假如我有一双翅膀优秀20篇

荀子有言：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”从这句话中，可以看出荀子既强调自己的主观努力与坚持，又强调了别人的主观努力与坚持。由此可见，若无坚持，何来成功？

网坛名将李娜虽然受过伤,也有过要退出的念头，但最终是他的坚持，让她成为了亚洲女子夺冠的第一人。坚持不懈，可以成就我们的一生！

若想带着梦飞得更高，就要插上坚持着对隐形翅膀。苏格拉底上课时布置了一项作业，让他的弟子们每天回家甩一百次手，一星期后，90%的人都做了；一个月后，只剩下一半的人了；一年后他再问，只有一个人坚持下来了，这个人就是柏拉图。人寻找成功，好比在沙漠中寻找出路，我们需放下一切的权利与财富，只留下坚持，坚持走下去，一定会成功——一切皆有可能！

成功就意味着要坚持，永不放弃。梵高为绘画这个梦想，一直坚持着。纵然他在生前，他的作品不被人欣赏，但在那种世人漠视穷困潦倒的环境下，坚持自己的梦想，画自己想画的。只有坚持自己的梦想，才可以使他成为明天的现实。在希望与绝望的斗争中，如果用勇气和坚持的双手紧握着，那么胜利必定属于希望。

坚持，就是孤独中的等待，是越王勾贱的卧薪尝胆，终于报仇雪恨灭掉吴国；坚持就是低谷中的重生，是曹雪芹的由奢入俭，终于创造了文学史上的奇迹；坚持就是磨难中的无悔，是爱迪生的苦心钻研，终于给黑暗世界带来了光明。坚持事石头，擦亮星星之火；坚持是火，点亮前进之灯；坚持是灯，照亮追梦之路！

当自己坠入低谷时，告诉自己：“爬起来，你能行！”当自己绝望无助时，告诉自己：“不要气馁，你能行！”当自己屡战屡败时，告诉自己：“坚持下来，世界就是你的，你能行！”，人生路上没有闯不过的坎，只有不坚持的心。

元稹，诗云：“勤勤雕朽木，细细导蒙泉。”颇堪玩味。这与“水滴石穿，绳锯木断”有着相同的精神，无非是“坚持”二字。坚持，它化作一对隐形翅膀，永远伴在我身边……

[成功的隐形翅膀_初中作文

如果我有一双翅膀，有了这双翅膀，我会向星星哥哥借来闪闪的银光，向彩霞姐姐借来红艳艳的色彩，从美里的泉水怀里借来一瓶生命的甘泉，从天堂花园里采来七色花，郁金香，月季花，菊花，茶花等许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂许学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全部注入花粉里，我不停的扇着翅膀，累的头晕眼花。终于，一股芳香扑鼻而来，我酿成了一种幸福生活之蜜，带着它，开始长途旅行。

飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了躺在床上不能行走，含着泪送给他一点蜜，他又可以行走了，和小伙伴们快乐的游戏着，和快乐的小浪花玩乐......

如果我有一双翅膀，就要飞便世界的每一个角落，去寻找因为贫穷，疾病，被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。如果有一双翅膀，就要让世界没有呻吟，哭泣，只有欢声，笑语。

作者：王培焱

我是一只美丽的蝴蝶，我被带到了一个岛上。

我发现这里很美，却很少见到同伴，这里有一个显眼的建筑物，似乎是一个大棚。我通过塑料的外皮，看到了里面种满了各种瓜果蔬菜。我找到了一个机会，溜了进去，在那里安家了。

那里温度湿润，适合我生活，但是那里的瓜果需要授粉，每天我都在辛勤的忙碌着。后来，有一个人看到了我，我有些害怕，但看到他们在叽叽喳喳的谈论还笑呢！也许他们是因为看见我高兴吧！我飞到一个西瓜花上，慢慢地给它授粉，它十分惬意，好像很享受呢！

当出了那个棚子，我在外面大口大口的呼吸新鲜空气，尽量飞的很高，看到了周围都是蔚蓝的大海，海浪时不时冲打着沙滩，一群人在忙碌着。看他们辛苦的样子，汗水浸湿了他们的衣服。我要帮助他们，让他们的果实开花结果。我再次飞进大棚，辛苦的劳动着。

