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写一篇关于狗的日记三年级【20篇】

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小狗三年级作文

全文共 337 字

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我姑姑家里养了一只可爱的小,姑姑给它起名叫“熊豆儿”。

熊豆儿是一只小花狗,它身上的毛有的是黑色的,有的是白色的。小狗的耳朵长长的大大的,它的眼睛又黑又大,就像两个大黑豆,可爱极了。小狗鼻子总是湿湿的,软软的像海绵一样。小狗没事的时候,喜欢趴到人的腿上让人摸它的小脑袋。小狗肚子饿的时候,就会去找我姑姑,总是咬姑姑的裤腿要吃的,当它吃饱了就自己咬东西玩儿。

有一次我到姑姑家去玩,我刚开门小狗就一下子蹿到我的面前,直摇尾巴,一会用头在我这儿蹭蹭,又在那里蹭蹭,又嗅嗅我的脚,仿佛见到了久别重逢的老朋友。

听姑姑说:“别看熊豆儿还小,它很会看家。有一次它听见陌生人的脚步声,就汪汪的叫个不停,直到陌生人的脚步声没有了,才安静下来。”

熊豆儿真是一只又机灵又可爱的小狗,我非常喜欢它。

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篇1:小狗的观察日记400字

全文共 576 字

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今天,刘子涵送给我一只小黑,我高兴极了。

小狗全身乌黑乌黑的,只有尾尖上有一点儿白。它的皮毛十分光滑,像抺上了一层油似的。它有眼睛特别明亮,好像两颗黑宝石。我很喜欢它,给它取名叫宝贝。

宝贝自从来到我家就一直叫个不停。我和小伙伴以为它饿了,就拿食物给它吃。我掰了一小块馍放在手心里,然后把手伸到它嘴边让它吃。宝贝全身发抖,一口馍也没有吃。刘晓岩对我说:“它不会是冷了吧。”于是,我找一块布给它盖上,可它还是发抖。我想:“它也许是害怕了!”我便对小伙伴们说:“刘晓岩、孟爽,你们两个和我一起留下,其它人先到院子里去玩吧。”他们走了以后,我发现宝贝不再发抖了。我便又拿了一块馍放在它嘴边。它伸出舌头舔了舔,然后就吃了下去。我高兴地喊起来:“它吃下去了!”院子里的小朋友听见了也都围过来看,只见宝贝又开始全身发抖了。见此情景,我只好又一次把小伙伴们叫到院子里去玩儿。这时哥哥从外面回来了,把我两只心爱的小绵羊放在了小狗所居住的箱子里。我问哥哥为什么这样做,他说:“让小绵羊和它做伴吧,不然宝贝会孤独的。”不管我们怎样对待宝贝,它都一直叫个不停,声音很悲惨,好像小孩子在伤心地哭,又好像在喊:“我要回家,我要找妈妈!”

唉!宝贝这么小就与家人隔离了,真的好可怜啊!以后,我一定把它当成真正的宝贝一样地看待,让它能够尽快地适应我们的这个家,并在我们家健康快乐地成长!

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篇2:三年级的老师日记

全文共 748 字

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在沉思写这篇的时候,一个个老师在我的脑中闪现,最终,在陈老师身上定格。

在我的印象里,陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课,她就早早地坐在教室里安静地批改作业,而此刻,教室还空无一人。

她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时,就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室,她就拿着语文书进来,提高嗓音,让我们做好课前准备。之后的几分钟里,她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜,争分夺秒地批阅刚刚收起来的作业。她端坐在那,批得很快,但每一个字都不会漏过。谁的书写多了一横少了一点,都逃不过她的火眼金睛。她红笔画出的叉和勾,鲜艳整齐地排满了整页纸。

一天天下来,我们耳濡目染了老师的认真,课堂发言积极起来,常常在一个提问之后,随即是一片高举的手臂。课间,同学们追着老师问课后作业,很多同学在放学之前,就能把家庭作业做得精光。对这样的表现,陈老师虽然没有表扬,但从老师每天上课的心情和批阅作业的评语,都能看出她的满意。

