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快乐的暑假作文五年级推荐3篇 作文【汇编20篇】

导语:今天是六一儿童节,妈妈买了变形超人送给我,我真的非常开心。下面是小编为你整理的快乐的暑假作文五年级推荐3篇 作文,希望对你有帮助!

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分享与快乐的暑假作文

全文共 314 字

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在这个世界上,我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样,你才会对生活时刻充满热情。更重要的是,当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一 样,你播撒的种子越多收获也就越多。

每一天,我们都从各个角落寻找到快乐。一本好书,一句幽默的话,一些有趣的电视节目,往往都会使你拥有一天的好心情。对于我来说,能够去世界各地走走是最大的心愿。

在分享快乐的过程中,我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域,而这往往是其它人缺乏的。人与人之间是需要沟通的,在不经意间,你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花,在每一次交流中我们都会收获友情、知识,也收获了快乐。

努力地寻找快乐吧,尽情地分享快乐吧。

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篇1:快乐的元宵节五年级话题

全文共 1168 字

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“正月十五闹元宵”,每年春节过后的农历正月十五是我国的元宵节,又叫“灯节”和“上元节”,是中国自古以来就在民间流传的另一个已有2000多年历史的传统佳节。 "Fifteen Lantern Festival of the first month".China has been circulating more than 2,000 years of traditional festivals since ancient times.

元宵节起源于西汉王朝。相传汉惠帝死后飞扬跋扈的吕后篡权,任用了大量吕氏亲信,宦官当权。吕后死后,公元前179年,汉文帝在老忠臣协助下登基,博采众议,在正月十五这天,一举扫除了诸吕残余势力。因古代“夜”与“宵”同义。正月又叫“元月”,为了纪念正月十五这一天,汉文帝就将此日定为“元宵节”。从此,经隋至唐,到唐玄宗李隆基时,为显示大唐兴盛,国泰民安,逐沿用旧俗,每到“元宵节”这天,张灯结彩,欢庆狂欢,“一曲笙歌春如海,千门灯火夜似昼”,使这一节日更加兴盛。

节日期间,灯月交辉,游人如织,正如唐代诗人张说所描绘的:“花萼楼前雨露新,长安城里太平人。龙衔火树千灯焰,鸡踏莲花万岁春”。李商隐的诗曰:“月色灯光满帝城,香车宝辇溢通衢”,描绘了当时观灯时车水马龙的宏大场面。流传到宋代,在元宵之夜悬灯欢乐的规模更加盛况空前,花灯的装饰造型也更精美,灯节带给人们更多欢乐,更多光明。

诗人苏东坡有诗云:“灯光家之有,笙歌处之楼”;大词人辛弃疾也曾有著名词作:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”这些诗词描绘了当时元宵佳节满城花灯齐放,通宵达旦,歌舞笙乐的壮观场面。到了清代,据《京都风俗志》记载:清代太平年间每年元宵节都是:“通街委巷,灯光星布珠悬,皎如白昼”,“王孙贵客、士女儿童,倾城出游,谓之逛灯”,由此可见元宵节观灯的热闹场面。

到近代,这一习俗代代流传,至今仍经久不衰。老百姓家家户户都在门前和屋内悬挂彩灯、大红灯笼,全家团圆,围坐一起,观花赏灯吃元宵,象征着“团圆美满,丰收和睦”,同时这一天还标志着是春节欢乐的最后一幕,热热闹闹过完了“元宵节”,才算是真正过完了春节。

宋代诗人欧阳修诗曰:“去年元宵时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。”说明在这灯好月明人团圆的喜庆佳节里,亲朋好友相约团聚,早已是民间庆春节的重要习俗。如果在团聚时捧去一把鲜花,携带上一个花篮,让美丽娇艳的鲜花送来一个吉祥幸福的欢乐好运,会给朋友相聚增添无比欢乐的心情,这时应该选用寓意团团美美、如意祥瑞的花材,如火红的火鹤花、满枝悬挂形似红爆竹的炮仗花、鲜艳的孔雀草、象征明媚春天光明的银芽柳、闪烁洁白繁星的满天星等,都会展现出一片祥和安乐的氛围,为亲朋好友送去一年吉祥幸福的祝愿。

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篇2:五年级作文_分享也是一种快乐

全文共 536 字

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这学期,我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。

我们大家都跃跃欲试,我也开始做PPT的准备工作了,但我要先看看别人是怎么做的,好效仿一下。

我们班的唐恺文第一个做了PPT,我看了他的格式和字体大小,就记在脑子里。

回家以后,我先去找我爸爸,让他帮我想一想题材,然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》,并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉,但一想到明天可以和同学们分享,我的疲劳就忘之脑后了。

第二天,我带着U盘高高兴兴地来到学校,把U盘插入电脑,开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放,在视频中,有岳飞抗金时的景象,还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”随着激昂婉转的歌声,我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动,我也忘记已经站酸的腿跳了起来。

经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享,我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。

这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了,我就快乐!

