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美好的回忆作文初中【合集20篇】

长大是遇到事情懂得承担责任,长大是懂得帮父母做家务,长大是拥有一颗善良,沉着,遇事不慌的心。以下是为大家整理的美好的回忆作文初中,希望对你们有所帮助!

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美好的回忆作文600字

全文共 671 字

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“小鸟长大了,飞出鸟巢;我们毕业了,告别母校。”在毕业之际,心里满满的都是我对生活了六年的母校深深的眷恋与不舍。

洁白的教学楼,两侧两个花圃,冼星海雕像旁生长着两棵婀娜多姿的翠柳……一切都显得那样清新,那样质朴。回忆起校园生活中的点点滴滴,总觉得是那样的令人难以忘怀,“星海快乐日”上吃喝玩乐的情景,运动会上矫健的身影,永远停驻在我的心中。还记得上次市里组织的朗诵比赛,老师要挑选一些女生背诵《木兰辞》,还要挑选六个男生充当群众演员。学校从上百人中挑选出来的学生要代表学校,代表高新区参加市里的比赛,我荣幸地被挑选上了,充当一名群众演员,。虽然我在整个比赛中只需要在开始的时候跑个场,在最后和大家一起背诵一段快板儿,但我还是为此而感到无比的自豪。经过多次的排练,多次的彩排,我们表演的节目在初赛中名列前茅,杀入总决赛,并且,整个高新区只有我们星海小学的节目杀入总决赛,于是,我便暗下决心:一定要在总决赛中取得第一名,为校争光!不过最后还是有一些遗憾,只拿到了第五名。不过听老师说,这个第五名可不是那么容易就能拿到的!无数个身影构成了我无数的点滴回忆,这一切都将成为美好的回忆,深深地刻在我的脑海里……

亲爱的老师们,在我六年的小学生活中,我受到了很多老师的教诲,有些我已经忘却了他们的名字,但不管哪个老师,总是竭力全力地将你们的知识传授给我,教我做人的道理,把我培育成才,你们那在黑板上“刷刷”写下的笔迹,会深深地烙在我的脑海中,为我指引前进的道路。

母校啊!再见了,我会永远将您的身影珍藏在心底,收藏这些美好的回忆,我也会努力学习,为您争光添彩!

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篇1:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 2025 字

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由于学校的安排,黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高,时常戴白渔夫帽围橙围巾,她还是一个博学,喜欢读书,热爱一切的人。吾爱吾师。

第一次见黄老师,是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山,一路上,她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史,唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚,我们走了多久她就讲了多久,来来往往的人很多,我的视线一直聚焦在黄老师身上,汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾,而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上,慢慢地展开她的讲述。

时间往后推移到八月底,我成为了一名初中生。万万没想到,黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候,她穿着一身粉色长裙,手上拿着几本书。过了一会,黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错,黄老师喜欢读书。

因为黄老师喜欢阅读,所以课上她经常分享许多事例,大量的诗词给我们。所以每次上课,她的手上总是捧着许多资料还有一些书,她总是推荐她读过的好书给我:“爱琦,那本《数理化,通俗演义》超好看,你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦,《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我,在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》,《重返狼群》,《千年一叹》……在阅读过程中,我慢慢在写作上体现出自己的思想,慢慢理解许多在小学理解不了的事情……

一直到上初中语文课前,我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音,是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是,语文课却是那么的有趣。黄老师上课时,讲到关键之处,她就会激动地提高音量,挥动手臂,脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大,从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了,忘情了,没命了,像一匹凶猛的脱缰野马,谁也拦不住,萦绕在我们耳边的是旋转的话语,掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。

“以前苏轼被贬时……”

“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’,还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的,其中‘亘石为底,达于两涯。若床若堂,若陈筵席,若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状,符合当时……”

我们听得正入迷时,突然就停了——“小黑本,做笔记,又忘记了是吗?不要光听我讲啊,要边听边记啊!”

小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本,便是以黑色为主调,不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记,知识归纳,总结方法,写作指导,审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累,因此她发了很多关于古代诗人,当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗,村上春树的名言,不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。

疫情网课期间,黄老师布置了别具一格的随笔作业,记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态,有记录有思考,这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写:读《钟南山寄语大中小学生》有感,我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点,一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外,黄老师还发了许多__所写的文章,关于国家时事热点的文章,关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛,从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。

黄老师还喜欢喝茶。每次上课,都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯,时不时抿几口,还会和我们聊她的茶叶,“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子,“你们知道吗,这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴,露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”

茶能扫掉人的疲劳,黄老师也能扫掉我的烦恼。

初一下学期时,有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候,我因为考的不理想而烦恼,黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后,她鼓励我:“爱琦,你要有信心啊,你的语文基础很好,注意方法还有持续积累就可以了啊,你可以做到的!”;还有初二的时候,因为段考的结果,我非常难过,黄老师鼓励我多阅读,多摘抄,多把自己常错的题记录下来总结方法……

黄老师教我的这两年间,她一直都在热爱——热爱语文,热爱喝茶,热爱摘抄,热爱读书……最重要的是,她始终坚持着自己的想法,坚持自己的热爱。作为一名语文老师,她始终坚持告诉同学们:语文的美妙,语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑,不断地看书,研究文化,体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题:“黄老师,你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文,你不觉得很无聊很烦吗?”她回答:“不会啊,语文每一天带给人都是新的,比如上一个关于《静夜思》的课,今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考,每一次的学生都不一样,产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里,我渐渐体会到语文的多样化和美妙,体会到为什么无数的人要从事教育事业。

吾爱吾师。

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篇2:3毕业照中的美好回忆

全文共 763 字

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金黄的夏天,炎热的酷暑,苦乐交织的20XX,留给了我们同学无限的回忆和不舍,在欢笑和泪水中,我们各奔前程。

