小学生作文长大后的理想【汇总20篇】

周末老师带我去体验不一样的生活，至今让我难忘，他带我去卖报。

我的第一个目标是一个老奶奶，我跑到老奶奶身边，说：“老奶奶，我是金笔作文的学生，我们出来体验生活卖报纸，您买一份吧?”老奶奶说：“我身上没有零钱啊。”虽然老奶奶没买报纸，但我依然笑着对老奶奶说：“没关系!谢谢你!”

我又看到了一位叔叔，走过去说：“叔叔，买份报纸吧?”叔叔马上回话说：“我家里没有小孩儿，不买了。”“哦，谢谢您!”我又被拒绝了。不过我觉得叔叔说的也是有道理的。

还没来及找下一个目标，活动就结束了，我手里还攥着老师给的那份报纸，想起刚刚的事情，竟然一点也不恨拒绝我的奶奶和叔叔，突然间我发现自己长大了，我学会了从别人的角度想问题!

理想对于我来说：它不是某种特别的远大的目标，而是希望的标准。人正是有了理想，才会有对未来的希望和憧憬。倘若你问我的理想是什么，我会毫不犹豫地告诉你，我的理想是当牵起中国与各国友谊之线的外交家。

我是在学习《晏子使楚》这篇课文时，开始有的这个理想。文中齐国大夫晏子，用机智勇敢的头脑、灵活善辩的外交口才，不仅维护了自己的尊严，也维护了国家的尊严。那时，我就在想，如果自己也可以为国家利益做到贡献，那该多好。所以，我便渐渐萌发这个要下定决心要实现的理想。

要做一个优秀的外交家，首先得有一颗赤诚的爱国之心。爱国并不是只放在嘴上，是要以国家利益为主要，不要做盲目的讲话，那样将会影响国家形象的。但是，光有一颗爱国之心可不行，还得有丰富的知识，过人的口才，胆识，敏锐缜密的谋略，善于掌风使舵，随机应变和迷人的亲和力。

我明白，这个看似荣耀绕身的职位，要付出多大的努力与辛苦。所以，为了实现我的理想，我放弃了那些只会浪费时间的言情小书，利用闲暇时间，抱着《舌战曼哈顿》等书仔细钻研;我放弃了那些虚拟的二次元动漫;守着《新闻联播》里的外交发言人答记者问的画面;我不再只莽莽撞撞地动手不动口，而是在课堂上努力积极地回答问题，下课时与同学畅谈天地，锻炼自己的语言能力;我不再咋咋呼呼，懂得了收敛，来掩饰自己的情绪;我还学会了做什么事不仅要未雨绸缪，更要精益求精，持之以恒……

“世上无难事，只怕有心人。”

我为理想改变着，因为我相信，凭着勤奋和坚持不懈的努力，一定能实现我远大的理想!

一位哲人曾经说过：“理想的生活是为了生活的理想。”有了理想，生活才能拥有激情，才有热情，面对生活中的挫折与磨难，才有前行的动力。

记得在七年级时，我曾定下了自己的理想目标：做一名漫画家。这不是什么伟大的理想，却是从小在我心中慢慢扎根下的一颗种子，伴随着我长大。

忽然，有那么一天，我顿时发现，原来我一直都有这么一个理想，从未动摇，也从未改变。

我不敢说自己是一个擅长坚持的人，可面对自己喜欢的事儿，自己的理想，我却坚持了许多年，一开始觉得素描枯燥乏味，没有鲜艳的色彩，只有黑、白、灰三色，机械重复的动作，可我却渐渐从这枯燥乏味中找出了点儿别样的趣味。

可能是渐渐熟悉的原因，在我眼中，画面不再单调，层次变得丰富，动作变得灵活，跟随灵动的线条，立体的画面运动起来。所以我想将这个事儿，坚持得久一点，更久一点……直到有那么一天，我能够自豪地说：“我从未愧对于我的理想。”

因为我的青春中，都是我努力拼搏的身影，都是我为梦想挥洒的汗水。不会为此感到后悔。现在的我，应该继续坚持画画，好好学习，为自己的未来打下扎实的基础，考上喜欢的大学，做自己喜欢的事儿……画一本属于自己的漫画。

它也许会受到许多人的喜爱，又或许没多少人喜欢它，不过没关系，我还是会一直朝着自己的梦想勇往直前，因为这是我从年少就喜欢的事儿，就想要坚持，一辈子的事儿。

我很庆幸，我找到了自己的理想，找到了我想要坚持一辈子的事儿，我的人生不会在庸庸碌碌中度过，会一直朝着自己的理想勇往直前，披荆斩棘，即使前路漫漫，充满困难险阻，我也不会放弃。

前途浩浩荡荡，万事皆可期待，视他人之怀疑如盏盏鬼火，大胆的走我的夜路。

即使我未曾实现理想，但曾经这份追逐理想的勇气不会消失，会激励着我走向更远的地方。

今夜星光灿烂，此处灯火辉煌，当一切洗尽铅华，沉于冷清之时，照耀我的是理想!

