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学习雷锋精神小学生作文【精选5篇】 作文(推荐20篇)

我的同桌是个诚实的孩子。下面是小编给大家整理的我的同桌作文200字,供大家参阅!

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雷锋精神常驻我们心田作文

全文共 503 字

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他把社会当做人民服务的广阔天地,他带病到工地搬砖,主动为灾区捐款,热心担任的月饼送给医院先队校外里的伤病员,他就是雷锋

说起雷锋,今年是雷锋同志牺牲50周年,是毛泽东等老辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年,大家都不陌生,他是一位无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。

在现实生活中,有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。当然生活中也有像雷锋这样的人,像教书育人我们的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在她们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人;一个高尚的人;一个有道德的人。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们如一支蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的老师正悄然无声的把这种精神传导给我们,我们是老师明天的接班人,我们会一代代传承下去。

三月五号,这个特殊的日子作为学雷锋道路上的加油站,起跑线,坚持不懈地用实际行动弘扬神雷锋精神,时刻与我们同在。从自己做起,让雷锋常驻我们心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

[雷锋精神常驻我们心田作文

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篇1:雷锋精神650字作文

全文共 459 字

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如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守着你的岗位……

看了这段话,你是否想起了一个人,他就是那个被人称为傻子的雷锋。不过我不觉得他是傻子我还佩服他,因为他的精神是伟大的。有人说:雷锋行了1千里路,好是做了一火车。没错我就是因这一点佩服雷锋的。虽然我不能像雷锋一样这样做好事,不过我也要学习雷锋帮助他人。因为我的年龄还不大,所以我要从小事做起。

有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

雷锋就是一个这么伟大的人,我一定要像雷锋学习。

[雷锋精神650字作文

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篇2:高中雷锋精神作文800字

全文共 840 字

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有这样一位叔叔,他平平凡凡地来到人间,离开时却轰轰烈烈,因为这位叔叔一生做的好事,就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般数也数不清。因为叔叔精神的伟大,他的笑脸,他的每一句话,都让世人铭记在心,他就是平凡而又伟大的雷锋叔叔。3月是学雷锋活动月,我们学校开展了很多活动。比如:全校师生一起观看动画电影《雷锋的故事》,开展主题班队课,每人都向雷锋学习等。在雷锋精神的鼓励下,校园里的好人好事越来越多,处处都有小雷锋的身影。我们班也有不少雷锋哦!不信?那你来瞧瞧!早自习时间,有同学小心翼翼地捧来了漂亮的花,轻轻地放在教室讲台上;大课间时,两位同学一左一右扶着一位脚扭了一下的女同学上楼梯;吃中餐时间,有同学帮还没来的同学打好饭菜;放学后,有同学主动留下来给走廊拖地……这些人,那些事,都让我看到了雷锋的精神,看到了雷锋的身影。看着他们,我也有了“学雷锋、做好事”的念头。3月15日那天,我和好友,屈易,唐佳,黎想,方谷雨拿着工具去清理学校的小花园。小花园的小水池已是年久失修,积了许多的脏水、落叶和灰尘,小花园中的椅子也需要清理,椅子下面更需要打扫。我和黎想扫地,屈易和唐佳清理水池,方谷雨负责把水倒掉。

我和黎想扫了半天,可椅子下的`灰尘结住了,清理很是费力。草丛中的垃圾也不是那么容易扫的,草丛像是他们的保护伞,他们躲在里面,我们也要扫出来。屈易正在舀水,唐佳正在把水扫进去,可是每次只能舀一点儿,所以,这份工作十分不易。方谷雨也要耐心地等待水满了,才能去倒掉。后来,茅榕玲也来帮忙了。一天下来,我们终于完成了对学校小花园的清理。回教室的路上,碰到了班主任黄老师,他说:“你们在忙什么呀?”我和同学们都忙不迭地说:“在学雷锋做好事呢!”老师笑了,我觉得做好事真开心,我也是“小雷锋”了!雷锋,只有一个,但雷锋的精神,我们每个人都可以学习;雷锋虽然不在了,但我们的身边有许多“雷锋”,可能是老师,可能是同学,也可能就是你自己。仔细观察,雷锋无处不在,让我们一起把雷锋精神发扬光大!