[五年级作文_分享也是一种快乐

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篇3:生活中的快乐五年级作文

全文共 401 字

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快乐是收到朋友的礼物,快乐是伙伴们欢声笑语,快乐是对别人的帮助和被帮助……

记得在上三年级时,有一次老师要组织语文单元测试,可我的铅笔盒却忘带了,看着别的同学都准备好,像等待冲锋号令的战士严阵以待要做自己的卷子,我心里急得像热锅上的蚂蚁。唉,今天算是完了,我什么时候把学习落在别人后面了呀!再没有什么都行,可不能没有笔啊!……

这时,上课铃响了,老师开始发卷子了,真是迫在眉睫,就在这关键时刻,我的好朋友冯欢走了过来,给我递了一枝笔。我着急的心像落地的一块石头塌实了,心里十分地感激他,“谢谢,太谢谢你了。”我急忙说,她轻轻地说“咱们是好朋友,要互相帮助呀!”我看见她笑了,笑的那么甜美,那么快乐,我的心也暖暖的,享受着她的快乐。原来帮助别人和被别人帮助都是那么的快乐。从此快乐就越发陪伴在我们身边。

通过这件事让我想到:其实快乐并不难找,就在我们身边。让快乐撒满在世界的每一个角落,让快乐传播到任何地方吧!

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篇4:五年级暑假日记

全文共 636 字

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暑假很快就来了,每个孩子的家长都在为自己的孩子找暑假培训班,不是上奥数,就是上补习,没想到暑假比上学还累。我的家长也不例外,只不过,他们给我报的并不是什么脑力加油站,而是给我强身健体的跆拳道暑假班。我是一个爱运动的孩子,所以就欣然接受了。

终于开课了,我显得十分激动,一大早就起床打扮自己:白色的上衣上点缀着黑色的衣领,衣服后面印着“跆拳道”三个黑色大字,长褲也是白色的,再配上一条白色的腰带,一路上,这身行头不知吸引了多少人的眼球。生怕迟到,我匆匆来到学习之地,只有教练和老师在,学生们都没有到,只有我一个人。

开始上课了,让我难以置信的是,只有四个人来上课!我转念又想:人少不好吗?这样才能学得更快些。“头部运动,预备,起……”原来这么简单,这不跟体育课上的热身运动一样吗?可是,到了后面,我开始后悔我的这种想法,我再也没想到,拉韧带也这么痛苦。“跪坐,向后躺下去,膝盖并拢,下!”教练大声的说道。教练的话音未落,教室里就响起了学生们的叫声。但是,你们绝对想不到,这个是我十分擅长的动作,我一下就下去了。教练又喊道:“劈腿前后,下!”教室里又响起了学生们的叫声,我也忍不住叫了,因为,这实在是太疼了,我的腿感觉都要断了。当教练来到了我的身旁时,用劲地把我的腿往下压,我再一次忍不住,喊了一声,这是多么艰苦的训练啊!豆大的汗珠唰唰的往下掉……

经过一段时间痛苦的练习,当我站起来时,却感觉浑身轻松。从此,我训练更认真了,我爱上了跆拳道,相信我领悟了其中的精神后,将会更加出色。

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篇5:五年级暑假作文

全文共 487 字

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暑假了,我回到外婆家。刚吃过午饭,新交的好朋友林丽和韩磊便来找我去捉泥鳅。我和她俩一拍即合,一溜烟来到村边的一条小河沟。

沟里的水都被大人们放到田里去了,只剩下薄薄的一层浮在泥巴上。韩磊说,泥鳅就躲在这些泥巴里。我们把鞋脱了,裤腿往上一卷,袖子向上一捋,一下子就跳进稀泥巴里,伸出手摸来摸去。不一会儿,林丽旗开得胜,她那粘满泥巴的手抓着一只一指长的小泥鳅向我们炫耀着。我不服气地说:"一只算什么,看我的。"说着,我弓下腰去四处"探索"。哇!有"鱼"上钩了,真是"得来全不费功夫"我两手一使劲抓住一条,欣喜地喊着:"哈哈!让我抓住了吧!"正在我得意的时候,这家伙身子太滑,又让它给溜了。

过了一会儿,目标又出现了。这次我是"吃一堑,长一智"了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲她俩嚷:"终于抓住了!"这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了一颗颗"美人痣",伙伴们也沾了我的"光"。顿时,笑声回荡在田地间。

不知不觉,我们的小桶装满了,足够美餐一顿。我们一手提着鞋,一手提着"宝贝",踩着被太阳晒得热辣辣的小路,凯旋而归!

