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小学生写观后感怎么写精彩20篇

人生在世谁没有梦想,没有渴望?谁没有期盼,没有追求?你们知道有哪些我的梦想小学作文吗?下面是小编为大家收集关于小学生写观后感怎么写,欢迎借鉴参考。

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中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 727 字

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为了保障我们校学生们的安全,以提高学生的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

当每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

如果我们在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时,()他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不明白他们是否听得到亲人的呼唤,也不明白他们到底去了何方,但我清楚的明白,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自我,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!

直到此刻,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。

生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!

车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自我的生命,请遵守交通安全!

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篇1:感恩教育观后感小学

全文共 478 字

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山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。

感激父母

母亲如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风,吹黄了大地,吹金了稻谷。我们得到了丰收的硕果,父母给予我们生命,用尽他们最大的努力给了我们幸福。

前有周总理失父痛涕,今有田世园捐肾救母。这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先,孝为德之本。”

感激自然

在城市的钢筋水泥中,绿色只有道旁树,但早已被灰尘淹没了光辉。每天背着沉重的书包,面对着高科技的辐射,儿童早已迷失了自我,让我们返璞归真,领略自然的风采。只需带上一支笔,一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山,辽阔的江河,用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠,用最嘹亮的声音高呼:“谢谢你,自然,给予我如此美的礼物!”

所谓的幸福就是拥有一个健康的身体,一个美满的家庭,一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献,我感激朋友纯洁的友谊,我感激大自然的礼物,我感激身边的一切!

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篇2:小学生观后感作文如何写

全文共 1899 字

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观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么大家知道小学生观后感作文如何写呢?下面一起来看看!

一、要将重点放在一个“感”字上

不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。

二、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。

这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。

看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的****无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒再次蔓延。

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篇3:战狼2的小学六年级观后感

全文共 497 字

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《战II》上映后,爸爸就带着我走进了影院去观看这部电影。这部电影主要讲了原中国战狼特种部队战士冷锋单独去非洲华资工厂撤侨,在途中曾多次与红巾军(叛军)交战,最后在中国军舰的帮助下打败了叛军。

电影的内容十分吸引人。在叛军找陈博士(他发现了“拉曼拉”病毒的药)时,一名援非医生Rachel挺身而出,顶替陈博士,虽然后来被识破,但是她的这种舍己为人的精神值得我们去学习和赞扬。

电影中的主人公冷锋与叛军交战时,无论身在什么处境,无论陷入什么困境,他总是勇敢、坚忍不拔地去面对。冷锋让我想到了自己上的乒乓球课,每次我们都会进行体能训练,刚开始,每次到最后的跑步我都难以坚持,跑不到几圈就特别累,而我总是咬紧牙关,拼命坚持,最后总是坚持了下来,现在,经过一段时间的锻炼,我跑上十五圈也不觉得特别累了。

最激动人心的在最后,回国车辆前方是交战区,车过不去,冷锋就将五星红旗套在自己的胳膊上,正在交战的士兵看到了,都喊“It’s Chinese”,将他们放行,这个地方让我感到了作为一个中国人的骄傲,因为我们有一个强大的祖国!

在此,我想对大家说:人一定要勇敢,一定要有坚忍不拔的优良品质,请相信,坚持就会胜利!

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篇4:小学生看南京南京观后感

全文共 427 字

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上个世纪,日本帝国主义侵占中国给中国人民造成了深重的灾难。中国人民奋起抗击,浴血奋战,谱写了可歌可泣的历史篇章。这段历史我们是不能忘记的。

星期六,我和爸爸一起在电脑上看了《南京大屠杀》的电影,看完让我气愤填膺。但为什么南京30多万人,怎么就一点反抗也没有,就任意的让日本鬼子去折磨?

要是你们有一点反抗,让日本鬼子打30多万的人,早就把他们的子弹打光了就算打也要打上个几天几夜都打不完呀!

