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人生该有的模样作文(实用20篇)

人生之书,需要我们亲手去书写,更需要我们细细品读。其中的每一句笑容与泪水,每一句成功与失败,都会在反复品读中不断润色,不断美化,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我们毕生的宝藏,下面是小编给大家介绍的人生该有的模样作文,欢迎阅读。

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智慧人生作文

全文共 570 字

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监考的不仅仅是考试,也是一种人生智慧

昨天下午去初三监考了一场理化,因为当天在校教师并不多,所以我与边老师搭档,边老师在前,我在教师后,监考的情况,像以前一样,有自觉的有不自觉的,有一个学生我盯了半节课,我假惺惺的坐在后面拿起一本书看,他便拿出物理参考书,我想看看他下一步干什么,当一个学生作弊的情况不是明目张胆时,学生肯定也是迫不得已的,因为能力有限,接下来他想把作弊和传递用的草稿纸藏起来,他看了看我,我隐隐一笑,他便告诉我们他要去上厕所,老师批准了,边老师在他刚好转过身之后,便哈哈大笑,我也一样,因为后面的口袋,确实容不下草稿纸,露馅了,我们都没有拆穿,我也在捂着嘴大笑,同学们都迷茫着看着我们。

其实,边老师都知道的,初三设有8次练考,专门为提高成绩,让学生进步而设的,但学生如此不遵守纪律也没办法,那不可能把他赶出考场吧,因为只有两个星期就中考了,这样会让他面子上过不去,更让他的意志和信心被打击的粉碎,我不愿意成为这样的侩子手。

每一次考试都是彩排,精彩总在最后,看你怎么努力,每次考试都可以彩排都要有所进步,投机取巧只是暂时,凭真本事才是可以永久的,等到大考时,没有彩排,只有直播。

人生也一样,投机取巧只是一时的,或许你还可以在投机取巧时得到一些启示或者知识,活得精彩,活得有意义才是重要,一时不算一世,生命如此,做人也如此。

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篇1:以感悟人生话题

全文共 757 字

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老师问了我一个非常有趣的问题,问题是你会怎样形容人生?老师简单的一句,就能够易如反掌地考倒天真的我了?这些没有方向性和一定答案的问题就连高深莫测的哲学家也会有所却步,试问一个年纪尚小的男孩子又怎能答得出来呢?

问题的答案我反反覆覆的思考了很多遍,都没有找到一个完美的。我想过人生就像味觉,不同的味道代表了不同的际遇,甜代表甜蜜与快乐丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停,这样回答老师的问题未免有点儿太「老套」了。想了这麽久,味觉还是被闷气打沉了。

正当我想放弃之际,又被我灵机一触,人生犹如四季,我们经常听老一辈的在说:「四季人生」。但是想深入一点,年幼的我又曾经历过多少的蝉夏丶严冬和春秋呢?四季到头来还是要无疾而终。害怕俗气的我,资历尚浅的我,没有什麽的我,到底我可以怎样形容人生?

答案,想到了。我的人生正正是一张白纸。白纸,纯白色的纸,绝不俗气。纸上的空白刚好与什麽都没有的我很相衬,刚好等於年岁经验都缺乏的我。

白纸,配上不同的笔种就能轻易映射出人正处於不同的阶段年龄。铅笔写在白纸上,大家都连结了幼儿阶段。铅笔所写下的字,淡淡的,软弱的,轻而易举便被擦字胶抹去了。擦字胶所做的一切,如同天下间父母,努力和耐心的矫正孩儿。一直至擦字胶不再擦下去的一天,直到终结。

人成长後,都必须为所做的事负责,原子笔正好与这相符。原子笔的笔迹写下便不能轻易删改,改变不了的,就只好在表面涂上一层白油。白油一旦涂上了便会为一片无瑕的白纸带来了污点,犯了错的人,能改,但始终都会留下印象。这点与纸上的白油无异!

谈到老年,想到毛笔就是了。看到爷爷家中的书法,联系到的就只有优雅。一切一切都放慢脚步,享受一切一切该享受的。

现在的我,只不过还是一片白纸,但是在纸的背後却隐藏了无限的可能性。创造无限的可能,创造属於我的未来,那就是我的人生!

