六年级上册我的家庭作文【汇总20篇】

我深深的爱恋着祖国。你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙叱诧时代的风云;你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国!

虽然祖国日益强大，但在我们内心深处，还是有一团抹不去的黑烟。我们更不忘祖国曾遭受的屈辱。在清朝末年，中国是十分懦弱的，打不赢帝国主义者，就只能赔钱、割地，一个泱泱大国就成了任人宰割的小肥羊。从圆明园的烧毁到南京大屠杀，中国渐渐变得还要看别人脸色做事的国家。在南京的地下，30多万人见证了那一刻，帝国主义者抢、烧、打，使中国人一个个被杀害。

但现在，我们要打碎东亚病夫的招牌，勇敢的屹立在世界最东方。前不久，神舟七号发射了，3名航天员登上了太空，让我们永远记住他们的名字：翟志刚、刘伯明、景海鹏，他们是中国的英雄。中国将焕然一新，渐渐强大。

中国母亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位，他带领中国工程人员修筑了京张铁路。外国报纸轻蔑的说：能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!但他们说错了，京张铁路不但修筑成功了，还提前了2年。周恩来的一句：为中华之崛起而读书振奋了全中国。

祖国还要靠我们，我们要热爱祖国，从身边的点点滴滴做起。祖国永远在我心中!

诚信与善意的谎言

有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧!

是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。

不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

“如果我们放弃了这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”

文章中的这句话给我的印象最深，感触最大，我在想，再对我们的子孙们讲，我们会说一些什么?我们又能说一些什么呢!

随着社会经济的迅速发展和人口的高度集中，生活垃圾正在逐步增加，我们的这个家园正在被各类的污染物垃圾所包围：白色垃圾、工业废水、汽车尾气……如此繁多而又顽固的生命力，它将给我们的生活带来什么样的严重危害，我们大家都是可想而知的。虽然现在有许多的环境资源保护者在不停的疾呼：“保护环境、保护家园”，但他们的力量总是寡不敌众、微乎其微的，真不知那些无视环境的人是怎么想的!

就拿我身边的事来说吧，每当六月，我不用听、不用看，就会知道小麦丰收的季节到了，因为一出门你就会感觉是有点呛得你透不过气，眼睛也被熏得睁不开，有时忍不住地流泪，这就是不远处的农民在焚烧麦秸，虽然比以往要好许多，也是会难受几天晚上不想出门。想不明白，他们难道不知道麦秆是可以再生，可以作为肥料?不知道这样不仅污染环境，也伤害他们自己的身体?

不过要比起那些更无知的人们来说，农民伯伯真的不算什么，比他们更加厉害的是有人过量开采地下资源、过度开发核能源、频繁挑起战争，他们看似聪明却是鼠目寸光之极，难道他们不懂得“任何降临在大地上的,终究会降临在大地的孩子身上。”吗?

我常想未来的地球会是什么样?是真正的空气清新、绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，环境幽静，到处是绿意盎然，到处是生机勃勃的人间仙境，还是重金属(很多是电子产品废弃造成的)、农药残留、废气废水引起的土壤严重受害、树木自然死亡、大地慢慢被沙漠吞噬……

其实地球的颜色只会出现两种，一种“绿色”，一种“灰色”，这需要我们马上进行选择，虽然浩瀚宇宙无边际，虽然我们人类充满智慧，但我们的地球资源仍是有限的，现在我们既不可以使地球重生，更无法预知何时才可以移民到外星球。所以，聪明的地球人，行动起来吧，现在开始把所有的精力地都放在我们的大家园身上，地球是人类的母亲,可母亲现在已被人类伤害得遍体鳞伤，美丽的森林被砍得体无完肤，不少可爱的动物也频临灭绝……亲爱的朋友们,对于伤害母亲的行为, 我们不能再坐视不管了,让我们行动起来,共同携手保护地球母亲,还她一个碧海蓝天，绿草成荫的本来面目。