到了秋天的时候，我看到了，每一朵花都结出了又大又红的果实。我感到很欣慰。

看到小鸟有一双翅膀，我不羡慕它。因为我也有一双翅膀，带我飞过绝望，看到希望。挥一挥翅膀，扇去懦弱，获得坚强。我的那双翅膀便是我拥有的父爱。父亲便是我的翅膀。

记得那次考试，成绩优异的我却因为马虎考得那样差。老师的批评，同学的冷漠，桌子上的那张试卷，一切都让我黯然神伤。没有人注意到我的失落，也没有作文中的各种安慰，只有那张试卷，刺眼的试卷静静地躺在桌上。那一道道刺眼的红色仿佛在嘲笑我；想哭，却又哭不出。自习课上，我呆呆地望着试卷，耳边笔尖划过作业本的声音是那样刺耳，回家路上，那张试卷与道道红叉仍在脑中挥之不去。回到家中，我把试卷递给父亲，静静等待着大发雷霆与那重重的一巴掌。半天，却没有动静。偷偷地瞄了一眼父亲。父亲正皱着眉头盯着试卷。他不时地摇着头，我看得出他的失落。接着，父亲放下了卷子，脸上收起了一切的失落与伤心，信任地拍了拍我的肩膀，父亲语重心长的对我说：“努力吧，你不该是这样的分数。”在父亲的眼神中，我看到了对我百分百的信任。短短的一句话，算不上安慰，却让我充满了信心，父亲的信任如翅膀带我飞过了绝望。

记得学骑车时，我没有其他孩子的灵巧，骑上车总是笨拙地摇摇晃晃，一下子摔了下来，摔得不重，我拍拍尘土，继续练习。谁知到重心不稳，又一次摔了下去。这一次，车子还压住了我的脚。我懦弱了，摸着摔疼的脚一步一拐地要回家，父亲挡住了我，严厉地呵斥我要我回去，讽刺我的懦弱。对于父亲的讽刺，我生气地继续练了起来，坚强的忘掉疼痛，学会了骑车。父亲的严厉如翅膀，挥去我身上懦弱的尘土，让我坚强起来。

父亲的信任与严厉都是对我的爱，父爱便是我的翅膀。父亲便是我人生路上的翅膀！

我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。

我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。

人生就是一次充满坎坷的旅程。巍峨的高山、深邃的沟壑横亘在前进的路上，我扬起那隐形的翅膀，载着希望，飞过坎坷，飞向远方。

记得我七八岁的时候学骑自行车，我的父亲在旁边教我骑自行车的要领，怎样掌握平衡，怎样调整方向，父亲都详细地给我说了。之后就让我骑在车子上，他在后面扶着，我骑得很顺利。当时我就觉得骑自行车是这么容易。但接下来就不容易了，父亲不再为我扶着车子，开始让我自己练习。起初我还信心满满，可是我一登上车子就栽了下来。我扶起车子，登上去，还是栽了下来，再扶起还是同样的结果。于是我就想着放弃，目光转向父亲。他看出了我的意图，眼神变得凌厉起来，那里面有一丝愠怒，也有鼓励，似乎在说：“一定要坚持！”我转过身扶起车子，骑上去，骑了三米，又是一阵重金属与地面的撞击和摩擦声……我站起来再骑上车子，5米，10米，20米，50米……

父亲眼神中的愠怒，让我感到羞愧；那里面的鼓励，让我有了重新挑战的力量。这就是我那一只隐形的翅膀，让我飞过坎坷。

在我上六年级的时候，有一次期中考试，不知怎的，我考得非常差。试卷刚发下来时，我看着那鲜红的差号，竟然不知道该干什么了，大脑一片空白。放学后，同学们都陆续走出教室，我独自在教室里看着试卷，默默地发呆。忽然，一阵脚步声打破了这带有悲伤的寂静。我抬起头，一双熟悉的眼睛映入我的眼帘，那是我的老师的眼睛。我在那双眼睛中看到了关切和安慰。那双眼睛如同有魔力一般，把我从低沉的心情中带了出来。笑容开始洋溢在我的脸上。有了那双眼睛，我不再气馁和沮丧。

