挑战挫折话题作文初中合集(汇编20篇)
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1000亲切的怀念初中作文_其他话题800字
全文共 736 字
+ 加入清单一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
——题记
学习之余,我坐在窗边遐想,想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。
那是一个阳光明媚的早晨,姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落,姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法,又一次次的给我示范。终于,皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时,姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中,多么慈祥,多么亲切。
那是一个烈日当空的晌午,姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时,我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥,也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥,我只会扑进姥姥的怀抱,在她那迷惘的眼神中大哭一场,表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。
那是一个沉闷昏暗的黄昏,姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿,可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼,使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊,好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻,我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的,可是不论是什么样的回忆,都是我那深爱的姥姥留给我的,都是那亲切的怀恋。
这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言回忆了与姥姥发生的种种事情,感人至深。文章结构条理清晰,作者运用三个典型事例,表达对姥姥的深切怀念。特别是题记起到了统领全篇的作用,奠定了文章的感情基调。
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篇1:朋友谢谢你话题初中
全文共 790 字
+ 加入清单生活中,我们需要感谢的人很多。要感谢父母的宠爱,感谢老师的教诲感谢同学的帮助,感谢朋友的关怀,是他们,让我懂得了更多,体会了更多。 Life, we need to thank many people.Thanks to parents for their love, the teachers teachings, thanks to the students for their help, and thank you for your care. It was them that made me know more and appreciated more.
因为家离学校远,从开学,我便住进了学校,认识了他。
从小,我就很自闭,不爱说话,总是一个人坐在那里,对着墙壁发呆。是他,用自己的乐观开朗将我从自己的小世界拉回到这个温暖的大家庭中。慢慢的,我变得爱说话了,而我们也成了无话不谈的好朋友。
虽然我们并不在同一个班,但我们总会在放学后一起去食堂吃饭,一起学习。他不爱学习,我督促他,他身材高大,我却十分瘦小,他就成了保护我的人。
有时候,好朋友也会有误会。那天,我们一起去食堂吃饭,边吃边聊着这次考试成绩。其实应该是我一直在说。我不知那句话刺激了他,他站起来,瞪了我一眼,气呼呼的走了,一个人把自己锁在教师里哭。我怎么敲门都不开。从那以后,我们的关系就结了“霜”。
那天以后,我都是一个人去吃饭,我又变成了以前的自己,不爱说话。
一个晚饭后,妈妈打电话来,几句数落后,我便和妈妈大吵起来。夜幕降临,风呼呼的吹着,我挂断了电话,一个人坐在角落冰凉的地上,泪流满面。静静的夜,冷冷的风,我心境凄凉。听到背后有人,回头,是他。站在风里,手里提着面包和水。他知道我没吃饭。我跑过去抱紧他。我们重归于好。
友情是美好的,也是温暖的。让我说声“谢谢你,我的朋友“让我们的友情永远停留在那个晚上。
篇2:可敬的妈妈话题初中
全文共 955 字
+ 加入清单母爱是世间最伟大的力量,没有无私的,自我牺牲的母亲的帮助,孩子的心灵将是一片荒凉。这是我曾经读到的高尔基的一句话,我想这句话是对母亲爱的诠释。如果有人问我,世间最纯洁的爱是什么?那我一定会说:是母爱——一种不搀任何杂质的爱……
从呱呱落地到成人懂事,母亲为我们付出了太多,时光如水,年华易逝,缕缕白发已渐渐代替她那长长的青丝,条条皱纹已布满她那慈祥的脸额。那双原本柔滑,闪着光泽的手已经青筋暴起。在颠簸的命运中,母亲没有怨念,没有诅咒,更没有歇斯底里的嘶喊,母亲用她的冷静、她的和谐,把生活中的艰难困苦一一化解。
转眼间,母亲节便到了,这是一个令人心生感念的节日,很想为母亲做点什么,但又不知道自己能为她做什么事,很想打电话回家,但又担心这么多年来都没有在母亲节打过电话,更不知道该怎么开口,心中的那份感激无法用言语表达,心中的那份情感或许只能独自留在心中,又或许是自己找借口安慰自己罢了,如果行动无法实现,我愿将他长留心中,直到永恒……
时间总是悄悄从指缝间溜走,回忆是被包裹住的年轮。无论坎坷颠簸,就像海中的波浪,推着我成长,在我的心中激起阵阵浪花。
记得那是几年前的一个晚上,我们一家人在一起聊天,我开玩笑地说道:以前只要我一犯错,你就会用鸡毛掸子打我,并且用粉笔在地上画一个圈,让我站着别动,知道自己错了才准出来吃饭,过了一会,您并没有说话,我抬起头看您,哪知您眼里已经诠起泪花,我措手不及,而您却笑笑说,没事,没想到你这个小兔崽子还记得这么清楚,想想,其实我没有资格来跟您讨教这些,因为你给我的爱远远超过了打骂,您是要让我懂得知错能改。
临近高考最后一次统测,我考得不好,午休的时候我一个人跑到空荡荡的操场给您打电话,电话一通,我已哭得稀里哗啦,我说我怕老师在这个时候放弃我,我的同学们都在努力前进的时候,我一个人掉队,而您温柔贴心的对我说:儿子,就算所有人都放弃你,妈妈也绝对不会放弃你的,人最重要的是坚强,要相信自己,您就像黑夜里的一盏明灯,为我照亮前行的路。
母爱在诗人的笔下妙笔生花,在作家的文字间情深意重,在歌手叠荡起伏的声音里飘荡万里,母亲,儿子的文字苍白无力,无法描述您的伟大,也无法表达心中的情感。此刻,千言万语,也只能化作一句祝福,祝:父母一切万事如意,平安快乐,同时也愿天下所有父母安康幸福。
篇3:有关尊敬老人的初中作文_其他话题700字
全文共 647 字
+ 加入清单“尊老爱幼”,我想这个词语大家应该不陌生吧!现在有许多已经成家立业的人嫌弃那些白发苍苍的老人麻烦,很多索性就抛弃他们实在是太过分了。难道老人就不应该得到尊重吗?
