摘草莓作文初二【汇总20篇】

我常常笑话语文老师的名言“写作文不是易事”。在当时的我看来，作文，只不过是将某位名人的某句好话引用进去，把自己要写的内容大致写出来，最后再增些华丽的词语罢了。老师们都认同这种做法，这就是所谓的“优秀作文”。所以那时低年级的我屡屡获奖，老师们都对我的作文大加赞赏，我也一直引以为傲。这得意时常的态度，终于在一次获奖名单落选中遭到致命的打击:一向坐稳“优秀作文”第一名的我，第一次在榜上没看见自己名字，却在上面看见以前老师经常责骂“作文写的不好”的学生！我顿感大惊失色，怎么可能呢，怎么可能……这让我对老师们有质疑感，我非常想去“讨个公道”，但付老师和蔼可亲的目光似乎没看过我，我便犹豫不决的咽下了心里的苦水。而这时更让我雪上加霜的事是:付老师让我重新写作文！她依旧和蔼可亲的面目站在讲台上，叫我的名字，却不看我。我彻底纳闷又不满地喊了出来:“为什么！”我就觉得她是在针对我，想让我丢脸！我哽了一下，泣不成声地哭了起来……当同学们目光齐刷刷地看着我还带着些幸灾乐祸的表情时，我从对付老师的不解到恨！她沉默了几秒，依旧笑着说:“蒙，你来。”她牵着我到了办公室，办公室里没其他老师，我小心翼翼地脱开了她的手，泪眼朦胧地望着窗外。她拉我过去，说:“你坐。”一边说一边把我轻轻的按了下去，我坐立不安，心情一下子复杂了起来……

“蒙，我想我是提示过你的，你的作文一直都显得很‘聪明’，知道用好词好句。但这只是基础而已，真正的作文，可没那么容易。”她略停顿了一下，接着说:“你知道吗，为什么那么多人爱看小说漫画书，因为它贴近生活，而且生趣有活力，换成是深奥的诗歌，你们就不爱看了……”我恍然大悟，我总觉得深奥一些才是“优秀作文”，才是让人感叹不已的“世界文学”；我现在才发觉自己幼稚又傻，是什么写什么……真实经历更会提升自己的写作能力。我顿悟到了，也就豁然开朗起来，不是有句话叫“亡羊补牢，为时不晚”吗？

寒假，我阅读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒作为一个既盲且聋又哑的人，靠着一颗不屈不挠的心，克服了常人难以想象的困难，完成了令世人向往的世界著名学府—哈佛大学的学业，并以优异的成绩获得了学士学位。而作为身健体壮的我们，还时不时地在埋怨，老师课本讲快了，作业留多了，影响了自己的“童真”！我们这样做，对吗？

我最喜欢的是第五章，如果给海伦·凯勒三天光明：拥有光明的第一天，她将要去看人，看人们的善良、温厚与友谊；拥有光明的第二天，她将要去看黑夜转到白昼时的动人奇迹；拥有光明的第三天，她将要过一次正常人的生活，去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们，什么叫珍惜，什么叫渴望；什么叫苦难，什么叫坚强；什么叫平凡，什么叫伟大！海伦凯勒这种意志顽强、不向命运屈服、自强不息的精神，不正是我们这些爸爸妈妈的掌上明珠，饭来张口、衣来伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”，稍遇困难、挫折就会一蹶不振的“独生子女”们所缺少的吗？

掩卷沉思，海伦·凯勒那身残志坚的意志，深深地震撼着我的心灵。身体健全的我们，学习上遇到“困难”，首先想到的是如何请求老师和同学们的帮助，更有甚者，是让“困难”就此“困难”下去，而不是去寻求解决“困难”的方法；生活上遇到“困难”，首先想到的是埋怨生活的不公，社会的不公；同学之间攀比的是吃穿、是荣誉，而不是攀比学习的毅力、贡献的大小。

同学们，是到了我们该反思自己的行为的时候了！让我们像海伦·凯勒那样，拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心，去多看一看人们的善良、温厚与友谊；多看一看黑夜转到白昼时的动人奇迹；多看一看为生活而忙碌的人们吧。

早在前几天，爸爸妈妈就说要带我去圆明园赶庙会，圆明园对我来说既陌生又熟悉，熟悉是因为我从课本上见过圆明园遗址，圆明园是被英法联军给烧毁的!陌生是因为我没见过真正的圆明园。

