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透明的雨抒情散文精品20篇

春天来临了,第一个到来的是春雨。俗话说“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是春雨让大地开满鲜艳、美丽的花朵,是春雨让花朵得到旁人的赞美,是春雨让牡丹花、杜鹃花、迎春花……使别人看到都会嫉妒。下面小编带来的是透明的雨抒情散文,希望对你有帮助。

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在雨中借景抒情

全文共 462 字

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今天是个期待已久的好日子,妈妈很久以前就答应陪我去东方明珠玩,我早早的起了床,可出门一看,却发现下了。哎呀真倒霉!我心里暗暗叫苦:老天呀!你怎么昨天不下前天不下,偏偏今天下!因为下雨,这次户外活动就这样泡汤了,我失望极了。

这淅淅沥沥的雨点,洒在树叶上,树叶无奈地抖动着身子;浇在小草上,小草慢慢累的弯起了腰,天空是灰蒙蒙的。唉,这个周末又只能呆在家里了!我极不情愿的从书架上随意抽出一本书看起来。

慢慢的,书中的情节将我吸引住了,不知不觉,一本书竟然被我看了一大半。直到两只脚有点发麻,我才意识到我坐了很久,该走动走动了。

我走到大门外,意外的发现雨竟然停了。雨后的树木看起来更加的苍翠挺拔。还有一些调皮的水滴,将绿色的叶子当成了滑梯,哧溜一声从上一片叶子滚到了下一片叶子,不一会就不见了影子。天空像是被雨水洗过了,浅蓝浅蓝的,还有一些透明。空气也清新了不少。小草洗去了一身的疲惫,看样子正大口大口的呼吸着新鲜的空气呢!

我的心也像这天气一样,由雨转晴。哎,有什么好抱怨的呀,虽然下雨没能出去玩,但是老天爷趁机给大自然洗了个澡!

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篇1:小学二年级日记写雨

全文共 312 字

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今天下午,我正在家里写作业的时候,突然间,吹起了一阵大风,我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了,天也渐渐的变黑了。

不一会儿,就下起了,一开始雨下得很稀疏,东一点西一滴的。我到阳台上去看,大街上很多行人都急急忙忙的跑着。后来,雨越下越大,最后变成了倾盆大雨。我想,如果雨下大了,那田里的庄稼岂不要毁掉了?我要心里默默的念着:雨呀,请你下小一点吧。我还看见,每次打雷之前,都要先闪一次电,其中有一次闪电特别亮,把我吓了一跳,紧接就是一声巨响在我的耳边炸响。

渐渐的,雨下小了,由倾盆大雨变成了零星小雨,再后来,零星小雨也渐渐的停了。我又到阳台上,看到街上的行人又渐渐的多了起来,天空中乌云渐渐散开,天又亮了起来,空气也变得清新起来。

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篇2:等待抒情散文

全文共 994 字

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每一个存在于这浩瀚宇宙中的生命,都不得不经历黑暗,但请相信,黎明总是会如期而至的。——题记

不论你的生命精彩与否,不论你的脚步为谁奔忙,生活中你一定或多或少有过些难熬的岁月。如此想来,作为学生党的我很有发言权。在最青春的日子里,面对的是形形色色的真题、铺天盖地的试卷和一个接一个噩梦般的分数。夜阑人静时,从成堆的练习册中抽身,才发现,原来陪伴着自己的,只有那光线昏暗的老台灯和窗外鲜有星辰的深邃夜幕。生活,如何继续?

听闻古今中外很多名人学者都以座右铭来激励、鞭策疲倦时的自己。

“高尔基”这个名字享誉世界,他的座右铭是:我现在还在学习,我愿终身是学生。拥有不凡成就的他尚且不停止学习,如此谦卑的态度和对知识炽热的渴望背后,一定忍受了常人无法经历的苦痛折磨。正如他一个短篇小说的署名“马克西姆。高尔基”,在俄语中译为:最大的痛苦。

无独有偶,着名地理学家、气象学家竺可桢的座右铭是:“不媚俗,不媚外,不媚权贵。”这显示出一个科学家潜心研究学术,不慕名利的高贵品质。他也是遵循这些去做的,铭如其人。

林则徐的“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”,还有鲁迅先生在书桌上刻下的“早”来提醒自己珍惜光阴。这样的例子不胜枚举。我也渐渐有了书写自己座右铭的想法。

平日里喜欢留心积累些经典、励志的句子。一日,竟因一句话湿了眼眶。“如果你觉得现在走得辛苦,那证明你在走上坡路”,我知道,这便是我最好的选择。从未写过毛笔字的我,找来毛笔沾了些墨水,用平常握笔的方法笨拙的在宣纸上写下了这句话。字写得歪歪扭扭,大小不一,我却并不在意。因为它存在的价值不是供人欣赏,而对我以后的人生有着特殊的意义。我捧着它激动不已,在房间里不停地踱来踱去,找寻一个安置它的最佳位置。最终,我将它贴在了床对面的空墙上,这样一来,每当我早上醒来,我的眼前就是它。它可以在每一天中最珍贵的时间里带给我希望,让我有在崭新的一天中拼搏进取的动力。

而后的日子里,每当我丧失信心,感到迷茫无措时,我都会望向那里,继而想起每个清晨,它为我贫瘠的身体注入的强大力量。我知道,坚持走完眼前这段泥泞的路,就会到达新的高度。是它帮助我克服惰性,伴随我走过一段段的峥嵘岁月。

前路太险恶,庆幸的是,每当我醒来,我的眼前是它。它是我在苦痛中坚持下去的支柱,引领我走出黑暗,拥抱黎明。

每一个存在于这浩瀚宇宙中的生命,都不得不经历黑暗,但请相信,黎明总是会如期而至的。

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篇3:雨的散文:《品雨》

全文共 1165 字

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盛夏时节,来去匆匆的大又出现在了人们眼前。没准刚才还是晴空万里,现在就大雨倾盆了。那千姿百态的雨真像一杯上好的茶,须细细口味。

来到荷塘月色赏荷时,天气已十分炎热了。树上的知了在高声叫着“热死了,热死了……”天色灰蒙蒙的,刚才耀眼的太阳不知躲哪儿去了。四周一片寂静。

这只是片刻的寂静。

随着青色带火花的闪电挑破幽蓝深邃的天空,一阵如狮吼虎啸般震耳欲聋的雷声接踵而至。豆天的雨滴如风卷残云般扑向了大地。远处,稻田上,稻草人的帽子被风吹得一摇一晃,在天空中忽上忽下。我的心中突然感到阵阵苍凉。

近处,出淤泥而不染的荷花在风雨中不安地左右摇摆。这样弱小,会被风雨折弯了腰吗?我不禁为她而担心。

然而,出乎意料的是,荷花顶着重于自身几倍的压力宁死不屈,她像一个面对困难勇往直前的武士,依然以她特有的优雅,含笑地婆娑起舞着,这不失为一种风度,更是一种崇高品质地体现。我看着她那历经雨水冲刷而更加鲜艳的花瓣,忽然明白了:经过风雨的洗礼,我们在人生的道路上才能闪烁发光。为了让明日的我们更加耀眼夺目,就让暴风雨来得更猛烈些吧!

