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爱与溺爱为主题优秀 - 开学吧

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爱国主题的优秀作文精品20篇

在我们身边,什么都会背叛,可音乐不会,哪怕全世界所有的人都背过身去,音乐依然会和你窃窃私语。小编整理了爱国主题的优秀作文,希望对你有所帮助

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爱与溺爱为主题优秀

全文共 988 字

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原本就著名的军旅歌唱家李双江,一夜之间走红,“红透大江南北”,可谓妇孺皆知,可惜不是因其歌唱事业再创辉煌——是宝贝儿子——李天一“为父争光”。

虽说现在网络媒体声讨、追究吵得沸沸扬扬,有点过,但李将军难辞溺爱之咎。

什么是溺爱?

溺,淹没在水里。溺爱,过分的宠爱。

——对孩子爱的不加节制,百依百顺,泛滥成灾,孩子被爱的潮水淹没了。

一位教育家曾说:想让你的孩子将来不幸吗?那就百依百顺吧!

乍一听,觉得这话挺别扭。

——哪个父母愿意让自己的孩子不幸呢!

仔细品味明白,这句看似冷酷的话,意在提醒天下父母。

——对孩子百依百顺,是造成孩子人生种种不幸的根源!

不是么?

李天一,才十五岁,不到法定驾车年龄,想开车。父母本应教育引导,拒绝其无理要求。可一直沉浸在老来得子幸福中的将军歌唱家,一时糊涂,满足了儿子开车愿望,且高配置——宝马车。

儿子的虚荣心得到了极大满足。

——要什么有什么!想什么来什么……

在家受宠,习惯了父母百依百顺的天一,在外自然也是毫无顾忌,为所欲为,稍不顺心,则拳脚相加酿成了今天的不幸……

好在被打夫妇善良,好在李将军诚恳致歉,稍稍平息。

……

——玉不琢,不成器,人不学,不知义。《三字经》

人之初,好比一块璞玉,需要后天的打磨、雕琢,才能成为精品,即栋梁之才。

——把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富。只有这样才能给他们带来幸福。这,是我的经验之谈。(贝多芬)

天下父母都希望自己的孩子快乐幸福,尤其现在都是独生子女,父母常常把自己的关注点全部放在孩子身上,从吃最好的东西,玩儿最新的玩具,到穿名牌,满足孩子的一切欲望,在家的地位至高无上,说一不二,自由疯长。

从小最应培育的善良谦虚,勤劳节俭,自强不息等美德,未曾萌发,一味发展的是自私骄横,享乐懒惰,奢侈挥霍的枝杈,且旁逸斜出。

?——这样无人性美德的孩子,谈何幸福!

在父母溺爱下长大的孩子,遭遇不幸的例子,不胜枚举——

?古有,缺少父母管教的孩子,长大犯杀人罪处极刑,临行前恨母亲的溺爱,咬断母亲的乳头故事广为流传,成为“慈母败儿”的古训。

今有,“我爸是李刚!”、郭美美、李天一等溺爱造成一大批官二代、富二代、星二代的孩子心灵扭曲,恣意妄为,做出格的事,出现严重后果又难以承受,成为人们茶余饭后的笑谈。

记得一副格言对联:溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。

为了孩子将来的幸福,愿天下父母警醒,抛弃对孩子的溺爱,取而代之的是理性关爱!

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篇1:2024年五四主题作文600字

全文共 710 字

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1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

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篇2:2024榜样的力量主题

全文共 558 字

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孔子说,“三人行,必有我师焉。”我们的身边不断会涌现出值得我们学习的对象,也许是我们熟悉的人,也许是素不相识的陌生人,也许是……

我的榜样是一种骁勇善战,非常团结的一种动物——狼。狼在追逐鹿的时候,一旦选择了目标,就会不停息地追赶几个小时,正是狼的坚持不懈,才使自己在弱肉强食的世界不会被饿死,人也应如此,不狠狠地拼搏,从何而来的收获?

一头狼几乎注定是打不过狮子或老虎等大型食肉动物的。但是一群狼甚至可以击败一头大象,由此可见团结的力量是无穷无尽的,人也应如此,如果不合作,不去交际,则会变得越来越差,越来越孤立。

狼这种动物大部分时间在晚上活动,这是因为它们可以沉得住气,善于把握机遇,在合适的时候来猎杀动物。人也应如此,无论在商场、学习上都必须沉得住气,等待时机,才能取得成就,赢得成功。就像雷军说的那样,“站在台风口上,猪都能飞起来!”

狼还有大局意识,会合理分工,配合默契,让家族越来越强大,而且慷慨友善地对待每一个自己的“家人”。人更应如此,不要处处为自己着想,而是为所有人着想,这样社会才会更加和谐、融洽!狼一旦遇到危险,就会掩护好同伴撤退,哪怕是生前的最后一秒,也要贡献出自己,那仅有的力量。人也应如此。

这是我的榜样,也是我认为最好的榜样,它们敢于拼搏团结,它们像我心中的灯塔,更像一轮红日,照亮了我的心坎。

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篇3:圆梦新时代主题学生征文

全文共 1564 字

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我,说着中国话,写着方块字;我,学着中国史,吃着中国菜;我,听着东方红,抚摸着中国的气息……在这东方的热土上快乐地成长着。我是中国人,我有中国梦!