陈老师严厉。事情发生在很久前的一次语文课,那堂课刚上几分钟,陈老师正想写板书,忽然发现有人合用一本书。她突然停了下来,发起了火,让没带语文书的那个同学出去借语文书。那个同学站了起来往门外走,走到门口怯生生地回了次头,被陈老师烈火一般的眼神烧痛了脸,又转过去,低头出了教室。五分钟后,他回来说没借到。陈老师没理他,继续讲了起来。他又借了好几次,可都没有借到,他只好站在门口听课。之前,那个同学每次至少要少交一份作业,语文书没带过几次,桌子上除了一个笔袋就是一个破破烂烂的练习本。陈老师的这一招起了神奇的作用,他从此端正了态度,洗心革面。

当全班在学习上渐入佳境,我们觉得陈老师变得和气起来了。课堂时她的眼神温和起来了,像极了妈妈看我的眼神;课下还总和我们在一起,有说有笑。陈老师是多么可亲啊!

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篇3:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇4:三年级写日记作文素材

全文共 667 字

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四年级那个暑假结束后,我升入了五年级。报到那天我原本是打算领了书,回家包个书皮,然后去和朋友一起玩。但是,新来的语文老师布置了个作业——写日记

日记,这东西以前老师叫我们写过,不过我一直也不知道该写些什么。我要么就写个四、五行就完事了。买回日记本,我呆在椅子上想了好久。于是我去问问娴娴,想她给我点启发,顺便看看他在干嘛。娴娴是我的好朋友。她脸上写满了兴奋地说:“当然是玩啊!明天就要上课了。”我听着这话,感到了世界深深的“恶意”。为什么我们要有作业?我也想玩哇!突然灵机一动,要不去抄一篇来?不行!万一被老师查到了怎么办!我只好气鼓鼓地去写我的第一篇日记。

日子一天一天过去。一些同学已经养成了写日记的习惯,而我每天都在应付着去写。有时候总会想,今天不想写,就不写了吧,到时候再补;有时候,我会从书上抄一段来当做今天的日记;还有时候,故意跳过几天,心想着老师一定不会发现。每次检查日记的时候,我总是胆战心惊,有些人只好前一天晚上临时抱佛脚恶补。

五月初检查日记的时候,我的日记还是胡乱写几下,只写了四五行,字写得也不好看。就被老师检查到了,老师取消了不认真写日记的人,当然也包括了我。他给我们每天发小一张作文纸,天天要写满,字迹也要工整。我心里觉得,好不公平,写日记的不限字数,而现在,我们要写一张满满的还有题目的作文。静下来后想了想,觉得是自己的错,老师做的对,我不该把日记写成之前那样。

小作文写了有两个星期吧,老师又把日记还给了我们,还叮嘱我们好好再写一个月,不然,又要收回去,继续写作文。我拿到日记本,我想这一次一定“痛改前非”。

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篇5:三年级下象棋的日记

全文共 644 字

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盼望已久的运动会终于要来了。在众多妙趣横生的项目中,我最感兴趣的就是令人捉摸不透的国际象棋。在比赛中我不仅战胜了所有对手,还得到了一份特殊的礼物。

为了在比赛中取得好的成绩,爸爸早已为我买了国际象棋。我仔细的打量着它们,我一眼就认出了马,因为它的形状与真马大同小异,雕刻得栩栩如生、生龙活虎。光看是绝对不够的,还得用心学。爸爸又特意在网上为我查找了许许多多的视频资料,让我对国际象棋多多少少有了一些的了解。

