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学习雷锋精神小学生作文【精选5篇】 作文(合集20篇)

我的同桌是个诚实的孩子。下面是小编给大家整理的我的同桌作文200字,供大家参阅!

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雷锋精神永垂不朽作文

全文共 538 字

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“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”这是雷锋说过的一句话,而且他也在生活中做到了,雷锋在生活中处处为国家着想,为同志着想,他的精神永垂不朽

雷锋,原名雷正兴,是一位伟大而平凡的共产主义战士,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。在他短暂的一生中助人无数。他的名字家喻户晓,是一名普通的解放军战士,而就是这样一名普通的解放军战士,毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为雷锋纪念日,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋在生活中乐于助人,他总认为,对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋就是用这样的态度来要求自己的一言一行。我们对待学习要像雷锋对待工作一样火热,这样,就不愁考不出优异的成绩了。

我们要像雷锋说的一句名言中一样,“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,我要在一切实际行动中贯彻”。我们生活中也有许多“活雷锋”,如创造绿洲的杨善洲,为子孙留下一片绿荫。孝女孟佩杰,“希望之翼”张平宜,最好妈妈吴菊萍等都是我们学习的榜样。

我们要学习雷锋乐于助人和他的螺丝钉精神,努力学习,长大成为栋梁之才,报效祖国。让雷锋精神在世界上永垂不朽。

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篇1:我心爱的学习用品小学作文素材

全文共 400 字

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我有一只精致的文具盒。因为这一年我过生日,爸爸妈妈送给我的生日礼物。

铅笔盒是用铁做的,颜色是蓝色的,形状是长方形,而且,每个角的下方都有一个又大又圆的轮子。在文具盒的上面,有一只又可爱又胖的小熊,仿佛在开汽车似的,感觉非常威风。但是,它也有特别的地方,那就是小熊的尾巴,有时像一颗颗冰糖葫芦、有时像一个小小的球、还有的时候像一个大大的棉花糖呢!

我打开文具盒盖,可以看到它的内部结构。盒内分上下两层,上面一层我准备放自动笔和尺子。掀开上面的活动盒,便个看到下层。下层我准备放一块橡皮和一支水笔,当然还要放上我的两支荧光笔,特别是那只“恶魔笔”,要给他一个最好的“家”。还有那把剪刀也要给它一个“休息的地方”。

自从这个文具盒来到了我的身边,就成了我的好朋友、好帮手。有一次铅笔盒摔在地上,我担心:“铅笔会不会被摔坏,幸好有铅笔盒的的保护铅笔才不会被摔断。所以我从心里喜欢它!

[我心爱学习用品小学作文素材

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篇2:弘扬雷锋精神争做五好少年

全文共 615 字

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三月,春暖花开;三月,百花争艳、万紫千红;三月,鸟语花香。当和煦的春风吹拂着我们时,你是否想起一个人?那就是拥有乐于助人、钉子精神雷锋叔叔。在这个春光明媚的三月,我们也应该跨出家里的门槛,走到社会上,弘扬雷锋乐于助人的精神,帮助社会上有需要帮助的人。

在这个月,我们利用班会课,鼓舞大家捐款,最后的捐款数目为143元,我们利用这些捐款在星期六这天做了一些有意义的事。在星期六的早上,我们组织了一小部分同学参加我们的扫街活动,地点是我们县的县政府。刚来的这里时,看见的是这一片纸,那一片纸,这一个瓶子,那一堆果屑。但过了30分钟左右,这片草地在我们的清扫后,变得焕然一新。除了我们之外,还有很多我们学校的同学也来到了这边扫垃圾,因为保护城市环境,就应从我们做起。同时,也是为了弘扬雷锋精神。

除了清扫街上的垃圾外,我们还到老人院去探望老人。我们利用同学们的爱心捐款,买了一些吃的东西到老人院,以示我们的心意。在老人院,我们看到那里的老人们都很孤独,可想而知,为什么我们的到来,他们都在微笑。而在此刻的同时,我们也在想为什么这些老人的子孙们要把自己的父母,爷爷奶奶送到老人院来住呢?他们就没有想过老人们的感受吗?不管怎样,我们都不管的了那么多,毕竟我们是小孩,也不知道大人们的苦衷。但此刻的我们,感到很心酸。

其实不仅在三月,一年3656天我们都可以用自己的力量弘扬雷锋精神,用自己的力量帮助别人,同时 ,这也是为自己的明天创造一片辉煌!

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篇3:小学作文_学雷锋

全文共 483 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党,爱憎分明不忘本……”每当我听到奶奶哼起这首歌的时候,我心里就会产生对雷锋叔叔那助人为乐,默默奉献的精神的所敬佩,今天是3月5日,也就是学雷锋日,所以老师给我们观看了《雷锋》这部电影,使我对雷锋叔叔的敬佩更多了几分。雷锋在他的一生中以帮助别人为快乐,默默奉献的一幕又一幕。

让我感动深刻的是,在一次风雨交加的日子里,雷锋遇到一位大娘带着孙子,在坑坑洼洼的路上走着,孩子不停地在哭,雷锋二话不说帮助大娘背起孩子,把他们送到家,到家后,衣服湿透了,水也没喝一口,甚至名字没留下,就悄悄离开了。这样的事例数不胜数,真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋叔叔这种默默奉献的精神多么值得我们去学习啊!

雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

难道我们同学不应该像雷锋那样吗?让我们从身边点点滴滴的小事做起:关心一下受伤的同学,扶老爷爷老奶奶过马路,给老年人让座……让我们一起争做平凡的小雷锋!“学习雷锋好榜样,忠于革命终于党……”熟悉的歌声再次在我的耳边响起……

[小学作文_学雷锋

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篇4:小学生学习写作需了解作文结构介绍

全文共 2312 字

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一、总分式结构

文章层次之间是总说和分说的关系。这种关系,有三种基本形式:

1.先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点;以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

2.先分后总;

3.先总说,后分说,再总说。

无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

生命如风

在风、雨、雷、电中,我偏爱风。

喜爱风,是因为风的来无影、去无踪;喜爱风,是因为风的温馨,风的热烈,风的潇洒,风的狂暴。

有人问我:“四季之风,你最偏爱哪种?”对我来说,这个问题的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬,每一个季节的风都有一种人生境界。

春风,太温柔太温柔,宛如婴儿的小手,亲抚你的脸。她默默送来梅的清香,捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”,不寒是假的,微寒总有吧?正是这丝丝微寒,使人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去,而忘了“一年之计在于春”。哦,春风,你拂去冬的寒意,吹来了满眼的勃勃生机。这样美好的春风,教我怎能不爱?

夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔,使人想起遥远的海边踏浪,想去险峻的高峰歌唱,想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友,闭上双眼,静静地感受夏风赠给你的这份清爽吧!

“一叶落而知天下秋”。叶落的时候,秋风早来了。“秋风秋雨愁煞人”,可见秋风并不为人们所青睐,况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋,怎能不叫人记恨?但不管怎样,我爱秋风,而且偏偏是爱了那伤人而人避犹不及的萧瑟。萧瑟之于我,竟然是一种生命的绝荚。我喜欢在秋日的黄昏,看秋风吹落满枝的枯叶,感受那份叶落归根的留恋。也喜欢在静静的秋夜独自爱步,自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫,还我原来的靖醒。白天难得有放松的时候,但这寂寂黑夜瑟瑟秋风,却让我的心胸开阔而澄清。我爱秋风!

我曾担心过冬风,担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色,担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道,这种担心是多余的,冬风只是在履行它应尽的责任。试想,如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验,如果没有经过冬天的洗礼,那生机勃勃的春风又何以出生?

四季之风,给了我太多对生命的感情:春风带给我生命的希冀;夏风告诉我生命的美好;秋风教会我冷静;冬风促使我拼搏。所以,要问我最喜欢哪一种风,我的答案有四种,随便哪一种,都是我的喜爱。正是因为四季之风,我才懂得了生活的道理,得到了生命的许多启示。

生命如风,我爱生命!我爱风! [page]

[结构点评]

总一分一总:本文结构明晰,呈总一分一总式。开篇总写“我”偏爱风的类型,主体部分依次分别写春风的温馨、夏风的热烈、秋风的潇洒、冬风的狂暴,结尾又总束全文,水到渠成。

二、并列式结构

是从若干方面入笔,不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物,或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。

运用并列式结构注意点:

1.并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心。

2.并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。

小标题式结构也属于其中的一种,在高考中常有佳作。

给感情一把尺

无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥沃;身处“非典”病房的白衣天使们,更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树,不管他是敌是友;那么,我们是不是也该给心灵、给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。

(一)给感情一把尺,给理智一条路;

生活给了我们无数路口,让我们用心去选择,当面临亲与疏的判断之时,该给心灵一把尺,去警示自己凭正义作出选择;该给感情一把尺,别让亲切阻断了我们认识世界和改造世界的长途,让理智的感情伴你人生长途,才会使心更轻松,才会使世界更加美好。

是什么让唐太宗不认亲疏让洱海的风,回纥的幔帐,靺鞨的大风雪吹成民族的团结!

是什么让伽利略不以旧的理论为纲,让真理之步迈进了人类文明的史册!

是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响乐》!

是感情这把尺,是它让人们不以感情的亲疏,让人类向着迈进;是它让人们不以感情的远近,让人类向着认识真理奔跑;是它让我们给理智一条路,给智慧一条路,给文明一个永恒!

(二)给感情一把尺,给民族一个振兴;

林则徐给感情一把尺,在“中学为体,西学为用”的思想背景下,发起了爱国思想运动,使中华民族的认知向世界迈进;邓小平给感情一把尺,在“一国两制”的伟大构想中,提出了祖国统一的新思路,让中国社会的发展选择了理智;战争中一位位母亲给感情一把尺,为了全民族的胜利,毅然献出了孩儿们的生命,让苦难的民族在鲜血的力量下奋起!

