幼儿园万圣节活动总结与反思精品20篇

今天学校里有万圣节的活动，rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。

第一节课下课后，我们换好万圣节的服装，我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风，上面还贴了各种各样的南瓜剪纸，我还有硬纸板做了一个南瓜头，我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子，有的打扮成花仙子，有的带着化妆舞会的面具，还有的装扮成魔术师，真好玩。

我们先去了体育馆，玩了装饰南瓜的游戏，把南瓜装饰得很古怪。

我们来到第二片区，这里有一个巫师的身体，脸却是空的，是要我们自己上去，露出自己的脸，哈哈，我是个巫师!

我们又到了第三片区，我们需要去打猫的尾巴，打中了就可以得一颗星。

可惜我们都没有打下来。

我们走出体育馆，rachel老师给我们15分钟的时间玩”trick or treat“的游戏。嘴巴里说：trick or treat，别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果!

后来还玩了”pumpin ghost“的游戏，玩的真高兴!

这次的万圣节活动真开心!

[开心的万圣节活动小学作文

万圣节，是天主教、圣公宗和东正教都有的节日。在天主教会和圣公会中，万圣节在每年的11月1日。在正教会中，诸圣节是圣灵降临节(Pentecost)之后的第一个星期日，因而标志着复活节季度的结束。万圣节可以做许多的小游戏，小编整理了一些，快来看看吧。

1. 幽灵汤

将图画用纸剪成多种奇形怪状，如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些骇人的形状。以颜色为标记将图纸形状分成两组，一组为橘色一组为黑色。

把孩子们也分成两组，每人给一根吸管，并在桌子上放置一塑料坩埚。每位孩子需在5-10秒钟内用吸管将所有图纸形状吸起来并放入坩埚中，用此种方法将所有图纸放入坩埚的那位就是游戏的胜利者。

2. 充当魔鬼的侍者

在这个游戏中，孩子们将扮演魔鬼的侍者。每位孩子将被分发气球和马克笔，孩子们可以在气球上画上骷髅的模样。然后每位孩子用托盘盛放着气球，跟随指令飞速的跑向预设的重点线。在此过程中，如果有气球掉落盘外，孩子们须捡起气球回到起点线重新开始。

3. 成为木乃伊

在这个游戏当中，孩子们要扮演成木乃伊的样子。他们被分成两到三组，每组分发足够的卫生纸。组内成员可通过石头剪刀布或者掷色子的方式决定谁将扮演木乃伊。在预定时间结束前，谁把自己装扮的更像木乃伊，谁就是本次游戏的胜利者。

4. 解剖魔鬼

在孩子们开始之前，先给孩子们讲述游戏的故事背景。在一个疯狂科学家的实验室里藏匿着许多人体器官，他想利用这些人体器官打造成一个魔鬼。孩子们将被带入实验室，触摸魔鬼的器官。你可以利用以下材料制仿制人体器官。

大脑：将花菜炒熟使之变软，或者使用剥皮西红柿来充当。

眼睛：冰冻去皮的葡萄。

心脏：使用一大块未煮过的动物肝脏。

肠： 把面条浸在水中，让它看起来更加的柔软润滑。

头皮：用浸湿的纱线充当。

手： 用塑料手套充当。

鼻子：用泡菜或西梅充当。

耳朵：用杏肉片或者苹果片充当

5. 狼人尾随

在这个游戏中，扮演狼人的孩子将被蒙上双眼，带上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活动区域将被限制在一个圆圈当中，当蒙眼的狼人吼叫时，其他的游戏参与者也应当以狼嚎相呼应。

6. 追捕蜘蛛

在这个游戏中，许多塑料蜘蛛被隐藏在房屋内，每位孩子需要踏上围捕蜘蛛之旅。当然了，你还可以在许多蜘蛛的底部涂抹上胶水，找到这些“特殊蜘蛛”的孩子们可就算是中了大奖啦。时间结束后，拥有最多蜘蛛的孩子获胜!

