写一篇关于狗的日记三年级【20篇】
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4961作文
1000和狗狗的日记
全文共 564 字
+ 加入清单那天,我正要去上学,忽然发现家门口的台阶上蹲着一只来路不明的小狗,于是爷爷用尼龙绳套住这只小狗,把它养在家里,每天我都要去看它,还给它带来好吃的。
小狗的名字叫“来福”,之所以叫它这个名字,是希望它无论走到那户人家,都能给他们带来好运。小狗有一双棕黑色的眼睛,里面那两颗黑眼珠,就像两颗黑珍珠,它的嘴巴上方长有小巧的鼻子,鼻子周围布满了密密麻麻的小黑点,就像一粒粒小芝麻,它嘴里的牙齿像小刀一样尖利,能让它方便地咬碎食物,它的脑袋两边耷拉着两只大大的耳朵,上面留着长毛,像一对精美的耳环。
小狗的鼻子特别灵敏,它无论走到那里,都可以闻着自己留下的气味返回到原处。它全身都长着厚厚的皮毛,到了冬天,无论有多冷,皮毛i就像一件厚厚的毛衣,()紧紧地裹在小狗的身上,使它度过一个温暖的冬天,可是,一到夏天,厚厚的皮毛裹得狗浑身不舒服,直踹粗气,这时,它便伸出舌头,原来它全身没有汗腺,汗腺只长在舌头上,伸出舌头散发热量能使它更加凉快。
小狗最爱吃的食物是肉骨头,我喂它时刚放下骨头,它便闻到了香味,便猛扑过来,狼吞虎咽,吃得津津有味,吃两三口便抬起头来看我,好像在说:“主人,你给我的食物真好吃,谢谢你。”
现在,小狗已是我们家中不可缺少的一员,它每天为我们看门,从没喊苦叫累,它这种任劳任怨的精神值得我学习。
可爱的小狗,你是我们永远是朋友。
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篇1:三年级讲述下雨的日记模板
全文共 499 字
+ 加入清单一提到雨,很多人会十分的厌恶,因为他影响了一些人的工作,取消一场激烈的比赛,还影响了一些孩子们,是他们无法玩耍。但我却喜欢雨。
其实,我不是喜欢被雨淋的感觉,也不是喜欢像其他喜欢雨的多数人一样看雨景、听雨落。我喜欢下雨时全家人一起谈论的感觉。单是这一点,便让我喜欢上了雨,让我感到了下雨的好。
我家三口人,爸爸妈妈都是医生,平时都十分的忙,和我在一起的时间很少,连吃饭都是轮班。下雨的时候,我们便可以在一起说说话,聊聊天。因为只有那时,爸爸妈妈才有空。每当下雨时,我便会拿出三个座位,排在门口。我坐在中间,爸妈坐在两边。我们开始聊天。谈着在学校中的压力,说着生活中遇到的种种困难。每当这时,我才感觉到世界的美好,才能享受到爸妈的爱。我们谈论着,说笑着,大多话题是关于我的。有时谈论时间长了,我们也不会散开,我会自觉地给他们倒杯水,继续进行。有时我累了,便会依靠在爸或妈的肩膀上。雨,把我们拉得很近很近。
现在,又下雨了。虽然我没有在家里,但是,每当我看到有些人对雨聊天时,我便会想起家中的一幕幕。
下雨天真好。是雨,让我感受到爸妈的爱,是雨让我和爸妈有了沟通的时间,是雨把我和爸妈的心连在一起。下雨天真好!
