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学习雷锋精神小学生作文【精选5篇】 作文【汇总20篇】

我的同桌是个诚实的孩子。下面是小编给大家整理的我的同桌作文200字,供大家参阅!

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传承雷锋精神作文

全文共 744 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就_周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为南京一中明发滨江分校学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇1:雷锋精神在心中五年级作文

全文共 640 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强“。

我国曾有一个这样的战士,他没有惊人的天赋,也没有很高的军衔。但是,他凭着一颗爱国、爱民的心深得百姓的尊重。他就像一个阔气的大英雄,哪儿需要他,就在哪儿出现,那就是雷锋!3月5日是雷锋叔叔的纪念日,我们学校举行了”学雷锋活动“。

我与王柯皓、仲晨嘉、柴恺儿、李泽轩、张文迪、朱文轩一起,组成了一支雷锋小队。决定为我们居住的小区——彩虹新村做些贡献。

次日,放学回家,我们便从家里带来了抹布、喷水壶、铲子等工具,向一幢进发。

不知怎的,就进了楼道。让我们大跌眼镜的是,那里的门上、墙上到处都有小广告、过期通知书的身影。我们振奋起精神,拿起喷水壶,把所有纸张都喷湿。接着,几个力气大的男生拿起铲子干了起来。一开始,小广告都乖乖的束手就擒,慢慢的,因为纸面光滑的原因,小铲子渐渐奈何不了它们了。怎么办呢?我们思索了一阵,有的用指甲刨,有的则用抹布擦,几经周折,我们终于制服了小广告,并且连续打扫了四个楼道。

在活动的过程中,遇见了许多热心的叔叔、阿姨。我们在打扫2幢楼道时,从一旁走过来的一位叔叔,得知我们的意图后,鼓励我们说:”你们真是生活中的小雷锋,我很支持你们这样做。“这名话使我们精神一振,更加卖力地干起来。

活动结束时,已经6:30了。我们每个人身上都挂满了汗珠,但脸上却露出甜甜的微笑。我独自走在小道上,嘴里不停地哼着那首歌:”愿作革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒……“。

[雷锋精神在心中五年级作文

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篇2:小学作文雷锋精神处处在

全文共 665 字

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“个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,为了大家都幸福世界需要雷锋。”呼唤着社会的每一个人奉献一点爱心,做一个有雷锋精神的人。是的,一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,我相信他一生都会快乐。帮一个失儿童拿起书本;给一个孤寡老人让坐位坐。

一个微笑,一句问候,一个眼神,都能给他人充满信心,勇气,和鼓励。这份爱心,都能表现出现代人的雷锋精神。

雷锋精神说得容易做的简单。这个世界上其实充满了雷锋精神。就拿楼下捡破烂的老奶奶来说吧。一天傍晚放学,大雨哗哗地下着我,走在马路上任由雨水放肆得在雨伞跳来跳去发出滴答滴答的声音。马路上汽车飞驰而过把黑黑的泥水溅到了我的白球鞋上使我的白球鞋上,我心想这个司机为什么这么不小心不看看旁边有么有人……我想着想着便走到了家,我伸出手想拿出钥匙来开门,但是口袋里没有。我心急了翻遍了真个书包但还是没有我突然想了起来原来是忘在家里了。要不打给爸爸但是爸爸在出差,要不打给妈妈可是妈妈在上班。真是叫天天不应,叫地地不灵啊。正当我在这水深火热的情况下一只暖暖的大手拍了拍我原来是楼下的老奶奶。老奶奶对我说:“没钥匙吧,先到我家去。”我点了点头变跟着老奶奶到她家去了。一到老奶奶家,老奶奶就给我擦了擦凳子让我坐。然后又给我拿碗蛋炒饭,我说了声谢谢便狼吞虎咽的吃了起来。吃完之后我仔细地打量这饭锅,饭锅一口饭也没了都被我吃光了而老奶奶却一口饭也没吃……其实,从每一件小事中都能体会到一个人的品质和精神。如果世界上的每一个人都将心比心,我为人人,人人为我。那么中华民族是多么美好,团结,强大。

[小学作文雷锋精神处处在

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篇3:不朽的雷锋精神作文

全文共 252 字

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雷锋,他的一生都献给了党和人民,他不怕吃苦,甘于付出,可却在这天离去了……

1962年8月15日,原来是一个平凡的日子,可在那淅淅沥沥的小雨中失去了一位令人热爱的辅导员。这天,雷锋在专心地指挥着车,可那天路很滑,车子撞到了晾衣服的木头,木头随即倒向雷锋的头,雷锋倒在了小雨中,悲剧产生了……

虽然战友们火速把雷锋送到医院,找了沈阳医术最好的医生为雷锋治疗,但雷锋因大脑溢血而走到了尽头。

雷锋的生命是短暂的,正如他所说;“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”

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篇4:雷锋精神世代相传作文700字

全文共 724 字

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中华民族精神是中华民族的血液,是中华民族的灵魂,是中华民族的精神支柱。各个时期的独具的中华民族精神汇集起来,形成了独一无二的中华民族精神。

四月是学雷锋月,各地都在弘扬雷锋精神,争做世代雷锋。

雷锋曾说,一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的螺丝钉。他总是那么无私奉献,那么为人民服务,积极贯彻党的宗旨,他从来不会炫耀自己是多么伟大,他像一颗螺丝钉一样默默地发挥着他不可缺少的力量,使社会这个大机器能够正常运转。

他曾说,人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他就这样坚守着他的信念,用有限的生命积极投身于为人民服务,直到他离去的那一刻。

他曾说,人生在世,只有勤劳发愤图强,用双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切才是最幸福额,他以自己的事业为幸福的尺度,他每一天都在用自己的双手为自己打造幸福,丈量幸福。

……

雷锋就是这样一个形象,无私奉献,充满热情,虚心带人,终于党,终于人民,乐于助人,勤俭节约,而现在的我们又何尝不需要这些雷锋精神呢?其实我们不仅需要雷锋精神,还需要更多更多的精神来充实自己,例如,红军精神,井岗山精神,大庆精神,航天精神。

中华民族精神代代相传,历久弥新,需要的是每一代人的继承和弘扬,不断为之注入新的活力,让它永远焕发光彩。只有这样,中华民族才能更好地屹立于世界民族之林。

当然民族精神是各个时期所特有的,它并不是对于所有时期都很实应,所以对于它们要学会继承取其精华,去其糟粕,让它更好适应当代的发展。

而作为新一代的我们,更需要学习这些民族精神,使之溶入血液,融入灵魂,更有责任将它发扬光大,用它来指导我们,争做新一代青年,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

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篇5:学习雷锋好榜样5年级作文

全文共 1059 字

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弘扬雷锋精神、热爱祖国、热爱社会的坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,自强不息的创新精神。弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

题记

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命每次想起雷锋的这句话,就想起:有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。人人学雷锋,美丽的笑容就会常驻人间。轻轻捡起地上的纸,把马路上的香蕉皮扔进垃圾箱,甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助。真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