我只要轻轻闭上眼睛,就会浮现那南京大屠杀的情景,大火连天、惨不忍睹,把南京的三分之一的房子都给烧光了。

更让人气愤的是有的日本鬼子活埋、强夺、杀人、尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体。

据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人;零散屠杀858案,15万人,在日军长达6个星期的野蛮大屠杀中中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。同时中国文物珍品也遭到了大掠夺。

我们要好好学习,再也不让南京大屠杀的再现,等我们长大了我一定让世界和平没有战争。

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篇5:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 512 字

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神奇的电脑世界,五花八门、方便快速,带给了人们无限的便利。

电脑这一项资讯科技的发明,非常迅速,电子邮件、即时通、

电脑软件的下载……等,甚至不必出门,只要坐在电脑前,一切只是“举手之劳”,就可以利用网拍,拍卖想要卖出的东西,还可以利用网络,交朋友,天南地北的

聊天呢!所以电脑的网络世界,真的是一项再方便不过的发明,可说是无远弗届,天涯若比邻啊!

电脑的好处的确很多,但是它的坏处也不少,一定要利用电脑的防毒软件,才可以抵挡病毒,让自己的基本资料和许多重要的情资不会因病毒、骇客的入侵而外洩,以免被拿去做触犯法律的事情,那可是一发不可收拾呢!

电脑的便利,有时也会成为人们犯罪的管道。有心人士利用网络来贩卖毒品、绑架、诈骗事件更是层出不穷、屡见不鲜。但是如果自己不乱点

选来路不明的信件和档案,个人资料不乱登录,网络交友小心一点,也不乱进一些奇奇怪怪的莫名网站,那么,很多事情是可以防患于未然。

电脑这资讯科技的发明带给人们生活上无与伦比的改革和便利,让我们和世界每个角落的每一个人,能相互往来,用“天涯若比邻”来形容真是太贴切不过了。在网络的世界,我们不能因噎废食,只要谨慎小心,不跳入坏人设计的陷阱中,我们就可以快乐自在的漫游其中。

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篇6:小学四年级的作文:开学第一课观后感

全文共 421 字

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开学第一课的内容分为:爱国、勇敢、团结、自强四个部分。

第一节课爱国:我们升旗的时候都要唱国歌,可你们知道国歌的来历吗?国歌是聂耳和田汉合作创作的。国歌描述了英雄们在战斗中真实的故事。今天我们的和平就是这些英雄们用生命换来的,所以我们要学习他们的爱国主义精神。

第二节课勇敢:大家都听说过王二小的故事吗?勇敢的王二小在十三岁那年,在敌人的扫荡中把敌人带进了八路军的埋伏区,却被残忍的敌人杀害了。在战争中勇敢能夺取胜利。今天的我们要不怕困难、勇于担当,这样才能做一个勇敢的人。

第三节课团结:在抗战时期,我们国家和美国曾是盟友。有一次,独立团的同志为了救五名美国飞虎队队员牺牲了一百多人,缴获三百余杆枪。这个故事告诉我们是盟友就要互相帮助,对对方负责。

第四节课自强:九十三岁的王伯惠爷爷在战火里读过书,在学业里打过仗。他告诫同学们:只有每个年轻人都懂的自强,国家才会强盛,人民才有和平的日子过。今天的我们要学会自信、自立、自强,做好共产主义的接班人。

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篇7:宝贝当家小学生观后感

全文共 607 字

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我早早地来到“小青龙电影院”,等待着电影的放映。终于,电影拉开了序幕,教室里黑乎乎的一片,突然屏幕上闪过一阵光,电影开始了。

我们看的是《宝贝当家》。电影主要讲主人公宝儿住在一幢豪宅里,非常有钱。在一次绑匪追踪中她认识了一群小伙伴:阿好、多多、阿man。后面宝儿过生日时,她父母因意外回不来了。大伯与绑匪盯上了宝儿家的钱,引起了一场混战,剧情出现了两次逆转,改邪归正的大伯和多多回来以及宝妈回来,但都是绑匪占上风。最后大伯救出宝儿的小伙伴和小美,他反击了,把绑匪们打得屁滚尿流,管家琴姨和机器人肥威也把坏人打得抱头鼠窜。经过正派的一次次努力“战斗”,终于把被打得狼狈不堪的坏人送入了警察局。宝儿也补过了生日。

我觉得这部电影非常好看。其中最搞笑的是小姐姐阿好操纵飞机把残忍哥的头发剃了。有一个环节让人看得都觉得痛:死胖子的光头被小美和大伯的高尔夫球棍打出了很多包包,就像平地上隆起了一个个山丘。剧中的人物非常浮夸,特别是死胖子的头发,那头发就头顶中间有头发,而且头发还被染成像血一样红的颜色,更奇的事那头发还是假的。琴姨能把胖得如山的大山婆举起来并扔出去。影片中最亮眼的是宝儿的豪宅十分大,非常漂亮。里面的房间非常大,还有游乐园,竟然还有一个游泳池,那池里的水非常清、干净。

