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3月活动宣传语(汇集20篇)

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学校活动作文

全文共 739 字

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4月24 日,学校组织我们集体去到河南省开封市朱仙镇的启封故园游学,并且还参观了开封博物馆,那里到处充满文化气息,让人流连忘返呢。

朱仙镇与湖北汉口镇、江西景德镇和广东佛山镇并称为四大名镇,它位于河南省开封市,这里最为重要出名的手艺当然是“木版年画”,它首先是在梨木上先绘制并用刻刀雕刻出图案,之后找出宣纸,准备画笔颜料,涂上鲜艳好看的颜色,记住印刷时不要使太大的力气,因为那样会把薄薄的宣纸弄破的,这样年画就没法再进行制作了。

朱仙镇不仅仅年画非常好看,它的建筑也是非常古典有特色的。那些建筑的木梁、门等,大多都是果木做成的,清新淡雅,非常具有文化艺术风格。房屋多得数不胜数,再加上优美的环境,安静平缓的河流,简直就是一幅美丽的风景画。桥也多,尤其出名的是潜龙桥、凤仪桥、状元桥和信义桥。关于潜龙桥,它的谐音“乾隆桥”,据说是皇帝修建的。凤仪桥与潜龙桥形成鲜明的对比,寓意“龙凤呈祥”。中国古代有四大神兽:神龙、凤凰、麒麟和神龟。这两座桥就包含了龙和凤两种神兽了。状元桥是朱仙镇最大的桥。至于信义桥,还有一个故事呢。传说孙膑和庞涓在这里展开了激烈的斗争,最后孙膑获胜,庞涓自刎而亡,后人为了纪念他们就在这个地方修建了一座桥,名字就叫做信义桥。

通过老师的讲解,我才知道朱仙镇有着悠久的历史。它始建于战国时期,是中国春节对联和木板年画的发源地。木板年画始于唐代,兴盛于宋朝,明清年间进入鼎盛时期。20xx年被中国民间文艺家协会授予“中国木版年画之乡”。其年画构图饱满,人物优美,形象鲜明,20xx年入选首批国家级非物质文化遗产。

这次游学,不仅让我亲身体验了木版年画的制作,而且也学习和了解了很多历史知识,让我懂得了中国历史文化之博大精深,我们应该好好学习传统文化,并且传承和发扬光大。

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篇1:2024年度法治人物评选活动个人观后感心得

全文共 465 字

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12月4日,在第七个国家宪法日来临之际,宪法的精神法治的力量——2020年度法治人物颁奖礼在中央广播电视总台举行。

“时光轮转,岁月变迁。但不变的是人民法官为人民的初心和使命。”在活动现场,郭兴利这样讲述。

28年间,郭兴利用背篼背着国徽和卷宗翻山越岭、进村入户巡回办案,足迹踏遍了15个乡镇169个行政村156平方公里的土地,被当地群众亲切地称为“背篼法官”。

郭兴利扎根基层、倾心为民,先后获得“全国优秀法官”全国“最美基层法官”“全国模范法官”“全国先进工作者”“全国优秀共产党员”等五十多项荣誉。

“我在法庭工作了28年,现已退休,脱下了法袍……说真的,有很多眷恋和不舍。”对审判工作的深深眷恋,是退休后的郭兴利最常提起的。

回首自己的工作,郭兴利表示:“我终于可以问心无愧地说,我做到了。”

对于年轻法官,郭兴利这样寄语:“如今,我们那里交通条件有了很大改善,法庭也配备了巡回审判车,背篼已经很少背了。但是,我想对年轻的朋友们说,背篼可以丢,司法为民的初心和使命不能丢,公正司法的责任担当不能丢,服务百姓的‘背篼精神’更不能丢。”

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篇2:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生600字

全文共 585 字

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火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。

火是很危险的.,只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防安全很重要。如今,许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。

有人由于煤气爆炸,线路故障等各种原因发生火灾,造成了财物的损害和人员的伤亡。但是,如果这些人懂得消防安全,也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时,你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有很多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119,这时你要马上打给消防部队求救。

当救护人员还未到达火场之前,你要自己寻找出路。如果门把着了火,不能从门口出去可以从窗户出去。若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,安全的脱离危险。

然而,即使你被安全救出来,还会遭受财产惨重损失,所以最好的方法还是——避免火灾,谨防火灾!生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐,更幸福,更美好!

