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河南高考作文范例:分数不是衡定好坏的唯一标准(汇总20篇)

记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。下面是小编整理的记叙文的六要素,欢迎大家参考!

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2024年全国Ⅱ卷《选择创造未来》高考作文

全文共 761 字

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曾无数次地在思想上用“如果”来选择我的出身。没想到到了真正可以选择的时候,我却发现还有太多的牵绊,有太多的不舍,所以仍选择了我熟悉的这个城市,这个家……

也许你没想到——我有没想到,有重新选择出身的机会,我仍会选在那个时候,那个地点,那个家出生。

作出这个决定——因为亲情。至今,我才发现我爱这个家,深深的爱。忘不了,我刚出生爸爸眼里的欣喜与宠爱;

忘不了,长大了妈妈仍有的一句句叮咛;忘不了,在那个不大但很温馨的屋子里发生的一切的一切……我的家不大,不金碧辉煌,但爸爸、妈妈和我在那里有着忘不了的爱,应该那就是家的真正含义吧:一个温馨但不需要多大的地方。应该,就是仍依恋妈妈漫溢宠溺的眼神;

应该,就是放不下爸爸那双有力的大手;应该,就是放不下那屋子里的欢乐。最终,我仍选择在这儿——应该就是放不下那份亲情。

作出这个决定——因为友情。离不开朝夕相处的的同学;

离不苦口婆心的老师;离不开有美好回忆的校园。在这儿,承载着多少童年的欢乐,成长的记忆,青春的梦想。我爱和我朝夕相处了6年的小学同学,爱刚刚新结识的初中同学,就像鱼离不开水,人离不开氧。我有些贪恋吧,贪恋那一份份纯真的友情,贪恋朋友握过的手的温度。我选择了这儿——就是贪恋那些不能忘的友谊。

作出这个决定——因为记忆。无法抛开过去的种种,重新选择;无法冻结原先脑海的种种;无法风化这片土地上拥有的一切的一切。我仍离不开,仍在这儿——因为记忆那些冻结不了的记忆。

我想,我无法做一只能自由飞翔风筝吧,不能想到哪儿就到哪儿,因为还有一根线牵着我,那里面有亲情、友情和无法割舍的记忆。也许,现在的城市才是我的天堂,拥有现在的一切就是我们的梦想,活在自己的梦想里就是飞翔!我终究还是没有权利选择的吧,因为有太多的过去。如果真的要选择,那我仍要在我的梦里飞翔,永远在属于我的一片天飞翔!

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篇1:天津卷《人间烟火气,最抚凡人心》高考优秀作文

全文共 1059 字

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兀自拎着一篮不轻不重的俗缘。极爱游走于这一方小小的天地之间,两根小葱,三枚西红柿,四颗穿着朴实的憨厚农民土豆,像是无意练就的插气师,插的是一份生活的情意,睁大眼睛,开始一场与人间烟火的遇见。

一入门,便有家买炒货糖果的小摊。老板娘胖乎乎的,爱笑,一笑起来脸上的肉便调皮地游走起来,开会似的聚在一起,将本来就小的眼睛挤成月牙。最讨人喜爱的是她三个女儿。个个长的水灵灵的,像带着露水的蜜桃,让人想亲一口。大的两个,一个十岁,一个七八岁,放了学就手拉手,像小精灵一样蹦蹦跳跳地到母亲的摊上,挨挨挤挤地在豁了一条腿的小木桌上写作业,不时打闹几下,咯咯地笑,或是一起看一本图画书,画得气气绿绿的那种,不知被什么引得乐,笑得跟银铃在风中摇似的,小木桌也被惹着不由得颤。女孩子头上两根讨人喜的小辫也高兴地直跳。小的那个女儿三四岁,小手紧紧地攥着母亲的衣角,颠颠地跑来跑去,快乐得跟个小马驹似的。炒货的机器总是在那一刻不停地转动着,那声音诱得人心里直痒痒,总是疑心里面会吐出些什么。糖果也很诱人,糖纸在阳光照耀下闪闪发亮,像一面面小镜子。路过的小孩总被那光吸引,停着咋瞧也瞧不够,那大人也只好买一把给小孩子当甜嘴。那孩子便紧紧地攥着,生怕有人给她抢了去,像攥住了整整一个夏天的幸福。我也常常买一斤栗子来解馋。老板娘有时忙不过来,便唤她的大女儿倩儿,帮妈妈看看。那女孩便哎一声,纤纤细细的小手,使起铲子却也毫不含糊,热乎乎的栗子装进了暗棕色的纸袋里,香气还止不住地往外冒。那女孩真是生得讨喜,眼睛像两汪泉水一样明澈,亮晶晶得像两粒黑葡萄。这家人很厚道,五角总是不收的。栗子很好吃,又甜又糯,好似这母女四人甜蜜的生活。轻轻用手指一捏,栗皮便咧开嘴朝我笑,放入舌尖,细细咀嚼,便有种甜蜜的幸福在嘴里弥漫开来,漾着,漾着