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篇2:人生为题的作文700字

全文共 765 字

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没想到,我这个谈不上相貌出众、魅力四射的男孩竟当了回升旗手!这人生第一次升国旗,让我倍感自豪和荣耀。

在每周一次将国旗升起的时候,背后都有一个故事。

上个月的一天,老师把我叫到跟前,说我学习进步了,各方面的表现都很好,下周让我当升旗手。接到这个任务我高兴极了,因为当升旗手是最光荣的。

为了当好升旗手,每天早上七点,我就到了学校,学习升国旗的要领。把国旗放在环上,拿好绳,要和国歌的速度一样拉绳子……

我深深地知道,升国旗代表着全体师生对国旗的敬仰,对祖国热爱,一定让国旗完美地升起来。于是,我认真地学习,决心把国旗升好。

终于到了升起的那一天,那天天气真好,阳光明媚、万里无云。

就要升旗了,我接过五星红旗,利落地把红旗系在旗绳上。我又向同学们看去,同学们的队伍好庞大呀,穿着校服,佩戴着红领巾,表情严肃,等待着那庄严一刻的到来。

我的心里有些紧张,但是,有一个信念扎根在我的心里,一定要完成好升旗任务。广播里传出了老师的声音:“升国旗、奏国歌、向国旗敬礼!”雄壮的国歌响起了,同学们行起了队礼,老师行着注目礼,神情庄严肃穆。和着国歌的节奏,我缓缓地拉动了绳子,五星红旗冉冉地升起来了。我的两只手不断地变换着,虽然不需要很大的力气,但是我仿佛使出了全身的劲儿。我知道,我的手拉动的不是一根绳子,而是全校师生对祖国的热爱。我感到,我的手拉动的是千斤重的感情!

我拉动着绳子,望着冉冉升起的五星红旗,此刻,我的感情是那样神圣。五星红旗是革命烈士献血染成的,是他们不怕流血牺牲,在敌人的硝烟炮火和枪林弹雨中,建立了我们可爱的新中国。想到这里,我感到红旗红得更加可爱。随着国歌的戛然停止,五星红旗升到了旗杆的顶端。五星红旗在蔚蓝的天空下,是那么鲜艳,在迎风飘扬!

人生会遇到许多第一次,但最使最我激动地就是第一次升国旗,这件事,让我更加热爱我们的祖国了。

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篇3:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 398 字

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大家好,我有一个弟弟,他叫车车。他的头发很浓密,眉毛淡淡的,眼睛像弯弯的月牙。他的鼻孔很大,嘴巴张大了和狮子嘴巴差不多大呢!但是他经常迟到,他们班的同学们给他取了个外号叫“迟到大王”。

为什么说他是一个“迟到大王”呢?让我来告诉你吧!那一次,他老师叫他7:30到学校,可到了8:05他才起床,没想到在去学校的路上,他遇到了好几个红灯呢!而且每次都是本来还有几秒绿灯的,但等他到了人行道,绿灯眨眼睛变成了红灯。而且呀,还是七十几秒的红灯!哇塞!这肯定是老天爷派到人间专门“坑”弟弟的,肯定是的。

后来他到了学校,已经快要8:30了,据他所说,等他开了门,大喊了一声“报告”后,同学们都笑了,老师还恶狠狠地盯着他,但老师什么也没说,就让他回座位了。当时他隐隐感觉到同学们的眼光还在死死盯着他,像快要把他的背看穿似的。听到这,我不禁失声一笑。我的弟弟呀,以后可别再迟到了。

这就是我的弟弟,一个经常迟到的人。

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篇4:人生作文300字

全文共 472 字

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在去塔山路上,老师就说,这座山上是有蛇的,工人们在开辟小路时看到有蛇脱下的蛇皮。好像有三米长,上山的时候小心一点。听了老师的话,本来一蹦一跳跑来跑去的我,突然停了下来,要知道我可是最怕蛇的。这时,一个人叫住我,那是我的一个舍友,对我说,你不会是听见老师有蛇,不敢去了吧。我听了,勉强挤出一个微笑:“怎么会,我只是找一个东西而已。”说完,假装刚从地上拿起什么东西。

然后与他一起走向塔山,一边走心里还一边用“这路是刚开辟的应该没有蛇吧。”来安慰自己。终于揣着不安的心情来到塔山的山脚下。跟着大部队一路走到仙人洞。这一路上,我心惊胆战,生怕脚下或头上有蛇正等着我踩中或走过它的下方,然后偷袭我,但我一想到马上到了目的地就可以回去后,我便鼓起勇气走了出去。

走出仙人洞,我想这山是没有蛇的吧,正在这时,有个人大叫,我被咬到啦!我心中一惊。难道是被蛇咬了,可在这刚开辟的小路上,即便有蛇,也被工人吓跑了啊。我跑去一看,这是被蚊虫叮咬,我的心就落了下来。出来后,我感觉走山路很简单。人生也是如此,看似很难,事实上这只是自己给自己的心理压力,实际上是很简单的。

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篇5:人生话题

全文共 853 字

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有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。

古人云:知书而达理。书不是一部交响乐,而只是一个音符,你看到了沧海桑田,风云变幻,你看到了落英缤纷,艳阳遍地。读书的人读的不是书,是人生:豆蔻年华,读到的是多姿多彩;耄耋之年,读出的是豁然自足。看了无数本书,就有了无数种人生体验,就如同喝下了那杯水,才明白何为沧海。