记得有一次,我和表哥一快去新华书店看书。书店里人山人海,不知怎么的,我和哥哥把手紧紧握在了一起。我的手一下子摆脱了哥哥的手,当我看到自己和哥哥走散了,我急得像热锅上的的蚂蚁团团转。心想:怎么办?和哥哥走丢了,我该怎么回家?真是越想越着急,全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿,也没见到哥哥。这时候,一位身穿运动福带着黑色墨镜的伯伯朝我看了一眼,那位大哥哥拍了拍我的肩膀,说:小弟弟,你怎么了?我十分地害怕,摇了摇头。他仍然面带笑容地对我说:小弟弟,我不会对你怎么样的。告诉我,或许我能够帮助你。我看了看他的这个样子,原来的念头便消失了,认为他或许真是个好人。对他说:我和哥哥走丢了,现在不知道该怎么办。他听了,立刻眉头紧皱,说:那你哥哥有手机吗?我们可以打个电话给她。我摇了摇头,这时他用手抓了抓头发,想了想说:那你和我一起走吧,我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。我有点不相信他,担心他会拐卖我,但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的。便答应和他一起走。他带我到书店总服务台,对那为服务员说:服务员,这位小弟弟她与他哥哥走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找,行吗?服务员答应了,这时,传来了一阵悦耳的声音:鲍明昊小朋友的姐姐请注意我疑惑地问了问他:这办法行吗?他笑着对我说:看看吧!不久,哥哥从远处跑过来,嘴里直说:昊昊,昊昊!原来哥哥也一直在找我,我告诉他,就是这位伯伯帮助我的,哥哥连声说谢谢。那位伯伯说:没关系,别客气。

就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!

[学习雷锋好榜样5年级作文

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篇6:雷锋精神作文1000字

全文共 1266 字

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若你是皎皎圆月,是否愿尽微薄之力为人们照亮夜行的路?

若你是潺潺流水,是否愿奉献出自己为人们换取一口甘甜?

若你只是鸿毛,那你是否是“智者可卷愚者豪”中的后者呢?

而对于他,我只能说,这是个了不得的人物。

他的一生帮过不少人,可以说是一生都在为民服务。有句通俗的话说“雷锋出差一公里,好事做了一火车”——没错他就是雷锋同志。

这位人民解放军同志,一生造福人民积善积德,至死留下的都是正义的身躯,更是他的精神被后人广为传颂至今。

对于雷锋我对他的了解谈不上十分透彻,但心之所向,他绝非一般人。曾经听说过他的一个外号“可敬的傻子”,当然不是智商上的缺陷了,他这种不顾生命只顾人民,不经过权衡利弊的直率让人觉得“傻”,但扪心自问,谁又能同他一般呢?3月5日是毛泽东主席为了悼念雷锋同志而设立的一个节日,每个人在这一天都要尽些微薄之力帮助他人,学习他传承下来的精神。

我曾逗趣过幼儿园大班的弟弟什么是“雷锋”?他带着孩童般的灿烂的微笑,像暖阳一般坚定地说:“当然是雷都打不动的风!”

雷都打不动的风。

这句看似玩笑的话反而是对雷锋本人最好的概括,只不过这股清流是服务于每一个人民的,风吹雨打都不能动摇的决心。

我被这股思绪牵引,忆起了往事。

曾记否一个冬日,寒风呼啸,大街上的人都在哆哆嗦嗦,大雪也随即赶到,八岁的我和父亲惬意地在车中享受着那一份温暖。红绿灯十分漫长,渐渐打磨掉了我的耐心,我开始东张西望。远处隐约有一只灰色的绒球在滚动,越来越近,越来越近,是一只小猫!它穿过一半人行道,径直蹲在了我们前面那辆车的正前方,刺耳的喇叭声顿时就响了起来,还有人在喊叫让这只猫走开,。当他们发现无济于事的时候,面目狰狞地下了车,我不禁抓住了车门把手,随时准备推出去。我原以为只是会对这只猫恶语相向,不料竟开始了拳打脚踢!难解心中愤愤不平,却又无缚鸡之力,我只能等待,这是一种蚂蚁在热锅上的煎熬。

终于前面的几个叔叔回到了车上,我悄悄跑下车,抱起了它,回到了车中希望能给它一丝温暖。那是我第一次体会到世上还有这样残忍的人。生而为人,竟对幼小生命没有一丝怜悯。小猫哀怨地叫着,仿佛在呻吟着什么,又仿佛是在感谢。为了确保安全,我和父亲带它去了医院查看。过了一会儿,医生摇了摇头,说它之前受了重伤,再加上新伤,寿命已经不长了。可它还是只懵懂的小猫……

泪水夺眶而出,我冲进了病房,看见小小的它在床上,依旧在哀婉地诉说着,深邃的眼睛像极了星辰,很耀眼。

第二天的暖阳筛进了病房,睁开朦胧的睡眼才意识到我原来已经趴在它旁边睡了一夜,可它深邃的眼睛闭上了。被这雪白世界包裹的一瞬间,我心中百感交集难以言表,我没有想过要去找那些叔叔,指责他们的过错,人非圣贤孰能无过,但是在那一年,我成长了许多,也看了人性的不足。

帮助宽容是人之根本,以小见大,从点滴开始进而展望国家,展望美好未来,一个人如果连这个根基都扎不问,何谈做人一说?雷锋的确是为人处世的一个好模范,我相信在未来的某一天,他的这种雷锋精神一定会传遍世界,感化每一个人,一传十十传百,总有一天。

他定是东方夜空上最耀眼的星星了吧,我想。

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篇7:雷锋精神光芒永存作文800字

全文共 782 字

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雷锋,一个响当当的名字,家喻户晓,雷锋精神,一种令人敬仰,引人学习的崇高精神。

“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋的生命中,目的便是奉献,便是为人民服务,这是他的追求,他的目标,他一生恪守的的准则。

雷锋助人为乐,无私奉献的精神,我们自幼就明了,要像雷锋叔叔一样做一个对人民、对社会、对国家有用的人。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这样的信仰,值得流传。

雷锋艰苦奋斗,勤奋好学。在紧张的工作闲余,挤出那少量的学习时间,去补充自己的文化知识,他说过要想学习,时间总会是有的,问题是我们愿不愿意挤,善不善于钻。作为学生的我们,有大把的时间可以学习,那么,我们更要学习雷锋勤奋学习的精神了。

雷锋吃苦耐劳,勤俭节约。遗落的螺丝钉,他会顺手拾起,装起,当必要的时候总会有用处。当有重活、累活时,他永远冲在前列,不计较自己是否多干了,是否累了,一心在乎集体的利益,社会的利益,国家的利益。

四月是雷锋月,是学习雷锋精神的日子,可是,与我们而言,学习雷锋精神,不仅仅在这一刻,我们要做的,也不只是空喊学习雷锋的口号,我们不需要时刻记住雷锋的名字,我们只需要记住“好善乐施”、“无私奉献”、“艰苦奋斗”、“勤奋好学”、“吃苦耐劳”、“勤俭节约”这几个字眼,熟记他们,并将它们付之行动,就可以了。