老师那眼中的关切，让我感到温暖，给我有了圆梦的信心；那里面的安慰，擦干了我心中的眼泪，让我有了成功的希望。这就是我那另一只翅膀，让我飞向远方。

我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。

我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。

假如我有一双漂亮的翅膀，我要在蔚蓝的天空中自由飞翔。白天帮太阳公公播撒阳光；晚上，我要帮月亮姐姐照亮漆黑的大地，让夜行的人们好好走路。

假如我有一双漂亮的翅膀，我要飞到月亮上面，去听嫦娥姐姐给我讲关于月宫里神奇的故事；我要飞到我国的首都北京，去观看那庄严的五星红旗在天安门前升起；我要飞到美丽的哈尔滨，去参观那里晶莹剔透的冰雕；我要飞到繁华的上海，去游览那亚洲第一高塔----东方明珠塔，到科技馆里的知识海洋里去吸取新的知识；我还要飞到遥远的新疆去品尝那让人垂涎欲滴的葡萄；我再飞到热闹的香港迪斯尼乐园去和唐老鸭先生及米老鼠小姐照个相……

假如我有一双漂亮的翅膀，我要飞到贫困山区去，为那里的小朋友们带去学习用品；我要飞到灾区去，帮助灾民们重建家园。

如果我的梦想可以成真的话，那该有多高兴啊！

8月30日上午，南昌立德朝阳中学有幸邀请到著名儿童文学作家董宏猷老师，为我们这些刚踏入中学的懵懂新生的开学第一课，作了一次充满激情的演讲——《“我”是怎样炼成的》。董老师讲述了他年少时在清贫与磨难中，怀揣梦想种坚持前行的种种经历，最终成功创作出《一百个孩子的梦》等多部优秀文学作品，成为杰出作家，炼成璀璀璨芳华。董老师教导我们在写作文方面一定要有创新思维。

在开课前，董老师与大家互动了一个小游戏，让大伙展示做标准的懒腰。同学各自展示完懒腰动作后，董老师便抛出一个问题说：“这个世界上有标准的懒腰不？”大家一致摇头，答案显然是否定的。而后他又问我们一个问题：“这世界上有没有标准的作文？”“有！”“没有！”冒出两个相反的答案。

最终，董老师揭密的答案是——“当然没有！”他说，“这世界上既然没有标准的懒腰，那就也不存在标准的作文。”是呀，这世界上根本没有两篇完全一样的原创作文，如果要写作文，就必须写出独特，写出个性，写出自己的与众不同。

写作文，最重要的是“创新”二字。创新是人具有才能的体现，敢于创新是一种极其可贵的精神，正如古人在《周易》里写道：“穷则变，变则通，通则久。”一流的人创新，二流的人模仿，三流的人盲从。董老师提倡要有“创新思维”，要敢于不平凡想象，但创新不是盲目的抛弃传统，不是一味的标新立异，不是蛮干，不是绝对，不是极端。创新是有辨别地继承，有远见地求变，有理智地提升。

创新是社会前进的动力。古猿从四肢着地到直立行走，开始制造与使用劳动工具，是创新；毕昇发明了活字印刷术，促进了文化传播与发展，是创新；瓦特改良蒸汽机，将人类生活带入蒸汽时代，是创新；爱迪生发明电灯泡，给人类带来光明，是创新；爱因斯坦先后提出狭义相对论与广义相对论，是创新；邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义，也是创新……

对于写作来讲，创新是思想火花的迸发。但凡在文学创作方面有所建树的人，都有自己独树一帜的风格。这种风格，即是创新。明明是“月下独酌”，李白偏偏能“对影成三人”；明明是毫无生机的秋后枯草，鲁迅先生却把它比作“光泽照人的铜丝”。创新是旧的事物，焕发出了新的生命力。创新，也使这个世界焕发光彩！

在这崭新的21世纪里，唯有创新，我们才可以得以进步发展；也唯有创新，我们才能炼成芳华璀璨！

一天中午，我在家门口玩的时候。忽然，觉得背上痒痒的，转过头一看，我背上竟然奇迹般地长出了一对雪白的翅膀。于是，我像放飞笼中的小鸟一样，在空中展翅飞翔。

我开始了愉快的旅行。我越过连绵起伏的高山，越过一望无际的海洋，我不知疲倦、不畏惧风寒，只顾往前飞。不知过了多久，我来到了向往以久的美丽的日光城。那里的天空真的是那么湛蓝、透明，好像蓝宝石一样。那里雄伟壮丽的布达拉宫，海拔三千七百多米让我为之惊叹！我好想拥有一种魔力，可以把这里的蓝天白云带回家乡，让家乡永远再没有灰蒙蒙的天。