时过境迁,如今的书似乎已经“埋没随百草”,淡出人们的视野了。没有人会继续把“读书破万卷”当作自己的座右铭。这是个五彩缤纷、日新月异的世界,一本好书犹如一碗清茶,似不值得再细细品味。但一本书,就是一种人生。人们习惯了都市的喧嚣,却不得而知郊野的静谧;人们习惯了整日的奔忙,却无人向往片刻的闲适。只有偷得片刻清闲的人们,才能有心情去领略一本书的芬芳,咀嚼那一杯水中暗藏的沧海。

书从来就不只是文人墨客的天地。读一本书,有人读的是文字,有人读的是情绪,有人读的是境界。无论读到什么,也算读了,就如同那囫囵吞枣,也终是吞了下去。而未曾经历的人,又如何得知那“一花一世界,一鸟一天堂”的灿烂,和那“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的恬淡呢?一本书,即一种人生。杯中是水,但更是人生的沧海。

呱呱坠地时的童话,青春正值时的小说,风华正茂时的励志故事,老当益壮时的一报半刊……谁的一生不是在书的陪伴下愈走愈充实,愈走愈美丽?拒绝读书的人也许至今还在漂泊,还在寻找。因为一本书,是一种人生。人总要开始长大,开始长大的人总要学会读书。读书,读的是生活,是人生的沧海。穷尽一生的时间尚且无法到达的彼岸,谁能不为之奋斗呢?所以即使科技发达到所有的书都变成电子的,网络的,读书的人依然存在,因为生活还要继续,因为学会了读书才能学会生活。

若人生是一片土地,那么读书便是耕耘,想收获生活的人,要学会读书;若人生是一片天空,那么读书便是翅膀,想飞越生活的人,要学会读书;若人生是一片海洋,那么读书便是舟楫,想到达生活的人,要学会读书。因为一本书,是一种人生,人生,即沧海。

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篇6:人生中的苦与乐初三

全文共 718 字

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人生太长了,以至于我们每天都会有不同的`情绪,每天说不定生活就会有转折。人生在世,总要尝尽酸甜苦辣咸,总要体会不同的感觉。

苦,没有人希望苦。大人们整天在我们的耳朵旁叨叨,读书才能出头,才能过上好的生活,一辈子不用熬得这么苦。

大多数人眼里,苦在为钱发愁,为改善生活而发愁。

我家住在一条小巷的后面,我每天上学放学,都能看见生活在小巷里的人的贫苦。环卫工人,卖菜阿姨,收垃圾的,一条小巷的人把小市民的“气质”表现的淋漓尽致。时常为了几毛钱的菜钱吵得面红耳赤,为在垃圾堆里挑出一个能给小孩玩的玩具兴奋不已,在外劳作时吃的是5毛钱一个的粗面馒头,在大太阳底下叫卖……。人过了大半辈子,苦,更多的是心酸。我时常在小巷里遇见一个奶奶,一脸愁容,从没有过笑容。见到人,低着头,然后默默去拿一袋子的手工做,换钱。

大半辈子,没有见识过名牌,舍不得买些贵的东西,斤斤计较…。苦吗?不,当然在他们眼中还有快乐。

乐,所有人都希望自己的生活过得红红火火,乐在物质,乐在家人。

环卫工人,卖菜阿姨,收垃圾的,在吵赢那几毛钱之后,开开心心地回家煮饭等着家人回家;在垃圾堆里挑出来的玩具并没有哪里坏,简单洗洗晒晒之后给自家小孩玩,小孩笑嘻嘻地不舍得放手;在外劳作时,啃着粗面馒头,和工友们叨叨家常,说说笑话,也见得一脸笑容;在大太阳底下叫卖,可贵的是比别人多了这份勤劳,于是多了很多人光衬……再见那奶奶时,她脸上挂满了笑容,带着她的小孙子,小孙子懂事的帮奶奶提着麻袋。路过的我听着她很大声地向表人炫耀他的孙子学习多么好,怎么被老师表扬…。笑从双脸生。

人生太短了,以至于我们为追求那一段乐的生活,苦涩地自己只能慢慢承受。人生在世,总要尝尽酸甜苦辣咸,总会尝出那些味道的意义。

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篇7:人生作文300字

全文共 383 字

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人生是什么,我这个问题是永恒的。因为每个人都有他对人生的看法和了解。

人生若是采摘,那么记忆就是陈酿。如果你在记忆中采摘到了苦涩,那么请你把它忘记。

如果你在记忆里采到了甜美,那么请你把它铭记在心。

忘记的背后是宽容,铭记的背后是感激。

当父母在责备你到时候,请你忘记他们使用的方法,记住责备的目的。

当朋友在赞美我们的时候,请你忘记他们的赞美,记住他们对你的激励。当失败的时候,忘记失败给你带来的痛苦。记住失败的原因。当你成功的时候。忘记它给你带来的光荣,记住成切的艰难。