篇2:三年级打羽毛球的日记大全
全文共 541 字
+ 加入清单一到周末,我就能看见公园里有很多人在打羽毛球,一只只白色的羽毛球就像一只只飞燕,深深的吸引着我,于是,我决心一定要学会打羽毛球。
那天下午,天还没有黑,我就叫妈妈去打羽毛球,来到公园里,发球是我的第一只“拦路虎”,妈妈先给我示范了一下,左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手把拍子一提,就可以把球打出去了,可是我左手一松,右手的拍子接不到球,我发了很多遍,羽毛球就是不听话,我很生气的说:“我不学了”,说着我扔下球拍就往家走,妈妈笑着说:“学会做一件事需要一个过程,只有多练习才会越来越好。”我听了心想:妈妈说的有道理。我又走回来,捡起球拍继续练习发球,一边练习一边想着妈妈刚才给我做的示范,终于把球发出去了。总算把这只“拦路虎”打败了,正当我得意的时候,另一只“拦路虎”又出现了,那就是接球,妈妈把球打过来,我一下子紧张起来,我用球拍对准羽毛球,猛的一下打出去,可羽毛球却落在了我的脚前面,我打空了。看到脚下的羽毛球,我想:一定要等球落下来才打,刚才一定是打早了,所以才没有接到球。我又让妈妈重新发球,这回我看准了球使劲打,球被我打的好远好远,我大声对妈妈说:“我学会接球了。”经过这一个月的练习,我终于学会了打羽毛球。
学习打羽毛球的过程也让我懂得了:只要勤学苦练,再难得本领也能学会。
篇3:写三年级游泳的日记
全文共 472 字
+ 加入清单我学过许多本领,有唱歌、跳舞、画画……不过最令我难忘的就是学游泳了。
我那时八岁,来到名邦游泳池,到了浅水区,我的心里像十五个水桶——七上八下。教练教我先划水,首先用手向外划去,脚向外划,接着缩起来,再把头伸出水面,换口气……就这样,我反复地练习着。
过了几天,教练带我去深水区,给了我一个游泳包,叮嘱我说:“游泳包的带子要系紧。”我下了水,按照教练教我的步骤,先划水,接着脚向外滑,缩起来……突然“嘣”的一声,啊,我沉入水中,原来是带子松开了,游泳包脱离了我的身体。我心里害怕极了!心想:这次死定了!我拼命地挣扎,“咕咚,咕咚……”我被灌了好几口水。就在这千钧一发的时刻,教练把我捞起来了。教练重新给我换了一个,带子再也没有断过。我高兴极了,系着游泳包更加勤奋地练习。
三天以后,教练叫我卸下游泳包,开始来蛙泳。教练趁我不注意把我推入泳池,我慌了,连忙死死地抓住扶手不放。接着,我深呼吸,沉进水里,手划水,脚一缩一伸……我像只快乐的青蛙轻松地游向对岸。“我会蛙泳啦!”我兴奋地说。
通过学游泳,我知道了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。
我学会游泳了!
篇4:关于三年级家乡的日记
全文共 617 字
+ 加入清单家乡有美丽的回忆,有美丽的花朵,有美丽的童年。我的家乡在东营市一个不起眼的小村里,村前面有一个小湖。春天,春风把湖面吹起了波纹,就像春姑娘把愁带给了这面湖似的;夏天,小孩子们在湖里游泳,夜晚,奶奶爷爷们坐在湖边,湖带给了人们凉爽;秋天,湖边的大树叶子落到了湖里,在有阳光的白天,湖面就会变成金的,闪闪发光;冬天,湖面上结了冰,孩子们在冰上玩耍。这个湖叫做柳湖。
柳湖这个名字的由来是这样的:在爷爷小的时候,湖的两岸种着垂柳,柳树的树枝垂到了湖面上,风一吹,点出了粼粼的波纹。人们就给湖起了这个名字——柳湖。
湖里有许多小鱼,小鱼的尾巴最美丽,像发光似的,丝带一样柔滑。在游动的时候,尾巴来回晃动,从侧面看,就像是立体的一样。那些小鱼在吃湖边草时,我就趁机把小鱼一网捕尽。水上还有一群鸭子,是奶奶养的。每当鸭子在湖面上游泳的时候,我常和弟弟拿着竹竿,躲在树丛里,等鸭子上岸,我们再拿竹竿把它们打下水。
我喜欢在家乡的枣树下狂欢。每年到了枣子成熟的季节,我就会拉着弟弟一起把小枣摇下来。这时,我就会喊道:“下枣子雨了!下枣子雨了!”至于摇下来的枣子,我们装进麻袋里拿到集市上去卖,很快就能卖完。
我们家的房子有三间:一间是黑暗的,阳光照不到里面;一间是存粮食的地方;一间是阳光明亮的正屋。在这间屋子里有两面落地的大窗户,如果把被子铺在地上,可以看书,也能晒着太阳睡一会儿觉,那真是太美了!