让我们记住：大地不属于人类，而人类是属于大地的。

“叭叭”，这是小汽车的声音；“轰隆，轰隆”，这是工厂发出的声音……这平凡的声音似乎不会给我们带来多大的事。但你知道吗，这些普普通通的声音也会给我们造成危害！有许许多多的东西会污染水资源；如一氧化碳，铅，和碳氢化合物……但我们知道，水是我们生命源泉，我们可以一无饭，但不可以一无水！！

就拿我家边上的小溪来说吧！我听妈妈说，这里的水清澈见底，有小鱼儿，小蝌蚪小虾米……他们在水里嬉戏，打闹；夏日炎炎的时候，人们在下面玩水，抓虾，抓鱼，抓蝌蚪！人们喜欢在这里玩，小动物喜欢在这里栖息。唉——唉！可是现在不要说了，先不说小动物们，就是连个会动的影子都见不着，之前，还时常可以看到死鱼死虾浮在水面上，散发出一股难闻的臭味。现在，连死鱼死虾都不肯呆在这里了！还不是因为那些开工厂的人自私自利，把污水全排在这小溪里！这难道不是火上浇油吗？

看到这一幕，我不禁想起了我们天天看的新闻，新闻经常播放干旱地区人民的生活。对他们而言，哪怕是一杯水，一口水，一滴水，都是宝贵的。可水到了我们这里，似乎变的那么不起眼，那么渺小。

老话说的好：解铃还需系铃人，既然是我们自己造成的乱子，就应该自己抚平。要保护水资源，不然的话这个世界上的最后一滴水，那便是我们的泪水！

都__年了，穿越这种事竟发生在了我身上，我变成了路灯。这种小说情节我咋就碰上呢?算了，认命吧，就当体验一下路灯的生活吧。

可是，穿越指挥中心还下达了任务：要求用笔把我变身为路灯的一天的生活记录下来。只有完成任务后，我才能原路返回再次回归人生。这不就是写作吗?成为路灯也要写作，灯生悲哀啊!

”咻～”睡眼朦胧中，我的身体变轻，然后缓慢飘升，骤然间一道霓虹闪烁，我这就摇身成为路灯了?我伫立的地方是一个十字路口，脚下是碧绿的草丛，周围高楼林立、车水马龙。看来指挥中心是要把我发配在这个地方体验“灯”生了。加油，开干!

清晨，清洁工们在清洁城市，也是这群有”洁癖”的人，在为城市默默奉献。过了一会儿，朝阳出来问好了。享受着清晨第一缕阳光，好像也不错的。嗯?什么声音?哦，原来是早起的打工者开车去上班呀。劳动者的身影最美丽，不过太吵了，汽车的尾气，差点没把我熏死。比起他们，我还是更喜欢去上学的学生，叽叽喳喳的虽然吵闹，但他们的童真表情也是许多成人脸上难见的风景。鸟儿唱着歌为熙熙攘攘的人们送行。这些凡俗的琐事，在我没变成路灯前，还真没发现生活的美好。

时间过得挺快，转眼已经中午了。我的天哪，太阳公公，我求求你休息会儿吧，我真的要晒化了。”你就送到这儿吧，快回吧。””路上小心，拜拜。”凑近一看，原来是一对情侣，我这可真成了名副其实的“电灯泡”啊，本灯太难了!咦?太阳的光芒暗下去了，怪不得太阳不晒了，原来是这波狗粮把太阳都吓跑了!

街道上空空的，只有偶尔的微风和蝉鸣，好不寂寞，也没有人陪我说话。”等等，哎，别呀!”没错，你没听错，因为我是路灯，所以一只流浪狗在我身上撒尿，我恪尽职守照亮人们晨行晚归的路，却遭受这样的屈辱，这就是灯生百态吗?苍天无眼啊!

身上伴着味儿的我好不容易熬到了晚上，我这个不起眼的路灯要工作了。我接通电源绽放光辉的那一刻，缤纷的城市夜景也正式上映：霓虹灯处处闪烁，街上热闹非凡，而我只是静静地、静静地发着自己的光，享受着广场舞大妈的乐逍遥，嬉戏的小孩儿在母亲怀里的嗔娇……

”报告，我已完成任务，成功原路返回!欧耶!”