人生是在记忆中成长的,人不能一味的忘记或者是一味的铭记,只有适当的忘记和铭记对我们才有帮助。

人生是个什么东西,这一个问题是永恒的,每一个人都有他自己对人生的看法。人生这个东西是无法比喻或者形容的,你说它存在它又是不存在的,你说它不存在它又是不存在的。

人生是什么之所以永恒,是因为每个人都有不一样的看法。

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篇8:稻草人读后感小学生寒假

全文共 358 字

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>是叶圣陶写的一个故事集,里面有一个跟书名同名的故事。>is a collection of stories written by Ye Shengtao, which contains a story with the same name as the title of the book.

这个故事讲述了一系列稻草人在夜晚发生的事情,稻草人的主人是个老寡妇,丈夫死后,刚还清葬费,儿子也死了。这些事情讲述了稻草人是非常爱他的主人,以及虫子是如何可恶,当地封建社会是多么凄惨。这个故事让我想起了古时候,那些富人、地主,凭着自己的财富,勾结当地的县官,来欺负那些没钱的百姓们,还有些人,由于生活条件不够好,就去赌钱,赌输了,就卖妻卖子。

这个故事同时也告诉我们:以前的生活那么惨,我们现在的生活如此幸福,为何不珍惜呢?

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篇9:以感悟人生为作文600字

全文共 941 字

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初三的第一个期末考试结束了,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可追捉,还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱的脚印,中考的钟声似乎也在恍惚中敲响。

初三的联合班会的召开,老师的语重心长,老师的谆谆教诲,又让我们更加坚定自己的目标,更加不懈的努力。

初三是苦涩的。面对席卷而来的作业,淹没在深深的题海里,挣扎着,迷茫着,痛苦着。

面对不断的测试考试,淹没在分数与嘲笑声中,失落过,骄傲过,后悔过。三点一线的生活我们早已习惯,但诱惑还是在不断侵蚀着我们的心智。初三该学会放弃,放弃娱乐,放弃自由,放弃懒散,一切干扰都应该静静远离。从学习中寻觅快乐,苦中作乐有何不可?

初三是奋斗的。升入初三,竞争的压力,升学的压力,我们都要默默承受着。但我们不能为此沮丧失落放弃,我们应该把压力作为动力,不断上进,不断探索,不断练习,要相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。奋斗是必须的。更要坚信“机会总是会垂青有准备的人”

初三需要良好的习惯。初三的学业是紧张的,内容是充实。上课必须好好听讲,课后必须多做练习,及时复习巩固,遇到不会的及时解决,切不能囫囵吞枣,不懂装懂。如果初三的你还沉浸在网络游戏中沾沾自喜不能自拔,如果初三的你还三心二意不能集中精神不思进取,如果初三的你还整天想着电视电脑手机的诱惑,那么你就是在自掘坟墓,亲手断送了自己美好的未来。初三需要好的习惯,不良习惯应该丢弃。

初三需要珍惜。初三生活稍纵即逝,屈指一算100多天后,我们都要面临中考,100多天的努力换你一生的幸福,值得了。我们都应该为之前浪费的时间而愧悔,时间最不偏私,给任何人的时间都是24小时,时间也最偏私,给任何人都不是24小时。我们都在抱怨时间的不够用,殊不知时间如海绵,挤挤总还是有的。只要你摒弃一切该放弃的,时间就是充足的。

初三需要直面挫折。我们经常会遇到考试失利,顿生挫折感。但初三的生活告诉我们“故天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”直面挫折,体验挫折,给自己信心,给自己机会,证明自己下一次一定会胜利。

初三曾经的荣辱,悲喜,离合,都已成为历史,更重要的是今年6月份能否精彩收尾。

面对人生最重要的选择,你准备好了吗?不要让母校失望,不要让父母老师失望,更不要让自己失望!

努力是奇迹的另一个名字。

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篇10:这就是青春模样作文

全文共 762 字

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青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,一首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙,在不经意间就从指间滑落。珍爱青春,用心去抓住生活中的每一个亮点。

当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前走,不要回头,抬头看,头顶还是一片蔚蓝的天,让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!