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篇3:多彩的活动作文800字

全文共 826 字

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如果说生活是一本书,那么第一次尝试就是书中最精彩的一部分,它令人记忆深刻,难以忘怀,回味无穷。

一天上午,老师让我们每个人写一篇演讲稿,下午要进行演讲比赛。我当时紧张极了,因为我从来没有参加过任何比赛,内向的我总是不善表达,可能是这个原因,平时我回答问题的几率都很小。我相信这次我也不会是那个“幸运儿”,我在心中千万次祈祷:老师千万不要选到我。

下午,比赛开始,我的头低低的,藏在那一摞高高的课本后面,以为这样老师肯定不会注意到我。但是事与愿违,越是不希望发生的事偏偏还是发生了,更意外的是我以10%的概率,成功地抽到了1号。我当时就像一只热锅上的蚂蚁,心急如焚,双腿发软,感觉都快站不住了。

该来的还是要来。作为第一名上场者,我不能退缩,否则将会影响整体进度。怀着忐忑不安的心情,我上场了。所有的人都为我鼓掌,为我加油鼓劲,我的同桌给我比了一个加油的动作,我感觉稍微放松了一些。我接过老师手中的话筒,这时台下无数双眼睛都注视着我,顿时,我汗如雨下,身上就好像压了一块大石头,让我喘不过气来。但是看到老师和蔼可亲的微笑和同学们鼓励的目光,立刻又充满了力量。

我深吸一口气,振作起来,鼓起勇气开始演讲。虽然在演讲的过程中我十分紧张,出现磕磕巴巴、甚至是读错的现象,但我总算顺利完成了这次演讲。之后我开始观看其他同学的演讲,第3号演讲者感情充沛、气势磅礴、声情并茂,我与他相比实在差太远了。如果说我是一条蜿蜒曲折的小河,那么他便是长江,浩浩荡荡、势不可挡。从每一位参赛者身上,都能让我感受到他们个人独特的风采。

比赛结束,老师颁发了前三名的获奖证书,虽然没有我,但我还是很开心,因为我成功地迈出了第一步,又一次证明了自己。通过这次比赛,我也积累了一些经验。

这一次演讲比赛,在我的小学生涯和人生历程中,都留下了浓墨重彩的一笔,它虽然不完美,但却熠熠生辉,令我难忘。我会以这次的演讲比赛为契机,在人生成长的道路上,不断磨练,不断成长,将来为祖国的发展贡献自己的一份力量。

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篇4:娱乐活动作文500字

全文共 538 字

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阳春三月,是植树的好日子。我们伴随着和煦的春风,灿烂的阳光,拿着小树苗到荒山去植树。我们下定决心,要用自己的双脚踏遍荒山野岭,到处植树造林,让荒山变成绿洲,使大自然焕发出勃勃生机。 我们肩上扛着树苗,手里拿着锨镐,提着水桶,唱着歌儿,来到了植树地点。脸上洋溢着笑容的“红领巾”们分工明确,有的在挖树坑,有的在把树苗放进坑里,有的在填土,有的在浇水,个个干得热火朝天,不亦乐乎。

少先队员们走到哪里,便在哪里栽下茁壮成长的小树苗。常年在太阳底下暴晒的山岩,结束了烈日的煎熬。过去没有树木相伴的荒山,如今已枝繁叶茂、郁郁苍苍。当一阵风儿轻轻吹过,这片树林便涌起阵阵林涛。 小鸟高兴地抖动彩翼,来森林里搭窝筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美丽的家园里,快活得又是唱歌,又是跳舞。从前,老雕总是欺负小兔,而如今有了茂密的森林,老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在树上快活地又蹦又跳,从一棵树荡到另一棵树上,开心极了! 山下的河水不再浑浊咆哮、汹涌澎湃,清澈的河水滋润着河畔嫩绿的小草。到了金色的秋天,山上的果园硕果累累。这都是大家植树的功劳啊!

植树造林是一件功在当代,利在千秋的好事,它不仅可以绿化祖国,美化环境,还可以降低噪音,减少污染,使我们拥有一片更洁净的天空,更绿的大地,更温馨的家园。

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篇5:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 551 字

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盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自己的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。

联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还不过瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。

但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。

这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!

