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描写星空作文初中【合集20篇】

零分直是近期比较关注的话题,下面小编整理了我们头上的灿烂星空零分作文,希望大家认真阅读!

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描写亲情陪伴成长的初中

全文共 970 字

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有一种感情,常常围绕你的身边却被你忽略,可它却永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情,在你人生的道路上一直支持着你,以至于你忘记了珍惜…… There is a feeling that you often ignore you around you, but it will always care for your heart and make you numb its weight; there is a kind of emotion, I have always supported you on the path of your life, so that you forgot to cherish ...

孩提时的我们,总是认为,父母是我们的守护神,是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米,白面;看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩;看着爸爸疼爱的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。但是无知的我们却没有想到,他们,终有一天会双双老去,在那时候,我们,就是他们的守护神。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

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篇1:初中环境描写作文

全文共 849 字

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蓝蓝的天,白白的云,秋高气爽的天气。五颜六色的山,金红的秋叶,这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天,也就是20xx年10月4日这天,我和专业作文讲习所的同学们,在老师的带领下,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验,写好秋天景物描写介绍的作文。

路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山,有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色。我在心里想,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上,给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。

在我们经过的一路上,秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白,白桦树在山林中十分显眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特别干净,特别漂亮,使得秋天特别的美丽。老师说,白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点,是让人百思不得其/解的,你看,同样都是松树,那常青松一年四季都不落叶,在这有些凉爽的秋天里,似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了;而落叶松则不然,一片片的,正是最好看的时候,在山上一片片的,金黄金黄的,落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想,说秋天是金秋,也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天,缺少不了这种景物。

秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河,蜿蜿蜒蜒,河边的景物很美。我们下了一个土坡就来到了小河边,往远看,河水映着各种景物的倒影,包括蓝天、白云、大树、荒草,好神奇呀;近处的河水反射着太阳的光芒,白亮白亮的,特别刺眼;再看水底,特别清澈,阳光透在沙子上,沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上,有一个地方的景物更美,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在阳光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。

直到我们回到市区,那些秋天的景物,山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现,让我久久难忘。

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篇2:描写星空的优美段落

全文共 1715 字

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1、你看,银河左边的那几颗星,多像一群天真活泼的孩子在河边嬉戏。他们有的在拍沙窝窝,有的在抛 鹅卵石,还有的好像在做老鹰捉小鸡的游戏呢……他们玩得多开心呀。在银河右边的那几颗星,多像要 起飞的雏鹰,它正要飞向它们的妈妈没有飞到过的地方,把希望的种子撒向那无边无际的天空。那牛郎星 和隔河相望的织女星,则被人们世代相传,虽是传说,但是人们觉得他是勤劳朴实友爱的象征。

2、不知什么时候,那一颗颗珍珠般大的星星出现了。星星们互相眨着明亮的大眼睛,似乎是在用眼睛表达言语。有几颗星星钻进了云层中,大概和月亮玩起了捉迷藏吧!

3、在宁静的夜空中,满天的星星互相玩耍,眨巴的小眼睛,好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢!月姑娘来晚了,害羞的扯上一块头巾,把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的,有时像个“1”字,有时像把雨伞。

4、看!一颗穿着淡银婚纱的流星给这个夜空添加了一丝绚丽、喜悦与温暖,流星的转眼即逝给人流下了无限遐想和无尽的孤寂。

5、星空就像是一块纱,大大小小,星罗棋布的镶嵌着钻石,这纱又撒上了钻石粉末,然后铺在天空上。

6、你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”。

7、月亮阿姨穿着淡黄色的裙子,迈着轻盈的舞步来到天空中央,轻轻缭去面纱,甜甜的微笑着,向大地洒出柔和的月光,用自己的方式向万物祝福。

8、空中的星星十分醒目,有的大、有的小、有的亮、有的暗,还可以看出许多的星座。这时,你可以看到一个非常明显的星座,那就是天鹰座,因为天鹰座像一只天鹰,非常的明亮……

9、夏天的夜晚真是妙不可言,闪烁的星空更多了一些美妙和奇特。()我非常喜欢夏季的星空,因为夏季的星空是无法用语言来形容的,这一切都是那么美丽,那么富有诗意……

10、仰望星空,漫天的星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起,虽然比不上太阳的辉煌,也比不上月亮的清澈,但他们梦幻般的光,洒到了人间,照亮了人们的心头,把大地变得奇异,给人们带来美好的梦想。

11、满天的星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

12、夏夜的星空,星星像宝石镶嵌在蓝色的天空中,像无数只小眼睛注视着我。又像一个个顽皮的孩子,在银河中嬉戏、游玩。

13、喜欢独自一人在星空下漫步,看着颗颗钻石在星空这个大舞台上展现风彩,时而像霓红灯,释放出无限光彩,是挡不住的锋芒毕露。时而像黑宝石,黯淡中带点微光,是等待着伯乐的千里马。时而像萤火虫,躲在角落为黑夜提供一丝光芒,是无私的奉献。