风和日丽的一天,我迈着轻快的步伐回家,突然发现一位穿着清洁服的老奶奶正在空无一人的大街上孤零零地扫着地。我很诧异:“这位年纪这么大的骨瘦如柴的老奶奶,怎么会在这里扫地?看她脸上爬满皱纹,眼里布满血丝,扫着地都摇摇晃晃,肯定没有好好休息,好可怜!”就在这时,老奶奶倒垃圾,扫帚掉在地上。我赶紧跑过去,拿起扫把递给老奶奶。老奶奶笑着接过,却又叹了口气,伤心地说:“如果我儿子有你一半乖就好了。”我手足无措,最后先溜走了。
晚上,我把这件事告诉妈妈。妈妈听了,收起笑脸,有好一会儿没说话。我死缠着妈妈,终于知道了事情的前因后果。这位老奶奶只有一个儿子,他们的家境虽然不是很好,但她娘俩还是挺过来了。后来,儿子长大结婚后,觉得老奶奶在他们家白吃白住,认为她是个累赘。于是儿子留下一封信,说要和老奶奶一刀两断后,就远走他乡了,留下孤苦伶仃的老奶奶一个人。我听完,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,一起涌上来,真不是滋味。睡觉时,我脑中一直浮现着老奶奶伤心的模样,耳中一直响起老奶奶的那句话。我咬牙切齿,那个儿子真不是人,一点也不会尊敬老人,太过分了。第二天,我下楼去找老奶奶时,没有看见她。第三天,第四天,在那条大街上,我再也没见过那个穿着清洁服,瘦弱的身影....
尊敬老人,难道有那么难吗?希望有一天,我再也不会看见有孤苦伶仃的老人在街上徘徊着。
篇4:掌声的话题作文初中
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+ 加入清单当你获得别人的认同时,大家就会为你喝彩,献给你美好的掌声。今天小编给大家带以掌声为话题的优秀范文。
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。
人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。
篇5:关于挫折的初中生作文_其他话题700字
全文共 610 字
+ 加入清单鲜花是美丽的,我们在获得成功的时候,都会迎来鲜花和掌声,可见成功也是美丽的。有人说生命因成功而美丽,其实每个人在成功的道路上都会遇到各种各样的挫折,所以生命也会因为挫折而变得愈发的美丽。
史家之绝唱,无韵之离骚可以说是人们对《史记》的最高评价了,《史记》的作者司马迁用行动诠释了生命因挫折而美丽。司马迁生活在西汉时期,其为人正派,淡泊名利,不畏强权,把最真实的历史事件写入《史记》当中,由于司马迁将汉武帝的不当言行也记录到了《史记》当中,得罪了汉武帝,从而被送进了监狱接受中国古代最为严酷的刑罚。在皇帝至高无上的强权面前,司马迁为了能够反应出真实的历史,本着一种大无畏的精神,牺牲自己的利益,让后人能够了解到最真实的历史情况。
到了监狱之后司马迁也没有自甘堕落,无论严寒酷暑,他都在坚持完成自己的创作,经历了三十多年的艰苦创作,终于完成了自己伟大的著作——《史记》。这个实例告诉我们,生命因挫折而美丽,司马迁用生命中的挫折成就了他那伟大的著作以及伟大的人生。
爱迪生因为小时候家里穷,只能够到火车上卖东西来维持生计,由于他天资聪慧,勤奋好学,即使是在已经失聪的情况下,也能够坚强起来,经历了上千次的实验,发明了灯泡,从此人们摆脱黑暗的世界。哥白尼不畏宗教强权,冒着生命危险坚持“日心说”。鲁迅先生在面对军阀的绞杀丝毫也不会感到畏惧,为了人民能够早日翻身做主人,弃医从文。
许多人因为挫折而美丽,生命在挫折的衬托下尽情地绽放光彩。
篇6:当我遇到挫折的时候初中作文
全文共 880 字
+ 加入清单人生如戏,有人说它是话梅,酸的;有人说它是蛋糕,甜的;有人说它是药,苦的;有人说它是辣椒,辣的……人生不免也会遇到挫折。
人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”
生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。
适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”遭受挫折不可怕,可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。
首先,挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当,学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。反之,从小无法无天的孩子,一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。
当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。
当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。
[当我遇到挫折的时候初中作文
篇7:以挫折为话题的作文800字
全文共 818 字
+ 加入清单挫折,是一条荆棘丛生的小路,而接受挫折,也可助你披荆斩棘。——题记
阳光从窗口的缝隙里溜了进来,在我的书桌上如同一个个灵巧的音符,在我的书桌上跳动了起来。“该出发了!”我轻装出行,走在前往比赛场地的道路上,阳光透过浓密的绿荫照耀在我的身上,我全身的细胞都充满了活力,贪婪的吸收着。
“呼,总算到了,先去准备准备吧。”我有恃无恐地说道。到了比赛场地却突然发现有一股无名的压力如洪水猛兽一般向我扑面而来,不敢耽误时间,于是匆忙的准备着……
