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教师节活动主题名称大全(汇编20篇)

“两学一做”体现了我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论对治党规律进行的科学与真实的总结。下面是关于两学一做活动的讲话稿范文,希望你喜欢。这里就是小编为同学们推荐的一些教师节活动主题名称大全优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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以教师节为主题的

全文共 887 字

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老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。因此,老师每天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样非常苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,希望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们一定会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。

过了很久,王老师终于痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶......突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们希望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!

终于,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0.5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!

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篇1:儿童节主题班会活动设计

全文共 1506 字

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一、时间:6月1日

二、地点:三年一班教室

三、班会主题:快乐智多星

四、班会背景:

今天就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

五、班会目的

1.庆祝六一儿童节

2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

六、班会准备

1. 谜语,歇后语,数十条

2. 两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

七、 班会过程

1.主持人致词

甲:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?

乙:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!

甲:婉清,只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

乙:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。

乙:不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

甲:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?

乙:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。

(分组,选代言人)

甲:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!

乙:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

甲:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!

乙:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

甲:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。

乙:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。

齐:你们是智多星吗?

乙:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

《计时,将题目写到黑板上》

甲:回答正确(不对!)

(主持人:时间到。请你们再好好想想。)

甲:请b组代言人上来。…………………………

以此类推!

必答题一:

若要成功须出力————工

放弃错误求生存————旌

天下四方成一统————奋

国内空前团结————宝

领奖台————凸

说话有礼貌————警

甲:第一个环节大家的得分是…………

乙:浩明,看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊?

清解说。

甲:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………

(必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!)

甲:第二环节各组的得分是…………

现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

甲:第三环节各组的得分是…………

甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,“争当智多星”

乙:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分,错误的扣2分

“精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

婉清计分。

最后统计分数……

甲:今天我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是……,三颗星的是……

五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!

齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!

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篇2:多彩的活动主题

全文共 629 字

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盼望着、盼望着,让我期待已久的“红领巾善心义卖活动”终于要开始了,你可要知道,这次活动不仅十分有趣,还可以献爱心哦!

活动开始了,我是个服务员,也就是卖东西的。来到义卖地点,只见那里人流如潮,一片热闹的景象。同学们的摊位上也挤满了人,小摊的布置也十分漂亮,上面贴着许多彩色的大字,有的同学还举着写着“大甩卖”的黑板呢!

我来到我们的摊位上,开始“工作”了。我们班有许多本《阿衰》的书,所以十分吸引低年级的小朋友。这时一个小朋友“哒哒哒”地跑了过来,问我:“小姐姐,这个要多少钱啊?”我看了看那本书,笑着对他说:“3元,你带了几元?要不要买呀?”他看着我,做出一副可怜巴巴的样子,可能是带的钱不够吧!过了一会儿,它才小声地对我说:“我只带了3元,如果全付了就不能买别的了,可不可以就2元?”我只好答应了。这是我第一次买东西,虽然只赚了2元,但还是很开心。

过了一会儿,要换人了,我就可以去“购物”喽!别的班促销的办法可真多:买一送一;满5元,抽一次奖;满20元,买其他都只需1元……其中,我最喜欢的是买一样东西就送一杯雪碧啦!因为今天很热,出了许多汗,都想喝些饮料。我来到那个摊位上,服务员十分热情,向我推销一张蝴蝶标本,我看了看,心想:这个可以送个爸爸,还可以喝饮料,而且只要3元,多划算啊!我想着想着,不禁乐了起来,便买下了。

“红领巾善心义卖活动即将结束,请同学们有序退场。”听到这句话我不禁有点失望。回到教室,我心想:这次义卖活动虽然时间很短,但还是十分有趣。

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篇3:庆祝教师节活动倡议书

全文共 410 字

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金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在第27个教师节来临之际,大队部建议各中队开展“感恩教师节,祝福教师节”活动,按以下几种方式祝贺:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各中队统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织队员帮助老师打扫办公室。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候,说一句诚挚的祝福语。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

6、以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;

7、以全班同学的名议,在学校广播站为老师点一首歌。

8.召开主题班队会,庆祝老师的节日。

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篇4:2024年11.9消防日活动主题汇总

全文共 1215 字

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2015的消防主题是:参与社区消防 建设平安家园。

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防日”。中央电视台还会有专门节目,一般是在新闻直播间中向大众普及消防知识。

火警119

我国过去的火警号码是“09”,因为在70年代以前,我国特别通讯号码是“0”。70年代后期我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码,如美国火警号码是“911”。

国际标准

另外,70年代国际电报电话咨询委员会根据国际标准化管理的要求,建议世界各国火警电话采用“119”号码。这是为了避免火警电话用“0”号开头与其他通讯服务相互影响;而且火灾具有突发特点,为保证通讯畅通无阻,应将其并入“11”号开头的特别服务中去。

活动高潮

各地要紧紧围绕“生命至上,平安和谐”119主题,将开展好此次消防日宣传活动作为落实部长和公安部党委提出的“最大限度地增强社会防控火灾能力,最大限度地减少火灾隐患和火灾危害”指示的具体行动,结合党的十七大消防安全保卫专项行动,及早制定活动方案,通过“119”消防日宣传活动,再掀消防宣传的新高潮。设有2008奥运会场馆的地区,应突出奥运消防安全的主题,其他地区可将消防日活动扩展为“消防宣传周”、“消防宣传月”活动。

历届消防日主题:

2014年全国消防日主题:找火灾隐患,保家庭平安

2013年全国消防日主题:认识火灾,学会逃生

2012年第22届消防日活动主题:人人参与消防·共创平安和谐

2011年第21届消防日活动主题:全民消防·生命至上

2010年第20届消防日活动主题:全民关注消防·生命安全至上

2009年第19届消防日活动主题:科技打造消防·创新促进发展

2008年第18届消防日活动主题:关注消防·珍爱生命·共享平安

2007年第17届消防日活动主题:生命至上·平安和谐

2006年第16届消防日活动主题:关注安全·关爱生命

2005年第15届消防日活动主题:消除火灾隐患·构建和谐社会

2004年第14届消防日活动主题:整改火灾隐患·珍爱生命安全

2003年第13届消防日活动主题:为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境

2002年第12届消防日活动主题:预防火灾是全社会的共同责任

2001年第11届消防日活动主题:关注消防,珍爱家园

2000年第10届消防日活动主题:共筑平安路,迈向新世纪,让家庭远离火灾

1999年第9届消防日活动主题:全面树立以人为本思想,切实加强安全生产教育

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篇5:清明节主题班会活动

全文共 1219 字

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【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】2015年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

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篇6:历届爱眼日活动主题

全文共 637 字

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996年6月6日首届全国爱眼日主题为“保护儿童和青少年视力”

1997年6月6日第二届全国爱眼日主题为“老年人眼保健”

1998年6月6日第三届全国爱眼日主题为“预防眼外伤”

1999年6月6日第四届全国爱眼日主题为“保护老年人视力, 提高生活质量”

2000年6月6日第五届全国爱眼日主题为“动员起来,让白内障盲光明”

2001年6月6日第六届全国爱眼日主题为“早期干预,减少可避免的儿童盲症”

2002年6月6日第七届全国爱眼日的主题为“关爱老年人的眼睛,享有看见的权利”

2003年6月6日第八届全国爱眼日的主题为“爱护眼睛,为消除可避免盲而努力”

2004年6月6日第九届全国爱眼日主题为“防治屈光不正及低视力,提高儿童和青少年眼保健水平”

2005年6月6日第十届全国爱眼日主题为“预防近视、珍爱光明”

2006年6月6日第十一届全国爱眼日主题为“防盲治盲,共同参与”

2007年6月6日第十二届全国爱眼日主题为“防盲进社区,关注眼健康”

2008年6月6日第十三届中国爱眼日主题为“明亮眼睛迎奥运”

2009年6月6日第十三届中国爱眼日主题为“关爱青少年眼健康”

2010年“爱眼日”活动的主题确定为“关注贫困人口眼健康,百万工程送光明”。

2011年6月6日是第十六届“全国爱眼日”主题为“关爱低视力患者,提高康复质量”

2012年6月6日是第十七届“全国爱眼日”主题为“情系白内障患者共享和谐新视界”

2013年6月6日是第十八届“全国爱眼日”主题为“汇聚中国梦,2016年前消灭致盲性沙眼”

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篇7:2024小学清明节主题教育活动通讯稿

全文共 562 字

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年年清明,今又清明。根据上级有关文件精神,在学校行政的领导下,在学校少先队大队部的统一部署下,学校围绕“我们的节日·清明节”开展了一系列活动。“感悟清明——诗词吟诵会,低碳清明——网上祭英烈,心手相牵——扁舟赞英烈”活动,使每一阶段的孩子对这个传统节日有了一个较为清晰的概念与认识,力争使每个孩子的心灵空间、道德空间更加充实!

“低碳”风起拂清明。当鲜花祭扫、居家祭扫等“低碳祭扫”蔚然成风之时,我校纪念清明节的方式“绿”意盎然,既清且明。我们选择了“低碳环保”的文明祭祀方式。高年级的同学利用网络,在湖南文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上,同学们在网上祭拜、献花、发表感言,体验低碳清明,用“绿”的方式祭奠革命英烈。

中年级的同学利用班队活动课时间开展“清明诗词吟诵会”,一首首描写清明时节的诗词在同学们口中犹如画卷般展开。不论是大家熟悉的 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”还是略为生疏的韩翃的《寒食》。同学们兴趣盎然,在吟诵中感悟先辈笔下的清明时节,在吟诵中寄托对先贤、先人的淡淡哀思。

清明时节,我校1——3年级的同学纷纷用彩色卡纸折成各种各样的小船,将自己对先贤、先人的感恩与敬仰化成文字写在小船上,然后在学校老师的组织下,同学们将小船放在小河里,任凭河水把它们送往天涯海角,让它们带走自己对先贤、先人的感恩与敬仰。

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篇8:暑假安全主题班会活动记录

全文共 1838 字

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一、班会目的

1、暑假将至,为安全度暑假,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识。

2、帮助同学们提高自我防范的能力和危险情况下的自我救助能力,切实保障人身安全,有效地遏制交通事故、溺水事故、传染病等的发生。

3、指导学生做出合理的暑假计划。

二、班会准备

1、确定主持人和朗诵人员。

2、收集交通事故、溺水事故等的案例、图片,准备新闻发布会。

3、文字材料交流自己对生命的看法。

4、搜集安全教育宣传片、安全知识竞赛。

5、调查了解“如何合理安排暑假生活?”并初步做出计划。

三、班会过程

(一)情境导入

班长:同学们,从今天起我们快乐的暑假生活就开始了,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,而安全是我们永恒的话题,“安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹”,平日里我们学习了许多安全知识,希望同学们在生活和游玩时严格的遵守,避免发生危险,酿成事故。为保证大家安全、健康、快乐地度过暑假,今天我们的班会主题为:珍爱生命,健康快乐度暑假。

主持人男: 当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。

主持人女: 生命也是脆弱的,失去了不会再有。

主持人男: 生命的一次性和独立性告诉我们生命是至高无上的!我们首先必须要珍惜自己的生命!另一方面,应该珍惜别人的生命!

主持人女:让我们一起珍爱生命,从点滴做起。

主持人合:初四(4)班,《珍爱生命,健康快乐度暑假》主题班会现在开始!