剧中的宝儿是个富三代,虽然非常有钱,但是时常会害怕,因为许许多多的坏人想绑架自己,而且没有父母陪伴的幸福。所以我不想太有钱,只想做普普通通的人。

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篇8:小学生观后感读后感大全

全文共 794 字

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最近,我读了一本著名的小说,是由英国人丹尼尔笛福写的《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊,不听父母劝阻,去海外历险,不想在第二次历险中被困于孤岛上孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,不懈地努力,运用自己所学,经历千辛万苦,终于顽强地生存了下来,并且还救助并教化了野人“星期五”,成为孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。由此书看来,鲁滨逊是爱冒险,遇到困难不退缩,聪明机智,勇敢的人。

在生活中,我们也要向鲁滨逊学习,学习他那聪明机智,勇敢的品质,他的离奇遭遇告诉我们:当遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以创造出超乎想象的奇迹来。

在我们生活中会遇到很多的困难和挫折,我们会如何对待呢?这使我想起以前的一件事,从这件事上可以看出我没有一点有鲁滨逊那种品质,那是我玩滑板的一件事。小时候,我看见别人在玩滑板,滑的很轻松、很高兴。我就在旁边看,觉得滑板很好玩,就跑回家请求妈妈给我买一个滑板玩,妈妈答应了。滑板买回来之后我就在家里小心翼翼的滑,后来我就到外面滑,但是滑着滑着就摔跤,摔了很多次,甚至有一次摔在地上,膝盖都摔伤了,还蹭破了皮,出了血,那时我就开始打了退堂鼓,认为滑板太难学了不想滑了,没学会就玩别的了。自从看了这本书之后,我就想:鲁滨逊能克服这么大的困难,我连这么小的困难都克服不了,我还怎么向他学习呢?我又重新把滑板拿了出来,重新练习,终于在几天内学会了滑板,发觉一点也不难,心里特别高兴,而在当时没学会时就觉得特别难,但一旦学会了就觉得特别简单,其实只要经过自己的努力,再困难的事情也会迎刃而解。

读了这本书,让我懂得了:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。我也要把这种精神,用到学习中去,不怕困难,坚持不懈地努力做一个成功者。

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篇9:小学生抗击疫情观后感300字

全文共 341 字

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直播一开始便提出,生命重于泰山!而人类是一个命运共同体,中国会和世界人民一起,抗击疫情!疫情防控,是一场伟大的斗争!这次病毒,来势汹汹,它成了中华民族伟大复兴道路上的巨大困难!从中华人民共和国成立以来,中国人民经历了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃。通过这次疫情防控,我们更加坚信,在中国梦实现的道路上,绝不是一帆风顺的。但是,我们民族一定可以克服这次困难,一定能克服将来的困难!这次疫情还体现出,积极领导。新闻上可以看到,上级领导亲自部署疫情防控!更加凸显了领导地位!各级组织和政府积极建立起来的疫情防控体系,发挥了巨大的作用!疫情防控需要巨大的物力人力财力,这次疫情的抗争,更是凸显了中国特色社会主义制度的优越性。

让全国各界人民团结起来,众志成城,共同抗击疫情!战疫情,我在!

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篇10:小学生东京审判观后感

全文共 644 字

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最近有一部电影席卷大江南北,整个华夏大地为之动容。身为一个中华儿女对这个片子不得不看我个人认为。当然更建议日本人民也看看。正式历史,铭记历史,以崭新的面貌面向未来,才是正确之举。

东京审判可谓重演了那段让国人悲哀的历史,在全国各地上映以来是场场爆满,票房一路高涨。为什么呢?正是国人的爱国热情。想想当年的日本侵华战争无不使我们心里受辱。今天在这和平的年代,我们再来看这段历史,是为了唤起我们的民族自尊心。不要再重演那段历史,珍爱和平,这是中日两国人民的共同福祉。

南京大屠杀,旅顺大屠杀,万人坑,一个个我们心痛的名字。我们亲爱的同胞就这样死在日寇的军刀下,人的生命在那时显得是那么的渺小,简直连小草都不如。残无人寰,丧尽天良。中国永远的痛,一个古老的大国到了日幕之年被一个鲜红的刺刀深深的插了进去,而手持刺刀的竟是当年自己的小兄弟日本。八年的抗战,八年的艰辛,八年的眼泪,八年的血汗,终于换来了宝贵的和平。当东条英机等罪魁祸首在被告席上,质地有生的说还要发动战争时,真想抽他一个耳光。人类的败类,简直不是人,比希特勒还希特勒。最终是历史是工正的。他终于得到了万古之凄凉。活该!!!