走到头,有一家肉铺。矮矮的一个红色棚子,用两三根竹子支撑着,棚内点着一盏灯,灯火昏黄不定,一根红色的带子一刻不停地赶着蚊虫,却也显得有些疲惫了。老板虽是卖肉,却不沾一点油气,干瘦干瘦的,五六十岁,脸不含一点水分,皮紧紧地绷在骨上。戴着一副细框眼镜,眉毛挺浓,有点像个读书人。年前去买肉,他一面剁着排骨,一面扯着闲话,问他年二十八还卖不卖。他叹了一声,说不买喽,回家过年了。言语很轻,似农家屋上的缕缕炊烟。我却分明从他眉宇间,读懂了一种若有若无的乡愁,那是一种在外打拼的人对故乡永远的思念

很多人不爱菜市,怨它的喧嚣。我却极爱深情凝望着它,极爱深情凝望着淡如水,却浓于血的生活烟火正浓,我在这一方小小的天地间遇见了最美的人间烟火

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篇2:热点高考素材

全文共 995 字

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4月23日,复旦大学经过专家考试和校招生领导小组讨论,把38岁的蔡伟列入了20xx年度博士生拟录取名单,导师为古文字学泰斗裘锡圭先生。38岁读博士并不稀罕,稀罕的是蔡伟只有高中学历,下岗十余年———8个月前,他还在辽宁锦州蹬三轮养家糊口,从未想过,人生最大的折即将到来。

这必然会是一则充满励志色彩的佳话,构成佳话的各种反差元素都有:比如高中学历、下岗工、蹬三轮、博士生、复旦大学、古文字学泰斗。不过,佳话的生命力不在于传诵,而在于透过它,窥见这个社会的镜像。从这个意义而言,三轮车夫获读博士,更像是一张丰富的社会试纸。

首先,它检验了人心的接受度和开放度。放眼百年大学史,破格录取并不罕见,比如,连高中文凭都没有的何其芳,被北大考察后破格录取,终成一代著名诗人;历史学家吴晗,在考试中数学是零分,仍被清华破格录取。但在当下,破格却是颇为敏感的事情,公众狐疑且诟责。

其次,它检验了大学的自主权和独立性。在上世纪三四十年代,大学破格仿佛是寻常事,除了学生被破格录取,老师也被破格任教,比如,梁漱溟没考取大学,不妨碍他当上北大哲学系教师,拍板者是校长蔡元培;沈从文更是连小学都没毕业,却执掌中国公学的教席,拍板者是校长胡适。一无学位、二无论著的陈寅恪名列清华四大国学导师,成为教授中的教授,也与清华破格有关。那个时代的大学之所以佳话频出,正在于大学比较具有独立性,具有自主权,不为权力所左右。或许可以说,一个不敢破格的大学不会是好大学。

再次,它检验了招录工作的公平性和透明度。没有公平、公开、公正,佳话便可能是假话,是欺世盗名。

最后,它检验了整个社会的温度和这个时代的厚度。有深入的研究并发表独立客观的观点,才是最神圣的。在这个逐利时代,还有多少人置名利如粪土?还有多少博士拒绝鬻智干禄?还有多少做学问的人在追求独立思考、观点客观?实际上,学人的浮躁、大学的功利化与整个社会的躁动息息相关、互为影响,如果一个学人汲汲于哗众取宠,如果这个社会没有一些愿坐冷板凳的人,而是充满着喧哗与骚动,注定是贫血的,也是缺钙的。

积微言细,自就鸿文———从细微处积累,努力奋进,最终取得大成就,这是蔡伟的自勉。但我们不止把其当作一则佳话,而应该通过这个佳话,来检验人心、检验制度,检验时代体温,从而让类似的破格多一点,让陈旧的羁绊少一点;让大学的独立自主多一点,让暗箱操作少一点;让这个社会的沉潜多一点,躁动少一点。

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篇3:学习今说北京卷高考

全文共 882 字

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我认为,数学,是所有学科中最能令人感到喜悦与自信的科目;而它的魅力所在,有三点——

首先,它能使人们通过以身试“法”,享受成功的喜悦。任何学习都需要方法,没有方法,那学习起来只算是被动的;想到哪学到哪,听起来似乎很潇洒,但没有一个目标,也许你会多走一些弯路才能到达,更甚者无法到达;树立一个目标,相当于把自己的人生之路修成了一条直线——而数学这一科,就把这一道理体现得淋漓尽致。为什么有些学生非常讨厌数学、总是学不好它?原因很简单,那就是没有掌握适合自己的学习方法。初一这一年,我一有空就会琢磨各种方法,有的感觉可行,就在学习时使用出来,试一试适不适合自己。无数次的尝试,有数次的失败,我寻找着自己学数学的特点,不断完善着它,完全着它。直至今日,我仍没有终止这个计划:寻找数学方法,完全属于自己的。这是个艰难的历程,但我们必须走过来,因为它是一劳永逸的,但“不劳”,永远不会“逸”。以身试“法”,试出自己的“法”,你就会感到一种莫大的成功,莫大的喜悦,莫大的自信。

其次,它能令人们竭力去思考数学思想。真正潜进其中去思考时,那种感觉是很美妙的,无法用笔墨写出。努力转动自己的脑子,调动自己的每一个脑细胞,去思考数学的奥妙,待精疲力竭、从中出来时,你不仅会感觉到自己的进步,还会有一种快感,一种不仅是喜悦的快感……我曾体会过许多次,这种感觉令我流连忘返,不自觉地就会爱上这种感觉,爱上数学,也就爱上了动脑筋,爱上了学习,爱上了进步。

最后,它还能令人们赞叹逻辑的奇妙。我在课堂上学到的数学逻辑已经很令我折服了,但暑假中,我翻阅的《几何原本》更让我赞叹。逻辑这东西,真的很奇妙,说会也会,但又不那么理解:怎样理解逻辑呢?能不能去解释它?这个问题真的很复杂,很奇妙。但锻炼逻辑的过程就是思考逻辑的过程,在数学中,我们不断思考着逻辑,在其中不断翱翔,定能找到自己满意的答案!