而今啊!战斗在抗“非典”一线的白衣天使们也给心灵一把尺,这把尺需要的不仅仅是奉献与理智,更需要英明果敢的大智,生死相许的大勇,勇于奉献的大义和这悲天悯人的大爱,他们不仅给理智一条路,更给民族精神一个完美的展现,他们无论感情的亲疏,为每一个病人送去了同样的爱!

目光可以忘却感情之尺

蒲公英也可以忘却这把尺

但你千万别忘了用感情之尺去衡量你的心,因为中国民族的振兴需要你用理智思维开辟一条成功之路!

[结构点评]

主体部分以(一)(二)列小标题,从两个方面论述,全文浑然一体。

以上就是小学学习写作中需要我们了解的写作结构,掌握这些要点内容,我们就一定能够在小学生学习写作时得到更好发挥。所以,希望大家能够认真掌握这些要点知识。

[小学生学习写作需了解作文结构介绍

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篇5:永不熄灭的雷锋精神之火900字

全文共 905 字

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你,平凡的外表下蕴藏着不平凡的心灵。因为,那是一颗博大的心,一颗崇高的心,一颗火热的中国心。

每每提及你的名字,我仿佛看见:你把车票塞进大婶手里,大婶问你叫什么名字,你回答,你叫解放军,就住在中国……你如一颗螺丝钉,那么渺小却是那么的重要。你,仿佛一缕春风,吹散了自私的阴霾;你,仿佛一缕号角,叫醒了美德的力量。

那是一个夏天,风儿那么缠绵,太阳火辣辣的照射着大地,高傲的看着近乎枯萎了的一切。在车站下挤满了很多人,那是等车的人们。二路汽车终于来了,大家都一窝蜂的涌上车,司机大声喊着投一元硬币。大家都就坐了,最后一个小伙子掏了半天也没掏出1元钱,全是一百元的大票,大家的目光全都集中在这个小伙子身上,他很尴尬,像是一个小偷一般,他受不了大家的目光赶紧下车,被一位老奶奶制止了,她说:“年轻人,实在没有我给你垫上吧,大热天的,赶紧找地方坐下。”车上的人怔住了,那个小伙子连忙说:“谢谢,谢谢,我急着去医院,忘带零钱。真是谢谢。我该怎么还您呢?”老奶奶慈祥的说:“不用了,小伙子,出门在外,难免需要有人帮助的地方,一元钱而已,你要真想还,下次遇到落魄者你就帮助他吧。”……

坐在汽车里一角的我仔细品味着刚刚的场面。

“最美妈妈”吴菊萍,奋不顾身托住小生命;“希望之翼”张平宜让麻风村孩子受教育;烤羊肉串的阿里木8年资助上百名贫困生。

这些,不正是雷锋精神吗?

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!

雷锋精神永远激励着我们成长,我们不需要别人的提醒,我们已经把他的种种精神深深的烙在脑海里,这种精神将是我们的人生目标,人生信仰。三月是全国掀起学雷锋的高潮,我认为雷锋他并没有离我们远走,他时刻和我们生活在一起,我们的周围涌现出许许多多的活雷锋。可有人说雷锋是三月来了,四月走。我想这种错误的思想一定要改正。因为我是生活在相亲相爱的大家庭里,我们一定要把雷锋精神永远传下去。

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篇6:向雷锋叔叔学习作文500字

全文共 543 字

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雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好像一座丰碑,镌刻在我们的心底。雷锋叔叔是一名平凡而又伟大的中国人民解放军战士,是一名助人为乐,勤奋学习的普通士兵,是一名大公无私的共产党员。

1962年因公殉职,年仅22岁。但他在短暂的一生中努力帮助他人,雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”

他是全心全意为人民服务的楷模,他是我们学习的好榜样。他的精神一直鼓舞和激励着我们。学习雷锋,就要学习他的奉献精神,热心助人,乐于助人,见义勇为,善待他人,无私奉献,还要学习他的“钉子”精神,从点滴做起,从小事做起,干一行,爱一行……

雷锋叔叔是值得我们学习的好榜样。我们应该向雷锋学习,要努力帮助他人,不做一个袖手旁观的人。

记得有一次,我过马路时,看见一个小女孩栽倒在马路旁,当时,我又想去扶她,又不想去,因为我担心是陷阱。但是我看到那个小女孩非常痛苦,心头涌上责备自己的念头,想想雷锋叔叔,他帮助别人时时那么地不计较得失,那么地勇往直前。想到雷锋叔叔,我身上立马有了一股劲,我要像雷锋叔叔学习,乐于助人。然后,我就赶快跑到那边,扶起了她。她对我说了声谢谢,我忽然心中非常开心,帮助了他人比什么都开心,以后,我一定会做许多好事,向雷锋叔叔学习。