我又来到了蒙古大草原，那里的人们热情地招待了我，像是对待家人一样。晚上，他们给了我一些那里的特产，我边吃边夸道：“我不得不说你们这的东西真是太好吃了！”离别的时候，他们送了我一匹枣红色的骏马，我骑着骏马向远方离去……

忽然，我惊醒过来，我只是多睡了一会儿，竟然还做了一个梦，我赶紧拿起书包，就向学校冲去。呀，我上学要迟到啦！

自由是什么呢？如果你们问我，我最想要的“翅膀”是什么？我会毫不犹豫地告诉你，自由是一双隐形的翅膀，它会带你翻山越岭，欣赏世界之美丽，天地之辽阔，我就想拥有这样一双翅膀——自由的翅膀。

小时候的我，无忧无虑。总和爸爸妈妈去这儿玩玩，到那儿走走，从来都不知道烦恼是什么。那时的我，就像一只小鸟，遨游在辽阔的天地间，无拘无束，自由自在。

可是，随着年龄的增长，这种自由也渐渐地被“禁锢”，取而代之的是无边无际的题和考试。每天的作业老师更是布置得很多，每一单元学完就开始考试：语文考完考数学，数学考完考英语，英语考完又要考语文了……总是这样无止境地循环下去。一学期又总会举行各种各样的竞赛：应用题竞赛、作文竞赛、计算竞赛……现在的我，失去了童年的自由，现在的我，更像一只被关在笼子里，不能展翅飞翔的小鸟！

爸爸、妈妈、老师啊！我在这里想对你们呼吁：我们每个人都需要自由。我曾听到过一名演说家的演讲：“每个孩子都是一只小鸟，需要展开翅膀向天空翱翔。如果各位老师提倡‘题海’教育方式的话，如果‘题海’能够提高成绩的话，那还要老师干嘛？”他的演讲使我至今记忆犹新。

爸爸、妈妈、老师，请不要剪去我这双自由的翅膀。或许现在我的羽翼还未丰满，但始终有一天我能够展开“自由”的翅膀，向天空飞翔！

如果我有一双翅膀，我可以飞到那梦幻般的童话世界，在那里我看到迷人的白雪公主和可爱的小矮人。听说老女王的哭声。我还看到一个美丽的白雪公主和王子一起住。他们看到我很惊讶，问我从哪里来，你怎么穿这么奇怪，我如实回答。王子邀请我以后跳舞......自从我成为那里的常客。

如果我有一对翅膀。一千年后，我将飞往太仓，在那里我遇见了我的后代。我听到了温柔的声音。一定是他们的母亲。他们看见我冲过去说：“我的祖先，你还活着真是太神奇了！”他们邀请我唱歌、跳舞和参观他们的新房子。我想说你有多温暖。

如果我有一对翅膀，我会飞向书中的那些句子，在那里我看到了书中的人物，他们向我挥手！听到了Udiu的声音，看到了跳马，我成了书中主人公的好朋友吧！他们邀请我和他们一起玩游戏。

如果我有一双翅膀，我就必须遵守我的意愿。

奥玛一直想有一对翅膀，一对洁白如雪，盖满羽毛的翅膀，她想象着自己成为天使，展翅在空中起舞的幸福景象。妈妈说，奥玛的前生本身就是一个有洁白如雪、盖满羽毛的翅膀的天使。

奥玛生病了，她的生命在生死线之间徘徊。在这时，一个长着美丽翅膀的天使飞到她的床前，柔柔地说：奥玛，我可以给你一对美丽的翅膀，但它不能飞翔，不过你的生命可以就此延长下去；我也可以给你一对会飞的翅膀，但它只能飞翔1分钟，飞翔1分钟过后你就会死去。奥玛想了想，便要了一对不会飞的翅膀。

奥玛拥有了翅膀，出院后，每天都在操场上坐着，欣赏着自己美丽的翅膀。可是翅膀也给她带来了不方便：她的每件衣服都必须有两条长长的缝；她每天晚上不得不爬着睡觉。尽管这样不方便，但是奥玛自己还是很爱她来之不易的漂亮的翅膀。