雨依旧轰轰烈烈地下着,唱着一支铿锵的歌,一支催人奋进的歌……

断断续续下了几天的雨,到黄昏又淅淅沥沥的下起来了。细柔的雨丝密密地斜织着,雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般,嘈嘈切切地将白昼的余光啃噬殆尽。

本来想趁周末出去走走,也许是雨有意留我在家,独自享用这无边的雨意吧。

“叮叮”,瓦似乎是专为雨而设置的乐器。平常它们总是一言不发,一旦雨滴接踵而至,瓦的音乐就“叮叮”地奏响了。雨势急促,琴声就慷慨激越,如万马奔腾白马齐鸣,又如两军交锋擂鼓助阵。雨势减缓,音乐也跟着弱下去,像激战过后的短暂休憩,又像是怀春的少女在花前低语。你听,那节奏,那旋律,似混乱不堪又似包罗万象。而那些尽职的瓦片只是专注的演奏着,听雨的人脑海中便漫无边际溢出不尽的情意。

雨丝最能扯动昔日的情思,雨声也最易叩响感情的门环。垂老的将帅有“夜阑卧听风飞雨,铁马冰河入梦来”的回味,迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨,多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想。

那是谁在喊自己呢?“想闻散唤声,虚应空中诺。”古代民歌中描写单相思的诗句,竟穿过千年的时空,伴随雨声跳入我的脑海。林黛玉云“秋窗已觉秋不尽,哪堪秋雨助凄凉”,纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨”的佳句,原来这雨丝就是情丝,剪不断理还乱,才下眉头却上心头。而瓦屋上的雨声,就该是伊人敞开心扉的倾诉吧。是雨声使人变得敏感而脆弱,多情而伤感。

雨还在屋顶轻轻地弹唱。我忽然想到,在这座脚步繁忙的城市里,还有多少人能拼弃尘世的杂念,如此投入地听一回雨呢?其实,听雨和与月色无声的交谈一样,没有一颗鲜活灵动的心,没有对自然对生命的热爱,就无法进入那诗意一般的境界。

品雨,亦在品生命,品生命。

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篇4:抒情散文写作技巧

全文共 5409 字

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新时期以来,我国的散文创作出现了前所未有的好势头,散文创作持续热闹火爆,涌现了一批专事散文的作家,一些学者、诗人、小说家、评论家、艺术家也跻身其中,众多的大学生也喜爱读写散文。“‘五四’以来的中国散文史,无疑是继先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清散文这一座座峰峦之后的又一个高峰。它最为重大的意义是企图号召整个民族,彻底地走向人性的解放,树立科学和民主、平等和自由的现代文明观念。多少散文家都通过自己洋溢着独特个性的笔角,在不同的领域之内,从种种不同的视角,程度不等地完成着这个神圣的使命。”

散文是一种常见的文学体裁。由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。那么我们怎样来写散文呢?写散文要牢牢掌握它的五个特点:

一、时间跨度大

散文不受时间限制,前可以远涉古代,后可跨及未来,又可覆盖今天。如秦牧的散文《土地》从今日的土地一片生机,追溯到春秋战国时晋公子重耳狼狈出逃时手捧泥土感谢土地是上苍的恩赐。再如杨朔散文《荔枝蜜》,从小时候上树掐海棠花被蜜峰蜇了一口,写到现在的参观蜜蜂场。时间跨度很大,但却紧紧围绕作者要表现的主题没有让人感到丝毫的散乱。联想极丰富,文笔挥洒自如,极有感染力。

写散文时可以根据散文的这一特点,扩大时间跨度,多充实一些有关事件,插入多组镜头,来增加散文的内容和色彩,使文章多姿多彩,知识性强。

二、空间转换广

散文既不受时间限制,也不受空间限制,天南海北,空间宇宙,无不可以包容其中。如鲁迅的回忆性散文《藤野先生》,空间跨度从中国到日本,再从东京到仙台,又从仙台回到北京,接着又写走到厦门,空间跨度大,空间转换之多让人目不暇接,但写得层次分明,详略得当。把复杂的人和事放在每个空间里,有的随意点染,有的泼墨描绘,错落有致,色彩斑斓。如果我们在写散文时注意到这个特点,就不大会犯单薄、贫乏的毛病。

三、事件牵涉多

写散文,多数离不开事件,尤其是叙事散 文,事件是散文的“硬件”。许多好的散文有一个中心事件,以及烘托连带的一些与之有关的其它事件。如袁鹰的散文《井冈翠竹》,写井冈山的竹子做过武器杀伤敌人,做过竹筒盛粥,做过红军的扁担挑着中国革命从井冈山走到延安,走到北京。新中国成立后,竹子又被派上了建设社会主义的新用场……事件多得让人应接不暇。

四、表达方式活

散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。茅盾名篇《白杨礼赞》,就综合地运用了多种表达方式,如文章开头就记叙和描写了汽车在黄土高原上奔驰看到的黄土高原的外貌,用抒情和议论点明了白杨树的象征意义。这些方式的运用,有力地表达了主题,使文章气势浩大,摄人心魄。我们在写散文时,特别要注意综合地运用多种表达方式,使文章富有波澜。

五、勾连全文巧

散文的取材,可谓“杂乱”有章。既使散思路开阔,包容量大,又使散文紧紧围绕作者的意图而不“越轨”。秦牧说写散文最不能丢的是“思想的红线”。即用一个醒目深刻的思想,把看似散乱的一大堆材料,贯穿成文。若把这一个个事件喻作“珍珠”,真可叫做“红线穿珠”了。

抒情散文模式:

【开头】1叙述自己与景物的关系。2议论景物和自己。

【中间】1描写景物,分出层次,细致动人。2联想发挥,更大意义。

【结尾】感慨

学习散文写作有两条途径,其一是从摹仿入手,跟在他人后面亦步亦趋。这种没有理论的盲目实践,往往事倍功半。其二是在阅读了一些散文,有了些感性认识,然后学习散文写作理论,使感性认识上升到理性认识的阶段,再阅读名家范文,然后从事写作实践,这样就可以事半功倍。我们应取第二条途径,即:阅读→研究→阅读→写作。

首先,要明白散文的定义。什么是散文呢?有广义和狭义两种概念。广义的散文,在古代指的是一切不押韵的文章。刘勰在《文心雕龙》的《总术》篇写道:“今之常言,有‘文’ 有‘笔’,以为无韵者‘笔’也,有韵者‘文’也。”所谓“笔”,就是指韵文以外的一切记叙性和议论性的文体,这些文体就散文。不过,古代没有“散文”这一个名称;“散文”这个名称是“五四”时期才有的。在现代,广义的散文包括了除去诗歌、小说、戏剧、影视文学之外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体,如秦牧在《海阔天空的散文领域》中说,“不属于其他文学体裁,而又具有文学味道的一切篇幅短小的文章,都属于散文的范围”。这样,就有了抒情散文,叙事散文和议论散文等的分类。

狭义的散文则专指抒情散文。这是因为随着文体的发展,叙事散文中的通讯特写、传记文学、报告文学等,已经发展成为独立的文体,各成一类;议论散文则有了专门的名称—— 杂文,也从散文中分了出来,剩下的只有抒情散文,这就是狭义的散文。

我们这里要学习的主要是抒情散文,也涉及叙事散文和其它类型的散文。习作者可以根据自己的人生阅历、文化素养和爱好,或写作抒情散文,或作叙事散文,或写文化散文,或作智慧散文,或写游历散文,或作其它类型的散文。

其次,要认清散文的写作特点。散文是一种内容丰富、题材广泛、篇幅短小、体裁多样、形式灵活、文情并茂的文体。在写作上,它有以下六个特点:

(一)内容丰富,题材广泛。散文的内容涉及自然万物、各色人等、古今中外、政事私情……可以说是无所不包、无所不有的。可以写国内外和社会上的矛盾、斗争,写经济建设,写文艺论争,写伦理道德,也可以写文艺随笔,读书笔记,日记书简;既可以是风土人物志、游记和偶感录,也可以是知识小品、文坛轶事;它能够谈天说地,更可以抒情写趣。凡是能给人以思想启迪、美的感受、情操的陶治,使人开阔视野,丰富知识,心旷神怡的,都可选作散文的题材。