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篇7:小学学习方法

全文共 480 字

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如果要问我有什么好的学习方法,让我想一想再告诉你……其实也没有什么特别的好方法。这个学期,我给自己定了一个学习的方法,那就是:仔细听、认真做、勤思考、多练习。

语文,在生活、学习中无处不在。它与其它各门课程都有着密不可分的联系,每天上课要认真听老师讲解、分析,除了完成老师布置的作业之外,还要抓紧时间,复习一下以前学习过的字词、古诗、老师要求背诵的课文以及重点的部分。做一些短文分析题,来提高自己的阅读分析、理解能力。其次,还要留心、观察生活中的点点滴滴,积累更多的素材。来充实自己,提高自己的语文水平。

数学,不仅要上课做好笔记,而且每天回家后要进行整理与复习,把学过的概念,公式,除了要详细的牢记之外,还要运用于实践中。平时多练习,勤思考,加强熟练性、灵活性。发现错题及时订正,遇到不理解的题目及时询问老师,直到弄懂为止。

俗话说的好:一份耕耘,一份收获。臧克家曾经说过﹕读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰富。我觉得在学习的道路上它没有近路可抄,只有脚踏实地一步一个脚印地走好每一步!相信自己会有收获的一天!这就是我的学习方法。

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篇8:雷锋精神永驻作文

全文共 720 字

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提起“雷锋”,大家都非常熟悉。3月5日,是学雷锋日,全国上下,城市农村,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德,是我们身边不经意发生的事,它常常被人们忽视,但又是因为它们,撑起了一片爱的天空,让我们有了发现美的眼睛。而雷锋正是从这点点滴滴做起,成为了家喻户晓的英雄。

在我家附近,住着一位孤寡老人,她已经85岁高龄,子女常年在城市打工,一年中偶尔会回来一次。她头发花白,皱纹已布满她的脸,一看就知道她历经风霜。她每天过着朴素的生活,经常一个人呆坐在院子里,望着陪伴她多年的那棵腊梅。每到冬天,她总会邀请我一同欣赏腊梅的姿态,嗅醉人的花香。我一有空就去看她,她很喜欢我。

今天,我又来到那熟悉的院子。见我来了,她非常高兴,连声叫我坐。我和她说:“奶奶,我是来学雷锋做好事的,我要帮你做一些我力所能及的事,希望能帮到你。”她听了,嘴角浮现出一丝微笑。“学雷锋啊,我知道很多关于雷锋的故事,我给你讲讲”我拿起扫把,一边听她讲一边细致地扫起来,奶奶坐在一旁,对我讲述着关于雷锋的故事,还不时地叫我休息一下。我从未看见她这么开心过,也许有两个原因吧,一是看见了我,二是想到了雷锋叔叔吧。在她们那一辈,雷锋的精神都给她们留下了深刻的印象。最后,我和奶奶一起做了一顿简单的饭。“我们村上有一个小雷锋,又乖又懂事呢!”学雷锋,从点滴做起吧!

雷锋精神永远不会离我们远去,它一直都存在于我们的心中,并且将永远薪火相传。无论何时、无论何地,只要需要的时候,你,我,他,每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,有了它,世界将充满爱,这个爱是无私的、真诚的、温馨的爱。充满爱的世界将是多么美好,令人向往呀!

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篇9:学习雷锋精神心得体会

全文共 742 字

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1962年,年仅22岁的雷锋牺牲了,然而,一位只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励一代又一代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

改革开放以来,我国的经济水平高速发展。2011年3月10日,全国人大常委会委员长吴邦国同志郑重宣布中国特色社会主义法律体系已经形成。中国在经济建设、法制建设等各方面取得了举世瞩目的骄人成绩,因此,精神文明建设愈发显得刻不容缓。在这一背景下,雷锋精神再一次被这个时代呼唤。正如我们敬爱的周恩来总理对雷锋精神概括的那样:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”笔者认为,雷锋精神最难能可贵之处就在于它并非遥不可及,却又不是触手可及。

我是80后,在印象中,一提到“学雷锋”就是“助人为乐”。这次再次学习雷锋精神,更感触于他干一行爱一行的“挤”、“钻”劲儿。年仅22岁,雷锋同志从一个普通的公务员到一个普通的农民、到一个普通的工人、最后到一个普通的战士,却三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵,荣立二等功一次,三等功三次,团、营嘉奖多次,被誉为“毛主席的好战士”。他的成长经历是不平凡的,也正是因为他爱岗敬业的精神,才能取得如此不平凡的成绩。雷锋同志将自己比喻成一颗永不生锈的螺丝钉,学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作,为质检事业的发展添砖加瓦。

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篇10:不忘初心牢记使命大学生西迁精神学习心得

全文共 605 字

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交大主力于1956年西迁至西安,中青年教师响应政府和彭康校长的号召,前赴后继投身至西安建设中去。他们自己动手搭建实验平台,潜心准备课程讲义,创办网络化系统工程团队响应改革开放的召唤,时时刻刻贯彻“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的伟大西迁精神

