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飞扬的青春观后感通用三篇 作文【优秀20篇】

生活中我们要做一个有担当的人,担当起那些属于我的责任,那么2024年的高考作文,我们该如何写?下面给大家分享关于飞扬的青春观后感通用三篇 作文,欢迎阅读!

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致青春观后感1000字

全文共 825 字

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相比电影的《致青春》我更喜欢原著的结局,郑微是注定和林静一辈子的!其实,女人一生大概需要两类男人,年轻的时候陪她轰轰烈烈,年长时陪她细水留长,但往往这两者都不是同个人所以,林静第一次见陈孝正,就对郑微说:他不适合你。

赵薇的导演处女作《致我们终将逝去的青春》26日起在全国上映,截止26日23点,据不完全统计,该片首映日票房已经超过4500万,超越《泰囧》的首日票房3500万,刷新2D电影史华语片首日票房纪录。26日零点点映,午夜场以3.1万人和101万票房创下2013年午夜场的最高纪录。

看完《致青春》这部电影。心绪难平,发人深省。他告诉我们这个世界上不一定都有美好的结局,对青春也没有挥之不去的遗憾!大家在一起的青春无论开心还是不快都是用来怀念的!不存在对与错,只有淡淡的释怀!这,才是最好的结局。

几个主人公都有各自的爱情观价值观,郑微是像太阳一样的人,敢爱敢恨,应该有赵薇自己的影子,她的青春有遗憾却没有后悔,可惜她的这两个男人都没那么完美,可她最终学会了如何去爱。

青春是用来怀念的”,致青春的结局让人思考。许开阳和曾毓结婚了,郑微这个敢爱敢恨的玉面小飞龙最后谁也没有选择。错过了就是错过了,阿正的选择我个人觉得无所谓对错。真没有想到那个送满天星的是张开。很欣慰看到小北过得很好就好,青春的我们总是容易冲动。

《致青春》:在时间的熔炉里,没有什么可以不朽。如果真想不朽,只有在最高点最炽烈最灿烂的时候,戛然而止,或是感情,或是那个人。就像男人,总会怀念得不到的女人一样。感谢在我生命中绽放过的青春,如果当初,我们再勇敢执着一点,结局会不会不一样?

这个世界上一定有美好的结局。青春的路上,没有对与错,没有谁亏欠谁,因为曾经一起走过青春的路,所以或许永远不必对青春抱有挥之不去的遗憾。珍惜眼前的日子就是给青春最好的结局吧。

和你爱的人去看《致青春》吧,电影终了,执子之手,告诉她:“青春虽已散场,幸好,你在身旁!”这是多少人羡慕的“致青春”的最好结局。

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篇1:青春在战疫中绽放观后感

全文共 578 字

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一代人有一代人的理想,一代人有一代人的担当。我们这代的青年人经历了03年非典,08年地震,19年的新冠肺炎疫情,从社会对我们的质疑到我们能够肩负起国家的期望,为社会贡献自己的力量。我们在用自己的方式或在专业领域或在社会需要的地方身体力行的发挥我们新一代青年人的力量。重大的历史事件必伴随着重要的机遇,一百多年前一场以青年为代表的反帝反封建爱国运动引领了人们思想解放,开创了新文化纪元,一百多年后一场突如其来的疫情让青年人更坚定自己的理想和信仰,让青春为祖国绽放。今天的“让青春为祖国绽放”网上主题团日活动让我听到了许多当代青年人的故事,也为我们展示里青年人的勇气与担当。‘西迁精神’的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走。我们必将树立远大理想,奋发有为,不负时代,做爱国爱党奋进有为的青年,做新时代追赶超越的新青年。五四精神,由我传承。

今年是无比特殊的一年,全世界都生病了,这让我不禁想起梁启超先生曾经说过的一句话,他说,今日责任不在他人,而全在我少年,少年强则国强,少年富则国富。我们通过观看共青团的直播活动,深刻的了解了五四精神与五四思想,也深刻意识到我们身上肩负的大任。尤其是在疫情期间,涌现出了一批青年人,他们在疫情爆发期间,用自己的微薄之力为祖国做出了巨大的贡献,他们是我们的榜样,也是青年人应该有的样子。我们要努力用青年人的力量让祖国变得更好。

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篇2:青春飞扬的足迹作文800字

全文共 815 字

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时光荏苒,不知不觉,我的高中生活已度过一个春秋。岁月流淌于指尖,日复一日,从未停止过。回首,身后那深深浅浅的脚印,连成了一片欲要飞翔的鸟群。我浸身于这蓝天白云之下,忆着过往……

高中的第一课——军训,我学会了坚持和吃苦耐劳。一个个稚气未脱的孩子穿着绿色的军装,在烈日下,一排排,一列列,整齐而挺拔地站着。就像那一棵棵扎根于边疆的小白杨。汗水在阳光的照耀下闪烁着光芒,缓缓地顺着脸颊滑落,身体仍不敢有所懈怠。汗水是我们可以付出的唯一的资本。我们只有告诉自己,坚持、坚持,坚持就是胜利。地面回荡着铿锵有力的踏步声,操场上散发着青春的活力。我们的高中生活从这里开始。

“和时间赛跑”是我们学习的主旋律。时光的脚步跨过了无数个黑夜与白昼,而人生,则在这生命的沧桑流年中,无时无刻不跟随着时光的节奏,与它赛跑。清晨,我们随着太阳的升起在跑道上晨跑,享受着大自然的清新与美好。心中坚定着这样一个信念:在每一个崭新的日子里,我们都能跑过昨天的自己。晨跑结束后,便带着愉悦的心情,怀揣着新一天的目标,步入教室。渐渐,琅琅的读书声回荡在整个校园。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”晚上,月亮挂上枝头,空中繁星点点。踏着轻柔的月光走在去寝室的路上,总结着一天的得失。这样的学习时间,或许在外人看来,我们早已疲惫不堪。但只有我们自己懂得,我们过得很充实,并乐在其中。因为我们明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

在忙碌的学习中,还有许多放松、有益身心的活动。比如背诵“弟子规”和体操比赛。前者使我们领悟到了做人的道理,是行为准则的标尺,教育我们要继承、发扬中国优秀传统文化。体操比赛更重于集体的团结合作,增强我们集体荣誉感意识。这些正能量逐渐渗入我的体内,使我们成为了一个个青春向上、蓬勃朝气的少年。

十六岁的青春在这里开始,十六岁的梦想在这里开始拼搏。回首身后的三分之一的历程,它给了我继续向前的勇气和能量,更坚定了心中的那份信念。高中生活是我青春飞扬足迹

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篇3:烟台“青春初心”主题团课观后感

全文共 663 字

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本次团课共分为三个篇章,分别是道路回望、信念力量、学习践行。来自烟台市青少年宫、烟台市星海艺术学校、烟台职业学院、烟台市莱山区音乐家协会合唱团、烟台边防检查站、烟台艺术学校、烟台工贸技师学院等近20个单位部门的近200名演员,以朗诵、歌唱等形式,先后演出了《中国少年说》《毕业歌》《我是中国人》《我为少男少女歌唱》《学习雷锋好榜样》《光阴的故事》《烟台青年礼赞》《不忘初心》等节目,节目特色鲜明、催人奋进,为广大青年上了一堂精彩的团课。

青少年工作者老前辈、老模范以及优秀烟台青年典型代表孙佑杰、郑延和、柳海龙、于辉、滕瑶、徐树伟、杨家德、王亚萍等先后登台,讲述自己的奋斗历程,分享自己的青春感悟,号召广大青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,努力成就事业梦想,实现人生价值。李登海、唐功红、刁娜等烟台青年优秀典型代表通过视频方式为广大港城青年发来寄语,期盼烟台广大青少年搏击风雨、努力成才,为烟台经济社会发展贡献力量,同时为自己是一名烟台青年而骄傲,为烟台青年点赞。团课最后,全体演职人员合唱了《光荣啊,中国共青团》。

此次主题团课气氛热烈、互动性强,精彩纷呈、亮点不断,台上演员激情洋溢、尽情演绎,台下观众聚精会神、热情高涨,观看演出青年人员既受到了一次极好的艺术熏陶和文化洗礼,又接受了一堂生动的团课教育。团课结束后,各界青年纷纷表示将以优秀典型、先进楷模为榜样,找准原点,不忘初心,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风投入到今后工作中,为烟台率先走在前列、打造宜居宜业宜游成功城市贡献青春力量,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇4:青少年法制教育片迷网青春观后感心得

全文共 593 字

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我是一只蛙,困在一个小小的井内。我抬头仰望,唉,天也可是仅有我的井口那么大而已——可这又有什么关系,反正在那里吃得饱、睡得香,我为什么要奢望看到外面的世界呢?有这些,足矣。

一天,来了暴风雨。源源不断的水流逐渐灌满了我的井——我的幸福生活结束了。正当我茫然不知所措,为失去家园而痛哭流涕时,我看到了蔚蓝的天空。

呵!原先天空是如此的广阔和美丽,就好似一块空透明亮的蓝宝石。

正当我惊异于井外世界的广阔秀美时,我的肩膀被轻轻地拍了一下,我转过头去,看到了一栋巨大的房子。这栋大房子很热情地邀请我加入“百度空间”的大家族。我感动无比,于是,我很光荣地成为了这个大家族的一员。

提笔,精神愈发得清爽。落笔,即成千言。我是一个普通的农夫,用我的这支笔,耕耘着属于我的这一片小天地。我用笔,在土地上播撒文学的种子,亲眼看着它们生根发芽、开花结果——已做出一些成绩了,可我又时常会感到孤寂,这又是怎样一回事呢?