“为中华之崛起而读书!”我们作为新时代的少年,不也应该为建设中华而努力读书吗?当今之责任,不在他人而在我们少年,少年有梦则中国有梦。有梦想的人幸福,有梦想的人快乐,让我们从小有一个梦想,让梦想带着我们在广阔的蓝天上自由飞翔。我们的梦想,可以做一个乡村医生,为缺医少药的农民挥洒自己的青春;我们的梦想,可以成为一名科学家,把研制的科学成果奉献给人类;我们的梦想,可以是国家的领导人,领导人民群众一起建设中国……梦想无论大小,无论是什么,有梦想的人总是快乐的。

古往今来,在中国这片热土上,有多少人靠着梦想,一步一步地走向成功!杂交水稻之父袁隆平,顶着太阳,踏着泥水,几十年如一日,终于研究出了杂交水稻,每亩产量突破了900公斤,解决了14亿人口的吃饭问题。孙扬,为了奥运会圆梦,在澳大利亚集训的时间里,他每天要游5万米,起早贪黑一练就是十几个小时,但年轻的孙杨经不但经受住了如此高强度的考验,也忍受住了澳大利亚黄金海岸的刺骨海风,最终在伦敦奥运会上,他成功包揽了400米和1500米自由泳的冠军,把自己曾经仰慕的朴泰桓甩在了身后……

没有梦想的人成不了大器,没有梦想的国成不了大国。主席定义的“中国梦”:实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为,全面建设小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。2010年以来,神9上天,蛟龙入海,“辽宁舰”成功下水,歼-15成功试飞,高速列车领先于世界;奥运会金牌稳居前二,莫言获得诺贝尔文学奖……这些成就见证了中华民族不屈不挠、艰苦创业、勇攀科学高峰的精神。

我是中国少年,我有中国梦。我的梦想就是能够成为一位科学家,一位著名的科学家。现在,我国许多飞机、坦克等精密的仪器设备,还需要从国外进口,我国的科技腾飞希望在我们!我的梦想就是通过我们一代的研究,让中国的科技水平提高得更快,使我们的产品胜于国外产品。我还想在美国、瑞典、德国等发达城市中宣传我们中国人的杰作,让曾经嘲笑我们的外国科学家对我们刮目相看。尽管我没有过人的天赋,但是我会努力,尽自己最大的努力去实现梦想,我坚信,没有达不到的目标!只有经过地狱的历练,才能创建美好的天堂;只有沁出鲜血的双手,才能奏出天籁的音符;只有经过努力的人,才能实现自己的梦想!

我有梦,中国也有梦。中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵树,我们则是一片片树叶,我们的梦和中国梦融为一体,只有千千万万个人梦想的实现,才是中国梦想的实现。在前进的路途中,地震来了,中国不怕,人们互帮互助,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去;山洪来了,中国不惧,人们齐心协力,共同为中国建造一对山一般的臂膀,挡住了汹涌的洪水;冰雹、酸雨来了,中国不恐,我愿为中国建造出一把巨伞,为我们的祖国遮风挡雨……

在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章,中国的梦,在何方?来吧!同学们,请打开心中最美丽的翅膀。这一刻,让我们一起飞向北京——在那万里长城之上,对话星空,和世界一起分享。我的梦,在长城上生长,这梦想的长城,正发扬着中华民族的精神……长城的脚下,是五千年文明的土壤;长城的天界,是一个名叫“未来”的地方。今夜,我们要在这里,集合起所有属于未来的梦想,也许哪一天,就能触发出新世界曙光。再壮观的形象,也是一块一块的砖石铺就辉煌,再挺拔的身姿,也同样经历过电闪雷击风吹雨狂。同学们,相信自己!长城就是我们的榜样,让我们一起努力,让梦想伴随我们成长。少年智则中国智,少年强则中国强!中国梦就少年的梦,就是我的梦!

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篇4:国庆节爱国优秀作文

全文共 561 字

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我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民。爱国,顾名思义就是爱自己的祖国。我们中华民族的爱国主义精神扎根于中华儿女的内心深处,开出一朵朵圣洁美丽的花朵。爱国之心,是贯穿在我们中华民族的优良传统中,而且我们还要把爱国之心发扬光大,让爱国主义的旗帜,永远飘扬在天空中。

古往今来,爱国志士及其事迹比比皆是。古有投江自尽的爱国诗人屈原,完璧归赵的蔺相如,精忠报国的岳飞,收复台湾的郑成功……今有铁路之父詹天佑,用自己胸口堵住敌人枪口的黄继光,航天导弹之父钱学森,两弹元勋郑稼先,伟大领袖……他们或为了保卫自己的祖国,或为了中华民族的复兴而甘愿抛头颅、洒热血,甚至献出自己的生命,他们的爱国事迹至今还在激励着人们。

爱国不仅仅是一句口号,更多的是需要实际行动。作为一位中学生,虽说我现在对祖国还没有什么贡献,但我坚信:只要好好学习,天天向上;孝敬长辈,尊重老师,团结同学;做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之;要为人正直、善良、乐于助人,不做对不起祖国的事。还可以让老师或者伙伴监督你,要按照他们的建议去做。只有掌握更多的知识,才能更好地为人民服务,这也是一种爱国的表现。

少年强,则国强;少年雄于地球,则国雄于地球。我们每个中华儿女都应该有爱国主义伟大精神,都应该热爱祖国,都要为祖国明日的辉煌贡献自己所有的力量!为中华之崛起而读书!

