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红色文化进校园主题征文【汇集20篇】

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我的长征路我的中国梦主题征文

全文共 975 字

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作为历史名城和红色旅游胜地―遵义的一个小公民,我感到无比的自豪!

为了建立自由富强的新中国,我们的先辈进行了不懈的奋斗和追求,为了革命的胜利,当年红军进行了漫长的二万五千里长征,爬雪山,过草地;挖野菜,吃树皮;在艰苦的革命斗争中,很多战士牺牲了他们年轻宝贵的生命,他们的鲜血洒遍了大江南北,染红了祖国的五星红旗。在长征途中,红军队伍冲过敌人道道封锁,突破敌人重重包围,辗转来到遵义,召开了决定党和人民历史命运的遵义会议,在遵义会议上确立了党的正确领导方针,为中国工农红军胜利会师和中国革命最终取得胜利作出了伟大贡献。红军战士和革命队伍在长征中树立了为革命事业不怕苦、不怕累、艰苦奋斗和敢于牺牲的长征精神,这种长征精神让我们仿佛亲耳聆听到革命先辈对和平的呼唤,激励着一代又一代的人去为祖国的和平建设作贡献,长征精神千秋万代!遵义会议精神永放光芒!

今天,我们遵义正发生着天翻地覆的变化,你看:

城市中,那一幢幢的高楼像雨后春笋拔地而起;商店里,那琳琅满目的商品让人眼花缭乱;一尘不染的大街上,来来往往的人们穿着鲜亮的衣服,在悠闲地散步。乡村里,鹤发童颜的老大爷正唱着民谣吆喝牛儿吃草;健壮的小伙子哼着欢快的小调挥动双臂在辛勤劳动;姑娘们比对着优美的山歌喜气洋洋地走向丰收的田野;一栋栋炊烟袅袅的小楼里,大娘们在做着丰盛的晚餐。温暖的太阳光芒万丈,照耀着美丽的遵义!多美的遵义啊!我自豪,我骄傲,我是遵义人!

看到今天遵义的巨大变化,使我情不自禁地想到了长征和长征精神,受到了深刻启发:作为一个小学生,我们生在新中国,长在红旗下,一定要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的和平环境,珍惜今天这来之不易的幸福生活,我们要在长征精神的鼓舞下,在生活中要发扬革命前辈艰苦奋斗的好传统,从小养成勤俭节约和爱劳动的好习惯,处处尊重人、关心人、理解人,要帮助和团结同学,为班集体着想,珍惜集体荣誉,争做优秀学生干部,争当“三好学生”;在思想行动上要做一个文明的小学生,要和一切反动、腐朽、没落的思想文化作斗争,保持健康良好的精神风貌。要养成爱科学,学科学,用科学的良好风气,要好好学习,勤学好问,在学习中不怕困难,不被困难吓倒,树立努力克服各种学习困难的信心和决心,多学习科学文化知识,认真掌握为人民服务的本领,将来把我们可爱的家乡、把我们伟大的祖国建设得更加美好!更加灿烂辉煌!

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篇1:廉政文化进校园征文3000字

全文共 3354 字

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说到廉政,许多人会很自然的想到,那是做官的事,关咱小民百姓何事?不错,做官的人手中有权力,有贪的机会,所以为官者如果缺乏廉政品德,无视党纪国法,他就会贪,就会成为硕鼠.更为严重的是,因为官场贪风一开,世风也必将快速倾塌,民心迅速失去,国家的大厦很快就会崩塌。远的不说,就说近现代的两个例子:清自乾嘉始,官贪吏掠,虽有道光之节俭、光绪之勤政,也无法挽救大清王朝之灭亡;蒋家王朝以绝对优势兵力败于小米加步枪的共产党军队,绝非战之罪,而是官吏贪污腐败,导致民心丧失。得民心者得天下,古言千真万确。所以,历代有作为的君王无不特别重视吏治的清廉,由此,我们也就明白:明之朱元璋、清之雍正,对贪官污吏大开杀戒的道理了。

然而历代王朝都不缺乏清正廉明的官员,公堂之上也多挂有“清正廉明”的箴言牌匾,而历代王朝又都未能幸免因腐败而灭亡的命运,这到底是为什么呢?当然原因是多方面的,但其中一个重要原因是他们都没有从教育的根本上抓起。虽然中国古代优秀的读书人都秉承儒家文化修身养性的传统,但毕竟只是个人的自觉意识和行为,不是每个人都有这样的自觉意识的。

因此,廉政道德、廉政意识,必须从教育抓起,从根本抓起,这是民族复兴和长盛不衰的百年大计。

教育的改革发展,是关系到未来我国综合国力的提高和现代化目标的实现、关系到中华民族是否能保持持久生命力和强烈竞争力、关系到社会主义祖国的前途命运的大问题。然而,长期以来,我们的教育过分重视学生的考试成绩并以学生的考试成绩的高低来考量师生的优劣,而忽视了学生的国家意识、民族意识、道德伦理、价值观念,这不能不说是走进了一个急功近利的误区。

要知道,道德的力量是能够凝聚一个民族精神、规范民族行为的,胡惠林在《国家文化安全:经济全球化背景下中国文化产业发展策论》中说:“文化的生存状态不仅积淀着一个民族和国家过去的全部文化创造和文明成果,而且还蕴含着它走向未来的一切可持续发展的文化基因。”

廉政文化是中国优秀传统文化中一块非常重要的部分,历代名人的上疏、家训、人生总结中关于廉政、清廉、修身等方面的名言箴言代不绝书。治国要廉俭,李世民《帝范》要求自己“俭以养性”,而他的大臣魏征上谏“戒奢以俭”;做官要廉俭,《官箴碑》劝为官者“公生廉,廉生威” ;齐家要廉俭,王昶《家诫》“览往事之成败,察将来之吉凶,未有干名要利,欲而不厌而能保世持家,永全福禄者”;修身要廉俭,孟子认为大丈夫应该“贫贱不能移”,王阳明《传习录》指出“清新寡欲,持志不动,不受声色犬马之诱惑” ;教子要廉俭,司马光《训子孙文》“俭则寡欲,君子寡欲,则不役于物,可以直道而行”。

姜广辉在《儒家的现代意义》中说:“治本的办法是从道德入手,改善人性,人好,一切都好!若每个人的行为都符合道德规范,那人与自然、人与人的许多矛盾便会自然化解,人类未来的前途便会充满光明。”把中国优秀传统文化中的廉政俭朴文化引进校园,作为学校道德教育的内容之一,是继承和发扬优秀传统文化的必然,是当今建设社会主义精神文明、构建和谐社会的需要,更是中华民族走向伟大复兴和保持持久的生命力、竞争力的长远战略。

那么把廉政文化引进校园,建设廉洁高雅的校园文化,我们教师应当如何去做呢?

作为教师,必须正确认识廉政文化走进校园并作为学校道德教育内容的深远意义,树立强烈的义务感和责任感。

要想彻底地根治腐败,不仅是政策与法律的事,不仅是政府相关职能部门的事,更是全民族的大事;根治腐败不仅靠法律的力量,也要靠道德的力量。道德的建设要从教育抓起,从孩子们抓起,使他们从小就牢固地树立廉洁淡泊的意识品格,一代人有了这样的意识与品格,一代代人有了这样的意识与品格,敦励风俗,化成民族血液,那样,我们未来的民族将会是一个什么样的民族呢?我们未来的民族一定是一个具有高尚道德的民族、一个廉洁俭朴的民族、一个充满生机的健康民族、一个具有强力竞争力的民族。我们为我们未来的民族尽到我们布道者、播火者的责任,我们为我们未来的民族作出平凡而又伟大神圣的贡献。虽百年之后,我们也会含笑看祖国之昌盛、民族之富强、子孙后代之幸福。我们才不愧为“人类灵魂的工程师”的光荣称号!

作为教师,必须加强自身道德的修养。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,正人必先正己。因此,教师必须注重自身的道德修养,淡泊名利,廉洁从教。

如何加强自身的修养呢?