雷锋虽渐渐离我们远去,而雷锋精神却永垂不朽。作为新时代的青年人,我们应当学习雷锋精神,传承雷锋精神。雷锋精神不会因为时代的旧远而过时,也不会因为世事的变迁而改变,他就是那样的存在着,作为我们的目标和准则。

雷锋精神激励着一代又一代的人,我们应该也必须传承雷锋精神,他作为中华民族新时代的美德,令人敬仰,令人钦佩。追求时尚的新一代的我们,更应当学习、追求这种精神。

学习雷锋精神,争做时代新人,让雷锋精神永远传承……

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篇8:雷锋精神1600字作文

全文共 7376 字

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精选作文:雷锋精神(1600字)作文 满意答案 好评率:15% 增补的前言:转眼间我写随笔已经有一个月了,这一个月的时间我在键盘上从慢到快敲了大约有九万字了吧。回想一个月前的那一天,浏览着教育在线论坛上的帖子,心里面不由产生一种莫名的冲动,我也可以写教育随笔吗?半年前我从河南师大毕业,来到郑州三十一中工作,我依然清晰地记得,第一次登上讲台,为同学们进行为期三天的入学教育,我的手在发抖,我的声音在打颤,我的心在疯狂的跳个不停&&那几天,只要一躺在床上,我就要想:我该如何当老师呢?也许是刚参加工作的兴奋,也许是想的事情太多,也许是对未来没有清晰的方向,我孤独的夜晚常常要在凌晨才能消失。即便进入梦乡,我的脑海里也印着两个鲜明的大字教师。后来我以副班主任的身份随同学生参加为期一周的军训。我不敢丝毫懈怠,常常白天陪同学生一起训练,晚上再去关心学生的睡眠。那一个星期,我的平均睡眠不足五个小时。开学后,我做了班主任,就带我原来所带副班主任的高一五班。这是一个重点班。我感到身上的担子很重很重,而且有点担心,因为我对管理班级什么也不懂,而且还要进行两个班的语文教学,手里的教材是全新,虽有几篇文章熟悉,可要讲给学生听,我不免担心他们会不乐意。虽然大学期间读过几乎自己也记不清有多少本的教育书籍、管理书籍,可真到要用他们的时候却又有点手忙脚乱了,我于是告诉自己:要沉着,要冷静,不要怕,我能行。我谦虚地向领导和身边的老师们请教,我默默地关注着其他班主任管理班级的做法,我到学校图书馆找来磨练意志的书籍如饥似渴的读着,我想尽一切办法把自己的想法运用于班级管理中,我不停的借鉴着前辈们的经验听取着同事们的指点&&慢慢的我知道自己该怎么做了,我的语文教学也赢得了学生的欢迎。我尽力将我的班级带向前进,我尽力将我的课堂变得活跃,&&偶尔有一天,卢哥告诉我有一个教育在线,他说你去看看,也许有帮助,我便走了进来,那是在2004年的冬天,我开始离开了图书馆,教育在线完全吸引了我。网上的老师们鲜活的教育教学案例让我更加直观的学习到管理班级的知识,我的困惑逐渐地减少了,我的语文课堂也越来越丰满起来,学生们显然欢迎我这个年轻教师,因为我给他们带来了欢乐。就这样在教育在线上游走着,忽然有一天我觉得自己也可以把每天的生活记录下来,于是便每天抽出一个小时的时间,我开始敲键盘。我告诉我的学生,我们的欢乐都将留在我的手指间&&一、晚自习前的说话问题 下午放学后我继续留在班里,看着德育报。大约有十多分钟的时间后,我感到教室里的声音开始增大了,不由自主地抬头向后排看了看,见顾博和范凯两个人不知什么时候进来了,正在和邵博闲谈。说实话上个学期说话现象一直是个让我感到头疼的话题,没有能找到好的方法去解决,这个学期除了想方设法提高班级凝聚力外就是这个问题了。顾博上个学期是我的副班长,曾经考入班里第十二名,但滑下来之后就再也上不去了,范凯是住校生,成绩一直就不见起色。他们几个关系很不错,这次班级调整他们都去了普通班,说真的我感到有点生气,气他们不争气。现在看到他们心里有点不高兴,但回头一想自己也有责任,如果我是一位经验丰富的老教师,说不定他们的成绩也不会这样,这样一想就不再生气而是自责了。 但是他们说话的声音越来越响,这让我心里不舒服,再一看有好几个同学在学习呢,我就越发想制止他们。王栋坐在讲桌旁边,他是我的团支书,一直干得不错。与刚从一班滚动下来的学生刘志鹏同桌,我问王栋:你感觉后面的声音是否影响你学习?他说:高兴的时候好一些,要是碰到不会做的题,又听到别人说话心里就特别烦。那你觉得咱们班晚饭后这段时间能不能制止说话现象?能!他回答得非常干脆。 这个时候李慧从外面进来,我轻轻地走到她跟前,小声对她说:注意一下晚饭后说话的现象,看哪儿说话最严重,思考一下,看我们班晚饭后到上夜自习这段时间能否保持不说话。(李慧是我们班的副班长)她说好。离快上自习课的时候,突然听到一个响亮的声音----别说话了,好好看书,安静一些,谁要说话就出去说!这个响亮的声音我不需要看就知道是李慧。我为她的爽快、认真、负责感到高兴,但是担心也随之而来,她说话太直接了,学生会接受吗?果然,她的话音刚落班内就起了一阵小小的骚动。我知道他是为了帮我,也很听话,但我必须找她谈谈。马上

就要上课了我赶忙把五位主要班委喊了出来,开了一个小会,告诫大家注意管理班级的方式,万不可引起同学们的反感。我看到李慧进去的时候迟到两个字喊得很响,我感到她是在生我的气,该是和她好好谈心的时候了,晚自习下了课找她谈,我做出了决定。 写好上面这些内容,看了一下电脑上显示的时间,距离放学还有三分钟,赶忙向教室走去。走到教室门口我听到数学老师在黑板上写字的声音,马上放学铃响了。一会儿数学老师走了出来,我和她打了一个招呼,便进了教室。学生们正收拾书本准备回家,看到我进来,马上安静下来,他们以为我有事要说呢,我马上说放学了放学了,同学们便陆续离开了教室。我走到李慧跟前,小声说道:你留一下。她说好。我看着我的学生们一个个走出教室并不时的回应他们跟我喊的再见,到同学们快走完的时候我把李慧喊了下来,边走边说:今天生老师的气了吧?她说道:有点。我问:为什么?很少有人批评我,感到有点委屈!她显然显得有点委屈。那老师向你道歉,我赶忙说到。她笑了:哪里用得着啊,没事的。我感到她的性格虽然好强,但毕竟很爽快。我们俩站在一班教室门口说了好久,她是住校生,而我校住校生自习后要统一到一班教室加上一节课的。一会儿管理住校生的余老师和丁老师走过来,她们看到我和李慧在谈话向我们笑笑示意。李慧向我谈了她的家庭她的父母,我感到她的性格跟她的家庭环境有着密切的关系。听到这儿我想到了我的环境育人的做法----为了提高我们班学生的积极性和凝聚力,我想从改变班级环境入手进行班级建设。现在我们的班级是一个花的世界,非常美丽,同学们在这儿学习感到心情舒畅。我又和她说了一些管理班级需要注意的问题,以及她性格里的一些弱点和需要改正的地方。然后我说:说不定将来我们俩要吵架的,你觉得呢?肯定会的!她的回答爽快的出乎我的意料。我接着说:到时候你不要以为我是老师而就向我屈服,我也不会因为你是我的学生而就纵容你迁就你,咱们谁说的对就听谁的,谁说得有利于班级建设就听谁的,好吧?嗯,好!她笑了。快进去学习吧,别再生老师的气了,好吗?我轻声地说道。哪儿会啊,老师,您放心吧,给我两个星期的时间,等我和班里的同学熟悉之后咱们班就不用您操心了,我会和你好好配合管理好班级的,我去学习了。说完她带着笑容走进了一班的教室。看着她的背影我在想,她的确很有能力,但至于管理班级是不能完全放手的,不过可以肯定的是她一定是个好帮手,我要让他好好发挥她的能力。想到这儿,我又想到了另外几位主要班委,想着班委之间的团结与合作问题,便越来越感到有必要和他们一一进行倾心的谈话,为了这个班级我必须得认真思考一下这些问题了。初一:亢龙有悔1212