一切美好的事情都封存在了这张宝贵的毕业照上。看到它,总能想起与我们共同学习,共同进退,共同嬉戏的伙伴们。从刚进校园那不懂事的小孩,成长到如今自强不息的哥哥姐姐们,是他们陪伴我走完了这六年的光阴。后来我们天各一方,失去联系,想念他们时,就看一看毕业照。

当我看到毕业照,看到被定格在照片上的脸,就打开了记忆的闸门,回想起曾经的共同学习玩耍的点点滴滴:

天空蓝,小草绿,一个懒洋洋的午后,我们一行人漫步在草地上。“喂,胡良福,发什么愣啊,赶紧走。”“我在看一会儿嘛,多美呀。”“你走不走?”“不走。”“你不走是吧?看我揪你耳朵。”“哎呦,好疼,姐,我错了,我走,我走!”她洋洋得意地就大步向前了。走着走着,她忽然停了下来,说:“咱们玩捉迷藏吧。”“好呀。”我们应声附和。“嘿嘿,你来抓。”她对着我说。数了50声后,我环顾四周,看不到他们,坐在草地上想:他们会藏哪呢?突然我被人从背后拿着包砸了一下,“哈哈哈哈,抓人哪有你这么傻的,坐在那就跟木头似的,能抓着谁呀?”她边笑边说。大家都哈哈大笑,我也跟着笑了。

还有那个闷热的下午,老师带领我们写完最后一课的练习册。要写对即将毕业同学们的祝福,回想起这六年的酸甜苦辣,一起溜冰,一起摸鱼,一起逛街花钱,我不禁胡乱造诗一首,记得内容大概是这样的:

啊,我们要毕业了,

啊,你欠我的钱什么时候还啊?

啊,你小子想拐着我的钱窜哪去啊?

啊,别忘了你还欠着我五毛巨款啊!

这么史无前例的诗当然没敢让老师过目,只是偷偷地吟一吟。

现在回想起来,我也忍不住笑了,这六年的光阴带给了我无穷的欢乐。而这些点点滴滴的欢乐,都随着时间尘封在了毕业照中。

没事多看一看毕业照,想想曾经美好的事情,说不定你也会偷偷地笑呢。

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篇3:美好的回忆

全文共 847 字

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亲近自然的舒心还没有完全消失,接触珍禽的惊喜也还不断闪现,吹落蒲公英的快乐更是溢满心间。携二三好友,载笑载言,我们一路向前……

可是,当一辆辆从身旁疾驰而过的车渐渐远去,突然回头,身后已见不到什么人影。我们落在了最后!前面是一条似乎走不到尽头的路……

我们终于累了,坐在路旁休息正好挨着几株雏菊,此时白色的花朵正在春风中笑得无比灿烂。我们的心情似乎好了许多,挣扎起来继续赶路……

她脚痛,捡了根树枝当拐杖,我牵着她。路越来越寂静,猛一回头,我的心揪紧了——那辆我认为是队伍的结尾的车就在离我们不远的后面!我讨厌被落在后面,我一定不能被那辆车超过!于是我牵着她跑起来,也不知哪来的力量,我感觉我特别有劲,可以一路狂奔到学校。但我们还是停下来,因为她的脚实在很疼。我能看见她脸上大滴的汗珠,我不想落在最后,但我更不想丢下朋友。

那辆车鬼一样地缠着我们,逼着我们加快脚步。下来一个老师问:“你们上车吗?”我们坚决地摇头: “不!”“好!有志气!”他笑着陪我们走会儿。

我们已没有心情欣赏乡村的美景,只惦记着前方的路,提防着后面的车。那鬼一般的车,不是逼我们快走,就是怂恿我们上车,但我们坚持走着……

终于走到了大路,好心的售票员问我们要不要车,我们坚强地微笑:“我们不用!”就那样送走了一辆辆失望的公交车……

我遇到了接表弟放学回家的外婆,她说送我们回去。我说:“我想自己走回去!”外婆不舍,但还是嘱咐我慢走。后来又遇上了舅舅,我还是那句话:“我想自己走回去!”

夕阳西下时,我们追上了一小支队伍,有两个带队老师。我们就随着这支队伍,一起走过喧闹的街市,走过川流不息的人群……其中一个老师说:“我很佩服你呀!”我笑着,但我想说:“我也很佩服您!”

近了,近了,那熟悉的校门。我跨过去,仿佛完成了一个使命。低头看表,18:15;抬头看朋友,我们相视而笑……

我现在仍不明白我为什么走在最后,但我清楚地知道我坚持到了最后,也终于理解了那句:心到,脚就能到!

这个春天,我拥有最珍贵的友谊,拥有最坚强的微笑,拥有最美好回忆……

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篇4:关于美好的回忆作文高中

全文共 687 字

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家乡的小路,不那么平整;家乡的房子,不那么高大;家乡的我,却那么爱它。

为什么回忆里总有故乡?因为啊,我在那里长大;因为啊,我的奶奶在那里!

在回忆中,亲爱的奶奶慈祥的笑,温柔的抚摸我的头。

记忆中小时候,父母总有的忙,忙工作、忙家务,更忙着出差,一去就十天半个月,要命的是,两人总是一起去,乡下的奶奶知道了,来电话说,让团团来我这儿吧,你们照顾不好她,他们为难了,但我却说:送我去奶奶家吧,你们忙。他们才舒了口气。所以我的童年与奶奶相伴。

记得奶奶,更记得奶奶的荷叶饭。奶奶的身体还硬朗,照看我不在话下。我要上学,于是奶奶每天送我去上学,放学呢,我对奶奶说:“奶奶,我大了,我可以自己放学回家了。”奶奶不放心,在我再三央求下同意了。于是每当我自己回到家,就闻到奶奶做的饭香,那么好闻的荷花香啊!

