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农村用电申请书【汇总20篇】

有人喜欢喧闹繁华的城市,有人喜欢宁静清爽的大山,而我,则喜欢乡村一年四季的美景,下面是小编给大家介绍的农村的景色作文,欢迎阅读。

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农村生活作文400字周记初一

全文共 434 字

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我们是在四月去乡村。

在房前种瓜屋后种竹这是乡下人家的习俗,每到夏天呢,青的竹,绿的叶通通映入眼帘,一阵风吹过,绿色的叶慢慢摇晃像一个个绿色的小精灵。

鸡、狗乡下人家照例总要养几只的。狗,稍有一点动静它就极快的向那个地方跑去,真是一只掌门狗。鸡,在他们的房前屋后走过总会看见一只母鸡率领一群小鸡在竹林里觅食,或是瞧见耸着尾巴的公鸡在场地上大踏步走来走去。

在这个清香袅袅的早晨,阳光慢慢拉开黑沉沉的帷幕,我在乡下的小路上缓缓走着,偶尔会看见几只小麻雀齐刷刷的飞过,还有些鸟儿在草地上啄这草籽之类的东西,我在乡下呼吸着甜丝丝的空气这比城市含有汽车尾气的空气好闻多。我突然看见有一户人家门外的瓜藤死死地缠绕在架上的竹竿,绿油油的叶子上长着几朵小黄花,这比程丽门前蹲着一对石狮子或是竖着两跟大旗杆,可爱多。

再往前走,有一条小河,这条小河清澈见底,比城里被污染的小河美丽多,我看见有几只小鸭子在河边戏水,我真想下去和他们玩。

我要走,我依依不舍地和他们道别,他们告诉我乡下生活的快乐。

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篇1:客家农村的“打吊聚”

全文共 526 字

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客家农村的“打吊聚”,意思是农村人闲暇时间或晚上,三、五个好友相聚在一起,搞点什么东西吃。客家农村有句俗话:“打吊聚都要有个牵头人。”意思是说,在闲暇时间要聚在一起,弄点东西吃时,也要有一个人出来组织、计划安排。具体来说,牵头人首先要确定好友有几个,打吊聚的时间(在什么时候)、地点(在谁的家里搞)、吃什么东西。到了约定的时间,三、五个好友便可聚在一起“打吊聚”了。

在上世纪六十年代以前,客家农村人的生活是较艰苦的。因此在那个时期,“打吊聚”时吃的东西都是比较简单的:在靠近小溪边的乡村,白天,约好了晚上在谁家中“打吊聚”的三、五个好友,拿着捕鱼虾的工具在小河中捕鱼、捉虾。到了晚上,三、五个好友相聚在一起,在约好了的农户家中“打吊聚”,用白天捕捉来的鱼虾,随便炒了以后放些大米,煲粥吃。虽然用料简单,但大伙吃起来还是津津有味。在“打吊聚”吃东西的时间里,好友们个个谈笑风生,好一派欢乐和谐的气氛。好友们无所不谈,家事国事天下事,事事都谈,当然,谈得最多的话题就是农活和家事。“打吊聚”时吃的东西有时候也会丰富一些:还会加上一点猪肉,再加上米粉去炒米粉吃。有些时候最简单的就是:在收获番薯的季节里,拿几条番薯洗干净后放在铁锅里,放些水进去“焖番薯”吃。

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篇2:农村党员筑梦中国观后感

全文共 649 字

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2015年7月15日下午2时我村组织村支两委人员和党员40余人在村委会电教室观看了《筑梦中国—中华民族复兴之路》影片。

观看过后,大家深有感触。预备党员黄群分享体会说:“中国梦核心是实现中华民族的伟大复兴。中国梦分为三个层次,与党在十八大提出的两个奋斗目标紧密相连。保尔。柯察金曾经在他的书中写到: 人最宝贵的是生命,人的生命只有一次,人的一生应该这样度过,在他临死的时候,不应碌碌无为而羞愧,不应虚度年华而后悔。”

村委会党支部书记邓忠碧说:“我们处在最好的国家、最好的时代,全球的眼光都在聚焦中国,全球的财富都在向中国这块价值洼地涌入,我们唯有紧跟政策,努力提升自己的道德水准、思想境界,抱着国之所需我之所向的思想,把个人梦与国家梦统一,国家梦实现了,我们的梦也一定能实现。目前国家大力发展资本市场,鼓励私募股权投资,我们唯有听党的话,跟着政策走,才不致做出后悔的事。”

中国梦不是关起门来实现自家的小梦,实现中国梦是我们新时期的伟大任务,是我们每一个炎黄子孙的梦想,如何为实现中国梦做出自己的个人精彩贡献,如何做一个美丽筑梦人?《筑梦中国》告诉你,观看《筑梦中国》学做“筑梦公民”。

中国梦,实现梦想的过程,就是追梦的过程,就是梦想成真的过程,就是成功的过程,成功需要有梦想、有目标,----要《百年追梦 》; 党员领导干部要带头学习观看,确保学习取得实实在在成效。党员领导干部要带头观看,我们一般群众要紧紧跟上,我们要把对中国梦的观看学习感悟体会运用到具体的行动工作实践中,用行动的光辉照耀中国梦。

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篇3:我的农村生活作文400字

全文共 428 字

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虽然我现在在城市里生活,但是我还是留恋我的农村生活。

镜头一

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。鸟儿的歌声在院子里响起,看到那些麻雀,我忍不住想要抓一只。有一只麻雀在院子的角落里,我拿起一个纸盒,把小麻雀扣在里面。我成功了。我给纸盒开了一个“小窗”。养了几天,我让小鸟自由了。

镜头二

夏天把春赶走了。我在院子里摘着又大又红的樱桃,一边摘一边吃着樱桃。树上结满了樱桃,好像总也摘不完。

镜头三

秋天给大地织了一件黄色的毛衣。我在院子里扫树叶,经常会拾到一些奇形怪状的树叶。颜色缤纷,金黄、黄中带绿……树叶飘飘扬扬地从树上滑落。我把它们做成标本,或者做成一幅美丽的树叶画。

镜头四

冬天给大地盖上洁白的被子。我在院子里会堆起雪人。先堆起轮廓,把松塔做雪人的眼睛;又把一根胡萝卜插了上去,做它的鼻子;用红色布条做成了嘴;再把一条红蓝相间围巾围在它的头下;两根扫帚分别插在雪人身体的两侧。一个活灵活现的雪人就闪亮登场了。