“吱……”车子在圆明园门口停了下来。啊!人头攒动，好热闹啊，门口就有舞狮表演。刚一进门，哇!真漂亮啊!瞧，那一盏盏又红又漂亮的灯笼挂在绿色的松枝上。公园的路上挤满了游人，在路的两边一个挨一个地排列着许多店铺，有卖玩具的，有卖冰糖葫芦的，还有吹糖人的，让人目不暇接……当然，我最喜欢的还是吹糖人了!吹糖人的伯伯让我吹，他来捏，伯伯说吹我就吹，说停我就停，伯伯在捏的过程当中，我看见伯伯捏得那叫熟能生巧，一块麦芽糖在他的手中，不一会儿一个“猴子观海”就成形了，好可爱啊!公园里离人群不远的地方，我和爸爸妈妈发现一个十分安静的地方，一座漂亮的桥静静地卧在水面上，它叫九曲虹桥，它为什么叫九曲虹桥呢?是因为它有九个弯曲的地方，并且它五彩缤纷，所以才叫九曲虹桥。九曲虹桥通向一个小岛，听爸爸说：“这个小岛上原来有一座漂亮的宫殿，后来被英法联军烧成了一片废墟!”我站在九曲虹桥上问妈妈：“妈妈，为什么英法联军要烧圆明园呢?”妈妈说：“因为英法联军到圆明园来抢宝物，然后他们为了掩饰自己的强盗行为，就把拿不了的宝物和宫殿一并损毁。”听了爸爸妈妈的话，我祝愿我们的祖国以后更强大，不会再有任何侵略者到中国来!

圆明园不仅景色优美，而且让我知道了许多历史知识。

“鸢逸凌碧空绝人，青竹暖冬怡心纯。明空雪霁无人问，银天问谁红线连。枉然无觉奈何桥，枯树流水梦冥门。”这首诗哀婉辗转，意韵清扬，在人们悲哀之际又带来一丝素馨。这真是一首好诗，不是吗?

可你们知道吗?这是一首现代仿古诗。非常非常现代，因为这是我写的。

哈哈，可能各位都吓得瞠目结舌了吧?大家都没想到我这种如此现代的人怎么可能写得出来?那是因为……

漫画!我看了一个描绘古代学堂的漫画，上面是一个先生在教一个孩童写诗。他说写诗要有物有景，有情有心，有血有肉，有动有静。他还举了个例子：“燕子飞来窥画栋，雨声滴滴，碎了荷声。枕上堕叉横。明月当空，萦梦澜澜，水纹荡漾雷池上，天庭七仙雾绵绵。”

如果说散文是太阳，那诗篇就是月亮。我从漫画中史无前例的学习到了写作!漫画中的先生说的果然没错!写诗的确天赋异禀!

在古代，文人墨客都得不能再多，而为什么只有一小部分诗人的诗千古流传?那就是诗句的韵、情、动、静、景!有人曾说过：“只有会写出好诗的人，才有资格俯瞰芸芸众生。”我记不得是谁说过这句话，但我明白，在古代，有诗圣古名传，对于那些古代人是多么重要啊!

诗词不是堆砌的华丽词藻，也不是无情无义的流水烂笔账。它是活的，有生命的，并且长久不衰。所以经历了千百年的洗濯，它依旧亮世于长空之上。

这就是语文的最高境界，我心有诗，诗心如我。

况且只是一个小小的漫画就将它的内在光辉体现出来，何不为于生活呢?生活同样需要语文。而我们只是生命长河中偶遇的路人在此解渴。但何不在解渴的同时，再带走一些味道独特鲜美的浆果呢?活到老，学到老。生命的内在光芒，不是这个么?

生活如宇宙，无边无际且包罗万象;语文是太阳，用它独有的璀璨缤纷与热情点亮生命的节点!