(二)思想警辟,诗意盎然。散文多是真情实感的产物,那些优秀的篇章,都有思想火花的闪耀,表现着作者对时代和人生的深刻认识与精辟见解。徐迟说:“文学作品,应该有思想。散文也不例外。它要求有特别锐利的思想。即使是抒情散文,也要求有不但是锐利的,而且是特别锐利的思想。不到五百字的《岳阳楼记》,‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’是一个光辉灿烂的思想。抒情散文固然很多,写到这样的境界就并不很多。然而,这正是散文、抒情散文所应追求的境界。”“凡掷地作金石声的作品差不多总是包含着鲜明的思想、结结实实的思想。有闪光的思想之焦点,飞跃着不灭的思想之火焰的。”(《说散文》)我们读鲁迅的《雪》,可以学到鲁讯从飞雪和雪罗汉身上探索到的美好、光明以及与冷酷现实进行顽强斗争的革命精神;读茅盾的《白杨礼赞》,可以看出茅盾怎样从平凡的白杨树身上联想到北方农民的坚强不屈和英勇豪迈的形象;读袁鹰的《井冈翠竹》,可以领悟作者从普通的毛竹思考到井冈山人民的献身革命与建设的精神品质。秦牧说得好:“思想像一根线串起了生活的珍珠,没有这根线,珍珠只能够弃散在地。” 散文的优秀作品还每每是诗意盎然的。杨朔说过:“好的散文就是一首诗。”苏联作家巴乌斯托夫斯基也指出:“真正的散文是充满诗意的,就像苹果饱含着果汁一样。”因此,高尔基对青年作者说:“我们的青年是否也可以试一下,热情地用散文来写人们,使得散文也自然而然地变成为诗。”(引自《回忆高尔基》)杨朔的散文之所以写得那样好,原因之一就他“总是拿着当诗一样写。”他告诉我们:“不要从狭义方面来理解诗意两个字。杏花春雨,固然有诗,铁马金戈的英雄气概,更富有鼓舞人心的诗力。你在斗争中,劳动中,时常会有些东西触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁,使你深思,这不是诗又是什么?凡是遇到这样动情的事,我就要反复思索,到后来往往形成我文章里的思想意境。”(《东风第一枝·小跋》)他的名篇《荔枝蜜》、《茶花赋》、《海市》…… 都是诗意盎然之作,既是散文,又是诗篇。

(三)短小精悍,自由灵活。有人称散文是文艺战线上的“轻骑兵”,就是因为它具有篇章短小精悍、形式灵活自由的特点。我国古代散文的名篇多数是很短的,如韩愈的《马说》150字,柳宗元的《小石潭记》193字。现代散文的名篇多数也是很短的,如许地山的《落花生》482字,茅盾的《白杨礼赞》1074字。当然,较长的优秀散文也是有的,但它与一般记叙文相比,仍是精悍之作。所以散文写作要求做到短小精悍,以小见大,言近旨远。

从形式上来看,散文较其它的文学体裁更为自由活泼、灵活多样。鲁迅在《怎么写》中指出:“散文的体裁,其实是大可以随便的。”冰心在《谈散文》中说:“散文比较自由”。当然,这里说的“随便”、“自由”不是毫不经心、信手乱写。自由灵活的散文写作,是“装着随便的涂鸦模样,其实却是用心雕心刻骨的苦心的文章。”(厨川白村:《出了象牙之塔》)散文写作自由、灵活这一特点,在写作上,首先指的是表达方式灵活自如,不局限于某一种表达方法。因而,散文写作可以记人、叙事、状物、写景、抒情、说理、呐喊、怒吼、抨击、赞颂、幽默、讽刺、高歌、浅唱、漫谈、絮语、嘻笑怒骂、妙语解颐……各式各样、应有尽有。其次,写作者可以自由、灵活地选用各种体裁来写,赋铭、速写、游记、书信、日记、序跋、偶感、随笔、回忆录、读后感……,任人选择,因人而异,都能写成佳作。

(四)形散神收,博而不杂。宋代大散文家、诗人苏轼在《文说》中说:“吾文如万斛泉涌,不择地而出。在平地,滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与山石曲折,随物赋形而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”

“形散神不散”,这是许多散文作家的经验之谈。散文必须“散”,必须“博”,也就是说从表面上看,从形式上看,它运笔如风,不拘成法,似乎散漫无章,行文时断时续,时而勾勒描绘,时而倒叙联想,时而感情迸发,时而侃侃议论,既有天文地理,又有伦理人情,这段写甲地,那段却写乙地。但是,它的“神”却是始终不散的,是首尾一贯的,是表现作者一定的思想、感情的。“神收”、“不杂”,就指的是文章始终紧紧围绕一个中心,贯穿一条红线,做到结构紧凑,层次分明,详略得当,重点突出。例如秦牧的散文《社稷坛抒情》,是既“散”又“博”的,然而,尽管它天上地下,古今中外,包罗万象,却始终围绕着“歌颂赞美养育我们的土地和创造我们伟大民族文化历史的劳动人民”这一主题思想。因此,从形式上说,散文贵“散”,而在构思上、组织上,则散文忌“散”。散文写作具有的这一辩证统一的特点,使得它与其它文体区别开来。

(五)直抒胸臆,自具风格。文学作品都是带有感情的,但小说、戏剧的作者,往往把自己强烈的感情倾注在人物形象的塑造上,作者对生活的感受、对人物的爱憎褒贬,一般是通过间接的方式表现出来的。而散文则不一样,它常常象诗歌一样,每每用直接抒情的方式抒写胸臆,不仅使读者知其理、晓其事,而且悟其心、感其情,因此,散文要求作者写真情实感。真情是散文的生命,只有直抒胸臆,把真情实感捧给读者,才会赢得读者的喜爱。作家贾平凹在回答“散文创作要不要绝对真实”的问题时说:“这个问题争论很多,又都没有一定结论。我个人的体会,还是倾向于‘绝对真实’四个字。所谓真实,主要是指在感情以及运用环境和事件上。古人写的散文,题材也是很广泛的,但古人写散文,都是有感而发。今人写散文,多多少少存在着一些为写而写的现象,所以在绝对真实问题上就出现了所谓‘理论与实践上的不一致。’也正因为如此,这些散文就写得不那么成功了。当然,作为文学作品应该生活化,生活也应该作品化,散文尤是这样。”(《怎样写好散文》)

写作要“文如其人”,散文更是这样。名家都有自己的风格,他们的作品即使不署名,读者也能从风格上看出作者。如鲁迅的散文深刻、精炼、峭拔,虽然他写文章经常改换笔名,然而“何家干”的文章,明眼人一看就看出是鲁迅。郭沫若的散文气势浩荡,又清丽、缠绵。茅盾的散文与郭沫若的浩荡相反,表现为深刻而细微。还有,老舍的散文诙谐,冰心的散文慈爱,叶圣陶严谨畅达,方纪潇洒俊逸,等等。初学写作者一时不可能形成自己的散文风格,但是必须向这些各有风格的散文作家学习,经过多次的实践、创造,努力形成自己的散文风格。

(六)惨淡经营,文采斐然。优秀的散文不可能是“掉以轻心”写出来的,它们都是作者惨淡经营、刻意加工的结晶。秦牧指出:“一篇小小的散文也许写作时间仅仅是一两个小时,但却要求作家深厚的素养,而且不断扩大和丰富这种素养。把散文当作是‘小功夫’,‘掉以轻心’的写作态度,是很不利于我们散文创作的繁荣发展的。即使是怎样熟练的名作家,我们也要求他们在写作一篇小文章时,采取‘大象搏狮用全力,搏兔也用全力’的态度。”有些散文家提倡散文的“整体美”,也是要求作者在内容和形式上都“惨淡经营”。整篇文章是惨淡经营、刻意加工写成的,它的语言就是精炼的,文采斐然的。这是由于作者运用的是散文笔调。那么什么是“散文笔调”呢?可以说,散文笔调一方面表现在它的行文灵活自如,另一方面则表现在它十分讲究文采。散文的文采不仅有华丽的,而且有朴素的。