“该你上场了,准备上场吧!”老师走了过来,向我说道。“啊!好的好的!马上就去!”我匆忙的上了场。你上场来时的压力再次向我袭来,重重压在了我的肩上,没想到的是在一段之后我突然大脑一白,我竟然忘词了!“怎么办?怎么办!这时候竟然掉链子了!”心想。我瞳孔中的恐慌没收了我以往的冷静,霸占了我的思维,我仿佛快要窒息了,双手的指甲已经深深地陷入了我的掌心,我仅有的嘴唇脸色恍惚间已经变成了苍白,大腿不断的抖动着。仅仅几秒钟的时间,我的头上已经出现了硕大的汗珠,沿着我的脸颊滑落而下。老师看到了我的窘况,提醒我深呼吸,一直在鼓励着我。听从老师的建议,我开始深呼吸,不断的促使我精神放松下来,老师看到我的表现,眼神里充满了欣慰,我的脸色也逐渐转为红润挫折就像是崇山峻岭坚持和自信就像是我翻越高山的动力;坚持是我心中的精神动力,自信取代了挫折的自卑,自卑在自信的大海里逐渐开始消融,接下来的演出很成功……
“演出时虽然有一点小插曲也让我明白了,接受挫折可以使我从荆棘丛生的道路畅通无阻,挫折需要我们去勇敢面对!”表演结束后,我做了自我批评和自我总结,并将之深深刻进脑海之中。
我走在秋夜的道路上,安静而又充满欢乐,微风不时吹来,像是小提琴细柔地吟唱;身边不时驶过得汽车,灯影流泻像想钢琴演奏的创意曲;路边高高的帆船式路灯,倔强的仰望星空,倾诉着小号般那高亢的激情。成长中的挫折,往往会让我们不知所措,但也会让我们有了质的蜕变。
篇8:以诗为话题的初中
全文共 614 字
+ 加入清单我家的书架上,有一本古书。
棕褐色的封面,朴素的装帖,书脊上有五个行楷书成的黑字:宋词三百首。书页早已泛黄,但依旧整洁,散发着一阵清浅的文墨的幽香。幼时,母亲便抱着我,捧着这本书,一字一句地吟诵琅琅古韵。彼时,我虽不解其中味,只听了满耳的珠圆玉润、平仄分明,不知不觉,内心深处便荡起了一泓诗词的涟漪。
待年岁稍长,我的理解能力日益增强,对诗词的喜爱亦日益增多。捧一卷诗书,品一盏清茗,憩于窗下,就是我最为惬意的时刻。
从《诗经》《楚辞》到《漱玉词》《稼轩集》,再到明清文人的随笔、杂记……诗词就像一双洁白无瑕的羽翼,带我穿梭时空,从史册中静穆的九鼎,飞到关关睢鸠、采采蒹葭,体味千年前盈满《诗三百》的温柔;飞到五花马、千金裘,静看那豪放潇洒的谪仙人举杯邀月;飞到桃花扇底、杨柳楼心,倾听鼓乐笙歌的北宋;飞到宫阙万间、都作尘土,目睹一个又一个王朝的兴衰……
诗词的熏陶,为我插上双翼,引领我漫游在中华上下五千年的岁月征途上。我的心灵翱翔在古典文学的天宇,盘旋在玲珑骰子的那颗红豆上,行走在一蓑烟雨的居士身旁,羁旅在榆关那畔的千帐里。美丽的诗篇,精致的词牌,使我一次又一次地为其惊叹,为其讴歌,为其吟咏,为其落泪。
诗词,是历史的长河大浪淘金而留下的文化瑰宝。它让我的心灵得到升华,读懂了历朝历代读书士子与深闺思妇的离愁别绪,读懂了将军空老却仍欲报国的豪情壮志。
愿我能不忘初心,以诗为翼,在人生的道路上砥砺前行,在汗青中留下属于自己的诗篇……
篇9:初中三年结束作文_其他话题1200字
全文共 1092 字
+ 加入清单一直都是白云浮着天际边,我总担心它掉下来,真的很害怕,我跌扭着步子探头进了所谓是我三年的五班,我极想与小N分在二班,苍天却不怜悯我,硬是活生生地将我踹去了五班,罢了罢了,四爷说过既来之则安之,我就在这抬头不见低头见生人的五班“混”着吧。
梧岗校园的环境算不上是那些口中的“国家级花园”,却也是绿树环绕,远望也可养眼。教室里空气略带浑浊,在班主任的唾沫星子下又“毁于一旦”,开学前一日我便是雄心志志地在仙人掌面前,双手合十,微闭双眸,脱口一句:愿逆风如解意,容易莫摧残。我已是被不熟悉的环境所包围,但愿不要再给我幼小心灵来上一击。
入学考的成绩平平,也让我毫无疑问地埋没了人海,也毫无疑问地度过了两个月暑假,是时候调回生物钟,把那早上起床成中午起床,晚上睡觉成黎明初晓,那两月死死抱着电脑,紧紧抓着手机,那日日狠命吃着零食,还有那一月前旅游的意犹未尽全丢垃圾桶了该!
初中是一份青春,在左手倒影右手,年华时已纷飞无影,大海激起一层浪,它终究会褪下去,一点深度的颜色都无保留。前面的路叫青春。想起一首歌,我们都是好孩子。王筝唱的,感触为是我看不到推开窗的鸟儿了,青春的悲伤是怀想童年,青春的美好是憧憬未来。初中是新岁月的里程碑,它洗去昔日陈旧,迎来初阳绽放,必须经历风雨,才能喊向未来的理想与张扬。
三年初中生活,现在只是开始,它会很快飘去,也许三年后,那里的阳光依旧暖,那里的空气依旧鲜,那里的环境依旧念……人生有青春可以去挥洒,那是新的开始,是梦的起点,是未来的主义,等你毕业了,等你成家了,等你老了,等你逝去了,这都是一笔值得怀念的财富,它胜万千。也许,在新的环境中打不熟,但你有想到你初次步入小学时,那心情不就是与方步入初中时如出一辙吗?
童年终究是童年,用来回忆的童年比用来感伤的童年要美得许多,初中,不能像以前的那般放纵过日,得日日勤恳勤勉,竞争力真的很强,你若考全班第一也许还进不了年段前五,你若比xxx少考那么0。5或1分,也许就是四五个名次之差,不要去嫉妒羡慕甚至恨,因为你也可以做到,只是你没有她努力,那样,你有什么理由去评价?
三年还未到,但我觉得已经濒临了三年末,这是我对时间的一种看待,会过去的总归会过去,不会过去的还是弥留不了。用琉璃色的瓶子,从柔柔月光下投射的一直都是黑影,就像从教室的背后看,一直都是一堵厚厚的,无任何情感色彩的墙。在未逝去前先握紧了它,不要让风吹了去。
面对万物,感慨千奇,蝶可蜕变,蜕变过程极其惨痛,人也可以做到。初中的蜕变,蜕变后的是美,是乐,是未来。小升初的适应不是要时间,而是要内心的感悟。
青春,初中三年,你需要迈出步子,迈出自己的未来与梦想!
