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童年优秀作文实用3篇 作文(推荐20篇)

童年总是那么美好,总是那么无拘无束。下面小编给大家带来关于童年的作文。

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难忘的童年趣事作文300字

全文共 453 字

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童年是什么?是妈妈的摇篮曲、是奶奶的掌上珠、是一支小夜曲、是一幅山水画……童年的事有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。我也有一个童年:

记得有一次,阳光明媚,妈妈从花市买回来了一盆蝴蝶兰,这盆蝴蝶兰十分美丽,白里透红。好奇心吸引了 我,我跑到阳台上,拿着小凳子,仔细地看这盆花。这时,我感到奇怪的是:这盆蝴蝶兰这么美丽,这么就没有香味呢?我绞尽脑汁地想,总是想不出这盆蝴蝶兰为 什么没有香味。

我趁妈妈去是上班时,急忙跑到卧室,拿来一瓶香水,给花喷几 下,闻一闻,真是香极了。妈妈知道后一定会大大的表扬我的,我越想越高兴。

过了几天,我和妈妈书上了阳台。这时,这盆蝴蝶兰竟然枯萎了,妈妈生气地说:"这时这么一回事?"我不好意思地说: 我闻这盆花一点儿也不香,就用香水给它喷几下。"妈妈笑着说:"香水是不能改变花香的,你要尊重自然界的规律。"我不好意思地低下头……

童年,是美好的、是幸福的、是快乐的。童年,就像小摇车,摇出 千千万万人的美好回忆、摇出千千万万人的美好情景、摇出千千万万人的幸福。这就是我的童年,我喜欢我的童年。

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篇1:我的童年的六年级作文

全文共 602 字

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在我们小的时候,一定做过许多有趣的事吧!它们就像一串串糖葫芦一样,甜蜜,让人快乐。深深地印在我们地脑海里。

春天到来,鸟语花香,田野里绿油油的一片让人感到心旷神怡。阳光照耀着大地,散发出只有春天才有的独特气息。这几天正是出去野餐和放风筝的好时候。我也不例外。

这一天,我和几个好朋友带了一块野餐布和一些食物调料,然后一人拿一个风筝,向田野中心走去。我们一路上哼着小曲,一蹦一跳,还随手摘了一些中午需要的食物:青皮椒、红薯、脆枣?很快,我们便到了田野中心,找了一块草又不多,风景又好看的地方安顿下来。我们先把野餐布放在地上,然后找了两根分叉的树枝和一根粗细正合适的树棍,把锅架好。那时已经到了正午,太阳射出的光更强烈了,本就在干活的我们被太阳这么一晒,额头和鼻尖都冒出了一层细汗。生好火之后,我们用锅煮了一些汤,又烤了一些红薯和青皮椒,我把他们盛到了碗里。碗里顿时飘出令人垂涎欲滴的味道。我尝了一口,感觉这朴素的不能再朴素的菜比我以前吃的菜都要好吃。也许这就是劳动的味道。

吃完了这些美味之后,我们又吃了一些脆枣作为饭后菜。然后躺在地上休息了一会,又起来放风筝。

我们熟练的举起风筝,在大地的怀抱中尽情地奔跑,边跑边放线,做工精致的风筝在湛蓝的天空中飞过,形成了一道亮丽的风景线。

不知不觉的,太阳落山了,原本湛蓝的天空变成了橘红色,我们该回家了。我们依依不舍地回到了家。真希望以后还可以这样在田野里无忧无虑的玩耍!

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篇2:童年读后感600字优美开头

全文共 675 字

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《笑对苦难,坚强乐观》

童年》是高尔基的一部自传体小说。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是,悲惨暗淡的童年并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最后成为一个优秀的人。

读完《童年》这本书,我觉得最值得我们学习的就是阿廖沙坚强,乐观的精神。

在那个阴暗笼罩的外祖父家里,他备受欺凌。但是阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能让他屈服;他懂事能干,很小的时候就能自食其力,在街头捡破烂养活自己……。当然,阿廖沙的童年也有温情的一面,外祖母的呵护让他感觉到了亲情的温暖,茨冈尼克,“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……。在暗无天日的日子里,阿廖沙依然能发现这些阳光------生活中的真善美。正是这些,让他变得坚强、乐观,让他饱受磨难的同时,依然保持着儿童的美好天性、好奇心和求知欲,也让他更加富有爱心和同情心。