我的农村生活生活丰富多彩,可是这已经成为了过去式,成为一种怀念。

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篇4:美丽的农村风光

全文共 685 字

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飞去的麻雀叫喳喳,远去的黄鹂唱歌谣,近去的小鸟叽叽叽,多么有趣的农村风光啊!这就是我美丽的家乡。在远处茂密的树林中,最耀眼的,就是美丽的白桦树,他长得高而挺拔。从远处看,就像一个个站立的士兵,他们正守卫着边疆。那高大的白桦树,屹立在你的面前,似乎就变成了你的保镖,忠诚的维护你的安全。他们一个个骄傲的军姿,正显示出它们的勃勃生机。

远处在河边游泳的白天鹅,正在大声的尖叫,――嘎嘎,像在跟你打招呼,说:“你好。”他们展开自己的翅膀,展翅高飞,他们在天空中飞来飞去,炫耀着自己的雄姿。一些白天鹅在水中游来游去,仿佛在说:“我是水陆空样样行。”那洁白的羽毛,真是引人注目,那姿态简直同天上的白云媲美。他们在水中似乎游得很悠闲,由远到近,形态各异,十分的壮观美丽,那美丽让它们在水中翩翩起舞、得意洋洋。你看着他们,仿佛就像看到了亲人朋友。

这时,天上飞来了几只可爱的小鸟。他们为大自然增添了几分色彩,他们一会儿往东,一会儿往西。你如果想一直看着他们的话儿,很简单,只要在地上多洒几粒秕谷。哈,他们喙秕谷时的动作,真的很逗,他们可爱的像一个个淘气的小孩子,蹦蹦跳跳的,但更像跳舞的演员,跳着婀娜多姿的舞蹈。我趁着他们没有发现我,便匆忙地向他们靠近,但我才刚向前走一步,他们便机敏地飞走了,飞向广袤的蓝天。

不一会儿,狗儿在大声的尖叫,像一个愤怒的孩子在大哭大闹。待我回过神来,这是为什么呢?原来是远处有几个人在路过,它在向主人传递信息,坏人正在靠近,让主人提高警惕。狗的忠诚值得我们学习,值得我们赞扬。这就是我美丽的家乡,美丽的农村风光。

我爱美丽的农村风光,更爱大自然美好的生灵万物!

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篇5:农村童年趣事作文

全文共 651 字

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童年这片广阔的土地上,马儿奔腾,老鹰飞翔。童年趣事的花儿开得五彩缤纷,其中有一朵开放得更加灿烂,使我久久不能忘怀......

我是个地地道道的农村小孩,在乡下和爷爷奶奶一起生活,我的哥哥姐姐也是不可缺失的一部分。我的爸爸妈妈每天都要到很远的地方上班,晚上也要很晚才回到家,而奶奶也要做家务,就连最悠闲的爷爷也要和同院子的爷爷们下棋,没有人陪我,所以我只能跟着哥哥姐姐们玩了。

那时在乡下什么玩意儿都没有,而我又很淘气,有什么好玩的呢?正好,在院子外有棵已经长了大桃子的矮桃树,我们可以去那儿摘桃子。嘻,说干就干,我立马来到了桃树下......

“一、二、三,上”,“加油”......我双脚一蹦,很快就跳到了桃树腰,双手撑住左右两支枝干,一“弹”,又爬了一段,眼看只差最后一步了,我用尽全力一蹬,一屁股坐在了桃树枝干上,看着眼前一大圈的桃子围着我,就像仙境一般,可美死我了!

我顺手摘了一个,送到嘴里,顾不上咀嚼就大口大口地吞到肚子里。哇,好甜啊!吃完一个大桃子,肚子已经饱了。我决定摘一些带回家吃。“左一手,右一手,前一手,后一手”,我露了几小手就摘了一筐桃子。我从树上溜了下来,又蹦又跳地回到院子里,把摘到的桃子与院里的爷爷奶奶、哥哥姐姐们一齐分享。他们都异口同声地说:“你这个小淘气包,可真行啊!”我不好意思地笑了......

童年时光已经过去了一半,我们一定要珍惜剩下的童年时光,让我们的童年之光开得更加灿烂!让我们童年的大陆变得更加热闹、繁华......

我爱我美丽的童年,更爱那一件件美好的童年趣事!

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篇6:中学农村春游作文

全文共 529 字

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今日,我这么一个城市人在外婆家的灶子上烧柴火,那真是个不错的体验。看惯了城市,也来品味一下乡村人的浓厚情趣,好似又留露出一丝丝新意。

做午饭时,我来到灶子旁,激动地说:“外婆,可以烧火了吗?”“可以!”外婆惊奇地问,“难道你要烧柴?”我渴望地点点头。然后,我便迫不及待地坐在灶子前面,将柴塞进灶子里。瞧瞧一旁,“怎么没有打火机?只有火柴?”我好奇地想:“村子里的人就是不同。”无奈下,我点起火柴投进去,火顿时就“刷”一下子着了,锅上响起了“滋、滋、滋”爆油的声音。这火随着烟囱的排泄化成一缕犹如薄丝的烟向空中飘去。过了一会儿,火苗小了些,渐渐的变成一堆炽块,红红的,一盘菜也炒好了。接着第二盘,我将柴一折再折,塞进灶子,火又“刷”得一下着了。那么旺的火正向我招手似的,不时向我这边扑过来。我扔了根木头进去,“哎呀”火马上就灭了一半。我正闷着,为什么木头扔进去不会燃,而柴易燃?带着这个问题我反复试验,仔细琢磨,终于得出了一个答案:原来木头块大成份多,显然是不易燃的。而柴小成份少,所以易燃,从而火就大。之后,我一直塞柴,不塞木头,火一直很大,温度很高。脸被烤得热热的,像火手在摸着我。

午饭做完了,可我的心还沉浸在烧火中,正期待晚上的做饭时间。

[中学农村春游作文

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篇7:农村党员讲政治有信念心得体会

全文共 1336 字

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5月18日我局全体同志在市检察院会议室认真学习文理学院李教授关于“讲政治”“讲纪律”与工商行政管理相结合树执法形象的专题讲座。李教授从中国近代史开始具体阐述,把工商行政管理执法工作当前所面临的国内政治氛围和国际形势结合起来,详细地为我们分析中国在不同时期所处的不同的世界政治地位、财富地位及不同的政治需求,也为我们解析了很多政治事件的发生原因及背景,让我深有感触,结合市委焦书记及姜局长的讲话,体会如下心得