她不甘心，她的翅膀不会飞。于是，她每天在操场上狂奔，拼命地扇动着翅膀，每扇动以下，她就会感到钻心的疼痛，扇久了，翅膀滴出了血，鲜血在夕阳的照耀下，显得格外刺目。

终于有一天，奥玛在同学们惊诧的目光中飞上了天，天空中展翅的她，头上顶着太阳美丽的光束，看起来真的很象天使。

其实在当年，天使还说了一句话：只要你肯努力，有一天还是会飞上天空的。

[假如有翅膀不会飞_想象作文

假如我有一双翅膀，我要像雄鹰一样在广阔无垠的天空中自由翱翔，去游览祖国的大好河山，去观赏世界各地的名胜古迹，进行一次又一次的奇妙旅行。

首先，我要去一个美丽的国度——芬兰，它是圣诞老人的故乡。于是我振翅高飞，翻越了高山大海，终于来到芬兰，一个银装素裹的世界就呈现在我的眼前。我刚停下歇息，一个头戴圣诞帽，身穿红色礼服的老公公朝我走了过来，他礼貌和蔼地询问我是从哪里来的。我回答说：“我来自遥远的中国，我非常渴望游览一下这个美丽的国家。”于是，他们热情地款待了我，并带着我四处观赏。

离开了芬兰，我又飞去了一个现代化的大都市，那就是祖国的首都北京。大老远，我就看到了连绵不断的长城。当我降落下去停在长城脚下，再慢慢拾级而上，我看到了一个又一个烽火台，长城是多么的雄伟、壮观啊！

离开长城之后，我又迫不及待地飞去了故宫。很早以前，我就从书上知道了故宫的富丽堂皇，今日一见，果真名不虚传。

看着那些神奇的雕梁画栋、绮丽的亭台楼阁，我深深的为古人的勤劳与智慧而折服

“ 叮铃铃。”突然，一阵急促的闹铃声在耳畔响起，我从梦里恍然醒来，原来这只是一场梦境！

假如我真的有一双翅膀该多好啊！我知道，虽然我们人类不可能长出像动物一样美丽、矫健的翅膀，但只要我们努力学习，从书籍中获取知识，不就可以长出一双智慧的翅膀吗？我相信，有了这双智慧的翅膀，它一样可以带领我去自由翱翔！

井底之蛙何时不曾羡慕驰骋于天际的苍鹰？水中的鱼何时不曾嫉妒翱翔于空中的天鹅？陆上的蜘蛛何时不曾憧憬飞翔于蓝天的海鸥？我也想要飞翔！我也想让人们仰望，我要努力，努力张开翅膀，在瓦蓝的天空中飞翔。

生活在父母身后的我们，从未体会过生活的艰辛，父母的保护是我不知什么是独立，总是想对父母说：“我已经长大了，不再是那个咿呀学语的孩子，我不想在活在你们为我制造的庇护所内。我也想尝试着面对生活。”也许是因为我的懦弱，也许是怕伤了父母的心，一直不曾有勇气说过。难道种子不是脱离母体后才生根发芽的吗？难道鱼儿再破卵后有父母的陪伴吗？鹰妈妈教小鹰飞翔是通过把它扔下悬崖，谁又能保证鹰妈妈不担心它的孩子呢？但为了生存，它不得不这样做。尽管他的孩子可能会有生命危险。我拥有翅膀却不会飞翔，已经长大的我必须独立飞翔于天空。

有一句话说：“人若没有志向，便与咸鱼无异。”我曾经也是这样一条咸鱼，不懂得“生于忧患，死于安乐”的道理。整天吃喝玩乐，不务正业。如今，我要让人们知道，咸鱼亦会翻身。咸鱼也能因志向而翱翔于天空，就算是咸鱼也能因志向奋力一搏。即使前方的路并不完全光明，即使前方的路充满了未知，我们也不能放弃，我们也不应害怕。不管最后成功与否至少我曾经努力过。对于所谓的天才多数人只看到他们的成功，有多少人看到他们所流的汗，洒过的泪。正如鲁迅说过的：哪里有什么天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。一双好的翅膀，应当多次受到过挫折的磨炼；一双好的翅膀可能充满了坚持的苦涩。