哦,我需要朋友啊!

于是,我结识了黄金枪杆、脑浊孤独大师。经过他们,我又认识了一大批有识之士。逐渐的,我学会了用我们劳动的工具——手中的笔,像鲁迅先生一样,把笔锋一转,与全世界做斗争。不久,“《呐喊》”便诞生了!随后,又相继发表了一系列文章,也深得同志们的赏识——在这一次又一次的斗争中,我的灵魂收到圣火的洗礼。在永恒不朽的光辉照耀下,它高尚起来,卓越起来,摆脱甚至超越了黑暗的罪恶。

我。不再孤独!

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篇5:2024青春励志影片《李雷和韩梅梅》观后感

全文共 2375 字

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李雷和韩梅梅》一部号称中国电影史上最干净的一部青春片,一部怀旧80后青春时光的影片,上映以来,口碑直线下降,豆瓣评分已经低至2.9,很多人纷纷吐槽这并不是他们的高中生活,影片情节俗烂透顶,演员堪称零演技。导演杨永春为此不惜和众网友在微博上展开撕逼,声称剧情来自高中班级真实情况,而且自己有暗恋隔壁班一个男生8年的经历,在网友质疑后言语之中更有一种你行你上的意味,让人啼笑皆非。在这里,我只想谈谈我的看法,我眼中的高中,以及,暗恋的感觉。

整部电影给我的感觉是什么都想讲但是又什么都没讲好。

首先,我觉得整部电影差一个推动感情的内因,如果想表达一见钟情,那就在相遇的时候展现就好了,如果日久生情,不好意思还差点火候。还有李雷是如何喜欢上韩梅梅的?韩梅梅何德何能?就因为体育方面实力碾压男生?因为一口蹩脚的英语口音?不管是因为什么,这都不足以构成男生女生之间相互喜欢的因素。喜欢可以是先一见钟情,但维持喜欢的,还是自己眼中看到的对方的内在魅力与美。可是在《李韩》里过于肤浅,刻画力度不够。

其次,剧情虽然没有其他青春烂片的伤感打架堕胎撕逼,但是处处还是体现了一种与学生高中不符的天真和为了套上李雷和韩梅梅这个梗而故意安排的剧情。开场就是,初中时期的韩梅梅踢球赢了所有男生,男生纷纷把自己的东西给韩梅梅。且不说此等举动是小学生该做的还是初中生会做的,令我感到搞笑的是,Jim居然送了一只鹦鹉给韩梅梅。首先鹦鹉好歹也是宠物,和主人也应该有感情吧,主人说送人就送人了?而且只赢了一场球,这代价有点大吧?李雷也才给了一个手电筒而已啊?而且,这只鹦鹉也没有承担什么重要线索,这个情节完全不需要,很明显,这里就是为了强行套用教材梗,就算片名叫《李雷和韩梅梅》但是一切也没有必要完全固步自封吧?

第三,入学档案是谁都能随便看的?就因为想了解李雷,就去看入学档案?拜托李雷是你的初中同学啊!你tm初中同班三年,优势学科是啥你不知道?期末考试没有成绩单的?而且学校档案室是你想进就能进的?我高中三年,连我的档案放在哪里都不知道,就算没有我这么粗神经的,档案室你能随便进?老师能这么不负责任?档案对于一个学生多重要不知道吗?

第四,高中值日是打扫教学楼?这个我问过几个同学,大家都是打扫自己的教室,最多是打扫本班教室外的走廊,什么时候连学校的楼梯杆都需要学生来擦了?难道是我的高中太娇惯我了?

第五,高中有这么闲吗?篝火晚会,沙滩排球,海边钓鱼?敢问《李韩》这部电影到底有多少在真实的反映我们高中的生活状态?我们的高中仿佛只有做不完的练习册和上不完的补习班。能够和朋友出去看一场电影,玩一个白天就觉得很开心了?有多少家长能让自己的孩子在高中这么重要的节骨眼上夜不归宿?倒不是说没有,而是有多少?

最后,这不仅仅是《李韩》的毛病,而是当下青春片都存在的一个通病。那就是亲子关系如阶级敌人一般,妈妈永远是那个不通人情,处处侦查,一有风吹草动就严刑拷问孩子的家长,父亲永远是那个老好人,孩子永远是战战兢兢,在和妈妈进行着压迫与反压迫的阶级斗争当中。我想知道,现实生活中有多少父母和孩子是这种关系?如果全中国都是这样的话,那中国的亲子关系该有多么淡漠?可是中国的学生还是生活在幸福中不是吗?而且真正带给学生高考压力的,并不是家长的咄咄逼人,而是家长言语行为之中的关心,和有时略带焦躁的呵斥。高考,说难听点有一种一人得道鸡犬升天的意味,但是父母绝对不会因为高考而变得神经兮兮,因为在高考和自己的骨肉之间,他们会毫不犹豫的选择他们深爱的孩子。

整部电影唯一可圈可点的就是揭示了教师乱补课的现象。但是这应该是初中老师应该扮演的角色,高中老师根本不需要在课堂上振臂高呼“你们快来补课吧”。而且,孙斯成,他的来路学历学校都不会查的吗?是不是斯坦福毕业的学校难道不知道?什么时候学校找老师门槛这么低了?用人都不用审核的吗?

还有,大言不惭号称是“史上最干净的青春片”的《李雷和韩梅梅》,你们是没看过《青春派》是吗?虽然里面妈妈的角色依然不通人情,但是也并没有被刻画的相当刻薄,而且妈妈也是有苦衷的,人物小传写的十分到位,而不是《李韩》这种从头无厘头到尾的。《李雷和韩梅梅》并不是史上最干净,它只是一部干净的没有内涵精神的俗烂电影而已。

最后,我想来谈谈我眼中的高中时光。我想说,流水账一般的生活,才是我们的高中啊!我们的高中,没有那么多的轰轰烈烈,没有那么多的挤眉弄眼,没有那么多的爱恋作战计划。我们就是在平平淡淡的生活,学校家庭两点一线,上课偷偷看喜欢的人一眼。即便和喜欢的人有交流,也不会假惺惺的回头装没看到。回到家父母关心你的课业之余,也会和你开心的聊着别的。导演自称暗恋隔壁班男生八年,可是我想问问你,暗恋真的就只是你描写的那样吗?暗恋的酸甜,委屈你真的有体会过吗?暗恋,真的有那么明目张胆吗?又或许,你真的还记得你的高中生活吗?我是一个看电影基本不会快进的人,可是影片结尾的那个募捐,那场演唱会简直要尬死我了,不快进我可能都会把胆汁吐出来。

李雷和韩梅梅只是一个梗,透过这两个人,可以回忆我们这代人很多很多东西。我们的高中,虽然很平淡,但是也有很多值得感动的地方,可能是在高中遇到了一群逗比但聊的来的朋友,可能是一次考试失利后父母和老师的关心,可能是分文理时的纠结和争辩,可能是高三时压力太大,父母想问而不敢问的小心翼翼的眼神,还有可能是,怦然心动后却独自面对失恋的难过……这些都是流水账,但是都会比影片中的情节更有营养,更容易产生共鸣。

说了这么多,应该没有人质疑我是水军。我不是想故意黑谁,更没有很多时间来黑一个本来就不容易的小成本。我想说,你觉得你很走心,可是你表达的东西过于肤浅和脱离实际,就不要怪观众不买账。我相信唤起一代人记忆的不是只有收音机或者略有年代感的造型,而是我们当初那难以言明的感情。

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篇6:致青春观后感1000字

全文共 1740 字

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你相信吗?这个世界有一个玩意儿是存在永恒的,它可以永远镌刻在你心灵最深处,也许是一道鲜血淋漓的伤痕,也许是一串爱恨交织的泪珠,也许是一群早已远去的旧人。你永远也不会遗忘,那就是青春的回忆。

这原是辛夷坞的一本畅销小说,对已作者我并不陌生,她的几本短篇小说也是爱不释手,无不是人物关系错综复杂,感情深入骨髓,令人深思,它会使读者陷入一种深深的矛盾,欲罢不能。它的结局总会不留一丝念想,没有一丝余地,残酷而又绝决。却使人有种源源不断的阅读欲望。而赵薇更是不用多加介绍,在影视圈翻手为云覆手为雨的影后,历时两年拍出的影片,又如何能够不好奇呢?