阿廖沙的童年经历让我想起了许多笑对苦难、坚强乐观的人生楷模。在国外,盲聋哑的海伦.凯勒以她坚强的毅力学会了六国语言,创作了许多优秀的著作。“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦,经过反复尝试,屡次遍体鳞伤,终于研制出了炸药……这些人之所以能够在苦难中成功、成才,是因为他们和阿廖沙一样坚强、乐观。

跟阿廖沙比起来,我们的童年是幸福的。温馨的家庭,快乐的校园,和谐的社会。如此美好的生活,我们却从不知道珍惜,总觉得一切都是那么平平淡淡,不足为奇。读完《童年》这部小说,我才真正感觉到自己童年的幸福,看到自己身上的不足。

尽管我们的生活中没有多少苦难,但我们也要像阿廖沙一样坚强、乐观!

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篇3:童年趣事小学作文400字

全文共 435 字

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童年,像美味的糖果,许多年后,还能回忆那甜美的味道;童年,像一把金钥匙,打开我们那发自内心多姿多彩的世界……

记得有一次,我才6岁,妈妈和爸爸带我去骏马岭游泳馆游泳,我们买好了票以后,就准备开始游泳了。

我们先在更衣室换上了游泳衣,然后带上游泳圈来到了游泳池边,爸爸猛地一跳,溅起了很多水花,我也学着爸爸的样子跳了起来,但是游泳圈有点大,一下子就掉了。有了上一次的教训,我扶着妈妈游,正当我游得高兴时,妈妈碰到了一位认识的阿姨,她就什么都忘了,和那位阿姨聊了起来,我还以为妈妈还扶着我的,这时广播说马上开始冲浪。

开始冲浪,我做好全身的准备,1、2、3,没想到一个浪过来就把游泳圈给打翻了,第二个浪一来就把我给打翻了,我在浅水区,但我分不清深浅,连忙大喊:“救命啊!救命啊!”。台上的叔叔忙把冲浪器关了,游泳池里所有的人都听见了,妈妈见况,笑了笑说:“宝贝,你站起来看看”,我一下子站起来,呀!水才到我的大腿呢。游泳池里的人都哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。

那时的我真傻呀!

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篇4:难忘的童年趣事叙事

全文共 845 字

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童年是什么,童年是一首歌,妈妈的爱也多,妈妈的泪也多。”每当我听到别人唱这首歌时,我都在想:每一个人都有一个美好的童年。童年不仅是美丽的,童年更是有趣的,它像一颗颗色彩斑斓的珍珠,每颗珍珠上都有你最美好地回忆。而在我那一颗颗色彩斑斓的珍珠里,有几颗却让我至今都难以忘怀。

是的,记得在我上一年级的时候,妈妈给我买了几只染了色的小鸡,它们那毛茸茸的样子,叫人觉得非常的可爱。

有一次,我看见我们隔壁的小鸭都会在盆子里游泳,而我家的小鸡却不会。我想,可能是我们家的小鸡没学吧!于是,我便趁爸爸妈妈没在家时,把小鸡放在装满水的盆子里,小鸡一挨水,便往外逃,我试了几次都没成功。我急了,便绞尽脑汁地想办法,突然,我灵机一动,急忙把几只小鸡一起放进盆子里,然后迅速地把锅盖盖在盆子上,过了好一会儿,小鸡终于不动了,我想它肯定在里面游泳了。

这时爸爸妈妈回来了,他们一进门,就发现少了一样东西——小鸡,因为往日爸爸妈妈一回家,小鸡就会跑去迎接他们,可今天却不同了,小鸡不但没去迎接,而且家里也没有它们的唧唧,唧唧……的叫声了。这时爸爸妈妈便问我:“小鸡哪儿去了?”我得意地说:“天气这样热,它们正在“游泳池”里游泳呢!”他们疑惑不解地问:“

小鸡还会游泳吗?”看见爸爸妈妈惊讶的表情我更加得意了,便带着爸爸妈妈大摇大摆地走进我的房间。秘密地说:“你们可要看好了,错过了精彩部分我可不负责哟!”我揭开锅盖一看,妈呀!小鸡全部沉在水下面,一动不动的,全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起来,爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。这一笑可把我气坏了,于是便哭得更加厉害了。这时爸爸妈妈停止了笑声,急忙过来安慰我说:“孩子,好了好了,别哭了,明天我们另外给你买几只,以后可不能再做这样的傻事了。”一听爸爸妈妈说还要再给我买几只小鸡,我立马停止了哭声,站起来抽泣着说:“明天,你们一定要给我买哟!”“好的,好的。”爸爸妈妈异口同声地回答。