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篇6:娱乐活动作文500字

全文共 507 字

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星期一上午的第一节课,老师神秘地说:“我们今天要举行一个活动——比力气。”

老师选出了两位选手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。这时有的同学在一边窃窃私语了,有的说:“这还用比吗,肯定是小海赢的。所以大部分同学都站在小海一边,也有小部分同学支持小明,说:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”

比赛开始了,两位选手紧紧握住对方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一会儿眼看着小明要输了,支持他的同学失望了,而鼓励小海的同学不停地欢呼着。这时奇迹出现了,小明大吼一声用力把小海的大手给翻倒在桌子上。支持小明的同学们开始大声欢呼起来!唱啦!跳啦!像刚飞出笼子的小鸟一样兴奋的不得了!而支持小海的同学立刻责备他说:“小海,你连这么瘦的人都赢不了太让我们失望了,下一轮你可一定要帮我们争会面子哦!

第二轮比赛开始了,不一会儿看着小海有要输了,支持他的同学都瞪大了不相信的眼睛注视着他,只见他脸涨的通红,好像使出了吃奶的力气大吼一声用力的压住了小明的手。“啊!这回小海赢啦!小海赢啦!支持他的同学像几年干旱突然下了场雨似的开心地欢呼着!“

童年像一朵七色花,像一个万事筒,装载着各种各样有趣的事!这就是我快乐的童年!”

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篇7:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 1021 字

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为了认真贯彻落实上级国家网络安全有关文件精神,__区__中学于9月19日至9月23日,以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,宣传和普及网络安全知识。

一、领导重视,组织及时

学校成立以周守勤校长为组长的网络安全宣传领导小组,切实加强学校网络安全宣传工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校网络安全宣传工作。整个活动在领导小组的指导下,由安全综治处牵头,团委、年级部、班主任具体实施。

在学校网络安全宣传领导小组的指导下,组建以班主任为主的网络安全宣传骨干队伍,确保全校网络安全宣传工作有组织、有计划、有目的、有效果。

二、形式多样,落实到位

1、组织网络安全宣传主题班会,学校要求各班主任积极准备,进行一次网络安全宣传主题班会。

2、积极开展网络安全教育课

积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识;同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

3、举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校微机教师郑招泉、付琴英还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

4、依托校园文化长廊和校园班级微信平台传播网络安全正能量。

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园文化长廊醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到学生家长微信平台上,还依托学校在清晨广播时间播放有关网络安全宣传周活动广播。

总之,随着信息技术的广泛应用,越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想,网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具,网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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篇8:清明节活动日记400字

全文共 412 字

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星期六,我们全家去老家为祖先扫墓。

到了祖坟所在的山坡上时,我就拿起扫把,把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净。接着又拿起抹布,沾上清水,仔仔细细地擦着墓碑。经过一番有力地擦拭之后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染,光亮如新。没多久,祖坟就被我们扫好了,我们祭拜后,便走回老家吃午饭。

吃完香喷喷的午饭之后,我躺在床上,心中不由得想到:清明节是个祭拜祖先的节日,是我们大家应该做的,扫墓的我们要表扬,想来却不能够来的也要给予表扬。但是从来没有想过扫墓的人应该受到批评与谴责!

大家有没有想过,祖先功劳有多大?祖先为我们留下了土地,让我们有地盖房,有地耕种……大家有没有想过,如果没有祖先,就没有我们,祖先的功劳不可没啊!

而现在有些人到了清明节,却丝毫没有扫墓的想法,把已过世的祖先冷落一旁,任凭野草长满坟墓。这样的人难道不应受到人们的谴责吗?