青春是个如此奇妙的时节,有多少优秀的作品来源于此,是啊,它确是个让人走火入魔的放荡时期。也正是为了它,我才日日夜夜向往着来看这部小说,这部电影,让我寝食难安,如心头之痒,难以消除。可想而知,看了这部片子,我是震撼的,因为它,我更加憧憬,那漫漫的青春长路。但是,我竟一反常态,没有用上看电影必备的纸巾,因为,青春是从来不需要悲伤来证明的。只要是淡淡的怀念,淡淡的感伤,便已经足够。

这部片子出来之后,立刻分出了两派人物,一派是支持女主角郑微可以重归陈孝正怀抱的,另一派却希望她与林静不计父辈的事情,重修旧好。也许站在理智成熟的角度,后者无疑是更为可取的。也许青春仅仅就是一场挥霍而已,它是那么张扬而纯粹,单纯的恋爱之间,再没有世故、利益,仅有的就是一腔爱意。真正选择的,终究是平淡的生活,轰轰烈烈毕竟不会永久。找到一个避风港,温暖的依赖,即使心中已经谈不上爱。我可能仍是有些小孩子心性,对一份如同老窖里的美酒越来越醇厚的感情,白头偕老的感情,是那么梦想与追求。既然不爱,又何必勉强在一起呢?虽然曾经有过那么一厘米的差池,虽然有过那些年的痛彻心扉,可是既然缘分硬要将他们再度拴在一起,何必不敞开心扉,试着原谅呢?其实陈孝正未必是高傲,他仅是自卑自己的贫贱,不爱与人交往罢了,与微微在一起的他,是多么脱离了自己的躯壳,又是多么释放出了真正可爱甜蜜的自己。他喝醉酒时,曾经将心中的苦恼一吐为快,他哭着说,微微是我的初恋,也是我的末恋。如若他没有遇见微微,他的规划好的前途一定是一帆风顺,但是,他就再也不会拥有这样值得回味一辈子的青春。

这部剧其实真正最深化的一个人物,是阮莞。无论是小说的她,或者是电影中扮演她的江疏影,都是气质绝佳,如遗留在尘世间的仙子,不染一丝尘埃。五官细致,身材高挑,连走路都有种轻盈的韵律。她总是优雅地漫步在宽敞的校园里,热情与适度并存,追求她的人无半点非分之想。她是布依族的姑娘,所以有特有的安静,内敛与宽容。这些都已经远远超出了我们所能容忍的极限。当她的男友哭着告诉他,自己让别的女人怀孕的时候,她只是木木地看着他,东奔西跑凑钱去帮他打掉这个孩子,一直把僵硬的微笑挂在脸上,从未发作。一个人上火车的时候,泪水却奔涌而出。她所强烈遏止的情绪,一发不可收拾。当她也怀孕了,小男友却一脸惊慌失措的时候,她彻底心死了。她和微微倾诉时,她只是笑了笑,凄凉与无奈涌上心头,“我长大了,但他还没有”。在去赴前男友最后一次约定的时候,她被卡车撞飞,抢救无效身亡。就这样,美丽通透的阮阮,陪着郑微走过青春岁月的阮阮,安静地消失在了世界上。只不过,她的青春,永远定格在那个最美丽的年纪。她的青春,永远不朽!所有的人物在爱情里几乎都经历过变心、周旋、徘徊,唯独阮莞,从始至终爱着赵世永,而且最后还因赵世永而死。

如若细细地品味,你还会发现许许多多令人痛心的地方。就拿黎维娟来说吧,高中恋人来看她,她却嫌弃不已,最后的她与一个五十岁的富豪结了婚,当了人家的后妈,还整天想着为富豪生一个儿子,用儿子绑住婚姻。原来这就是所谓的爱的价值,原来这就是她想要的生活。她的青春其实就是悲剧。再说老张,毕业时,他吟诵了一首苏轼的词“何日功成名遂了,还乡,醉笑陪君三万场。不诉离殇,痛饮从来别有肠。”最后沦落到以给死人写传记为生,穿着一身假名牌,还要挑这座城市最好的酒店为自己庆生,而见面后还是如从前般谈笑风生。青春时的他是多么意气风发,而现在,却是一个不折不扣的在社会里摸爬滚打,却无论如何也不承认自己窘境的人。

青春终将逝去,不要等到曲终人散时,才想要找回那遗憾的点滴。

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篇7:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 873 字

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岁月不居时节如流,作为一名新时代的追梦人,我们应该以花一样的青春来绽放希望之光,因为相信蝴蝶煽动着翅膀能带来风暴,水滴也能折射出太阳光的灿烂,所以青年人将我以不一样的体态,书写不凡的青春。

新时代我们的姿态是有更坚强的集体意识与担当,何谓担当,就是说别人不能做的事情我来做,别人能做的事情我也能做,无论在什么时代逐梦的路上都有寒冬,但青年人若能够明白这一重任,格局将有所大的不同,当然我们也明白,这是非一己之力,不是一个人的力量就能完成的,个人的力量是渺小的。唯有融入了集体,才能干出更宏伟的事业,新青年我们会集体勇于担当复兴的重任,新时代,我们应该用我们的姿态来奋斗,青春的底色永远都是奋斗的,唯有奋斗奉献的青春也才能留下温暖充实的回忆。古人云周邦虽久其命为心。古人,君子无所不用其极也,这句话向我们陈述了,做事要做到极致,而当下的我们不正是需要这种追求极致的行动吗?北斗卫星系统让我们的生活更加便利,5G技术传达着中国速度和中国的质量。蛟龙号与嫦娥系列的卫星,全市拉尚可飞天,揽月下可五羊捉鳖,这些不都是中国工匠追求极致的表现吗?而李大钊先生也有说的凡事都要脚踏实地的去做,不要局限于空想,不要只说不做,唯有以求真的态度去下功夫,所以我们才会带着稳健而不平凡的有力的脚步去迎接新时代的洗礼。

新时代我们的姿态是有家国情怀和理性的爱国主义,国家是我们的一个大家唯有帮土稳固,才能过上更加平稳更加幸福的生活,同时我们也相信无数的人,无数的远方,无数的背后都和我们有关,让理想的清风拂遍神州大地,新时代的我们或许不需要为壮丽的革命事业奔波战场一些,但我们需要永远铭记向江姐和无数长征路上的烈士他们那样的崇高素养和精神无私奉献的意识和牺牲精神,但我们应该做的事情就是坚守在自己的岗位,就是最好的行为,最纯真的情感永远是在背后默默付出,默默的洒下自己的汗水,抛头颅洒热血的奋斗。

鲁迅先生曾经寄望青年一代都能摆脱冷气,只是面上说者不必听自暴自弃的流言蜚语,今天的我们会用青春为名为前辈们献出一张漂亮的答卷,用我们自己的心血,用我们自己的汗水,主宰这一个世界。

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篇8:飞扬的青春作文2000字

全文共 1931 字

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青春,冲动了心扉;青春,吹动了梦想;青春,吹来了希望。青春,一个美好的花季。刘同出版的《谁的青春不迷茫》以作者自身的经历和感悟讲诉了十年逆袭人生——一个人,十年光阴;一座城,瞬息万变。的确,每个人的青春都是那般迷茫,或许会遇到泥泞寸步难行,也许会遇到倾盆大雨的漂泊。然而,我想,若是能在这迷茫的青春中能够活出自己的一番天气与精彩,这会不会就是青春的真谛,人生的挑战。

青春的挑战教师里静得让人窒息,所有人都屏息凝视着老师欲要开启的嘴唇——马上就要到运动会了,轻松的项目早已“人满为患”了,只剩下几个无人光顾的项目。“×××1000米,××400米……”每个人的脸上固然不敢流露太多的情绪,然而手心里沁出的汗却全然诠释着内心的忧虑。快到我了吧。心中不免有些紧张,依稀能够听见胸膛澎湃的心跳声。老师走到我旁边,镜片下折射出那道犀利的目光:“就乒乓球吧!”知道结果更是欲哭无泪。我对乒乓球简直毫无兴趣可言,拿过乒乓球的次数也屈指可数。无奈,迷茫,莫名得沉重了好多。星期六刚起来,还没等大脑完全清醒,像是非条件反射似得冒出“乒乓球”。算是刚刚起步的我有些心慌意乱,总是力度把握得不够到位——当拍球力度过大从墙上弹回时,那气势似千军万马,直冲而来,还未来得及躲闪,便砸中了脑门;可力度过小,球又似打焉一般,默默地滑落到脚边,简直又气又恼。好不容易,把握好力度,可配合上球拍,手无足措之感涌起,显然也想过放弃。可为了班级也值得一战——当球在半中划过一道优美的弧线之际,我的眼睛紧紧得盯着球,一侧身,球轻轻从球拍上反弹了出去……如今,我的乒乓球在班里也算佼佼者,但由衷得感谢这份青春得带我给得精彩。番外:每次看到班里的同学因打不好乒乓球而抱怨时,我总会放声大笑,好像看见了自己七年级的身影,然而,总免不了同学那“意味深长”的一瞪,额,完了。青春的挑战带给我了满满的沉淀,然而青春的一次失意也能带给我感悟。