理想不灭，温暖我们的是热情，热情永在，愿心中所爱可抵岁月漫长!

记得在我读四年级的暑假，有一次出去玩，想回家时，已是黄昏，昏暗的阳光铺洒在尘土飞扬的车站里，没有一丝朝气。偏偏车站还是人山人海的。

我决定等待下一班车。

忽然一个中年妇女闯入我的视线，她推着脚踏三轮车，车上放着一个透明的玻璃柜，柜子里放着一堆烧饼似的东西，柜子上贴着三个大字――海苔饼。

她衣着朴素，一件花衬衫，一条粘着灰尘的长裤，用纱巾包着头。她的眼神似乎在祈求着人们：买点海苔饼，买点海苔饼吧!我想走远一点，免得给自己惹麻烦。

可偏偏那个人叫了我一声：“小姑娘。”根据我的经验她肯定想让我买她的东西。我出于礼貌还是回头答应了一声。出乎意料的是，她并没有向我推销她的海苔饼，而是对我说了声：“小姑娘，你口袋里的钱快掉出来了，赶紧收好。”我一惊，低头一看，真的呢!

当我想抬头对她道谢时，却发现她早已远去。她好像完成了她的任务似的，背影看起来非常的坚定。我惭愧不已。

那一刻，我懂得了原来在生活中有那么多的温暖和善意，我们不能用狭隘的心看世界，而是要以理解、包容的心来对待别人，对待生活。

我觉得，在那一刻，我长大了。

世间有许多的-让我们如深陷沼泽不能自拔，人生有太多的干扰使我们停止脚步，徘徊不前。面对这些-和干扰，我们需要坚守自己的精神家园，不为干扰所困，不为名利所惑。

许衡不摘路边的梨，他那一句“我心有主”，其实就是洁身自好、坚持自己的为人准则和道德规范、坚守自己的精神家园的宣言。在常人眼中，他的确很迂腐，似乎颇不合群，真可谓“君子乐得其道，小人乐得其欲”。一个有严格操守的人，一个恪守为人之道的人，一个讲良心和知廉耻的人，就像内心世界有个铁面无私的法官，就像精神家园有个严守道德门户的哨兵，时时处处都在监督自己的言行，不在物欲面前动摇。在众人都不受-时心中有主，即使在许多人于-面前蠢蠢欲动时，也能坚守操行，这是人格的境界，也是道德的完美体现。

康德曾说：“有两样东西使我无限赞美和敬畏，一是头顶灿烂的星空，一是内心的道德律。”只有坚守自己的精神家园，才能-出受人敬畏的“道德律”，最终让自己变得崇高伟大。

东汉名臣杨震一次途经昌邑，曾受杨震提拔的昌邑县令王密半夜敲开他住所的门，送他黄金十斤谢提拔之恩，说：“暮夜无知者。”杨震严肃地说：“天知，地知，我知，子知，何谓无知者?”态度决绝地把黄金退给了王密，其严格自律的言行让人肃然起敬。

在价值观念发生急聚变化的今天，要做到坚守自己的精神家园更是难能可贵。被称为“文化昆仑”、“学界泰斗”的钱钟书，一向视名利为草芥，他回避记者采访，谢绝电视访谈，他说：“找些不相干的人，说些不痛不痒的话，何苦呢?”如此淡薄名利，真令那些投机钻营、追逐名利、蝇营狗苟之徒汗颜。报载，河北省一高中生以优异的成绩考入北大，她对豫北一生产口服液企业用1万元报酬让她做虚假广告的请求断然拒绝。她家境贫寒，上中学的书费学费是父母东拼西凑的。此时，他急需学费，却因为虚假广告不合道义而断然拒绝。其精神家园可谓没有半根杂草，高尚的情操，令人赞叹，令人钦佩。

现实生活中，有许多人之所以会贪赃枉法、违法乱纪，表面上看来是环境因素。其实心中无主才是最重要的原因。人这一生，可以没有权，也可以没有钱，但是不可以没有“道德律”。

坚守自己的精神家园，排除干扰与-，我们的心灵将纯正高尚，我们的人生将晶莹快乐。

When I was in school, my teacher asked me what I want to be in the future,

I had no idea at the time, because I didn’t think about the question before, now

I have my dream, I have figured out what I want to be in the future, I want to

be a teacher. This is my future ideal career, being a teacher not only fulfills

myself, I also can implant my knowledge to my students. When I look at my

teachers, I adore them so much, they learn so much knowledge, they can help us

learn better, whenever we have questions, they can answer us immediately. I want

to be one of them when I grow up, so I must study hard now.