篇一:学习雷锋精神的作文

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。

雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学

解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。

在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!

雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,

这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予更多的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!

那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢?

1、努力做好人。好人实在做不上,就做普通人、平常人,坏人最好不做。

2、努力得好报。一看自己的能力,二看社会管理者的水平,三看社会运作机制是否正常。“穷则独善其身,达则兼济天下”,孟子说得很有道理。

3、不玩虚无事,不说假空话。要不,太害人了,误国殃民那!

雷锋精神是什么? 1963年3月5日,毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来,雷锋的名字响彻中华大地,名扬五洲四海。“学雷锋,心向党,讲品德,树新风”,已成为中华儿女的自觉行动。

发展社会主义市场经济,道德文化建设不能成为短腿。今天我们弘扬雷锋精神,首先要深刻把握雷锋精神的丰富内涵,只有这样,才能让雷锋精神与时俱进,生生不息。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明史,注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”,孟轲提出的“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”,陆游提出的“位卑未敢忘忧国”,范仲淹提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等,都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明相结合,培育了一大批讲道德、有文化、守纪律的民族精英,雷锋就是这些精英中的杰出代表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德,而且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多方面使传统美德得到了不断延伸。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身”。我们党的宗旨决定了党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可贵行动,离不开我们党的宗旨的熏陶,离不开党的培养教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出现的一个又一个“活雷锋”,用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党增了光、添了彩,人民群众从他们身上认知了我们党,增进了对我们党的信任和爱戴。

雷锋精神是什么?雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神,还有社会主义荣辱观。具体地说,就是热爱祖国,服务人民,以人为本,科学发展,共同富

裕,人民民主,公平正义,崇尚科学,团结互助,诚实守信,遵纪守法,文明和谐,辛勤劳动,艰苦奋斗,明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神,甘做螺丝钉的精神,有一分光就发一分热的精神,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵,学雷锋活动才会避免盲目性,增强主动性和自觉性,才会从本质上去学,才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。

新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑,雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样,学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要,也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要,更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,主要内容是忠于职守,真诚待人,乐于助人,勤俭节约,艰苦奋斗。作为新时期的基层工作人员,如何争当传承雷锋精神的先行者我认为,应当学好雷锋三方面精神。

一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定,任何时候、任何情况下,都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率,对党负责,为党尽责;要在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线;要深入基层联系服务群众,倾听群众最迫切的呼声,帮忙群众最盼望解决的事情,做群众最贴心的人;更要在平常工作当中忠于职守,以人为本,公道正派,时时处处彰显基层公务人员形象,不断增强基层部门的公信力和满意度。

二、学习雷锋同志无私奉献精神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神;要常怀一颗平常心,做到不争名、不揽功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设,坚持党性、以德润身,做一名道德高尚的人、品行公正的人、心态平和的人、思想纯粹的人,努力为广大年轻基层干部当好示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,不断地增强拒腐防变的能力,加强党风廉政建设,争做最守纪律的基层干部。

三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神,遵循组织工作规律,以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维,推动基层工作理念、思路、制度和方法创新,以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平;要爱岗敬业,做到干一行爱一行,钻一行精一行,舍小家顾大家,任劳任怨,忘我工作,不抱怨,不消极,以主人翁态度严格要求自己;要在平凡中倾注真情体现不平凡的基本政治素质,真正做到让党放心、让群众满意。

四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质,树立革命的人生观和价值观,视人民利益高于一切,为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的考验,生与死的抉择,但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件,这就要求我们基层干部从大局出发,为国家和集体利益为重,以人民利益为重,牺牲个人利益,牺牲小我。

很多善行的开始,仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光,当无数细小的光亮汇聚在一起,黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神,其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持,只有心系广大人民群众,做到无私奉献,那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。

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篇9:小学生学习雷锋手抄报资料

全文共 1791 字

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导语:雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

学习雷锋作文_第1篇:

3月5日学校组织我们进行了”学雷锋 做好事“活动,各班同学踊跃参与,每个班都分配了不同的任务,在学校里帮老师做一些事情。我们班被老师分配去打扫地下教室。开始我们下去没有找到班主任,后来有一个老师找到我们让我们去帮她,大家都很高兴,一起跟着老师走了。

到了化妆室,老师给我们分配了不同的任务。女生负责帮老师洗化妆棉,男生跟老师去贴东西。大家收到任务后,各忙各的,但每个人都面带笑容,因为我们在做好事嘛。即使大家累也不会说什么。印象最深的是有几个女生,老师让她们每人拎一个桶,去一层女厕所打水。几个人很高兴的去了,去的时候没什么桶很轻嘛,可是回来时候就不一样了,桶里装满了水,很沉。几个女生一步步艰难的走着,却为听到他们说累。走到化妆室,老师惊讶的说:”你们几个自己拎回来的?“”嗯嗯 当然啦!哈哈“几个女生边回答边笑。”好样的,累不累啊?“”一点也不累,因为我们要向雷锋叔叔学习,再累我们也要坚持!“几个女生的回答很坚定。对,我们要向雷锋叔叔学习。

从一点到两点,虽然只有短短的一个小时,但我们过得很快乐,因为我们在劳动中体会到了快乐!有那么一句话说得很好”做一件好事容易,难的是做一辈子好事!“雷锋叔叔真的很不容易,做了一辈子好事,还不留名。我们虽不能像他那样做一辈子好事,但我相信只要我们做了一件好事,我们就会体会到快乐!帮助别人,从我做起!

