做个有道德的人的内容(汇总20篇)
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229作文
1000社会道德作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单一个人有了健康的身体,有了丰富的知识,有了好的工作,还要有好的社会道德,这样才够完美。
道德是生命的发扬,生命的归宿,是我们走在人间的正路。中国以儒教立国几千年,理应是道德高尚的民族,身为炎黄子孙,能不感慨叹息!
新西兰是一个旅游的好地方,吸引了不少国外的游客。在旅游景点的公共厕所里,贴着中国的文字,“来也匆匆、去也匆匆”,他们为什么他们要选择贴中国的文字呢,因为在外国人的眼里,中国人没有道德,而其它国家的人的道德要比中国人好。一个国家的公共道德是必不可少的,如果国家没有公共道德之说,那在世界上会得到外国人的歧视。
道德是一个人的境界,同时也是一种美好的生活方式,是与我们自己的生活息息相关的。
作为一个小学生来讲,每个人身上都要有社会公德、有道德。首先我们要遵守这些社会道德,不说脏话、爱护公用设施、保护环境卫生、爱护花草树木、遵守交通规则等,在学校里,我们来学习道德,回到家里,让我们小手牵大手创造社会道德。
记得有一次我和叔叔在街上玩,看到了一个这样的局面:有一个小女孩和她的妈妈过马路,当时是红灯。她妈妈要领着她过去,结果她停了下来,说:“妈妈,幼儿园的老师说过马路绿灯才能过,闯红灯不是好孩子。妈妈你不是好孩子。”所有的人都在看着这位才上幼儿园情操高尚的孩子,妈妈低下了头。这么小的孩子就有道德观念,我们这些学生、大人呢?
一个人从小就要养成良好的道德行为,这样这个人才会是一个有道德的人。如果这个人从小就是一个没有道德的人。那么他长大以后也不会有出息。
为了使我们的国家和社会更美好,要在全体人民中大力提倡遵守社会道德,这是对每个公民的基本要求。我们少年儿童更应该从小养成遵守社会公德的习惯。
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篇1:道德高中
全文共 826 字
+ 加入清单如果说智慧是彼岸,那么道德便是此岸;如果说智慧是根芽,那么道德便是花叶;如果说智慧是山顶,那么道德便是山脚。没有哪一种智慧可以离开道德的根源,也没有哪一种智慧可以超越道德的范畴!
古人云:世间万物相辅相成。那么便可以说“智”离不开“道”,“慧”离不开“德”。一个人可以没有智慧,但决不能没有道德。因为但丁曾说过:道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白!
随着社会的快速发展,市场经济的建立,人民生活水平越来越好,但同时也流露出了人们道德意识的浅薄。如今,社会上的人们热衷追求身外之物,最终由溺爱变成了为目的而不择手段的无知的爱,失去了道德,失去了做人的原则。然而这犹如洪水般的猛兽也在我们的生活中奏出了不和谐的音符!
我曾在电视上看到这样一个例子:一个刚毕业的大学生在过马路时,看到老人摔在路边,便情不自禁地跑过去搀扶,本以为会得到老人由衷的感谢,但却成为了老人将大学生告上法庭的重要证据。我看后,心情久久无法平静下来,甚至几次潸然泪下,不禁问道:谁是谁非,谁对谁错,亦是你亦是我?一个刚踏入社会的青年人,有着一颗纯朴,善良的心,他是对未来的生活充满信心,但又渺茫无知着。他虽没有傲人的家世,没有令人赞不叹的学历,但他有与众不同之处——道德之情,道德之心。可现在,仅有的一点善良都被人利用,不得不让我陷入深思。
在面对老人摔倒,我到底扶与不扶?成为捆扰我已久的问题。相信这件事情给每一个善良的人都造成了一定冲击力,让我们在道德的面前举棋不定。我们应该是瞻前顾后,置之不理还是伸出援助之手?不得不说,选择何种态度对于我做人的道德标准确实处在了两难境地。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”道德本就是中华民族的传统美德,既然作为一个新时代的接班人,那么什么都不能丢弃!如果,在我的生活中遇到这种事,我也会像那位大学生一样义务返顾地冲上去扶起老人,不论这件事的后果!而且我坚定的告诉自己,我要这样做,我必须这样做!我不能再让这仅有的一丝阳光消失!