今天的小泉首相令我们伤心无奈。和平是两国人民都需要的,而他却一味的不顾人民的反对参拜靖国神社,也就是东条英机等的庙。真想让小泉首相到中国南京来参观一下南京大屠杀纪念馆,也许他会有所感悟。

中日自古是友好之邦,但不愉快的事在今天这个和平时期却不断发生,真是背历史而行。日本特别是小泉应该反思一下。想想你的前辈的下场。

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篇11:熊猫回家路小学生观后感

全文共 605 字

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熊猫是一种非常可爱的动物,它曾经在灭绝的边缘挣扎,现在的野生熊猫已经增加到一千六百多只了,我们要好好地保护它们。

今天,我看了一部电影,颇受感动,名字叫做《熊猫回家路》。电影的主要内容是老陈收养卢娃子后,发现了一只熊猫妈妈和两只熊猫宝宝,就告诉了小冯。小冯就带着两只猎狗上山找。机缘巧合下,熊猫被卢娃子救了,还和他成了好朋友。为了保护熊猫,卢娃子开始了与老陈、小冯斗智斗勇。最后,卢娃子把熊猫交给了熊猫妈妈,老陈和小冯也认识到了自己的错误。

卢娃子是一个非常孤独的孩子,他的爸爸妈妈在一次大火中失去了生命,是种竹子的老农收养了他,老农就是老陈。老陈也许是同情卢娃子,也许是为了给自己找一个廉价的帮手。卢娃子到了老陈家就没有说过一句话,可能是因为父母的离去对他的打击太大。而那只小熊猫却给了他光明。卢娃子是一个聪明的孩子,他带着熊猫气味的毯子满森林地跑,让老陈和小冯找也找不到小熊猫,好让小熊猫回到妈妈的身边。当那只狗嗅到他身上有熊猫的气味时,他依然不慌不忙,做好掩护。

送熊猫回家的画面最让我感动。卢娃子哭得泪流满面,小熊猫也一步三回头,怎么赶也赶不走。在那时,老陈和小冯也被感动了。老陈抱住了卢娃子,让他自己觉得找到了一个爸爸,因为那只熊猫让他从此有了朋友,有了亲人。

卢娃子长大之后,建立了一个专门的野生熊猫基地,还成立了卧龙野生动物救助站,让野生熊猫的数量不断增加,也让这可爱的动物不再远离我们,与人类成为朋友!

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篇12:小学足球赛观后感

全文共 755 字

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非常高兴,队长在不知道我水平的情况下让我上场。也算圆了我一个大学里的愿望吧,想在足球比赛时上场,就是这么简单。当然,至于能在大学"职业生涯”进一个球这样的奢望我在光天化日之下也梦到过。

3月7日女生节,小组赛第一场比赛,和水电2上半场的比赛0:1落后。下半场,队长让我替补上场。虽然第一次参加正式比赛,非常激动,不过我还是信心十足,胸有成竹。我拼出全身的力气在右后卫的位置上准备拦截所有过了半场的球。

怎么说也是打篮球的,对于半场30分钟的防守任务,无论从体力上还是从速度上都还能撑得住。印象比较深的是下半场开始不久,队长在中场把球传给在右路无人防守的我,球速很快,但飞奔过去感觉球就在脚下了,伸脚准备停球,可视觉与反应误差还是让皮球从脚下滚出了边线。

于是心里自嘲道:我虽有情,可皮球无意!让人心潮澎湃的是在短短的10分钟内,表现出众的王家鑫同学梅开二度,将比分改写成2:1.然而,好事多磨,几分钟过后,意想不到的是,对方球员竟然在中场附近攻进了一个角度刁钻、几乎擦着横梁入网的任意球,这球谁也没办法。