14、你看!在晴朗的夜晚,有几千亿颗星星静静的躺在湛蓝的天空之中,他们不停的在天空中绽放光芒。我一边看一边走,终于发现了:天鹅座、射手座、天蝎座、天鹰座。

15、天渐渐晚了,月亮也慢慢升起来了。弯弯的月亮发出一丝银色的亮光。可中间却有一些黑色的地方,我想那黑色的地方不是月宫工“工人”在砍伐桂花树,就是嫦娥又在默默地遥望人间,希望能感受到人间的温暖。过了一会儿,月亮像怕羞的小姑娘似的钻进了层层叠叠的云朵里。

16、我仰望星空,看着那些星星贪婪的向我砸着他们的眼睛,仿佛在告诉我他们有多么的快乐!是啊,他们点缀着那黑色的天空,是他们把夜空装点的那么幽邃,那么迷人……

17、看那北边的极点,有一颗闪亮的星,像一颗璀璨的明珠,耀眼极了。那不就是北极星吗?北极星下面有7颗闪亮的星,组成了一个勺子。它们大概就是著名的北极星吧!

18、蓝蓝的夜空宛如一面光滑的镜子,上面点缀着许多“小钻石”,这些“小钻石”就是美丽可爱的一闪一闪的小星星。

19、这是一个宁静的夏夜,万物都沉睡了,只有天空中的星星在眨巴着眼睛,神秘地望着我们。夜,静极了!月亮妈妈带着自己的孩子们在夜空中散步。多么美丽的夏夜星空!

20、夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么平静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想。

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篇3:描写初中西游记读书笔记

全文共 694 字

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寒假里,我又一次阅读了四大名著之一《西游记》,这本书内容丰富,故事情节精彩生动、引人入胜,令我百看不厌。

《西游记》这本书里面说的是:孙悟空胆大包天,因此大闹天宫的事,之后被法术高强的如来佛祖制服,压在五行山之下;后来被心地善良的唐僧解救出来。救出来之后收孙悟空为徒,又收了个好吃懒做又好色的猪八戒和忠厚老实又勤劳的沙和尚,还有西海龙王三太子变成的一匹健壮又雪白的白龙马。

他们师徒四人走在去西天取经的路上,经过各种磨难,走过千山万水,收服各种妖魔鬼怪,如:白骨精、黄袍怪、红孩儿、鲤鱼精、六耳猕猴、铁扇公主、牛魔王、盘丝洞女妖、黄花观老道……历尽千辛万苦来到西天,向佛祖求取了真经,四个人都修身成佛了。

读了这本书,我明白了一些道里:做人要像沙和尚那样忠厚老实、脚踏实地、吃苦耐劳;做事要像胆大包天、武艺高强的孙悟空一样勇往直前、从不后退。我喜欢孙悟空,他有很多可贵的品质,例如孙悟空三打白骨精后,唐僧误会他乱杀无辜,犯了杀戒一次一次赶他走,最后赶他回花果山。但是孙悟空知道唐僧在宝象国有难时,依然不计前嫌去救唐僧。

孙悟空就是这样一个宽宏大量的人,而且他还有很多本领:他一个筋斗可以翻十万八千里,他会七十二般变化,他还会长生不老之术等等。也许,你们会问:孙悟空本领这么高强,为什么不自已一个人保护唐僧西天取经呢?因为他知道只有齐心协力、团结一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一块大石头,一个人是推不动的只有大家一起推,才能推的动。俗话说:一根筷子易折断,十根筷子坚如铁,团结就是力量。

《西游记》是一本好书,它是我们中华民族的骄傲,是经典中的经典。我要好好阅读它,分享给更多的同学们。

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篇4:描写梅花的初中

全文共 641 字

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农历十二月,季节潜入了深冬,天气真冷啊!人们全副武装,裹上厚厚的棉衣,可还是觉得冷。大树在瑟瑟发抖,好像说:“好冷啊!好冷啊!”小草也失去了光泽,无精打采地趴在地上。

然而,在这样万物萧条,大地了无生机的时候,我却惊喜地看到了一幅美丽的画面:“墙角数枝梅,凌寒独自开”。在我每天经过的路旁,几株梅花悄然盛开。枝头上的花竞相怒放,一朵紧挨着一朵,远远望去,像一片粉红的云霞。走近了看,一朵朵梅花点缀在遒劲的枝头上,亭亭玉立。她们都是单瓣的,每朵花有5片圆形的花瓣。花瓣的颜色不一,有的红一点,有的白一点,看起来嫩嫩的,粉粉的,仿佛吹弹可破。梅花的花蕊是嫩黄色的,位于整朵花的中心,使整朵花显得更加明媚动人。梅花树上还有一些球形的花苞,正蓄势待发。

小小的梅花,看上去弱不禁风,却在天寒地冻中茁壮成长,把她最美的一面展示给我们。我心里不禁产生了一个疑问:为什么梅花不怕冷呢?带着这个问题,我上网查询了资料。

原来,梅花其实是喜欢温暖气候的,16℃-23℃的环境最适合它生长。但是,和普通的植物比起来,它又具有一定的耐寒能力。适合梅花开放的温度是-5℃-7℃。在我们丽水,冬季到初春的平均气温正好在这一范围内。因此,我们丽水人经常能在过年前后看见梅花傲然绽放。

我还了解到,其实,最最耐寒的梅花不是我今天看到的梅花,而是腊梅。总之,梅花因为在寒冷的冬春季节开放,因此被人们赋予了坚贞、勇敢的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,它坚韧不拔、不屈不挠、无畏向前的品格值得我们每一个人学习一辈子!

