作文有温度的(经典20篇)

生命中最美的花海，是不是只出现在繁盛的夏天，一簇簇歌声，一朵朵期待，花开时来，花落时也要来。因为，有的故事，你才刚开始感动动人。

——题记

午后的阳光渗透心灵最软弱的地方，我漫步在回家的小路上。路边有一条小溪，河水是充满活力的。白色的浪花拍打着岩石，天空的飞鸟不时成列飞翔。耳机里单曲循环这一首老歌“十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由，情人最终难免沦为朋友……”它是《十年》，陈奕迅的《十年》。大多数人总是爱上新歌删旧歌，可是我总相信经典不会被淹没。我爱那扣人心弦的旋律，爱那空澄温暖的嗓音，更爱那真是窝心的歌词。

谁会一直陪在你身边呢，有突然来的，也有突然走的。欢乐伴随着眼泪，伤害伴随着艰辛。一路消磨，一路老去……事常与人愿违，事总是人为。我们只是孩子，却总喜欢触摸那些遥不可及的虚幻的明天，却总喜欢在现实的梦中数着那不切实际的未来。满怀希望却莫名悲哀。

走在这样一个安静的小路，听着这样一首真实的《十年》，心里确实感慨万千，思绪凌乱。曾几多幻想着我的未来，会有那么一段平淡的陪伴。

“孩子，靠边啊！”尽管脑海已被慢慢的歌声萦绕，还是听见了身后一位老爷爷的提醒。我有意识的躲过身然后回过头去。香樟浓郁的树荫依然抵挡不住太阳投射到眼皮的炽热滚烫。一个衣衫破旧却干净的老人卖力的骑着一辆看起来崭新的三轮车，脸上还不时绽放着笑脸，后座坐着一个老太太。他们离我越来越近，我清晰得看到他们的面孔。老爷爷满额头的皱纹，迟迟不肯滴落到地上的汗珠执着的靠在鼻梁上，哦，还有那所剩无几的白发。黝黑粗糙的双手紧握车把，和他的老太太侃侃而谈着，时不时的大喘一口气。她呢，亦是满头银发，她笑着，薄薄的嘴唇，牙齿像是掉光了，眼角的皱纹褶在一起，浓密而有条理，眼睛眯成了一轮弯月牙。

微风不知何时开始淘气，悄悄卷起我的头发，轻轻飞舞着。不知什么信念促使的，我摘下耳机挂在肩后静静享受着这一切。“老太婆，年轻时候没能让你享上一天福，这下咱们有钱了，你想吃啥买啥，还是……”那絮叨断断续续，有一腔没一腔的搭着话，“你要愿意我就天天带你出来兜兜风。……”听到这儿，我的心被温柔的动了一下，鼻子酸酸的，所有温暖扑卷而来，总是突然被感动覆盖，然后低下头，我轻声哭了。

多希望那个未来也会有一个习惯我的人，即使我什么也不说，他也会懂我。那种希望变得如此微妙，于是，手心有了温度，手心有了湿度。

[手心里的温度高二作文

你无法决定人生的长度，你无法决定人生的厚度，你只能决定人生的温度。

水的温度决定水的状态，人生的温度决定我们的生活状态，提升人生的温度，才能像水蒸汽一样纵横天地之间，拥有广阔的世界，人生的热度，亦是生活的态度，你给生活以热爱，生活才会还你以精彩。

面对浩渺的沙漠，你的人生温度是多少，冰点还是沸点？赫定选择了后者。漫天的风沙，闭塞的环境，语言的困难都没能浇灭这位探险家的热情，从荒漠边缘到戈壁中心，从毛头小子到白发苍苍，他自得其乐，整个西北内陆都是他展示的舞台。他不像乔治•贝莫莱一样有良好的家庭背景自小遍阅山川，他也不像图兰克一样体魄强健生为探险，他有的只是人生的温度——对探险的热爱。他给生活以热爱，生活还他以精彩，请你记住这个名字，斯文•赫定，第一个发现楼兰古迹的西方探险家，20世纪最伟大的探险家，没有之一。

面对静止的池水，你的人生温度是多少，冰点还是沸点？索普选择了前者。这位澳大利亚的游泳天才，这位奥运会数枚金牌得主，在运动员黄金生涯期选择退役。原因很简单，他说，“我已经丧失了对游泳的热爱，不知道自己为什么要继续下去，我发觉生活暗淡无光，只好吸毒，是时候结束我的运动生涯了。”我们无意指责索普，他坦诚面对生活的勇气与冷静，他深思熟虑后的决定同样令人尊重，只是我们不禁感慨，丧失对生活的热爱，丧失人生的温度是一件多么可怕的事情。即使是众人仰慕的奥运冠军，也可能放弃处于巅峰的事业。

温度即态度，态度决定高度。爱因斯坦曾说过，“世界上只有两种人，一种不相信奇迹，一种相信无事不是奇迹。”相信奇迹的人才能创造奇迹，不相信奇迹的人又何来奇迹？从这个角度讲，我们人生的温度，决定着我们最终的人生轨迹，有热爱，有奇迹；有温度，有精彩。

我无法决定人生的长度，因为生命太多脆弱，任何微小的星象都足以把它结束；你无法决定人生的厚度，因为人生来天赋不同能力有差；你只能决定人生的温度——保持温度，天资平平也可能成为伟大的探险家，失去温度，奥运冠军也会褪去天才的光环。

做固态的水，我们的人生像冰一样坚硬冰冷；做液态的水，我们一生平庸无所作为；做气态的水，保持人生的高温，才能缔造生命的精彩。

做自己命运的主人，你只能决定人生的温度。

高考作文看重学生的理性思维，但“理”不必冷冰冰，也可以暖融融。这一方面，我认为高中课文有个极好的典范之作——《陈情表》。面对心狠手辣的司马炎，李密仅仅以情动人未免太过冒险，所以通篇处处在讲理，把所有司马炎能强求他出任的理由一一堵死，只是那些“理”都披着“情”的外衣，不至于以一种“得理不饶人”的语气冒犯司马炎。所以才能达到目的，这里不做赘述。

如例一的作文选段：“而这一切，与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯的我知道，作为女儿的你，要的只是父亲能改掉这个开车陋习，要的是父亲免于被这种陋习所伤害，要的是开车的父亲平平安安回到家中和你一起吃晚餐。”