学习散文写作,既要掌握华丽的文采,也要掌握朴素的文采。写得华丽并不容易,写得朴素更难。徐迟的文章是很有文采的,他常用赋的方法兼用比、兴修辞,使得文采华美。但是他说:“只有写得朴素了,才能显出真正的文采来。古今大散文家,都是这样写作的。越是大作家,越到成熟之时,越是写得朴素。而文采闪耀在朴素的篇页之上。”我们还要看到,不管是华丽的还是朴素的,散文的富有文采的语言都是从新鲜、活泼的口语中来的,也是对优秀的古代散文创造性的继承,也是作者仔细选择、锤炼和加工的结果。

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篇5:雨为话题的作文600字

全文共 884 字

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济南的令人留恋,拥有着无穷的魅力。

济南的雨是爽快的,让人感觉酣畅淋漓。同样,跟北方人的性格一样,那么直爽,那么豪迈,说来就来。一时间整个济南一阵“噼劈啪啪”,雨点敲在不同的地方,发出不同的声音,像一支乐队在演奏气势磅礴的乐曲,不时夹杂几声惊雷,更添了几分威风。

在屋檐下,那雨是给你“听”的。雨打在铺满瓦片的屋顶,发出清脆的响声,仿佛又给那雨换了一种风格。雨淅淅沥沥地从屋檐流下来,像一串串珠帘,使人看不清外面,有时刮风,那“珠帘”便摇摆起来,稍一探头就被淋了个“落汤鸡”。

在湖畔,那雨是给你“看”的。漫步在湖边,雨落在湖面上,漾起层层涟漪,像一幅会动的画。雨点打在荷叶上,汇成一个晶莹剔透的大水珠。荷叶像个顽皮的孩子,将水珠摇来晃去,淘气的风恶作剧似地吹来,又将水球抛到别的荷叶手里,不断有雨滴加入进来,荷叶终于不堪重负,将这水球滚入水中,吓得鱼儿倏忽一下钻入深水里。柳树姑娘舞动着身体,她好奇地瞧着风与荷叶们的嬉戏。一只鸭子探出痳色的小脑袋,从河底钻了出来,恰好一个水球滚落,砸在它背上,它扑打一下翅膀,一仰头扎进了湖底,不见了踪影。没过一会,不远处一个水花溅了起来,鸭子竟然一眨眼的功夫窜到那里去了,一有风吹草动,它就一个冲刺躲进了又高又密的芦苇丛里,像快艇一样,只留下一圈圈涟漪。雨越下越大,似有“十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。”的气势。大明湖的夜景美不胜收,特点就在于它那绚丽的灯光,有时雨小些,在灯光下纷纷扬扬,朦朦胧胧的看不清,显得氤氲迷蒙,如梦如幻,仿佛置身仙境一般,这雨给济南铺上一层轻纱。

在曲水亭街,那雨是给你“淋”的。走在古朴的青石板路上,地面被雨水冲刷得纤尘不染,往日游人如织的街道瞬间空旷起来。古墙上的爬山虎格外翠绿,舞动着千万张小手迎接雨的到来。两边偌大的土墙被装饰成一条碧绿的长廊,让人心情舒畅。人们都躲在廊下屋檐里避雨,街巷却成了孩子们的天下,几个调皮的孩子在雨中打水仗,玩得不亦乐乎,等到回家时,浑身已经湿透了。夏季的济南犹如一个大火炉,把人们烤得口干舌燥,在这时淋着凉爽的雨水,是何等的快意啊!

雨让济南变得更加灵动,我爱济南的雨!

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篇6:描写下雨的散文:雨感

全文共 1738 字

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我对于的感觉一直是平平淡淡,大概平平淡淡才是真吧,反而让我对雨有了比其他更深切的感受。

我的大学是河南省最南边的城市,信阳,这个北国江南,江南北国,它有着北国气候的粗犷和豪迈,也有些江南的温婉和柔软。今年不知怎的,竟断断续续下了一个月的雨,信阳的天空已经一个月没有出现过阳光的色彩了,每天都是深灰色的天空,低沉的笼罩着这片土地,也深深地压在每个人的心上,像会传染似的,染的我的心也是深灰色的。

小的时候,其实我是喜欢雨的,我的家乡是开封,这个七朝古都,真真切切的是个北方城市。北方城市的雨是不多的,四季分明,春天是温暖的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的,夏天会下暴雨,阵雨,有时天空还是湛蓝的,豆大的雨滴就突然到访,我站在窗边,听着雨滴的滴落就像天空谱的一首激昂的乐曲,风儿为雨儿伴奏,院子里的树木就随风摆动它的腰身,像风中的舞者,我静静的欣赏这场音乐会,就这样,静静的,时间仿佛都静止了,仿佛这就是世间最美的时刻。雨停之后,家家户户的人都出来了,雨后的空气非常清新,闭上眼睛你可以嗅到青草和泥土的味道,凉凉的,淡淡的,仿佛吸一口进去可以净化心灵似的,院子里的树木都像被洗了澡,绿绿的叶子上都挂着晶莹的雨滴,仔细看去,叶子的脉络清晰可见,那纯粹的绿啊,绿的让人心醉!用手轻轻一碰,小雨滴就像一颗颗珍珠咕噜咕噜的滑落下来,小的时候,我们都很淘气,经常把大人骗到树下,然后冷不丁的抖动一个枝条,许多雨滴前仆后继的落下,大人每次都被淋了一头雨,指着我们一通数落,我们倒也什么都不懂,什么都不在乎,大人走了,我们都冲着他做鬼脸。然后开开心心的再骗一个大人。

秋天的时候,经常绵绵小雨不断,有的时候会下一整天,不过天空依然是蓝色的,不是让人抑郁的深灰色,这天如果爸爸妈妈不去卖菜,我就会拉着他们陪我看电视剧,印象中,看的最多的是《还珠格格》,其次是《刁蛮公主》,《宝莲灯》,《白蛇传》,《西游记》等等,这些电视剧纵然我看了一个童年,也不会厌烦,反而现在长大了不看了,还经常会回忆。我们一家人坐在床上,有时候还有瓜子磕着,窗外的雨淅淅沥沥的,像羽毛一样轻飘,这时候的风儿也是温柔的,轻轻的飘过,掠过脸庞,掠过人们的心头,它就像江南细柳扶风的女子,款款的走来。秋雨带给我的是坐在被窝里看电视的闲适,爸爸妈妈陪伴我的温馨,它承载着童年的甜美的回忆。家乡的雨总是带着家乡的味道,这份珍藏在心底的味道,越是久远,就越是醇香。

信阳的雨下了一个月,渐渐的,我习惯了它的到来,熟悉了它的味道。幸好,信阳的雨大多是牛毛细雨,轻飘飘的,像一片片羽毛,风儿吹过,它也飘起来了,掠过脸庞,凉爽的秋意就浸入了内心。一方水土养一方人,信阳的人既有北方人的潇洒不羁,也有南方人的温柔逸致,我想这和它的雨是有关系的,点点滴滴的细雨缠缠绵绵,就像一个温柔的南方姑娘。

这里的山,这里的水,这里的雨,养育了这里的人,孕育了这里的文化。山的雄伟,水的灵异,雨的轻柔经过千百年的发酵,汇聚成了一股既潇洒,自信,真挚,豪迈,又柔美,温婉,灵动,可爱的文化气息沉淀在每个人的心底。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