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篇5:描写秋风的初中作文

全文共 523 字

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日子一叶叶的从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了十圈年轮。而我的年轮里最深的一圈,还要从那一年那件事说起。

我记得一个深秋的星期六,我刚考完第四单元,后面就要面临的小学六年第一次大考。更糟糕的是距离期中考,仅剩下最后五天的复习时间,而且每天都需要上课,一天就24个小时,单上学、吃饭、睡觉,一共就得花二十二个小时,只剩下最后两个小时的时间可以用来复习,我开始进入了疯狂复习期。

一天,我晚上放学回家,一进房间,发现自己的房间就像一个狗窝一样,乱得一团糟,我想等一下复习完后再整理一下,但是在复习的时候,我突然遇到了两三个难题,一直都解不开,我是那一种不到黄河不死心的人,我把所有与这道题目有关的题,通通都拿起来,查找相关的题目和解题方式。一直到很晚,我觉得眼皮子都快要打架了,我就没来得及收拾屋子,最后,我被这两道题折服了,放弃关灯睡觉了。

第二天起来,我发现房间居然变得一尘不染,所有的东西都整整齐齐地摆放在书桌上,而且我昨天晚上不懂的三道题目的答案和解题方式,清楚地摆放在了桌上。我心中不由得一暖,一定是妈妈帮我收拾的。

这时,未关紧的窗户突然吹来一阵秋风,而我却感觉如此的温暖。我想,这是今年最温暖的一阵风,但我知道,这就是母爱吧。

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篇6:描写时光的初中作文

全文共 895 字

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三轮车上,坐着一个老头。——题记

松树枝叶繁茂,阳光透过密密麻麻的枝叶,稀稀疏疏地撒在地上,可我的心情却格外郁闷,因为,我将要坐上一辆三轮车回家。

一位有些瘦小老头坐在三轮车上,一袭布衣,鼻梁上夹着一副棕色的眼镜,两鬓早已花白,深邃的目光中带着几分祥和,几分兴奋,似乎见到了分别已久的老朋友。

我忐忑的坐上车,还没坐稳,车便开了。真是不能小看老人!只见车头猛地一调,便从三轮车堆里钻了出来,我的心剧烈地跳动着,真害怕这辆车在机动车道里横冲直撞,谁知车才刚钻出来,便平稳地拐了个弯,然后,平稳地行驶在非机动车道里。一辆辆电动车在窗边闪过,然后,便出现在车的前方,路旁的花草树木尽收眼底,一个接一个向后面优哉游哉地走去。

十字路口总是车来车往,很不巧,红灯亮了,车祸如猛虎啊!三轮车可不认得红绿灯,能多挣一笔是一笔,“刺——”一阵刺耳的声音打断了我的思绪,三轮车竟停在了下来,前轮恰巧压在警戒线上,这是似乎我见过的第一辆不闯红灯的三轮车,“翁——”只见机动车道上的一辆三轮,跨过警戒线,硬生生地把车龙分成两节,扬长而去。我看看老爷爷,他神色怪异地看着那辆车,嘴中喃喃道:“他为啥要闯红灯啊?”我有些惊讶的望着他瘦小的背影,红灯的数值似乎定格在了57,时光似乎慢了下来,一切都似乎不存在,只剩下我,和这个瘦削的老头。

绿灯准时打断我的思绪,车继续行驶着,不久,车子来到了谭怀路口,只见先前闯红灯的三轮车正在不远地路上左摇右晃,我无奈,只得唉声叹气(谭怀路坑坑洼洼,被誉为“屁股的受难地”),可令我惊讶的是,三轮车竟然猛一掉头,向左转去,嘴中嘀咕着:“那家伙怎么不管乘客啊!不就近点吗……”

很快,车到站了,他像年轻人一样,纵身跳下车,为我打开车门。我想问问他为何在这儿还能如此遵守规则,可我还没开口,他就先开口了:“对不起,耽误你时间了吧!”我哑口无言,只感觉他想一朵云彩似的迅速长大,从一个瘦弱的老头变成了古代的君主,贤明高尚,时光似乎慢了下来,周围的一切的似乎不存在,仿佛只剩下了我,和这个年迈的君王。

当我回过神来,他,已经走了,什么都没有留下,只在我的心中,留下了一段慢下来的时光。

[描写时光的初中作文

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篇7:描写为目标而奋斗的初中

全文共 742 字

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人人都有自己的目标,我也一样,目标对我来说不仅仅是目标,还是一种学习方法。 Everyone has its own goals, and I am the same. The goal is not only the goal, but also a learning method.