篇10:描写学会了战胜挫折话题
全文共 850 字
+ 加入清单屋檐下的水珠叮咛着心事,记忆在莹莹微光里游弋。漫漫人生路,当我面对挫折的时候,永不掉落的爱在岁月濯浣中闪耀。 The water droplets under the eaves are dingling, and the memory is swimming in the shimmer of light.The road of life, when I face frustration, the love that never drops shines in the years.
风轻轻,云淡淡。爱香氤氲。
爱柔
阳光掺杂着时光的味道刺入心底。又一次照痛了伤痕累累的心,浓墨重彩的败笔,将我击得溃不成军,无力站起。你来到我身边,没有过多的言语,鼓励写在你的眼里,发着希望的光彩。阴霾驱逐,光明相拥,内心夹岸,群花怒发。
你温柔的师爱,当我面对挫折时候,给予我无限光明。
真情
柳絮纷飞,炎热笼罩操场每一寸土地。一圈一圈的路程似乎永远在旋转。晶莹的汗珠滴落在衣襟,打乱了脚步的节拍。面对800米的考验想要放弃。你坐到我的身边,拉起我的手,嘴角上扬送我一个标准的微笑,“喂!就差一圈了,加油!”一句话,让我干涸的肢体灌入新生的能量,迈开步伐,与你一同奔向终点。你的陪伴,为我带来活力,疲倦殆尽,斗志焕发。
你真切的友谊。当我面对挫折时候,赋予我力量。
夜暖
夜晚,月光凄清。我呆坐在桌前。我带坐在桌前。初三的压力将我束缚,我无力挣脱。任由自己跌跌撞撞。门旋钮被打开,有恒不变的味道迎面而来,是妈妈。你走来索住我双手,捂在手心,舒我乱和倦。“嘿,丫头!害怕了么?为什么不将希望把心注满,带着自信出发呢?加油!”一句话,让我充满信心面对挫折。母爱的洪流涌注,为我带来自信。化压力为动力,化疲倦为力量,面对挑战,激情澎湃。
你暖暖的母爱,当我面对挫折的时候,给予我自信。
花香香,草青青,爱意萦绕。
师爱是线,友谊是丝,母爱是针,编织了我人生中最美的彩虹。
纵然海枯石烂,斗转星移,爱的光点永不褪色,面对挫折的时候,无所畏惧。
篇11:苦与乐的话题作文初中
全文共 1469 字
+ 加入清单六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级。初次上课,我极不习惯教新概念二级的何老师的讲课方式和笔记格式。她的语速超快,把我搞得晕头转向。回答问题的方式更加奇怪,不是谁举手叫谁,也不是按顺序让我们回答问题;她讲一小段停顿一下,然后随机抽取一个同学回答问题。所以,精力必须百分之百集中,不能开一点儿小差,否则,就要在众目睽睽之下被老师臭骂一顿。当然,我也有过此类经历,当时我恨不得挖个地洞钻进去。可是,教室的地板上哪来的地缝呢?只能硬着头皮继续听课。
功夫不负有心人。经过几个星期的疯狂学习,我总算是能跟上老师的进度了。下面,就来看看我的学习过程吧。第一次上完课回到家,我便飞速坐到录音机前,开始主攻重点句和背书。最具难度的还是背书,尽管可以看着中文背英文,可语序却大相径庭。大量的生词我基本上不会阅读,因此,需要反复跟读,不停地按后退和开始按钮。第一篇课文顺利读下来了,我那两根按按钮的手指也红了,但会读课文的喜悦冲走了手指尖微微的疼痛。课文能流利地读下来,就比较好背了。我先从简单句背起:“itwasbelongedto…”简单句就是好背,我心里一阵得意。这时,门铃响了,妈妈把门打开,原来是小伙伴们。“乔乔,下楼玩儿会吧,明天再背也行。”妈妈提议说。我拒绝了,大声说:“我正背得起劲呢,让她们玩去,我今天就不下去了。”话是这么说,可想想那有趣的贴人游戏,我又想下楼跟她们大玩一场。但是转念一想,我不能让时间在我眼皮底下匆匆流过。如果用玩的时间来背书,两篇课文一定能背得滚瓜烂熟。于是,我放弃了下楼玩,选择了明智的道路——背书。谓语从句、宾语从句、时间状语从句更是难上加难,苦闷的心情难以言状,费了我一个半小时才把这几个从句的头绪理清。
书总算背完了,该写test练习册了。做了将近四分之一,我才发现,先前说背书最难的事错误的,这套试题才是最具难度的。试题不仅有各种从句、时态,还涉及到了因果复句。那些句子看得我眼花缭乱,但我并没有被难题打败,我沉下心来,仔细地读着每一道题。写完test练习册已经十一点半了,我当时昏昏欲睡,没刷牙也没洗脸,往床上一倒就睡着了。
第二次上课,情况也好不到哪儿去。我仍然有很多单词不会,上节课的知识点掌握得也不太好。但老师提的问题我基本上能回答上来了,这也算个小进步吧,想到这儿,心里便暖洋洋的。刚刚下课,我便去请教那些功底深厚的学姐们:“南希,你能告诉我你在家时怎样预习和复习的吗?”“虽然首要任务是背书,但一定要把知识点和重点句复习了,然后去做test试题,跟读一下录音,最后再去背书。”南希热心地告诉我,我使劲地点着头。
回家后,我照着南希的话做了。在跟读录音的时候,楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里:“来呀!来抓我呀!哈哈……”妈妈又在旁边鼓捣我:“下去玩儿会吧,作业明天、后天都可以写。”我顶住了诱惑:“不了,现在是非常时期,我一定要比平时更加努力,稍微一松懈,再学就难了。”这次我把知识点着重复习了,相信下次上课效果会更好。在复习知识点后,做test时,我依旧觉得难得不行,我必须绞尽脑汁,才能做出几道题来。刚做完第四大题,我的上眼皮和下眼皮便开始打架。要不我不做了,明天早上再做吧。我心里打起了退堂鼓。还差一点就做完了,要坚持住啊!我为自己鼓劲。“我做完了!”我兴奋地大喊。我战胜了身体的疲惫,写完了目前我认为最难的test习题,此时,我感到无比自豪,心里就像吃了蜜一样甜。
苦与乐是我最好的两个玩伴,它们在不知不觉中,悄悄地融入了我的生活,总能让我回味无穷……
篇12:以挫折为话题的
全文共 1137 字
+ 加入清单赛缪尔.迈尔斯曾说:如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。此中,无不说明着,挫折是人生中必不可少的坎儿。
与同学的友谊,老师的关系,父母的交流都能导致我们情绪低落,或是个人的缺陷,使我们遭受挫折。面对综上所述现象,我们有三种人,一是胆怯、懦弱的人,二是意志不坚定或是容易满足的人,第三种,即是有坚强信念,意志坚强的人。第一种,无疑会一事无成,更甚者会被挫折打击得体无完肤。第二种,缺少了高原的志向,往往走不了很久很远。毫无疑问地,第三种才是值得学习,值得提倡的。那么,我们将如何学习并成为有坚定信念、意志坚强的人呢?