再次穿越，回归人生，咂摸着这一天的恍惚，我突然觉得：以其他事物的视角来体察生活，能看到很多我曾忽视的东西。步履匆匆的人生中，我们真应该放慢脚步静下心来去觉察、珍惜身边的美好。

走进大自然，奇妙的音响世界

声音：滴哒、滴哒、滴哒······一声声此起彼伏。

那是一年的清明，雨天。走在乡间小路上，为了扫墓，也为了踏青。前面的大人们兴高采烈的讲着过去的乐事。我，便一个人，走在后头。 听着那令人放松的乐声。雨不大，正好需要撑伞。雨落在伞面上没有声音。

路过一户又一户人家，看见一个又一个木桶，它们是被用来接水的。纵然是这么小的雨，他们也不会放过。而我，喜欢那雨滴落入桶中的声音。滴哒、滴哒、滴哒。轻轻的，但又重重的。心也随着它的节奏跳动。分不清听到的声音是雨滴声还是心跳声。不，心跳声不是这样的。这是水滴的声音，是令人安静，令人舒心的声音。雨随着风吹拂着脸颊，冰冰的，凉凉的。素性仍开雨伞，走近那令人遐想的木桶。轻轻将头探了进去，出人意料的是，木桶内竟是盈着水，可雨是这么小，况且雨也没下多久。但也难怪声音这么好听。是这雨滴声，让我明白坚持就是胜利。

在生活中，学习中，我们就应该怀着一份自信去做事，尽自己的力量去做好事。回到家中， 耳边的是那咚咚咚的雨滴声。似在耳边，又似在天边。又是一天下雨，走在水泥地面上，雨的落下，只带来一声声深沉的回音。

我，不喜欢。在这个有水龙头的城市中，在这个浪费惯了的城市中，有谁会想到节约用水呢?有谁会想到用木桶接水呢?因而，我无福在如此摩登的城市中享受雨滴的声音。我只得在每年扫墓的时候，去寻觅它的踪迹。只因为，我喜欢它，这雨滴的声音

走进音响世界，聆听大自然

我喜欢走在高高的悬崖边上，听着那大自然的声音。

那汹涌澎湃的水，敲击着石崖，在山谷里回响，那一朵朵浪花在石壁上舞蹈，我闭着眼睛享受这美好的音乐，小鸟的叽叽喳喳，好像是在谈论着水的壮美，好像在谈论如何飞出这断壁，这种声音实在太美妙了。

我怀着高兴的心情走在森林里，那汩汩的溪流，好像妈妈轻柔的抚摸，又好像奶奶那亲昵的叮咛，更像是妙龄少女那轻轻的吟唱，拨动了多少人的心弦，一种暖意由内而外散发出来，我听见了微风吹过森林的声音，它好像是小朋友们欢快的笑声，让许多人都难以忘却，微风让树枝左右摇摆，好像在为溪水伴舞。

那轰隆隆的雷声，好像爸爸那吓人的吼叫，我听过之后吓的打颤，为什么雷声不能像细雨一样轻柔呢?可能因为它是细雨的前奏吧!恐怖的吼叫过后，就会有轻柔的细雨了。

山雨，它美丽、动人，沙啦啦、沙啦啦，从四面八方飘然而起，这是给与庄稼最好的礼物，雨悄悄地走了，但它留下的余韵颇为好听：丁……冬……丁……冬

青蛙向我呱呱的叫，它们的声音好像男高音，在我耳边回响……它们跳水的声音更是好听：卟通、卟通、卟通……那声音好像是在宣告胜利一样。

大自然赋予人类各种各样的声音，让我能在在这奇妙的音响世界里聆听，感受大自然的关爱，我爱这美妙的音响世界。

说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。是的，人人都说过谎言，只是有的谎言是善意的，有的谎言是恶意的！善意的谎言，他的出发点是好的，是在撒谎的同时达到善意的欺骗时，而不得不编造出来的谎言。