小学四年级时,无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西,随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。

我喜欢将目标写在随意贴上面,然后贴在房间里最显眼的那面墙上。为这事我可是和妈妈吵得不可开交,我贴多少,妈妈撕多少,妈妈还说我的房间就像垃圾储藏室,乱七八糟的。

可是,我却将把目标贴在墙上作为每天最重要的事情而看待。最后,妈妈和我达成协议,妈妈不撕,我自己撕。每当我达到一个目标,就撕掉写有这个目标的随意贴。

我觉得自己简直就是自讨苦吃,目标如果能这么简单就达到就好了。于是,我给自己也定下了规矩:太远大的目标不要写,要从小事做起。

从此后,每当妈妈看我的目标时,都会哈哈大笑,不过这也怪不得她,有些目标连我看了都觉得好笑。“什么一星期都要在6点50分前到校”“明天晚上的作业要用1小时做完。”“明天一定要将《长歌行》等5首古诗背下来。”之类的目标,多得数不胜数。

虽然这些目标都很幼稚,很可笑,但却帮了我不少忙。它使我在所有同学之前背完了课后古诗,它使我提前复习了英语1—3单元,考试时没有失利。

到现在,我的目标几乎是一天一换,我不会让任何一个目标永远停留在墙上。

贴有目标的墙就像一股动力,拼命将我向前推,它鞭策着我,不让我落后。

贴有目标的墙就像一位优秀的向导,时时刻刻告诉我该怎么做,引导着我,陪伴着我,陪我走向成功的彼岸。

贴有目标的墙就像一位慈母,她教给我好的学习习惯。所以我要报答她,达到所有的目标。

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篇8:描写生活需要乐观的初中

全文共 894 字

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还记得初一时被评为“最乐观”的我,喜欢大声的笑,在同学之中讲笑话。可是“风趣”就真的代表乐观?有一颗像天湛蓝的心?说实话,我对“乐观”一词还是没有确切的定义。 I still remember that I was rated as "the most optimistic" at the first day of the first day, liked to laugh loudly, and told joke among my classmates.But "fun" really represents optimism? There is a heart like sky? To be honest, I still have no exact definition of the term "optimism".

一则新闻触碰了我的问题:四川以为断臂考生用脚趾考上大学。当记者采访他时,他说:“在我心中,没有‘残疾人’这个词。”的确,他可以用脚做任何事情,甚至比正常人出色。乐观,是在天降不幸时,依然可以直立人群的一种傲气;不想自己的缺憾,唯有哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

这回到家乡,正赶上给稻子施肥的时节。广袤的田野,刚刚开始长高的水稻绿油油的一片,恰似嗷嗷待哺的婴儿,急需养分。然而,夏季的暴雨与疾风总是来的不是时候,农人们总要抓紧时间撒肥料。路上,正遇上一位老农。他脱下上衣,露出那与土地颜色相近的皮肤,小心翼翼踩在水稻之间,均匀地抛洒这

颗粒状的肥料。突然,天空中的云迅速运动起来,风变大了,肥料能飘得极远。“嘿,不要施肥了!肥料都吹跑了!”远处的人喊道。可老农人却面不改色,只是脚落地更加轻柔,他不顾风的强弱,甚至逆风撒了起来,好让肥料吹得更远,直至远处别家的田地。这种处世态度,叫我捉摸不透。

可这时,老农却露出淡淡的笑,“这肥呀,就当为大家的稻子撒了!”我跟着他笑了。不过一会儿,风停了,几朵柔软的云把天空擦拭的一尘不染,明媚的`阳光洒在水稻上。

面对多变的天气或命运,“乐观”便有了些“侠气”。

乌云密布的天空,一束阳光射下,哪怕一点点的阳光,也能驱散阴霾。

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篇9:描写我们不负青春的初中

全文共 1255 字

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青春,犹如初升的朝阳。它们都象征新生;它们相同而又不同,朝阳,象征新的一天;而我们,正值青春,青春的我们朝气蓬勃、积极向上,青春期的我们乐观自信,不会认输,不相信眼泪,却无法像朝阳帮助万物生长所以,我们又有所不同。 Youth, like the rising sun.They all symbolize the new life; they are the same and different, the sunrise, symbolizes the new day; and we are youthful, the youth is vigorous and positive, we are optimistic and confident in adolescence, we will not confess, do not believe in tears, but we cannot believe in tears, but we cannot believe in tears, but we cannot believe in tears.Like Chaoyang to help all things grow, we are different.

我们期待明天的太阳,我们总是有许许多多的与众不同的想法,我们不拘一格,面对考试失利,我们微笑面对。因为我们知道失败乃成功之母。我们喜欢做梦,美丽而真实的梦;我们崇拜英雄烈士,喜欢传奇故事。也正因如此,我们奋发向上,不会恐惧,因为我们有一个伟大而美丽的梦,为了这个梦,我们愿意付出。我们坚信自己的梦想值得自己的付出;我们坚信,只要努力就会有回报;我们坚信自己会成功那是因为我们正值青春。相信自己的梦不会停止。

我们没有“物是人非事事休”的凄凉,没有“抽刀断水水更流”的忧愁,因为正值青春的我们不愿认输,于是在困难面前,我们敢于做出挑战。青春期我们不会认输,因为我们不知道泪水为何物。青春的我们纯真,于是我们不相信失败,只相信事在人为。

青春的我们与众不同。正如清幽美丽的莲花,对外界的世俗纤毫不染。仿佛一切与我们无关,世人却不明白我们与众不同,是因为我们拥有他们在成长中丢失的一种叫做执着的东西,一种叫做独特的东西。成人在巨大的生存压力下,想世俗低下了头,于是迷失了自我,于是他们不再懂我们,但是我们不曾结束自己的梦。或许这是对梦想的执着吧,而不同的人在青春期的梦想也大相径庭,但是,我们不会认输,因为我们相信,且只相信自己。