青春的收货天空中布满了灰调的云,雨肆无忌惮地汹涌着,一阵接一阵,乘着风一起溅落在我的脸上。独自一个人走回教室,撑着一把伞,雨滴“啪啪”地打落在伞面,轻轻一弹,在地上绽开一朵枯败的花,沉默着,愁它悄悄得跟在我的身后。沉重得推开教室的门,教室里似乎只有她一个人,她的笔杆挥动着,背朝着我。懊悔,心酸,如同浪潮一般汹涌而来——只因当时心中冒出一股无法遏制的怒火而随即脱口而出的“……”。望着她的背影,我悄悄地走回到座位上,她转过了头,霎时间我们四目相对,闪射出一道电闪雷鸣时独有的火花,刺痛了我的视觉神经,我赶紧低下了头,感觉整张脸都在发烫。似乎感觉她在朝我走进,心紧了一紧,近了,更近了。我抬头,又一个四目相对,只看见她咬了咬嘴唇,咽了一口唾沫星子,“那个,今天,其实我也有错……”她清澈的眼眸瞬间闪烁出温柔的光芒,似绵绵的糖,融化出片片的暖,坠在心底,“那什么,我其实…有错在先,对…不起。”我显得有些语无伦次,不约而同,我们的嘴角都扬起了一抹弧度。番外:“这次我语文好差,才94”“我这次更差”“哈哈,几分?”“98,”“我好想掐死你。”青春的难过,失落或许会长伴于你左右,但上帝是公平的,你也许会收获那份不经意间更深的友谊和释然。

青春的感悟又是一道几何压轴题——想不通我代数还行,可几何。一遍又一遍地尝试,可终究还是解不出。“叮铃铃”语文课了,收起数学试卷,拿出语文书。时间不知不觉得流逝,还剩十几分钟,老师便突然停了下来,似乎没有再讲下去的意思,她转过身,面朝了我们,思忖了一会:“你们知道科比吗?他是继乔丹之后的传奇人物,昨天,他正式结束了他长达20年的NBA生涯。但是,你们知不知道他每天4点多就起来,扔至少1000次投篮,他身上都是伤……”以前,我固执地只看见成功人物的光环友多大,可却未曾发现他们背后一路走来的泥泞道路。对啊,没有一个人的成功是不需要努力的。即便,爱迪生曾说过那1%的灵感比99%的汗水重要,可他并没又说那99%的汗水就不重要了啊。人生的不如意,十有八九,关键是在于如何将这八九的挫败转变成青春的动力,展现出青春激昂的一面。近乎每个人身后都有一面不愿被人所知的难过,无奈,迷茫,亦或是落寞,无措。但也正是这些点缀青春因而精彩——洁白的试卷上已排满了算式,如群蚁排衙般,可我却不想放弃。番外:当你卸去紫金战袍,满载荣耀退役,你是KobeBrgant.青春正是有了这些感悟并奋斗因而显得精彩。大仲马曾经说过:“痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。”史蒂文森也说过:“青春时期的任何事情都是考验。”

青春就似一面镜子,能够折射你的人性,而眼下最为重要的,就是把握青春,因为谁的青春不精彩?让我们的青春飞扬吧。

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篇9:2024青春爱情电影《七月与安生》观后感

全文共 1373 字

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去看《七月与安生》,完全是冲着青年演员马思纯去的。

然而,看完了整部电影,却又被周冬雨的表演惊艳到,为电影巧妙的构思、紧凑的剧情所折服。

周冬雨扮演安生,一个向往自由的女孩,她在历经挫折和背叛后,决定换个活法,选择了最安稳的生活;

马思纯饰演七月,她表面上是一个循规蹈矩的女孩,但是其后所展现的行为方式,却表现出她对自由生活更炽烈的向往。为了过上理想生活,她不断利用谎言和人性的弱点来伤害身边的人。

可是,在剧情的铺垫里,你渐渐发现,已经没办法苛责马思纯的自私,就像看见周冬雨的哭泣和微笑、一本正经后,你也会放下对周冬雨的怒意一般。

电影中,两个青年演员饰演一对相爱相杀的闺蜜,在学生时代爱上同一个男人。

对七月来说,一次闺蜜催促而造成的勇敢,让她获得了向往已久的爱情。其后,她在平静的生活中,等待着爱情修成正果的那一刻。这一路走来并不容易,但即便遇到怀疑和转折,她还是选择相信朋友、相信恋人,又或者是干脆心如死灰般地自我催眠。

七月的状态和我们的人生轨迹多有重合,那是优等生最标准的人生状态。骨子里明明渴望新鲜感觉,却在他人的注视下过着循规蹈矩的生活。我们在那个对爱情向往、青涩的年代里,不是不想要自由,只是更在意世人的眼光。

我们一度相信,只要按照前辈走过的路走下去,自己就可以在可以复制的人生中,找到一份属于自己的快乐和幸运。

只是,爱情的保鲜度是固定的,人心也是最变幻莫测的,你也不会永远信任一个人,只有当伤害来袭,才有可能真正感觉到:生命从来没有什么标准答案,你眼中的别人的幸福,并不一定会在特定的时间来到你身边。

近乎偏执的七月没有放弃对爱情的争取,她无底线的退让,让她脱离了对爱情最初的向往。她为了挽回爱情所作出的改变,她在闺蜜骂战中的花容失色、变形举动,只是她用尽力气后最无奈的一次释放。

而真相有时候比任何伪装都可怕,所有那些因为爱情元素而包裹起来的美好情绪,在那一刻分崩离析,再无华彩。

也只有这样一次痛彻心扉的伤害,才可以让人真正明白自己想要的。

七月最终踏上了旅途,过上了自己一直想过的生活。

即便短暂,也已然美好。

最后,死去的七月,将生的希望留给了安生。

在这对闺蜜诀别之时,安生早已过上了安稳的幸福生活,如她的名字一样,安全、没有波澜、惊喜和新鲜感。

曾经生如夏花一般绚烂的奇女子,经历生活的种种磨砺后,似乎都会默契地选择秋叶般静美的生活。

但是在电影的世界里,每个人注定相互联结。

当初用“第三者插足”桥段伤害最好朋友的安生,也到了自己的末日审判。

很难想象,安生在和这个孩子相处的过程中还要遭遇多少泪水的洗礼,但是就像这对闺蜜永远无法在平行世界里求得彼此原谅那样,她们互相纠缠,终难将爱恨情仇全部放下。

一对闺蜜从意外的相识到后来的相濡以沫,像极了爱情世界里最常规的套路。只是这并不是一部同性恋题材的电影,和当时电影的宣传噱头完全不同。这两个经历爱情甜蜜和伤害的女子,最先放下的是爱情,最先想到的友情。

即便生活有了差异,即便两个人看待事物的想法已经截然不同,她们仍然固执地向对方求援,期待对方的拥抱。

伤害永远不可平复,死亡才是对一段感情最好的交代。

监制陈可辛和直男导演曾国祥的作品令人惊叹,他们出人意料地构造出一个温暖的平行世界。

这让观影的我们得以继续催眠,我们相信现实世界如电影一般,即便有惨痛情节,结局依然美好。

只要我们愿意相信,便有继续前行的力量。

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篇10:描写我的青春飞扬的主题

全文共 842 字

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高中入学,因为一个固执的决定,改变了一切。 high school enrollment, because of a stubborn decision, changed everything.