“党让去哪里,我们背上行囊就去哪里!60多年前,数千名交通大学师生响应国家号召,手持印有“向科学进军,建设大西北!”字样的学校特制粉红色“乘车证”,分批次乘专列从上海迁往西安,在简陋校舍中迅速开展教学科研,几十年扎根黄土地艰苦奋斗,用青春和汗水在西北建设了一所著名的高等学府,铸就了宝贵的“西迁精神”。

是一代代西迁精神的传人造就了现在的西安交通大学,创造了如此优越的学习和科研环境,我们在心怀感激的同时更应以优秀前人为榜样,鞭策自己成为更优秀的人,而不是渐渐玩物丧志。

通过此次学习,使我们认识到西迁精神的深刻内涵,给我们上了一堂生动的党课。‘大学之道重在立德树人’,西迁精神最可贵的是老一辈教育家们,种兢兢业业、工作第一的奉献精神。交通大学从黄浦江畔迁至古都西安,这不仅仅是一次空间上的转移,其背后凝聚的内涵是交大人身上爱党报国的使命担当和服务人民的家国情怀,我们一定要做好本职工作,为新时代的中国贡献自己的力量。这就更加要求我们坚守艰苦创业的精神,学习老一辈西迁人的优秀品质,发挥自己的吃苦耐劳精神以及科研精神,为创新港的建设健全,为交大的新辉煌奉献力量。

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篇11:关于学习雷锋精神作文

全文共 2001 字

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学习雷锋好榜样……”。这首歌又出现在广播里。今天学校开展了学习雷锋精神的活动,要求五六年级几扫大街,大家到笑话说:男的扫大街,女的睡大街。谁都被这突如其来的活动感到兴奋。

终于到了活动的开幕,成百上千把扫把堆积在一起,我们分成了四队,一队一条街。同学们也开始肃然起敬,一边唱雷锋歌,一边专心致志的扫大街。旁边的路人也说:“雷锋日扫大街这个活动,真是有意义啊!要是能持久该多好啊!”在一旁的老师说:“不用怕,这个活动要开展的三月底。”路人笑了笑,走开了。同学们齐心协力将一条一街扫好了,灰尘垃圾也减少了,不只是这些劳动,我们每个人捡易拉管。废纸进行变卖,最后再由学校统一交给红领巾协会,救助山区儿童。累的疲惫不堪的同学们,也将一份喜悦,一份温暖给了贫困孩子。回到家也可以将自己的大门前扫一扫,多多帮助人。

经历了这一次大型学习雷锋精神,让我们同学们真正意识到学习雷锋的精神是好的,是一种幸福的。

三月,我们沐浴在春风里,感受着万物复苏的清新气息,心中不由地产生了对生命的至诚热爱。此时,我想起了一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只活了短暂的二十二个春秋,但他平凡而又伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中树立起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。

三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?我觉得:

一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不方便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度,维护集体利益,以集体利益为重。

四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中,要积极学习科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。字迹端正,符合规范,遇到疑难问题要向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

历史的长河流淌着,更古的朝代变迁着,千古的英雄人物都化成了灰烬,但又有多少人在人们的心中,就像那万古的长城屹立不倒?雷锋,一个家喻户晓的名字,他的一生就像一个传奇,有谁会为了不相干的人倾尽了自己的一生?有他——雷锋,他用自己短暂的一生鞭策着。

从1961年开始,就流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检查口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从沈宁去吉林看丈夫,车票和钱弄丢了。雷锋二话不说就从口袋里拿出钱买了车票塞在了大婶的手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”这就是雷锋,做好事不留名啊!阿袁曾说:“行年七十易相逢,廿岁捐躯雪不封。总为助人私念息,春风万古说雷锋!”

在当今的社会中,有很多的人都拥有着如雷锋一般助人为乐的心,以帮助他人为己任,处处昭显着中华名族的美德。车站上,人们给那些需要帮助的人让车位;马路上,年轻的小伙子扶着老年人过马路;商场里,服务员帮走失的孩子找到了父母……

雷锋的精神已深深的融入了老百姓的心里。

在遥远的麻风村里,那里生活着一群被遗弃的病人,孩子们不能够接受到知识的教化,享受文化的洗礼。这时,从台湾来了一位打扮时髦,举止优雅的张平宜,但却没有任何理由的将她与四川麻风村的“疯婆娘”画上了等号。她用“强悍”的手段,一次有一次的将辍学的孩子“抢”了回来。跨越海峡的爱心让麻风村儿童受到教育。跨越海峡,跨越偏见,跨越怀疑,她抱起麻风村孤单的孩子,把无助的眼神柔化成对世界的希望。