青春,如同生机盎然的春天,尽管春天一眼望去多是绿色却不显得单调,因为即使绿色是相同的意义却是大不相同。我们和春天一样,象征着希望,象征着活力,青春的我们从不刻意修饰自己,正如李白的诗句“清水出芙蓉,天然去雕饰”即使生长在污浊的淤泥中,也不会改变自己的本性。我们敢于追求内心的梦想。

青春,是一个美丽的年龄,在这个年龄中的我们,总是最为独特的,却也有一个共通之处:我们朝气蓬勃,乐观自信,积极向上。

向着青春前进吧。

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篇10:描写我的成长感悟的初中

全文共 1260 字

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乡间的小道总是有一股迷人的味道,或是稻香,或是泥土混杂着野花的气息,弥在鼻腔里,自在便像清泉漫上心间。小时候,最欢喜的事就是坐在自行车的后座,有奶奶载着,大村小道地闲玩。一路上,风迎面吹,送来鸟儿悦耳的欢笑,两边的香樟树沙沙作响,有的格外顽皮的枝条伸到小路上,如晃着胖乎乎小手的娃娃拂过我的脸颊,挠得我心底的畅快像脱出笼的天鹅,要飞向天际。 The trails in the country always have a charming taste, or the flavor of rice, or the mixed flavor of the soil.Upper heart.When I was young, the most happy thing was to sit in the back seat of the bicycle.Along the way, the wind was blowing, and the birds with a pleasant laughter came. The camphor trees on both sides rang, and some of the naughty branches stretched to the road.The smoothness of the bottom of my heart is like a liggeted swan, flying towards the sky.

成长,就是从老家开始一路蜿蜒到未来。

老家的门前淌着一条河,河底铺着厚厚的淤泥,染得河水像一条墨带,弯弯曲曲地向远方延伸。淤泥里,藏着的是白嫩嫩的莲藕。在秋冬之际,待荷花凋谢,荷叶枯败,邻里乡亲就换上泥靴泥裤,我们小孩子站在岸边,眼光顺着自家大人踏出的深深浅浅的脚印,巴巴地盯着那被捧上岸的一截截的精灵。偶有几个顽皮的小子,趁大人们不注意,一个猛子扎下去,又一身泥的出来,抖抖水珠,粒粒晶莹,折射的都是浑圆的快乐。

推开老家的红门,门上新年贴的对联字迹遒劲,浓墨艳纸,散发着过去浓郁的年味。门悠长的呼唤,想招呼我这个好久不见的小主人。穿堂风自后院卷入,带来几分叶香,桌上剩下的饭菜由食物罩罩上,暗红的罩子有些破旧,凹凸的纹路蒙了层尘垢。小时候奶奶在桌旁干些针线活,我就端着小板凳坐在一旁,看奶奶灵巧的穿针引线,完了工的棉鞋摆一溜。可我总坐不住,一会儿就跑到菜园和一班小伙伴疯赶,天色渐暗,烟囱里冒出的青烟是回家的讯号,那时候最喜看夕阳余晖下拉长的影子,描画长大后细细长长的样子。

穿过两旁的卧室,高大的枸柑树为小院置下一片阴凉,犹有我小小的围着它转的身影。后门是不带锁的,用力拉开,触目都是翠竹,然后是一汪碧潭,近年关的时候,把水抽干,腊鱼年糕就在其中游动。

再次漫步在稻田间,还未消散的露珠沾湿了我的布鞋,身旁飞过几辆载着孙儿的自行车,远远地几对高寿的老夫妇相互搀扶着散步,家门口几株野草恣意地晃着脑袋,红红的房子就矗立在这中央,是我成长的地方。

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篇11:关于描写班主任的初中作文

全文共 717 字

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“老班”不是别人,乃我们的班主任也。

“老班”并不老,只有二十多岁。

很早以前,我还未进校园。就远远听到从未有过的赞叹声:在这个世纪里,恐怕老天决不会再给我们第二位这么好的老师了:在村里,只要有人一提起他的大名,人们就会把拇指举得高高的,哇啦哇啦评赞大半天。

那天,我成了他的门徒,更知道他名不虚传。

开学两个多星期了。常给别人起绰号的我们,也给班主任起了一个,“老班”便是我们认为最合适不过的词儿了。不妙的是突然让他听到了,我们正准备“受刑”,想不到他竟笑嘻嘻地对我们说:“我在字典上找了十来年,也没找出这么好的词儿来,想不到给你们这群小鬼找到了。这词儿倒也亲切些。”于是,“老班“在绰号很快传遍了校园内外。

不过,“老班”有时也显得有些“粗鲁”有一次班上有名的“瘦鹤”由于做作业忘了领饭,待赶到食堂时,食堂早已关门了。当“瘦鹤”垂头丧气地往回走时,恰恰让“老”撞上了。于是,话没说上半句,老班”就连拖带拉地把瘦鹤“提”到了自家的厨房里,把煮得好好的一锅儿饺子硬让“瘦鹤”送到了肚子里,并风趣地说:“看你不吃这一餐,说不定一阵风就把你吹走了,这叫我怎么交待呢?