江南的雨就更透着江南女子的仪静体闲,双瞳剪水,雨滴滴落在青石板上,像触到了玻璃一样发出清脆的声音,从两旁的古朴雅致的房檐上像一粒粒珍珠一样一股脑的滚落下来,家家门前像挂了两串珍珠,风儿拂过,门前的风铃就叮叮当当的响着,发出清脆悦耳的声音,小巷深处,走来一位丁香般的姑娘,手执油纸伞,身着古风古韵的旗袍,修长曼妙的身姿,穿着高跟鞋轻缓闲逸的走在青石板上,哒哒的声音和那绵柔的雨滴是最和谐的存在,仿佛江南的女子天生就属于江南的细雨,江南的雨透着江南女子的柔美,而江南的女子又透着江南的雨的蒙蒙。江南的小山细水是经不住北方的狂风暴雨的。

每个地方都有只属于它们的雨,它不仅仅是雨,它也是各个地方的文化符号,雨下了千年,见证了各个地方的历史荣辱,它透着文化气息,从远方走来,走进每个人的心里,它是每个地方不可缺少的文化元素,也是异乡游子心底永远的牵挂。在异乡的校园里每每下起雨,我的内心每每被千里之外的的某种感觉牵引,我把左手伸出伞外,触碰那轻柔的雨滴,那感觉,是如此的真切,雨的感觉,是千里之外故乡的感觉。

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篇7:改写登高_抒情散文

全文共 350 字

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深秋,一个人独居高台,狂风疾驰,迎面袭来,凛冽的寒风中夹杂着一丝丝凄凉。仰望天空,云却不见了踪影,留下的是一片空荡荡的蓝,蓝得突兀而深邃。俯首望去,几座孤零零的小岛在湍急的河水中摇摆不定,似乎随时会河水卷走。黄昏,水退去,显露出散发着惨白色的细沙,是那么的刺眼、不和谐。灰白色的水鸟在空中盘旋,发出的叫声与山猿的吼声交织在一起,悲切又凄凉。秋风无情,路过的地方没了生机,肆虐的狂风如刀般地将枝叶吹散,萧萧落下。滚滚涛声,汹涌的江水向东奔去,奔向浩瀚的大海,一泻千里。

而我,正如大海中漂泊的小舟,漂浮不定,无所依靠。时光荏苒,已是暮年,疾病缠身,独自登上高台,欲览秋之美景,然心中苦涩涌上心头。回顾往昔,艰难困苦的生活过早染白了乌黑的双鬓,困顿、潦倒,一觉不振,感慨世间万千,无奈,只好放下忧愁的酒杯。

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篇8:字的日记初中生散文

全文共 566 字

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我喜欢光。如果可以,我希望能有与他同样的速度,守候在他身边。

无时不刻懒洋洋的阳光,在空中做着自己的王。

阳光经过八分钟的奔跑,来到我们面前,绽开了有点傻的笑脸。万物生长需要阳光,阳光便是种动力,扫清了心里积压的灰尘,然后留下个亮堂堂、暖洋洋的心房。只有阳光能送走黑夜,阳光清空了黑夜中人们疯狂蔓延的孤寂,阳光将黑夜中残留的遗憾化为了第二天奋斗的动力,阳光照亮了黑暗的源泉,水里的悲伤就藏不住了,浮出水面,轻轻消散在阳光的亲吻中。阳光总是以博大之心面对世间万物,无论丑陋美丽,阳光都毫不介意地为他们镀金。

若在起床之时能看见明媚的阳光,便觉得心情好了一大半;若在阳光里走着与朋友聊着便觉得此刻的快乐已全被阳光融化;若在冬天能傻站在草坪上,对蓝天白云阳光笑得毫无戒备,便觉得自己血液已全是太阳的味道。

明亮透澈的灯光,在房间内有限地跳跃,甚是欢畅。

灯光无疑是与人们生活最为密切的光了,只需按下按钮,灯管中边充斥着如水般干净的光,却比水更加透明。就在这一片灯光下,照出学生们低头奋斗的影,照出母亲在厨房中忙碌的影,照出父亲与孩子玩乐的影。他看着房间内和谐的景象,也不留余地的用自己赶走阴暗。灯光下我们才可以看清事物,认清事物的优点和瑕疵。

灯光没有表情,却又生动地呈现了人们脸上的喜怒哀乐。轻轻按下按钮,灯光亮起,哪怕是一人的房间也不会显得孤单。

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篇9:抒情作文:雨恋

全文共 835 字

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导语:对与的迷恋是对大自然的一种向往,对自由的向往。

很小的时候,我总是固执地认为:雨是天上的泪。但凡下雨,一定是苍天眷恋大地上所发生的往事,感动地流了眼泪。上学后,才知道雨只不过是一种自然现象。这其中的情缘全都只是无谓的想象!然而,不能作罢的是我一直对雨持有特殊的情结和爱恋。

我喜欢轻盈而又飘柔的雨。像姑娘的柔发,像欢快的舞姿那样,只是缄默着,缄默着。如同牛毛细雨密密地斜织在天地间,轻柔的被风一吹便调转了方向。经不住日光的暴晒,是如此柔嫩,需要人的呵护。又仿佛淅淅沥沥的连阴雨,让人在不见天日的时光里,感受着生活的另一种美好。没有张扬和喧嚣,留在人间的也只是瞬间的美:落到地上便化作涟漪,变为泡影。

我也喜欢猛烈而又磅礴的雨。纵然泛滥成河,纵然风雷大作,纵然是那么的不近人情。我喜欢那种独具一格的美。不像娇柔的温室花朵般经不起风吹雨打,也不像迷途的浪子那样忘却前方的路。我所追求的是暴风雨来临时的惊天动地。是那转瞬即逝,天空中忽现的闪电;是那澎湃激情,永不停息的大地上的狂风;是那惊心动魄,充斥在天地间的迅雷。这是一种多么强,多么富有力量的美呀!她仿佛在告诉世人:前方的磨难已荡然无存,而后面的过往也已无影无踪。着眼于当前,努力做到自己的最好。

我更喜欢追逐雨的足迹。在下雨的日子里,我愿意随风舞动,享受着雨的滋润——淋雨。没有淋过雨的人自然无法体验雨的温度,也无法感受雨的情结。雨也是有生命的。在追逐雨儿足迹的同时,我也试着与其合二为一。我和风赛跑,和雨嬉戏,对着太阳大笑,迎着彩虹祈祷。我也不曾一次试着解读雨的密码:雨的情愫如同我的心结。她和我一样,因此无论我快乐还是伤心,她也默默分享和承受着我的一切。当然,观雨则是一种另类的“寻雨之旅”。即使没有亲身经历,也可以通过眼睛的观察,耳朵的倾听,心灵的感受去发现雨的另一种形态,去诠释雨的另一种美。雨或大或小,人或喜或悲,事物总是经时间磨砺而改变。

世间没有永恒的东西,正如雨一样,落在地上,便消失于“无”!雨恋,恋雨…

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篇10:我的妈妈日记抒情

全文共 777 字

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我的妈妈不出众,普通得不能再普通,要说特别嘛,也只有一点点,那就是她是一位普通的工人,她不会像许多妈妈一样爱打麻将,她总是在家中帮助、监督我学习。 My mother is not public, ordinary can no longer be ordinary.She loves to play mahjong like many mothers, and she always helps and supervise me at home.