数学,很多时候不能仅仅那“一门学科”去理解它。它包含着许多至深的哲学——但想必正是因为如此,许许多多的人们才会这么热爱它吧!

要我看,学习数学,真的很享受!——

享受以身试“法”,享受思想数学,享受思考逻辑!

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篇4:全国新高考Ⅱ卷

全文共 414 字

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试题内容:

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇5:全国新高考II卷选择·创造·未来满分

全文共 704 字

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每一次面对拂晓,看那黎明的曙光,虽没有彩虹般缤纷夺目的色彩,没有艳阳般浓烈灼人的热情,没有烈火光亮的年华,但总会在那个寂静的晨间,内心飘过一阵芬芳,无论阴晴与雨雪,它始终在早处散射着对新一天的新奇与渴望,即便蒙受无数次风霜。展望未来,在让生命承受足够多的重荷和不懈的`追求的基础上。实现未来的新辉煌。

撒哈拉沙漠的荒芜的胸膛向世人显现出它的恐怖,生命于他也许是无言的绝望。可三毛却热爱这片金色的沙丘,就像附近火海般不可阻挡,为了这份赤诚的热爱,三毛曾孤军一人闯尽它多次,背井离乡,投身异国,只为一生的痴狂。沙漠的风尘怎能打湿一个目光坚定的女性的眼眶,孤独和凛冽又岂会动摇追求与毅力凝铸的殿堂。当跋涉的脚步已留下印迹,当理想向帷幕卸下,终于回归现实,曾经的旅途如此令人心满意足。载着理想出发,才能到达终点。

时代的动荡会使多少有志之士埋没,空首白头一无所获,当八股文盛行,仕途的坎坷可想而知。也许有人会在原处长叹,无所事事;也许有人在中途回转,颓心丧志;但归有光就不同,他满腹诗书却不为世所迫。在经历了长达三十多年的科举考试中终于中进,掀起古文学的又一轮高潮,在这三十多年中,他家徒四壁,清汤白水,置嘲讽于外,立雄志于内,家人的逐个离世,忍受悲痛更化悲痛为力量,忍辱负重,几番挫折,只为春华秋实,梦想成真。

泰戈尔说:“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”如果人真的为所热衷而抛弃外在的名利荣辱,在乎经历与过程,征服自我也已足够。

如今,我正在课堂中为未来奠基,十几年的求学生涯,我都踏实的走过,我尽力在缩短梦想与现实的差距,相信,黎明的曙光终究会夺人亮丽,也相信,明天过后,我将驰骋于理想的现实中,展望未来,成就未来!

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篇6:高考满分

全文共 1253 字

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祖先造字之初,便深谙生活的玩味。单看“韧”字的构成,便给人一种难以言表的折磨与难以挣脱之感。或许与“韧”字相关的,都是需要坚强的意志以及不屈不挠的抗争——无论与外人或是于自己——才能实现,做到尽善尽美。

而韧性,在我看来,有是中国人深入骨髓的性情。中国历史源远流长而且内涵丰富,提到我们的文明,绝不仅仅指那些可知可感的宏伟建筑或是遗留下来的璀璨的文艺瑰宝,最值得为人道也的,是我们的民族性格——敦厚、勤劳、善良、奋进,最重要的是,百折不屈的韧性。我们经历了太多的风风雨雨,我不敢想象,在元朝骑兵已经问鼎中原,对汉文化进行“蚕食”时,那些汉文化的捍卫者们,是忍耐着多大的痛苦与不甘,但为了文化的传承而忍辱负重,是中华民族的坚持,使得我们的文化没有被侵蚀、被毁灭;我更是为近代中国被西方列强侵略之时,即便已经濒临绝望与崩溃,但仍可以重新起立,复兴中国的精神与毅力所动容。很多西方人曾用“中国人没有信仰”为名对我们大肆批驳,但事实上,我们可以铿锵有力地回复他们——我们没有统一的宗教,但中华文明是我们共同的心理纽带,这种文明的指引,就是将我们中华民族凝聚的最崇高的信仰。作为文明延续至今未曾中断的四大文明古国之一,中国值得这份殊荣。

几千载漫漫风雨征程,中华民族逆风前行,在无数外力以及内我的挑战与威胁中,保持中国人的品格、文化与意志岿然不动——这就是我们的韧性的光辉。

除了历史沧桑变迁中中国于世界所展现的坚韧,于中华民族的内部性格而言,这份韧性更是在民族发展中最本质的精神基石。若勇敢被定义为抵御外部困难时的不放弃与勇于面对,那韧性较之更为伟大的是对个人所长期坚持的理念的否定与价值观的重塑。这可能再外在看来是一种对过去的放弃与抛弃,看似微不足道甚至令人惋惜,但事实上,敢于直面自身的缺陷、并且敢于动摇自身以换取更强的生命力以及社会更加积极正向的发展,这份心,就是我所赞颂的“韧”。我们不能否认,世界是不断发展的,我们只有与时俱进才能先于时代而不是被时代的洪流裹挟或吞没。