有一个统计由48名学生有关于挫折的调查报告。你的挫折主要表现在:A,学习方面(54%)B,师生方面(20.8%)C,交友方面(33%)D,家庭方面(33%)。大多数同学在学习方面受到了挫折,师生方面大家处理得还算满意。如何处理我们在学习、交友或者家庭等等上的挫折,就和我们如果学习并成为有坚定信念、意志坚强的人一样。找出了原因,我们好可以从这里对症下药,笑迎挫折。
首先,我们要调整好心态,以正确的态度并确定下一个人生目标。挫折是双刃剑,具有两面性,一方面会产生忧愁、不安等消极情绪,另一方面又有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。不同的人会有不同反应,但我们要及时打好预防针,从而努力磨练出斗志。就好比,武侠小说中,练习或高超或绝世的武功时,首先得练心法,以免走火入魔,而我们有了目标,有了顽强的毅力,便不会消沉,从而走向歧途。
其次,分析挫折原因,寻找合适的方法解决。“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道了一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法什么。”是的,在挫折中寻找原因,总结经验,吸取教训,才是最重要的。我们要面对它,不是畏畏缩缩。挫折不可避免,可我们能冷静,从而使它降低到最小伤害值。
然后,面对挫折的有效方法便是激发探索创新的热情。爱迪生创造灯泡的成功背后,有上千次的失败挫折。是什么让他坚持下来呢?不言而喻,是他全身心投入科学的创新精神。今天,明天,有许许多多的事情等着我们去做。挫折虽是利剑,梦想却是更有力的翅膀。让我们积极去探索,去创造、战胜挫折,笑迎挫折。
最后,我们应当善于自我排解疏导。不是所有的牛奶都叫特仑苏,不是所有的挫折都只能自责。学会转换,因为遭遇挫折+自责=消极情绪,遭遇挫折+自我疏导=积极情绪,因为积极情绪>消极情绪,所以自我疏导的重要性远远超过自责。我们可采用合理宣泄法、移情法、目标升华法等来增添勇气,从而战胜挫折。
在挫折面前,我们也应当像天鹅一样从容地抬颈,端起林肯式乐观自信微笑,笑靥如花,笑迎挫折。
篇13:有关红包的初中_其他话题
全文共 2684 字
+ 加入清单篇一:红包
前几天,我们还在南昌外婆家的时候,我就收到了好几个红包,里面的钱全都交给妈妈。因为去年的几件事,让我不敢把红包里的钱留下。
一件事是在一个寒假里,我在运动场所玩,玩着玩着就看见我的一个同班同学,在一条小巷子里走着,于是我就走过去想跟他打个招呼。刚走不到几步路,突然发现一个留着长头发的中学生,从一个小门洞里走了出来,一把抓住了那个同学,向他要钱。我很害怕,赶紧躲到了一棵大树的背面,偷偷的观察。我猜:那个初中生肯定是觉得刚过完年,小孩身上一定会有一点钱,所以他就找准机会,来向小学生敲诈。而我那个同学平时又胆小。果然不出我所料,只见那个同学吓得半死,赶紧掏出几元钱给他,那个中学生似乎还不满足,凶巴巴的叫那个同学别动,然后又搜了一遍他身上的每个口袋,没有翻到其他的东西。拿起钱就往我这边走来,我立刻拔腿就往家里跑,因为我身上也揣着几个红包。撞上这个长头发的中学生,那我就倒霉了咯!