近年来，社会上的消极新闻越来越多。“是不是应该扶倒地的老人”一度成为最火爆的舆论话题。而不少人认为，多一事不如少一事；因此当他们面对有困难的人的时候，他们选择逃避。我想，这种行为是令人感到寒心的吧！

虽然社会中确实存在令人消极的新闻，但是，那些令人振奋积极的新闻也有许多。比如，当九寨沟地震发生后，中国各省的人民都纷纷伸出援助之手，为灾区中的人们送去了食物，衣物……最重要的是让他们感受到了温暖。另外，这个夏天最火热的一个词应该还有《战狼二》这部电影了。许多观看了这部影片的观众都纷纷说：这部片子让他们呢感受到了“温度”，令人沸腾的“温度”！的确，我也感受到了“温度”————是演员吴京爱国的温度！我想，这些都是有“温度”的人会去做的和能够感受的到的吧！

我想，那些有“温度”的人具备的品质中就都有一个“善”字！

从前有位农夫在回家途中，看到一个孩子在泥潭中挣扎。他立刻上前将那孩子救起。作为回报，那个孩子的父亲答应提供农夫的孩子免费上学。后来，这个农夫的孩子成为了伟大的科学家，发明了可以救活千万人的青霉素，他就是本杰明·富兰克林；而那个被救的孩子便是二战时期的英国首相丘吉尔。也许连那位农夫也没想到，自己一个小小的善举却造福了整个世界！因此，我认为，对于“是否应该扶倒地的老人”这个问题，我的回答是，扶！因为我相信这个世界是有“温度”的，即便世界将会遍布人工智能，但他依旧存在着“温度”！

或许正因如此，苹果公司总裁库克才认为，“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。”

当然，我们在做有“温度”的人的同时，还需切记，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。当我们看到关于“犯罪”这类词的时候，大多数人会认为他们是可恶的。但是，那些人生来便是一个令人憎恶的人吗？他们生来便是罪犯吗？有一个故事：从前有一孩子，他还很小的时候，他偷了其他小朋友的一个玩具，回家给妈妈看，他的妈妈并没有骂他，而是夸他。后来，长大了些，他又忍不住偷了同学的钱，拿回家给妈妈，他妈妈依旧表扬他。工作了，他偷的不仅仅只是一个几块钱的玩具，同学的十几块钱，他偷了公司的钱，被抓了。进监狱前，他对他的妈妈说：如果我第一次偷东西的时候，你打我骂我，那么我今天就不会来这。可见，一个人的恶与善不是一日而成，一个人的“温度”也不是生来就有的。

总而言之，我认为，在这个世界上，善多于恶，有“温度”的人占绝大多数。所以，做一个有“温度”的人，让这个世界成为一个有“温度”的地方吧！

我和彭佳妍停在一家诊所门口。

这是生病的何思娴的所在地，我和彭佳妍冲进门口，可刚踏出一步，脚步却突然变得柔和。也许，是不想打扰这份美好的宁静吧！

我们看到了何思娴，她睡着了。她睡着的样子真好看！她的鼻翼轻轻动着，呼吸均匀而平静；她修长的睫毛微微抖动，盖住了部分的眼睑；她的嘴角向上弯起，肯定作着甜蜜的好梦吧！

这份面相和安静和谐的病房融合在了一起。

而病床前站着何思娴的奶奶。奶奶的头发里掺着些许银丝，脸上写满了岁月的痕迹，时间推移的沧桑。

奶奶望着躺在病床上的何思娴，眉毛皱成了“儿”字形，嘴重重地叹出了一口气。

突然，何思娴猛地一翻身，被子随何思娴的动作被挤到了一边，身上没有一点被子的覆盖。

我看了看奶奶，她的眼神里充满了担心，还有，无可奈何……

只见奶奶轻轻走到床前，将手伸到了被子上，慢慢扯动着，然后覆盖在何思娴身上。

我们本以为奶奶已经做完了这个动作，可奶奶却又将被子的边缘拍了拍，拍进里面。

我想不仅仅是我，在场的任何一个人都会被感动吧！明明只是一个很微小的动作，平凡却不平凡！它可以勾起人们心中那点微妙的感觉，真的很神奇。

后来，何思娴醒了，奶奶又细心地帮她倒水，喂她白米粥……

但那一个拂手盖被的温度，将我的心都融化……

“新来的实习老师，真不好相处，跟冰块似的！”课代表嘟囔着发着语文作业。这位老师真是颠覆了我们对年轻实习老师的印象。他完全不苟言笑，说话没有任何语气，让我想起每次去麦当劳点可乐时必须去掉的冰块，“就叫他‘冰块’吧。”我在心里嘀咕着。

有一次“冰块”带我们体检。几个女孩哭哭啼啼，不敢抽血。“冰块”走过来，大声嚷道：“班长，搞完没？”“没……她们怕。”作为班长，我希望他去劝劝同学，结果他毫无表情地说：”快点，别浪费时间！”我嘴角抽搐了一下，真是个冰块，一点温度都没有。

“冰块”第一次主动跟我讲话，是在校图书馆。我蹲在书架之间看《诗经》，图书馆的书有点破旧，翻了一会儿，叹息着把它放回书架。一转身看到“冰块”站在背后，赶紧鞠躬：“老……老师好！”“放学来我办公室！”话音未落，他就抱着一摞书走了。

放学后，紧张而迷惑的我来到办公室。发现他并不在，问其他老师，说他早就走了。什么人啊，他都冰冷到没有体温了吧。我愤愤的瞪着他的办公桌，发现桌上摆着一本《诗经》，上面有一张纸条，飘逸地写着：“班长，借书找我。”我“噗嗤”一下笑出了声，“冰块”的纸条，比他说话有温度多了。于是把书带回家，三天后把崭新的《诗经》还他。他抬头看我一眼：”看完了再还。”“老师，这是你自己的书吗？”我小心翼翼地问。“你别管，看就是了！”这是他不容回绝的冷冷的回声。