我景仰那些先哲——商鞅、王安石等变革家,都是在向已现颓势却深入人心的制度与社会生活方式宣战,与他们相对抗的,不仅仅是利益的相关者,更是如大山般沉重的陈旧观念。而现代的重大改革,更是展现了中国人和中华民族性格中的韧性——我们可以改变、甚至可以_,但最本质的精髓始终是中华民族的璀璨文明,目的也统一于中国社会的蓬勃发展。如同邓的“改革开放”的伟大决策,是他顶着巨大的压力所作,市场化无疑于社会主义而言是不可相容的,但是为了中国人民的幸福、中国经济的腾飞,他和他们所有人,愿意承受这份风险。他们相信,这是巨大而改变,但一定不会带来毁灭。而我们勇毅坚韧的中国人,更是逐渐适应了这样翻天覆地的变化,用自己的奋斗,构建了更美好的家园——唯有这份韧性,才能如此处变不惊,我们的国家才会走向复兴。

韧性于中国,像是一种与生俱来又后天不断坚定的信念。正因这种坚韧不屈,我们的文化才能至今愈加灿烂;正是这种柔中带刚,让我们的人格完善而强大,得以构成更加美好的家园。

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篇7:信任话题高考

全文共 610 字

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信任,是什么呢?有人说它是一团雄雄烈火,带给人奋发向上的热情,使自己充满自信;有人说它又是人生路上一朵长开不败的花,撷取了信任,便会酿出成功的花蜜.还有人说信任是一艘船,帮我们扬起生命的帆,勇往直前.

随着社会日益复杂,人们心中的猜疑也日益增加,但信任却在社会生活中逐渐褪色。一句“我相信你”可以把一个受冤而封闭自我的人从黑暗中拉出来;甚至一个信任的眼神也可以使一个失去信心的人重树意志。相反,一句“我不相信你”可以使一个清白者一生含冤而终,甚至使一些正直青春的人以轻生作为解脱.可想而之,不信任和信任之间的区别是那样大!

信任是一种特殊的美.是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记.这种特殊的美跨越心灵的距离,将距离拉进!

俗话说:“信任是架起人类沟通的桥梁。”如果不信任又如何和对方相处呢?彼此之间总好像隔了点什么东西.

信任不是一厢情愿,不是单方面的付出,正所谓“孤掌难鸣”。作为人与人之间沟通的一座桥,作为我们获得真情的通行证,信任需要那付出者与接受者,都伸出自己诚恳的手,惟有如此,我们的身边才会响起友好的掌声,才能交到最友好的朋友!

信任,一个激动人心的词语.在你的心中是不是存在着这个词语呢?当你信任别人时,别人是怎样对你的呢?而又当你不信任别人时,别人又用什么样的目光看着你呢?

来吧!让我们都用信任去对待别人,让这个中国越来越强盛!

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篇8:全国乙卷“跨越,再跨越”高考语文

全文共 722 字

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昏黄的街灯下,影子被拉得悠长悠长,前方的路,似乎没有尽头……

在夜晚,那是一个孤独的身影。

我独自走着,脑海中浮现着一幕幕。我看见了沧桑的他,1米7的身高,瘦弱的身影,略显几分沧桑感,让我心中不禁有了一丝的歉意。可是,我跟他无法交流,无法沟通,更无法与他诉说,也无法一起交谈……因为我们之间有一条鸿沟,似乎一辈子也走不到对岸。

一句话,一个表情,我们之间便有了误会。

那天,阳光穿过无数层树叶射入我的房间,让睡意绵绵的我从梦乡中苏醒,他走进了我的房间,对我说:“补课的时候要认真听讲,如果没有长进,就别补了,因为补课才是真正的让我花钱如流水啊!”他略带严肃地说,我紧锁着眉头说:“长进是慢慢来的,难到你一节课就可以考满分吗?”我想我打破了他的底线,沉默一会儿后,便离开了。

无意之间,理解让我跨越了这条鸿沟,理解让我知道他是多么的沧桑,多么的辛苦。

当时他说过的话,现在回想起来,我万分后悔。因为他毕竟说得有些道理。每当下雨时,他总不忘说一句:“记住拿伞。”虽然是淡淡的,可充满温暖,当他在深夜回来时,我借着一丝灯光,看见了他那沧桑的背影,泪水终于顺着脸庞流了下来。原来男人,父亲也需要一句问候,温暖,他们也有脆弱的一面,只是不愿让我看见,我好后悔,好后悔……

理解,架起了一座跨越鸿沟的桥梁。

理解,让我们的距离越来越近了。我怀着一丝的歉意准备去道歉,可始终开不出口,害怕他保持沉默,害怕看见他那严肃的表情,我怀着忐忑不安的心情走了进去,几句话后,他嘴角不禁往上扬,随后我们父女两无所不谈,根本看不出想有鸿沟的父女,也就这样,我们的鸿沟也就消失在我的生活中,消失的无影无踪……

没有这座桥,我们可能还在沉默中……

夜晚的灯光下,我似乎看到了尽头,因为有了理解……

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篇9:2024年高考英语作文

全文共 1111 字

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internet slang be prohibited (互联网俚语应该被禁止……)

目前,一些诸如gg, mm, xia mi 等网络语言在青少年中极为盛行,并且出现在家庭作业报告,甚至全国入学考试的作文中。请你以 “should internet slang be prohibited (禁止)?”为题,根据下表内容用英语写一篇短文,并谈谈你自己的看法。

一些同学认为网络语言生动、时尚,网络语言充满幽默与智慧,使网上聊天更快捷。

另一些同学认为,网络语言缺乏思想性,没有被大部分人理解、接受,过多使用使人不解,甚至误解。

你的看法?