还有一次,我的堂哥来了,我想买点爆竹和他一起玩,于是我就从红包里抽出10元钱,走出家门了,可正当我要买的时候,却发现10元包括红包都不见了,我真恨自己不该拿那10元钱去买爆竹,而现在钱都掉了,从这以后我就不再把钱藏起来,而是交给妈妈保管了。
这几天回到家乡宜丰。收到了更多亲人的红包,我和妹妹全都把红包交给了妈妈。我还明白了小学生身上是不能多带钱的,不然就容易被坏人盯上。
篇二:红包
“琳琳,快点儿。我们去奶奶家了。”“好耶!”大年三十的下午,妈妈催促我去奶奶家。我兴奋不已,因为今天又可以得压岁钱了。
在路上,我一直控制不住自己兴奋的心情。妈妈见我这么兴奋,就递给了我200元钱,说这是她给我的春节礼物。
到了奶奶家,刚进门。二姑就走出来,首先给了我一个红包,我立刻打开一看,映入我眼帘的,是崭新的400元钱。望着这400元钱,我连忙对二姑说了声谢谢。二姑笑着对我说:“不用谢,琳琳。”
我进屋吃了点东西后,伯母从她的皮包里拿出了两个大红包,对我和谭翔弟弟高兴地说:“来,琳琳、翔翔。这是你们两的红包。”我拆开一看,有600元钱。而谭翔弟弟只有300元。弟弟见我的钱比他的多,有点儿不高兴了:“大舅妈(弟弟叫伯母叫大舅妈),为什么卓霖姐姐有600元,我只有300元,她的钱比我多一半。不公平,我也要600元。”
伯母坐在沙发上,耐心地跟谭翔弟弟解释:“翔翔,那红包里的600元钱,有300是卓霖姐姐的,有300是佳霖妹妹的。我只不过是把她们的钱放在了一个红包里。”弟弟嘟着小嘴说:“这还差不多!”家人们都叹了一口气。
“来,琳琳你的红包。”
“卓霖,这个红包是给你和佳霖妹妹的,你拿着吧。”
“琳琳,今年过年,奶奶没什么送你的,就送你一个红包吧。”
“小琳, 这是给你的红包。一定要收下哦。”
400元,600元,200元……随着家人们的到来,我的红包也就一点点多起来。最后,我点了点数,一共有3700元。这3700元,我决定用150元交学费,400元作为零花钱,1500元捐给山区儿童,其余的钱给妹妹用。
篇三:红包
大年初一,我不是被鞭炮声吵醒,而是被妈妈拉出了被窝。
懒虫,太阳都照屁股了!快起床,好去给姥姥拜年。对呀!昨晚讲好的,今早给姥姥拜年。姥姥住在县城,去了又会有好东西吃,有红包拿,又能逛大街看热闹,一次拜年,几大收获,何乐而不为呢?公共汽车上拥拥挤挤,好不容易才挤上了汽车,好不容易我的屁股才争到了最后的一个座位。挤在我面前的,是一位衣冠楚楚的青年,还有一位和我差不多年纪的小姑娘。汽车在不住地颠簸晃荡,忽然,我的眼前一道红光一闪,原来是那青年从小姑娘口袋中掏出个红包,又失手掉落在地上。我正想提醒小姑娘拾起,只见那青年一边用脚踩住地上的红包,一边朝我瞪起三角眼,示意我不许声张。我的手心、额头、背上,都沁出了冷汗!我想大喊,但想起了报上常报道的车匪路霸,个个心狠手辣,我不禁有了些胆寒。但我又想,要是我的红包被人偷了,我又会怎么样?这件事,要是我视若无睹,假装没看见,不等于纵容了歹徒的恶行吗?头脑中正一团乱麻间,汽车到了站。那青年若无其事似的蹲下身,将红包拾起塞进裤袋,准备下车。我升起一股不知从哪来的决心和勇气,一把揪住他大喊:你,不能偷走别人的钱!说不定,那还是她下个学期的学费呢!把它还给那个小姑娘!
小姑娘这时才发觉自己丢了红包,她刘那青年说:你把偷到的红包还给我吧!那红包是我们老师发给我的,里面装的不是钱,是老师对我过去一年的评语和新一年的祝愿。它比金钱还要珍贵呀!
只见那青年快速掏出那个皱巴巴的红包,快速地查看了一下内容。发现果真没有一分钱,就悻悻地将它扔在地上,边走口中还边骂骂咧咧:神经病,红包里装破纸不装钱!当今的老师,真寒酸!
小姑娘俯下身去,重新拾起了失而复得的红包,轻轻拂去上面的尘垢,深藏在内衣的口袋里。
篇四:外婆的红包
每逢新春佳节,人们总要到亲戚家拜年。今天是正月初一,我与爸爸、妈妈提着大包、小包到外婆家拜年。
“叮咚、叮咚!”外婆听到我按的电铃声,连忙来开门。开了门,我捧着大礼包说:“外婆新年好!外公新年好!”外公外婆也向我和爸爸妈妈问了好。接着,外婆为我端上了色、香、味俱全的桂花莲子汤,还对我说:“慢慢吃,别噎着了。等会儿,我给你发红包……”外婆的话还没说完,我就急着说:“外婆,我今年已经12岁了,都快大人了,红包就不用了。”外婆说:“这红包里不是钱,是一样比钱还珍贵的东西。”我听了,像丈二和尚――摸不着头脑,莫明其妙地看着外婆。吃完桂花莲子汤,嘴里还留着桂花的香味。我一知半解迫不及待地问:“外婆,你说红包里的东西比钱更珍贵,那是什么呀?”外婆笑眯眯地回答:“你打开红包就知道了。”说着,外婆就把红包递给了我。我仔细地看着红包,发现今天的红包与平时的红包差不多,只是硬梆梆的,不容易折。我打开红包一看,呆住了。原来这是一张精美的贺卡。我想:“这倒稀奇,红包里不放钱,而是一张精致的贺卡,从没听说过。”我打开贺卡,立刻传来了悦耳的“新年好”的歌曲,贺卡上面还写着“祝你天天向上,新千年更上一层楼”十四个字。我抬起头,望着外婆,深情地说:“外婆,这是我收到的,与众不同的、最新颖、最独特,而且是最好的红包!谢谢您老人家了。”
看着红包,我爱不释手。我一定牢记外婆的话,新年取得更优异的成绩。在这里,我也想对全国的长辈说:“过新年的时候送小孩的红包时,应像我的外婆一样,送一张贺卡,然后写上祝语,这样就可以让孩子得到鼓励,学习不断进步,终身受益,这是金钱所买不到的。我的外婆今年已60多了,能想到用这样的方式给下辈送红包,真了不起,我为我的外婆骄傲。”
篇14:赞美老师的初中作文500字_其他话题
全文共 1681 字
+ 加入清单我的语文老师是周老师,她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的,开始我不怎么喜欢她,认为她语文肯定教不好,但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。
周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!
尊敬的周老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您。
2赞美老师
老师我想高声赞美您。
老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。
老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。
老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。
老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。
老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。
老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。
当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。
每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。
老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。
老师,我真想大声的对您说:“您真好!”