融入大自然,你会发现暑假是很开心的!

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篇6:快乐的暑假

全文共 619 字

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时光如流水,一眨眼,暑假已经结束了。回想起我的暑假生活,里面既有快乐,又有悲伤,既有喜悦,又有忧愁,点点滴滴,构成了一个令我难忘的万花筒。

这个暑假,就像是一本书、一本相册……总之,发生了很多事。每一次回忆起这些事,就像吃糖葫芦一般,有酸、有甜,令人回味无穷。

还记得那个夜晚,月光像往常一样迷人。我走在通往大剧院的路上,心想:今晚的音乐会是什么样的呢?会是谁弹琴呢……我心中充满了好奇。

到了大剧院,我看见到处人山人海,十分拥挤。好不容易进了音乐会大厅,我看了看表,还有五分钟就开始了。我赶紧把东西放下。一切准备工作做好了以后,音乐会就开始了。

首先,主持人上来介绍今天的音乐会主人公??姚明古。我听到这个名字的时候,不禁有些诧异(姚明大家应该都认识)。接着,这位钢琴家上来了,他严肃而不失礼貌,大方而不失规矩,总之,给人一种像钢琴大师一样的风范。

他弹起琴来,流畅自如,声音是那么悠扬动听。那乐曲,一会儿雄壮有力,是我的心激荡跳跃;一会儿抒情温柔,让人神往,就犹如那连绵起伏的高山,起起落落,让在场观众的心都畅游在音乐之海中。

我用整个身心倾听着,生怕漏掉一个绝妙生动的音符。

时间一分一秒地过去了,音乐会也结束了,在灯光的照耀下,我从梦一般的音乐声中醒过来。看一看表,已经十点了。我回到家,脑子里满是,悠扬的音乐声。

这个暑假不一般,那一场场激动人心的世界杯足球赛,那一次次快乐有趣的同学聚会……使我的暑假充满欢声笑语。

这真是个令我难忘的万花筒啊!

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篇7:描写我们需要快乐五年级

全文共 855 字

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初中,人生的另一个发展段。 junior high school, another development segment of life.

当我们升入初中的时刻——青春也悄悄来了……一岁又一岁的长大,一点又一点的变化使我们健康成长。可是现代社会为了钱不惜一切制作了一批对我们身体健康及发育不良的食品,俗称“垃圾食品”,也就是我们口中的三无食品。那么三无食品有哪三无呢?三无食品一般指无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称。也有说法是:三无产品是一无生产厂名,二无生产厂址,三无生产卫生许可证编码的产品,还有就说是无厂名,无地址,无商标等……

若有以上任何中的一条就要融入“三无”的家族。

我认为出版商为了一丝己利出这种食品,是不道德的,这种食品对我们中、小学生的健康造成了巨大的伤害。快乐成长一定要有几个要素。我认为这几个是主要的1、快乐学习:在学习中寻找快乐,创造快乐。2、身体健康:想要快乐成长身体必须要好,只有身体好才能好好学习,快乐学习。

3、分解压力:当你觉得你在做一件事时感觉压力巨大,你就得慢慢化解。你可以把压力分解,如一丝压力听音乐化解,一丝压力画画化解……如今,由于青春的到来,我们初中的学生慢慢开始有了反逆心理,因此许多家长十分苦恼,不知该如何处理。其实这是一些正常现象。

随着我们身体的变化,我们的心里也发生着一系列的变化:自我意识迅速发展,喜欢按照自己的观点和生活方式,安排自己的学习和处理人际关系,容易产生“反逆心理”。此时家长应该心平气和的与孩子沟通,促使孩子不要走向逆轨。进入青春期,许多我们这给年龄中的孩子开始喜欢张扬性格了。例如穿一些奇怪的衣服,戴耳环等。这时你不应该用老土的办法,骂、说、打等。

我觉得这是行不通的,虽然很多人都希望成为一个与众不同的人,但是追求个性不一定要在装扮上标新立异。真正的个性是在于从内心深处散发的魅力。做家长的也不应该打骂孩子,要告诉孩子什么该做什么不该做,把握孩子的心理状态,体会孩子的心声。

我祝每个孩子都同我们一样——健康快乐的成长!