长大了,父母也不能那么忙了。把我接回城市,让我上更好的学校,更给我报了很多的辅导班、兴趣班,玩的时间少了。去看奶奶的时间也少了,只能十天半月回去一次。一次我一个人去看奶奶,离老远呢!又闻到一阵熟悉的饭香,是荷叶饭!我高兴的跑着,到了,又是熟悉的红色发金的铜门,我敲了两下门,门吱一声开了,奶奶激动地笑着说:“团团回来了,快来,奶奶蒸荷叶饭了。”我欢喜的走进去,坐在炉火边上,不禁问了一句:“奶奶,您为什么这么喜欢做荷叶饭呐?”奶奶不禁笑了,认真的眼神看着我说:“人们总在意荷花的。秀美,认为香是花的,却忘却了荷叶,香却是荷叶的啊!团团,记住,做荷叶饭的人,淡雅,更要有荷叶的品德。”我看着奶奶的眼睛,心里明白了......

从此,记忆里又多了一抹荷香;和奶奶一起,成为空白记忆里一抹色彩。

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篇5:绝秋游的美好回忆作文

全文共 1056 字

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在学生的印象里,星期一总是不好的,是上学的第一天。但是这个星期一却是我们最喜欢的,原因很简单,秋游嘛,能在上学的时候到学校外面痛快地玩一玩,哪个学生不喜欢呢?

两个小时的车程,对我们来说根本不算什么,不耐烦的心情早就被激动的心情打败了。毕竟是小学最后一次秋游了,同学们都下定决心痛快地玩一玩。

欢笑天地是一个游乐场,一看中间的那根“大柱子”就知道了,同学们说那是“跳楼机”,有六十多米哩!听起来挺恐怖的。我本来就胆小,怕心脏受不了,就不玩了。我们班几个胆大的女生兴致勃勃地跑去排队,我和另外一个胆小鬼留在下面照相。刚刚坐上跳楼机的几个女生显得若无其事,笑得很轻松。但是当“跳楼机”开始慢慢上升的时候,她们紧张的不得了,有的埋着头,有的闭起眼睛,我们在下面“嘿嘿”地笑得幸灾乐祸。当“跳楼机”升到六十米的时候,全部的人都屏住了呼吸。“轰”的一声(这声音绝不亚于超音速飞机),“跳楼机”上的人全都“跳”下来了,尖叫声也同时往下落。几个女生都拍了拍胸口,说:“好玩,好玩,真刺激!”惊险啊!与其说这是“欢笑”天地,还不如说这是“尖叫”天地。

几个女生“跳”下来以后,突然望见远处的一个大招牌上写着“欢笑天地”总入口。出于好奇,我们决定去看个究竟。刚进这个总入口,四周都是黑乎乎的,像没装修好的房子。我们乘自动扶梯来到三楼。这里就像童话世界一样,一点也没有室外的那些项目刺激,简直就像在逛庙会。有坐旋转木马的、有套圈的、有打游戏机的……还有鬼屋。一听有鬼屋,刚才那个不敢玩“跳楼机”的同学顿时来了劲,说:“啊,我最喜欢鬼屋了!走,我们去玩吧”真没想到她竟然喜欢鬼屋,我最怕了。她们毫不犹豫地走向了“战场”,我跑到了出口等着拍到精彩照片。站在出口的时候,不时听见几声鬼哭狼嚎般尖叫,似乎人比鬼还叫得凶。也许是过了五分钟,我们班那帮女生“连滚带爬”地“逃”出来了,脸上都是一副惊魂未定的表情,准是吓呆了。我说:“嘿嘿,很好玩吧。”刚刚自告奋勇跑进鬼屋的那个女生说:“吓死人了,里面黑洞洞的,伸手不见五指。我们摸着墙走,突然一个“吊死鬼”挡在我们面前,太恐怖了!” “对啊,那个监狱里的鬼更恐怖,把铁栅栏敲得“哐哐”响,阴森森的。”另外一个进了鬼屋的女生说。还好我没有进去,说不定会吓破胆呢!

从鬼屋出来,已经一点了。我和几个同学到对面的商场去照“贴纸相”,想留下这次秋游的美好回忆

三点钟,我们集合了。将离开这个惊险又有趣的地方,还真是有点没玩够的感觉,不过下次还可以来嘛,我们微笑着对“欢笑天地”挥手说再见。

[绝秋游的美好回忆作文

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篇6:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 801 字

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上帝给了每个人一个宝盒,叫珍藏。

——题记

这件事就发生在__年__月__日星期四上午的第三节语文课上,我当了一次“梦寐以求”但又“坎坷”的“小老师”。

这天,我班异常的寂静,往常的“叽叽喳喳”现今变成了“鸦雀无声”。为什么呢?原来,今天有近乎全初中部的语文老师来听课,就连我们那“武功盖班”的数学老师也来听课。我的娘呀!这气派够大呀!

“袁媛,上课时由你来主持一下‘活动一’,不用紧张,放松就好。”老师走到我身边,亲切地对我说道。

“哦,我知道了。”我一脸茫然。当我回过神来时,事已成定局。那一刻,我脑海里一片空白,根本不知道要做什么。

“叮铃铃——”不经意间,上课了。

智媛从容地走上台前,展示了她课前预习的情况。看看她的镇定.坦然,再看看我的毫无准备与没经验,我更加惶恐起来,好为难,好紧张,好不自信......

“下面请我们的语文班委来为大家主持‘活动一’,大家欢迎。”伴随着掌声,我装着自信地走上台前,开始了。

大家会发现,我的“口头禅”在那时会被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿开始发软,不由紧张起来。都说把听课老师或观众当成“大萝卜儿”会减少自己的紧张,但是,那时的我已经失去这种能力,变成了一个害羞的小女孩。

“呃——,这位同学回答得很好,呃——,谁能来点评一下呢?”

下面安静极了,安静得连我自己急促的心跳与呼吸声都听得分外清晰。

我很尴尬,是因为问题难了吗?应该不会呀......我开始犹豫起来。在如此情况下,我听取了“老将”——智媛的建议,喊了许啸的名字。许啸生气地指了指我,然后无奈地站起来回答。我有点不知所措。

终于!经过十多分钟的“奋力一击”,我终于回到了我“心爱”的座位上。来到座位,我长舒了一口气,突然觉得这凳子好柔软,好贴心。

经过这次一“闹”,我可永远记住它了,我这大脑内的“摄像机”已经记录下来了一切,这段“视频”将永远放入我那“宝盒”里。

总有一种记忆值得珍藏,多好,你呢?