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篇5:中国少先队建队日主题作文

全文共 563 字

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我有红领巾啦冯丹的妈妈:张红梅在我上一年级的时候,刚开学不久,我们的班主任周老师到班里告诉我们,想加入少先队的同学可以报名了。那时候不是现在每个同学都有红领巾,一个班里只有几个名额。报上去得等老师批准通过了才行。同学们都很积极,我也报名了,心里很紧张,不知能不能通过。等了一个星期,周老师上课时拿着红领巾来了。我们更紧张了。老师叫谁的名字,谁就到前面老师给戴上红领巾。一直发完了也没有叫我,总共就六个同学。我的心情很失落,很难受,一直不想说话。就这样想:为什么我没有通过呢?下次一定要努力!二年级开学不久,老师又说到了报名加入少先队的时候了。

我没有上一年级时那么自信了,因为上次没能选上没有底气了。我又一次报了名。我害怕这次还要没通过怎么办?红领巾不是一块红布,它代表着的是少先队员的身份。就这样紧张了一星期,周老师这天拿着红领巾来上课了。同学们一看到老师来了马上安静下来,眼睛一直盯着红领巾。在老师叫第二个名字的时候就是我,我的心跳得很快,又紧张又高兴,还不敢笑。我走到老师跟前,周老师给我戴上红领巾,还告诉我怎样把它系好。我认真地听着,下课后我赶紧把它拿下来,一次次地系上,再三确定不能忘了,才不再拿下来。放学回家,爸爸妈妈看到我戴着红领巾都很高兴。这条红领巾一直伴随我到小学毕业,我一直收着它,它是我作为少先队员的证明。

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篇6:2024不忘初心牢记使命主题征文体会

全文共 2716 字

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党的十九大闭幕仅一周,习近平便带领中共中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词。习近平强调,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。不忘初心,就是不要忘记我们党的理想、信念、宗旨。通过回顾我们党的光辉历程,学习革命先辈的崇高精神,可以使我们明确肩负的重大责任,增强为实现党的十九大提出的目标任务而奋斗的责任感和使命感。

作为主流媒体,红色文化宣传一直是党政期刊的重要职责与使命。如何使红色文化专栏更加生动、富有感染力,是刊物牢牢把握社会主义意识形态,切实提高传播力引导力影响力公信力的关键点。而“不忘初心牢记使命”正是做好红色文化宣传的核心所在。《党政论坛》杂志于2015年开设“党性教育基地巡礼”特色栏目,在近年来的实践中,围绕“不忘初心牢记使命”这条主线,立足“党性教育”做文章,使红色文化专栏有温度有深度有效度。

一、使命意识体现红色文化专栏的温度

所谓宣传有温度,就是要接地气,密切联系实际。作为党校主办的期刊,将红色文化专栏做出党校的风格与特色,融入党校的实践与亮点,才能确保宣传有温度。因此,在设计“党性教育基地巡礼”栏目时,刊物充分考虑了自身定位与现实基础。

1.服务主业主课

“党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。”“要突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位,切实强化主业主课意识。”习近平总书记在全国党校工作会议上特别强调了党校的主业主课任务。党校期刊作为党校工作的一部分,服务主业主课当是题中应有之义。服务主业主课就是要围绕党的理论教育和党性教育做文章,为党校的教学科研咨询工作服务、为相关的理论阐述服务。而党性教育中的核心内容与红色文化一脉相承,体现了红色文化的深厚底蕴。因此,服务主业主课使红色文化专栏有了鲜活的立足点。

2.坚持问题导向

理论是为了现实服务,一切脱离了现实基础的研究都缺乏动力源。红色文化专栏只有找准现实问题,坚持从实际出发,才能增强理论诠释的生动性。当前,“党性教育”学什么、怎么学,“党性教育”的有效性,“党性教育”的突出问题和对策等,都成了专家学者、党的工作者聚焦的重点问题。实践中,在干部教育的各个主体班次中设计好“党性教育”专题内容,不仅涉及教学部门制定教学方案,还需要授课老师、学员处根据学员实际完善“党性教育”专题的内容与形式。这里面大有内容可为,大有文章可做。因此,“党性教育基地巡礼”的栏目选题呼应了现实问题需求。

3.展示创新成果

创新是哲学社会科学发展的永恒主题,也是社会发展、实践深化、历史前进对哲学社会科学的必然要求。党校期刊作为党校的“学术窗口”和“学术名片”,是党校传播学术思想的平台和对外学术交流的桥梁。因此,党校期刊的红色文化专栏更要注重示范引领作用,将基层的理论创新、实践创新通过栏目展示出来。当前,一些党校建立了专门的党性教育研究中心,一些党校建立了党性教育实训室、现场教学基地等,还有一些革命根据地在党性教育中不断创新教育内容,发挥了重要作用。这些探索与创新为“党性教育基地巡礼”的栏目开设奠定了扎实的基础。

二、初心本色构筑红色文化专栏的深度

栏目定位是前提,内容设计是核心,也是红色文化专栏是否具有深度的关键要素。红色文化专栏的设计绝不单单是一个栏目的名称,还要进一步思考、准备栏目的具体内容和稿件来源。

针对当前党性教育过程中存在的困境和积累的经验,“党性教育基地巡礼”栏目的框架设定为“1+2+3”的方针,争取解决问题、突出亮点、打造精品。具体地说,就是围绕一条主线“红色资源”,沿着红军走过的路或是重要革命历史事件发源地,以红色资源作为党性教育的活教材。这些根据地蕴藏着大量的精神宝库,闪烁着党的建设过程中的智慧,是党性教育基地的最重要的来源根基。同时,依托“回顾历史、展示当下”两个基本点,一方面重温革命根据地当年的感人故事和事迹,深刻体现出共产党人的初心本色;另一方面,致力于展示当前各地利用红色资源创新党性教育的亮点。此外,注重“多方面、多层次、多形式”的组稿方向。多方面既包括当地政府、党校等机构,也可以有革命前辈或其后代等代表人物;多层次既要有领导、专家,也要考虑一线工作者志愿者等;多形式既要有传统的理论探索、实践心得,也可以加入图文宣传、人物故事等内容。

通过“一条主线、两个基本点、三个组稿方向”的确立,树立“党性教育基地巡礼”特色栏目的基本框架。这样的设计,既考虑历史,又把握当下,更着眼未来。既有大量素材的论证,又有实际工作的创新。既能满足读者、学员了解党性教育内容的渴求,又可以着力传播党的音,不断挖掘红色文化专栏的深度和广度。