篇2:道德高中
全文共 782 字
+ 加入清单在人生的旅途中,我们会无数次遇到诱惑,今天,我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼,儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼,儿子很得意,可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。爸爸让儿子把鱼放回湖中,儿子乞求父亲不要把鱼放回去,父亲没有任何商量余地,硬是把鲈鱼放了回去。因此,儿子从这件事中懂得要放弃贪欲,三四十年过去了,他成为了一位建筑设计师。
儿子虽然不想把鱼放回湖中,可是,他听了爸爸的教诲,放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸,时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上,他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑,可每一次,都会想起父亲的教诲,每一次都能抵制住那个诱惑。
我也有过面临着道德抉择的时候,有一次单元考试,我考了98分,我大喜过望,可是翻到背面一看,不对啊!怎么减了2.5分,应该是97.5才对。哦!我知道了,一定是赵老师给我算错了分数。这是,我的心里出现了一个魔鬼,他在对我说:"你不去告诉老师,她也不会知道的,你还可以在考核上多加1分。"我觉得这个理由很充分,甚至心里就准备这么做了,可是,我的心里又像是飞出一个天使,她也对我说:"你应该去告诉老师,虽然少加一分,可你却是个道德高尚的人。"
于是,天使战胜了魔鬼。我选择了听天使的话,去找赵老师把分改过来,可让我没有想到的是,赵老师竟然说:"孩子,这0.5分送给你,算作你诚实的奖励。"我听了真是太高兴了,这时,我仿佛把一块重千斤的石头放了下来,感觉身上一下子轻松了很多。这只是我学习生活中的一件小事,可给我留下了深刻的启示。
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。讲不讲道德就是一瞬间的选择,我们每一个人都要成为有道德的人,不要被荣誉、金钱等等一系列诱惑人的东西所打倒,让道德常驻我们心中。
篇3:更多精彩内容请看下一页↓↓↓
全文共 333 字
+ 加入清单嘿! 候车的人们的表现真是各不相同啊。瞧,有的半躺半坐闭目养神;有的专心致志玩手机;有的津津有味地吃东西;还有的漫无目的东张西望……尤其是席地而坐的那 位中年妇女,此时正狼吞虎咽地吃着方便面,还不时发出“噗噜噗噜”的声响。吃到最后她竟然把方便面盒子直接扣到脸上,脖子往后一仰“咕咚咕咚”喝起汤来。 喝完以后用手把嘴巴一抹,顺手将盒子往旁边一扔,又从身边的袋子中抽出一根鸡腿,把袖子往上一搂,大口大口地啃起来。不一会儿,原本大大的鸡腿只剩下一根 细小的骨头,接着她还把这细小骨头从上到下吮吸一遍,“啪”地往地上一扔,站起身来拍拍屁股,掂起包扬长而去。唉!这架势也真够潇洒的。
熬过难捱的两个小时后,我们终于“历尽艰辛”地踏上开往老家的火车。难忘啊!我的初次春运大潮经历。
篇4:道德高一
全文共 859 字
+ 加入清单大爱无疆,德行天下。道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯、照亮人生之路;道德是路,引领我们走向灿烂辉煌。
没有道德,就没有我们美丽和谐家园。道德就像一把无形的手,无处不在,是社会文明和进步的良好向导,也是每个人的言行指南。在家庭、学校、社会??处处都有道德之美,恪守孝道的平凡女孩—孟佩杰,热爱学生的`“最美女教师”——张丽莉,助人为乐的“当代活雷锋”——郭明义,闲不住的全国劳模——申纪兰。这些都是我们身边鲜活的道德模范样本,
也是支撑中华民族发展的脊梁。作为祖国未来的接班人,我们没有理由漠视做人的道德标准。在我们周围的环境里,地上的一片废纸、桌上的一粒米饭、黑夜的一度电、生活的一滴水,这些看起来不起眼的东西,但是一个人的行为举动就能反映出他的道德行为。在我家门前有一条小路,我就亲眼目睹了身边的道德之美。
那是一个阳光明媚的上午,我和爸爸悠闲地在路上散着步,通过一周紧张地学习,好不容易放松一下,真是惬意极了。突然,我听到身后一声尖叫,一位身穿黑大衣的男子正在夺抢一位年轻漂亮阿姨的靓包,得手后飞快地向远处跑去。等这位阿姨反应过来后,就急忙追了过去。她一边追赶一边大声喊叫:“我的包,我的包,快抓小偷??”由于这位阿姨穿着一双高跟鞋,没跑几步就扭伤了脚。这时,周围的
人都反应过来发生了什么事,大家纷纷“拔刀相助”,有的人疾步赶过去扶起了受伤的阿姨并安慰她,有的人放下手上的活去奋勇追赶,还有的人高声大喊“快抓住小偷!”小路一下子热闹起来了,路边的小花小草也挺直了腰杆,仿佛为大家高尚的道德情操而喝彩。不大一会儿,一位英勇的中年男子提着被抢的包“凯旋归来”。那位阿姨的包终于失而复得,她高兴地向大家连声道谢。柳树姐姐也被感动了,兴奋地挥舞着枝条,似乎在向行人招手。在人们嘈杂声中,我看到了道德之美、人性之美,我真切地被这种美感动了。
“里仁为美,择不处仁,焉得之?”从古到今,中华民族都讲究一个“德”字,这也是中华文化之精髓,我们要不断地继承古人的优良品质和道德规范,让道德之美在中华大地上永垂不朽!