现在，我就给大家讲讲吧。 有一次，学校里有捐款，中午，我趁老妈在看报纸的时候，把我的钱拿出30元，拿到学校捐了。捐了款以后，我才想起今天老妈要检查钱数。 我只好硬着头皮回家，这时候妈妈已经站在门口等我了。 妈妈问我的钱哪里去了？ 我赶紧说：“今天我本来要去买笔的，但是在路上的时候掉了。” “好，掉了20元，20天的零用钱没有了。” 啊！我的零花钱。 这就是我善意的谎言。

再给大家讲一个吧！（新闻上的） 有一对老夫妇年纪已经很大了，但是一直都很快乐。有一天，老妇人接到了一封儿子寄来的信，开心地不得了，急忙叫老伴念给她听，由于这是一封死亡通知书，而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书，而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。

浓浓的三角眉，大大的灯泡眼，扁扁的小鼻头，你知道她是谁吗？她就是——负责我家地段的清洁工。

本来，我打心眼里有点讨厌她，因为她全身脏脏的，头发蓬乱，没有一处是我喜欢的。可是近几日，发生了几件事情，让我对她的看法完全不同了，使我敬佩她，喜欢她。

那是一次暴雨天，我坐在客厅里看武侠片，突然从楼底下传来“刷——刷——刷”我向窗口望去，原来，负责我家地段的清洁工，开始工作了，我朝她：“喂！阿姨，等雨停了再来扫吧！这样会感冒的。”她也对我喊：“不行！等雨停了再来扫的话，水和垃圾合成一块，会发出很难闻的气味。”我很感动，她虽然是负责我家地段的清洁工，但是她也未必要在这个时候扫啊！敬佩之心油然而生。

还有一次，我放学回家晚，天乌黑乌黑的，我骑着自行车，行驶在回家的路上，在离家不远的拐角处，自行车突然不听我的使唤，叫它拐弯，它偏不拐，就要向前直去。从我嘴里发出一声尖叫“啊”。我的腿流出了鲜红鲜红的血。负责我家地段的清洁工，听到了，以急促的脚步向我走来，马上抱起我，朝家走去，向我拿了钥匙，开出门，找到药箱又帮我打电话给妈妈，真是手忙脚乱，这一幕幕我都看在眼里，当我醒来的时候，清洁工已经不在我身边了。

她远远地离开了我，她又被分配到另外一个我不认识的地方。她虽然离开了我，但是她的品质却栩栩如生地活在我的心中。我要向她学习默默无闻，无私奉献，互相帮助的优良品质。作文

每当我看到那一件件建造出色的工艺品时，我老是万分恋慕，老是但愿自己有一天也能用我的双手，建造出一件令自己感应骄傲的作品。

终于，这个机缘惠临了。上礼拜，我们黉舍组织我们去劳动基地，去体验基地的艰辛糊口。我们在基地里体验到了军训的辛劳，剪纸艺术的有趣，最让我感应欢快的是终于靠自己做出了一件让我感应欣慰的工艺品。

记得那天早上，我们在教员的率领下，来到“工艺建造”的教室里，只见教员拿出一袋石膏粉和两个杯子音及一个模具。教员先将水与石膏粉掺在一路搅拌，搅拌平均后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填日常平常，再把模具轻轻摇摆，这样，这些石膏就平均地遍布在这个模具里，过了大约4至5分钟，就可以将这个工艺品从模具里掏出，这不，一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。

看了教员的示范后，我们就自己脱手作了起来，当初我忘了水与石膏的比例是1：2，将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没法子让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，我把水倒进石膏中，这回，又碰着麻烦了——我若何搅拌也没法子搅拌平均，这是怎么回事呢?我开初还觉得是水倒得太快了，于是，我从头试了一遍，获得的结不美观仍是与上回一样。没法子，我只好就教教员了，我向教员说了然为什么会搅拌不平均的原因后。教员笑着告诉我说：“你其中的一个轨范做错了，你不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。”听了教员的讲解，我恍然大悟，不美观真，这样一来，我很快将这些石膏搅拌好了，然后，我便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇平均，等了许久事后，我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分欢快。