时间过得真快啊！只一眼，我就成了一个又高又大的少年，成了校园里的“大哥哥”。

我已经长大了，可家人们却不这么认为，他们总以为我还是那个既不懂事儿又胆小的小孩儿。终于有一天，我向家人们证明了：我长大了！

一个星期四的晚上，我终于忍受不了家人们上学放学的接送（每天放学在校门口等着，和一、二年级学生的家长一样），把他们召集在一起，开了一个小“会”。我先提出坐公汽回家，马上就遭到了家人们的反对。但我还是向家人解释、争取，在我的一阵软磨硬泡后，他们终于同意了。

第二天放学后，我走到公汽站牌边，静静地等待公汽的到来。我焦急的眺望着远方，突然，一个显眼的绿色大车来了——是公汽！我朝这个绿色的“大家伙”招了招手，它便乖乖地靠边停了。

我屏住呼吸，慢慢地走上了车。车里就好像另一个世界，每个乘客的脸都凶神恶煞的，用那双眼睛盯着我。我紧张地看着周围的人们，心想：咦？那个人不会是人贩子吧？还有这个人，好像是专门拐小孩的，站在我旁边的这个人更像个逃犯……我急忙找了个座位坐下了。一路上的人们上上下下，似乎就我一个人不动，我越来越感到不安与恐惧。终于到了我要下的站了，我的嘴唇颤动着，欲言又止。我心想：不就是一句“停车”么，哪有这么难？我鼓起勇气，叫了一声：“司机，请停车！”司机马上靠边停了下来。我快速跑下了车，心里悬着的石头终于落了下来。

我回到家里时，看到爷爷正踮着脚在门口眺望，奶奶边忙活，边念叨：“这么小的孩子怎么能不接呢？”爸爸妈妈好像也在互相埋怨。我大声叫道：“我回来啦！”他们都喜出望外，念叨停了，埋怨也住了，齐口夸我：“我们的铖铖真的长大了啊！”

我长高了，我变得聪明了，我学会了自立，我真的长大了！

人生就是一个不断成长，不断地尝试的过程，从而慢慢地长大。我现在可以对所有人说：“我长大了！”

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是理想的风筝读后感小学生作文相关内容，希望对您有所帮助。

苏教版小语六年级下册《理想的风筝》这一课描写了刘老师顽强，对生活热爱。非常适合学生读。但是我觉得更适合我们教师来读。因为这篇文章向我们介绍了一个生命教育的先行者（刘老师）：他热爱教育事业，他有自己的理想（教好自己的学生）。他为了实现自己的理想，在课堂上顽强地用知识教育学生，在生活中用顽强不屈的意志力影响学生。刘老师用行动告诉我们当一个老师既要教会学生知识，又要教会学生做人，教会学生热爱生命、热爱生活。刘老师给我们做出了榜样。下面我们就来读读文章：

一、刘老师的理想

刘老师的他的理想就是教会学生知识，教会学生做人，让每个学生都能成为国家的有用人才。刘老师是个残疾教师，为了实现自己的这个理想，他要付出常人几倍的努力，他要克服别人无法想象的困难。但刘老师做到了，他用他那顽强的生命克服了一切困难，实现了他的理想。

二、教知识，课堂上放飞“理想的风筝”

刘老师为了不影响孩子们的学习，他克服残疾带给他的困难，不断地站着，不断地旋转着，不断地板书着……他这一切都是在为了让学生们尽快成才，他这一切都是在朝着自己的理想而努力着。同时他还向学生们展示了什么叫顽强，什么叫生命。

三、教做人，生活上放飞“理想的风筝

刘老师放风筝不仅仅表现他热爱生活、意志顽强。放风筝是为了教育学生（培养学生不仅仅是传授知识，还要教会学生做人）。“他故意地撒脱手……嘴里还不停地喊着：‘你们不要管，我自己来’。”在这里刘老师向孩子们展示了生命的内在，生命的灵动，通过这些触动学生们的灵魂深处。刘老师用行动在影响学生，他向学生们展示了什么叫顽强，什么叫生命。让学生学会坚强，学会怎样面对生活，面对生命。让他的学生生命增色。作者在文章中写到：这情景使我深深感动。一个年过五十的残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼的少年又该怎样呢?