7. 吐射种子

这个游戏最好在室外进行。保存好南瓜种子，把这些种子分发给孩子们。将他们排成一列，每位孩子按照游戏规则吐射南瓜种子，射出最远距离的孩子获胜。你还可以用食用色素为种子上色，然后把在固定时间内吐出种子最多的孩子评选为胜利者!

8. 彩球派对

万圣节为主题的彩球派对在彩球中装满了糖果和小玩具。参加游戏的孩子们须蒙上双眼并击打彩球。每位孩子可通过摇色子的方式来决定他们拥有多少次击打彩球的机会，在这里，每位孩子都是赢家!

9. 数糖果游戏

哪个孩子不爱糖果!在这个游戏中，每个罐子都装满了各种糖果，每个孩子把自己的名字和自己猜测的糖果数同时放入一个碗中。在晚上结果将被宣布，胜利者的奖品是糖果和糖果罐!

10.冻结舞

在这个游戏中，伴随着“土豆怪兽”音乐，孩子们需要模拟怪兽的动作。当音乐停止时，孩子们必须也随之静止。任何还在移动的孩子就算出局，站到最后的人就是赢家!

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平日里有太多的语言来描写母亲,却很少提及父亲。2012年的父亲节如期而至。父爱深沉、父爱如山。在我们的生活中,有的父亲可能是和蔼可亲的,有的父亲可能是威严的,有的父亲可能是喜欢批评的,有的父亲可能是善于鼓励的。不管是属于哪种类型,不管平日里您是什么身份职业,在父亲节即将到来的日子里,爸爸们,请暂停繁忙的工作,让孩子陪你尽情的度过一个难忘的节日吧!

为庆祝父亲节的到来,更为了增进孩子和爸爸之间的感情,我们小班年级组特决定于本周四(6月14日)上午8点50分在操场上开展父亲节——“父子同心,其乐融融”快乐体验活动,特邀全班孩子的爸爸参加,希望各位爸爸安排好手头的工作,准时参加。当然我们的活动也离不开妈妈们的支持与鼓励,届时我们诚挚的邀请一家三口同时参加活动。预祝每一位爸爸节日快乐,父亲节活动圆满成功!

亲爱的家长朋友：

您好!

在西方国家，每年的十月三十一日是万圣节，万圣节期间，人们举行各种各样的化妆舞会，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”。为了让孩子了解和感受西方文化，拓展幼儿文化视野，我园将在10月31日下午3:30分举办万圣节亲子活动。届时诚邀您们的参与!期待您与宝宝的精彩表现哦!

活动时间：10月31日 下午3:30分开始

活动地点：枫叶兰溪幼儿园操场

活动内容：

1.亲子走秀：万圣节亲子走秀环节，请您准备精美的服饰。装扮方式不限，可以是有家庭特色的亲子服装;可以是具有民族特色的名族服装;也可以是废物利用制作环保服饰;也可以画一些脸部彩绘哦!用心装扮的家庭，一定可以赢得关注!

2.幼儿体操表演：请您做一次孩子，回到童年生活，融入孩子，与孩子们共同进行一次体操表演。

3.“糖果大寻宝环节” 届时我们会在幼儿园的前、后两个操场的每个角落藏好宝藏，每个家庭去寻找宝藏，也许你的宝藏里可能会有精美的糖果哦。寻到糖果的家庭可以带着你们的宝藏，到指定处进行讨糖，并念出咒语：Happy Halloween或trick or treat

活动温馨提示：

1.请家长准时参加，孩子的表现是爸爸妈妈最好的礼物，爸爸妈妈一定要来哦!

2.“糖果大寻宝”的活动。每个家庭的寻宝时间为15分钟。15分钟之后每组家庭到指定地点去讨糖。所以请每组家庭珍惜时间，争取多多的时间寻找宝藏，寻到的宝藏越多，得到糖果的机会越大哦。 您的配合是我们幼儿园开展各项活动的动力，我们相信本次活动因为有您的参与与支持，一定会开展的圆满成功!感谢您的配合与支持!