后来常找“冰块”借书。图书馆五天就要还，“冰块”那儿可以尽情的读，每次借的书里都会夹一张白色的纸条，有的是书里的好词好句摘抄，有的是密密麻麻的读书笔记，有时候是纸条或者小点心。“你也是教工子女吗？”一个教工子女凑过来问我。我摇摇头，“王老师借给我的，这是他自己的书。”“他自己的？”同学跳了起来，“这是图书馆的只有老师才可以借到的新书，而且不定期归还。难怪图书馆的老师抱怨王老师事多，每次借新书很久才还……”

“冰块”实习期到了就走了。给我留下的，是许多白色的字条。我摸着那些温暖的纸条，有种想哭的感觉。“班长你慢慢看，别着急还。”“不学诗，无以言。”“爱读书的班长，别叫我‘冰块’了。”所有的纸条都散发着温度，将心头的冰块融化为一泓春水。

现在我也常用白色的字条给别人写留言，因为我总能感觉到来自纸条的温度，这是言语无法表达的文字的温度。

寂静的夜晚，皎洁的月光洒在窗台上。那一根冰冷的绣花针静静躺在绣花鞋上，闪闪发亮。小时候，我常穿着奶奶做的绣花鞋。鞋子很软，很舒适，并有着鲜艳的花色。一天清晨，太阳高高地挂在天空中。奶奶坐在树下的老藤椅上，她佝偻着身子，戴上老花镜，把眼睛贴近鞋子，飞快却又仔细地绣着。篮子里的小毛线球滚来滚去，树上小鸟飞来飞去，羡慕着奶奶给我绣的新鞋子，奶奶时不时地抚摸着鞋子上鲜艳的布料，幸福、满足地笑着。没过多久，那牡丹、月季、山茶便都在她手中绽放。在阳光的照耀下，那银色的绣花针闪着光芒，格外耀眼，仿佛被太阳晒的有了温度。

一天又一天，奶奶每天都在树下绣鞋子。那绣花鞋上的花越来越多，越来越美。奶奶的背却越来越低了。又是一天，奶奶坐老藤椅上，一动也不动，手里捧着我的绣花鞋，它快要绣完了。“奶奶。”我叫了一下她，奶奶缓慢地抬起头，笑了笑，温和地说：“这鞋快要好了，我高兴着呢！”话音刚落，一滴泪珠滴在了那绣花针上，那银针好似又有了温度。奶奶又笑了，脸上的皱纹挤在了一起，如绣花鞋上的花儿。

几天后，奶奶病了，她只能瘫坐在床上，吃力小心地握住绣花针，慢慢地绣着。现在，那一根彩线，早已没有了往日的灵动，没有使我眼花缭乱，那双绣花鞋一直没有绣完。一片艳丽的花瓣上还少了几抹红。那双绣花鞋一直在等待着一个人用饱经风霜的手去完成它。

在月色下，那绣花针好像在绣花鞋上起舞，那冰冷的绣花针，在我心中好似有了温度。

人生需要温度，来抵抗四季的凉薄。

孑然一身，四海为家，以天为地，以地为席，斗转星移，峥嵘岁月，再多的慰藉，也抹不去脸角那一抹难以掩却的沧桑。四季无常，或喜或悲，无关天上皎洁明月，无关晴日朗朗日光，坐拥一地的素简，闲时，举杯邀鹤，对唱夕阳。

闯荡世界，远离家乡，举目无亲，漂泊不定。凭借一缕惆怅思绪，再托弯弯皎月，夜里，失眠，思念远方的人。不知你此时的行迹可有归期，满载倦意，一纸抒情，提笔捉摸缥缈中身影，花自飘零，云淡风轻。

著写流浪日记，心随归去的轨道望川千里。晚风摇曳窗棂，躲在暗夜涌动的精灵，洞穿一颗绵软的心。以露为饮，以草为食，牧童的清笛漂洋过海，悠扬在故乡的墓地。醉死不买客作伤，暂居一隅，挥洒思乡的柔情。苍茫大地，车轮不息，人行不济，穿越一场邂逅的美丽，你，是一片被风雪洗刷过的风景，宁静而肃穆，神圣而庄严。路遥崎岖，且珍重前行!

画楼格调，终是浮云过眼，尘世漂泊，终似沧海一粟。如蝼蚁般渺小，如烟缕般卑微，四海为家，夜伏昼行。花白一缕青春的岁月，愿不期而遇时，盘地而坐，聊聊彼此人生况味。不求伟伟功绩，只求一世安生，得一处良地，耕耘生息。斑驳琉璃，如镜中美景，看似美丽，无可拥依。

尘世的牵绊终是难以割断，每每夜深，独自沉想，便如千丝乱麻，纠葛无绪。抚琴一曲，为夜的静谧清唱一曲，把阑干倚暖，把心事澄清，交付于无垠大地。此时大地，一片林海被抖落的声音。住进你的梦乡，是否就能与她相遇，然后促膝而谈，无尽甚欢?打捞你的身影，漂泊在一望无际的涟漪，映衬你的美丽，谱写你的神韵，记录你的慧敏。

隔纱瞅影，妩媚旖旎。

虚幻，占据整个人生多数的幻想。以为破碎的镜子可以重圆，以为失去的缘分可以再续，只要再次找回。可是有一天发现，你早已经变了脸，即使你就站在我的面前，彼此也感觉陌生，仿佛从未相识。

宿命的有一些安排确实让人难以理解，我们本该惺惺相惜到永久，却在一个不经意的瞬间，倒戈相对，反目成仇。有时怀念我们的美好过去，不经扼腕叹息，若能拨动时光的齿轮，这一切是否就不会发生。我们还能好好相处，共对红尘，夜话阑珊。失去你也要好好的生活，这是诚恳的劝慰，希望失去你之后的我，还能够好好的活着。或许一时的悲感会麻痹身边无限传来的温暖，当终于有一天幡然觉悟，便感动得热泪盈眶!