1.增强三种意识。一是党性意识。克服得过且过混日子的思想,按照共产党员的要求,对照党章进行自我约束,增强组织观念、整体观念和大局观念。二是努力提高综合素质意识。首先,不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。牢牢把握学习贯彻科学发展观,全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。其次,立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习经济、政治、文化、科技、法律等一切有益知识。特别要加强对履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能的学习,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更

加合理,个人素质全面提高。第三,持之以恒,努力养成热爱学习、善于学习的良好习惯。发扬“挤”的精神,合理安排好时间学习,做到学习和工作两不误、两促进。第四,发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,要加大到农村、企业的调研力度,不断扩大知识面,拓宽视野,更新观念,努力将自己培养成为一专多能的复合型人才。三是增强政治鉴别力和政治敏锐性意识。不断学习善于运用马克思主义的立场、观点和方法,鉴别各种社会现象和政治思潮,在复杂多变的形势面前,始终保持清醒的头脑,明辨大是大非,在重大政治问题上做到旗帜鲜明,立场坚定。

2、发扬三种精神。一是自我加压、负重奋进的精神。人没有压力就不会进步,工作没有压力就不会创造性的开展。今后不论是面对成绩,还是遇到困难都不能自我满足或畏首畏尾,裹足不前。二是艰苦奋斗、无私奉献的精神。时刻提醒自己注意防止和克服追求享受,只求索取的不良倾向,甘于吃苦,乐于奉献,在踏踏实实干好本职工作的同时,对领导分配的其他任务都尽全力落实好。三是坚忍不拔、勇往直前的精神。对上级或领导交办的有益于党和人民的事情和工作,不管困难多大,都坚持做好做实,决不半途而废。

3、坚持“五字”作风。即:“严、勤、细、精、廉”。“严”

就是增强纪律观念,严格遵守国家的各项法律和单位的各项规章制度,严格按照规章制度办事,严格按领导要求办事,对自己所做的每项工作都从严要求、从严掌握。同时,时刻牢记自己的职责,自觉的用党规党纪约束自己。“勤”就是坚持脑勤、手勤、腿勤、笔勤,勤勤恳恳,忘我工作。“细”就是对领导交办的各项工作都要认真细致,一丝不苟的去完成。“精”就是干任何事都要精益求精,不仅求过得去,更要过得硬。“廉”就是淡泊名利,始终坚持做到倡正气,禁邪欲,勤政廉洁,自律、自省、自觉、自警、自励,爱岗敬业,一身正气,一尘不染,努力做一个让党和领导放心,让群众满意的人,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用

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篇8:农村环境的变化作文

全文共 1209 字

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农村环境综合整治工作开展以来,沟墩镇三合村从实际出发,以人为本,着力推进,以集中整治村庄环境为突破口,以清理道路河塘垃圾和清扫保洁为工作重点,大力宣传发动,加大资金投入,全面优化和提升农村人居环境。目前,全村已投入20多万元,清理乱堆乱放256处,清除乱搭乱建128处,清理河道6条、长7200多米,栽植苗木6500多株,村容村貌得到明显改观,村庄环境焕然一新。

三合村全面推进农村环境综合整治工作,成立了农村环境综合整治领导小组,由村党总支书记任组长,全力以赴开展整治活动。认真制定农村环境综合整治实施意见和考核方法,明确村组干部20%的报酬与农村环境整治工作实绩挂钩,分解任务,强化责任,精心安排,动员广大村民积极参与,广泛深入地开展农村环境综合整治工作。强化宣传,多渠道、全方位宣传农村环境综合整治,组织召开村组干部、党员和村民代表参加的环境综合整治动员大会,要求党员干部、广大村民积极投身到农村环境综合整治工作中来;组织村组干部逐组逐户进行宣传,向村民发放《农村环境综合整治倡议书》300多份,在主要路口悬挂横幅6条,并且通过黑板报、画廊、广播等,大力宣传农村环境综合整治工作,确保宣传到位、工作到位,达到家喻户晓、妇嬬皆知,营造农村环境综合整治的舆论声势,加强村民主动参与、清洁家园、美化环境的意识。

三合村采取了强有力的措施全面开展环境综合整治,立足早部署、早落实,扎实有效地推进工作。组织村民集中开展农村环境综合整治行动,拆除影响环境质量的猪舍、鸡舍、厕所、围墙等,拆除乱搭、乱建、违章房屋;清除农户房前屋后的垃圾堆、柴草堆,房屋统一墙体刷白,对门前菜园地用竹篱笆框围;清除村头地角、道路两旁、河塘沟渠的垃圾和杂草;进行植绿补绿,树木整枝、刷白;全面改善农村环境面貌和生产生活条件,彻底改变村庄脏乱差现象,让村庄环境真正干净起来。不断加强环境综合整治力度,村环境综合整治领导小组采取定期督查的方法,发现问题限期整改到位,以考核促进度,以奖惩保质量,确保整治工作顺利推进。

农村环境综合整治工作是一项民心工程,有始无终,工作量大,涉及面广,且容易反弹,村民的环境意识需要提升,思想认识需要提高,要彻底根除村民根深蒂固的卫生陋习,不是件容易的事。三合村从实际情况出发,制定了一系列的长效管理措施,在村庄合适地点投放垃圾桶45个、设立8处垃圾池,将村组垃圾清运工作承包给贫困户,让贫困户在家中就业;同时推进河塘放养保洁、林权发包,强化河塘、绿化管护,使环境整治长效化。层层落实管理人员,党总支书记为总督查员,6个村民小组,每组由1名村干部担任督查员,每周不定期进行一次督查,使农村环境综合整治真正落到实处、深入民心,使村民行为有所规范,文明素质得以提升。

“小小村庄是我家,环境整治靠大家”。通过全体村民的共同努力,全面深入开展农村环境综合整治活动,三合村的环境进一步优化,魅力进一步提升;面貌更加美丽,家园更加温馨!