十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动，我们都期待着这一刻的到来。

一大早，同学们就带好了各自的万圣节装备，我看着他们，心想：今天我穿什么呢?正当我吃午饭的时候，妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸，同学们看见了我手上的南瓜贴纸，都争先恐后地问我要，我连忙叫他们回到座位上，逐个发给他们，大家拿到贴纸后，小心翼翼地往手背上贴……活动开始了，同学们“摇身一变”，有的变成幽灵脸上戴着白色面具;有的变成小精灵，戴着米妮老鼠帽;有的变成武士，披着黑色的披风。一切准备就绪，我们出发了，我们飞快地跑向英语老师的办公室，一开门，大家齐声说：“Trick ortreat?”老师们笑呵呵地拿出糖果袋，同学们蜂拥而上……我也拿到了属于我的战利品——6颗糖!我们回到教室，Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲，我们唱啊，跳啊……在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。

这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，也让我知道了外国人过万圣节的风俗，并且给我留下了深刻的印象。

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[难忘的万圣节活动作文

一、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

二、活动时间：2014年9月28日下午15:20——16:30.

三、活动地点：媒体演艺厅

四、活动人员：大班全体师生及家长

五、活动准备：

教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程：

1、 班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项：

1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

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万圣节邀请函亲爱的家长朋友们： 你们好!

一年一度的“万圣节” (Halloween)马上就要到了， 为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展幼儿文化视野，我园将于10月28日下午4：00——6：00 举行一个“万圣节狂欢”PARTY ，邀请家长一同参加! 每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏南瓜灯走家窜户，向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节，我们诚挚地邀请您来到幼儿园，和孩子们一起秀秀全家的造型、看看孩子的进步变化、玩玩有趣的游戏……为给孩子一个展示个性和创造的机会，请您协助老师完成：

1 给孩子们讲一讲万圣节的由来及习俗!

2 和孩子一起准备节日当天的造型和装扮，(建议：利用废旧材料，手工制作)特别欢迎以家庭为单位的造型秀!请您 发挥自己的潜能为你和幼儿好好装扮一下吧，每班会评选出：“最佳亲子造型奖”哦!

3 请您和孩子一起制作南瓜灯，并于下周三(26日)前送到幼儿园，参与全园的最 佳创意南瓜灯评选，优胜者将在万圣节当晚得到奖品哦，欢迎您和孩子一起参与投票!

为了保证活动顺利圆满开展，请各位家长注意活动要求和注意事项：

一、我园举行“万圣节狂欢”PARTY 的时间定于10月28日(星期五)下午4：00准时开始。希望家长合理按排好工作，及时参加!活动当天请为幼儿准备水壶。

二、请家长们记住入园时间16：15——16：25。来园后请直接到达各自幼儿班级。

三、请 为您和孩子准备节日当天的节日装扮和道具。

四、活动过程中，请家长们注意看护好自己的孩子，服从本班教师的统一指挥，不要让孩子在场地上乱跑，避免碰伤，摔伤。

五、请您注意保持比赛场地的卫生清洁。

六、本次活动各班招募两名家长义工，请提前到主班老师那申请。

七、家长与家长之间如遇不愉快的事情，请以身作则，给孩子起到很好的榜样作用，互相谦让，互相体谅，体现祥和幼儿园家长的素质。

八、幼儿园由于门口停车位的限制，请大家有序整齐停放车辆。不影响交通。

最后，我们相信每个家庭都会在这场“万圣节狂欢”PARTY中收获更多的快乐和惊喜!!!，孩子的成长离不开家长的陪伴和鼓励，亲爱的家长朋友，快来和您的孩子一起参与吧!大朋友，小朋友们，加油!

如有天气变化，另行通知。请谅解!

我们的变化、我们的成长离不开您的支持与鼓励，谢谢您把您在祥和幼儿园的良好感受分享给您身边的好朋友，若您身边有适龄的宝贝可以随时加入到我们的温馨大家庭中，祥和幼儿园全体教职工欢迎宝宝们的到来!