脑袋里储存的文件太多，需要一个回收站，有时回收站也会占满，需要有一个贴心的人将那些已经废掉的文件清空。有了她的存在，原本你已经报废的脑袋，开始慢慢地恢复到正常的运转。即使不能像焕然一新那般让人欣喜，也至少能给她一点安慰，让她相信，你能够慢慢的回报她给予的一往情深。

[人生需要温度作文

每年暑假，爸爸都会带我回一趟老家。体验生活的同时，也会顺便给奶奶一些家用。可是奶奶每次都拒绝收钱，老爸就想了一个妙计——当我们要走的时候，让我装作有东西忘记带的样子，趁机把钱偷偷地塞到奶奶的枕头底下。这个妙计屡屡成功，可这次却出现了小小的插曲。

暑假的一个下午，太阳火辣辣地烤着田野，我和爸爸正收拾行李准备回家。忽然爸爸掏出了钱包，抽出几百元交给了我，我心想：嗯？老爸啥时候变得这么大方呀！竟然给我几百元的零花钱。爸爸看着钱指着奶奶的卧室说：“去，把这些钱放在奶奶枕头下。”于是，我像通信员一样跑了过去。砰！呀，我竟一头撞在了奶奶的身上，我心中暗自叫道：周远航！你怎么关键时刻老掉链子呀！“怎么又回来了呢？”奶奶疑惑地问。我忐忑不安结结巴巴地回答：“我……还有东……西忘拿了。”然后我三步并作两步地跑到了卧室，把钱往枕头下一搁，接着我踮起脚尖悄悄地从奶奶身后溜了过去。我们上了车，公路像条黄色的“蟒蛇”在翠绿的山腰蜿蜒盘旋，爸爸开着车缓缓走着。忽然车后一个熟悉的身影出现了，哦，是奶奶！爸爸第一反应是关上窗户，可窗户刚要关时，几张红红的钞票飘到了我的身上，呀！五佰元。我心想：奶奶一辈子辛劳，我没什么可以给她，更没什么能帮上她！看着她布满皱纹的双手，非常不忍心把钱装到自己的兜里，于是我赶紧把钱递给爸爸。爸爸打开车门，把钱硬塞在了奶奶手里，嘱咐奶奶注意身体，少做农活……

奶奶握着钱，看着我们的车，直到我们的车变成一个模模糊糊的小灰点，久久不舍离去。我默默地在心里说：“奶奶，放心吧，下次放假我们一定会回来看您，陪您！”

时光如白驹过隙，转眼间，又是一年的夏天。

不知是自然天气的缘故，还是心灵的触感，总觉得今年的夏天，多了些微凉。

悄然翻回脑海中的记忆，去年的这个时节里的每一幕又再次呈现在眼前。

那真是个炎热的夏天，杜鹃花还没零落，蝉早已爬上树梢不停地聒噪；常青藤也悄悄蔓延上了篱墙；大片大片刺眼的阳光从林间泻下来，给大地带来了无法阻挡的热量。那间狭小的教室里，电风扇在呼啦呼啦地嚎叫，可我们还在全神贯注地听课，时不时埋头做些笔记，遇到精彩处，饶有兴致地点点头。自习课时，争分夺秒地复习着，直到暮色四合，夕阳的余晖都渐渐散了开去，我们才整理书包，三五成群地回家去。

那是初三中考前的一段时光。虽然很累，但还是很充实、很快乐。当看到自己的努力终于有了小小的硕果时，喜悦便在心中萦绕；当别的同学用羡慕的语调夸奖自己时，总会有那么一些得意在心里滋长，但是仍是虚心为上。无论是学校的老师、还是家长，都以自己为豪。而结果，也是很让人欣喜的。于是那个夏天，自己就像置身于长满了饱满颗粒的金黄的麦田一样，头顶是干净透明的蔚蓝色天空，温暖而湿润的风摇着麦浪从耳旁穿过，对自己轻轻地呢喃。没有任何忧伤，只有明媚的夏天。

当自己穿上军绿色迷彩服，自信满满地走进高一年级教室，我依旧认为，自己还会那么优秀，还能够一马平川，奋勇向前。骄阳似火的天气下，看见自己的汗滴在尘土飞扬的沙地上，心里有说不出的自豪。

可能未曾预见，高中的学习生活又是发生了怎样的改变。曾经拥有的一切荣誉、光环都逐渐地从身上褪去，猛然间才发现自己身上一直隐匿起来的缺点，它们被慢慢地放大，让我置身于一个偌大而空洞的世界里，不知道是向左还是向右，向前还是向后，甚至迷失了方向。

短短一年的时间，我开始体味到屡败屡战的滋味。现在我终于懂得是时候学会永不言败了，是时候去认真地反省自己了。什么是真正的优秀，什么是真正的王者，通向梦想的道路是如何坎坷而曲折的，它远不是我原本一直认为的，只要简单地努力就一定能到达。有志者事竟成绝非有志就行的，在这句简短的名言背后，要经历多大的风雨，要跨过多少的艰难险阻，要有多大的决心和勇气。因为自己从来都是平凡者，在这个人才济济的地方，此刻能做的不是羡慕，毕竟别人再优秀都是身外之事，一心一意地奋斗才是自己该做的一切。

无论这一年中自己遭受了多少失败，也不管自己在这一年中有多大进步，或是压根没有起色，但或多或少，我从这匆匆而伤痕累累的一年里终于悟出了点什么。深也好，浅也罢，都是触动自己心扉的道理吧。

这个夏天，不知道会怎样收尾。

不管怎样，自己一直都在努力，我想这就够了。

初夏，等待属于自己的丰收。

——汪咏樂

项目课，我们来到了气象站，一进去就看见草地立着几个蜂房，顿时，我所有的好奇心都被激起了，巴不得立马参观。

老师介绍完量雨器，就带我们来到了“蜂房”面前，她打开“蜂房”，只见里面都是一些温度计。老师说这是用来测最高温度和最低温度的，测最低温度的温度计里装的是酒精，因为酒精能承受0摄氏度以下的低温也不会有冷凝现象，它在环玻璃管里宛如一条银线，极难被发现，看久了眼睛都会花。测高温的温度计里装的是水银，因为它永运不会受高温的一些伤害。在温度计下面，还分别有两个小球，一个是干球，另一个则是湿球，好像是用来测空气湿度的，但我越听越糊涂，希望我回去以后能搞懂。

七月流火，让人倍感焦躁。身处外婆家的我，心中似乎也藏着一团火，稍加煽动，烈焰几乎能引燃门口的那棵惹眼的红豆树。

我浑身是泥，悻悻地走在外婆家后院的小路上。刚刚被小伙伴泼了一身泥水，紧接着便被火气正上头的妈妈赶了出来。我踢着小石子，心中满是不平。眼前走来一直公鸡，扑闪着翅膀，霎时便点燃了我内心的那团怒火。我猛扑上去，抓住了它的两只抖动的爪子，奋力往前一扔。