让我们带着语文最初的、来自宇宙深处的微笑祈愿，在生活和大自然中撒下种子，静等它的萌发。

在二年级的暑假里，去了一个让我难忘的仙境“唐布拉仙女湖”。

它位于新疆，在一个群山环绕的地方，因为还没有被开发，上山的路根本不像路，太陡了，我们决定骑马上山。带我们骑马的都是当地哈萨克族牧民，带我的小姐姐十七、八岁，带妈妈的小哥哥十一岁，他们虽然小骑马技术可是真老练，说当地四岁的娃娃就开始学骑马了，真是佩服。姐姐带着我一路遥遥领先，路上一直在教我骑马的窍门，特别好玩。路上下起了雨，后来乌云滚滚、还夹杂着电闪雷鸣，姐姐对妈妈说电话快关机，山上容易遭雷击，妈妈吓得哆哆嗦嗦得关了机。我们快马加鞭的上山，遇到了一条小河，我正发愁怎么办，马儿驮着我们便淌了过去，现在回想起来都觉得有种女侠的感觉，很是激动。终于到山顶了，雨特别大只好先到蒙古包躲雨，雨停了，太阳又出来了，姐姐叫我出去看仙女湖，哇!太美了，我像被击中了一样呆在原地，仙女湖笼罩着一层薄雾，一面是碧绿的森林，一面是起伏的草原，马儿在湖边悠闲吃草，仙女湖就像娇羞的少女静静地在那里，没被开发过的美景原来如此震撼人心，美不胜收。姐姐问：“你们知道问什么叫仙女湖吗?传说是七仙女偷偷下凡洗澡的地方，湖水很神奇，天气越热水越凉，天气越冷水越热，刚下过雪的湖水白开水一样热。”我过去一摸，真的呢，刚下过雨的山上很冷，湖水热乎乎的，也太神奇了!

玩了一会儿，我们想走路下山再近距离亲近一下大自然，临走前和哈萨克小姐姐哥哥们合影留念，希望有机会能再来。

下山的路上也很好玩，这儿的牛啊羊啊长的可真好看，随便窝在草地上就像风景，他们不会给人让道，你得绕着走。路上经常能看到鬼灵精的旱獭，牧民在套马，小马驹不愿意撒开了蹄子在草原上狂奔，矫健的小身姿帅气的很，我们开心的看了好久。走着又遇到了那条小河，有当地人搭的简易木板桥，颤颤巍巍过了河，河水很清，是山上的雪水融化了流下来的，洗洗手、冰凉刺骨。

仙女湖之游结束，它真是太美了，希望你能遇到它。

我是一名小学生，我是一位爱帮助人的小学生。每当我帮助别人时，我会感到无比荣耀;如果我受到夸奖，我会小小的骄傲。我愿意帮助别人，我的真心经常被别人误会，可我不在意，我继续帮助别人。这一次，我终于找到了一位不是误会我的人。

一天，我放学走回家。在路上，我走上了一个很斜的的水泥路，像山坡一样，我艰难的“爬”上去了。等我上去的时候，我看见一位老奶奶很艰难的走上来，还看见她身上有一位小孩子。我一开始也不想管，害怕别人说我抢风头。我转过头去，不情愿的走向前，又转头看看，那位老奶奶走3步退一步，何况身上背着一个小孩子呢?我不能如此下去了，我立刻下了“坡”，把老奶奶拉了上来。接着，我又把小孩子给抱了上来。因为那时候是热天，我弄得满头大汗。老奶奶走过来，微笑的对我说：“小朋友，谢谢你，累了吧?快擦擦。”接着递给我一张手帕，我连忙说了一声谢谢。老奶奶又转过头对孩子说：“看看人家姐姐，以后多多学习懂了吗?”接着又跑过来不停对我说谢谢，我也不停说不客气。小孩子忽然跑过来，说：“姐姐，谢谢你。我一定要向你学习!”接着给了我一个拥抱，老奶奶走了，我的心里不再只有委屈，现在我的心里有了甜甜的温暖了!这时候，我为自己而感到骄傲，我是一位“活雷锋”!

我真为自己感到骄傲，虽然我很辛苦，我却感受不到一丝的辛苦，反而感到无比的幸福和快乐!我是雷锋，我为自己而感到骄傲!

傅雷给小儿子傅敏的书信虽远远不如给傅聪的多，寥寥三四封却也给予着深沉的父爱。当傅敏这位“娇嫩”的初出茅庐的小生在刻苦的环境中工作时，父亲的开导与鼓励最终使他逐渐走出困扰。傅敏能够在北京第一女中这种名校成为一名英语特级教师。我想父亲傅雷的那几封书信的功劳是必不可少的啊!

傅雷在给媳妇弥拉的信里，包含了对凌霄的思念，包含了对傅聪的担忧，以及对弥拉的开导。傅雷在给弥拉的信里并没有过训词，而是如慈父般的耐心的语重心长的讲话。傅雷给予弥拉足够的信心与支持，使弥拉能够平衡自己整个家庭。

当看完这本书时，我感慨颇深，联想到了我的父亲。其实我的父亲也是这般慈爱的啊!我与父亲近些年来似乎也如“多年父子成兄弟”般，有过矛盾，但也可谈得来，似乎比以前少了许多隔阂。作为“教子篇”的《傅雷家书》其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，其感情之纯真、质朴，真是令人动容啊!!

父爱浓如血水，父爱高如俊山，父爱深如桑海，父爱大如宇宙，父爱隐如轻风——这就是父爱啊!