又是一个清明节,这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

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篇9:2024新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1424 字

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少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,她自尊、自立、自强、自爱、自重,她就是13岁的阳光女孩——__。她是民族中学校初二四班的学习委员,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。她热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善钢琴、书法、演讲,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年

她最崇拜敬爱的周总理,从小就立下决心为“中华之崛起而读书”,通过一生的努力,终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此她特别注重培养自己的独立意识,不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父母都是老师,她从小就在心中种下了当老师的梦想,甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛,愿做人类灵魂的工程师,为祖国的繁荣富强,实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。

努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,因此她专心向学,孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,她注重课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结,喜欢和老师、同学讨论问题注重均衡发展,同时还认真练习弹钢琴、学舞蹈、练书法、练演讲等,因此近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:南小十九届艺术节舞蹈一等奖、重庆今日教育杯征文三等奖、全国中学生英语能力竞赛初一一等奖、钢琴三四级、民族中学十七届校园文化艺术节硬笔书法二等奖、软笔书法一等奖等。但她认为这还远远不够,她一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

努力争当品德优良、团结友爱的好少年

她时刻谨记班主任老师的教导并一直指导行动的准则是:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体里,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖幸福的大家庭。她在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职,她尽量做好了老师的小助手,为同学们提供力所能及的帮助,不但管理好自己的学习小组,还要每天为同学们念单词,检查任务完成情况,经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。在她和同学们的努力下,班级取得了以下荣誉:2016年秋季优秀班集体、2017年春季先进班集体、2017年秋季先进班集体、2017年春季优秀团支部、2017年秋季优秀团支部等。

努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年

她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。近年来,在班主任的带领下她和同学们参加的土家啰二调合唱及健身操大赛都获得了第一名,还经常参加各种球类和田径训练,她认为参加这些活动是恢复学习疲劳的最好鸡汤。

“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。__同学始终牢记对少年儿童提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。

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篇10:做元宵班级活动小学

全文共 396 字

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早上我起了床,一阵阵香气直往我鼻子里钻。我贪婪地用力闻着,大声地喊着:“哇,好香呀!”

锅里煮的是什么呢?原来是我最爱吃的肉饺子。“啊呜,啊呜……”我也顾不上烫,一口一个。呼出一股股热气,太好吃了,不,是太太太好吃了。

完饺子,妈妈拿出一条钻石粉色的裙子,我穿戴好后便出门了。路上热闹非凡,人人脸上都荡漾着笑容。互相道着节日好!小朋友你追我赶,玩得可开心了。

中午我回到家,元宵已经摆到了桌子,上有粉的,有黄的,有红的,有绿的……元宵的馅更是丰富多彩,有巧克力的,草莓的,苹果的……啊!“哧溜,哧溜,哧溜”一碗下肚,再来一碗,最后再来一碗。三下五除二,一锅元宵被我们一家五口吃个精光。舔舔嘴唇,真是回味无穷!

“嗝……嗝”不知是谁打了几个饱嗝。“哈哈哈哈……”家里回荡着不息的欢笑声。

元宵节是中国传统节日,在这一天家家阖家欢乐,所以,这一天谁也不会感到孤独,家人在一起团团圆圆,吃着团圆饭。多么美好。

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篇11:多彩的活动六年级作文

全文共 668 字

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上课铃响了,老师面带微笑地踏上了讲台。我们都非常惊奇,老师提着一个袋子,袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄色的,一个是蓝色的。它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球。

游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但,球在谁的手上,谁就要说一项中国的传统文化。

等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待了,老师说先是一、二组玩,我只好看着他们玩。但,老师说,我们看的同学也有任务:要看看他们是如何传的。音乐一响,只见周梓东一扭身子就把球传给了黄梓康,黄梓康双手一抬,腰一弯直接把球传给黄英杰,传呀传呀……球落在陈煜恒的手上,但音乐也无情地停了,老师叫陈煜恒说一种中国的传统文化,陈煜恒说:“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起,音乐也再次响起。传哪传哪,但感觉都不是在传球,而是抛球了。一抛,抛到了尹佩莹手上,刚好音乐停了。尹佩莹说:“过年要贴对联。”掌声又再次响了起来。

终于到三、四组玩了。一开始,张雨欣刚反应过来,球就已经被何昊民抢走了,搞笑的是邹宗燕往后一抛,抛到了墙报的地方。李宇豪捡起球,学姚明投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,郑湘瑾眼急手快,一下子就把球捡了起来。突然,音乐调皮地停了,只见郑湘瑾胸有成竹地说:“中秋节时,人们都要赏月。”

随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了快乐的细胞。从这次有趣的活动中,我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能常常搞,那多好呀!