学习雷锋作文_第2篇:

三月的桃花水,是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音,歌颂着雷锋这样的好人。

雷锋叔叔在日记 中写道:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神 。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。

3月5日,一个伟大的日子,一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》,雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去,使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候,遇到了一个难题,正当我决定放弃的时候,我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进,还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神,想到这里我又拿起作业,开始认真的思考,很快这个“拦路虎 ”就被我拿下了。我倍感欣慰,原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多,特长多,没有时间看书,其实时间对任何人来说都是公正平等的,只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习,正由于雷锋叔叔有这种挤劲,他读的书越来越多。我要向他学习,每天坚持读书,我相信日积月累总会有所收获的。

雷锋虽然离我们远去了,但是他的这种精神将永远陪伴着我们,激励着我们,鼓舞着我们。让我们刻苦学习,努力进取。

三月的春风暖暖的,吹来了动听的旋律,那是在歌颂着雷锋的精神。

学习雷锋作文_第3篇:

今天,我去了三圣花香。我刚一进门就看见了有一个垃圾而且还在垃圾桶的旁边,我想起了老师,老师说过要爱护环境,于是我就跑过去捡起垃圾扔进了垃圾桶。

我走进去,看着小朋友手里拿着好吃的雪糕,可吃完后就把垃圾乱扔,就算旁边有垃圾桶,也不一定会扔进去,我就帮扫地的叔叔阿姨把垃圾捡进垃圾桶。

你别以为我就不会乱扔垃圾,可有一件事就是证据,说起那件事就得从上上个星期天的下午说起了。

星期天的下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装纸。“小朋友,不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。“小朋友看你长得挺可爱,可怎么随手扔垃圾啊!”说着他弯下腰,拾起我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾桶里。我看到这里,羞红了脸,像烤熟的虾一样红。“小朋友,这随手扔垃圾的坏习惯可都得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快的速度逃离了现场。知道直到到了另一条街,我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿,走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那位白发苍苍的老爷爷。我便默默的走过去,拾起了香蕉皮扔进了垃圾桶。

我走进爸爸妈妈工作的地方。我看见脚不好守门的爷爷,于是我就去扶他,他还夸我是好孩子,我非常高兴。

也许是我今天学雷锋做了一件好事,所以我今天很高兴。

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篇10:有关花的精神作文小学500字

全文共 553 字

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还记得老舍写过的一篇文章吗?——养。我很喜欢那篇文章,其中有句话令我难忘,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色。既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”这话写的多好啊!春天的花晶莹皎洁,清香扑鼻;夏天的花鲜丽娇媚,娇艳多姿;秋天的花落红遍地,落英缤纷;冬天的花凌风傲霜,傲雪迎春。真是花开四季,香飘四季。花,也在时时刻刻的打动我。

曾有一位老师赠言于我:“我希望你长大后做一朵出淤泥而不染的莲花,同时兼具玫瑰的铿锵。”这句话我一直警记在心。

我的姥姥是位忠诚的花迷、花控,家里的阳台上,窗台上,鱼缸上,椅子上,到处都是。我曾问姥姥:“姥姥你为什么养那么多花啊?”姥姥说:“养花会给我带来快乐,而且看到花开的时候,会很兴奋,很骄傲,因为这是我的劳动成果。”是啊!花能够净化心灵,陶冶情操,用自己的美丽去回报人类,用自己的淡雅清新去感化我们。这就是最打动我的地方。

我最爱的花是粉玫瑰,它的花语是:纯真、真诚的友谊和灿烂的笑容。姥姥最喜欢三角梅和君子兰。花各有各的风格,各有各的姿态,有的花难养,说明他珍贵,有的花易养,说明它坚强……

桂花的高雅;玫瑰的铿锵;梅花的坚强;葵花的朴实;百合的纯洁……不都像一位位老师,一位位友人打动着我们、教育着我们吗?花的那种真挚,时刻提醒着我、激励着我,我爱花,更爱花的精神!

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篇11:“杂草”精神也让人学习

全文共 307 字

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我家阳台的花盆里,有一株水仙花,阳台上的水仙花总是由我负责管护。水仙花下面总是被清除不尽疯狂生长的野草霸道地挤占着属于她的位置。终于,因为水仙花被杂草的欺凌,我对杂草极生恨意,我毫不留情地把那些杂草先是弄断,接着便是连根拔掉才解恨一系列动作的产生……过了几天,我来为水仙浇水时,又看到一些杂草疯狂的生长起来,我时常呵护的水仙却精神萎靡不振,于是我开始痛恨起娇气的水仙来,对于杂草的疯狂生长的坚韧却不由得产生一种敬佩之情,我心里常想:为什么人们精心照料的水仙不像让人忽视的杂草自主而坚韧的生长呢?

由此,我受到启示:生命的精彩,靠的是自主而坚韧的发展,甚至是在别人的忽视与打压中顽强前行,而不是一味地指望着他人的呵护。

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篇12:学习雷锋精神征文

全文共 484 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一个平凡的人,你是否为自己的理想付出一切?

雷锋,在世界上只生活了20年,可在短短时间里,他活得多么充实,多么高尚,多么光彩!对照雷锋的思想,一些只为自己活着的人,则显得多么可怜,多么渺小,多么没有意义啊!在20年走过的风风雨雨[注: 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡,谣言纷传。]中,你全心全意[注: 投入全部精力,一点没有保留。]为人民服务。一时间,你成为群众的榜样,人民的楷模。

3月5日是个难忘的日子,我们站在五星红旗下,凝视者红星缓缓升起,享受着阳光的沐浴,聆听着小鸟的欢叫。倾听着雷锋的故事,我深受感动,决心做一个为人民服务的人。在学习上,我们应该学习钉子精神,永不满足,勤奋刻苦;在工作上,我们应学习雷锋全世界身心地投入到工作;在生活中,我们应尊老爱幼,乐于助人……

因为我学习雷锋精神,所以我才能在逆境中行走,在困难中前进。雷锋虽然是个平凡的人,却创造出生命的奇迹,影响着

千千万万的中国人。学习雷锋精神,创造精彩人生。

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篇13:学习雷锋读书笔记

全文共 3252 字

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导读: 《学雷锋做有道理的人》读书笔记_1400字 有一位战士,他极其普通,但说起他的名字,却家喻户晓,他就是—雷锋叔叔,只要一提起雷锋叔...

《学雷锋做有道理的人》读书笔记_1400字

有一位战士,他极其普通,但说起他的名字,却家喻户晓,他就是—雷锋叔叔,只要一提起雷锋叔叔,我们一定会由衷的感叹:“雷锋叔叔是我们的好榜样!” 日记日记200字http://wWw.eorder.net.cn

雷锋这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,他把他短暂的一生毫不吝啬的献给了党,献给了人民,在雷锋叔叔的日记中,有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。的确,人的生命是有限的,我们应该用有限的生命来为人民服务,这才是生命存在的真正价值与意义。《学雷锋做有道德的人》这本书,我是含着泪读完的,书中的雷锋叔叔是个平凡的人,却做出了许多不平凡的事。

雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉,他的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉的都看不见原来的模样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一个一点一滴地为国家,为集团积攒着财富,以勤俭节约为准则的人。看看雷锋叔叔,再想想我们现在:过着吃的饱,穿的暖的幸福生活,已经忘了勤俭节约的优良品质了。

雷锋十分爱学习,就连看电影时电影开始前的那会儿时间都要看书,一点时间也不放过,有一位小同学问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还要看书呀!”雷锋却说:“时间短吗?积少成多,可能看一页算一页,不能时间白白从身边溜走呀!”而我们,坐在宽敞明亮的教室里,还不好好学习,难道不脸红吗?