主人公海伦.凯勒是一个盲人，但是她没有被身体的缺陷击败，她以超人的毅力，跟着安妮莎利及其他老师努力学习，克服一个又一个的困难，和老师们一步一步向前走，她硬是从一个一无所知的孩子，成长为一个对社会有用的人才。海伦

凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她虽然双目失明，但她凭着自己顽强的意志力成为了妇孺皆知的女作家，不仅如此，她写下的《假如给我三天光明》鼓励着所有的残疾人士。书里的那一句句生动优美的句子将当代的景物，环境体现得淋漓尽致，令我实在惊叹不已！几乎与正常人没什么区别，甚至更胜一筹！她还说：“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴里的微笑当作我的快乐。”她之所以能说出这一番话是因为：她拥有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！这是我最应该学习的地方，保持开心积极的状态，不要遇到一点小挫折就苦闷纠结，要往好的方面想。她在书里写到：假如能给我三天光明，第一天,我要看人，希望长久的看着自己的老师，然后再去看朋友、家人；第二天,我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方，看看人类的进步；第三天，我将去看看这整座城市，看看过去，再看看现在。这也是海伦.凯勒有视觉的最后一天，也是全书的结尾。

“一身红衣裙，一双绿鞋子;一种好味道，吃过忘不了!猜猜我是谁?”同学们，你们猜到了吗?哈!我就是酸甜可口的草莓。

我有许多草莓兄妹，比如牛奶草莓与白草莓，我们都拥有一个小巧玲珑的身体，一件红色的衣裳，不过，我们也有标志性的一点，那就是点点黄色的小麻子，别看那麻子丑，可在我的身上，那就是可爱。

冬季到了，大家便可寻到我的影子，采摘到我啦。我的味道挺不错的，酸酸的，甜甜的，酸中带着甜，甜中透着酸。如果你轻轻拿起一个，放在嘴中一咬，果汁瞬间溢满口腔，散发出特有的清香。

现在，大家是否也蠢蠢欲动，想来尝尝我呢?告诉大家：我的食用方法也是很多的，/有草莓果肉蛋糕，草莓葫芦串，还有夏天里，人们的独宠——草莓冰激凌。真是花样百出，不过各种味道都是好极了，平时，不爱吃水果的人也能瞬间爱上我。

我不仅外表诱人，食用价值也很高的。我富含维生素C，钙也很丰富，多多食用，“百利而无一害”呦!

不过不要迷恋哥，哥只是个传说!哈哈!关于我还有一个神奇的故事呢!据说有一个人吃了我，那病没几天就好了。后来常食用，身体也越来越强壮。我可是当之无愧的“水果之王”。

但你们知道到哪里去找我玩吗?我就在一个特殊的基地里，在绿叶丛下。

好了，话不多说，你们也爱上我了吧?欢迎大家来一起品尝我们庞大的草莓家族哦!

虽然今天天空阴沉沉的，但我的心情却无比兴奋，因为，老师要带我们去扬州科技馆参观啦!一大早，我们就排着整齐的队伍出发了。

伴着一路欢声笑语，终于来到了目的地。一到门口，“扬州科技馆”几个大字就映入眼帘。棕褐色的墙壁，明亮的窗户，再加上一尘不染的大地，让科技馆显得无比美丽。

首先，我们走进二楼的大厅，工作人员向我们介绍了学生须知和各楼的展厅。我知道了这里有天文宇航展厅、基础科学展厅、地球家园展厅等。

接着，老师又带领我们参观了许多有趣的科技产品。有“云团”、辉光球、“尖叫小屋”等。

我最感兴趣的要数太空实验室了。太空实验室的外表是白色的，我好奇地随着人流走进去。哇!里面就像真正的实验室一样，各种工具整齐地放在实验桌上，让同学们了解很多书本上没有的知识，真神奇!

令我最难忘的要数基础科学展厅的辉光球了。我摸摸辉光球，首先感觉手指发热，然后渐渐发麻，吓得我赶紧把手拿开。我看了看介绍，原来，辉光球又叫电离子魔幻球，外观由一个玻璃罩盖住一个黑色的球状电极。通电后，振荡电路产生高频电压电场，由于球内稀薄气体受到高频电场电离作用而产生神秘色彩。哦，原来是这样啊!

时间如流水般轻悄走过，我们又坐车返校了，在返校途中，我不禁思绪万千，在科技这个浩瀚的海洋里，我们作为一名少先队员，就应该好好学习，将来为祖国的科技事业贡献出自己的一份力量，所以，我应该更努力地去学习知识，奋发向上!

暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书，她给我的启示非常非常大。主人公海伦·凯勒是一个双目失明的人，但是她没有被身体的缺陷击败，她以超人的毅力，跟着老师努力学习，克服一个又一个的困难，和老师一步一步向前走，她硬是从一个一无所知的孩子，成长为一个对社会有用的人才。

海伦·凯勒说：忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦·凯勒没有被残酷的命运而吓倒，她的生命中充满了活力、信心与希望。就是这样她通过坚持不懈的努力，克服重重困难，终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。海伦·凯勒说：我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会为人类贡献一点力量。

海伦在书里写到：假如能给我三天光明，第一天，我要看人，希望长久的看着自己的老师，然后再去看朋友、家人；第二天，我将怀着敬畏之心去看看我生活的地方，看看人类的进步；第三天，我将去看看这整座城市，看看过去，再看看现在。这也是海伦·凯勒有视觉的最后一天，也是全书的结尾。

读完书后，我被海伦·凯勒的精神深深地感动了。她一个人生活在无光无声的世界里，创造出这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒这种身残志不残的精神非常值得我们学习。

“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人?”当我将《摆渡人》这本书合上时，也不禁陷入沉思……

《摆渡人》讲述了主人公迪伦决定去看望久未谋面的父亲，然而，路上突发交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后，却惊恐地发现，自己是唯一的幸存者，而眼前，是一片荒原。

就在这时，她看到不远处的山坡上一个男孩的身影。男孩将她带离了事故现场。但是，迪伦很快意识到，男孩并不是偶然出现的路人，他似乎是特意在此等候。命运，从他们相遇的那刻开始，发生了无法预料的转变。

这是一个史诗般的动人故事，它令人恐惧，也令人温暖。当我们直面生存、死亡与爱，你会选择哪一个?这本书带我们充分解读了人性的温暖——当你成为一个摆渡人时，你会不会在恶鬼包围你所指引的灵魂时，奋不顾身营救他?

要说这本书最打动我的地方，是迪伦与崔斯坦凄美的爱情故事，还是苏珊娜与杰克不离不弃的守护?都不是，而是他们在即将穿过荒原时，经过惊心动魄抉择，最终决定打破生死界限，一同来到现实世界的大胆。在明知审判者会降临时，还勇于尝试，最终打动审判者，留在了人间，这或许就是他们二人爱情的力量吧。

“每一个镌刻着爱与善意的灵魂，都会成为我们生命中的摆渡人……”

长长的暑假即将结束，在暑假里我做了许多快乐的事情，玩的就数到温州水上世界的游乐园，令我感悟最深了。

记得那一天早上，我和我妈妈;表妹她们早早得起了床，做好了充分的准备出门，一路上我幻想着水上世界里面的情景，心理别提有多激动了。

到了门口，买票的人像长龙似的排在那里了，好不容易我们才买到了票，随着人流我们进入了游乐园里面，第一眼就看到了游泳池，哇，好大的游泳池啊，我可从来没有看到过这么大的游泳池，我们迫不及待得换上了游泳衣，跳进了游泳池。

我们在水里欢呼着，玩耍着，打闹着，好高兴啊。忽然从远处海浪滚滚而来。吓的我连忙逃到了岸边，不知所措，但是我却看到好多人拼命得往游泳池里跑，去冲浪，大约过了十分钟左右，水面上恢复了原来的平静，怎么回事呢，原来这是人工造浪，每隔半小时就会来一次。很刺激的，

当海浪再次来的时候，妈妈叫我一起去玩，我不敢，妈妈说男子汉胆子这么小，什么事情都要学会去尝试，第一步跨出了，就不怕了，听了妈妈的话，我鼓起勇气向游泳迟走去，我的手拚命的抓着游泳圈，生怕被淹死，妈妈叫我放松不要怕，没事的，我渐渐的放松了精神，随着海浪冲来冲去，我一点都不怕了，就好象漂流一样，好刺激啊，我们一下子被冲到了岸边，一下子又被冲到了水了。好爽啊。

从这件事中也给了我很深的感悟，碰到事情不要胆屈，要勇敢去面对，这样才会成功。

今天是国际劳动节，也是我的生日。妈妈说：“为了让你的生日过得有意义，也让你体验一下劳动的辛苦，今天我们去摘草莓吧!”

上午十点，我们一行五人就出发了。一路上我和哥哥又说又笑，很快就到了(目的地)。

我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一样。下车后，我看到了长在地里的草莓苗，嫩绿的叶子，还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓，它们好像在跟我打招呼，又像是在说：“别看现在我们还是青的，我们会像哥哥姐姐一样快点长，下星期你再来时，我们一定会变得又大又红。”

走进塑料大棚，我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间，好像在和我们捉迷藏。妈妈说：“摘草莓时，不但要看上面那部分是不是红色的，还要看挨着地的那面是不是红色的，只有两面都红，这样的草莓才甜。摘得时候，不能使劲拽，这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的茎才行。”哇，原来摘草莓还有这么多的窍门啊!