祥和幼儿园非常感谢有共同教育观的父母把孩子送到我们这里，让我们陪伴孩子成长，让孩子的灵性无限绽放，用祥和的智慧托起每一个独一无二的生命奇迹!

在11月1日就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有一种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

万圣夜的主题是鬼怪、吓人，以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等，还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

听说在万圣节的那一天里，当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫：“不请客就捣乱”，主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。

不但是如此，还有那南瓜，看起来好可爱、好漂亮。

南瓜是橘黄色的，所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统，其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬，因而死后不能进入天堂，而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱，所以，他只能提着灯笼四处游荡，直到审判日那天。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后，便开始用南瓜来进行雕刻，因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在，如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里，往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

这些就是万圣节的一些活动，也是孩子们喜欢的节日，有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。

6月的第三个星期天，是一年一度的父亲节。据说，父亲节定在6月，是因为6月的阳光是一年之中最炽热的，象征了父亲给予子女的那火热的爱。6月14日下午，怡嘉苑小金星幼儿园组织开展了“快乐父亲节”主题活动。首先各班教师为孩子们讲解了父亲节的由来以及每年父亲节的日期。接着教师和孩子们一起讨论起爸爸的工作和在生活中是如何照顾自己的，让孩子们深深体会到爸爸平日的辛苦。最后，孩子们一起为爸爸们准备了漂亮精致的父亲节礼物。

这次活动，加深了幼儿对爸爸的了解，密切了爸爸与孩子间的感情。同时，丰富的情感教育载体使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。

“快乐父亲节”——怡嘉苑幼儿园父亲节活动报道

星期六早上，我的姐姐给我打来电话说，晚上她的英语学校有万圣节活动，我立刻答应了。

晚上，姐姐很早就来接我了，我们先去买了自己各自喜欢的面具便去参加活动了。

首先，我和姐姐一上楼就有人给我们通关卡，听说只要通关了就可以拍奖了，我兴奋不已。我们马上就进入了第一关，老师给我们讲了游戏规则：就是在一分钟内，在没有开灯的情况下，两个人一组，找到三颗糖。我们很快就成功了。我们又进入了第二关。老师又给我们讲了游戏规则：是在没有时间的情况下，把乒乓球从装满水的第一杯吹到，最后一个杯了一共三次机会，一人一组。不一会儿就过关了。接着，我们开始玩第三关，老师又给我们讲了游戏规则：是每人一组，在装满了红色水的盆子里两分钟内每人夹两颗珠子。

游戏马上开始了，我很快就找到了两颗珠子。并且很快的夹上来，但是我们差点失败了。因为姐姐在最后十秒，她还没来得及夹起第二颗珠子，可是在最后五秒她终于夹到了最后一颗球，我们胜利了。最后我们开始玩第四关了，就是一个人拿两个气球，一个人拿一个握往上拍，在30秒内不落地，姐姐决定了让她拿两个气球我拿一个，第一次因为姐姐的失误我失败了，第二次我们终于成功了。于是我和姐姐赶紧走向抽奖的地方，我们开始抽奖了，姐姐抽到了一个蝙蝠侠的包，而我却抽到了一个南瓜笼。

在这金色六月时，一年一度的“父亲节”和中国的传统节日“端午节”相聚而来!为了让幼儿在这两个节日里，既能通过活动与父亲进行沟通交流，增进父子、父女浓情;又能让幼儿对祖国的传统节日有所了解。因此，我们真诚的邀请您陪同孩子，跟我们一起度过一个特别的节日——“浓情端午*最爱爸爸”亲子活动。

活动时间：2015年6月19日下午: 17:20-18:20

活动地点：幼儿园室外

活动人员：家长、幼儿、教职员工

活动流程：

1、我和爸妈做五彩绳

2、亲子欢乐游戏

3, 快乐分享(品尝粽子)

格力里幼儿园真诚期待每个家庭的参与，也希望透过本次活动，促动每位爸爸珍惜与孩子共同成长的每段历程!