她用知识来传递着雷锋的品德,温暖孩子们的心。采场公路上,一位勤勤恳恳的管理员用自己的辛勤劳动诠释着雷锋的精神,工人们亲切的称她“郭菩萨”“活雷锋”。

郭明义每天提前2小时上班,15年中,累计献工1500多小时,相当于多干了5年的工作量。他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而他一家3口人至今还住在不到40平方米的斗室里。他每天奔波,不为自己,只为他人。他总看别人,还需要什么,他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

在这个社会中,每一个人的品德都是与众不同的,但是每一个人的心里都有一个只属于他们的理想和信念。道德是中华名族5千年的传统,已经在人们的心中根深蒂固了,向雷锋一样的有很多,人们用自己的举止陈述着。

让我们向雷锋一样,做有道德的人。

[关于学习雷锋精神作文

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篇12:学习雷锋做好事

全文共 690 字

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学习雷锋,好榜样……”3月5日是学雷锋日,我哼着歌走进了我的学校——时代小学。

我得知了我们班要去擦公共自行车租借亭,学习雷锋精神后,十分兴奋,那毕竟是要走出学校,为公民们服务啊!吃完午饭,我迫不及待地将抹布打湿并折好。正巧,我书包里有一包湿巾纸,我也把它拿了出来,和抹布放在一起,便等待排队了。

终于,我们走出校门,来到不远处的一个公共自行车租借亭。我们组被分到擦查询台。这不但是个体力活,也是个技术活。查询台的一侧有块屏幕,可以进行自动查询。而我们既要把它擦干净,又不能将里面的零件损坏,我不禁跃跃欲试了。

我跑到查询台边,仔细地把那块粉白相间的抹布对折两次,叠成一个边长约十厘米的正方形。我捏起抹布的两个角,在一旁空地上抖了抖,让抹布更干一些,这样在擦拭时不会有许多的水流下来,溜进屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后,我右手托着它,向那玻璃屏幕便靠近。我将它紧贴着屏幕,轻轻地按着它,一上一下地挪移,把这块屏幕擦干净。擦了一遍后,我发现长方形的屏幕的角落中,还有一些灰尘。我把抹布平铺着,想用它的一角去清理灰尘。但是,事与愿违抹布的一角太大了,伸不进那屏幕的角落中。正当我一愁莫转之际,忽然,想到了我还带着湿巾纸,我的眉头顿时舒展了。我急忙从一包湿巾纸中抽出一小张来,用小指抵住它的一个角,小心翼翼地把缝隙里的灰尘都清理干净了。

中午的阳光照在那块玻璃屏幕上,它也映出了太阳的光辉,闪闪地发出金色的光芒,如晶莹的钻石般,和太阳遥相呼应。我看着这块玻璃屏幕,不禁一愣,转而笑了。雷锋曾说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。他这种无私奉献、抚贫济困的精神难道不值得我们学习吗?

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篇13:题为雷锋精神伴我成长的作文700字

全文共 788 字

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雷锋——一个大家都熟知的名字,一个令人敬重的好人。说他是个英雄,却没有上过战场,说他有极高的知名度,但他却不是明星。我只知道,他是我们心中的偶像,他的精神深深影响着我们。3月5日,一个本来十分普通的日子,今天却沸腾了,因为这天是全国上下学雷锋的日子。

记得有一次老师让我们办一张手抄报,可就是这张微不足道的手抄报难住了我。

那天早上,我我一边哼歌,一边构思手抄报的版面设计,只要有一点点灵感的话事情也不止如此。我是画了又撕,撕了又画,一张,两张,三张……一张张画纸就在我的手中“寿终正寝”了。“不办了!不办了!烦死了!”我烦躁地大喊着。本来蛮好的心情就是被这张纸给搅了。

“这怎么行,璇璇,你要坚持下去呀!”妈妈对我说。

妈妈的这一句话可提醒了我。坚持下去?敬爱的偶像雷锋叔叔不就具有这样坚持下去的决心吗?记得他在部队练习手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,他费尽力气,总是及不了格。当时他心里十分不安,暗暗地想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名解放军战士,连个手榴弹都投不远,怎么保卫祖国?不行,得加紧练习!于是,他撂下饭碗,抓起教练弹,又跑到操场去了。他暗暗激励自己:达不到目标,决不罢休!胳膊投得又肿又疼,他就用愚公移山的精神激励自己,十几天过去了,他没有白练,终于超过了及格标准。跟雷锋叔叔比起来我差的太远了。我平时不总是说要向雷锋叔叔学习吗?怎么一到关键时刻就退缩了呢?我脸红了,经过一阵自我反省,我振作了起来,下定决心,努力,努力,再努力。我静下心来认真的写仔细的画,终于完成了手抄报的制作。雷锋叔叔,谢谢你,是你教给了我什么是永不放弃!也让我知道什么是螺丝钉精神!

雷锋是我们的好榜样,是我们的导师。我们要铭记3月5日所蕴含的内涵。让三月的阳光更明媚,让三月的天空更湛蓝,让”你快乐,我更快乐!“成为新时代的口号!