三、实践优化提升红色文化专栏的效度

目前,“党性教育基地巡礼”栏目围绕上海一大会址、福建古田、安徽金寨、江西井冈山、河北西柏坡、贵州遵义等,陆续刊发了专题稿件。在组稿、编发的实践过程中,编辑与作者有效的沟通交流,提炼了稿件亮点,提升了红色文化专栏的效度。

例如,在龙岩市委党校座谈时,专家们介绍了闽西革命根据地较为全面的情况,其中提到“红旗不倒”四个字的经验概括,编辑觉得这四个字鲜明突出,用来作为文章标题非常合适,最终形成了《闽西“红旗不倒”的历史经验与启示》一文,鲜活地提炼出了在闽西开展党性教育的核心理念。再如,和西柏坡纪念馆、河北师范大学、石家庄电大的专家们座谈的时候,提到习近平总书记强调“当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考’。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束”。由此,围绕“赶考”的历史与现实,最终形成了西柏坡党性教育特有的视角。

另外,编辑在和作者的交流过程中,还特别注重稿件的实践意义,挖掘稿件的深层价值。比如,刊发的金寨县委副书记张守锐的文章,全面介绍了金寨县党员干部党性教育的主要做法,其中指出,“在教学模式上,探索出“红色+X”教育模式。以红色党性教育为主题,结合金寨基层党组织建设、美丽乡村建设、生态环境保护、现代农业等工作亮点,开展现场调研教育”。中国井冈山干部学院的肖小华介绍了井冈山在探索独特的党性教育方式方法中,“通过多种教学方式,完成党性教育的‘重温-体验-唤醒(强化)-内化-转化’的过程,不断增强党性教育的吸引力、说服力、感染力”。遵义会议纪念馆的张小灵介绍了“行进中的遵义会议陈列馆”,“全力打造传承红色基因、拓展党性教育的流动讲堂”。这些内容都直指党性教育中的现实问题,体现基层的应对创新,将“不忘初心牢记使命”深深贯穿其中,使红色文化专栏具有强大的生命力。

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篇7:小学生植树节主题作文300字

全文共 484 字

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早上的时候,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。鸟儿叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。

我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零的老树。我想:多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!

山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红通通的,额头的汗水像珍珠。

瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。”

植树的任务完成了,我回头一望,看见一排排、一队队、一片片的小树威武地站着。微风吹来,小树摇头晃脑,好像在笑。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,你们真行!”我们看了这一切,心里很高兴。

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篇8:过年征文家国情怀主题作文900字

全文共 1064 字

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【“就地过年” 中国人的家国情怀

“回家是冒险,钱包还会扁!过年留公司,亲情不会减!”“是否被逼婚?是否被相亲?何以解忧,唯有留守”……在距离除夕不足一个月之际,一条条俏皮生动的“留人”标语火爆了社交媒体,提前预热了牛年春节。当前,全国20多个省份倡议“就地过年”,发布“非必要不返乡”的公开信,在新冠疫情防控形势日趋严峻复杂之际,“就地过年”俨然成为这次春节的新风潮。多年以来,中国人民第一次因为疫情,感受到“淡”了的年味重新回来了。

疫情让人民明白,最大的幸福是家人平安。我们攻克了肆虐在武汉的病魔,取得了阶段性胜利。这次胜利让我们明白,幸福往往并不需要富贵加身,更多的时候,仅仅只需要家人平安。“一年将尽夜,万里未归人”,在外的游子不能回家团聚,一时难以接受是人之常情,但“山河无恙,人间安好”不是一句空话,它需要每个人的真心付出。春节期间人员大范围流动聚集,势必会给疫情防控带来更大压力。一旦出现传播事件,不仅需要开展大规模的排查,还可能导致社会生产生活停止,这是难以估量的经济、人力、物力甚至生命的损失。“就地过年”,“算小账”是为了家人的健康着想,“算大账”是为国家疫情防控做出贡献。“海上生明月,天涯共此时”,看似不能回家过年,又何尝不是全国人民在同一轮明月下团圆,共同过年。

“留人”更要“留心”,政府须处处“贴心”。疫情面前,各地在捍卫人民健康的同时,也要顾念人们的正常情绪。对于留在外地过年的群众,政府部门应提前做好预案部署与宣传,大到过年期间的市场供应、交通出行、商业娱乐、物流运输,小到一日三餐、衣食住行、健康安全,提供更多人性化、可操作的过节方案,才能保证“留下来”的群众得到获得感、幸福感和安全感。对于留守老家的特殊群体,政府部门也应发动工作人员到群众身边去,晓之以情,动之以理,更要以实际行动照顾他们的实际需求。通过开展暖心贴心的春节慰问,帮助特殊人群与在外过年的亲人视讯联系等方式,填补他们不能阖家欢乐的遗憾,也给身在异乡的亲人吃一颗“定心丸”。除了“留人红包”“错峰返乡”“春节消费券”等一系列在物质上切实可行的人性化举措,各地还应重视外来务工人员的精神需求,合理开展安全有趣的春节活动,把“年味”造出来,让留下来的人们也能充分享受过年的快乐。

基辛格在《论中国》里写道:“中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。”中国人民因为爱自己的家人,所以选择不回家。但正是因为“不回家”,天南地北共聚一堂,思念与欢庆交织,年味或许会更加强烈。2021牛年春节,不会因为分离而痛苦,因为期待平安,是我们共同的心愿!