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篇7:初中回忆

全文共 557 字

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我向来不喜欢回忆,因为我认为再美好的事回忆起来也是痛苦的,毕竟已成为过去。可是在我孤独、寂寞的时候,我唯一能做的只有回忆

最让我怀恋的是小学六年级。

我很单纯,拥有很多朋友。无论是成绩好的,还是成绩差的;无论是外向的,还是内向的;无论是男孩,还是女孩。他们都是我的朋友。我可以和他们无所顾忌地玩耍、嬉戏、聊天。我认为一切都是那么的理所当然,我认为生活真的很美好。

那时侯,天空是湛蓝湛蓝的,湖水是清凉清凉的。我喜欢每个晴朗的双休日和他们一起偷偷到白云湖划船。男孩一个船,女孩一个船,我们比赛谁划得最快,一起打水仗。我们还会去公园,去爬那已经布满了蜘蛛网而又并不高的阁楼,我们在里面大吵,突然又安静地听回声。我们还从家里带上锅、菜、碗等等去山上野炊,结果弄得一团糟。下雨的双休日,我们就会不约而同地去溜冰场,我们放肆地穿着溜冰鞋玩警察抓小偷,一直到溜冰场关门

在学校里,大家都很乖,我们认真地学习,认真地完成老师布置的任务,和双休日的我们简直就不像是一个人。我玩得很疯,却跟中了邪似的,每次考试都是前三名。那段时间,考试对我来说是得心应手,父母更是开心。

美好的时光总是那么短暂,转眼间小学毕业了,我们去了不同的初中,有了新的朋友,似乎谁都忘记了过去。有时候,我真的怀疑自己曾经是否真的拥有他们这样的朋友。回忆,就像做梦一样。

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篇8:茶博馆留下的美好回忆作文800字

全文共 799 字

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细雨飘飘,迎着那一阵阵微风,我们文学社20多名同学,随着老师一起进入了茶叶博物馆。

到了那,我的第一种感觉是:空气好清新啊!四周树木环绕,流水泠泠。我们走到展示厅门口,看到里面的墙上刻着个巨大的“茶”这里字,水从墙上飞流直下,掩盖着整个“茶”字。导游和我们说,这个代表了水是茶之母。走进第一间展示厅,呈现在我们眼前有三幅画,每幅画上都是一座山,这三座山有着很长的历史,而山上种着的,可也都是有名的茶哦!

做好“准备操”,我们正式入题了,导游说,茶最早是用来做药的,接着用来饮用,后来,还用来做菜。茶在古代竟然有六种名称,这个我可从来都不知道,想不到茶还这么受人关注。关于茶的书也不少,比方说《茶经》、《大观茶论》什么的。来有陆羽、空海法师、赵喆、吴觉农、王泽农都是喜爱茶的人,甚至连乾隆皇帝都亲手栽过茶树,可想茶是多么受人喜爱啊!

做茶还分炒青、烘青和晒青,这样做出来的茶,那叫一个味儿!而龙井茶还需要有青锅和辉锅,另外杀青是为了防止茶叶的氧化。

走到了第二展示厅,一个个的茶具摆放在我们眼前,还有一些特别的造型茶,一些不同种类的茶压缩拼成一幅美观又奇异的画,在第二展示厅,我记忆最深的,就是煮用来泡茶的水了。分一沸、二沸、三沸。一沸称鱼眼;二沸称涌泉连珠;三沸称腾波鼓浪。一听听这名字就知道感觉不一般!

绕了一圈了,收获真不少,没想到这里的江书记还请我们去会议室喝茶,不但可以浏览到茶的知识,还可以亲身品味一翻呢!在会议室,窗外的风景格外迷人,让人感到心旷神怡,这里的茶一定很好。我不急不慢地端起茶杯,闻了一下,有一种特别清爽的感觉,我忍不住的喝了一口,茶水在我嘴中时,那一股股甜与苦在我味蕾上翻滚。这可算是我有生以来尝到的最香、最美的茶了!接着,江书记为我们讲了茶的冲泡、品味、种类……

天下无不散的宴席,时间过的太快了,我们在蒙蒙细雨下留了合影。车开了,我再回头望望那,留下了不舍,和难忘而美好的记忆……

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篇9:美好的回忆

全文共 807 字

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春去秋来,秋走春回。光阴似箭,岁月如梭。一转眼,我已长大了,已不再像童年般无知。在这个寂静的夜晚,我思索着,慕然回首,有许多许多美好回忆,如同暖流般温暖着,温暖着我的心。

在中学,我已生活了两年。但我始终不能忘记我的小学校园。他留给我许多的回忆。进入小学校门,就看到一个花坛,花坛中央有一块大石头,上面用刚劲有力的楷体刻上了校名。花坛两侧有一条长长的花栏。春天,花栏里的花儿竞相开放,引来蝴蝶翩翩起舞。花栏右侧为数学大楼,大楼共六层,平时我们都在这儿度过。花栏左侧是名为“闻香楼”。楼有三层,一楼食堂,二楼图书馆,三楼电子阅览室。中午。许多同学都会来这:饭香,书香,知识香!闻香楼旁为体育馆和体育场。这个地方人气也不小,男同学在体育场上打篮球,踢足球,女生则在馆内跳绳打羽毛球……

在校园一角则为花园。花园有三部分。外围为花环。内侧为“净心桥”。桥为一个圆,园内有池塘。桥分两段,一段种着紫藤罗。它在夏天开着紫色的花,枝叶覆盖住了桥顶。喜静的同学在这里观鱼,休息。在夏天能看到莲花哩!另一段两边侧墙上挂着名人画像。