那时,应对陌生的学校,一向胆小懦弱的我竟然宁愿选择去挑战尝试新鲜的事物,而不愿甘于平庸。然而,结果令我绝望:参加演讲比赛,稿子出不来,普通话不标准;竞选学生会,却对此一无所知,紧张不敢上台;担任社团负责人,反而被质疑本事,得不到信服。

可是,我依旧不愿对现实妥协,坚持在众人嘲笑声中,无畏向前。于是,为了准备比赛在镜子前拼命修改练习;为了成功竞选,分析各种资料案例;为了证明本事,到企业公司拉赞助。尽管我也会吞吐犹豫,紧张不安,但我始终没有放弃。而我的付出,最终也都有了回报。

有了成功经历,我更加我行我素。所以,弱不禁风的我报了运动会长跑;害怕上台,便选择既当主持又自编自导自演出此刻学校

舞台上;平时慵懒,却考前熬夜来挽救糟糕的成绩。最终,我失败了。

此时,我突然变得害怕一切,意志消沉,逃避,妥协,茫然,失去了人生的方向。

直到有一天,翻开过去的日记,我才猛然醒悟:我的面前没有海,潮起潮落因为心。因为不妥协,青春的我总是有一股不服输的冲劲,明知可能会失败,还是反抗现实的安排;就算改变不了什么,还是要出尽风头证明自我;尽管似乎是浪费时间,还是屡败屡战,不断尝试。

但,虽然我固执却不茫然。倘若没有这些,我的生活也许只是一部剧情反复老套的肥皂剧。我不会珍惜18岁的此刻,也不会抛掉烦恼坦然处世,更不会有无数次在寂寞孤独中对人生的感悟与思索。

荣耀后归于平淡,痛苦后经历蜕变。以往年少轻狂幻想改变世界,到头来还是时间改变了我们。可对于那一次次固执的决定与尝试,我并不后悔,它们就像是火箭腾空前的倒计时,为我注入信心动力,让我的18岁,因不妥协而追求卓越完美,也因不迷茫而丰富多彩。

如果说,青春注定有挫折相伴,我们更加不应当妥协茫然,而是要勇敢的享受每一次挑战尝试带来的成长与教训。无畏向前,勇敢成长。

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篇11:致我们终将逝去的青春观后感

全文共 668 字

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看了 《致我们终将逝去青春》 ,想到了年轻的自己。 还记着曾经刚认识某人彻夜难眠因为一闭眼睛,看见的都是她的笑的 那种感觉,那时候的自己是幸福的。

曾经最遗憾的事情是大学四年一直喜欢一个女孩但是都没有说,那时 自己和现在没什么变化,天天瞎忙,做着自己都不知道在干嘛的事情

,更不会和女生说话(到现在都忘了我根本不会和女生交流,但是曾 经怎么有女友的)。好在,毕业后一年的去年夏天我有机会给那个女

孩表白了,也试着追过,不过,时间不对。错过了就错过了吧,至少 没有遗憾。

我个人认为,青春就是那个自己不会太权衡后果,不受太多羁绊,自 由自在,那个很真的时候。

有一句台词不错:

郑微后来和前男友重新见面的时候,说:“其实我们自己都在变成自 己讨厌的人。”

人在江湖身不由己的感觉实在太多了,曾经我甚至不想来美国留学, 但是我必须来。

我讨厌投机,但是我必须做。我不想经历太多时刻变化的金钱利益, 但是我必须适应。

我不想天天泡图书馆,我也想自由自在的旅游,轻松一些,但是我必须珍惜时间。我不想毕业后那么快的回到国内,但是我必须回。我不想这个时候就已经和同龄人没有共同的语言,但是我已经out了。我不想对别人封闭自己,但是我习惯了。我不想变得有攻击性不想总是习惯于批判和衡量,但我已经成这样了。

有人告诉我,有投机能力真好。但是实话实说,我从小的梦想就是隐居田园与世无争,和家人好好的分享快乐幸福的时间。但是经历告诉我,越是想要宁静的生活就必须要自己去争去抢前,争取足够的条件来捍卫平静的生活。

命运从妥协的那一步开始,就再也无法回头,一步步的更加的身不由己。

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篇12:悬疑爱情青春电影《夏天19岁的肖像》观后感

全文共 1444 字

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写下这个标题的时候我鸡皮疙瘩起了一身,就和前天晚上《夏天,19岁的肖像》正片播完,字幕首先滚出来的那句“电影改编自岛田庄司同名小说”时一样。

这还是我第一次坐在电影院看自己出版社的书改编成了电影,心情十分微妙,是一种混杂着骄傲和不安,忍不住想扭头抓住隔壁座位的人不停问他看得是不是满意是不是开心这里看懂了没有那里明白了没有的心情。

和朋友说过之后,过了一会得到回复:这就是当妈的感觉啊。

哦。

在我看来,电影本身很精彩。从小说的角度来看,《夏天》绝对算不上是岛田作品中最优秀的那部分。连岛田老师自己都在新版后记中表示“回头看自己年轻时写的这本小说,觉得好害羞。”可就是因为年轻,才写得出这样的故事吧,这种谁都经历过的磕磕碰碰跌跌撞撞的19岁。

故事本身不复杂。骑摩托车出车祸的康乔住进了医院,无意中看到了医院对面别墅里的女孩,算是一见钟情吧,他开始每天拿着望远镜观察女孩的生活。一个雨夜,他无意中看到了女孩拿刀捅死自己父亲并毁尸灭迹的现场。

到这为止,故事的第一个高潮来了——如果你是康乔,你会怎么选择?

我自己暗自想了一下,换做是我,我八成都会报警,即使不报警,多半也会跟身边亲近的朋友说清楚情况再一起想办法。毕竟,我对自己暗恋的这个人一无所知,对方究竟是谁有着怎样的人生,我无从知晓。当然,如果我这么做,可能就不会发生电影中后来演到的悲剧,但我也会错过一段很好的爱情

康乔做出了一个不一样的选择。出院后的他开始主动接近别墅里的女孩,他弄清楚了她工作的地方,知道了她的名字,在她在的公司做了兼职,和她说话,在咖啡馆假装巧遇,约她一起吃饭。不得不说,这一段还是很招人喜欢的,因为它多半能勾起你很喜欢某个人的时候的心情,就是这样的,总是想下一秒就见到,想分享很多事情,但什么都显得不够有趣,每一次看似漫不经意地搭话,实际早就已经在心里预演过成千上万遍。

先等等——

岛田老师的粉丝们看到这里估计已经跺脚了,谜题在哪里?诡计在哪里?为什么老是说这些泛着恋爱酸臭味的东西?

其实电影是有一条支线的。康乔在住院期间收到一个陌生人的微信好友邀请,同意之后发现对方对自己的生活了如指掌。这个人似乎也目睹了那个雨夜凶杀案的全过程,并且一直发信息劝康乔报警。推理出这个发消息的人是谁并不难,只要从“这个人为什么要求他报警”的原因考虑,真相就在眼前了。

归根到底,电影里所有“犯罪”,背后都是因为爱。因为爱,可以不顾对方的身份,可以接受居高临下的指使,可以很卑微可以很勇敢,也可以转过身说自己已经放弃了。

康乔出院的时候,住在他隔壁床的伯伯跟他说,羡慕年轻人,年轻就应该勇敢去追自己喜欢的人,因为即使受伤了,也痊愈得快。

仔细想想,这其实就是电影的主旨了。

电影最后,康乔在十年后回到了他们当时的咖啡馆,看到了女孩给他寄的很多很多明信片。他笑着说我都忘记我们有过这样的约定了。对康乔来说,持续了一个夏天的恋爱就在那个夏天结束了。当时不管多么刻骨铭心,日后也变成了很温和的可以笑着回忆的镜头。

电影结束之后主创进来答谢观众,一个79岁的爷爷举手说,我很喜欢这个电影,如果我可以回到19岁,我要跟现在的太太说对不起,我要跟我当时的情人在一起。

大家都笑了,爷爷好像没有。

一个一个当下做出的决定,组成了我们活着的一年又一年。如果我们都可以回到19岁,重新站在足以改变你之后整个人生的十字路口,会发生什么呢?

想想还是觉得太吓人了。不过青春本来就是很吓人的东西,因为它可以理直气壮地伤人,不过就像伯伯说的:受伤了也没关系,你还年轻啊。

你可以痊愈的。

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篇13:青春飞扬

全文共 442 字

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日复一日,年复一年。我们告别了幼稚可笑的童年时代,渐渐的长大了。花季少年,青春的脚步也慢慢靠近我们了。

怎么能忘记,带着仍然稚气的笑脸,我们相识在整洁的教室中。“你是哪个小学毕业的?”“你叫什么名字?”“试卷中的最后一道题做出来了吗?”……就这样,中学的乐章开始了。

在晨风中我们步入校园,幽香扑鼻,书声琅琅。傍晚我们离开校园也是欢声笑语,每个同学的身上扬着青春的活力!时间的车轮在我们的人生旅途中留下了痕迹。我知道这便是我们青春的开始,不知不觉我们长大了。

初中生活紧张而充实,即使课余时间同学们也有时围坐一团,攻克难关。当困扰已久的难题被解开时,大家都绽开了笑脸,仿佛清风吹了乌云。

漫步在熟悉的校园,眼中多了一份凝重,肩上多了一份责任,心中多了一份不舍。菁菁校园,留下我们多少美好的回忆,。这里有课堂上的笔砚相亲,这里有晨昏相伴的同学,这里有赛场上飞扬的欢呼和呐喊,这里有伏案工作的园丁,更有青春放歌的朝气。让我们写下它,写下这充满活力的青春。

生命因青春而精彩,让我们的青春从此刻飞扬。

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篇14:高中致我们终将逝去的青春观后感

全文共 1154 字

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原本在看过了辛夷坞的《致我们终将逝去青春》之后,一切虽然是有缺憾,但毕竟也不失为一个好结局,因为毕竟有比爱情跟重要的东西,有比爱情更真实的东西。虽然郑微并没有和自己最爱的那个人在一起,但她嫁的那个人也并不是不爱,并且也爱她,这样已经是够幸运的事情了。

这本书已经前前后后看过不下五六遍了,可是并没能完全放下。是否我们终将经历那样一个成长的过程,蜕去纯真,蜕去不顾一切的勇气,也蜕去了自己最没心没肺的笑容。这些美好的东西难道注定是要掩埋于时光之下吗?