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篇9:热门的农村宫庙对联

全文共 225 字

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上联:泪酸血咸,悔不该手辣口甜,只道世间无苦海;下联:金黄银白,但见了眼红黑心,那知头上有青天。

上联:叩齿露机锋,终闻盛唐法化;下联:古寺藏龙象,再现时节因缘。

上联:叩齿礼释尊,梵宇庄严,喜今胜昔;下联:古寺承祖德,宝殿玲珑, 丕振宗风。

上联:诡诈奸刁,到庙倾诚何益;下联:公平正直,入门不拜无妨。

上联:观止矣,叹此间明媚山川,包罗万象;下联:音清哉,聆斯阁晨昏钟磬,摇曳半空。

上联:大慈大悲,大功大德,奉佛为大;下联:峰上峰下,峰内峰外,积善成峰。

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篇10:农村过年

全文共 304 字

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今天是大年三十,我在爷爷家过年农村家家都贴着大红福字、大红对联、挂着小红旗,有还挂着小铃铛,风一吹,叮叮当当真好听。农村有很多小动物,比如小猪,胖胖很可爱;还有那些老黄牛,哞哞叫着,我还给它们喂草呢。

最有意思是母鸡生蛋,它们生完蛋,咯咯叫着,向人们报信。一听到它们叫声,我就飞快地跑到鸡窝里,就能拣到一个还热乎大鸡蛋。晚上十二点,爷爷、奶奶领着我到外面放大鞭炮,大炮噼里啪啦地响着,震耳欲聋。

我问爸爸,为什么姥姥家就不能放大鞭炮,而只能放小鞭呢?爸爸说,因为姥姥家住楼房,楼房高,楼与楼之间离得很近,在楼上放大鞭炮会有危险,震碎玻璃;而爷爷家在农村,房子矮,房子与房子之间离得很远,地方很空旷,不会有危险。

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篇11:2024年农村党员学习党课讲稿

全文共 2068 字

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根据支部安排,今天我很荣幸能与各位党员学习交流,也十分感谢组织对自己的信任。今天我给大家交流一下对共产党员这一称号的重要认识.

一、 回顾过去,党的功绩卓著辉煌

中国共产党的95 年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的95年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的95年。在95的征程中,中国共产党在四代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为全民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以习近平同志为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国共产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共产党员人数却达8000多万之巨,中国共产党已经成为世界第一大党。值得自豪!党的十一届三中全会以来,我们更是坚持以经济建设为中心,不断深化改革,进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高,这些成绩的取得,是我们党正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

二、共产党员要有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。

不可否认,现在有一些党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级阶段,宣传伟大理想有点“超前”;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想“过时”了。更为严重的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。

一个党员做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。

三、共产党员要讲奉献。

吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说:“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前,我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把“索取值”选择为最小,把“奉献值”选择为最大,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不肯吃亏,反而想占公家或他人的便宜,我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

四、共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束。

共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。可以这样说,成也党员,败也党员。我们党员,就平时的工作表现和业绩来看,是否能达到一个真正共产党员的标准,村民自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。

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篇12:农村能源利用及能源建设研究经典作文1500字

全文共 1644 字

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1 引言

随着农村经济建设的快速发展,农村能源的消费也迅速增长,供需矛盾日益突出。目前以烧秸秆和柴为主的居民生活燃料的消耗,是造成植被破坏的主要原因,直接关系到退耕还林、封山育林等保护生态环境政策的贯彻落实和生态目标的实现。因此,如何有计划地合理开发农村能源资源,节约能源,促进农村产业化发展,提高人民水平,改善家庭卫生环境和农业生态环境,都具有十分重要的意义。

2 农村能源利用现状及存在的问题

2.1 农村能源建设现状

2.2 农村能源开发利用情况

梨树县农村除了一部分商品能源外,可利用的自然资源也很多,主要有生物质能、人畜粪便、太阳能等。所以积极发展柴林薪草建设,退耕还林,合理使用林木资源,可以一边使用一边建设,扩大再生林建设,使林木资源能够得到可持续发展;在条件允许的情况下,积极开发利用秸秆柴草、人畜粪便、太阳能、风能资源等可再生资源,即对环境没有什么污染,又能使身边的资源能为我所用。该县秸秆资源和人畜粪便比较丰富,农作物秸秆实物量有114万t/年,人畜粪便理论量可达30多万t/年;太阳能和风能资源也十分丰富。

2.3 农村能源的利用范围狭窄

全县农村可再生能源资源非常丰富,但目前在农村也存在着农民财力不够、政府资金投入不足等问题。而且退耕还林区域农村能源建设还很差,新能源几乎没有得到利用。农村能源利用范围狭窄。

2.4 开发与推广资金少

2.5 科技支持体系不健全

农村可再生资源的发展,范围广、内容多、技术新,农村维护网点少、维修人员少,一旦出现故障,难以及时维修,从而影响农户修建的积极性。

3 改变农村能源建设的条件

对在退耕还林区内具备一定条件适宜建设沼气池的养殖户修建沼气池。对以烧柴为主的农户,改普通柴灶为节柴(煤)灶。鼓励有条件的农户,改烧柴、烧煤灶炕为节柴省煤炕,以改善环境,节约薪柴资源。

4 改变农村能源建设的管理措施

4.1 突出重点,合理布局

重点是发展沼气、节柴灶和节煤灶。沼气以具备一定条件适宜建设沼气池的养殖户为主;节柴灶以边远山区薪柴资源丰富的乡村为主;节煤灶以交通、经济条件较好的乡镇为主。

4.2 健全行政管理体系

充实和加强相应管理机构建设,乡镇要确定专管干部,加强对技术人员和工程质量的监督管理。

4.3 加大5个力度

(1)加大领导力度。县巩固退耕还林领导小组办公室要及时研究解决工作中出现的困难和问题。

(2)加大示范力度。党政主要领导要亲自办示范点,县和乡镇要办好一定数量的示范村组。

(3)加大投入力度。在用好退耕还林专项资金的同时,要积极争取国家有关农村能源建设项目的支持;并从扶贫资金中拿出一定比例用于本项目实施;从银行信贷部门贷款;各级财政投入;发动群众投入。

(4)加大宣传培训力度。利用广播、报刊、标语、会议、参观等方法,积极宣传,广泛发动。加强技工培训,提高施工水平。

(5)加大管理力度。严格施工合同,坚持“五个统一”。严格质量标准和责任制,加强督促检查。

4.4 搞好四个结合

与新农村建设和农业现代化试点结合,加快农业现代化步伐。与农业综合开发结合。在实施农业综合开发项目时,要与农村能源建设结合起来,提高开发项目的综合效益。与扶贫开发相结合。建设农村生态能源是加快贫困地区经济发展,帮助农民脱贫致富的有效途径。与发展无公害农业结合。发展农村新能源建设不仅有利于提高农产品产量,更重要的是提高农产品的品质,减少农产品中有毒物质的含量,增强安全性。

5 效益分析

梨树县农村能源结构主要以柴煤电型结构为主,农户能源结构主要是柴、煤、沼气型,推广应用以节柴灶、节煤灶、沼气综合利用为主的节能技术,能在一定程度上改善农村和城镇居民的用能结构、居住环境、生活条件,进一步巩固退耕还林成果,提高能源资源利用率和可持续的发展能力,促进区域经济的可持续发展。