我一边蹲着慢慢地往前挪(塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子)，一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然，我惊叫起来：“妈妈，快点来看，好大的草莓啊!”我小心地把草莓摘了下来，拿在手里，馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净，咬了一小口，哇，这个草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。

半个小时过去了，我觉得腿蹲得好麻，都有点站不起来了。而且大棚里面太热，汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”：只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。

以前我一直认为摘草莓就像玩似的，却没想到摘草莓也这么辛苦!不过今天我虽然有点累，却还是觉得很快乐，这真是个有意义的劳动节。

我读小学的时候，我的外公去世了。外公生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛苦。

那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们与其欺骗我说外公睡着了，还不如对我说实话：外公永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢？”我问。

“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，也会像外公一样一样老，有一天你度过了的你的所有时间，也会像外公一样永远不能回来了。”爸爸说

爸爸等于给我说了个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不去的滋味。

以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空，它们飞得很快呀。明天它们飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路的，不是老鸟，而是小鸟了。

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天放学回家，看到太阳快落上了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看见太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的功课我十天就做完了。那时我三年级的功课常把哥哥五年级的功课拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

Life is a mirror. If we smile to her, she would also return the happiness

to us. But if we cry, she would be disappointed. Therefore, we should be

positive toward life, so as to get happiness.

Actually, happiness is everywhere if we keep a good attitude. As we keep a

good mood, our world will be a sunny land, which is resounded with soft music.

However, if we are pessimists, well find our world is full of darkness.

While on the other side, happiness is not a destination but a

journey.Because theres no paradise at all, but we can make a paradise if were

hard-working and intelligent. So we should work like we dont need money, smile

like weve never been hurt, and perform ourselves like no one can see us.

在一个风和日丽的上午，起了微风，非常适合放风筝。小刚、小华和丽丽决定一起来公园去放风筝。好不容易来到公园，小华和小刚已经气喘吁吁了，但他们十分开心，因为马上就可以开始放风筝了呀！

今天，公园上方的天空好热闹，好似在进行比赛。有美丽的金鱼一跃而起，有雄伟的老鹰展翅翱翔，还有巨大的蜈蚣甩着大大的尾巴，像龙一样张牙舞爪。这景象多么有趣呀！

开始放风筝了。小华让小刚将风筝举过头顶，小华跑啊跑，他带起了一阵微风，突然，他大叫了一声：“小刚，放！”小刚听见小华的声音，立马就松开了手里的风筝，风筝就慢慢的随着微风飞了起来。小华停下脚步开始放线，他想：我的风筝如果飞得够高，会不会粘到一些云朵？带些“棉花糖”回来让我尝尝？可老天爷好像在跟他作对似的，只听丽丽一声大叫：“小心！快撞上了！”已经来不及了，一只巨大得蜈蚣风筝甩着长长的尾巴撞上了小华的燕子风筝。燕子风筝如同一架无油的战斗机往下俯冲起来，小华十分着急，眼看着风筝迅速的掉到了地上。