篇5:有关道德高三作文
全文共 773 字
+ 加入清单正在教室里闲谈,一声“咣当”刺入耳朵,跑出去一看,除了满地的碎玻璃碴之外,一个人影都没有;正走在楼道里,几片灰黑色的“爪印”扎进眼睛,而制造者却不得而知;正走在林荫路上,几片白色纸片躺在地上,风一吹就“群魔乱舞”……
毫无疑问,这些现象的始作俑者是我们“新世纪的花朵儿”,而这些现象也引出了“老师的第三只眼”——摄像头。
对于安装了摄像头,学校的官方解释是想有效的控制校园中的不良现象,进而督促学生提高自身素质。而对于这种解释,同学们也都是做足了表面功夫——有第三只眼的地方安安分分,没了第三只眼仍是“管你三七二十一”地我行我素。
的确,学生们的种种行为,实为有些过分。但是学校的做法合适吗?也许学校只顾到了眼前,却未仔细想想,为什么会出现现在的情况。仔细算算,在未成年之前,除了在家的时间外,在学校的时间算是最多了,而所接受的教育自然也应最多。学校是教书育人的地方,在教书之前,先要育人。话虽如此,可事实却未必这样。
2005年中央电视台在《对话》节目中邀请过中美两国的高中生中的顶尖人物。在价值考察中,主持人分别给出了智慧、权利、真理、财富和美的选项,美国学生几乎一致的选择了真理和智慧,而中国除了有一人选择美外,其余全部选择了财富和权利。
在“教书育人”后培育出的这种道德的卑下和心灵的麻木,难道是所谓的“人才”吗?这些人难道是祖国未来的接班人吗?
近几年来高学位“人才”变为杀人犯的事例已不足为奇,而往往对社会危害大的也是那些高学位低素质的“人才”。由此看来,传授知识固然重要,但与之比起来,更重要的则应该是育人,培养学生们的良好品德修养,而不是只顾教书。
树苗歪了不从根上扶正,却想硬将它掰直,结果会怎样?好一点的,勉强掰直,但过不了多久又会歪曲。而更有可能的则是枝断树枯罢了。
素质低了不从思想上根本教育,却想利用一些“手段”硬逼着提高,结果会怎样?
篇6:个人道德修养的谚语
全文共 433 字
+ 加入清单1、 眼不见,差一半。
2、 伸手不打垂尾狗。
3、 话到唇边留半句,事于理上让三分。
4、 见人之过易,见己之过难。
5、 看花容易绣花难。
6、 对着矬人,不说短话。
7、 打铁先得本领硬,说人先得自己正。
8、 有志者事竟成,无知万事空。
9、 自有说不到的,没有做不到的。
10、 宁与千人好,不与一人仇。
11、 勤奋使人志高,安逸使人志消。
12、 浪子回头金不换。
13、 交人交心,浇花浇根。
14、 听千遍不如做一遍。
15、 千日琵琶百日琴,叫化胡琴一黄昏。
16、 生虫儿嘞枣先红。
17、 儿走千里母担忧,娘受饥寒儿不愁。
18、 种瓜得瓜,种豆得豆,谁种蒺莉谁得收。
19、 父母在世多照料,死后行孝不知道。
20、 男人没主意要饭,女人没主意养汉。
21、 宁做老实人,不装聪明人。宁可无钱,不可无耻。
22、 谁把年华虚度过,到老定留悔恨心。
23、 事忙先记帐,免得后思量。
24、 小树不修难成材,小孩不管难成人。
25、 人争闲气一场空。
26、 栋梁自古多磨难,英雄自古出少年。
篇7:温州我的故乡作文内容
全文共 1456 字
+ 加入清单我们去丽水玩了几天之后,又乘车来到了老家温州。
我们一到老家外婆和外公就亲切地迎接了我们,给我们煮了好多好吃的,我们老家的房子一共有好几层,我们一家人住在四楼,平常吃饭在一楼,吃完饭了又得跑到四楼。而厕所呢却在地下一楼平时我们半夜如果要上厕所的话只能把夜壶拿上来。但如果正在看电视突然想上厕所了那就得惨了要四楼跑到地下一楼去。喝个水都要跑到三楼去拿矿泉水。每个楼道间都有很多开关,有些开关控制每个楼道的灯,有些开关这些控制旁边的两个房间的灯,我经常会搞不清楚,有时上厕所发现楼道之间的灯没打开,漆黑一片的还要开灯,可这时又急,只能忍住。走个楼梯都要上喘下喘的就连也阿姨打趣地说道:"上下个楼梯就能减肥了!"