我们拥有翅膀，就应该努力学习飞翔。相比于没有翅膀的人，我们幸运得多，所以我们更应该努力。我们应以压力为动力，向我们的梦想勇敢前进。

假如我有一双翅膀，我会飞到我的家乡。

那还是没有变。有高高的大树，有五彩缤纷的花儿，还有一条弯弯的小河，美丽极啦！就像一副五颜六色的画。

假如我有一双翅膀，我会飞到公园。

那还是没有变。小朋友们有的在玩滑滑梯，有的在坐跷跷板，还有的在做游戏，他们玩得开心极啦！

假如我有一双翅膀，我会飞到花园。

那还是没有变。各种各样的花开放着，有桃花，有杏花，还有梨花，它们都散发着阵阵清香。当我看到园丁在给花儿浇水，我就看到花儿的脸上含着微笑。

假如我有一双翅膀，我会飞到天空上去望一望。

哇！天空原来是这么热闹。小鸟们叽叽喳喳，飞来飞去，就像一名演员在唱歌、跳舞。我随着小鸟的歌声飞向远方。

假如我有一双翅膀，我还会飞到更多有趣的地方，你们呢？

隐形的翅膀讲的是花季少女志华考上了高中，她高兴极了，她就和同学们一起去放风筝，玩着玩着。突然，风筝被卡在了电线上。志华说：“我找一根木头去挑吧!”说完，她找了根木头去挑。可是，谁也没想到的事情发生了：志华刚挑了一会儿。忽然，紧邻在电线旁边的电筒爆炸了，志华被炸晕了过去。

爸爸妈妈赶紧把她送进医院，医生就下达了病危通知书，如果不截肢，那就有可能有生命危险，志华因此失去了双手，下床也都快不能下了，她非常伤心，绝望了。她便来到一条小河边上，一步一步地走了进去。爸爸妈妈见志华不见了，便赶紧找了起来。爸爸看见志华要跳河了，便赶紧也跳进河里去，把志华救了上来。妈妈因为下达了病危通知书而得了精神分裂症，她一看到风筝就会发疯。有一次，下了大雨，志华回来时，看见妈妈正在雨中玩着风筝呢!她只好一个人用脖子收风筝。

几年的时间一转眼就过去了，志华就要考大学了，爸爸妈妈的希望都寄托在了志华的身上，志华因为是残疾人，又不能写字，学校也不能收她。后来，她苦练写字，学校终于破格收了她。

有两个同学跟她座位很近，一个是男同学，他很虚心。他教会了志华学自行车。另外一个是女的，经常瞧不起志华这个失去双手的残疾人。有一次，女同学生病了，志华特意跑到她的家，喂她喝水，给她吃药。女同学被志华感动了，和她成为了好朋友。

志华的妈妈因为得了精神分裂症，无意中走到了河边，越陷越深，但她还是不顾一切地往前走志华发现了妈妈要跳河，就赶紧跳进了河中去救妈妈，但是她不会游泳。就在这危急的时刻，一辆拖拉机开了过来，车上的人见志华和她的妈妈都快淹没在水中了，就赶紧拖掉外衣，跳进河里去救她们母女两，经过一番救助，妈妈是救起来了，可是她再遇到刺激病情还会继续发作。志华参加了高考，虽然她的考分过了线，但因为没有双手又报的是医学专业，她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候，她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息，经受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来。

一次，国家队来这里挑选运动员来参加国家残奥会，她看中了志华这个苗子，准备选她来参加残奥会。于是，志华参加了国家队。在志华的不断练习下。志华参加了全国的残奥会。全程有3个来回。一开始，志华被远远地抛在了后面，过了一会儿，总算超过了一个人。嘿!又超过了一个人，在最后的关头，志华使出了最大的力气。啊!志华把前面两个人都超过了。最后，志华夺得了第一名。学校也录取了她。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。电影在最后快要结束时，女主人公知道自己考上了大学时，她在草原上对着蓝天大喊：“妈妈，我考上大学了!”看到这一幕时，我感动得流下了眼泪。

"每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤/也不闪泪光/我知道/我有一双隐性的翅膀/带我飞/飞过绝望……"我很喜欢这首歌，更佩服女主人公那坚持不懈的精神，学习她坚强、有责任心、刻苦钻研的优秀品质，同时应该珍惜生命，让活着的生命更精彩!