[题为雷锋精神伴我成长的作文700字

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篇14:学习的乐趣小学生作文

全文共 535 字

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得与失彷彿一个幻象,有时看似获得,但擦亮双眸才发现失去,有时看似失去,但拭去泪水才发现是个隐藏的收获。

我从小就想要当一位有名的大厨师,因此,我每天都向全家最会煮菜的厨师─奶奶请教做菜技巧,在这段学习的过程中,可歌可泣,既有趣又无奈;炒菜时,某些菜就像“无敌铁金刚”,怎么煮都煮不熟;打蛋时,总会有一些“漏网之壳”残存;煎鱼时,鱼就好似有千斤重般,无法翻面,导致“烧焦兵”佔据鱼的表面,但不管如何,都无法摧毁我无坚不摧的学厨精神。

而其中,最令我印象深刻的一次练习就是在学习如何使用菜刀的过程,我险些一刀命中食指,令我吓了一大跳,浑身冷汗直流,那时,我才知道,原来做菜是如此的不容易,平时看见的饭菜都是许多人辛勤的结果,正如:“锄何日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”,并不是一下子就会成功的,路上,一定会有一些崇山峻岭等着你去征服,或许途中会有贵人相助,但最后还是得挑起担子,走自己的路。有句谚语说:“那儿有勤奋,那儿就有成功。”虽然我失去了和兄弟姐妹们一起游玩,享受欢乐的时光,但我却学习到了许多有关于烹饪的技巧,让我觉得很有成就感。

经过这些历练后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之间,藏有许多令人难以揣测的奥秘。

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篇15:坚定信念不忘初心学习西迁精神心得体会

全文共 759 字

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秦岭一片白云飘,关中平原真富饶,周秦汉唐是古都,工业重镇在今朝”,读西迁老教授陈学俊当年眺望秦岭写下的《迁校有感》中的这两句,一片荒凉的西安,必定无比坎坷的前路,但满腔的爱国热血与使命感责任感,让当年迁来的教师学生对于迁校建设大西北有着无比坚定信念。迁校后西迁来的中青年教师前赴后继地投身学校学科的建设,电子信息类学科群的组建就是当年蒋大宗、万百五等优秀的中青年教师通过自己手动搭建实验平台、潜心备课、出版教材来逐步筹建的。在这片原本一片荒芜的西北土地上,他们不惧怕从零开始,而是因为把国家使命扛在了肩上,用他们崇尚科学、爱岗敬业勇于探索的优秀品质培养需要的人才、让国家更加强大。“西迁精神”,被一代代优秀的交大人坚守传承,培养出了更多的爱国优秀人才,西迁精神血脉传递。

西迁精神是中国大学精神的重要体现,是交大人奉献报国、开拓创新的永恒精神财富,是交大人艰苦奋斗、自强不息的强大精神力量。西迁先辈们牺牲了个人的前途和家庭的团聚,绘就了激励着着无数交大人“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的壮丽诗篇。61年过去了,交大学子们依然保持着那份初心,谨记西迁精神,发扬艰苦奋斗品格。

在这个伟大而又瞬息万变的时代,身为新一代的交大学子我们要有西迁先辈们一样的敢于担当和奉献的精神;要敢于拼搏,不畏艰难,向西迁先辈们学习拼搏的精神;要善于学习,立足当下,扎扎实实走好每一步,在行进中不断丰富和考量自己的人生观、价值观、世界观,塑造思辨之我、踏实之我、坚韧之我;更要深入了解国家 “一带一路”战略,学习十九大精神,大力弘扬“西迁精神”。

作为一名交大人,我在这些优秀杰出的先辈们、老师和同学们带给我的感动和激励中学习,我深知要学习的不只是刻苦钻研勇于探索求真务实的学科精神,更是支撑所有优秀交大人坚定投身学科事业的西迁精神。

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篇16:雷锋精神感动了我

全文共 809 字

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寒的季节,春回大地。又是一个学习雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?

当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

助人者不求回报,受助者呢?

正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑的声音飘入我的耳朵:都什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。

帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了帮助你的人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?

我欲揽月相问,却见明月皎皎。公益活动跃入了我的眼帘春暖2007,温暖了华夏,也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目由二十万涨到二百万,我不禁湿润了眼眶。雷锋,你出生在旧社会,你的精神却流传在新时代!再为雷锋哭一场,恨全消。那么多的捐赠,那么震撼人心的黄舸之行,那么多的人在回报着帮助他的人,回报着社会,怎不让人热泪盈眶?

做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话,让我们每一个人铭记。

只为雷锋哭三场,哭过之后,让我懂得帮助与回报的社会的道理,也明白了只要人人都是雷锋,那我们的将来会更美好。

[雷锋精神感动我的作文

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篇17:学习雷锋精神

全文共 880 字

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有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。

2012年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的--包括她--一个一岁多的小女孩。

但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为--她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。

开始,大人们不知是发生了什么事,更不知该怎么办,母亲无意中摸了一下她的左衣袖,发现又湿又热;立刻挽起孩子的袖子 是的,她看见的是;孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬时间,母亲惊呆了,又心疼,又着急,不知如何是好眼眶里的泪水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知说什么好了,晕头转向地找了半天,才从勤务室里找来了一把剪刀,剪开了孩子的衣袖。母亲也努力地又哄又抱,但都无济于事。毕竟,伤口上一点药都没有上,别说是刚一岁的孩子,就连大人也受不了啊!可是,该到哪里找药呢?