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篇8:小学生快乐暑假生活周记

全文共 443 字

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暑假生活当中,我每天都过得多姿多彩,但最让我愉快的就算是我给小狗洗澡这件事了。

那天我一个人在家里,闲得无聊,总想发生点什么事,我看了看卫生间,又看了看小白,便想到了给小狗洗澡。

我把家里所有的毛巾和刷子都找了出来,可小白好像知道要发生什么事似的,就东躲西藏,最后我费了九牛二虎之力,终于捉到了它,我把它放在浴缸里,刚要洗,可它一跳,脚一蹬,把水都弄出来了,我气极了,把它捉来,放在了一个很高的凳子上,由于它还小,没有胆子跳,就只有任我“宰割”了。

我把混合的颜料加了一点水,再调了一调,觉得颜色还不错,便开始画了,我在小白身上乱涂乱画,先画只鸟,再画朵花,后来又画根骨头。最后,它被弄得青一块,紫一块。这时,它朝我叫了两声,好像在说:“饶了我吧,放了我吧。”当我正在欣赏我的“杰作”的时候,它突向我身上一跳,把颜料也弄到了我身上,我尽量想把颜料洗掉,但一直没洗掉。

后来,妈妈回来了,看到屋里一片狼藉,我被骂了一顿,虽然我被骂了一顿,但我还是觉得一点也不后悔,因为我觉得很开心,而且太有趣了。

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篇9:快乐与悲哀小学五年级作文

全文共 741 字

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老太太有两个女儿,大女儿嫁给一个卖雨伞的,二女婿则靠卖草帽为生。 一到晴天,老太太就唉声叹气,说:“大女婿的雨伞不好卖,大女儿的日子不好过了。”可一到雨天,她又想起了二女儿:“又没有人买草帽了。”所以,无论晴天还是雨天,老太太总是不开心。 一位邻居对老太太说:“大雨天你想想大女儿的雨伞好卖了,晴天你就去想二女儿的草帽生意不错,这样想,你不就天天高兴了吗?” 老太太听了邻居的话,天天脸上都有了笑容。 其实任何事情只要你从多个角度去看,就会得到不同的结论。生活总是充满矛盾的,因此我们要学会转换思维,寻找快乐的源泉。

在五彩缤纷的生活中,人们总是希望万事如意,百事顺心;在自己追求的事业上,人们常幻想一帆风顺,心想事成。然而,我们所面对的世界既有晴天雨日,鲜花芬芳,也有狂风暴雨,荆棘泥潭。人生的大舞台上,胜利者屡见不鲜,失败者也不乏其人。所以说人世间的快乐与悲哀是共同存在着,就像上帝在赐给我们青春的时候,同时也赐给我们青春痘。 回首刹那间,你看到了什么?曾经的伤痛,快乐,别离?或许你会重陷往事潸然泪下。即使是这样,你也是快乐的,毕竟你能拥有悲伤,记录着你的一段或苦或酸的经历。回头望去,那些快乐与悲哀的生活都变得充实,真实。

所以说,人生是一个奇数,正因为它有除不尽的地方,才有风流韵律。不是么,如果生活中没有矛盾,没有不合理的地方,那我们生存的意义何在?正是,我们面临苦难又击败苦难,正是,我们有过迷离却又摆脱迷离,我们的生命才能在这一过程中拔节,才能为我们人生的画图中添上精彩的一笔。 少了快乐,人无法品味生活的甜蜜; 少了痛苦,人不能感知生命的深沉; 少了失落,人无从体现个性的差异。 人生,快乐与悲哀必不可少,我们所做的是在悲哀中寻找快乐与充实。

[快乐与悲哀小学五年级作文

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篇10:五年级日记我的快乐五一劳动节日

全文共 908 字

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五一三天假,能去的地方好多哦!可成天哀求父母大人出去玩的我,闷在家里多无聊啊!经过审定,又可以光临玩不厌,去过不少于两次的——欢乐谷咯! May 1st day, there are a lot of places you can go! It can be begged me to go out to play, how boring is boring at home!Don’t tire, I have been to not less than twice -Happy Valley!

哈哈!进入乐园内,我首先看中了从没玩过的——发现者。不管怎样,既然要玩,就别怕排长队。妈呀!未免人太多了吧!看着就要扫兴时,一个念头——不行,一定要玩到,到时就没机会了。我索性的排上去,一小时之后——怎么还没轮到我啊!可爸妈一副有意让我玩的样子,我又安心的排上去。太好了,轮到我了,我胜利的向下面的爸妈招手。可一回头,这太恐怖了。我想打退堂鼓时,有蹦出个念头——黄丽静,你不是天不怕地不怕的吗?别老让大人瞧不起,表现一下勇敢的自我给他们看一下。坐了上去,像摇篮似的摆一摆,没什么可怕的吗!但不妙,最刺激的时候,我被抛在空中。天啊!快停下来。顿时的我,目瞪口呆,但一下又恢复回来。毕竟,我永远追求超刺激的,六十米的航天飞机都敢坐,何况这个呢?