第二天,楼上和楼下传来阵阵的装修声,把我和姐姐都吵醒了,姐姐她还模模糊糊的一边揉着眼睛一边说:"这装修声把我的耳朵都快震聋了,几乎每天都在吵。"我幽默的说道:"也许这就是真正的震耳欲聋吧!"姐姐朝我白了一眼,又自顾自地睡去了。诶可真拿我姐没办法,每天都要睡懒觉。不管了我也要睡了(反正我也不是什么好货)。
睡到太阳晒屁股的时候我和姐姐终于起来了,不过我们起来也是吃午饭的,自从我们从杭州来到丽水在来到温州以后我们就再也没有正常作息过。每天除了吃了睡,睡了吃,就是玩iPad。吃完午饭后,我和姐姐又累死累活地爬上了四楼。
玩了一会儿iPad,妈妈就像幽灵一般出现在我们的身旁:"玩够了没呀!’该休息一下了吧!变成近视眼你就好看了噢!!!!!!!"我们被吓了一跳,就赶紧把iPad放下了。
到了2:00,妈妈说要去抓螺丝,我和姐姐立马穿好鞋子,来到楼下了。于是我们一行人坐着小舅舅的车来到了抓螺丝的目的地,首先我们要从杂草堆旁的石头路上走过。接着我们又要从水上的一条独木桥走过,那座独木桥一共有一层楼那么高,走上去我往下一看连没有恐高症的我都吓坏了,更别说我那生性胆小又有恐高症的姐姐了她足足走了有10分钟,仿佛那一刻我觉得是桥在移动,而不是我在移动,那一段距离我走的很谨慎,仿佛我一不小心就会掉下去似的,我觉得有银河系这么长可是看着才那么短后来我们终于走过了那座独木桥,但是路旁还有五六条凶猛的狗正在嘲我们叫。吓的我这怕狗人士都快哇哇大哭了。后来我们还是在杂草旁的石头路上走,有些石头竟然是松的,害我一脚踩下去踩空差点掉了下去。那些杂草还带有刺,把我腿上刮的这一痕,那一痕的疼死我了,而且我那时候还是穿的短裤。哎真是要了命了,那里的虫子又多的要死,把我身上咬,叮的全是包,从小到大就他们给我的"红包"最多了。
于是我们又经过了一条小溪,上面用宽大的石头铺了一条路。我坐在上面泡脚泡了一会一他们说螺丝的地方水很深小孩子不要过去,于是我无趣的和姐姐,还有阿姨一起去车旁边等他们了,等着等着看到那边的楼里有一座庙于是我和姐姐还有阿姨一起去庙里拜了佛。哎!我不但全身被叮了包,还被草刮了腿,竟然连我的鞋子还弄湿了一支,我真倒霉,要是以后再有这种活动我死也不去。回到家后,阿姨和爸爸妈妈,为了犒劳我们买了小鱼干,螃蟹,鱼头做了很多很多好吃的给我们,哎!既然有好吃的,那再去一次也没什么关系,有的吃我就幸福了。作为一个吃货,我的立场还真是不坚定呀。
第三天原来是阿姨和阿姨和外公的生日,于是小舅舅和他的朋友们,买了好多好多海鲜有三文鱼,蛏子,皮皮虾,魷鱼,大虾,螺丝还有凤爪,土豆,包心菜最主要的还有外婆的拿手菜一一兔子肉。吃的肚皮都快撑破了,这也许就是"宰相肚里能撑船"吧!吃货的世界是不需要懂得什么真理的。
篇8:道德作文300字
全文共 349 字
+ 加入清单所谓道德,道是指每个人的道理,德是指每个人都要有品德。所以我们要做有道理有品德的人。
我们要做一个有道德的人,首先要做到:⒈懂礼貌;2.懂文明;3.不乱扔纸屑;4.不随地吐痰;5.说普通话;6.热爱帮助别人,等等。
我也经历过这样的事情,在我有一次,我正在走路,我看见有一位叔叔在喝完矿泉水将瓶子一扔,瓶子就落在了马路上,叔叔就无声地走了,然后,我什么都没有说,走向马路,捡起瓶子,然后放进垃圾桶里。回到了家,我把这事一五一十地跟爸爸说了,爸爸还夸我:“你真棒”!我听了非常开心,心想下回我还要做这样的事情。听了今天老师说了有道德和没道德的人的区别,我知道了原来那位叔叔是一位没有道德的人呀!
以后我一定要做一位有道德的人,要从小事做起,要从现在做起,让世界成为一个美丽的家园,我想我们的祖国会更加美好!
篇9:劳动光荣的名言警句内容
全文共 611 字
+ 加入清单1、天才就是长期劳动的结果。
2、能力有很多种,并不局限于体力劳动,如何与人沟通,如何尽快的调整心态,这些都是能力,文化和能力并非对立的关系,真正的成功者一定是文化与能力兼备的,将两者完美的结合在一起的,这就是我们的智慧了。智慧可能是天生的,但更多的是实践中的积累。埋头苦干承受苦难这并不难,看看你的周围,不都是一群辛勤劳动的人吗?真正难的是什么,是如何认识自己,最终改变自己。只有到那个时候你才会意识到,有些苦难其实是不必承受的。记住,一个人要想成功,真正依靠的还是他的智慧。”
3、“麻烦问一下,你懂法吗?根据劳动法规定该有的工资,待遇,福利一分不能少”。
4、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,
进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。 5、有关劳动的名言:有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。
6、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
7、劳动的果实比一切果实要甜。
8、别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。
9、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
10、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。
篇10:道德上的选择作文700字
全文共 749 字
+ 加入清单古希腊大哲学家柏拉图曾说过:“人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。”任何选择都需经过深思熟虑,切不可因一时莽撞而草率对待。不然,迎来的将是无边的遗憾。
那天,灰蒙蒙的。我大步走出校门,决定穿那条小巷回家,好多看几眼我心爱的耳机。巷子窄窄的,平时也没几个人走。再往前几步,“二元九元连锁店”这个装饰得粉粉的可爱的小店的招牌就赫然出现在眼前。