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篇11:关于享受人生

全文共 774 字

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花儿说:“享受就是阳光的沐浴下尽情绽放。”小草说:“享受就是在风雨的洗礼中吐纳清香。”我说:“享受就是在静夜下记录心底的情感。”对于我,享受中书写人生

当李白用墨汁在宣纸上渐出诗作时,他在享受人生!得意时,他用“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”抒发他的豪迈,失意时,他用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”排解他的忧郁,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了他乐观,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,宣告他的不屈。

李白以作诗来释放内心的情感,畅快淋漓,这也是他人生的一种享受

对于李白,在享受中书写人生。

当冰心娟秀的文字编制出优美的文章时,她在享受人生!远离祖国,眷恋故乡,她留下了《寄小读者》的墨迹;体验到母爱柔情似水的温馨,她绘出了《繁星》漫天,感受到蕴藏在人们心中的希望和火种,她点亮了一盏《小橘灯》……

她曾说:“世间没有不散的风雨,人间却有不老的真情。”她浓浓的情顺着笔尖流淌到爱的纸上,相信这是她人生最大的享受。

对于冰心,在享受中书写人生。

当托尔斯泰用羽毛笔在黄昏的灯光下镌刻出流传千古的文字时,他在享受人生!他经历了《幼年》《少年》《青年》的磨砺,在塞瓦斯托波尔的故事集中成长,“目睹”了《战争与和平》,并在对社会,对自己的批判中《复活》。

对于托尔斯泰,在享受中书写人生。

沿着历史长河的故道逆流而上,拾一块女娲补天遗落的彩色,借一湾斜照汉家的宫阙,折一缕渭城朝雨的柳丝。生命因写作之际的浸润而变得澄澈,变得优雅而丰富。

我飘飞的心融入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒。静坐于烟波湖畔,看水天想接近渔舟唱晚,在夕阳斜晖里,品柔情绵绵,在古道长亭边,听古筝缓缓轻弹……

人生既有春风得意之时,又有黑云压城之境。而用文字记录下心中的点滴情思,使快乐加倍,让苦恼减半,写作的过程就是享受精神食粮的过程,就是享受人生。

写作就是在书写人生。

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篇12:理想点亮人生高二

全文共 860 字

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俄国作家列夫·托尔斯泰以前说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分完美的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。

理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着必须差距的,但是它又与现实有着必须的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却能够透过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的也正是这个道理。

理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!

作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生。理想

人生

理想

相信,每个人都有不同的理想

人生

人生

人生

理想

理想

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篇13:人生作文

全文共 905 字

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每一位父母都希望自己的孩子能够出人头地,做一个有出息的人。他们都期盼有一天能望子成龙,望女成凤。他们拼命工作,赚钱养家糊口是为了谁?还不是为了孩子。让他们在舒适的环境下学习,有的父母在烈日炎炎的暴晒下成了一张张如同黑炭的脸,汗水已湿透了衣背。这一幕刺痛心扉的画面,生活多苦有谁能够体会?又有谁关心?他们无怨无悔,人生能有几回,他们饱尝生活的艰辛之后还不是一样能够重整旗鼓,东山再起。不过是有些人能够在普普通通的人生中创造出不平凡罢了。因为他们有卷土重来,百折不挠,最后一步登天的精神,在学习上,是否也有过这样的体会?

人生在世,哪有不劳动的道理。手头上无事可做,整日昏昏沉沉,吊儿郎当,感到暗无天日,没有色彩,这样的人生又有何意义存在?天上掉馅饼的事是不可能的,当你的脑海里浮现出想拥有的东西却求而不得,是不是只是望梅止渴,而无行动上的付出去争取你想要的东西?若是表现这般模样,那样会让别人抱何种态度,以何种评价去看待你,你又情何以堪?人心难测,世界上没有完全相同的两片叶子,人也一样,每个人都是独一无二的个体。我们总避免不了一些无端之事及人,总有人会不经意地闯入你的世界,在里边到处疯言胡语,指手画脚。最好的办法是直接选择不去搭理这些惹事生非之人,不至于惹恼自己,影响心情。你我同走在两条不同且不相交的水平直线上,互不干扰,你有什么资格对别人的选择有某种看法,你又有什么资格对别人说三道四。曾在网络上有一句火爆的话:“走自己的路,让别人去说吧!”可以体会到,别人以平静的心态去看待一件事情,因为他们知道,自己做的是正确的,别人说什么那有什么关系。反之,自己做的是错误的,又该怎么办?求助老师,父母?还是私底下自己默默的改正?或者让别人口吐飞沫,厚着脸皮继续接受他们的说道?可能会叫人说,“这个人怎么这么没有出息?”