我爱家乡的一切,那是一种说不出的爱,是别人无法感受到的爱。
篇5:日记300字小狗洗澡
全文共 372 字
+ 加入清单今天我独自一人在家,做完啦作业后想玩学乐可门关着,没什么可干的,便独自一人走来走去,小狗在我脚旁走来走去,我看它脏脏的便想给它洗澡。
我从家里拿来一只洗脚盆,我把小狗放入洗脚盆中,开始给小狗洗澡了。我先往洗脚盆中放水,小狗好像有点不自在于是便往外爬,我一手把它抓回洗脚盆中,它还是想往外爬幸亏我用左手把小狗按住了。我先用水把它的全身都洗了一遍,有用肥皂在它的身上擦了一遍。不知为什么小狗这回没动,大概是知道我在帮它洗澡吧。我又用清水帮它冲洗了一下。小狗活蹦乱跳的,嘴里还不时“汪汪”地叫着,但我不知道它在说什么冲了一遍后我发现水很脏又冲了一遍水不脏了,我用布帮它把水擦干净。这回它不是一只脏狗而是一只很干净的狗。我觉得自己能给小狗洗澡很厉害。
傍晚我看见小狗又变得很脏很脏,我心想:你这只可恶的小狗害我白败给你洗了澡。想到这儿我真想拿根棒子去打它。
篇6:三年级理发日记300字
全文共 441 字
+ 加入清单老妈又逼我去理发了!理那么勤干吗?我讨厌头发太短的样子,死皮赖脸地把时间往后拖,希望理发店赶紧关门。但老妈的“降翱十八拖”(其实就是边唠叨边拉我去理发)我哪抵挡得住?!我只好像 “革命先烈”一样奔赴沙场了!
你听,电动剃刀的嗡嗡声,像“杀人场”的大刀声,那理发师是刽子手,正在麻利地寻找着猎物。人好多!我只好坐在沙发上排队,等待。
看!那个“黄毛小子 ”(理发师是个金发潮男)正在疯狂地给一个中年男子修剪头发!呵,技术还凑合,经过“黄毛小子”一番修剪,那人的头发看起来还行,可一看地上——满头的“秀发”全都死在 “沙场”上!我可不要头发被剪得那么短。
轮到我了,我不安地坐在椅子上,“黄毛小子 ”先给我梳头,可他碰到了我的“动穴”——后脑勺!他一梳我的后脑勺我就浑身不自在,不由自主地就动起来,我一动,他就又使劲梳我的头,他越梳, 我就越动……正在纠结,屋子里突然暗了下来,原来灯炮烧了,噢!我不用理发啰!我在心里欢呼起来。
我咋就这么幸运呢?听上去简直不太可能……我在回家的路上蹦了起来。
篇7:三年级日记
全文共 202 字
+ 加入清单我觉得每个星期日几乎都一样。
早晨七点多。我就起床啦,洗洗脸,刷刷牙,把书包收拾好,然后,妈妈就把我送去补习班。8点~10点上英语同步,10点~12点我上语积。
中午12点多,妈妈把我送回家,奶奶已经把午饭做好了,到家就可以吃午饭了。中午吃过饭,我就把剩下的作业写完,写完就可以玩了。
晚上七点多我就把电视打开,看到八点半,妈妈就叫我把电视关掉,去睡觉。
为什么星期六过的就可以多姿多彩,星期日过的几乎都一样呢?
篇8:三年级我的校园日记大全
全文共 278 字
+ 加入清单校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡,有开心的一串,也有难堪的一串,其中有一串令我最难忘的。
那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”,我们班的智多星首先回答:“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的汽车,帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了,我心里砰砰的直跳,老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来,说:“我们可以制造一个现代化的垃圾桶,如果在马路上一有垃圾,垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里,进行消化,这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完,同学们给我了一阵掌声,老师也夸奖我的想法好。
老师像园丁一样,培养我们伟大的前程。
篇9:快乐儿童佳节三年级学生日记
全文共 661 字
+ 加入清单今天是“六。一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日。
早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢?当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难,还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平,我们小朋友更需要和平。
想着想着,我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友,因为贫穷,他们连书也不能读,课也不能上,就不用说什么幸福生活了。和他们比较,我感到自己非常幸运,非常幸福。我有一个温暖的家,有一个环境优美的学校,有值得尊敬的老师,有友好相处的同学和邻居小朋友,我们还有什么理由不好好学习呢?