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篇9:关于故乡的路的主题征文作文

全文共 746 字

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小时候,我家住在黄土坡上,在那里我一直生活到高中毕业。从小学到高中,每天上学都要经过一条小路。上大学后,我们全家搬到了县城。但每年春节回家,我都要去故乡的那条小路看看。那里有我童年的足迹,那里有我儿时的记忆。

日里念过多少次,夜里梦过几多回,每当想起故乡的小路,那思念之情就愈加浓烈。

沿着一条小道迂回而上,小道两边,一边是峭壁,一边是深沟,这便是故乡的小路。故乡的小路,我回来了!别你而去时,带着你的希望;而今归来时,怀着一腔赤诚。故乡的小路哟,还记得我么?

记得那年,就在这曲曲折折开满野花的小路上,村里人送我上大学,左邻的刘大叔送来一篮子鸡蛋,那是攒了一个月准备用来换油盐酱醋的;右舍的张大婶送来两双布鞋,那是多少个不眠之夜一针一线缝制的。颠着小脚,拄着拐棍儿的老奶奶,悄悄地在我的包里放进几个白面馍;家里养的黄狗会会紧紧跟着我不让我走。后来还是妈妈抱着会会,它才依依不舍地望着我远去。没有酒宴辞行,没有美妙的祝语,然而这纯朴中饱含多少深情?

我怎会忘记呢,故乡的山,故乡的水,故乡的一草一木都让我留恋;故乡的亲人,深深地系着我的心。

难忘春日的晨曦,泼翻无垠的麦田,淹没了草青苗绿,瘦杨肥柳;

难忘夏日炎炎,老树梢知了声声,巨干上枝繁叶茂,却教酷热的阳光,抹上些微微凉意,忸怩神色;

难忘秋日的黄昏,远树凝寂, 象墨泼的山形,衬出轻柔螟色,密稠稠,七分鹅黄,三分桔绿,那妙意只可去秋梦边缘捕捉,千百家屋顶烟囱,炊烟袅袅;

难忘冬日竹林中深宵清啭的诗禽,一腔情热,教腊梅噙泪点首,款住远近浪漫的梦魂,深深迷恋香境;

难忘村里姑娘的腮红颈白;

难忘故乡小路的蜿蜒曲折……

从小到大每次离开故乡,我都不敢回头,生怕分别的眼泪会冲破感情的堤坝。故乡的小路,而今我去了,记好明年春天,杨柳枝泛绿时节,我还会回来看你!

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篇10:2024国庆爱国主题征文

全文共 775 字

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今年是我们祖国迎来了第_个生日,举国上下一片欢腾,连我们学校也忙得不亦乐乎:又是举办跳绳比赛,又是举办绘画大赛。然而绘画大赛对我的影响最为深刻。

平时对“国事”不太关心的我,老师一把绘画大赛的通知传达下去后,我就重视起来,连忙拿出开始纸笔忙碌了。我虽然画画技术并不怎么好,但却十分热爱它。可就是画不好,真是“心有余而力不足”。起初,再没有人帮助的情况下,我是绞尽脑汁也想不出该怎么画,只好在那捶胸跺足。家人看我一副可怜吧唧的样,便予以我了指点——这真是仙人指路啊!好不容易在纸上画了几笔,拿到学校,老师却说纸太小了,要求重画。我象是被泼了一盆冷水:我好不容易画了这么些,要重画,画的完吗?我顿时心灰意冷,脸上不觉显出了愁容。几个好朋友看我脸上失去了以前的光彩,便问我发生了什么事。我一五一十的道出实情,他们却“哎”的一声松了一口气,说:“我还以为什么事呢,别急,我们帮你!”说着做出一副天下无难事的表情。见有人帮我,我才放心了。

下午一放学,我就把他们请到家里来,拿出绘画书和水彩笔就动起手来。他们为我把小报布局划了出来,然后费了一下午的时间从绘画书里找出一些简单的画画在上面,大体就画好了。但是我们手头紧缺文字资料,他们又费尽心思找来了资料。可是天色已晚,他们不得不回家,我熬夜又画了一些。到了第二天下午,他们还是来帮我画……几天下午,他们都是如此帮助我。经过我们共同的努力,画总算是画完了。贴在了一个白板上,虽然在色彩缤纷的画中,我们的画不是最漂亮的,但我还是很感激他们——他们真是雪中送炭啊!

有一天我无意中发现,美术老师正在评画。老师站在我们的画前,问旁边的同学道:“这是谁画的?”那同学说是我画的,老师就在本子上写下我的名字。我很想上去跟老师道出实情,可老师信吗?

这幅画的奖纵然是我拿的,可这件国庆节让我难以释怀的小事会伴着这张奖状让我一直铭记。

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篇11:2024劳动主题作文素材

全文共 1089 字

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“忆往昔峥嵘岁月稠”。正是无数劳动者,让新中国一路走来,充满活力。激情燃烧的岁月,“铁人”王进喜以双臂搅拌灰浆压住井喷;改革开放的时代,杂交水稻之父袁隆平做着“禾下乘凉梦”充实天下粮仓。新世纪新阶段,不管是有48项技术创新成果、创造经济效益1.9亿多元的吴吉林,还是让嫦娥三号的“冷暖衣”重量不足美国制造五十分之一的苗建印,这些劳模们身上涌动着创造、创新、创业的激情,在劳动中成就了自己的价值,更托举起一个国家、一个民族的梦想。

模范,原本指的是制造器物的模型、模子,引申开来,就成了值得仿效的人或事。效仿什么?效仿的正是那么一股子辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的“劳动精神”。物质决定意识,意识反作用于物质,这是马克思主义的基本原理。1945年,_同志在陕甘宁边区劳动英雄和模范工作者会议上的讲话中就指出,劳动英雄和模范工作者“有三种长处,起了三个作用”,即带头作用、骨干作用和桥梁作用。劳动精神的重要性,正在于它能激发出人的潜力,让劳动真正成为改变世界的力量。