毕业典礼那天,没有像想象中那般,不是暴风雨后的宁静,鲜花盛开前的羞涩。如往常那般,讲考卷,吃毕业饭。毕业典礼也只是走走场,没什么意思。这样,毕业典礼结束了,我已不是小学生了。环视整个校园,带给我的是不尽的留恋。原先美丽的花园,温磬的香樟,“雄壮”的教学大楼,已成了回忆。

突然,我眼前又出现一幅画面。“赶快!传球。”“好球。”“下次守门要用力”……我仿佛又回到了小学时代,和同学们一起放开了玩,欢声笑语,同学们互相谈话声,老师的教诲声已成了回忆。

我想起了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我在小学又带走了什么。只有那对童年的向往。

“叮当,叮当……。”钟声把我带回了现实。忆往昔,看今朝,虽只有短短二载,我也发生了极大的变化……

我提起笔,在纸上写下了五个字“美好的回忆“……

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篇10:学生美好的回忆日记

全文共 601 字

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我即将毕业,六年的小学生活丰富多彩,美好的事物记忆犹新,难以割舍。

在我上五年级的时候,有一次,学校开运动会。我们班有参加1500米长跑的同学。我们都希望她能夺冠,她也时刻锻炼自己。可到了关键时候,她的脚被刀划了一下,班里有没有能顶替她的,所以她只能忍伤去比赛。发令员说预备的时候,我看见她痛苦的样子,真不忍心。“砰”一声,开始起跑了。她冲在最前面,一圈还可以。两圈,他咬咬牙坚持了下去。到了第三圈,她有些坚持不住了。我和同学们连忙鼓励说:“你一定要坚持,坚持就是胜利。”她听了以后,增强了信心,靠着她坚强的意志,同学们对她的鼓励,咬了咬牙,又坚持下来。第四圈,她被落在了后面,但她没有弃场,她坚持下去了。第五圈--也就是最后一圈,如果她要赢得比赛,必须要超越前面的5个同学。这5个同学实力都很强。她能超越她们吗?她能坚持下来吗?她能赢吗?我不由得紧张起来了。她向我们跑来了,我们连忙喊:“加油!加油!”我看见她强忍着痛苦向我们笑了笑,她眼中充满了自信,充满了力量。她竭尽全力地去追赶,去超越,豆大的汗珠从她额头上流下。加油加油再加油,努力努力再努力,她终于以0.1秒的优胜获得了冠军。

那一刻,我们班沸腾了。我们为她的胜利而高兴,为她的毅力而敬佩……这美好的时刻,多么令人怀念啊!

瞬间--凝固着永恒;瞬间--凝固着力量;瞬间--凝固着美好。美好的时光可能就在那一瞬间,稍纵即逝。

你珍惜好你美好的回忆了吗?

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篇11:初中作文家乡的回忆

全文共 295 字

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我爱我的家乡,那里是生我养我的地方。但我更爱家乡的四季,它像一个可爱的孩子,随着时间而变化……

春天,那柔软的柳枝在空中舞蹈,那绵绵细雨给人舒适的感觉,那美丽的桃花散发着扑鼻的芳香,这是春给我留下的回忆

夏天,那金黄的小麦笑弯了腰,那天边的晚霞一点一点消失,留下的只剩下一丝丝微风,那冰雹打在窗户上的声音悦耳动听,这是美丽的夏。

秋天,那黄澄澄的果子又大又甜,那绿油油的蔬菜干脆可口,那飘落的叶子踩上去发出“沙,沙……”的声音,这是丰收的秋。

冬天,那快乐的孩子们在雪地里打雪仗,欢笑声久久回荡,除夕的夜晚如此了美好,家家欢聚一堂共迎新年,这是热闹的冬。

我爱家乡的四季,因为它们都有不同的特点……

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篇12:初中借景抒情作文:秋天的回忆

全文共 583 字

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提起秋天,不由脑中浮起一丝丝回忆。看到窗外落叶飘舞,让我想起了去年的秋天。去年秋天瓜果飘香,调皮的球姑娘摘下一片片金黄色的叶子,编织成一个小帽子戴在头上,漂亮极了。凉爽的秋风为人们送来了一份暖暖的凉意,正值五谷丰登的季节,家家都忙来忙去,庄家收获了,大家无不其乐融融。在这秋高气爽的季节里,两年前种的一棵幼苗,如今已长成一棵小树,秋天来临,小树的叶子像仙女飞舞一般飘落下来,叶子的飘落让小树很不开心。小树和我们一样,想拥有温暖般的太阳,叶子如同亲人一样给予小树温暖,叶子如同朋友一样和小树一起开心。小树失去了叶子就如同我们失去了亲人,离开了温暖的世界,没有了朋友的陪伴。看到小树伤心,我在一旁说着:“小树,你失去了叶子,来年春天它还会回到你身边,但如果我们失去了亲人、朋友,失去的绝不是这一段秋天到次年春天的时间,而是永远永远……

小树似乎听懂了我的话,好像不再伤心,而且为自己感到庆幸,我默默的祝福着这棵小树茁壮成长直到长成参天大树!去年的秋天,我明白了许多,我们应该好好学习、报答父母,做到:遇到困难不退避三舍,遇到挫折愈挫愈勇,获得成功不骄傲自满。另外,我们应该学会知足“知足者常乐,能忍者自安”记住这一句话,让我们的生活更加温馨,让七彩阳光普照大地,普照每年的秋天。秋天,带给我回忆,教给我感恩,留给我抹不掉的记忆,感谢秋天,为我的生活增添了色彩,带给我温暖。

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篇13:记忆作文:美好的回忆

全文共 623 字

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曾经有一个男孩,为了一个人,他不停的努力、奋斗、拼搏,做什么事情都是那么地坚持不懈。