第二次起飞，小华又让小刚将风筝举过头顶，自己逆风跑。一阵微风吹来，小刚配合地双手一松，小华一边跑一边放线。燕子风筝一跃而起，飞得高高的，都快要钻到云彩里啦！

丽丽高兴地对小刚说：“小刚，你能帮我举着金鱼风筝吗？”小刚答道：“没问题！我最喜欢帮助别人了。”小刚边说边将金鱼风筝举过头顶。

丽丽拿着风筝线边跑边说：“小刚，快松手！”小刚双手一松，风筝就掉到了地上，丽丽一直重复执行了三次，风筝还是没飞起来。

丽丽失望地说：“又失败了，我真是知识多实力弱啊。”小华拿着燕子风筝走了过来，说：“丽丽，你拿着我的风筝，我帮你放起来。”丽丽感动地差点哭出来。

小华已经掌握了放风筝的技巧了，趁着风吹起来的那一瞬间，他拉着线，像钓鱼似地一抽，金鱼风筝以跳出水面地姿势腾空飞起，画出了一条完美的弧线，像是在炫耀它优美的身姿。

在远处，还有一个小朋友在放风筝，他的老鹰风筝一会儿平飞，一会儿俯冲，一会儿急转弯，那样子别提有多专业了。他的爸爸妈妈在一旁开心地笑了。

真是愉快的一次中午啊！

我就在这里，不走。

——题记

“咔嚓……”又一群少男少女，又一树繁华。还是那么朝气，阳光依旧，真美好。

老了，已经记不清这是第几批了。每至六月，学子们都要在树下合影一张。“咔嚓”一声，饱含了三年人树之情。风不止，树不静。人虽离，树仍在。

我在这儿，有好多年了。开了花，结了果，落了叶，没想过停下来。是这些朝气蓬勃的学子，给了我一个家，他们善良而美好，我很喜欢。他们喜欢在我开花的时候，三三两两地坐到树下，或聊天，或看书，或小憩。凤拂来，我抖了抖，几朵桃粉小花坠下去，惹得他们仰头给我一片灿烂，那笑那阳光，暖到了我的心坎里，熔成化不开的糖。我总是努力汲取以结一树沉甸甸的果实，给他们解解馋。少年们温暖亦温柔，轻轻地，轻轻地摘下一个又一个大粉桃，生怕弄疼了桃儿。我笑意满满，借着风把个大的桃儿抖下去。我怕他们的温柔，会让我留恋。

在这个师生大家庭里，我沦陷并快乐着。我喜欢在晨曦中，静静地听他们一字一句地朗读，充满了晨光的味道。我是一棵树，一棵有年头有梦想的桃树。我希望我爱的少年们在三年蹉跎后金榜题名，荣光而归，再来品一品我骄傲的花，骄傲的果。

又一批三年同窗的学子，即将各奔东西赴前程。又是一年挥泪季，三年相处成眷恋，他们在树下留下了不舍的泪。“沙沙纱……”风知道我的舍不得，轻抚我的泪。我爱的少年要走了，我很快乐，他们要去更美好的地方了，那里有更高的帆，更蓝的天，更大的树。我的根扎得更深了，张开枝丫，为下一批学子继续绽放。

学校又招了一批年轻的新老师，像少年们一般朝气。他们路过我身旁时，总会驻足。偶尔也会来树下坐一坐，听一听老教师们碎碎念。总会有那么几个白发夹黑发的老师，对自己当年带的学生念念叨叨。“他们啊，朝气又上进，还总是说老师就像学校里的大桃树……”说着说着就笑了。

各奔东西的少年，放心去飞吧，累了就回来看一看，我还在这里;还在这里的少年，一路向前吧，苦了就停下望一望，我就在这里。

放心吧，我就在这里，不走。

一放暑假，我们一家就踏上了去旅游的路程，真是好兴奋呀!终于要到我盼望已久的大海边玩了。

傍晚到的海南三亚，真热呀，这时的成都还下着毛毛细雨呢，我好期待明天能下海游泳，能抓到小螃蟹，能捡到好看的贝壳。

一大早，我就迫不急待的换上泳衣，奔向大海，这里的沙又细又白，这里浪花活泼调皮。我们还在沙滩上看见一只小螃蟹正在悠闲的散步。我和妹妹手拉着手让浪把我们冲来冲去。这一天真是快乐!

明天是户外一日游，听妈妈说要坐船出去玩。第二天一个导游叔叔接我们去了一个码头，坐海上拖拉机去钓鱼，中午可以来一顿海鲜大餐。到了一个海湾，船长把船停下告诉大家：钓上来的鱼都要给他看一下，有些鱼有毒不能碰。如果鱼竿太重的话，不要估倒拉，有可能是钓到地球啦。“哈哈哈……”在愉快的笑声中我们开始了钓鱼，不一会就有人钓到了鱼，钓上来的鱼都奇形怪状、五颜六色很漂亮，和我们平时看到的鱼大不一样，船长一一看过后，有的放在桶里，有的就重新放回大海。可我呢?一条也没有钓到，过了一会儿，我觉得好象有鱼想把我的鱼竿给拖下去，连忙往上拉，好不容易把竿收上来，糟糕，连鱼钩都没有了。我想，没关系，只要静下心来一定能钓到。小姨都钓了两条鱼了，把妹妹乐坏了。可我和妈妈一条也没钓上来，妹妹不时跑过来炫耀她妈妈钓的鱼。又过了许久，我觉得好象有鱼吃钓了，船长也叫起来，“小丫头，快拉。”我使出九牛二虎之力向上一提，居然拉不动：“拉不动呀”，我叫起来，船长跑过来帮忙“这条鱼好像有点大哦!”，在船长的帮助下，终于把鱼竿给拉上来了，哇!这鱼呀又大又肥是个大块头，船长说是傻瓜鱼，它的背上有一排尖尖的刺，千万别摸。结束了上午的钓鱼，虽然我只钓了一条鱼，但却是全船最大的一条。