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篇3:传承雷锋精神作文

全文共 744 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就_周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为南京一中明发滨江分校学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇4:雷锋精神在我心中作文400字

全文共 406 字

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前些日子,我在电影院看了《雷锋》这部电影。影片放完了,可是我却久久地沉浸在影片中……

刚出影院,外面就下起了倾盆大雨。我撑着伞走在回家的路上,电影里的镜头又浮现在我的眼前:也是这样的雨天,雷锋叔叔护送一位大嫂和孩子回家。一路上,雷锋叔叔的衣服湿透了。可他毫不在意,在大雨中深一脚浅一脚地抱着孩子护送大嫂回了家。当时,那位大嫂激动不已地问:“你叫什么名字?住在哪里?”“我叫解放军,住在中国!”说完,雷锋便离开了。那位大嫂激动得热泪盈眶。想到这里,我又一次感动了,鼻子酸溜溜的,感觉泪水就要夺眶而出……

雷锋叔叔的一生是短暂的,但是他把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。他时时刻刻为集体着想,无论在哪里,只要有困难的人遇上他,就会得到帮助。雷锋给他们带来了春天般的温暖。

虽然雷锋叔叔已经离开我们那么多年了,但他助人为乐的精神,却仍旧留在我们每个人的心里。

我想对雷锋叔叔说:“然我没见过您,但是您永远在我心间……”

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篇5:学习雷锋好榜样作文550字

全文共 566 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每当我想起雷锋叔叔说的这句话,他那乐于助人,甘于平凡,从小事做起,工作兢兢业业,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”的雷锋精神就牢牢地铭记在我的心间。

无论在什么地方,从事什么工作,我们都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献。那些平凡的环卫工人们用自己辛勤的汗水洗刷着城市,为我们创造出优美干净的环境。所以,我今天起了个大早,决定向雷锋叔叔学习,向平凡的环卫工人学习,用自己的劳动来为人民服务。

冬日的清晨,冷风吹得人们都躲在暖和的被窝里,我来到环卫工人们工作的地方时,他们却都已经在热火朝天地忙着。他们不怕脏,不怕累,在自己平凡的工作岗位上,做着不平凡的事情。环卫工人们的工作虽然不是什么技术活,但是却是一个脏活、累活、体力活。要想把街道以最快的速度打扫并保持得整洁干净,不仅动作要麻利,而且眼睛还要快,有些刚刚扫过的地方一个不注意,又被扔上了垃圾,就又得重新再扫过。想到自己有时候不注意把垃圾丢到垃圾箱的旁边就跑开,我不禁红了脸。今天,有了自己的亲身体验,才真真切切地感受到环卫工人们工作的辛苦。

听着身旁匆匆而过的人们的赞扬声,我的脸虽然被冻得红红的,但我的心里却是暖暖的。雷锋叔叔的精神是我们宝贵的财富,它将一直激励着我们成长。

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篇6:我的学习生活小学作文

全文共 678 字

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现在,我对学语文很感兴趣,样样都好。你曾经想过吗?以前,我不但讨厌读书,而且还讨厌学习语文的各种活动。

那时,我还小,不懂什么是读书,更不懂什么是学习语文。妈妈为了我要提前学好语文,并让我懂得读书和学习的重要。所以,她每天下午当我和邻居的小朋友玩得正高兴的时候就把我“请”了回家。我非常羡慕其他小朋友还在楼下玩耍,我却被妈妈“请”到房间里提前早教育。妈妈走到书柜前,挑了几本儿童读物递给我,叫我读并明白书里的意义,每当读完了,就对我说:“这就是学习读书。”还教我认字,学习每一个字的读音、结构、笔顺、意思等知识。学完后,妈妈有对我说:“这也是学习语文的一部。”

随着年龄的增大,我逐渐知道什么是读书、学习。后来,作业多了,我不能经常到图书馆看书,也不能到书店里买书。因此,爸爸妈妈只允许我在做完作业的前提下,去看书或买书。

每一次去看书我都会带上我的两样宝贝,第一样宝是笔记本,第二样宝是笔(油有的笔哦!),俗话说得好:“好记性不如一支烂笔头”。来图书馆,刚进门,就闻到一股浓浓的书香味。拿起一本我喜欢看的书,直入眼帘的是一幅既可爱又有趣的封面人物,这些图画都让人迫不及待地打开书,书的内部是一篇篇美妙的、蕴涵着道理的文章,再配上精致、美丽的插图,使我从此喜欢上学语文的一部分——阅读。

接下来的时间,我每次在阅读都会摘抄好词佳句,积累下来的词句,无论是口语交际还是用在写作文方面上都会极棒的!