通过这件事我知道了,不管是谁,它都有自己的生存环境和生活能力,不能强人所难,更不能一概而论。

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篇5:我的童年好时光

全文共 773 字

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皎洁的月光倾泻地面,窗外的一切好似披上银纱。这醉人心脾的幽静,使人想起莺歌燕舞的春天;挥汗如雨的夏天;大雨滂沱的秋天;朔风凌烈的冬天。四季的脾气竟如此古怪。

又是一个雪夜,漆黑的夜与冰魂雪魄的雪交织在一起,似乎在商议着什么,随时间催促,雪更是肆无忌惮地飘落,气势汹汹地向大地,房屋,绿树,稻田……迎面扑来。此时,在这漫天雪地中,画家增添了一道色彩——一位瘦弱的老人披着一件褪色的棉衣,她正在给爱犬增衣,望着蜷缩一角的一条生命,何不使人心生怜悯?只见她又迈出大步向厨房走去,随后端出一盆热气腾腾的饭,小心翼翼地放在地上后,便看到远去的身影,狗也慢条斯理的品尝着。

我在姥姥温暖且舒适的屋里赏雪,屋里很清净,地扫得干干净净,桌椅也如此整洁,门窗封得严严实实,不给雪留丝毫机会。烤红薯的香气氤氲屋内,殊不知明年的雪夜又为何景。

品一口清茶,细细回味着,往事在我脑海中若影若现……

记得那年,我正小,当走进校园时,我幻想憧憬着日后的一切如此美好啊!可终是逃脱不过生活的刁难,经历分别、挫折、难过、快乐……快乐时有一群朋友嘻戏玩闹,伤心时有一群小伙伴安慰。直到六年级的分离,事实的残酷往往使人接受不了,可能是家人离去,又可能朋友疏远带来的痛苦……但又信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,化悲伤为动力,努力换来成果。

若提起儿时常干之事,莫过于捕蝉,在浅水沟内捉小蝌蚪,并观察它变为青蛙的过程,用弹弓打鸟……记得某次我还把一只死去的鸟埋葬了呢!那时正年幼的我在家门口玩乐,无意间踩到只鸟,谁成想那鸟丧了命,便把它埋入土中,以表歉意。妈妈把哥哥的弹弓藏了起来,多么荒.唐可笑啊!

或许每个人的童年都是截然不同的,或孤独,或幸福,或美好,又或许疾病缠身。人的一生又有哪个完美无缺呢?童年就好似一道风景,美好不过停留片刻罢了,唯有努力向前,前方才有最美的风景和最可爱的人们!

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篇6:《童年》读后感800字

全文共 816 字

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高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

20天后,我终于读完了这部伟大的作品,关掉网页,我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。

我的童年,同其他同龄人一样幸福,虽然没有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我养育成人,我同样感到了温暖,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感受到的一切。

但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了,但他还是想我们一样成长,在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师,我们这样的环境还不出人才的话,那真是愧对于父母。

我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

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篇7:以童年的生活三年级满分

全文共 869 字

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每个人的童年都有一定差别,这是无可置疑的。我曾在自己的童年之路里迷失过、快乐过、难受过,伤心过,愤怒过,这些都是路上最真实的体验与感受。我看到过希望,看到过荣耀,看到过阻碍,也看到过黑暗,这些都是童年这条小路里最奇特的风景。 Everyones childhood is different, which is inexplicable.I have been lost, happy, uncomfortable, sad, and angry in my childhood road. These are the most authentic experiences and feelings on the road.I have seen hope, I have seen glory, I have seen obstacles, and I have seen darkness. These are the most peculiar scenery in this path of childhood.