社会效益

项目的实施,覆盖退耕农户6 302户,退耕农户覆盖率为100%。农村能源建设项目完成实施后,将显著减少能源消耗,明显改善退耕农户农民的生活条件与生活环境。

[农村能源利用及能源建设研究经典作文1500字

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篇13:河北老家的农村生活作文1000字

全文共 1499 字

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暑假来了,妈妈说要带我去她的河北老家看望姥爷,体验农村生活。农村生活是什么样的呢?带着期盼,我们出发了。

路很远。河北老家位于沧州市献县西蔡村,那里真偏僻啊,我们下了火车,又乘坐了三个小时的大巴,到了河间县(因为西蔡村位于献县的边缘,离河间县近)。这时,已是下午5点,没有通往村里的公交车辆了,我们找了一辆出租车,开往西蔡。路上,我看到了蓝蓝的天上飘着几丝轻薄的白云,路边有大片大片的田地或树林,田里大多种着玉米,风儿吹过,田地里泛起一片一片的绿浪,又象绿色的丝巾飘舞,真漂亮啊。

北方农村的房子大多是平房,座北朝南,布局整齐,道路都是井字形的。姥爷家就在村中心旁,院门内是一个大院子,院子里有一个柴火棚,还种了八棱瓜、南瓜、茄子、辣椒、豆角、葫芦瓜、西红杮等好多菜呢。正屋进门是大厅,两边各有一间房,右侧房间后还有厨房、洗澡间。右侧房间的床真大呀,贴着墙用砖砌的床,足有两米宽,三米多长。原来,这就是北方的炕。炕中间是空的,与厨房的灶台相通,用灶台生火做饭时,热气就会通到炕下,整张炕就会暖暖的了,根本用不着空调、取暖器什么的,环保吧,哈哈。房间后还有个小后院,应我的要求,姥爷在后院养了三只小鸭子,还给它们挖了个小小的坑,因为鸭子要游泳嘛。不过,这个坑真的好小的哦,能游泳?

北方缺水,农村就更缺了。这里没有自来水,是由村里在附近水源地挖了口深井,再用水泵抽水上来,通过类似自来水管道传给各家各户,用起来感觉和自来水差不多。但是,送水时间只有早上6点到10点,所以,各家各户都准备了大大的水缸用来储水,以备整天的用水。

北方日出早,早晚凉快,中午太阳曝晒,所以,早上也是浇地做农活的时间。村里的人五点多就起来干活了,到了九点十点,就是大家休息娱乐的时间了,十字街那里树荫下,就会有一两摊下棋的人聚集。晚上吃过饭后,大家就在家里看电视,或者在院落里乘凉,感觉很休闲舒适,再加上清新的空气,城市里的人应该会很羡慕吧?姥爷也起得很早,大约五点就起来了,起来后就储水浇菜、准备早点。妈妈和姨妈也起得很早,大约六点吧(估计是被姥爷吵醒的),她们起来后就洗衣服擦桌子什么的,于是,我和星皓哥哥也被吵醒了。这时,已经到了八点左右。除了去走亲戚,我就是在家里写作业,周边也没有什么玩的,星皓哥哥就不停地看手机,生活真是枯燥无味啊。

偶尔,我们也会去姥爷村里其他人家的院子看看。俊生爷爷家有两个院子,种了好几棵杏、桃、李,可惜现在即不是开花时节,也不是果子成熟的时候,只能看看绿色了。香葛舅妈家院子里有许多太阳花,白的、粉的、黄的、红的,花朵比大人的姆指稍大,重瓣,开的挺艳丽,好看极了。午、晚餐,我们就在自己院子里摘些姥爷自己种的菜,新鲜又环保。

晚上,我们就打开院子里的灯在院子里乘凉,灯光引来了好多的金龟子、飞蛾,它们在灯光附近聚集开会,时不时有虫子飞来又飞去,又引来了一些壁虎在周边虎视眈眈。我拿苍蝇拍,想去消灭一些害虫,一拍下去,它落到了我的头上,吓得我往旁边一跳,跳到了姨妈身上,差点把姨妈推倒。谁知,金龟子的壳太硬了,我受了惊吓以后,它居然振翅飞走了,真是可怜的我啊。虫子们还把隔壁的猫也吸引过来了。猫儿迈着优雅的猫步趁我们不注意,敏捷地穿过院子,跳上围墙,这优雅和敏捷的综合体,也是我的理想啊。虫子飞来飞去,猫的眼睛就跟着虫儿转来转出,猫可没这么鲁莽,不会轻易出动。猫儿选好目标后,就跳过去用爪子把虫子扒下来,趁虫儿还没飞起,再用两个爪子扑住虫子,用嘴去咬。估计抓虫只是猫的游戏吧,虫子那么小,猫能吃饱吗?

枯燥的农村生活啊,悠闲的农村生活啊。妈妈说:凡事有一利必有一弊,我们要体会不同事物中的美好之处才行啊。

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篇14:农村党员讲政治有信念发言稿_例文

全文共 622 字

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5月15日下午,按照中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知,学三支部全体党员以及部分积极分子开展了以“两学一做”为主题的学习会。

何为“两学一用”? “两学即为学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。“做”即为做合格党员。

邓锦辉同志作为本次学习会的主持人,他简单的介绍了党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话、以及做一名合格的共产党员等学习内容。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。因此,学习会提出了学是基础,重在做的要求。

常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,这是一名合格党员的基本要求。另外,任何一名党员都要时刻牢记党员的义务与责任,切切实实地履行自己的义务和承担自己的责任。

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篇15:农村中学作文教学的反思与启示

全文共 4839 字

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我们在传统的作文教学上还有什么不足呢?下面小编为大家整理了农村中学作文教学的反思启示,希望能帮到大家!

