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小学英语作文:我的暑假(汇编20篇)

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小学生的暑假日记800字

全文共 980 字

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暑假里的一天,我们一家驾车去外婆以前的家玩。一路上,我隔着车窗好奇地向外张望,窗外是连绵不断的青山,空气格外清新,我们的车沿着一条平坦的水泥公路疾驶。听着车里的音乐,看着眼前的美景,我脱口而出:“真爽!”

十几分钟后,外婆家到了。吃完晚饭,我们来到屋外欣赏山村美景,夜空中,星星忽隐忽现,仿佛在和我们捉迷藏。

“妈妈小时候,可没有那么好的公路,只有一条崎岖蜿蜒的小路。”妈妈指着眼前的大山,深情地讲诉起来。“就是这座大山,挡住了山村孩子的求学路。妈妈在村里的小学里念了三年书,外婆决定送妈妈到山外的中心校学习。每逢星期六放学回家,妈妈就迫不及待地往家里赶。要知道,每次回家都要走两个多小时的山路,不抓紧赶路,天黑了,那就麻烦了!”说到这里,妈妈加重了语气。“妈妈那时侯还小,每次赶路既惊又怕。一路上都是崎岖的羊肠小道,有的路两旁还布满荆棘,不小心腿上会划出几道血痕。路上要经过几座小桥,只有几块石板铺成,桥中间留着一条缝隙,桥下是从山上倾泻下来的激流,每次经过都提心吊胆的。遇到下雨天,山路上时常会出现令人害怕的虫子,路上的石子很滑,路就变得很难走。”听着听着,我也害怕起来,要知道,我是非常害怕虫子之类的,一只只看着都令人毛骨悚然。

“哦,原来是这样的啊,那你小时侯的生活是很苦的呀!”我若有所悟。

妈妈谈性正浓,接着又讲了起来,“也就是这样的山路,严重影响了山村人的生活。村里没有象样的街道,一条稍宽的石子路就成了”菜场“。每天上午九点左右是村里人约定的买菜时间,因为这时,山外的卖菜人会准时出现在”菜场“,没过半小时,两担货架上的肉、菜等一卖而光,卖菜人挑着空货架早早地回家了。要是你晚些来,就肯定买不到了。要是遇上不好的天气,卖菜人肯定不会来了,一家人就别指望吃上新鲜的菜了。好在山村人自力更生,大多数人都以捕鱼为生,能吃上鲜活的海鲜。”

我听着妈妈的故事,心想:“要是当时没有山路,要是路好一些,近一点,那该多好啊!”妈妈似乎看出了我的心思,意味深长地说:“最近几年,山村人的生活好了起来,又遇上好的政策,政府出钱修建了眼前这条高标准公路,现在的人们出入方便,生活过得像个城里人。”

夜已深了,天上的星星还在调皮地眨巴着小眼睛。我顺着妈妈手指着的方向,分明地看到了山间公路两旁的路灯发出耀眼的光芒,一直通向遥远的山外,和天边的星星连接在一起,多么迷人,多么和谐。

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篇1:小学生暑假读后感400字

全文共 500 字

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要数我最爱看的书,那一定是《爱的教育》了,这本书我是一口气读完的,读完的时候,眼里已经含满了泪花。合上书,一个个人物依然在我脑海里回旋,那么清晰;一个个故事,依然久久挥之不去,那么深刻,那么令人感动。因为这本书让我深深地感受到友情和爱。

爱,一个多么熟悉的字眼,在《爱的教育》里到处都充满了爱,同学之情,你父子之爱,师生之爱,这一个个故事里,讲述的是非常普通的事,传递的却是深厚的爱。我印象最深的是“告别”这一章,距离将让他们无法再时时相处,不能一同嬉戏玩耍,享受快乐时光,读着读着,我不由得想起放假前最后一天,要离开这个教室两个月,要离开同学们两个月,要离开这个校园和老师两个月,心里就觉得有好多好多的不舍,看老师那美丽的笑容,听同学们的欢呼声,我心里也雀跃着,期待暑假不一样的生活,但是,一股酸酸涩涩夹杂雀跃里,让我挥之不去。