虽然我从来不是像郑微大学时那样的天真无忧的女孩,或许阮阮和长大以后的郑微跟我比较相似吧,可是我毕竟是羡慕郑微那样的“有什么是我得不到的”“爱他就应该去追”那样的傻气和勇气。

在真正地长大之后,我们少了那样的不顾一切,学会权衡,学会比较,学会保留,在是怎样都回不去最初,在经历过才会明白,物是人非是怎样一种彻骨的痛,那样一种无力感。

说起无力感,正是在长大之后才发现自己能改变的事情,能做到的事情,能许诺的事情越来越少,那样一种欲罢不能,欲求不得的感觉,比之揪心丝毫不过。

陈孝正何尝不是这样一个已经“懂事”的人呢,所以他最后才会没有因为感情而放弃出国留学(只是在番外中才得知原来是曾旒的争取才让他又失而复得了之一机会,只能感叹造化弄人吧)。然而靠着一个交易换得的好的前途又能够带给他什么呢,他依旧得不到幸福,曾经以为那是他想要的,可是得到之后呢,依旧想要找回郑微,可是没有人会一直在原地等着你,一切仿佛命中注定般,他一次一次地让郑微等,最终就像去图书市场那次一样,他生完气转头回来找她她已经不在,爱情经不起这样一次一次的等待。曾经郑微以为,如果我付出十分他只回报五分的话那我就付出二十分,他就可以回报十分,可是总会有累得那么一天,总会有想要转身的时刻。他让郑微再等他三年,等他能给她一个好的生活,可是重要的从来都不是这些,问题从来不在此,因为她从来都不会是那个最重要的,以前不是,以后依旧不会是。

可是我看到了番外,陈孝正离婚了,而林静也因为工作的关系常年不在郑微身边,我开始怀疑,林静真的跟陈孝正不一样吗,虽然男人的事业很重要,可是家庭也是一样,不应该厚此薄彼。他们的区别究竟在何处呢?

陈孝正问她等一个人三年和等一个人或许是一辈子有什么区别,就像她所说的一样:“

当然有区别,我等他一辈子,但我知道我是他的一部分,但对于窝囊废而言,我等他一个三年又一个三年,也永远只是他蓝图上可以修改的误差。”

陈孝正依旧固执地想要搭建自己心目中那个完美无缺的大厦,可是就像他自己所说的一样,我一直很争气,可争气有用吗,争气能让我幸福吗。

我很喜欢辛夷坞的一句话,也就是求仁得仁。愿赌服输,人生有时候就是这么简单,没什么好值得忿忿不平的,也没什么好后悔的。

睡一觉,太阳明早还是会升起来的。

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篇15:雷锋青春观后感

全文共 555 字

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为了纪念老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表50周年,进一步弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,3月29日下午,在科技部机关团委和火炬中心党委、工会的共同组织下,中心部分青年同志集体观看了传记电影《青春雷锋》。

《青春雷锋》讲述了雷锋爱和奉献的一生。它将雷锋从英雄的神坛还原到现实,还原到一个现实的生动的人,通过他平凡的人生展示出了他不凡的英雄事迹。作为新中国革命军人和时代精神的楷模,雷锋的成长历程及其塑造的雷锋精神,都已经成为那个时代的深刻的印记。“热爱生活,艰苦奋斗,自强不息、感恩社会、助人为乐、服务人民”的雷锋精神不但与中华民族传统美德非常契合,一脉相通,他的伟大的共产主义战士的高尚情操,更加闪烁出灿烂的光辉。

观影后,同志们在畅谈思想收获和体会时一致认为:雷锋是新中国社会主义建设初期的人民战士,但雷锋精神并没有因时代变迁而失去价值与光辉,反而为一代又一代人所传承,在新时期更加传递着鼓舞人心的青春正能量。与时俱进、历久弥新的雷锋精神没有过时,它已经成为植根于我们每个人心底的道德底线与为人之本,成为社会发展的基石,更是构建和谐社会、实践“中国梦”的过程中应大力发扬和倡导的民族精神支柱。作为青年一代,我们要继续学习雷锋的思想,继承雷锋的精神,让我们的青春在实现中华民族伟大复兴的事业中闪光。

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篇16:青春筑梦科创报国中国青少年科技创新奖观后感

全文共 880 字

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大众创业,万众创新的号角已然吹响神州,科技创新,技术创造的时态已然蓬勃兴起,发展新动能,培育新产业的目标已然深入人心,改革旧机制,创造新业态的趋势已然引领潮流。近年来,我国在科技事业上取得了长足的提高,从航天技术到卫星导航,从量子科学到核电技术,从网络技术到基础设施,从航母下海到深海探测,从克隆技术到转基因食品,各类技术创新的捷报频频传来,各科技创新的成果源源涌来。而这些辉煌的成就,伟大的变革,无不让人民倍感振奋和自豪,无不让世界倍感惊奇和惊艳

可是不可避免的是,最近几年,对于技术创新究竟是福还是祸,人们一向进行着激烈的讨论,当然,不一样的人对这个敏感的问题有不一样的看法,就我个人而言,技术创新在新世纪起着十分重要的作用,所以,我始终认为,技术创新对我们来说是一大福音。

首先,技术创新使我们的生活变得越来越方便,无论是在交通方面还是在通讯方面。例如,以技术创新为依托,现代通讯技术在不断提高和发展,与此同时,现代通讯技术的种类也越来越多,异常是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一,对我们的生活有着深远的影响,而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。

其次,技术创新在农业方面,尤其是在转基因食品中得到了充分的体现,我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子,因为这是人类历史上最伟大的生物技术创新。例如,对于植物和动物来说,转基因食品摆脱了四季限制,降低了生产成本,提高了作物产量,打破了地域限制,解决了物种障碍,所以,我认为,转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。

最终一点,技术创新已经成为了企业发展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续发展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集团经过技术创新不仅仅提高了企业的生产效率和竞争力,并且渐渐的扩大了经营规模,慢慢的囊括了不一样行业,直到今日,我们每一天都在和阿里会面,与支付宝见面,与淘宝邂逅。

总之,我认为在经济全球化的趋势下,技术创新不仅仅给个人带来了多方面的发展机遇,给企业带来了多类型的经济类型,也让国家增强了国际影响力和国际话语权,所以我坚信,技术创新是人类的一大福音。

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篇17:青春跑道观后感

全文共 4296 字

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如果你是一个学生,每天生活在熟悉的校园中,那么,我要告诉你:《青春跑道》是一出少有的,难得的,有价值的大型校园题材剧。它集民族的传统戏曲的精华,又组合了现代流行音乐的唱词与曲调。这里有亲爱的老师,可爱的同学,有同学间早恋的情趣,也有师生“碰车”的兴趣,真实客观而又不失幽默诙谐地反映了中学生的心里活动和感情态势。看后相信同学门会认准自己青春的航道,向着理想的王国起飞。学会理解老师,读懂亲情,珍惜友情!