下战书，我们火烧眉毛地来到此外一间教室，给我早上的那件作品上色。我们等教员给我们放置好座位时，就手握毛笔，给这件作品上色，因为我的这件作品描画了两条小鱼在水中游来游去的画面，所以必然要用浅蓝色作为基色，可是桌上的这五种颜料中，并没有浅蓝色，怎么办呢?这时，教员走了过来，我再次就教教员，教员仍然是笑着告诉我：“这五种颜色中，你可以将它们调配在一路，这样，就涣有新的颜色呈现。”不美观真，我将白色与深蓝色调配在一路，浅蓝色不美观真呈现了，后来我用了同样的体例调出了良多缤纷的颜色，纷歧会儿，我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧，灰色的花边陪衬着浅蓝色的“海水”，水中两只小鱼自由安闲地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种心旷神怡的感受，看到这件作品，我不禁感应十分孤高。

建造工艺品，只要把握体例，当真详尽，就必然能够成功，怎么样，你也来试试吧!

听，大自然那优美动听的音乐……让我们踏起脚步，竖起耳朵，一起去探索音响世界的美吧！

走进深山老林，“噔，噔噔”，一阵缓慢而又沉重的音乐钻进耳朵。停下脚步，左看看，右瞧瞧，四周一片寂静。仿佛刚刚传来的声音只是假象。再次踏起脚步，继续追寻声音的足迹。这时，沉重缓慢的音乐又响了起来。这股声音是哪位音乐家演奏出来的呢？想了许久，还是没有一点头绪。“噔，噔噔”的声音还在继续响着。这时，鞋带松了。低下头，声音似乎更近了。我边走边盯着鞋，似乎明白了什么。停下脚步，声音也随之消失。我顿开茅塞，原来，这声音是“脚步音乐家”的杰作啊。沉重缓慢的脚步声和寂静的老林比起来，似乎既矛盾又统一。

踏过小桥流水，“叮咚，叮咚”，一阵轻快而又清脆的音乐在耳旁环绕。和脚步声交织起来，忽上忽下，使人心旷神怡，心情也变得格外舒畅。这动听的歌声是谁演奏的呢？仔细一看，哦，原来是溪妹妹啊。此时正是冬春交际之时，冰雪开始慢慢融化，残留的冰块相互碰撞，发出“叮，叮叮”的响声，再加上缓缓流过的溪水声，为大自然演奏了一曲“冬春之歌”，和“噔，噔噔”的脚步声相比，别有一番风味。

走出深山老林，已是落日黄昏，映入眼帘的是一片刚冒出嫩叶的树木和零零散散的几座小屋。捕食了一天的鸟儿栖息在树头，为一天的结束而发出欢快的歌声。“叽叽，叽叽叽”，声音此起彼落，回荡在耳边。不同的声音，不同的音调，混合在一起却同样婉转好听。

探索之旅已经结束，回头望了一眼身后的景象，依依不舍的踏上了回家的路程。

“大自然中的音乐真美啊！”我不禁脱口而出。

今天早上一醒来，我发现自己怪怪的，好像多出来一双手(暂时把称为手吧)。我连忙跑到镜子旁，发现自己有三双手，背后有一双透明的翅膀，头上长出一对黑色的触角，全身黑黄相间，嘴巴变成了一根卷起来又细又长的吸管。我觉得自己现在就是一只巨大的蜜蜂。

我吓得惊慌失措，从来没有遇到过这种情况，怎么办?我想求助于爸爸妈妈，才想起他们都出差了。“叮铃铃”，闹钟响了，我该上学了。我飞快地把裤子套在下面的那双腿上，看见衣服我为难了，谁会想到一个小孩有两双手和一对翅膀呢?我只好把校服两侧剪出两个洞，又在背后剪了两个洞，这样总算能勉强出门了。