(二)珍爱生命---防交通事故

1. 新闻发布会:让我们警钟长鸣,使悲剧不要再在我们身边发生!!!

主持人男:据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40多名中小学生死于各类安全事故。在这些学生安全事故中61%发生在校外,主要是以溺水和交通事故为主。两类事故发生量占全年事故总量的50.8%,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡人数总数的60%。

主持人女:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

主持人男:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人女:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

主持人男:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人女:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人男:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

主持人女:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人男:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

2. 切记血的教训---图片集

观看交通事故图片集,让学生切记血的教训,明确珍爱生命、遵守交通规则的重要性。

主持人(女):多么可怕的画面!同学们,你们有什么感受?

主持人(男):我们每一个人都要学习《道路交通安全法》,做到学法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行时选择走路或者乘车,不要骑自行车;走路时必须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;横过马路时必须走人行横道,横过没有人行横道等过街设施的马路时,要先看左,后看右,注意来往车辆快步通过,还要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时,突然横穿马路。

3、讨论:怎样安全出行

(1)分组讨论(行走、骑自行车、坐公共汽车、出租车及其他车辆等)

(2)每组一名代表交流,其他组倾听时记录并补充

4、主持人领唱:

安全骑车歌

同学们骑自行车,听我唱段安全歌;

车铃好使闸要灵,有了情况车能停;

上街注意看信号,千万不要冒险行;

信号就是指挥员,骑车第一讲安全;

看见红灯快刹闸,该等多久等多久;

绿灯亮了才能行,安全通行不争抢;

十字路口人车多,左右观察听八方;

骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕;

中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通;

骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风;

手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车;

双手离把更不行,撞上汽车命归西;

骑车不走一条线,车摇西摆像醉汉;

不定哪天出事故,头破血流住医院;

驮载东西别超宽,超高超长也危险;

骑车让让讲安全,事情虽小不平凡;

主持人总结:乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:

乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:

①不得在机动车道上拦截机动车。

②在机动车道上不得从机动车左侧上车。

③开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

④在汽车行驶中,不准将身体的任何部位伸出车窗

⑤不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

⑥乘车时不做防碍司机驾驶的行为

⑦按规定使用安全带

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篇9:庆祝教师节活动的作文850字

全文共 956 字

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今天是9月10日,教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。

一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。

同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”……

忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。

轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。

是啊!汪老师讲得太好了,他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道,我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学,我们有多少人,不得不在星期天去参加各种补习班,就连节假日也没有休息。

在一片掌声中,三个主持节目的同学同时走上舞台,宣布节目开始。今天的节目非常精彩,有同学表演,还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌,有舞蹈,还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师,还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长,还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了,引起了台下一阵阵的掌声。歌声,掌声,汇成了一曲优美动人的交响曲。这时,我看到,全场的老师和同学,都沉浸在无比的喜悦之中。

看完节目,我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长,抱着捐款箱在同学们面前走来走去,同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记,嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

接着,又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问:“拿这个干什么用呀?”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时,只见所有的老师,一个跟一个地走上舞台,拿出自己的钱放入箱内。台下的同学,都在使劲地给老师鼓掌……

通过今天参加庆祝教师节活动,我更加热爱我们的老师。同时,我也明白了老师对我们的希望,明白了老师最喜欢的礼物,就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习,学好本领,只有这样,才能不辜负老师对我们的希望。

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篇10:2024年全国助残日主题活动简报

全文共 307 字

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为进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,帮助残疾人树立自尊、自信、自立、自强的信念,5月11日上午,广化街道特别邀请辖区残疾人参加助残日活动

活动现场,街道工作人员为残疾人朋友普及卫生健康、残疾人优惠政策、医疗救助、防灾减灾应急方法、法律保护等相关知识,鼓励他们经常走出家门,参加辖区内举办的各类文体活动,合理利用社区资源,融入到社区大家庭中,从而更好地适应社会。同时,残疾人心光志愿者、党员志愿者、阿莲理发店工作人员、牙博士医生等志愿者队伍,为残疾人朋友免费提供按摩、裁缝修补、理发、洁牙等公益活动,现场有说有笑,气氛融洽,此次助残日活动获得了大家的一致好评。

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篇11:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 1171 字

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一、活动目标:

1. 通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。 2. 为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。 3. 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

二.活动准备: 游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。 环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。 家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。 糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦! 苹果一个(周四带到幼儿园班主任处) 手电筒一个(周五带着参加活动用

三、活动过程: 集体活动: 1. 万圣节集体开场舞 2. 狮之威风--狮王进行曲 3. 最炫英语风{大{中{小 4. “魔鬼走秀”

(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5.神秘讨糖果 目的:增强孩子主动交往能力 前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。 玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)

分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽 目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。 玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。 活动二:咬苹果 玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。 活动三:吹面粉 玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。 活动四:我吹我吹我吹吹 规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动: Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

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篇12:2024元宵节主题活动简讯

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欢聚一堂迎春到,火树银花涌春潮;载歌载舞迎佳节,红红火火闹元宵。2月9日,“社区万家乐”迎元宵联欢会在湖南岳阳南湖新区麦子港社区岳州帝苑举行,吸引许多居民驻足欣赏,笑声、喝彩声不断,纷纷称赞南湖新区把文艺汇演和快乐送到了家门口。

“社区万家乐”是岳阳市精心打造的一个大型群众文化品牌活动,依托传统佳节,组织文化志愿者在各社区举行文艺汇演,丰富居民文化活动,让志愿者积极参与公益性文化活动, 受到广大居民的喜爱。