光听不练也没有用,我在家里跟爸爸一起切磋棋艺,在学校里和同学一起切磋棋艺。而我总屡战屡败,但是我仍不甘心,又开始 屡战屡败。

我左盼右盼,终于盼到了运动会比赛的那天。在还没有点到我的名子时,我就有点迫不及待。老师给我们分到了一张刻桌前,出乎我的意料之外,竟然我没有对手。哈哈,这回可以不战而胜啦!我小声嘀咕道。正当我为此高兴时,我的对手竟然来了,开始下了几步,我觉得这个对手不太强大,我不费吹灰之力就赢得了第一局的胜利。接着第二个对手也被我击败。最令我头痛的就是第三个对手,他可比其他的对手强大很多,他的一招一式都有目的。我费了九牛二虎之力才把他拖住。我心里在想他可是个高手啊!真是针锋相对,我可不能大意。可不论我怎没样努力,却之战他一个车马相的便宜。直到比赛快结束时,我们仍然分不出胜负。这是,一位老师走了过来,对他说;你输了,因为你就剩下一个车,而他比你多车马相。我此时高兴极了。

比赛结束了,虽然我大获全胜,可对手的棋艺也只比我差一点点,就这样,我不仅赢了比赛,还交到了一个好朋友。

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篇6:小学三年级寒假日记

全文共 287 字

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寒假里,我有许多快乐的事,兴的就是看花灯。

那天,天气很好,妈妈领我和弟弟去新元广场看花灯。远远地,我就看到了许多五彩的大花灯,走近了,我看到一个巨型花灯中间有一个大钱币,钱币旁边有2个高高的大花瓶,钱币下边有个大元宝,还

有两条大鱼正围着元宝转呢。再往前走,又看到了九凤壁,上面画了九只形态各异的凤凰,白天它们一动不动,晚上,有了电,它们的身体会动起来,就像活了的一样。花灯最东面是12星座,我和弟弟

都找到了自己的星座,我们高兴得合影留念。转过广场南面,还有彩虹灯,天线宝宝灯,奥运福娃灯,小老鼠娶亲灯等等。

看花灯,我年年看,最美的还是今年的花灯,明年的花灯,我一定还会来的。

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篇7:学校日记400字三年级

全文共 338 字

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在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活。

考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

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篇8:小狗三年级作文

全文共 410 字

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我家有一只小,它非常的可爱,是爷爷送给我的。

小狗有着一双水汪汪的眼睛,长长的尾巴。有着四只有力的腿,像柱子一样撑着它的身体,它有着黑白相间的毛,走起路来大摇大摆,在远处看,像是有人在那里演戏剧。

它每天在我上学的时候跑到我旁边,好像在说:“小主人,你不要走。留在家里陪我一起玩。”我把它放在家门口,让它乖乖的在家门口玩,可是我走一步它就走一步,只好给它吃东西,在它吃东西的时候,我悄悄的去学校。它看见我走了,就只好在家里玩。我回来的时候,它经常蹭蹭我的腿,好像在说:“小主人,你终于回来了,我可想死你了。”在家里的时候,我总是拿着树枝向远处扔去,让它去把树枝拿回来,但是它太笨了,不知道我在逗它玩,一下子就把树枝拿回来了。

它非常喜欢吃肉和骨头。有一天早上妈妈去买排骨,一回来,它就要吃一块排骨。妈妈只好给它吃了一块排骨,它狼吞虎咽的吃了起来,好像在说:“小主人,-妈买的排骨真好吃啊!”

这就是我家的小狗,一只可爱的小狗。

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篇9:夏天日记500字三年级

全文共 427 字

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送走了鸟语花香的春天,迎来了烈日炎炎的夏天。百花盛开的春天固然美丽,但是我眼中的夏天比春天更吸引人、更有魅力。

夏天是快乐的。小朋友们在广场上尽情地玩耍,有的玩模型飞机、有的打排球、还有的扔沙包,最有趣的是水枪大战,只有在夏天小伙伴们才可以玩这个游戏,水枪喷出的水打到自己的伙伴身上,大家喜笑颜开,不停的喊着,真凉快呀!

夏天是炎热的。从早上一起来都是满身的汗,中午到下午就更不用说了,太阳炙烤着大地,人一出门,就象是进了大火炉一般,家里离不开空调,嘴里离不开凉冰冰的冷饮、冰镇西瓜和饮料,最开心的是游泳运动,游泳池里人真多,人们像下饺子一样扑到水里,寻找凉快也健身。花草没精打采地低头想喝水,狗儿趴在树下伸着舌头“呼哧呼哧”的喘气,就连知了也在树枝上不停的喊着:“热呀,热呀!”