对劳模的表彰,就是对劳动的表彰、对劳动精神的弘扬。不管是物质财富的创造,还是精神价值的沉淀,离开了劳动,都只是空谈。社会主义核心价值观中,“敬业”是重要内容。离开了劳动,谈何敬业?其实,对于一个公民,“爱国”首先体现在做好自己的工作、找到自己的舞台;对于一个国家,“富强”需要由无数人的劳动来创造;而一个自由、平等的社会,一个文明、和谐的国家,必然要保证所有人劳动的权利和劳动的尊严。从这个角度看,培育和践行社会主义核心价值观,劳动正是我们可以做、也应该做的。

对于当代中国,劳动精神更不应该褪色。审视中国的历史方位,我们站上了历史的高岗,转首回眸有足够多的欣慰,举目四望也有着以往任何时代都未曾遇到过的烦恼。如何让“中国制造”升级为“中国智造”,消除出国抢购马桶盖、电饭煲的尴尬?如何增强贫困地区的内生动力,打破贫困的代际传递,让更多人同步进入小康?如何让那些“宁愿在宝马车里哭,不愿在自行车上笑”的青年人补足精神钙质,挥动自立自强的臂膀?这些时代之问,答案可能各不相同,但又一脉相通。任时代如何变化,劳动是一切成功的必由之路,也是一切梦想的坚实底座。崇尚劳动、尊重劳动者,就能“为中国经济社会发展汇聚强大正能量”。

“劳动是人类的本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释”。劳动精神,更应成为每个人的精神原色。通过劳动,我们收获满足感、快乐感、尊严感,正是这些让我们挣脱物质的枷锁,拥有丰盈的精神世界。或许,无论是对于一个国家、一个社会,还是每一个个体,面对“你将如何存在”的问题,劳动都是的回答。

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篇12:我喜欢冬天六年级主题

全文共 758 字

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冬天,白雪纷飞,银白的雪覆盖大地,使得许多动物进入巢穴冬眠;使得许多树失去了光彩;也使得大地死气沉沉。

冷风飕飕,我随手捡起一片骨瘦如柴的落叶,看着它那已凋零许久的身躯,心中不禁起了一些感叹。又一眼瞧见一旁已经凋谢的野花,身子已四分五裂,不知它心里有多么难过。冬天,真的那么坏吗?真的令人讨厌吗?

并非如此!像寒冬中唯一可见的梅花,你看它开得如此茂密,不管多么寒冷,都还是持续崭露笑靥,不怕寒冷的它,反而越冷越漂亮;再瞧那鲜红的草莓,就算北风的威力多么强大,它也不甘示弱,勇敢的继续生长。它们展现出了寒冬的仁慈,也告诉了我们:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的道理。

对了!还有圣诞节的欢乐气氛。我将收到的卡片一封又一封的打开,细细玩味当中的快乐,然后再将朋友们寄来的信件挂到圣诞树上,希望这分温馨能永远弥漫在我的家中,再把小灯打开,五彩缤纷的灯泡立刻不停的闪烁着,在寒冷的冬天,温暖了我的心。偶尔,我会在大街小巷中看到一位位慈祥的老公公打扮成圣诞老人的模样,四处分送礼物。看到小朋友们的笑容,他们也很开心。每次看到这种场面,我都会有所感动。

还有令人最期待的春节,家人们都会陆陆续续的回到家中团聚,大家互道恭喜,并说出自己的新年新希望。吃年夜饭时,爷爷总是会说一些过年的俗语和一些传说、故事。吃完后,奶奶就会拿出一包又一包的红包,我们各自领完红包后,脸上就会洋溢出灿烂的笑容。最后,阿姨会将一幅又一幅春联挂在门前,春节的喜悦真是难以言喻的。“霹雳啪啦”的声音不绝于耳,像回音一般回响在我的耳边,热闹的氛围真可说是显而易见。

冬天,带给我们独一无二的节庆,也带给我们独特的气氛,更带给我们无限的欢笑。在大家的心里,虽然冬天的寒冷给了我们许多负面的印象,但是却有许多令人欢欣的地方。冬天,我喜欢你的安祥与宁静。冬天——我爱你!

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篇13:神奇的探险之旅主题想象

全文共 765 字

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20__年的某一天,我有幸成为了沙漠探险队中的一员。同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔,还有胆大心细的扬扬哥。我们准备挑战自己,去沙漠探险。为了这次行程,我们提前准备了许多的东西,有指南针、地图、水和食物等等。带好装备后,我们三个就坐车赶往目的地。

到了沙漠之后。我看到了一片金灿灿的“海洋”和跌宕起伏的沙丘。我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇,我们像疯了似地向前跑,到了中午我们觉得十分的疲惫,王叔给我们搭个帐篷,我们在里面休息了一会儿,醒来后觉得非常头晕。王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷,便赶紧给我们穿上了防弹衣,自己也拿了一把枪穿了防弹衣。他先小心翼翼地带着我们走出帐篷,在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。由于蟒蛇又长又粗,王叔根本不是的它的对手,他本想抓住蛇的颈部,但是蛇眼神凶狠的望着他,还甚至缠在王叔脖子上。情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸,蛇便死了。他见我们十分慌张便赶过来安慰我们“别害怕,有我保护你们呢!”