她中等身材,性格和蔼,非常慈祥,弯弯的眉毛下面有一双大大的眼睛,头发又长又直,而且乌黑亮丽的。她的嘴巴能说会道,但我并不是很喜欢这张嘴,因为她总是唠叨我。

记得有一次,我考试没有考好,因为在那段时间里我不知怎的迷上了电子游戏,而刚好妈妈那段时间正在找新工作,并没有太多的时间来管我,只是每天给我做做饭,送我上学,就连陪我吃饭的时间都没有。

当试卷发下来,我看到成绩后,心里非常恐慌,就像有许多蚂蚁在爬一样,生怕妈妈批评我,而在我回家后,我小心翼翼地把试卷给妈妈看,妈妈语重心长地对我说:“智慧是穿不破的衣裳,知识是取不尽的宝藏,以后你要好好学习,不能沉溺于游戏,现在你最重要的任务就是好好学习!”我信心满满地回答了妈妈,说:“好。”于是她便开始给我讲错题,她先是问我:“这道题会不会做?”然后有些我不会做的题,她再给我讲该如何做。她把我整张卷子讲完之后,又出一些我没做到的类似的题让我做,说要让我学会举一反三。“学而不思则罔,思而不学则殆,这是著名教育家孔子所说的。”妈妈说。我说:“妈妈,我明白了。”

事后,妈妈还教育我说:“只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用,以后你要多利用生活中点点滴滴的时间来学习。”“好!”我回答道。

妈妈,您是我这辈子对我最有帮助的人,我敬佩您,我爱您,您是我心目中最伟大的人。

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篇11:抒情作文:雨季观雨

全文共 292 字

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我喜欢雨季,更喜欢季观雨、听雨,感受那柔柔的细雨。人们常说“春雨潇潇”、“杏花春雨”,而我则更喜欢绵绵的秋雨! 蒙蒙的细雨如痴如醉的下着,又细又轻。它无声无息地撒向大地,催熟了千千万万累累果实。

淅淅沥沥的小雨给这座由山组成的城市蒙上了一层轻纱,如烟、如雾、如尘,而正是这“烟”、“雾”、“尘”给城市制造了一道独特的风景线。街巷里各色盛开的伞花争芳斗艳,美极了!路边的花草树木正贪婪的吮吸着秋天的雨露!雨水洗净了空气中的尘埃,树木显得更加高大、更加葱绿。

我爱秋天的雨季,因为我可以爬在窗台上尽情地欣赏飘飘洒洒的雨丝,观赏人们轻轻拨开雨帘的那一瞬间,雨花飞溅的样子。秋雨,你慢慢地下吧!

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篇12:抒情散文:烟花三月话扬州

全文共 1258 字

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想去扬州,细赏那亦南亦北的建筑,漫步在有各色古旧店铺的老街小巷,寻访书中那操着轻声细语、唱着扬州小曲儿,一肚子民谚和故事、会做各种美食的扬州婆婆。这是我五年前写的札记,也是我对扬州最初的印象。那个时候我还在读书,偶然在杂志上看到的一篇文章让我对扬州着了迷,或许正是一份痴迷在冥冥之中化作一种因缘。

李白的一句“烟花三月下扬州”成了千古绝唱,也成了千万游人纷至沓来的坐标。虽说还未到阳春三月,却大地回暖已至春分,明媚的春光与李白的诗句交相辉映,唤醒了我对扬州最初的记忆。盎然的美景已然无法让一颗悸动的心等到农历三月,于是我也不由地踏一缕春光,哼一曲小调,下一回扬州。

一路走,一路听,一路看。这座俏丽的古城悠然走过两千五百年的岁月,当它出现在你眼前时,依旧是那样明艳动人,不染沧桑。古运河岸的杨柳摇曳着,绿了,瘦西湖畔的桃花儿笑着,红了。粼粼的水波荡漾着,沾湿了飞禽拍打的翅膀,折皱了楼台高翘的飞檐。老树的枝桠伸展着,蔓入眼前瓦蓝的天空,触碰到二十四桥皎洁的明月。垂杨不断、雁齿虹桥,楼台处处、月影迢迢,这哪里是美景,分明是扬州绣娘手中的绣案。

扬州的路你得慢慢地走。来到扬州你会发现,这里很少看见宽敞的马路、危耸的高楼和疾驰的汽车。这里有的是窄窄的道路、低矮的建筑和慢条斯理的生活。早上“皮包水”——吃些点心喝碗茶,晚上“水包皮”——修个脚泡个澡,还有比扬州人更会享受生活的吗。生活得如此惬意,主要得益于扬州人的一双巧手,这一点来到东关街,走进那里各色的百年老店你就会明白。当你闻到谢馥春纯手工制造的清香,看到扬州的漆器工艺和刺绣手艺,尝到扬八怪的姜糖、三和四美的酱菜,还有建湖藕粉圆子……你不禁会感叹扬州竟是这般人杰地灵,恨不得也做一个扬州人。

扬州的故事你得慢慢听。北京的园林彰显的是帝王之家的霸气,苏杭的园林展现的是豪商富甲的贵气,扬州的园林吐露的则是文人墨客的文气。而观赏何园这样的一座文人建造的园子,正如导游所说的,三分在于看七分在于听。了解每一个事迹,你才知道这座耗费了十三年功夫建造的园子,它的主人在一砖一瓦上的用心,以及每一个布局中蕴藏的深意。听完每一个典故,你才能感知每一处景观的历史生命,你才能读懂楼台廊间的一字一画,还有堂间匾额上的诗文水墨——那无疑正是扬州的最高建筑,以扬州文人的风骨和才情筑就。于是,你怎么看都觉得这园子里的一草一木是这般独一无二又相得益彰。

扬州的美你得细细地品。琼花观里花无比,明月楼头月有光。扬州就像一个秀外慧中的姑娘,不仅有俏丽可爱的模样,更有别具一格的才气,让你回味无穷。人生只爱扬州住,夹岸垂杨春气薰。坐在富春花园茶社的角落里,背靠窗外宜人的风景,听见身旁轻声细语的谈笑和吹拉弹奏的小曲,你会发现扬州的灵魂就氤氲在这细碎的时光中。坐拥繁华历史,静观时事变迁,巧手慧心摆弄的日子里,永远保持着一份从容不迫跟悠然自得,这也恰恰就是扬州人处世的态度吧。

行走扬州,总也忘不了那里景色醉人、文化灿烂,日子很长、时光很慢。每每想起,心就变得柔软,好像又坚定了那颗热爱生活一直向前的心。

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篇13:抒情散文之小时候

全文共 1271 字

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导语:我们都是一个人加上另一个人的长相。生命很长,美好或是悲伤,细数也数不完,日子很短,要好好珍惜。

小时候,我们的城市像郊外,我们的脚步和轻快,那是天空很蓝,心很小,路很宽。

长大后,我们的存在像尘埃,我们的距离被拉开,有时相处很难,想很多,话很短。

小时候,每年暑假,爸爸总会带着我到郊外的水库游泳。

那时的水库很大,水很清澈,周围重山环绕,空气清新,在当时,那儿就是我的天堂。

记得有一次,我在岸边嬉水,爸爸在水中打了个手势让我游过去,我打量了一下距离,觉得我可以游到,于是就跳下水,游了过去。

游着游着,我发现越来越不对,我与爸爸的之间的距离并没有缩短,我继续加快速度游,发现是徒劳的,距离还是没有缩短。

我才明白,爸爸在后退啊!我顿时感到无助,恐惧,水那么深,脚下没有任何东西可以让我踩。

我累了,呼吸急促,好像有什么力量将我向水下压。我无力地拍打着水花,呛了好几口水,第一次感觉自己到了死亡的边缘。

我边哭,边呼喊着爸爸,顿时觉得他好残忍,好残忍。

爸爸游了过来,将我从水中托起,我大口大口的呼吸着空气,那时我才发现,自己在水库中央,才发现自己原来可以游那么远,那么远,这是我想都不敢想的距离。

那时我才发现,爸爸不是残忍,而他是很爱我,狠爱我呀!