我的耳机啊!近在咫尺却不能得到你。它的价格不贵,老妈却不让买,说耽误学习。来到店门口,我愣了一下,柜台后的座位上空空如也!这店我来过多次,是没有监控的。哈哈,笨老板,这回我可以梦想成真了。
我快步溜进店里,将这些逗人爱的小玩意儿都看了个遍。我的耳机!我轻轻将它从货架上取了下来。忽然,外面传来了一阵“咚咚”的脚步声。我赶紧蹲下,做贼心虚嘛,赶紧又装作一副挑选商品的样子,心却“怦怦”地跳个不停。
等脚步声走远了,我才松了口气。幸好只是个路人甲!我迅速将耳机塞进书包,就赶紧潜逃了。回家后,我迫不及待地插上电源,放起音乐来,可我的心忐忑不安,无心欣赏音乐。耳机也好像失去了往日的光泽,就连表面也似乎蒙着一层灰。我把它压在箱底,试图忘记它。可挥之不去啊!它有如一把小刀,剜割着我的心灵,阵阵疼痛。
这个选择,让我无时不刻在承受着煎熬。可我终究是个爱面子的人,不肯低下头道歉。良心一天天受到谴责。终于有一天,我决定把耳机还回去。我将耳机藏在口袋里,然后打着买东西的幌子,趁老板不注意时,偷偷地把耳机放回货架,然后准备溜出商店。
“小姑娘,不买啊?下次等你喜欢的项链到了,再来吧!”老板笑着说。“好啊!”我也笑着回应道。这笑容背后,隐藏的却是深深的愧疚。
这次错误的选择,我终生难忘。以后在道德问题面前,必须做出正确的选择,人生道路才能走得顺畅。
篇11:基本内容
全文共 521 字
+ 加入清单人物传记必须坚持实事求是的科学态度,一是一,二是二,功是功,过是过,不虚构渲染,不隐恶扬善,不拔高溢美,不贬责降低,据事“直书”,做到人真、事真、言真、情真、形象真,以真取信,以真感人。只有做到“情真而不诡”,“事信而不诞”,才能有益于人,传之久远。
内容要求丰富翔实。要使传记真实可信,首先必须全面搜集、占有丰富翔实的资料,使传记所反映的人物生平事迹准确无误,完整无缺。这些资料一般包括五个基本方面的内容:
(1)人物的姓名、性别、籍贯、民族。
(2)人物的生卒年月
(3)人物的学历、简历、党派、职务。
(4)人物的贡献功绩、科技成果、著作。
(5)能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。对于收集的大量资料,又要细心鉴别,严格选材,作一番“弃粗取精”,“去伪存真”的分析、研究、考证工作,严格坚持史实的可靠性、准确性。这样,才能为社会所公认,才能经得起历史的检验。如果史实错了,立论也就不正确了。因此编写传记时,一定要占有丰富、翔实、真实可靠的资料后,方能动笔。梅林为了写作《马克思传》,用了几乎二十年时间,搜集并深入钻研有关马克思的资料。司马迁写《史记》,经历了十年,如果加上他搜集史料,调查研究所花去的时间,可以说一部《史记》倾注了他的毕生精力。
篇12:中学生道德实践日记
全文共 725 字
+ 加入清单在同学与老师的推荐下,我看了一个《做有道德的人》这本书,看完之后,我觉得很感人,讲得也很有道理,直到现在,我仍然一直在回味这本书,有非常多的心得体会,总结为一点就是要争做一个有道德的人。
在《做一个有道德的人》这本当中,有一个故事让我印象非常深刻,在读的过程当中,我还多次被感动得流泪。故事说的是一个老师,她叫殷雪梅,这位教师的爱与责任深深的感动了我,她很爱自己的工作,将每一位学生都当成自己的孩子般疼爱。殷雪梅老师的家庭条件并不富裕,但是,她经常为经济困难的孩子付书费,还经常帮助孩子们买学习用品。在天气不好的时候,有些同学中午不回家吃饭,她就亲自下厨,做一些好吃的给同学们吃。有一次,一个叫刘浩的同学因为父母在盖房子,没空接他放学,殷老师就把这个同学接到自己的家里住了几天。殷老师自己有一个已经上高中的儿子,因为不喜欢陌生人跟自己同住,非常的不高兴,跟殷老师闹起了矛盾,但是殷老师没有顾及儿子,反而给他的儿子狠狠的批评了一顿。
殷老师的这种爱一直在继续,直到20_年3月的最后一天,殷雪梅老师为她的学生最后一次张开了爱的“翅膀”。那一天,殷老师像往常一样领着同学们过马路,就在这时,远处一辆汽车飞快的开了过来,在这千钧一发的时刻,殷老师没有犹豫,她不顾一切地冲了过去,将六名学生推到了路边,然而,就在那一刹间,她自己却被车撞上了。在她的庇护下,所有的同学都没有事,只有她躺在了血泊中,一动也不懂,永远的离开了孩子们,离开了人间。孩子们哭了,家长们哭了,老师们哭了,她熟悉的、陌生的人都哭了,爱与责任演讲稿……
殷老师对学生的爱与责任是那样的伟大和无私,读完《做一个有道德的》这本书之后,我深深的感到,我今后一定要学习她那高尚的品德,争做一个有道德的人。
篇13:道德绑架作文1000字
全文共 1261 字
+ 加入清单这是一个普通的周二。
身为一个初三的学生,真的是睡得比猪晚起得比鸡早。这可不是夸张。我十万火急地吃完饭,提起书包抡起犹如千斤重的袋子,直奔公交车站。
一路上,天都还没亮,寒冷的风犹如尖刀向我飞来。我耷拉着沉重的眼皮,顶着大大的黑眼圈,来到了一堆早起赶车的人群中。
一分钟一分钟过去了,身边的人显得有些不耐烦了。我那时候只觉得手掌心被那沉重的袋子束缚得疼痛不已,心里开始莫名羡慕那些书包轻得如鸿毛一样的人。
时间不停流逝,“最早的不是六点半吗,怎么40分了,还没有一辆车?”旁边的人不满地嘟囔着。不一会儿终于来了一辆,大家纷纷挤上了车。我坐在离司机后面最近的地方。一路上乘客多的不行,一刹那车上便挤满了人。
车缓缓地穿梭在幽暗的黎明中,我靠着椅背上昏昏欲睡。司机一直在咳嗽,并且直接打开窗吐了好几口痰。在一个红绿灯暂停时,碰巧隔壁停着另一班的公交车。
好笑的是,我们的这位司机打开车灯用手往后面一挥,那边的司机便惊讶地说道:“哇,这么多人啊!”我们的这位司机便骄傲得意地笑了起来,露出他满嘴浑黄的牙齿。
他带着一顶鸭舌帽,时不时拿下来,用帽尖抠一抠他的头发。我突然想起来,前天坐公交车去买东西就是他载我们回来的。我跟他说到了要停车,他硬是装作没听见,任凭车上的人怎么喊,他直奔终点站,害得我提着大包小包的东西从终点站走了回家。想到这,我对眼前的不负责任的家伙不禁产生了一种厌恶感!