每个人都必须经过这条路。在路的尽头又是另一条叫做“青春”的大道。我在走童年这条小路时,无比地希望踏上青春大道。可当我真正走上青春大道时却发现,这里的宽阔,这里的无际,这里的迷雾,远非童年小路所能比之。

我现在还走在青春大道上,生活的磨难一次又一次地向我发出冲击,我就像一个灌满空气的气球,急切地需要发泄出心中的苦闷,为自己放放气。这时,站在大道上的我忽然想起了童年小路上的种.种特别而又宝贵的景色。我猛然回头,发现原来自己走过的小路是那样的充满趣味和魅力。当再回过神时,忽然觉得身前的青春大道是那么的平坦和开阔,原来对其犹豫惶恐的迷雾是那么的富有刺激性。

这是一部关于一个少年从小学到初中的故事,里面有曾发生在少年身边的一些难以忘怀的事和心里的真切感受。我希望用少年的故事来与你们的童年产生清脆美妙的共鸣,使大家都能有所感悟。这便是我写这部小说的初衷,不仅是为了我自己,更是为了——同在青春大道或对青春大道充满向往的你们。

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篇8:五年级童年趣事

全文共 515 字

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童年像天上的繁星,光彩耀目;童年像海里的贝壳,美不胜收;童年像花丛中的花朵,美丽鲜艳。童年的那一次,深深地印在了我的脑海中,让我久久不能忘怀。

五岁那一年,家里买回了一只小猫,自从我家多了一个新成员之后,家里也多了一份欢乐。

有一次,我看到爸爸在刮胡子,感到特别新奇,便问:“爸爸,你在干什么呢?”爸爸听了,笑着说:“爸爸这是在刮胡子呢。”我感到更纳闷了,说:“小猫也要刮胡子吗?”爸爸听了,笑而不答。

我决心要帮小猫刮胡子。于是,趁爸爸午睡时,我偷偷地跑出房间,找到剪刀后,来到小猫的窝,见小猫还在睡觉,便准备要抱起小猫。谁知,刚碰了一下,小猫就被惊醒了。小猫平时最听我的话,可这时却不搭理我,吓得急忙逃窜。“别走啊!”我跟在小猫后面紧追不舍,“再跑,我就不给你鱼吃了!”可小猫却毫不领情,硬是要跑。我追着小猫跑到了墙角,这时小猫已无路可逃了,我连忙按住小猫,拿起剪刀,“咔嚓”“咔嚓”就把小猫两腮边的胡子给剪掉了。这时,爸爸闻声而来,看到小猫那光秃秃的脸,问是怎么回事。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸,爸爸听后,哈哈大笑,我更为困惑……

现在回想起来,还真有点觉得可笑,童年的那一次,至今还深深地印在了我的脑海中,抹也抹不去。

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篇9:童年往事初中作文700字左右

全文共 968 字

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在小时候,自己总会做一些荒.唐的事儿,当时会觉得很有趣但现在想起来却充满了惭愧与自责,就说说在二年级那会发生的一件“趣事”吧。

一天,中午午休的时候,老师不在班级里,我闲的慌,于是便约上几个小伙伴偷偷溜到了教学楼后面的小花园里。小花园里安静的出奇,偶尔听见风吹树叶的“飒飒”声与知了的鸣叫声。我看着小花园里的每一株树木,在心里默念它们的名称。突然,我的目光停在了一株枝繁叶茂的大树上,惊叫了起来:“看!那树上有好多毛毛虫!”小伙伴们随着我的手指的方向,向那棵大树看去。一个小伙伴忽然哈哈大笑起来,捧着肚子有气无力地对我说:“什么呀,那树叫桑树,你说的‘毛毛虫’其实是桑树结的果实,叫‘桑椹’。我奶奶家的门口就有一株桑树,上面结的桑椹又大又甜,可好吃了!”我一听有吃的,双眼直发光问:“真的有那么好吃吗?”还没等小伙伴回答,我便在一处矮的树梢上摘了一个红红的、硬硬的像缩小版葡萄似的小果子,毫不犹豫的放进嘴里。可刚嚼了两下,又被我给吐了出来。我苦着脸对说桑椹好吃的小伙伴说:“你骗人!那里好吃了?苦苦的涩涩的,一点儿都不好吃!”只见小伙伴轻轻地摘下一颗黑紫的桑椹,举在我的面前对我说:“谁让你吃还没熟的桑椹了!喏,你看,这才是成熟的桑椹!”我接过小伙伴手里的桑椹,犹豫了一下,最终还是将它放进了嘴里。顿时,一丝清凉在我的口中蔓延开来,甜甜的,真好吃!我们几个一起爬上了树,摘了一口袋桑椹,盘腿坐在树下吃了起来。