接下来,我又去了从没玩过的——欢乐风火轮。还好,爸爸已经帮我排好了。可工作人员不在放人进去,我只好用调虎离山之计串入爸爸身边,不一会儿,轮到我上场了。坐上去,压肩一下子就压过来,痛死我了。不过说真的,天旋地转般,不知有多舒服,没什么好怕的。

最后,震撼人心的地道战就要开演了。如不早选好位子,晚点就只能站着欣赏了。原先,由观众演员来描述1942年的场景。观众演员像丈二和尚——摸不着头脑。那场景,让下面的观众笑破肚皮。第二次表演,实在是太逼真了。演员摔下来不怕伤,那火真不知是真是假。但重点是,表现了当时人民的智慧,想出这方法来对抗敌人。当时的我受益非浅,连声感叹——不愧是欢乐谷的必去处啊!

其实,生活是多么美好,人类是多么智慧。感受快乐,从小事就能尝到,让我们快乐地生活下去吧!

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篇11:快乐的暑假述事作文

全文共 412 字

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暑假的一天,爸爸带我去游泳池学游泳。一路上,我兴奋不已,恨不得自己能变成一只小鸟飞快地飞到游泳池。

可是,没想到胆小的我一进游泳池却心慌意乱了,我生怕水太深,会把我吞没。在爸爸的鼓励下,我小心翼翼地踩了下去,幸好水并不想我想象的那么深,那么可怕,一到水中,只觉得浑身清凉,恐惧感不知不觉跑到九霄云外去了,我开心的用手拍着水。

过了一会儿,爸爸对我说:“要想学游泳,就必须得先学会憋气。”当爸爸给我做了释范后,我怀着忐忑不安心情先把下巴沉到水里,深深地吸了一口气,接着又把鼻子放进水里。爸爸拍拍我的肩膀说:“大胆些,把头伸下去。”我刚把头沉下去,就“咕咚”“咕咚”喝了两口水,难受得喘不过气来,眼睛也酸酸的,通过一次又一次地呛水,一次又一次地反复练习,终于憋气。

在接下来的几天里,我学会了漂浮、蹬腿划水的动作……功夫不负有心人,现在我已经能够像鱼儿一样在水里自由自在地游动了。让我尽情地享受游泳给我带来的快乐

[快乐的暑假述事作文

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篇12:快乐的暑假假期生活作文600字

全文共 647 字

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暑假了,今年我没有去青少年活动中心参加夏令营。

暑假里,爸爸妈妈上班了,我乐于一个人整天呆在家里,做作业,看课外书,搭积木,一个人玩五子棋……偶尔看会儿少儿频道。饿了就吃妈妈上班前提前准备的点心、饮料和水果。中午妈妈会冒着火热的太阳回来给我烧午饭。妈妈会在一点半左右让我睡午睡,接着她什么时候去上班我就不知道了,因为我已进入的甜蜜的梦乡。有时我像个睡宝宝似的,一天妈妈下班回来,在门外敲门,往家里打电话,还是没有叫醒我,在门外等了很久,我才醒。

每天妈妈会在下班回家后带我去游泳馆,让我像水鸭子一样在水里游上1-2个小时。在李教练的教导下我学会了蛙泳和自由游,每天要游上1500-2000米。不过我们一群小朋友经常会耍“小聪明”,没游到头就往回游了。晚上8点才吃晚饭,这样的暑假生活过一个月。

后来妈妈改变了我的游泳时间。中午吃好,马上让我睡觉,1:50送我去游泳馆,游好后我自己坐车回家。

暑假里我必须要上的补习课有星期天和星期一晚上的写字课,星期五和星期天下午2:30—5:40的写作与奥数课。一个月呆在家里我有点心烦了,于是8月份妈妈又给我在鹿城青少年活动中心---就在蒲鞋市小学里,报了三门功课,星期一和星期三上午8:00-9:30的英语;星期二和星期四上午8:00-11:20报了航模制作课和毛笔字。

我的暑假生活又丰富了许多。

一个人在家里,有时作业完成的不是很好,妈妈会有不满的唠叨,第二天我会及时改正过来。

暑假生活快结束了,我的补习课也上完了,最后几天我要让爸爸妈妈带我去好玩的地方玩啦!