夏天是美丽的。看那荷塘里碧绿的荷叶像伞一样倒置在水中,青蛙在荷叶上嬉戏,晶莹透亮的水珠在在荷叶上滚来滚去,绿色让人感到更强的生命力。

总而言之,夏天在我的眼里是四季中最与众不同的。

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篇10:三年级外出游玩的日记300字

全文共 365 字

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今天,我们一家和别人一起去三门旅游。

我们带着激动的心情来到了三门,我们先来到旅馆,在一个核电站里。有一个阿姨带着我们参观了核电厂,我学到了一点关于核弹的知识。

接着,我前往下一个目的地——海滩。很快,我们就到了。我迫不及

待地跑向了沙滩,那儿可好玩了。有的人在挖坑,有的人在搭山,还有的人在海里玩,我也跑进了海里。

水才到我腰这儿,我玩着玩着,一不留神,被一个浪冲到水里。我以为没浪了,结果又一个浪,我又被浪冲到水里了。我还和爸爸打起了水仗,可浪太碍事了,我跑到浅水区,这时,一个浪冲过来,我来不及站起来,又被浪冲了一下,还呛了一口水。

后来我在沙滩上挖了一个洞,可我一挖好,浪冲过来毁了我的坑,于是我只好在坑前搭了一座山,能挡住水,结果浪都不来了。玩了一会儿,我们就恋恋不舍地离开了海滩。

最后,我们随着最后一缕夕阳,吃了一顿美美的晚餐。

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篇11:粽子的来历三年级日记

全文共 556 字

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我们大家都知道端午节,你们知道端午节的来历和习俗吗?那我就给大家讲讲吧!

端午节的来历:农历五月初五是端午节,是我国的传统节日之一,端午亦称“端午”,“端”的意思和“初”相同,称“端午”也就如称“初五”,端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端午也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。

端午节的习俗:吃粽子与门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或赛龙舟等。粽子又叫“角黍”、“简粽”,前者是由于形状有棱角,内裹粘米而得名,后者顾名思义大概是用竹筒盛米组成。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行,这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。

今天又到了端午节,又该吃粽子了,但你们会包粽子吗?我会包,刚学的,下面我给大家说一下我包粽子的过程吧。

首先找两个大小差不多的粽叶,把两个粽叶往外拉长一些,然后从中间往里裹成一个像漏斗一样的三角形,这样模具就做好了。下一步就开始往里放米了,放一点,使劲压一压,再放一点,米压的越结实越好。接着是把左这的叶子往右边裹,右边的叶子往左边裹,一定要裹结实,这样大致就包好了,最后一步就是缠线,手拿着粽子,缠三个角交叉缠,缠的越结实越好,这样粽子就包好了。

包粽子这件事让我明白了一个道理,看起来简单的事表,做起来却很难。

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篇12:三年级写日记的学生

全文共 426 字

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在我们的生活中,会引来种种风波。如:家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。

记得那一次,我和爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家,我可高兴了,终于可以跟表姐在一起玩了!我们玩了一会儿,回到屋里一看,姥姥和妈妈正准备包饺子,我们就洗了洗手,跟着妈妈学包饺子。

我手上拿着一张饺子皮,另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上,正打算包起来的时候,可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来,就是从中间跳出来。我心想:唉,这饺子真是不听话。抬头一看,姥姥和妈妈已经包了许多饺子了,那些饺子形态各异,让人看了不流口水才怪呢!我看着妈妈包的是那样轻巧,我就对妈妈说:“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮,按照妈妈的方法去做,果真奏效。不一会儿,我便包了十几个饺子。

煮熟的饺子出锅了,姥姥把饺子捞出来放到了盘里,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的.!