在比赛还有不到5分钟的时候,秦勇勇队长由于运动过度,出现抽筋。原先我只知道队长在中场很强,并且有开大脚的绝活,可没想到带球过人,胸前停球,助攻,拔脚远射样样无所不能,而且动作优美,技术娴熟令我大开眼界。无疑比赛中他全场飞奔,起到了中流砥柱的作用。2:2的比分也保持到了终场。

整个下半场比赛,虽然在右边的位置上漏过几次人,可队友们及时的补防并没有让对手进球,也算不辱使命地完成了任务。有几次,我们角球真想跑过去浑水摸鱼,碰碰运气。可一想,如果对方拿到球迅速反击,无人防守、长驱直入那就太危险了,还是安安分分的呆在自己的位置没敢冒险。比赛结束时感觉很好,可第二天屁股连着大腿都酸痛,足球比赛还是要比篮球比赛消耗体力。

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篇13:哪吒之魔童降世小学生观后感

全文共 692 字

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去电影院观看了《哪吒之魔童降世》这部电影后,感触很深。整体来看观影体验十分不错,剧情先抑后扬,一波三折,跌宕起伏,扣人心弦。画面和节奏把控很棒,细节到位,效果逼真。个人认为是我看过最好的国漫作品了。

故事本身道理非常简单,可整个剧情安排和走向让人有很深的沉浸感,笑点与泪点排列不突兀,使人从内心深处了解到哪吒所经历的种种事件,从而体会其中情感。时而让人捧腹大笑,时而令人潸然泪下。故事前面讲述了哪吒不幸的身世,身为魔丹转世一出生就被百姓恐惧,孤立。也缺少家人陪伴,因此性情暴躁。没有任何一个人孩子生下来就是恶魔,也没有人愿意被别人孤立。哪吒心中其实是渴望被接受的。奈何人心中的成见是一座大山,难以摧毁,难以磨灭。人们迂腐固执的思想行动促成了这个孩子后来报复性的行为。但凡事都有两面性,人们惧怕妖怪是刻在骨子里的恐惧,他们之前被妖怪祸害了许久,对此类物种深恶痛疾,这种憎恶不是轻而易举可以去除的。所以人们如此行为对待哪吒似乎也是情有可原。

再看敖丙,他是灵丹转世,可就因为出身龙族,是妖,一暴露身份就被集体针对,与哪吒遭遇十分相似。但后来为了龙族利益,决定活埋整个陈塘关。原本被认为是妖怪的哪吒在关键时刻以一人之力抵抗敖丙,给了陈塘关以生的希望。而原本是灵丹的敖丙却要屠杀陈塘关全部无辜百姓,如此巨大反差,可当真讽刺又戏剧性。

“善人不善,恶人不恶。”一念成佛,一念成魔,善恶对错不在于身,而在于心。不管你出身如何,不管别人如何评价你对待你,你始终是你自己。命运永远掌握在自己手中,该怎样走不是别人能够左右的。你的敌人也只有你自己而已。希望每个人都能牢牢把握住自己的命运,活出自己精彩的人生。

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篇14:花季雨季小学生观后感

全文共 476 字

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花季雨季》是把一群在特区深圳生长的高中生展示于观众、塑造改革开放里成长的新一代活泼向上富有青春活力人物的好电视剧。剧中的主角欣然是一个有自己见解及独特个性的女高中生。

最令我佩服不已的是影片中有关绿文的一节,也许影片的重点并不是在此,但从中透视出当今社会的一个极其敏感的问题:父辈与子辈的代沟。

欣然曾为深圳绿文而一度疏远父亲,认为他无用。但后来欣然的觉悟进了一步。当他以宽容,理解的态度体会父辈的苦衷时,他理解了爸爸,爸爸也是最好的爸爸。

放眼当今的青年,血气方刚的他们思想上没有束缚,热情,愿办事。对父辈甘于平凡很看不惯。认为父辈饱经沧桑的,对人生的世事看得透彻。也许出于爱护而不得不约束青年。也许是方式不适合。使得青年一代对老一代反感和不解,欣然也正是从与爸爸送礼而产生误解。

代沟产生的双方,都有不可推彻的责任。不能让其发展而壮大,可以架起一座心灵之桥跨越它呢!欣然与爸爸进行一翻推心置腹的交谈,心里产生共鸣,代沟在自然而然地消除。正如欣然所认为父母是伟大无私的。而我们呢。当尽情享受欢乐时,何曾想到平时父母为儿女所做的事,都渗透有父母心血和呵护。

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篇15:2024最美孝心少年小学生观后感600字

全文共 310 字

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孝是德之本,主持人叔叔说过这样一就话:“提到母子我们就能想到血肉关系,但这对母子却是血肉骨髓关系。”下面我就给大家说说一个孝心少年的故事吧!