“叮铃铃……”啊!不好!上课了!我和小伙伴顾不上剩下的桑椹,以最快的速度跑进了班级。可进教室后,迎接我们的却是一阵哄堂大笑,连平时十分严肃的班主任都忍不住笑了起来,对我们说:“你们互相看看对方的脸吧!”呀!我们几个怎么变成“大花猫”了呢?我们的嘴唇上,牙齿上,舌头上就连手指上都被染成了紫色,真是“狼狈”呀!就在这时,班主任收起了笑脸,变得严肃起来:“你们去小花园里偷吃桑椹了吧?随便破坏校园里的树木这样好吗?别的同学怎么没有这么做呢?看你们还小,还不懂事,这次就原谅你们,下次不要再犯了,不然我会在校会上批评你们!”我们一个个耷拉着脑袋,都知道自己做错了事,下次不敢再犯。

小时候的自己虽然很天真,但是经常“闯祸”,还请大家不要像我一样随意地破坏学校里的公共财物。从这件事中,我懂得了纪律的重要,所以这件往事才让我一直记忆犹新呢!

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篇10:思念童年话题作文初中

全文共 674 字

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童年,既单纯又美好。在我的老家遂宁,就珍藏着我童年的快乐。

小时候,每当吃完晚饭。我们一家就回去一条河边散步。河的旁边就是街道,街上灯光闪耀,五颜六色。各店铺上的店名是一条条的灯拼成的,有时从左闪到右,有时从上闪到下。红黄蓝绿……各种颜色看得我头昏眼花,整个大街显得十分繁华,艳丽。

但一旁的那条河却与街道截然不同,平静地流淌着。街道上的光芒洒在水面上,隐隐露出一丝淡淡的色彩。偶尔有几条游船驶过,五彩缤纷的船点缀在河面上,缓缓游走,在水面上划开了一条条水波,安详而宁静。

在河边,有许多小店铺,什么套圈啊,什么打枪啊……我最喜欢套圈啦!有一次,我路过那店铺,看到一个很大的毛绒公仔,那是一只小熊,粉色的,手中还抱着一个大爱心,真是太可爱了!我拉拉爸爸的衣角,装可怜似的说:“爸爸给我买一个小熊吧!!好可爱呀!”爸爸亲切的解释道:“那个小熊是要用圈套的,要不小饭也来套套。”“好呀好呀!”我高兴得叫着。那套圈的主人给了我五个圈,然后我站在他规定的线后面,做出要去长征的动作。我的手紧紧握住圈,不敢轻举妄动。仔细对准角度方向,小心地掷出去,但太小心了,力度不够,没有套到。我更加仔细,并也加强了力度。呀!只差一点啦,真可惜呀!不过快套到了,想到这里,我心里不禁乐滋滋地。但第三个圈没对准,歪了。只剩两个圈了,我仔细对好方向,手心都出了汗。圈在空中划了一个弧线,准确的落在了那公仔上面“耶”我欢呼起来了,抱起那公仔,一边走一边笑。

现在想起来还觉得十分幼稚。是啊,童年都是那么美好,而我现在已经是六年级的学生了,离童年远去了,但我至今都还追求着童年的那份美好。

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篇11:我们走过的童年

全文共 669 字

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童年对每一个人都留下了深刻的印象,永远寄存在你的“记忆卡”里,使你永远不会忘记,可童年是短暂的,一去不复返的,所以,才让人们记忆忧新。

在我的记忆卡里有许许多多的事,有悲伤的,快乐的……各种各样,可有一件让我至今想起来时还能开怀大笑的事情。

这天,我起床后,爸爸对我说:“女儿,爸爸要去上班了,你吃完早饭,上街去买一些鸡蛋,可以吗?”我爽快地答应了爸爸。

早饭后,我提着小菜篮,向市场走去,不一会儿,到了菜市场,啊!这街上要真热闹,吆喝声,叫卖声,不断传来,可我无心观看,到食杂店买了鸡蛋就往回走。在路上,我看见篮子里的鸡蛋都沾了一些鸡屎和脏泥。我想:鸡蛋这么脏,回到家要把它洗干净,于是,我加快了脚步回家。

我放下篮子,端来一盆清水,把一个个鸡蛋放进清水里,倒进几滴洗洁精,用抹布轻轻地擦去鸡蛋上的脏东西,看着篮里一个个干干净净的鸡蛋,我高兴极了。

过了几天,爸爸走进厨房,拿起一只鸡蛋敲开了放进碗里,臭味从碗里散发出来,“奇怪,才买来几天的鸡蛋怎么会变质呢?”爸爸提起篮子一看说:“这鸡蛋怎么这么干净?”我说:“买来时太脏,我就洗了一下。”爸爸听了哈哈大笑:“傻孩子,是你把鸡蛋弄坏了!”