那只公鸡摔在地上，狼狈而委屈地跑了。“哼，让你感受下我的感受。”我想着，心里仿佛得到了平衡。不知不觉便绕回了院子门口，门前的红豆树摇摆着，像是在庆祝我的凯旋。我摸回了家门，窜了进去，抓起衣服便往洗手间跑。“啪”的一声，我撞在了一滩肉泥上。爸爸正带着不可思议的眼神望着我，紧接着便传来了叫骂声，夹杂着鞋子与地板剧烈摩擦的声音。我跑着跑着，在大门口那棵红豆树下停了下来。

外婆正站在一个三米高的梯子的顶端，摘着红豆。我睁着大眼睛望着她。外婆提着一个篮子，瘦弱的她一手抚着摇晃不止的梯子，另一只手一上一下地忙活着，只听哗啦啦地，红豆随叶子一起坠入篮中。外婆手没停，嘴已张开：“咋啦？弄这么脏呢，熊孩子。”我呆住了。外婆的轻声细语，如一支利箭，轻松的刺穿了我的防线。我委屈的哭了，哭得那么伤心，那么想得到安抚。

我扭头跑回了家，外婆跟着。爸爸正想开口，看见了身后的外婆，便闭嘴了。我跑回房间，狠狠地摔门，就像摔公鸡一般。不知哭了多久，我睁开红肿的双眼，抬头望见外婆正对这一个冒着热气的碗吹气。

“给你熬了红豆粥，趁热喝了吧。”外婆轻声说道。我大声的回应：“我不喝！出去！”外婆叹了口气，悄悄出去了。我又沉沉地睡去了。

醒来，外面天已黑，家里出奇的安静。我做起身，看见了那碗红豆粥。强大的饥饿感战胜了不堪一击的自尊，我端起碗，浅尝一口，接着便大口吞咽，喝下了这碗冰冷的粥，泪流不止。

这碗红豆粥带着外婆的气息。我哽咽着，眼泪顺着脸颊滑落到碗里，沿着碗壁落到了一颗红豆上，晶莹透亮。我端着碗走了出去，外婆正坐在红豆树下，静静地望着绝美的月色。仿佛早已知道我会前来。我跑过去，扑进她的怀中：“婆婆，红豆粥……好喝……”她抱着我，说道：“乖，那就好啊……”红豆树摇晃着，永远地把这抹月色和温情记录了下来。

如今，外婆已经搬离了那处老宅，但每次经过那棵红豆树，我都会驻足观望一会。有几次，看着看着便热泪盈眶了。那棵红豆树所记录的曾经的美好，以及镌刻在年轮上的温度，一直都在。

生活中，木头、水、空气都有温度，而母爱有多少度，你量过吗？

妈妈的爱就如同一阵清凉的风，让人感到无比清爽。

夏天的一个晚上，天十分闷热，有种让人透不气来的感觉，偏偏在这个时候，家里停电了！电风扇停止了旋转。我躺在床上翻来覆去地睡不着，脑子被热的“嗡嗡”地响着，汗一阵阵从体内渗出，衣衫粘着在身上。哎！看来今晚要失眠了，可想到明天还要考试，只能硬着头皮强迫自己睡觉。妈妈好像看透了我的心思，对我说：“儿子，心静自然凉，什么事也不要想。”我听了，试着去做。过了一会儿，果然凉快了许多。也许是累了，不久，我便睡着了。也不知过了多久，一觉醒来，感觉有凉爽的风吹过脸颊，很是惬意。睡眼朦胧中，我看到了一个熟悉的身影——妈妈。她正用右手一下一下地有节奏的给我扇着扇子，不时地打着哈欠，有时眼睛微闭，可手中的扇子还是不停地摇啊摇。或许是摇累了，她把扇子从右手换到了左手，一会儿后又从左手换到右手。看着满脸倦意的妈妈，我的眼睛湿润了，有谁知道这把扇子在妈妈的双手中摇了多少次？怪不得我睡得这么甜，是母爱的凉爽使然。

母爱好似缕缕阳光，让人倍感温暖。

那几天，老天就像小孩子的脸，说变就变。一天早上，我不听妈妈的劝告，执意把短袖衫给穿上了。到了中午的时候，天越来越闷热，我沾沾自喜，幸亏我没听妈妈的话。再看看同学们，脸热得通红，有的脱掉外套，有的挽起了袖子。可让我没想到的是，下午上最后一节课的时候，老天爷却忽然变了脸。气温骤降，狂风四起，雨点从灰蒙蒙的天空中飘落下来，似乎在嘲笑我。我不禁感叹：真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！

放学了，只见妈妈骑着车向我奔来，看到我心疼的说：“快穿上。”但我却死要面子，假装坚定的回答：“不冷！”妈妈好像看出了什么，也不再强求。接着妈妈便载着我往回奔。或许是车速太快，一路上我冻得脸色发紫，不停的打哆嗦，我是多么希望妈妈停下车子，让我穿上衣服，可……突然妈妈停下了车子，把车筐里的外套拿给我，这时，我迅速的穿上了。车子继续前进。瞬间，我的体内有一股暖流涌动着。风再大，雨再大，我也不怕，因为我的心中有个太阳。

母爱的温度到底有多高，我想谁也无法测量。它会在炎炎夏日给你带来丝丝清凉；它会在寒冷的冬日给你带来缕缕阳光。

絮漫天飞舞的季节，有是一淡香灵动的春，任时光纠缠在一起，这说不清的思绪，离别初一，也离别了那酷似顽童的体育老师---杨老师。

追忆初一，一脸稚气的我踏入校园，接受着像白描似的学习生活，紧张的学习生活压过了愉悦，而改善这种状况的，正是开学的地一节体育课，暖暖纯纯的阳光，温和的风正如杨老师那温和的脸，一声声声有力的口哨声在操场回荡，我们在杨老师的带领下做广播体操，他一遍遍的教着，可我们只是随意舞动着双手，可他仍不急不恼，平静的教着，此时，我们不知道的是，杨老师的腰曾经扭伤过。那一遍遍的教学，难道只是尽责的原因吗？原来，老师对学生的爱不只是伟大的奉献，也有平静的爱，它充盈着阳光的温度，轻轻的温暖，淡淡的弥漫，原来，平静中也有感动。