看见舞台上高高飘扬的少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。
篇10:观豆芽日记三年级
全文共 436 字
+ 加入清单今天我种了一颗绿豆芽,我兴奋的看着它,连饭都不想吃,等着,盼着。
转眼间三天过去了,我兴致勃勃地向我种豆芽的地方冲去。哇!绿豆经过泡水后,撑破了肚皮,长出新的芽。我赶紧用尺子量了量,9点5厘米!哈!比谢承娴那个破苗长多了!于是我拿了一瓶水,浇过去,再把它放到阳光下晒,然后我还为它唱起了歌。忽然,一阵风吹过,绿豆歪了歪头,好像在对我说:“谢谢你,我会快快长大的!”
到了第5天,一大早我就像箭一样跑向学校,哇!张思含的苗已有35厘米了,排名全班第一。我的苗也不甘示弱,奋力成长,已有22点5厘米,靠近23厘米。而与张思含“亲近”的张思晨,他的苗有24厘米。为了超过他们俩,我又给苗晒了晒太阳,浇了浇水。
我的苗并没有辜负我的希望,每天都在增长身高,当它的身高超过了35点5厘米时,我激动得不知如何是好。我去闻了闻,像青菜一样香呀!我希望你能快快长大,成为一颗“参天绿豆”。
这次观察记录中,我知道了心急吃不了热豆腐,干什么事情都要有耐心,如果我没有耐心,这颗绿豆就很难存活下去了。
篇11:做书签的日记三年级
全文共 472 字
+ 加入清单为了方便看书,我决定DIY一个漂亮的叶脉书签。爸爸说,做叶脉有很多种方法,用化学方法来腐蚀树叶,就是其中的一种。在爸爸的指导下,我开始了人生中的第一次化学实验。
我们准备了很多东西,有天平秤、烧杯、酒精灯、牙刷,还有树叶和腐蚀用的药品等等。爸爸先教我用天平秤称出适量的药品,并把它放入一只烧杯里,然后加入适量的水,用玻璃棒轻轻搅拌进行溶解。这样,药水配好了!
接下来就是去叶肉了。我把烧杯放在酒精灯上加热,不一会儿,里面就起了小水泡,爸爸连忙叫我把事先摘来的树叶放入烧杯。渐渐地,我发现烧杯中的树叶变成了黄褐色了,我很好奇。爸爸笑着告诉我:“药水已经把树叶腐蚀了,我们把它捞出来吧。”
我小心地用镊子把叶片夹出来,放到清水里洗了洗。我刚要拿起用牙刷刷叶肉,爸爸叮嘱我说:“这时的叶片已经变得很脆弱,刷的时候一定要小心,否则就会刷破。”我点了点头,像给刚出生的宝宝洗澡似的,轻轻地刷了起来。慢慢地,绿色的叶肉不见了,只剩下细细的叶脉。
然后,我把叶脉放入五颜六色的染料中,叶脉在我这个小小魔术师的打扮下更漂亮了。
精美的叶脉书签做好了,我看起书来更带劲了!
篇12:三年级写日记的学生
全文共 207 字
+ 加入清单清晨,我去上英语课。刚走出门,啊!真美!我简直惊呆了!屋顶已蓬蓬松松的披上了一件雪白的衬衣,树上仿佛盖上了一条雪毯。
我边走边玩雪,把树上的雪打下来,雪从树上飘下来,真像柳絮在空中飞舞呀!我把自行车上的学攥成一个个雪球,向妈妈身上扔去。哈哈!妈妈的身上顿时开满了“梨花”。
到青少年宫了,我依依不舍地走进教室。下课了,我迫不及待地走出教室。一看,怎么雪都融化了?嗨,真是的,我还没玩够呢!我真希望天天下雪,那该多好呀!
篇13:三年级写日记作文
全文共 305 字
+ 加入清单今天,老师和我们走进了秋天,欣赏秋天的美景,我非常高兴。那里景色可美了,让我带你去看看吧!
我们来到了果园,果园里硕果累累。那红通通的苹果像害羞的小女孩;鸭梨金黄金黄的像像个个娃娃;粉粉的桃子像一个个爱心;石榴的嘴巴笑着笑着就笑歪了;葡萄像一颗颗小珍珠……果园里还有许多其他水果,比如:香蕉、山楂……数不胜数。
接着,我们来到了树林,欣赏树林的美景。我看见了枫叶火红火红的像一个个小巴掌;看见了银杏树的叶子黄黄的像蝴蝶;还看见了满地的落叶,有的黄、有的灰、有的紫……五彩缤纷像一张毛毯。一阵秋风吹来,树上的叶子便纷纷翩翩起舞。
秋天悄悄地来到了,为我们带来秋的盛宴和美景。我爱这个秋天的美景,你喜欢这样美丽的秋天吗?