一是要紧跟现代社会日新月异的发展形势,认真学习邓小平同志有关社会主义教育理论,深刻认识培养“四有”新人的重要意义;认真学习并践行胡锦涛主席提出的科学发展观,着眼于学生的可持续性发展,摈弃只重分数忽视道德人品的急功近利的行为。

二是多从古代文化中汲取廉政文化的精髓,积淀厚实的传统文化基础,这方面的经书名著很多,经书如《论语》、《孟子》,名著如洪应明的《菜根谭》、王永彬的《围炉夜话》、朱用纯的《朱子家训》、陈继儒的《小窗幽记》等等,甚至是传统的蒙学中的《千字文》、《增广贤文》等,都是我们用来丰富我们传统道德修养的很好的读物。庄子说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”厚德才能载物,加强自身廉政文化的修养是培养学生廉政意识的必备条件。

三是时时检点和反思自己的思想言行,荀子云:“君子博学而日三省乎己,则智明而行无过矣。”不吃请,不受礼,不为利欲所惑,诚信做人,诚实治学。身教甚于言传,以自己的行为风范影响学生,这样才能如王永彬在《围炉夜话》中说的“德足以感人,而以有德当大权,其感尤速。”

作为教师,还应该教育有法,引导有方。

道德的感化不是僵硬的说教,不是粗暴的训斥与批评,而是要春风化雨,润物无声。这就要确立民主平等的教育观念,与学生平等对话,善于抓住生活中平凡的小事,适时点化、循循善诱;要积极配合学校,创造清廉高雅的班级文化氛围;要引导学生积极参加社会实践活动,走出校门,走进社区,走进自然。

作为教师,要充分利用好课程资源。

利用好课程资源首先要摆正科学发展与名利的关系。前已言之,教育是培养人的,而人的构成除了生物的一面外,主要是文化的一面,人是文化的生物。而文化的构成绝不局限在考试的分数上,所谓要成才先成人,它有更为广阔丰富的内容。因此,教师对课程资源的利用不能仅仅为了分数,而应该淡泊名利,践行科学,把学生放到人的地位上来培养,而不是当做作业考试的机器来训练。

其次是艺术使用的问题。课程里有关廉洁奉公、淡泊名利、高洁清正的资源非常丰富,特别是人文学科,有许多鲜活生动的人事,有许多经典名言,有许多具有审美和想象的特定意象。这些人事、名言和意象已经成为中华民族文化的遗传基因,绝不因王朝的更迭、时代的变迁而中断。充分地、艺术地利用好这些课程资源,是我们教师应有的责任与努力目标。

那些具有审美和想象的特定语言意象,无法不使你心懔懔以怀霜、目渺渺而凌云,进而旁骛其他,励志人生。比如“松、竹、梅、兰等植物也是其他许多国家都有的,然而中国人看到松,便想到‘岁寒后凋’;看到竹,便想到‘直节虚中’;看到梅,便想到‘傲雪迎春’;看到兰,便想到‘幽谷传香’。这种凝结在字面上的文化意味便是汉语所特有的,而它们所象征的美好品质,无不利于社会主义精神文明建设”(金开诚),这就是我们的民族语言所特有的审美与想象力,这就是我们民族语言所特有的似曾相识的亲切的感情,这种语言深深地扎根在我们民族心灵的土壤里,代代相传,形成一种思维。

经典名言也是如此,像诸葛亮《诫子书》中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,读之,你就会很自然地想到那些淡泊高雅的清廉之士,你就会为自己的贪婪、自私、悭吝而羞愧而汗颜;再如《孟子》中的“生于忧患,死于安乐”,《颜氏家训》中的“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”,读之,你就会自然地忧身忧天下,从而勤奋励志,你就会洁身自好,自觉抵制外面世界的种种诱惑。可以说这些名言的渗透力直至今日也未曾见更为高深的理论取代之。

廉政文化进校园绝不是什么活动,搞一阵就过去了,而是中华民族保持健康的躯体具有长久的生命力与竞争力的重大的战略举措。教育是立国之本,教育是兴邦之源。作为教师必须清醒而深刻地认识到廉政文化进校园的长远而重大的战略意义,让为着民族的伟大复兴,为着民族的长盛不衰而精心播种、辛勤耕耘、欣慰收获吧!

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篇2:书屋走进生活书香温馨你我主题征文

全文共 512 字

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与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。

难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

懵懂年代,总喜欢趴在妈妈的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。那时候的我不懂得其中的含义,只记得妈妈抚摸着我的额头喂我喝药;卷起书本,怒叱我,让我抓紧时间背书……

上小学后,我渐渐地接触了名著,品位更多的精神食粮。读《红楼梦》我体会到了林黛玉“红绡香断”的凄惨,读《水浒传》我感受到了梁山一百零八将的豪迈,读《西游记》我佩服孙悟空的忠诚,读《三国演义》我懂得了“合久必分,分久必合”。

多少仁人志士,哪个不是博览群书?哪个不是才华横溢?一代才子纪晓岚,一代伟人毛泽东为我们做出了酷爱读书的榜样。我们热爱读书,因为书让我们懂得了做人的道理;我们热爱读书,因为书让我们了解到祖国的悠久历史和文化;我们热爱读书,因为书使我们的童年飘逸书香......

回首读书的日子,充实、多彩、快乐。一路走来,书香一直伴随我左右,我愿和书籍相伴,与书香相随。

让书香飘逸生活!

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篇3:我的报刊我的童年主题征文

全文共 613 字

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童年的回忆就像窗口挂着的那串风铃,“叮叮当当……”的铃声总在起风时响起,也在不经意间提醒我想起了那些童年往事。

小时候,我很喜欢在家门前的草地上玩耍,草地上长满了各种各样的野草,金色的蒲公英、雪白的狗尾草、浑身长刺的苍耳、敏感的含羞草……

春天,我和妈妈在草地上玩耍。妈妈跑在前面,我偷偷采了一朵雪白的蒲公英,装着一本正经的样子,喊:“妈妈——妈妈——”等她回过头来,我轻轻一吹,把蒲公英的绒毛吹到她的脸上。妈妈假装打哈欠,把蒲公英朝我脸上吹。空中翻飞的蒲公英给我带来了不少快乐。

夏天,碧绿的苍耳挂满枝头。我们一群小朋友在草丛中穿梭,顽皮的苍耳就偷偷地粘住了我们的衣裤。这时候,我们就会轻轻地把它摘下来藏到口袋里。当有小狗或小女孩经过时,就随手扔几颗到她们的毛发上。然后,一群男孩默契地互相看一眼,乐得哈哈大笑。大家的心里都期待着她们梳头发时那抓狂的样子。哈哈!

秋天,狗尾草吐出一长串一长串雪白的绒毛。我们采上一大把,就去逗弄小猫。柔软的绒毛扫在小猫的身上,乐得它仰躺在地上,双手不停地抓住狗尾草往嘴里送。此时,我们会趁小伙伴不备,拿着狗尾草轻轻滑过他们的鼻子、脖子、后背、脸蛋等敏感的地方,痒得他们哇哇大叫。

冬天,草地变黄了,露出了坑坑洼洼的褐色泥土堆。这时,我们一群伙伴会骑着自行车在草地上越野。胆子大的孩子会朝着凹凸不平的地方猛冲过去,虽然颠到屁股很痛,但大家还是你追我赶,不甘落后。

童年,梦一般的出发点,梦一般的美好时光!