注意:

1. 短文开头已经给出,不计入总词数;

2. 词数:100左右

3. 参考词汇:生动的vivid;智慧intelligence

should internet slang be prohibited?

at present, internet slang, such as “gg, mm, xia mi”, has become popular among the teenagers.

there are different opinions on internet slang. some students think internet slang is vivid, fashionable and full of humor and intelligence. besides, it makes chatting on the internet quicker.

however, some other students think internet slang lacks depth of thought and is too simple. also, it is hard to understand and not accepted by most people. the words sometimes might make people confused, even resulting in misunderstanding.

every coin has two sides. in my opinion, living in the information age, if we don’t know the internet slang, we seem to fall behind the times. it will be ok as long as these terms are used correctly in proper situations.

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篇10:2024高考参考

全文共 867 字

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一粒微尘有自己的微光、是因为它身处璀璨星河之中:一滴水珠有自己的力量,是因为它身处辽阔海洋之中;一位青年可以发光发热,有所作为、是因为他身处一个大有可为的时代。也许个人的声音微不足道、但将“祖国有我”的心声汇聚起来,却响彻天地。

我们还记得,2021年3月18日,中美高层战略对话在美举行。会议伊始,美方在先致开场白严重超时后、又对中方的内外政策进行无理的攻击指责,挑起争端。但今日之中国不会再重蹈历史的覆辙,杨洁篪义正词严地指出,美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。光阴流转,从屈辱签约到据理力争,一个大有可为的时代,真正在我们眼前铺展开来。

随着《辛丑条约》签订现场和中美高层战略对话场景的对比图在网络刷屏,你在心潮澎湃的同时是否会感叹个人力量微薄,无法站在台前为国效力?不,朋友们,不是这样的。艾青曾写道:“无数的微尘汇集成一片光明……然后迸发出璀璨的光。”回顾百年中国历史,我们可以看到,在那个黑暗屈辱的年代,李大钊、夏明翰等革命烈士勇敢无畏,为救亡图存发出呼喊:在那个百废待兴的年代,雷锋、焦裕禄等时代楷模甘于奉献,为国家富强拼尽全力。虽然个人的力量是单薄的,但千千万万个人团结起来,便能汇聚成如汹涌浪潮般的巨大力量。

青年是国家的未来,青年有为,则中华可为。仍记得当年签订《辛丑条约》时,面对种种不平等条款,我们没有任何谈判筹码,只有被迫接受,但“青年有为,则中华可为”的信念,让詹天佑、梅贻琦、赵元任等人在留学后坚决回归祖国;仍记得当年研制“两弹一星”时,我们被“卡脖子”封锁资源,也正是“青年有为,则中华可为”的信念让钱学森、邓稼先、于敏等人潜心研制,攻克技术难题,最终创造了奇迹。力量并不是衡量国家强盛的天平上唯一的砝码,有坚毅的心志,有坚实的底气,有坚定的信念,才是一个国家腾飞最充足的动力。

无论是历史上振兴中华的功勋者,还是在中美高层战略对话上义斥美方的外交官,抑或是现实中潜心学习的你我他,都坚信“青年有为,则中华可为”,这种坚定的信念也许无法在此刻让你发光,却足以在荆天棘地中为你开道,让你不枉此行。

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篇11:2024年高考英语作文

全文共 1128 字

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【构思点拨】本题属于题目、提纲式作文,给出的要点虽然不多,但要求考生根据生活中亲身经历的一件事,说明一切成功来源于凡事早做规划,不断追求,辛勤劳作这个道理。因此要注意结合自己的经历,谈出自己对此的感受即可。

俗话说:早起的鸟儿有虫吃。请根据你生活中亲身经历的一件事,说明一切成功源于干凡事早做规划,不断追求,辛勤劳作。

【参考范文】

the early bird will catch worms

an old saying "the early bird will catch worms" reminds us that if people want to be successful and outstanding, they must plan ahead of time and make their efforts to overcome all the possible difficulties.

for example, the chinese athletes excellent performance in xx olympic winter games in vancouver is definitely the result of their early planning and hard training. if they don t set the aim and word work, even though they have the best talents, they cant compete with others and get more medals.

another case in point is my learning experience. i was good at english, but i couldnt pass the exam, for i wasnt prepared well before the examination. i had many things to solve at that time. as i met the complex things, i was at a loss. the reason was that i had no plan and involved in many things and didnt study more hard, so i failed.

in short, the saying shows us the important of planning, working hard and constantly trying.