如果你是一位家长,正在为孩子的前途担忧,学业发愁,情感犯怵,那么,我也请你们立刻走进吕梁影剧院。看完《青春跑道》后,你会明白,自己的孩子是正在成长中的孩子。他们非常需要你的关心关注关爱。没有父母的成长,就没有孩子的成长。小时候,孩子跟着父母学,长大后,请父母跟着孩子学,说的大概就是这个道理。

如果你是一名老师,也许你满腹经纶,执教很多年,但你也未必真能知道该如何从教,当你为自己的耕耘付出与收获不相称而大跌眼镜时,《青春跑道》中有一位很另类的老师,她没有累得“成灰”,“到死”,甚至于并没有给学生上过一节课,但同学们却感觉她天天在给他们补课。难道我们真的甘愿每天做扼杀学生的刽子手吗?不是的!做教师也要快乐学习、快乐生活、快乐教学。那么,学生需要学习,老师更需要提高,没有教师的发展,就不会有学生的发展。走进我们学生的心灵当中,那里才是教师的天堂。要敢于说爱,要适应学生的既有经历,用彻底的爱帮助他们。

二零零八年九月二十六日晚八点,我在吕梁影剧院观看了由吕梁晋剧院演出的《青春跑道》。

演出过程中,台上台下不时互动,气氛热烈,反响很大。

为天下可怜的父母心,我哭了,哭得很伤心。为孩子们的稚真单纯我笑了,笑得很开心。最为感动的一幕是从陶伟的话中得知其父陶坚强在孩子面前八年强做出的“幸福”感,中外合资家庭的优越感,是包容在已有八年尘土的一张离婚证中的火苗,企求在完美家庭中孩子能进步发展也只能是自己的一厢情愿。我首先为那些既做父亲,又做母亲的男人们流下一腔情泪,继而又为陶伟的母亲哭泣,也是给所有为孩子生命不息,勤劳不止,奋斗不懈的女人们。异国他乡你柔弱的双肩是如何挑起生活的重担的;,在困难和挫折面前,你是如何振奋你消沉的意志?昂起你不屈的头颅。在别离孩子家人的日子里,你将如何走出情感的沼泽地,牵挂他们,大概将会是你陪伴终生的一枚苦果,有劲使不出,有力也使不上的痛苦,将会是每个女人心中永远的伤疤。

《青春航道》带给我更多的是深深的思考。

片名诗意化

《青春航道》这一剧名的命名很恰切的抓住了人生当中之关键一段。人文性极强。是人生的必经之路。那个人没有美好的青春呢?美好的时光总是一晃而过,稍纵即逝。青春是好动的充满了叛逆的情绪。如何找好自己的位置,把握住前进的航向,追求更美好的明天,是任何人都无法逾越的必修课,在青春的跑道上,有许多不可测因素,潜藏着无限的能量,因而也是一个非常重要的宏大课题。

主题多元化

我以为它是一部出既关乎于人类爱和友谊,也关注于成长的多主题戏剧。有很深的意蕴。思想性强。

剧中有悲剧的因素。有喜剧的成分,但我觉得这只是在外在形式上的呈现,从主题的深刻性,内蕴性上我更多的主张把这定为是一部正剧,很主流,非常符合当今“和谐”社会的“和谐”理论,在欢声笑语中大家受到了心灵深处的震动,相比较震撼而言它不是那么刻骨铭心,不是那么惊天动地,相比较感动来说作者没有着力去刻画正面人物,主要人物,而基本上每个人物都平均用力,以人物为中心,从叙述事件来展开故事情节,紧紧抓住青少年成长过程中的热点问题,敏感问题展开喜剧冲突,而且打破传统的单线高潮式,多次冲突形成了多次高潮,那么,师生间的碰撞是主高潮,同学情谊的不和谐,摩擦、沟通与交流中的分歧插曲是副高潮。

虽然剧作家在剧本上定论为滑稽戏,但它是正面刻画了学生、老师、家长,在特定时空中共同成长的故事。主题的背景是阳光的、蔚蓝的,旋律是昂扬的,向上的。题材中展现的是当下现实中最为敏感的青春期中学生的心理感情问题。一个很重要的心理社会认识问题。

目标教育化

剧本是非常巧妙的整合了两代人不同的情感观,跨越了时空,使作品变得厚重起来,说服力,教育意义更大。由上一代人地下活动,“地火在运行”,到如今登堂入室成为“冬天里的一把火”“熊熊火焰温暖了每个人的心窝”,双线交织,在对比映证中辨明了正确的方向,老师家长同学用自己的亲身经历亲身体验分别给对方上了一堂很好的课。这堂课恰好体现了二十世纪世界范围内有最大影响力的教育家之一巴西著名教育家保罗·弗列勒提倡的“对话式教育”理论。

“对话式教育”,颠覆了传统的灌输式教育模式,是风靡全世界的解放教育观。特别对当今的“对抗”式教育模式有针对性。保罗·弗雷勒著名的《十封信:写给胆敢教书的人》中有一篇写在最后的结束语,我认为最重要,题目是《认识与成长——有待发现的一切》。而《青春航道》最值得一看的一点恰恰就是,印证了保罗弗雷勒所说的“认识从头到尾与成长相关。”剧作者发现了青春期的社会问题,也认识到了它的重要性,引导的正确性。剧作家和世界和我们读者由于有了剧本和演出,我们一起体验了成长的快乐,所以此剧,不成功是不可能的。

在大众文化流行的今天,教育家们断言:“少数统治者的认识绝对不能阻碍、窒息、阉割被统治者的大多数人的成长。”所以,我们有理由相信,地方剧,民间剧团的明天会更美更好!

人物个性化

人物形象是剧本活的灵魂,本剧中人物四男四女共八人,年龄层次是两个段。一组是老师家长。一组是学生。三男三女。

其中女班长,宋茜茜,外号“红绿灯”讲原则,讲管理,有能力,什么都管,老师生了小孩,她都要去送鲜花。头脑清醒,有主见,一女“追星族”,胆大,无敌手——吴迪很现代,娱乐一族,小小年纪九岁就己拍广告片成“名”人。

三男中一男为专业暴发户之子转学生豆小葱,外号“四季豆”商业脑筋,社会化,只知吃喝玩乐,有许多不良习气,懒堕。一男是名为章可立的,典型的乖孩子,传统式“听话”但出息不大一类,无自己的思想,“靠别人”走中间,也不好也不坏。人云亦云。

学生中形象最突出的是陶伟,他待人热情,助人为乐好思善辩,有胆有谋,果断利落。在同学间有亲和力、号召力,很有威信,他身上的戏最多,是一个既爱着别人,又被别人爱着的“幸福”男孩也是一个学习大幅度下滑的不幸男孩。外号“丐帮帮主”。他让家长担心,老师忧心,自己也很不顺心。是一个问题学生。也是全剧的焦点人物。他真诚地在那儿宣读自己的日记时最令人感动。他要反抗父爱,反抗家庭,逃出时的举动最令人滑稽;他在套老师,问老爸时的言辞最为激烈,也最荒唐。此形象丰满,栩栩如生,爱憎分明。成长也最为显明,由单纯的真诚勇敢,鲁莽变得诚信宽容,理解了亲情,懂得了友情。认识了爱情。变得博大,有责任感。知道了爱一个人就要为她承担责任。从内心里发生了真正的变化,明白了如何去做一个真正的人。

该剧中一号女主角心理指导老师,海归博士马利亚,作为学生眼中的另类,她的方法。实在是值得教师们学习和借鉴。在短短一周里,她和同学们结下了深厚的情谊。不抛弃,不放弃任何一个同学,也不冷漠和不走近任何一个家庭。是什么支撑他这样去做,我想是爱心指导下的爱行,爱行发展中产生的爱情,爱情过程中结下成果。是对教育的爱,也是对教育对象的有规范的特定的爱。他不是泛爱和滥爱,是一种崇高,这里包含了圣洁。

比如有观众会问:马老师和陶坚强的爱是不是会旧情复燃,陶坚强有心但马老师肯定无意。因为剧作家就不允许情节这样发展,在他们俩初见面时已经表现出这种倾向,但马老师已经是具有非凡意义的女人,一饱学博士,一指导老师的角色不仅在教育学生,已经开始干预生活,比如批评老同学盲目攀比,让后进生去追第一名。对生活的指导非常得力。

特别是她自己为了教育学生,真诚勇敢地公开自己的私人日记,实在让人佩服,许多观众不会相信一个老师会公开自己的日记,而且还是给自己的学生看。这让我们进一步发现,教师的职业是何等的苛刻,它要求每一位教育工作者同时也是学习者,教师的工作既是严肃的,也是严格的。教育要求每一位教师做好一切准备,物质的、精神的、情感的、心理上,要有勇气,敢于教导,指导,更要爱一切众生,不仅爱人,更要爱教育活动的每一过程。

透过这一人物形象;启示所有的教师两句话,“我们必须敢于说爱”“我们必须敢于学会勇敢”。一种是表达与交流,一种是行动。

陶坚强这一“人来疯”形象在剧本中作家是无意去贬损,但暗含了批判意味在的。

台词弹性化

剧本中台词语言空间很大,有的很感性,有的很理性,听起来很滑稽,品起来很戏谑,如陶坚强写给马丽亚的情书语,既诚实忠厚又裹不住火辣滚烫。前一部分非常诗意。放得很开,后一部分又很理智,收得很巧妙,分寸感很强,表演时,在主角自己平静的朗读声中更能体会出各种味道的弹跳。