阅读让我明白,学语文不是只有死记硬的方法才行得通。我曾经看过一本书,里面说道:“通往知识城堡的道路不止一条。”要掌握正确的学习方法,正确的学习目标,你才能把语文学的更棒!

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篇7:雷锋精神作文

全文共 695 字

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雷锋,多么熟悉的名字!每当听到雷锋这两个字时,我仿佛就看到了鲜艳的五星红旗,感觉是那么亲切!但随着时间的推移,我们又似乎发现,已经成为历史的不只是雷锋,甚至,是他的精神

关于小悦悦的事件,大家都听说过了吧!一个如此天真的小女孩,在被汽车碾了之后,肇事者不负责任不说,就连路过的18个人也视若无睹,置之不理,致使小悦悦离开人世。

这或许又不能怪那18个过路人吧?自从彭宇案的发生,无论是老人跌倒,亦或是小孩摔倒,已无人敢理,生怕惹是生非。这反映的是人心的可怕,还是道德的堕落,无从解答,我们只知道,人与人之间的距离越来越远,即使近在咫尺,也似远隔天涯。但是,我却依然相信,雷锋精神依存,它是一道光,一道那么耀眼的光,一道那么圣洁的光,一道那么灿烂的光,一道那么单纯的光,它会将人类的距离缩短。

2015年5月29日,吴斌司机所驾驶的公共汽车在行驶路途上,被不明物体击中,同时,这物体也不偏不倚地击中了他。但是,他却凭着他超人的毅力,把车停在了安全的地方,使得车上的乘客安然无恙。多么美的司机,多么美的精神!什么精神?雷锋精神!

2015年5月8日,一个姓张名丽莉的女子,再次感动了中国!那天,张丽莉的学生们坐在校车上准备回家,却突然发现三辆车中最后一辆快速向前冲去,眼看就要撞到两个同学,就在这千钧一发之时,张老师奋不顾身,冲上去,将学生推到了路边,而自己,却永远地失去了那双在身体中占重要部分的腿。多美的老师,多美的精神!什么精神?雷锋精神!

我依然相信,雷锋精神仍然存在着,因为,如果世界少了它,那将一片黑暗。

其实,雷锋精神是存在的,而你,就是那个雷锋。

广东茂名茂南区茂名市第十五中学初一:郭春杏

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篇8:小学作文我的学习计划

全文共 342 字

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光阴似箭,日月如梭!转眼间一个学期又过去了!我开始从小学到中学,又从中学一学期一学期的过去!我现在上初二了已经过去了一个上学期,还有一个下学期在加一个9年,一转眼一个中学又过去了!

我这学期的期末考试,考得不算太好四门主课都是120分满的!我的英语得了61分没有及格,语文考了95分,数学考了99分,感觉好可惜。我的数学老师说我不马虎的话在得两分就能过100了!相对来说我的物理成绩让我很吃惊!因为它是我四门主课里最好的一科!但是在想想英语,哎······真愁的慌!原先我在初一的时候,英语是学的最好的!可是因为我们英语老师的一点小缘故,我们换了英语老师,可能我对这个老师讲课的方式不怎么理解的原因,英语才得这点分的吧!

所以我在这个寒假期间,一定要好好的学好英语!

[小学作文我的学习计划

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篇9:雷锋精神的作文

全文共 641 字

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从1949年新中国成立到20**年10月1日,我们中华人民共和国走过了**个春秋。在这光辉灿烂的**年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行,甘当革命的“螺丝钉”;在生活中,他艰苦朴素,诚实守信,助人为乐,做人民的勤务员。有一次,雷锋在火车站发现一个妇女在哭泣。原来她把车票和钱弄丢了。雷锋就用自己的津贴买了火车票送给她。妇女含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答说:“我叫解放军,就住在中国。”像这样的事情举不胜举,难怪人们说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

他对战友也同样如此。他帮助战友认字、学算术,偷偷给战友病重的父亲寄钱,为战友缝补棉裤等。他所做的一切不求任何回报,他把“毫不利己,专门利人”看作人生最大的幸福和快乐,他把无私的爱奉献给了人民和祖国,这一点让我深深地感动和钦佩。