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篇4:2024弘扬朱子文化征文2500字

全文共 5487 字

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朱熹是对中国思想文化史产生深刻影响的思想家、哲学家、教育家。以下是小编给大家整理的弘扬朱子文化征文的内容,欢迎大家查看。

东周出孔丘,南宋有朱熹。中国古文化,泰山与武夷。这首脍炙人口的小诗,作者是当代中国著名历史学家、思想文化史专家、享年103岁高龄的蔡尚思教授。1988年,时年83岁的他参加武夷山朱熹研究中心成立活动时吟诵了这首诗。这首诗高度概括了中国思想文化史,科学评价孔子朱子对中华文化的伟大贡献。确实,孔子朱子是对中国思想文化史产生最大影响的两位思想家、哲学家、教育家。在孔子逝世1500年之后,朱子顺应中国社会发展和时代前进的要求,忠实继承、创新发展孔子思想,把中华文化推进到成熟发展的新阶段。学习朱子文化,对增强文化自信、培育和弘扬社会主义核心价值观具有现实意义。

朱熹,字仲晦,号晦庵。远祖在山东,与孔孟是同乡。后迁居徽州。祖上本为“婺源著姓,以儒名家”。1118年,朱熹父亲朱松中了进士,1123年被任命为建州政和县尉。由于家境窘迫,朱家将祖上遗留的百亩田产抵押,一家八口,举家迁到福建政和。朱熹祖父朱森被称为朱氏“入闽始祖”。其子孙则世代居闽。

1128年,朱松调任南剑州尤溪县尉。因为主张抗金受到秦桧迫害。不久被降职为泉州石井镇监税。朱松家人则仍寄居在尤溪郑安道家。1130年,朱熹出生于美丽的福建尤溪。

朱熹早慧。他幼年时就有很强烈的好奇心。有一次,朱松指着天对他说:“这就是天”。朱熹反问道:“天之上为何物?”何为天?天之上为何物?这个问题,整整陪伴朱子一生,成为他终身探索的哲学命题。

福建尤溪建瓯,风光优美、民风淳厚。在这里,朱熹度过幸福的少年时光。朱松对他启蒙教育,精心培养,使他养成刻苦读书认真思考的习惯,养成少年儒者的良好品行。这两地都留下朱熹刻苦读书的许多故事,也留下他与小伙伴嬉戏沙洲,默然画卦的美丽传说。1143年,小小年纪的朱熹生活发生重大转折。主战派的父亲目睹国家危难,日夜忧心,竟一病不起。朱松临逝世前,写信给崇安(今武夷山市)五夫刘子羽,把14岁聪慧懂事的儿子朱熹托付给他。抗金名将、一代英豪刘子羽与朱松志同道合,都忠心护国、反对求和。此时的刘子羽也因反对和议而于1142年被罢官回五夫里。朱松对朱熹寄予莫大希望,含泪让朱熹前往五夫,投奔刘子羽,拜“武夷三先生”胡宪、刘勉之和刘子翚为师。刘子羽不负朱松的临终托付,在五夫里建造了新房子,让朱家母子居住求学。朱熹在五夫认真读书,成了家。十九岁考中进士。

朱熹从政时间不长。所谓“仕于外者共九年,立于朝者四十六日”。朱熹二十二岁授左迪功郎、泉州同安主簿。这是朱熹第一次为官。他把“视民如伤”匾悬挂在同安县署大堂之上。他大力发展同安教育。作为有理论素养的政治家,年轻朱熹把从政与学术研究结合起来。朱熹最具特色的格物致知的思维方法也是在同安开始形成。在同安,他深入田间村舍,帮助农民解决生产生活过程中遇到的问题。理事办事过程,对所接触到的事物追根究底。这样的从政实践,使朱熹获得许多真知。他感悟到了解事物须正心诚意,体验事物时须了解事物原貌,顺从事物自身的规律。在任上就要为百姓多办事。在以后的任内,朱熹都坚持这样执政风格,受到各地百姓衷心爱戴。他后来在武夷山创立“五夫社仓”被誉为民间救济事业的创举。三年同安从政经历构成他的格物致知理论的思想和实践基础。朱熹认为,“官无大小,凡事只是一个公。若公时,做得来也精采。便若小官,人也望风畏服。”真德秀把朱熹从政准则概括为“律己以亷、抚民以仁、存心以公、为事以勤”四事箴。朱熹认为,“为政以德者,不是把德去为政,是自家有这德,人自归仰,如众星拱北辰。”据记载,朱熹入仕后被朝廷委以实职达17次,但朱熹到岗任职的有同安县主簿、江西南康军知军、提举两浙东路常平茶盐公事、漳洲知府、潭州知府兼荆湖南路安抚使和焕章阁待制兼侍讲,共6次、约9年时间。

朱熹同安任期满回故里,便致力学术研究和讲学。孝宗即位,曾多次召用,他辞而不就。此后四十年,朱熹矢志不渝,安于艰苦贫穷的讲学著书生活。

朱熹二十四岁拜李侗为师。李侗是对朱熹影响最大、也是最重要的老师。朱熹多次向李侗问学。李侗一再嘱咐他要在“涵养处着力,正是学者之要,若不如此存养,终不为己物也。”

朱子属历史上读书最多、领悟力最强的学者。他一生都在读书、著书。历史上流传的“朱子读书法”,即“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志”。要求读书应该按照知识内在次序和规律,逐步学习掌握,不可囫囵吞枣,急于求成。读书既要熟读成诵,又要精于思考。虚心涵泳中的“虚心”,是指读书时要虚心细心,反复思考、细心玩味。切己体察,则强调读书须结合自己生活体验,并见之行动,身体力行,在生活中对照检验书本知识。他要求抓紧时间读书,专心读书,持之以恒。

朱熹一生勤于讲学、诲人不倦。他创建和修复了许多书院,建立的第一所书院是寒泉精舍,修复的第一所著名书院是白鹿洞书院。白鹿洞书院初建于南唐,到南宋已是断垣残壁,朱熹出任江西南康军的郡守,上庐山访求白鹿洞书院的遗址,组织重建书院。他制订《白鹿洞书院揭示》,提倡博学、审问、慎思、明辨,强调修身、处事、践行的原则,对中国书院教育发展的产生很大影响。朱熹晚年出知潭州时,主持修复了岳麓书院。他以《白鹿洞书院揭示》为学规,以《四书集注》为教材,到学院授徒讲学。白鹿洞书院和岳麓书院是中国古代四大书院中的两个,它们都因朱熹而名扬天下。

朱熹教育思想博大精深。他深刻总结历代教育经验,认为教育应分为“小学”和“大学”两个阶段。8--15岁为小学教育,目标是学习初步的文化知识技能,养成良好的行为习惯,培养“圣贤坯璞”。 15岁以后为大学教育,任务是培养国家所需要的人才。与重在“教事”的小学教育不同,大学教育内容的重点是“教理”,即重在探究“事物之所以然”。对于大学教育方法,朱熹强调自学为主,辅以老师教导,主张开展切磋交流,在自学、教导、切磋交流中提高。

朱熹继承周敦颐、张载、二程,融汇释道,构建了“致广大、尽精微”的哲学体系。这一体系的最高核心范畴是“理”。理,是先于自然现象和社会现象的形而上者。理先于气,理比气更本源。气是理的表象,有发展变化的能动性。理是事物的规律。社会伦理也是理的表现。

朱熹深化孔子“仁”的认识。他提出,“仁乃天地生物之心”,仁是自然万物充满生机和活力的动力和源泉。自然的本质是“仁”,是宇宙意志的根源,是生命的基础和不竭动力。朱熹认为“天地之大德曰生”。天地万物的生生不息是自然界本身所具有的本性和特性。自然万物都蕴含着生生不息的潜力,根本的原因是天理本身含有“仁”的基因和要素。这种基因和要素决定了自然万物呈现出发展变化的不同状态。人从自然中走来,人的生命也蕴含着仁义礼智信的基因和要素。由“天地生物之心”所规定的万物之间的发展变化,构成了生生不息的自然生命史和人类社会发展史。

朱子一生致力于对经典的重新诠释。朱子对孔子儒家经典《五经》和重要文化典籍作深入研究,编撰《大学章句》、《中庸章句》、《论语集注》、《孟子集注》,形成《四书章句集注》(简称《四书集注》或《四书》),使之成为在中国文化史上产生广泛而深刻影响的新的文化经典。

从历史看,孔子总结了夏商周到春秋的文化,创立了儒家学派,成为中华文化的主体部分。面对佛教道教对儒家文化的冲击,朱熹融汇重建儒学的基础和体系。这是极为庞大而复杂的文化工程。原先的《五经》不包括《论语》和《孟子》。《论语》在汉代不过是小学的教材。而《孟子》在北宋之前也是不受重视,甚至连经书都不算。朱熹认真研究《五经》,认为《周易》主要是卜辞,是占卜之书。《礼记》是礼仪制度的汇编;《尚书》与《春秋》属于记载历史的书;而《诗经》则是诗歌总汇。《五经》内容丰富而且庞杂,表达的意义不够集中、明确,无法形成足以与佛教道教抗衡的思想理论体系。