“马兰头,同桌三年,在三八线两旁,我一直把你比作温暖的阳光,依人的小鸟,和你坐在一起的日子,感觉真好,你是黑暗中的灯泡,饥饿时的面包,你是夏天的雪糕,冬天的棉袄。每当你困难的时候,我总想帮你一把,永远牢记为人民服务,是毛主席的教导,一个喜欢你的男孩。”

为此学校开除了马丽亚,二十八年前马老师面对二十四封情书中之经典一封,她的想法是不交出去。决心做一只沉默的羔羊,用花季少女的真诚去掩护悄悄撤退的男孩。当陶坚强向马老师表达迟到二十八年的道歉时。马老师很高明地说:被人喜欢是一种快乐,被人赞美也很温馨,我要感谢你,丰富了我的人生。这“丰富”两字蕴藏了多少酸甜苦乐,太智慧了。正如钱理群先生在评价鲁迅先生时所说的“丰富的痛苦”一话,有异曲同工之美。

语言创新:运用多种手法产生语言的陌生化,新鲜感,组合变异,让读者忍俊不禁。漂亮处太多。

这里我想点出五场戏中每场都有一段唱词:或序词或结尾,或在中间,精美:有第一场序曲《十七岁天空》,尾曲《驱动问号》。第二场尾声评弹摇滚《平地风起》。第三场幕后唱《男生和女生》。第五场师生两重唱《第二课堂》。第四场的集体朗诵效果,诵词与情节交融很好。“天空收客每一片云彩,不论共美丑,故天空广阔无比;高山收客每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比;……,我想以《收容》做主题目应该很好,(剧中设有题目)

《青春航道》的编剧是匠心独运,炉火纯青。作为一个儿童剧,或是一出滑稽戏,教育意义的价值巨大。

值得一看的又一理由是马丽亚老师这一形象:扮演者是由中国戏剧“梅花奖”获得者梁桂星,她的表演出神入化地为戏剧舞台塑造了一新东方女教师的艺术形象。大美不言。陶伟这一形象的表演也惟妙惟肖,令人难忘。

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篇18:让青春在奋斗中飞扬

全文共 675 字

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青春是一段坎坷的路,我们年青人就是一条欢快奔流的小河;青春是变幻莫测的天气,我们年青人就是一棵饱受风雨的劲竹。

青春会因奋斗而精彩。青年是最可宝贵的大好年华,青年最重要的是在实践中经受锻炼。青春只有在奋斗中在实践中才能放射出异彩。在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

青春会因奋斗而精彩。躺在前辈创造的成绩上,贪图安逸,不思进取,生命的花朵终将枯萎。面对社会上一些不良的现象,只知愤世嫉俗,丧失信心和斗志,青春的颜色必将黯淡。面对困难,面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境,只知忧郁、退缩、畏惧,必将失去青春的风采。投身火热的实践,用自己的双手去创造生活,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱就生命的欢歌,在实现我们人生价值的征程中,我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。

青春会因奋斗而精彩。人活在世上就是挑战挫折与痛苦的,一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”在世界上,没有谁走过的路是一帆风顺的,也没有谁是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花。

青春因奋斗而精彩。在青春的朝霞中,我们不会觉得疲劳与辛苦,我们只会越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就继续互相鼓励吧,为了精彩的青春继续奋斗下去

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篇19:青春飞扬

全文共 506 字

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青春飞扬,一个永恒的话题。

青春是一首歌,他时而充满着小桥流水般的清新舒畅,时而包含着旭日东升般的激情飞扬,时而蕴藏着明月当空般的温柔淡雅,时而又不乏波涛汹涌般的刚健粗犷,他是生机勃勃的代名词,是坚强不屈的精神力量,是迎难而上的另一种诠释。

青春,它包含了太多太多的韵意。青春正直人生的黄金时期,但他不需要铺张奢华地去装饰,也不需要华丽的衣着去装扮,他只需要你做好自己,做出自己的独特风格,炫出自己的无穷魅力。

青春,它让人充满了自信,鼓起勇气去迎接明天的骄阳,它让人活的洒脱利落,热情的挥洒这个自己的期待,它让人更加美丽、快乐、自信地宣告这自己的蓬勃朝气。作文

青春,每个人都有过拥有,有的珍惜着自己的青春,赢得了一场漂亮的游击战,有的挥霍着自己的青春,败在了一道明媚的风景线上,有的利用到一半就放弃了自己的大好时光,最终没能做出一件有意义的事。

青春,应该保持一颗纯真的心,去对待每个属于自己的机遇,怀着探索的心去开发自己的明天,向着自己的理想去奔腾、去雀跃。作文

朋友,用你的一颗赤诚的心去放飞你的青春吧!掌握好自己的方向,驶向自己的目标,你就是一个最富有活力青春的年轻人!

放飞青春吧!让青春飞扬在蔚蓝的天空中翱翔吧!

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篇20:被凌迟的青春观后感

全文共 1380 字

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今天早上看完了辛夷坞《致我们终将逝去的青春》。名字就很文艺,很伤感。青春,我们终将逝去。不顾挽留,头也不回地奔赴而去,我与它在十几二十岁的时候相遇,点头,相视而笑,我看见她的脚步不曾为我停留下半分。回想,我的十七十八岁,好像就在花季雨季里默默走过的一个路人一样,我从来都不是主角,我甚至怀疑这在我的人生里也是一样。

那些本该如夏花般灿烂的好时光,好像每天都是忧忧戚戚的过来的,我为什么忧戚呢,我想不明白还是我根本就不想去想。我没有勇气去承认那段每天泡在眼泪里的时光,那个懦弱的怯生的女孩,那个伏在案上看书看报打瞌睡的女孩,那个在上着课分分钟就神游到太平洋的女孩,那个在人前迟钝的讲不出几句话的女孩,如果可以,我希望现在的我,现在心智比那时候成熟的我能过搭上时间长河的小帆船,登上十七十八岁的那一段岸边,踏上湿漉漉的小路,找到那个神游着的,发着呆的忧戚的小女孩。

我想轻轻的拍拍她的肩膀,我想带她去拥抱阳光去亲吻微风,在天青色的微风中心,伴随着虫鸣鸟叫的声音,在十七十八岁的美好时光里欢乐的奔跑,欢笑。我想跨过漫漫的时光鸿沟,带着她走出忧郁,走出闭塞的小世界,走出逼仄的灵魂,我要叫她怎么去爱,而不是绝望地渴望着被爱,不是安静的等待着别人的注意,不是期待着别人的关注别人的爱与关怀。我知道这一切是不可能的。

我永远再也不可能遇上那逆着时光长河的小船,再也不可能。遇见的,错过了,拥有的,失去了,就在也不可能回过头再来一次,也许再来一次也是一样的选择,这就是青春吧,总有些东西是让人但是经历时来不及想想,经历过后却再也无法重新来过的吧。

这可能就是青春的灼痛吧,我的灼痛不是想郑微一样可触可感的撕扯着的青春的痛,而是慢慢的,慢条斯理的拉着肉,不是一刀见血,不是撕心裂肺,而是凌迟。对,我的青春是被凌迟致死的,我忧伤悲戚的思绪是那每一刀无法结束我的生命,却让我对生命已然没有任何想法,不想继续的惨烈过程。

我无数次想要放弃那让我生命延续下去的呼吸,我想要安安静静的离开,放下所有让我早就不再留恋的一切,听说推开死亡的那道门,所有所有的一切就都结束在门外,没有人知道门里面是怎样的,因为没有人从那道门回来过。我至今还没有去推那道门,并不是因为我放不下门外的一切,而是我怕我进了那道门之后,门外的人的看法。可定是各种猜测和不好的传闻,我是个爱面子的人,我没有勇气,也无法容忍别人对我说三道四,做各种猜测,因此,为了不给别人说三道四的机会,我没有跨过那扇门。

Life sucks when you are ordinary生活中总是有着许多莫名其妙的委屈,接受的不接受的,属于你的不属于你的,你必须承担,或许有人会告诉我,这就是命。命运的枷锁就这样牢牢的锁铐着我,让我动惮不得。然后我就听见命运在大声狂笑,炫耀着他的威力,我无法挣脱那个锁铐,每次乘着记忆的风帆回去,都会被扣留住。凌迟的已经不再是青春时光,而是心。是伤痕累累,疤痕显见的心,是干枯干涸粗糙的再也长不出任何生命甚至是杂草的心啊。

时间太慷慨,制造了许多心心相错的机会,在猝不及防的瞬间,我已走得这么远,在时间的长河里,溯游回望,过去的已渐渐模糊,清晰可触的是眼前的风景。但当局者迷,眼下的风景我总不能完全看清;也许有一天当我与现在有一段时空的距离时,那时回望,希望不是悼念的青春,而是怀念、想念,藏了一世的心情能与人说。

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