【摘要】本文针对近年来农村中学的写作教学实际,分析当前农村初中作文教学的现状,反思当地的教学实践,指出作文教学中普遍存在的三大误区并分析“误区”形成的原因。为走出这三大误区,语文教师必须在新课标指引下,首先要做的是激发学生的写作积极性,变“要我写”的消极应付为“我要写”的积极主动;再以“抓立意”为宗旨,以“作文评价”为媒介,让每个学生在写作中体验到到成长和成功。

【关键词】作文教学;教学误区;激发兴趣;抓立意;重评价;促成长

从事农村语文教学近二十年,笔者亲历了传统语文教学到新课标语文教学的变革。欣慰地看到学生语文素养正在逐步提高,同时也忧心地感到,相当一部分学生在写作表达能力方面的发展有所欠缺。为改变这一状况,在《全日制义务教育语文课程标准》的指导下,笔者有意识地对本地区几间农村中学的教学环境和教学现状做了调研和反思,并与同事们一起致力于语文课堂教学实效性的探究和实践,取得了一定的成效。

《全日制义务教育语文课程标准》中,对七到九年级学段作文教学做了明确的定义:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”正因为“写作能力是语文素养的综合体现”,所以,作文教学一直以来是语文教育工作者不断探索的一项重要课题;更因为写作能力的考查在中考中占百分之四十的比重,让一线的语文教师尤其是毕业班的任教老师视为提高成绩的堡垒。就是在急于攻破这座堡垒的“战役”中,农村初中语文作文教学逐渐陷入以下三大误区。

(一)文体写作的单一性

初中阶段,部分语文教师认为能写记叙文就能应付中考,写好记叙文就能决胜中考,而花时间教学其他的文体是费时费心,徒劳无功。于是,只训练学生写记叙文,基本不教授也不提倡学生写其他的文体。尤其在农村中学,因学生的语文基础相对薄弱,表达能力相对较低,这种做法就更普遍了。

步入这一作文教学误区的主要因素是受中考作文命题的影响。广州市乃至广东省对中考作文考点的规定是:能写记叙文,做到内容具体;能写简单的说明文、简单的议论文。近十年来,广州中考作文题型都适合写记叙文。如2008年的《又见枝头吐新芽》、2009年的《其乐融融》、2010年的《奖励自己》、2011年的《游戏》、2012年《改变一点点》等,尽管写作要求里有注明“文体自选(诗歌除外)”,但这些命题从记叙文文体切入可以很稳当地组织一篇600字以上的考场作文,从议论文文体切入却较难把握,从说明文文体切入根本就无法成文,更何况有些文题还就只能写成记叙文,如《又见枝头吐新芽》、《其乐融融》等。这就使得我们的部分语文教师认为,只要教学写作记叙文,在中考考场上作文就可以万无一失,至少可以拿个及格分。其次是受前几年流行的“写作可以淡化文体”的说法的影响。“淡化文体”之说引起了一部分教师的误解:认为中小学生写作不需要有文体感,不必讲究文体的格式,既然这样,也就没必要再学习写作其他的文体,师生都落得个轻松,何乐而不为?于是乎,从七年级开始,就只要求学生写记叙文,而说明文和议论文基本不做要求。

“初中阶段只学写记叙文就行了”这一急功近利的做法是老师对学生的终身学习和发展极不负责任的做法。作为一名合格的中学语文教师,必须改变这种错误的观念和做法,还学生写其他文体和常见应用文的权利和能力!

(二)写作教学的无序性

很多教师上作文课没有作文教案,没有对作文教学进行学期计划安排,课堂随意性很强。主要表现在以下两个方面:

⒈作文教学的随意性

相当一部分初中语文教师在作文教学中存在随意性问题。具体有两个方面的表现:一是时间安排的随意性。这节课不想讲新课了,就抛个题目、发句话给学生“这节课完成什么什么题目的作文,45分钟堂上完成,字数在600字以上”;有时能做到每两个星期布置学生完成一篇堂上作文;有时却是一个月都不要求学生练笔。二是课程内容安排比较随意。教师一般是在决定堂上写作的当天才去思考决定写作题目;或者是今天在哪个资料上看到了一个很有新意的作文题目,教师自己可能还来不及好好地推敲,就急不可耐地在课堂上让学生动笔写作,更谈不上有规范的作文教学设计。这些教师,对“课标”中关于写作的要求“作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于一万字。45分钟能完成不少于500字的习作”,除了“其他练笔不少于一万字”之外,其他的都能做到。但这种没有计划和针对性的作文训练模式,只是完成了作文的次数而没有顾及学生作文水平的真正提高,也很难激发学生写作的兴趣。教师的随意率性的教学行为反馈到有些学生眼里,可能就成了写作文只是“凑够字数,完成次数,上交充数”而已。

⒉缺乏有序训练

写作是一种表现和创造能力,在语文的听说读写能力中属于比较高级的能力,需要以其他能力为基础。同时,写作还与学生心理发展机制有关,还应具有一定的生活经验。学生写作能力的发展,应遵循他们身心发展的规律循序渐进。课程标准写作的学段目标与内容,体现了这种思想。但具体到写作教学上,教师就甚少能按照课标的要求,从激发学生的写作兴趣入手,根据学生的实际能力来组织作文教学。甚至连初中语文课本中每个单元安排的“综合性学习?写作?口语交际”都难以一一落实到教学中。如果以上环节未能很好地实施,本还可以通过作文批改、讲评来弥补不足。但不幸的是,这道最后的防线到了一些不大负责任的教师眼中变成了有名无实。作文批改、讲评基本处于信马由缰的盲目状态。学生的习作一学期能被老师批阅四次已经是很荣幸了。至于偶尔有之的作文讲评,大多时候也只是说说错别字、病句的大致情况,读一、两篇范文而已。

写作教学内容的随意、无序,写作教学形式的单一、枯燥,使得相当一部分学生在写作训练时勉为其难,写作兴趣无法激发,写作能力难以提高。

(三)对写作素材积累的无要求性

近些年来,教师对学生的课外积累渐渐淡化到不作任何要求。笔者为这一语文活动在初中阶段的流失而深深痛惜。这不是语文教师的不作为,我认为其主要的原因在于我们的孩子挤不出这个课外时间来做这个似乎跟提高升学分数关系不大的事,他们每天被迫要把自己埋在能立竿见影的题海中,加上网络文化的浸蚀和社会普遍存在的浮躁心理的影响是造成他们无法静下心来完成这一项“系统工程式”学习活动。最初的时候,教师是有把这一活动布置下去的,但由于大部分同学无法做到,即便是做到的,也只是个形式,没有实在的价值,渐渐地,教师只好无奈地放弃这一要求了。笔者正是经历了从“坚持到放弃再到重拾”的过程。

在《新课标》指引下,笔者坚持实践以下三个作文教学理念,走出了三大误区,提高了作文教学质量。

(一)激发“我能写”的自信

《语文课程标准(2011年版)》明确提出:“作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”作为语文教师要真正领悟“作文教学应贴近学生实际”的内涵,绝不能陷于中考考什么就教什么的功利之中。