那个人,是他心中最敬佩的人,最喜欢的人,也是最爱戴的人。那个男孩敬佩她,爱戴她,因为她既是长辈,也是老师……那个男孩,因为太敬佩她,所以,每天都在努力地学习着,但是他并不知道自己在他所敬佩的老师的心目中是什么位置,但是他知道,他这么努力地去做所有的事情,那个男孩一定会被她所认可,所喜欢。每天一到她的课堂,他从来都没有走过神,一直都是那么的认真。男孩每天都要去找她,有的时候,男孩只是为了听一听她的声音……可想而知,男孩是多么的喜欢她呀!不知道她喜不喜欢这个男孩,只要她一见到这个男孩,有的时候还会和男孩开一开玩笑。这个男孩肯定会高兴得疯了。

记得有一次,她与这个男孩谈心,尽管男孩心里面非常的紧张,但是,他喜欢,因为他觉得,和自己敬佩的人在一起,是最幸福的,他会好好地去珍惜的。他说过,如果他敬佩的人会注意到他一点点,他一天的心情都会很开心,因为他的心完全被她所敬佩的人给控制住了,没有了她,男孩一定会伤心死了!但是,事情并不是想象中的那样。因为,时间长了,这个男孩子变了,不在向以前那么单纯的可爱了,不过,时间再久,这一段记忆却永远都忘记不了的。当那个男孩再想起这一件件往事的时候,他的嘴角总会微微颤动,他会慢慢地沉浸在这甜甜的回忆之中!

哎!我啰嗦了半天,实在没有灵感了,真是的,写什么不好,非要写这段甜甜的回忆呢!好象专门要写和李老师之间的一段美好的回忆呢!

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篇14:初中作文:永恒的回忆

全文共 601 字

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从前的时光,现在已记不清,喜、怒、哀、乐,如水蒸气一般,消失在空中。我仰望蓝天,真想大声说:“我要再做一回小学生!”

天无限大,却始终听不见他的回音。我沉默。我想知道,为什么任何事都有终点?为什么不能一望无际呢?

白天,抚摸着一张张集体合影,心中久久不能平息。眼泪终于忍不住滑了出来,掉在地上,谱写出人世间最伤感的歌:离别。

晚上,我躺在床上,脑海中浮现出一副副画面:几个胖乎乎的小孩子在操场上欢快地嬉闹着,虽然看着挺别扭,但谁都能看出她们是多么的开心,就这样跑啊跑,跑啊跑,跑啊跑……“永远地跑下去吧。”我说,说完便睡着了。

我们都说自己长大了,其实我们没有,我们仍旧幼稚。不是吗?面对将要分开的同学和老师,我们怎么也不愿意接受这个事实。离别,我们无法承受,它能使我们窒息。我们只想着永远的,不变的。但我们也知道,一切总要变的。

于是,我有开始固执地想,如果能再当一回小学生……不为什么,不是像别人说的珍惜时间,弥补遗憾,而是——再体验一次,再感受一回吧!

过完了我人生中的最后一个六一,我终于明白,不可能就是不可能。我不可能再当一次小学生。奇怪的是,这次我竟没有伤心,而是对自己说:“改变可以改变的,接受不能改变的。”的确,有些事,结果是1,它就一定是1,而永远不可能是2。我们与其整天愁眉苦脸,不如坦然地面对。

又一次仰望蓝天,我笑了。就让,小学时光变成美好的记忆吧,我不会挽留。更加有趣的,是崭新的初中生活!

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篇15:小狗的回忆初中作文

全文共 928 字

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你走了。就如当初你的到来,毫无征兆,措手不及。你给予了我曾未得到过的东西,却也带走了我珍贵的回忆。你是一座孤岛,我是那只落单的飞鸟。

还记得那天,一到家,就听见几声吠叫。一种陌生却又夹杂着几分惊喜的叫声。我推开伏在身上的那只大书包,将它重重的甩在地下,才来得及去看你的样子。鹅黄色的灯光照在你深棕色的小小的身子上。喔,一只小狗。我有点惊讶,却又十分欢喜。几步上前将你抱入怀里。多可爱啊,我心想。爸爸妈妈在一旁笑眯眯的,你就这样进入了我的生活。

很快我就再无法离开你。一回到家,必先是那“汪汪”的叫声来迎接我。写作业时,你也不来打扰我,只轻轻地蜷缩在自己的小窝里享受着温暖和静谧。每天睡前,给你洗澡和梳毛也是我必要的功课之一。最重要的,当然是陪你玩那只火红色的小皮球了。我轻轻一掷,你便顺着那条红色的弧线去咬那个球。你用小嘴巴又啃又拱的,小爪子还不忘抓上两下,可无论如何,你也无法固定住它。每当这时,我就会被你那憨态可掬的样子逗笑。哦对,还有那次给你买来了你最喜欢吃的狗狗饼干。你迫不及待地扑上来抢,却任凭你如何撕咬都打不开它。看着你急的团团转,不时地向我投来求救目光的可爱样,真是让我不得不帮你一把……这些时光,我都记得。我不想忘掉,也无法忘掉。

可是你还是离开我了。那天是几月几号?记不清了。但我还记得就是在那个超市前的路口那儿。卖你最爱吃的饼干的那个超市。我出来就再也寻不到你。我不止一次的责怪自己:为什么要把你自己放在外面?为什么不将拴在你项圈上的绳子再在电线杆上多缠几圈?我宁愿忍受你因无聊而对我轻轻地吠叫和呜咽,我也不能够让你离开我!