3赞美老师
我又一次坐到窗前窗外葱绿的梧桐叶绿莹莹的草茵不时还有一群的小鸟嬉笑着飞过。回过曾经有那么一块玻璃牢牢地禁锢着我的心灵让我无法自己融身于“窗外”美丽动人的风景
年幼时我性格孤僻只爱躲在教室最后靠窗的一角那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。“人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里远远地着永不可能冲破枷锁。窗外的阳光下我的心如冰。”这句话是我当时心情的最好写照。
二年级的时候来了一位新的班主任她教语文。在她的第一堂课上不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起答。全班哗然。我呆住了。我甚至她为什么要和守己的我作对让我承受巨大的压力。
然而我还是鼓起勇气站了起来喃喃着我的答案然后又偷了她一眼。
她眯起的眼睛似乎没有恶意“你说什么同学请大声点!”
我咬了咬牙涨红了脸又说了一遍。
然后是短暂的沉默静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。
“同学你的声音能不能再大一点大一点”她还在坚持着。
所有的视线火辣辣地集中在我身上一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。
我不敢抬头更不敢看她的脸。“啪啪啪”接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的为我鼓掌!她走到了我的慢慢地一字一句地说:“你有如此的勇气……”
篇15:人需要沟通话题初中
全文共 986 字
+ 加入清单人类的发展需要沟通,动物之间的协作需要沟通,社会的进步更需要沟通。当今社会在飞速发展,信息每天都在不停的变化,没有交流就不会有科技的发展。 The development of human beings needs communication, the collaboration between animals needs communication, and societys progress needs to be communicated.Todays society is developing rapidly, information is constantly changing every day, and there will be no technology development without communication.
有一次,孔子在带领学生周游列国的途中,一匹驾车的马脱缰跑开,吃了一位农民的庄稼,这位农民就把马扣住不放。
弟子子贡能说会道,自告奋勇地去交涉,结果子贡讲了半天的道理,说了不少的好话,农民就是不还马,子贡只好灰溜溜地回来了。
孔子见状,笑说:“拿别人听不懂的道理去游说,就好比用高级祭品去供奉野兽,用美妙的音乐去取悦飞鸟,这怎么行得通呢?”于是让马夫前去讨马。
马夫走到农民跟前,笑嘻嘻地说:“老兄,你不是在东海种地,我也不是在西海旅行,我们既然碰到一起了,我的马吃你两口庄稼也不是什么大不了的事。”
农民听马夫这样说,再看看与自己打扮相同的农夫,觉得很亲切,就十分痛快地把马还给了他。
有一个业务员,每次去客户商店时,总要和柜台的营业员寒暄几句,再去见店主。有一天,他来到这家商店,店主告诉他今后不需要他们公司的产品了。业务员离开后,柜台的营业员对店主说:“这个人是店里来的所有推销员中惟一同我打招呼的人,如果有什么值得做生意的话,就应该是他。”店主觉得营业员的话有道理,于是就又把这个业务员请了出来。
拿出诚挚的心和别人交流,你将获益匪浅。
心灵的沃土,需要浇水,需要施肥,更需要沟通。上帝用语言隔断人类交流,终止了通天之塔的营建,那是因为人们没有心灵的沟通;倘若我们建起一座心灵的桥梁,想来上帝也只能束手,不是吗?
打开心灵的窗户,透过一份鲜花的淡香,射过缕缕的温暖阳光,让我们建起沟通的桥梁,一直走进彼此的心灵。营造温馨和谐的社会。
篇16:欢度中秋话题初中
全文共 515 字
+ 加入清单前几天,老师让我们查找关于中秋节的来历、传说和习俗。回家翻看日历,我才知道今年的中秋节马上就要到了。
记得去年中秋节的时候,妈妈曾告诉我,中秋节可以赏月、吃月饼、听传说、庆团圆。这让我想起了一首著名的古诗:小时不识月,呼作白玉盘;又疑瑶台镜,飞在青云端。虽然,今年的中秋节马上到了,这几天却一直阴雨蒙蒙,不过蒙蒙细雨却给中秋传说增加了许多神秘的色彩。嫦娥奔月让我想起了美丽善良的嫦娥仙子;玉兔捣药让我想起了那可爱无比的小玉兔;吴刚伐桂让我想起了那广寒宫前的桂花树,不知道桂花树是否还那么枝繁叶茂,吴刚是否还在砍伐桂树,一直做着那种徒无功的苦差事……
老师曾讲,关于中秋节的习俗很多,全国各地各有各的习俗,地方特色也非常突出,听起来还挺好玩的呢,有趣极了。比如说,在福建浦城,女孩子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿;在建宁,中秋夜要挂灯向月宫求吉兆;而在我们当地也有吃月饼、赏月等习俗……
这几天,连绵的细雨一直下个不停。看来,中秋之夜,想看到“白玉盘”好像是不可能了。不过那些美丽的传说我却一直念念不忘,因为我喜欢那些美丽的传说,更喜欢这个家家团圆的日子。我在想,大人们的想法应该和我是一样的吧,要不,您瞧,他们的脸上挂着幸福而甜蜜的微笑。
篇17:满怀希望的话题作文初中
全文共 532 字
+ 加入清单因为有希望,杜甫才能写出国破山河在那些千古传诵的名句;因为有希望,革命烈士面对半殖民地半封建的国家睡不会放弃,中国才能振起;因为有希望,那些在生死边沿徘徊的人才能从黄泉路上走回来。
一名冒险家,在一个荒无人烟,寸草不生的沙漠上迷失了方向,他身上什么东西也没有,只是手里还有一个又大又嫩的苹果,他拼命的找出路,可到他筋疲力尽时还走不出这沙漠的迷宫,他沮丧了,他两手一伸躺在沙漠上想被饥饿和饥渴征服。他睡了好一会儿,朦胧间他看见自己手里的鲜艳苹果,看见满天的繁星在鼓励他不要放弃,你的手里还有生命的筹码,点燃希望的火把吧!”他闻一闻那个苹果,一阵清新的泥土气味在他脑海中回荡。他抱着苹果在那里等着救他的人。时间之神每天都在拖动日月之轮,日升日落,日复一日就这样过了一个星期。当人们发现他时,他手中的苹果已经枯竭了,人们都责怪自己来迟一步。蓦然,他的右手的食指微微的颤动,水…水…”人们听到从他身上发出比蚊子的叫声还小的声音时非常惊讶。到底是什么使他在没有水和没有食物供应的条件下活了一个星期?