车站人很多，大家都忙着玩手机，没人理睬我是一只蜜蜂。公交车一辆接着一辆，可是人很多，根本挤不上去。眼看就要迟到了，我忽然想起自己还有一对翅膀啊，也许可以飞过去。我来到一个偏僻的角落，使劲煽动翅膀，果然飞了起来。可惜我的技术不太熟练，差点儿摔下来。我又试飞了好几次，终于飞得好多了，很快来到学校。

今天的最后一节课是去图书馆看书。一节课只有四十五分钟，平时我只能看完一本书，可今天就不一样啦。因为蜜蜂的大眼睛里有很多复眼，看书时可以说一目十行。我还有两双手，翻书也很快。只见我一节课都在拿书、看书、放书，到下课时居然看完了8本书。

这一天真是又新奇又劳累，我非常喜欢做一只嗡嗡响的蜜蜂。躺在床上，我很快就睡着了。第二天早上起床，我发现自己有了一条长长的尾巴，难道我变成了孔雀……

那次，老师让我去竞选升旗手，没想到我真的当上了我梦寐以求的升旗手。经过反复地练习之后，我终于站上了升旗台。当同学们在操场上排好队，即将升旗的时候，我的心脏几乎跳到了喉咙口了。我想：我会不会做不好?如果做不好了，老师会怎样处罚我?要是做不好了，同学们会怎样看我?万一做不好了，那我确实很丢脸?一大堆的问题都往我脑子里蹿。我手足无措，两腿直发抖，呆呆地望着在出旗手手中的五星红旗。

不知不觉，五星红旗已经在我手中。现在，我想躲也躲不掉了。雄伟的国歌响了起来，我把手一撒，再慢慢地把绳子往下拉，国旗冉冉升起。我又开始想象：完了完了，国旗如果不按时间到旗杆顶上，那我可就完了……还没等我反应过来，国歌就快言在玩了，国旗却还在旗杆中央。我慌乱起来：这回真完了，国歌演奏完，国旗不到旗杆顶上，那我真的就“over”了。这样可是对国旗的侮辱啊!算了，放手一搏吧!我便使劲把绳子往下拉。音乐完美地结束了，国旗也完美地到了旗杆顶部，我把汗一擦，远远凝望着随风飘扬的五星红旗……

国旗随着风飘扬着，我在国旗之下，突然悟出了一个道理：万事都有一个开端，只要做好了开头，剩下的事就轻松多了。

生活中的这些难忘的第一次组成我快乐的生活，我感谢第一次让我学会了成长。

当--当--当--等待了许久，终于放学了，不过这可不是普通的放学，而是意味着长长的暑假终于到来。

前阵子，妈妈帮我报名了钢琴比赛，于是假期开始我几乎每天都要练习比赛的曲子。过了不久后，上台的时间到了，由于我是第一个上台的，所以我带着紧张的心情上台，也带着紧张的心情下台。虽然只有短短的三分钟，我却觉得好久。当我看到成绩的那一刻，就像拥有天上掉下来的礼物般兴奋，因为我竟然荣获第二名！虽然只差零点一七分，与冠军擦身而过，不过这是我在钢琴比赛中得到的第一个前三名，所以真是令人开心！

暑假，爸爸也帮我报名学校跆拳道社，有一次上课时本来一开始一切正常，不过当我测验完毕的休息时间，才发现大事不妙！因为刚吃完中饭就做激烈运动，来不及上厕所就弄脏了裤底！还好老师赶紧打电话通知妈妈立刻送衣裤来。就在我匆匆忙忙换衣裤时，竟然遇到了我的另一位专科老师！这件糗事将令我毕生难忘。