四、刘老师给我们的启示

刘老师的理想是教会学生知识，教会学生做人，让每个学生都能成为国家的有用人才。那刘老师为了实现这个理想。他在课堂上为了交给学生知识努力的旋转着；刘老师为了实现这个理想他在生活上给学生们展示了生命的强壮，带给学生们心灵的冲击，震撼着学生们的心灵，让他的学生们在心里腾起坚强之气。他放飞了自己的“理想的风筝”，同时也影响了自己的学生，给了学生数不清幻想的风筝。一个残疾教师都能这样，一个几十年前的老师都能这样，我们又该如何做呢？

[理想的风筝读后感小学生作文

人生有很多次长大的瞬间，五年级的那一次，我感悟颇深。

阳光明媚的早晨，心情美美的我哼着歌，早早地来到学校，打开书包准备第一个交作业。三秒过后，“咦?我的数学作业本呢?”我在书包里左翻翻右翻翻，外侧翻翻，里侧翻翻，一翻再翻，翻了又翻可是，浑然不见我的作业本。此时此刻，我脑海中自动响起昨天数学老师的叮嘱“明天一定要交作业本!”啊呀，这可怎么办才好?我开始急了。这时候，数学课代表开始收作业，当他走到我的身边时，我小声地说：“我我没带。”“没带是会被老师批评的。”课代表丢下这句话走了。

课代表的话搅得我心乱如麻，这时，同桌给了我一个建议：可以打电话给妈妈，让她把作业送过来。对啊，我怎么没想到呢?我趁上厕所的机会一口气跑到了电话亭，拨通了妈妈的电话。在“嘟嘟”声的等待里，我觉得时间是那么漫长，恨不得下一秒妈妈马上接通。“喂?”妈妈的话还没有说完，我抢先道：“妈妈，能不能帮我把数学作业本送过来呀?”“不可以!”妈妈温柔又斩钉截铁地回答。“啊?为什么?”我失落地问。“自己的事情自己做!”妈妈的回答真干脆。“可是，可是”还不等我把话说完，“嘟嘟嘟”电话挂了。此刻的我仿佛掉进了冰窟窿里，满心期待落空，不安和害怕纷纷涌上来。我拖着沉重的步伐，失望地回到了教室。我已经预见数学老师会如何责怪我了。果然不出我所料，我被老师狠狠地教训了一顿。

傍晚，我带着情绪回到家，一声不吭扔下书包跑去书房写作业。过了一会儿，妈妈推开门进来了。“葛睿泽，你知道我今天为什么不给你把作业本送来吗?”我摇了摇头，心中带着对妈妈的不满和埋怨。“因为啊，你已经长大了，不应该再依靠别人了。自己的事情自己做!无论做什么事，都应该依靠自己来完成。”妈妈语重心长地对我说。

我的笔停了，那一瞬间心中好像有什么东西豁然开朗。“自己的事情自己做!”我反复咀嚼着这句话。是啊，自己长大了，不再是小孩子了，怎么还可以依靠别人呢?必须得依靠自己的力量，才能算真正的成功。

想通后，我的不满烟消云散，就在这一刻，我长大了。

理想是什么?理想对于我来说：是黑暗中的一把熊熊烈火，是成长的基石，是香甜可口的硕果。我的理想是当一名古筝演凑家。 What is the ideal? The ideal is for me: it is a bear fire in the dark, the cornerstone of growth, and the sweet fruit.My ideal is to be a guzheng.

小点儿的时候，我就喜欢上了古筝。那时，因为还不懂古筝，只是听妈妈说过：“古筝，是中国汉民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器，用它演奏出来的乐曲特别美妙。”所以，当时我就想：“不就是有二十几根线吗?能有多神奇。”可是，我错了，当我听了古代最有名的古筝演奏高手俞伯牙，弹的那一曲《高山流水》时，我不禁一颤，世间竟有如此美妙之歌，真是耳闻了。妈妈看我这么入神地听着，就带我去了一家有名的古筝艺术学院，今天算是长见识了。