如果我有一双翅膀，我要飞到美若天堂的苏州去游玩，我要飞到高耸入云的雷峰塔去瞧瞧，我还要飞到雄伟壮丽的长城上去看看。

如果我有一双翅膀，我要飞到广阔无垠的大海上去看看那里的波浪；我要飞到草原上看看那里的牛羊马匹；我还要飞到高原上瞧瞧那白雪皑皑的雪峰。

如果我有一双翅膀，我想飞回一百年前看看那时候人们的着装是什么样子的，长相又是什么样子的呢？和我们现在又有什么区别呢？我想飞回玛雅文明时期，去探索他们的文明为什么会突然消失呢？我还想要飞回恐龙时代见证恐龙的诞生与灭亡。

如果我有一双翅膀，我要飞到月球的背面去探索它的奥秘。我要飞到火星上去看看那里有没有水、植物和动物。我还想飞到太阳上瞧瞧里面有没有神奇的红宝石，为什么一直都在发光发热呢？我要飞到宇宙中去寻找生命的星球，看看上面有没有会吃人的树、外星人、食人的怪物、能吃人的湖……

如果我有一双翅膀，我要飞到每一颗星星上，探索每一颗星星，为什么会发出不同色彩的光呢？我还要飞到黑洞里看看里面到底有什么？为什么把光都给吞没了呢？我还想飞到白洞里去探索它是怎样形成的。

如果我有一双翅膀，我要飞遍每一个星球，揭开整个宇宙神秘的面纱。

日子一天一天地过去了，有两片待在眼镜框里的眼镜片感觉受到了束缚，这一天，眼镜片们相约着一起逃出眼镜框。

一开始，这俩眼镜片就商量着到哪儿玩。“去餐厅?”“不去。”另一片眼镜片回答。“等会儿掉进食物里可就出不来了。”“去海边、去森林或者去大山?”“好。”另一片回答，“肯定很刺激!”这些地方……都去。

眼镜片们首先来到了舍伍德森林，“森林真广阔呀!”当它们玩得很开心的时候，“咚咚”的脚步声从远处传来，它们马上逃跑，但是慌忙中被一根尖锐的小木棒划伤了，最后它们伤心地离开了森林。

眼镜片们又来到了喜马拉雅山，它们小步小步地爬着珠穆朗玛峰，越往上越冷，即使今天天气为30℃，但是峰顶只有一20℃呢。忽然，“轰隆隆……”一声声巨响，雪崩来了，它们顺着雪滑了下去，“太危险了，差点被砸烂!”便匆匆离开了。

眼镜片们又来到了海边，那里风景优美。忽然，海上一群大雁飞过，这真像一幅风景画，眼镜片们看着眼前的美景，不由自主地在这儿翩翩起舞，只听“哗啦啦……”一声声响，它们被冲到海水里，被海里的沙石划得遍体鳞伤。

眼镜片们望着伤痕累累的彼此，心想：“还不如待在眼镜框里呢!既能别保护小主人的视力，还可以被眼镜框保护着。”于是眼镜片们就回到了眼镜框里。

“对不起，我们再也不离开你了。”眼镜片跟眼镜框道歉到。从此，它们便高兴地生活在眼镜框里。

其实，有时候束缚也是一种爱。

2008年北京奥运会倒计时1000天的晚上，我坐在电视机前，亲眼看到了五个活泼可爱的福娃—北京奥运会吉祥物面世的直播节目，心里非常激动。当时我曾认真的想：“假如我有一双能够穿越时空的翅膀，那该有多好哇！”

假如我有一双能够穿越时空的翅膀，我可以和福娃欢欢一起飞向奥林匹克圣火点燃的地方，去看奥林匹克山，去领略雅典古城神庙的风采，去看一看第一届奥运会比赛的场面，感受奥运会最初给当时的人们带来的快乐，去采访第一个奥运冠军……

假如我有一双能够穿越时空的翅膀，我可以和福娃妮妮一起飞向世界各地，去传递和平友谊的讯息，去告诉人们要和睦相处，不再有种族歧视，不再有贫困，不再有以强凌弱，不再有战火，告诉人们地球是一个温馨的大家庭，人与人之间要互相尊重，互相理解，互相爱护，互相帮助……

假如我有一双能够穿越时空的翅膀，我可以和福娃迎迎、晶晶一起飞向高原、草地以及森林和绿地，去告诉那里的人们，动物是人类的朋友，动物中人类的朋友不仅有大熊猫、藏羚羊，还有许多许多，其中也包括狼，不能让凯巴伯森林的故事重演。人类与动物的命运是联系在一起的，要共同面对自然灾害，共同面对疾病的侵袭……

假如我有一双能够穿越时空的翅膀，我可以和福娃贝被贝一起飞向2008年的首都北京，去第29届奥林匹克运动会的现场，为刘翔飞跃一百一十米栏喝彩，为中国乒乓球队、射击队、篮球队……呐喊助威，去聆听赛场上国歌一次又一次响起，去仰望鲜艳的五星红旗一次又一次在赛场上冉冉升起……这一切，该有多么美好，多么幸福！