我被这浓浓的父爱包围着,很幸福……

小学时,父亲总是骑着单车送我上学,而其他的同学则都是由汽车接送,或打的来去。我怕同学看了笑话,所以总是叫父亲在学校的马路对面就停下,我自己再徒步走过马路。

每每我提出这样的要求,父亲总是一脸无奈,或是轻轻地叹气,当时的我并不在意。

过了几年,我家就买了小轿车,我还依稀记得,卖完车的第二天早晨,我硬要父亲开车送我上学。结果刚坐上车我就受不了了,因为是新车,车中的甲醛浓度太高,于是又只好骑自行车送我上学。

不知为什么,那天坐在父亲身后才发现,棉絮早已爬上了他的头发,换算他的年龄,父亲老了,真的老了,原本那结实的胸膛和挺直的背部,如今都已松弛,弯曲了,父亲也瘦了许多,我的手放在他的背后可以清楚地摸出,那条长长的,突出的脊柱骨。

不知为什么,我的眼泪来了,我真的不知道我为什么伤心,为什么难过,为什么心痛,就是一股不知名的力量给我心灵的一次冲击,使我一惊…。

也许吧,现在我也没有真正明白当时的眼泪,为何而流,为谁而流。

“长大以后也许就能明白了吧。”我常常这么想,所以我总是期盼着长大,成为大人,也就好像我永远也不会理解《我不想长大》这首歌的意义。

如今,随着我越长越大,我的脾气也越来越差,我总觉得父亲古板,老土,不想听他的,父亲也常常训斥我。所以我渴望马上成为一个当家做主的人。

但现在我回首看看过去,我当时的想法正是愚不可及,匆匆过完了我的童年,现在难道还要匆匆过完我的青春,把我的现在变成未来的老照片吗?

如今我忘了问是什么样的倔强,让我们不说一句真心话,我想长成他的翅膀,我想抹去他的沧桑,我忘了说心里的愿望:我想得到他的肯定,我想在他温柔的眼眶绽放!

珍惜现在的时光吧,就像珍惜我与父亲一起度过的小时候的美好时光。

小时候真好,小时候没有距离,而如今,岁月将我们的距离越拉越长。

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篇14:字的日记初中生散文

全文共 502 字

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考试失利后的我在大街上漫无目的的走着,无意间看到了一群金灿灿的“向日葵”,它们正在享受着那温柔的阳光的散射,看起来就像无忧无虑的小孩。

骤然,一阵暴雨来临,我连忙躲进别人的店铺里,不过还是被雨淋了一身湿。我苦笑,那些向日葵应该像我一样被淋湿了吧,不,应该还被雨水打得弯腰了吧。可当我回头看时,就被眼前这一幕给震惊住了。那是一群向日葵正与狂风暴雨作斗争,它们被狂风吹的腰都弯了,被雨压得都快贴到地面了,可是他们仍然很坚强的挺直起腰来,然而又被折磨得弯弯曲曲,可是它们仍在坚持……

直到暴雨过境后,太阳从云层中跃出来,照射着大地。此时,向日葵已被摧残的不像样,已经弯下它那纤细的腰,不能挺直起来。但是它们似乎很坚强,瞧,它们还活着。它们又沐浴在阳光中,继续享受温暖的日光。那脸上似是充满了笑意,自信,好像在说:风雨风雨不怕,意志顽强最重要,战胜风雨,不难不难!看到这,我心里不由得难过起来,连向日葵都勇于面对并克服困难了,我这个高级的动物居然就被一次“考试失利”打败!真是自愧不如啊。

从此,我便把向日葵记在心里,种在心里,把它那顽强,不服输的精神种在心中,发芽长大。我相信,日后有向日葵的陪伴,生活将是一片灿烂!

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篇15:那一场雨作文600字

全文共 712 字

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随着秋风的.伴随,树叶变得枯黄了起来,纷纷落下。随着树叶的零落,寒冷的冬日就已经到来了。随着冬日的降临,下雪也变成了,冬日里那一道绚丽的彩虹。别的地方早已经是大雪纷飞,而我们这里不但没下,反而下起了

记得星期四的下午,我们正在上课,天就开始“落泪”了。终于到了最后一节课,打完铃之后,同学们都在叽叽喳喳的讨论着,下雨了怎么回家这一类的话题。教室里立刻炸开了锅,还有的同学家远,又骑着车没带伞,正与自己的好朋友诉苦。

而我呢,也不例外。我一边向我的同学诉苦一边顶着雨往学校门口跑去。为了不让雨淋湿,我赶紧骑着车,“蹬蹬”的向家中飞奔去。我的身上已经全湿了,头发也湿漉漉的,风一吹,身上也不禁发起了抖。连我的眼镜片上也都是水,搞得我什么也看不清了。幸亏我在路上遇见了妈妈,我和妈妈便坐了一辆三轮车。

在车中,妈妈与车主便热火朝天的聊了起来,但我什么也没有听见。只顾着看车窗外,那一道绚丽的风景线。我慢慢地把车窗开了一个小缝隙,虽说有点冷,但也丝毫不影响我看风景的兴致。透着窗户,依然还可以看见雨还淅淅沥沥的下着。这雨不仅没给我们带来好处,反而带来了不少的麻烦。但这场及时雨却给植物带来了好处。

每一滴雨滴,都落在了绿叶上,把绿叶洗的透亮,亮的让人不敢去看。雨滴落在了新叶上,新叶快活的生长了;雨滴落在了房顶上,房顶上被洗的发亮。忽然,一辆飞快的汽车,从我们身边经过,但雨滴在土坑中凝结成了一个大水坑,使得车过来时,水花四溅。虽说水溅到人身上或别的地方都不好。在我看来,那仿佛是一场水仗,打得两边都两败俱伤。

终于,车到家了,我们顶着雨回到了家中。虽然我们已经回到家了,但我还趴在窗前,看着朦朦胧胧的雨,我不禁又沉醉在雨中穿行的情景中。

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篇16:下雨初中日记大全

全文共 628 字

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母爱如水,父爱如山。爸爸的爱是最强大的,那是血浓于水的亲情。

我的爸爸有着1米8的高个子,在他高大的外表下,有着一颗温柔、善良的心。

记得有一次,中午放学回家后,天空突然阴云密布,伴随着轰隆隆的雷声,天空中落下了豆大的点。不一会儿,天空好像披上了一层白雾,雨点打在阳台的玻璃窗上,发出劈里啪啦的响声,空气中到处弥漫着尘土的气息。爸爸说:雨赶快停吧,要不然出门很不方便。可是天空不作美,到上学时间了,雨还是没有停。

因为学校门口非常堵,所以爸爸决定还是骑电动车送我上学。他为我准备好雨伞和雨靴,可是却发现我原来的的雨衣已经穿不上了。就这样爸爸拿着一件雨衣,我们就出发了。

刚到楼下,地面已经全被雨水淹没了,好像潺潺的小河在流淌。爸爸穿上雨衣,叫我快速坐到他的前面,他用双腿把我紧紧地裹在里面。半路上,雨越下越大,雨衣下的我清楚地听到雨水哗啦啦的声音。我大声问:爸爸,快到学校了吗?爸爸说:还还没有呢!躲在雨衣里的我明显感觉到爸爸说话的声音顿挫了一下。雨实在太大了,我在雨衣里看着地上的积水都淹没了车轮,心里越发紧张起来,会不会迟到呢?别担心,时间来得及。爸爸好像特别懂我。你呢?身上没有淋湿吧?爸爸连忙追问。不一会儿,到学校了,爸爸看我身上没有湿,嘴角露出欣然的微笑,再三叮嘱我雨天路滑,一定慢点走。我看着爸爸的裤子和鞋子已经全部湿透了,一股暖流涌上心头。

爸爸对我的关心和爱还有很多很多,他的爱是温柔的、是真诚的、是默默无闻的。我要大声向爸爸说一句:爸爸,我爱你。

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篇17:雨中即景

全文共 394 字

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有些人喜爱夏天的,有些人喜爱秋天的雨,也有人喜爱冬天的雪,而我却喜爱春天的雨。由于春雨贵如油,有一种非常的造型艺术感。

我很喜欢细雨,细雨的模样惹人喜爱,毛针一样的绵绵细雨下到人的身上像可以把人透过一样。细雨很绵软,雨滴打进的身上不痛不痒,不象夏季的暴风雨,诗讲到“夜来风雨声,花落知多少”。细雨不仅细致温柔还能滋养天地万物,要是细雨一过,这些花草植物便会生机盎然,还会继续冉冉升起一座“彩虹桥”,细雨是多么的美好啊!