这本书中的一个小故事,让我难以忘怀,无时无刻不在激励着我,无时无刻不在鞭策着我。

从1961年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,当时在部队里流传着这样一句佳话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

1961年5月的一天,雷锋冒雨到沈阳去,为了赶早班车,他5点钟起来,带上几个馒头,披上雨衣就走了,在路上,他看到了一个妇女背着一个孩子,深一脚浅一脚艰难地向车站走着,雷锋见后,急忙跑过去,把自己的雨衣披在那位妇女身上,又背起小女孩向车站走去,上了火车后,雷锋估计她们也没有吃早饭,就把自己带的馒头给了那母女俩。母女俩被感动的热泪盈眶,紧握着雷锋的手一个劲的感谢他,还问他的名字。雷锋的脸都红了,他说:“不要感谢我,大嫂,应该谢党和毛主席。”

雷锋是一个乐于助人的人,他那时时刻刻为人民着想,为祖国着想,那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到了无限的为人民服务中,舍己为人的精神都很值得我们学习,我们要向雷锋叔叔学习,做一颗永不生锈的螺丝钉,默默奉献自己的光和热!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守着自己的岗位?”每当看到这句话,我们便会想起雷锋,在我们的校园生活中,还有许多拾金不昧“小雷锋”呢!

记得那是在五年级下学期,老师让交一百元的学杂费,我第一次拿着这么多钱,害怕极了,生怕把“巨款”丢了,走两步就摸摸口袋,确定钱还在才继续向前走,就这样到了第二节课大课间,我一摸口袋,咦?钱呢?刚才明明还在兜里呀!我又在地上、口袋、书包里手忙脚乱的找了一阵,没有!这可是我第一次带了这么多钱,我就给弄丢了,要知道,老师说今天必须带来钱。可是我……想到这,我再也忍不住了,趴在桌子上痛苦起来,正在这时,我听到了广播室传来的声音:“刚才在操场上捡到了一百元钱,哪位同学丢了一百元钱,到传达室去认领一下。”我听后,飞快地向传达室跑,我看着失而复得的钱高兴极了,连忙问传达室的爷爷是谁送来的,爷爷说:“是六年级三班的一位同学。”我赶忙找到那位同学,一个劲的说:“谢谢,谢谢。”可是他却说:“没关系,拾金不昧是我国的传统美德,这都是我应该做的。”

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不可磨灭的光辉,他把自己旺盛的青春献给了党,献给了人民,他那不可磨灭的美好形象,必将在我们的心中永存!

河北保定新市区五四路小学六年级:白自航

《学雷锋做有道德的人》读书笔记_650字

几天前,我专心致志地看了一本叫《学雷锋做有道德的人》的书。

书里写了许许多多感人的小故事,每读一篇你都会觉得他们那么平凡又那么伟大。

这本书主要讲了三个主题,“在家庭,做个好孩子”,“在学校,做个好学生”,“在社会,做个好少年”。

在家庭,做个好孩子。我们这个年龄段的人应该做家里的好帮手。帮母亲做做家务,帮母亲上街买买菜,帮母亲煮煮饭、炒炒菜,我们应该要为在家里操忙的妈妈多做些家务活,以这样的方式报答自己的母亲。在这个主题中,令我最感动的人物就是孟佩杰——这个恪守孝道的平凡女孩。她任劳任怨,乐观开朗,在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满了每个细节,她艰辛的养了自己的养母4000多日,成为了感动中国的年度人物,这是一个多么伟大的一位孝子啊,我们应该学习他那种精神,那种孝敬长辈的精神啊!

在学校,做个好学生。学习是人生最重要的一门功课,人生的成败,就在我们的学习过程。我们应该这样做:上课要认真听老师讲课;认真把字写的工工整整;还要多读课外书,积累更多有用的知识,日积月累,这样我们的知识储量就会越来越多。

在社会,做个好少年。这个是每一个少年的目标。一次学雷锋活动日的时候,我和几个同学一起去扫大街,清除口香糖,不但做了一件好事,还体验了一会做清洁工,同时也体验到了这份又脏又艰辛的工作。每当我遇到社会当中有困难的人,我都会尽我最大的能力去帮助他。

读完了整本书,我感觉我学到了很多,也找到了自己很多不足的地方。比如:以前我不爱做家务,觉得又脏又累,现在变得懂事了,擦窗、擦茶几、扫地,每个劳动都做得尽心尽力。

这本书就像一面镜子,照出我许多的不足,我会努力改正我的缺点,做个有道德的人。

广西南宁西乡塘区南师附小六年级:颜靖峰

读后《学雷锋,做有道德的人》有感_600字

——生命是有限的,为人们服务是无限的

雷锋,一个人们耳熟能详的名字,人们记住的不仅仅是“雷锋”这个名字,更记住的是他乐于助人的精神。

他美丽的生命只有短短的二十二年:一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手小乔驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让小乔发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的木杆子,雷锋不幸被倒下来的木杆子砸在头部,当场扑倒在地……

雷锋,拥有着助人为乐的精神,他是乐观主义者,钉子精神伴随着他,时时刻刻鼓励着雷锋,不断超越自我。

雷锋虽然只有短短二十二年生命,却谱写了一首壮丽的诗歌,树立了一座道德丰碑。雷锋说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”多么朴实无华的一句话,但是多么温暖的一句话啊!伟大领袖毛主席对雷锋乐于助人的品格给予高度评价:“向雷锋同志学习!”其实,在我们生活中处处都有雷锋:“临汾最美女孩”孟佩杰;抱着母亲晒太阳的孝子洪祖龙;林建珍——用爱维系三个幸福家庭;奶奶的好孙子马鹏飞……其中给我印象最深的是孟佩杰姐姐,在贫困在,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰苦里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节,虽然艰辛填满4000多个日子,可她笑容依然灿烂如花。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋日记中的这句话是他一生真实的写照,我们要学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务中,这样的生命意义才能重于泰山,这是我读完《学雷锋,做有道德的人》所收获的最大感受,也是我要向他学习的主旨。

福建莆田荔城区麟峰小学五年(1)班五年级:蔡雨晴

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篇14:小学生作文:学习为了谁

全文共 576 字

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我们每天都在学习,可是,你有没有想过,我们学习为了谁?