朱熹重新选定文本。他将《论语》、《孟子》和《礼记》中的两篇文章《大学》、《中庸》合并为《四书》。他以极大的理论勇气,深入细致研究《四书》。他将《大学》区分为经和传,在注释时广泛吸收了汉唐和当代学者的研究成果。他在文本研究时发现《大学》仅有载“格物致知”字样,但没有解释。他认为流传原本丢了“释格物致知义”,补进“即物穷理”等134字,使《大学》逻辑通顺,文气贯通,意义完整,也使“格物致知”成为新儒家重要思想和实践指南。他还明确把《大学》作为《四书》首篇。他认为《大学》确定的“三纲领、八条目”,明确提出儒学的宗旨和纲领。“三纲领”即:“明明德、亲民、止于至善”。“八条目”是指修身与学习的过程,即:“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。

《四书》的产生,使中华文化有了新经典。有力的突出孔子和孔子思想,维护和巩固了孔子思想的主导地位。

朱熹是百科全书式的思想家。他对中国文化的哲学、经济学、政治学、经学、伦理学、历史学、文学、教育学等各个领域,都作了全面系统的梳理总结和创新。朱熹有很高的艺术修养,与朱子结交的朋友也是文学艺术修养很高的人,如陆游、辛弃疾等人。朱熹的诗文受到后人喜爱和追捧。朱熹认为,文皆从道流出。文从心里流出,强调文道合一,文道同源。他提倡文艺创作宜深入百姓日常生活之中,形象称之为“通身下水”他一生创作各类散文游记等2777篇,创作诗词1167首。

朱熹不仅实现了理论的时代化,还致力于理论的大众化普及化。他注重理论普及化读本的编写,重视民俗改造和社会礼仪的重建。著名的《朱子家训》字字珠玑,提出为人处事一系列规则。如:“见老者,敬之;见幼者,爱之。有德者,年虽下于我,我必尊之;不肖者,年虽高于我,我必远之”。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。手书了“读书起家之本;循理保家之本;和顺齐家之本;勤俭治家之本”。

晚年,早已名满天下的朱熹,为宁宗进讲《大学》。耿直清廉的他对朝政多有批评,使平庸的宁宗不满。宁宗以干预朝政的罪名,把他逐出朝廷。朝廷一些守旧平庸的官员容不得朱熹的清廉正直,容不得朱熹的创新理论。他们恶意编造种种谎言,攻击朱熹的学说为“伪学”。他和他的学生弟子受到残酷迫害。这在历史上称“庆元党禁”。1200年,朱熹在建阳考亭忧愤而死,享年七十一岁。作为治学极为严谨的学者,朱熹临死还在修改《大学诚意章》。

创新理论、真理的光辉总是抵挡不住的。作为民间学者的朱熹,他的思想逐渐被社会接受。1209年,这场历时十年学术迫害的“党禁”终于平反。宋朝廷赐诣朱熹曰“文”尊为朱文公。理宗肯定朱熹思想“有补于治道”,“历万世而无弊”。1212年,朱熹《四书集注》被朝廷列为国学。他制定的《白鹿洞书院揭示》被颁发太学遵行。明朝以《四书》为科举取士之书。1455年、1523年,先后赐建安(今福建建瓯)、婺源的朱熹后裔为世袭的翰林院五经博士,同时推行祭朱制度,同祭孔一样,每年春秋两季。1712年,康熙下诏朱熹配祀孔庙“十哲”之列,朱熹牌位进入大成殿。康熙称朱熹为“集大成而续千百年绝传之学,开愚蒙而立亿万世一定之规”。亲书“学达性天”匾额赐予武夷山紫阳书院。

孔庙是中华民族文化圣殿,承担着文化传承与教化、促进中华民族融合与统一的功能。进入孔庙的,都是为中华民族文化繁荣发展作出突出贡献的学者。自春秋以来,从祀孔庙者152人。其中孔子弟子77人;生于宋朝之前者31人,之后者44人。在宋朝之后44人中,福建13人。他们是:游酢、杨时、罗从彦、李侗、朱熹、黄干、蔡沈、陈淳、真德秀、蔡清、黄道周、李纲、胡安国,如果加上朱熹父亲朱松、蔡沈父亲蔡元定,则有15位福建学者进入孔庙。同时朱熹是春秋以来,唯一列入十哲,进入大成殿的圣人,显示了朱熹在中国文化史的独特的崇高地位。

著名学者钱穆指出,“在中国历史上,前古有孔子,近古有朱子。此两人,皆在中国学术思想史及中国文化史上发出莫大声光,留下莫大影响。旷观全史,恐无第三人堪与伦比。”

孙中山认为:“中国有一段最有系统的政治哲学。在外国的大政治家还没有见到,还没有说到那样清楚的,就是《大学》中所说‘格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下’,把一个人从内发扬到外,由一个人内部做起,推到平天下止,像这样精微发展的理论,无论外国什么政治家都没有见到、都没有说,这应是我们政治哲学知识中的独有宝贵,是应该要保存的。”

著名学者子安宣邦教授说:“在近代东方哲学中,唯一能够与西方在体系规模上等量齐观的,只有朱熹的哲学体系。毕竟东方哲学思想能够踏出海外,并且在国外为此特别举办研讨会的,至今也只有朱熹一人”。

英国科学史家梅森在其《自然科学史》一书中评价说:“宋朝最出名的新儒家是朱熹”。李约瑟在《科学思想史》上称朱熹是“中国历史上最高的综合思想家。”又说:“朱熹是第一个辨认出化石的人。”还说:“最现代化的欧洲的自然科学理论基础应该归功于庄周、周敦颐和朱熹等人的,要比世人至今所认识到的更多。”“朱熹在没有产生一个牛顿型的宇宙观之前,先已产生了一个爱因斯坦型的宇宙观。”“中国最伟大的思想家朱熹(12世纪)曾建立起一个比(近代)欧洲任何思想都较接近于有机哲学的哲学体系”。

1999年,联合国世界遗产委员会授予武夷山为世界文化遗产,称武夷山是后孔子主义(朱子理学)的摇篮。

弘扬中国传统文化是促进民族复兴的宏大工程,具有特别重要的意义。中华文化主流是孔子文化和朱子文化。我们要深入学习研究,努力实现孔子文化和朱子文化创造性转化、创新性发展,不断从传统文化中汲取有益成分,为培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代共同努力。

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篇5:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 562 字

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我有一个好伙伴,她会在我需要帮助的时候出现,在我需要安慰的时候出现……

她个子不高,她有这一头乌黑的秀发,浓密的睫毛,一双明亮的眼睛,高挺的鼻子,能说会道的小嘴巴,耳朵在方圆十里的动静都听得见,她的嗅觉很敏感。

下课了,操场上有说有笑的,同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在踢毽子……我在石子路上散步,脚下有一块很大的石头把我绊倒了,“哎呀,流血了”我试着站起来,可站不起来,我忘下四周,一个人也没有,我急的大哭起来。突然不远处穿来脚步声,我回头一看,原来是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了,背我到了医务室简单的包扎了一下。我躺在床上问她:“你怎么会……”我没把话说完,她打断了我的话,她带着担忧的神情说:“我看见你不在教室,我就去你经常去的石子路找你了。”我望下她,她在阳光的照射下显得格外的美。

放学后,她来到我家玩。我们在一起玩扑克牌,突然听到一声玻璃瓶碎了的声音,我顺着声音的来源走去,原来是我妹妹摔坏了我妈妈送我的玻璃瓶,泪水涌上我的心头,我蹲下,一片一片的捡起碎片,泪水一滴一滴的落下下来,梁霞看到了,也帮我捡碎片。拍拍我的背,说:“别哭了。”我的情绪安稳不少后,她有事回家了。

第二天早上,我怀着复杂的心情来到学校,放下书包,看见抽屉有一个玻璃瓶,跟妈妈送我的一模一样。我看向梁霞,我们相视一笑。

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篇6:传承红色文化作文800字

全文共 806 字

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周末,至善教育举行了一次以传承红色文化教育为主题的活动,地点是在资兴的百灶居红色教育基地。

一大清早,我和同学们兴高采烈地坐着大巴车来到目的地。下了车,我们纷纷换上了红军服,系上小皮带,个个都神气十足的样子,看起来像极了真正的小红军。

就这样我们开始了今天的第一个活动项目:毛毛虫赛跑。开始我们组的组员不以为然,老是一次次地输掉比赛,后来终于意识到了比赛的重要性,于是都开始发力。我也在心里暗暗给自己鼓劲,最后累得满头大汗总算是打平了。比赛结束后,大家开始跟着老师学唱红歌,个个认真地唱着,激情满满,气势如虹。