温馨提示：本次活动每位孩子爸爸或者爷爷、外公来参与。没有时间可以让妈妈来代替，每一组家庭来一个家长。

另：根据上级通知，2015年端午节放假时间：6月20日(星期六)至6月22日(星期一)，共3天。6月23日星期二正常上学。为了确保孩子度过一个健康、安全、有意义的节日，放假期间请留意以下几点：

1、天气转热，很多泳池和水上游乐开始启用，放假期间做好防溺水安全教育工作，不要让孩子单独玩水、游泳。

2、最近是各类传染病高发期，请您培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯，提醒孩子多喝水、勤洗手。尽量不带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方。

一年一度的狂欢日——万圣节即将来临。每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕，通常叫做万圣节前夜，不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是孩子们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节幼儿园变成了“捣蛋”乐园，让孩子们感受跨国文化的异同并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋;锻炼他们大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力。和孩子一起来参加我们的狂欢活动吧!

活动时间：2015年10月30日 上午9：00

活动地点：幼儿园各班

活动内容：狂欢走秀、“萌娃怪咖来捣蛋”游园

家园配合:

1、给孩子们讲一讲万圣节的由来及习俗

2、和孩子一起准备节日当天的装扮，爸爸妈妈也要将自己装扮起来哦!

您愿意和老师一起策划游园活动吗?如果您愿意为孩子们策划一个不一样的万圣节游园活动，请您点击“阅读全文”填写资料报名参加吧!期待您的加入，让我们一起跟孩子们过一个别样的万圣节吧!辣妈酷爸们快来报名参与活动!截止时间：2015年10月29日上午10:00截止!

本学期的"跨班跟进课"活动，我执教的是大班的散文诗《落叶》，在三次执教的过程中，我在不断地专研教研、分析教材的基础上，调整活动环节的设计，以力求使教学活动达到理想的效果。下面，我就来说一说我自己在三次执教的过程中的一些所想所思。

一、教材的处理1。第一遍读散文诗《落叶》之后，我发现这篇散文诗的最主要的特点就是中间的三段内容，它具有一个非常规整的句式，语言非常优美。在教学活动设计中，我可以将这三段的内容作为一个重点内容来引导幼儿学习。

因此在第一次执教中，我制定的活动的`教学目标中的第二条是：学习句式"树叶———小动物———"，体会散文诗的语言美。我制定的活动难点是：在理解散文的基础上学习句式，感受散文的语言美。

2。第二遍读散文诗《落叶》之后，我发现散文诗的最后一段在句式上其实是在之前的三段基础上进行了一定的调整，在内容上是对前三段内容的一个提升。如何来处理这一段的内容，是分开学习还是结合之前的三段内容，在之后的教学环节的设计上我该如何体现，这些思考便影响和指引这我接下来的教学设计。

第一次执教时，我在欣赏散文诗的最后一段时是将这一段单独拿出来让幼儿的，在学习完前一段散文诗后用"我们再接着听下去"来作为过渡，这样的处理方式显得比较生硬。因此，在第二次执教时，我在幼儿学习完前一段散文诗（集体朗诵）后，直接在背景音乐声中将最后一段的内容呈现给幼儿，这样的处理方法不仅使幼儿觉得新奇，也使环节之间的过渡更为顺畅。

3。第三遍读散文诗《落叶》之后，我发现了散文诗的第一段内容其实是一个很好的导入，可以通过对第一段内容的呈现来和自然地引出全文。

在前两次执教中，我采用的图片是静止的，而且在呈现图片后提了很多的问题，这些问题不仅对学习散文诗没有多大的帮助，还使得导入部分过于繁琐。因此，在第三次执教时，我采用的PPT落叶图片是动态的，而且在图片呈现以后，通过一个非常简单的问题"秋天到了，树上的树叶发生了什么变化？"直接呈现散文诗第一段内容，使幼儿进入散文诗的优美意境，激发起幼儿的学习兴趣。