不一会儿,到了某个站点,一位老奶奶上了车。她把东西放在司机旁边的隔板上,掏出她的老人卡。刷卡后,便和司机攀谈起来。原来他们认识啊!
可在旁的我心里开始纠结了:要不我站起来让座吧。可是我又不敢说出口,我的心好像被什么拉住似的。想起来又没勇气。
突然耳边的播音响起了:“请为有需要的乘客让座,谢谢!”、“请为有需要的乘客让座,谢谢!”……差不多响了个五六遍。我刚想鼓起勇气站起来,那司机倒是先停下了车,转过头用他那“正义”的语气“挖苦”的态度对我吼到:“小妹,我都播了好多遍了,你怎么还不起来给人家让座,你怎么还好意思坐这!?”顿时,我感觉五雷轰顶,心里装满各种委屈!那司机还毫不客气地对我指指点点的。我连忙站起身来,给那老人家让座。她笑着说,她站着没关系。
那司机白了我一眼继续开车。我偷偷转过头看着车上的其他乘客,同情、怜悯、冷漠、鄙夷的目光交织在我的脸上,我满脸通红,尴尬的只想找个地洞钻了进去。
那个司机依旧一副正义凛然的样子。要不是我曾经见过他拒载某些年纪大的老人,对搭错车的人恶意讽刺,开车的时候接听电话……我真心是认不出来这个充满“正义感”的人会是他。难道不是因为他和那位乘客认识才会这么强出头吗?
不一会儿,他居然在红绿灯前停车,让我们下车。猛地发现,我对他的厌恶上升到一种鄙视。
下了车后,我的心情一片黯然——从此在给老人让座问题上产生了阴影,一种无法磨灭的带着浓浓市井气息的阴影。
像这位司机这样的充满“正义感”的人数不胜数,比比皆是。若要与他们作对,必受到“道德谴责”与舆论谩骂。
难道我也沦为“道德绑架”的牺牲品吗?哎,这片阴霾,究竟何时才能烟消云散?!
篇14:有关于以道德为话题作文
全文共 703 字
+ 加入清单道德是一道无形的风,在我们身边轻轻拂过,带来恬静与温馨。然而,就有这么一位善良的哥哥,给我们竖立起一个光辉的形象。让我们一起走进他的善举把……
那是一个黄昏,我去公园散步。鸟儿在枝头歌唱,花儿跳起了舞蹈,草儿打起了乐器,笑脸洋溢在每一个人的脸上。这是一个多么快乐的夜晚啊!
这时,一个在滑旱冰的小妹妹映入我眼帘,那娇小的身躯上,没有带上护膝,小小的头上也没有戴上头盔。我的心中不由担忧了几分,她不会摔交吗?她不怕吗?
但是,我的忧虑是多余的。小妹妹滑得很娴熟,速度又快又稳。她可真厉害!你看,她行如风,轻如燕,犹如一只燕子在空中自由飞翔,舞如凤,悦如鸟。看着她那可爱样,我不禁地笑了。
小妹妹又加快了速度,似如一阵狂风扑面袭来。我正为她的技术,暗暗称好时,“啪”的一声,小妹妹摔倒在地,双膝流出了鲜红的血。她哭了,坐在地上伤心地哭泣。
令人气愤的是路过的人个个都不闻不问,只是同情地看了一眼就走了。妹妹那双渴求的眼神,盯着路过的每一个人。可一次次,她都失望极了,渐渐地,眼神中流露出一种伤心,一种让我无法想象的伤心……
看看路人,再看看小妹妹,心里有一种说不出的恨与痛,就在我冲上去的那一刻,来了一位哥哥。我便渐渐放慢了脚步。
只见那位哥哥二话没说,把小妹妹扶了起来。小妹妹顿时笑了,笑得很甜,很美。哥哥在她身旁,细心地问这,问那,而小妹妹总是含笑回答。哥哥帮她揉了揉腿,问她:痛不痛?,妹妹总是摇摇头……
突然,吹来一阵微风,心想:这一定是道德之风,温暖人心啊!