其中让我印象最深的是“打鬼子”的环节。游戏开始后,我们高喊着:“冲啊!冲啊!”几颗手榴弹同时飞了出去,在敌军中间炸开了花,战场上硝烟四起,浓烟滚滚,我趁机瞄准目标抬手就是一枪,砰!砰!砰!接二连三地倒下了几个“鬼子”。我们扛上步枪,冲向“鬼子”的营地一起俘虏了剩下的敌人,把他们带到了长官面前,接着便是一片欢呼声“我们胜利了!胜利了!”结束后,长官领导我们举起右手,庄严地开始宣誓:“我宣誓!重走长征路,弘扬革命精神,不忘初心,牢记使命,一切行动听党指挥!”此时我的心中油然而出一种信念:好好学习,做一个对国家有用的人。

中餐是体验民族文化---长桌宴。当地老百姓为我们这次参加活动的两百多人准备了好几条长长的桌子,桌上摆满了丰盛至极的美味佳肴,大家吃得可欢了。饭后我们转移到隔壁的大厅进行了才艺展示,我踊跃报名上台表演,并展示了自己最擅长的“朗诵”节目。因为这次准备得不是特别充分,所以感觉不尽人意,希望下次有机会可以表现得更好。下午还进行了许多特别好玩的项目:滑索道、拔河、齐步走等等。滑索道是我一直很期待的项目,因为通过它让我战胜了恐惧,使我变得更加地勇敢。

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉就到了返程的时刻,我们带着依依不舍的心情坐上了回家的大巴。直到现在我还一直沉浸在这次有趣的活动中,久久不能忘怀。

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篇7:给航天员的一封信主题征文

全文共 1051 字

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航天英雄:

您好!

在我小的时候,有人问我:“你的梦想是什么?”我斩钉截铁地回答:“我想当宇航员,像翟志刚叔叔一样,漫步太空”。时光重新回到13年后的今天,金秋十月,您再次以指令长的身份征战太空。

铁一般的仰,浸润“我将无我,不负人民”的赤胆忠心。您在执行神舟七号出舱任务中,您说的“宁可回不去,也要让五星红旗在太空高高飘扬”一番话,引发无数人的敬意。“我已出舱,感觉良好!”您穿着印有“飞天”字眼中国自主研制的第一代舱外服,左手扶着舱外把手,右手挥动五星红旗,在深邃无垠的太空映衬下,显得格外壮美。您的实际行动是对“理想信念高于天”最好的印证。作为我们新时代的年轻干部,要向您学习,坚定理想信念,始终不渝战斗、百折不挠奋进,不论风吹雨打,不怕千难万险,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。练就共产党人的钢筋铁骨,为党的事业不懈前行,让“一辈子”的理想信念激发永远的奋斗之能。

铁一般的肩膀,浸润“苟利社稷,生死以之”的担当之心。有人问您“你已经功成名就,又过了知天命的年龄,还用得着这么拼命吗?”您的回答让我们肃然起敬,“党和人民给予我们崇高荣誉,祖国托举我们飞上太空,我们唯一的使命就是为国出征,只要党一声令下随时准备再上太空!”如今年过半百,再次出征,让我们深刻理解到什么是责任和担当。我们青年干部要牢记谆谆嘱托,只要是有利于党和人民的事,我们要事不避难、义不逃责,大胆地干、坚决地干。刀要在石上磨、人要在事上练,才能强筋骨,长才干。学习航天员的担当作为的精神,以身作则、率先垂范,抓住机遇、迎难而上,在新时代做出新实绩。

铁一般的初心,浸润“利民之事,丝发必兴”的赤子之心。鲜为人知的是,您先后作为神舟五号和神舟六号任务的备份航天员。但数次备份,数次与任务擦肩而过。新的任务一旦开始,您又要从零开始,面临新一轮选拔。您曾经说过,“这么多年以来,面对这些简单的、一遍又一遍的、自己已经无数次地完成过的训练,仍然要有像小学生一样的心态,这是很重要的。”我在你的身上看到了您的初心与坚守,作为新时代的青年干部,我们要始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,始终坚持百姓利益无小事,始终把“老百姓的事”当“自己的事”。秉持这种信念,才能永怀着这份为民初心无惧风雨、奋勇向前,为实现新时代党的历史使命建功立业。

这次的出征是载人航天史上的又一次突破,空间站关键技术验证阶段收官之战,也是宇航员在太空执行任务最长的一次。您一定要像您所说的那样,“高高兴兴地飞出去,兢兢业业地飞行中,安安全全地飞回来”。

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篇8:教师节主题活动征文

全文共 921 字

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她,是我成长道路上的指路明灯。她,用宽广的胸怀包容我们,用睿智的思维引导我们,用平实的语言教育我们,期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里,我想向她,我的语文老师——赵老师由衷地说声:“谢谢!”

赵老师陪伴我走过近六年的时光,春去秋来,她为大家的成长耗费心血,她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园,让我们在这里学习语文知识,拓宽知识储备,锤炼道德品质,不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱,帮我走出了那个阶段的阴霾,使我始终保持积极向上的心态,不断追求进步,不断在学海书山中尽情徜徉。

那是五年级下学期,随着年龄的增长,烦恼也无端多起来,我每天过得如做梦一样,浑浑噩噩,对学习也提不起兴趣,每天就是机械麻木地上课、下课、放学,成绩自然也是一落千丈,但当时的我并不以为然,爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果,都非常焦急,老师也来提醒我,而我对他们的劝导丝毫不入心,我行我素,心里认定这样的自己改变不了了。

已经不记得赵老师单独找我谈过几次话,没有十次也得有个七八次了吧,前面的谈话内容我已记不清了,但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁,阳光从窗子斜射进来,老师沉思了片刻,看着我,眼里带着忧虑,缓缓地说:“我教你也有五年了吧,从一年级到现在,我都认为你是个很上进的学生,从未变过,也希望现在的你不要给自己贴上‘消极’的标签,你还小,努力一定就可以改变,老师相信你,你也一定要相信自己。”那一瞬间,我承认我是非常震惊,震惊的是我自己这样消极,老师还这么看好我吗?从那时起,我便暗暗下决心,一定要学出个样子给自己看,给同学们看,不辜负赵老师对我的期望。

我不断改正学习上的坏习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,渐渐地,我内心充满了自信,成绩也慢慢获得提升,一步一个脚印地向着自己的理想努力着,直至某一天我才发现我的心里那一片莫名的乌云已经不见,满是阳光。

这一切,我要感谢赵老师,是她一席话让我如醍醐灌顶,是她教给我永不放弃,在教师节即将到来的日子里,我要向赵老师献上最诚挚的祝福,祝福她永远开心,永远健康,感谢她多年来对我的培养和爱护,我会牢记老师的教诲,不断严格地要求自己,做一名优秀的学生,将来成为国家的栋梁之才。

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篇9:2024年红军长征胜利主题征文

全文共 936 字

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红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上奇迹。到底是什么使原本处于弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻,最后走向胜利呢?——信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过让幸福生活的信念!提起长征,人们就会想到革命理想高于天的坚强信念;提起长征,人们就会想到百折不挠、英勇无畏的革命英雄主义;提起长征,人们就会想到大局至上、团结一致的集体主义;提起长征,人们就会想到冲破教条、实事求是的思想勇气;提起长征,人们就会想到军民一家、血肉相连的鱼水深情。

为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念才有了红军不怕远征的精神;正因为这心中永存的信念,红军有了万水千山只等闲;五岭腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸的英雄气概;正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

信念支持着红军由劣势为优势,支持了红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的,而是必然的,永恒的。回顾历史,历史一幕幕不禁重视在眼前。官渡之战中的曹操派出百万之众大破袁绍百万大军;赤壁之战中孙刘联军不过数万兵将却能火烧赤壁,大破曹操八十万大军;淝水之战中,谢石率八万之众勇击苻坚百万雄师……然而这些只是凭着军事家们的谋略,而且他们无法改变中国战乱的历史,唯有红军以数万之众在共产党领导下心中永存信念,出奇制胜冲破了蒋介石百万军队的围追堵截,走向长征胜利!走向中国革命的胜利!