有许多人都在机械性的学习,所以就不能把事情做好,虽然他每天都在学,但都是老师和家长逼的。而有些人在学习方面很出色,那是因为他知道,学习是为了自己,并不是为了老师而学习,为了家长而学习,所以他才能把事情做好。· 记得有一次,我在家里写作业,为了糊任务,字写得特别丑。写到一半的时候,我又想起了老师说的,学习是为了自己,于是,接下来的题目我有认真了起来。记得还有一次,英语老师布置预习作业。我在拿起笔时,又想了想:反正明天老师又不检查,有许多人肯定也不会做的,我何必花那个时间去很认真的预习呢?把书读几遍就行了。于是,我就迅速放下了笔,拿起书读了几遍。发现有许多次我都不会,又想蒙骗过关,睁一只眼,闭一只眼吧。可我读完书,想休息的时候,又想起了“学习为自己”这句话,我犹豫了一下,皱了皱眉头,还是拿起了笔,很认真的预习了。

到了第二天,老师的确没有检查,但我心里很舒坦,没有一个结,不必躲躲藏藏的。· 我每次想偷懒时,这句话都会来到我身边,提醒我:学习是为了自己。· 我想:在学习之前,总应该问问自己,我是为了谁而学习?或许这样,你才能清楚该怎么去学习。在学习过后,也应该问问自己,我有没有做到为自己去学习?· 希望每个人都能为自己学习,要有一种责任感,并不是当做一项任务去完成,或许这样才能把学习学好。

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篇15:我是爱学习的鱼小学作文300字

全文共 471 字

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我是一条快乐的小鱼,沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,自由自在地成长着。慢慢的,我长大了。

我的名字叫盛杰,一看名字,就可以看出父母对我的期望很高,希望我长大后能做一个杰出的人,希望自己能成为一个四好少年向着这个目标,我一直在努力。

我从小生长在一个平凡的家庭爸爸、妈妈、奶奶对我无微不至,但要求严格,赏罚分明。我从小爱好就很多,比如:画画、踢球、游泳……我最喜欢游泳,曾经多次在苏州市、常熟市的比赛中获奖。我还写了一手好字,于20××年通过毛笔字五级考试。

快乐的我还十分好学,每一次遇到的题目,我都会认真思考,仔细的去做,不懂的就问老师和同学。成绩在班中名列前茅,每学期都是三好学生。

我还喜欢看书,我只要看起书来,就什么都顾不上了,沉浸在知识的海洋里。我看过书有:《绿野仙踪》、《三国演义》、《西游记》……从中既增长了知识,又了解了许许多多的历史人物。明白了做人的道理。

我的理想有很多,我想当一名医生,帮助人们解除痛苦;我还想做一名老师,教给下一代新的知识……

这就是我,一个活泼可爱的小男孩,一条快乐的小鱼儿!

[我是爱学习的鱼小学作文300字

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篇16:2024小学生学习雷锋做美德少年网上签名寄语汇总

全文共 1574 字

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凌洁: 亲爱的雷锋叔叔,您虽然已不在我们身旁,但您做好事的精神永远在我们心中挥之不去。学习雷锋,这不仅仅是一个口号,而是一个让我们做美德少年的奋斗方向。我们都说,雷锋出差一 千里,好事装了一火车。我永远敬仰你,我心中的英雄----雷锋叔叔。

张梦薇:雷锋是当代优异中国共产党员的典范,他将热情播撒给了身边的每一个人。作为当代儿童,应当向我国优异共产党党员学习,学习雷锋乐于奉献默默无闻且不计回报的崇高精神,是我们的社会变得更加和谐!

黄锴:雷锋是一个平凡的人,他一生没有做过什么惊天动地的大事,同事,他又是一个伟大的人,他做了许许多多件好事,而且没有留名。他的精神令我们感动。我们要将他的精神传承下去,并且发扬光大,我们要多做好事。

张诗婕:雷锋在世时,经常帮助身边的人,总是进自己权利向他人伸出援手,并不求回报,他不幸早逝但他的精神却在中华大地上被发扬光大,但现在的社会缺少像雷锋那样乐于奉献,牺牲自我的精神。我们这一辈要努力向雷锋学习,填补着道德的缺失,让这个社会变得更文明,更美好。

陈逸如:雷锋革命的好榜样,他的无私,他的奉献,他的精神时时刻刻铭记在我心,可惜这位英雄在23岁的时候就过世了,生平他不抽烟,不喝酒,乐于助人,他永远是祖国那朵不凋零的花朵。

罗志豪:雷锋大哥虽然个不大钱不多可依然敢于帮助别人把积累的东西和钱都捐了出去我们知道了他的精神也应该用行动表达体现出雷锋精神传扬它并且用实际行动感染更多的人。

许伍豪:雷锋,一个近代以乐于助人,大公无私,勤俭节约为中外人所津津乐道的军人。他一生积德行善,却不幸英年早逝。我会在各方面学习雷锋精神,以他的钉子精神,崇高的行为为目标,努力学习,积极进取。

陶文茜:雷锋在我们大家心目中的形象是一个无私奉献、乐于助人的样子。同样的我也是这么想的。雷锋他可以不为自己想也要帮助他人,这也是一种“舍己为人”的精神。向他学习……

刘天乐:雷锋精神是雷锋叔叔留下的最宝贵的财富。雷锋叔叔用实际行动告诉我们,雷锋精神是无私奉献的。我决心向雷锋同志学习,以纪念逝去50年的雷锋。

何逸祺:雷锋精神值得我们学习,我们要用雷锋的精神去帮助他们,帮助更多需要帮助的人,救赎他们。

蔡琰菁:雷锋精神在我看来不仅仅是帮助他人,更是一种博爱的表现。在通过帮助别人的过程中,传递着爱,发扬着爱。被帮助者不仅在接受,更是在被感染。雷锋精神是爱的传承。

雷锋精神是值得学习的。我需要帮助他人来发扬雷锋精神。

曹嘉婕:雷锋,乐于助人的一位军人,而所谓雷锋精神,便是称赞乐于助人的好人的!现在我不那么见到别人有困难一定去帮助,so,我在这方面做的仍不怎么样,但我一定会尽力学习雷锋的!~

严乐寅:在本学期中,我参加了许多实践活动、志愿服务,是我在为他人付出,帮助他人的过程中,体会到了助人为乐的喜悦。虽然“学雷锋日”每年只有一天,但通过这些活动,也提醒我们雷锋精神的重要及可贵。

韩佳东:雷锋挺好的啊。我要向他学习。

范艺晨:雷锋的乐于助人的精神被世人所传颂。他尽自己所能地帮助他人,发扬螺丝钉精神。我们要学习他无私奉献,为人民服务的精神,为共产主义事业而奋斗。

杨闻沁:雷锋同志的事迹被后人所称颂,他那乐于助人的精神感动了许许多多的人民们。雷锋同志用实际行动告诉我们要乐于助人、互相帮助。学习雷锋,帮助社会中的人们!

缪玉洁:这年是雷锋逝世50周年。我们同学为了纪念,学校也为我们开展了雷锋的各项活动,如:打扫教室卫生等。我们同学深刻体会到了劳动的乐趣。不仅我们要帮助他人,也要学习品格之高尚。

杨戴维:雷锋精神是一种人人都必须学习的精神。这种精神伴随我们成长。使我们更懂得如何帮助别人,怎么更好地融入社会。更好地学习雷锋精神,我们须要学习雷锋,帮助别人。

夏瑜亮:雷锋精神在现代的体现,或许就是互帮互助,关爱他人。学雷锋并不过时,但关键是学习现代雷锋的精神。

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篇17:写给雷锋的一封信小学

全文共 1035 字

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雷锋同志:

你好!