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篇12:2024年河南高考满分作文范文

全文共 721 字

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我喜欢城市的繁荣,但心底仍存一份特殊的乡村情结。相比清晨的宁静,我更愿意在晚霞渲染天空的时分散步,这个时间,古树下的巷子里会飘出柴火的香味,不似煤球般刺鼻,更不像天然气那般无味。

家中的院落俨然是一方田园,深棕色栅栏围有一堵高墙,爬满各种藤类植物。推开木门,入目即绿,果蔬的清香扑面而来。紫茄有喜人的长势,儿时不懂“细菌”一说,饥饿时就摘一个,用清洌的井水冲洗,茄香满口,心上欢颜。番茄透着少女般的青涩,细嫩的黄瓜吊在木架上,淡黄的花上偶尔有蜜蜂驻足。院中央是一棵笔挺的银杏,这种树比较稀有,秋季会呈现一片硕大的金黄。

苹果树寄托了我儿时天真的梦想,我喜欢在叶缝抚照的斑驳光影下,静静的站立,闻着淡淡的果香,感受阳光的温暖,同时又幻想有红色苹果砸到我成为第二个牛顿。园子里有一丛不太显眼的碧绿种着葫芦,那时受《济公》的影响,总想着做一个空心儿的,盛上新酿造的梅子汁,不过很遗憾,在某个月黑风高的夜,这葫芦失窃了,此事便也被我遗忘。

院子后是一望无际的田野,秋收时,我也随大人们踏入田里,手抚着小麦,呼吸间尽是麦穗的清香。麦田的一头,有高大的槐树枝繁叶茂,盛夏时节,老人们常在树下纳凉,摇着蒲扇,喝着清茶闲谈岁月。街坊们围在一起下棋,或悠闲催促,或焦急蹙眉。偶尔路过,看着他们进入严肃的状态哑然失笑,简直像是高手对决。

后来的一场家庭变故,我与父母搬到城市定居,一恍十余载光阴,已不知故乡变成怎样的模样。

一个味道便是一处记忆,一方面维系着人对过往的怀念,另一方面也在记录着一个又一个感人的故事,哭笑过后,不过烟云一场,而沉淀在心底深处美好的东西便成了幸福。

每天清晨一睁眼,看见明媚的阳光和盎然的绿意,清风静谧,呼吸间有植物的气息,淡淡的,如若幸福的味道

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篇13:全国乙卷《跨越再跨越》高考话题

全文共 444 字

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人们最想跨越的是什么?山丘,河流……。然而这都很艰辛。

山丘,你可以跨越,用你的耐力与恒心;河流,你可以跨越,费尽心思的造船。你需要的是心血与付出,总结起来就是要跨越心里的一道栅栏。

运动员们总是用健壮,敏捷的身手跨过跨栏,然而他们是否渡过心中的栏杆,就不好说了。芽儿需要很长时间钻出土地,那坚强的意志与那对光的向往是无限之大,那种震撼是发自内心的惊叹。

人们有无数的难题:地球,国家,家庭……那么跨过心中的坎不就好了吗?难题重要解决,与其犹豫不决,不如当机立断,从我做起,在艰难,也要拼尽全力。有了合适的目标,并付与努力,这世上就没有过不去的火焰山。

人们的发展正如跨栏,人们在一点一滴的突破自己,从原始到奴隶制,再到后来的封建,最后是今天的现代,每一次改革都是在跨越。这一次次的跨越可谓令人敬仰不已,真是一种无尽的热情。

前进一分叫跨越,前进一步也叫跨越。每一个人都希望能够超越自己,成为更好的人。没有人是完美的,但也没有人出生就有一堆堆的不足,就需要自己去跨越。没有做不到,只有不想做,加油!

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篇14:画出最好的自己高考满分

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六年级的我已经是学校里最大的学生了,经过了前面5年的辛苦读书,在老师们的帮助下,我希望在我的小学生活能画上一个圆满的句号,不带遗憾地走出小学校门。当然学习也是我自己的事情,我也会给我的六年级学习生活做好规划。

在学习方面,我会按时快速地完成作业,这个习惯我会坚持下去。因为学校减负,我有了更多的空闲时间。所以我有大量的时间可以拿来阅读,在六年级的时间里,我准备读完四大名著的原文,《西游记》《三国演义》我已经读过了,还剩下《红楼梦》和《水浒传》,我还准备读一些小说类、科普类等多类型的书籍,用来丰富我课外的知识。我相信阅读存折也会很好地激励我多多阅读,努力让自己成为一个“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”的人。

在运动方面,从外形看在班里我是属于比较瘦小的人,细胳膊细腿,但是我的耐力可不小,800米、1千米我都能坚持跑完,长跑是我的强项,我会跟着我爸的脚步去丈量西湖,边跑边欣赏西湖的美景。在周末没有兴趣班的情况下,我会跟着爸爸去爬完杭城的每一座山,约上同学们一起也是一个不错的选择。

在家里,我爸爸酷爱养花,但是他工作很忙,所以我会帮他浇花和喂鱼,我已经是六年级的学生了,这件事对我来说小菜一碟,每周三和周六是我的洗碗日,并且我会帮助妈妈干家务,我也会自己洗红领巾,我现在也是家里不可忽略的一份子了。

只有脚踏实地地去努力,让我们从今天开始,一起向着自己的目标迈进。

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篇15:高考作文素材积累

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“巧妇难为无米之炊”,这是许多同学写作的难题。因为缺乏素材,很多同学的写作时只能堆砌一些被无数人使用过诸如屈原、陶渊明、爱迪生或者是感动中国十大人物的事例,以致千人一面,难得高分;因为缺乏素材,也有些同学只能不断絮叨自己儿时的一些小事,以致事例缺乏典型性和说服力而不得高分;因为缺乏素材,作文中只能将某些陈旧材料拿来扩写,或者“同构”材料中的事例,以致没有自己的创作而分数居低不高……