胜利的步伐总是踏着烈士的鲜血走出了的,胜利是传承着信念走出来的。毛泽东同志在长征中留下了《忆秦好戈》血风烈,“长空雁叶霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄夫漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如血……”漫漫长征路上,红军洒下的汗水就有多少。巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不住他们满腔为国为民的赤诚之心。茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯,却埋藏不了他们统一而永远的信念。如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不走他们的精神!他们是英雄;他们是路标;他们是丰碑。可歌可泣的事迹;可赞可叹的信念;可敬可畏的军魂。谁能不被他们感动,不被他们震撼吗!

他们是永恒的,因为信念永存,长征精神永存!我们永远铭记如史诗般的长征,它是人类历史的丰碑、中华民族之魂!

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篇10:校园足球作文800字1:校园足球文化节

全文共 979 字

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阳春三月、桃红柳绿、春意盎然,在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球文化节。我们班成立了一个小小足球俱乐部,名字叫“西班牙人”队。俱乐部共有十一个人,是班主任杨老师亲点的,全部是男生,很荣幸我也是其中一员。当我被老师选上时,心情无比激动,因为我十分热爱足球,十分热爱运动。刚开始我们俱乐部成员每天下午放学都会主动来到学校的操场上练习。王浏棋是我们足球队的主力队员和小教练,他是学校的足球队成员,球技很棒,他教会我们许多足球的规则和技巧,每次训练直到天黑我们都还舍不得离去,想多踢一会儿,这样在比赛时就能表现地更出色。

足球比赛正式拉开帷幕,首先是年级之间的比赛。我们要和三〈六〉班、三〈七〉班PK,第一场是和三〈六〉班比赛,是由王浏棋、凌子涵、钱文博、杨明辉和李旭上场,我没有上场,和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始,先由我队王浏棋发球,反应机灵的李旭接过球后,带球跑向对方球门,对方球员也不甘示弱三五个围上来,堵住了李旭。球被三〈六〉班球员抢去,我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸,没想到来了个意外,球又被我们班的凌子涵趁机劫走,就这样在大家的配合中,我们踢进了第一个球,全场欢呼,我当时非常激动。大约持续了半个小时左右,场上的队员都全力以赴,最终我们班以2:1的成绩战胜了三〈六〉班。

虽然我没有上场,但我还是很高兴。期盼已久的下周五到了,我们和三〈七〉班的比赛也开始了,这次我终于上场了,心里想千万要表现好点,不能让大家失望。站在球场上的那一时刻心情真得很激动,心里压力很大,因为三〈七〉班是去年的足球冠军,他们的成员大多都是学校足球队的,经验十分丰富。开场不一会儿,他们就轻松进了一球。此时,杨老师带领着啦啦队给我们加油,让我们不要气馁,继续努力。后来好几个球都要踢进我们的门框,都被反应灵敏的杨明辉拦截住,真不愧是守门高手。经过大家的默契配合,我们班终于踢进一球,同学们高兴得在操场上手舞足蹈。过了一会儿,裁判又吹起了哨响,我们以2:2的成绩结束了这场比赛,和去年的足球冠军打了个平手。我们都大汗淋淋,筋疲力尽。班主任杨老师对我们进行了表扬,说我们已经努力了,她也满意了。

我觉得这次校园足球赛举行得很有意义,不仅能强身健体,还能加强我们的荣誉感和团体意识。我喜欢踢足球,我希望通过自己的努力,梦想成为国家队足球队员。

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篇11:阳光校园征文1000字

全文共 1456 字

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校园,曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……以下是小编给大家整理的阳光校园征文的内容,欢迎大家查看。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

校园,我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井,在我多少彷徨无助的时候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天,鲜花盛开,争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家不约而同地探出头脑,欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树,长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉,增添了一丝丝的凉意;秋天,落叶已显金黄一片,秋风掠过,一片片落叶飘舞着,落在干净的地上,一棵棵树上的果实,一颗接一颗的落下来;冬天,树上已是光秃秃的,大家仍然在操场上尽情地玩耍,给校园充满了欢乐。

校园拥有一个充满欢笑的篮球场,让人在那尽情地投篮,尽情地发泄。接着,就是几个乒乓球台。看:大家聚精会神在比赛呢!紧张的气氛,专注的眼神,认真的态度,比赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时,同学们,开动脑筋,认真听老师讲课;下课了,大家放松放松,回顾上节课老师所讲的内容……

校园陪伴了我们多少个春秋!她,仍然是我们欢乐的源泉;她,是我们知心的好伙伴。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….

我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势--有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

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篇12:安全教育主题征文:安全在心中

全文共 901 字

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安全是绿叶,给鲜花舒适的怀抱;安全是大树,给小草避风的港湾;安全是蓝天,给小鸟翱翔的天空。

鲜花因为有了绿叶,才能尽情绽放;小草因为有了大树,才能茁壮成长;小鸟因为有了蓝天,才能自由飞翔;我们因为有了安全,才能无忧无虑。

我们的安全是父母常常的牵挂,是老师时常的担忧,是国家无时无刻的记挂。我们安全了,他们才安心。

在生活中,一幕幕血淋淋的悲剧给一个个幸福家庭带来了多少沉重的伤痛。

这个周末,回到家,爸爸又告诉了我他目睹的一场悲剧。

这又是一场车祸。一辆数吨重的大卡车,从一个弱小的身侧无情地碾过。瞬间,便是血肉模糊的惨象。他的亲人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手,失去了一只脚,至今还未苏醒……

尽管我没有亲眼所见,但那凄惨惊人的画面依然清晰浮现。凭空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多这样的悲剧,有太多这样的意外。

我在暗流小学上六年级的一个中午放学后,同村的本班同学小华(化名)因为天气闷热,便与两个同学相约下暗流河洗澡。面对清澈凉爽的河水,小华迫不及待的先下了水。那知,他一下水除了挣扎,就是不断的吹水泡。两个同学不知所措,眼睁睁看着小华慢慢沉下去,最后水面一片平静。两同学惊醒后,跑回学校,吞吞吐吐的向老师报告了事情经过。学校老师和暗流街上的人们赶来时,河面一片死寂。那是暗流河段水最深的“湾潭”,小华的家人在悲痛中请了好多人都没有打捞上他的尸体。小华是几天后才漂浮起来的。

一个正在绽放的生命被死神拽走了。

小华本来是个身体健康的孩子,而且聪明可爱,也是家里唯一的孩子,尽管家境贫困,但一家人却也其乐融融,很和谐幸福。

事故就是这样无情,一个幸福的家庭被打破了,痛苦成了小华亲人永远的哀思。

在事故面前,一个个鲜活的生命被无情的河水淹没,一个个鲜活的生命被狠毒的火苗掠夺,一个个鲜活的生命被残酷的山洪吞噬……

安全是生命的保障,是生活的需要,是未来的翅膀!如果没有安全,生命会变得脆弱,父母会为之牵挂,老师会为之担忧,国家会为之记挂。我们不安全,他们便不安心。

我们要将安全时刻铭记在心:不随意横穿马路,不随便下河游泳,不肆意玩火纵火,不轻视电源电流,不无视生命的鲜活……

以对生命的敬重而时刻铭记:

安全在心中!

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篇13:廉政文化进校园

全文共 563 字

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一个人在社会上,衡量的不是富贵与贫穷,而是一个人的品格,在学校中也是一样,衡量你的标准不是成绩的好坏,而是你的品格。

当你幸运地捡到钱时,你会怎么做呢?有一次,我们五个同学在操场上玩耍,无意间在发现地上躺着什么东西,,便走过去看了看,原来是一张五十元的钞票,我们连忙将它捡起。这五十元钱该怎么办呢?有人说:“不如放学后,我们把五十元分了,一人十元钱。”我却说“不行,老师不是说过,人不能贪污别人的钱,要拾金不昧吗?”大家不约而同地点了点头,于是我们毫不犹豫地拿着这五十元钱向老师的办公室飞奔而去。回到教室后,我们很轻松,也很愉快,像吃了蜜似的,我的笑容也显得特别甜美。

自从六年级开始,我们班的座位就是按一个好生与一个差生坐。老师为的就是好生能够帮帮差生,差生能够多想好生学习。时间长了,好生烦了,差生也烦了。某些差生便对好生说:“你把你的作业给我抄,我给你钱。这样,你省事,我也省事,多好。”好生听了,便点点头答应了。哎,这真是“上有政策,下有对策”啊!

