀抱。我的眼眶有些湿润,我不能再想了,扑向在一旁等待的妈妈。

妈妈的脸上挂满了水珠,但却并无怨言,轻轻的为我撑开雨伞,天,很冷,在回家的路程上,因为感动,竟多了几分温暖。

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篇20:陌生人给我的感动作文500字

全文共 542 字

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如今生活节奏日日加快,人们之间的交流也越来越少。渐渐地,本就自卑的我更讨厌与陌生人交流。但是,自从我遇到了那个人,我改变了自己的想法。

那天正下着倾盆大雨,上完课的我与同伴有说有笑地走到公交站。正巧,公交车来了,我与他们挥挥手,上了车。我把背后的书包拿到面前,开始翻找钱包。我伸出手,在包里找来找去,钱包不见了!我不敢相信地看了看包,又拼命找了起来。笔袋里、书本里、衣服里……我简直要把头给塞进去了,可连钱包的影子都没有。我看到收钱阿姨的目光变得不耐烦,周围的乘客的目光都聚集在我身上,我简直无地自容。

“小妹妹,你没带钱?”一个温柔的声音传来,我转头,看见一个大姐姐,她留着齐耳短发,穿着一件校裙,身上背着双肩包,可爱又不失美丽。我的脸涨得通红,支支吾吾地回答:“嗯……”大姐姐对我笑了笑,从包里拿出2块钱,递给那位阿姨,说:“她的钱,我帮她付了。”在收钱阿姨不情愿的嘀咕声中,那位大姐姐帮我交清了钱。我有些不好意思,想问大姐姐微信账号:“姐姐,你微信账号是什么,到时候我还钱……”“不用了,再见!”大姐姐笑着打断了我,朝我挥手。我盯着她,直到她的背影消失到很远,很远……那一刻,我的眼睛模糊了,泪水不停地滴在衣服上……

那个大姐姐的笑脸一直浮现在我面前,我至今也不会忘记她,直到永远……

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