听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。

此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。

与此同时,火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛立刻活跃起来,乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍:有的拿来的润肤露,还有的拿来了冻伤膏;有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做;有的还拿出了自己的秘方......虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了......

然而,他们并没有完全地离开,而是每隔一会就来探视一下,一听到哭声更是马上赶来询问情况,整夜不段......

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篇18:小学生学习计划

全文共 298 字

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步入初二,也就是步入了人生的黄金时代,就意味着竞争会更加激烈。在这个充满着紧张与考验的时刻,你在熔炉中百炼成钢还是化为灰烬,就在剩下的两年之间会见分晓。为了让自己杀出重围,我拟定了如下的计划

一、每天6:00起床;

二、晚上以最快的速度完成作业,然后做眼保健操;

三、早读认真,珍惜一分一秒;

四、尊敬师长,与同学和谐相处,做一个受人尊敬的女生;

五、上课专心听讲,积极思考,课后按时按质完成作业;

六、作为班干部,须为班级做些实实在在的事情;

七、听老师的话,听父母的话,培养学习兴趣,改进学习方法,攻破学习难关,力争取得优异的成绩。

我相信只要我严格按照以上的计划执行,就一定能让我人生的黄金时代熠熠生辉。

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篇19:我要向雷锋学习

全文共 535 字

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现在的小康时代,已经很少有像雷锋那样的人了。在现在这个时代,也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座,把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。

有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头银发,一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩,约摸十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众目睽睽之下,还那么悠闲,那么自得。

还有一次,我在北京地铁站焦急地等待着地铁,地铁终于到来了。可里面黑压压的一片,位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我,马上把位子让出来了,我感激不已,推辞不掉,没办法,我只好坐了下来。

每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红,我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。但是,雷锋行车一千里,好事做了一火车。做一件好事容易,做一车好事难,做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。

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篇20:雷锋精神伴我成长

全文共 865 字

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不知从什么时候开始,我就认识了雷锋。在我模糊的印象中,雷锋是一个做好事不留名的军人。进入小学,细细品读了《雷锋的故事》这本书,我才发现雷锋不仅助人为乐,还非常爱国、谦虚、好学。雷锋不仅仅是一个人,更代表这一种精神

于是,在现实生活中,我四处寻寻觅觅,想看看什么是现在的“雷锋精神”。曾经,我从广播中听说了“最美妈妈吴菊萍”的事迹,从她身上我找到了“雷锋精神”。可是,难道就只有一个“雷锋精神”吗?

转眼,又是一度春秋。终于期待已久的雷锋日到了,我偶然听到一条广播:“斑马线前让行人,这就是雷锋精神,我们将在1小时后公布礼让行人的结果。”是啊!雷锋精神其实很简单,生活中一点一滴,都可以帮助别人。今天是雷锋日,一定会有很多车让人的。渐渐地,我不禁幻想起来:雷锋开着车,耐心的等着一个有一个行人走过,嘴角洋溢着灿烂的微笑,斑马线前不时投来感激的目光。

可测试结果却让人伤心,在没有红绿灯的斑马线前,一位老人拄着拐杖,迈着沉重的步伐过马路,却似乎没有几辆车注意到他。许多小车都冷酷无情地飞驰向远方,只有几辆公交车因为有明文规定而缓缓地停了下来。我不禁想问:这就是雷锋日吗?我们又在今天做了什么好事?雷锋日到底为了什么?那个曾经帮别人拎包、帮妇女抱孩子的雷锋去哪里了?今天的我们难道都是那么自私?连这一点举手之劳都不能做好,我们还能做什么?还谈什么“雷锋精神”?想一想,当你老了想要过马路却没有一辆车子停下来,那会是多么悲哀呀!难道“雷锋精神”就那么稀少吗?!

如果这个世界上充满了“雷锋”,我相信:地沟油、假冒酒,这些害人不浅的事情将会消失。社会不和谐,不就因为人们太自私、太贪婪了吗?瞧瞧雷锋童年,如此艰苦,可还是那么节俭,他并没有贪求得到什么,我们也不应该那么自私啊!正如《雷锋的故事》最后所说的:“雷锋,我们要记住它,让雷锋精神化作爱,滋润我们每一个人的心灵,让这种爱给人类带来福音,带来希望。”

其实,世界实在太需要“雷锋精神”了,让我们从身边做起,从自己做起,从小事做起,一定可以让“雷锋精神”延续下去!

[四年级作文:雷锋精神伴我成长

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