在我们克服了这个问题后,准备向沙漠外走去。可就在这时,突然遇到了沙尘暴,我们的车子被沙尘暴吸走了。无奈之下,我们徒步走了好久,发现了一户人家,他给我们提供了几只骆驼,我们骑着骆驼继续往前走。走了一段时间,水壶里的水被我们喝光了。我实在太渴了,想到把骆驼杀了取水,可是王叔说骆驼里地水太脏不可以喝。我便放弃了,他看了地图后说:“再往前一段路就能找到水了”,我们相互鼓励着又往前走了很久果然发现了水源,每个人都觉得很开心并且大口喝起水来。

历经了“九九八十一难”,我们终于走出了沙漠。

老师点评:习作开篇不仅交代了人物、地点和装备等,还引出了沙漠奇景之美。故事情节扣人心弦,既营造紧张的气氛又吸引读者的眼球。习作想象合理,情节设置巧妙,“我”的心情也随着故事的发展而变化,算得上是一篇探险佳作。

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篇14:那一刻我长大了主题作文500字

全文共 508 字

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克服种种困难,我一天天长大。回忆往事,小时候发生的一件事,让我觉得我长大了。

那是我八岁的时候,妈妈很晚还没回家,爸爸也在加班,家里只剩我自己了,我吃了点面包,想等爸爸妈妈回家再睡,可一直等到了九点也没看到他们的影子,怎么办呢?我只好自己先睡了,要知道从小我就怕黑呀。

我躺在床上,紧紧地抓着被子,忐忑入睡。突然,窗帘飘了一下,我大叫道:“谁?出来。”我小心翼翼地走向窗帘,一看。哎,原来是没有关窗户,吹来的风呀。我关上窗户,继续躺在床上睡觉。

可是,屋内太黑了,我打开一点窗帘,让窗外路灯的光照进来,你问我为什么不开灯?因为开灯就更睡不着了。我翻来覆去,怎么也睡不着,我背紧紧的靠着墙,想找点安全感,可是,墙的对面就是窗户,看着窗外面的情景,我心里就毛毛的。这时,窗外飘来一个白白的东西,吓了我一跳,以为是“鬼”。我仔细一看,原来是飘飞的塑料袋,悬着的心才落了下来。因为这件事,我更睡不着了,我下床拿了一个玩具手枪,希望它能给我增加点勇气。

终于,我在恐惧的支配下迷迷糊糊地睡着。第二天起床,发现爸爸妈妈已经回来了,并且起床了。妈妈说:“昨天回来发现你已经睡着了,你真勇敢。”听到妈妈的夸赞,我高兴极了,那一刻,我长大了。

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篇15:我的家乡主题

全文共 487 字

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我的家乡在温州,它虽然不是有名的大城市,但那里有迷人的景色!

春天的家乡穿起了万紫千红的艳装。你瞧!树枝上已微微露出一些青色,一串串杜鹃花姹紫嫣红,窗外开始听得见唧唧的鸟鸣了,那是鸟儿正在唱春天的歌呢!弯弯的柳树吐出嫩绿的叶子,好像在弯着腰迎接你!小草从地下探出头来,清澈见底的河水哗哗的流淌着,小鸟在枝头上唱歌,好像在说:“这里实在是太美了!”

夏天的家乡披着青葱轻俏的夏衣。烈日炎炎的太阳照射着河塘,翠绿的荷花池里冒出一大片荷花,一朵朵荷花好像一位位美丽的少女在翩翩起舞。清晨,小蜜蜂在勤劳的采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛里高歌。

秋天的家乡穿着金黄色隆重的晚礼服。美丽的菊花舒展开自己的花瓣,果园里,沉甸甸的果子压下来,好像在促着人们去摘呢!特别是这个时候温州的海鲜是最丰盛的,菜市场里金黄色的蟹,背着厚厚的壳;还有些人家的阳台上晾着一串串的鮸鱼,这些都是温州的独特风景。

冬天的家乡路上的行人换上了臃肿的大衣,但也遮不住千姿百态,婀娜多姿的体态,不失路上一道道美丽的风景。

这就是我的家乡——温州。家乡的一年四季有着不同的特点,在我的眼里,我的家乡是最好最美的!

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篇16:以雪为主题的年级

全文共 807 字

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宜昌的冬天已经好久没下了,每当冬天来临时,只有时而低时而高的气温和阵阵寒风。要不是这寒风,我总会以为冬天从来就没来过宜昌。其实宜昌也不是没下过雪,那已经是好几年前了,估计那么大的雪,是永远也不可能出现了吧……

不知是雪花听见了我的呼唤,还是它刚好路过宜昌。宜昌的雪景我见过,可天问的雪景我还没见过呢!发现雪的时候还是刚起床,那时天还是暗的,只有教室里的电灯是亮的,通过教室里散发的光,我似乎能看见叶子上微微散发的点点雪白堆积在一起,能感受到空气里飘出的阵阵寒意,能感受到落在鼻尖上的丝丝清凉。带着激动的心情,我走进了教室。

上完早自习,天已经亮透了,周围的景也都呈现开来。四处都爬上了白色,像一位年迈的白发爷爷。叶子上,屋顶上,车上……到处都是。这雪说小也不小,说大也不大,可对于我来说,就已经够大了!学校在雪的装扮下也更漂亮了。前往食堂的路上,我们总忍不住这里摸一摸,那里碰一碰,果然冬天里有雪,是让人高兴的一件事!

不止是我,同学们也很兴奋,每上完一节课,我们都会跑到操场上堆雪球,打雪仗,打得满身都是雪,最后感觉冷了,又匆匆赶向教室取暖。为此班主任还批评了我们。虽然被批评了,可我们依旧很快乐。其实我们要的也不多,有时只需一场雪带来的欢乐便足够。操场上嬉闹的同学多了,这点小小的雪花可承受不了,不一会儿,白雪的地面又恢复了原样。站在楼上看着雪一点点消失,又是失望又是难过,于是我们便在各个角落里寻找雪花的踪迹,只要见到哪里还有一点儿白,我们都会高兴得手舞足蹈。看见车上还堆积着雪,我们便在车上“画画”,画爱心,画三角……那都是属于同学们的形状。眼见学校里没什么雪了,我们就望着远处的房檐,上面堆积着好多雪咧!看了真让人心里痒痒。每到夜晚睡觉前,我们都会默默的盼望,希望明天醒来又能看见厚厚的一层雪!