灵动似水的阳光，在校园弥漫，我闻到了阳光的味道，似平凡中的一点闪耀的清香，平淡而不平凡，温柔却坚决，穿过心田的竟是那最平凡的一缕阳光，现在，杨老师又去教那不懂爱的小家伙们去了，而只剩下心中缓缓涌出泪水的我们，但是，在那一瞬间，我们知道，我们因该学会长大，因为不会再有人那么包容我们了。

简单单的爱和奉献，不需壮烈和豪情，只有平凡，没有伟大，只是敞开心，释放了爱或许就是甜蜜的负荷。

一点点爱的感觉，随阳光的温度漫去，陶醉在阳光的温度，闪耀淡淡的温度，不是谁都可以感受的到，也不是谁都可以为它下一个准却的定诣。

为它的温度而感动。

猛烈的寒风肆无忌惮地吹着，像尖刀一样划在我的脸上，天空一片灰暗，鹅毛般的大雪飘洒在我身上，我匆忙地跑进教学楼……

上课了，但我根本无心听课，不断搓着僵硬的双手，好像有几只虫子在吞噬它。我戳了戳旁边的同学，想借一瓶热水暖一暖，可他们并没有理睬我，都专注地看着黑板上的几何题，面色凝重，对我的求助视若罔闻。

我抱着最后的希望，拍了拍右边的小凯，他猛地回过头来说"怎么了？""我想要点热水，我的手好像冻伤了。"还没等我说完，老师走过来，看着我窃窃私语的样子凶神恶煞地骂了我两句，我本想做些解释，但因老师正在气上头，便放弃了，这最后的希望之火也被老师浇灭了！

随着下课铃声的打响，同学们成群结队地走出教室，似乎有意在避开我，我慵懒的趴在桌子上，摩挲着冰凉的双手，望着灰蒙蒙的天空，不断叹气，一阵寒风吹过，心似乎也被冻住了！

"给，你要的。"小凯站在我的面前，亲切地问"你没事吧！"一只手抚着我的额头，另一只手拿着热水，冷风吹乱了他的头发，他慢慢的将热腾腾的水放到桌子上，水汽液化在桌面上，倒映出冬日的暖阳，小凯坐在我旁边，不断地搓我的双手，渐渐的我的双手有了温度。小凯又将水杯放在我手中"赶紧暖暖吧！"，一股热潮涌来，瞬间融化了我冰冷的心，"感觉怎么样？暖和了吗？"他急切的问道。我紧紧地抓着那瓶热水，感受它所散发的每一丝热量，感受朋友那一颗有温度的心。

虽然教室寒冷依旧，但心中早已春暖花开，是一杯热水温暖了我的双手，更多的是友情温暖了我！心中重新燃起的火焰，让我对友情有了新的认识，让我看到人与人之间的那一丝真情。

友情，是有温度的，是你在寒冷时的一团火，风雨中的一把伞，黑暗时的一盏灯！友情，会在一次次考验中不断升温！

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿伞?

____________题记

我曾在杂志上看到这样一个故事.东欧又对母女感情上有了裂痕,13岁的女儿一直认为是母亲的卑微地位,使它在人前抬不起头.母亲终日忙碌辛苦,也不能使女儿快乐起来.有一天,母亲邀请女儿去阿尔卑斯山滑雪.母女俩在滑雪中,由于缺乏经验偏离滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩.母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,几次看见前搜寻他们的直升机,都应体力不支昏迷过去,醒来时发现自己躺在医院里,而母亲已不在人世了.医生告诉她,是它的母亲用生命救了她.原来,是母亲割断自己的大动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红一片白雪,直升机因此发现了目标.

这是多么伟大`无私的,又震撼人心的母爱啊!

至真至爱的亲情中,母爱是最细致`最无私`最易体会到的.想想我的母亲,心中竟荡起一丝内疚.

我的母亲是一个普通的农民,农事的操劳和家务的料理使他过早的苍老了,头发已经泛白,额头堆满皱纹------每天过这面朝黄土背朝天的日子.妈妈为了让我有出息,过上好日子,一直对我十分严格.然而,年少无知的我却对母亲的爱不屑一顾,还时常与她吵嘴.我却不懂母亲那望子成龙望女成凤的心情,每天都抱怨上苍的不公:为什么不赐予我一个了解我`爱我的母亲?

可是,随着斗转星移,时间的飞逝,我渐渐发现我错了.

上初中后,我一直住校.每当我回家后,妈妈都会给我准备一顿丰盛的晚餐.妈妈也对我越来越好了,可能是我一星期只在家两天吧!一次放假回家,见妈妈给我准备了我最爱吃的饭菜,虽然最爱吃但怎么也吃不多.我吃了半块馒头便说我吃饱了.这是,妈妈的脸顿时拉了下来,整张脸被乌云笼罩着,只听他说了一声“坐下”，我便吓得赶快做了下来。接着又说：“你必须吃了剩下的半块馒头，看这么多肉，多吃些你的身体才会强起来，抵抗力才会强，才不会老生病。(我从小体弱多病)你看你，都瘦成什么样了，全村找不出第2个来。”不知怎么的，我就是吃不下去，我对妈妈说：“不吃，不吃，就是不吃。”妈妈愤怒地说：“不吃就不要呆在这个家里。”我也不知道哪来的勇气，生气地说：“不呆就不呆。”我含着泪跑到了奶奶家。

事后，妈妈向我道歉说当时太冲动了。我对妈妈说：“应该道歉的是我，你关心我才这样说的，而我却更你吵嘴。对不起，妈妈。”

这就是我的母亲。我不会用华丽的语言来赞颂我的母亲，在别人眼中，我的母亲实在太平凡`太普通了。可在我心中，母亲永远是伟大的，母爱永远是温馨的。温馨的母爱将是我学习的动力和源泉。

在前进的道路上，让我们心中永远装着那份温馨的母爱。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。很多人都知道这句话，也理解它的涵义，可生活中却很少有人在言行上照它的要求去做。

小时侯的我是个性格很内向的女子，几乎很少与人交往，家里的亲戚除了姨和姑姑，差不多都不认识我。因为每次家里来客人，我都躲起来。

上了师专，我的一位来自北京的老师——张德富，给我带来很大的影响。他不仅改变了我的性格，也改变了我的命运。而这一切仅仅是由于他的语言。他第一次到我们班讲课，对我说的第一句话是：“你是个很有气质的孩子，你要自信！”