在雨中的美丽风景更好看,如水塘里的鱼儿们,一看雨天都赶忙伸出小脑袋,嘴还一张一合地,仿佛在说“下大雨!下大雨!大伙儿赶紧来一起玩!”瞧,他们游动真可爱!也有那垂柳,蓝蓝的天一吹,雨滴打下在柳枝上,那模样真像一位年青的美少女,已经梳整自身的秀发呀!就是我喜爱细雨的缘故。

细雨,我想谢谢你,你给自然界的全部性命都产生了活力!我要学习你杰出不求回报的精神实质,我喜欢你,细雨!

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篇18:写雨的借景抒情作文

全文共 610 字

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听,我低落在屋檐瓦楞之间那灵动的声音;看,我飘荡于林间原野之中那奇异的形体;悟,我停驻在脸颊之间那清透的心灵……

听一听我的声音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃,像一首首乐曲吹入心田,像一滚滚浪花涌入岸边,闭上双眼,聆听我的足音,细做猜想,是一首被风吹散的诗?是一片被浪花打翻的花儿?还是一条奔流不息的小溪?啊!原来是我,悄然临于你面前,给你带来繁花野草间轻轻抖落的声音,为你披上清爽舒适的外衣,愿与你在这窗前倾谈,你听到了吗?

看一看我的形体吧!像利剑,像花针,像丝线,像轻纱,敲击着你的窗口,落下来,由丝变成滴,由滴变成串滑下,我在跳舞,我在飞窜,在孩子们面前,我也带了些稚气,不甘心于消融于泥土和水泊之间,便溅起水花,或弄出声响,在大人面前,我也不甘示弱,用我的身躯润透路人的脸颊,打湿他们的衣襟,装点他们的眼镜,敲击他们的额头,但有形的我终会汇入江河湖海中,变成无形,漠然消逝,而当时的形体,你看见了吗?

悟一悟我的心灵吧!旱地时,我愿润土,洪灾时,我便收藏好自己,宁化蒸气,也不愿洒落劫数,于是,我的心灵是清透的,是善意的,我用生命来换取人间真善美,妄弃假丑恶,我要反驳一句诗“夜来风声,花落知多少”。我的到来怎会令花儿残落呢?而应改为“夜来风雨声,花开知多少。”才对,我的心灵的清透,你悟到了吗?

我,雨儿,洒落心扉,浸润了大地,浇灌了心田,在春夏秋冬四季变迁的日子里,轻轻地走来,却不曾回去,你是否读懂了我——雨的心曲?

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篇19:张晓风散文读后感

全文共 765 字

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“为什么不让我今生今世看见一次哈雷!”也许是因为阴雨挡住了日食时,我也发出过类似的感慨,这句话激发了我心中的共鸣,就好像遇见朋友时,找到共同语言的激动。我一下子喜欢上了这篇文章。

“男孩一手拿着电筒,一手拿着星象图,颈子上挂着望远镜。”不知为何,我从这句话中看到了自已的影子。我何尝不像张晓风女士笔下的男孩一样痴痴地站在窗前,努力地辨认着哪是天狼星,哪是猎户坐??可我从没有像她那样用心思考过星空背后藏着什么。

也许我明白“蓝光的星星是年轻的星,红光的星就老了”,可我从没想到大自然是如此公平,星星与人同样有生老病死。

也许我明白“光等愈少星愈亮,以至于少成了负数”,可我从没体会到其中蕴含的“看重自我,就会心胸狭窄;看轻自我,就会放出光明”的道理。晓风感叹着,等待着的,是七十六年一次的哈雷慧星的回归,“整个天空竟变得介乎可信赖与不可信赖”。而我,在日日夜夜期盼着五百年一遇的日全食时,不也提心吊胆以至于不敢看天气预报吗?

哈雷不现,晓风只看到了云,她却豁达地劝自我好好看一朵云。我为什么没有想到呢?日全食没看到,我不是领略到了“白昼里的黑夜”的神奇吗?我不是也感受到了雨中登山的乐趣吗?我不是也结识了和我一样执着追日的人吗?

宇宙是一场神话,但神话不属于这个时代。上一次日全食的时候,不知此地的古人是否惊惶失措?是否有人站出来宣布:“这天将发生一次天狗食日”?而下一次无锡能看见日全食的时候,我早已化作了尘土,我也会像哈雷先生那样说:“日全食,等你来的时候必须要叫我哦!”

我没有看到日全食,但日全食没有失约,所以我不应抱怨。相反,我就应感谢,感谢日日东升的太阳,月月重圆的月亮,夜夜磅礴的星空。苍茫宇宙孕育出我们,不正是想教育我们要拥有包容万物的心胸吗?

此刻,当我抬头观看那耀眼的群星时,我会用心去看,看透那每颗星背后隐藏着的人生真谛。

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篇20:写景抒情作文600字

全文共 764 字

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打开春天的大门,春姑娘笑容满面地步出了“冰雪天地”的世界,慢慢地,湖面上晶莹的冰块融化成了波光粼粼的湖水;小草钻出了地面,抖了抖身上的露珠,伸展着自己的身腰;桃花吐出了粉嫩的花苞,杏花绽开了娇艳粉白的花瓣……到处生机盎然,芬芳吐艳,春的歌声洒满了大地。

这么迷人的景色,我可不愿意呆在家里。星期六的下午,天气格外晴朗,我约好了几个同学,迫不及待地向金明池公园跑去,和春天来个美丽的约会。

呼吸着春天泥土的淡淡芳香,欣赏着春回大地的美景,听着喜鹊“叽叽喳喳”的“迎春歌”,这种感觉实在太美妙了。大家都不忍心踩到那些鲜翠欲滴的嫩草芽,小心翼翼地在蜿蜒的石子路上走着。漫步金明湖畔,整个湖面像一块硕大的翡翠,阵阵暖暖的微风轻拂过,湖面上荡起层层的涟漪,一圈圈的向远处扩散。湖边长着很多粗壮的柳树,柳树姑娘披着细长的秀发,对着这面“大镜子”左照照,右照照,尽情欣赏自己倒映在水中的倩影。湖面上闪着流动的波光,别提多美了!

多么婀娜多姿的柳树姑娘呀,咦?我们看到前面躺着一枝大柳树枝,谁折的呀?可怜的柳树!大家突然突发奇想,我们为何不把它种在土里呢?对呀,对呀,不是有句谚语叫“无心插柳柳成荫”吗?大家欢呼起来,那么,我们就把今天当做植树日吧。

选好一片土地,大家可忙活了起来。因为我们没有小铲子,只好找来小木板在柳树妈妈旁边非常吃力地挖,琪琪这个急性子干脆直接用手挖土。再看看我们几个的小手,涂满了黄褐色的泥土,快成了“小泥猴”了。终于,挖好了土坑,把柳树枝插了进去,把土填了上去。为了防止柳树枝被大风刮倒,我们又找来了几个干树枝,用一根细长的绳子给柳树枝做了一个牢固的保护层。我们又跑到湖边用易拉罐灌满了水浇在柳树旁,还学着大人的样子,有模有样地浇水、垒土坑。忙活了好久,柳树枝宝宝终于住进“新家”了。

阳光下,我们把喜悦变成欢笑,追赶着春天…

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