爸爸接着说:“你发现没有?煮鸡蛋时,会有许多小气泡从鸡壳冒出来,这说明蛋壳上有许多小孔,刚生下来的鸡蛋,蛋壳处面有一层薄薄的胶质堵住了小孔,它能防止蛋内小分蒸发和细菌侵入,你把鸡蛋洗干净了这层胶质洗掉了,小孔通了气,水分和细菌都可以从小孔进入,这样鸡蛋不久就坏了。

想起这些,就觉得我那时是多么的真,童年像一叶扁舟,随着成长一切都随波逐流,流向你内心深处……

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篇12:关于思念童年话题

全文共 620 字

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童年那个爱哭的我,童年那个傻笑的我,童年那个天真的我,童年那个顽皮的我,童年那个童年那个我还在吗?

童年的我是多么可爱,童年的我是多么无忧无虑啊!童年的我多么童年那个我还在吗?如果时光可以倒流,我希望它可以永远停在那一刻,那时的我,很可爱,很天真,很

在童年,大家都发生过许许多多有趣的事情吧,当然,我也不例外。童年那个无知的我,来到了乡下姨婆家。农村就是农村,空气无比新鲜,从姨婆家楼顶往下看,一大片绿色的稻穗在我眼底,就像一大片绿地毯铺在地上,许多小鸟在天上唱着动听的歌。

吃完午饭后,我便跟随姨婆来到菜地里。我看见姨婆在菜地里的动作挺好玩的,我问道:“姨婆,你在干什么呀?”姨婆笑着说:“我在种菜呀,这样明年就能吃到许多青菜啦!”我心想:“咦,种青菜,那我如果种钱的话,是不是就可以长出许许多多的钱啊?”我急匆匆地跑回了家,拿了一块钱和一把铲子来到了一块空的小土地,有模有样地学起姨婆来。妈妈看到了便问:“杨郸璇,你在干嘛?”我笑着回答:“我在种钱啊,姨婆说明年就会长出许多的钱出来,这样,妈妈你就不用那么辛苦地挣钱了!”妈妈笑着说:“妈妈的傻孩子,钱跟种子不一样,种子是有生命的,但是钱没有,所以钱是不可以拿来种的!”我望着妈妈傻傻地笑了起来。

如今,回想起这件事,我还是觉得小时候有点傻。如果钱可以种的话,那这个世界上就没有那些贫困的人啦。以后我要发明一种可以种的钱,丰收时我要把那些钱捐给贫困灾区的人!

怎么样?童年的我,是不是很有趣呢?

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篇13:《童年》大学生读书笔记1000字

全文共 1153 字

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今天又到了名着推荐的时间。今天林老师要向同学们推荐的是前苏联作家高尔基的《童年》,高尔基4岁丧父,10岁丧母,他只上过2年学,完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想。就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆。《童年》是这套三部曲的第一部,讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。

《童年》这本书的主人公是阿辽沙,它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。这是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。

外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情暴躁、乖戾、贪财、自私……

他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……

后来阿辽沙又结识了知心朋友——“小茨冈”,两人无话不谈,结下了深深的友谊。可是,好景不长,可怜的“小茨冈”被两个凶狠的舅舅害死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。

几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种.种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强,在十分嘈杂和混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。

书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。很值得同学们一看,所以林老师要向同学们推荐,希望同学们利用课余时间走进《童年》这部书。

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篇14:三年级童年趣事作文400字

全文共 472 字

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童年就像一个调味瓶,装满了我的酸甜苦辣,无论是快乐还是伤心,我都想把它们好好珍藏。闲暇时,每当我看到右脚都会让我的思绪飘到了那年夏天。

小时候,爸爸带我去公园玩,到了那里我找到了一起约定好的同学们,而爸爸也有自己的事去忙了。在公园里,我们看见有一面两米高的墙,于是同学们手脚并用的爬了上去。有的像小猫一样快;有的像小猴子一样灵活;有的像蜘蛛一样飞檐走壁……我看见了也不甘示弱,迅速的爬了上去。

我们站在高墙上,个个都觉得威风极了。这时有人提议“你们谁敢往下跳啊?”大家听了个个跃跃欲试,可始终没有人往下跳,因为那面墙有两米高。可是我那时说:“这有什么不敢的,你们胆子真小,看我吧!”,我奋力一跳。“啊!痛死我了,呜呜呜……我的腿不能动了,是不是骨折了。”我让同学们赶紧跑去找我的爸爸,爸爸赶来后迅速地把我送到了医院。