学习雷锋精神,是我们学习的需要,更是我们学会做人的需要。雷锋的一生是战斗的一生,在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党,毫不利己专门利人的共产主义精神。“我觉得要使自己活着,就是为了让别人活得更美好。”“自己辛苦多一点,多帮助别人做些好事。”这是雷锋的世界观,是他的生活准则,是极其高尚的革命情操。学习雷锋精神,行动于雷锋精神之中,成长于雷锋精神之中,我们是祖国的未来,我们要做四好少年。我身边的活雷锋征文雷锋征文学习雷锋征文:不忘雷锋精神。

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篇10:雷锋精神就在我身边作文700字

全文共 699 字

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以前我只是听别人讲过雷锋的故事,并不知道什么是雷锋精神,总觉得雷锋叔叔已经离开我们了,哪还有雷锋精神?今天读完了《学习雷锋好榜样》这本书,我才明白了什么是雷锋精神,原来我身边有很多活雷锋。

邻居张爷爷是一位退休干部,工资不少,子女的生活也过得很好,可他老是穿着一身旧衣服,总舍不得买新的,家里的家具已经很旧了也不让子女们换。吃的也很简单,粗茶淡饭,已经70多岁了,总闲不住,还下地干活呢!附近的邻居都说他是自作自受,钱财生不带来,死不带去,不知道他为什么还要这样虐待自己?我也觉得他是一个吝啬的怪老头,总是瞧不起他。今天我才知道张爷爷的勤俭朴素、艰苦奋斗也是雷锋精神的一种表现,我不得不对张爷爷刮目相看!

我们班的李艳手里总拿着一本书,别人尽情玩耍的时候,她在静静地看书;别人在谈笑风生的时候,她在静静地看书;别人在看电视的时候,她还在静静地看书……反正只要有空闲时间,她都充分利用了。我们都笑她是书呆子,不懂得享受。原来这“钉子”精神也是雷锋精神的一种表现!一股敬佩之情不得不油然而生!

上学期,我们全校师生为我们校二(2)班的唐明珍同学捐款治病,向他伸出了援助之手,钱虽不算多,但却凝聚了我校上千人的浓浓情意,让明珍能在这寒冷的冬日里感受到了“家”的温暖,感受到了关心他的人的真诚祝福。这难道不也是雷锋精神的表现吗?

……

是的,很多人都说雷锋已经牺牲了,雷锋精神也随之消失了。可我并不觉得,雷锋叔叔虽然已经离开了这个世界,但他的精神代代相传,只是我们不善于发现而已,只要我们留心观察,会发现我们身边有不少的活雷锋。我们小学生要学习雷锋精神,从平凡的小事做起,从现在做起,从自我做起,将雷锋精神发扬光大!

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篇11:学习与发扬雷锋精神

全文共 662 字

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记得在我上小学的时候,又一件事让我至今难以忘怀。

记得那天是学雷锋日,我和我的好朋友王俊中午被老师留下,帮老师判上午听写的内容,直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快,那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中,我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上,一副发愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老爷爷身旁还有一箱方便面。这时,便引起了我和王俊的注意力,王俊对我说:“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!”“好吧”我说。然后,我们跑到他的身旁,经过一番了解后,才知道他家住在对面那幢楼里,因为儿女不在家,又买了一箱方便面,可是家又在5层,自己身体虚弱搬不上去。王俊听完,立刻说:“咱两帮老爷爷搬上去吧!”

“赶紧走吧,别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日,我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧!”王骏说。“要去,你就去,我不管,万一下午上学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的,我去了。”王俊便帮老爷爷搬方便面,在王俊的行动下使我感动了,我说:“我也来帮忙.”“你扶老爷爷,我来搬。”然后在老爷爷的带领下,我们走了上去。在途中,我看见他都累的满头大汗了,简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虚脱了一样,可他还是坚持给老爷爷送回家。

事后想想,我真的不如他,我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候,第一眼出现在需要帮助人的面前,去无私的帮助他,处处学习发扬雷锋精神。只有这样,当你在遇到困难和坎坷的时候,别人才会勇于向你伸出援助之手,帮你渡过难关。

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篇12:雷锋精神伴我成长

全文共 865 字

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不知从什么时候开始,我就认识了雷锋。在我模糊的印象中,雷锋是一个做好事不留名的军人。进入小学,细细品读了《雷锋的故事》这本书,我才发现雷锋不仅助人为乐,还非常爱国、谦虚、好学。雷锋不仅仅是一个人,更代表这一种精神

于是,在现实生活中,我四处寻寻觅觅,想看看什么是现在的“雷锋精神”。曾经,我从广播中听说了“最美妈妈吴菊萍”的事迹,从她身上我找到了“雷锋精神”。可是,难道就只有一个“雷锋精神”吗?