二、细节的处理1。句式的学习在句式的学习过程中，我为幼儿创设了一个以看、听、说为主体的语言环境，调动幼儿说的欲望，促进幼儿更加积极、主动地去学习语言。

其一：第一环节的初步感受散文诗内容，在我朗诵散文诗的时候没有出现PPT画面，通过一个提问"———"让幼儿自由地说说自己听到的。其二，第二遍朗诵散文诗时配上PPT画面，再次通过一个提问"———"让幼儿在原有的基础上进一步来说一说。两次内容的呈现不同，提问指向的重点不同，使幼儿逐步进入带散文诗的世界中去。同时，借助图式，为幼儿的学习提供支架，帮助幼儿理解散文诗内容。

2。动词的处理散文诗重点内容中出现了"躺"、"坐"、"藏"三个动词，动词的出现使小动物与落叶之间发生的事情更加有趣、生动，如果将动词的学习融入进去，一定会使孩子们对作品的理解和体验更加深刻。

其一：集体试试躺的动作，请个别小朋友学学坐的动作，个别、集体试试藏的动作。其二：为最后的角色表演活动做好铺垫。

3。图片的呈现动态落叶图片的选用，使秋天的景象更为生动、真实，相比较静态的图片而言，起到的效果一定会更好一些，也更能吸引幼儿，激发幼儿学习的兴趣。

四副背景大图的使用，使最后的角色表演环节充满趣味，激发了幼儿继续学习、游戏的兴趣。

通过这次的"跨班跟进课"活动那个，我在如何处理教材、设计活动方案方面又有了一些新的认识和经验，我认为：

首先，一定要反复研读、分析教材内容，对教材有一个整体的把握要做到"反复细读、品味全文"。

其次，一定要处理好教材中的细节部分内容，要做到"反复思考、体现细节"。

尊敬的大家好各位领导、来宾、家长、老师和亲爱的小朋友们：

大家好。

送走春意浓浓的五月，我们迎来了充满欢歌笑语的六一国际儿童节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝孩子们的节日。首先我代表xx幼儿园的全体教职员工向孩子们表示节日的祝贺，向辛勤哺育孩子们健康成长的家长.老师表示忠心的感谢和崇高的敬意;想在百忙之中抽出时间和孩子们共同庆祝节日的各位领导.来宾.家长表示热烈的欢迎。

借此机会感谢镇镇政府、xx镇xx教育组对我们幼教事业的关心和支持，感谢各位家对我园工作的理解与配合。同时，祝全世界小朋友节日快乐。

最后祝本次演出取得圆满成功，祝在座的各位来宾身体健康，工作顺利，全家幸福。

6月的第三个星期天是父亲节，通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏：

1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

期末考试很重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!

春天是万物复苏的季节，大地一片生机勃勃的景象，一如孩子们充满朝气。在这样的季节组织游览活动让孩子们欢欣雀跃。本次的活动由少先队大队部组织，整个活动安全、环保、秩序井然。

柳江镇是全省著名的古镇，正进行“大峨眉国际旅游区”的打造，新农村建设也气象万千。洪雅县柳江小学安排高年级的孩子到离镇约1.5千米的“古镇一角”春游，沿途欣赏美丽的田园风光，到目的地体味乡村旅游景点的精致。中年级的孩子到离学校约1千米的两河村参观新农村建设的成就，欣赏雅致的房屋、花红柳绿的庭院，路上还经过新建的旅游快速通道——西环线。低年级和幼儿园的学生到镇上正在建设的湿地公园参观，开展亲子活动，家长们与孩子一起表演节目，举行放风筝比赛。

整个活动因地制宜，让孩子们领略了家乡美好的风景和日新月异的变化，促进了孩子对家园的热爱。

3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿知道树木是人类好朋友，感受植树美化的意义，激发孩子们从小养成“爱护树木，保护环境”的美德。近日，利津县陈庄镇中心幼儿园组织孩子们开展“亲亲小树”的植树节爱树护树活动。