经过一年多的调养,我终于恢复了健康。爸爸之前就告诉过我,不可以太调皮。“唉!不听爸爸言,吃亏在眼前。”经过了这次教训,我安分了不少,不再做傻事了。

这就是我的童年。童年就像好朋友一样,给予我快乐,让健康的成长。让我平淡的生活多姿多彩。

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篇15:以快乐童年二年级话题

全文共 633 字

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童年是时间给每个人最宝贵的馈赠。有些像浮萍一样随波逐流,而有的却像树根一样深深扎进我的心里。 Childhood is the most precious gift for everyone.Some are like duckweed, while others are deeply pierced into my heart like a tree root.

上个星期天的上午,朱老师带领我们来到紫盖山广场上户外课。我们来到一个宽阔的地方,大家手牵手围成一个大圆圈,第一个游戏是“击鼓传花”,老师首先给我们做了一个示范,我们就开始玩了,只见王一凡拿起鼓棒,蹲在地上,闭上眼睛,用力的敲起来。咚咚咚……手绢在同学们的手中飞快的蹦跳着,同学们也兴奋地拍着掌,不停地叫着“快点!……停停!”我们开心的叫喊声一会就吸引了许多观众,一些在这玩的小朋友也参与其中。大伙玩的不亦乐乎,很快就到了第二个游戏。

第二个游戏是丢手绢,游戏开始了,只见杨书云拿起手绢围着我们跑,我们唱起了“丢啊,丢啊,丢手绢……”当我们唱到丢的时候,杨书云轻轻碰了一下王苑博,王苑博反应真快,但是一扭头却发现后面空空如也,同学们哈哈大笑,杨书云还一本正经地跑着跑着,一下子把手绢丢到了李智祺的后面。还没等李智祺反应过来,杨书云就已经跑了很远了。旁边的同学推了一下李智祺,李智祺这才反应过来。但是杨书云快到终点了,李智祺刚跑两步,杨书云就一屁股坐在李智祺的位上,哈哈哈……

游戏还在继续,笑声也时时发出。

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篇16:以童年趣事二年级满分

全文共 643 字

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我的童年是一个快乐、幸福的童年。我最快乐的时候是考试成绩得满分还有和伙伴做游戏。 My childhood is a happy and happy childhood.When I am the happiest, I have a full score and play with my partners.

童年时,有一次我数学考试成绩得了满分,得到了爸妈的表扬,晚上我做了一个美梦,一大早我就起来了,突然,妈妈进来了,手里拿着我做梦都想要的有福娃图案的珍贵自动铅笔。我惊讶地张大嘴巴,一动不动,妈妈说:“噍!这是我送你的礼物,做为满分的奖励”。我高兴得跳了起来。接过铅笔,我仔细地看起来,好像找到了好吃的要一口吞下去!全家人都看着我乐。

玩是我们小孩的天性,也是童年的一部分,没有一个孩子不爱玩!在课间或课外随处可见孩子们可爱的身影,男生爱玩“三个字”、“打水漂”、“警察抓小偷”等,女生喜欢玩“跳皮筋”,“老鹰捉小鸡”……等。

这些游戏中我最喜欢的就要属“三个字”,首先,一个人当被抓的,另外几个人当抓人的,如果哪个人快要抓到你时,你只要说三个字的词就可以定住了,就像咒语一样,他就不能抓你了,别人一碰你,你就解开了咒语,就这样你追我赶地跑,玩累了我们又玩“老鹰捉小鸡”的游戏,最后连站起来的力气都没有了才回家,第二天接着玩。

啊!快乐的童年呀!我永远也忘不了儿时的游戏,它伴我们长大,它给我们的童年带来无穷的快乐和美好的回忆。童年——你是孩子们成长的必经之路,你是心灵的母亲!我爱你!

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篇17:我的童年三年级小学生

全文共 848 字

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童年是一幅多姿多彩的画,画师是你自己,而图画就是童年趣事。我的童年趣事有很多,其中最让我难以忘怀的是把姥姥家的玉米枝叶打掉了。那年我八岁,我去了姥姥家的田地里,田里种着玉米,我为了吃玉米,所以在田里一直等啊等,等了很长时间,可玉米还是没有成熟,我苦思冥想怎样才能让玉米快一点丰收呢? Childhood is a colorful painting, the artist is you, and the picture is childhood fun.There are a lot of childhood fun, and the most unforgettable one of them is to kill the corn branches and leaves of my uncles family.I was eight years old that year, and I went to the field of my uncles house. There was corn in the field. I waited for a long time in order to eat corn. I waited for a long time.Can I make corn harvest faster?