要想成为古筝演凑家，就要多看、多读、多学。为了把古筝练好，我每次学新课时，都会先提前读谱子，然后再认真听老师讲解，最后仔细观看，决不可疏忽任何一个细节。

其次，还要多练。都说：“成功来源于多听、多练。只学不练不成才。”除了在课堂上学好，在家也不能偷懒。每到课下，我会在网上查找一些有名的古筝演奏家弹奏的一些曲子，听听他们的解说，看看究竟是怎样把一首首曲子弹得如此动听。掌握技巧后再练，就一定会从中找到自己的不足。

要想成为古筝演凑家，最重要的是亲身经历，那就是参加各种演出，阳光总在风雨后，只要你有足够的勇气，就一定会见到雨后美丽的彩虹。

我想成为一名古筝演奏家，这是我的人生理想，我要弹出动人心弦的歌曲。虽然，前方的路还很漫长，但我始终相信，只要它是我心中的那把红火，只要我始终坚持不懈，它就会离我越来越近，我就一定会得到成功的果实，看到雨后缤纷的彩虹。

每个人都有自己的理想，但我的理想是当一位英语老师。

如果我是一位英语老师，我从小必须要好好学习，学到非常丰富知识，这样我可以把我的知识教给我的学生，把他们培育成一个又一个的“花朵，”使他们能出名头地。我们班的英语老师上课非常认真，课讲的非常仔细。而且她的手也会“说话”，比如：英语老师在黑板上写单词，她手一扬我们就读出单词……英语老师不仅课上的好、手也会“说话”而且耐心地教我们读不会读的单词，有些同学不认真，她都会把他们叫到办公室对他们说：“读书不是为我读，是为自己读”。考试考坏了，英语老师没有直接批评我们，而是给我们耐心地讲解我们错在哪里？她还会找出我们是什么原因而错的。

假如我是一位英语老师我将会像英语老师一样耐心地给同学讲解困难的题目，帮他们找出是什么原因而错的，错在哪里。把知识教给他们，使这个教室活跃起来。

这就是我一个还没实现的理想。

[小学五年级作文我的理想300字

每个人都有自己心中美好的梦，所以有梦就要去追，去努力!

我喜欢郭敬明，喜欢韩寒，喜欢郭敬明的《梦里花落知多少》.《小时代》，喜欢韩寒的《三重门》.《零下一度》，我的同学也都视他们为偶像，他们的作品更是我们大家的挚爱。所以，自从我认识了他们之后，喜欢上他们的作品之后，我就立志要像他们一样当个小说作家。

自从有了这个理想之后，我每天坚持写日记，晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读，一边读还会一边在书上作批注，画出好词好句，还会把这些好词好句背下来，在写作文能够用上去，使作文更生动。俗话说：读万卷书，行万里路。只读一种书，就不能丰富自己的知识，充实自己的心灵，所以，我不光只读作为文选，我还会读一些文学名著.著名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且，我每个周末都要写一篇作文，所以我在写每一篇作文的时候，我都会先列出一份提纲，然后根据这份提纲写出一篇作文，写的过程中还会用上平时积累的好词好句，不断地修改，不断地丰富词汇。写完之后，我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后，誊写在作文纸上，写出一篇让自己满意的好作文。

童年的梦想，总使人觉得有一种更纯朴的感觉，但也因为他纯朴，就会让我有更大信心和力量去实现心中那美好的梦，我想，我的作家梦，已经在我的心灵深处发芽了，秋天里他一定会结出丰硕的果实!不是有首歌这样唱吗：我的未来不是梦，我认真的过每一分钟;我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……。

我们每个人都是从童年渡过的，那时我们都是天真、活泼的孩子。大人说过一句：“你长大了。”从那时起，我真的感觉自己长大了，现在感觉长大了真好。

记得有一次，那是我上三年级上学期的时候。妈妈带我去沃尔玛购物，以前我只要进超市，不管是大超市还是小超市，只要是我喜欢的，不管是多少钱都拼命地往购物车里放。而今天的我变了，妈妈问我要不要这个，我说：“不要。”走了一会儿，妈妈问我要不要那个，我又说：“不要。”往前走了不一会，我的眼睛一亮，便对妈妈说：“妈妈，我去那个地方看会儿书，你先逛一圈，然后再过来找我。”妈妈同意了。妈妈刚走，我就随便拿了一本书，这本书是《一千零一夜》。我就坐下来看，刚翻开第一页：啊！这本书有的故事我看过，本想换一本。刚站起来，又想：再看一遍也无妨。我急忙坐下来认真地看着。我看的太投入了，好像周围只有书和我，妈妈来了两次，看我看得那么认真，都不忍心打扰我，就都走开了。第三次过来已经下午2点了，妈妈叫我起来说：“宝贝儿，回家了。”我奇怪地说：“现在不是在家吗？”“现在在超市啊！”妈妈说。“啊！我看的太投入了，连在哪都忘了。”妈妈夸我说：“你长大了，知道自己学习看书了，不是以前那个见什么要什么的小孩儿了！”听了以后我真高兴真的觉得自己长大了，懂事了。