此次活动由岳阳市群众艺术馆、南湖新区宣传部、民政局、教育文体科技局举办,参与演出的10个节目均来自各社区志愿者文艺团队和岳州帝苑居民。

热情洋溢的器乐合奏《赛马》拉开演出帷幕。舞蹈《红红火火的中国》《舞动巴陵》《欢乐中国年》等,表现了社区居民昂扬向上的精神风貌和对美好生活的向往,让人如痴如醉;表演唱《夫妻观灯》、汤华光的二胡独奏《良宵》展示了社区居民多才多艺,令人赞不绝口。尤其是《猜灯谜、赠书法》有奖问答互动节目,带来了浓浓的元宵节味,岳州帝苑书法爱好者吴桂林和谭奇英两位老人通过现场观众猜灯谜的形式,免费赠写书法作品,吸引了不少观众积极参与,个个满载而归。

在“社区万家乐”活动中,麦子港社区领导向伏晶、付林岳、许国安、何美丽、付雄伟等5位困难户送上慰问金,表达党和政府对居民的关怀。同时,南湖新区文明办为汤华光、吴桂林、尹玲玲、李学军、章小姣、黄平连等6位“社区善行义举好人”颁奖,以鼓励更多的人愿意做好人,行善事。

演出节目精彩纷呈,现场不时响起阵阵掌声。岳州帝苑居民66岁刘军辉老人带着孙子看得津津有味,还踊跃上台猜灯谜,获得书法作品《吉祥如意》,高兴得合不拢嘴。南湖街道麦子港社区书记甘亚辉表示,今后社区要经常开展“社区万家乐”活动,以满足广大居民文化生活的需求。

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篇13:2024年全国助残日主题活动简报

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今年是第二十七个全国助残日,在全国助残日来临之际,为了提高对社会残疾群众的关注程度,积极营造扶残助残的良好社会氛围。5月19日,三里洞街道新建社区残疾人协会、新建社区残疾人志愿者在文化广场举行了“全国助残日”的宣传活动

活动中,助残志愿者在文化广场设置宣传点,悬挂横幅,向过往群众发放《残疾人保障法》、健康保健知识手册及与残疾人相关的优惠政策等宣传资料1000余份,并现场为前来咨询群众解释相关政策。通过活动的开展,号召更多的群体积极主动加入助残队伍中。掀起全社会关注、理解、重视、支持改善残疾人民生,保障残疾人权益的热潮。

“我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾人。他们因残疾,不能完全感受这世间的美好事物,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。”残疾人协会志愿者说,他今天来到活动现场,就是为了号召更多的人加入了关爱残疾人的队伍中来,让他们感受到爱。

社区残疾人协会通过此次活动充分体现了社区把关心关爱残疾人落到实处的决心和行动,为社区今后更好地开展残疾人工作奠定了良好的基础。

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篇14:2024年双十一单身男女派对的活动主题

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一、活动背景:

11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。

二、 活动目的及意义:

为了美好的大学生活,丰富大学生校园文化活动,营造现代文化气息,增进同学交流,拉近同学之间的关系,为同学们提供一次交流的机会。

三、 活动主题

单身派对

四、 活动对象:

全体学生(主体为大一新生)

五、 活动时间:

2015年11月20日,晚上6:30—10:00

六、 组织机构:

主办:工程与设计学院学生心理健康协会

协办:教师教育学院学生心理健康协会、商学院学生心理健康协会

合作方:”厨吧“自助餐厅、”小鲜肉“园艺工作室

七、 活动开展:

(1) 前期宣传

1、 时间:2015年11月1号。

2、 宣传方式:海报、微信、QQ、短信、心理委员在各自班级宣传。

3、 宣传方:各学院心协分会、各班级心理委员、微信平台。

4、 宣传对象:全体学生(主体为大一新生和心协会员)。

5、 宣传注意点:a)海报宣传点设置在人流量大的地点。例

如:食堂、图书馆。b)宣传内容附加赞助商广告、心协会员及才艺展示环节介绍。(附文件1)

(2) 报名

1、 报名时间:宣传开始至活动开始前2天,根据报名人数

可提前截止报名。若报名人数不足,可设现场报名。(附文件2)

2、 报名方式:a)微信报名方式(关注校微信、心协总会微

信进行报名,报名内容为班级,姓名,性别,长短号,QQ及是否才艺展示);b)短信报名方式(关注海报进行报名,报名内容为班级,姓名,性别,长短号,QQ及是否才艺展示);c)各班心理委员以电子稿格式统计班级报名人数方式。最终由各学院心协分会统计汇总。

3、 报名内容:班级,姓名,性别,长短号,QQ及是否才艺展示。

4、 报名注意点:a)做好会员报名工作,宣传到位会员参与

活动。b)鼓舞活动参与者的才艺展示。c)考虑活动报名人数。(100人,若报名人数过多,做好活动多场地准备,由各学院心协分会负责)。

(3) 活动现场(附文件3)

1、 时间:2015年11月20日,晚上6:30—10:00

2、 地点:东区学生事务中心二楼平台,二楼内部。

3、 现场负责方:各学院心协分会

4、 参与活动对象:活动成功报名者、活动工作人员、活动

环节参与者(表演者)、活动现场人及观众。

5、 活动流程:a)开场环节

一、 人员汇集:

ⅰ、汇集点设在主活动现场(学生事务中心二楼

平台),并控制汇集点入口不超过3个。

ⅱ、人员入场时,工作人员按进场顺序发放号码

牌。(男生为白色号码牌,女生为红色号码牌,男码牌各自按顺序发放。若有情侣参与活动,号码牌只发给男生。)。

ⅲ、男女生入场后由工作人员带领进行分开安排

休息等待区域。每位参与活动者都有一把椅子,先到的女生可优先获得场地中凉亭的休息区。(注:若有情侣参与本活动,休息等待区设置)。

ⅳ、为了汇集点卫生,现场要提供垃圾袋并

入场时提醒参与者。

二、 开场秀:

ⅰ、可邀请其他或部门进行开场秀表演,优

先考虑本协会的表演节目。

ⅱ、活动参与者才艺展示环节。报名时统计参

与者的才艺展示节目并给予鼓励,强调才艺展示者有积分加分。现场临时出现展示者也可。(若搭档双方才艺展示积分加分可叠加。)

三、 搭档配对:

ⅰ、通过展示者进行才艺展示后由观赏者进行选

择对象。(每展示完一轮才艺就进行选择,若有展示者踊跃展示,展示顺序由号码顺序决定。)若有多名观赏者同时选择同一名展示

者则由展示者从选择他的观赏者中进行反选。反选过程可包括观赏者的才艺展示或者真情告白(现场配合好音乐灯光)供表演者反选。(考虑现场气氛控制,展示环节不能过长,控制在每个表演者1分钟。)

ⅱ、选择环节:才艺展示过后没有配对成功

的参与者可进行选择环节,时间控制在5分钟内,具体的由主持人控制。

ⅲ、被动选择环节:2轮配对还未成功者,由

我们进行安排配对。将剩下的男生进行按号码牌顺序排队,由女生抽取男生号码牌,抽到谁就是谁。若有两女生愿意互换搭档则可交换,其余不可互换。

ⅳ、三轮配对完后要统计汇总,每一轮配对环

节过后都要进行号码配对情况统计,由工作人员跟随统计。配对情侣号码由女生号码决定。

ⅴ、防止中途有号码丢失或忘记记错号码情况

发生,统计时要用号码牌+姓名登记。

四、 游戏环节:游戏环节设定为积分制,每轮游戏通过

排名来统计积分。考虑参与人数,游戏以同步进行

互换制以增加现场气氛避免冷场和节约时间。

第一轮游戏

ⅰ、游戏一:瞎子背瘸子 (场地1进行)

目的:沟通配合能力,活跃气氛

道具:46=24个水瓶,6朵鲜花,6个帽子,8个眼罩。

游戏规则:当场选六对情侣,男生背女生,男生当"瞎子",用纱巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",为"瞎子",绕过障,达到终点,最早到达者,为赢。其中障设置可摆放椅子,水瓶,须绕行;鲜花,须拾起,递给女生;帽子,须男生戴上帽子。以到达终点时间为准,少一个标准加时7秒。

积分加成顺序为:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加1分,第五名加1分,最后一名不加分。

ⅱ、游戏二:看谁笑到最后(与游戏一同时进

行,场地2进行)

道具:20张,15个答题纸板。

由主持人提问关于心理趣味问答题,选项为AB,回答时每对情侣举起手中纸张就行,一对情侣只能举一个答案,打错则对折脚下,直至脚踩出范围。到最后的为第一名。

积分加成顺序为:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加1分,第五名加1分,最后一名不加分。

ⅲ、游戏三:传气球(与游戏一同时进行,场

地3进行)

道具:足够多的气球,(一对情侣5个,需要30个,准备35个) 规则:情侣搭档只用脸,胸,,背某一部位夹住气球,从一端另一端,距离7米,第一趟夹一个气球,第二趟夹二个气球,第三趟夹三个气球,以时间计算排名。中途掉落加时2秒。

积分加成顺序为:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加1分,第五名加1分,最后一名不加分。

亮点:这是个传统的英式游戏,流行于年轻男女间,没准做完游戏,就真的感觉" 来电"喽!

第二轮游戏

ⅳ、游戏四:男蒙眼背女生互撕名牌(场地1

进行)

道具:8个眼罩,名牌

男生蒙上眼睛背上同组女生进入擂台,6组同时上,经过互撕后,每淘汰一组可进行休息并同时换上另外6组,以此类推,直至每6组冠军产生,每6组第一名加积分5分。由于本游戏竞技性比较强,特设每6组冠军再次进行互撕,可再加积分。

积分加成顺序为:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加1分,第五名加1分,最后一名不加分。

ⅴ、游戏五:踩气球(与游戏四同时进行,场

地2进行)

道具:胶带,气球

规则:把气球绑在每个人的脚上,每个2个,情侣2要互相。每对情侣间要互相踩破对方情侣气球,到最后的情侣为胜利。

积分加成顺序为:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加1分,第五名加1分,最后一名不加分。

ⅵ、游戏六:你喂我吃(与游戏四同时进行,

场地3进行)

道具:糕点,零食,水果,8个眼罩

规则:女生蒙上眼罩,从男生背后夹男生身前桌子上的食物喂给男生吃。每次夹起食物只能一种食物,以最快吃完食物为胜利,以计时为准。

积分加成顺序为:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加1分,第五名加1分,最后一名不加分。

第三轮游戏

ⅶ、游戏七:合作捻泥巴(由青瓷协会提供支

持,最后压轴所有场地同时进行)

道具:若干泥巴、手套、若干。

规则:提供适当时间供情侣间捻泥巴,注重合作,把泥巴作品作为纪念品送给情侣。

亮点:促进情侣间感情,把泥巴作为纪念。

ⅷ、游戏中途穿插表演,抽环节。活跃现场

气氛。分别在第一轮游戏结束与第二轮游戏结束进行表演与抽。

(4) 活动现场其他安排

一、 活动现场主事人:各环节细节和配合主持人

管理活动现场秩序。各分会会长担任。

二、 主持人:要求主持人了解整个活动流程并且有应

对突发情况能力,控制活动流程。

三、 活动现场管理人:主要辅助主持人管理活动现场

秩序。

四、 颁抽嘉宾:由各学院分会会长和邀请的其他

重要人员担任。

游戏过程:

1、 每6对情侣进行游戏,由一位工作人员进行管理带领,主要控

制游戏秩序。

2、 三个游戏玩好后可领取纪念品(餐巾纸)。每对情侣的号码上

会有游戏结束盖章。

3、 盖章由统计台盖章,并统计每轮游戏的情侣排名,也需要盖章

确认。最后三块场地汇总。

4、 三个游戏为一轮,一轮结束后进行表演及抽。最后嘉宾颁

5、 评标准:

A、每6队情侣为一组,每组第一名为二等,前4名为三等,其余为纪念品。

B、每组第一名进行评比,以积分最高情侣拿一等,若同积分则抽签决定,再发表获胜感言,活动感言及合影留念。 合影:

1、 人员:参与活动者,心协会员及工作人员,成功配对情侣。

2、 地点:1楼上2楼台阶。

情侣约会赞助点:学生事务中心一楼咖啡厅。

品设置:

1、 一等:二套380元的青瓷套装。情侣间每人一套。

2、 二等:盆栽(男),护肤乳(女)。

3、 三等:情侣手链,项链。

4、 四等:漂流瓶。

5、 参与:代金卷。

6、 抽环节:第一轮送出漂流瓶,零食及女生化妆笔一支(共

10支),男生玫瑰花一枚(共10支)。(完成所有7个

游戏的情侣可获得,凭号码牌的盖章)。第二轮送出三等及

二等(小盆栽)。

7、 颁环节:送出剩余的三等与二等(大盆栽),最后是公

布一等获得者。(积分顺序送出,一等由每6队情侣的第

一名中产生,积分最高者,如相同积分则抽签获得)。

八、 活动经费:

1、品:400元。

2、零食:200元。

3、道具:手套20元,灯光100元,音响100元,眼罩40

元,泥巴120元,气球胶带30元。

4、其他费用:50元。

共1060元

九、 注意问题:

活动下雨则转至室内。

十、 活动负责人及参与者:

工设:屠鹏辉 686140

商:姜晓燕 685924

教育:陈丽倩 686383

参与活动对象:活动成功报名者、活动工作人员、活动环节

参与者(街舞社的舞蹈表演者)、活动现场人及观众。

工程与设计学院学生心理健康协会

2016年11月01日

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篇15:庆祝教师节活动大会发言稿

全文共 3820 字

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各位老师,同志们:

在这美好的金秋时节,满载着桃李芬芳的累累硕果,感受着尊师重教的蔚然之风,在全国人民满腔热情迎接新中国成立67周年之际,我们满怀着由衷的喜悦之情,欢聚一堂,隆重庆祝第32个教师节。在此,我代表井冈山管理局、市委市政府,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者,向为井冈山教育事业作出贡献的离退休老教师,致以节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向长期关心支持全市教育事业的社会各界表示衷心的感谢!

管 理局、市委市政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置。近年来,在全市上下的共同努力下,紧紧围绕办人民满意教育的总体目标,加大投 入,统筹协调,改革创新,办学条件显著改善,教育教学质量和师资水平稳步提高,一些教育热点难点问题得到有效解决,尤其是今年高考,一本上线人数38人,二本以上上线人数117人,比去年将近翻了两番,得到了社会各界的认可。

这 些成绩取得,是全市人民和社会各界倾力支持教育的结果,更是全体教师和教育工作者锐意进取、辛勤耕耘、无私奉献的结果。刚才,学生代表、优秀教师代表、优 秀校长代表和爱心人士代表分别作了很好的发言,介绍了我们可爱的老师忠诚党的教育事业、坚守三尺讲台,甘为人梯、坚守教育事业的动人事迹,使我们深受教 育。在他们身上集中体现了广大人民教师和社会各界高度负责的崇高精神、恪尽职守的敬业情怀、无私奉献的高尚品格;刚才,福明局长还对上一年的教育工作进行 了全面的总结,对广大教师提出了殷切希望。

当 前,全市上下正在认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展党的第二批群众路线教育活动,围绕实现市委三届七次全 会确定的奋斗目标,力促发展升级。我们面临的任务非常繁重,我们肩负的责任十分重大。要加快全面建设小康社会进程,早日实现小康井冈山的目标,最关键的是 要靠人才来支撑,最根本的是要靠教育来保障。因此,全市上下必须站在全局和战略的高度,大力推动教育综合改革发展,努力办好人民满意的教育,为全市市经济 社会发展提供人才保障、智力服务和科技支撑。借此机会,我提几点希望,与大家共勉。

一、迎难而上,办人民满意的教育

尽管我市的教育事业取得了新发展,新成绩,但我们要清醒的看到面临的挑战和差距。我们的农村基础教育特别是义务教育还相对薄弱,高中教育教育水平还需进一步提高,职业教育发展缓慢。可以说,形势逼人,不进则退。为此,我们要努力做好以下几方面工作:一是加快教育领域改革。改革创新是教育发展的强大动力。前不久,市委市政府出台了《关于农村教育、职业教育改革发展的意见》,明确了改革的目标、方向、重点和措施,为此,我们要着力深化基础教育改革,重点解决社会关注的热点难点问题;着力深化职业教育改革,促进中、高职协调发展,推动职普互通;深化教育体制机制改革,重点推进教育管理体制、办学体制、投入保障体制等改革。二是要抓好高中教学质量提升。实事求是地讲,我们高考成绩还不是很理想,高考达线人数与周边县市相比,还有较大的距离。我们要积极探索提高高中教学质量的新思路、新方法,加强学校管理,推行教学改革,激发教师的教学热情,力争在未来几年内有一个大的突破。三是要逐步实现城乡教育均衡发展。当前,我市教育发展中还存在城镇和农村发展不平衡、普高和职高发展不协调等问题。解决这些问题就必须继续抓好农村中小学校布局调整,积极改善农村学校办学条件,适当提高农村教师的待遇,妥善解决农村教师的生活困难,让广大农村教师能扎下根、扑下身、干得好。四是要大力发展职业教育。目前,我市职业高中发展还十分薄弱,全市只有一所旅游中专,在校人数也只有193人。下一步,我们一定要坚持“办学方向面向市场、专业设置围绕市场、技能培训贴近市场”的思路,加大力度办好旅游中专,努力把我市的职业教育做大做强。