转眼,又是一度春秋。终于期待已久的雷锋日到了,我偶然听到一条广播:“斑马线前让行人,这就是雷锋精神,我们将在1小时后公布礼让行人的结果。”是啊!雷锋精神其实很简单,生活中一点一滴,都可以帮助别人。今天是雷锋日,一定会有很多车让人的。渐渐地,我不禁幻想起来:雷锋开着车,耐心的等着一个有一个行人走过,嘴角洋溢着灿烂的微笑,斑马线前不时投来感激的目光。

可测试结果却让人伤心,在没有红绿灯的斑马线前,一位老人拄着拐杖,迈着沉重的步伐过马路,却似乎没有几辆车注意到他。许多小车都冷酷无情地飞驰向远方,只有几辆公交车因为有明文规定而缓缓地停了下来。我不禁想问:这就是雷锋日吗?我们又在今天做了什么好事?雷锋日到底为了什么?那个曾经帮别人拎包、帮妇女抱孩子的雷锋去哪里了?今天的我们难道都是那么自私?连这一点举手之劳都不能做好,我们还能做什么?还谈什么“雷锋精神”?想一想,当你老了想要过马路却没有一辆车子停下来,那会是多么悲哀呀!难道“雷锋精神”就那么稀少吗?!

如果这个世界上充满了“雷锋”,我相信:地沟油、假冒酒,这些害人不浅的事情将会消失。社会不和谐,不就因为人们太自私、太贪婪了吗?瞧瞧雷锋童年,如此艰苦,可还是那么节俭,他并没有贪求得到什么,我们也不应该那么自私啊!正如《雷锋的故事》最后所说的:“雷锋,我们要记住它,让雷锋精神化作爱,滋润我们每一个人的心灵,让这种爱给人类带来福音,带来希望。”

其实,世界实在太需要“雷锋精神”了,让我们从身边做起,从自己做起,从小事做起,一定可以让“雷锋精神”延续下去!

[四年级作文:雷锋精神伴我成长

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篇13:弘扬雷锋精神的优美诗歌

全文共 377 字

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中国娃、学雷锋

共产主义遍华夏,钉子精神永流传。

爱国家、爱人民,

扶弱济贫心向党,团结友爱护家园。

雷锋车、歌功德,

美名事迹传千秋,情系祖国动江苏。

颂雷锋、雷锋好,

五十六朵奇葩竞相争放,各各都以你为样:

文明礼貌忠劳动,勤俭节约乐生活。

雷锋辞世离去罢,圣洁灵魂不朽时!

●歌颂雷锋诗歌10首● ● 10 songs of Lei Fengs poems ●

●雷锋诗歌颂● ● Lei Fengs poems like ● ● Lei Fengs poems like ●

●关于歌颂雷锋的诗歌有哪些● ● What are the poems about the Lei Feng

●关于雷锋的诗歌● ● About Lei Fengs poems ●

●雷锋诗歌颂● ● Lei Fengs poems like ● ● Lei Fengs poems like ●

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篇14:小学作文:我是新雷锋600字

全文共 503 字

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自从我知道雷锋这个大名,就想着做好事,就在这几天我有了机会:

上午,老师告诉我们:下午,要收学费了,一共是149.5元钱。请大家下午都带上,不要忘记。中午回家后我对妈妈说:妈妈,今天下午我们要收学费了,一共是149.5元钱。妈妈给了我钱后我便吃饭了。吃完饭后看了看书就上学去了。

路上,我碰到了我的同学——李常荣,我问他:你带上钱了吗?他说:啊?什么钱?我说:书费的钱呀!你没带吗?他说:呀,我忘了!咋办呀?现在回家拿肯定赶不上了!正在他一愁莫展的时候。我对他说:没事,我帮你垫上,你明天给我就对了!