我发疯般地四处寻找,一条街一条街的找。我没有哭。这时候我才知道,真正悲伤至极的人是没有眼泪的。找到傍晚,仍未果。妈妈拉着我的手说让我别找了,路上车、人那么多,不是让人牵走了就是被车……我不信。几小时前还活蹦乱跳的你,怎能说不见就不见了?那天找得好苦,我跌跌撞撞的回家时,已经很晚了。我很长时间都不能从中缓过来,看到和你长得很像的狗就不由得愣神发呆。但我知道那不是你。你回不来了。

你带给我了那些从未有过的感动和欢乐,却也带走了我们从前最美好的珍贵回忆。

回忆是潮水,冲散了你我,将我们禁锢在世界的尽头。

[小狗的回忆初中作文

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篇16:回忆美好时光600作文

全文共 710 字

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在我的相册里,有两张我最喜欢的照片。都是我和一只小野兔的合影。每当翻开相册,就想起我的小野兔。

那是两年前的一天,我的表哥送给我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱着小灰兔又蹦又跳,到了吃午饭的时候,我都舍不得放下它。表哥看我那高兴劲,说给我和小兔照张合影。我抱着小兔站在摆满鲜花的窗台前,“咔嚓”一声,拍下了这第一张照片,也为我留下了这“美好回忆”。

这是一只刚出生不久的小野兔,它还不会自己吃食物。妈妈便教我用针管喂它牛奶。它吸完牛奶,就用小眼珠怯生生地看着我们。渐渐地,小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶,都亲切地看着我,我总是抱起它用脸蛋儿贴贴它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都选最嫩的白菜叶喂它。听说小兔爱吃萝卜,我就到菜市场上买了一个大萝卜,妈妈帮我切成片儿喂它,它吃得可香了。

有一天,妈妈对我说:“你看,小野兔长大了,咱们不能整天关着它了。它在屋里不能跑也不能跳,它多不自在呀!你把它放了吧!”在妈妈的劝导下,我勉强答应了,但还是舍不得。妈妈看我和小兔难以割舍的样子,说:“我再给你和小兔照张合影吧!”于是,妈妈为我拍下了这第二张照片。照片上的我若有所失,小野兔也好像明白了什么,一动不动地呆在我身旁。拍下这张照片后,妈妈用自行车驮着我,我抱着小野兔来到一片麦子地旁,我把小兔放下,可小兔呆在那里一动不动。我俯下身子,抚摸着小兔,说:“你已经长大了,应该到大自然中快快乐乐地生活了。”这时,小野兔好像听懂了我的话,看看我,就向麦地深处跑去……

两年来,我一直珍藏着这两张照片。看着这两张照片,我想了很多。我想:那只小野兔现在一定当上妈妈了,它生下了十来个可爱的小兔。它正带着它的孩子们在大自然里玩耍呢!

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篇17:初中作文:大榆树的回忆

全文共 992 字

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上世纪五十年代初,我家场院外有一颗大榆树,树围四个大人张臂合抱,树高近十多丈,树冠足有我家的碾麦场那么大。树冠的上部延伸到我家院子上空,夏能遮凉,冬能挡雪,俨然一把天然大伞。我的家在一个土筑堡子内,当地人把修筑在平川地专门住人的堡子叫村子。在我老庄这样的村子就有三个。每个村子内住有十多户人家,基本上一祖之后。我家宅院位于村子的东南角,而这棵大榆树就长在村子大墙外的东南角,正好紧邻我家宅院。记得小时候妈妈每天早上催我起床上学时就说:“快起床,你听大榆树的鸟儿叫你了。”这时我揉揉眼睛,顾不上穿衣服,光着屁股爬在窗户上惊喊树上的鸟儿,怨它们打扰了我的瞌睡。

这棵大榆树不是私家树,是棵官树,产权应该归全村子人所有。小时候曾询问过爷爷,这树是谁种的,什么年代种的,距现在多少年了。爷爷说:“是我的爷爷的爷爷种的,年代久远久远了,远的说不清了。”

由于大榆树树冠遮阳挡雨的作用,自然就成为全村人经事聚集的好去处。农闲时大人们聚在大树下聊话,掐方(类似围棋的一种活动)用手指在地面上划成棋盘方格,一方以土疙瘩为棋子,另一方以柴棍为棋子,随意就地去柴,能分辩即可)议事,小孩子围树捉迷藏,打毛蛋(一种羊毛线缠绕成的小球,有弹性)踢毽子,其乐融融好不快活。

有一天,我和弟弟正在院子里玩,突然觉的脖子上猛一凉,我用手一摸,手指上似乎有粘忽忽的东西,一看是白灰色的液体,并有一股臭味。弟弟在一旁指着头顶上空喊到:“快瞧,是树上的小鸟拉屎了”我抬头望去,一群麻雀正在头顶上空的树枝上叽叽喳喳的吵架哩,还把屎拉在我头上。我好不生气,顺手捡了一块小土块朝树上扔去,一群麻雀急忙都飞走了。这时我嚷着找妈妈告状,洗头洗手,并对妈妈说:“咱们树上再不要那群麻雀了玩了,否则,我就捡石块把它们赶走!”妈妈一边给我洗脸一边劝我说:“傻孩子,有树就有鸟,树是鸟的家,若要赶鸟走,除非把树砍了”这时一旁的弟弟插话了:’树不能砍,砍了我们可就没地方玩了。“

然而,一天放学,回家路过大榆树时,却惊讶的发现大榆树硬挺挺的横躺在地面上,周围围了不少人,有的手持砍刀,有点手持锯子,正在准备肢解大榆树。有一个头戴军帽的干部模样的人站在大榆树躯干上讲话。他说:”为了支援国家铁路建设,把这棵大榆树伐了做铁路的枕木用,小树枝大伙可那回家当柴火。“话刚说完,大伙就忽啦扑向了树冠。

看着天天陪伴我们的大榆树就这样被砍伐,我难过的留下了眼泪。

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篇18:回忆童年初中生作文

全文共 923 字

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小时候的记忆是一段恬淡的田园生活,五六岁的样子。村子不是很大,村口有条小河,小河边有树林子,树林以外便是庄稼地。