下午，我们穿着救生衣到海中间游泳，教练叔叔潜下海底，一会儿就抓了一只海参上来，湿湿的又软又滑，我还亲了一口海参呢。我学会了浮潜，慢慢的把头伸到海水里。呀!好美啊!这好像是另外的世界，大概是鱼儿的世界吧?有五颜六色的珊瑚房子，还有各种海草和小鱼。

不知不觉快乐的一天过去了。

大家一定都吃过草莓吧，但你们自己摘过吗?这个寒假，我就尝试了一次收获草莓的过程，体会了一次农民的喜悦。

一天下午，我们一家人一起去乡下摘草莓，开了四十分钟，就到了目的地。一下车，看到的就是草莓的住所，一大片大棚，上面改着白色塑料布。这是因为，这样的大棚可以保温，防风、防寒，保护水果。

这时，迎面走来了一位阿姨，把我们带到了其中一个大棚里。走进去，就像走进了童话世界，一股热气马上扑了过来，地上的土非常软，一个个新鲜的草莓垂在泥土边上，有的还没有成熟，水灵灵的。成熟了的，像一个个红宝石一样;再加上绿叶的衬托，光看看，就让我口水直流。它们好像争先恐后地跟我打招呼：“你好，朋友，欢迎你!”

我早已经等不及了，拿上小篮子，我正准备要冲出去时，那位阿姨拉住我叮嘱说：“摘草莓时一定要连着蒂摘，这样的话，草莓就可以保持新鲜了。”原来是这样，我恍然大悟。

这里的草莓可真新鲜，我弯下腰，拨开叶子，仔细寻找草莓。看到大大的，红红的，就很兴奋，马上轻轻的摘下来，放进篮子里。我小心翼翼地摘着，生怕弄醒了一个个熟睡的小宝宝。每当想想停下来时，我再看看眼前诱人的草莓，忍不住又弯下腰来，继续摘。

直到篮子满得装不下，我才罢休，准备回家。我直起腰，觉得腰很酸，浑身也很困;但毕竟有很多收获——几大篮子草莓。再辛苦又怎样呢?

看着这样漂亮的草莓，我的口水一直流了一路。到家之后，我迫不及待的洗了一盘子草莓，准备开吃。我选了一颗草莓，又大又红，拔掉蒂，咬一口，一股酸酸甜甜的汁水顺着喉咙流经五脏肺腑。真是太好吃了!

这次摘草莓的经历让我收获很多，虽然很累，但吃着自己亲手摘的草莓，心里还是像喝了蜜一样甜!

又是一个阳光普照的星期天，空气格外清新，我望着天空，突然产生了回老家看看的想法，当我把这个念头与妈妈一说，咱们俩便一拍即合。妈妈一路上风驰电掣，似乎比我还焦急，我则兴致勃勃地坐在后座上，观赏着沿途美丽的大自然风光，路边不时看见几片草莓地，那娇艳可人的草莓在绿叶间忽隐忽现，我口水都快飘出来了。

一下车我就兴冲冲地问开了：“外婆，你有没有种草莓啊?”“种了点地，外婆知道有你这馋猫呢!”外婆乐呵呵地说。“那草莓地在哪儿呢?”说着我朝四下里看着。“嗯，你跟我来吧!”外婆边说边拿了一个菜篮子递给了我，带我来到了一片长满草莓叶子的田地前，我疑惑地问道：“都是草啊，哪有草莓嘛!”外婆笑着说：“看你急的，蹲下去看哪!”我小心翼翼地下了田，弯下腰，拔开草叶，果然看到一个红艳艳的草莓露了出来，我顺手把它了摘了下来轻轻地放进篮子里。我不禁佩服起勤劳的外婆还有种草莓这样的能耐，接着，我再翻翻草，哈哈，一个有桃子那么大的草莓像在睡觉似的静静地躺在草丛中，我赶紧又把它摘了下来，生怕它会飞走了似的。这时我直起腰看看远处有一大团草高高地隆起，我跑过去掀起草叶一看，啊!草底下竟然长了一个畸形草莓，下面是一个椭圆形的身子，上面还“长了”一个小小的草莓，怪不得体积这么大，估计是爷爷背孙子呢!这样的稀世珍宝我怎能轻易将它放过呢，当然还是美滋滋的收入囊中了!

夕阳渐渐西沉，我差不多摘了三四十个草莓，外婆见了我摘下的草莓夸道：“不错不错，比我摘的还多呢!”

这次摘草莓既是一次快乐的体验，又是一次意外的收获，它让我明白了有劳动才有收获，有收获才有快乐。