篇14:小狗观察的日记400字
全文共 410 字
+ 加入清单小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像是一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉的时候,小耳朵耷拉着,看上去像是一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分的惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有的时候你只要呼唤它一声,它立刻就会赶了过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球的时候一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时候它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像是一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但是能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。
篇15:小学三年级写日记
全文共 471 字
+ 加入清单打开记忆的门,会有许多五彩缤纷的贝壳在我记忆的沙滩上,现在就让我挑一个最漂亮的贝壳给大家分享一下吧。
叮铃铃,下课了。我第一个冲出教室,准备召集同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,我大声喊到:“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏,谁要玩老鹰捉小鸡的游戏?”才重复了两遍,身边就围了许多同学纷纷叫道:“我要玩,我要玩!”于是我带领着我的“大部队”来到操场上。首先,我们以石头、剪刀、布来决定胜负,输的当老鹰,最后赢的当鸡妈妈,其它的都是小鸡。可惜的是,我不是鸡妈妈,而是常林浩,我想杨海涛的心里一定也不好受,因为他当了老鹰。游戏开始了,老鹰张牙舞爪的向我们扑来,鸡妈妈左抵右挡,还是难以招架。在这紧急关头,鸡妈妈的脑子里突然蹦出一个想法:我们围着老鹰绕圈子。老鹰果然中计了,他被我们转的头昏眼花,没多久,老鹰就倒下了,我们捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰马翻,有的笑的肚子痛,都把鸡妈妈的功劳抛到九霄云外去了。突然,我感觉有一个身影跑到了我的身后,随后,就有一个爪子抓住了我的衣服。我这只小鸡被老鹰捉住了,只好乖乖的学了三声鸡叫。
操场上,回荡着我们开心的笑声。
篇16:三年级的老师日记
全文共 595 字
+ 加入清单星期四那天,一贯都按时交作业、按时完成作业的我心里很忐忑,因为头天晚上在奶奶家睡的觉,所以就忘记带作业本了。就因为没有带,让我跟老师说明的勇气都没有。要知道,我是个自尊心特别强的女孩。
就这样忐忑不安的过了第一节课、第二节课、第三节课,好像也都风平浪静,我这颗悬着的心才放了下来,以为没事了。可第四节课刚一下课,“噩耗”便传来,谭静成卖力地扯着鸭公嗓子喊着:“陈欣怡——去吴老师办公室!”我这颗刚落下的心又悬了起来:怎么办呢???
她要是不相信我说的,认为我是故意找借口,我该多丢人哪!算了,当一回死猪吧,反正死猪不怕开水烫。我垂头丧气地到了办公室,心惊胆战地喊了一声:“报告”,便握紧了拳头,怯怯地向吴老师走去,支支吾吾地喊了一声正在认真批改作业的吴老师:“吴……老师。”吴老师见我来了,用温柔的眼神看着我,而这眼神里也透露着一种严肃,她上下打量了我一遍,心平气和地说:“说吧,为什么没带作业本?”我。……我昨天睡在奶奶家了,所以……没带。”吴老师望了望我,我发现那是相信的眼神,心里立刻变得平静起来。老师拍拍我的肩膀,又跟我谈起话来:“一个人,一定要有责任心……”“好了,你明天带给我吧,下不为例哦!”而这时,吴老师的目光中却只有一种温柔。顿时,当初我的不安心情一扫而光。