“道德”,它的含义也许太广,也许太深了。我们无法看透它,但是我们要把“道德”铭记在心,努力做好它。以那位哥哥为榜样,从小事做起,从身边做起,来,我们一起加油!
篇15:个人道德修养的谚语
全文共 447 字
+ 加入清单1、 贪多嚼不烂。
2、 土帮土成墙,穷帮穷成王。
3、 宁可站着死,不可跪着生。
4、 名誉比金子更可贵。
5、 人敬我一尺,我敬人一丈。
6、 没有理想,就不会有追求。
7、 让人三分不算输。
8、 墙上画马不能骑,镜子里烧饼不充饥。
9、 人过留名,雁过留声。
10、 不怕倒了运,就怕泄了劲。
11、 人凭志气虎凭威,人没志气肉一堆。
12、 有志不赌年高,有理不赌声高。
13、 忙人才是快活人。
14、 香花引蜜蜂,臭味招苍蝇。
15、 山不出声自高,还不言语自深。
16、 冤家宜解不宜结。
17、 好言一句三九暖,恶语一声三伏寒。
18、 一个巴掌拍不响。
19、 意志在于锻炼,知识在于积累。
20、 成绩与起点,荣誉与动力。
21、 知足者常乐,能忍者自安。
22、 话是空,笔是宗。
23、 宁可穷而有志,不可富而失节。
24、 要想人前显贵,就要背后受罪。
25、 氽来木,不可撩。
26、 得饶人时且饶人。
27、 有势不可使尽,有福不可享尽。
28、 听人劝,吃饱饭。
29、 生出来志气,教出来蠢气。
30、 贪多嚼不碎。
篇16:教学内容变了
全文共 200 字
+ 加入清单在我未进入初一之前,我听到老师讲的只是那些难写的方块字,是那些很形象的a,o,e,我们接受的知识量非常少。自从进入初一,我的感觉不同于以往了,老师交给我们讲的内容难以理解,知识越来越广泛,让我感到初一的学习是相当的好。
走进初一,让我们的感受非凡的待遇;走进初一,让我们接受更广泛的知识;走进初一,让我们品味作家独特的魅力吧!
不管怎么说,走进初一,你总会感受到昔日的一切都变了,唯一没变的就是你的姓名。
篇17:红楼梦的基本内容介绍
全文共 206 字
+ 加入清单《红楼梦》,别名《石头记》等,中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之一,通行本共120回,一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著,后40回作者为无名氏,整理者为程伟元、高鹗。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一些闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。
篇18:道德作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单今天,我们班负责举行一堂“道德讲堂”活动课,我和郑奕、吴佳贞、陈晶晶当了主持人,作为主持人的我深深知道,对于我们小学生来说,要怎样才能做到敬业、奉献。
首先,在学习上,我要认真读书,写作业不能乱七八糟地写,要认真地写好每一个字,而不应该把作业写得很潦草。写作文的时候要认真写,写完要多进行修改。
同时,我们还要有奉献精神,假如看到同学摔倒了,要把同学扶起来;看到同学有东西掉了,要帮他捡起来;如果有同学生病了,要扶他去医务室做检查,看病情怎么样,等到放学了,要把生病的同学送回家;如果碰到下雨天,有同学没带雨伞,撑伞送同学回去……
以上这些就是我对今天的主题“敬业、奉献”的理解,也是我们要从小养成的好习惯,只有这样,长大以后,我们才能成长为一个敬业奉献的人,为社会的建设做出贡献。
篇19:道德作文400字
全文共 484 字
+ 加入清单我觉得有些中国人缺乏职业道德。
今天晚上,我和妈妈还有我的两个好朋友去印象城一家餐厅吃饭。坐定之后,我们点了许多美食,服务员告诉我们,15分钟内就能上。可是过了20分钟,才上了一道西米露。我们又等了15分钟,还是不见菜上来,我们连声抱怨,催了服务员。服务员敷衍了事地说,快了快了。可是过了好久,还是见不到菜,有几桌比我们晚到的菜都上了。妈妈实在忍不住了,叫来服务员,生气地让她快点上菜。服务员去总台查了查,带着歉意地回答说,实在是不好意思,刚才几道菜在读卡时没有读进去,机器有问题,我们已经开始做了。可是又过了一会儿,菜还是没来。妈妈终于发火了,服务员才开始重视,终于上了三道菜。我们很饿,一会儿就吃完了。可是剩下的菜还是不见踪影,我们又找来服务员,问她为何一个小时了菜还没好,服务员还是说,马上就好。妈妈说,菜再不来我们就不要了,服务员居然说,那我就帮你们退掉好了,我们都佩服服务员这么牛。
我觉得这家餐厅很缺乏职业道德,他们没有把顾客当成上帝,没有真诚地对待顾客,而是不负责任,敷衍了事。本来我们去餐厅吃饭是一件很高兴的事,可是弄得心情不愉快。但愿大家不要碰上这种事!