当我走出校门,校园仿佛在对我说:下一学期再见!带着短暂的伤感,我离开校园,但是我知道了,校园会永远欢迎我回来,老师始终都牵挂着我,同学一直都记惦着我,我是一个幸福的人。

这本书,让我深深地知道了父母之爱,同学之情,师生之情,用心去感受这些美好的情感,让自己生活地更有满足感。

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篇2:暑假小学日记

全文共 255 字

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暑假里,妈妈带我去游乐园里玩。

我和妈妈玩了好多好多的游乐项目,然而,我和妈妈还在游乐园的3D巨幕影院里看了一场叫《生命之光》的电影,主要讲了在生命诞生之初,地球上还是一片汪 洋,慢慢地有了陆地,在陆地上最早出现了恐龙,那是在2亿3千万年前的三叠纪,它占据了天空,地面,水中。可是,由于一场火星撞击地球的大灾难,恐龙时代过去了,一段时间后,哺乳动物慢慢地到来,苍鹰成了天空的霸主,猛犸的出现,渐渐地到最后有了人类。

看了这场电影,我了解到了,生命,是浩渺宇宙的一个奇迹,而人类更是蒙造物主的垂青,成为了万物的宠儿!

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篇3:小学六年级的暑假日记大全

全文共 528 字

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在我身边有很多人都是热心的,不止我的家人,还有一些陌生的人很热心。

今年暑假。我吃完午饭就想去找我的朋友,太阳十分明媚在加上清凉的风让人多么神清气爽,我骑上自行车,我既激动又高兴。

因为朋友家距离我们家很远,骑自行车起码要花上一个小时的时间。一想到要去朋友家十分兴奋极了,很像快一些到我朋友家,我飞快的蹬着脚踏板,就感觉飞起来一样。只听“啪”一声,我想一只没头的苍蝇乱撞,最后从车上摔了下来。我赶快立起身来,一看链子掉了我心想:唉我回不了家了,刚好骑了一半惨了。我越想就越想哭。我就一边放声大哭一边推着自行车慢慢悠悠的走着。

走着走着一位叔叔和一个阿姨走过来。那位阿姨亲切的说:“小朋友怎么了?”我闷闷不乐的说:“我的车子坏了,回不了家了。”叔叔看了看我说:“我来帮你修吧。”阿姨看着我,叔叔去拿工具箱。我想:这个叔叔好像没有修过车,咳!我这会没救了。过了一会,叔叔来了,他帮我修了半天,累的满头大汗,最后终于发现问题的所在,车链上没有油了。叔叔为车链浇上润滑油。自行车就和以前一样了。我立刻转悲为喜,我笑逐颜开的向叔叔和阿姨说了声谢谢,叔叔和阿姨面对我笑了笑,我就赶快的回到了家。

这一次,可是有惊无险呀,如果不是因为那个叔叔和阿姨,我很晚才回到家,累个半死呢?

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篇4:小学低年级暑假日记

全文共 256 字

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前几天的上午,爸爸带我们全家去锦屏公园玩。我高兴的一蹦三尺高,可以旅游真是让我十分兴奋啊!准备了喝的和吃的就出发了。

可能是暑假的原因,陪着孩子来的父母可真不少呢,我直奔游乐项目区,我先去玩旋转木马,我坐在一个雪白雪白的木马上,木马一上一下,并缓缓地旋转着,妈妈给我照相,照了一张又一张。然后,我们去玩蹦蹦床,我用力地弹跳,一下子就被床弹得很高,然后又很快地下落。由于我没有站稳,摔了个底朝天,搞笑极了。爸爸妈妈看到我的这副样子,也忍俊不禁地大笑起来。接下来爸爸妈妈还带我去玩了好多项目,每个项目我都玩得不亦乐乎!