现在我已经上四年级了，虽然那是好长时间以前的事，但我现在想起来依然感觉长大了真好。

[长大了真好小学作文

理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。

在我童年的梦中，理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。

理想，多么美好的字眼，对于我们每个人来说是独一无二的，有的人把心愿比做一圈五彩的花环，绚丽多彩;如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球，让一部分人去住，因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉，总之还有很多。如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。心愿比做一只展翅的小鸟，自由自在无拘无束地飞翔;但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进.你问我的心愿是什么?我会毫不犹豫地告诉你，是成为一名出色的科学家.为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的，而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

我知道，如果有理想却不为之努力的话，理想就会变为空想，心中的种子，也不可能成为参天大树，更不可能开花结果，所以，在以后的日子里，我会多关爱别人，使自己变得更有爱心;遇到不平的事我会勇敢地指出来，使自己变得更有正义感，我会加强锻炼，使自己变得更加健壮;我会多读课外书，丰富知识，开阔视野。以后的我会勇于创新，敢于挑战，善于质疑，相信我的梦一定会成为现实。

同学们相信大家一定都会有属于自己的梦想，只要大家用勤奋去编织，有汗水去创造，只要大家以理想为动力的源泉，只要大家相信，自己的未来是靠自己创造的，而不是靠别人的施舍，只要大家坚信，付出与收获一定是成比例的，那么，你那绚丽多姿的梦一定会变得更加多姿多彩!

记住实现理想的方程式吧!那就是：实现理想=有理想+勤奋+智慧。同学们，快让我们为之而努力吧!

成长是艰难的，成长是漫长的，但成长又是快乐幸福的。

许多同学，在很小的时候自己就希望快快长大，能想像大哥哥大姐姐那样在一起“煮酒论英雄”，在一起天方夜谭的谈论自己喜爱的事情，并可以漫天的嘻嘻哈哈打闹。

但是到现在从走过的路来看，不少同学觉得虽然自己已经长大了，但还是觉得小时的愿望太过于“愚蠢”了。突然发现小时侯的时光是多么的无忧无虑啊。

是的，长大了。多了学习压力，少了快乐的笑声。多了一张张将将及格的试卷，少了那五颜六色的卡通玩具。多了父母的责备，少了父母的关怀。多了许多的紧张感，少了许许多多的无忧无虑。

但，躲在妈妈怀抱的鸟总会一天的展翅高飞，经不起风雨的小野花总会有一天的完美绽放的，埋在脏土里的钻石总会闪耀出璀璨的光芒的，童年的同学们也必须长大，去学习，去自立，去奋斗。

当你已经有所作为的时候，这是你便会惊叹：“成长的感觉真好。”

理想是什么？理想是未来的想象或希望，指有根据的、合理的，但跟“想象”，“幻想”不同。

我的理想，是能走进演艺圈，当个演员。以后，让人们看我演的电影、电视剧。姐姐说我很有天赋，我也这么觉的，妈妈说，不管你以后从事什么事业，如果要当演员，必须叫你哭，你得留出眼泪，就你笑，你就得笑。

但这个我做不出来，不过，我还有一个理想：当游泳教练。

我游泳还可以。如果你问我，最喜欢哪个季节，我会说：夏天，理由不用说，就是可以游泳。妈妈把我送去学蛙泳，学十天，我九天、八天就会了，后来，我遇到一位退役的海军：严爷爷，可厉害呢！什么都会，这位爷爷还教我：潜水、仰泳、自由泳。我想让爷爷教我跳水，可惜，胆子太小，还没学会，我想学会跳水，当一名游泳教练！

现在要好好学知识，努力吧！

理想——心灵的召唤

每个人都有自己的理想:或是伟大,或是渺小,或是现实,或是虚拟……我们会尽力地去实现它们,可以说,我们的一生都在为某一个理想而努力着,奋斗着,似乎这样我们的生命才会更有意义.