暑假还有另一个重头戏，那就是出国旅游。出国搭飞机时，大家都非常开心；不过万万没想到第一天，奶奶差点在我们看缤纷灿烂的美国国庆日烟火时失踪，还好惊慌失措地奶奶有找到停车位置，吓得全家后来坚持团体行动。隔天我们去赌城拉斯维加斯享受高级饭店，和前往大峡谷见证美国最雄伟的自然景观。这次的美国之旅让我亲眼目睹美国的自然风情，以及验证了“读万卷书，不如行千里路”这句成语。

我的暑假，虽然经历了许多插曲及糗事，但是这些不同的经验，让我拥有充实又精彩的暑假！

[六年级上册语文第一单元作文：精彩的暑假生活

大自然是一个神奇的音响世界，它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌来时，你猜，会怎么样呢？告诉你吧，这时大自然的歌声会钻进你的耳朵，流进你的心房，让你感受到大自然的神奇与美妙。接下来，让我们一起走进这个神奇的音响世界吧！

夏至，风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了，风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆，你听”呼，呼，呼”它让这首歌拉开了序幕，也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。”呼，呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎。接下来，让我们看看下一位出场的歌手吧。

你看它来了。它———就是雷。当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时，它们的歌声是激昂的，是响亮的。听！”轰隆隆，轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音，却又有一点不同，雷的歌声是自然而随意，你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符。它似乎很杂乱无章，但你只要用心去聆听，便会发现这是最和谐的节奏！

雨，虽然姗姗来迟，但它用一曲美妙，动听的歌谣弥补了过失。听，”啪，啪，啪”那是雨拍在玻璃窗户的歌声。”沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱。真是一曲曲无字，美妙，动听的歌谣啊！

”呼，呼，呼……”

”轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆……”

”啪，啪，啪……”

”沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦……”

......

汇成了一支声势浩大的交响曲，在广袤的大地上不断地回响着。

珍惜资源造福子孙

“爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲。”

曾有人为“爱护地球珍惜资源。”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来，人们对地球索取的多，保护的少。为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等，这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住，1998年那场灾难的洪水，长江两岸的大堤死守的百万军民，与洪水展开了生死搏斗。无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩，那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。裸露的田地，俏丽的建筑，可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木，使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失，恶果都是我们人类自己造成的。20世纪五十年代，世界森林也遭到严重破坏，平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面积减少了40%，其后果是加剧了印度洪水和干旱。这些不仅仅是在迫害地球，而是在破坏整个人类。

同学们!这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民，21世纪的主人21世纪的地球属于我们，也属于我们子孙后代。为了人类社会的可持续发展，我们要让这唯一的地球，有限的资源，既能满足我们这一代人生存与发展的需要。为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球，爱护我们共同的家园努力吧!

爱是饥饿时共同分享的一块面包，爱是在你最无助的时候对你的帮助，爱是雨中共用的一把伞，爱更是在你成长的过程中，父母对你的关怀、呵护、照顾……

三年前，一个寒风凄厉的冬天，天空中下起了倾盆大雨。我正在房间里写着作业，突然，作业本写完了。我在房间里翻箱倒柜地找，也找不到一本作业本。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。急促的脚步惊动了坐在客厅的父亲。父亲走过来，和蔼地问：“孩子，怎么了?”我说：“我的作业本写完了，但明天要交。”父亲微笑道：“不用怕，我去给你买。”“但是外面……”没等我说完，父亲就撑起一把伞，走进了大雨中。我急忙对雨中那背影喊道：“爸爸，雨大，小心!”父亲把手举得高高的，对我大声道：“知道了，你先去写别的作业吧。”

过了一会儿，父亲全身湿漉漉的回来了。他的后背和双膝都湿了，却还一脸笑容地对我说：“孩子，快去写作业吧。”我点了点头道：“爸爸，您也快去换身干衣服吧。”刹那间，我觉得有什么东西在我眼前打转。

爱是无私的，爱是美丽的，爱让生活更美好。

敬爱的校领导：

您们好!

我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。

家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸......

作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：

一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。

二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。

三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。

以上就是我的建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，望采纳。

祝愿学校日后更加美丽!