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篇5:小学生的欢乐暑假假期日记

全文共 655 字

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暑假已经过去半个月了。妈妈爸爸说:“带我和妹妹去南戴河玩。”妈妈告诉我二姑妈在哪买了一套房子。妈妈说:“二姑妈叫咱们去那住连去旅游。”

天亮了我们都起床了,我们吃完早饭,我们就去收拾东西。中午的时候我们就去人人乐去买东西。下午一点爸爸开车带着我们就出发了,晚上我们到了南戴河。我们就把行李放在姑妈家里,然后我们就

去看海,我看见蓝蓝的水面,这果然是大海。在海边玩了一会我们就回家了。

第2天,中午爸爸带我们去了海滨浴场,我们换好泳衣,穿上救生圈,我看见大海就迫不及待的跳进了海里,觉得海水是热的,溅到嘴里水是咸的。啊!浪头一个有一个的把我冲上了岸,我站了起来又向

大海走去,后来又冲回来了。这时我想到了一个好办法,就是浪头一来,我就向上一跳,我就跳过了海浪。我一边跳一边欢呼着:“海浪来了!海浪来了!”在大海里游泳实在太好玩了。我们在海里的

时候发现了一个大螃蟹和一只大虾正在打架那!我在沙滩上还拾了许多贝壳,各式各样的漂亮极了。

第3天我们去了仙螺岛,它是在海中的一座岛,要是到岛上去要坐缆车的。可是看见缆车在海上走的时候,我心里害怕要是掉下来可怎么办。于是,爸爸说没事的,因为爸爸会游泳。我坐在缆车上望下面

看了一眼。我看见一望无边的大海,我们到了仙螺岛之后,我们就来到了有游乐项目的地方,那里有蹦极和降落伞。我的姐姐可真勇敢,她玩了最刺激蹦极,是从90米的台上跳下来,而且下面还是大海

,不过有一辆船在底下接着。于是我的姐姐就跳了,他们还发了一个“勇敢证书”给姐姐。我长大以后也像姐姐一样玩一回蹦极。

这就是我的暑假趣事。

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篇6:小学英语作文:My School Bag 我的书包

全文共 332 字

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I have a good friend. Her name isSchoolBag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. Its a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her stomach. From Monday to Frid

ay, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

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篇7:小学三年级暑假生活小作文

全文共 492 字

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大家好!我的名字叫:李柯漾,今年9岁,是一名马上要上三年级小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”

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篇8:小学生暑假日记

全文共 301 字

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20__年X月X日 晴

今天,我和爸爸妈妈去八达岭长城,我非常高兴。

一到长城,哇!这里空气真新鲜!开始爬着还不陡,可是爬一会儿就会有一段非常陡的路,并且城墙的一边有好多洞,我还在洞边装着往外打枪,城墙的另一边有排水沟。每一个“险关”,我都跑得最快,最后我最先爬上最高的烽火台。

一个小时过去了,我们开始往山下走。我和爸爸差点儿“出溜”一下滑下去。走着走着,看见底下有一个隧道,我们就钻了进去,可是这个隧道的台阶有三十多厘米高,并且差不多是直上直下的,我们爬了好长时间才到隧道底部,走出隧道一看,前面有一门大炮,妈妈还给我和大炮照了一张相。

有一句话叫“不到长城非好汉!”我已经登上了八达岭长城,我就是好汉了!

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篇9:小学四年级暑假日记300字

全文共 321 字

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_月_日天晴

今天妈妈买回一瓶橙子汁,我从中发现了一个科学道理。

那天妈妈在与客人谈话,叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视,突然我的同学打电话告诉我昨天的作业,我误把棉签当作钢笔,橙子水当作墨水,就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业,我挂了电话,再来看我写下的作业,天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄,最后把纸往灯下一照,字又现出来了,真奇怪!

我又照刚才的方法做了一遍,然后再往灯下一照,字也现出来了。怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》,便打开目录查找,不多会儿,“呀,找到了。”

原来橙子水本身是水做的,写在纸上马上就被纸吸收了,自然灯下一照,强光就把印迹显现了出来。

我想,只要用心,生活中处处有科学,事事学科学。

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篇10:2024年小学生暑假生活日记

全文共 430 字

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暑假来临了,两个月的时间,我需要好好规划一下。可是怎么规划呢?我和爸爸妈妈好好商量了一下。

暑假期间可不能刀枪入库、马放南山,我得抓紧时间完成老师布置的暑假作业。写汉字是我最薄弱的一个环节,暑假里我会依照老师的要求,每天认真练字,不求多但要保证质量,让自己的红圈圈越来越多。每天早上还得读半个小时的书,因为书是人类进步的阶梯。闲暇时光我还会做做奥数,玩玩数独游戏,看看漫画书,还帮妈妈做做家务,去敬老院看望老人,丰富我的精神世界,提高我的动手能力,把温暖带给其他人......