在你犯错时,或者失落时,有父母,有老师,有同学给予帮助。在他们的帮助下,要学会自强,受挫时拉了你一把,要学会感恩。

人生就如一场戏,有开场也有结尾,开场开得漂亮了,后面的情节才得以触及真心,若开场开得不好,后面也没有什么能够令人感兴趣的内容。要演好这出戏,那么夹在中间的内容将是这部戏的厚积薄发……

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篇14:路遥人生读后感

全文共 1072 字

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人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几秒。

在大山里面,有一个心怀大志,一心向往城市与自由的年轻人高加林,还有一个朴实善良,脑子灵光但没上过学而略显低文化的年轻姑娘刘巧珍。他们俩身边,有一群性格各异的人,加林的母亲和父亲对他宠溺,而身边的刘之本等人对他却是冷眼无视。他有着顽强的精神却被迫仅以耕地的方式去获得地位、获得在村里的尊重、获得一个正常人的称号。高加林生活在这样一个矛盾的地方,但是矛盾中又给高加林一些意想不到的地方,与巧珍的相遇让他享受到了爱情,让他的心不在局限于耕地的痛苦当中,而且在向现实乞求的转角,阻止了高加林往错误的方向一直走去。巧珍代表的,是所有人都代表不了的自由和善良,她恳求高加林,让他在极其局限的情况下找到了精神的力量。他开始得到了机会,是高明楼为他走后门找到了报告员的职位,这让他开始得意忘形。高加林逐渐喜欢上了高中同学邓亚萍,二人开始相爱,但始终是沉醉在由仰慕组合成的恋爱感觉,缺乏自由和善良。没有这些的支撑,高加林的未来变得越来越迷茫,最后因人举报,一下子回到农民,重新开始了他的闯进城市之路,多了一份真实,不在向往虚假的自由。

说了那么多,造成高加林这种命运的原因有很多,一种压抑的社会环境下,一种自身精神也没有的整洁的条件下,才会使高加林失去了最后的胜利。他追求了虚假,高加林没有自己真正追求的社会目的,没有真正的爱情观。我们生活在这样的时代里,是不会有这样的结果的。自由,平等,和谐,富强,民主,文明,诚信,友善,法治……这就是我们这个时代的追求,这是我们所要达到的社会目的。一个农民,他理解社会主义核心价值观的含义,他生活在现在这个时代,他能够活得出色,像高加林这样的文化人,更能获得出色的生活。这就是社会主义核心价值观的力量。

我们似乎从不在意,但生活中的处处体现。我们向往着衣食无忧的未来,向往一种自己做主的生活,这就是富强民主。喜欢与人交往,行为文明,这就是文明和谐。在社会受到不平等待遇,有法律保护,这是公正法治。保护国家荣誉,坚守自己的岗位,这是爱国敬业。这是社会主义核心价值观,也是我们自己的社会主义核心价值观。个人要做到的就是文明和和谐,爱国和敬业,诚信友善。国家层面就是富强民主,公正法治,自由平等,高加林处在一个没有社会主义核心价值观的社会环境,我们则生活在这种环境中,我们应正视这种正能量,正视社会主义核心价值观,他引导我们,为我们的未来营造良好的环境。

我们处在这样优越的环境下,我们将会以最大的努力努力学习,去工作,去努力实现自己的社会主义核心价值观,去努力实现自身的社会主义核心价值观。

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篇15:人生的道路的作文

全文共 576 字

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人生因快乐而精彩!因为快乐让白云更纯洁,让蓝天更广阔;因为快乐让春风更轻柔,让鲜花更芬芳。在那纵横交错的人生路中,专属我的那条路上,快乐蔓延每个角落,无时无刻不散发着激情,散发着无限的活力!

在人生的旅途中,什么必不可少?那就是快乐!有了快乐,人们才会获得幸福。当我投稿成功时,我快乐;当我得到梦寐以求的稿费时,我快乐;当我考了高分时,我快乐……快乐是一本书,永远牵引着我们下一秒的喜悦;快乐是一首歌,永远挑逗我们活力的歌;快乐是一个盾,永远抵制着悲哀的进攻……其实快乐很简单,有时候只是嘴吻两侧的皮肤向上翘起来,或者是从嘴里发出“哈哈哈哈哈”的声音……

总之,快乐是人生最重要的调味料,没有了它,人生便会平淡无味,只要你愿意,你随时都能快乐。人生路上,充满这美好和快乐:一个小小的笑话,也许能让你快乐,成功的惊喜,或许能让你快乐,还有被表扬的快乐,一起玩耍的快乐,得到关爱时的快乐……快乐不是刻意,而是在一些小事情当中突现出来,快乐在于勇气;快乐在于坚强;快乐在于无知;快乐在于懂事。快乐在于每时每刻,每分每秒。只要你愿意,你随时都能快乐。人生路上缺不了快乐。虽然快乐不占有人生的全部,可人生中有大部分的快乐。

我觉得自己是一个快乐的人。我把一切使我高兴的、难忘的、兴奋的、流泪的、欢笑的事物都定义为快乐,我的人生道路上就形成了各种各样的、五彩缤纷的快乐。

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篇16:人生的道路的作文

全文共 685 字

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十六年的岁月宛如流星划过夜空,一纵即逝。我们从尚未萌芽的种子走进了花季雨季,已经历过不少风风雨雨,喜,怒,哀,乐;酸,甜,苦,辣,共同编织成了我们走过的这十六个春,夏,秋,冬,四季如银铃般作响,带我们走出新的一页。