我很高兴，也感到了老师的亲切。随后，他经常用语言激励我，我也越来越自信。从此我知道了语言的魅力，每次与人交流，总习惯找到别人的优点，鼓励一下，我不知道别人什么感受，而我却能为此感到温暖。

每次骑车上班，总遇到朋友从身边招呼一下：先走啦！让我带着你吧？心理暖暖的！如果作为老师注意自己的语言，我想：一定会温暖很多孩子的心，让他们更幸福，更自信！让我们的良言融化冷漠，拉近心的距离。

人的大脑是世界上最复杂精妙的东西，即使对于一切都抱有可知论的人类，也无法预知大脑被完全解读的那一天究竟有多遥远。从古至今，人类的进化，时代的更迭，无数奇思妙想，举世瞩目的奇迹，改变世界的创造发明，都是人类的智慧，是大脑思考的结晶。而这一切不应当只是一段段冰冷的文字介绍。是因为有了对真理的热爱，对灵感的追寻，才有了无数人前仆后继、付出岁月与汗水的勇气。

近年来大热的人工智能又是人类创造的一大进步，无论是像玩魔方、算术、还是下围棋、作诗，它都能轻松搞定，完全能像人类一样思考。比如与围棋冠军柯洁对弈的阿尔法Go机器人，就是针对围棋专门设计的人工智能。在它的系统里，有无数被编程好的围棋路数，并且只需很短的时间就能将反击的步骤挑选出来，比人类用大脑思考和斟酌要快很多。又比方说近年来新创造出的“作诗”机器人，可将程序中的字词排列组合，轻松作出让人读来感到通顺优美的诗词。

从表面上看，人工智能简直完美无缺，它能在现实中的方方面面得到应用，极大节省人力物力，可仔细想想，它缺少的恰恰是最本质的东西，恰恰是人类之所以为人类而非鸟兽、机器的原因，那便是情感。柯洁在《开学第一课》上谈到惜败于阿尔法机器人的时候，只觉遗憾而不觉受挫。他说阿尔法机器人只不过是最精妙的技术的输入，它没有对围棋的热爱。它下围棋的每一步不过是程序的编制，不过是一项指令，而对于一个围棋选手，则是全局的思考，是对每一步的仔细斟酌，谨慎考虑。二人的博弈才是围棋真正的乐趣和意义所在。而“作诗”机器人的设计者也坦诚，人工智能远不能够代替人类。再华美的词语和句子，哪里能比得上人们的诗中所包含的乡愁家思、国愁家怨、爱人的惦念、朋友的祝愿呢？

苹果公司总裁库克说：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考。”国内外不少电影中都有出现过这样的人物，沉醉于科研当中的某些科学家已然变成一个为达目的而不惜一切的失去人性的“机器”。为了达到研究目的，杀害同伴，盗取他人成果，或为研究而拿人体做极其残忍的实验却不觉愧疚。试想如果人类的思考变成了为了达成目的而不顾一切的冷漠，变成了只为达成既定目标的一项任务；如果凝结人类智慧的传承，变成机器中冰冷的程序代码，那么再怎么令人惊叹的奇思妙想也会失去色彩。如果人类的思考失去了创新而变成设定的条条框框，如果人类的思考失去了价值观和同情心而成为扭曲的人性黑暗面，如果人类的思考失去了温度……

人类不应像其它任何东西一样思考，因为人类所独有的情感，是无可替代的永恒价值。

当你在通往目标的直向列车上，一个迷失而无措的孩子无意闯入轨道，你是否愿意停下，给予他一点温暖和帮助，抑或是面无表情地飘然飞驰而过？

当计算机与处理程序无孔不入地融入我们的生活，带来不可量数的方便与快捷的同时，也引发了许多前瞻之士的担忧——当计算机习得了人类的思维，人类是否会反被其统治？这并非杞人忧天，机器拥有人类无可媲美的效率与能量，一段程序与一个电源足以完成人类一辈子无法企及的工作强度。此时我们更需反思，当机器趋于人类的外形，是什么得以区分我们的异同？于人，蜕去躯壳后最为珍贵而独有的又是什么？

追溯人类发展历史，在个体基本的存活与繁衍之外，人类演化出支系庞大的家族，并以此衍生出交流的语言、领导的责任、互助的奉献、预见的绸缪等一系列区别于一般动物的能力。再逐渐形成部落、帝国，到如今的世界。人类在农耕革命、工业革命和如今的信息革命中摸索着纵深发展。而这一切的平和与稳定，从个人准则到国家担当，都建立在各种契约之下。当契约与底线不断由历史加固，道德与价值的判断已蒂固于人们心中。热爱、追求、悲悯、痛苦都成为了人类的本能，潜在地指挥着人体的每一个行动，如同母亲天性呵护孩子，如同首领更多考虑整体。人类所思有千头万绪，情感、自我、过去、未来，每个机关都触发着人类的思维与行动。这一切的根本都在于人类的价值判断，因情况而有所变通，多样而完整。

而计算机——犹如农耕文明时的锄头，作为信息时代更高等的工具，它可以用来助人劳动，也可如同利用锄头行凶那样，被恶意利用。它们唯一的行为准则便是外部输入的既定程序规则。按部就班，机器眼中只有那最终任务与目标达成。如若一颗沙砾阻碍了其既定程序的前进，去除即可。机器仅着眼于计划中的、对已任务“有益”的事，从不被扰乱打破，永不疲惫且不停歇，因此似乎更加高效。

然而，那些被计算机直接剔除的“沙砾”究竟是否都真的是无意义的“障碍”？如若人类的思考等同于计算程序，会是何种景象？初生刹那，婴儿被灌注外加的步骤思维，被输入“成长程序”：何时何地学会爬、走、叫一声“妈妈”，若早或晚了一天，就会被程序贴上“错误”的标签；当少年的目标是步入一所优秀大学，他便进入“学业程序”，唯一的目标便是成绩，排斥一切自我兴趣、外界交流、情感沟通；当商人被设定为“利益程序”，他不会关注街边一位流浪者的生死，不会认同亲情友谊的价值，不会在乎因自己巨大收益而牺牲了千万贫苦人民的生计；当执政者只愿扩张国土，“强大程序”会让他充耳不闻百姓的怨声载道，无视国际的和平法则，踏平每一棵阻碍前路的小草，任何生灵，当他占有全世界的苍夷土地，他也会因“强大目标”的顺利完成而满足自豪。