除了上面我可以自己完成的学习活动外,妈妈还帮我报了几个我比较喜欢的兴趣班,有围棋、跆拳道、架子鼓、书法和游泳。在那里,我结交了好多朋友,我们在棋盘上博弈,在架子鼓的世界里享受音乐带来的欢乐,在泳池里释放自我,在跆拳道场上挥洒汗水,在书的海洋里吮吸知识的甘霖……

暑假是一个磨练和展示自我的机会,我会在这段时间里充实自己,挑战自己,展示自己!如此多姿多彩的暑假生活,小朋友们可不能浪费了哦!

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篇11:小学二年级的暑假日记

全文共 659 字

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暑期,我们去了一个我向往的美丽海滨城市——厦门。

那几天,我们游览了厦门的很多景点,陈嘉庚故居、集美学村、鳌园、浪漫美丽的厦门大学、神圣的南普陀寺和迷人的鼓浪屿。鼓浪屿上有古朴典雅的钢琴馆、热闹的百鸟园、民族英雄郑成功纪念馆、日光岩等。不过,我最喜欢也最难忘的还是鼓浪屿的海滨。

那天早上,我们跟着导游叔叔,一路经过海边。海浪拍打在一块块岩石上,激起一片片浪花。金色的沙滩上,一群群游客在快乐地玩耍。我看得出了神,目不转睛地盯着大海和沙滩,脚步也迈不开了。妈妈看穿了我的心思,说“等到晚上,太阳下山了,我们再来这儿玩,白天我们先去其他景点玩。”我听了这话,兴奋地两眼发光。

终于,盼到了晚上。我们可以去沙滩上玩啰!一路欢笑着,我们几个小朋友,快速地跑到了沙滩。我把鞋子脱了,光脚走在沙滩上。沙子又细又软,亲吻着我的脚底,竟然有触摸到丝绸般的感觉,舒服极了。我用沙子围起一个城堡,建了一个微型的家园。玩好沙子,我准备去玩海水。“大海,我来了”我一边大声地喊,一边跑向海里,站到海水里,让海水轻轻地抚摸我的小脚丫。我闻着那股淡淡的盐水味,原来这就是海的味道。看着无边无际的大海,我感觉自己成了一叶小舟,漂在大海里,看着满天的星星,无忧无虑,无拘无束。“宝宝,要走了”妈妈的喊声把我拉回了现实。临走之前,为了证明自己来过这里,我用木棍在沙滩上写下了“陈孟珂到处一游”几个大字。

快乐的三天很快就过去了,转眼就到了返程回绍兴的时候。我恋恋不舍,临上车前对着窗外大声地说“再见,厦门姐姐,以后我会再来看你!”话刚落音,我的眼眶竟然湿了。

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篇12:端午节的英语小学作文带翻译

全文共 1673 字

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今天是 五月初五

——端午节,也就是人们常说的重五。我问爷爷:“端午节是怎么来的?”爷爷说:“端午节是为了纪念我国古代的爱国人士屈原而来的。当时屈原还是楚国的朝廷命官,但是小人当道,朝廷昏庸。屈原不愿亲眼见着国家的覆没,就怀抱石头,投进了汨罗江。楚国的百姓闻讯后,纷纷划船营救。从此,便有了端午节的说法。

Today is the fifth day of May -- the Dragon Boat Festival, it is often said

that the weight of five. I asked grandpa: "the Dragon Boat Festival is how

come?" Grandpa said: "the Dragon Boat Festival is in memory of the ancient

Chinese patriot Qu Yuan. When Qu Yuan was in court officials, but the villains

in power, and the court. Qu Yuan did not want to see a country annihilated, arms

stone, cast into the Miluo river. The people in the state after hearing the

news, their boat rescue. From then on, there will be the festival of the Dragon

Boat Festival.