大班孩子们在教师的带领下，给小树设计了爱心标识牌，提醒小朋友和家长要爱护小树。中班孩子们在老师的带领下来到幼儿园的绿化区，有秩序地排队装水，为小草、小树浇水。小班孩子在老师的带领下，观察小树的变化，告诉小朋友要爱护小树苗。

节日，尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子，也是每一位孩子天天都在期盼的日子。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情，享受到他们期待的欢乐和喜悦，而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。金秋送爽的九月，我们迎来了丰收团圆的中秋佳节。我们和孩子一起念着节日的童谣，听流传的民间故事，和孩子一起体验节日的传统风俗。同时，我们定于下周五下午(9月12日)举行中秋庆典，诚挚的邀请家长朋友还有您的亲人朋友们与我们共庆中秋!下面是庆典的流程：

时间：9月12日 下午3点30分——5点20分 地点：亲亲学园

活动安排：

3：30——4：00 挂灯笼：家长可以为孩子准备一个灯笼带来(简单的灯笼，没有过于花哨的装饰)，并和孩子一起把它挂在院子里;做灯笼、贴灯谜：我们还需要多一些灯笼用来贴上写有灯谜的字条，所以，我们会和孩子一起来制作简单的纸灯笼，并把它们挂在院子里。

4：00——4：20 观看节日偶戏《嫦娥奔月》

4：20——4：40 分享节日自助餐

4：45——5：15 游园活动：猜灯谜

5：20 告别圆圈，回家

活动注意事项：

1、 请尽量准时来园参加活动，如提前来的家长，请在大院子里等候。

2、 偶戏在月亮班的课室进行，在室内时请用室内的声音说话，并请提醒孩子轻声说话。在偶戏进行的过程中，我们希望孩子能够学会聆听，如影响他人，请将孩子暂时带离，我们的清晰和坚定可以更好的帮助孩子发展意志和界限。偶戏进行时间请暂将手机关闭，请勿摄像和摄影。

3、 当天上午，孩子们将一起准备一些节日传统食物在下午分享。学校也会准备一些水果及点心，请每个家庭准备几块月饼和水果在节日自助餐中分享。注意保持院子的卫生，将垃圾按有机垃圾和无机垃圾分类放入垃圾桶。

4、 游园活动在户外小院子进行，如果您猜出了某个灯谜，可将小灯笼取下，可依此获得一份节日的小礼物哦!

5、 告别圆圈结束后，请带孩子离园。

亲爱的家长朋友们：

你们好!一年一度的“万圣节” (Halloween)马上就要到了， 为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展幼儿文化视野，我园将于10月30日晚上6：30--8：00 举行一个“万圣节狂欢”PARTY ，邀请家长一同参加!

每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节，我们诚挚地邀请您来到幼儿园，和孩子们一起秀秀全家的造型、玩玩有趣的游戏……为给孩子一个展示个性和创造的机会，请您协助老师完成：

1、活动当天请家长下午3:00来园接幼儿，3:30之前幼儿必须接完。(老师要1—2小时进行教室布置)

2、活动当天坐校车的的小朋友校车只接不送。

3、请家长和孩子一起准备节日当天的造型和装扮，请您发挥自己的潜能为你和幼儿好好装扮一下吧。

4、活动时间定在晚上6:00来园，6:30活动正式开始。(请家长不要提请来园，6:00之前园门关闭)

5、在活动的最后是讨糖环节，请家长自备糖果。

温馨提示：考虑到园外场地受限制，请周边的家长不要开车请选择步行来园。以免发生交通堵塞。谢谢合作!

小红帽幼儿园

活动准备：气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌，也可以让家长做真南瓜灯等

二、活动具体安排：

1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)

2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;可以让家长协助

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：Happy Halloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。

2、班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。

4、园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节： T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下从大班到托班，服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果大班去大班，小班去小班其他班的原则，(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)或者家长买好糖果，每个班小朋友互相讨糖果。

7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，让幼儿午餐。或者让家长各自带回。

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