曾经一段时期,笔者总是翻阅大量的资料尤其是各地的中考作文命题,收集自认为命题新、创意深、价值大的作文题,通过编排顺序后,便模拟中考考试的要求,让学生在规定的时间里一一完成。但如此一个学期下来,学生的写作能力不但没有明显的提高,反而更畏惧写作了。因为,他们感觉那些作文命题太深刻,离他们的生活实际似乎很远,每次好不容易憋出一篇作文来,又让老师划掉了一大堆,一说用词不当,二说叙事不具体,三说中心不突出等等,所以,一到写作文时,就有畏难的情绪。到第二学期,笔者改变了策略,开学初,便让每个学生自己写三至五道作文题,再经过师生们共同筛选后,由老师结合课本中的写作要求,根据本期的教学安排将题目有序归类安排十次课堂写作,课余同学可以自由写作抒怀,要求每星期坚持交一次周记,变“要我写”为“我能写”,“我要写”。半个学期下来,每个学生都能在45分钟完成一篇600字以上的作文,作文质量有了很大的提高。

作文教学应从学生的学习和生活需要出发,把学生放在主体位置上,尊重学生的生活,时时关注学生的需要、情感和发展,激发学生主动积极地参与到作文教学中来,激发“我能写”的自信。写作安排上,一定要注重让学生有话可说,有感而发,有感即发。他们乐意写,一切就好办。

(二)抓立意,促成“人”

《义务教育语文课程标准(2011年版)》突出了“立意”,更加鲜明地提示:“文以意为帅”。正所谓“练字不如炼句,炼句不如炼意”。注重立意,其实质是关注学生的心灵,关注学生的情感态度价值观,也就是关注学生的成长。

作为语文教师,要利用作文教学,既抓立意,又促育人。要做到这点,教师必须让作文教学呈现出开放的状态。把学生的生活经历、思想感情、情感心理等因素,巧妙地贯穿在学生的写作活动之中,成为学生学习语言的动力、契机或材料,并让学生在写作实践中收获成长,享受成功感。例如:过去语文课开设口头作文或说话训练,深受学生的欢迎。但由于认识不明确,特别是因为中考、高考都不考,具体操作的时候,随意性较大,时间一紧就被挤掉。通过对作文教学的不断探究,笔者不再只看到学生的眼前分数,而是更重视学生的长远利益,重视学生的“人”的发展。所以,坚持开设这一活动,这不仅锻炼学生的语言表达能力,更重要的是让学生关注生活,关注社会,学会用心灵、用真诚与人交流和沟通。就在这关注、交流和沟通中,学生们展示了自我,开阔了视野,丰富了阅历,提升了心智,形成了正确的情感价值观:以上这些,正是我们学生写作的“源头活水”。有了它,还用担心学生写不出“热爱生活,积极向上,立意深刻”的文章?而他们的心灵也正是在这样的一次次写作中接受了洗礼,收获“知识”与“人文”的双丰收。

(三)“因材施评”,关注成长

以前的作文教学通常是由老师批阅学生作文,走“打一个分数写一句批语”的套路。而那些评语大多是笼统的词句,诸如:“优”“良”“语句较通顺”“能围绕中心组材”等。这样的评价没能根据学生个体的实际,更没有让学生积极互动参与进来。这种忽视了学生主体地位的评价方式,无法激发学生的作文激情。新课标建议我们写作评价要“采取非常开放的态度,提倡从实际出发,进行多元化评价”,做到“因材施评”,让学生在作文评价中体验到知识生成和发展的过程。可以从以下两个方面展开:

1.评价形式方面:根据文题的不同和学生写作能力的差异来确定评价方式。笔者认为师生互动共改是比较科学的评价方式。具体操作中笔者往往将师评与学生互评融合起来,先让同学之间相互阅读和评价,相互讨论作文的优缺点,然后,同学们对争辩未定的问题提出来,由老师在课堂上进行点评并给出对应的指导建议,让学生在参与评价的过程中相互交流,取长补短,不断掌握评改作文的本领,使他们不但会写,而且会改,完善作文的全过程,从整体上提高学生的作文综合能力。

2.设置分层评价:学生存在认知和感官以及思想上的客观差异,作文是学生个性化的情感表达,学生写作能力存在差异。这就要求教师对作文能力较弱的同学,评分尺度要稍微松一些,多发现他们的优点和长处,多激发他们的写作热情;对写作能力好的要严格要求,要指出他们的不足,以求更上一层楼。教师还应该做到对每个学生每学期至少有一次面对面手把手的写作指导;让每一位学生至少有一次作文哪怕是一个片段能在班上宣读;将每次的优秀作文或某方面表现突出的作文装订成册,在班上传阅。注重以激励为主,让每个同学体验到创作的成就感,让他们能真切地感受到自己在写作中成长起来了!

无论采用何种方式展开作文评价,都要遵循“眼中有‘文’,心中有‘人’的原则,以促进人的终身发展。

参考文献

教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)。北京师范大学出版社,2012

教育部。义务教育语文课程标准(2011年版)解读。高等教育出版社,2012

温儒敏。关于2011年版义务教育语文课程标准的对话,语文建设,2012

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篇16:农村通用马年春联

全文共 270 字

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新年财运马上来 四季花开春色美

幸福花朵院中栽 万马奔腾家门新

马驰大道人如意 春风得意马蹄疾

家奔小康门吉利 杨柳吐新家门喜

新春如意家门好 桃花艳姿春光美

快马加鞭福地新 龙马精神天地新

人强马壮康乐日 策马扬鞭人寿康

年丰人寿幸福春 闻鸡起舞家吉祥

马年马到成功 迎马年马到成功

好家庭家来喜讯 接福运福来平安

财门福顺马年到 福光和风马上到

和风贵气喜中来 财源喜讯意中来

马到成功梦成真 金马年吉祥如意

福来如意家如春 好人家幸福大吉

马年吉庆家福顺 宝马宝地喜讯到

春风如意门平安 好年好人幸福来

福门通向小康路 马到福门人贵气

宝马带来大财源 燕落喜宅家平安

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篇17:农村的新变化

全文共 642 字

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坐在学桌上的我,已是上眼皮搭在下眼皮上,手中拿着沉重的笔,望着那密密麻麻的字,像是一只只小虫在蠕动。天空的月亮弯弯的,好似一只只小船挂在天空,像是在对我笑。星星们在追逐嬉闹,我多么希望自己是一颗星星,把自己的光和热洒向社会主义新农村啊!