为什么产生这些弊病呢?这主要与大家自身的因素有关。客观上,由于年龄小、生活空间窄,经历简单,阅历不足,自然就没有生活体验、生活积累;再加上学习科目多、任务重、压力大,自主学习的能力尚未形成,只会跟着老师转,哪个学科布置的作业多就应付哪科,不可能自觉主动地腾时间去阅读,素材积累自然偏少。主观上,由于写作本身是一个比较艰苦的活动,写作能力的提高也不是短时间能见效的,很多人在思想上有着较强的畏难甚至是抵触情绪,因此也就不愿意主动去阅读,去积累。

作文在整个高考过程中是重中之重,素材又是构筑作文大厦的基本建筑材料,素材积累的程度如何,直接关系着作文的成功与否。高考作文评分标准中基础等级的“内容充实”和发展等级的“丰富”,都与使用的材料种类、数量、是否新颖有着密切的关联,因此储备大量的素材,是写好作文的基本条件。那么,在平时的复习备考中,考生应该如何进行搜集、储备作文素材呢?笔者以为,可从以下五个方面去尝试:

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篇16:热点高考素材

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江南才子唐伯虎在江南一庙宇偶遇前来进香的秋香,一见钟情,遂生共结连理之意。为此,他一路跟踪秋香到太师府,又想方设法以伴读书僮的身份混进府,谋得了接触秋香的机会,后在府中多次接触秋香并表心意,均被秋香拒绝。有一次竟被秋香锁进柴房,但唐伯虎并不气馁,又请来好友祝枝山帮忙,在好友的指点下博得点秋香成婚的好机会,至此,江南才子好梦成真。唯一不太好的是唐伯虎在成婚后从太师府偷偷溜走不辞而别,显得不太有面子,不过,这也是他当时最好的选择。

启示:1、目标要明确;2、为实现目标措施要有效;3、要屡败屡战并适当时候请高人帮助,毕竟有时是旁观者清;4、完成目标美梦成真后可以适时跳槽,该走就走。

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篇17:2024年河南高考零分作文:农村孩子总是受害者

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河南高考作文材料大意是:一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育。要求考生给父亲写一封信。

写给出题者(老师)的一封信

尊敬的老师:

您好,在经历十多年千辛万苦耐心等待之后,我终于走进了高考考场,激动之情无法言表,仅希望以优异的成绩回报大家。

在备考之际,作为一名洛阳市栾川县山区的孩子,我曾无数次想象走进考场的情景,我也数十次的学习、观摩了历年的高考作文题目。作为语文考试的大头,作文必然占据很多比例,所以,对作文我等是万分看重的。

尊敬的老师,您好。看到上面的材料后,我不知道如何提笔写信。父亲是个不折不扣的农民,一辈子都没有离开过栾川县,一年365天都是过着面朝黄土背朝天,日升而作日落而息的日子,最近,刚忙完甜瓜又开始收麦子,收完麦,又开始种玉米。农村,犹如横亘在他面前的黄河长江一样,出村对他而言就是天方夜谭。父亲,一个一辈子只和土地打交道的质朴农民,他怎么会有车呢?当然,他有车,那个爷爷手里就有的架子车。平时,拉着驾子车老远就给别人让道,父亲拉驾子车时就是爱听那广播。

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篇18:跨越再跨越全国乙卷高考

全文共 514 字

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我的表妹怡怡今年五岁了。她长的挺机灵的,可爱的小脸上长着一双大大的眼睛,圆溜溜的,像两颗溜溜球,活像动画片里面的小公主,而且每天自己也都像一位公主一样骄傲。

一天,怡怡坐在椅子上,看着我写作业。突然,她叫了起来:“写的不好看,写的不好看!”吓了我一跳。没等我开口,他就拿起橡皮,把我认认真真写的字都擦掉了,又拿起笔歪歪斜斜地写了几个字。骄傲的说:“看我写的字比你的好看多了!”然后伸出4个手指说:“我比你好看8倍。”她把我搞得哭笑不得。然后我说:“你这个小公主呀!你要再伸4个手指头才对。”妹妹听了又伸出了4个手指头,笑了笑,笑得真开心啊!

有一次,我正在画画,怡怡非要我去和她玩,我说:“我现在不能跟你去玩,我还要画画呢!”她看我不跟她玩就拿起我的水彩笔在我的画上乱画,我生气了在她的背后打了一下,她没有哭,只是回了我一拳。然后说:“我是小公主,绝对不会被你欺负的。”她刚说完,妈妈来了,这时她泪汪汪地说:“姐姐她打我。”妈妈一听就说:“你怎么可以打妹妹呢!”我一看到妈妈来了,就赶快逃跑。因为妈妈实在是太唠叨了,怡怡看见,得意洋洋地笑着。

虽然妹妹很骄傲,但是她傲慢的时候还带着一丝丝可爱的地方,简直就像一个调皮的精灵一样惹人爱!