今天,我学会了包饺子。

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篇13:三年级日记

全文共 226 字

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昨天,我的书包放在妈妈的车上了,妈妈又去上街去了,所以,我和姐姐玩了一天。

我的舅爷让我和姐姐洗我们家的小狗,有七只小狗。第一只狗叫“大白”,第二只狗叫“小白”,第三只叫“小黑豆”,第四只叫“灰豆”,还有两只一直狗叫“狐狸”,最后一只大狗叫“白雪”,可是我和姐姐只抓到了两只狗,一只是“大白”,另一只是“小黑豆”,洗完之后。洗了手,奶奶,爷爷回来后,奶奶烧饭,爷爷种菜,这时6:30了,妈妈回来了,我到车子车子上开心的拿来我的书包。

我的开心的一天过去了!

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篇14:三年级春节日记大全

全文共 661 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。这是一首千古传唱的好诗,每到过年时期,我和小伙伴们便开始吟诵这首喜气洋洋的诗,增添了节日的气氛,家乡的过年习俗也不由自主地脱口而出,我至今依然刻骨铭心。

我的家乡位于东北辽宁,每次过春节令人回味无穷。春节初一早晨,我早早地来到外婆家拜年,首先映入眼帘的是一对精巧的对联,那鲜红纸上的一撇一捺显得龙飞凤舞,像一个个笑眯眯的脸蛋,洋溢着春节欢乐的气息,包含着一种浓厚的风情。走进厅堂,桌子上花花绿绿的食品看得我眼花缭乱:各种各样的瓜子成堆地散落在“蝴蝶”

去完姥姥家,爸爸妈妈就带着我回农村爷爷奶奶家,去大爷家找离别一年的姐姐一起嬉戏,很快天渐渐的黑了,一家人都聚在一起吃年夜饭,午夜12点,家家户户都响起了鞭炮声我也一样的等待爷爷奶奶放鞭炮。鞭炮声震耳欲聋,惊天动地,我们躲得远远的,心像小兔子似的怦怦地跳起来,只因为这鞭炮像张牙舞爪的怪兽,发出可怕的声音。烟雾散尽后。我们一家人又一同回家看春节联欢晚会。

每年除夕夜大家都要聚在一起看春节联欢晚会,今年的我已经走过了十四个春秋,回顾以前的除夕夜,我每次都是半途而废,没有看完就睡了,不知今年的`我又能坚持到几点呢?

家乡的春节令我回味无穷,家乡春节的风土人情更让我感受到人间亲情的美好。过年的确是热闹的也是快乐的,但年的背后也寄托着厚重责任。我们不仅又长大了一岁,同时又收获了一份希望,对于人生又多了一份思考。面对新的一年,如何调整自己,迎接新的压力和竞争,以新的自我面对新的挑战。我想,这才是过年的真正意义吧!

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篇15:快乐儿童佳节三年级学生日记

全文共 640 字

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今天,学校举行“六一”游园活动。

上午,最后一节科是品德课,贾老师和袁老师走进教室

,袁老师手里拿着气球、打气筒、彩带和我们一起来打扮教室。同学们来到讲台上,有拉彩带的,有吹气球的,还有的把吹好的气球粘在黑板上的,同学们七手八脚的,一会儿功夫,把教室打扮得漂漂亮亮的。

中午开饭了,袁老师说:“第一大组来拿汉堡包,鸡腿、水果派”。大家都急冲冲地跑到箱子旁边,后面几组没轮到的同学心里很急很急,怕被拿光,没得吃了。还没全部领好,有些同学迫不及待地吃了起来,这时,袁老师看见了,说:“大家一起吃”。一点左右,游园活动正式开始,我们班准备的活动的名字叫掌上明珠,游戏规则是:把乒乓球放在球拍上,终点走到规定的地方使球不落地,就算胜利。由我和顾笑笑、杨宇清、姚成昊作裁判,一年级的同学直走,二三年级的同学要绕椅子一圈,四年级的要绕两张椅子,五年级的要绕三张椅子,有许多一二年级的同学都没有通过,我工作的时间到了,该唐辰琦来换我了,可别人都换光了的时候,他终于来了。