当我们还不懂事的时候,也许应验了一句老话:处生牛犊不怕虎。那时的我们没有胆怯,有的只是对这个未知世界的好奇和憧憬,在那时,一切在我们的眼中都显得有趣,新奇。而当我们渐渐长大,懂得的事越来越多,经历的事愈来愈复杂后,我们开始发觉前面的路似乎也越发的崎岖,甚至是荆棘密布,我们驻足了,我们害怕了,没有谁能预料前方的路上会发生什么,是陷阱,还是更为艰辛的旅程。是勇往直前,还是回到起点那样只会停滞不前,永远也迈不出人生的步子。我们没有选择,只能往前走,前面的道路不只有泥泞与不堪,同样也有牛羊遍地的山坡,姹紫嫣红的花园,我们本来就应该是海面上穿梭于风雨中的海鸥,草原上搏击蓝天的雄鹰,广阔的人生道路正等待我们去翱翔去开拓,这大概才是面对人生的最好方式。

既然我们已经走上旅程,就别再后悔,走过的,已写下那只属于我们自己的一页,路是我们自己选择的,只要每一步都是认真地走下来的,那么我们就不需要后悔,如果人生是由悔字堆积而成,那么你将毫无价值地走过一生,与其后悔,不如走好下一步,人总是要往前看的,否则人的眼睛为什么要长在前面呢只要每走一步都是踏踏实实的,每一个叉路口时都思考过,那么又何悔之有

以后的路还长,许多事情我们总要面对,勇气与谨慎将带我走好每一步,让我们战胜怯懦,丢去对自己选择的否定,青春的风铃将在前面的道路上叮叮作响,引领我门走向充满新奇与希望的未来。

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篇17:我的人生作文

全文共 1141 字

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每个人都有自己的人生主题词,或好或坏。一个人的人生主题词,往往决定了他的一生。我的人生主题词是——“脚比路长”。

我第一次看见这四个字是在一个故事里:大漠深处有一个终年被风沙肆虐的王国,国王想要迁都到美丽富饶的卡伦,他让四个王子去探路,大王子二王子和三王子分别在沼泽大河和沙漠前退缩了,而小王子越过重重困难,在两个月后回到国都,汇报了卡伦的一切。国王表扬了他,然后说自己去过卡伦了,让王子们探路只是想让王子们知道——“脚比路长”。

“脚比路长”,我不禁读出这四个字,多好的四个字啊!脚不足尺,却能远达万里之遥,没有比脚更长的路,也没有比人更高的山!从那时起,“脚比路长”成为了我的人生主题词。

期末考试,我考得意外的好,老师决定让我作为学生代表在家长会上演讲,我既不想答应又不敢拒绝,只好含糊地应了下来,可我不仅文笔不好而且性格内向,在一百多个人面前慷慨激昂地演讲对我来说是一项巨大的考验,我既没有信心也没有经验。

我坐在书桌前冥思苦想,抓耳挠腮,也只堪堪写出一个标题和一句问候语,我根本没有思路,写了一大堆东西却又发现毫无逻辑,纯属东拉西扯。随着时间的流逝,我开始着急,却写不出一丁点儿有用的东西,我感到了空前的烦闷。看到桌上凌乱的稿纸,我“啪”的一声把手中的笔扔在桌上,抽出一张废弃的稿纸,烦躁地把那张稿纸揉成一团,狠狠地砸到地上,却又好像还不过瘾,又跺了几脚,看到桌上还有一些稿纸,我又开始重复之前的动作。而有一团纸,被我砸到了窗子上,我看到一只小虫子被我的纸团砸到了窗台上,但它很快便有开始爬窗子了,我停止了自己泄愤似的行为,转而观察起了小虫子。

我看到小虫虽然爬得很慢,但从未停止,当它再次爬到上次那个位置时,我再一次把它挪到了窗台上,我本想它很快就会放弃爬行,但当我重复了三次以后,它也只是稍作休整就又开始了它的旅途,我看得目瞪口呆,它不过就是一只小虫子,居然有如此强的毅力!我不禁想到了我的人生主题词——“脚比路长”,是啊,亏我还将它作为自己的人生主题词,却没有做到践行脚比路长,反而这么一只小虫子做到了。那一瞬间,我恍然大悟,脚比路长,需要坚持。

我坐回书桌前,拟了一个提纲,大致确定我要讲的方面,然后我认真地查找资料,并加以总结,我拿出一张全新的稿纸,在纸上写写画画,不一会儿,演讲稿就写完了。然后我又看了许多演讲的视频,学习了不少演讲的技巧,我又读了好几遍稿子,读顺以后,我练习了半个小时演讲,然后让妈妈帮忙提议……家长会那个晚上,我自信地走上了讲台,我不仅演讲得慷慨激昂,而且还加上了一些肢体动作,我的演讲取得了成功,我获得了家长们的一致好评,我微笑着,在内心深处刻下了四个大字——脚比路长!