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篇13:快乐的暑假作文600字

全文共 594 字

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有人说暑假是“地狱”,有人说暑假是换个地方写作业;但我并不认为是这样,我觉得暑假是最快乐,自由的。

早上睡个懒觉,睡醒了梳洗一下,下楼买早餐。吃完以后便开始“野”起来。班里的一些同学聚在我表弟家,我表弟家有菜地,我们都会去菜地里抓地龙。我们组建了一个抓地龙小分队,还制定了一个活动宗旨——坚决消灭地龙。有我们在,地龙别想舒服。我们队有6个人都有点呆,抓地龙的时候,我耍起小聪明来。我对那几个呆子说:“谁不抓地龙谁是猪!”那些男孩子一听便赶紧挖了起来,他们抓地龙的时侯被地龙咬的哇哇叫,我在心里早已乐翻了天。我一直用棍这挖挖那挖挖,怎么也挖不出地龙来,我装作失落的样子,唉声叹气地说:‘’怎么就挖不到呢?真烦!”那些男孩便像英雄一样说:“没事,我们抓了给你玩。”我在心里笑他们,一群笨蛋,这地里那么多地龙我怎么能挖不着呢?抓了12只以后,我看见那些人手都快成被虫驻的土豆了。这能怪谁,谁叫你们蠢的比猪还蠢。

抓完地龙便想到了一个残忍的方法捉弄地龙,我们把表弟家养的大公鸡抱来,让它啄地龙。小鸡啄一口,地龙就咬一口,它们都火了,开始打起架来,我们就在旁边看热闹,谁叫我们看热闹不嫌事大呢!最后,都是鸡把地龙啄死了,鸡也被地龙咬得半死,我们却乐翻了天。伯伯说:“这只鸡早晚都得被你折腾死。”我调皮地说:“死了好杀一些,到时候我们还能分一些鸡肉呢……”

捉地龙,看鸡斗地龙、吃地龙……这个暑假太精彩了!

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篇14:快乐暑假六年级

全文共 802 字

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放假啦!听到这个消息,就算外面骄阳烈日,我的心中也有着一丝凉爽。望着前方,我似乎看见快乐暑假正在向我招手

这个署假我回到了阔别六年之久的家乡-----四川。

刚踏入家乡的门槛-----泸州市区时,首先映入我眼帘的是一幢幢楼房鳞次栉比,街道上热闹非凡,路旁那些五颜六色的鲜花和广场中央奇形怪样的建筑物又给家乡增添了一道色彩。

经过三个小时的长途汽车,我来到了家乡的农村伯父家。这儿山清水秀,绿树成荫。公路旁崇山峻岭。瞧!哪棵树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像是在欢迎我的到来似的。

记得回去的当天晚上,我吃完饭就到屋外去散步。路旁静悄悄的,连呼吸都能听见。我抬头望望,哇!满天的繁星呼闪着那对大眼睛正朝我微笑。可能对于家里的人来说是见怪不怪,可对我来说却是兴奋不已。夜晚的空气也是那么清新,而且充满家的感觉,温暖极了。

回去后的几天,我就和哥哥姐姐们到小溪边嬉水。清凉的溪水清澈见底,连水底的沙石都看得一清二楚。我们在溪水中自由自在的游着、跳着,好似一条条快乐的小鱼。阵阵微风吹过,树木被摇得沙沙响,好像在为这欢乐的一幕伴奏。整个小溪充满着欢声笑语。

临行前,我去了爸爸妈妈各自的老家,虽然房子已经年久未有人住而破烂不堪,可看着它,我脑海中回印着父母儿时的幸福生活。我知道当父母看到自己的家一定十分激动、十分高兴。

在乡下,我还认识了一位特别的朋友,它是一只小狗,名叫桩桩。它全身长满了土黄色的毛发,水汪汪的眼睛里满面是正义和善良。它有时温顺的象只小绵羊,可遇到危险时却挺身而出,威武的吼叫,好象在说有我在,什么都不怕。每当此时,我不禁赞叹:这可真是只好狗呀!如果说动物是人类的好朋友,第一位必定就是狗。

要离开了,我真不舍得,不舍得家乡的亲人,不舍得家乡的美景,不舍得家乡的一切.

这段快乐的时光我一定会牢记脑海.开学了, 要和快乐署假说bye

bye了,即将步入高年级的我要加把劲了,在新学期有新表现,取得更好的成绩,加油!