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篇12:全国交通安全宣传日活动观后感心得

全文共 1172 字

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12月2日按照“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“抵制七类违法安全文明出行”的思想。现把活动总结如下:

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

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篇13:描写多彩的活动小学

全文共 546 字

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上星期二中午,结合“助残日”我们学校举行了“爱心跳蚤市场”活动

看在操场跑道上,各班摆了摊位,放上琳琅满目的商品,看得同学们眼花瞭乱。我们班选出了几位销售员,大家齐心协力把桌子抬到操场的一角,把商品整整齐齐地摆在桌子上等待第一位顾客光临。

准备工作一切就绪,该我们大显是伸手的时候了,我大声吆喝道:“快来买啊,快来看啊,小豆苗小卖部大甩卖了!价格便宜,个别商品买一送一!”一会儿,顾客陆陆续续来到我们摊位前,把桌子围了水泄不通,看看这个,摸摸这个,还不时问问价格。我手忙脚乱心里既紧张又兴奋。渐渐地,顾客变少了,桌子上的商品也所剩无几了。看着哪几样无人问津的商品,我开始发愁了,心想:这些商品怎样卖出去呢?突然,我灵机一动不一定要守在摊位上,我可以拿着商品主动出击找顾客。于是我拿着一个玩具找到一个低年级的小朋友对他说:“这个玩具可好玩了,我便宜一点卖给你,要吗?”“多少钱?”那个小朋友问。我急忙说:“两元。”小朋友看看手里的钱说:“我只有一元了。”行,就一元。“我说。小朋友赶紧递给我一元钱,我把玩具给了他,他拿着玩具高高兴兴地离开了。我心里乐开了花。

回到教室我想:”虽然我们卖得钱不够多,但却是我们的一份爱心,我希望下次再举行“爱心跳蚤市场”活动,我会更加积极参与,献出爱心,帮助残疾人。

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篇14:多彩的活动六年级

全文共 436 字

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今天,我在“小桔灯”学校里用嘴写字。

我们刚刚坐好,老师就对我们说:“今天我们玩一个游戏——”用嘴写字。“规则是让我们不用双手,用嘴含着笔,有人说小菜一碟。

老师选了两名同学在黑板上前表演。

比赛开始了,夏定宇的笔不停动着,写了半天,一个字都没写出来。而另一同学,已经写出一个字来了,他越看越不服气,心里特别着急,脸都红了,结果一个字都没写出来。

接下来,老师让我们自体验一下。有些人大吃一惊,有些眉飞色舞,洋洋得意地说:“这根本就是太简单了。”

我张大嘴深吸一口气,把笔叼进嘴里,并不停地摇动着,我往东写,它偏偏往西,我偏往西,它就往东,嘴里的口水不停地往下流,心里像火烧眉毛一样急,我只好把头埋下,可是一用力本子却动了起来,手时不时想去扶住本子。最后,写出来的字像虫子一样,我想:残疾人的生活那得很困难啊?

老师为了解决我们的疑惑,给我们看了一个视频。视频中,一位28岁的女残疾人因为火灾失去了双手,现在她只能依靠脚来生活。

看了之后,我觉得残疾人的生活很困难,我们应该多帮助他们。

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篇15:让学生参加实践活动,尽情游戏

全文共 476 字

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自由习作与经验密切关联,对于学生来说,酸甜苦辣皆有营养,喜怒哀乐都是文章。情动于中而形于外,学生自身独特的经历往往能够令他的作文也别具一格。要紧扣教材组织学生参加校内外活动,如美术课上的小制作,音乐课上的歌唱表演,体育课上的激烈角逐,主题班队课的各项活动、拔河、做字词游戏、去春游和野炊都是孩子们写话的好素材。学生的课余生活更是多姿多彩:和他们一起讲故事、看课外书、猜谜语孩子们都喜欢这样的活动,喜欢在生活中有意识地寻找课堂上学过的和没学过的语文知识,更喜欢把每一次活动中见到的学到的用一句话真实地记录下来。有的写道今天早上第三节课,我们班在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到学校操场,准备举行一场鼓舞人心的拔河比赛有的写道:老师带我们到田野里找春天啊,春天真美呀!有的写道我有两个好伙伴,我们经常互相帮助遨游汉字王国成果分享会让我感受到汉字的神奇、有趣就在这一次次的生活实践和语文实践中,孩子们用他们的语言,用他们的眼光描绘了这个多彩的世界,表达了自己真实的情感。这样一来既丰富了学生的知识,长了见识,又为今后自由习作中很好地运用语言打下坚实的基础。