二、志存高远,做人民满意的教师

教 师是天底下最崇高的职业,是立教之本、兴教之源,承担着传授科学知识、传播人文精神、传承人类文明的光荣使命。长期以来,我市广大教师奋战在教书育人第一 线,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台,不讲条件优劣,不论待遇高低,勤勤恳恳,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,为井冈山教育倾注了满腔热情,付出 了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,也为全社会树立了光辉典范。借此机会,我想讲八个字作为希望,与老师们共勉:

一要立德。教 师是人类灵魂的工程师,师德是教师最重要的素质,教师作为学生健康成长的指导者、科学知识的传播者和良好社会风气的引领者,其师表风范和人格修养会影响到 学生的一生。教师不仅要学高,更要德高。希望大家坚持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潜移默化地影响学生,真正 做到为人师表、行为世范、甘当人梯、无私奉献,在教书育人的伟大事业中大有作为。

二要好学。教 师是知识的传播者、智力的开发者,理应成为学习型社会的表率。希望大家业务上当强将,教学上创一流,把勤学善思、严谨治学作为自觉追求,不断学习新知识、 掌握新技能、拓宽新视野,争当学识立业、品德立身的先锋,争当积极进取、勇于创新的先锋,使自身的理想信念、思想觉悟、知识结构和能力水平始终能跟上时代 发展的步伐,带动和培养出更多具有创新能力的高素质人才。

三要博爱。爱 是教育的全部真谛,教师对学生的爱,不同于父母对子女的爱,这种爱体现了对人类的爱,对未来的爱,是不求回报的无私的爱。希望大家都能以爱作舟,以心为 桨,像对待自己的孩子一样,对学生充满爱心、无微不至、循循善诱,把满腔的爱撒播给每一个学生,努力成为学生爱戴的老师、群众满意的园丁、社会称颂的楷 模。

四要有责。没 有责任心,就没有成功的教育,教师的肩上承载着一个孩子的前途和希望,不仅要肩负起传授知识的责任,更重要的是要教会学生做人。教师的责任心、工作水平, 直接影响到学生的进步和成长。希望大家能以今天受表彰的先进单位和个人为榜样,充分认识到自己肩负的重大使命和历史责任,以对学生高度负责的精神,将爱心 与责任彰显于教育教学的每个细节,融入日常工作的点点滴滴,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

三、尊师重教,凝聚加快教育发展的强大合力

教育是一项系统工程,需要全社会的关心与支持,加快教育科学发展,必须动员全社会力量,在全市上下真正形成关心、理解、支持教育的强大合力,真正形成尊师重教、尊重人才的浓厚氛围。

一要在重视教育中多一份关爱。我 们要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的观念,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,落实好教育优先发展的各项政策。要切实加强对教育工 作的领导,各乡镇、各部门主要领导要经常深入学校调查研究,做到重要工作亲自督促,重大问题亲自研究,重点难题亲自协调。各部门要各司其职、齐抓共管,公 安、工商、文化、卫生等部门要加强学校周边环境整治,净化育人环境,维护师生权益。各有关部门要在各自的职责范围内为教育发展加力,如,出台优秀校长、优 秀教师及先进教育工作者津贴政策,共同为教育的发展创造一个良好的外部环境。市委、市政府也将更加关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计为教师解难 题、办实事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。

二要在支持教育中多一份行动。我 们井冈山的教育底子薄,面临着边远学校薄弱、基础设施不足、文体设施缺乏等困难,教育发展迫切需要社会各界的关心和支持,特别是部分贫困学生,需要得到全 社会的关怀与帮助。各乡镇、各部门要多向上沟通,多捕捉信息,争取在项目扶持、学生关爱、教师培训等方面有突破、有成效;要积极争取名人名企的支持,争取 名人名企来我市捐资办学,让更多的名人名企与贫困生接对子,让更多的企业捐资助学,呼吁涌现更多象范华平先生一样的有识之士支持教育事业发展;要积极争取 各项政策支持,用足原中央苏区县振兴计划、罗霄山片区区域发展和扶贫攻坚、南岭生态主体功能区、国定贫困县等国家发展职业教育政策的叠加发力,全力促进我 们打造一批名校,产生一批名师,教出一批名生,把我市教育事业提高到一个新的水平。

三要在发展教育中多一份贡献。教 育是一项复杂系统工程,办好教育是全社会共同的责任,需要我们大家齐心协力。教育事关全市人民的切身利益,发展好井冈山的教育事业,每个井冈山人都责无旁 贷。我们要动员全社会力量,关心、支持、参与到教育事业发展中来,人人贡献自己的一份力量,促进井冈山的教育事业健康持续发展。同时,要营造全社会尊师重 教的浓厚氛围。大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用,大力宣传教育事业发展取得的丰硕成果,大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹,努 力在全社会形成尊重教师、尊重知识、尊重人才的良好风尚,营造全社会关心、支持教育事业发展的浓厚氛围。

各 位老师、各位同学,同志们,“国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来”。我们井冈山的发展正面临着难得机遇,教育事业也承载着继往开来的光荣使命。希望 你们继续发扬成绩,再接再厉,与时俱进,开拓创新,以更加饱满的精神、务实的作风,团结一心,奋力拼搏,不断发展井冈山教育事业,为经济社会发展作出新的 更大贡献!