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篇15:小学五年级作文成长的快乐与烦恼

全文共 501 字

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总是陪伴在成长时的我们身边,快乐是美好的而又是短暂的;烦恼是苦恼的却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有,那该多好啊!可是快乐却没有。你看,烦恼的记忆深刻又发挥出来了,让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天,我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。

但是,等放学爸爸来接我的时候,我又想起爸爸要带我去书店买课外书,我不知该怎么办才好:问同学,问爸爸,他们一定会说自己的好。我正解难题的时候,爸爸拍拍我的肩膀,说:“怎么啦?”我不敢回答他就装作没听见。哎,最后我既没去书店又没去那个地方玩,现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了,快乐紧追其后,让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦!我又可以放鞭炮啦!”

我特别高兴。长辈们纷纷发红包,啊,今年的红包还真的“实打实”,鞭炮也一样。过年后的一秒钟,昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花,家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹,非常喜庆。在这个时候,我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火,我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边,陪伴着你的每一秒钟,陪伴着你成长的足迹!

[小学五年级作文成长的快乐与烦恼

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篇16:快乐暑假作文500字

全文共 503 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

时间如梭,光阴似箭。一晃眼,我的暑假生活就过去拉,回想起自己在暑假生活里发生的种种事情,就禁不住生起几分自豪来。俗话说的好:“早睡早起身体好!”所以我每天都控制在8:30睡觉,早上6:30起床,以充沛的经理迎接新一天的到来。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的真好啊!所以,为拉使我的阶梯更高,我在暑假里也不忘记啃书。我啃拉:《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《上下五千年》等书籍。里面的人物和故事都让我着迷,《格列佛游记》让我体验到拉精彩的历险;《海底两万里》让我似乎到拉那神奇的海底世界;《鲁滨逊漂流记》让我感受到拉鲁滨逊那顽强的求生精神……

“生命在于运动”所以在假期里我也不忘记锻炼身体。每天早晨7点钟,我都会晨跑半小时,假如下雨的话,我就爬楼梯;吃完晚饭后,我又去公园散步。“饭后百步走,活到九十九”

现在,又开展拉“保护绿色家园”的活动,老师说要注意环保,我牢牢记住拉老师的话,坚决不乱扔,乱丢,乱吐痰。看见别人这样做也要制止,争做“绿色家园”的小成员。

假期里,我还两天发一篇文章,共计31篇。

这的假期日我觉得过的又快乐,又充实,又充满拉意义!

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篇17:快乐的暑假

全文共 464 字

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暑假已经过了一半了,我的作业已经做完了。剩下的日子里,我打算和好朋友一起去青岛玩两天。

在路上,我们俩在座位上高高兴兴地玩笔记本电脑。不到一会儿,我们就觉得困了,便在折叠床上睡着了。醒来的时候已经到了全长两万六千米的跨海大桥。到了青岛,我立即就和我的朋友,一起到海边摸鱼。我在水里摸呀摸呀。嘿!一只乌贼被我抓住了,只见那边的好朋友在水里摸来摸去,只听见他大叫一声,“哎呀!”原来是被大闸蟹的前面像钳子一样的螯给夹住了。我见他那么狼狈的样子,便哈哈大笑起来。

中午,我们到附近饭店里吃了午饭,又吃了点甜点。我吃得津津有味,饭后的甜点可真好吃——一打樱桃、一块巧克力布丁。吃过了午饭,我们乘坐快艇来到太阳岛,我到了一个水塘边,看准一只水母猛地一捉,结果水母被我弄死了,我只好去寻找下一个目标,捉了一些贝壳放在水桶里,又捉了几只小鱼放在水桶里。这时,我看见一只蓝色的水母在水里游动,我先看准它,用小杯子放在它游的方向前,它一不小心,中了我的“圈套”……

不知不觉,一天很快过去了,但是我的心里却留着青岛给我带来的美好回忆。我的暑假是快乐的。

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篇18:小学五年级暑假日记600字

全文共 685 字

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暑假假过的真快,在有几天就开学了,在两个月的暑假里,我玩的很开心,那就是和爸爸妈妈去山东青岛去看海。

一天,爸爸对我说要带我去看海,我听了以后非常兴奋,因为这是我第一次去看大海。我爸爸要开车带我去山东青岛去玩,经过九个小时的车程,终于到达了目的地青岛。

刚到海边,我所有的疲惫都被海风吹走了。远远望去,海水碧蓝碧蓝的,金色的沙滩被海浪拍打着,发出一阵阵“哗哗”的声音,这是大海在向我们呼唤,听了就让人有种凉爽的感觉。海风迎面吹来,带来了一丝海的味道。海面无边无际,在海天交界之处,海水与蓝天融为一体,分不清哪个是海,哪个是天。大海真雄伟壮阔啊!