别人有星期天过,老班可没这份儿;他不是家访沟通沟通感情,就是给差生辅导功课。有时还到某学生家去帮农忙。可以说他的星期天要比平常的日子还忙。

不料,有个消息竟改变了课堂里快活的气氛—“老班”的爸爸病倒了,需要做手术,要他立刻到医院去。可他居然若无其事地照样上课。在我们的强烈“谴责下,他才在下自修时飞一般离开学校,乘火车到很远的医院去了。可第二天早上,他竟然神速般地出现在讲台上,布满血丝的眼睛仍如平常一样快活。

我们不懂得这是为什么,但我们在想:我们的国家不正是需要像他这样的好园丁吗?

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篇12:描写秋风的初中作文

全文共 427 字

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秋天的到来,在风上体现的最明显不过了。它仿佛是用漫卷尘沙的狂风来证明自己的存在与实力的。

从温柔体贴的春风到摧枯拉朽的秋风,秋不知不觉地奔向了我们。真的,用"奔"字再形象不过了。如果说春姑娘迈着轻盈的脚步,悄然无声地来到人间,那么秋婆婆便是大步流星,风风火火地向我们奔来!~

而受其迫害最大的便是树了,本来还没有到终结生命的时间,却被无情的狂风扼杀,而那在空中的旋转,舞蹈便是其生命的结束曲了,显得异常凄凉,悲壮!!~~不知你有没有见过林阴小道上遍地落叶的景象,漫天的树叶飞舞翩翩,跳着她们生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一径是何等的壮观,何等的刻骨铭心呀!!

"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。""今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月……"

那枯藤,那残柳想必都是秋风婆婆闯下的祸吧。~~

不过,他们可能也要感谢它,没有它所造成悲壮,凄凉的景象,就不会有那些流传至今的千古佳句,千古名篇了!!~~不是吗?

而如果没有秋风,落叶,又从哪里重现春天的万物复苏,一树一树的花开呢?

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篇13:描写春天初中优秀作文

全文共 774 字

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这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

我爱校园的清晨,因为她奥妙而温存;我校园的清晨,因为她俏丽而动人。我要埋头中炽热的爱睁开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。 玉轮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏,好像几位老寿星,凝视着那西方将要升起的朝阳。

夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在活动。这时,在晨雾中呈现了模模糊糊的人影一个,两个……成群结队,伴着高兴的笑声,走进了校园。

不知什么时候,绚烂的早霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处是挪动着朝阳般的笑脸,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘扬着同砚们的欢声笑语……小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……描写春节的作文

太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞豁亮的课堂内,同砚们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在迷信的花朵里采撷知识的花粉。

啊,校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。抱负的种子要收获,人生的意义要了解……这里有青春的幻想,这里有将来的呼唤。我怎能不消心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早 在爆仗声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家怒气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的对联,忙繁忙碌……描写春节的作文

正月月朔,又是一个高兴的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆仗烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝愿送到千家万户,一阵阵爆仗声纷至沓来,噼里啪啦的,热闹特殊。

在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!

吃过饭后,我邀几个朋侪一同去玩,在街上点燃的爆仗在地上开出了俏丽的花,英俊极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多开心了。

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篇14:描写雾的初中作文

全文共 364 字

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我见过茫茫的大雪,也欣赏过那丝丝春雨,却很少看见过那样迷人浓厚的

深秋的一天早晨,我背着书包去上学,刚走出家门,一阵浓厚的雾气就迎面扑来。我抬头一看,啊,好大的雾呀!天空中白茫茫的。雾把整个大地都笼罩起来了。我的眼前好像被蒙上一层白纱一样。我仔细的端详地雾,发现这雾一会儿聚拢,一会儿分散,一会儿徐徐腾升,一会儿滚滚向前。我继续小心的往前走,发现平时白天,汽车从不开灯行驶,可今天马路上汽车的车灯不约而同的亮着,速度也放慢了许多。我望着这弥漫的大雾,突然想到了神话中的天宫,远处那朦胧的树影莫非就是王母娘娘的蟠桃园,我在雾中行走,难道这就是腾云驾雾吗?

过了一会儿,太阳出来了,雾也渐渐的消失在太阳柔和的光芒中,我的眼前顿时明亮起来。我吸了一口雾沐浴的空气,放快脚步,向学校走去。

雾啊,你就像一位高明的魔术师。

[描写雾的初中作文

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篇15:初中生描写大海景色的作文

全文共 625 字

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听,水拍击礁石的声音;看,海上壮丽的景色。大自然赋予了海的美丽,也正是这样,它的美让我心醉。

日出的时候,坐在海边静静地看,太阳缓缓从地平线升了起来,把蔚蓝的大海照成了一片火海,那通红通红的颜色,仿佛轻轻地摸一下就会被烫着似的。让人既不敢接近又有一种想亲近的欲望。

中午,鸟儿们苏醒了,在海面上自由地展翅飞翔。但此时,一向快乐的海似乎沉寂了下去,浪花一阵阵地拍打着沙滩,构成一幅和谐的画卷。

到了日落,靠在椰子树旁,细细品味这大海的美好。太阳由火红变成了玫瑰色,跳进海里洗了个澡,把海也染上了玫瑰的颜色,像饮了葡萄酒一样,醉醺醺地舞蹈,也把天的情绪带动起来,海天一色,是天中有海,海中有天,感觉上给人一种欢愉。