最后,衷心祝愿各位老师节日愉快,工作顺利,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家。

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篇16:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 485 字

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4月20日,大邑县中小学世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。

由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。

“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。

唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。

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篇17:“圆梦新时代”主题活动征文

全文共 425 字

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每个人都有一个梦,一个美丽的中国梦,我的中国梦是当一名医术高超的医生。

医生非常伟大,一生救死扶伤,每当人们病危的时候,总是要医生来帮助。现在,中国已经在日益强大了,经济也越来越发达了,但是,唯一没有巨大变化的就是医学范围目前,还有许多疾病是无法救治的---------艾滋病、癌症等等。每次在电视上看见这些痛苦的病人,我就非常难过,要是我能帮他们解决病痛,那该多好啊!于是,我暗自下定了决心,长大以后一定要成为一名优秀的医生,治好这些无法救治的病人。

身为中国人民的一员,我不能眼睁睁地看着其他人民得了这些无药可救的病后,受到折磨,而我们却无能为力,所以我最大的理想就是当一名医术高超的医生。

中国梦就是我的梦,祖国需要什么,我们就去做什么,我相信,只要我们同心协力,公正无私,不管遇到什么困难,我们都可以迎刃而解,而且祖国需要什么,我们就做什么,为祖国献出自己的力量,我想,在不久的将来,我们的祖国一定会变得更加强大。为了祖国的未来,让我们一起努力吧!

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篇18:“我说昆山话”主题征文活动的启事

全文共 624 字

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“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”故乡,我们魂牵梦萦的地方。无论你是昆山土著还是新昆山人,我们相遇在昆山这片热土上,这里就是我们的故乡。

方言是重要的地域文化载体,传承昆山方言、传播昆山文化、传递昆山精神,需要每个在昆山工作、学习、生活的人一起努力。为了更好地推广昆山话,让老昆山人说好昆山话、让新昆山人学说昆山话,昆山日报社与市社区培训学院联合举办“我说昆山话”主题征文活动

一、主办单位

昆山日报社

市社区培训学院

二、参赛对象

所有在昆山工作、学习、生活的居民和曾经在昆山工作、学习、生活的人士。

三、征文时间

1.征文征集阶段:即日起至2016年8月15日

2.征文评审阶段:2016年8月16日至8月20日

3.结果公布阶段:2015年8月21日至8月25日

四、征文要求

1.作品必须是作者原创,且以前未在公开刊物发表,凡涉嫌抄袭或剽窃行为的,一律取消参赛资格。

2.征文稿题目自拟,体裁不限。征文内容要求主题鲜明、结构严谨、说理透彻、感情真挚、文字精练。

五、投稿方式

电子稿发送到邮箱ksrbxjz@163.com,邮件主题为“昆山话征文+作者姓名”。

六、奖励办法

1.本次征文比赛设一等奖2名,奖金(奖品)1000元;二等奖5名,奖金(奖品)500元;三等奖8名,奖金(奖品)200元,并颁发荣誉证书。

2.获奖作者名单将在昆山日报公示,获奖作品将在昆山日报选登。

咨询电话:0512-55171331(陆静芳)

“我说昆山话” 主题征文组委会

2016年7月18日

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篇19:教师节感恩活动的一封信

全文共 467 字

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亲爱的老师,您好:

感谢您一直以来对我们的关心。您就像一潭清水,每次我们犯错的时候,您总会把我们一次又一次清洗干净,当我们失败时,您总会将我们安慰一番。

老师,您的爱,我们明白,但我们在人生的道路上,时不时会犯错,希望您知道。您也像太阳之神阿波罗,将我们面前的道路照亮,您却默默地燃烧着自己!

老师,您真伟大,老师,我们爱您!

教师节感恩活动的一封4

亲爱的陈春华老师:

我感谢您!

您每次上阅读课的时候,脸上挂着甜蜜的笑容,好像没有困难能难住你;您那温柔的声音,让我把你讲的每一句话都记在心里;您那善良的心,每次都打动了我,是我被感动;您很有耐心,有人不会、不懂的地方你都会热心的去教。我主要感谢你是因为你从不因为一点小事而引发冲突,而是想着怎么去化解问题。您的笑容永记我心。每当我心里着急的时候,想着你的笑容,似乎所有问题都一下子解开了。能作为你的学生。我感到非常高兴,每次跟你在一起,我都是快乐地、高兴地,而不是带着忧愁的、苦恼地。

每当您快乐,我就为您快乐,看到你生气,我就为你着急,想办法破开这种局面。

陈老师,我希望你每天开开心心地生活。

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篇20:九月十号教师节感恩活动邀请函

全文共 497 字

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今年教师节庆祝活动,我校不再确定具体时间举行座谈会,仅以致敬信的方法向您简要汇报过去一年来的工作,以此来沟通学校与您的联系,增进了解,加深感情与友谊。在教师节前,我们也热切的期待您能挤出点时间亲临我校,指导工作,共商教育大计。

过去的20____——20____学年度,我校在镇党委、政府的关心指导和镇教育办公室及上级主管部门的领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的教育方针,坚持“让更多的孩子接受更好的教育”的理念,加强学校管理,优化校园资源配置,深化教育教学改革,教育教学质量稳步提高,各方面工作得到上级领导的肯定和广大学生家长的好评。

在近几年我校被评为xx市“文明单位”、xx市“规范化学校”、xx市“绿色学校”、xx市“精神文明建设先进单位”的基础上,过去的一年又先后被评为xx市“师德建设先进单位”、

新的学年开始了,我们决心在各级领导的正确领导下,在您及社会各界人士的关心支持下,以与时俱进、奋力拼搏、干事创业、勇于争先的精神状态,朝着“追求高质量、实现新跨越”的奋斗目标,使xx小学各方面工作再上新台阶。

此致

敬礼

xx小学校长:

20____年____月____日

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