我迫不及待地冲到海边,看到大海无比的兴奋,光着脚丫,一手提着凉鞋,一手抚摸着海水。我卷起裤腿,站在浅滩上,海水浸没了我膝盖以下的部分,往远处眺望,只见海和天连接之处出现了一条白线,慢慢地白线由远而近,像一匹匹脱缰的野马奔腾而来。这是一个巨浪,为了避免危险,我想跑到较远的沙滩,可是还没跑多远,海浪已经打在我身上了,一条裤子全湿了。不过这一浪打来有不小的收获:有贝壳、海螺,还有海白菜等等。这些东西像是大海送给我的见面礼。为了更能感受到大海的气息,我坐上快艇在海上兜了一圈,快艇如风驰电掣般在海面上行驶着,我大声地尖叫着,海浪不停地拍打着我,我真正的感觉到了大海的怀抱是无比的宽广。

在海边的石头缝里还可以找到很多的小螃蟹,两只长长的“钳子”来回的摆动的,来保护的自己。看上去真的好可爱,可是我不敢捉它们。

天色渐渐暗了,时间过的真快啊!我真不舍得离开这美丽的大海。如果我们每个人都有大海一样的胸怀,那么我们的世界就会变得更加和谐美丽。

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篇19:快乐的暑假八年级作文

全文共 651 字

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何为缤纷之暑假?扬吾中华之骨,游吾中华之地,学吾中华之性,岂可谓也。

清早,晨曦未起,薄雾淡淡。我们站在起跑线上,听着老师的一声令下,飞奔、狂跃、冲破终点。即便之后大汗淋漓,也会全力以赴。汗水顺着发丝流下,不及擦抹,又再一次奔跑。少年轻狂,在终点线冲刺,毅力使然,一遍一遍地练习。“夫君子之行,劳其体肤,炼其筋骨。”每天清晨的体训,明明辛劳,却仍然坚持,铸中华少年根根傲骨,永在心间。

正午,晨曦已散,烈阳普照。几日前闻景德镇古镇淡雅素净,今日便来此游玩。古老的街巷排列着,为数不多的玻璃后陈列着古陶。巷子里青石板上发出轻轻的足音,彳(chi)亍(chu)在这片土地上,感受屋檐投下的一片阴影。这宁静和阴凉,伴着风铃的声响,使烈阳随之安然。回首望,恍然看见青花色的陶瓷一勾一勒,一笔一划,仕女图精致雅尔。我转过身,看见烈阳变淡,在巷子尽头,我向前走,似乎向阳光走去,向太阳的方向走去,落日相伴,行在这古巷上,游览、回味我中华之景,意韵无穷。

夜晚,星光闪烁,清风徐徐。暑假末最后一个黑夜,我坐在书案面前,手持毛笔,挥洒笔墨,一笔划下,转勾收笔,一字接一字书写出新学期的愿景。心中所述,皆为纸上文字。昏黄灯光下看见毛笔滴下的墨水顺着宣纸的纹路炸开,由中心一点,扩散再扩散。稍一所想,便在旁边添上几笔,改成一条鱼,小巧玲珑跃于纸上。此番书写,不算极佳,不算极差,却因为这条鱼,平添几分乐趣。书画、书写,养我中华之性情,留于书间。

淡泊之至犹在心,君子之行素多彩!细味暑假,凝各德于心,意各味于忆,此番暑假岂不彩哉!

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篇20:我的快乐暑假作文

全文共 326 字

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放假了,校园里消失了郎朗地读书声,而家里又热闹起来,不像以前那么冷漠了。

最近我家又在搞家务。我的爸爸又想逃走,他说:“呵呵,你们搞家务吧,我单位有点事情,我过去一下。”“你别想逃走!”我们家的财政管理者——我最亲爱的老妈发话了。“哎呦,我一个大男人家的,搞什么家务啊,传出去多难听啊!”爸爸反驳老妈啦。“那我没听过一个大男人家的,会住在猪窝里的哦!”“哎,还是逃不过你的手掌心啊!”老爸真是的还想逃,不过还是逃不过我妈的手掌心啊!

我们开始干了,妈妈扫地、洗衣服,爸爸擦窗户、拖地,我呢整理书籍就可以了。

我们都干完了,我们都筋疲力尽,爸爸说:“我们去饭店吃饭,犒劳犒劳你们,我请客!”我们都很开心。

我发现快乐不只在学校有,快乐是创造出来的,快乐无处不在。

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