提起手上的笔,我明知你收不到这封。但我还是情不自禁地拿起了,心里涌起了一阵莫名的痛。缓缓地激起了藏在心中多年来的敬佩。无数个潇潇风雨的夜里,我静静地看着你的照片。我想,难道你曾经钉子般的精神真的已和这个社会脱轨了。我知道,你甘心做一个傻子,一个为人民谋幸福的傻子,无怨无悔,为党和人民甘愿献出自已宝贵的生命。我知道在个社会也需要你这样的人才。我想如果每一个人都能够像你一样,那这个社会该多好啊。

您曾经说过:“人的生命是是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”也正是这句话,将您带入宽容别人,原谅别人的天地。

记得有一次,您在修好的车间调度室里读书,。外面突然下起倾盆大雨,这时,你看见车间调度员焦急地说:“工地上还有六节车皮水泥没卸下来,被水一淋,就要变质,得赶快叫人抢救!”您一听,立刻叫了二十几个小伙子,并把自己的衣服、被子盖在上面。大家盖得盖,搬得搬。水泥终于好不容易的保住了,可是,你的衣服被子却被雨水和水泥搞的一塌糊涂了。

也许你真的远远地离我们去了,在这个浮华拜金的时代,不再以道德为尊的时代,我替时代感到悲哀。我替那些为个人的利益斤斤计较的人小感到可耻。在这个偶像遍地的黄金时代,我曾问我的朋友你认识雷锋吗?他们说,不认识你。我大为震惊。难道雷锋精神真的被人遗弃了吗?难道这个日新月异的国家,繁荣强大的同时,人们的精神却越来越冷漠?幼时的我经常听老师说起你的故事,你一生正直朴素,为人民服务毫无杂念。从那时起,你是人们心中的偶像,我心中敬仰的大英雄。MZX也曾经说过向雷锋同志学习。那时人们也争相以助人为乐为荣。而现在当我看见街头上有人抢劫,路人只是冷漠旁观。当人们遇到困难麻烦时,人们也是装作若无其事,冷漠而置之不理。而当他们自己的一点小小的利益被触及时,却为此大打出手,强词夺理,不惜搔扰他人。站在公交车上很难再看到是否还有人会主动让位给老人坐了,再也很难看到有人捡拾到钱包主动寻找失主交公了。生存在这个社会上,大多数人们都是戴着虚伪的面具。难道儿时的纯真,善良现在看起来真的很傻吗?而雷锋同志,你看见此情此景,又会作何感想呢?

在人生的道路上应该如何迈步呢?我曾经犹豫过。而现在不管世俗如代可污浊。我都会像你一样坚守自已的信念,因为祖国需要我们。雷锋,我还有很多话对你说,曾经我不知道黑夜里的默默地付出,不知是对还是错呢?今天我终于明白,所以我应该像你一样,在平凡的生活中也可以拥有高贵的灵魂。

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篇18:学习雷锋做好事

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阳光明媚,风轻轻的抚摸着我的脸,河岸边的小树在河面上投下了美丽的倩影。学校主持了学“雷锋”做好事的活动。在老师的带领下,我们开始出发了。

一大清早,广场上只有稀稀零零的几个在走。我们班提着小桶和五颜六色的刷子向广场“进攻”。

我们今天要把广场上的小广告全部来一个“大刷除”。

我们开始一家时装店门前的广告刷了,还边刷边唱着:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷……”歌声还越唱越大,好像给我们添加了更多的力量了。我们忙得不亦乐乎。忽然,有一位阿姨瞪着我们说“小孩子,捣什么乱,这是我家的广告,你们撕什么撕……”嘿,还真是秀才遇到兵?有理说不清呀!

我们去刷那些广场路灯上的一些小广告。刷得好辛苦呀,因为通常那些小广告都是贴得很高,我们不仅要抬起手来刷,还要踮着脚来刷。有时水还会像雨点一样飞浅下来,滴到我们洁白的衣服上。“不行了,不行了,水滴到我的眼睛来了。”小洁喊道。同学们立刻涌上前去寒心问暖,最后小洁到旁边去休息了。所以一定要小心才行。还不到半个小时,广场上那些小广告就被我们一扫而光了。

其实,做好事并不难,只有有一颗热情的心,再难的事也会变得很简单。“两岸花如雪,地上草如茵。”伴随着夏天的到来,我们渐渐的散去,可我们学雷锋的精神,却久久没有散去……

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篇19:小学拟人句学习资料参考

全文共 989 字

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1、鸣蝉在树叶里长吟。

2、落叶随着风高低起舞。

3、花儿在风中笑弯了腰。

4、巨浪伸出双臂把我勐地托起。

5、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望。

6、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

7、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

8、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

9、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

10、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

11、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

12、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

13、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

14、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

15、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春叁月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

20、大海是如此的变换末测,平静却又很凶勐,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的勐兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

21、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

22、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

23、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

24、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

25、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

26、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

27、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱。

28、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

29、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

30、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

31、人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

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篇20:向伟人学习小学生五年级作文

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我们的祖国美丽、富饶、和平,你肯定知道,在这一切背后,有多少革命家的付出,也肯定知道,立下赫赫功劳的新中国开国主席——毛泽东。

毛泽东是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

我认为,比起他的丰功伟绩,他生活中的琐碎小事更加感人肺腑。他是多么关心下级,多么节俭节约,又是多么严格。

毛泽东认为下级、士兵、老百姓、属下是革命的根本。他收到的礼物,自己、家属、还有各种官员都不会碰到一点,要么收进仓库,要么分发民众,其他事儿也是民众优先,首长、官员、自己则留在最后。犯下微不足道的错误也会对秘书、厨娘诚诚恳恳的道歉。

我读了《毛泽东与“小马驹”》这篇文章后,深深体会到了这一点。

一个微不足道的士兵“小马驹”却让毛泽东十分关注。医生们的无可奈何,因为特效药是给首长用的,而毛泽东的固执却救了条命。

我对毛泽东的行动深深感动了。一个士兵,的确是渺小如尘,但毛泽东却把他看的很重要,他的健康似乎是毛泽东最大的愿望。毛泽东把士兵看得如首长一样重要,或许更加重要,比起官员来说,百姓更为重要。

这把我深深地打动了,在一个主席面前,一个士兵算得了什么?可是毛泽东任然把珍贵如琥珀、金银的药物给了他用。虽然药物珍贵,但捡回来的却是比药物更珍贵的命!若说生命是钻石,一点没错,但,生命无尊贱之分!毛泽东爱人民、想拯救任何属下的珍贵生命。

在当时很珍贵的盘尼西林(青霉素),在医生看来对一个小小的士兵来说非常浪费,他认为,如此珍贵的药物只能官员使用,而毛泽东认为,生命宝贵、无分别,药物再珍贵贵不过生命,这样关心下属、百姓、士兵的毛泽东主席,岂不让我们佩服、感动呢?

难道我们不该向这位伟人、这位榜样学习吗?

[向伟人学习小学五年级作文

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