脚不足尺,却能远达万里之遥;人不足丈,却能独立山巅之上,只因为——“脚比路长”!

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篇18:人生的道路的作文

全文共 458 字

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课本中的哈尔威船长是有一颗责任心的。在慌乱与可能死亡的时刻,他并没有擅离职岗,而是以冷静的态度来面对,来指挥乘客、船员的逃离,最后与船一起沉进了茫茫大海中。我想:哈尔威船长一定为这个决定犹豫过,最后才决定这个“船在人在,船亡人亡”的决定的。

责任,也可以另一个人成名。美国总统林肯在小时候就做过一件负责任的事。

林肯小时候喜爱看书,可家里穷,而母亲提供给自己看的书远远不够,所以自己经常找别人借书。一次,找医生借书,答应别人不损坏书却让书成了“落汤鸡”,为此,小林肯以在医生家打工的工资来抵书钱。

从这件事中,就可看出林肯负责任而不逃避责任的态度,或许,林肯就是因:负责任而当上了总统的。

责任,是人人都有的。警察的责任是抓小偷;医生的责任是救死扶伤;消防员的责任是灭火……而我们的责任就是好好学习,天天向上!

责任,好似在失落时一句安慰的话语,抚慰着我们,让我们因责任而活得精彩。

是啊!责任是我们精彩人生的一部分,我们的人生因责任而精彩。责任是我们人生道路旁的风景线,勿把责任当成你肩上的累赘,而是把它当成你肩上的美丽包袱!

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篇19:这就是青春模样作文

全文共 587 字

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雄鹰在湛蓝天际中展翅翱翔,这是青春的姿态;花儿在灿烂花季中竞相开放,这是青春的色彩;鱼儿在潺潺流水中嬉闹戏逐,这是青春的快乐;蝴蝶在绿树繁花中翩翩起舞,这是青春的舞姿。青春,我们有丰富多彩的故事,在青春路上,尽情高歌。

有人说:青春是五月的花海灿烂无比,青春是仲夏的骄阳激情四射;而我想说:“青春是昂扬前进,是奋斗拼搏。”学校里,有我们青春的足迹,老师是我们青春的见证人。学校里,我们努力学习,你听,那朗朗的读书声,是青春的印证;你看,操场上整整齐齐的方块队,响彻整个学校的口号声,不正是我们的青春吗?学校洗掉了我们性格中的懒惰与懦弱,让我们学会了责任和担当,给了我们追求自己梦想的信念。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”青春不是虚度光阴,不是漠视逃避,而是奋发拼搏,努力奋进。考场上,同学们肆意挥洒的笔尖,不正书写着青春的华章吗?有些同学害怕面对中考,认为为一次中考而拼命三年不值得,我想说:“青春的确应该是很美好的,但在同时也应该肩负着对未来的责任。既然我们无法逃避中考,那就勇敢的面对,就让我们用中考来祭奠我们因中考而失去的青春。”

有老师们的鼓励和陪伴,有朋友们一起为梦想拼搏,无论结果怎样,这段时光都将成为我们人生中宝贵的财富。总有一天我们的羽翼会丰满,我们会一起翱翔在蔚蓝的天际,回头了望,那天空遍布了我们的足迹。

青春是惜时好学,是昂扬前进,是顽强拼搏,这才是青春!

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篇20:人生作文300字

全文共 426 字

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红、橙、黄、绿、青、蓝、紫;这七种颜色构成了人间的彩虹,而我的人生就像是那彩虹一样:

红色——激情和追求

在我的生命里,人生旅途中追求是必不可少的。每个人都会有自己所追求的,所想要得到的。激情是追求的前提,追求是激情的成果。正因为有了激情才有了追求,有了追求才有可能到达成功的彼岸。

绿色----自然和生命力

我喜欢自然,喜欢世间的那一点点绿;喜欢拥抱着大自然,喜欢它那仅有的清新,喜欢绿色,喜欢它的一切;喜欢树木的坚韧不拔、小草独特的生命力。喜欢它的一切一切。置身大自然中,贪婪的呼吸着,那是我生命的希望……

蓝色——天空

蓝色是与天最接近的颜色。我常常幻想自己有一天可以翱翔天空,自由自在的飞翔。

紫色代表冷静、沉着;

青色代表快乐、笑容;

橙色代表自信、严肃

黄色代表希望……

我的生活中不仅仅只有这几种颜色,但是它们却成了我生命中必不可少的色彩!

彩虹——组成了人间美丽的神话

而它们又组成了我的绮丽人生,洋溢着我生活的喜悦!

相同的颜色组成了两朵焕丽多姿的人间奇葩!!!

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