篇20:内容扩展:形容春风的句子
全文共 4207 字
+ 加入清单1、中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着,风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,她们顺着我的袖口,衣领钻进我的衣服里,仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮,如同一个孩子,想找个人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽,她在春风的引导下,舞动着她那婀娜的身姿,如同一个亭亭玉立的少女,在春风下欢快的舞动舞动着,真令人陶醉。
2、春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
3、春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意。“卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风”,南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖。
4、清晨的春风虽不像东风那样刺骨,却很寒冷。打开窗户,风儿"呼--呼--呼"地吹着,把窗帘、头发统统都吹起来了,好像在得意地嘲讽我:"快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹恼似的,难道她知道我脾气不好?如果是这样,那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷,于是更加用力地吹了起来,看来她是不达目的不罢休呀!
5、那股代表着正义的春风向四处纷飞,幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动,弯曲在池塘边与之一唱一和,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的不就是这样一幅情景、这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊,那二月间似剪刀的春风啊。当春风在草原上休息时,仿佛一切都焕然一新,绿色遍布草原,充满着生机,那么的振奋人心,我相信拥有春风的地方总是那么的美好。
6、小鸟从南方搬家回来了,围着大树直转,小兔子脱掉了自己的毛皮大衣,换上了凉爽的春装,在草坪上奔跑着,小朋友们换上了毛衣毛裤,愉快的笑着,一个小男孩跌倒了,春风见了想去帮助他,可还没等春风过去,他就爬了起来继续和小伙伴们奔跑在春天的田野里,整个大地又恢复了往日繁华的景象。
7、春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。唯美的句子
8、春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其潇洒。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。
9、春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过广场,广场上空,一只只风筝在同白云戏耍,吸引着人们仰望天穹,让自己的心也飞上云端。看!一位老爷爷拿着线轴,让孙子远远地擎着风筝,他喊:“起!”孙子手一松,老爷爷便不断转动着手中的线轴,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,只窜入云霄。祖孙俩仰望着那青黑色的小燕子在风中盘旋,他们的心仿佛也一起飞上蓝天……
10、冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。
11、春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过校园,学校里原来光秃秃的柳树,披上了嫩绿的新装,在微风中尽情的飘摆,舒展着自己的腰身。“吹面不寒杨柳风”,小草好像感到奇怪,悄悄的探出小脑袋来观赏春天的美景。莲翘花、迎春花听到春风仙子的召唤,不失时机的献出了自己最美丽的一面,莲翘花举着金黄色的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌;迎春花在太阳的照耀下显得格外鲜艳……
12、和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们春天的气息。春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。春天的温暖,吸引着每一个人的加入。
13、春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。
14、看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来——和煦的春风是春的使者。看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。描写春风的唯美句子
15、春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。
16、春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……
17、春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。
18、四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地,小草被春风吹翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农民们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。
19、春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中跳起欢快的舞蹈。
20、春风过柳绿如缲,晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。
21、周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。
22、“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
23、一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
24、春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖。春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲。
25、料峭春风拂走整个冬季冰寒刺骨的霜雪,柔弱的花枝极力吸取着尘世的气息,随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土的掩埋,宛若蝴蝶破茧般,急促的拥抱阳光的温度。
26、春风和人一样,我们都有着共同的故乡--大地,春风给人们带来希望,给人以生命的启迪,给人接受一种前所未有的温暖。它如一首诗,演绎着生命的诗歌,充满热血的奔腾。当花儿正悄悄绽放时,一袭春风吹来,使之香气四溢,空气中弥漫着花香,散发出迷人的味道,各种各样的花儿都在春风拂过之后悄然绽放,一幅美丽迷人的画面就这样展现在大自然,微风吹来,那种感觉十分美妙,那么美,那么清凉,那么沁人心脾。
27、春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感,看来世间万物都有情,春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。
28、清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
29、春风吹过的夜,也没有大模样,黑暗并没减淡,也还是那几粒零星,在黑空中排练。老的实在厌人,可是总比一片黑空觉得舒坦,这毕竟有春风作美,在诱惑。不知情的人上当也不觉得理亏,这般此景,倒也没几头得见。难得呀!就这么机会,满足归满足,欣赏于欣赏,美景此处只出一次。爱赏可观,不爱也可看。
30、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
31、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。
32、、被春风拂过的花儿,姹紫嫣红,五彩斑斓。我问春风:“春风春风,你为什么能使花朵变了色?”她说:“因为我是一个大画家,把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
33、春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。
34、有了春风,就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝,使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年,随即想起了一首幼时背过的诗,诗名早已忘记,只记得诗是这么写的:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境,我完全陶醉在这放风筝的快乐里,同时也放飞的还有我的梦想!
35、假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。
36、春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。
37、春风掠过当然有后劲的冲动,一切都向着春光,去寻找希望,悠闲在春风之夜中,都会想什么、看什么、又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道,无头无序,谁给提个醒,对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时,又何能提起万分之一,无闹无聊,尽情无边无际无规无形的幻想所有,只要能幻想的都去抛一下眉梢。
38、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!
39、被春风拂过的花儿,姹紫嫣红,五彩斑斓。我问春风:“春风春风,你为什么能使花朵变了色?”她说:“因为我是一个大画家,把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
40、她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……
41、忽且,一个初夏的午夜。风,穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心,将我梦里用泪水粘合的那份爱,吹落床边,碎的无以复收。风,却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉,让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱,渴望的激情在此刻让风点燃。
[有于春风的拟人句