渐渐地,我突然到了一个陌生的地方。“哇”这里处处是参天的大树,绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖,湿润,空气清新。我忍不住深深地吸了一口气,一下子被陶醉了。原来这就是我们的新农村。看呀,小鱼在清澈的河水里自由自在地游着,小鸟在枝头唱着欢快的歌,多姿多彩的蝴蝶在花间飞来飞去。一幢幢高楼大厦拔地而起。我漫步在公路上。只见公路两旁栽满了挺拔的青松。汽车都是电动的,不像以前那种汽油车开起来放出大量的废气。工厂已不再排放大量的烟尘,也是用电来工作,这样既减轻了经济负担,又美化了环境,真是一举两得。再瞧瞧地上,没有一点点灰尘,令人心旷神怡。

走着走着,我来到了一个公园门前,走进去,就像到了仙山琼阁。到处的花儿都在竞相开放,一阵阵花香沁人心脾。一群群蝴蝶穿着漂亮的衣裳在鲜花中跳舞,好像在和我们比美似的。辛勤的蜜蜂正在忙碌地采蜜,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上,然后把头伸进花蕊里面,最后用尖锐的小嘴把花蕊里面的花粉吸出来。它一边采花粉,嘴里一边“嗡嗡”地乱叫,好像是在向人们炫耀自己的勤劳。

“喂,霞霞,起床了”妈妈在叫。我揉揉自己的眼睛,原来是一场梦。我深信在不久的将来我们的社会主义新农村会变得无比美丽,好似一颗璀璨的明珠。呈现在东台大地!

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篇18:农村党支部书记学两学一做心得体会

全文共 1190 字

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按照xxx街道党工委要求关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求,本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设,并能始终把它放在重要位置,加强了相关内容的学习,积极参加了街道党工委布置的思想教育和组织的相关活动,从而进一步增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。本人体会到要做到拒腐防变,必须重视以下四个方面:

一、学习理论,改进思想作风。近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄, 带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、 民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。这些问题归结起来,一个是不适应新形势新任务的要求,一个是不符合“科学 发展观”重要思想的要求。这些“不适应”“不符合”的问题,如果不认真加、以克服、解决,就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转 变,重视政治素质提高,通过学习教育,进一步增强了实践科学发展观重要思想的自觉性、坚定性,进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求, 进一步坚定理想信念,进一步强化党员意识,牢固树立科学发展观和人生观,提高民主管理和制度管理的水平,增强了拒腐防变能力。在工作实际坚持 做到自律,明确了“五要五不能 ” ,一是要政治上清醒,不能方向不明;二是要勤政廉洁,不能懈怠谋私;三是要令行禁止,不能自行其事;四是要一身正 气,不能有失形象;五是求真务实,不能虚妄浮躁。并以不断警示自己,自觉 遵守镇党委廉政建设的有关制度和规定,不断增强了拒腐防变的自觉性。

二、求真务实,转变工作作风。求真务实,求真务实是我党的优良作风,也是党风廉政建设的重点要求,在新的形势 下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。务求工作实效就要办 实事,决不能搞形式主义。在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意紧密 联系实际,在转变工作作风同时,又突出求真务实地工作,克服与科学发展观和保持先进性要求不相适应的方面,如事业心、责任感不够强,服务态度 不够端正,工作作风不够扎实,工作方法比较简单,政策水平不够高,解决复杂矛盾的能力不强,答复问题不够耐心,处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中,难度高、强度大、责任重,遇到的大大小小、意想不到的问题比较 多,要积极开动脑筋,不断创新工作方法,转变工作作风,探讨新思路、寻求新方法,做扎实有效的工作,及时处理、解决这些问题,使自己的始终保持与 时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,更好地适应新形势下的工作要求。

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篇19:农村新面貌作文500字

全文共 539 字

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七月盛夏,透蓝的天空,悬着火球似的太阳。我们小记者来到了美丽的“彩虹村”——安海曾埭村。

我们悠然自得地徒步走在一条鸟语花香的乡间小道上,浓郁的乡村气息扑面而来。慢慢走近村子里,映入眼帘的是大学生们创造的微景观,这与我印象中的乡村景象截然不同。

沿着小河,拐了个弯,我们就来到了“闽台社区营造中心”。一走进就闻到了奶茶香味,可把我们馋死了。但心急可吃不了热豆腐。来自台湾朝阳科技大学的专家——赖老师似乎看出我们的小心思,微微一笑,但仍有条不紊地给我们介绍有关珍珠奶茶的制作及如何做出一杯地道奶茶的秘诀。老师先把珍珠放入开水用大火煮约一个小时,然后再把冰糖和奶粉放入开水熬制,接着泡好一大瓶红茶。最后把珍珠、奶粉、红茶完美地混合在一起,这样珍珠奶茶也就做好了。一看,色泽浓郁;一闻,香气四溢;一品,甜而不腻,真是人间美味呀!大家禁不住啧啧称赞。

活动接近尾声,村委会主任黄维满还送了我们一人两个村里种的丝瓜。这次体验让我收获满满,有农村的崭新面貌,也有美味佳品——珍珠奶茶,还有富有营养的丝瓜,真是让我意犹未尽。

让我们放慢生活的脚步,走进美丽的乡村,用心去感受大自然;让我们放下工作中的繁忙,走进美丽的乡村,去感受乡村的新变化;让我们忘记烦恼,走进美丽的乡村,感受乡村独有的韵味和神奇!

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篇20:我的家乡在农村作文

全文共 490 字

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我的家乡农村,但在我的眼里,它却是那么的美丽。站在那最高的楼顶,眺望四方,那美丽的景色让你流连忘返。

向东边望去,只见那丝带般的小河唱着欢快的歌儿向东跑去;向西边望去,一条蜿蜒的乡村马路上排满了去城里买东西的的车子,真是车水马龙啊!向南望去,只见那些勤奋的农民伯伯正在种着稻谷,烈日当空,汗水一滴一滴地滴在土地上。这时,我想起了唐代诗人李绅的一首《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们,你们一定要珍惜粮食啊!再向北望去,是那一片我最喜爱的果园。

春天,果树上萌出嫩芽,闪着绿绿的媚眼。微风拂过,眨呀眨呀的,多像少女那充满活力的妩媚的媚眼;夏天,叶子长成了扇子的模样,绿得似乎一动就会滴下油来。

到了秋天,果实一窜窜,黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金片。秋风吹得紧了,片片黄叶像一只只黄色的蝴蝶一样在空中偏偏起舞。冬天来了,落在地面的叶子渐渐被尘土掩埋,慢慢地化成肥料融进大地,为来年新叶生长提供了养料……

你们看到这儿,是不是觉得我的家乡很美呢?

[我的家乡在农村作文

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