雪持续了2、3天便又匆匆离去,留下了一个有趣的冬天和一片美好的回忆。我多希望明年再下一场雪,不用大,下了就行了……

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篇17:童年趣事主题

全文共 514 字

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我的童年伴随着许许多多的喜,怒,哀,乐度过的,在我的童年中发生过很多很多的趣事,它们好比天上的星星,树上的叶子,海边的贝壳一样多,一样美丽。是它们把我的童年点缀的五彩缤纷,是它们让我的童年变得多姿多彩。今天,我将奉献出最闪耀的一颗星星,最火红的一片叶子,最美丽的一个贝壳让大家欣赏,让大家一起走进我的童年。

记得有一次夏天,我在老家吃饱了饭,正要出去玩,可那火辣辣的太阳一直烘烤着大地,使我进退两难,举步难行。于是我下定决心让爸爸带我去小河边玩,可是爸爸死活不肯,我就一直缠着爸爸让他带我去,爸爸终于在我的死缠烂打之下投降啦!我开心的跳了起来。

就这样我们出发了,没过多久,我们就到达了水流潺潺的小河边,小河边长满了许许多多的闲花野草,它们在微风的吹动下,摇来摇去。水面像一面镜子,它把我和爸爸印得清清楚楚的。我俯下身躯远远看到很多小鱼在水中嬉戏。

看到小鱼们玩,我也迫不及待地跳进水里,高高兴兴的玩起水来,那些小鱼也来凑热闹,它们不停的在我的身边游来游去,还不时地咬一咬我的脚趾头,虽然不疼,但是我的心中很高兴。

我们玩了一会,就回家了,回到家中我把事情的原原本本都告诉了爷爷奶奶,他们听了我的叙述都高兴地哄堂大笑。

啊!童年呀!童年!

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篇18:以雪为主题的年级

全文共 567 字

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我喜欢冬天下,因为它是一种奇特的自然现象。雪洁白无瑕,能染白很多东西,还能引发人们无限的遐想。而诗人对雪更是情有独钟,他们笔下的雪十分有趣:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

一个冬天的早晨,我起了床,看见下雪了。那雪花随风飘飞,漫天浮游,令人眼花缭乱。我下了楼,一开门,一阵寒气迎面扑来。我走出门外,雪花落在我的身上,慢慢地,似乎也钻进了我的心里。我伸出手,一朵雪花落在我的手上,看到那六边形的雪花在我手上渐渐融化,不由得有些伤感。

我在雪中站着,不时抖掉伞上的雪和水。我向远方看去,只见雪花就像是从天上撒下的白砂糖。拿掉伞,伸出舌头,一片雪花落在我的舌头上,我品味了一番,感到一阵凉意在舌头上舒展开来。

雪下得更大了,雪花都连在了一起,就像是飘下来的棉絮。我打好伞,拍掉身上的雪花,向前走去。我听到脚下发出嘎吱嘎吱的声音,看到房顶白了,树枝白了,草地白了,腊梅也泛起了白色。

我停了下来,凝神谛听雪中那微弱的声音,除了偶尔发出的嘎吱声和汽车喇叭声,似乎天下再也没有什么声响了。

不知不觉中,雪停了。我抖抖伞,向广场走去。只听见孩子们的呐喊和尖叫声,还有被雪球击中的“扑扑”声。走近一看,只见一群孩子奔跑着,追逐着,扔着雪球,堆着雪人。脸冻红了,也不知道去焐一焐;手冻疼了,也顾不上去吹一吹。

噢,我爱雪,我喜欢它的颜色、形状,和它的冰清玉洁。

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篇19:我和亚运主题优秀作文

全文共 584 字

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2010年11月12日,我在杭州呱呱坠地,那天也是第16届广州亚运会的开幕日。我与亚运,就此结缘。

盼望着,盼望着,12年后,杭州终于要开亚运会啦!我要用手中的画笔,为亚运画一幅画,可是,看着眼前五彩缤纷的颜料,我突然犯愁了,杭州亚运应该是什么颜色的呢?

杭州亚运,应该是蓝色的,如同宸宸的颜色。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。那延绵流淌的京杭大运河,那气势磅礴的钱塘江,比往日更清澈、更美丽。运动员们在湛蓝的江面上奋力拼搏,山清水秀的杭州,犹如天宫遗落人间的一面明镜,清澈而透亮。

杭州亚运,应该是绿色的,如同莲莲的颜色。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。美丽的西湖边,人们低碳出行,垃圾分类有序,城市干干净净。亚运场馆绿色低碳、节能环保、智能科技,绿色杭州会让每一位亚运宾客,感受到生活在中国最具幸福感的城市的快乐。

杭州亚运,应该是黄色的,如同琮琮的颜色。冲天香阵透钱塘,满城尽带黄金甲。亚运开幕时,正是杭州市花——桂花盛开的时节。你看,那迎风招展满城飘香的金桂,如同好客的杭州人民伸出手臂,正满怀热情的欢迎来杭州观看亚运的各国宾客。

杭州亚运,还应该是红色的。红色象征着亚运圣火,象征着五星红旗,象征着杭州人民的热情,这红红火火的亚运会,必将成为亚洲人民宝贵的精神财富。

2022年的杭州,你一定是独特韵味,别样精彩的!

于是,我拿起手中的画笔,满怀希望地画下了这多彩的亚运。

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篇20:战疫我与爱卫共成长主题

全文共 634 字

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今年寒假,我参加了打扫社区卫生的活动。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

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