夜晚,上了小船,趴在甲板上,海的波浪涌起,小船一起一伏。恰巧,海风吹来,就更加清爽。用手轻轻抚摸海水,柔美、恬静,是任何事物都无法比拟的。

回到小屋中,坐在窗前看海。此时天空乌云密布,有雷电交加,狂风大作,骤时下起倾盆大雨。此时的海也犹如一个发脾气的小孩子,不如意地大哭大闹,搅得海面翻天覆地,狂躁起来了。

第二天早上,暴雨早已停止,留在天际的是一道彩虹,与大海相辉相映,昨夜的戾气消散,现在的海又风平浪静了。

呵,海,虽然你的性格很难捉摸,虽然你时而柔和,时而狂躁,但你的辽阔让天地变得渺小,你的壮丽让古今的美人自叹不如。

你的美,无法用语言来形容,只有在切身体会到的时候,才能真真实实地表达出来。这样的美,怎能不让我心醉呢?

[初中描写大海景色的作文

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篇16:描写感动校园初中

全文共 763 字

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在平平淡淡的生活中,令我感动的事情不计其数,有的感动一闪而过,过后就会忘记,可那一天却让我常常想起……

我清楚地记得,那时我上小学三年级,刚刚八岁,我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天,我正在上语文课,突然感到一阵反胃,差点吐出来,赶紧举手告诉老师,然后,我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来,吐完后感觉轻松了很多。回到教室,蝴蝶妈妈询问我的病情,看我的脸色不好,赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪,你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急,拉住我的手,急忙去看校医。校医说是普通感冒,没什么大碍,吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后,悬着的一颗心终于放下来了,她的脸上露出温柔的微笑,接一杯热水让我喝下。“喝点水,出点汗,你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑,真的好像妈妈。我的心一阵温暖,病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走,她一直嘱咐我要多喝水,要按时吃药,她的微笑、她的关心让我好感动。

那一天,空中正飘着小雨,淅沥沥的,滋润着万物,大树、小草显得更加碧绿,花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了,向蝴蝶妈妈道过谢,带我回家。妈妈背上我的书包,和我共用一把雨伞,她紧紧地搂着我,唯恐冷风吹着我,唯恐凉雨淋着我,母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈,您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的,宝贝,妈妈会保护自己的。”回到家,我接过书包放到书桌上,让妈妈换鞋,这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了,头发也在滴水,而我的衣服却干干的,没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾,为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药,妈妈让我躺到床上休息,为我盖好小被子,才想起去换湿湿的衣服。

那一天,我的心紧紧地被爱包围着,我好感动。

在生活和学习中,我也会尽力去帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖,让他们被我的爱所感动。

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篇17:描写初中水浒传读书笔记

全文共 665 字

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读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

水浒传》,明代长篇小说,是民间无名作者同文人作家集体创作的成果,其成书经历了一个漫长的流传演变过程。《水浒传》描写的以宋江为首的农民起义发生在宋徽宗宣和年间(1119~1126),因声势极盛,便在民间产生许多奇闻异说,流传中不断得到无名作者的加工增饰。施耐庵就是在长期民间传说、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工成书的。又题为《忠义水浒传》,通行本简称《水浒》。一般认为是施耐庵著,是我国古代文学史上四大名著之一。

《水浒传》是一部著名的描写农民起义的长篇小说,展示了宋代的政治文化,市井风情,社会景观。梁山好汉最引人注目,他们侠肝义胆,敢报天下不平,其性格性格光彩照人,令世人敬仰。

《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就,人物形象的塑造写出了复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。人物形象带有理想色彩,同时又深深地扎根于生活的土壤之中。《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜,还有较丰富真实的细节描写。由于小说在民间口语的基础上创造出一种通俗、简练、生动、富于表现力和想象力的文学语言。与内容相适应,前70回连环套式的艺术结构也独具特色。

《水浒传》善于通过人物的行为、语言来揭示复杂的内心世界,它不允许对人物外貌、内心活动做游离情节外的过多交待,而要求通过语言、行为、矛盾冲突表现人物的个性。《水浒传》不仅继承,而且进一步发展了这一手法,使得作品具有鲜明的民族风格,取得了很高的艺术成就。

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篇18:初中细节描写优美段落:动作

全文共 1229 字

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1、“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万 户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到平安的摆渡。人们仰望张丽莉,因为在这个“个人至上”的年代,她的奋臂挥手形象地诠 释了师德的最高境界;人们钦敬吴斌,因为在这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明。“最美”二字,是对他们 的最高奖赏,更是对无疆大爱彻底回归的呼唤。

2、并且一切都能,都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当 表面随着风沙渐渐融化,那内核也正缓缓显露它的精华。时光逝留的沙漏,更能让我们看清一样事物它真正的价值。大西北的敦煌,曾经的飞天完整而清晰,但对画 上它的人,它只是壁画;如今的它虽干涸百孔,却更能承担历史的厚重,真正的杰作,必是经过历史风霜的淘洗,然后逝去了一些,却更余留了真和美。