虞悦告诉我,三(5)班的活动是把三根筷子投进啤酒的瓶子,就有一杯雪碧作奖励,可我也想喝雪碧,我就忙跑到三(5)班,哥哥也在那里排队,他说:“你先投吧”!我拿起三根筷子,往瓶子里投了三次,可是一次都没投进。哥哥说:“看看我的本事吧”!哥哥随便一投,三根筷子好像很听哥哥的话,很快钻进瓶子中,哥哥得到一杯雪碧,他对我说:“我们俩一人一半好了”。

另外班级准备很丰富,有打保龄球的,还有投沙包的等。今天同学们过了一个又高兴又愉快的儿童节!

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篇16:三年级黄山的日记800字

全文共 885 字

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在老家也待了许久,过年以来,好像除了去亲戚家拜年吃饭,也就是在家待着,日子也有些乏味。有天爸爸说要带我们去家乡的地方玩,第一个想到的便是这黄山

真的是赶得太巧,去的那天的前一天正好下过雪,便能看到那美煞旁人的雪景,无法用语言去形容的美。

山上的温度太冷,雪不容易化,便结成了冰,这也致使了路滑。上山都得扶着栏杆,一步一步往上走,总会遇到有人跌倒摔跤,无奈也只能慢慢走。大约行走了半个多小时的上山路程,整个人都气喘吁吁,大姑父在后面鼓励着:“坚持就是胜利,要加油啊!”就这样一路鼓励,就连一同爬山的陌生人也在相互加油,似乎就像一家人似的,摔跤的会有人伸出援助之手去扶一把,爬不动的会有人在旁边大喊着要加油很快就要到了的话……诸如此类的事情,见的很多,也甚是感动,在此时此刻,也感觉不到山上的寒冷,满是暖流溢入心间。

山上观日出也是个最佳选择,在去黄山以前就想好了要清早起来去看日出,那时候才是最美的。当天早早的就睡了,第二天五点半就爬了起来,天还是黑的,路灯还在亮着,去看日出的人很多。到了看日出的地方,已经有许多人在那等候着,甚至有个摄影爱好者就站在石头的最边上,他的前面便是悬崖峭壁,只要稍微迈一步就会跌入万丈深渊,可他却仍在那里站着,只为等待日出,拍下那些最美的照片。在萧瑟的寒风中等待了一个多小时,太阳也渐渐出来了,原本看着日出时的光辉,每个人都认为太阳会从山后出来,这样就看不到了,原本激动的心情也稍稍有些失落。或许是太阳不忍我们在这零下十度的温度中等待一个小时,竟然就正好偏了一点,从山与山的空隙中升起来了,一点一点变大变红,看到了完整的日出,那时的我不知为何,竟激动的想要落泪。或许是等待了许久的东西最终出现的那种欣喜,或许是第一次完整的欣赏到日出全过程的快乐,也或许是对自己为了看日出而付出的艰辛的佩服……回宾馆的时候,十分骄傲地向爸爸炫耀着自己所看的日出有多美,真的,只有亲身经历,内心才会觉得十分喜悦与充实。

这黄山之行,爬上了飞来石,登上了光明顶,起早看了日出,哪怕再累,也足矣。正如那句所说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

登黄山,天下无山,观止矣。

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篇17:三年级理发日记300字

全文共 283 字

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星期六休息,抽空去理发。在修剪过程中,想起一件事。

在农村务农时,由于当地条件相当艰苦,没有理发店,我在上海买了一套理发工具,在头发很长时,请会理发的同志帮我理发,如:罗介青。

一天看见茅长标头发介长,不免起好心,讲:“茅标,头发介长,我来帮侬剃。”于是拿起工具,像模像样剃起来。由于没有剃头这门技术,推子顺着头皮来回几次,贴着头皮的头发剃下来了,但外 面的长头发却没有剃脱。情急之下,我用剪子想把长头发剪脱,好了,勿当心把耳朵剪了一个口子,流了很多血,茅标痛得哇哇叫,赶快用毛巾捂牢。等止血后,最后还是请罗介青解决问题。