六年级上册第四单元习作700字——环保建议书

尊敬的校领导：

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：

一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

珍惜地球资源建议书

亲爱的同学们：

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的星球。

现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来，如果我们这一代不保护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭绝。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水!

六(1)班杨xxx

《草虫的村落》是一篇充满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子，领略了属于甲虫们的生活。

我认为，这篇课文有两大亮点。一是作者想象的草虫村落，有森林，有街道，有洞穴，还有一群又一群可爱多姿的“甲虫村民”。这个村子分工合理，有条不紊，在作者那带着奇幻色彩的笔下，更是让人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于“灌木森林”中，使人浮想联翩。其二，就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说，虽然这篇文章中用了非常多的比喻和拟人，但作者运用得非常巧妙，没有让人产生一种用滥的感觉，反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉，灌木比作大树，甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人，都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者，蜥蜴与虫子们攀谈，夕阳亲吻西山，这字里行间无不透露出大自然的情与爱，无不揭示出作者心中对世间的那份奇丽美妙。

尊敬的东莞市市民

您们好：

在这里，我想和大家谈谈关于环保的问题。地球是我们的家，也是我们的母亲，有谁不想让我们的家园变得更美好，有谁不想让我们的母亲变得更可爱。在多少年前，地球曾是一个片美丽的大地，但是在21世纪的今天，科技虽然变发达了，但是自然环境却遭到了严重的破环：以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人类大量砍伐树木，这样做不仅使鸟儿失去家园，还会给人类造成一系列的生态灾难。化工厂上浓烟滚滚，污水到处排放到河里，导致大量的与死亡。在大马路上，汽车川流不息的奔跑着，排放出的废气严重的污染了我们的空气……但我们看到此情此景，心中难道都没有一点愧疚吗?难道你们就这样对待我们的母亲的吗?每当我们走过垃圾堆或臭水河时，大家就只会捂这鼻子，埋怨工作人员没有把垃圾清理走，却从回来没有想过自己也有责任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。所以，在此我要向大家提几点建议供以参考：

1、平时多点参与植树活动，特别是在大马路旁，要多种点树。

2、爱护花草，平时不睬草地，不乱摘花。

3、平时自觉把垃圾人进垃圾桶，还要把垃圾分好类。

4、平时要有收集废旧电池的习惯，等到收集到一堆时，再将它们放入回收站。

5、大家不能乱人垃圾，更不能仍进河里。

6、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。

7、尽量不要使用一次性用品。

保护环境，人人有责。让我们共同努力，去营造一个更干净，舒适，美丽的城市。使我们的母亲变得更加可爱。

横幅、呼喊，挥舞的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。

经过三轮比拼，我们班战胜了其他班，成功以B组第一名的成绩进入决赛，准备和五班争夺篮球赛冠军。

5月27日，一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌，有的拿着彩带，还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。

比赛开始了，然而我们班一直处于下风。时间一点点过去，大家都紧张得不行。只要我们班一有机会，我们就会大喊“加油”。

在比赛快要结束时，我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候，球传到了李子予手上。他拿着球，深呼吸，举球，投篮。球，在空中划了一道漂亮的弧线。

“这么远，怎么可能进啊!”我不敢看，紧张地闭上了双眼。突然，震耳欲聋的欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起，有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希，用力地抓着我的胳膊，尖叫着：“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家使劲地拍着鼓，呐喊着，为我们的英雄喝彩!

胜利的天平在向我们倾斜，此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到，我们刚刚投入一个三分球不久，五班就成功地组织了一次反击，扳回2分。这时比赛只剩下30秒，我们还落后1分。我们班的队员没有放弃，他们又发起了进攻，但是……最终比分定格在11：12，我们以1分败北，与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌，默默不语。

在随后的颁奖仪式上，队长的发言，让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强，祝贺他们夺得冠军!但是我们六班不会认输!失败，教会我们的不仅仅是失败本身，而恰恰是如何对待失败。五班，等着!终有一天，我们会打败你们!”

五班，下一次再战!