3、广播响起来了,主持人发出清脆响亮的声音“升旗仪式正式开始,出旗!”同学们庄严地肃立着,在音乐声中四位升旗手每人拽着国旗一角,神采奕奕地走进上 旗台系好国旗。“全体肃立,升旗奏乐!敬礼!”同学们如军人般仰着挺胸,举手敬礼两眼注视着国旗,红艳的五星红旗在国歌中冉冉升起国旗在蓝天白下飘扬,像 一团雄雄燃烧的火焰,染红了天空,映红了大地。

4、就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马。你看,他 们的军资是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致。行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄 严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬。这一举动,无不牵动和震撼每一位炎黄子孙的心。

5、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心 翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心 让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

6、我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里 攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看 去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位 置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

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篇19:描写梦想的初中优秀作文

全文共 906 字

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梦想是什么?

梦想是一副良药,能拯救你被逆境“打伤”的心灵;梦想是一只温暖的手,能帮助你到达成功的彼岸;梦想是一盏明灯,能照亮你前进的道路;梦想是一杯咖啡,能唤醒你继续前进的步伐??

幼儿时,>我的梦想是当一名老师。老师可以受到同学们的爱戴,老师可以不用做作业,老师可以大方地传授给孩子们知识??这些点点滴滴似乎坚定了我当老师的决心。那时学阿拉伯数字,所以我决定当一名数学老师。为了使梦想更具可靠性,我不惜顶着家人的责骂,拿着铅笔在墙上弯弯扭扭地写着数字,然后我找来一根树枝棒,看似自己指着让“学生”读,实际上是自己指着数字自己读。有一次,姐姐看着我这果不呆、傻不傻的样儿便出了一道“难题”,问我一道两位数加两位数的题目,幼时的我刚准备绕开这个“拦路虎”,可一想到自己的梦想,便硬是拉着家人问。

小学时,我的梦想是当一名数学博士。每当看到富小教学楼上的那顶博士帽时,我就恨不得把它拿起来戴到自己的头上。为了使自己的梦想早日实现,我不惜去弄懂那复杂而枯燥的奥数题。记得二年级时,不管老师怎样耐心地教除法竖式,而我却硬是不会。我急得哭红了眼,这时自己的梦想像一把利箭刺进自己的身体。我狠狠地擦了擦眼泪,在家人的耐心指导下,终于摆脱了困境。

初一上学期,由于我对历史格外感兴趣,所以,我又想当一名>考古学家。每当看到电视上的一个个文物时,我恨不得扒开电视,仔细地观察它的模样,而我更想知道的是发生在这件古物上的历史故事。记得有一次,我认真地帮妈妈做了一天的家务事,目的仅仅是为了借到上网卡去仔细弄懂项羽和刘邦争霸的故事。

初一下学期,因为爷爷脑癌去世,所以我又想当一个药物学家,研制出彻底根治癌症的药物。这样,既可以轰动全世界为国争光,又可以挽救无数个癌症患者的生命。因此,我努力地学好生物。上个星期,我竟与好友在吃完饭回教室的途中,交流、探讨有关生物的知识。

想当数学老师,只是为国培养人才;想当数学博士,只想成为国之栋梁;想当考古学家,只为借古鉴今从而总结出治国方针;想当药物学家,只为挽救更多人的生命??

不管我的最终梦想是什么,我都是为了建设我国、光大我国!这正如周总理所说的“为中华之崛起而读书”。

[描写梦想的初中优秀作文

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篇20:描写老师伴我成长的初中

全文共 1028 字

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落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。 The movement of fallen leaves is the gratitude of the trees to nourish the earth;Flowers are grateful to the rain dew, because the rain dew nourishes it to grow; the goshawk is grateful to the sky because the sky lets it fly;

大家都说,一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。

您的爱,是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午,由于我的调皮,被严格的体育老师留在操场上体罚,您不但没指责我,反而用亲切而又动听的声音对我说:“汤毅宏,以后要在体育课上乖一点,我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语,令我十分激动。

您的爱,是夏天里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午,随着上课铃的鸣叫,我回到了座位上,做着眼保健操,不知不觉中我忍不住睁开了眼,只见检查员刚刚经过,我心想:完蛋了,要扣分了!

不一会,检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了,检查员指了指。

您便叫我们留了下来,时过4点,您终于说话了:“孩子们,你们为什么要为班级拉后腿呢?以后如果在这样,你们给我做3遍,听见了没有!”我们急忙说:“知道了。”虽然您很严格,但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而骄傲!

您的爱,是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会,您拿到了我的奖状,当我缓缓走上神圣的讲台,领取我的奖状时,当我从您手中接过我的奖状时,您用和蔼的语调对我说:“汤毅宏,你只要继续努力,一定会有优秀的成绩的!”我用感激的语调对您说:“谢谢您,老师!”说完我走下了讲台。

您的爱,是冬天里的一把火。有一次,我在作业的迷途之中弄的一头雾水,不知所措。您则见我一脸茫然,便走过来,细心的您教我做这道题。多亏了您,我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此,我不像以前那样拖拉作业了。

老师,这一切也许您已经忘了这些,因为您为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜,作为对哺育它的人类的回报,我就以我学习上的进步向您表示感激吧!

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