昭帅哥哥的妈妈得了急性髓性白血病,只有骨髓移植才能让昭帅哥哥的妈妈活下去,但是哪一个骨髓库都没有找到能和昭帅哥哥的妈妈相配的骨髓,就在昭帅妈妈和昭帅的姥姥通电话的时候昭帅知道了这件事,并且还从自己的身上找出了能够和妈妈相配的骨髓,于是昭帅就决定坐火车赶到北京和妈妈做骨髓移植手术,但是妈妈一直都是不同意,在昭帅和医院的医生、护士劝之下,最终妈妈同意了,就在妈妈即将进骨髓移植的手术门那一刻,昭帅哥哥的一句话让妈妈再次有了活下来的信心。

这个故事让我明白了:孝心才是最宝贵最真诚的爱。

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篇16:开学第一课美在你身边观后感小学作文

全文共 621 字

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今天我们看了《开学第一课》——“美在你身边”。

开始,就是由韩庚演唱的开头曲给第一课增加了喜悦的心情,接着,撒贝宁说:“美在你我身边,我们的生活中不缺少美。是缺少发现美的眼睛。”接着,主持人讲了讲最近发生的大事,如6月16日太空飞船神舟九号飞向太空,6月24日我国的潜水器蛟龙号成为我国的骄傲。然后,主持人请出太空宇航员刘洋当作第一课的老师给同学们讲在太空的经历,以及对太空的向往,但她说:“只有在离开地球之后,才能体会到地球的珍贵。”听了探索美的第一课,我真想有一双发现美的眼睛并离开地球,体会地球的重要性。

第二课的题目是创造美,撒贝宁刚上课就谈起了伦敦奥运会的游泳冠军,紧接着就把焦刘洋和叶诗文叫了出来,经过询问得知,他们一节课最多游8千到一万米。接着,我们用掌声迎接了乡村最美教师——邓丽,因为有她,孩子们才有了英语、音乐、美术课,所以,当老师要离开之时,孩子们用尽各种办法,把老师留了下来。通过这堂课,我要遇到困难不退缩,懂得感恩。

第三节课是传递美,主持人也是先把帆船冠军徐莉佳叫了出来,让她讲了自己从开始学起帆船的过程。再看了一段关于最美司机吴斌的录像,他用45秒钟保住了一车人的命。于舟老师用一段演讲结束了第三节课。

最后一课是和谐美,陈一冰老师和他的团队在团结的游戏中充分的体现了合作的默契。陈一冰说:“没有完美的个人,只有完美的团队!”。从这一课我体会到一个人的力量有限,但一个集体的力量无限。

[开学第一课美在你身边观后感小学作文

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篇17:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感心得

全文共 519 字

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庆祝建国71年的喜悦还在心里荡漾,这个星期,我们又迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队日。

伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了67的光辉历程。从劳动童子团到共产主义儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队,少年队的光荣历史昭示我们:少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

少先队,我们为你自豪!在星星火炬的指引下,一代又一代的少年儿童树立理想,培养情操,茁壮成长。今天,新世纪的雏鹰正在练就过硬本领,在“五自”精神指引下,勤学习,勤锻炼,勤实践,明天搏击风浪的雄鹰不正是我们吗?

少先队,我们为你骄傲!因为我们的“小手”已拉起了“大手”,一只只雏鹰假日小队活跃在社区,活跃在农村的田间内小道,活跃在城市的大街小巷,开展着争做“科技小能手”的实践活动。

少先队,我们为你歌唱!一批批少年英雄层出不穷,“新世纪,我能行“让我们在学校,社会,大自然中学知识,长本领,体验成功的乐趣,孕育伟大的理想,养成良好的习惯。

今天,在这中国少年先锋队建队日子里,请允许我代表所有少先队员在火红的队旗下,庄严呼号:“时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。”