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篇16:精选多彩的活动

全文共 608 字

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今天,在作文课上我们玩了一个妙趣横生的游戏——斗蛋比赛,它可是一个十分有趣的游戏。

首先,我们准备好一张桌子,然后老师把裁判的位置给到了一位同学,最后老师开始告知规则:第一回合是“斗蛋”,规则就是让两个人的蛋相碰,谁的蛋伤得比较轻,谁就胜利;而第二回合则是“撞蛋”:让两个人的蛋用力地撞击,谁伤得比较轻,谁就胜利。比赛就要开始了,同学们迫不及待,跃跃欲试。

比赛正式开始了,裁判首先叫了我和一位同学进行比赛。我轻轻站起来,拿着我的“咸蛋超人”与那位同学各自站在擂台的一边。我的眼睛紧紧盯着那位同学,企图看出点什么来。开始了,我把蛋轻轻扔了出去,不料,两个蛋擦肩而过。“啊!”教室里传来我的一声惊呼。还好,老师帮我救了“咸蛋超人”一命,顿时,教室里传来一阵哄笑。

第二次,我和对手同时扔出蛋。碰到了!我拼命地探出头去,急切的心情让我迫不及待地拿回蛋,查看它的外壳。然而,结果却令我失望不已——它碎了。我的眉毛紧皱起来。此时,裁判宣布那位同学赢了,我心里就更不是滋味了,我如同泄了气的皮球一般走下台去。

接着,第二轮比赛开始了,那位同学与其他同学开始了比赛。他就像关羽一样过五关斩六将,最后夺得了冠军。这让我不由得心想:他的蛋连碰三次都没有碎,这真的就是一个“原子弹”啊!在他夺得冠军后,排山倒海般的掌声接踵而至。如果不是“被迫”成为旁观者,我也许还不知道这掌声如此响亮!今天的比赛格外有趣、热闹,选手也非常厉害,让我印象深刻。

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篇17:多彩的活动作文450字

全文共 480 字

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每年的六一儿童节我们都过得很特别,可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童,因为在那天下午,我们举行了一场有趣的活动――踩高跷比赛。

那天下午,体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛,同学们听了,个个欢呼雀跃,开始准备起来:有的同学去操场上排椅子,准备观众席;有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后,体育老师先让同学们练习一下,再让同学们开始比赛。同同学们在练习时,滑稽的动作引来不少家长的欢笑声,都纷纷坐到观众席里,准备看比赛。过了一会儿,比赛正式开始了。

体育老师把我们分成了两组,简单讲解了规则之后,随着一声哨响,比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨,只见他们两的手紧紧抓住高跷杆,快速向前走去,比赛路程过了一半,杨东然加快了脚步,小跑了起来,王晨不甘示弱,也加快了脚步,这时,场上响起了一阵热烈的加油声:“加油!加油!快到终点了!”突然,赛场上鸦雀无声,原来,杨东然不小心被绊倒了,王晨却停下来将他扶起,然后又加快脚步向终点走去,最后,王晨赢了,赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声和欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着,一场场精彩的比赛由同学们导演出来。

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篇18:六年级上册多彩的活动单元

全文共 429 字

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从小就参加学校组织的很多活动。但是给我印象最深的是运动会。

运动会前一段时间,老师在课堂上告诉了这个令人兴奋的消息,学生们非常高兴。但是,开心就是开心,很少有人有勇气去报名。在老师的鼓励下,一个接一个的,有人踊跃报名,然后老师挑选了其他有能力的,不想参加的。

运动会的日子终于到了。学校开了横幅,操场上绑了很多彩绳彩旗,每个教室都挂了气球,给运动会增添了不少气氛。

每节课一进操场,原本很小的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都为赢得比赛的第一名而欢呼。几个项目下来,基本每次都赢了。最后一个项目是我参加的30米正面接力。由于我们班有几个跑得很快的人,我们远远领先于其他班。轮到我了!拿到棒子的时候我很紧张,但是很快就冷静下来了。最后一次运行中发生了事故。一个同学请假,最后一次跑没人跑。还好我们上一个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

在这次运动会上,我们获得了金牌,我意识到,当:只有自己的时候,我们要努力做到最好,当有另一支队伍的时候,我们要一起努力去赢!