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篇19:错误成就完美高考作文

全文共 872 字

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这块橡皮没有名字,但人人都知道,她是一块好橡皮,她从不放过一处错误

这天,笔袋里出现了一个新成员,他身着一身黑衣,神奇十足,他自信的对大家说:“嗨!伙伴们!”大家纷纷点头回应,他们看到,那黑笔上印着英文:“ZEBRA”。ZEBRA的自信也情有可原,这几天,主人握着他,写下的题目从没有错,难题也都纷纷拜倒在他的“石榴裤”下,俯首称赞。主人自是喜爱的不得了,理所当然得冷落了其他的笔。“哼!我们倒要看看,你哪时会犯下错误!”他们对ZEBRA不屑道,此后,ZEBRA更不敢大意,怕被他们笑话了去。

到月考了,主人带着ZEBRA、铅笔、橡皮、尺进入考场。或许是忘了,但又或许是主人太过信任ZEBRA,竟没有带胶带纸。ZEBRA感到了压力,他第一次紧张地滴下了汗。“哎?”主人感到ZEBRA的异样,却没太在意。终于,他还是犯下了一个低级错误??姜“AAS”写成了“ASA”。“哎呀!错啦!”橡皮在一旁叫着。“哼,你又管不着!”ZEBRA瞄了一眼橡皮,心里却甚为着急:“这可怎么办?这个错误会让我被他们笑一辈子的!我不能为我人生抹黑!”“我是管不着,可你不改掉,主人会考不到满分的!胶带哥不在,你可以划去啊!”橡皮急了,她无奈自己的无能为力。“凭什么听你的?我不能允许自己有错!”“你在自欺欺人!”橡皮懊恼自己怎么不是个修正带。ZEBRA没有理她,自顾自写了下去,他却在心里祈祷:希望阅卷老师没有注意那个“小小”的错误啊……

但上天似乎与ZEBRA作对似的,至少他那么认为。上帝无视了ZEBRA的侥幸心理,最终,眼尖的阅卷老师还是找出了那个错误。主人身为数学课代表却没有考到满分,他气愤至极,奋力将ZEBRA向角落里一摔,然后走掉,毫不留恋。这时,橡皮走来,说:“你早该直视自己的错误,却一再自欺欺人,最后甚至有侥幸心理……”ZEBRA没有回答,他此时心情已落到了谷底,他似乎看到自己的未来:一生在这角落里度过。“唉,早知如此,何必当初……”橡皮走了,留下一脸懊悔的ZEBRA,可怜的他,除了悔恨、无力,却什么也不剩。

正视错误,随身带一块能够改正错误的橡皮!

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篇20:2024年学习今说高考作文800字

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学不可以已,意思是学习的道路是永无止境的。学习是我们获取技能不可或缺的途径,只有学习,才能让我们成为更好的自己。

学习的目的是为了不断完善自我。

子曰:“见贤而思齐焉,见不贤而内自省也。”我们看到别人的优点、长处,就学过来,完善自己;如果看到别人的缺点,那就反躬自省,有则改之,无则加勉。王阳明说:“立志为圣,则圣矣;立志为贤,则贤矣。”学习就是让我们不断接近理想中的那个“我”。

完善自我,需要持久的坚持和一以贯之的学习态度。

古人留下悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光的典故,目的是告诫我们学习需要自觉。你看,出身贫寒的航天英雄刘伯明,中学时代,学校离家远,无论寒冬酷暑,他都坚持跑步上学,无论雨多猛,雪多大,他从未迟到或早退。这样的求学经历,不仅让他拥有了坚持学习的韧性,也让他拥有了超乎常人的健康体魄。

然而,生活中,我们的身边多的是浮躁、嬉戏之辈。放假在家,只要手机在手,不是刷抖音,就是玩吃鸡,打王者。在学校,没有手机,就看玄幻与言情,一本二本,一部二部,只要老师监督不到,埋头看,躲进被子里看,甚至通宵达旦看。而一旦进入课堂,他的时间就成了游戏里被吃掉的小鸡,来去毫无意义。其实,这些同学也有自己的志向,且其中不乏志向高远者。须知,没有学问的弓弩,没有才华的箭鏃,再美的理想之“的”,你也只是做做想法而已。

学习的目的是为了扎下才华的根柢。

古人说“学如弓弩”,强调的正是学问的功底,如果弓弩不结实,力气再大,也是白费劲。你看聪明如钱钟书者,也得要读下千儿八百部的中外著作,方能写下古今中外信手拈来的《管锥篇》。即便天分十足的朱光潜先生年轻时,也要以“此时此地此身”为座右铭,提醒自己及时努力,不断努力,认真读书,认真做事。

深厚的功底需要能坐冷板凳的宁静。三国时期的诸葛亮说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”他告诉我们,成就学问需要坚定的心志与宁静的心境。学问根底深了,才华自会形成。

不过,如果我们将学习的目的仅止于自我能力的提升,个人生存的需要,比如,买车买房过上上等的物质生活,也就是说,我们的心胸仅装着自己的那点小幸福,那么,我们的人生一定走不远。

袁枚说:“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”过分物质化的生活目标,容易让我们迷失人生的方向,过于自我化的人生选择,容易让我们迷失心志。作为新时代的青年,我必得有高远的见识、宽广的胸怀,于国家于民族于社会应有一份自己的担当。

当我们从社会层面寻找生命的价值时,你会发现,你已经拥有了积极进取,不断学习,不断奋斗的人生动力。

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