他说:那你咋办呀?我说:不怕,大不了挨一顿骂,而已,他说:好吧。到了学校,老师开始收费了,老师说:你怎么没拿?上午不是让你拿上了吗?我说:我丢了。老师说:啊?什么你丢了?那老师先给你垫上,明天你拿来就对了!

第2天,李常荣把钱给了我,我说:你真守信誉。他说:你讲义气,我怎不讲信誉我冲他笑了笑。有把钱给了老师。老师知道我的钱借给了李常荣,就在全班同学的面表扬我,还在我的金星伴我行上给我加了5颗金星,我说:老师奖励就算了吧!帮助同学也是应该的呀!老师说:不行,做好事,得奖励是应该的!

你说我是不是新时代的雷锋呀?

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篇15:雷锋精神永放光芒

全文共 400 字

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雷锋叔叔已经离开我们50年了,但是雷锋精神却永放光芒

我要以雷锋为榜样,学习雷锋,做一个有道德的人。我们要关心别人,要乐于助人,还要勤俭节约,这都是我们小学生应该做的。做为小学生,我们应该从一点一滴做起,从身边的小事做起。

记得有一天,食堂给战士们做了肉包子,雷锋没舍得吃,就拿着包子去看望年老的田大娘,说:“大娘,这包子给您尝尝。”这件事,让我懂得了我们对待自己的长辈,自己的亲人,要处处体贴,处处关心,处处爱护。

冬天有一次,我和妈妈坐环行车时,车上没了座位,我们就扶着扶手。一位阿姨过来把她的手套给我,说:“扶手凉,你用我的手套垫着吧!”雷锋不是就在我身边吗?

勤俭节约,不但是我们中华民族的传统美德,也是低碳生活的要求。雷锋时时不忘节俭,我们也要从小做起,培养自己节约的优秀品质。

雷锋精神永放光芒,在我们身边已经到处可以看到雷锋的影子了,在此我要感谢雷锋给我们带的好榜样。

[雷锋精神永放光芒作文8篇

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篇16:学习雷锋精神

全文共 880 字

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有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。

2012年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的--包括她--一个一岁多的小女孩。

但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为--她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。

开始,大人们不知是发生了什么事,更不知该怎么办,母亲无意中摸了一下她的左衣袖,发现又湿又热;立刻挽起孩子的袖子 是的,她看见的是;孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬时间,母亲惊呆了,又心疼,又着急,不知如何是好眼眶里的泪水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知说什么好了,晕头转向地找了半天,才从勤务室里找来了一把剪刀,剪开了孩子的衣袖。母亲也努力地又哄又抱,但都无济于事。毕竟,伤口上一点药都没有上,别说是刚一岁的孩子,就连大人也受不了啊!可是,该到哪里找药呢?

听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。

此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。

与此同时,火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛立刻活跃起来,乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍:有的拿来的润肤露,还有的拿来了冻伤膏;有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做;有的还拿出了自己的秘方......虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。

经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了......

然而,他们并没有完全地离开,而是每隔一会就来探视一下,一听到哭声更是马上赶来询问情况,整夜不段......

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篇17:学雷锋活动小学四年级作文

全文共 385 字

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上星期五,是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等,在老师的带领下,高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。

一会儿,我们就来到了指定的地点,发现地上到处都是垃圾,不时还有尘土飞扬。看到这情景,我们马上就开始清洁了。

我们班的同学分成两组,一组扫商铺外面,另一组扫路边。容易扫的垃圾,我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲,夹在缝中的,我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏,还发出臭味,好多同学都不敢扫,最后,我和我们组的几个同学自告奋勇,过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候,突然刮起一阵大风,扬起的沙尘,几乎让我们睁不开眼睛,停了一会儿,我们还是认认真真地扫完了,看着干净而整洁的街道,听着老师的赞美,我们都会心的笑了。

这次学雷锋活动,不但让我们为人民做了好事,而且使我们的心灵更加美好!

[学雷锋活动小学四年级作文

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篇18:纵谈“雷锋精神”作文

全文共 1113 字

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谈及无私奉献,奉公利人等,就必然想起“雷锋”,而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神,及独特的个人魅力,更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

有人却质疑,在今天这到处是利益关系的社会环境下,雷锋精神是否还能发挥作用,是否还有存在的价值,是否还有其保留的社会生命?