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篇19:法治实践活动观后感心得

全文共 1117 字

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今天,我有幸参加了学校“法制教育进课堂”教育培训。通过培训,本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。

一、感悟收获

戴主任告诉我们,“法制教育进课堂”是高港区“六五”普法的品牌项目,市、区领导很重视,符合区政府“平安高港”、“法治高港”建设的决策部署。按照法制宣传教育从娃娃抓起的基本要求,突出“法制教育进课堂”主题,不断提高在校学生法制宣传教育工作的针对性、主动性和实效性,使之形成制度化、规范化、科学化、常态化,奋力开创我区在校学生法制宣传教育工作的新局面。由此,我体会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重,也要求我们教师对此应高度的重视。同时我也深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓,明白了教师不仅教书,还要育人的道理。

通过培训,使我懂得了法制教育进课堂,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。

通过培训,我还学到了如何在法制教育进课堂方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,法制教育进课堂,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。

二、感悟未来

首先是要在开学初抓紧对学校教师进行三级培训学习,让教师认识到法制教育渗透学科教学的重要性,紧迫性。其次是要加强法律意识的学习,提高自身法制素养。要学习法制知识,解决好“一桶水”和“一碗水”的关系,要为人师表,做遵纪守法的楷模,不但用知识,更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时间、精力准备拟渗透的法制内容,认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法,提高教学时间利用率,增强教学吸引力和感染力,通过有效教学真正实现学生学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让学生在获得文化知识的同时,也成为一名知法,懂法,守法,护法的好公民。

◇◇关于法治实践活动感想5篇◇◇

◇◇法治实践活动心得体会5篇◇◇

◇◇法治实践活动个人感想5篇◇◇

◇◇法治实践活动心得感想最新5篇◇◇

◇◇关于法治实践活动的学习心得五篇◇◇

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篇20:以多彩的活动话题

全文共 746 字

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秋游,一个简单的词,却吸引了无数同学的心。我们学校也组织了秋游活动,在秋游前夕,同学们一天天数着、盼着,终于等到了这一天!秋游的到来,就像一缕微风拂过同学们的脸庞,讨厌的闷热统统一扫而光。

今天,同学们整装待发,头戴遮阳帽、身穿运动服、背着小书包,一身轻爽的来到学校,每一个人脸上的笑容都格外灿烂。一路上欢声笑语,笑声久久地回荡在我们的车厢里……

我们去了八卦田和官窑博物馆,一进官窑博物馆,映入眼帘的是那些陈列在橱窗里,做工非常精细而且保存完整的陶瓷制品。大家怀着好奇的心情迫不及待地随着队伍踏进展厅,看到了一些虽然支离破碎但却拥有极高艺术价值的陶瓷珍品。在官窑博物馆中最有趣的就是制彩陶了,每一个同学都领到了一份彩色陶泥。我们耐心地听完了讲解员阿姨介绍的制陶方法,同学们都埋下头,一个个像制陶艺术家似的,专心致志地做着自己心目中的彩陶艺术品。有的同学做了一朵朵美丽的七色花;有的同学做了可爱的小动物;有的同学做了八卦图……只要是你想得到的东西,同学们几乎都有做。

走到一个阴凉的地方,我们开始野餐,铺好垫子,放上书包,最后拿出食物,一场欢乐的小队“聚会”就此开始了!看到同学们吃着自己买来的食物,我忽然觉得很开心,和同学们一起分享,是一种快乐。不知不觉中,我的嘴角也慢慢上扬,逐渐地,变成一个标准的微笑,回忆起快乐学习、幸福生活的点点滴滴,微笑又逐渐变成了咧嘴傻笑,一声”排队“,惊醒了我的”好梦“,我想:要是能永远沉浸在这美好的回忆里,该有多好!

愉快的秋游就要结束了,我们该回去了,坐在车上,耳边还回荡着优美的歌声和爽朗的笑声,一种愉快的心情油然而生。今天在八卦田让我们感受到了农耕的辛苦,在官窑博物馆感受到了艺术的熏陶,虽然二者没有关联,但无论做什么事情只要有付出就有收获,有努力就有成功!

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