已不敢继续想象，当每个人头顶笼罩着那“唯一真理”，他失去了对目标外的一切价值认同；当他迷失了情感，迷失了同情，迷失了他人的同时终迷失了自己；当他妄顾后果，无所不用其极而成就了那外加的“目标程序”，他只会如同农耕文明时的锄头，沦为信息时代的金属电子，终将踏在自己冷血无情的成就之上，化为真正无意义的躯壳……

看到了吗？计算程序所剔除的那些“无用沙砾”，正是千百年来人类发展历史中那最珍贵，最具沉淀与“意义”的东西啊。爱恨情仇、追求探索、整体归属、道德底线、对他人的尊重与同理心、对未来的敬畏……

有朝一日，我们最终形成了计算机般的思维模式，一切已被“完善”规定，人类发展探索的无限可能性不复存在。确定与枯燥充斥在永恒的“输入—执行—结束”之中。我们在这物质世界中原地踏步，面无表情，终于被机器程序的僵硬思维所控制。回首望去，我们是否更愿意回到那个有温度的，虽然充满不确定性的世界，但依然确信着，怀着温度，怀着热忱，愿停下去做一些有真正价值而无关“目标”达成的事呢？

——当机器与人的外形无所差别，你是否会在那直向的列车飞驰时，停下来，去给予那个无意闯入轨道的迷失而无措的孩子一点温暖与帮助？

在触碰到你的心灵时，愿那里永葆温度，永远前进。

从记事起我的胃就一直不好，时不时就会疼，医生一再强调尽量不吃生冷的。因此，我每天早上起床或从外边回家后，奶奶都会递给我一杯温度适中的水，喝下去以后，干燥的嗓子变得温暖起来，胃里也暖暖的。

日复一日，年复一年。我喝了许许多多杯这样温水，我像一棵小树苗一样，在水的滋润下慢慢地长大。

有一次，妈妈下班回家，她显得特别累，一进屋就瘫倒在沙发上。她对我说：“沛林去帮妈妈倒一杯水！”于是我迅速得为妈妈倒了一杯水，妈妈管这杯水叫做“幸福水”。后来，我也为爷爷、奶奶和爸爸倒幸福水。随着年龄厉增长，我也越来越懂事了，有时候倒出来的水很烫，我就用凉白开兑一下，有时也会多拿两个碗来兑一下再端到他们面前，我看得出他们很感动。

给亲人倒水，是报答他们对我的爱。给别人倒水，是给他们传递一种关怀。

我在补习班儿上课的时候，听见我的老师上课声音有些沙哑，还不时咳嗽几声。课间休息时，我到饮水机里为老师接了一杯温度适中的水，在妈妈接我回家的时候，老师一直对妈妈夸赞说：“你家孩子真懂事，心地善良，关心别人，我很喜欢他！”我听了心里美滋滋的。

慢慢长大的我渐渐明白了，一个杯子里装的不仅仅是水，还有满满的关怀和爱意。这份关怀与爱意，就是水的温度。

曾走在校园的路上，看着地上缱绻的金黄的梧桐落叶，心中不禁顿生一股诗意：这梧桐叶纷纷洒洒的落下，是不是为了腾出地方儿让雪栖息呢？然而，枝头的雪终是还未等到 便放假了。

在家听闻了下雪的日子，便不紧不慢的等待起来。

今年的雪终于如期而至。我迫不及待的跑进雪中，展开双臂，看雪落在我的手臂、落在我的肩膀、落在我目所能及和目所不及的一切地方，穿透进每一个即将空灵的微小世界。我满心欢喜的看着手掌上接来的几片雪花，看着它们化作极小的水珠、宛若笑脸。我好奇的看着天空，我不知道这灰暗暗的天空为何能诞下这样白生生的雪。我想认真地多看看雪，这样就能在没有雪的日子里，闭上眼让自己置身其中。也如此刻，我想写点什么，将雪像枫叶一样“夹”在书中，来年初雪未到的时候尚能翻开书看看。

我说，何处有雪何处便是我心中的圣地；我想，有雪的地方一定是天国。或许还有很多人像我一样有着一点儿雪的情结。我们期待，我们盼望，我们欣喜若狂。然而，这是一种怎样的雪的情节？对我个人而言，我想并不仅仅是对于自然杰作的赞叹，在我看来似乎还有一些人文的注解：雪有温度。

“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。晚上睡觉时想到唐诗人当年苍山脚下的诗句，一幅画面不自觉的浮现眼前，或许和诗的主旨无关，但我却隐约中感受到了风雪中家作为一种皈依的温暖，风雪中有“家”的温度；记得宋词中也有一句与雪有关的诗句让我至今难忘，叫做“未若柳絮因风起”，意思是说白雪就像柳絮随风而起。多么美的比喻，多么富有意境，又是多么的恰到好处。记得是高中读来，时过几年却依然对这一句记忆犹新，雪中渗透着文学的温度；而记忆中，小时候的雪总是下的很大，我们会滚雪球，放鞭炮，在雪中可谓是不亦乐乎。

小时候又有什么情感呢，踩在白花花的雪上、还总喜欢饶有兴趣地去踩别人没踩过的新鲜的雪，也不怕把雪踩得生疼。而那高高低低的小脚印中却多少藏匿着我们深深浅浅的童年，雪中有记忆的温度；影视剧中，雪景多是浪漫的镜头，男女主角会相约在初雪时见面，而我也憧憬着雪中的浪漫爱情，在我看来雪中还有爱情的温度。

雪不大，也最终会融化，或许只会留下雪泥鸿爪，又或许什么也留不下。雪会化作冰水顺势滑下，滴答滴答的节奏好似佛家摇转的佛经。或许，雪化作水的时候，也恰是它完成了一世的修行。

为什么喜欢雪，因为它带来一个晶莹空灵的世界，因为雪有温度。

林清玄说：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上像极了我们的心。”其实，喜欢雪，更是因为我们的心有温度。