由此可见,要想在行动上树立廉洁意识,必须在思想上知耻。古人常把廉耻并列,有深意在焉。

古人有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们应该从小事做起,从点滴做起,努力培养廉耻意识,使我们青少年一代真正成为未来社会的主人公。还在犹豫什么?行动起来吧,我们的明天将会更加灿烂、美好。

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篇14:关于校园文化的作文

全文共 487 字

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初一看,校园文化是有形的。漫步于生机勃勃的中学校园,每时每刻我们都能感受到它的存在。校刊上分明显的稚嫩的思想偏要故作高深,课桌上淡淡的笔记中依稀可辨无名诗人“佳人依旧在”五言短诗,圣诞节时雪片般飞来的贺卡及那千篇一律的祝福…校园文化似乎包罗万象,却又很难准确的描绘它。

或许它更像一面镜子,折射出一个五彩缤纷的精神世界。歌声阵阵,依旧是校园文化的一个重要组成部分。流行歌曲曾经是教育人者口诛笔伐的对象,然而倘若没有了这些直抒胸怀的字字句句,忙的无暇读报,无暇看中超联赛,无暇静下心来想想过去和未来,中学生们又有什么更哈德方式来稍稍发泄一下自己积郁已久的感情?渐渐的,我们都习惯将歌声为伴。外语学习同样是校园文化的焦点,几所以出现的外语教学而闻名沪上的夜校里,总能找到许多佩着重点中学的校徽,争分夺秒的做“托福”模拟试卷的少年人,校园文化氛围中外语学习的热情也是丝毫不减。

然而从中我们不难发现,校园文化更接近于一种无形的意识形态,它早已超越了传统上的吟诗作文开Party,整个社会的文化大环境中,它不再是孤立的,它时刻受着大环境的影响,也时刻体现着这种影响。

[关于校园文化的作文

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篇15:写给母校的一封信主题征文

全文共 610 字

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亲爱的母校

岁月宛若清澈的流水缓缓流出,六年的时光即将逝去,四十个同学即将分散,关于您的一件件往事却依旧历历在目……

记得我刚入学时,我对陌生的您充满了好奇。在我眼中,教学楼是那么高大,操场是那么宽阔,这里的一草一木是那么新奇可爱。课间休息时,我在校园里东奔西跑,您的每一寸土地都留下我稚嫩的足迹。

而在您的怀抱里,我也留下了许多难忘而珍贵的第一次。第一次升国旗时,我感觉五星红旗是那么鲜艳美丽;第一次参加“少先队员入队仪式”时,我的心里充满了自豪之情;第一次看到老师生气时,我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表扬时,我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……

您怀抱中里的一花一草,一砖一瓦,它们都是那么热情,我与它们结下了深厚的情谊。六年的学习时光,是我人生当中最快乐的时光。老师的谆谆教导,同学的深情厚谊,让我感到成长是那么幸福、那么充实。

可惜,有第一次,必然有最后一次。当阳光在香樟叶中洒下细碎的光影时,毕业季来临了。来不及好好告别,我们便要各奔东西。

再看一眼您,看一眼我留下的足迹,走廊里、操场上、图书室中……不知不觉,曾经的稚嫩已经变得成熟,那个无知无畏的女孩早已变得沉稳自

再看一眼您,看一眼那间依然明亮的教室,那里有我和老师同学一起学习、一起成长的美好时光。那里有我的欢声笑语,也有我不甘的泪水,怎能使我忘怀?

再见了,可亲可敬的老师!再见了,热情洋溢的同学们!再见了,我亲爱的母校!

爱您的孩子:__

20__年6月1日

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篇16:故乡的路的主题征文作文

全文共 677 字

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记得小时候,我家门前还是一条坑坑洼洼的泥土路,这儿一个坑,那儿一个坑的,骑车在上面走,颠簸得很厉害,而遇到阴雨天气就更糟了,较硬的地方,一不小心就会滑倒,沾得一身泥水;软的地方则很粘,让你根本骑不动。在这样的路上,有时就连汽车、农用三轮车之类的机动车辆也不能正常行驶,陷在泥水中,猛踩油门,也只是“原地踏步”,挪不了窝。常常要四处求援,请来众多劳力,大家一起用力推车,才能摆脱困境。我们作为学生,一天几次地从这条路上走,吃够了它的苦头。乡亲们也都为路犯愁:啥时候才能修条好公路呢?孩子上学省心,大伙进出、运送东西也方便。

“要想富,先修路!”在改革开放的新形势下,镇政府领导急群众所急,想群众所想,多方募集资金,要动工为我们村修一条水泥公路。听到这一好消息,我们都兴奋得晚上睡不好觉,盼望着早一天看到新公路建成。

没过多久,路上开始运来一堆堆的石子、沙子、水泥,施工队也来了。开始修路了,我们村的人都自发地赶来帮忙,有的拿铁锹,有的拿米尺,大家不叫苦,不叫累,都憋足了劲地干,干得热火朝天,累得满头大汗。

几星期之后,大路终于修好通车了,人们从四面八方涌来,这儿踩踩,那儿跺跺,迈起方步走一走,心里别提多痛快了!老土路再见了,不!永远别见了!

去年,镇政府领导继续投资,把路在原来的基础上加宽,两旁统一种上了新品种的杨树。现在,站在大路上,放眼远望,一条笔直宽阔的水泥路伸向远方,两旁绿树亭亭如盖,仿佛两列等待检阅的士兵,也要参加建国60周年的国庆阅兵呢!望着绵延远去的大路,我豪情满怀,默默祝福我们的社会主义祖国:越来越美,在现代化的道路上快步前进,一路高歌!

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篇17:垃圾分类主题征文700字

全文共 751 字

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淡红色的纸巾在母亲的手上留下了一滴滴缨红的汁水,我的双眼渐渐模糊……

钢琴考级未过的我把包往床上狠狠一摔,扑在床上,过往训练的辛酸画面在脑中出现。不甘,愤恨,难过……种种情绪让泪水把枕头染湿了大片……

母亲见状,去厨房切了西瓜端进来。她知道,吃是让我缓解情绪的最好方法。上海最近正在开展垃圾分类,母亲也细心地拿进来两个垃圾桶。可哭红眼的我此时怎么会有闲心分类呢?无论纸巾或是西瓜皮,我都统统扔进了一个垃圾桶。一边吃,我也一边愤愤地跟母亲抱怨评委的不公和我内心的无限委屈。小小的垃圾桶很快就被西瓜皮和湿透的纸巾填满,我的不满也渐渐消散,而母亲自始至终只是静静地坐在床边,听着我的抱怨,看着逐渐被填满的垃圾桶……

短暂的休息后,我又要跃入学习的海洋,被作业团团围住。正在和一道数学压轴题做斗争的我却听到房门外窸窸窣窣的响声。好奇心驱使我去一探究竟,微微打开房门,只见一个身影弯着腰,不知在垃圾桶中翻着什么。仔细看去,我微微一怔,母亲左手尽是被西瓜汁浸染的纸巾,汁水不断地从她手上流淌下来,右手在垃圾桶不停地翻找,捡出剩余的纸巾……

忽地,我的双眼滚烫起来。我想起,从前为买一本书让母亲在全市的书店奔走,买到后还责备她不懂网上购物,而我却天天摆弄着小小的手机也不愿自上网购买……嫩红的汁水浸透了我的双手,我霎时醒悟为何母亲刚才只是静静地坐在一旁,为何之前愿意为我奔走全市……

母亲是如此的包容我,我献出了无私的爱。那份爱就像夏日的微风,悄声无息,为我带来清凉;那份爱就像冬季的被窝,柔软无比,为我带来温热;那份爱就像夜里的灯火,默默伫立,为我照亮路途……

“妈妈!”我轻声呼唤。

“快去做作业吧!”母亲似是被吓了一跳,转过身来,继而对我露出微笑。

“妈妈,我帮你!”我轻轻蹲在母亲身边,拿过妈妈手中被西瓜汁染得樱红的纸巾……

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篇18:2024阳光校园我们是好伙伴征文600字

全文共 653 字

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打开影集一张双人合影立刻映入了我的眼帘。我的目光一下子落在左边的小男孩脸上。照片上的他,短短的黑发,红润的小嘴。只见他眯着眼睛,调皮地笑着。他就是我童年时代的小伙伴胡植钰。别看他长得不英俊,可做起事来认真极了。那时,我最要好的小伙伴就是胡植钰。我们一起扑蝴蝶,一起捉蜻蜓。哪里有他的笑声,哪里就有我的身影。