是希望,只有希望才能给予生命的力量。希望是生命的空气”,没有它,生命无法存在;希望是生命力的指南针”没有它,生命之旅就会迷失方向;希望是生命的春风,滑它,生命的风筝就无法高飞了!
篇18:挫折的感想九年级话题
全文共 660 字
+ 加入清单挫折,就像是风夹杂着的沙子,吹进我的眼皮,但用手轻轻一揉,沙子便掉了下来,只有那泪水和转眼间的疼痛,随风而去;挫折,就像是摔倒后的疼痛,流血的伤口和短暂的疼痛,只需用纱布轻轻缠绕,便烟消云散挫折并不可怕,只要坚持下去,定能成功!
记得那是一天下午,数学老师布置了晚上作业,便走了。老师一走,同学们顿时欢呼雀跃,又是拉手,又是聊天的,好不快活!只持续了几秒,不知是谁喊了声“做作业喽”!教室里顿时鸦雀无声,同学们纷纷埋头写作业。看着这个“惊人”的变化,我顿时呆若木鸡。
不久,我也马上清醒过来,拿起笔,埋头写了起来。“呵,题目挺简单的呀!哈哈!”我暗暗想着。这时,一道难题挡住了我,我拿起草稿本,在上面演算了起来。可是,我已经写了整整两页,也没找到答案。我想问问别的同学会不会,可是环顾四周,同学们个个皱着眉头,盯着题目,似乎他们也在思考着这道题目。
我转过头,继续握紧笔杆,目不转睛地看着这只狂妄的“挡山虎”在我面前得意地迈起了步子,我气得火冒三丈,真恨不得一棒打死它!我咬着笔杆,又继续演算,可仍没有答案,我有点放弃了,突然,我想起了一句话“坚持下去,定会成功”!
我又再次握紧了笔杆,拿起草稿纸,“唰唰”地写了起来。草稿纸被我翻了一页又一页,差不多已经七八页了吧!“放弃吗?“我嘀咕着,用手在白纸上画了一个无形的图。我咬着牙,继续坚持着,额头上流出了密密的汗水,草稿纸也被我撕了一张又一张,但我仍坚持着。
“功夫不负有心人“。终于,这道题被我”打败“了!我高兴得一蹦三尺高,脸上带着胜利的笑容,心里可高兴了!
挫折,我战胜了你!
篇19:走进初中生活中学生初一话题
全文共 1061 字
+ 加入清单上了初中,我们已经从小孩迈入了青年时期,上了中学这可以表明我们已经长大了,所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学,因为这又是一个新的家庭,在这个新的家庭里也许有我认识的,也许不认识,不认识的也好,认识的也好,不认识的可以多认识许多新的朋友,在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.
在刚刚迈入五十一中学的时候,阳光明媚,晴空万里,当然,与小学相比,这个学校就像一本新的书,让我们去探索,去思考,直到9月2日早上升国旗,学哥和学姐们走着齐刷刷的正步,可见他们一定很团结,这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗,他们不愧是受过军训的啊。
在去分班的时候,老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师,这时我发现二班班主任老师很好,而这时的我还不知道分几班,后来得知,我在二班,我真的很高兴,到了教室,我们坐下来,老师介绍了自己,我才知道这个老师是个急脾气,干什么事情都喜欢干净,利索,我这是觉得,这个老师好,严师出高徒么。
当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切,而且还很坦白,她用自己身边的事实来告诉我们道理,并且这个道理还很容易让人懂,我还觉得语文老师文质彬彬,很有文采的感觉。而体育老师非常的严格,从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。
在这种学习环境范围之内,在这么多的老师的关怀下,我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益,所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好,争取考上好的学校。
篇20:春天的景色话题初中
全文共 773 字
+ 加入清单再美的春天,在充满悲伤的眼里,也是凄美的。 No matter how beautiful spring is, it is also beautiful in the eyes full of sadness.
春天在不期然里到来。带给别人的是希望,带给我的却是又一次伤害。有时,写别人的故事很容易,难以下笔的是,属于自己的真实。在到处弥漫希望的白天背后,是无数个孤寂的黑夜,在没有人的角落,我不快乐,好想逃出这样的现实,却没有办法逃出轮回的生命,从成功到失败,我的情节,就象电影一样上映。
只是,失败面前,我不甘心。总算明白:失败让我痛苦,在那些星光灿烂的夜晚,夜再美,都只能勾出我的伤悲,有人在欢笑,有人却在哭泣。我还像一直活在回忆里,不肯忘记那些美好,那些光芒。都不曾想想,回忆只能是回忆,不可能让我现在也一样美好和拥有无数光芒。
活在回忆里,也是哀伤的寄托和一种自我安慰吧!可是,回忆只能让我沉溺于过去,看不清现实,在朦胧中生活,结果是悲剧。有忧愁的微笑,是对生活的无奈;带着微笑的忧愁,是对生活的执着。在春风里,当孤寂占据心灵,抓住温柔的风,以为就可以感受其中的情怀,却不知风也寂寞,也不会理解孤独的人,往往永远孤独;不会正视痛苦的人,往往得到双倍痛苦。
或许,我就是自己束缚自己,自己让自己孤独寂寞的人吧!有些,甚至于有些幼稚的幻想,活在过往的美好,从不曾活在现实当下。
生活将我一次次无情地击垮,却让我一次次坚强,从幼稚的梦幻到成熟的忧愁,生活正教我一点点长大,成长让我痛并快乐着!
春天可以让我失望,也可以让我拥有奋起的情怀。难以割舍的过往,已不复存在,何苦让自己难过呢。此时,窗外的春光,让我灿烂,让我振作!
因为我知道:当一切都拥有时,我珍惜所拥有的;当一切失落时,我还拥有我自己!
春天,在泪眼里,可以伤悲,当然,也可以是无与伦比的美丽!