我想啊想,突然,我灵机一动:玉米成熟这么慢,一定是玉米枝叶把玉米的营养吸收了,如果把玉米枝叶打掉不就行了吗?说干就干,于是我用了四个多小时终于把枝叶打掉了。我虽然累的满头大汗,但一想到可以马上吃玉米了,就一点也不累了。

姥姥来到田里准备杀虫,看到玉米没有了枝叶,就生气的说:“浩浩,这是谁干的?我说:“姥姥,把枝叶打掉,玉米不就可以吸取所有营养了吗?”姥姥听后笑着说:“傻孩子,玉米枝叶的叶绿素在阳光的照射下,把吸收的水分和二氧化碳进行光合作用,供给玉米所需要的营养。你把叶子打掉了,玉米吸收不到营养,就会死的。”我听了,恍然大悟。

至今我回想起来,都忍俊不己

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篇18:快乐的童年600字话题

全文共 712 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、搞笑的童话故事,与伙伴们一齐分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。之后,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,但是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇19:高尔基著作《童年》读后感

全文共 500 字

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寒假,我读了高尔基的《童年》,让我感触颇深。

《童年》是高尔基的一部自传体。讲了高尔基四岁丧父,和妈妈一起寄养在外祖父家。这是一个典型的小市民家庭。在这儿,高尔基受尽折磨,饱尝人世间的凄凉。他上学的第一天是穿着母亲的皮鞋和外祖母的衣服上学。因为没有教科书,遭来老师的白眼。现在,想想我们都有自己的新衣服,甚至还有很多高档的衣服,但我们却还挑三拣四,衣服穿过几次就不要穿了。真是身在福中不知福啊!

高尔基每天放学后都要去拣破烂,交给年迈的外祖母贴补家用。同学们歧视他,刁难他,嘲笑他,给他取绰号,但这丝毫不影响高尔基的学习。相反,他把困难转化为学习的动力,刻苦学习,成绩优秀,不仅免于“开除”,而且获得了老师的奖励和同学们的尊重。当今,我们都是家中的“小皇帝”,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,父母对我们唯一的希望是好好学习。或许温室里的“花朵”太安逸了,丧失了克服困难的勇气,失去了前进的动力。学习好像是为了父母,手里捧着“暖手宝”,开着“取暖器”,却还直嚷冷,撒娇着希望开空调。想着高尔基的童年生活,我不禁好惭愧,我们没有理由不勤奋学习,努力拼搏。

高尔基的《童年》是我生活中的指示灯,它让我受益匪浅。

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篇20:童年趣事小学

全文共 497 字

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童年是每个人必经的成长过程,有哭、有笑、有怒、有乐。童年是我们最天真、快乐的时代。说起童年,就让我情不自禁的想起那件逸事,它大概是我童年最亮的那颗星。

记得那是一个挥汗如雨的夏天,爸爸妈妈在外面忙得要死要活,我却在卧室里舒服地吹着凉爽的空调。这时,我想到今天爸妈不在家,现在又是暑假,我何不来个“小鬼当家”。

说做就做,我开始行动了。首先是洗衣服,我把“洗衣粉”倒进盆子里,把衣服放进去,把衣服泡了两个小时,再去洗。接下来的景象让我大吃一惊——我忘记关水龙头了。我见“水漫金山”了,便跳进“海”里,成了一位光荣的“抗洪英雄”。运用大禹的“疏通法”总算是把洗衣间给保住了。但是,我的裤子也英勇“牺牲”了。

我再开始洗。“咦?”我疑惑道,“怎么黏糊糊的?”我再一看“洗衣粉”,只见上面清清楚楚地写着——“淀粉!”这两个大字。哦,原来放错了。“哎呀!都九点了!”我看了看钟,惊讶地叫道。我赶忙洗,但把淀粉怎么洗也洗不掉,“算了,我还是用洗衣机吧!”我长叹道。最后,我把衣服丢进洗衣机里,这次我没有胡乱放洗衣粉,确定后才倒进洗衣机里。

后来,爸妈回来了,看到这狼狈样,我告诉了他们事情的经过,他们都哈哈大笑……

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