家家户户都有菜园子,一般都是在屋后,屋前的院子里都有三两颗果树,多数是荔枝、龙眼、黄皮、

小孩子都是贪玩的,到了吃饭的时候也不知道回家。

看见袅袅的炊烟轻轻抚摸着古老的村落,太阳将晚霞挂在西面的天空,橙红橙红的。

远处有妈妈的喊声:“果果,回家吃饭喽。”这时才觉得肚子咕噜噜地叫,就像这刚刚化开的小河。“哎,听见了”。妈妈们的喊声此起彼伏的,小伙伴们各自回家去了。

一路小跑回到家,妈妈总是唠叨两句:“疯丫头,不叫你就不知道回来吃饭,快去洗手洗脸,看你像个泥猴”。每次吃饭都是狼吞虎咽,那时的饭真香。

妈妈的厨艺超棒,每次都是吃到小肚皮鼓起来,才抹抹嘴,说一句“吃饱了”,眨眼又飞出了院子。

童年的家就是吃饭睡觉的地儿。噢,对了,再有就是看电视的地儿。村子里有几户是有电视的,不过都是黑白的,唯独我家是一台日本原装的彩电。记得很清晰,那时正在上演一部香港连续剧《射雕英雄传》,还有一部日本动画片《聪明的一休》。

吃完饭我总是去集合小伙伴,要他们来我家看有颜色的动画片,差不多快演完的时候,大人们就上来了,他们是奔《射雕》来的。这时家里便热闹了,屋里屋外都挤满了人。一部剧竟吸引了男女老幼,现在应该不会了吧。

等演完了要到夜里11点,这时的我已经困得睁不开眼睛了。等人散尽了,我已经睡着了。其实也不是那么睡熟,只是玩了一天累了。送走了邻居们,爸收拾屋子,妈铺被子。

喜欢被妈妈抱在怀里的感觉,她总是轻轻地抱起我,给我脱衣服,亲亲小脸蛋儿,低低地声音飘在耳边:“乖宝贝,一天没个闲时候,比男孩子还淘地疯丫头。”温热的气息扑在脸上,嗅着妈妈身上好闻的味道,总是会笑起来,却依旧闭着眼睛。也许妈妈没在意,有时候会说一句“做啥好梦呢?”我知道,这就是幸福,最真切的幸福。

以至现在,还会时常想起,时常回味那种感觉,每每想到这,泪水就像那条小河相伴而来…。幸福是那么的简单,却又那么遥不可及。

童年的记忆有很多,唯独这一段深深地深深地刻在了脑门上。守着一份安逸,守着一份平静;你问我,幸福吗?快乐么?我一时还真答不上来。但是,我是平安的,健康的,踏实的,我想这就够了。

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篇19:最美好的回忆作文600字

全文共 597 字

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快乐,是一缕和煦的阳光,给我们带来温暖,照耀着大地;快乐,是一朵争奇斗艳的紫荆花,沁透了人们的心扉;快乐,是一颗甜甜的麦芽糖,甜润了人们的心灵。小时候,我们都有属于自己的童年,可是,随着时间的流逝,长大后童年却一去而不复返了。今天,老师与我们做了一个游戏—僵尸也会笑,这个游戏使我们找回了童年,又重新体验了童年的天真和无邪。

游戏开始前,同学们都很好奇,心想:这个游戏好玩吗?是恐怖的,还是轻松的?这个游戏会怎么开始呢?一个个想法像泡泡一样从同学们的脑瓜里冒出,还有的同学们说:”这游戏一听名字就令人闻风丧胆,让人觉得恐怖,全身汗毛耸立。几位同学害怕地聚集在一起,老师把游戏规则讲解了一下,听完规则后,有几位害怕的立马不害怕了,全身开始沸腾起来,纷纷积极踊跃的举手。

游戏开始了,上台的一共有两名同学,一位同学扮演僵尸,令一位同学扮演赶尸人。一上来,我们组的项文宣开启了”逗乐模式”,摆出了许多浮夸、搞笑的表情,使台下的观众笑的肚子都疼了,对面的王煜棋同学也不甘示弱,他就像坦克一样,任凭项文宣同学怎么逗他,他还是无动于衷,但是,他的”坦克”也是有”耐久”的,最后,项文宣用了更多夸张的表情,费了九牛二虎之力打败了王煜棋,伴随着”僵尸露出了牙齿”也伴随着大家的笑声,游戏也谢幕了。

快乐,值得我们回味。时间它就会像沙漏一样,一点点消失,我们要珍惜自己现在的时光和当下的快乐,它将成为我们最美好回忆

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篇20:以美好回忆话题

全文共 625 字

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清风和煦。窗外,蔚蓝的天空飘过几丝白云,阳光如万千道金丝笼罩大地。林荫道,樱花树高耸入云,一阵微风,花瓣轻盈飘落,晶莹如雪,细细碎碎。

窗前,一个穿着天蓝色短裙,齐肩长发的女孩,正托着下巴,望着蔚蓝如洗的天空怔怔出神。那双蕴着星芒般的眼睛,似乎在回忆美好

那个沉浸在美好回忆中小女孩就是我。七岁的我,穿着又旧又脏的短袖,再来个小裤衩,头发被剪得短短的,跟着小伙伴漫山遍野的疯跑。这时来个大婶,还夸我两句:“这男娃,长的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她两眼,露着一张缺了大门牙的嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴疯去了。直到那太阳落下了西山,我才在奶奶的声声呼唤中,和伙伴依依不舍得道了别。

次日清晨,天微亮,男孩模样的我背着书包,踏着朦胧的雾气和崎岖的山路,走向那所红旗飘扬的小学校。爱动的我,就是在学校里也不安分,尤其喜欢在学校的草坛上玩捉猫猫的游戏。雨天,我会在草坛里光着小脚丫,手拿着凉鞋,与小伙伴一道比谁扔得更高更远。

我还特喜欢调皮捣蛋,趁着前面男生起来收拾书包,我赶紧把他的椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起来,而作为始作俑者的我却哈哈大笑……。回忆到此,我不禁笑了起来,想想那时候的自己天真爱玩,觉得世间一切都是那么的美好。好想好想永远留在童年里,做个永远都长不大的孩子,不用去面对那么多的烦恼和忧伤。

可是,生活这条路很长,有痛苦和磨难,也有快乐和幸福,就看你怎么去面对。让我们用乐观和坚强的态度去面对一切,保留一颗永远不老的童心﹗

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