“世杰,过来。”这时,妈妈下令了。我走进厨房问:“妈妈,干什么?”“包粽子啊!”妈妈说。“这活儿,我哪行啊?”我难为情的说。妈妈说:“让你包,你就包,有妈妈这个老师在呢!”我答应着:“好吧!”我拿起竹叶,学着妈妈的样子,把竹叶卷成筒状,再用小勺挖米装进筒里,用竹叶把馅儿包好,用彩线捆起来。我和妈妈合伙把粽子包完了,然后就上锅蒸。不久粽子出锅了,吃着自己亲手包的粽子,心里比吃了蜜还甜。

"Shijie,." At this time, the mother ordered. I went to the kitchen and

asked, "Mom, what do you do?" "wrap the rice dumplings!" mom said.. "This work,

which I do?" I said. Mother said: let your bag, you pack, mother the teacher in!

"I promised:" OK! "I pick up the bamboo leaves, study like a mother, bamboo

rolled into a cylindrical shape, and then a small spoon dig meters installed in

the cylinder, wrap the dumplings with bamboo, tied with colored thread. My

mother and I have a partnership to wrap up the rice dumplings, and then we have

to steam it.. Soon the rice dumplings out of the pot, eating the dumplings

wrapped in their own hands, heart than eating honey sweet.

我喜欢过端午节,更喜欢包粽子、吃粽子。

I like the Dragon Boat Festival, but also like to wrap the rice dumplings,

eat rice dumplings.

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篇13:关于梦想的英语作文小学

全文共 385 字

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I have a dream. Compared toMartin Luther King’s, my dream is very small. I

want to be a teacher in the future. And then I can have a two long vacations for

traveling. I can travel around the world. I can go America, Canada, New York,

New Zealand, Hong Kong, Beijing, Shanghai and so on. It’s perfect. Yes, going

travel around the world is my dream. Even I want to go to the moon for

travel.

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篇14:小学暑假日记大全400字

全文共 457 字

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今天下午,爸爸要去听课,妈妈要去上班,我写完了今天的作业,没事可干,爸爸决定让我自己去图书馆看书、借书,妈妈还要我替她还书,我一想心里有点儿怕,担心管借书的人凶我,说一些令我伤心的话,爸爸说:“要勇敢点,你越来越大,胆子越来越小呀!”我一听爸爸说的这些话,很伤自尊心,我就说:“爸爸,我不会让你失望的。”

到了图书馆,我和爸爸告了别,就高高兴兴的走进图书馆,先来到了社会图书室,把妈妈借的两本书顺利的给还了,我又提心吊胆去了儿童图书馆,我看中了一本《爱迪生的故事》,就把它给借了,又看了一会儿别的书,就给爸爸打了个电话,说我看书看够了,想去找你,爸爸答应了,我就开始了一个人的旅行。

我走出图书馆就往爸爸听课的地方走,路边的树荫下有乘凉的老人,我心想如果遇到坏人,就向他们求救,路上我经过了超市、妇幼保健院、银行、彩票站、小吃店……还好路上没一个人主动找我说话,我走到爸爸听课的院里就给他打电话,爸爸把我接到楼上以后,直夸我是个勇敢的孩子!

我感觉我不是胆小,只是没有自信,幸亏有了爸爸的鼓励,让我有了大胆试一试的信心!

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篇15:小学五年级英语精选

全文共 293 字

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He is a student .His eyes are nat big.He has a thin face with short hair. He is.short and clever. He likes books. He has a little funny .and he dose math one hundred at the time. He likes runny,he can running fast. He’s parents are teacher .He is my model in study and he is my academic rival.

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篇16:小学暑假日记300字

全文共 315 字

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中午,我们在樱桃沟烧烤的时刻,我端着烧烤架子,而曹敏羽从我的手里把支撑烧烤炉子的架子抢走,立刻跑开。我立刻去追他,最后在树底下抓住他。我的烧烤架被曹敏羽肉揉把成一团废铁丝。看着“铁丝团”,我火冒三丈,二话不说,左手胳膊把曹敏羽拽到妈妈面前。当时好几个阿姨也在旁边,我大声说:“妈,你看他把烧烤架搞成什么样子?”