记得有一次,约儿园里做我当医生的游戏。我的小伙伴胡植钰被评为最挂医生,小朋友都要他再做一次表演。来看病的人排成一支长队,有的脑袋,有的胳膊。一会儿,就轮到了我。我来到他的身边,请他看病。他让我坐在一张小椅子上,奶声奶气地问道,你哪儿不舒服!肚子,肚子疼,哎哟!我肚子说。胡植钰点了点头,微笑着说,不要紧,让我来检查吧!说着,他戴上听诊器,在我的身上听着,边听,边忽闪着黑宝石般的大眼睛,认真地思索着。听诊后,他又伸出白净的小手摸了摸我的额头,“嗯,有些烫,你试试表吧!说着递给一个温度计。过了一会儿,他取出温度计,眯着眼睛看了看,脸上露出焦急的神色,对我说:哎呀,你岁烧了瞧,38度呢!`边说边甩温度计。然后又安慰我说,没关系我给你打一针就好了,一点儿也不疼。

打针,因为我从小就害怕打针,说是演的我还很害怕,心想。看那胡植钰一本正经的样子,还是忍受一下吧!表演结束了,小朋友都给我和胡植钰拌来许的年目光。胡植钰不好意思地低下了头,白嫩的面颊一下子变得像一个熟透了的苹果。每当我打开影集,看到那熟透的面孔。就想到无学习还做事都要像他那样。虽然现在我和胡植钰在不同的学校学习,但是在节假日总会在一起玩的。

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篇19:故乡的路主题征文作文

全文共 625 字

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故乡的小路在我记忆里永远那么清晰,长长的,弯弯的。

祖父生日那天,跟随母亲又回到了故乡,又重新踏上了那条长长的,长长的小路。在绿荫间,笑着、跑着、跳着,空气绿绿的,凉凉的,吸一口沁人心脾,真真是让人怀念。一辆自行车从我身边驶过,像是在和时间赛跑,飞快的,这不由得让我想起了那段幸福的往事。

“慢点儿啊,别摔着了啊! 妈妈在后边使”劲儿追着我喊,

我会骑自行车了!母亲累瞧,了,停下来倚着大树休息,汗珠从她脸上成串地滑落。看着远方,只见一个黄色的小点从我视野中消失,去哪儿了呢?原是小鸟的翅膀折了 ---

我摔倒了,哎!这也怨不得别人,谁让我刚有点儿成就就想单飞了呢?

到底还是没硬过自己那张说大话的嘴。摔倒后,我没有哭也没有闹,因为我永远记着这样一句话,泪“水在眼里不准它落下”这是妈妈在工作上遭受打击时说的,我永远牢记它。我捂着受伤的小手爬起来,哎哟,“宝贝儿,你怎么了?妈妈”气喘吁吁地向我跑来说,看到自行车倒了,她满脸惊讶。我把受伤的手往背后藏了藏,依旧满面春风,妈,“我没事,骑车累了,便下来歇会儿,刚才不小心将它碰倒了。”没事儿就“好,走,妈带你去大吃一顿,庆祝你学会骑车!妈妈拉着我的手,”笑眯眯的。“妈妈最好了,老妈万岁!呵呵……哈哈……”我们依偎着,笑着,踏着长长的小路,快黄昏了,落日的余晖斜射在小路上,那银色的小路像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

爱,像一盏灯,黑暗中照亮前行的远方。

爱,像一首诗,冰冷中温暖渴求的心房。

故乡的小路,我的最爱!

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篇20:七年级红色旅游征文

全文共 1570 字

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两辆车,十个人,其中六位几乎都是七十以上的老人。中秋节那天凌晨五点,我和朋友组织的夕阳红旅游团启程,顶着星辉,奔向大海。

刚听说中秋国庆假日高速路免费,我就在计划自驾车出游的事,目的地为广西海滨。约了几个周,只约到一家朋友,也像我家一样,孩子在外地上学。于是商定动员两家的双方老人一起去看大海。本来担心老人们想在家过了中秋节再出门,结果,除了我的母亲晕车严重不敢去,其他六位老人全部同意中秋节一早出门。

全程高速,当天疾驰一千公里,傍晚抵达广西防城港。晚饭是在一家小餐馆吃的。点菜后,几位老人拿出了从家里带来的食品:月饼、核桃、炒板栗、煮花生、煮青玉米、煮毛豆、炸蜂蛹、炒干巴菌,甚至还有咸菜,我和朋友顿时傻眼了:那么多东西,还点菜干什么?猛然想起是中秋节嘛,难怪!那么多的家乡风味摆上桌,这千里之外的中秋节就有了家乡味了。

窗外就是桃花湾广场,广场上正举行一场社区文艺演出,舞台前人头攒动,伴奏、演唱听得清清楚楚。边赏节目边赏月,品味美食,一天开车、乘车的疲惫渐渐烟消云散了。广场边隔着兴港大道就是海湾,西海湾大桥横跨海湾,气势雄伟,桥上灯火辉煌,车辆川流不息。海风徐徐,海浪声声,送来陌生的大海的气息;一轮明月,浸润了北部湾的夜色。

阳光、沙滩、海浪、渔船……第二天上午,东兴市京岛旅游区,坐着雇来的渔船出海捕鱼。看着一条条鱼粘在渔网上被拉到了船舱里,岳父像孩子一样地激动:“太好玩了,让我来拉几条!”看着他那高兴劲儿,结果我和妻子都忘了照相,岳父下船以后都还遗憾没有在大海上照过相呢。好在当天下午到东兴口岸,为他在国门前照了几张,算圆了一个心愿。

老人有老人的乐趣。到桂林游览靖西王府,岳母听了导游介绍面前这高耸的独秀峰后,突然冒出一句:“今天我一定要爬到这座山的顶峰!”妻子追问原因,她才说她今年六十六岁,一定要征服这座六十六米高的山峰。于是我们陪着六位老人一举登上了峰顶。下山途中,看到一个中年男子搀扶着一位老人登山,据说是他八十一岁的父亲。妻子就对岳母说:“再过二十年,你八十六岁时,我再陪你来登独秀峰。”岳母开心地笑了。

老人们还会自寻乐趣。漫漫归途,乏味疲劳。岳父说来的时候忘记了数一数经过了多少个隧道,回程要数着,回家好给村里人讲。我找了纸笔,于是每过一个他就画一竖。这样,每当导航仪一播报“前方五百米进入隧道”,岳父即使已睡着也会一下子坐直起来,等着到隧道口就画上一笔。如果导航仪说的是“前方五百米进入隧道,再进入隧道”,他就更激动了。回来那天晚上在家门口餐馆吃饭,岳父让我数数一共画了多少竖,我数了说五十。朋友的父亲坐在他旁边,听了说:“怎么我数的只有四十八个,每过一个我都往那个口袋里塞一个核桃呢?”岳父说:“你也数着?你数的不准,肯定是你嘴馋不小心把核桃吃了两个了。”大家一起哄笑起来。

吃完晚饭,我们几个子女在一边结账,几位老人一边喝茶一边闲谈。岳母说:“今生做梦都没想到我们这些七老八十的山里人还能到几千公里外的大海边开开眼界,全享儿女们的福了。”朋友的母亲也说:“是啊,几十年的中秋节都是在家里过的,这一次居然跑到了大海边去过节呢!”朋友的岳母接口说:“不对,我们是享了共产党的福气。没有共产党的好政策,儿女们哪有钱买轿车,哪有钱去旅游?我们老人跟谁去?没有共产党的好政策,我们苦到老了还在面朝黄土背朝天,还有心思去玩?没有共产党的好政策,我们哪里能享受农村养老金?进公园哪里能免门票?说到底,还是共产党好啊!尤其是这十来年,家家都大变样喽!我们要好好活着,再多享几年共产党的福呢!”房间里,一片幸福的欢乐。

一路欢笑,一路顺风。想起了第一晚在旅馆登记房间时,妻子不小心拿出了几本老年证,服务员疑惑地问:“怎么你们这么年轻就有老年证了?”朋友的妻子笑答:“我们是夕阳红旅游团的领队。”从那天起,我们就自称“夕阳红旅游团”了。

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