也许,说几句话对老师来说很平常,但是,对我,一个自尊心极强的女孩,我打心里谢谢老师对我的信任。我忘不了老师信任的眼神。
篇17:写日记三年级
全文共 345 字
+ 加入清单早自习,黄老师组织默写《赠刘景文》和《夜书所见》。
哈哈,我昨天在爸爸的监督下已经默写过了,而且全都默对了,今天肯定也能默对。我拿起笔,开始默写,前面默得挺顺利。突然,我忘记写“举”字了。左思右想之后,我终于想出来,接着默写后面的。
时间不知不觉地过去了,黄老师在台上喊:“时间到了,请最后一个同学把默写纸收上来。”望着最后两段注释还没有默写完,我急得心脏怦怦直跳。早知道这样,我就应该快点、快点、快点写完就好了。
到了下午,老师又叫我们重新默写一遍。我汲取了早晨的教训,这次默写得很快,都不敢停一下笔,一直写、一直写、一直写。我刚默写完,就听到老师在喊:“时间到了,请最后一个把默写纸收上来。”好险!好在我够快。
等待检查完发下来。看着全对的默写纸,我不由得笑了:不用再受抄二默一的处罚了,真好。
篇18:三年级打雪仗日记400字
全文共 488 字
+ 加入清单星期四早上,我匆匆起床,穿好衣服,却得知今天不用上学。我拉开窗帘“哇!”外面白茫茫的一片雪光映得整个世界亮堂堂的,大地也披上了银装,车子、草地都穿上了厚厚的白色大衣。这么大的雪,要是打一场雪仗该多好啊!我把门打开,带上塑胶手套,去找朋友玩。
我在等待好朋友下来时,躲在车后,在车上就地取材,捏好了一个很大的雪球:他们等一会儿一出来,就会变成雪人的。“咚!”我听到了关门声,“王晨呢?”“我在这儿!”我从车旁站了起来,一边说一边向他们扔去。可是他们也很机灵,都往两边一闪,迅速进入“作战状态”,他们躲在树丛后面,,不停地向我发起攻击。我不能进行“弹药”补充,只好放弃“阵地”,借着树丛的掩护,我跑到了另一辆车,但他们还未发觉,一直向我的旧“阵地”发起猛烈的攻击。我一手捏一个雪球,悄悄地走了过去,“吃雪喽!”我把两个雪球扔过去,虽然命中,但我没占到半点好处——他们也有防备,害得我衣服上留下了好几个白点。我宣布投降,不服气的说:“你们二对一,不公平!”不过也很高兴。
这次的打雪仗,给我带来了无穷的快乐,以前在电视上看到那些孩子快乐地打雪仗,还以为只是演演,没想到居然真的这么快乐!
篇19:三年级日记我的哥哥
全文共 400 字
+ 加入清单我的哥哥,脸瘦瘦的,鼻子小小的,像一个小葡萄,嘴巴也很小,像一个小樱桃,眼睛却很大,像黑色宝石一样。
别人家的哥哥都是特别爱弟弟的,而我这个哥哥却不一样。要是有电视的话,他就会跟我抢电视,要是有手机的话,他就会让我看电视,让他玩手机。每次我对哥哥说我想玩手机的时候,他嘴上都会说给我,但是他却一直都没有给我玩,你说这样的哥哥坏不坏。
不过有时候哥哥也会让着我,比如说他会把吃的东西让给我。
有一次,爸爸和妈妈都出去了,中午只炒了一盘火腿肠留给我们,晚上我们回到家,只见哥哥像兔子一样迅速跑到沙发上,拿起手机,接上充电器开始玩了起来。我却狼吞虎咽地吃了起来,一会功夫,我就已经把火腿肠吃的只剩一点了,这时,哥哥才拿着饭勺去舀饭。当他看到菜只剩一点的时候,他并没有怪我,而是温和地对我说:“你吃了就吃了吧,又没什么大不了的。”说完,他就吃起饭来了。
这就是我的哥哥,有时候蛮不讲理,有时候又通情达理,我很喜欢他。
篇20:三年级日记非常短的
全文共 274 字
+ 加入清单星期四的下午,我们举行了跑操训练。下课铃一响,我们就迅速地站在教室门前排好队,雄赳赳气昂昂地向操场走去。
到了操场,一位身穿绿色军装的教官站在我们面前,给人一种威严的感觉。“立正”,随着教官一声宏亮的声音,我们像稻草人一样笔直地站在那里,等待下一个指示。此时,我有点紧张,因为我还没有熟悉跑操的要领,就怕自己会出乱子。当教官喊“准备,跑”的时候,我立刻把两只手提到腰间,同时迈出自己的左脚,手也随着身体的前进摆动起来。跑着跑着,我一点儿也不紧张了,并开始享受着跑操带来的乐趣。
操场上,红色的跑道,绿色的草坪,还有我们整齐的队伍,构成了一幅美丽的图画。