记得看过这样一则故事:一位著名人士在他15岁时立下了一百多个理想,到他年过半百时竟实现了其中的大部分,朋友们问他为什么会可以实现那些在当时看来是不可能实现的理想,他微笑地说了一句很耐人寻味的话:"首先让理想到达那里,然后就只需沿着心灵的召唤前进就行了."这句话让我回味了很久,我猛地想起从前一位好朋友给我上的宝贵的一课——

在一次谈话中,我们偶然间谈到了各自的理想.我说我有很多理想:长大以后我要当一名服装设计师,穿上自己亲手设计的衣服;我要设计一座属于我自己的房子;我要设计一辆十分棒的汽车……她出神地望着我."你的理想是什么

"我问她"很简单,在这个学期内把四大名著自己喜欢的片段看完并且牢记."她陶醉地说.我听了觉得有点好笑,这算什么理想啊,也太实际了吧!我一边想一边回到座位,抛下下定决心要实现理想的她,心里有一丝嘲笑的味道;并下意识地回头瞥了她一眼.

两个星期后,她兴冲冲地拉住我,对我说:"我终于看完啦,而且还记牢呢!来我给你讲一遍吧!"她自豪地说.于是她开始滔滔不绝地讲起了四大名著,我惊讶地张大了嘴,她竟掌握地如此熟练,我不禁钦佩不已.她讲完后还说了句:"我喜欢的这些没漏掉什么情节吧!"我使劲点了点头.她松了口气,随后说了一段意味深长的话:"上次谈到理想,你一定觉得我的理想根本谈不上是理想,是吧

可是经过我的努力,我去实现了它,这难道不算是成功吗？

理想可以是大大的,也可以是小小的;理想可以是长远的,理想也可以是不太久的;理想可以是虚无的飘渺的不容易实现的,理想也可以是实在的具体的不难实现的.你的理想是伟大的,可是它只有在你长大后才有可能实现,我的理想是’渺小’的,可以’瞬间’实现,理想的实现与否,要看你是否让自己的心先到达那个地方,如果到达了,那么你的心灵自然会呼唤你不停地努力前行奋进!"

听了这段话,我有一种莫名的感动:每个人都有自己的理想,但又有多少人真正地实现了自己的理想呢

远大的理想固然伟大,但却难以实现;现实的理想固然渺小,但却很容易实现,并且,它会给你带来对生活的感悟与体会,这一切的一切,都来自那一句心灵的召唤.

[小学作文：理想——心灵的召唤

有的人，成长需要漫长的时间，有的人，却在一瞬间长大。而我，让我感觉突然长大的，是在那个上学的早晨。

那天，爸爸妈妈都早早上班去了，只好由奶奶送我上学。我很喜欢奶奶，因为几乎我说什么她都会听我的话，很宠着我。我像往常一样吃完早点就跟奶奶出发了，推开门，却发现电梯竟然坏了一个，真不巧。这样，我们只能等一那个正常运转的电梯。我们家住十楼，算是低层了，好不容易等到了一个电梯，往往也只有一点狭小的空间，我和奶奶硬挤着上去，这时，电梯发出了“嘀嘀嘀”的声音，超载了!电梯里的人喊：“超载了，快下去吧。”我心里想：这破电梯，才上了这么几个人就超载!”

我虽然心里抱怨，但是只能乖乖认命。“这可怎么办?”我看了一眼表，已经7：50了，要迟到了。我像个刚学会走路的小孩一样，着急地蹦跳着。“奶奶，走楼梯吧。”“可是奶奶腿脚不好啊”奶奶反驳道。“不行，就得走楼梯，要不我就迟到了。”我下定决心。“好吧，听你的，小祖宗!”奶奶只好应和。

我像一只小兔子一样蹦跳着飞奔下去，可是奶奶，她走两步只能下一个台阶，边走边喊：“慢点走，小祖宗你等会我。”我装作听不见，心想：“你自己走那么慢，还叫我等你，我上学迟到了怎么办”。可是我却忘记了，她是一个腿脚不利索，而且还拿着我的大书包的老人。

我们终于走到了一楼。我和奶奶一起紧赶慢赶的到了学校。走进学校，我本想回头跟奶奶说再见，可是我却看见奶奶力不从心的蹲下了。奶奶双手扶着膝盖，脑门上的皱纹和汗水全部显现出来，奶奶也看见了我在看着她，赶紧忍痛站起来，嘴角微微上扬，装作什么事也没有，冲我挥挥手。我咽了口口水，赶紧向奶奶摆了摆手，我甚至不敢再看奶奶一眼，只是觉得愧疚和后悔，涌上心头，我鼻子一酸，泪水掉了下来，然后我就转身跑去。

以前，我总认为我是家里的宝贝，全家人都得听我的话，奶奶也不例外。可是，在那个早晨，奶奶那个明明很累，很痛苦，却朝我笑着的样子，让我自责和内疚，我明白了即使亲人之间的感情也不能一味地索取，和理所当然的享受，我从此懂得了相互关爱。那一刻，我突然长大了。