妈妈丈二和尚——摸不着头脑。旁边的阿姨也不懂我在说什么。曹敏羽的妈妈郑利群阿姨说:“这没什么,把铁丝弄直就好了。你们不要争了。”

“就是。”曹敏羽在一旁扇阴风,点鬼火。

我只好将事情的来龙去脉说了出来。听完我的话,妈妈劝我,干任何事情要心平气和,不要火气大,架子坏了,妈妈可以蹲着弄。

就这样,在妈妈的劝说下,我原谅了曹敏羽。

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篇17:小学六年级英语一封信

全文共 861 字

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Dear Tom,

How is it going these days? I keep wondering how you feel about your school life in Beijing. Have you got used to the life in China? Are you enjoying your life? I hope you are.

Let me tell you a piece of good news: I’m going to take part in an English speech contest of middle school students in July in the coming summer vacation. So I’m busy preparing for it. But now I have some difficulty in collecting useful information and using proper English word to express my thoughts. Besides, I really want to improve my spoken English, especially the pronunciation and intonation(语调). Of course, as a native English speaker, you can give me some suggestions.

In addition, I’m going to visit you after the contest. I’m sure we will have a wonderful time together in Beijing! I can hardly wait to see you! I am looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

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篇18:有意义的假期小学英语作文

全文共 634 字

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During the winter vacation I did a lot of things. But I think this is the most meaningful thing. Do you want to know what it is? Let me tell you.

One day I was taking a bus to the park. There were so many people on the bus that some people had to stand. Suddenly an old man got on the bus. The driver said to the passengers,"Please give the old man a seat." But nobody gave his seat to him. I was angry at this. In our society respecting the old and cherishing the young is a traditional virtue. Id like to say "Please offer your love to others!"

From this thing I recognize that its important for us to help the people in difficulties.

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篇19:小学生五年级的暑假日记

全文共 580 字

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光阴似箭,一转眼,一个暑假就快结束了,可快乐时光总是很短暂。在这个暑假中,我学会了做菜和游泳,长了本领;去了安徽的红石谷和虎

头潭,领略自然。其中最令我难忘的就是去游泳。

暑假里一天,姐姐说带我去游泳,我想没事便答应了,到了游泳馆,有的是教官在教学员游泳;有的是大人在蛙泳;有的是小孩在成群的玩耍。他们就像一条泥鳅再池里穿梭自如,看得我心痒痒,想下去游,可我不会,只好在岸上坐着,姐姐游过来,看我坐在岸边发呆,好像明白了我的心思,笑着对我说:“是不是想学啊?”我喜出望外,简直不敢相信我也可以游泳,连声说道:“想!想!想!姐姐笑眯眯地说:“学游泳要有耐心……”

姐姐的话还没说完我就壮着胆子,“噗通”一声跳进游泳池里。我得意得想,学游泳不就那么回事。没想想回报居然是一口的水,呛个半死,姐姐游上岸,给了我一瓶水,我原来热情的心凉了大半截,游兴全无。我就像一只泄了气皮球,全身打哆嗦,“不学了,什么破泳池,走啦!”姐姐对我说,无论学什么,都要有毅力,不要急,慢慢来。

听了姐姐的话,我鼓起勇气,回到岸边,认真的学起来,拿着两块浮板,先学习走,可浮板不听话,顺着水飘走了,而水帮我练起了一字步。姐姐游过来对我说:“身体保持平衡,手脚配合。”我按姐姐说的做,虽然失败了很多次,但我毫不气馁,一次又一次,动作越来越熟悉,最后,我和泳池交上了朋友。

学游泳的经历我永远也不会忘记。

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篇20:小学六年级英语一封信

全文共 793 字

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Dear Sir or Madam,

I’m Li Hua from Class One, Senior Two. As far as I am concerned, I believe to teach English for pupils from Chen Xi Hope School will be good for both the primary-school students and high-school student tutor, which thus will result in substantial social benefits.

I think I am qualified for being the pupils’ English coach, because I have good character, being independent in life and proficient in English. That’s why I apply for the position; I hope I can join the instructive activity.

My plan for coaching the pupils is to teach them by listening, speaking, reading and writing. What’s more important is to stimulate their interests in learning English as a foreign language, creating a good learning environment. I hope you can offer the opportunity.

Yours sincerely,

Li Hua

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