哦，我多么渴望有一双能穿越时空的翅膀！

假如我有一双隐形的翅膀，我会用它去体会无限的乐趣。

假如我有一双隐形的翅膀，我要变成一只快乐的小鸟儿，飞向蓝天，享受自由。飞过草地，呼吸绿草的清新。穿越丛林，站在枝头上小憩，或是亮开歌喉愉快的歌唱。

假如我有一双隐形的翅膀，我要做一只勇敢的雄鹰，飞越高山，穿越河流，在海天之间自由的翱翔。充分体会天地间的辽阔。

假如我有一双隐形的翅膀，我要变成一个快乐的天使。给那些遇到困险和病魔的人们建立信心和快乐。

假如我有一双隐形的翅膀，我要做一个幸福的使者，给那些不幸的家庭和在困苦中煎熬的人们送去灿烂的阳光，慰藉他们受伤的心灵。

假如，假如我有一双隐形的翅膀，我还要做各种各样的爱心天使，给需要帮助的人，送去关爱，送去幸福，送去光明……

胡冰梵

早晨，看见小鸟在空中翱翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我非常羡慕，特别想有双翅膀和它们一起飞。

假如我有一双翅膀，我要飞到万里长城，看看它是不是真像所说的那样，像一条巨龙。

假如我有一双翅膀，我要飞到杭州西湖，看看它有没有留下诗人苏轼划过的痕迹，是不是真像苏轼所说的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。

假如我有一双翅膀，我要和雄鹰一起翱翔，和蜂鸟比赛飞行，我要飞入云彩中，躺在柔软的云上，我要追逐风儿，和它一起赛跑。

假如我有一双翅膀，我看见受伤的孩子，把他带进医院，让医生帮他治疗，恢复健康。

假如我有一双翅膀，我要飞遍祖国的美好河山。

飞翔，是每个人的梦想，我也天天盼着自己身上能长出一双美丽的翅膀，在天空中自由地飞翔。蝴蝶用它的翅膀，在艳阳下翩跹；蜜蜂用它的翅膀，在芬芳中跳荡……如果我有一双翅膀，我要放高去远，在天空中翱翔……假如我有一双翅膀，我要飞到雄伟富丽的布达拉宫，去享受那份壮丽。我眼前，仿佛出现了松赞干布与文成公主相许的场面，伟大的唐朝，与吐蕃友好相处……假如我有一双翅膀，我要飞到繁华热闹的北京，去体会那份喧闹。我眼前，仿佛出现了元朝人门欢欣的笑脸，看到了马可波罗的不断称赞。热闹的元朝，国富兵强……假如我有一双翅膀，我要飞到印度尼西亚的三宝屯，去体验那份和谐。我眼前，仿佛出现了郑和下西洋时各国首领热情欢迎的场面，看到了我国同海外各国不断交往。灿烂的明朝，如此辉煌……假如我有一双翅膀，我要飞到台湾，去怀念那份喜悦。我眼前，仿佛出现了郑成功收复台湾时的激烈战争，看到了荷兰殖民者举双手投降。地大物博的清朝，疆土如此广大……飞翔，是每个人的梦想，我也天天盼着自己身上能长出一双美丽的翅膀，在天空中自由地飞翔。蝴蝶用它的翅膀，在艳阳下翩跹；蜜蜂用它的翅膀，在芬芳中跳荡……如果我有一双翅膀，我要放高去远，在天空中翱翔……假如我有一双翅膀，我要飞到泸定桥，去缅怀那些烈士。我眼前，仿佛出现了红军战士一个一个艰难行进的场面，看到了一个一个红军战士牺牲了生命。长征时期，中国历经艰难。假如我有一双翅膀，我要去南极和摇摇摆摆的企鹅嬉戏；去非洲同活蹦乱跳的小羚羊追逐赛跑；去神农架看那充满谜一般的白色小动物；去四川逗那顽皮可爱的大熊猫。假如我有一双翅膀，我要飞到祖国的大江南北，去欣赏那壮丽山河，祖国在我心中，为我描绘出一道心中的彩虹！当我真的有了一双翅膀，我将更愿意及时飞到每一个需要我帮助的人身边，分担他们的痛苦，带给大家无限的欢乐！

[假如我有一双翅膀为题目的作文