“说再见再见不会太遥远，若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节。”含着泪,我们这个集体合唱完了《祝福》，这也代表六年的学习生涯就此画上了完美的句号……

不像往日的晴空万里,天空略带些灰暗。地上深深的积水证明了昨夜的狂风暴雨。家离学校并不远,但今天却显得愈加漫长,好象六年来所走过的路在今天又将轮回.回忆起六年前,满脸稚气的我步入了一个新的阶段———小学。再想想今天,六年了,好似昨天发生的事一样。

站在教室门口,望着“六年级6班”这陌生而熟悉的班牌,今天过后,我们将离开这个班,各自踏上自己人生的旅途。但六年美好的回忆,是不能忘却的。

人差不多都到了,班主任也站在讲台上,她的目光凝视窗外,透露出些许伤感.眼角的血丝证明了我的猜测———她哭过。

同学们像第一次见面一样唧唧喳喳说个不停,一向严厉的王老师也仁慈了,是同学之间有太多未说完的话,而想在此时说个透彻吧!我却没有太多的言语,只是把每个同学都看了一遍,这样,或许以后能依稀记得他们的样子，还能叫出他们的名字吧!

“同学们,这是我与大家的最后一节课,希望大家能好好表现。”沉默一阵后,同学一个一个的上了台,有的唱,有的则发表六年来的感想。

王老师则在一旁倾听,侧着脸,微笑在脸上荡漾开来……

“说再见再见不会太遥远，若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节。”就是这一句，唱到了我们的心痛处，每个同学，在歌曲结束的那一刻，泪水划过脸颊。

那一刻,我长大了，我们都长大了。

再一次翻开那承载着美好回忆的相册，再一次阅读之前写过的日记，再一次聊起过往的童年趣事。时间真的如白驹过隙般流逝而过。

今年，爷爷的腿受伤了，爸爸妈妈说，爷爷需要多吃一些营养丰盛的食物来补身体，大人们负责爷爷一日之中荤素搭配的三餐，我和弟弟就负责起爷爷每天吃的水果来，今天，我们要削一个苹果给爷爷吃，由于弟弟还小，这个重任，就交给我了。

这是我第一次削苹果，所以动作特别生疏，我削着苹果皮，一会儿断断续续的，如同一辆没有多少油的小汽车，一会儿又削过了头，仿佛一辆小汽车冲出了马路飞向无边无垠的大海一样。一个苹果在我生疏的手中终于削好了皮。接着我便开始用刀将大苹果切成一块一块方便爷爷咀嚼的形状，可谁知一块一块变成了又薄又小的一片片了。最后，一个并不算大的苹果被我消了五十多片，就像一张张薯片。我把苹果端在了爷爷面前，爷爷好奇地问：“这苹果是谁削的呢?”“是我削的。”我小声地说：“是不是太小了呢?”爷爷笑眯眯地说：“哦，当然不会。”看着爷爷粗糙的双手和掉了皮的脚，再看看爷爷心满意足吃着苹果的样子，我有一些心疼。

时间过得如此之快，我已在家人的呵护中，自由自在地成长了11年。看着爷爷“享受”着苹果的那一刻，我觉得自己可以为家人做些什么了，那一刻，我长大了。

每个人都有自己的理想，没有理想就没有前途。我的理想是做一名教师，对我来说，这个理想是极其伟大的，是极其光荣的。

去年暑假，我在电视上看了一个节目：一个山区很贫困，那里的环境很不好，孩子们没有老师，这个节目播出后，有许多人报了名去支教。看完后，我就下决心，长大我一定也要去支教。 我想做一名老师其实还有一个原因，是因为这是妈妈之前的梦想，妈妈没有实现这个梦，想让我来帮他圆，所以，我身上也背着一个重担子。 做一名老师是光荣的、是辛苦的。如果你是一名老师，你也为社会付出了很多，你让社会上有了更多的栋梁之才，让他们为国家效力，你是多么的光荣啊，你只需付出一点辛苦，就能换出这么多的好处，是多好啊！ 现在，我还是小学生，知识面并不广，我要多读课外书，多看一些历史的资料，多积累好词好句好段，多背诵写得比较好的课文和古诗，只有这一步步积累，我才能实现我的理想。

纪伯伦曾经说过：我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的、最渺小的人，而不愿意做一个伟大的、无梦想、无愿望的人。我们要做一个有梦想的人，尽力去完成这个梦。