事隔很多年,只要在理发时,就会想起这件难忘的事。

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篇18:三年级仙人掌的日记400字

全文共 583 字

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201X月X日 星期X 晴

有人喜欢白花之王牡丹,有人喜欢清秀醉人的茉莉,还有人喜欢婀娜多姿的柳树,而我却喜欢那坚忍不拔的仙人掌。其实,最初,我并不喜欢仙人掌。,我家阳台上的鸡冠花、吊兰、丁香花、四季果……都卡满了美丽的花朵,唯有仙人掌长满了难看的刺。我经常对爸爸说:“仙人掌真难看”。可爸爸只是笑一笑,说:“那还没有真正了解它呢”。

天气渐渐炎热,许多在春季开的惹人喜欢的花慢慢枯萎了。唯有仙人掌那巴掌形状的身体越却苍翠,越发苍翠,越长越壮实。在那厚厚的盔早上还长满了钢刺,显得唯物不屈。

记得有一次,我把它碰掉了,我觉得有些心疼。爸爸把它插进泥土里,我很好奇,问:“插进去,过几天就死了吧!那还……”爸爸说:“不要紧,你下一个星期回来就在等了。”一个星期过后,我回到家里,看见仙人掌明显地长大了一些,于是,我就用手碰了一下它,它的刺像针一样扎在我的手上。我心里想:仙人掌长了这么多刺,大概是为了防备外来侵害的吧!仙人掌虽然刺伤了我的手,但我却深深地爱上了它。我喜欢仙人掌,是因为他善于在贫稽的土壤里吸收营养。它是开在沙漠中开花,无论是烈日,还是严冬,仙人掌都能傲然屹立,茁壮成长,它就像一个不畏艰险,坚强不屈的勇士。从此,仙人掌成为了我的心目中的“英雄。”

仙人掌的这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的每天,生命不息、战斗不止的高尚精神吗?啊,我爱仙人掌!

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篇19:三年级日记我的烦恼

全文共 286 字

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我这个活泼开朗的小男孩,可我也有烦恼:总是不能安排自己的时间,我的时间总是被爸爸妈妈掌管着。 放学了,我是想做完作业,好好玩一会儿的。

妈妈给我那很多作业,每天下午放学后都要做两个小时。

写得很紧张,有时候连一口水喝的时间都没有。起码也得休息一会儿啊,可是妈妈说:“就写两个小时吗。休息什么!”

我精疲力尽的回到家,拿起笔赶紧做完作业,快速的吃完晚饭,那好好玩儿一会儿手机,爸爸却大声说:“现在不能玩手机,快把作业做完!”我说:“我的作业部已经全部做完了吗?”爸爸却说:“你应该把老师讲的内容复习一遍。”

就这样一天又一天…… 唉,我已经长大了!你们就让我自己来控制自己的时间吧!

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篇20:小学三年级优秀日记400字

全文共 341 字

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201X月X日 星期X 晴

下雪了,这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球,像是有人捏成的,光滑而均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们的脸上打,往脖领里钻,嘿!好凉啊。路上的行人一个个把衣领竖起来,藏头缩颈,加快了脚步,我们这些小孩子却像不怕冷似的,一个个又蹦又跳,欢叫着:“下雪啦!下雪啦!”春雪落到地上就融化了。过了一会儿,地面上便水汪汪的了。

只见那雪花逐渐扩大,扩大,从微不足道的零星小雪,变成了鹅毛大雪,铺天盖地,纷纷扬扬。它是那么的洁白,白得清纯,白得高雅。雪美,真的好美!我真想伸出手去捧一把温柔而清凉的雪,让它在我的手心里慢慢地融化。可是我不敢,我怕吓着那漫天飞舞的小精灵,怕因我的鲁莽而破坏这美丽的“冰雪天堂”。

我站在雪中,久久不愿离去,因为我爱这美丽的春雪。

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