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篇18:2024开学第一课观后感小学生作文

全文共 514 字

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假期结束,又到了新的一学期,新学期新的开始,开学第一课教育片也随着我们的开学到来,大家都坐在位子上,眼睛目不转睛的看着课室的大屏幕,终于开学第一课要开始啦。《开学第一课》是给中小学生看的节目,从确立祖国与五星红旗的概念开始,通过观看了解一代代中国人的英雄壮举,让我们深刻感受新中国的崛起和一代代中国人的艰苦奋斗。

作为生长在红旗下幸福的一代,我们是祖国未来的希望,是刚从地平线上升起的朝阳。爱国是什么?只有为国捐躯就是爱国吗?生在一个和平年代,我们是新一代的青少年,在和平繁荣的今天,我们更应该从小做一个品学兼优的人,努力使自己成为有理想、有道德、有文化的新一代接班人。

爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,了解中国民族历史,在危难之时英勇战斗,这些都是爱国的表现,作为一名学生,我们也可以成为一个爱国的“小英雄”,首先我们要努力学习,有丰富的知识基础,才能更好的为祖国效力,从小事做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护公物等等,这些都是爱国的表现。

中华民族的发展史,是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史,他们是伟大的英雄儿女,他们是英勇的革命烈士,他们是我们最好的学习榜样。在当今的和平年代下,国旗下的我们昂首挺胸,向全世界展示中国风采

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篇19:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 476 字

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在星期日的晚自习上,老师让我们看了《最美孝心少年》的颁奖典礼。

令我记忆最深刻的是最美孝心少年徐沁烨的故事。浙江女孩徐沁烨的妈妈身体很差,得了白血病。沁烨的爸爸是靠给别人种树挣钱的,工资也不多,沁烨的妈妈那高达几十万的手术费给这个家庭带来了一个大问题。沁烨的妈妈自知寿命不长,每天都带病给沁烨绣着一副山河图,希望给女儿做最后的嫁妆。山河图绣完了,可沁烨想要的并不是这些,她想要的是妈妈能够永远陪在自己身边啊!

于是沁烨决定把妈妈给自己的山河图出售,以凑到给妈妈的治病钱。有一位好心人,这位善良的先生知道了沁烨的情况,高价将十字绣买下,又把他送给了沁烨。手术费够了,虽然做了手术,但是沁烨的妈妈还是永远离开了人世。如今沁烨看到那幅妈妈留下的绣品,仿佛就像看到了妈妈在对自己微笑一样,她只能在那一针一线中寻找妈妈的身影。沁烨的故事深深地打动了我,是啊,无论是那个父母,在危险时刻总是先想到自己的子女,竭尽全力的保护自己的儿女。

我的父母尚在人世,可是我却不知道珍惜,还经常和他们顶嘴,让爸妈生气。从今以后我不会再让他们生气、发愁,因为我不想等到失去了才懂得珍惜。

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篇20:2024小学生战疫情观后感

全文共 585 字

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在这个寒假中,中国正在经历一场危难。自非典过后,新型冠状病毒又成为了危害人们生命安全的一大杀手。

面对着数字的快速增长,我的心中除了恐惧,更多的是焦虑和担忧,在家中的这几天又将这种情绪逐渐放大。但是。那些奋战在一线的医生却抚慰了我的心灵,令我感到无比的安心和感动。

面对疫情,每个人都不能置身事外。在武汉封城之前已经有500多万人从武汉离开散播到全国各地,这对我们的人身安全造成了危险。对此,我们能做的便是听从党和政府的指挥,呆在家中,防止交叉感染,为自己和他人的安全作出贡献。在家中,我想向那些奋斗在一线的医务工作者和尽自己一份力量支援武汉的人表示崇高的敬意。

最令我感动的便是84岁高龄的钟南山院士,在此次新型冠状病毒爆发后钟南山院士临危受命,前往武汉。使它率先披露新型冠状病毒,明确人传人的消息,并提醒广大群众,防止出现超级传播者。不仅如此,在我们的身边也出现了许多捐献口罩,为武汉助力的人出现。

正是众多医生齐聚武汉,舍生忘死的同从病毒做抗争,我们的生命才有了保障。

但在这些正面消息传播时,各种负面消息也随之而来。就口罩的问题而言,高价兜售口罩。原本一元的口罩翻了几十倍再卖出。不仅如此,还有人制作假口罩,大量劣质口罩流入市场,危害到了人们的生命安全。

面对疫情,我想说,做好自己,在国家危难期间,我们更应该团结一致,不出门,更不做损人利己的事,为自己负责,也为他人负责。

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