这个问题非常尖锐,一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神,是直到今天依旧使人满怀热情,还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义,而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义,而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神,从字面浅译,无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神,表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当,因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界,但完整的来解释,它更是在雷锋个人的精神基础上,又由各个时代先进精神相互融合的结果,是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神,而是多种精神的结合,是集体主义精华的体现。

至于雷锋精神的学习,其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的,各行各业有着不同所提倡的东西,而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的,没有局限的。

为什么说雷锋精神没有局限性呢?这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲,雷锋精神其实是很平凡的,并不是像一些圣人之道,众人皆醒我独醉,这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足,服务于人,救助于人,同时自身也得到很大的道德提高,洋溢出一种心灵上的愉悦。

对于雷锋精神的取舍,并不是由社会发展来决定的,而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权,是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神,这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质,最主要的还是人与人之间的互助互爱,社会主义下的“为人民服务”,如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱,再也没有“为人民服务”的榜样,那这样一个社会又会是怎样!

无论在任何一个时代都需要榜样,而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一,而雷锋精神则会永远激励我们。

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篇19:在学习中畅游小学作文

全文共 455 字

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风玩弄着云朵,猫玩弄着老鼠,我也在遵循着自然的规律,玩弄着时间,玩弄着命运,玩弄着未来。时间在流逝,岁月在奔波,光阴等不及我回头玩弄,便已如白驹过隙般掉落在指缝间。于是,我开始问我自己我还应该继续玩下去吗?回答当然是"不"。现在的我已经逐渐走向花季,走向稳重,走向成熟。我明白,"玩"只是孩子们的专利。因为我要成长,所以我选择学习。每天在学海里遨游,看着那些陌生的题目,我一遍遍问我自己,我的选择真的对吗?可一次次的回答只是,照着做吧。

也许是熬久了,我竟真的适应了。随着道道题目的解答,我的心里竟有些欢乐。"玩"这个名词在我的脑海里显得陌生起来,再想起它来也就是现在了。也许是因为学习的关系,"玩"对我而言有了更新一层的解释,即是快乐。"玩"不分方式,不分过程,只是结果都是让人快乐,而学习似乎也是这样。有的人只玩不学习,荒废了学业,有的人只学习不玩,感受不到快乐,而有的人在学习中玩并快乐着,那么他就是一个有成就的人。

我期待着,未来的我成为第三种人。我期待着,我将会在学习中玩并快乐着。

[在学习中畅游小学作文

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篇20:雷锋精神的作文

全文共 590 字

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昨天,晚报小记者团请来了第21任雷锋班班长李桂臣叔叔为我们进行了一次讲座,让我们更加深刻的了解了雷锋精神与雷锋班。

在讲座中,李叔叔告诉我们:雷锋在不满7岁时就成了孤儿,深受地主的欺压,他在10岁时才在荷叶坝小学上了学。雷锋在学校里乐于助人、品行优良,并且在学校里第一个戴上了光荣的红领巾、第一个加入了共青团。雷锋非常想参军入伍,无奈因为身高不达标而无法圆梦,但是他并没有放弃当兵的梦想,在他的一再请求下,雷锋终于成为了一名光荣的解放军战士。他在部队上苦练投弹,学习钉子精神。经过摸索和高人指点,雷锋终于练好了投弹。雷锋常常为有困难的人捐款,还辅导一些同学的学习。大家都说,雷锋坐车一千里,好事做了一火车,可见雷锋品德之高尚。1962年8月15日,雷锋同志不幸被晾衣杆砸中太阳穴而牺牲。

在1963年1月7日,雷锋生前所在的班被称做雷锋班,李桂臣叔叔就是这个班的第21任班长。他曾经到过利比亚做为维和部队。他们帮助利比亚铺了500多千米的公路,修建大小桥梁80余座,我们的解放军叔叔多么了不起呀,一种对他们的敬意油然而生……

时间过得真快,整个讲座的气氛十分融洽,转眼间讲座就结束了。如果我们都像雷锋一样乐善好施的话,中国就会变得更加强大。每个人的心中都有一个雷锋,只要向他看齐,我们就是雷锋。雷锋是一个伟大的人物,更是一种坚定的信念。我们要学习雷锋精神,乐于助人,把雷锋精神发扬光大!

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